Vyhláška, kterou se mění některé vyhlášky v oblasti školství

ČÁST PRVNÍ

Změna vyhlášky č. 10/2005 Sb., o vyšším odborném vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů

Čl. I

Vyhláška č. 10/2005 Sb., o vyšším odborném vzdělávání, ve znění vyhlášky č. 470/2006 Sb., vyhlášky č. 279/2016 Sb. a vyhlášky č. 423/2020 Sb., se mění takto:

• 1. V § 2 odst. 2 se číslo „1.“ nahrazuje číslem „14.“.

• 1. V § 2 odstavec 7 zní:

„(7) Ředitel školy spolu se seznamem přijatých uchazečů podle § 183 odst. 2 školského zákona zveřejní

• a) kritéria přijímacího řízení a

• b) seznam nepřijatých uchazečů pod přiděleným registračním číslem.“.

• 1. V § 2 se odstavce 8 a 9 zrušují.

• 1. V § 3 odst. 1 se slovo „roce^1)“ nahrazuje slovem „roce“, za slovo „výuka“ se vkládají slova „bez samostudia“ a slova „samostatné studium“ se nahrazují slovem „samostudium“.

Poznámka pod čarou se č. 1 zrušuje.

• 1. V § 3 odstavec 2 zní:

„(2) Začátek a konec školní výuky v zimním a letním období, období pro samostudium a k získání hodnocení v řádném termínu, období školních prázdnin, případně další členění školního roku a rozvrh hodin včetně přestávek stanoví ředitel školy v souladu s akreditovaným vzdělávacím programem a zveřejní je na veřejně přístupném místě ve škole a způsobem umožňujícím dálkový přístup.“.

• 1. V § 3 odst. 3 větě první se slovo „povinné“ zrušuje.

• 1. V § 3 odst. 2 a 4 a v § 5 odst. 12 se za slovo „akreditovaným“ vkládají slova „nebo autorizovaným“.

• 1. V § 3 se za odstavec 4 vkládá nový odstavec 5, který zní:

„(5) Nejvyšší počet povinných vyučovacích hodin je ve všech ročnících 35 hodin týdně. Nejnižší počet povinných vyučovacích hodin je ve všech ročnících 25 hodin týdně.“.

Dosavadní odstavce 5 a 6 se označují jako odstavce 6 a 7.

• 1. V § 3 odstavec 7 zní:

„(7) Ustanovení § 11a až 11c vyhlášky o středním vzdělávání a vzdělávání v konzervatoři se na duální praktickou přípravu použijí obdobně.“.

• 1. V § 4 odstavec 1 zní:

„(1) Nejnižší průměrný počet studentů ve studijní skupině je 10. Nejvyšší počet studentů ve studijní skupině je 40. Na studijní skupiny v případech oborů vzdělání 82 – Umění a užité umění se věta první nepoužije.“.

• 1. V § 4 odst. 2 se za slovo „akreditovaným“ vkládají slova „nebo autorizovaným“ a za slovo „předmětů“ se vkládají slova „nebo jiných ucelených částí učiva (dále jen „předmět“)“.

• 1. V § 4 odst. 3 se na konci textu písmen e) a f) doplňují slova „podle akreditovaného nebo autorizovaného vzdělávacího programu“.

Poznámka pod čarou č. 2 se zrušuje, a to včetně odkazu na poznámku pod čarou.

• 1. Za § 4 se vkládá nový § 4a, který včetně nadpisu zní:

㤠4a

Kombinovaná výuka

(1) Distanční prvky výuky ve formě asynchronní výuky činí nejvýše 20 % v rámci školní výuky bez samostudia. Konkrétní poměr asynchronní a synchronní výuky stanoví akreditovaný nebo autorizovaný vzdělávací program.

(2) Ředitel školy zveřejní

• a) způsob organizace a časové rozložení kombinované výuky v rámci školního roku a celkový rozsah kombinované výuky podle akreditovaného nebo autorizovaného vzdělávacího programu a

• b) jaké distanční prvky a v jakém rozsahu budou v rámci kombinované výuky využívány.“.

• 1. V § 5 odst. 1 se slova „Každý vyučující předmětu je povinen zveřejnit“ nahrazují slovy „Škola způsobem umožňujícím dálkový přístup zveřejní“.

• 1. V § 5 odst. 1 písmeno c) zní:

• „c) seznam studijních pramenů a dalších studijních pomůcek.“.

• 1. V § 5 odst. 1 se na konci písmene c) tečka nahrazuje čárkou a doplňuje se písmeno d), které zní:

• „d) cíle učení.“.

• 1. V § 5 odst. 3 se za slovo „uskutečňovat“ vkládají slova „v přednáškách,“.

• 1. V § 5 odstavec 4 zní:

„(4) Zápočet se uděluje za splnění požadavků, které pro jeho získání určuje program vyučovaného předmětu. Zápočet uděluje vyučující předmětu, za který se zápočet uděluje.“.

• 1. V § 5 se na konci textu odstavce 7 doplňují slova „a lze je uskutečnit způsobem prezenčním nebo distančním“.

• 1. V § 5 odstavec 8 zní:

„(8) Výsledky klasifikovaného zápočtu nebo zkoušky jsou hodnoceny takto:

Klasifikační stupeň	A	B	C	D	E	F
Číselná klasifikace	1,0	1,5	2,0	2,5	3,0	4
Slovní hodnocení	Výborně	Velmi dobře	Dobře	Uspokojivě	Dostatečně	Nedostatečně

• 1. V § 5 odstavec 10 zní:

„(10) Udělení zápočtu do výkazu o studiu vyučující předmětu zapíše slovem „započteno“ a uvede datum jeho udělení. Neudělení zápočtu se do výkazu o studiu nezapisuje. Hodnocení klasifikovaného zápočtu a zkoušky zapíše zkoušející do výkazu o studiu a uvede datum hodnocení. Je-li výkaz o studiu veden v listinné podobě, připojí vyučující předmětu nebo zkoušející také svůj podpis.“.

• 1. V § 5 odst. 12 se slovo „kreditů“ nahrazuje slovy „kreditového systému (ECTS) používaného v Evropském prostoru vysokoškolského vzdělávání (EHEA)“.

• 1. V § 6 odst. 1 se slova „vždy v případě konání druhé opravné zkoušky a dále“ zrušují a za větu první se vkládá věta „Student může požádat o přezkoušení nejpozději do 3 pracovních dnů od oznámení výsledku klasifikace.“.

• 1. V § 6 odst. 1 a 6 se za slovo „akreditovaný“ vkládají slova „nebo autorizovaný“.

• 1. V § 6 odst. 9 se za slovo „akreditovaným“ vkládají slova „nebo autorizovaným“.

• 1. Za § 6 se vkládá nový § 6a, který včetně nadpisu nad označením § 6a zní:

„Absolventská práce a absolutorium

§ 6a

(1) Zadání absolventské práce určí ředitel školy nejpozději 9 měsíců před termínem obhajoby absolventské práce. Téma a zadání absolventské práce je stejné i pro opravnou zkoušku a náhradní zkoušku.

(2) Zadání absolventské práce obsahuje

• a) téma absolventské práce,

• b) termín odevzdání absolventské práce,

• c) způsob zpracování a pokyny k obsahu a rozsahu absolventské práce a

• d) požadavek na počet vyhotovení absolventské práce.

(3) Ředitel školy nejpozději

• a) 9 měsíců před termínem konání absolutoria určí vedoucího absolventské práce a zveřejní kritéria hodnocení a

• b) 1 měsíc před termínem obhajoby absolventské práce stanoví oponenta absolventské práce.

(4) Vedoucím absolventské práce a oponentem absolventské práce může být i fyzická osoba, která není v základním pracovněprávním vztahu k právnické osobě vykonávající činnost školy, jestliže působí nebo působila v oblasti související s tématem absolventské práce.

(5) Vedoucí absolventské práce a oponent absolventské práce zpracují samostatné písemné posudky a hodnocení absolventské práce. Posudky předají studentovi a členům zkušební komise nejpozději 14 dní před termínem obhajoby absolventské práce.

(6) Neodevzdá-li student pro vážné důvody absolventskou práci v termínu stanoveném podle odstavce 2 písm. b) a omluví-li se s uvedením těchto důvodů písemně řediteli školy nejpozději v den stanovený pro odevzdání absolventské práce, ředitel školy stanoví náhradní termín pro odevzdání absolventské práce a nový termín konání absolutoria. Pokud student absolventskou práci neodevzdá v termínu podle odstavce 2 písm. b) bez písemné omluvy s uvedením vážných důvodů, posuzuje se, jako by práci neobhájil.“.

• 1. Nadpis § 7 se zrušuje.

• 1. V § 7 se za odstavec 1 vkládá nový odstavec 2, který zní:

„(2) Student se může přihlásit k absolutoriu, pokud odevzdal ve stanoveném nebo náhradním termínu absolventskou práci.“.

Dosavadní odstavce 2 až 4 se označují jako odstavce 3 až 5.

• 1. V § 7 odst. 3 se za slovo „řádného“ vkládají slova „nebo náhradního“.

• 1. V § 7 odst. 4 se slovo „čtyř“ nahrazuje slovem „šesti“.

• 1. V § 8 odst. 2 se za slova „Příprava na“ vkládá slovo „jednotlivou“ a na konci odstavce se doplňuje věta „Pokud student koná jednotlivé zkoušky a obhajobu absolventské práce souhrnně, příprava trvá celkem 60 minut.“.

• 1. V § 8 se doplňuje odstavec 6, který zní:

„(6) Pokud student koná jednotlivé zkoušky a obhajobu absolventské práce souhrnně, trvá zkušební blok nejvýše 60 minut; pokud je součástí obhajoby absolventské práce nebo zkoušky virtuální nebo jiná prezentace, trvá zkušební blok nejvýše 80 minut.“.

• 1. V § 9 odstavec 1 zní:

„(1) Výsledky jednotlivých zkoušek a obhajoby absolventské práce jsou hodnoceny takto:

Klasifikační stupeň	A	B	C	D	E	F
Číselná klasifikace	1,0	1,5	2,0	2,5	3,0	4
Slovní hodnocení	Výborně	Velmi dobře	Dobře	Uspokojivě	Dostatečně	Nedostatečně

• 1. V § 9 odstavec 3 zní:

„(3) Celkové hodnocení studenta u absolutoria se vyjadřuje stupni

• a) prospěl s vyznamenáním, jestliže student není hodnocen z žádné zkoušky nebo obhajoby absolventské práce hůře než B – velmi dobře,

• b) prospěl, jestliže student není hodnocen z žádné zkoušky nebo obhajoby absolventské práce hůře než E – dostatečně, nebo

• c) neprospěl, jestliže student je hodnocen z některé zkoušky nebo obhajoby absolventské práce F – nedostatečně.“.

• 1. Za § 9 se vkládají nové § 9a až 9c, které včetně nadpisů znějí:

㤠9a

Zadání a zpracování závěrečné práce v autorizovaném vzdělávacím programu

(1) Zadání závěrečné práce určí ředitel školy v případě jednoletého autorizovaného vzdělávacího programu nejpozději 3 měsíce před termínem obhajoby závěrečné práce a v případě dvouletého autorizovaného vzdělávacího programu nejpozději 6 měsíců před termínem obhajoby závěrečné práce. Téma a zadání závěrečné práce je stejné i pro opravnou zkoušku a náhradní zkoušku.

(2) Zadání závěrečné práce obsahuje téma závěrečné práce, termín odevzdání závěrečné práce, způsob zpracování, pokyny k obsahu a rozsahu závěrečné práce a požadavek na počet vyhotovení absolventské práce.

(3) Ředitel školy určí vedoucího závěrečné práce a zveřejní kritéria hodnocení v případě jednoletého autorizovaného vzdělávacího programu nejpozději 3 měsíce a v případě dvouletého autorizovaného vzdělávacího programu nejpozději 6 měsíců před termínem konání obhajoby závěrečné práce. Oponenta závěrečné práce určí ředitel školy nejpozději 1 měsíc před termínem obhajoby závěrečné práce.

(4) Vedoucím závěrečné práce a oponentem závěrečné práce může být i fyzická osoba, která není v základním pracovněprávním vztahu k právnické osobě vykonávající činnost školy, jestliže působí nebo působila v oblasti související s tématem závěrečné práce.

(5) Vedoucí závěrečné práce a oponent závěrečné práce zpracují samostatné písemné posudky a hodnocení závěrečné práce. Posudky předají studentovi a členům zkušební komise nejpozději 1 týden před termínem obhajoby závěrečné práce.

(6) Neodevzdá-li student pro vážné důvody závěrečnou práci v termínu stanoveném podle odstavce 2 a omluví-li se s uvedením těchto důvodů písemně řediteli školy nejpozději v den stanovený pro odevzdání závěrečné práce, ředitel školy stanoví náhradní termín pro odevzdání závěrečné práce a nový termín konání obhajoby závěrečné práce. Pokud student závěrečnou práci neodevzdá v termínu podle odstavce 2 bez písemné omluvy s uvedením vážných důvodů nebo jeho omluva nebyla uznána, posuzuje se, jako by práci neobhájil.

§ 9b

Průběh obhajoby závěrečné práce a odborné zkoušky v autorizovaném vzdělávacím programu

(1) Termíny pro obhajobu závěrečné práce nebo konání odborné zkoušky stanoví ředitel školy zpravidla v období od 1. do 30. června.

(2) Student se může přihlásit k obhajobě závěrečné práce nebo k odborné zkoušce, pokud odevzdal ve stanoveném nebo náhradním termínu závěrečnou práci.

(3) Obhajoba závěrečné práce a odborná zkouška se koná před zkušební komisí, kterou stanoví ředitel školy nejpozději 1 měsíc před konáním obhajoby závěrečné práce nebo odborné zkoušky.

(4) Před zahájením konání obhajoby závěrečné práce nebo odborné zkoušky neprobíhá v rozsahu nejméně 3 po sobě následujících pracovních dnů výuka studentů posledního ročníku.

(5) Příprava na obhajobu závěrečné práce a na odbornou zkoušku trvá nejméně 20 minut. Pokud student koná odbornou zkoušku a obhajobu závěrečné práce souhrnně, příprava trvá celkem nejméně 40 minut.

(6) Obhajoba závěrečné práce trvá nejvýše 20 minut; pokud je její součástí prezentace, trvá nejvýše 30 minut.

(7) Odborná zkouška trvá nejvýše 20 minut.

(8) Odborná zkouška se může skládat nejvýše ze 3 odborných předmětů.

§ 9c

Hodnocení obhajoby a odborné zkoušky v autorizovaném vzdělávacím programu

(1) Výsledky odborné zkoušky a obhajoby závěrečné práce jsou hodnoceny podle § 9 odst. 1.

(2) Obhajobu závěrečné práce nebo odbornou zkoušku může student v případě, že byl hodnocen nedostatečně, dvakrát opakovat.

(3) Termín opravné zkoušky nebo náhradní termín obhajoby stanovuje ředitel tak, aby bylo možné ji konat do 3 měsíců od konání řádného nebo náhradního termínu zkoušky nebo obhajoby.

(4) Řádné termíny, termíny pro opravné zkoušky a náhradní termíny musí být zveřejněny nejméně 1 měsíc předem na přístupném místě ve škole a způsobem umožňujícím dálkový přístup.“.

• 1. V nadpisu části druhé se na konci textu doplňují slova „A AUTORIZACE VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU“.

• 1. V § 10 se odstavec 1 zrušuje a zároveň se zrušuje označení odstavce 2.

• 1. V § 11 se text „odst. 2“ zrušuje.

• 1. V § 11 písm. h) se slovo „formy“ nahrazuje slovem „forma“.

• 1. V § 12 písm. c) bod 4 zní:

• „4. případných dalších podmínek pro přijímání studentů, konání talentových zkoušek a uzpůsobení podmínek pro přijímání studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a“.

• 1. V § 12 písm. c) se doplňuje bod 5, který zní

• „5. podmínek pro vzdělávání studentů se speciálními vzdělávacími potřebami,“,

• 1. V § 12 písm. d) se za slovo „teoretické“ vkládají slova „a praktické“.

• 1. V § 12 písm. e) se slova „nebo jiných ucelených částí učiva, například modulů (dále jen „předmět“)“ zrušují.

• 1. V § 12 písm. i) se slova „studijní literatury“ nahrazují slovy „studijních pramenů“.

• 1. V § 13 písm. b) se slova „o knihovně, její dostupnosti, technické vybavenosti a kapacitě, o stávajícím vybavení a doplňování studijní literatury pro uskutečňování vzdělávacího programu, přehled“ a slova „údaje o možnostech využívání lokální počítačové sítě,“ zrušují.

• 1. Poznámka pod čarou č. 3 se zrušuje.

• 1. Za § 13 se vkládají nové § 13a a 13b, které včetně nadpisu a poznámky pod čarou č. 1 znějí:

㤠13a

Autorizace vzdělávacích programů

(1) Škola si může autorizovat jednoletý nebo dvouletý vzdělávací program, pokud

• a) obsahově vychází z akreditovaného vzdělávacího programu příslušného oboru vzdělání^1),

• b) vzdělávací program obsahuje údaje podle § 13b a

• c) uskutečňování programu je zajištěno personálně a finančně; materiální zabezpečení odpovídá požadavkům podle § 13 vztaženým k obsahu autorizovaného vzdělávacího programu.

(2) Autorizovaný vzdělávací program se označuje názvem akreditovaného vzdělávacího programu, za kterým se uvede samotný název autorizovaného vzdělávacího programu, který obsahově vychází z akreditovaného vzdělávacího programu. Kód autorizovaného vzdělávacího programu se shoduje s kódem akreditovaného vzdělávacího programu, ze kterého vychází, za který se doplní číslovka označující délku studia autorizovaného vzdělávacího programu a pořadí autorizovaného vzdělávacího programu.

(3) V oznámení o autorizaci vzdělávacího programu škola uvede název a kód autorizovaného vzdělávacího programu, označení místa, kde se vzdělávání uskutečňuje, a dobu, na kterou škola vzdělávací program autorizovala.

§ 13b

Vzdělávací program podle § 13a musí obsahovat alespoň

• a) profil absolventa, který vymezuje výstupní znalosti, schopnosti a dovednosti absolventa,

• b) možnosti uplatnění absolventa, které obsahují výčet profesních činností, případně profesí, pro jejichž výkon je absolvent připravován,

• c) charakteristiku vzdělávacího programu, která se skládá alespoň z

• 1. pojetí a cílů vzdělávacího programu,

• 1. charakteristiky vzdělávacího programu včetně podmínek bezpečnosti práce a ochrany zdraví,

• 1. organizace výuky,

• 1. případných dalších podmínek pro přijímání studentů, konání talentových zkoušek a uzpůsobení podmínek pro přijímání studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a

• 1. podmínek pro vzdělávání studentů se speciálními vzdělávacími potřebami,

• d) u každé formy vzdělávání přesné vymezení rozsahu a formy teoretické a praktické přípravy, konzultačních hodin, samostudia, případně dalších způsobů práce se studenty,

• e) obsah vzdělávání ve vzdělávacím programu uspořádaný do předmětů a jejich rozdělení na povinné, povinně volitelné a volitelné,

• f) učební plán s časovými dotacemi předmětů pro každou z uvedených forem vzdělávání; součástí učebního plánu jsou i poznámky k učebnímu plánu a přehled využití týdnů v jednotlivých obdobích podle § 3 odst. 1,

• g) obsah předmětů včetně odborné praxe spolu s uvedením předpokládaných osob, na jejichž pracovištích se odborná praxe bude konat,

• h) formy hodnocení předmětů v jednotlivých obdobích, označení předmětů, které budou součástí obhajoby závěrečné práce a u dvouletých programů odborné zkoušky, a

• i) seznam studijních pramenů a dalších studijních pomůcek pro studenty, včetně možnosti využití moderních informačních technologií.