Por el cual se reglamenta la enseñanza industrial

El Presidente de la República de Colombia,

en uso de sus facultades legales, y

CONSIDERANDO:

• 1º Que por iniciativa del Ministerio de Educación se reunieron en esta ciudad los Directores de las distintas Escuelas industriales, con el objeto de estudiar los pénsumes, planes y programas que deban adoptarse en los distintos establecimientos de este tipo que funcionan en el país;

• 2º Que en dicha reunión se estudió un plan general de reglamentación de la enseñanza industrial, plan que se considera como de la mayor importancia para el desarrollo de esta rama de la enseñanza; y

• 3º Que es necesario ampliar la orientación y la organización de la enseñanza técnica teniendo en cuenta las conclusiones a que se ha hecho referencia,

DECRETA:

Artículo 1º La enseñanza industrial comprenderá los siguientes tipos de escuelas:

• a) Escuelas Vocacionales Rotatorias;

• b) Escuelas de Oficios; y

• c) Escuelas o Institutos Industriales

Artículo 2º Las Escuelas Vocacionales rotatorias tendrán por objeto dar al niño de la Escuela Primaria, una orientación para Artes Manuales y Oficios Industriales, poniéndolo en contado con un instrumental sencillo que le permita ejecutar una serie de ejercicios rudimentarios relacionados con las industrias regionales. Los programas para este tipo de escuela, deben adaptarse a los dos sexos. Para los varones de escuelas urbanas, se plantearán actividades relacionadas con las artes y oficios locales, tales como: carpintería, cerrajería, hojalatería, cartonería, filatería, tejidos, culinaria, mampostería, albañilería en general, talabartería, horticultura y jardinería.

Para los varones de escuelas rurales se plantearán actividades relacionadas con la vida campesina, tales como la agricultura, manejo de herramientas de uso común, avicultura, apicultura, sin descuidar nociones de carpintería y cerrajería.

Para mujeres de escuelas urbanas se plantearan actividades relacionadas con los siguientes oficios: costura, remendaría, culinaria, tejidos, cartonería, encuadernación, horticultura, jardinería, corte sencillo de prendas de vestir.

Para mujeres de rurales, estas mismas actividades, agregándoles algunas otras relacionadas con la vida campesina regional.

El instrumental y material de enseñanza, estará de acuerdo con las actividades escogidas, con el número de alumnos que concurran a cada especialidad, aconsejando un número no mayor de 25 alumnos por cada Instructor.

Artículo 3º Se denominan Escuelas de Oficios, aquellas instituciones que forman parte de la enseñanza industrial y que tienen por objeto formar obreros calificados.

En estas escuelas el tanto por ciento de enseñanza cultura será de un veinticinco, y un setenta y cinco por ciento de enseñanza práctica.

Se diferencias sustancialmente de los Institutos Industriales, no solamente en cuanto al pensum, sino también en cuanto a los fines que se proponen.

Estas Escuelas de Oficios funcionarán por ahora, allí donde estén funcionando las actuales Escuelas de Artes y Oficios, que en adelante se denominarán simplemente "Escuelas de Oficios".

Para ser admitido a la Escuela de Oficios se necesita tener catorce años de edad, y tener conocimientos suficientes a juicio del Director de la Escuela. Pueden admitirse hombres y mujeres.

Pueden ser admitidos alumnos de todas las edades que pasen de catorce años.

El período de aprendizaje en estas escuelas, oscila entre uno y cuatro años, según el oficio escogido, de acuerdo con el pensum.

Todos los conocimientos que se adquieren en estas escuelas son puramente prácticos, dejando la formación de los altos técnicos y expertos a los Institutos Industriales.

Conocimiento de las pieles y su preparación (conejo, ardilla, nutria y otros animales menores). Plumas. Confección de tipos comerciales. Carteras. Guantes. Cinturones. Trabajos finos. Repujados para muebles. Práctica en modelos para la Escuela y para el público.

PELUQUERIA, PANADERIA, REPOSTERIA Y CULINARIA

La enseñanza teórica de estas especializaciones se reglamentará como los grupos anteriores.

Artículo 4º Las Escuelas e Institutos Industriales comprenderán dos grados: Normal y Superior. El primero abarcará el tiempo de cuatro años de estudios teóricos y prácticos y el segundo dos años, en aquellas especialidades que requieren el tiempo más prolongado de estudios. Por ahora las especialidades que tendrán dos grados, serán: Mecánica, Electricidad y Química. Un solo grado tendrán: Carpintería y Ebanistería. Herrería. Fundición. Latonería y Artes Gráficas.

Para poder ingresar a una Escuela o Instituto Industrial, el alumno debe tener la edad de catorce (14) años cumplidos, haber cursado y aprobado las asignaturas que corresponden al pensum de las Escuelas Primarias, ser sano y haber observado buena conducta. Todos los candidatos serán sometidos además a un examen de admisión que versará sobre las materias del último año de Escuelas Primarias y a un examen de aptitudes e inteligencia.

El plan de estudios para alas Escuelas e Institutos Industriales comprenderá un ciclo completo de enseñanza teórica y práctica. Tendrá una duración de cuatro (4) años para los expertos y seis (6) años para los técnicos industriales.

La enseñanza teórica se divide en dos ramas: asignaturas de cultura intelectual y asignaturas de cultura técnica. Su objeto es capacitar intelectualmente al alumno y dotarle de los conocimientos básicos para el desempeño de su profesión a cabalidad.

La enseñanza práctica tiene por objeto el desarrollo de las aptitudes manuales del alumno, hasta proporcionarle la perfección necesaria para que su futura labor produzca el máximo rendimiento.

La enseñanza teórica comprenderá los siguientes grupos:

• I. Matemáticas y dibujo;

• II. Idiomas

• III. Ciencias sociales;

• IV. Ciencias naturales;

• V. Educación moral y cívica;

• VI. Educación física e higiene;

• VII. Materias teológicas y especialización

I-MATEMATICAS Y DIBUJO

• 1. Aritmética (2 años). Para todas las especialidades.

• 1. Nociones de álgebra. Para todas las especialidades.

• 1. Álgebra. Para todos, excepto los Latoneros.

• 1. Álgebra Superior. Para técnicos, mecánicos y electricistas.

• 1. Geometría plana. Para todas las especialidades.

• 1. Geometría del espacio. Para todas las especialidades.

• 1. Geometría descriptiva. Para los carpinteros y latoneros; para los técnicos, mecánicos y electricistas.

• 1. Geometría analítica. Para los técnicos, mecánicos y electricistas.

• 1. Nociones de trigonometría. Para todos, excepto Fundidores.

• 1. Desarrollo y trazados. Para los latoneros.

• 1. Complementos de matemáticas. Para todas las especialidades.

• 1. Contabilidad industrial. Para todas las especialidades.

• 1. Presupuestos. Para técnicos, mecánicos y electricistas.

• 1. Dibujo geométrico. Para todas las especialidades.

• 1. Dibujo técnico (2 años). Para todas las especialidades.

• 1. Dibujo de máquinas. Para los mecánicos.

• 1. Dibujo de esquemas. Para los electricistas.

• 1. Dibujo de modelos. Para los fundidores y carpinteros.

• 1. Dibujo ornamental (2 años). Para los herreros.

• 1. Dibujo decorativo. Para los carpinteros.

• 1. Dibujo de estilos. Para los carpinteros.

• 1. Dibujo de la especialidad. Para los fundidores.

• 1. Dibujo de la especialidad. Para los latoneros.

• 1. Dibujo lavado. Para los técnicos, mecánicos y electricistas.

• 1. Dibujo de proyectos. Para los técnicos, mecánicos y electricistas.

II-IDIOMAS

• 1. Idioma Patrio (2 años). Para todas las especialidades.

• 1. Lenguaje y literatura. Para los técnicos, mecánicos y electricistas.

• 1. Inglés (2 años). Para todas las especialidades.

• 1. Inglés superior. Para los técnicos, mecánicos y electricistas.

• 1. Francés (2 años). Para los técnicos, mecánicos y electricistas.

III-CIENCIAS SOCIALES

• 1. Historia y geografía de Colombia. Para todas las especialidades.

• 1. Historia y geografía universal. Para todas las especialidades.

• 1. Economía industrial. Para todas las especialidades.

• 1. Geografía económica. Para los técnicos, mecánicos y electricistas.

• 1. Estadística. Para los técnicos, mecánicos y electricistas.

IV-CIENCIAS NATURALES

• 1. Elementos de física y química. Para todas las especialidades.

• 1. Física. Para todas las especialidades.

• 1. Química. Para todas las especialidades.

• 1. Botánica y zoología. Para los técnicos, mecánicos y electricistas.

V-EDUCACION MORAL Y CIVICA

• 1. Religión. Para todas las especialidades.

• 1. educación Cívica. Para todas las especialidades.

VI-EDUCACION FISICA E HIGIENE

• 1. Educación física (3 años). Para todas las especialidades.

• 1. Higiene. Para todas las especialidades.

VII-MATERIAS TECNOLOGICAS Y DE ESPECIALIZACION

• 1. Mecánica aplicada. Para los mecánicos.

• 1. Motores de explosión y combustión (2 años). Para los mecánicos y electricistas.

• 1. Calderas y máquinas de vapor. Para los mecánicos.

• 1. Electricidad. Para los mecánicos y herreros.

• 1. Mecanismos. Para los técnicos y mecánicos.

• 1. Metalografía. Para los técnicos y mecánicos.

• 1. Resistencia de materiales. Para los técnicos y mecánicos.

• 1. Recocidos y temples. Para los técnicos y mecánicos.

• 1. Soldadura autógena y eléctrica. Para los técnicos y mecánicos.

• 1. Organización industrial. Para los técnicos, mecánicos y electricistas.

• 1. Electricidad (2 años). para los técnicos y mecánicos.

• 1. Electrotecnia (2 años). Para los electricistas.

• 1. Hidráulica. Para los técnicos y electricistas.

• 1. Comunicaciones. Para los técnicos electricistas.

• 1. Electroquímica. Para los técnicos electricistas.

• 1. Radio. Para los técnicos electricistas.

• 1. Centrales eléctricas. Para los técnicos electricistas.

• 1. Metalurgia (2 años). Para los fundidores.

• 1. Tecnología del oficio. Para los latoneros.

• 1. Materiales de construcción. Para los carpinteros.

• 1. Soldadura autógena y eléctrica. Para los herreros.

• 1. Combustibles. Para los fundidores.

• 1. Pinturas. Para los latoneros.

• 1. Proyectos. Para los herreros.

• 1. Proyectos. Para los fundidores.

• 1. Proyectos. Para los latoneros.

II-ESTUDIOS PRACTICOS

Primer año (iniciación)

• a) Taller de herrería: forjado de barras de distinta sección, clavo mural, clavo cuadrado con ojo, piezas con diversos perfiles, anillo de hierro redondo, abrazaderas, aldaba, perno de cabeza cuadrada, perno de cabeza hexagonal, escuadra recta, soldadura: superpuesta, de tope y de bisel, pernos de cabeza soldada.

• b) Taller de ajuste: cincelar a medida, limar a medida, trazar a medida, hechura de martillos, escuadra, llaves, compases de punta, etc.

• c) Taller de carpintería: trabajos de banco, trazado, igualado, uniones simples, ensambles a caja y espiga, ensambles de marco, armazones de puertas.

Segundo año

• a) Taller de ajuste: ajuste de precisión y lima, fabricación de herramientas, tornados lisos y roscas triangulares.

Tercer año

Taller de electricidad: conexiones, curvatura de tubos, montaje en tableros, acoplamiento de pilas y acumuladores. Timbres, resistencias de calefacción. Práctica de instalación. Transformadores. Motores. Reparación y montaje de los diversos tipos. Arranque en general. Soldadura eléctrica y equipos.

Cuarto año

Taller de electricidad: pequeñas instalaciones de corriente. Cuadros de distribución. Transformadores de alta tensión. Conducción por líneas aéreas. Subestaciones. Generadores de corriente alterna y continua.

Quinto año

Taller de electricidad: centrales eléctricas. Galvanoplastia. Letreros luminosos. Reparación de máquinas. Receptores de radio. Estaciones de radiodifusión.

Sexto año

Taller de Electricidad: centrales eléctricas. Galvanoplastia. Letreros luminosos. Reparación de máquinas. Receptores de radio. Estaciones de radiodifusión.

PLAN DE ESTUDIOS PARA EL TALLER DE MECANICA

II-ESTUDIOS PRACTICOS

Primer año (iniciación)

• a) Taller de herrería: forjado de barras de distinta sección, clavo mural, clavo cuadrado con ojo, piezas con diversos perfiles, piezas con diversos perfiles, anillos de hierro redondo, abrazaderas, aldabas, pernos de cabeza cuadrada, pernos de cabeza hexagonal, escuadra recta. Soldadura: superpuestas, de tope y de bisel, pernos de cabeza soldada.

• b) Taller de ajuste: cincelar a medida, limar a medida, trazar a medida, hechura de martillos, escuadras, llaves, compases de punta, etc.

• c) Taller de carpintería: trabajos de banco, trazado, igualado, uniones simples, ensambles a caja y espiga, ensambles de marco, armazones de puertas.

Segundo año

• a) Taller de ajuste: ajuste de precisión a lima, fabricación de: gramil, prensas (tenazas), alicates, prismas, herramientas y elementos de máquinas.

Tercer año

• a) Taller de máquinas: torno, cepillo, taladro, fresado plano, tornillo de una entrada, rosca triangular, diversas clases de filete.

Cuarto año

• a) Taller de máquinas: fresado de piñones, rectos, helicoidales y cónicos, rectificadora, fabricación de máquinas. Soldadura autógena y eléctrica.

Quinto año

• a) Taller de fundición: moldeo y fundición de elementos de máquinas.

• b) Taller de máquinas: práctica de torno, cepillo, taladro, banco, fresadora y rectificadora aplicadas a la construcción de máquinas.

Sexto año

• a) Taller de soldadura: práctica de soldadura eléctrica y autógena.

• b) Taller de máquinas: continuación de prácticas del año anterior.

PLAN DE ESTUDIOS PARA EL TALLER DE CARPINTERIA

II-ESTUDIOS PRACTICOS

Primer año. (Iniciación)

• a) Taller de herrería: forjado de barras de distinta sección, clavo mural, cuadra con ojo, piezas con diversos perfiles, anillos de hierro redondo, abrazadera, aldaba, perno de cabeza cuadrada, perno de cabeza hexagonal, escuadra recta. Soldadura: superpuesta, de tope y de bisel, pernos de cabeza cuadrada.

• b) Taller de ajuste: cincelar a medida, limar a medida, trazar a medida, hechura de martillos, escuadras, llaves, compases de punta, etc.

• c) Taller de carpintería: Trabajos de banco, trazados, igualado, uniones simples, ensambles a caja y espiga, ensambles de marco, armazones de puertas.

Segundo año

• a) Taller de carpintería: ensambles a caja y espiga, ensambles de arco, paneles de puerta, armazón de puertas, torneado, centrado, en el torno, ajuste del apoyo de herramientas, corte de desbastar, terminación de piezas cilíndricas.

Tercer año

• a) Taller de carpintería: colocación de tornillos, bisagras y chapas. Cajón endentado, fabricación de sillas, mesas, roperos, mobiliarios sencillos. Modelos y cajas de núcleos, muñones, torneado de modelos, modelos cilíndricos grandes, construcción de escaleras cerchias.

Cuarto año

• a) Taller de carpintería: Tapizado en distintas telas, barnizados, pintura a brocha y al duco, fabricación de muebles artísticos. Modelos anulares, modelos y cajas de núcleos para tubos, modelos y cajas de núcleos para injertos. Modelos de piezas de máquinas y motores.

PLAN DE ESTUDIOS PARA EL TALLER DE HERRERIA

ESTUDIOS PRACTICOS

Primer año (iniciación)

• a) Taller de herrería: forjado de barras de distintas secciones. Clavo mural, clavo cuadrado con ojo, piezas con diversos perfiles, anillos de hierro redondo, abrazadera, aldaba, perno de cabeza cuadrada, perno de cabeza hexagonal, escuadra recta. Soldadura: superpuesta, de tope y de bisel, pernos de cabeza soldada.

• b) Taller de ajuste: cincelar, limar y trazar a medida, hechura de martillos, escuadras, llaves, compases de punta, etc.

• c) Taller de carpintería: Trabajos de banco, trazado, igualado, uniones simples, ensambles a caja y espiga, ensambles de marco, armazones de puertas.

Segundo año

• a) Taller de herrería: herramientas cortantes y de golpe, trabajos en aceros especiales y al carbono, trabajos en perfiles de construcción, doblado de tubos, forjado en bronce.

Tercer año

• a) Taller de mecánica: taladro, torno, cepillo

• b) Taller de herrería: forja ornamental

Cuarto año

• a) Taller de herrería: soldadura eléctrica y autógena. Prácticas de forja ornamental.

PLAN DE ESTUDIOS PARA EL TALLER DE FUNDICION

ESTUDIOS PRACTICOS

Primer año. (Iniciación)