LegalizeADMINISTRACION PUBLICA NACIONAL
ADMINISTRACION PUBLICA NACIONAL
Decreto 115/2010
Modifícase el Decreto Nº 357/02 en relación con el
Organigrama de Aplicación y los Objetivos del Ministerio de Educación.
Bs. As., 21/1/2010
VISTO el Expediente Nº 9.490/09 del Registro del
MINISTERIO DE EDUCACION, la Ley Nº 26.338, el Presupuesto General de la
Administración Nacional para el Ejercicio 2010 aprobado por la Ley Nº
26.546 y distribuido por la Decisión Administrativa Nº 2 de fecha 11 de
enero de 2010, la Ley de Educación Nacional Nº 26.206, el Decreto Nº
357 de fecha 21 de febrero de 2002, sus modificatorios y
complementarios, la Decisión Administrativa Nº 20 de fecha 8 de abril
de 2002, sus modificatorias y complementarias y el Decreto Nº 374 de
fecha 17 de abril de 2007, y
CONSIDERANDO:
Que por la Ley Nº 26.338 se procedió a modificar el
artículo 1º de la Ley de Ministerios, determinando los Ministerios que
asistirán al PODER EJECUTIVO NACIONAL.
Que por el Decreto Nº 357/02, sus modificatorios y
complementarios, se aprobó el organigrama de aplicación de la
Administración Nacional Centralizada hasta el nivel de Subsecretaría,
estableciéndose sus competencias.
Que resulta necesario readecuar y actualizar los
alcances de los objetivos del MINISTERIO DE EDUCACION.
Que por la Decisión Administrativa Nº 20/02, sus
modificatorias y normas complementarias, se aprobó la estructura
organizativa de primer y segundo nivel operativo de dicha Cartera
Ministerial.
Que la Ley de Educación Nacional Nº 26.206
profundizó el rol rector y evaluador del MINISTERIO DE EDUCACION
imponiendo metas y mandatos específicos con tiempos acotados, creando
asimismo el INSTITUTO NACIONAL DE FORMACION DOCENTE.
Que por el Decreto Nº 374/07 se caracteriza al
INSTITUTO NACIONAL DE FORMACION DOCENTE como organismo desconcentrado
dependiente de la SECRETARIA DE EDUCACION, estableciéndose su rango,
organización y funciones, al tiempo que se readecuan los objetivos de
la SUBSECRETARIA DE EQUIDAD Y CALIDAD.
Que es necesario efectuar una reformulación de la
estructura orgánica de la SECRETARIA DE POLITICAS UNIVERSITARIAS a
partir de la supresión de la SUBSECRETARIA DE POLITICAS UNIVERSITARIAS.
Que por otra parte y con el fin de perfeccionar el
uso de los recursos públicos incrementando la calidad de la acción
estatal, corresponde efectuar un reordenamiento estratégico general en
la jurisdicción, que permita concretar las metas políticas definidas
para el área educativa.
Que la DIRECCION GENERAL DE ASUNTOS JURIDICOS del
MINISTERIO DE EDUCACION y la SECRETARIA DE LA GESTION PUBLICA de la
JEFATURA DE GABINETE DE MINISTROS, han tomado la intervención que les
compete.
Que la presente medida se dicta en ejercicio de las
facultades conferidas por el artículo 99, inciso 1, de la CONSTITUCION
NACIONAL.
Por ello,
LA PRESIDENTA DE LA NACION ARGENTINA
DECRETA:
Artículo 1º— Sustitúyese del Anexo I
al artículo 1º del Decreto Nº 357 de fecha 21 de febrero de 2002 y sus
modificatorios —Organigrama de Aplicación de la ADMINISTRACION PUBLICA
NACIONAL centralizada— el apartado XXI, correspondiente al MINISTERIO
DE EDUCACION, el que quedará conformado de acuerdo al detalle que se
acompaña como Planilla Anexa al presente artículo.
Art. 2º— Sustitúyese del Anexo II al
artículo 2º del Decreto Nº 357 de fecha 21 de febrero de 2002 y sus
modificatorios, el apartado XXI, correspondiente a los Objetivos del
MINISTERIO DE EDUCACION, el que quedará conformado de acuerdo al
detalle que se acompaña como Planilla Anexa al presente artículo.
Art. 3º— Apruébase la estructura
organizativa de primer nivel operativo del MINISTERIO DE EDUCACION, de
acuerdo al Organigrama, Responsabilidad Primaria, Acciones y Dotación,
que como Anexos la, lb, Ic, Id, II y III, forman parte integrante del
presente decreto.
Art. 4º— Facúltase al MINISTERIO DE
EDUCACION, previa intervención de la SECRETARIA DE LA GESTION PUBLICA
de la JEFATURA DE GABINETE DE MINISTROS, para que en un plazo de
SESENTA (60) días apruebe la estructura organizativa correspondiente a
las aperturas inferiores a las que se establecen en la presente medida,
la que deberá prever como máximo VEINTICINCO (25) cargos de conducción.
Art. 5º— Hasta la aprobación de
dichas aperturas inferiores, quedarán vigentes las existentes a la
fecha de publicación del presente decreto, con su personal, niveles,
grados de revista y funciones ejecutivas previstas en el Decreto Nº
2098/08.
Art. 6º— El gasto que demande el
cumplimiento de la presente medida será atendido con los créditos
asignados a la Jurisdicción 70 - MINISTERIO DE EDUCACION.
Art. 7º— Comuníquese, publíquese,
dése a la DIRECCION NACIONAL DEL REGISTRO OFICIAL y archívese. —
FERNANDEZ DE KIRCHNER. — Aníbal D. Fernández. — Alberto E. Sileoni.
Planilla Anexa al Artículo 1º
XXI.- MINISTERIO DE EDUCACION
SUBSECRETARIA DE COORDINACION ADMINISTRATIVA
SECRETARIA DE EDUCACION
SUBSECRETARIA DE EQUIDAD Y CALIDAD EDUCATIVA
SUBSECRETARIA DE PLANEAMIENTO EDUCATIVO
SECRETARIA DE POLITICAS UNIVERSITARIAS
Planilla Anexa al Artículo 2º
MINISTERIO DE EDUCACION
SUBSECRETARIA DE COORDINACION ADMINISTRATIVA
OBJETIVOS
Asistir al Ministro en el diseño de la política
presupuestaria de la jurisdicción y en la evaluación de su cumplimiento.
Asistir a las unidades ejecutoras de las
distintas categorías programáticas, en la formulación y programación de
la ejecución presupuestaria y en las modificaciones que se proyecten
durante el ejercicio financiero.
Entender en el control de los fondos transferidos
a las distintas jurisdicciones mediante la solicitud de informes a las
áreas responsables de su implementación.
Entender en la obtención de los recursos humanos,
económicos, financieros, tecnológicos y todo otro insumo necesario para
el cumplimiento de los objetivos y metas de la jurisdicción, asistiendo
a las unidades organizativas de las distintas categorías programáticas.
Efectuar la coordinación administrativa de las
áreas integrantes de la jurisdicción y de las entidades
descentralizadas dependientes, así como la planificación de las
actividades de administración.
Intervenir en la realización de convenios
bilaterales y multilaterales de cooperación, coordinando las
actividades previas y la ejecución de los programas de trabajo que de
la firma de los mismos se deriven.
Entender en la formulación y coordinación
ejecutiva de proyectos con financiamiento de los organismos
multilaterales de crédito, relativos al ámbito de su competencia.
Efectuar el seguimiento de aquellos temas
específicos que sean considerados prioritarios por el Ministro de
Educación, informando su desarrollo y resultados en función de los
objetivos y metas fijados.
Coordinar la aplicación de la política de
recursos humanos, organización, sistemas administrativos e
informáticos. Desarrollar programas de mejora continua de la calidad a
fin de mejorar
la eficiencia y eficacia de la jurisdicción.
Coordinar el servicio jurídico y supervisar el
accionar de los servicios jurídicos pertenecientes a sus organismos
descentralizados.
Atribuir a los letrados del servicio jurídico
permanente y a los Procuradores Fiscales del Interior del País, el
carácter de representante en juicio y, en su caso, revocar dicha
atribución.
Instruir los sumarios administrativos
disciplinarios.
Coordinar el despacho, seguimiento y archivo de
la documentación administrativa determinando para cada trámite las
unidades de la jurisdicción con responsabilidad primaria para entender
en el tema respectivo.
Entender, en el ámbito de su competencia, en la
elaboración y ejecución de planes tendientes a la prevención, control y
solución de los problemas edilicios, instrumentando a través de los
medios más convenientes, las tareas de mantenimiento y reparación
correspondientes.
Entender en la coordinación de la distribución
interna de los espacios físicos y atender la correcta asignación y uso
de los bienes patrimoniales, manteniendo actualizado el sistema de
información respectivo.
Realizar procedimientos de auditoría interna de
carácter administrativo, contable, financiero y patrimonial, de acuerdo
a las prioridades, el alcance y las características determinadas por la
Superioridad, contribuyendo a la evaluación periódica sobre el
cumplimiento de objetivos y el uso de recursos asignados.
SECRETARIA DE EDUCACION
OBJETIVOS
Formular y desarrollar lineamientos de
coordinación, organización, cohesión y transformación del sistema
educativo en lo atinente a la educación inicial, primaria, secundaria y
superior no universitaria y a las modalidades de la educación,
orientados a la aplicación de la Ley Nacional de Educación, de acuerdo
con las pautas emanadas del CONSEJO FEDERAL DE EDUCACION.
Entender en la aplicación de las Leyes de
Educación Nacional, de Financiamiento Educativo, de Garantía del
Salario Docente y CIENTO OCHENTA (180) días de clase, del Fondo
Nacional de Incentivo Docente y de Educación Sexual Integral.
Coordinar el funcionamiento del sistema educativo
nacional básico y la aplicación de las políticas de transformación.
Entender en la actualización permanente del
Sistema Nacional de Información Educativa.
Brindar asistencia técnica y financiera a los
gobiernos provinciales y al GOBIERNO AUTONOMO DE LA CIUDAD DE BUENOS
AIRES.
Diseñar y gestionar los programas y proyectos
jurisdiccionales a nivel nacional en conjunto con dichas jurisdicciones.
Elaborar programas socioeducativos dirigidos a
superar las desigualdades sociales y los desequilibrios regionales
orientados hacia la equidad y calidad educativa.
Intervenir en la elaboración de las pautas para
la formación docente superior no universitaria y en la capacitación y
actualización docente.
Participar en la elaboración de los contenidos de
la formación técnica y profesional y los criterios para la
implementación de un sistema nacional de competencias en lo que a
educación básica se refiere, los que serán acordados en el seno del
CONSEJO FEDERAL DE EDUCACION.
Promover la calidad de la formación tecnológica
en los niveles de educación básica del sistema educativo, para asegurar
la adecuación permanente de la oferta educativa a las demandas sociales
y productivas, a través de la coordinación y articulación federal con
programas de apoyo, compensación y estímulo.
Entender en la aplicación de las normas
generales sobre equivalencia de títulos y de estudios, emanadas del
MINISTERIO DE EDUCACION y establecer la validez de los planes
concertados en el seno del CONSEJO FEDERAL DE EDUCACION.
SECRETARIA DE EDUCACION
SUBSECRETARIA DE EQUIDAD Y CALIDAD EDUCATIVA
OBJETIVOS
Formular y desarrollar pautas y lineamientos
tendientes al cumplimiento de los objetivos y metas de las Leyes de
Educación Nacional (Nº 26.206) y de Financiamiento Educativo (Nº
26.075) para el conjunto de los niveles y modalidades del sistema
educativo nacional.
Brindar y coordinar la asistencia técnica y
financiera para la ejecución de los planes de gobierno tendientes al
mejoramiento de la calidad de la educación obligatoria y modalidades a
las provincias y GOBIERNO AUTONOMO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES.
Intervenir en la gestión de los fondos
transferidos a las distintas jurisdicciones en lo referido a la mejora
de la calidad educativa.
Coordinar el desarrollo y la prestación de líneas
de trabajo orientadas a proveer las condiciones materiales y simbólicas
que garanticen un ingreso, tránsito y egreso escolar digno a nivel
jurisdiccional y ejecutar programas nacionales especiales que atiendan
las necesidades socioeducativas de emergencia.
Coordinar y administrar un sistema de becas
tendiente a garantizar el acceso, permanencia y logro en los distintos
niveles de la educación básica.
Aplicar las normas generales sobre equivalencia
de títulos y de estudios de validez de planes del conjunto de los
niveles y modalidades del sistema educativo, con excepción de la
Formación Docente, concertados en el seno del CONSEJO FEDERAL DE
EDUCACION.
SECRETARIA DE EDUCACION
SUBSECRETARIA DE PLANEAMIENTO EDUCATIVO
OBJETIVOS
Controlar el cumplimiento de los objetivos
previstos en el artículo 2º de la Ley Nº 26.075 de Financiamiento
Educativo.
Gestionar los acuerdos previstos en los artículos
10 y 11 de la Ley Nº 26.075 por parte del MINISTERIO DE EDUCACION.
Coordinar las acciones que requieran la
implementación del artículo 9º de la Ley Nº 26.075.
Coordinar y efectuar el seguimiento de las
acciones que se implementen en el marco de los acuerdos previstos en el
artículo 11 de la Ley Nº 26.075.
Intervenir en la elaboración de los convenios
bilaterales previstos en el artículo 12 de la Ley Nº 26.075.
Planificar y realizar el relevamiento,
sistematización y análisis de la información del gasto educativo
ejecutado por los distintos niveles de gobierno.
Desarrollar y mantener un sistema de indicadores
de costo y realizar estudios que permitan identificar oportunidades de
mejoras de equidad y eficiencia en la asignación de recursos.
Coordinar el seguimiento del desempeño del
Sistema Educativo Nacional promoviendo la elaboración de sistemas,
instrumentos e indicadores de desempeño y de evaluación de la calidad
educativa, incluyendo pruebas internacionalmente comparables.
Coordinar el análisis, evaluación y seguimiento
de los programas que se instrumenten desde el MINISTERIO DE EDUCACION
en el área de su competencia y los relacionados con el mejoramiento de
la calidad educativa.
Desarrollar líneas de investigación sobre
distintas problemáticas educativas, elaborar informes y diagnósticos
del sistema educativo nacional en el área de su competencia, con el
objeto de proveer insumos para la toma de decisiones respecto de la
mejora de la equidad y calidad educativa.
Promover la organización y coordinar una Red
Federal de Información Educativa que provea los datos necesarios para
la evaluación de la gestión y los resultados del Sistema Educativo
Nacional.
Realizar el seguimiento de las iniciativas que
involucran al MINISTERIO DE EDUCACION provenientes de las Cámaras del
HONORABLE CONGRESO DE LA NACION y dar respuesta a los requerimientos
que efectúen.
SECRETARIA DE POLITICAS UNIVERSITARIAS
OBJETIVOS
Entender en la elaboración y evaluación de
planes, programas y proyectos de desarrollo del sistema de educación
superior universitaria y promover la evolución y mejoramiento de la
calidad de la enseñanza, la investigación y la extensión.
Diseñar y ejecutar políticas y estrategias de
mejoramiento de la eficacia y eficiencia del sistema de educación
superior y de asignación y empleo de los recursos económico-financieros
en las universidades nacionales.
Entender en la interpretación y la aplicación de
las normas referidas al sistema de educación superior, al
reconocimiento oficial y validez nacional de estudios y títulos, al
seguimiento y fiscalización de las instituciones universitarias
privadas y a la convalidación de títulos expedidos por universidades de
otros países.
Diseñar políticas y estrategias y administrar un
sistema de información que permita revelar y procesar datos del sistema
de educación superior universitaria para su utilización por las
instituciones que lo integran y las autoridades sectoriales
responsables.
Asistir al Ministro de Educación en la
coordinación del sistema de educación superior en los programas de
asistencia y financiamiento externo.
Promover y mantener relaciones institucionales
entre los diferentes componentes del sistema de educación superior y
con sectores vinculados directa o indirectamente con él.
Desarrollar políticas y estrategias para la
articulación regional de las instituciones que forman parte del sistema
de educación superior y de éste con la comunidad.
Desarrollar políticas tendientes a fomentar
actividades de investigación, desarrollo tecnológico y vinculación de
las universidades con los sectores público y privado.
Desarrollar y promover mecanismos de cooperación
entre el sistema universitario de educación y sistemas e instituciones
del exterior, participando en los procesos de integración e intercambio
a nivel nacional e internacional y conducir su implementación en el
ámbito de su competencia.
Elaborar y proponer políticas referentes al
ingreso a las instituciones de educación superior de postulantes
extranjeros, así como para el reconocimiento de estudios y títulos de
otros países y en particular con las Instituciones de Educación
Superior del MERCOSUR.
Participar en el análisis de los proyectos de
tratados internacionales referentes a la educación superior.
Diseñar y proponer estrategias y metodologías
para la fiscalización del cumplimiento de la normativa vigente en
materia de educación superior.
Supervisar el accionar de la COMISION NACIONAL
DE EVALUACION Y ACREDITACION UNIVERSITARIA.
Participar en la elaboración de los contenidos
de la formación técnica y profesional y los criterios para la
implementación de un sistema nacional de competencias, en lo que atañe
a la educación superior, los que serán acordados en el seno del CONSEJO
FEDERAL DE EDUCACION.
Promover la calidad de la formación tecnológica
en los niveles de educación superior del sistema educativo, para
asegurar la adecuación permanente de la oferta educativa a las demandas
sociales y productivas, a través de la coordinación y articulación
federal con programas de apoyo, compensación y estímulo.
ANEXO I a)
*(Anexo sustituido
por art. 3° del*[Decreto
N° 1794/2012](http://servicios.infoleg.gob.ar/infolegInternet/verNorma.do?id=202951)B.O. 09/10/2012)
[IMG]
ANEXO I b)
*(Anexo sustituido
por art. 3° del*[Decreto
N° 1794/2012](http://servicios.infoleg.gob.ar/infolegInternet/verNorma.do?id=202951)B.O. 09/10/2012)
[IMG]
ANEXO I c)
*(Anexo sustituido
por art. 1° del*[Decreto
N° 1263/2014](http://servicios.infoleg.gob.ar/infolegInternet/verNorma.do?id=233180)B.O. 7/8/2014)
[IMG]
ANEXO I d)
*(Anexo sustituido
por art. 3° del*[Decreto
N° 2084/2011](http://servicios.infoleg.gob.ar/infolegInternet/verNorma.do?id=191054)B.O. 12/12/2011)
[IMG]
ANEXO II
MINISTERIO DE EDUCACION
UNIDAD MINISTRO
DIRECCION DE PRENSA Y DIFUSION INSTITUCIONAL
*(Dirección, Responsabilidad Primaria
y Acciones incorporadas por art. 4° del*[Decreto
N° 1794/2012](http://servicios.infoleg.gob.ar/infolegInternet/verNorma.do?id=202951)B.O. 09/10/2012)
RESPONSABILIDAD PRIMARIA:
Entender en las relaciones con la prensa y los medios de comunicación,
coordinando la difusión, para asegurar un adecuado conocimiento de las
actividades del MINISTERIO DE EDUCACION.
ACCIONES:
Mantener contactos sistemáticos y periódicos con los medios de
comunicación masiva de todo el país.
Programar la difusión de las informaciones de la Jurisdicción en el
ámbito nacional. Organizar y dirigir las actividades de comunicación,
difusión y publicidad, correspondientes a toda la jurisdicción.
Analizar, evaluar y sistematizar la información periodística que se
refiera o interese a la jurisdicción, elaborar la síntesis de las
informaciones publicadas por los medios de comunicación y sistematizar
la recopilación de la información gráfica y audiovisual en un archivo
disponible como insumo para la distintas áreas del organismo.
Efectuar el seguimiento y monitoreo de las informaciones publicadas
por los medios de comunicación relativas a temas educativos.
Proponer y administrar mecanismos de diagnóstico, análisis y
evaluación del tratamiento que los medios de comunicación realizan
sobre la información inherente a las políticas educativas impulsadas
desde el organismo.
Asistir al Ministro y efectuar la organización de conferencias de
prensa, reportajes y demás actos de difusión.
Coordinar las necesidades de prensa y difusión de todas las áreas de
la jurisdicción.
Producir documentos periodísticos destinados a los medios de
comunicación sobre temas atinentes a la jurisdicción.
Colaborar en la ejecución de acciones relativas a las relaciones
institucionales, internas y externas.
Asistir en la producción de contenidos para las páginas web
institucionales.
Realizar actividades de difusión interna acerca de las tareas
desarrolladas por el Ministerio, en articulación con la SUBSECRETARIA
DE ENLACES INSTITUCIONALES.
MINISTERIO DE EDUCACION
UNIDAD DE AUDITORIA INTERNA
RESPONSABILIDAD PRIMARIA:
Entender en el sistema de control interno de acuerdo
a lo establecido por el artículo 100 de la Ley Nº 24.156 de
administración financiera y de los sistemas de control del sector
público nacional, prestando un servicio a toda la organización,
consistente en realizar los exámenes y evaluaciones de las actividades
del organismo, empleando el enfoque de control integral e integrado de
manera de asegurar la continua optimización de los niveles de
eficiencia, economía y eficacia de la gestión.
ACCIONES:
Las que determina la Ley Nº 24.156, sus normas
reglamentarias y complementarias y las instrucciones de la Sindicatura
General de la Nación.
Elaborar el Plan General y los Planes Anuales de
la Unidad.
Evaluar el cumplimiento de las políticas, planes
y procedimientos determinados por la autoridad superior de la
jurisdicción ministerial.
Evaluar la aplicación de los controles
operativos, contables, presupuestarios, patrimoniales, legales y
financieros.
Emitir opinión sobre normas y procedimientos, y
respecto del sistema de control interno del Ministerio.
Producir informe sobre las auditorías realizadas
y comunicarlos al Ministro y a la Sindicatura General de la Nación, y
efectuar el seguimiento de las recomendaciones y observaciones
formuladas en los mismos.
MINISTERIO DE EDUCACION
SECRETARIA GENERAL DEL CONSEJO FEDERAL DE EDUCACION
RESPONSABILIDAD PRIMARIA:
Asistir al señor Ministro de Educación en lo
relativo a las obligaciones emergentes de su participación en el
CONSEJO FEDERAL DE EDUCACION, prestando el apoyo técnico-administrativo
correspondiente, a fin de lograr el cumplimiento de su cometido.
Conducir las actividades, trabajos y estudios del CONSEJO FEDERAL DE
EDUCACION.
Conducir las actividades concernientes a la
implementación del FONDO NACIONAL DE INCENTIVO DOCENTE.
ACCIONES:
Asistir y mantener permanentemente informado al
señor Ministro en lo referente a la información y documentación
necesaria para el desenvolvimiento de su función en el CONSEJO FEDERAL
DE EDUCACION. Preparar y distribuir la documentación que deban utilizar
las asambleas y el comité ejecutivo.
Organizar y atender las tareas propias que
realizan las comisiones permanentes del CONSEJO FEDERAL DE EDUCACION.
Coordinar las acciones que aconseja la asamblea
de Ministros y el comité ejecutivo.
Entender en la información a las regiones y
jurisdicciones acerca de lo resuelto por el comité ejecutivo y las
comisiones.
Mantener permanentemente informado al comité
ejecutivo sobre el estado del trabajo en comisiones.
Organizar y dirigir los servicios de asistencia
técnico administrativa de la Secretaría General al CONSEJO FEDERAL DE
EDUCACION y a sus miembros.
Organizar y actualizar la información del CONSEJO
FEDERAL DE EDUCACION y dar adecuada difusión a las actividades y
resoluciones del mismo.
Coordinar las actividades de la Comisión Federal
de Registro y Evaluación Permanente de las Ofertas de Educación a
Distancia.
MINISTERIO DE EDUCACION
SECRETARIA GENERAL DEL CONSEJO FEDERAL DE EDUCACION
DIRECCION DE ASISTENCIA TECNICO ADMINISTRATIVA
RESPONSABILIDAD PRIMARIA:
Prestar el apoyo técnico-administrativo
correspondiente al Secretario del CONSEJO FEDERAL DE EDUCACION.
ACCIONES:
Organizar y actualizar el archivo del Consejo
Federal e interjurisdiccional con la información institucional
significativa relevada y referida a los sistemas educativos
jurisdiccionales incluyendo la normativa.
Organizar y articular la liquidación y pago del
FONDO NACIONAL DE INCENTIVO DOCENTE, brindando a las jurisdicciones y
demás organismos la asistencia técnico administrativa que resulte
necesaria.
Articular y gestionar la asistencia técnico
administrativa a la Comisión Federal de Registro y Evaluación
Permanente de las Ofertas de Educación a Distancia.
Elaborar los proyectos de Resolución, Documentos
Técnicos de la Asamblea y el Comité Ejecutivo como asimismo las Actas
de las sesiones de ambos órganos.
Organizar las Asambleas, las reuniones del Comité
Ejecutivo, de las comisiones y de las reuniones regionales.
Gestionar los expedientes y organizar la
evacuación de consultas de las Jurisdicciones.
Articular la comunicación e intercambio de
información con y entre las Jurisdicciones.
Registrar y difundir las resoluciones que emanen
del CONSEJO FEDERAL DE EDUCACION.
Organizar y actualizar la Red de Información de
Docentes Sancionados, aprobada por la Resolución Nº 71/97 del CONSEJO
FEDERAL DE EDUCACION.
Difundir las actividades e información del
CONSEJO FEDERAL DE EDUCACION y de las Jurisdicciones a través de todos
los medios posibles, incluyendo la producción regular de un Boletín
Electrónico.
MINISTERIO DE EDUCACION
SECRETARIA GENERAL DEL CONSEJO FEDERAL DE EDUCACION
DIRECCION DE ASISTENCIA TECNICA PARA LA ENSEÑANZA
PUBLICA DE GESTION PRIVADA
RESPONSABILIDAD PRIMARIA:
Mantener un ámbito destinado a la participación de
la enseñanza de gestión privada dentro del Sistema Educativo Nacional.
ACCIONES:
Asesorar sobre todos los asuntos relativos al
ejercicio de la libertad de enseñanza en el Sistema Educativo Nacional.
Organizar mecanismos de articulación y
colaboración para la asistencia técnica al subsistema de la educación
pública de gestión privada en todas y cada una de las Jurisdicciones.
Generar propuestas de asistencia técnica como
respuesta a los requerimientos de las Jurisdicciones de acuerdo con lo
establecido en la Resolución Nº 119/99 del Consejo Federal Acuerdo
Marco para la Enseñanza Pública de Gestión Privada.
Asistir en la organización de las actividades del
Consejo Consultivo de Educación Pública de Gestión Privada.
MINISTERIO DE EDUCACION
DIRECCION NACIONAL DE COOPERACION INTERNACIONAL
RESPONSABILIDAD PRIMARIA:
Atender los asuntos de naturaleza internacional que
se relacionen con la educación, y en especial los vinculados con
acciones bilaterales y multilaterales con estados extranjeros,
organismos internacionales y demás instituciones de cooperación técnica
y de apoyo al desarrollo de los países en coordinación con los
organismos competentes en la materia, a fin de lograr los objetivos
fijados.
ACCIONES:
Asistir al Ministro de Educación en su carácter
de Presidente de la Comisión Nacional Argentina de Cooperación con la
UNESCO, y ejercer la secretaría permanente de ese organismo.
Intervenir en la celebración de convenios
bilaterales con estados extranjeros referidos a las competencias de la
Jurisdicción, en el registro de los que se encuentran en vigor y los
programas emergentes de su aplicación y en gestión de las comisiones
mixtas de aplicación de esos convenios.
Atender los temas de competencia de la
Jurisdicción, en el proceso de integración de los
países del MERCOSUR.
Atender la tramitación y difusión de becas
ofrecidas desde el sector externo y supervisar el funcionamiento de las
residencias para graduados, dependientes del Ministerio y radicadas en
el exterior.
Entender en las relaciones con los organismos de
cooperación técnica y de apoyo al desarrollo de países, en los temas de
su competencia.
MINISTERIO DE EDUCACION
INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACION TECNOLOGICA (INET)
DIRECCION NACIONAL DEL CENTRO DE EDUCACION
TECNOLOGICA
RESPONSABILIDAD PRIMARIA:
Coordinar las acciones destinadas a organizar e
implementar los cambios establecidos por el CONSEJO FEDERAL DE
EDUCACION en las áreas tecnológicas y gestionar y brindar asistencia
técnica en materia de capacitación y formación de docentes y formadores
de educación tecnológica.
ACCIONES:
Asistir a las jurisdicciones para organizar e
implementar los cambios necesarios a fin de cumplir con lo establecido
por el CONSEJO FEDERAL DE EDUCACION en las áreas tecnológicas.
Capacitar y reconvertir a los docentes de
educación técnica y formar equipos técnicos encargados de la
transformación educativa en materia tecnológica, de acuerdo a las
pautas establecidas por el CONSEJO FEDERAL DE EDUCACION.
Coordinar acciones con la DIRECCION NACIONAL DE
GESTION EDUCATIVA para la formación de formadores en el área de
tecnología del tercer ciclo de la educación general básica.
Capacitar docentes en la educación polimodal, la
educación técnica y la reconversión de recursos humanos de acuerdo a
las necesidades del mercado laboral.
Realizar el diseño del material didáctico
específico sobre el tema.
Promover y desarrollar acciones conforme los
lineamientos de la Ley de Educación Técnico Profesional Nº 26.058.
MINISTERIO DE EDUCACION
INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACION TECNOLOGICA (INET)
DIRECCION NACIONAL DE EDUCACION TECNICO PROFESIONAL
Y OCUPACIONAL
RESPONSABILIDAD PRIMARIA:
Realizar el diseño curricular de la educación
técnico profesional básica, y de nuevos trayectos técnico profesionales.
Coordinar acciones de investigación destinadas a
sistematizar los requerimientos de las distintas actividades de la
producción y de las diferentes regiones, a fin de elaborar criterios
que orienten la formulación de ofertas educativas profesionales y
ocupacionales.
ACCIONES:
Elaborar conjuntamente con las jurisdicciones
educativas y los actores de la producción y el trabajo, los
lineamientos generales de la educación técnico profesional básica.
Diseñar conjuntamente con los actores señalados
los contenidos curriculares, la gestión institucional y la formación
docente en materia de educación tecnológica, para ser presentados al
CONSEJO FEDERAL DE EDUCACION.
Desarrollar acciones y programas destinados a
vincular y articular las áreas de educación tecnológica con los
sectores del trabajo y la producción, a nivel regional e interregional.
Organizar el sistema de información que vincula
las áreas de educación y trabajo.
Coordinar y promover programas de asistencia
económica e incentivos fiscales destinados a la actualización y el
desarrollo de la educación tecnológica.
Coordinar programas nacionales y federales
tendientes a la formación y actualización tecnológica en forma
articulada entre los sistemas productivos y educativos, a través de la
Red Federal de Formación Técnico Profesional.
Ejecutar las acciones relativas a la adjudicación
y control de la asignación del Crédito Fiscal, Ley Nº 22.317, cuando
corresponda.
Promover y desarrollar acciones y programas
conforme los lineamientos de la Ley de Educación Técnico Profesional Nº
26.058.
MINISTERIO DE EDUCACION
SUBSECRETARIA DE COORDINACION ADMINISTRATIVA
DIRECCION GENERAL DE ADMINISTRACION Y GESTION
FINANCIERA
RESPONSABILIDAD PRIMARIA:
Dirigir las actividades relativas a los servicios
contables, económicos, financieros, presupuestarios, patrimoniales y de
administración y gestión del Servicio Administrativo Financiero de la
Jurisdicción.
Realizar las acciones relativas a suministros,
mantenimiento, protección y vigilancia del patrimonio del Servicio
Administrativo Financiero de la Jurisdicción.
ACCIONES:
Efectuar el proceso de ejecución del presupuesto
del Servicio Administrativo Financiero del MINISTERIO DE EDUCACION y
asistir a las restantes áreas sustantivas en su elaboración.
Realizar el registro y fiscalización contable de
los recursos financieros, económicos y patrimoniales del Servicio
Administrativo Financiero de la Jurisdicción de acuerdo con la
normativa vigente en la materia.
Entender en la administración de las políticas y
en la aplicación de las normas relativas a los recursos humanos.
Entender en las acciones relativas a los
procedimientos de adquisiciones del Servicio Administrativo Financiero
de la Jurisdicción.
Fiscalizar las acciones relativas al registro del
inventario y control de los bienes patrimoniales del Servicio
Administrativo Financiero de la Jurisdicción.
Coordinar las actividades de apoyo administrativo
a efectos de cumplimentar las demandas que requieran las distintas
áreas del Servicio Administrativo Financiero de la Jurisdicción.
Coordinar las acciones requeridas para brindar a
las diferentes áreas de la Jurisdicción tanto el almacenamiento y
provisión de los insumos necesarios para su funcionamiento, como el
mantenimiento, seguridad y modificaciones de infraestructura.
Prestar asistencia técnica y brindar
asesoramiento a los programas del Servicio Administrativo Financiero de
la Jurisdicción.
MINISTERIO DE EDUCACION
SUBSECRETARIA DE COORDINACION ADMINISTRATIVA
DIRECCION GENERAL DE ASUNTOS JURIDICOS
RESPONSABILIDAD PRIMARIA:
Entender en el asesoramiento de los asuntos de
carácter jurídico de competencia del MINISTERIO DE EDUCACION y
representar al Estado Nacional en todos aquellos procesos judiciales en
los que deba intervenir el Ministerio.
ACCIONES:
Asesorar, desde el punto de vista jurídico, en la
redacción de los proyectos de actos administrativos, convenios y demás
instrumentos que se sometan a la consideración del Ministerio, sus
Secretarías y Subsecretarías.
Emitir dictámenes y tramitar recursos,
reclamaciones y denuncias interpuestas contra actos administrativos
producidos en la Jurisdicción Ministerial.
Entender en la revisión y compatibilización de
las medidas de legislación educativa originadas en otros organismos,
siempre que éstas afecten temas de competencia específica del
MINISTERIO DE EDUCACION.
Entender en la realización de los estudios
vinculados con su especialidad, con el objeto de promover el
perfeccionamiento de las disposiciones legales y reglamentarias.
Representar y ejercer el patrocinio letrado del
Estado Nacional en todas las instancias judiciales u organismos
jurisdiccionales o administrativos nacionales, provinciales y
municipales, asumiendo, cuando corresponda, el carácter de parte
querellante conforme el régimen legal vigente de representación
judicial del Estado en que el MINISTERIO DE EDUCACION deba intervenir.
Representar al MINISTERIO DE EDUCACION ante otras
autoridades oficiales, ya sean nacionales, provinciales o municipales,
en toda gestión que requiera conocimientos jurídicos específicos.
Llevar adelante la articulación y enlace de la
cartera con los servicios jurídicos de los entes descentralizados
incorporados a su órbita.
Atender las relaciones con los letrados que
ejerzan la representación del Ministerio en los juicios que se
sustancien en tribunales del interior del país.
Coordinar las acciones y trámites que cumplimenta
la COMISION DE CONSOLIDACION DE LA DEUDA PUBLICA, en todas las causas
que corresponde su intervención.
MINISTERIO DE EDUCACION
SUBSECRETARIA DE COORDINACION ADMINISTRATIVA
DIRECCION GENERAL UNIDAD DE FINANCIAMIENTO
INTERNACIONAL
RESPONSABILIDAD PRIMARIA:
Intervenir en la formulación de proyectos con
financiamiento internacional y en la tramitación de su aprobación ante
los organismos involucrados y, de corresponder, gestionarlos con la
orientación técnica de las unidades organizativas de la Jurisdicción
con competencia sustantiva en su ejecución.
ACCIONES:
Intervenir en las gestiones necesarias para
cumplimentar los requisitos que permitan a la Jurisdicción acceder al
financiamiento internacional.
Orientar y coordinar con las distintas áreas de
la Jurisdicción la formulación y ejecución de los proyectos con
financiamiento externo en el marco de las pautas establecidas por el
Gobierno Nacional y de las políticas de la Jurisdicción.
Canalizar el flujo de información con los
organismos nacionales e internacionales vinculados con el
financiamiento externo.
Impulsar la concentración en su ámbito de las
funciones comunes a los diversos proyectos de la Jurisdicción con
financiamiento internacional a efectos de alcanzar grados adecuados de
integración y homogeneidad de los procesos administrativos, lograr
mayor eficiencia en la utilización de los recursos que se destinan a la
administración de los proyectos y mejorar las posibilidades de control
interno.
MINISTERIO DE EDUCACION
SUBSECRETARIA DE COORDINACION ADMINISTRATIVA
DIRECCION DE DESPACHO
RESPONSABILIDAD PRIMARIA:
Llevar el despacho de la documentación
administrativa de la Jurisdicción, cumpliendo y haciendo cumplir las
normas relativas a procedimientos administrativos. Asegurar la
recepción y salida de las actuaciones y efectuar su seguimiento.
ACCIONES:
Efectuar la recepción, registro, tramitación y
salida de expedientes, proyectos de leyes, decretos y toda otra
documentación que debe ser considerada por el Ministerio, guardando los
pertinentes recaudos normativos.
Coordinar la entrada, salida y giro de
documentación a distintas unidades, llevando los registros
correspondientes y controlando el cumplimiento de los plazos de
tramitación y firmas de las autoridades correspondientes a los
proyectos normativos.
Coordinar el sistema de información al público
incluyendo el acceso de los interesados a los trámites y actuaciones,
de acuerdo a las normas de procedimientos administrativos.
Efectuar el registro, protocolización y guarda de
resoluciones, disposiciones y demás actos administrativos de la
Jurisdicción y efectuar las notificaciones y comunicaciones
correspondientes.
Formular criterios y procedimientos para la
digitalización de los actos administrativos del Ministerio, relevar y
procesar los actos administrativos a digitalizar. Archivar y guardar
los documentos digitalizados.
Llevar el despacho del Señor Ministro y del Señor
Subsecretario de Coordinación Administrativa.
Intervenir en la legalización de documentos
públicos de la Jurisdicción.
Distribuir la documentación de acuerdo con la
responsabilidad primaria de las distintas unidades del Ministerio.
MINISTERIO DE EDUCACION
SUBSECRETARIA DE COORDINACION ADMINISTRATIVA
DIRECCION DE GESTION INFORMATICA
RESPONSABILIDAD PRIMARIA:
Entender en la planificación, integración y
administración de la plataforma informática y de comunicaciones del
Ministerio y brindar asesoramiento, asistencia técnica y capacitación
en temas de su competencia a las distintas dependencias que lo
requieran. Entender en la elaboración, gestión y seguimiento de
políticas relativas a las tecnologías de la información y las
comunicaciones procurando el mejoramiento de las prestaciones y la
optimización de los procesos de la jurisdicción.
ACCIONES
Elaborar, gestionar y realizar el seguimiento de
las políticas relativas a las tecnologías de la información y las
comunicaciones procurando el mejoramiento de las prestaciones y la
optimización de los procesos de la jurisdicción.
Elaborar y proponer el plan anual para la
actualización y mejoramiento de la infraestructura de tecnología
informática y de comunicaciones del Ministerio.
Brindar asesoramiento, asistencia técnica y
capacitación en temas de su competencia a las distintas dependencias
que lo requieran.
Articular las relaciones con las áreas
informáticas de las distintas dependencias de la jurisdicción en los
temas de su competencia, con el fin de coordinar y potenciar los
esfuerzos tendientes a optimizar el aprovechamiento de las nuevas
Tecnologías de Información y las Comunicaciones aplicadas a la gestión.
Administrar la infraestructura tecnológica y de
comunicaciones del Ministerio, brindando el soporte técnico y operativo
necesario para asegurar el adecuado funcionamiento de los servicios.
Entender en los aspectos relativos a la
implementación de las políticas de seguridad de la información
coordinando su actividad con las áreas pertinentes.
Participar en la gestión de todos los aspectos
relacionados con la incorporación de recursos vinculados a las
tecnologías de la información y las comunicaciones del Ministerio,
verificando el cumplimiento de las normas legales y de las políticas y
estándares establecidos para la Administración Pública Nacional.
Colaborar con la DIRECCION DE RECURSOS HUMANOS en
la tarea de actualización y especialización del personal del
Ministerio, en los temas vinculados con las tecnologías informáticas y
de comunicaciones.
Atender los eventos oficiales organizados por el
Ministerio, garantizando la instalación, operación y mantenimiento del
equipamiento audiovisual-multimedial.
MINISTERIO DE EDUCACION
SUBSECRETARIA DE COORDINACION ADMINISTRATIVA
DIRECCION GENERAL DE INFRAESTRUCTURA
*(Denominación de
la Dirección,Responsabilidad
Primaria y Acciones incorporadas por art. 5° del*[Decreto
N° 1794/2012](http://servicios.infoleg.gob.ar/infolegInternet/verNorma.do?id=202951)B.O. 09/10/2012)
RESPONSABILIDAD
PRIMARIA:
Atender
las necesidades de infraestructura y equipamiento escolar derivadas de
la implementación de políticas educativas impulsadas desde el
Ministerio en articulación con las jurisdicciones provinciales y la
CIUDAD AUTONOMA DE BUENOS AIRES.
ACCIONES:
Asistir al
Subsecretario en la formulación de planes y proyectos y en la
implementación y seguimiento de las acciones vinculadas con las
necesidades de infraestructura y equipamiento escolar, derivadas de la
implementación de políticas educativas impulsadas desde el Ministerio
en cumplimiento de lo prescripto por la Ley de Educación Nacional.
Ejecutar los programas de infraestructura y equipamiento escolar que
se le asignen.
3.
Intervenir en los asuntos relacionados a infraestructura derivados de
la aplicación de los compromisos de transferencia a las jurisdicciones
provinciales.
Implementar políticas y planificar acciones
para la mejora y ampliación de los espacios educativos, concertadas con
las provincias para alcanzar condiciones físicas adecuadas para el
desarrollo de las tareas pedagógicas.
Desarrollar líneas de
acción que permitan cubrir las necesidades de las jurisdicciones a
través de equipamiento, servicios básicos, microemprendimientos
educativos, mejoramiento de infraestructura escolar, ampliación de
aulas y construcción de nuevos edificios.
Atender necesidades
de emergencia de infraestructura y equipamiento escolar interactuando
con las distintas áreas sustantivas de la jurisdicción.
7.
Articular la implementación de planes y acciones con otros Ministerios
Nacionales, Provincias y GOBIERNO DE LA CIUDAD AUTONOMA DE BUENOS
AIRES, en cumplimiento de decisiones ministeriales.
MINISTERIO DE EDUCACION
SUBSECRETARIA DE COORDINACION ADMINISTRATIVA
DEPARTAMENTO DE SUMARIOS
RESPONSABILIDAD PRIMARIA:
Realizar todas las actividades vinculadas con la
información y con la substanciación de los sumarios administrativos
disciplinarios que corresponda promover en órbita de la jurisdicción
ministerial.
ACCIONES:
Ejecutar las investigaciones de los hechos u
omisiones que han dado lugar a la realización del sumario. Realizar las
comunicaciones que de los mismos surjan, a los organismos competentes.
Instruir informaciones sumarias, disciplinarias y
patrimoniales.
Dictaminar las providencias del caso y dirigir
los procedimientos conforme a lo estipulado en el Reglamento de
Investigaciones Administrativas.
Supervisar la recopilación de los informes y la
documentación necesaria para determinar el perjuicio fiscal y la
responsabilidad patrimonial emergente.
Fiscalizar la realización de las diligencias a
que alude el Reglamento de Investigaciones Administrativas y de toda
otra que resulte necesaria.
Asesorar en todo lo referente a los recursos,
reclamos y denuncias interpuestas contra actos administrativos
producidos en la jurisdicción ministerial como consecuencia de sumarios
regidos por el Reglamento de Investigaciones Administrativas, sin
perjuicio de la intervención de la DIRECCION GENERAL DE ASUNTOS
JURIDICOS.
Mantener actualizado un registro unificado de
todos los sumarios en trámite en la Jurisdicción.
MINISTERIO DE EDUCACION
SECRETARIA DE EDUCACION
SUBSECRETARIA DE PLANEAMIENTO EDUCATIVO
DIRECCION NACIONAL DE PLANEAMIENTO EDUCATIVO
RESPONSABILIDAD PRIMARIA:
Coordinar y efectuar el seguimiento de las acciones
relativas al planeamiento, desarrollo e implementación de políticas y
estrategias de mejoramiento del sistema educativo nacional.
ACCIONES:
Coordinar y apoyar los procesos de planificación
de las distintas áreas del MINISTERIO DE EDUCACION, atendiendo a los
objetivos y metas establecidos por el marco normativo vigente.
Efectuar el seguimiento de las metas de corto,
mediano y largo plazo acordadas entre la gestión educativa nacional y
las Provincias y la CIUDAD AUTONOMA DE BUENOS AIRES.
Realizar análisis prospectivos derivados de la
aplicación de las políticas educativas y elaborar información
estratégica para la toma de decisiones en el mediano y largo plazo.
Supervisar y apoyar el accionar de la Red Federal
de Planeamiento Educativo y el fortalecimiento de la capacidad de
gestión de las jurisdicciones.
Entender en el análisis y actualización
permanente de los costos del sistema educativo, incluyendo las
situaciones fiscales y presupuestarias de las jurisdicciones.
Gestionar los convenios bilaterales derivados de
la aplicación de las Leyes del Sistema Educativo.
MINISTERIO DE EDUCACION
SECRETARIA DE EDUCACION
SUBSECRETARIA DE PLANEAMIENTO EDUCATIVO
DIRECCION NACIONAL DE INFORMACION Y EVALUACION DE LA
CALIDAD EDUCATIVA
RESPONSABILIDAD PRIMARIA:
Coordinar el desarrollo y aplicación del Sistema de
Evaluación de la Calidad Educativa. Producir y difundir la información
sobre el sistema educativo nacional. Desarrollar líneas de
investigación y evaluación de programas y proyectos que apoyen a la
gestión del sistema educativo.
ACCIONES:
Entender en el desarrollo y aplicación periódica
del sistema de evaluación de la calidad educativa.
Organizar, coordinar y supervisar la aplicación
de las pruebas de evaluación internacionales.
Desarrollar las acciones relativas a la
producción y difusión de la información educativa nacional.
Realizar investigaciones sobre diferentes
aspectos del sistema educativo para apoyar la toma de decisiones y el
diseño de las políticas educativas.
Evaluar los programas y proyectos implementados
por el MINISTERIO DE EDUCACION para apoyar la gestión y la
planificación de las políticas educativas.
MINISTERIO DE EDUCACION
SECRETARIA DE EDUCACION
SUBSECRETARIA DE EQUIDAD Y CALIDAD EDUCATIVA
DIRECCION NACIONAL DE GESTION EDUCATIVA
RESPONSABILIDAD PRIMARIA:
Coordinar y formular propuestas de gestión de la
educación que promuevan la cohesión del sistema educativo nacional, la
mejora de la calidad educativa y el desarrollo de nuevas modalidades y
experiencias de formación, enseñanza, aprendizaje y evaluación en
materia de educación inicial, primaria y media, atendiendo a sus
diferentes modalidades.
ACCIONES:
Diseñar, formular y coordinar las propuestas
relativas a la gestión institucional y curricular del conjunto de los
niveles y modalidades del sistema, con excepción de la formación
docente, orientadas al cumplimiento de los objetivos y metas de las
Leyes de Financiamiento Educativo (Nº 26.075) y de Educación Nacional
(Nº 26.206).
Elaborar y actualizar contenidos y lineamientos
curriculares básicos para ser propuestos en el seno del CONSEJO FEDERAL
DE EDUCACION.
Desarrollar propuestas tendientes a mejorar la
gestión de los sistemas educativos provinciales y la organización de
sus instituciones educativas.
Propiciar nuevas modalidades pedagógicas en la
enseñanza, el aprendizaje y las formas de evaluación tendientes a la
mejora de la calidad de los procesos escolares.
Difundir y transferir innovaciones pedagógicas a
las jurisdicciones integrantes del Sistema Educativo Nacional.
Asistir técnicamente a las provincias y al
GOBIERNO AUTONOMO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES en el diseño,
implementación y evaluación de las acciones acordadas conjuntamente en
el ámbito de su competencia.
MINISTERIO DE EDUCACION
SECRETARIA DE EDUCACION
SUBSECRETARIA DE EQUIDAD Y CALIDAD EDUCATIVA
DIRECCION NACIONAL DE POLITICAS SOCIOEDUCATIVAS
RESPONSABILIDAD PRIMARIA:
Diseñar, formular y coordinar las propuestas
tendientes al cumplimiento de los objetivos orientados a resolver
desigualdades de carácter social, económico y educativo que dificulten
o imposibiliten el acceso al derecho a la educación de niñas, niños,
jóvenes y adultos, incluidos en las Leyes de Financiamiento Educativo
(Nº 26.075) y de Educación Nacional (Nº 26.206).
ACCIONES:
Efectuar la detección y evaluación de necesidades
socioeducativas basadas en la desigualdad de oportunidades y
posibilidades de acceso, permanencia, logros y egresos del sistema
educativo.
Formular, desarrollar y ejecutar programas
destinados a proveer las condiciones materiales y simbólicas necesarias
para garantizar las trayectorias escolares de niños/as, jóvenes y
adultos en el Sistema Educativo Nacional.
Atender situaciones de emergencia que se
presenten en las diferentes jurisdicciones y que afecten al ámbito
socioeducativo.
Diseñar y ejecutar un sistema de becas para
estudiantes orientado a su inclusión y retención en el sistema
educativo.
Conducir y coordinar las actividades vinculadas a
la medida de seguridad educativa (Ley Nº 23.737).
Asistir técnicamente a las provincias y al
GOBIERNO AUTONOMO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES en el diseño,
implementación y evaluación de las acciones acordadas conjuntamente en
el ámbito de su competencia.
Realizar la supervisión y el seguimiento de todas
las acciones implementadas por la Dirección.
Participar en el diseño y coordinación de
evaluaciones de resultado, procesos e impacto de los programas y
proyectos socioeducactivos implementados desde la dirección con el
objeto de retroalimentar la gestión y ajustar las estrategias
desarrolladas.
MINISTERIO DE EDUCACION
SECRETARIA DE EDUCACION
SUBSECRETARIA DE EQUIDAD Y CALIDAD EDUCATIVA
DIRECCION BIBLIOTECA NACIONAL DE MAESTROS
RESPONSABILIDAD PRIMARIA:
Transformar y mantener la BIBLIOTECA NACIONAL DE
MAESTROS en un centro de referencia bibliográfica y metodológica activa
y participativa para el docente, y su nuevo rol en un proceso de cambio
del Sistema Educativo Nacional.
ACCIONES:
Fijar y aplicar las normas de funcionamiento que
posibiliten la prestación, supervisión, custodia y conservación de un
servicio público de lectura y consulta.
Encuadrar al centro en un marco nacional e
internacional en donde pueda integrarse a las redes bibliotecarias y de
información.
Clasificar, registrar y difundir la existencia y
movimiento de las obras y volúmenes de la biblioteca.
Programar el incremento de títulos y volúmenes de
obras de acuerdo con los requerimientos de los usuarios.
Promover, junto con la BIBLIOTECA NACIONAL, las
bibliotecas públicas populares y la red de bibliotecas universitarias,
un sistema bibliotecario nacional y una política bibliotecaria federal
integrada.
Coordinar el accionar del CENTRO NACIONAL DE
INFORMACION Y DOCUMENTACION EDUCATIVA.
MINISTERIO DE EDUCACION
SECRETARIA DE EDUCACION
SUBSECRETARIA DE EQUIDAD Y CALIDAD EDUCATIVA
DIRECCION NACIONAL DE FORTALECIMIENTO Y AMPLIACION DE DERECHOS
EDUCATIVOS
*(Dirección, Responsabilidad Primaria
y Acciones incorporadas por arts. 1 y 2° del*[Decreto
N° 1263/2014](http://servicios.infoleg.gob.ar/infolegInternet/verNorma.do?id=233180)B.O. 7/8/2014)
RESPONSABILIDAD PRIMARIA:
Formular, establecer e implementar acciones, políticas o programas
destinados a la finalización escolar de sectores vulnerables o de
individuos que por razones particulares no han podido completar sus
estudios primarios y/o secundarios.
Coordinar y articular acciones o programas tendientes a la reinserción
de jóvenes en el ámbito educativo formal y no formal.
ACCIONES:
Coordinar la planificación, sistematización e integración del Plan
de Finalización de Estudios Primarios y Secundarios (FinEs),
articulando acciones con los ministerios nacionales, provinciales,
organismos gubernamentales, organizaciones sindicales, empresas,
asociaciones civiles y otras entidades involucradas, a fin de asegurar
su efectiva implementación.
Acompañar la propuesta educativa y el enfoque pedagógico en todas
las jurisdicciones, en coordinación con las áreas competentes del
MINISTERIO DE EDUCACION.
Promover la firma de convenios con instituciones educativas,
barriales y organizaciones sociales y políticas, para la implementación
del Plan.
Asegurar el diseño y puesta en marcha de una estrategia
comunicacional que asegure la difusión para poner en estado público el
Plan FinEs. Diseñar e implementar un cuerpo normativo y un sistema
federal de información que permita la aplicación, la producción de
informes y la evaluación del Plan.
Entender en la formulación, diseño y puesta en marcha de los planes
o acciones ligadas a la alfabetización.
MINISTERIO DE EDUCACION
SECRETARIA DE EDUCACION
DIRECCION DE VALIDEZ NACIONAL DE TITULOS Y ESTUDIOS
RESPONSABILIDAD PRIMARIA:
Gestionar las tramitaciones conducentes al
otorgamiento de validez nacional para los títulos y certificados
correspondientes a las ofertas educativas existentes en el país.
Registrar los estudios de todo el país que otorgan certificados con
validez nacional. Asistir técnicamente a las jurisdicciones en lo
relativo a la validez nacional de títulos y certificados.
ACCIONES:
Ejecutar el "Sistema Federal de Títulos y
Certificados con Resguardo Documental". Responder consultas
provenientes de organismos, instituciones y público en general en
relación con la validez nacional de títulos y certificados. Procesar,
digitalizar y sistematizar la información escolar de todos los alumnos
de nivel de educación secundaria y superior del país. Relevar
anualmente el caudal de egresados del Sistema Educativo Nacional.
Acreditar el nivel de los estudios cursados en la
REPUBLICA ARGENTINA para la inserción de los egresados en los sistemas
educativos extranjeros y la inserción laboral o prosecución de estudios
en nuestro país.
Supervisar las instituciones de jurisdicción
nacional en relación con los estudios de educación inicial, primaria,
secundaria y superior. Legalizar los certificados de estudios por ellas
emitidos. Tramitar la validez nacional de los certificados
correspondientes a sus estudios ofrecidos.
Legalizar las firmas de los funcionarios del
MINISTERIO DE EDUCACION en las certificaciones que otorguen.
Relevar y normatizar el funcionamiento de las
escuelas argentinas en el exterior.
Gestionar la terminalidad de los estudios de
educación secundaria a través de la realización de exámenes en las
representaciones argentinas en el extranjero.
Convalidar, reconocer y revalidar los estudios
extranjeros terminales de educación secundaria y de educación superior,
o sus respectivos equivalentes. Analizar y actualizar periódicamente
las estructuras de los sistemas educativos extranjeros. Asistir
técnicamente a las jurisdicciones en lo relativo al reconocimiento de
estudios extranjeros. Asistir técnicamente y gestionar el proceso de
escolarización de estudiantes refugiados en el Sistema Educativo
Nacional.
Asesorar técnicamente a la DIRECCION NACIONAL DE
COOPERACION INTERNACIONAL del MINISTERIO DE EDUCACION y a la DIRECCION
GENERAL DE ASUNTOS CULTURALES del MINISTERIO DE RELACIONES EXTERIORES,
COMERCIO INTERNACIONAL Y CULTO para la suscripción y/o revisión de
convenios de reconocimiento de estudios.
Acordar mecanismos para el reconocimiento de
estudios de educación inicial, primaria, secundaria y superior en el
ámbito del MERCOSUR y del CONVENIO ANDRES BELLO.
MINISTERIO DE EDUCACION
SECRETARIA DE EDUCACION
INSTITUTO NACIONAL DE FORMACION DOCENTE
DIRECCION NACIONAL DE DESARROLLO INSTITUCIONAL
RESPONSABILIDAD PRIMARIA:
Promover la mejora del sistema de formación docente
a partir del fortalecimiento institucional, la articulación y
concertación de políticas, el estímulo a los estudiantes y la
elaboración y aplicación de lineamientos básicos y normas de regulación
en materia de evaluación y acreditación de instituciones y carreras,
validez nacional de títulos y certificaciones.
ACCIONES
Diseñar propuestas normativas para la
organización y administración del sistema superior de formación docente
inicial y continua.
Planificar y desarrollar políticas de
articulación entre los distintos niveles del sistema educativo y entre
las instituciones superiores de formación, así como con los diferentes
sectores sociales, económicos y culturales.
Promover la cooperación técnica con organismos e
instituciones de nivel internacional.
Impulsar la formación permanente de equipos
técnicos y cuadros de conducción en las distintas instancias que
conforman el ámbito de la formación docente.
Organizar y coordinar las acciones de
concertación técnica de las políticas de formación docente con los
directores de nivel superior de las jurisdicciones.
Coordinar el proceso de planificación de la
oferta de formación docente y brindar asistencia técnica a las
jurisdicciones para la elaboración de sus planes.
Fortalecer el sistema formador de docentes a
partir de la mejora de las condiciones de equipamiento e
infraestructura de las instituciones de formación y la administración
de un fondo de financiamiento de proyectos.
Producir criterios para la evaluación y
autoevaluación de instituciones superiores de formación docente.
Diseñar y administrar un sistema de información,
evaluación y seguimiento del Plan Nacional de Formación Docente, en
forma coordinada con la DIRECCION NACIONAL DE INFORMACION Y EVALUACION
DE LA CALIDAD EDUCATIVA.
Proponer criterios para la implementación de
concursos de acceso a los cargos directivos y docentes de los
institutos superiores de formación docente.
Realizar propuestas y desarrollar acciones de
estímulo a los estudiantes de los institutos superiores de formación
docente.
MINISTERIO DE EDUCACION
SECRETARIA DE EDUCACION
INSTITUTO NACIONAL DE FORMACION DOCENTE
DIRECCION NACIONAL DE FORMACION E INVESTIGACION
RESPONSABILIDAD PRIMARIA:
Desarrollar planes, programas, recursos y
actividades de formación docente continua, asistiendo a las
jurisdicciones en la materia, promoviendo la investigación y la
difusión de prácticas pedagógicas valiosas.
ACCIONES:
Impulsar políticas curriculares para la formación
docente incorporando los lineamientos de la Ley de Educación Nacional
sobre organización curricular, extensión de los estudios e
implementación de las residencias pedagógicas, entre otros.
Diseñar, impulsar y coordinar programas y planes
nacionales orientados a la formación docente inicial, la formación de
formadores, el desarrollo profesional de los docentes en servicio de
todos los niveles y modalidades establecidos en la Ley de Educación
Nacional.
Asesorar técnicamente a las jurisdicciones en
materia curricular.
Diseñar y administrar un observatorio de
políticas de formación docente.
Sistematizar y difundir experiencias de
vinculación entre las instituciones formadoras y las escuelas así como
redes de intercambio de prácticas pedagógicas valiosas.
Difundir la oferta de formación docente de nivel
superior existente en el país.
Producir, editar y difundir materiales de apoyo
para la formación docente.
Impulsar la formación de especialistas en
investigación educativa.
Elaborar criterios y dictaminar sobre la validez
nacional de los títulos, postítulos y estudios docentes y para la
homologación de títulos y certificaciones.
Asistir a las jurisdicciones y promover
iniciativas en el campo de la formación de formadores y el
acompañamiento de los docentes noveles y en servicio.
Diseñar, organizar y desarrollar una plataforma
virtual para la formación de formadores y el desarrollo profesional
docente, de carácter nacional.
Diseñar y administrar un fondo de financiamiento
de investigaciones educativas.
MINISTERIO DE EDUCACION
SECRETARIA DE POLITICAS UNIVERSITARIAS
SUBSECRETARIA DE GESTION Y COORDINACION DE POLITICAS UNIVERSITARIAS
DIRECCION NACIONAL DE PRESUPUESTO E INFORMACION UNIVERSITARIA
*(Responsabilidad Primaria y Acciones
sustituidas por art. 4° del*[Decreto
N° 2084/2011](http://servicios.infoleg.gob.ar/infolegInternet/verNorma.do?id=191054)B.O. 12/12/2011)
RESPONSABILIDAD PRIMARIA:
Efectuar la distribución presupuestaria para las universidades
nacionales así como el análisis de la asignación y uso de los recursos
económicos financieros correspondientes al sistema universitario y
desarrollar instrumentos y medidas para la utilización eficaz y
eficiente de los recursos públicos; desarrollar y mantener un sistema
estadístico que permita recopilar, organizar y actualizar
permanentemente la información relativa al desenvolvimiento del sistema
universitario y a la actividad académica en general del país.
ACCIONES:
Mantener el Sistema Estadístico de Información sobre el sistema
universitario.
Elaborar el proyecto de distribución presupuestaria para las
Universidades Nacionales y efectuar el seguimiento de su ejecución,
desarrollando instrumentos e indicadores para la utilización eficiente
y equitativa de los recursos públicos del sistema.
Asignar y monitorear los recursos con destino específico para la
ejecución de los programas que se encuentran a cargo de la SECRETARIA
DE POLITICAS UNIVERSITARIAS.
Asistir a las Universidades Nacionales en la elaboración e
implementación de reformas administrativas para la eficiencia de la
gestión.
Coordinar con los organismos que prevé la Ley Nacional Nº 24.156 el
cumplimiento y seguimiento de las normas.
Intervenir en la elaboración anual del Plan de Inversiones Públicas
Universitarias.
SECRETARIA DE POLITICAS UNIVERSITARIAS
SUBSECRETARIA DE GESTION Y COORDINACION DE POLITICAS UNIVERSITARIAS
DIRECCION NACIONAL DE GESTION UNIVERSITARIA
*(Responsabilidad Primaria y Acciones
sustituidas por art. 4° del*[Decreto
N° 2084/2011](http://servicios.infoleg.gob.ar/infolegInternet/verNorma.do?id=191054)B.O. 12/12/2011)
RESPONSABILIDAD PRIMARIA:
Coordinar los procesos de creación y cese de Universidades Privadas y
de Unidades Académicas menores.
Fiscalizar el cumplimiento de la Ley de Educación Superior y demás
legislación por parte de las Universidades Privadas.
Asistir al Secretario de Políticas Universitarias en el reconocimiento
oficial y validez nacional de los títulos en sus distintas modalidades;
el seguimiento y fiscalización de las instituciones universitarias
privadas y la convalidación de los títulos expedidos por universidades
de otros países.
ACCIONES:
Coordinar los procesos de creación, modificación y supresión de
Universidades Privadas o de Unidades Académicas menores, así como los
trámites de autorización de planes de estudio en vinculación con la
COMISION NACIONAL DE EVALUACION Y ACREDITACION UNIVERSITARIA.
Entender en la regulación, seguimiento y fiscalización de los
procesos de creación, modificación y supresión de Universidades
Privadas o de Unidades Académicas menores y en los trámites de
actualización de planes de estudio en vinculación con la COMISION
NACIONAL DE EVALUACION Y ACREDITACION UNIVERSITARIA.
Prestar asistencia técnica en sus áreas de incumbencia a las
instituciones que lo requieran.
Elaborar propuestas de cargas horarias mínimas, contenidos
curriculares básicos y criterios de intensidad de la práctica
profesional en las carreras que corresponda.
Proponer criterios para la validez nacional de títulos y grados
académicos y entender en su aplicación.
Desempeñar las funciones inherentes a la SECRETARIA TECNICA DEL
CONSEJO DE UNIVERSIDADES.
Coordinar la convalidación de los títulos otorgados por
instituciones universitarias extranjeras de países que han firmado
convenios específicos con la REPUBLICA ARGENTINA, a los efectos que los
profesionales puedan ejercer su actividad en nuestro país.
SECRETARIA DE POLITICAS UNIVERSITARIAS
SUBSECRETARIA DE GESTION Y COORDINACION DE POLITICAS UNIVERSITARIAS
DIRECCION NACIONAL DE PLANEAMIENTO Y COORDINACION UNIVERSITARIA
*(Responsabilidad Primaria y Acciones
sustituidas por art. 4° del*[Decreto
N° 2084/2011](http://servicios.infoleg.gob.ar/infolegInternet/verNorma.do?id=191054)B.O. 12/12/2011)
RESPONSABILIDAD PRIMARIA:
Realizar investigaciones, estudios y desarrollar planes y proyectos
para el desarrollo del Sistema Universitario Argentino; diseñar e
implementar mecanismos para el mejoramiento de la calidad
universitaria; desarrollar mecanismos y procedimientos para la
planificación nacional y regional del Sistema Universitario Argentino;
fortalecer y articular las actividades de investigación, extensión y
vinculación tecnológica en el ámbito universitario argentino;
desarrollar acciones tendientes a fortalecer la vinculación entre la
actividad académica y el sector público y privado; desarrollar
programas de cooperación internacional universitaria.
ACCIONES:
Realizar investigaciones, estudios y proyectos sobre el Sistema
Universitario Argentino.
Coordinar el diseño de proyectos de desarrollo y mejoramiento de la
educación superior, promoviendo la integración y articulación de las
instituciones universitarias en el contexto regional, nacional e
internacional así como la vinculación con los sectores sociales y
productivos de cada región, asistiendo técnicamente a los Consejos
Regionales de Planificación de la Educación Superior previstos en la
Ley de Educación Superior.
Diseñar e implementar proyectos y programas destinados al desarrollo
del Sistema Universitario y al mejoramiento de la calidad de la
Educación Superior.
Desarrollar estrategias de promoción de la equidad en el Sistema
Universitario Argentino.
Desarrollar estrategias y promover el fortalecimiento de la función
de extensión universitaria, de la vinculación tecnológica y el
fortalecimiento del vínculo entre las universidades y el sector público
y privado.
SECRETARIA DE POLITICAS UNIVERSITARIAS
SUBSECRETARIA DE GESTION Y COORDINACION DE POLITICAS UNIVERSITARIAS
DIRECCION NACIONAL DE DESARROLLO UNIVERSITARIO Y VOLUNTARIADO
*(Responsabilidad Primaria y Acciones
sustituidas por art. 4° del*[Decreto
N° 2084/2011](http://servicios.infoleg.gob.ar/infolegInternet/verNorma.do?id=191054)B.O. 12/12/2011)
RESPONSABILIDAD PRIMARIA:
Diseñar e implementar estrategias y acciones para la vinculación del
sistema universitario con el aparato productivo nacional y para la
coordinación de las áreas de promoción de la
universidad, extensión universitaria, bienestar universitario y el
programa nacional de becas universitarias.
ACCIONES:
Promover la vinculación de las Universidades públicas con las
necesidades de la comunidad e incentivar el compromiso social de los
estudiantes a través del voluntariado.
Promover la función social de la Universidad, integrando el
conocimiento teórico y práctico con el desarrollo nacional armónico y
equitativo.
Promover social, económica y culturalmente a la Universidad y su
área de influencia.
Fomentar la matrícula, la permanencia y el egreso de los estudiantes
del sistema universitario, con especial atención en las carreras
científico-técnicas.
Propiciar el acceso a la Educación Superior y la articulación del
sistema universitario con otros niveles de educación.
Diseñar y proponer estrategias para la promoción de las carreras
científico-técnicas y aquellas que incentiven el crecimiento de las
economías regionales y el desarrollo productivo.
ANEXO III
[IMG]
[IMG]
[IMG]
Antecedentes Normativos
*-
Anexo I c) sustituido por art. 3° del*[Decreto
N° 1794/2012](http://servicios.infoleg.gob.ar/infolegInternet/verNorma.do?id=202951)B.O. 09/10/2012.
La consulta de este documento no sustituye la lectura del Boletín Oficial de la República Argentina correspondiente. No asumimos responsabilidad por eventuales inexactitudes derivadas de la transcripción del original a este formato.
Este texto se publica bajo las condiciones de reutilización propias de InfoLEG, no bajo una licencia de Legalize ni de dominio público.
InfoLEG
CC-BY 4.0 (atribución obligatoria a SAIJ)
Datos legislativos provistos por el Ministerio de Justicia de la República Argentina a través de la Dirección Nacional del Sistema Argentino de Información Jurídica (SAIJ). Publicados en https://datos.jus.gob.ar bajo licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional.