Kārtība, kādā valsts finansē profesionālās ievirzes mākslas, mūzikas un dejas izglītības programmas

Ministru kabineta noteikumi Nr.1035Rīgā 2011.gada 27.decembrī (prot. Nr.76 53.§)

Izdoti saskaņā ar Izglītības likuma 14.panta 26.punktu unProfesionālās izglītības likuma 31.panta 2.3 daļu

1. Noteikumi nosaka kārtību, kādā valsts finansē profesionālās ievirzes mākslas, mūzikas un dejas izglītības programmas (turpmāk – izglītības programmas).

2. Noteikumus piemēro atbilstoši valsts budžetā attiecīgajam gadam apstiprinātajam finansējumam.

3. Noteikumi neattiecas uz tiešās pārvaldes iestādēm, kuras īsteno profesionālās ievirzes izglītības programmas.

4. No valsts budžeta piešķir līdzekļus šo noteikumu 1.pielikumā minētajās izglītības programmās nodarbināto pedagogu darba samaksai un valsts sociālās apdrošināšanas obligātajām iemaksām (turpmāk – dotācija) attiecīgajā budžeta gadā no 1.janvāra līdz 31.decembrim vai citā laikposmā, ja izglītības iestāde izglītības programmu īsteno nepilnu gadu.

4.1 Dotācija attiecīgajā gadā ietver:

4.11. finansējumu izglītības programmās nodarbināto pedagogu pedagoģisko likmju skaita apmaksai attiecīgajā izglītības iestādē;

4.1 2. finansējumu pedagogu darba samaksas noteikumos noteiktajām pedagoga profesionālās darbības kvalitātes piemaksām:

4.1 2.1. (svītrots ar MK 10.01.2023. noteikumiem Nr. 7);

4.1 2.2. pedagogiem, kuri normatīvajos aktos noteiktajā kārtībā ir ieguvuši 1., 2. vai 3. kvalitātes pakāpi no 2017. gada 10. augusta;

4.1 3. finansējumu samaksai par pedagogu papildu pienākumiem, kā arī pedagoga mēneša darba algas likmes palielināšanai;

4.14. finansējumu piemaksām mākslu izglītības kompetences centru (turpmāk – kompetences centrs) pedagogiem saskaņā ar pedagogu darba samaksas noteikumiem.

4.2 Šo noteikumu 4.1 2., 4.1 3. un 4.1 4. apakšpunktā minētās piemaksas no valsts budžeta tiek nodrošinātas tiem izglītības programmās nodarbinātajiem pedagogiem, kuru pedagoģisko likmju apmaksa tiek finansēta no valsts budžeta piešķirtā finansējuma.

5. Uz dotāciju var pretendēt izglītības iestāde, kura ir akreditēta šo noteikumu 1.pielikumā minēto izglītības programmu īstenošanā (turpmāk – izglītības iestāde) un kurā licencētās izglītības programmas apgūst ne mazāk kā 30 izglītojamie.

6. Lai saņemtu dotāciju nākamajam budžeta gadam, izglītības iestāde līdz kārtējā gada 10. oktobrim Valsts izglītības informācijas sistēmā (turpmāk – sistēma) apstiprina veidlapu "Izglītojamo skaits profesionālās ievirzes klasēs valsts budžeta mērķdotācijas aprēķināšanai" par izglītojamo skaitu izglītības programmā ar pazīmi "valsts" uz kārtējā gada 1. oktobri. Minēto informāciju sistēmā līdz kārtējā gada 10. oktobrim saskaņo izglītības iestādes dibinātājs.

6.1 (Svītrots ar MK 28.08.2018. noteikumiem Nr. 553)

6.2 (Svītrots ar MK 26.08.2014. noteikumiem Nr.510)

6.3 Dotācija tiek piešķirta vienam izglītojamam, kas vienlaikus apgūst vienu izglītības programmu.

7. Kopējo dotācijas apmēru, kas attiecīgajā gadā sadalāms starp izglītības programmu īstenotājiem, apstiprina kultūras ministrs, ņemot vērā likumā par valsts budžetu kārtējam gadam šim mērķim paredzēto līdzekļu apmēru.

8. (Svītrots ar MK 05.09.2017. noteikumiem Nr. 535)

9. Kultūras ministrija ar rīkojumu izveido konsultatīvo komisiju (turpmāk – komisija). Komisijā ietilpst Latvijas plānošanas reģionu, Latvijas Mūzikas izglītības iestāžu asociācijas, Latvijas Mākslas skolu skolotāju asociācijas, Kultūrizglītības profesionālās ievirzes izglītības iestāžu direktoru padomes, Latvijas Pašvaldību savienības un Kultūras ministrijas deleģēti pārstāvji. Komisijas darbs netiek atalgots.

10. Komisija sniedz Kultūras ministrijai ieteikumus, lai noteiktu no valsts budžeta finansējamo izglītojamo skaitu, ņemot vērā:

10.1. attiecīgajā gadā valsts budžetā šim mērķim paredzētos līdzekļus;

10.2. sistēmā pieejamos datus par izglītojamo skaitu uz attiecīgā mācību gada 1. oktobri;

10.3. izglītības iestāžu īstenotās izglītības programmas un izglītojamo sadalījumu attiecīgajās programmās;

10.4. izglītības iestāžu izglītojamo dalību Latvijas Nacionālā kultūras centra organizēto valsts konkursu II kārtā;

10.5. izglītības iestāžu ieguldījumu kultūrvides uzlabošanā;

10.6. citus, pēc komisijas ieskata, būtiskus apsvērumus.

11. Kultūras ministrija nosaka no valsts budžeta finansējamo izglītojamo kopējo skaitu un sadalījumu pa izglītības iestādēm attiecīgajā gadā, ņemot vērā komisijas ieteikumus un attiecīgajā gadā valsts budžetā šim mērķim paredzētos līdzekļus.

12. Dotācijas apmēru vienai izglītības programmai gadā attiecīgajā izglītības iestādē nosaka, izmantojot šādu formulu:

F – dotācijas apmērs vienai izglītības programmai gadā attiecīgajā izglītības iestādē;

I – atbilstoši šo noteikumu 11. punktam noteiktais no valsts budžeta finansēto izglītojamo skaits izglītības programmā attiecīgajā izglītības iestādē;

P – vidējais izglītības programmā apmaksājamo pedagoģisko likmju skaits mēnesī uz vienu izglītojamo;

A – vienas pedagoģiskās likmes atalgojums, ņemot vērā attiecīgajā gadā pieejamos valsts budžeta līdzekļus, bet ne mazāks kā normatīvajos aktos noteiktā minimālā darba algas likme pedagogam;

N – mēnešu skaits, kādam tiek aprēķināta dotācija;

S – normatīvajos aktos darba devējam vispārējā gadījumā noteiktā valsts sociālās apdrošināšanas obligāto iemaksu likme;

R – finansējums samaksai par pedagogu papildu pienākumiem, kā arī pedagoga mēneša darba algas likmes palielināšanai;

C – dotācijas apmērs piemaksām kompetences centra pedagogiem saskaņā ar pedagogu darba samaksas noteikumiem.

12.1 (Svītrots ar MK 27.08.2019. noteikumiem Nr. 404)

12.2 Finansējumu samaksai par pedagogu papildu pienākumiem un profesionālās darbības kvalitātes piemaksām pedagogiem, kuri ieguvuši 1., 2. vai 3. kvalitātes pakāpi no 2017. gada 10. augusta, kā arī pedagoga mēneša darba algas likmes palielināšanai vienai izglītības programmai attiecīgajā izglītības iestādē nosaka, izmantojot šādu formulu:

R – finansējums samaksai par pedagogu papildu pienākumiem un profesionālās darbības kvalitātes piemaksām pedagogiem, kuri ieguvuši 1., 2. un 3. kvalitātes pakāpi no 2017. gada 10. augusta, kā arī pedagoga mēneša darba algas likmes palielināšanai vienai izglītības programmai attiecīgajā izglītības iestādē;

I – atbilstoši šo noteikumu 11. punktam noteiktais no valsts budžeta finansēto izglītojamo skaits izglītības programmā attiecīgajā izglītības iestādē;

P – izglītības programmā vidējais apmaksājamo pedagoģisko likmju skaits mēnesī uz vienu izglītojamo;

A – vienas pedagoģiskās likmes atalgojums, ņemot vērā attiecīgajā gadā pieejamos valsts budžeta līdzekļus, bet ne mazāks kā normatīvajos aktos noteiktā minimālā darba algas likme;

N – mēnešu skaits, kādam tiek aprēķināta dotācija;

S – normatīvajos aktos darba devējam vispārējā gadījumā noteiktā valsts sociālās apdrošināšanas obligāto iemaksu likme;

K – koeficients, lai aprēķinātu papildus nepieciešamo finansējumu ne mazāk kā 14 procentu apmērā par pedagogu papildu pienākumiem un profesionālās darbības kvalitātes piemaksām pedagogiem, kuri ieguvuši 1., 2. vai 3. kvalitātes pakāpi no 2017. gada 10. augusta, kā arī pedagoga mēneša darba algas likmes palielināšanai vienai izglītības programmai attiecīgajā izglītības iestādē.

12.3 Finansējumu piemaksām kompetences centra pedagogiem saskaņā ar pedagogu darba samaksas noteikumiem aprēķina, izmantojot šādu formulu:

I – atbilstoši šo noteikumu 11. punktam noteiktais no valsts budžeta finansēto izglītojamo skaits izglītības programmā attiecīgajā izglītības iestādē;

P – vidējais izglītības programmā apmaksājamo pedagoģisko likmju skaits mēnesī uz vienu izglītojamo;

A – vienas pedagoģiskās likmes atalgojums, ņemot vērā attiecīgajā gadā pieejamos valsts budžeta līdzekļus, bet ne mazāks kā normatīvajos aktos noteiktā minimālā darba algas likme pedagogam;

N – mēnešu skaits, kādam tiek aprēķināta dotācija;

S – normatīvajos aktos darba devējam vispārējā gadījumā noteiktā valsts sociālās apdrošināšanas obligāto iemaksu likme;

D – koeficients, lai aprēķinātu papildus nepieciešamo finansējumu 10 procentu apmērā kompetences centra pedagogiem (izņemot pedagogus, kuri īsteno pirmā līmeņa profesionālās augstākās izglītības programmas). Kompetences centram D = 0,1, pārējām izglītības iestādēm D = 0.

12.4 (Svītrots ar MK 10.01.2023. noteikumiem Nr. 7)

12.5 (Svītrots ar MK 27.08.2019. noteikumiem Nr. 404)

13. Izglītības programmā pedagogam vidējo apmaksājamo pedagoģisko likmju skaits mēnesī uz vienu izglītojamo (P) ir:

13.1. profesionālās ievirzes mūzikas programmās, kurās izglītojamais uzsāk mācības paralēli vispārējās pamatizglītības 1.−6. klasei (kods 10V), – 0,067 pedagoģiskās likmes vienam izglītojamam;

13.2. profesionālās ievirzes mūzikas programmās, kurās izglītojamais uzsāk mācības paralēli vispārējās pamatizglītības 1.−9. klasei (kods 20V), – 0,118 pedagoģiskās likmes vienam izglītojamam;

13.3. profesionālās ievirzes mūzikas programmās, kurās izglītojamais uzsāk mācības paralēli vispārējās vidējās izglītības ieguvei (kods 30V), – 0,125 pedagoģiskās likmes vienam izglītojamam;

13.4. profesionālās ievirzes mākslas programmās, kurās izglītojamais uzsāk mācības paralēli vispārējās pamatizglītības 1.−9. klasei (kods 20V), – 0,037 pedagoģiskās likmes vienam izglītojamam;

13.5. profesionālās ievirzes mākslas programmās, kurās izglītojamais uzsāk mācības paralēli vispārējās vidējās izglītības ieguvei (kods 30V), – 0,037 pedagoģiskās likmes vienam izglītojamam;

13.6. profesionālās ievirzes dejas programmās, kurās izglītojamais uzsāk mācības paralēli vispārējās pamatizglītības 1.−9. klasei (kods 20V), – 0,030 pedagoģiskās likmes vienam izglītojamam;

13.7. profesionālās ievirzes dejas programmās, kurās izglītojamais uzsāk mācības paralēli vispārējās vidējās izglītības ieguvei (kods 30V), – 0,026 pedagoģiskās likmes vienam izglītojamam.

13.1 Izglītības programmā pedagogam vidējais apmaksājamo pedagoģisko likmju skaits mēnesī uz vienu izglītojamo (P) atbilst šo noteikumu 1. pielikumā noteiktajam vidējam izglītības programmā apmaksājamo pedagoģisko likmju skaitam mēnesī uz vienu izglītojamo.

14. Dotācijas apmēru gadā izglītības iestādei nosaka, summējot visu izglītības iestādes īstenoto izglītības programmu dotācijas apmēru, kas noteikts atbilstoši šo noteikumu 12.punktam.

15. Dotācijas apmēru katrai izglītības iestādei Kultūras ministrija aprēķina mēneša laikā pēc likuma par valsts budžetu kārtējam gadam vai budžeta grozījumu pieņemšanas vai pēc citām izmaiņām, kas ietekmē dotācijas sadalījumu. Dotācijas apmēru katrai izglītības iestādei apstiprina kultūras ministrs.

16. Dotācija atbilstoši kultūras ministra apstiprinātajam dotācijas sadalījumam tiek pārskaitīta izglītības iestādei saskaņā ar Kultūras ministrijas un izglītības iestādes noslēgto finansēšanas līgumu. Ja dotācijas saņēmējs ir pašvaldības dibināta izglītības iestāde, dotācija tiek pārskaitīta iestādes dibinātājam saskaņā ar Kultūras ministrijas, izglītības iestādes un izglītības iestādes dibinātāja noslēgto finansēšanas līgumu.

17. Izglītības iestāde nodrošina, ka kārtējā gadā no valsts budžeta apmaksājamo izglītojamo skaits nav mazāks kā Kultūras ministrijas noteiktais no valsts budžeta apmaksājamo izglītojamo skaits.

18. Kultūras ministrija kontrolē dotācijas izlietojumu atbilstoši noslēgtā finansēšanas līguma nosacījumiem. Izglītības iestādes dibinātājs, izmantojot Valsts kases e-pakalpojumu ePārskati, līdz kārtējā gada 20. janvārim iesniedz pārskatu par dotācijas izlietojumu atbilstoši normatīvajos aktos budžeta izdevumu klasifikācijas jomā noteiktajai atlīdzības klasifikācijai (3. pielikums). Pārskatā norāda finanšu informāciju pēc uzkrāšanas principa. Kultūras ministrija divu nedēļu laikā pārbauda un apstiprina Valsts kases e-pakalpojumā ePārskati iesniegto izglītības iestādes dibinātāja pārskatu.

18.1 Par finansējuma atlikumu, ko finansējuma saņēmējs ir norādījis šo noteikumu 18. punktā minētā pārskata (3. pielikums) ailē "Līdzekļu atlikums uz pārskata perioda beigām", tiek samazināts finansējuma saņēmēja nākamajam finansēšanas periodam pārskaitāmās dotācijas apmērs, un norādīto atlikumu finansējuma saņēmējs ir tiesīgs izmantot nākamajā finansēšanas periodā. Finansējuma saņēmējs, kurš neturpina savu darbību nākamajā finansēšanas periodā, finansējuma atlikumu, ko finansējuma saņēmējs ir norādījis šo noteikumu 18. punktā minētā pārskata (3. pielikums​​​​​​) ailē "Līdzekļu atlikums uz pārskata perioda beigām", pārskaita Kultūras ministrijai noslēgtajā finansēšanas līgumā norādītajā termiņā.

19. Kultūras ministrija ir tiesīga:

19.1. grozīt izglītības iestādei noteikto dotācijas apmēru, ja valsts budžetā kārtējam gadam tiek grozīts šim mērķim paredzēto līdzekļu apmērs;

19.2. pārtraukt dotācijas izmaksu un vienpusēji izbeigt noslēgto finansēšanas līgumu, ja:

19.2.1. ir beidzies izglītības iestādes akreditācijas termiņš;

19.2.2. ir anulēta izglītības iestādes attiecīgās izglītības programmas īstenošanai izsniegtā licence vai beidzies tās derīguma termiņš;

19.2.3. izglītības iestāde vai tās dibinātājs nepilda finansēšanas līgumā noteiktās saistības vai nepilda tās pienācīgā kārtā;

19.3. pieprasīt pārskaitītās dotācijas atmaksu, ja dotācija ir izlietota neatbilstoši mērķim.

20. Ja dotācijas izmaksa tiek pārtraukta vai tiek veikta pārskaitītās dotācijas atmaksa, Kultūras ministrija var lemt par neizlietotās dotācijas piešķiršanu citai izglītības iestādei.

21. Izglītības iestādes (izņemot pašvaldību dibinātās izglītības iestādes, kas pieteikumus dotācijas saņemšanai iesniegušas saskaņā ar Ministru kabineta 2002.gada 13.augusta noteikumiem Nr.363 "Kārtība, kādā valsts finansē profesionālās ievirzes izglītības programmas, kuras īsteno pašvaldību izglītības iestādes") pieteikumu dotācijas saņemšanai 2012.gadā iesniedz nedēļas laikā pēc šo noteikumu spēkā stāšanās, norādot izglītojamo skaitu 2012.gada 1.janvārī.

22. Ministrija dotācijas apmēru 2012.gadam katrai izglītības iestādei aprēķina triju nedēļu laikā pēc šo noteikumu spēkā stāšanās.

23. Izglītības programmā pedagogam vidējo apmaksājamo pedagoģisko likmju skaits mēnesī uz vienu izglītojamo (P) 2012.gadā ir:

23.1. profesionālās ievirzes mūzikas programmās, kurās izglītojamais uzsāk mācības paralēli vispārējās pamatizglītības 1.−6.klasei (kods 10V), un profesionālās ievirzes mūzikas programmās, kurās izglītojamais uzsāk mācības paralēli vispārējās pamatizglītības 1.−9.klasei (kods 20V), – 0,127 pedagoģiskās likmes vienam izglītojamam;

23.2. profesionālās ievirzes mūzikas programmās, kurās izglītojamais uzsāk mācības paralēli vispārējās vidējās izglītības ieguvei (kods 30V), – 0,156 pedagoģiskās likmes vienam izglītojamam;

23.3. profesionālās ievirzes mākslas programmās, kurās izglītojamais uzsāk mācības paralēli vispārējās pamatizglītības 1.−9.klasei (kods 20V), – 0,060 pedagoģiskās likmes vienam izglītojamam;

23.4. profesionālās ievirzes mākslas programmās, kurās izglītojamais uzsāk mācības paralēli vispārējās vidējās izglītības ieguvei (kods 30V), – 0,046 pedagoģiskās likmes vienam izglītojamam;

23.5. profesionālās ievirzes dejas programmās, kurās izglītojamais uzsāk mācības paralēli vispārējās pamatizglītības 1.−9.klasei (kods 20V), – 0,05 pedagoģiskās likmes vienam izglītojamam.

24. Izglītības programmā pedagogam vidējo apmaksājamo pedagoģisko likmju skaits mēnesī uz vienu izglītojamo (P) 2013.gadā ir:

24.1. profesionālās ievirzes mūzikas programmās, kurās izglītojamais uzsāk mācības paralēli vispārējās pamatizglītības 1.−6.klasei (kods 10V), un profesionālās ievirzes mūzikas programmās, kurās izglītojamais uzsāk mācības paralēli vispārējās pamatizglītības 1.−9.klasei (kods 20V), – 0,120 pedagoģiskās likmes vienam izglītojamam;

24.2. profesionālās ievirzes mūzikas programmās, kurās izglītojamais uzsāk mācības paralēli vispārējās vidējās izglītības ieguvei (kods 30V), – 0,156 pedagoģiskās likmes vienam izglītojamam;

24.3. profesionālās ievirzes mākslas programmās, kurās izglītojamais uzsāk mācības paralēli vispārējās pamatizglītības 1.−9.klasei (kods 20V), – 0,046 pedagoģiskās likmes vienam izglītojamam;

24.4. profesionālās ievirzes mākslas programmās, kurās izglītojamais uzsāk mācības paralēli vispārējās vidējās izglītības ieguvei (kods 30V), – 0,046 pedagoģiskās likmes vienam izglītojamam;

24.5. profesionālās ievirzes dejas programmās, kurās izglītojamais uzsāk mācības paralēli vispārējās pamatizglītības 1.−9.klasei (kods 20V), – 0,038 pedagoģiskās likmes vienam izglītojamam;

24.6. profesionālās ievirzes dejas programmās, kurās izglītojamais uzsāk mācības paralēli vispārējās vidējās izglītības ieguvei (kods 30V), – 0,032 pedagoģiskās likmes vienam izglītojamam.

25. 2012.gadā, nosakot kopējo izglītības programmu finansēšanai paredzēto dotācijas apmēru, kas sadalāms starp izglītības programmu īstenotājiem atbilstoši šo noteikumu 8.punktam, tiek paredzēts, ka ne vairāk kā 1 % no kopējā valsts budžetā šim mērķim paredzēto līdzekļu apjoma tiek novirzīti, lai kompensētu dotācijas apjoma samazināšanos izglītības iestādēm, kuras ir vienīgās profesionālās ievirzes izglītības iestādes savā novadā un kurām dotācijas apmēra samazinājums, salīdzinot ar 2011.gadu, ir lielāks par 10 %.

26. Šo noteikumu 25.punktā minētie līdzekļi tiek sadalīti starp izglītības iestādēm, kuras atbilst šo noteikumu 25.punktā minētajiem kritērijiem, proporcionāli izglītojamo skaitam šajās izglītības iestādēs, un tos izmanto tikai šo noteikumu 4.punktā minētajiem mērķiem.

27. Šo noteikumu 13.punkts stājas spēkā 2014.gada 1.janvārī.

27.1 Dotācijas apmēru pedagogu darba samaksas noteikumos noteiktajām pedagoga profesionālās darbības kvalitātes piemaksām atbilstoši šo noteikumu 12.1 punktam laikposmam no 2013.gada 1.septembra līdz 31.decembrim un no 2014. gada 1. janvāra līdz 31. augustam attiecīgajai izglītības iestādei aprēķina, pamatojoties uz Latvijas Nacionālā kultūras centra apkopoto informāciju uz 2013.gada 2.septembri par pedagoģisko likmju skaitu, kas tarificētas no valsts budžeta finansējuma attiecīgās izglītības iestādes pedagogiem, kuri Eiropas Sociālā fonda projekta "Pedagogu konkurētspējas veicināšana izglītības sistēmas optimizācijas apstākļos" ietvaros ir ieguvuši 3., 4. un 5.kvalitātes pakāpi.

27.2 Lai nodrošinātu datu apkopošanu par pedagoģisko likmju skaitu, kas tarificētas no valsts budžeta finansējuma attiecīgās izglītības iestādes pedagogiem, kuri Eiropas Sociālā fonda projekta "Pedagogu konkurētspējas veicināšana izglītības sistēmas optimizācijas apstākļos" ietvaros ir ieguvuši 3., 4. un 5.kvalitātes pakāpi laikposmam no 2013.gada 1.septembra līdz 31.decembrim un no 2014. gada 1. janvāra līdz 31. augustam, izglītības iestāde līdz 2013.gada 25.novembrim iesniedz Latvijas Nacionālajā kultūras centrā izglītības iestādes dibinātāja apstiprinātu tarifikāciju.

27.3 Dotācijas apmēru pedagogu profesionālās darbības kvalitātes piemaksām laikposmā no 2014. gada 1. septembra līdz 31. decembrim un no 2015. gada 1. janvāra līdz 31. decembrim attiecīgajai izglītības iestādei Latvijas Nacionālais kultūras centrs aprēķina, pamatojoties uz izglītības iestādes elektroniskā veidā iesūtīto informāciju par pedagogu skaitu, kuri ieguvuši 3., 4. un 5. kvalitātes pakāpi, un šiem pedagogiem no valsts budžeta finansējuma tarificēto pedagoģisko likmju skaitu līdz 2014. gada 27. maijam.