Νόμοι — ΦΕΚ A' 142/2001

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ F

ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ

ΤΕΥΧΟΣ ΠΡΩΤΟ Αρ. Φύλλου 142 27 Ioυνίου 2001

Κύρωση της Συμφωνίας μεταξύ της Ελληνικής Δημοκρα?τίας και της Δημοκρατίας της Τουρκίας για την πολιτιστική συνεργασία

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ

ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ

Εκδίδομε τον ακόλουθο νόμο που ψήφισε η Βουλή: Άρθρο πρώτο Κυρώνεται και έχει την ισχύ, που ορίζει το άρθρο 28 παρ. 1 του Συντάγματος, η Συμφωνία μεταξύ της Ελληνικής Δημοκρατίας και της Δημοκρατίας της Τουρκίας για την πολιτιστική συνεργασία, που υπογράφηκε στην Αθήνα στις 4 Φεβρουαρίου 2000, της οποίας το κείμενο σε πρω?τότυπο στην ελληνική και αγγλική γλώσσα έχει ως εξής: ΣΥΜΦΩΝΙΑ ΜΕΤΑΞΥ

ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ

ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΤΗΣ ΤΟΥΡΚΙΑΣ ΠΑ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ Η Ελληνική Δημοκρατία και η Δημοκρατία της Τουρκίας, αποκαλούμενες στο εξής ως τα «Μέρη», ΕΠΙΘΥΜΩΝΤΑΣ την ενδυνάμωση και την περαιτέρω α?νάπτυξη φιλικών σχέσεων που υφίστανται μεταξύ των δύο λαών, καθώς και την προώθηση της συνεργασίας τους στους τομείς της επιστήμης και της εκπαίδευσης, του πο?λιτισμού και των τεχνών, του αθλητισμού, της νεολαίας και των μέσων μαζικής ενημέρωσης, ΣΥΜΦΩΝΗΣΑΝ ΩΣ ΑΚΟΛΟΥΘΩΣ: ΑΡΘΡΟ 1 Τα Μέρη θα λάβουν τα κατάλληλα μέτρα για να ενισχύ?σουν τη συνεργασία τους στους τομείς της επιστήμης και της εκπαίδευσης. Για το σκοπό αυτόν, τα Μέρη:

• α) θα προωθήσουν και θα ενδυναμώσουν την άμεση συ?νεργασία μεταξύ των αντίστοιχων ιδρυμάτων ανώτατης

εκπαίδευσης, καθώς και των επιστημονικών και ερευνητι?κών φορέων των δύο Μερών,

• β) θα ενθαρρύνουν τις σπουδές, στα πλαίσια των πανε?πιστημίων τους, με στόχο την προώθηση της διδασκαλίας

της γλώσσας και της λογοτεχνίας εκατέρου,

• γ) θα ανταλλάσσουν μέλη του διδακτικού και επιστημο?νικού προσωπικού των πανεπιστημίων, των ιδρυμάτων α?νώτερης και τεχνολογικής εκπαίδευσης, καθώς και φοι?τητές, επιστήμονες, εμπειρογνώμονες, καθηγητές και ε?ρευνητές,

• δ) θα χορηγούν υποτροφίες για πτυχιακές, μεταπτυχια?κές και ερευνητικές σπουδές, στο πλαίσιο των μέσων που

διαθέτουν,

• ε) θα ανταλλάσσουν διδάσκοντες και εμπειρογνώμονες

της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, κα?θώς και διοικητικά στελέχη της εκπαίδευσης,

• στ) θα αναπτύσσουν κοινές σχολικές δραστηριότητες,

αδελφοποίηση σχολείων και ανταλλαγές μαθητών,

• ζ) θα υποστηρίζουν τη συμμετοχή σε σεμινάρια και επι?μορφωτικά προγράμματα γλώσσας και πολιτισμού που

διοργανώνονται από κάθε Μέρος,

• η) θα ενθαρρύνουν τη συμμετοχή σε συνεδρία και δια?σκέψεις που διοργανώνονται από κάθε Μέρος,

• θ) θα ενθαρρύνουν την ανταλλαγή πληροφοριών και ε?μπειριών σε κάθε επίπεδο της εκπαίδευσης,

• ι) θα συνεργάζονται στην παρουσίαση της ιστορίας, της

γεωγραφίας, του πολιτισμού και της οικονομίας της άλ?λης χώρας, ιδιαίτερα στα σχολικά βιβλία. Με αυτόν το στόχο, θα συστήσουν μία Μικτή Επιτροπή Εμπειρογνω?μόνων, η οποία θα ανταλλάξει και θα μελετήσει τα σχολι?κά βιβλία, για να προτείνει τη διόρθωση των ανακριβειών,

• ια) θα ενθαρρύνουν τη συνεργασία μεταξύ των αντί?στοιχων σχετικών υπηρεσιών τους για να εξετάσουν σε τι

βαθμό και υπό ποιες προϋποθέσεις τα πτυχία, τα διπλώ?ματα και τα πιστοποιητικά που εκδίδονται στο έδαφος του ενός εξ αυτών μπορούν να γίνουν δεκτά ως ισότιμα των α?ντίστοιχων πτυχίων, διπλωμάτων και πιστοποιητικών που εκδίδονται στο έδαφος του άλλου για ακαδημαϊκούς σκο?πούς. Οποιοδήποτε άλλο ζήτημα σχετικό με εκπαιδευτικές δραστηριότητες, όπως αυτές ορίζονται στην παρούσα Συμφωνία, θα περιληφθεί στα Εκτελεστικά Προγράμματα της παρούσας Συμφωνίας. 2209 ΑΡΘΡΟ 3 Τα Μέρη θα προωθούν την ενεργό και φιλική συνεργα?σία και αμοιβαία υποστήριξη στους τομείς του πολιτι?σμού, της επιστήμης και της εκπαίδευσης στα πλαίσια της UNESCO, του Ο.Α.Σ.Ε., του Συμβουλίου της Ευρώπης και άλλων διεθνών οργανισμών και θα αποφεύγουν ενέργει?ες που ενδέχεται να είναι αντίθετες με τα συμφέροντα του άλλου Μέρους. ΑΡΘΡΟ 4 Τα Μέρη θα ενθαρρύνουν τη συνεργασία μεταξύ των οργανώσεων νεολαίας των δύο χωρών. Επίσης, θα α?νταλλάσσουν πληροφορίες και εμπειρίες για θέματα νεο?λαίας, με στόχο την ενδυνάμωση των δεσμών φιλίας με?ταξύ των νέων, δημιουργώντας φιλική ατμόσφαιρα και προάγοντας την ειρήνη. ΑΡΘΡΟ 5 Τα Μέρη θα αναπτύσσουν τη συνεργασία τους στον το?μέα του πολιτισμού και θα ενθαρρύνουν ιδιαίτερα τα ε?ξής:

• α) πρωτοβουλίες για διοργάνωση, μέσω των αρμόδιων

αρχών κάθε χώρας, εκθέσεων και άλλων πολιτιστικών εκ?δηλώσεων προκειμένου να προβάλλουν διάφορα έργα τέχνης,

• β) την παρουσίαση λογοτεχνικών έργων του άλλου Μέ?ρους, συμπεριλαμβανομένων και μεταφράσεων, ανταλ?λαγής βιβλίων, δημοσιεύσεων και άλλου πολιτιστικού υλι?κού,

• γ) τη συμμετοχή εκπροσώπων τους σε διεθνή συνέδρια,

διαγωνισμούς, φεστιβάλ και συναντήσεις για πολιτιστικά θέματα που διοργανώνονται από το άλλο Μέρος,

• δ) την ανάπτυξη επαφών, είτε επί ατομικής βάσεως είτε

μέσω οργανισμών, μεταξύ καλλιτεχνών και συγγραφέων των δύο χωρών και την ανταλλαγή ειδημόνων στους το?μείς των καλών τεχνών και της καλλιτεχνικής επιμόρφω?σης, καθώς και συγγραφέων, κριτικών και καλλιτεχνών,

• ε) την ανταλλαγή ομάδων θεάτρου, όπερας, μπαλέτου,

μουσικής, τεχνών και λαογραφίας ή μεμονωμένων ερμη?νευτών και εμπειρογνωμόνων,

• στ) την ανάπτυξη επαφών στον τομέα του κινηματογρά?φου, μέσα από την ανταλλαγή ταινιών και τη συμμετοχή

σε διεθνή κινηματογραφικά φεστιβάλ που διοργανώνο?νται από την άλλη χώρα,

• ζ) την ανταλλαγή πληροφοριών και επισκέψεων εμπει?ρογνωμόνων σχετικά με την πολιτιστική κληρονομιά και ι?διαίτερα στους τομείς της αρχαιολογίας, της ιστορίας

της τέχνης, της μουσειολογίας, των καλών τεχνών, της συντήρησης, της αναστήλωσης, της αρχιτεκτονικής, της εκτίμησης των υλικών και των κατασκευών,

• η) την ανταλλαγή πληροφοριών για έργα που σχετίζο?νται με την προστασία και τη συντήρηση των φυσικών, αρχιτεκτονικών, ιστορικών και πολιτιστικών μνημείων, συ?γκροτημάτων, αρχαιολογικών χώρων, αντικειμένων και

έργων τέχνης,

• θ) τη διοργάνωση διμερών εκδηλώσεων για τη μελέτη

θεμάτων που σχετίζονται με την προστασία της πολιτιστι?κής κληρονομιάς. ΑΡΘΡΟ 6 Τα Μέρη θα ενθαρρύνουν τη συνεργασία τους στους τομείς της πνευματικής ιδιοκτησίας και των σχετικών δι?καιωμάτων. ΑΡΘΡΟ 7 Τα Μέρη αναγνωρίζουν τη σημασία του αθλητισμού ως μέσου εδραίωσης της παγκόσμιας ειρήνης και της προα?γωγής της αδελφότητας και της φιλίας μεταξύ των λαών και των ατόμων. Επίσης αναγνωρίζουν τη σημασία της εκ?παιδευτικής, κοινωνικής και ψυχαγωγικής αποστολής του αθλητισμού, καθώς και την ιδιαίτερη συνεισφορά του στη δημόσια υγεία. Συνεπώς, τα Μέρη θα αναζητήσουν την ενθάρρυνση της ευρύτερης συνεργασίας τους, στους το?μείς του αθλητισμού και της φυσικής αγωγής, έτσι ώστε να υπάρξουν άμεσες επαφές μεταξύ των κρατικών αθλη?τικών οργανισμών των δύο χωρών. Το περιεχόμενο και οι λεπτομέρειες της συνεργασίας αυτής, η οποία θα περι?λαμβάνει τη δυνατότητα συνεργασίας μεταξύ των αθλη?τικών φορέων των δύο χωρών, θα καθορισθούν από τους προαναφερόμενους αθλητικούς φορείς. ΑΡΘΡΟ 8 Τα Μέρη θα ενθαρρύνουν την άμεση συνεργασία μετα?ξύ των φορέων ραδιοφώνου και τηλεόρασης των δύο χω?ρών, συμπεριλαμβανομένων και του TRT και της ΕΡΤ Α.Ε., με στόχο την υπογραφή Πρωτοκόλλου Συνεργασίας. Τα Μέρη θα ενθαρρύνουν επίσης τη συνεργασία μετα?ξύ των εθνικών τους πρακτορείων ειδήσεων (ΑΑ και ΑΠΕ) με στόχο την υπογραφή Πρωτοκόλλου Συνεργασίας. ΑΡΘΡΟ 9 Για την υλοποίηση της παρούσας Συμφωνίας θα συ?σταθεί μία κοινή Ελληνοτουρκική Επιτροπή. Η ανωτέρω Επιτροπή θα συνέρχεται κάθε τρία χρόνια, εναλλάξ στην πρωτεύουσα κάθε Μέρους, για να εκπονεί, να διαπραγ?ματεύεται και να συνάπτει τα Εκτελεστικά Προγράμματα της παρούσας Συμφωνίας. ΑΡΘΡΟ 10 Η παρούσα Συμφωνία θα τεθεί σε ισχύ την ημέρα που τα Μέρη θα γνωστοποιήσουν, δια της διπλωματικής οδού, την ολοκλήρωση όλων των αναγκαίων διαδικασιών που α?παιτούνται βάσει της εσωτερικής τους νομοθεσίας για το σκοπό αυτόν. Από την έναρξη της ισχύος της παρούσας Συμφωνίας, λήγει η ισχύς της Μορφωτικής Συμφωνίας του 1951 με?ταξύ των δύο Μερών. Η παρούσα Συμφωνία δεν θίγει προηγούμενες διευθε?τήσεις που έχουν συμφωνηθεί μεταξύ των δύο Μερών α?πό το 1952 και εντεύθεν σε ό,τι αφορά μειονοτικά δικαιώ?ματα για εκπαιδευτικά θέματα. 2210 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΠΡΩΤΟ) 2000, στην ελληνική, τουρκική και αγγλική γλώσσα. Όλα τα κείμενα είναι εξίσου αυθεντικά. Σε περίπτωση διαφο?ράς ως προς την ερμηνεία, υπερισχύει το αγγλικό κείμε?νο. ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΤΗΣ ΤΟΥΡΚΙΑΣ (υπογραφή) (υπογραφή) ΓΕΩΡΓΙΟΣ Α. ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ ΙΣΜΑΗΛ ΤΖΕΜ ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΕΞΩΤΕΡΙΚΩΝ ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΕΞΩΤΕΡΙΚΩΝ ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΠΡΩΤΟ) 2211 Αθήνα, 26 Ιουνίου 2001

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ

ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΣΤΕΦΑΝΟΠΟΥΛΟΣ ΟΙ ΥΠΟΥΡΓΟΙ ΕΞΩΤΕΡΙΚΩΝ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Γ. ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ Π. ΕΥΘΥΜΙΟΥ ΤΥΠΟΥ ΚΑΙ ΜΕΣΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ Ε. ΒΕΝΙΖΕΛΟΣ Δ. ΡΕΠΠΑΣ Θεωρήθηκε και τέθηκε η Μεγάλη Σφραγίδα του Κράτους