Règlement grand-ducal du 28 juin 2023 modifiant le règlement grand-ducal modifié du 5 août 2015 portant organisation de la formation menant au diplôme de fin d’études secondaires techniques dans le cadre de la formation des adultes d’éducateur en alternance
Nous Henri, Grand-Duc de Luxembourg, Duc de Nassau,
Vu la loi modifiée du 19 juillet 1991 portant création d’un Service de la formation des adultes, et notamment son article 4 ;
Vu la loi modifiée du 25 juin 2004 portant organisation des lycées ;
Vu la loi modifiée du 19 décembre 2008 portant réforme de la formation professionnelle ;
Vu la loi modifiée du 12 mai 2009 portant création d’une École nationale pour adultes ;
Vu l’avis de la Chambre de commerce ;
Les avis de la Chambre des fonctionnaires et des employés publics, de la Chambre des salariés, de la Chambre des métiers, de la Chambre d’agriculture ayant été demandés ;
L’avis de la Conférence Nationale des Élèves du Luxembourg ayant été demandé ;
Notre Conseil d’État entendu ;
Sur le rapport de Notre Ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse et après délibération du Gouvernement en conseil ;
Arrêtons :
Art. 1er.
À l’article 18, point 4, du règlement grand-ducal modifié du 5 août 2015 portant organisation de la formation menant au diplôme de fin d’études secondaires techniques dans le cadre de la formation des adultes d’éducateur en alternance, le premier terme cinq est remplacé par celui de quatre et le deuxième terme cinq est remplacé par celui de six.
Art. 2.
À l’article 19, alinéa 2, du même règlement, sont apportées les modifications suivantes :
au point 1, le terme cinq est remplacé par celui de quatre ;
au point 2, le terme cinq est remplacé par celui de six.
Art. 3.
L’annexe I du même règlement est remplacée par l’annexe suivante :
« Annexe I – Les modules de la formation menant au diplôme de fin d’études secondaires dans le cadre de la formation d’éducateur en alternance
La formation menant au diplôme de fin d’études secondaires comprend les modules et les unités de formation (UF) suivants :
Les modules fondamentaux :
Module 1 : Langues
UF 1.1. : Français UF 1.2. : Allemand UF 1.3. : Anglais L’épreuve de l’examen final du module porte sur deux des trois langues au choix
Module 2 : Psychologie UF 2.1. : Psychologie générale UF 2.2. : Développement tout au long de la vie
Module 3 : Pédagogie UF 3.1. : Pédagogie générale UF 3.2. : Pédagogie sociale UF 3.3. : Pédagogie inclusive
Module 4 : Formation pratique UF 4.1. : Pratique professionnelle et tutorat UF 4.2. : Méthodologie de la pratique professionnelle et action éducative et sociale
Les modules non fondamentaux :
Module 5 : Sociologie UF 5.1. : Sociologie générale
Module 6 : Arts et culture UF 6.1. : Éducation musicale UF 6.2. : Éducation artistique
Module 7 : Pédagogie des activités physiques et sportives UF 7.1. : Éducation physique et sportive UF 7.2. : Psychomotricité
Module 8 : Médias et communication UF 8.1. : Communication UF 8.2. : Pédagogie des médias
Module 9 : Mathématiques UF 9.1. : Mathématiques appliquées
Module 10 : Sciences naturelles UF 10.1. : Biologie
Module 11 : Philosophie UF 11.1. : Éthique UF 11.2. : Déontologie UF 11.3. : Développement durable
Module 12 : Travail personnel encadré ».
Art. 4.
Le présent règlement produit ses effets à partir de l’année scolaire 2022/2023.
Art. 5.
Notre ministre ayant l’Éducation nationale dans ses attributions est chargé de l’exécution du présent règlement qui sera publié au Journal officiel du Grand-Duché de Luxembourg.
Le Ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch
Palais de Luxembourg, le 28 juin 2023. Henri
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