LegalizeLEY DE COOPERADORAS ESCOLARES
LEY DE COOPERADORAS ESCOLARES
Ley 26.759
Implementación de acciones. Principios generales. Integración. Funciones, derechos y obligaciones.
Sancionada: Agosto 8 de 2012
Promulgada: Agosto 28 de 2012
El Senado y Cámara de Diputados de la Nación Argentina reunidos en Congreso, etc. sancionan con fuerza de Ley:
LEY DE COOPERADORAS ESCOLARES
ARTICULO 1° — El Estado
nacional, las provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
garantizan —conforme la Ley de Educación Nacional 26.206— la
participación de las familias y de la comunidad educativa en las
instituciones escolares en general y, en particular, a través de las
cooperadoras escolares, como ámbito de participación de las familias en
el proyecto educativo institucional, a fin de colaborar en el proceso
educativo de los alumnos y alumnas.
ARTICULO 2° — La implementación de las acciones previstas en la presente ley se regirá por los siguientes principios generales:
Integración de la comunidad educativa.
Democratización de la gestión educativa.
Mejora de los establecimientos escolares.
Fomento de prácticas solidarias y de cooperación.
Promoción de la igualdad de trato y oportunidades.
Promoción de la inclusión educativa.
Defensa de la educación pública.
ARTICULO 3° — Las respectivas
jurisdicciones dictarán las normas específicas para promover y regular
la creación y el fortalecimiento de las cooperadoras, el reconocimiento
de las ya existentes y el seguimiento y control de su funcionamiento.
Asimismo, implementarán un registro en cada jurisdicción y establecerán
el marco normativo que permita a las cooperadoras escolares la
administración de sus recursos.
ARTICULO 4° —Las cooperadoras
escolares estarán integradas por padres, madres, tutores o
representantes legales de los alumnos y al menos por un (1) directivo,
de la institución educativa. Los docentes, los alumnos mayores de
dieciocho (18) años de edad y los ex-alumnos de la institución podrán
formar parte de la cooperadora, como así también, otros miembros de la
comunidad, conforme lo dispongan las reglamentaciones jurisdiccionales.
ARTICULO 5° — Las cooperadoras
escolares deberán dictar sus respectivos estatutos regulando su
organización y la elección de sus autoridades, debiendo contar como
mínimo con un/a presidente/a, un/a secretario/a, un/a tesorero/a.
El Estatuto se dictará dando cumplimiento a la reglamentación que establezca cada jurisdicción, según corresponda.
ARTICULO 6° — Las cooperadoras escolares podrán:
Recibir aportes y subsidios que otorguen las autoridades nacionales, provinciales o municipales.
Recibir contribuciones de sus integrantes, las que en ningún caso serán obligatorias para éstos.
Recaudar fondos a través de la realización de actividades
organizadas con el consentimiento de las autoridades escolares, así
como recibir contribuciones y/o donaciones de particulares, empresas y
organizaciones de la sociedad civil. En ningún caso los fondos
percibidos por estas contribuciones podrán tener como contrapartida su
publicación explicitada en términos publicitarios o propagandísticos
del donante.
ARTICULO 7° — Son funciones de las cooperadoras escolares, entre otras, las siguientes:
Participar en las acciones que tiendan a la promoción de la igualdad
y el fortalecimiento de la ciudadanía democrática en las instituciones
educativas.
Contribuir al mejoramiento de la calidad de las condiciones del
espacio escolar, colaborando en el mantenimiento y las mejoras del
edificio escolar y su equipamiento.
Realizar actividades culturales, recreativas y deportivas en el
marco de los proyectos institucionales del respectivo establecimiento.
Colaborar en la integración e inclusión de sectores de la comunidad
que se encuentren en situación de vulnerabilidad educativa o que estén
excluidos de la escolaridad.
Realizar actividades solidarias con otras cooperadoras escolares.
Percibir y ejecutar subsidios destinados al mantenimiento edilicio
de los establecimientos educativos, la dotación de mobiliario y
equipamiento, la adquisición de útiles, materiales didácticos y
bibliográficos.
ARTICULO 8° — El Ministerio de
Educación de la Nación diseñará, en coordinación con las autoridades
jurisdiccionales, campañas de difusión relativas a la importancia de la
cooperación y la participación ciudadana en el ámbito educativo,
destacando la función social de las cooperadoras escolares.
ARTICULO 9° — Las cooperadoras
escolares podrán nuclearse en consejos de cooperadoras
jurisdiccionales, regionales y nacionales. El Ministerio de Educación
de la Nación, a través de la reglamentación de la presente ley,
dispondrá los mecanismos de participación de estos consejos en el
Consejo Consultivo de Políticas Educativas del Consejo Federal de
Educación.
ARTICULO 10. — Los derechos y
obligaciones emanados en la presente ley no obstan para el ejercicio de
la participación de la comunidad en los términos establecidos por los
artículos 128 y 129 de la Ley de Educación Nacional 26.206.
ARTICULO 11. — Comuníquese al Poder Ejecutivo nacional.
DADA EN LA SALA DE SESIONES DEL CONGRESO ARGENTINO, EN BUENOS AIRES, A LOS OCHO DIAS DEL MES DE AGOSTO DEL AÑO DOS MIL DOCE.
— REGISTRADO BAJO EL Nº 26.759 —
AMADO BOUDOU. — JULIAN A. DOMINGUEZ. — Juan H. Estrada. — Gervasio Bozzano.
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