LegalizeNařízení vlády o stanovení maximálního počtu hodin výuky financovaného ze státního rozpočtu pro základní školu, střední školu a konzervatoř zřizovanou krajem, obcí nebo svazkem obcí
§ 1
Maximální počet hodin výuky financovaný ze státního rozpočtu
(1) Maximální počet hodin výuky financovaný ze státního rozpočtu pro základní školu, střední školu a konzervatoř zřizovanou krajem, obcí nebo svazkem obcí (PHmax) představuje pro účely tohoto nařízení maximální týdenní počet hodin teoretického a praktického vyučování financovaný ze státního rozpočtu.
(2) PHmax v denní formě vzdělávání včetně zkráceného studia a další pravidla pro postup jeho výpočtu jsou stanoveny v členění uvedeném v příloze k tomuto nařízení podle
- a) oborů vzdělání základního a středního vzdělávání na 1 třídu v závislosti na průměrném počtu žáků ve třídě a
- b) oborů vzdělání poskytovaných v konzervatoři na 1 ročník v závislosti na průměrném počtu žáků v ročníku.
(3) PHmax se stanoví pro každý druh školy odděleně. V případě základní a střední školy se maximální počet hodin stanoví jako součet všech maximálních počtů hodin na třídu a v případě konzervatoře jako součet všech maximálních počtů hodin na ročník.
(4) Je-li počet hodin teoretického a praktického vyučování ve škole vyšší než PHmax školy, snižuje se výše finančních prostředků v poměru těchto hodin a PHmax za školu.
§ 2
Stanovení maximálního počtu hodin výuky v dalších formách vzdělávání
PHmax v dalších formách vzdělávání se stanoví
- a) ve večerní formě vzdělávání jako 0,3násobek PHmax uvedeného v příloze k tomuto nařízení,
- b) v kombinované formě vzdělávání jako 0,26násobek PHmax uvedeného v příloze k tomuto nařízení,
- c) v kombinované formě v oborech vzdělání konzervatoří jako 0,48násobek PHmax uvedeného v příloze k tomuto nařízení,
- d) v dálkové formě vzdělávání jako 0,2násobek PHmax uvedeného v příloze k tomuto nařízení,
- e) v distanční formě vzdělávání jako 0,05násobek PHmax uvedeného v příloze k tomuto nařízení.
§ 3
Stanovení maximálního počtu hodin výuky ve třídách nebo školách zřízených pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami
(1) PHmax na jednu třídu školy zřízené podle § 16 odst. 9 školského zákona nebo třídu zřízenou podle § 16 odst. 9 školského zákona pro obory vzdělání poskytující základní vzdělání a základy vzdělání a další pravidla pro postup jejího výpočtu jsou stanoveny v příloze k tomuto nařízení.
(2) PHmax se na jednu třídu školy zřízené podle § 16 odst. 9 školského zákona nebo třídu zřízenou podle § 16 odst. 9 školského zákona stanoví pro třídy oborů středního vzdělání kategorie dosaženého vzdělání^1) J, pro třídy oborů vzdělání s výučním listem kategorie dosaženého vzdělání E a H a pro třídy oborů středního vzdělání s maturitní zkouškou kategorie dosaženého vzdělání M, K a L podle údajů uvedených v příloze k tomuto nařízení, a to
- a) s počtem žáků ve třídě 6 až 10 žáků podle údajů ve sloupci obsahujícím počet žáků ve třídě 17 až 20,
- b) s počtem žáků ve třídě více než 10 až 14 žáků podle údajů ve sloupci obsahujícím počet žáků ve třídě více než 20 až 24, a
- c) s počtem žáků ve třídě nižším, než je 6 žáků, ve výši 70 % podle údajů ve sloupci obsahujícím počet žáků ve třídě 17 až 20.
(3) Jde-li o školu, která není zřízena podle § 16 odst. 9 školského zákona, stanovuje se PHmax samostatně pro třídy zřízené podle § 16 odst. 9 školského zákona.
§ 4
Zvláštní pravidla pro stanovení maximálního počtu hodin výuky v případě víceoborové třídy
(1) Do průměrného počtu žáků pro stanovení PHmax pro jednooborové třídy se nezapočítává počet žáků daných oborů vzdělání vzdělávajících se ve třídě, v níž se vzdělávají žáci více oborů vzdělání (dále jen „víceoborová třída“).
(2) Pro obor vzdělání zahrnutý ve víceoborové třídě se PHmax stanoví v závislosti na průměrném počtu žáků v daném oboru vzdělání připadajících na jednu víceoborovou třídu s daným oborem vzdělání.
§ 5
Stanovení maximálního počtu hodin výuky v případě individuálního vzdělávání a vzdělávání podle § 38 školského zákona
(1) Žák vzdělávaný formou individuálního vzdělávání nebo vzdělávaný podle § 38 školského zákona se nezapočítává do počtu žáků ve třídě rozhodného pro stanovení výše PHmax.
(2) Za každého žáka vzdělávaného formou individuálního vzdělávání nebo vzdělávaného podle § 38 školského zákona na prvním stupni základní školy se zvýší celková výše PHmax stanovená pro školu o 0,25 hodiny.
(3) Za každého žáka vzdělávaného formou individuálního vzdělávání nebo vzdělávaného podle § 38 školského zákona na druhém stupni základní školy nebo v odpovídajících ročnících víceletého gymnázia nebo konzervatoře se zvýší celková výše PHmax stanovená pro školu o 0,5 hodiny.
§ 6
Přechodné ustanovení
Po dobu, kdy je ve víceoborové třídě v souladu s vyhláškou upravující vzdělávání ve středních školách zahrnuto více oborů vzdělání, než je uvedeno v příloze k tomuto nařízení, použije se pro obory vzdělání do počtu stanoveného v příloze k tomuto nařízení PHmax podle přílohy k tomuto nařízení. Pro obor vzdělání nad rámec tohoto počtu se PHmax stanoví podle hodnoty pro třídu s jedním oborem vzdělání. Za obor vzdělání nad rámec se vždy považuje obor s nižším počtem žáků. V případě, že obory vzdělání mají stejný počet žáků, je možné podle tohoto ustanovení tyto obory zařadit z hlediska výsledného PHmax výhodnějším způsobem.
§ 7
Účinnost
Toto nařízení nabývá účinnosti dnem 1. září 2018.
Předseda vlády:
Ing. Babiš v. r.
Ministr školství, mládeže a tělovýchovy:
Ing. Plaga, Ph.D., v. r.
Příloha k nařízení vlády č. 123/2018 Sb.
A 1 Obory vzdělání poskytující základní vzdělání^1)
| Skupina | Kód | Obor vzdělání | Údaje pro stanovení PHmax - průměrný počet žáků ve třídě | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 79 Obecná příprava | ||||||||||
| Základní škola s ročníky prvního a druhého stupně, která má více než 2 třídy v některém ročníku2) | 8 a méně | více než 8 - 12 | více než 12 - 14 | více než 14-méně než 17 | 17 - 20 | více než 20 - 24 | více než 24 - 27 | více než 27 | ||
| 79-01-C/01 | Základní škola (1. stupeň) | 12 | 17 | 20 | 23 | 25 | 28 | 31 | 33 | |
| 79-01-C/01 | Základní škola (2. stupeň) | 15 | 22 | 26 | 29 | 34 | 41 | 44 | 48 | |
| Základní škola s ročníky prvního a druhého stupně, která má nejvýše 2 třídy v každém ročníku2) | 8 a méně | více než 8 - 10 | více než 10 - méně než 15 | 15 - 20 | více než 20 - 24 | více než 24 - 27 | více než 27 | |||
| 79-01-C/01 | Základní škola (1. stupeň) | 10 | 16 | 23 | 25 | 28 | 31 | 33 | ||
| 79-01-C/01 | Základní škola (2. stupeň) | 13 | 21 | 29 | 34 | 41 | 45 | 48 | ||
| Základní škola tvořená 1 třídou prvního stupně2) | 5 a méně | 6 - 9 | 10 - 16 | 17 - 23 | 24 - 27 | více než 27 | ||||
| 79-01-C/01 | Základní škola (1. stupeň) | 13 | 24 | 27 | 31 | 34 | 36 | |||
| Základní škola tvořená 2 třídami prvního stupně2) | 6 a méně | více než 6 - méně než 12 | 12 - 18 | více než 18 - 24 | více než 24 - 27 | více než 27 | ||||
| 79-01-C/01 | Základní škola (1. stupeň) | 13 | 23 | 27 | 30 | 33 | 35 | |||
| Základní škola tvořená 3 třídami prvního stupně2) | 7 a méně | více než 7 - méně než 14 | 14 - 19 | více než 19 - 24 | více než 24 - 27 | více než 27 | ||||
| 79-01-C/01 | Základní škola (1. stupeň) | 13 | 23 | 26 | 29 | 32 | 35 | |||
| Základní škola tvořená 4 a více třídami prvního stupně2) | 5 a méně | více než 5 - 10 | více než 10 - méně než 15 | 15 - 20 | více než 20 - 24 | více než 24 - 27 | více než 27 | |||
| 79-01-C/01 | Základní škola (1. stupeň) | 8 | 16 | 23 | 25 | 28 | 31 | 33 | ||
| Základní škola zřízená podle § 16 odst. 9 školského zákona3) | méně než 6 | 6 - 10 | více než 10 | |||||||
| 79-01-C/01 | Základní škola (1. stupeň) | 20 | 27 | 32 | ||||||
| 79-01-C/01 | Základní škola (2. stupeň) | 26 | 36 | 45 | ||||||
| Základní škola při zdravotnickém zařízení mimo psychiatrické nemocnice | 3 a méně | více než 3 - méně než 6 | 6 - méně než 10 | 10 a více | ||||||
| 79-01-C/01 | Základní škola (1. stupeň) | 10 | 17 | 20 | 23 | |||||
| 79-01-C/01 | Základní škola (2. stupeň) | 13 | 21 | 25 | 29 | |||||
| 79-01-C/01 | Základní škola (1. a 2. stupeň) | 13 | 21 | 25 | 29 | |||||
| Základní škola při psychiatrické nemocnici | méně než 6 | 6 - 10 | více než 10 | |||||||
| 79-01-C/01 | Základní škola (1. stupeň) | 17 | 24 | 30 | ||||||
| 79-01-C/01 | Základní škola (2. stupeň) | 21 | 31 | 40 | ||||||
| 79-01-C/01 | Základní škola (1. a 2. stupeň) | 21 | 31 | 40 | ||||||
| Základní škola s jazykem národnostní menšiny tvořená 1 třídou prvního stupně | 4 a méně | 5 - 7 | 8 - 16 | 17 - 23 | 24 - 27 | více než 27 | ||||
| 79-01-C/01 | Základní škola (1. stupeň) | 13 | 23 | 45 | 48 | 50 | 52 | |||
| Základní škola s jazykem národnostní menšiny tvořená 2 třídami prvního stupně | 5 a méně | více než 5 - méně než 10 | 10 - 18 | více než 18 - 24 | více než 24 - 27 | více než 27 | ||||
| 79-01-C/01 | Základní škola (1. stupeň) | 13 | 23 | 29 | 36 | 41 | 46 | |||
| Základní škola s jazykem národnostní menšiny tvořená 3 a více třídami prvního stupně | 5 a méně | více než 5 - méně než 10 | 10 - 19 | více než 19 - 24 | více než 24 - 27 | více než 27 | ||||
| 79-01-C/01 | Základní škola (1. stupeň) | 13 | 22 | 26 | 33 | 38 | 43 | |||
| Základní škola s jazykem národnostní menšiny s ročníky prvního a druhého stupně | 5 a méně | více než 5 - méně než 10 | 10 - 20 | více než 20 - 24 | více než 24 - 27 | více než 27 | ||||
| 79-01-C/01 | Základní škola (1. stupeň) | 12 | 22 | 27 | 32 | 37 | 42 | |||
| 79-01-C/01 | Základní škola (2. stupeň) | 18 | 30 | 34 | 42 | 48 | 53 | |||
| 79 Obecná příprava | ||||||||||
| Skupina | Kód | Obor vzdělání | 8 a méně | více než 8 - 12 | více než 12 - 14 | více než 14 - méně než 17 | 17 - 20 | více než 20 - 24 | více než 24 - 27 | více než 27 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 79-41-K/61 | Gymnázium šestileté4) | 15 | 22 | 26 | 29 | 34 | 41 | 44 | 48 | |
| 79-41-K/81 | Gymnázium osmileté4) | 15 | 22 | 26 | 29 | 34 | 41 | 44 | 48 | |
| 79-42-K/81 | Gymnázium se sportovní přípravou4) | 24 | 35 | 42 | 58 | 62 | 78 | 81 | 94 | |
| 79-42-K/61 | Gymnázium se sportovní přípravou4) | 24 | 35 | 42 | 58 | 62 | 78 | 81 | 94 |
Obory vzdělání poskytující základy vzdělání^1^)
| Skupina | Kód | Obor vzdělání | Údaje pro stanovení PHmax - průměrný počet žáků ve třídě | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 79 Obecná příprava | ||||||
| méně než 6 | 6 - 10 | více než 10 | ||||
| 79-01-B/01 | Základní škola speciální (I. díl, první stupeň)5),6) | 29 | 41 | 48 | ||
| 79-01-B/01 | Základní škola speciální (I. díl, druhý stupeň)5),6) | 36 | 52 | 60 | ||
| 79-01-B/01 | Základní škola speciální (II. díl)6) | 32 | 46 | 53 |
Další pravidla pro postup výpočtu PHmax:
^1) V případě, že se v jedné třídě vzdělávají žáci současně podle oboru vzdělání poskytujícího základní vzdělání a oboru vzdělání poskytujícího základy vzdělání, stanoví se PHmax podle toho oboru vzdělání, v němž se vzdělává vyšší počet žáků. V případě, že je stejný počet žáků obou oborů vzdělání, stanoví se PHmax podle oboru vzdělání poskytujícího základy vzdělání.
^2) Třída zřízená podle § 16 odst. 9 školského zákona se do tohoto počtu tříd nezapočítává.
^3) Tyto PHmax se použijí i pro třídu zřízenou podle § 16 odst. 9 školského zákona. V případě společné výuky žáků prvního a druhého stupně v jedné třídě se použije PHmax stanovený pro druhý stupeň.
^4) Uplatňuje se pouze pro nižší stupeň.
^5) V případě, že se v jedné třídě vzdělávají žáci současně podle Rámcového vzdělávacího programu pro obor vzdělání Základní škola speciální I. díl, 1. stupeň, a Základní škola speciální I. díl, druhý stupeň, použijí se PHmax pro Základní školu speciální I. díl, druhý stupeň.
^6) V případě, že se v jedné třídě vzdělávají žáci současně podle Rámcového vzdělávacího programu pro obor vzdělání Základní škola speciální I. díl a Základní školy speciální II. díl, použijí se PHmax pro Základní školu speciální I. díl.
B 1 Obory vzdělání poskytující střední vzdělání kategorie dosaženého vzdělání J
| Skupina | Kód | Obor vzdělání | Údaje pro stanovení PHmax - průměrný počet žáků ve třídě | | | | | | | | | 4 a méně | více než 4 - 8 | více než 8 - 12 | více než 12 - méně než 17 | 17 - 20 | více než 20 - 24 | více než 24 - 27 | více než 27 | | | | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | | 53 Zdravotnictví | | | | | | | | | | | | | 53-41-J/01 | Zubní instrumentářka | 13 | 26 | 36 | 44 | 45 | 47 | 48 | 49 | | 63 Ekonomika a administrativa | | | | | | | | | | | | | 63-51-J/01 | Obchodní škola | 13 | 26 | 36 | 43 | 44 | 47 | 48 | 49 | | 75 Pedagogika, učitelství, sociální péče | | | | | | | | | | | | | 75-31-J/01 | Pedagogika pro asistenty | 13 | 26 | 36 | 44 | 45 | 47 | 48 | 49 | | | 75-41-J/01 | Pečovatelské služby | 13 | 26 | 36 | 44 | 45 | 47 | 48 | 49 | | 82 Umění a užité umění | | | | | | | | | | | | | 82-44-J/01 | Ladění klavírů a kulturní činnost | 13 | 26 | 44 | 68 | 73 | 76 | 96 | 97 |
B 2 Obory vzdělání poskytující střední vzdělání kategorie dosaženého vzdělání C
| Skupina | Kód | Obor vzdělání | Údaje pro stanovení hodnoty PHmax - průměrný počet žáků ve třídě | | | | | méně než 4 | 4 - 6 | více než 6 - 10 | více než 10 | | | | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | | 78 Obecně odborná příprava7) | | | | | | | | | 78-62-C/02 | Praktická škola dvouletá | 24 | 32 | 48 | 63 | | | 78-62-C/01 | Praktická škola jednoletá | 23 | 30 | 43 | 60 |
Další pravidla pro postup výpočtu PHmax:
^7) V případě, že se v jedné třídě vzdělávají žáci současně podle oboru vzdělání Praktická škola dvouletá a oboru vzdělání Praktická škola jednoletá, stanoví se PHmax podle toho oboru vzdělání, v němž se vzdělává vyšší počet žáků. V případě, že je stejný počet žáků obou oborů vzdělání, stanoví se PHmax podle oboru vzdělání Praktická škola dvouletá.
C 1 Obory vzdělání poskytující střední vzdělání s výučním listem kategorie dosaženého vzdělání E - 1. část
Čtení tohoto dokumentu nenahrazuje čtení příslušného vydání Sbírky zákonů. Neneseme odpovědnost za případné nepřesnosti vyplývající z převodu originálu do tohoto formátu.