Verordnung des Bundesministers für Unterricht und kulturelle Angelegenheiten über die Lehrpläne für Höhere technische und gewerbliche Lehranstalten; Bekanntmachung der Lehrpläne für den Religionsunterricht an diesen Schulen

Baustoffe. Bauweisen; konstruktive Systeme, konstruktive Elemente. Bauplanung. Bauabwicklung. Baurechtliche Vorschriften.

Vermessungswesen:

Aufmaß, Nivellierinstrument (Aufbau, Anwendung), Absteckung.

Gebäudeausrüstung:

Technische Räume; Anordnung, Gestaltung (Heizraum, Fang, Brennstofflager, Schutzräume, Versorgungsräume). Bauliche Einrichtungen für Wasser, elektrische Energie und Lüftung.

IV. Jahrgang:

Bauphysik:

Wärmeschutz. Wärmespeicherung. Feuchteschutz. Dampfdiffusion. Schallschutz (Grundlagen des Schalls, bauliche Schutzmaßnahmen, Schallschutz an Versorgungs- und Entsorgungseinrichtungen).

Gebäudeausrüstung:

Vorplanung für die Verlegung von Versorgungs- und Entsorgungsleitungen; Installationsschächte, Vormauerung und Schlitzpläne. Brandschutz. Solararchitektur. Passive sonnentechnische Systeme.

7.2 MECHANIK

Ergänzung und Fortführung des Pflichtgegenstandes „Mechanik” im Abschnitt A.

Lehrstoff:

III. Jahrgang:

Siehe Abschnitt A., und weiters:

Wärmeerzeugung und -übertragung:

Verbrennung. Leitung, Konvektion, Strahlung; Wärmedurchgang.

7.3 MASCHINEN DER GEBÄUDETECHNIK

Bildungs- und Lehraufgabe:

Der Schüler soll

• den Aufbau, die Arbeitsweise und das Betriebsverhalten der für den Ausbildungsschwerpunkt bedeutsamen Kraft- und Arbeitsmaschinen kennen;

• die Hauptabmessungen der wichtigsten Teile dieser Maschinen berechnen können.

Lehrstoff:

V. Jahrgang:

Angewandte Hydromechanik.

Kreiselpumpen und Ventilatoren:

Berechnung, Konstruktion, Betriebsverhalten und Regelung.

Fördertechnik:

Förderanlagen der Gebäudetechnik, Aufzüge.

Kolbenmaschinen:

Arten. Berechnung von Kolben- und Drehkolbenverdichtern.

7.4 HEIZUNGS-, KLIMA- UND KÄLTETECHNIK

Bildungs- und Lehraufgabe:

Der Schüler soll

• Heizungs-, Klima- und Kälteanlagen planen und berechnen können;

• die Wirkungsweise und das Betriebsverhalten aller facheinschlägigen Systeme und Anlagenteile kennen.

Lehrstoff:

III. Jahrgang:

Berechnungsgrundlagen:

Meteorologische, physiologische, hygienische und wärmetechnische

Parameter, Heizlast- und Wärmebedarfsberechnung.

Wärmeverteilung:

Raumheizkörper und Strahlungsheizflächen, Heizungssysteme und Sicherheitseinrichtungen.

Wärmebereitstellung:

Energieumwandlung und Brennertechnologie, Wirkungs- und Nutzungsgrade, Heizkessel.

IV. Jahrgang:

Wärmebereitstellung:

Gasgeräte und Gasversorgung. Großkessel, Heißwasser- und Dampfkessel. Wärmetauscher. Dampfkesselwesen. Kraft-Wärme-Kopplung. Abgasreinigung.

Anlagenkonzeption:

Entwurf und Berechnung von Anlagensystemen (Öl- und Gasfeuerungsanlagen, Fernheizanlagen, Dampfheizungen); gesetzliche

Vorschriften, Normen und Richtlinien.

Anlagenkonzeption für erneuerbare Energien:

Grundlagen; Systeme (Solar-, Wärmepumpen- und Biomasseanlagen);

Dimensionierung.

V. Jahrgang:

Lüftungs- und Klimatechnik:

Kühllastberechnung und Energiebedarf, Systeme und Bauteile. Entwurf und Berechnung von Lüftungs- und Klimaanlagen, Wärmerückgewinnung.

Kältetechnik:

Aufbau und Funktion von Kälte- und Wärmepumpenanlagen, Ausführung

von Luftkühlanlagen.

7.5 SANITÄRTECHNIK UND WASSERVERSORGUNG

Bildungs- und Lehraufgabe:

Der Schüler soll

• die Voraussetzungen, die Verfahren und die Anlagen der Wasserversorgung und Wasserableitung, insbesondere in Wohn- und Industriebauten, gründlich kennen.

Lehrstoff:

III. Jahrgang:

Verwendung des Wassers:

Wasserqualität, Schutz des Wassers.

Planung von Sanitäranlagen:

Grundsätze, Darstellung in Plänen; Schemazeichnungen;

Montagezeichnungen.

Wasserversorgung von Objekten:

Einrichtungsgegenstände, Wasserbedarfsgrößen, Versorgungssysteme,

Rohrweitenbestimmung.

IV. Jahrgang:

Trinkwasser und Nutzwassererwärmung:

Systeme, Wärmeverluste, Bedarfsgrößen, Auslegung.

Wasserentsorgung von Grundstücken:

Systeme, Anlagenteile, Bedarfsgrößen, Auslegung, Kotierung von

Abwassergrundleitungen.

Wassererschließungen:

Quellen, Brunnen.

Eigenwasserversorgung:

Systeme und Komponenten.

V. Jahrgang:

Feuerlöschleitungen und -anlagen.

Drucksteigerungsanlagen:

Systeme, Komponenten.

Regenwasserspeicherung und -nutzung:

Systeme, Komponenten, Berechnung.

Öffentliche Wasserversorgung:

Anlagenteile, Wasserverteilung.

Pumpwerke im Ortsnetz:

Systeme, Komponenten, Auslegung.

Grundsätzliches über Wasserspeicherung.

Öffentliche Abwasserentsorgung:

Systeme, Komponenten.

7.6 ENERGIEPLANUNG

Bildungs- und Lehraufgabe:

Der Schüler soll

• für eine gegebene Problemstellung des Ausbildungsschwerpunktes ein nach technischen und wirtschaftlichen Gesichtspunkten orientiertes Energiekonzept entwickeln können;

• regenerative Energietechnologien technisch und wirtschaftlich optimal einsetzen können.

Lehrstoff:

V. Jahrgang:

Optimierung des Energiekonzeptes:

Auswahl des Bausystems, der Wärmeschutzmaßnahmen, der Energieträger und des Heizungssystems. Energetische Bewertung, Energiekennzahlen, Energiebedarf, Systeme der Energieaufbringung.

Berücksichtigung von Förderungen. Möglichkeiten zur Wärmerückgewinnung im Wohnhaus, im Gewerbe und in der Landwirtschaft; Energiebuchhaltung.

Energieberatung:

Fallbeispiele.

7.7 MESS-, STEUERUNGS- UND REGELUNGSTECHNIK

Bildungs- und Lehraufgabe:

Der Schüler soll

• die für die Fachrichtung bedeutsamen Verfahren der Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik sowie die Bauarten und die Wirkungsweise der in der Praxis verwendeten Geräte kennen;

• die einschlägigen Vorschriften und Normen kennen und beachten.

Lehrstoff:

IV. Jahrgang:

Messgeräte:

Kenngrößen von Messgeräten. Messwertaufnehmer, Messwertumformung

und -übertragung.

Analoge Messverfahren:

Verfahren für elektrische und nichtelektrische Größen. Sensoren und Messwertumformer. Messwertübertragung. Anzeigegeräte.

Digitaltechnik:

Kenngrößen. Logische Verknüpfungen. Codierung. Digitale Messverfahren (Messverfahren für Zählgrößen, Analog-Digital-Wandler, Digital-Analog-Wandler). Mikrocomputertechnik.

Steuerungstechnik:

Unterscheidungsmerkmale und Grundstrukturen von Steuerungen. Gesetzmäßiges Erfassen von Steuerungsaufgaben. Bauelemente von Steuerungen.

V. Jahrgang:

Steuerungstechnik:

Elektromechanische, elektronische, pneumatische und hydraulische

Steuerungssysteme. Programmierbare Steuerungen.

Regelungstechnik:

Begriffe in der Regelungstechnik. Regelkreisglieder (Arten, Zeitverhalten, Kennlinien). Stabilitätskriterien und Optimierung von Regelkreisen.

Mehrpunktregelungen. Fuzzylogik und Fuzzycontrol.

Stelltechnik:

Übersicht. Stellantriebe, Stellglieder.

Leittechnik und Bussysteme.

7.8 BETRIEBSTECHNIK

Bildungs- und Lehraufgabe:

Der Schüler soll

• einzelne und vernetzte Aufgaben der betrieblichen Planung, Entscheidung und Kontrolle analysieren, beurteilen und lösen können;

• die Managementfunktionen Organisation, Kommunikation, Motivation, Mitarbeiterführung und Konfliktlösung kennen lernen;

• dem Einsatz der Produktionsfaktoren aufeinander abstimmen und optimieren können;

• elementare kaufmännische und betriebstechnische Aufgaben lösen können;

• die Strategien, Methoden und Techniken des Qualitätsmanagements kennen und umsetzen können.

Lehrstoff:

IV. Jahrgang:

Arbeitswissenschaft und Personalwirtschaft:

Grundlagen der Arbeitswirtschaft (REFA, MTM);

Arbeitsplatzgestaltung; Grundlagen der Planung und Steuerung.

Logistik. Personalauswahl und Entlohnungssysteme.

Unternehmensführung und Betriebsorganisation:

Betriebliche Personalwirtschaft, betriebliche Aus- und Weiterbildung, Mitarbeitermotivation und Leistungsanreize, Mitarbeiterführung, Konfliktmanagement, Beteiligungssysteme, Arbeitszeitmodelle. Betriebliche Aufbau- und Ablauforganisation. Kommunkationssysteme; Projektorganisation (Projektmanagement, Projektplanung, Netzplantechnik). Produktionsfaktoren.

Rechnungswesen:

Begriffe. Ausgaben. Aufwand, Kosten, Kostenarten, Kostenstellen- und Kostenträgerrechnung. Voll- und Teilkostenrechnung. Grundlagen der Investitionsrechnung (statisch, dynamisch).

Qualitätsmanagement:

Qualitätssysteme, Qualitätsplanung, Qualitätslenkung,

Qualitätsprüfung. TQM-Prinzipien.

7.9 KONSTRUKTIONSÜBUNGEN

Ergänzung und Fortführung des Pflichtgegenstandes „Konstruktionsübungen und Produktentwicklung” im Abschnitt A.

Lehrstoff:

V. Jahrgang:

Siehe Abschnitt A., und weiters:

Projekte aus den Lehrstoffbereichen der Pflichtgegenstände „Maschinen der Gebäudetechnik”, „Heizungs-, Klima- und Kältetechnik” oder „Sanitärtechnik und Wasserversorgung”.

7.10 WERKSTÄTTENLABORATORIUM

Bildungs- und Lehraufgabe:

Der Schüler soll

• die in der Praxis des Fachgebietes anfallenden Mess- und Prüfaufgaben sowie Sonderprobleme der Fertigung, die über den Rahmen der Werkstättenausbildung hinausgehen, lösen und dokumentieren können.

Lehrstoff:

IV. Jahrgang:

Programmgesteuerte Werkzeugmaschinen:

CNC-Programme.

Elektrotechnik:

Anschließen von elektrischen Maschinen. Inbetriebsetzen von Stromverbrauchern, Mess-, Schalt- und Steuergeräten.

Steuerungs- und Regelungstechnik:

Elemente der Steuerungstechnik, Bausteine, logische Grundfunktionen, Schaltplanentwurf, zeitabhängige Steuerungen. Regelungen der Heizungstechnik.

Arbeitsvorbereitung:

Rechnerunterstützte Arbeitsplanung, Arbeitssteuerung, Arbeitsauftragserstellung und Produktionskostenberechnung, statistische Auswertung. Führung von praxisüblichen Dateien; Lagerhaltung.

Technische Gebäudeausrüstung:

Inbetriebnahme von Anlagen der Sanitärtechnik und Wasserversorgung, von Heizungsanlagen, Wärmepumpen und Gasgeräten. Arbeiten am Kältekreis. Pflege und Wartung von Messgeräten.

V. Jahrgang:

Programmgesteuerte Werkzeugmaschinen:

Manuelle und rechnerunterstützte Programmierung; Einsatz

verschiedener Werkzeuge an der Maschine.

Steuerungs- und Regelungstechnik:

Signalaufnahme und Signalverarbeitung, fest verdrahtete und freiprogrammierbare Steuerungen. Erarbeiten von Lösungsmöglichkeiten komplexer industrieller Steuerungsaufgaben. Typische Anwendungen in der technischen Gebäudeausrüstung.

Fertigungsmesstechnik und Qualitätssicherung:

Messen mit mechanischen und elektrischen Längenmessgeräten und Lehren; Qualitätsdaten, Aufbereitung, Prüfungsablauf, Fehlerbeseitigung und -verhütung; Qualitätsberichterstattung.

Technische Gebäudeausrüstung:

Einstellung und Störungsbehebung an Pumpen, Heizungs-, Lüftungs-, Kälte- und Klimaanlagen.

7.11 WERKSTÄTTE

Fortführung des Pflichtgegenstandes „Werkstätte” im Abschnitt A.

Lehrstoff:

III. Jahrgang:

Mechanische Werkstätte:

Fräs- und Bohrarbeiten mit steigendem Schwierigkeitsgrad. Fräsen und Bohren nach Koordinatensystem. Wärmebehandlung des Stahls, Härteprüfung. Schleifen. Manuelle Programmierung numerisch gesteuerter Fräs- und Drehmaschinen. CNC-Programme. NC-Fertigung.

Arbeitsvorbereitung:

Fertigungsplanung und Fertigungssteuerung. Arbeitsaufträge. Vor- und Nachkalkulation. Beschaffungswesen. Führung praxisüblicher Dateien; Lagerhaltung. Logistik der Abfallwirtschaft (Abfallwirtschaftskonzept).

Werkstätte für Elektrotechnik:

Niederspannungsinstallation. Inbetriebnahme und Wartung von Verteil-, Sicherungs- und Schalteinrichtungen unter Beachtung der elektrischen und mechanischen Schutzmaßnahmen. Anschließen von elektrischen Maschinen. Inbetriebsetzung elektrischer Geräte. Fehlersuche an elektrischen und elektronischen Geräten und Systemen.

Installationstechnik:

Installationsarbeiten an Ortswasserversorgungsanlagen und Rohrnetzen. Montage und Inbetriebnahme von Pumpenanlagen. Rohrsysteme für Trinkwasser und Nutzwasser, Brauchwassererwärmung und -bereitung mit ergänzenden Armaturen und Bauteilen. Montage von Sanitärgegenständen und Feinarmaturen. Verlegen von Abwasserrohrsystemen. Verlegung von Gasleitungen; Dichtheitsprüfung. Gasgeräte, Abgasanlagen.

Heizungs-, Klima- und Kältetechnik:

Heizungsanlagen (Rohrauswahl, Rohrverlegung, Armaturen), Anschließen von Wärmeerzeugern (Heizkessel, Kollektoren), Wärmeverteilern (Balken- und Rundverteiler) und Wärmeverbrauchern (Heizkörper, Fußbodenheizung, Wandheizung, Konvektoren, Warmwasserbereiter). Anschließen und Inbetriebnehmen von lüftungstechnischen Anlagen. Aufbau eines Kältemittelkreislaufes.

B.8 UMWELTTECHNIK

8.1 ANGEWANDTE CHEMIE, BIOLOGIE UND ÖKOLOGIE

Bildungs- und Lehraufgabe:

Der Schüler soll

• die für den Lebensraum und die Berufspraxis bedeutsamen Gesetzmäßigkeiten und Methoden der Chemie kennen und bedeutsame chemischen Produktions- und Entsorgungstechniken kennen;

• die Möglichkeiten und Grenzen der technischen, wirtschaftlichen und ökologischen Bewertung von Produkten erkennen;

• Grundkenntnisse der Mikro- und Makrobiologie besitzen;

• die notwendige naturwissenschaftliche Methodik zur Beobachtung und Untersuchung von Organismen kennen und den Evolutionsprozess verstehen.

Lehrstoff:

III. Jahrgang:

Biologie:

Zelle (Struktur, Funktionen), Stoffwechsel. Mikroorganismen

(Bakterien, Viren, Pilze).

Ökologie:

Systematik. Anpassung der Organismen an die Umwelt. Ökosysteme

(Gleichgewichte, Wechselwirkungen, anthropogene Eingriffe;

Naturlandschaft; Kulturlandschaft).

Biochemie:

Kohlenhydrate, Fette, Eiweißstoffe, Hormone, Enzyme, Photosynthese. Nucleinsäuren; Genetik und der genetische Code;

Transkription, Translation; Reproduktion. Biotechnologie;

Gentechnik.

8.2 FERTIGUNGTECHNIK UND MASCHINENELEMENTE

Ergänzung bzw. Fortführung der Pflichtgegenstände „Fertigungstechnik” und „Maschinenelemente” im Abschnitt A.

Lehrstoff:

III. Jahrgang:

Siehe Abschnitt A., und weiters:

Blechbearbeitung:

Schneiden; Biegen, Tiefziehen. Werkzeuge, Maschinen.

Trennen und Spanen:

Schneidverfahren; Schneidengeometrie. Span. Schnittkräfte,

Werkstoffe.

Werkstoffe:

Sonderwerkstoffe (metallische und nichtmetallische) und Verbundwerkstoffe.

Hydraulik und Pneumatik:

Druck; Betriebsmittel. Hydraulische und pneumatische Antriebe.

Bauelemente.

8.3 ANLAGENBAU UND HAUSTECHNIK

Bildungs- und Lehraufgabe:

Der Schüler soll

• die maschinenbauliche Komponenten eines industriellen

Anlagenbaues und der Haus- und Versorgungstechnik kennen und einfache Aufgaben lösen können.

Lehrstoff:

IV. Jahrgang:

Komponenten des Anlagenbaus:

Rohrleitungsbau (Rohrleitungskennlinie, Rohrleitungsnetze). Apparatebau (Wärmetauscher, Behälter). Maschinen (Pumpen, Verdichter, Stetigförderer). Korrosion, Korrosionsschutz.

V. Jahrgang:

Heizungstechnik:

Grundlagen, Heizlast von Gebäuden, Jahresenergieverbrauch. Konventionelle und alternative Heizsysteme, Entwurf und Berechnung.

Lüftungs-, Klima- und Kältetechnik:

Hygienische Grundlagen, Lüftungsregeln, Kühllastberechnung, Systeme und Komponenten der Lüftungs- und Klimaanlagen, Wärmerückgewinnung, Optimierung von haustechnischen Anlagen und Bauwerken als Gesamtsystem.

8.4 VERFAHRENSTECHNIK

Bildungs- und Lehraufgabe:

Der Schüler soll

• die Grundlagen der Verfahrenstechnik sowie die wichtigsten Apparate und Maschinen zur mechanischen, thermischen und chemischen Stoffumwandlung kennen;

• Anlagen zur Verringerung von Schadstoffemissionen und der Rückgewinnung von Werkstoffen kennen.

Lehrstoff:

IV. Jahrgang:

Grundoperationen der mechanischen Verfahrenstechnik:

Behandeln von Feststoffen (Zerkleinern, Sortieren, Kompaktieren). Mechanische Abtrennung von Partikeln aus Flüssigkeiten und Gasen (Filter, Abscheider, Zentrifugieren, Zyklone).

Grundoperationen der thermischen Verfahrenstechnik:

Behandlung von flüssigen und gasförmigen Stoffen und Stoffgemischen. Physikalische Möglichkeiten der Stofftrennung fluider Stoffe (Adsorption, Absorption, Destillation, Extraktion), Berechnungsverfahren.

V. Jahrgang:

Chemische und biochemische Reaktoren:

Reaktionskinetik, Thermodynamik chemischer Prozesse, Verbrennung, Stoff- und Wärmebilanzen. Aufbau der Apparate. Biotechnologische Verfahren. Kombination verfahrenstechnischer Operationen und deren Darstellung in Fließbildern.

Spezielle verfahrenstechnische Anlagen.

8.5 ENERGIE- UND UMWELTTECHNIK

Bildungs- und Lehraufgabe:

Der Schüler soll

• grundlegende Kenntnisse über Aufbau, Arbeitsweise und Betriebsverhalten moderner Anlagen zu Energieumwandlung und -versorgung besitzen und deren Auswirkungen auf die Umwelt erkennen;

• soll die Verfahren der Umwelttechnik kennen und einfache Anlagenkonzepte selbst erstellen können.

Lehrstoff:

III. Jahrgang:

Müllbewirtschaftung:

Haus-, Gewerbe-, Industriemüll, Sonderabfall, Müllanfall, Müllvermeidung, Recycling, Verbrennung, Kompostierung, Deponierung des Mülls, Müll als Rohstoff, Sonderabfallbehandlung. Anlagen und Transportsysteme. Wirtschaftlicher Einsatzbereich der einzelnen Technologien, emissionstechnische Betrachtung. Aufbearbeitung kontaminierter Böden.

Lärm:

Physikalische Grundlagen, Berechnungsverfahren. Schall (Entstehung, Ausbreitung, Messung und Berechnung). Maßnahmen zur Lärmbekämpfung.

IV. Jahrgang:

Luftreinhaltung:

Meteorologische Grundlagen, meteorologische Messungen; gasförmige, flüssige, staubförmige Luftverunreinigung. Geruchstoffe (Ausarbeitung und Bewertung). Emissions-Imissions-Kataster in nationaler und internationaler Betrachtung; Abscheiden von Verunreinigungen (Filter, Zyklone, Adsorber, Wäscher).

Brauch- und Abwasser:

Anfall, Zusammensetzung, Aufbereitungstechnik. Behandlung kommunaler und industrieller Abwässer, Kreislaufsysteme, Kläranlagen (Auslegung, Berechnung, Planung). Schlammanfall, Schlammbehandlung. Kleinkläranlagen, Pflanzenkläranlagen. Systemvergleich und Projektoren in funktionaler und wirtschaftlicher Hinsicht. Emissionstechnische Betrachtung.

V. Jahrgang:

Energietechnik:

Kraftwerksanlagen; Kraft-Wärme-Kupplung; Fernheizanlagen. Alternative und additive Energien aus Sonne, Wind, Wasserstoff, Biogas, Biomasse, Geothermie, Gezeiten, Brennstoffzelle. Energiesparmaßnahmen. Wärmedämmung, Wärmerückgewinnung, Wärmepumpen.

Energieplanung:

Energiebedarf, Energieverteilung, Energietransport, Energiespeicherung, Energiekosten, betriebs- und volkswirtschaftliche Betrachtung für den Einzelabnehmer wie auch für die Volkswirtschaft. Organisation der Energiewirtschaft. Energietechnik aus ökonomischer und ökologischer Sicht (Wirtschaftlichkeitsvergleiche). Energieaufbringung und Umwandlung, Stoff- und Energiebilanzen.

8.6 BETRIEBS- UND SICHERHEITSTECHNIK

Bildungs- und Lehraufgabe:

Der Schüler soll

• einzelne und vernetzte Aufgaben der betrieblichen Planung, Entscheidung und Kontrolle analysieren, beurteilen und lösen können;

• Managementfunktionen wie Organisation, Kommunikation, Motivation, Mitarbeiterführung und Konfliktlösung kennen lernen;

• die sicherheitstechnischen Anforderungen an den Betrieb kennen und bei der Planung und Überwachung anwenden können.

• dem Einsatz der Produktionsfaktoren aufeinander abstimmen und optimieren können;

• elementare kaufmännische und betriebstechnische Aufgaben lösen können;

• die Strategien, Methoden und Techniken des Qualitätsmanagements kennen und umsetzen können.

Lehrstoff:

IV. Jahrgang:

Arbeitswissenschaft und Personalwirtschaft:

Grundlagen der Arbeitswirtschaft (REFA, MTM);

Arbeitsplatzgestaltung; Grundlagen der Planung und Steuerung.

Logistik. Personalauswahl und Entlohnungssysteme.

Unternehmensführung und Betriebsorganisation:

Betriebliche Personalwirtschaft, betriebliche Aus- und Weiterbildung, Mitarbeitermotivation und Leistungsanreize, Mitarbeiterführung, Konfliktmanagement, Beteiligungssysteme, Arbeitszeitmodelle. Betriebliche Aufbau- und Ablauforganisation. Kommunkationssysteme; Projektorganisation (Projektmanagement, Projektplanung, Netzplantechnik). Produktionsfaktoren.

Rechnungswesen:

Begriffe. Ausgaben. Aufwand, Kosten, Kostenarten, Kostenstellen- und Kostenträgerrechnung. Voll- und Teilkostenrechnung. Grundlagen der Investitionsrechnung (Statisch, dynamisch).

V. Jahrgang:

Controlling:

Taktische Planung und Kontrolle. Formalziele (Erfolg, Wirtschaftlichkeit, Liquidität). Systemorientierte Unternehmensführung. Strategisches und operatives Controlling.

Qualitätsmanagement:

Qualitätssysteme, Qualitätsplanung, Qualitätslenkung, Qualitätsprüfung. Kosten und Controlling. TQM-Prinzipien. Computerunterstützte Qualitätssicherung.

Sicherheitstechnik:

Rechtliche Grundlagen des Arbeitnehmerschutzes, Zivilschutz, Strahlenschutz, vorbeugender Brandschutz, Explosionsschutz, genehmigungspflichtige Betriebsanlagen, MAK-Werte, Grenzwerte, Umgang mit gefährlichen Gütern, Aufgaben der Sicherheitsvertrauensperson, Berufskrankheiten.

8.7 MESS-, STEUERUNGS- UND REGELUNGSTECHNIK

Bildungs- und Lehraufgabe:

Der Schüler soll

• die für die Fachrichtung bedeutsamen Verfahren der Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik sowie die Bauarten und die Wirkungsweise der in der Praxis verwendeten Geräte kennen;

• die einschlägigen Vorschriften und Normen kennen und beachten.

Lehrstoff:

IV. Jahrgang:

Messgeräte:

Kenngrößen von Messgeräten. Messwertaufnehmer, Messwertumformung

und -übertragung.

Analoge Messverfahren:

Verfahren für elektrische und nichtelektrische Größen. Sensoren und Messwertumformer. Messwertübertragung. Anzeigegeräte.

Digitaltechnik:

Kenngrößen. Logische Verknüpfungen. Codierung. Digitale Messverfahren (Messverfahren für Zählgrößen, Analog-Digital-Wandler, Digital-Analog-Wandler). Mikrocomputertechnik.

Steuerungstechnik:

Unterscheidungsmerkmale und Grundstrukturen von Steuerungen. Gesetzmäßiges Erfassen von Steuerungsaufgaben. Bauelemente von Steuerungen.

V. Jahrgang:

Steuerungstechnik:

Elektromechanische, elektronische, pneumatische und hydraulische

Steuerungssysteme. Programmierbare Steuerungen.

Regelungstechnik:

Begriffe in der Regelungstechnik. Regelkreisglieder (Arten, Zeitverhalten, Kennlinien). Stabilitätskriterien und Optimierung von Regelkreisen.

Mehrpunktregelungen. Fuzzylogik und Fuzzycontrol.

Stelltechnik:

Übersicht. Stellantriebe, Stellglieder.

Leittechnik und Bussysteme.

8.8 KONSTRUKTIONSÜBUNGEN

Ergänzung und Fortführung des Pflichtgegenstandes „Konstruktionsübungen und Produktentwicklung” im Abschnitt A.

Lehrstoff:

V. Jahrgang:

Siehe Abschnitt A., und weiters:

Projekte aus den Lehrstoffbereichen der Pflichtgegenstände „Anlagenbau und Haustechnik” oder „Energie- und Umwelttechnik”.

8.9 LABORATORIUM

Ergänzung und Fortführung des Pflichtgegenstandes „Laboratorium” im Abschnitt A.

Lehrstoff:

V. Jahrgang:

Siehe Abschnitt A., und weiters:

Übungen aus den Lehrstoffbereichen der Pflichtgegenstände „Fertigungstechnik und Maschinenelemente”, „Anlagenbau und Haustechnik”, „Verfahrenstechnik”, „Energie- und Umwelttechnik” und „Betriebs- und Sicherheitstechnik”.

8.10 WERKSTÄTTENLABORATORIUM

Bildungs- und Lehraufgabe:

Der Schüler soll

• die in der Praxis des Fachgebietes anfallenden Mess- und Prüfaufgaben sowie Sonderprobleme der Fertigung, die über den Rahmen der Werkstättenausbildung hinausgehen, lösen und dokumentieren können.

Lehrstoff:

IV. Jahrgang:

Programmgesteuerte Werkzeugmaschinen:

CNC-Programme.

Elektrotechnik und Regelungstechnik:

Anschließen von elektrischen Maschinen. Inbetriebsetzen von Stromverbrauchern sowie Mess-, Schalt- und Steuergeräten. Elemente der Steuerungstechnik, Schaltplanentwurf, zeitabhängige Steuerungen. Regelungen der Heizungstechnik.

Arbeitsvorbereitung:

Rechnerunterstützte Arbeitsplanung, Arbeitssteuerung, Arbeitsauftragserstellung und Produktionskostenberechnung, statistische Auswertung. Führung von praxisüblichen Dateien; Lagerhaltung.

Umwelt- und Gebäudetechnik:

Arbeiten an Heizungsanlagen, an Anlagen zu alternativen Energieerzeugung, an Gasgeräten und am Kältekreis. Einstellung und Störungsbehebung an Pumpen, Heizungs-, Lüftungs-, Kälte- und Klimaanlagen.

8.11 WERKSTÄTTE

Fortführung des Pflichtgegenstandes „Werkstätte” im Abschnitt A.

Lehrstoff:

III. Jahrgang:

Mechanische Werkstätte:

Arbeiten an numerisch gesteuerten Werkzeugmaschinen, Programmierung numerisch gesteuerter Fräs- und Drehmaschinen.

Blechbearbeitung und Stahlbau:

Arbeiten an Blechbearbeitungsmaschinen und pneumatischen und hydraulischen Arbeitsgeräten. Punktschweißen. Ausführung von Stahlbauarbeiten in branchenüblicher schweißtechnischer Ausführung (Schweißkantenvorbereitung, Heft- und Schweißfolge nach Schweißplan). Anwendung der im Stahlbau verwendeten Verbindungs- und Befestigungssysteme. Korrosionsschutz durch Anstrich; Anwendung von Beschichtungswerkstoffen. Bauelemente der Lüftungstechnik.

Gas-, Wasser- und Heizungsinstallation :

Anschließen von Wasserversorgungseinrichtungen, Heizungen und sanitären Anlagen. Dichtheitsprüfung. Verlegen von Versorgungs-, Abfluss- und Abgasleitungen. Feststellen und Beheben von Fehlern an Leitungen und Anlagen. Anlagen für Alternativenergien und Solartechnik.

Elektroinstallation:

Elektrotechnische Grundfertigkeiten. Niederspannungsinstallation. Montage, Inbetriebnahme und Reparatur unter Beachtung der elektrischen und mechanischen Schutzmaßnahmen. Anschluss, Inbetriebnahme und Funktionsprüfung von Stromverbrauchern; Mess-, Schalt- und Steuergeräten. Abschirmung und Abschaltung elektrischer Anlagen sowie Überwachung im Ruhezustand. Feststellen und Beheben von elektrischen Störungen. Aufbau, Prüfen, Inbetriebnahme und Warten von Steuerungen. Fehlersuche und Fehlerbehebung.

Arbeitsvorbereitung :

Rechnerunterstützte Arbeitsplanung und Arbeitssteuerung. Arbeitsaufträge. CAD-CAM-Kopplung. Vor- und Nachkalkulation. Beschaffungswesen. Führung praxisüblicher Dateien; Lagerhaltung.

B.9 WAFFENTECHNIK

9.1 MECHANIK

Ergänzung und Fortführung des Pflichtgegenstandes „Mechanik” im Abschnitt A.

Lehrstoff:

III. Jahrgang:

Siehe Abschnitt A., und weiters:

Festigkeit von Werkstoffen:

Ebener Spannungszustand. Knickung.

Dynamik:

Elastische und inelastische Stoßprozesse.

9.2 FERTIGUNGSTECHNIK

Fortführung des Pflichtgegenstandes „Fertigungstechnik” im Abschnitt A.

Lehrstoff:

III. Jahrgang:

Blechbearbeitung:

Schneiden; Biegen, Tiefziehen. Werkzeuge, Maschinen.

Trennen:

Autogenes Brennschneiden, Plasmaschneiden, Laserschneiden,

Flüssigkeitsschneiden.

Abtragen:

Funkenerosion. Elektrochemisches Abtragen.

Spanende Fertigung:

Schneidengeometrie, Spanbildung, Spanformen, Schnittkräfte,

Schneidwerkstoffe.

IV. Jahrgang:

Spanende Fertigung:

Verfahren, Einsatzgebiete.

Maschinen:

Bauformen, Gestelle, Führungen, Antriebe, Linearachsen,

Wegmesssysteme, Getriebe; Werkzeugträger (feste, schaltbare).

Werkzeugmagazine, Werkzeugwechsler, Spannmittel.

Werkzeuge:

Formen spanender Werkzeuge (Dreh-, Fräs-, Bohr- und Schleifwerkzeuge); verfahrensspezifische Ausprägungen (Leistung, Stabilität, Spanabfuhr, Kosten).

Steuerungen:

Steuerungsarten; Programmierung. Computergestützte Methoden der Programmerstellung.

V. Jahrgang:

Datenerfassung und -verarbeitung:

Maschinen- und Betriebsdaten. Technologie-, Werkzeug- und Maschinendatenbanken. DNC-Technik.

Auswahl der Fertigungsverfahren:

Leistungs- und Qualitätsoptimierung. Stückkosten (Einflussgrößen. Serien- und Losgrößen); Werkzeugart und Zahl (Universal-, Form-, mehrschneidige und aktive Werkzeuge). Standzeit; Instandsetzung; Reservehaltung.

Bearbeitungsverfahren:

Feinstbearbeitung. Anwendung von Laser-, Elektronen- und Flüssigkeitsstrahlen; Ultraschall; Feinschmieden, Ätzverfahren. Druck-, Schleuder- und Spritzguss.

9.3 WAFFENTECHNIK

Bildungs- und Lehraufgabe:

Der Schüler soll

• die Funktionsweise der Schusswaffen und Schießgeräten kennen;

• die in Waffensystemen auftretenden Bewegungsabläufe erfassen und beschreiben können.

Lehrstoff:

III. Jahrgang:

Handfeuerwaffen:

Geschichtliche Entwicklung, Einteilung.

Kipplaufwaffen:

Bauarten, Verschlussarten, Schlossarten, Gewehrläufe, Laufeinrichtungen, Einsteckläufe, Visiereinrichtungen.

Gesetzliche Bestimmungen:

Waffengesetz, Begriffsbestimmungen (nach ÖNORM), Beschusssystem.

Revolver:

Einteilung, Merkmale und Funktionen, Bauarten.

IV. Jahrgang:

Schusswaffen:

Einzellader mit Zylinder- und Blockverschluss. Mehrlader oder Repetierer mit Zylinderverschluss, Unterhebelrepetierer, Vorderschaftsrepetierer. Sportwaffen, Schusswaffen mit Druckluft oder Kohlendioxid als Treibmittel.

Federelemente:

Biege- und Torsionsfeder.

V. Jahrgang:

Schusswaffen:

Halbautomatische Schusswaffen, Kurzwaffen, Langwaffen,

vollautomatische Schusswaffen mit Fremdantrieb.

Baugruppen:

Lauf, Verschlusssystem, Abzugssystem mit Sicherungssystem,

Ladeeinrichtungen, Gehäuse, Waffenlagerung.

Federelemente:

Magazinfedern, Gasfedern.

9.4 MUNITION, BALLISTIK UND TECHNISCHE WAFFENOPTIK

Bildungs- und Lehraufgabe:

Der Schüler soll

• die Komponenten und den Aufbau von Munition kennen;

• ballistische Vorgänge beschreiben und berechnen können;

• Trefferbilder unter Einbeziehung statistischer Methoden auswerten können;

• den Aufbau und die Funktion von mechanischen und optischen Zielgeräten kennen.

Lehrstoff:

III. Jahrgang:

Äußere Ballistik:

Geschoßbewegung ohne Luftwiderstand (Bahnkurve, Scheitelpunkt, Momentangeschwindigkeit, Richtungswinkel, Flugzeit, Hauptsche Formel). Flugbahnen mit konstantem Abgangswinkel. Schuss auf geneigter Ebene. Geschoßbewegung in Luft (Luftwiderstand, Luftwiderstandsgesetze).

Außerballistische Messverfahren.

IV. Jahrgang:

Waffenoptik:

Elektromagnetische Wellen (Spektrum, Interferenz, Beugung, Polarisation). Fotometrie. Terrestrisches Fernrohr. Lichtverstärker. Radar. Infrarotgeräte.

V. Jahrgang:

Munitionstechnik:

Aufbau; Anwendungsbereiche. Schallerscheinungen beim Schuss.

Stabilisierung von Geschoßen.

Zielballistik:

Geschoßstreuung (Theorie, Wahrscheinlichkeit des Treffens).

Auswertung von Trefferbildern.

9.5 MASCHINEN UND ANLAGEN

Bildungs- und Lehraufgabe:

Der Schüler soll

• den Aufbau, die Arbeitsweise und das Betriebsverhalten der gebräuchlichen Kraft- und Arbeitsmaschinen und wichtige Entscheidungsmerkmale für ihren wirtschaftlichen Einsatz kennen;

• ihre Hauptabmessungen berechnen können.

Lehrstoff:

V. Jahrgang:

Hebe- und Fördermaschinen:

Arten; Hauptabmessungen, Betriebsverhalten.

Strömungsmaschinen:

Arten; Pumpen, Verdichter, Wasserturbinen, Dampf- und Gasturbinen

(Hauptabmessungen, Betriebsverhalten).

Anlagen zur Erzeugung konventioneller und Nutzung alternativer Energie.

9.6 MESS-, STEUERUNGS- UND REGELUNGSTECHNIK

Bildungs- und Lehraufgabe:

Der Schüler soll

• die für die Fachrichtung bedeutsamen Verfahren der Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik sowie die Bauarten und die Wirkungsweise der in der Praxis verwendeten Geräte kennen;

• die einschlägigen Vorschriften und Normen kennen und beachten.

Lehrstoff:

IV. Jahrgang:

Messgeräte:

Kenngrößen von Messgeräten. Messwertaufnehmer, Messwertumformung

und -übertragung.

Analoge Messverfahren:

Verfahren für elektrische und nichtelektrische Größen. Sensoren und Messwertumformer. Messwertübertragung. Anzeigegeräte.

Digitaltechnik:

Kenngrößen. Logische Verknüpfungen. Codierung. Digitale Messverfahren (Messverfahren für Zählgrößen, Analog-Digital-Wandler, Digital-Analog-Wandler). Mikrocomputertechnik.

Steuerungstechnik:

Unterscheidungsmerkmale und Grundstrukturen von Steuerungen. Gesetzmäßiges Erfassen von Steuerungsaufgaben. Bauelemente von Steuerungen.

V. Jahrgang:

Steuerungstechnik:

Elektromechanische, elektronische, pneumatische und hydraulische

Steuerungssysteme. Programmierbare Steuerungen.

Regelungstechnik:

Begriffe in der Regelungstechnik. Regelkreisglieder (Arten, Zeitverhalten, Kennlinien). Stabilitätskriterien und Optimierung von Regelkreisen.

Mehrpunktregelungen. Fuzzylogik und Fuzzycontrol.

Stelltechnik:

Übersicht. Stellantriebe, Stellglieder.

Leittechnik und Bussysteme.

9.7 BETRIEBSTECHNIK

Bildungs- und Lehraufgabe:

Der Schüler soll

• einzelne und vernetzte Aufgaben der betrieblichen Planung, Entscheidung und Kontrolle analysieren, beurteilen und lösen können;

• die Managementfunktionen Organisation, Kommunikation, Motivation, Mitarbeiterführung und Konfliktlösung kennen lernen;

• dem Einsatz der Produktionsfaktoren aufeinander abstimmen und optimieren können;

• elementare kaufmännische und betriebstechnische Aufgaben lösen können;

• die Strategien, Methoden und Techniken des Qualitätsmanagements kennen und umsetzen können.

Lehrstoff:

IV. Jahrgang:

Arbeitswissenschaft und Personalwirtschaft:

Grundlagen der Arbeitswirtschaft (REFA, MTM);

Arbeitsplatzgestaltung; Grundlagen der Planung und Steuerung.

Logistik. Personalauswahl und Entlohnungssysteme.

Unternehmensführung und Betriebsorganisation:

Betriebliche Personalwirtschaft, betriebliche Aus- und Weiterbildung, Mitarbeitermotivation und Leistungsanreize, Mitarbeiterführung, Konfliktmanagement, Beteiligungssysteme, Arbeitszeitmodelle. Betriebliche Aufbau- und Ablauforganisation. Kommunikationssysteme; Projektorganisation (Projektmanagement, Projektplanung, Netzplantechnik). Produktionsfaktoren.

Rechnungswesen:

Begriffe. Ausgaben. Aufwand, Kosten, Kostenarten, Kostenstellen- und Kostenträgerrechnung. Voll- und Teilkostenrechnung. Grundlagen der Investitionsrechnung (statisch, dynamisch).

Qualitätsmanagement:

Qualitätssysteme, Qualitätsplanung, Qualitätslenkung,

Qualitätsprüfung. TQM-Prinzipien.

9.8 KONSTRUKTIONSÜBUNGEN

Ergänzung und Fortführung des Pflichtgegenstandes „Konstruktionsübungen und Produktentwicklung” im Abschnitt A.

Lehrstoff:

IV. und V. Jahrgang:

Siehe Abschnitt A., und weiters:

Projekte aus den Lehrstoffbereichen der Pflichtgegenstände „Fertigungstechnik”, „Waffentechnik” und „Munition, Ballistik und technische Waffenoptik”.

9.9 WERKSTÄTTENLABORATORIUM

Bildungs- und Lehraufgabe:

Der Schüler soll

• die in der Praxis des Fachgebietes anfallenden Mess- und Prüfaufgaben sowie Sonderprobleme der Fertigung, die über den Rahmen der Werkstättenausbildung hinausgehen, lösen und dokumentieren können;

• praxisnahe Projekte mit den Instrumenten der Planung, Kostenrechnung, Fertigung und Qualitätssicherung abwickeln können.

Lehrstoff:

IV. Jahrgang:

Programmgesteuerte Werkzeugmaschinen:

CNC-Programme. Sonderprobleme der Zerspanungstechnik.

Elektrotechnik und Elektronik:

Anschließen von elektrischen Maschinen. Inbetriebsetzen von Stromverbrauchern, Mess-, Schalt- und Steuergeräten. Fehlersuche an elektrischen und elektronischen Geräten und Systemen.

Steuerungstechnik:

Elemente der Steuerungstechnik, Bausteine, logische Grundfunktionen, Schaltplanentwurf, Darstellung von Bewegungsabläufen, weg- und zeitabhängige Steuerungen.

Arbeitsvorbereitung:

Rechnerunterstützte Arbeitsplanung, Arbeitsteuerung und Arbeitsauftragserstellung und Produktionskostenberechnung, statistische Auswertung. Führung von praxisüblichen Dateien; Lagerhaltung.

V. Jahrgang:

Programmgesteuerte Werkzeugmaschinen:

Manuelle und rechnerunterstützte Programmierung; Einsatz

verschiedener Werkzeuge an der Maschine.

Fertigungsmesstechnik und Qualitätssicherung:

Messen mit mechanischen und elektrischen Längenmessgeräten, Lehren, Mess- und Profilprojektoren, Oberflächenrauigkeitsmessungen; Qualitätsdaten; Aufbereitung, Prüfungsablauf, Fehlerbeseitigung und -verhütung; Qualitätsberichterstattung.

Arbeitsvorbereitung:

Rechnergestützte Planungs- und Steuerungsaufgaben,

rechnerunterstützte Zeichnungserstellung, rechnerunterstützte

Fertigung.

Ballistik und Waffentechnik:

Wiederladen, Gasdruck- und Geschwindigkeitsmessung; Auswertung von

Trefferbildern.

9.10 WERKSTÄTTE

Fortführung des Pflichtgegenstandes „Werkstätte” im Abschnitt A.

Lehrstoff:

III. Jahrgang:

Mechanische Werkstätte:

Fräs- und Bohrarbeiten mit steigendem Schwierigkeitsgrad. Verzahnungen mit Teilapparat. Fräsen und Bohren nach Koordinatensystem. Dreharbeiten mit steigendem Schwierigkeitsgrad. Formdrehen, Außermittedrehen, Kegeldrehen, Gewindesonderformen, mehrgängige Innen- und Außengewinde.

CNC-Werkstätte:

Arbeiten an numerisch gesteuerten Werkzeugmaschinen.

Jagd- und Sportwaffenbau:

Baskulieren, Anfertigen des Verschlusses, Einpassen und Montieren der Spann-, Abzugs- und Zündungseinrichtungen. Regulieren des Waffensystems. Schäften. Laufinnenbearbeitung.

Schießstand:

Montage von mechanischen und optischen Zieleinrichtungen.

Arbeitsvorbereitung:

Ausstellen von Fertigungsplänen; Ausstellen von Arbeitspapieren,

Abrechnen von Werkstättenaufträgen.

Werkstätte für Elektrotechnik:

Niederspannungsinstallation, Zurichten und Verlegen von Leitungen, Herstellen von Verbindungen. Installationsschaltungen. Inbetriebnahme und Wartung von Verteil-, Sicherungs- und Schalteinrichtungen unter Beachtung der elektrischen und mechanischen Schutzmaßnahmen.

PFLICHTPRAKTIKUM

Siehe Anlage 1.

C. FREIGEGENSTÄNDE, UNVERBINDLICHE ÜBUNGEN, FÖRDERUNTERRICHT

C.1 FREIGEGENSTÄNDE

KOMMUNIKATION UND PRÄSENTATIONSTECHNIK

Bildungs- und Lehraufgabe:

Der Schüler soll

• Sprache und nonverbale Signale gezielt einsetzen, Emotionen in der Diskussion kontrollieren sowie Gespräche, Vorträge und Präsentationen in deutscher und englischer Sprache führen können;

• seine eigene Persönlichkeit sowie Inhalte mit technischen Hilfsmitteln wirksam präsentieren können;

• Diskussionen, Arbeitsbesprechungen und Konferenzen gezielt leiten und koordinieren können.

Lehrstoff:

I. bis V. Jahrgang:

Kommunikation, Rhetorik und Redetechnik:

Rede- und Referatsvorbereitung, Sprachformulierungen,

Präsentationshilfen.

Präsentation:

Technischer und strategischer Aufbau, Gestaltung von

Präsentationsmitteln, technische Hilfsmittel.

Moderation:

Diskussionsführung, Zusammenfassen von Statements, Zeit- und Konfliktmanagement.

ZWEITE LEBENDE FREMDSPRACHE

Siehe Anlage 1.

C.2 UNVERBINDLICHE ÜBUNGEN

LEIBESÜBUNGEN

Siehe Anlage 1.

C.3 FÖRDERUNTERRICHT

Siehe Anlage 1.

Zum gestaffelten Außerkrafttreten vgl. § 5 Abs. 5.

Anlage 1.1.5

LEHRPLAN DER HÖHEREN LEHRANSTALT FÜR MASCHINENINGENIEURWESEN

I. STUNDENTAFEL *1)

(Gesamtstundenzahl und Stundenausmaß der einzelnen

Unterrichtsgegenstände)

```

```

Wochenstunden Lehrver-

A. Pflichtgegenstände pflich-

Jahrgang Summe tungs-

I. II. III. IV. V. gruppe

```

```

```

```

```

```

```

```

```

```

politische Bildung ... - - - 2 2 III

```

```

```

```

Wirtschaftskunde ..... 2 2 - - - (III)

```

```

```

```

```

```

*2) .................. 2 2 - - - (I)

```

```

```

```

Ökologie ............. 3 2 - - - II

```

```

```

```

```

```

```

```

```

```

Elektronik ........... - 2 2 2 - I

```

```

und Produktentwicklung 3 2 3 3 4 I

```

```

```

```

Pflichtgegenstände der

schulautonomen

Ausbildungsschwerpunkte

gemäß Abschnitt B ........ - - 16 15 17

```

```

Gesamtwochenstundenzahl 35- 35- 35- 35- 35- 185 *1)

39 39 39 39 39

```

```

Wochenstunden Lehrver-

B. Pflichtgegenstände pflich-

der schulautonomen Jahrgang Summe tungs-

Ausbildungsschwerpunkte III. IV. V. gruppe

```

```

B.1 Maschinen- und

Anlagentechnik

1.1 Mechanik ............... 1 1 1 (I)

1.2 Fertigungstechnik ...... 2 2 2 I

1.3 Maschinenelemente ...... 2 - - I

1.4 Fördertechnik und

technische Logistik .... 2 2 - I

1.5 Strömungsmaschinen und

Anlagen ................ - 2 2 I

1.6 Verbrennungsmotoren *3). - - 3 I

1.7 Energie- und

Umwelttechnik .......... - - 3 I

1.8 Mess-, Steuerungs- und

Regelungstechnik ....... - 2 2 I

1.9 Betriebstechnik ........ - 2 - I

1.10 Konstruktionsübungen ... - 1 1 I

1.11 Werkstättenlaboratorium - 3 3 III

1.12 Werkstätte ............. 9 - - (Va)

Wochenstundenzahl B.1 .. 16 15 17

B.2 Automatisierungstechnik

2.1 Mechanik ............... - - 1 (I)

2.2 Fertigungstechnik ...... 2 2 2 I

2.3 Maschinenelemente ...... 2 - - I

2.4 Automatisierungstechnik 3 2 3 I

2.5 Prozessdatenverarbeitung

*4) .................... - 2 3 I

2.6 Handhabungstechnik ..... - 2 3 I

2.7 Maschinen und Anlagen .. - 2 2 I

2.8 Betriebstechnik ........ - 2 - I

2.9 Werkstättenlaboratorium - 3 3 III

2.10 Werkstätte ............. 9 - - (Va)

Wochenstundenzahl B.2 .. 16 15 17

B.3 Fahrzeugtechnik

3.1 Mechanik und Leichtbau . 1 - 1 I

3.2 Fertigungstechnik ...... 2 3 2 I

3.3 Motorentechnik ......... - 3 2 I

3.4 Fahrzeugtechnik ........ 3 2 2 I

3.5 Maschinen und Anlagen .. - - 2 I

3.6 Fahrzeugelektrotechnik

und -elektronik ........ - - 2 I

3.7 Mess-, Steuerungs- und

Regelungstechnik ....... - 2 2 I

3.8 Betriebstechnik ........ - 2 - I

3.9 Konstruktionsübungen ... 1 - 1 I

3.10 Werkstättenlaboratorium - 3 3 III

3.11 Werkstätte ............. 9 - - (Va)

Wochenstundenzahl B.3 .. 16 15 17

B.4 Fertigungstechnik

4.1 Mechanik ............... 1 - - (I)

4.2 Fertigungstechnik ...... 2 3 3 I

4.3 Maschinenelemente ...... 2 - - I

4.4 Werkzeugbau ............ - 2 3 I

4.5 Vorrichtungsbau und

Handhabungstechnik ..... 2 2 2 I

4.6 Energie- und

Umwelttechnik .......... - - 3 I

4.7 Mess-, Steuerungs- und

Regelungstechnik ....... - 2 2 I

4.8 Betriebstechnik ........ - 2 - I

4.9 Konstruktionsübungen ... - 1 1 I

4.10 Werkstättenlaboratorium - 3 3 III

4.11 Werkstätte ............. 9 - - (Va)

Wochenstundenzahl B.4 .. 16 15 17

B.5 Flugtechnik

5.1 Mechanik und Leichtbau . 1 2 4 I

5.2 Fertigungstechnik ...... 2 2 - I

5.3 Maschinenelemente ...... 2 - - I

5.4 Luftfahrzeugbau ........ 2 2 2 I

5.5 Triebwerke ............. - 2 4 I

5.6 Navigation,

Flugmesstechnik und

Flugbetrieb ............ - 2 3 I

5.7 Mess-, Steuerungs- und

Regelungstechnik ....... - 2 2 I

5.8 Laboratorium ........... - - 2 I

5.9 Werkstättenlaboratorium - 3 - III

5.10 Werkstätte ............. 9 - - (Va)

Wochenstundenzahl B.5 .. 16 15 17

B.6 Metallurgie

6.1 Technologie der

Werkstoffe ............. 2 2 2 I

6.2 Wärmetechnik und

Energiewirtschaft ...... 2 2 - I

6.3 Metallurgie ............ 3 2 5 I

6.4 Maschinen und Anlagen in

Hüttenwerken ........... 2 3 4 I

6.5 Keramik und feuerfeste

Werkstoffe ............. - 2 2 I

6.6 Mess-, Steuerungs- und

Regelungstechnik ....... - 2 2 I

6.7 Betriebstechnik ........ - 2 - I

6.8 Laboratorium ........... - - 2 I

6.9 Werkstätte ............. 7 - - (Va)

Wochenstundenzahl B.6 .. 16 15 17

B.7 Technische

Gebäudeausrüstung und

Energieplanung

7.1 Bautechnik ............. 2 2 - I

7.2 Mechanik ............... 1 - - (I)

7.3 Maschinen der

Gebäudetechnik ......... - - 3 I

7.4 Heizungs-, Klima- und

Kältetechnik *5) ....... 2 4 3 I

7.5 Sanitärtechnik und

Wasserversorgung ....... 2 2 2 I

7.6 Energieplanung *5) ..... - - 3 I

7.7 Mess-, Steuerungs- und

Regelungstechnik ....... - 2 2 I

7.8 Betriebstechnik ........ - 2 - I

7.9 Konstruktionsübungen ... - - 1 I

7.10 Werkstättenlaboratorium - 3 3 III

7.11 Werkstätte ............. 9 - - (Va)

Wochenstundenzahl B.7 .. 16 15 17

B.8 Umwelttechnik

8.1 Angewandte Chemie,

Biologie und Ökologie .. 3 - - II

8.2 Fertigungstechnik und

Maschinenelemente ...... 2 - - I

8.3 Anlagenbau und

Haustechnik ............ - 2 3 I

8.4 Verfahrenstechnik ...... - 2 2 I

8.5 Energie- und

Umwelttechnik .......... 2 4 4 I

8.6 Betriebs- und

Sicherheitstechnik ..... - 2 2 II

8.7 Mess-, Steuerungs- und

Regelungstechnik ....... - 2 2 I

8.8 Konstruktionsübungen ... - - 1 I

8.9 Laboratorium ........... - - 3 I

8.10 Werkstättenlaboratorium - 3 - III

8.11 Werkstätte ............. 9 - - (Va)

Wochenstundenzahl B.8 .. 16 15 17

B.9 Waffentechnik

9.1 Mechanik ............... 1 - - (I)

9.2 Fertigungstechnik ...... 2 2 2 I

9.3 Waffentechnik .......... 2 3 4 I

9.4 Munition, Ballistik und

technische Waffenoptik . 2 2 3 I

9.5 Maschinen und Anlagen .. - - 2 I

9.6 Mess-, Steuerungs- und

Regelungstechnik ....... - 2 2 I

9.7 Betriebstechnik ........ - 2 - I

9.8 Konstruktionsübungen ... - 1 1 I

9.9 Werkstättenlaboratorium - 3 3 III

9.10 Werkstätte ............. 9 - - (Va)

Wochenstundenzahl B.9 .. 16 15 17

```

```

Pflichtpraktikum ....... mindestens 8 Wochen in der

unterrichtsfreien Zeit vor Eintritt

in den V. Jahrgang

```

```

Wochenstunden Lehrver-

C. Freigegenstände, pflich-

Unverbindliche Übungen Jahrgang tungs-

Förderunterricht I. II. III. IV. V. gruppe

```

```

C.1 Freigegenstände

Kommunikation und

Präsentationstechnik 2 2 2 2 2 II

Zweite lebende

Fremdsprache *6) ..... 2 2 2 2 2 (I)

C.2 Unverbindliche

Übungen

Bewegung und Sport ... 2 2 2 2 2 (IVa)

C.3 Förderunterricht *7)

Deutsch

Englisch

Angewandte Mathematik

Fachtheoretische

Pflichtgegenstände

```

```

*1) Durch schulautonome Lehrplanbestimmungen kann von der Stundentafel abgewichen werden und sind die im Hinblick auf die Gesamtwochenstundenzahlen erforderlichen Abweichungen von der Wochenstundenaufteilung in den einzelnen Pflichtgegenständen festzulegen; siehe Anlage 1 Unterabschnitt IIb.

*2) Mit Übungen im Ausmaß von 1 Wochenstunde in einem der lehrplanmäßig vorgesehenen Jahrgänge.

3) Einschließlich Kolbenpumpen, Kolbenverdichter und Anlagen. 4) Mit Übungen in Elektronischer Datenverarbeitung im Ausmaß von je einer Wochenstunde im IV. und V. Jahrgang.

*5) Einschließlich thermische Anlagen.

6) In Amtsschriften ist die Bezeichnung der Fremdsprache anzuführen. 7) Bei Bedarf parallel zum jeweiligen Pflichtgegenstand bis zu 16 Unterrichtseinheiten pro Schuljahr; Einstufung wie der entsprechende Pflichtgegenstand.

II. ALLGEMEINES BILDUNGSZIEL

Siehe Anlage 1.

Fachrichtungsspezifische Bildungsziele:

Die Höhere Lehranstalt für Maschineningenieurwesen vermittelt die theoretischen und praktischen Grundlagen auf dem Gebiet der Mechanik, Fertigungstechnik und Konstruktion sowie in Schwerpunktbereichen von Maschinen und Anlagen. Ergänzt wird diese maschinenbauliche Ausbildung durch eine Betonung der Kenntnisse in Elektrotechnik, Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik. Darüber hinaus vermittelt sie die für die Berufspraxis erforderlichen betriebstechnischen Kenntnisse. Der aus dem technischen Zeichnen, dem Konstruieren und der Anwendung von computergestützten Konstruktions- und Fertigungsmethoden erwachsenden Produktentwicklung in den oberen drei Jahrgängen wird besonderer Stellenwert eingeräumt.

Die allgemeine Fachausbildung wird durch neun alternative Ausbildungsschwerpunkte vertieft:

• Im Ausbildungsschwerpunkt „Maschinen- und Anlagentechnik” erfolgt eine breit gefächerte praxisnahe Ausbildung in wesentlichen Bereichen des Maschinenbaus wie der Fördertechnik und technischen Logistik, der Strömungsmaschinen, Verbrennungsmotoren und der Energie- und Umwelttechnik. Besonderes Augenmerk wird auf die Fähigkeiten zur eigenständigen Projektierung, konstruktiven Gestaltung und Berechnung von Einzelkomponenten und komplexen Anlagen gelegt.

• Im Ausbildungsschwerpunkt „Automatisierungstechnik” erfolgt auf der Basis einer grundlegenden Einführung in die Berechnung und Konstruktion von Maschinenteilen eine breite Ausbildung über Sensoren und Aktoren und über Geräte und Programme zur Weiterverarbeitung ihrer Signale. In eigenständig bearbeiteten Projekten wird der Entwurf und die Ausarbeitung von komplexen Anlagen der Prozesssteuerung und Prozessautomatisierung angewendet und vertieft.

• Im Ausbildungsschwerpunkt „Fahrzeugtechnik” erfolgt sowohl eine breite Ausbildung in den Kernbereichen des Maschinenbaus als auch in Motorentechnik, Fahrzeugtechnik, des Leichtbaus, der Konstruktion und der facheinschlägigen Elektrotechnik und Elektronik. Neben Straßenfahrzeugen werden auch andere Verkehrsträger und Fahrzeugbauarten sowie die Verkehrslogistik berücksichtigt.

• Im Ausbildungsschwerpunkt „Fertigungstechnik” erfolgt eine breite Ausbildung in den Bereichen der Werkstofftechnik und Werkstoffprüfung im Maschinenbau und deren wirtschaftliche fertigungstechnische Bearbeitung. Schwerpunkte werden auch im Werkzeugbau und dem Vorrichtungsbau und der Handhabungstechnik gesetzt.

• Im Ausbildungsschwerpunkt „Flugtechnik” erfolgt die Ausbildung in den Bereichen Leichtbau, Luftfahrzeugbau, Triebwerkstechnik, Navigation und Flugbetrieb. Schwerpunkte werden auch in der Berechnung, Konstruktion und Prüfstandssimulation von Triebwerken und Komponenten der Luftfahrzeuge gesetzt.

• Im Ausbildungsschwerpunkt „Metallurgie” kommt dem technologischen und wirtschaftlichen Umfeld der Technologie der Werkstoffe und der Metallurgie sowie speziellen (feuerfesten) Werkstoffen besondere Bedeutung zu. Die Berechnung und Konstruktion von Maschinen und Anlagen in Hüttenwerken steht ebenfalls im Mittelpunkt dieser Ausbildung.

• Im Ausbildungsschwerpunkt „Technische Gebäudeausrüstung und Energieplanung” wird schwerpunktmäßig die Berechnung und Planung sowie Projektabwicklung auf den Gebieten Heizungs-, Klima- und Kältetechnik und Sanitärtechnik und Wasserversorgung betrieben. Die Energieplanung und Energieberatung sowie die Sanitär- und Wasserversorgung unter besonderer Berücksichtigung umweltbezogener und wirtschaftlicher Bedingungen werden ebenfalls abgedeckt.

• Im Ausbildungsschwerpunkt „Umwelttechnik” erfolgt eine Vertiefung in den Kernbereichen Alternativenergien, Energieplanung, Chemie und Ökologie sowie im Anlagenbau, der Haustechnik und der Umweltschutztechnik. Aktueller Schwerpunkt ist die Anwendung von technischen Lösungen zur Boden-, Luft- und Wasserreinhaltung sowie das zugehörige mess- und verfahrenstechnische Wissen.

• Im Ausbildungsschwerpunkt „Waffentechnik” werden Waffenoptik mit optischen und elektronischen Ziel- und Beobachtungseinrichtungen, die Ballistik und Munitionslehre sowie die Auswertung von Trefferbildern und die messtechnische Erfassung des Schussvorgangs in besonderer Weise betrieben. Schwerpunkt der Ausbildung ist die Berechnung und Konstruktion von Jagd- und Sportwaffen, Pistolen und halb- und vollautomatischen Waffen.

Die Einsatzbereiche der Absolventen dieser Fachrichtung liegen in der Projektierung, Fertigung, Inbetriebnahme, Wartung, Vertrieb und Service von mechanischen Maschinen und Anlagen mit den zugehörigen steuerungs- und regelungstechnischen Einrichtungen.

III. SCHULAUTONOME LEHRPLANBESTIMMUNGEN, DIDAKTISCHE GRUNDSÄTZE

Siehe Anlage 1.

IV. LEHRPLÄNE FÜR DEN RELIGIONSUNTERRICHT

Siehe Anlage 1.

V. BILDUNGS- UND LEHRAUFGABEN DER UNTERRICHTSGEGENSTÄNDE;

AUFTEILUNG DES LEHRSTOFFES AUF DIE SCHULSTUFEN

A. PFLICHTGEGENSTÄNDE

„Deutsch”, „Englisch” (Im Ausbildungsschwerpunkt

„Flugtechnik” soll auch auf die im Flugverkehr üblichen Fachtermini und die dort notwendige Kommunikation bei der Flugsteuerung und Flugsicherung eingegangen werden.), „Geschichte und politische Bildung”, „Bewegung und Sport” und „Geographie und Wirtschaftskunde”:

Siehe Anlage 1.

Bildungs- und Lehraufgabe:

Siehe Anlage 1.

Lehrstoff:

IV. Jahrgang:

Siehe Anlage 1.

Im Themenbereich „Recht” wird „Grundlagen des Gewerberechts, Umweltrechts und Europarechts” ersetzt durch „Grundlagen des Privatrechts, Umweltrechts und Europarechts”.

V. Jahrgang:

Siehe Anlage 1 mit folgenden Änderungen:

Der Themenbereich „Unternehmensführung und Unternehmerrecht”

wird ersetzt durch:

„Unternehmerrecht:

Grundzüge des Gewerbe-, Handels-, Insolvenz- und Steuerrechts.”

Im Ausbildungsschwerpunkt „Flugtechnik” zusätzlich:

„Luftrecht:

Bestimmungen über Prüfung, Zulassung, Betrieb, Wartung und Reparatur von Luftfahrzeugen, Luftfahrgeräten und für Flugplätze. Nationale und internationale Luftfahrtorganisationen.”

Bildungs- und Lehraufgabe:

Siehe Anlage 1.

Lehrstoff:

I. und II. Jahrgang:

Siehe Anlage 1.

III. Jahrgang:

Analysis:

Zahlenfolgen, Grenzwert, Stetigkeit. Differenzialrechnung (Differenzen- und Differenzialquotient, Ableitungsregeln, Anwendungen der Differenzialrechnung). Integralrechnung (bestimmtes und unbestimmtes Integral, Integration elementarer Funktionen, Anwendungen der Integralrechnung).

Numerische Mathematik:

Fehlerabschätzung und -fortpflanzung; Konditionierungsproblematik;

numerische Methoden zum Lösen von Gleichungen, numerische

Integration; Interpolation.

Lineare Algebra und analytische Geometrie:

Matrizen (Operationen, Anwendungen), Determinaten. Geraden und Ebenen; Kegelschnitte in Hauptlage.

IV. Jahrgang:

Analysis:

Potenzreihen. Gewöhnliche Differenzialgleichungen (Differenzialgleichungen 1. Ordnung; Schwingungsgleichung).

Wahrscheinlichkeitsrechnung und Statistik:

Diskrete und stetige Verteilungen, induktive Statistik (Parameterschätzung, Signifikanzprüfung). Zusammenhangsanalysen (Korrelation, Regression).

Statistische Methoden des Qualitätsmanagements:

Normalverteilung, Prüfverteilungen, Stichproben.

Auswertungsverfahren.

Aktuelle Themen der angewandten Mathematik mit besonderer

Berücksichtigung der Fachrichtung.

III. und IV. Jahrgang:

Anwendungen aus dem Fachgebiet; Gebrauch der in der Praxis üblichen Rechenhilfen, rechnerunterstütztes Arbeiten in der Mathematik.

Pro Jahrgang vier Schularbeiten.

Bildungs- und Lehraufgabe:

Der Schüler soll

• aus Rissen eines Objektes dessen Aufbau ablesen und die in der Zeichnung enthaltenen Informationen deuten, konstruktiv verwerten und räumliche Gegebenheiten in Handskizzen darstellen können;

• geometrische Formen an technischen Objekten gemäß den Erfordernissen der einzelnen Fachrichtungen erkennen und mit Hilfe einer Konstruktionszeichnung erfassen sowie eigenständiges technisch-konstruktives Denken unter Anwendung geeigneter Abbildungsmethoden zeichnerisch umsetzen können;

• durch Modellbildungen konstruktive Sachverhalte in Teilprobleme zerlegen und Lösungsalgorithmen entwickeln können;

• mit der Erzeugung und den Gesetzmäßigkeiten der für die Fachrichtung bedeutsamen Kurven, Flächen und Körper vertraut sein.

Lehrstoff:

I. Jahrgang:

Räumliches Koordinatensystem.

Abbildungsmethoden (Projektionsarten).

Hauptrisse einfacher geometrischer und technischer Körper sowie

Axonometrie zur Übung im Erfassen der Gestalt eines Objekts aus

gegebenen Rissen.

Konstruieren in zugeordneten Normalrissen:

Strecke und Gerade, ebene Figur und Ebene in Hauptlage, in projizierender und allgemeiner Lage; Länge einer Strecke, Größe und Gestalt einer projizierenden Figur, Projizierendmachen einer Geraden und einer Ebene; orthogonale Lage einer Geraden und einer Ebene; Schnitte ebenflächig begrenzter Objekte mit projizierenden Ebenen.

II. Jahrgang:

Konstruieren in zugeordneten Normalrissen:

Kreis in Hauptlage und in projizierender Lage.

Normale Axonometrie eben- und krummflächig begrenzter Objekte.

Drehflächen. Ebene Schnitte von Drehflächen.

Durchdringungen.

Schraubflächen.

3D-Konstruktionen und Demonstrationen.

Bildungs- und Lehraufgabe:

Siehe Anlage 1.

Lehrstoff:

I. Jahrgang:

Allgemeine Physik:

Bedeutung und Arbeitsweise der Physik; internationale Einheiten

(SI-System).

Kinematik und Dynamik:

Geschwindigkeit, Beschleunigung, zusammengesetzte Bewegungen.

Newtonsche Gesetze, Kraft, Arbeit, Energie, Impuls, Leistung,

Wirkungsgrad. Erhaltungssätze der Mechanik.

Hydrostatik:

Druck, Auftrieb.

Wärmelehre:

Temperatur; Wärmeenergie, Wärmetransport, Wärmedämmung, Hauptsätze

der Wärmelehre, Diffusion.

Elektrizität und Magnetismus:

Elektrisches und magnetisches Feld; Leitungsmechanismen; magnetische Eigenschaften der Stoffe; Energieversorgung.

II. Jahrgang:

Schwingungen und Wellen:

Schwingungen und Wellen in der Mechanik, Optik und im Elektromagnetismus. Ausbreitung von Wellen. Interferenz und Beugung. Anwendung der Schwingungen und Wellen in der Akustik und Optik.

Strahlung:

Licht und Farbe, Spektren, Emission und Absorption von Strahlung.

Solarenergie, Laser, Temperaturstrahlung.

Grundgedanken der Quantenmechanik:

Welle-Teilchen-Dualismus, Energiequantisierung, Unschärferelation,

Materiewellen.

Atom- und Kernphysik:

Aufbau der Atome und Kerne, Radioaktivität; Kernspaltung, Kernverschmelzung. Wirkung radioaktiver Stoffe. Strahlenschutz. Anwendung radioaktiver Stoffe.

Bildungs- und Lehraufgabe:

Der Schüler soll

• Aufbau, Funktionsweise und Einsatzmöglichkeiten elektronischer Informationsverarbeitungsanlagen kennen und diese Geräte bedienen können;

• Standardsoftware zur Lösung von Aufgaben der Berufspraxis auswählen und einsetzen können;

• mit Hilfe einer höheren Programmiersprache einfache Probleme der Berufspraxis lösen können;

• Informationen auf elektronischem Weg beschaffen und weitergeben können;

• die gesellschaftlichen Auswirkungen des Einsatzes der elektronischen Informationsverarbeitung kennen.

Lehrstoff:

II. Jahrgang:

Informationsverarbeitungssysteme:

Aufbau, Funktion, Zusammenwirken der Komponenten. Betriebssysteme.

Bedienung.

Standardsoftware:

Textverarbeitung, Tabellenkalkulation.

Programmieren:

Lösung einfacher Probleme durch Algorithmen. Umsetzung in Programme.

III. Jahrgang:

Programmentwicklung:

Methoden des Softwareentwurfes. Strukturierte Programmierung,

Strukturelemente; Datenstrukturen; Objekte.

Kommunikationstechnik:

Netzwerke; Informationsbeschaffung.

Standardsoftware:

Datenbankanwendungen; Graphik; Zusammenwirken von Softwarepaketen.

Informatik und Gesellschaft:

Auswirkungen der Informatik; Datenschutz.

Bildungs- und Lehraufgabe:

Der Schüler soll

• die theoretischen Grundlagen für technische Berechnungen und Konstruktionen in allen Teilgebieten der Fachrichtung beherrschen;

• logische Zusammenhänge der mechanischen Berechnungen erkennen und auf Probleme des Ausbildungszweiges anwenden können.

Lehrstoff:

I. Jahrgang:

Statik:

Masse, Kraft, Gravitation, statisches Moment, Kräftepaar. Ebene Kräftesysteme (zentrales ebenes Kräftesystem, allgemeines ebenes Kräftesystem, resultierende Kraft und resultierendes Moment). Zerlegung von Kräften in Komponenten, Gleichgewicht von Kräften. Freimachen von Bauteilen. Schwerpunkt von Linien, Flächen und Körpern.

Reibung:

Haft- und Gleitreibung; Lager-, Roll- und Seilreibung.

Anwendungen.

II. Jahrgang:

Statik:

Fachwerke. Räumliches Kräftesystem.

Festigkeit von Werkstoffen:

Elastischer fester Körper. Beanspruchungsarten, Spannungsarten, Belastungsfälle. Festigkeit und zulässige Spannung. Einfache Spannungsberechnungen (Zug, Druck, Abscherung, Flächenpressung).

Biegung, Torsion, Spannungszustände, Überlagerung von Spannungen. Vergleichsspannungen, Dauerfestigkeit, Wärmespannungen.

III. Jahrgang:

Festigkeit von Werkstoffen:

Berechnung der Formänderungen bei Zug-, Druck-, Torsions- und Biegebeanspruchung.

Kinematik und Dynamik:

Bewegungsarten, Bewegungsgrößen, Bewegungsabläufe. Translation, Rotation, zusammengesetzte Bewegung in der Ebene. Absolut- und Relativbewegung. Dynamisches Grundgesetz für den Massenpunkt und den starren Körper. Massenträgheitsmoment. Impuls. Drehimpuls. Erhaltungssätze (Energie-, Impuls- und Drehimpulserhaltung). Arbeit, Energie, Leistung, Wirkungsgrad.

IV. Jahrgang:

Hydromechanik:

Begriffe. Eigenschaften der Flüssigkeiten. Hydrostatik (Druck, Auftrieb). Schwimmen. Kontinuitäts- und Bernoulligleichung. Viskosität. Laminare und turbulente Strömung.

Thermodynamik:

Thermodynamisches System. Zustandsgrößen und Zustandsänderungen. Anwendungen des ersten Hauptsatzes der Thermodynamik. Ideale und reale Gase. Zweiter Hauptsatz der Thermodynamik. Reversible und irreversible Prozesse.

Wärmeübertragung:

Leitung, Konvektion, Strahlung. Wärmedurchgang.

V. Jahrgang:

Thermodynamik:

Gemische idealer Gase und feuchte Luft (Kenngrößen, Zustandsänderungen).

Dynamik:

Mechanische Schwingungen, freie und erzwungene Schwingungen mit

und ohne Dämpfung.

Rechnergestützte Methoden in der Mechanik.

Themenübergreifende Projekte:

Praxisrelevante Aufgaben aus allen Teilgebieten der Mechanik. Im I. bis IV. Jahrgang vier, im V. Jahrgang drei Schularbeiten.

Bildungs- und Lehraufgabe:

Der Schüler soll

• die Fertigungsverfahren zur Bearbeitung von Metallen und anderen im Fachbereich gebräuchlichen Werkstoffen gründlich kennen;

• Maschinenteile und Gebrauchsgegenstände nach Form, Oberfläche und Werkstoff geeigneten Herstellungsverfahren zuordnen können;

• die Auswahl dieser Verfahren nach der Wirtschaftlichkeit ihres Einsatzes beurteilen können;

• den Einsatz von Werkzeugen, Vorrichtungen und Maschinen der spanenden und spanlosen Fertigung planen können und mit den Grundsätzen, Methoden und Mitteln der Automatisierung und flexiblen Fertigung vertraut sein;

• Möglichkeiten und Verfahren zur Vermeidung, Wiederverwertung und Beseitigung von Abfall- und Schadstoffen, die in unterschiedlichen Fertigungsverfahren anfallen, kennen.

Lehrstoff:

I. Jahrgang:

Formen und Oberflächen:

Körperformen von Werkstücken und Maschinenteilen. Messverfahren. Lehren. Technische Oberflächen (geometrische Formen, Erscheinungsbild, Rauigkeitskenngrößen).

Verfahren:

Urformen (Gießen, Sintern); Fügetechnik (Schweißen, Löten, Kleben); Umformen (Walzen, Schmieden, Ziehen, Fließ- und Strangpressen, Biegen, Tiefziehen); spanende Formgebung (Drehen, Fräsen, Bohren).

Werkstoffe:

Metallische Werkstoffe (Eisen- und Nichteisenwerkstoffe); nichtmetallische Werkstoffe. Normgemäße Bezeichnungen.

II. Jahrgang:

Werkstoffe:

Aufbau. Legierungen. Zustandsdiagramme. Wärmebehandlung.

Werkstoffprüfung:

Zerstörende und zerstörungsfreie Verfahren.

Oberflächenbehandlung:

Mechanische Verfahren. Beschichtungstechnik.

Kunststoffverarbeitung:

Aufbereiten. Pressen, Spritzgießen, Extrudieren (Kalandrieren, Blasformen). Gießen, Schäumen, GFK-Verarbeitung. Werkzeuge. Maschinen.

Bildungs- und Lehraufgabe:

Der Schüler soll

• die für die Maschinen und Anlagen wichtigsten Maschinenelemente unter Berücksichtigung einschlägiger Normen und im Hinblick auf wirtschaftliche Fertigung und ökologische Auswirkungen praxisbezogen berechnen und gestalten können.

Lehrstoff:

II. Jahrgang:

Verbindungselemente:

Lösbare Verbindungen mit Sicherungselementen. Nicht lösbare

Verbindungen.

Rohrleitungselemente:

Rohre (Bauarten und Normbezeichnungen), Rohrverbindungen,

Armaturen.

Konstruktions- und Berechnungsregeln:

Schweiß- und Gusskonstruktionen.

III. Jahrgang:

Elemente der drehenden Bewegung:

Achsen, Wellen; Lager; Mitnehmerverbindungen.

Federelemente:

Biegefeder, Torsionsfeder, Gasfeder; Silentelemente.

Elemente der Antriebstechnik:

Zahnräder und Zahnradgetriebe, Kupplungen.

Bildungs- und Lehraufgabe:

Der Schüler soll

• die für die Fachrichtung bedeutsamen Gesetze der Elektrotechnik und der industriellen Elektronik sowie die Bauarten, die Wirkungsweise und das Betriebsverhalten von elektrischen Betriebsmitteln kennen;

• die einschlägigen Vorschriften, Normen und Sicherheitsmaßnahmen kennen und beachten.

Lehrstoff:

II. Jahrgang:

Begriffe:

Größen und Einheiten. Elektrisches und magnetisches Feld.

Stromarten.

Gleichstromtechnik:

Stromleitung in Metallen. Begriffe, Gesetze, Schaltungen von

Widerständen, Spannungsquellen und Kondensatoren.

Wechselstromtechnik:

Begriffe, Kennwerte (Spitzen-, Effektiv- und Gleichrichtmittelwert). Wechselstromwiderstände. Zeigerbild. Phasenverschiebung. Wirk-, Blind- und Scheinleistung. Schaltungen. Dreiphasenwechselstrom.

Elektroinstallationen:

Normen. Schaltpläne. Schutzmaßnahmen.

Einführung in die Messtechnik.

III. Jahrgang:

Elektrische Maschinen:

Normvorschriften. Auswahlkriterien. Transformator, Gleichstrommaschine und Asynchronmaschine (Aufbau, Wirkungsweise, Betriebsverhalten). Elektromagnetische Verträglichkeit.

Bauelemente der Elektronik:

Passive und aktive Bauelemente (Aufbau, Wirkungsweise, Kennlinien, Anwendungen). Stromrichterschaltungen. Operationsverstärker. Optoelektronik.

IV. Jahrgang:

Elektromotorische Antriebe:

Leistungsermittlung, Betriebsverhalten, Auswahlkriterien. Steuerung und Regelung elektrischer Antriebe mittels elektronischer Schaltungen.

Servoantriebe und Schrittmotoren:

Aufbau, Wirkungsweise, Ansteuerung, Betriebsverhalten;

Auswahlkriterien.

Stromrichter:

Steuerung, Führung, Kommutierung. Gleich- und Wechselrichterbetrieb, Gleichstromsteller. Umrichter. Einfache Schaltungen.

Im Ausbildungsschwerpunkt „Fahrzeugtechnik” wird der Themenbereich „Stromrichter” ersetzt durch:

„Elektrotechnik im Fahrzeug:

Fahrzeugbatterie, Zündungsarten, Startanlagen. Leitungssysteme. Anwendungsschaltungen im Kraftfahrzeugbau. Antriebe von Elektrofahrzeugen.”

Bildungs- und Lehraufgabe:

Der Schüler soll

• Entwurfs-, Konstruktions- und Entwicklungsaufgaben des jeweiligen Ausbildungsschwerpunktes mit und ohne Rechnerunterstützung unter Berücksichtigung der wirtschaftlichen und ökologischen Gegebenheiten sowie der Fertigung auf Grund praxisüblicher Konstruktionsunterlagen lösen, dokumentieren und präsentieren können;

• selbständig sowie in Gruppen unter Einhaltung der gültigen Vorschriften und Normen arbeiten können.

Lehrstoff:

I. Jahrgang:

Grundlagen:

Zeichengeräte, händische und rechnergestützte Zeichentechniken, Normen, Bemaßung und Beschriftung, Toleranzen und Passungen; Oberflächenzeichen.

Methoden:

Skizzieren und Darstellen einfacher technischer Körper in den drei

Hauptrissen und in genormter Axionometrie mit Bleistift und Rechnerunterstützung.

Konstruktion:

Werkzeichnungen einfacher Normteile und Bauteile nach

Zeichnungsvorlage und Modell; Stücklisten.

II. Jahrgang:

Methoden:

Aufgabenanalyse, Entwurf, Berechnung und Konstruktion im Regelkreis der konstruktiven Gestaltung.

Konstruktion:

Einzelteile und einfache Baugruppen grundlegender

Verbindungselemente.

III. Jahrgang:

Methoden:

Aufgaben- und Funktionsanalyse. Arbeiten mit Norm- und Herstellerdatenblättern sowie Katalogen. Großformatiger Entwurf. Vertiefung der CAD-Kenntnisse. Einführung in die Teamarbeit.

Konstruktionen:

Konstruktionen von Einzelteilen und Baugruppen.

IV. Jahrgang:

Methoden:

Techniken der Teamarbeit und Vertiefung der methodischen Konstruktionslehre; Kreativitätsmethoden als Grundlage für Entwurf, Berechnung und Konstruktion. Technische Beschreibung und Dokumentation. Arbeiten mit computergestützten Arbeitshilfen (Textverarbeitung, Kalkulation, CAD, Datenbanken, spezifische Berechnungssoftware).

Konstruktionen:

Komplexe Baugruppen aus den jeweiligen Fachgebieten.

V. Jahrgang:

Projektphasen:

Pflichtenheft; Termin- und Zeitplan; Angebotserstellung; unterschiedliche Konstruktionsmethoden, Varinantenauswahl und -beurteilung. Konstruktionsstrategien, Kostenberechnungen. Variantenkonstruktion; Variantenpräsentation; Endauswahl und Angebotsvergleich, Vergabeverhandlung.

Detailierung des Projekts: