Real Decreto 887/2011, de 24 de junio, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de tres cualificaciones profesionales correspondientes a la Familia Profesional Sanidad

CE3.2 En un supuesto práctico de manejo de aplicaciones informáticas de gestión: emitir los documentos técnico-sanitarios, que se incorporan a la prótesis dental acabada así como los albaranes y facturas, con los datos identificativos del paciente, y correctamente cumplimentados.

CE3.3 Utilizar las aplicaciones informáticas indicadas para emitir informes periódicos de la actividad.

C4: Elaborar y describir el plan de mantenimiento y reparación de equipos y maquinaria de un laboratorio de prótesis dental.

CE4.1 Describir las principales actividades destinadas al mantenimiento de los distintos equipos y maquinarias utilizadas en un laboratorio de prótesis dental.

CE4.2 Identificar las revisiones periódicas necesarias para el mantenimiento de las distintas máquinas y equipos, atendiendo a las recomendaciones e instrucciones del fabricante.

CE4.3 Elaborar las fichas que recojan las actuaciones, personas responsables y periodicidad para el mantenimiento de equipos y maquinaria utilizada.

C5: Analizar los distintos métodos de almacenamiento, distribución y control de existencias en un laboratorio de prótesis dental.

CE5.1 Explicar los métodos y las condiciones de almacenamiento y de conservación de los productos y materiales, en función del tipo y características de los mismos.

CE5.2 Explicar los métodos de control de existencias y de realización del inventario de materiales.

CE5.3 Describir los procedimientos generales de reposición y distribución del material a las distintas áreas de trabajo.

C6: Analizar y valorar los parámetros que intervienen en la elaboración de un estudio de costes del proceso de fabricación y comercialización de prótesis dentales con el fin de elaborar una lista de precios y honorarios profesionales.

CE6.1 Identificar los parámetros que intervienen en el coste final del producto elaborado.

CE6.2 En supuesto práctico de cálculo de costes de producción: establecer el coste del producto en función de los elementos que intervienen en su elaboración.

CE6.3 Identificar y analizar diferentes listas de precios elaboradas por las entidades representativas del sector.

C7: Analizar las obligaciones de carácter mercantil, sanitario, medioambiental y fiscal, derivadas de las actividades propias de un laboratorio de prótesis dental.

CE7.1 Identificar las normativas mercantiles, sanitarias, medioambientales y fiscales que afectan a las actividades propias de un laboratorio de prótesis dental.

CE7.2 Identificar las obligaciones laborales referidas a las altas y bajas, las nóminas y las afiliaciones a la Seguridad Social y establecer el procedimiento para su atención correcta en tiempo y forma.

CE7.3 En un supuesto práctico de realización de un programa de seguridad en un laboratorio de prótesis dental:

– Elaborar el programa de seguridad atendiendo a sus necesidades específicas relacionándolas con las exigidas por las normativas de prevención de riesgos laborales y medioambientales vigentes.

– Emitir documentos exigidos por la normativa técnico-sanitaria.

CE7.4 En un supuesto práctico de gestión documental de obligaciones mercantiles en un laboratorio: emitir los documentos exigidos por la normativa, los albaranes de entrega y las facturas correspondientes a los mismos, y el resto de datos exigibles en cada caso.

C8: Identificar actividades destinadas a elaborar un plan de captación de clientes y de consolidación y ampliación de las relaciones.

CE8.1 Identificar distintos recursos para la localización y selección de clientes potenciales.

CE8.2 Identificar criterios para establecer la selección de clientes potenciales.

CE8.3 Establecer los contenidos de la información que debe transmitirse durante la entrevista con clientes potenciales.

CE8.4 Establecer las actuaciones adecuadas para potenciar la eficacia de las entrevistas.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto a CE1.2 y CE1.3; C2 respecto a CE2.2 y CE2.3; C3 respecto a CE3.2; C6 respecto a CE6.2; C7 respecto a CE7.3 y CE7.4.

Otras capacidades:

Responsabilizarse del trabajo que realiza y del cumplimiento de los objetivos.

Mantener el área de trabajo con el grado apropiado de orden y limpieza.

Demostrar interés y preocupación por atender satisfactoriamente las necesidades de los clientes.

Tratar al cliente con cortesía, respeto y discreción.

Adaptarse a la organización integrándose en el sistema de relaciones técnico-profesionales.

Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organización.

Adaptarse a situaciones o contextos nuevos.

Aprender nuevos conceptos o procedimientos y aprovechar eficazmente la formación utilizando los conocimientos adquiridos.

Habituarse al ritmo de trabajo de la empresa.

Respetar los procedimientos y normas internas de la empresa.

Emplear tiempo y esfuerzo en ampliar conocimientos e información complementaria para utilizarlos en su trabajo.

Mantener una actitud conciliadora y sensible a los demás demostrando cordialidad y amabilidad en el trato.

Demostrar interés por el conocimiento amplio de la organización y sus procesos.

Demostrar cierta autonomía en la resolución de pequeñas contingencias relacionadas con su actividad.

Compartir información con el equipo de trabajo y con otros profesionales de la salud bucodental.

Participar y colaborar activamente en el equipo de trabajo y con otros profesionales de la salud bucodental.

Transmitir información con claridad, de manera ordenada, clara y precisa.

Actuar con rapidez en situaciones problemáticas y no limitarse a esperar.

Contenidos:

1. Normativa y legislación, sanitaria, laboral y fiscal, en el ámbito de la prótesis dental

Organización sanitaria: La sanidad en el ámbito de la Unión Europea. El sistema sanitario público en España. Prestaciones de servicios sanitarios.

Normativa y legislación sanitaria y de productos sanitarios.

Seguridad e higiene: prevención de riesgos laborales, aplicación según género (mujer y hombre).

Organizaciones colegiales.

Normativa medioambiental.

Legislación laboral: contratación de trabajadoras y trabajadores.

Leyes fiscales: Impuestos que afectan a la actividad. Calendario fiscal.

2. Gestión de recursos materiales y humanos en laboratorios de prótesis dental

Gestión de existencias y almacenamiento en el laboratorio de prótesis dental: Sistemas y técnicas de almacenaje. Elaboración de fichas de almacén. Control de existencias. Stock mínimo y reposición de existencias. Inventarios. Normas de seguridad e higiene en almacenamiento. Gestión de compras.

Gestión de recursos humanos en el laboratorio de prótesis dental: selección de personal. Retribución laboral. Formación continua en la empresa.

Aplicaciones informáticas en el laboratorio de prótesis dental: Gestión de productos sanitarios. Aplicaciones informáticas de facturación. Gestión y control de almacén.

3. Gestión de la producción y comercialización de prótesis dentales

Elementos básicos de la comercialización.

Técnicas de venta y negociación.

Técnicas de atención al cliente.

Técnicas de control de calidad: productos y servicios.

La comunicación: publicidad y atención al cliente.

Distribución del producto: canales y métodos.

Costes de producción de prótesis dentales: Tipos de costes. Cálculo y precio de costes. Precio de comercialización. Listas de precios y honorarios profesionales. Elaboración de presupuestos.

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Aula polivalente de un mínimo de 2 m² por alumno o alumna.

Aula de gestión de 45 m²

Perfil profesional del formador o formadora:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la gestión de un centro, instalación o laboratorio de prótesis dental y organización de los procesos de diseño, preparación, elaboración, fabricación y reparación de prótesis dentofaciales, aparatos de ortodoncia y férulas oclusales, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

– Formación académica de Licenciado/a, titulación de grado equivalente o de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

– Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

MÓDULO FORMATIVO 2: PROGRAMACIÓN DE LA ELABORACIÓN DE PRÓTESIS DENTALES, APARATOS DE ORTODONCIA Y FÉRULAS OCLUSALES.

Nivel: 3

Código: MF2088_3

Asociado a la UC: Interpretar las prescripciones facultativas, definir el producto, programar, preparar y controlar la fabricación y/o reparación de prótesis dentofaciales, aparatos de ortodoncia y férulas oclusales.

Duración: 90 horas

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Interpretar una prescripción facultativa, analizando, las indicaciones que se refieren a la prótesis o aparatología, incluidas las características del tipo de prótesis o aparato o la reparación o modificación requerida, con el fin de identificar el producto solicitado y programar su elaboración mediante los procedimientos normalizados de trabajo respondiendo a los plazos de entrega establecidos.

CE1.1 Identificar los datos e indicaciones de la prescripción facultativa necesarios para interpretar adecuadamente el producto solicitado y el color y la morfología dental individual, mediante la observación y el análisis de los dientes remanentes de un potencial paciente, con el fin de alcanzar una adecuada integración estética.

CE1.2 Analizar los datos e indicaciones de la prescripción facultativa para definir el producto y su realización.

CE1.3 En un supuesto práctico de interpretación de una prescripción:

– Realizar el registro de los datos del trabajo indicado, de acuerdo a la normativa técnico-sanitaria vigente, en el programa informático de gestión del laboratorio.

– Programar la elaboración de un trabajo de prótesis o aparatología atendiendo a los procedimientos normalizados de trabajo (PNTs) establecidos y a los plazos de entrega posibles.

C2: Analizar el proceso de obtención de los modelos maestros, atendiendo a las características de los materiales utilizados y a la técnica y procedimiento específica para el tipo de impresión realizada, con el fin de lograr una reproducción completa de los rasgos y detalles anatómicos del paciente.

CE2.1 En un supuesto práctico de preparación de una impresión para su vaciado: realizar la preparación de la impresión, para su vaciado y positivado, lavándola, desinfectándola y atendiendo a las características de los materiales utilizados, para mantener sus dimensiones y los rasgos anatómicos impresionados.

CE2.2 En un supuesto práctico de preparación del material para el vaciado de una impresión: realizar el batido del yeso, con las proporciones de polvo y agua indicadas según para el tipo de yeso utilizado y con la técnica adecuada para obtener una mezcla homogénea y sin poros.

CE2.3 En un supuesto práctico de vaciado de una impresión:

– Realizar el vaciado de la impresión con yeso, con la técnica y procedimiento adecuados, para obtener un modelo sin poros y con los detalles anatómicos presentes completos.

– Recuperar el modelo de yeso, después de su fraguado, sin romper ningún rasgo anatómico presente en la impresión.

C3: Realizar cubetas individuales en modelos parcial y completamente edéntulos, con los materiales adecuados y con la técnica indicada para el tipo de impresión secundaria a realizar, con el fin de obtener unos modelos maestros más precisos y con los límites funcionales de la prótesis marcados.

CE3.1 Diseñar sobre el modelo de yeso los límites de la cubeta individual atendiendo a los rasgos anatómicos y, en su caso, a la posición de los dientes remanentes.

CE3.2 En un supuesto práctico de preparación de modelos para la elaboración de cubetas: realizar la preparación del modelo, reduciendo o eliminando las zonas retentivas, colocando el barniz separador de resina y, cuando la técnica de impresión así lo requiera, generando un espacio entre la cubeta y el modelo.

CE3.3 En un supuesto práctico de realización de cubetas individuales: realizar cubetas individuales con el material seleccionado y según la técnica de impresión definitiva indicada, estableciendo los límites, diseñados previamente, utilizando el micromotor, las fresas y gomas adecuadas con el fin de conseguir unos bordes regulares, redondeados y de textura fina para no dañar los tejidos blandos de la boca del paciente.

C4: Realizar plantillas de articulación, en modelos parcial y completamente edéntulos, con los materiales y la técnica adecuada para el tipo de registro articular o dentario indicado, con el fin de montar los modelos en el articulador y, en su caso, obtener los datos que permitan obtener información sobre la posición de los dientes.

CE4.1 Diseñar sobre el modelo de yeso los límites de la plantilla de articulación atendiendo a los rasgos anatómicos y, en su caso, a la posición de los dientes remanentes.

CE4.2 En un supuesto práctico de preparación de un modelo para la realización de plantillas de articulación: realizar la preparación del modelo, reduciendo o eliminando las zonas retentivas y colocando el barniz separador de resina.

CE4.3 En supuestos prácticos de elaboración de plantillas de articulación:

– Realizar la base de la plantilla de articulación con el material seleccionado, estableciendo los límites, según el diseño establecido, mediante el micromotor, las fresas y gomas adecuadas, con el fin de conseguir unos bordes regulares, redondeados y de textura fina para no dañar los tejidos blandos de la boca del paciente.

– Incorporar los rodillos de articulación de material termoplástico con la forma y dimensiones correctas y en la posición adecuada según los dientes o rodillos antagonistas.

C5: Diferenciar y clasificar los distintos tipos de articuladores para la realización de diferentes prótesis dentales, aparatos de ortodoncia o férulas oclusales, con el fin de valorar la necesidad del uso de cada uno de ellos.

CE5.1 Identificar, situar y describir la función de los huesos y músculos del cráneo y la articulación temporomandibular.

CE5.2 Diferenciar y describir los distintos tipos de articuladores según el grado de ajuste con los valores individuales y con la posición de los modelos con respecto al eje intercondíleo real del paciente.

CE5.3 Diferenciar y describir los elementos y componentes de los distintos tipos de articuladores en cada uno de ellos.

CE5.4 Analizar y comparar los movimientos mandibulares, según la articulación temporomandibular y las posiciones dentarias, con los movimientos realizados con los distintos tipos de articuladores con modelos dentados montados.

C6: Realizar el montaje de modelos en el articulador y la programación de los valores individuales del paciente, con los valores obtenidos de los registros intra y extraorales indicados en la prescripción, o en su defecto, con los valores estándar, con el fin de reproducir las trayectorias de los movimientos mandibulares reales de un potencial paciente, valorando la importancia de dicha programación.

CE6.1 Identificar y definir un arco facial anatómico y valorar las ventajas cualitativas que su uso aporta a la elaboración de una prótesis dental.

CE6.2 Identificar y definir un arco facial cinemático y las distintas técnicas de registro, intra o extra orales que permiten incorporar los valores individuales del paciente, y valorar las ventajas cualitativas que su uso aporta a la elaboración de una prótesis dental.

CE6.3 En un supuesto práctico de montaje de modelos en un articulador: realizar el montaje mediante un arco facial o a partir de las posiciones estándar basadas en el triángulo de Bonwill, diferenciando y valorando los resultados obtenidos según las distintas posiciones.

CE6.4 En un supuesto práctico de ajuste de los valores de un articulador: realizar la programación del articulador según los registros intra y/o extra orales obtenidos, con el fin de incorporar los parámetros individuales del paciente y valorar dicha programación.

C7: Identificar y diferenciar los distintos dientes, individualmente, así como establecer su correcta disposición en grupo, con el fin de reproducirlas mediante modelado y posicionarlos correctamente.

CE7.1 Describir los distintos sistemas de identificación de dientes en la arcada, así como la nomenclatura para indicar con precisión sus distintas zonas.

CE7.2 Identificar y describir las características morfológicas y funcionales de los dientes y de los tejidos de soporte así como las relaciones oclusales que se establecen entre ellos.

CE7.3 Identificar los diferentes dientes a partir de sus características anatómicas y funcionales y establecer la situación espacial correcta en la arcada.

CE7.4 Modelar los distintos dientes, estableciendo las características morfológicas de las distintas caras con precisión, con las herramientas y materiales adecuados.

C8: Establecer los criterios para realizar el control de calidad de las prótesis dentales y aparatos de ortodoncia elaborados y determinar los PNT de desinfección, envasado, etiquetado y entrega según las normativas técnico-sanitarias vigentes y verificar su conformidad con la prescripción facultativa.

CE8.1 Enumerar y definir los criterios para realizar el control de calidad final, en la elaboración de las distintas prótesis dentales, y aparatos de ortodoncia, con el fin de sistematizar la aplicación de un PNT para dicho control y verificar la conformidad del producto realizado con la prescripción facultativa.

CE8.2 Analizar las técnicas de desinfección indicadas para la elaboración de prótesis dentales, y aparatos de ortodoncia y férulas oclusales con el fin de establecer y aplicar los PNTs de desinfección según los criterios técnico-sanitarios establecidos.

CE8.3 Establecer y enumerar los criterios para elaborar y aplicar los PNTs de envasado, etiquetado y entrega según los criterios establecidos por la normativa técnico-sanitaria.

C9: Realizar el registro informático de los datos indicados por la normativa técnico-sanitaria vigente con el fin de gestionar y cumplimentar los documentos que deben entregarse junto a la prótesis.

CE9.1 Identificar los datos indicados en la prescripción necesarios para realizar su registro y la emisión de los documentos según la normativa técnico sanitaria vigente.

CE9.2 Diferenciar los documentos que, según la normativa técnico-sanitaria vigente, deben adjuntarse a la entrega de la prótesis dental y registrarse y archivarse para, en su caso, el control de la Administración sanitaria.

CE9.3 Diferenciar y describir los componentes de un equipo informático con el fin de gestionar, mediante los programas adecuados, la información y los documentos requeridos por la Administración, para la fabricación de prótesis dentales.

CE9.4 Registrar y cumplimentar los datos necesarios en el programa informático de gestión de laboratorio, para la emisión de la documentación requerida por la normativa técnico-sanitaria vigente.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto a CE1.3; C2 respecto a todos sus CE; C3 respecto a CE3.2 y CE3.3; C4 respecto a CE4.2 y CE4.3; C6 respecto a CE6.3 y CE6.4.

Otras capacidades:

Finalizar el trabajo en los tiempos de elaboración establecidos.

Mantener el área de trabajo con el grado apropiado de orden y limpieza.

Demostrar interés y preocupación por atender satisfactoriamente las necesidades de los clientes.

Tratar al cliente con cortesía, respeto y discreción.

Adaptarse a la organización integrándose en el sistema de relaciones técnico-profesionales.

Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organización.

Adaptarse a situaciones o contextos nuevos.

Aprender nuevos conceptos o procedimientos y aprovechar eficazmente la formación utilizando los conocimientos adquiridos.

Respetar los procedimientos y normas internas de la empresa.

Demostrar cierta autonomía en la resolución de pequeñas contingencias relacionadas con su actividad.

Emplear tiempo y esfuerzo en ampliar conocimientos e información complementaria para utilizarlos en su trabajo.

Mantener una actitud conciliadora y sensible a los demás demostrando cordialidad y amabilidad en el trato.

Demostrar interés por el conocimiento amplio de la organización y sus procesos.

Compartir información con el equipo de trabajo y otros profesionales de la salud bucodental.

Transmitir información con claridad, de manera ordenada, estructura, clara y precisa.

Conservar el material y las herramientas de trabajo en condiciones operativas y en orden.

Contenidos:

1. Anatomofisiología del aparato estomatognático, dientes y oclusión

Embriología y anatomía maxilofacial.

Fisiología del aparato estomatognático.

Huesos y músculos del cráneo.

Neuroanatomía funcional y fisiología del sistema masticatorio.

Articulación temporomandibular.

Movimientos mandibulares.

Cavidad bucal: estructuras que la forman y sus funciones.

Rasgos anatómicos de los maxilares edéntulos.

Dentición humana: morfología dentaria, nomenclatura dental.

Embriología e histología dentaria.

Tejidos de soporte dentario.

Erupción dental.

Oclusión dentaria.

Oclusión funcional óptima.

2. Materiales Dentales

Características y propiedades de los materiales dentales: Propiedades mecánicas. Propiedades ópticas (guías de colores dentales). Propiedades térmicas. Magnitudes y unidades fundamentales de medida de las propiedades de los materiales dentales. Biocompatibilidad de los materiales utilizados en prótesis dental.

Clasificación de materiales dentales utilizados en la elaboración de prótesis dentales.

Yeso: Obtención de hemihidratos. Propiedades químicas. Fraguado. Propiedades físicas. Tipos de yesos. Manipulación.

Resinas acrílicas: Obtención y aplicaciones de las resinas acrílicas. Propiedades y composición química. Polimerización de las resinas acrílicas. Fenómenos derivados del proceso de polimerización. Tipos de resinas acrílicas. Otros plásticos utilizados en la elaboración de prótesis dentales.

Ceras dentales: Composición de una cera dental. Propiedades características de las ceras. Propiedades mecánicas. Ceras de uso dental.

Revestimiento: Tipos de revestimiento. Composición del revestimiento. Propiedades de un revestimiento.

Metales: Tipos y composición de aleaciones. Propiedades químicas. Propiedades físicas. Técnicas de fusión y colado.

Materiales e instrumentos de corte, abrasión y pulido: Instrumentos rotatorios de corte. Instrumentos rotatorios de abrasión y pulido. Materiales de abrasión, pulido y brillo.

3. Obtención de modelos, montaje en el articulador y confección de cubetas individuales y plantillas de articulación

Materiales de impresión: tipos, propiedades, aplicaciones y procedimientos de actuación para la obtención de modelos.

Materiales y técnicas para la confección del modelo maestro: Vaciado de impresiones. Encofrado de impresiones mucodinámicas o funcionales. Modelo partido «split-cast».

Montaje de modelos en el articulador y su programación: Clasificación de los articuladores. Transferencia de modelos al articulador. Programación individual de los articuladores.

Elaboración de cubetas individuales: Técnicas para la elaboración de cubetas individuales.

Elaboración de plantillas de articulación: Técnicas para la elaboración de plantillas de articulación.

4. Clasificación y elementos que forman parte de las prótesis dentales, y aparatos de ortodoncia y férulas oclusales

Prótesis removible completa y parcial de resina.

Prótesis parcial removible metálica: Clasificación de prótesis parciales removible metálicas. Elementos que forman parte de una prótesis parcial removible metálica.

Ortodoncia y férulas oclusales: Clasificación de los aparatos de ortodoncia. Férulas oclusales.

Prótesis fija: Restauraciones de metal cerámica. Corona sobre láminas metálicas. Restauraciones de cerámica sin metal. Restauraciones provisionales.

Prótesis mixta: Anclajes. Tipos y clasificación. Sistemas de retención.

Prótesis sobre implantes.

Sistemas CAD-CAM.

Prótesis extraorales.

Prótesis veterinarias.

5. Recepción, programación, control de calidad y entrega de prótesis dentales, aparatos de ortodoncia y férulas oclusales

Documentos técnico-sanitarios.

Procedimientos normalizados de trabajo (PNTs).

Control de calidad de prótesis dentales y aparatos de ortodoncia.

Desinfección y envasado de prótesis dentales, aparatos de ortodoncia y férulas oclusales.

6. Normativa de riesgos laborales y medioambientales

Aplicación según género (mujer y hombre)

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Aula polivalente de un mínimo de 2 m² por alumno o alumna.

Laboratorio de prótesis dental para resina de 60 m².

Perfil profesional del formador o formadora:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la interpretación de las prescripciones facultativas, definición del producto, programación, preparación y control de la fabricación y/o reparación de prótesis dentofaciales, aparatos de ortodoncia y férulas oclusales, que acreditará mediante una de las formas siguientes:

– Formación académica de Licenciado/a, titulación de grado equivalente o de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

– Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

MÓDULO FORMATIVO 3: PRÓTESIS COMPLETAS REMOVIBLES DE RESINA.

Nivel: 3

Código: MF2089_3

Asociado a la UC: Diseñar, preparar, elaborar, fabricar y reparar prótesis completas removibles de resina.

Duración: 150 horas

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Determinar el tamaño, el color y la forma adecuada de los dientes artificiales, a partir del análisis de los rodillos de articulación, y de la prescripción, con los modelos montados en el articulador con el fin de seleccionar los más adecuados para la elaboración de la prótesis dental.

CE1.1 Identificar los colores de los dientes según las distintas guías comerciales implantadas en el sector dental.

CE1.2 Describir las formas básicas de los dientes artificiales e identificarlas en los catálogos comerciales.

CE1.3 Describir los factores estético-funcionales que determinan la elección de los dientes artificiales en prótesis dentales removibles de resina.

CE1.4 Diferenciar los dientes artificiales basados en formas y tamaños naturales de los convencionales y describir y explicar sus características morfológicas.

CE1.5 Analizar los modelos montados en el articulador y los datos de los rodillos de articulación que resulten significativos para la elección de los dientes artificiales así como las indicaciones de la prescripción facultativa.

CE1.6 Seleccionar los dientes artificiales adecuados para la elaboración de una prótesis dental removible de resina, según los diferentes catálogos comerciales del sector.

C2: Establecer la posición correcta de cada diente, realizando el montaje de prótesis completas, para obtener la adecuada integración estético-funcional de la prótesis dental.

CE2.1 En un supuesto práctico de montaje de dientes:

– Montar los dientes anteriores superiores e inferiores y, en su caso, caracterizarlos cromáticamente, teniendo en cuenta los parámetros estético-funcionales y los valores individuales del paciente incluidos en el articulador, que permitan alcanzar una disposición natural de los mismos y el esquema oclusal óptimo o requerido en la prescripción facultativa.

– Montar los dientes posteriores superiores e inferiores, teniendo en cuenta los parámetros estético-funcionales y los valores individuales del paciente, incluidos en el articulador, que permitan alcanzar el esquema oclusal óptimo o requerido en la prescripción facultativa.

CE2.2 Analizar la oclusión mediante los movimientos de lateralidad, examinando la idoneidad del esquema oclusal en la guía incisal, en la parte anterior, y en el lado de trabajo y en el de no-trabajo en la parte posterior.

CE2.3 Analizar la oclusión durante la protrusión y retrusión mandibular, examinando la idoneidad del esquema oclusal, en la guía incisal protrusiva en la parte anterior y en la posterior.

C3: Determinar el diseño de las bases, teniendo en cuenta sus límites funcionales y la morfología estético-funcional adecuada, reproduciendo en cera la morfología de los tejidos blandos adyacentes a los dientes, para obtener la adecuada integración estético-funcional de la prótesis dental.

CE3.1 Identificar los rasgos anatómicos de un desdentado completo en un modelo superior e inferior.

CE3.2 Identificar los límites funcionales de una prótesis completa a partir del análisis de una impresión funcional y del modelo obtenido.

CE3.3 En un supuesto práctico de modelado de la base de la prótesis: modelar los rasgos anatómicos de los tejidos blandos: la línea cervical, las prominencias anatómicas, las proyecciones radiculares y las rugosidades palatinas, con la textura, grosor y proporción adecuada.

C4: Diferenciar y analizar las distintas técnicas y sistemas de polimerización de las resinas acrílicas, valorando los diferentes resultados alcanzados, con el fin de realizar correctamente, el proceso de enmuflado y polimerización seleccionado de una prótesis completa.

CE4.1 Distinguir los tipos de resinas acrílicas, atendiendo a los diferentes procesos de polimerización, valorando las características de cada uno de los materiales polimerizados.

CE4.2 En un supuesto práctico de enmuflado:

– Colocar en mufla los modelos encerados, evitando posiciones retentivas, y realizar la contramufla, con las proporciones correctas de yeso y sin provocar poros.

– Realizar la eliminación de la cera y el lavado y limpiado de las superficies de yeso con el fin de colocar el barniz separador de resina de manera adecuada.

CE4.3 En un supuesto práctico de polimerización de resinas acrílicas:

– Mezclar correctamente los componentes polvo y líquido de la resina acrílica hasta alcanzar una masa homogénea y detectar la fase plástica de la misma.

– Incorporar, en su caso, las resinas de distintas tonalidades cromáticas con el fin de caracterizar cromáticamente la encía.

– Realizar el prensado o la inyección de la resina, analizando la consistencia de la masa, la cantidad de resina y la presión o la inyección indicada para la técnica empleada.

– Realizar el proceso de polimerización de la resina acrílica atendiendo al tipo de resina y a la técnica seleccionada.

C5: Detectar las variaciones en la oclusión y en las bases, ocasionadas por el proceso de polimerización, y realizar la técnica de reajuste oclusal mediante tallado selectivo en el articulador para obtener el esquema oclusal previamente diseñado, valorando la eficacia de las funciones dentarias de la prótesis dental.

CE5.1 En un supuesto práctico de desenmuflado: recuperar la prótesis dental de resina acrílica de la mufla sin romper los modelos de yeso para colocarla de nuevo en el articulador en su posición original.

CE5.2 Detectar las variaciones y los contactos prematuros provocados por el proceso de polimerización, mediante el uso del papel de articular.

CE5.3 En un supuesto práctico de reajuste oclusal de la prótesis:

– Realizar la técnica de tallado selectivo en el articulador analizando los distintos movimientos mandibulares, usando papel de articular de distintos colores y con las fresas y gomas adecuadas.

– Analizar el esquema oclusal obtenido y valorar el grado de adecuación al previamente diseñado, teniendo en cuenta los parámetros funcionales que permitan al paciente realizar las distintas funciones dentarias.

C6: Realizar el desbastado y pulido de prótesis dentales acrílicas, mediante la técnica adecuada, y de acuerdo a los procedimientos establecidos, valorando el alcance de una realización incorrecta.

CE6.1 En un supuesto práctico de desbastado y repasado de prótesis acrílicas: realizar el proceso de desbastado y repasado utilizando las fresas y gomas adecuadas, con el fin de obtener la textura superficial apropiada en esta fase y atendiendo al diseño establecido.

CE6.2 En un supuesto práctico de pulido de la prótesis acrílicas:

– Realizar el proceso de pulido de una prótesis dental acrílica, utilizando la pulidora, los elementos rotativos de pulir y las pastas abrasivas adecuadas, con el fin de alcanzar una textura superficial lisa.

– Realizar el proceso de abrillantado de una prótesis dental acrílica utilizando la pulidora, los cepillos, discos de tela y las cremas o pastas adecuadas, con el fin de alcanzar una superficie lisa y brillante.

CE6.3 En un supuesto práctico de análisis de la prótesis dental elaborada: identificar y valorar aquellas irregularidades superficiales que puedan causar lesiones y facilitar la retención de alimentos en la boca del paciente.

C7: Establecer los criterios que permitan realizar el control de calidad de la prótesis dental acabada, verificar su conformidad con la prescripción facultativa y realizar el tratamiento adecuado para su entrega, cumplimentando los documentos establecidos según las normativas técnico-sanitarias vigentes.

CE7.1 Analizar los criterios seleccionados para establecer el control de calidad, teniendo en cuenta el ajuste, la oclusión, la estética, el diseño y el pulido de la prótesis dental.

CE7.2 En un supuesto práctico de análisis de la correspondencia entre la prótesis elaborada y el producto solicitado en la prescripción: verificar que la prótesis dental realizada atiende a los requisitos indicados en la prescripción facultativa.

CE7.3 Describir y realizar, el proceso de desinfección, envasado individual, etiquetado y embalaje de la prótesis dental acabada según las normativas técnico-sanitarias vigentes.

CE7.4 Cumplimentar los documentos de registro, conformidad e identificación de una prótesis dental establecidos en la normativa técnico-sanitaria.

C8: Identificar y determinar las posibles reparaciones y rebases de prótesis acrílicas, atendiendo a las alteraciones detectadas y a las indicaciones y especificaciones señaladas en la prescripción facultativa, con el fin de realizar su restauración.

CE8.1 Identificar y diferenciar los distintos tipos de reparaciones de prótesis removibles acrílicas que pueden presentarse en sitio real de trabajo.

CE8.2 En un supuesto práctico de compostura: realizar composturas de fracturas simples, de adición de dientes, refuerzos y retenedores en prótesis acrílicas y removibles metálicas mediante la técnica adecuada.

CE8.3 Definir y diferenciar las distintas técnicas y materiales para la elaboración de rebases en prótesis acrílicas.

CE8.4 En un supuesto práctico de rebase: realizar rebases de prótesis acrílicas utilizando distintas técnicas y materiales.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C2 respecto a CE2.1; C3 respecto a CE3.3; C4 respecto a CE4.2 y CE4.3; C5 respecto a CE5.1 y CE5.3; C6 respecto a todos sus CE; C7 respecto a CE7.2; C8 respecto a CE8.2 y CE8.4.

Otras capacidades:

Responsabilizarse del trabajo que realiza y del cumplimiento de los objetivos.

Mantener el área de trabajo con el grado apropiado de orden y limpieza.

Demostrar interés y preocupación por atender satisfactoriamente las necesidades de los clientes.

Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.

Adaptarse a situaciones o contextos nuevos.

Aprender nuevos conceptos o procedimientos y aprovechar eficazmente la formación utilizando los conocimientos adquiridos.

Respetar los procedimientos y normas internas de la empresa.

Demostrar cierta autonomía en la resolución de pequeñas contingencias relacionadas con su actividad.

Mantener una actitud conciliadora y sensible a los demás demostrando cordialidad y amabilidad en el trato.

Demostrar interés por el conocimiento amplio de la organización y sus procesos.

Compartir información con el equipo de trabajo y otros profesionales de la salud bucodental.

Contenidos:

1. Montaje de dientes en prótesis completas

Selección de dientes artificiales.

Catálogos de tamaños y formas de dientes artificiales.

Caracterización de dientes artificiales.

La oclusión en prótesis completas.

Criterios estético-funcionales en montaje de dientes.

Técnica de montaje de dientes.

2. Diseño y modelado de las bases en prótesis completas

Rasgos anatómicos de los maxilares edéntulos.

Límites funcionales de las bases de una prótesis completa.

Diseño y modelado de las bases de una prótesis completa.

Aspectos estético-funcionales del diseño y modelado de las bases de una prótesis completa.

3. Enmuflado y polimerización de las resinas acrílicas

Resinas de uso odontológico en prótesis removible: tipos y características.

Componentes de una resina acrílica.

Mezcla de una resina acrílica.

Métodos de polimerización de resinas.

Técnicas de colocación de la prótesis encerada en la mufla.

Procedimientos para eliminar la cera.

Barnices separadores.

Preparaciones para la retención de los dientes.

Proceso de empaquetado o inyección de la resina acrílica.

Proceso de polimerización de la resina acrílica.

Proceso para desenmuflar las prótesis.

Fenómenos derivados del proceso de polimerización.

4. Tallado selectivo de prótesis completas montadas en el articulador

Consecuencias de los cambios dimensionales durante el proceso de polimerización y la presencia de contactos prematuros.

El papel de articular: tipos y técnica de aplicación.

Criterios a tener en cuenta para la detección de errores de articulación.

Corrección de las alteraciones de la oclusión mediante la técnica de tallado selectivo en el articulador: máxima intercuspidación en relación céntrica, lateralidad, protrusión.

5. Repasado y pulido de prótesis acrílicas

Elementos rotativos para el repasado y pulido de las prótesis acrílicas: materiales, formas, técnica.

Materiales abrasivos para el pulido de prótesis acrílicas.

Elementos rotativos y materiales de abrillantado.

Técnicas de pulido y abrillantado.

6. Procedimientos de realización de reparaciones y rebases

Tipos de reparaciones: Técnicas, materiales y equipos.

Tipos de rebases: Técnicas, materiales y equipos.

7. Normativa de riesgos laborales y medioambientales

Aplicación según género (mujer y hombre).

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Aula polivalente de un mínimo de 2 m² por alumno o alumna.

Laboratorio de prótesis dental para resina de 60 m².

Perfil profesional del formador o formadora:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con el diseño, preparación, elaboración, fabricación y reparación de prótesis completas removibles de resina, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

– Formación académica de Técnico Superior o de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

– Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

MÓDULO FORMATIVO 4: APARATOS DE ORTODONCIA Y FÉRULAS OCLUSALES.

Nivel: 3

Código: MF2090_3

Asociado a la UC: Diseñar, preparar, elaborar, fabricar y reparar aparatos de ortodoncia y férulas oclusales.

Duración: 90 horas

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Diferenciar y establecer las técnicas para zocalar y recortar modelos de estudio de ortodoncia y, si es necesario, realizar su duplicado, así como el montaje de modelos en el articulador.

CE1.1 Identificar y describir las técnicas de zocalar modelos de estudio, vaciados con yeso específico de ortodoncia, con el fin de realizar un zocalado.

CE1.2 En un supuesto práctico de preparación de un modelo de estudio de ortodoncia: realizar el recortado de modelos, utilizando la recortadora, para elaborar los modelos de estudio zocalados de ortodoncia.

CE1.3 Establecer y describir distintas técnicas de duplicado de modelos, con el fin de aplicarlas en un caso práctico de manera correcta.

CE1.4 En un supuesto práctico de montaje de modelos en el articulador: realizar el montaje de modelos en el articulador a partir de los registros intra y extraorales obtenidos.

C2: Identificar y analizar las distintas anomalías dentofaciales posibles con el fin de relacionar las características de los diferentes aparatos de ortodoncia con sus indicaciones para la corrección de dichas anomalías.

CE2.1 Clasificar y describir las distintas denticiones humanas así como la edad de erupción de cada una de ellas.

CE2.2 Identificar y describir la fisiología de los componentes dentomaxilofaciales.

CE2.3 Analizar las distintas anomalías dentofaciales relacionadas con los tejidos blandos, los maxilares, los dientes, la articulación temporomandibular y la oclusión.

CE2.4 Diferenciar y explicar los principios biomecánicos de los movimientos dentarios, sus reacciones a las distintas clases de fuerzas ortodóncicas de diferentes aparatos y los principios generales mecánicos de dichas fuerzas.

CE2.5 Clasificar los aparatos de ortodoncia, atendiendo a su modo de acción y establecer y describir su carácter terapéutico o corrector aplicable a las distintas anomalías dentofaciales posibles.

C3: Diferenciar y describir la función y el diseño de las distintas estructuras retentivas, estabilizadoras y activas, con el fin de realizarlas utilizando los alicates, herramientas, alambres, tornillos y elementos preformados indicados en cada caso.

CE3.1 Diferenciar y describir los distintos tipos de alicates clasificándolos en función de su uso y finalidad.

CE3.2 Identificar y clasificar los distintos tipos de materiales y elementos preformados utilizados en la elaboración de un aparato de ortodoncia.

CE3.3 Analizar y establecer el diseño de las distintas estructuras retentivas, estabilizadoras y activas, atendiendo al producto solicitado en la prescripción facultativa y valorando la indicación adecuada en el caso realizado.

CE3.4 En supuestos prácticos de obtención de elementos de alambre con función retentiva, estabilizadora y activa: realizar las diferentes estructuras que componen los aparatos de ortodoncia utilizando los alicates, herramientas, alambres, tornillos y elementos preformados indicados en cada caso, y situarlas en el modelo según el diseño establecido.

C4: Clasificar y describir los distintos tipos de material acrílico para la elaboración de placas, con el fin de realizar su aplicación, en un caso práctico, y el proceso de polimerización, según la técnica indicada, el tiempo y la temperatura adecuada, y los procesos de fijación y/o soldadura de una ortodoncia fija mediante la técnica seleccionada.

CE4.1 Clasificar y describir los distintos tipos de material acrílico usado en la elaboración de aparatos de ortodoncia.

CE4.2 Describir los tipos de tornillos utilizados en la elaboración de las distintas placas de ortodoncia.

CE4.3 Explicar las técnicas de elaboración de aletas, planos de mordida y de elevación, relacionándolas con su aplicación en ortodoncia.

CE4.4 En un supuesto práctico de elaboración de una placa:

– Aplicar el material acrílico, según la técnica seleccionada y los requisitos del aparato de ortodoncia, cubriendo las estructuras y/o elementos, posicionados y fijados en el modelo, y su polimerización atendiendo a la secuencia establecida de temperatura y tiempo.

– Realizar el desbastado y el pulido mediante las fresas, discos, gomas, pastas y cepillos adecuados para lograr una superficie lisa y brillante.

CE4.5 En un supuesto práctico de soldadura: realizar el proceso de fijación y/o soldadura de los elementos correspondientes a una ortodoncia fija mediante la técnica seleccionada.

C5: Analizar y establecer el procedimiento para realizar el proceso de comprobación, en un caso práctico, de la funcionalidad, la fuerza ejercida, la retención y estabilidad del aparato de ortodoncia, con relación al producto solicitado en la prescripción facultativa y a sus fines terapéuticos y correctores.

CE5.1 Describir y aplicar el método de comprobación de la estabilidad y funcionalidad de los tornillos usados así como el de su activación.

CE5.2 Describir y aplicar el proceso de comprobación del ajuste y la posición de los elementos retentivos, estabilizadores y activos así como el de verificación de su funcionalidad, atendiendo al diseño establecido.

CE5.3 En un supuesto práctico de comprobación de la funcionalidad, fuerza ejercida, retención y estabilidad de un aparato de ortodoncia: realizar el control del ajuste y el diseño del aparato de ortodoncia ya acabado y la verificación de su conformidad con el producto solicitado en la prescripción facultativa.

CE5.4 Identificar y describir el proceso de desinfección, envasado individual final y embalaje del producto realizado, atendiendo a las normativas técnico-sanitarias.

C6: Establecer los procedimientos técnicos para la elaboración de férulas oclusales, explicando su funcionalidad y la relación con sus fines correctores y terapéuticos.

CE6.1 Diferenciar y definir las distintas posiciones oclusales, condilares y los movimientos mandibulares, con el fin de reproducir en la férula oclusal acabada, los parámetros fisiológicos indicados (oclusales y de la articulación temporomandibular, con el fin de alcanzar los objetivos correctivos y terapéuticos perseguidos.

CE6.2 En un supuesto práctico de preparación de modelo para su duplicado y realización de una férula oclusal: realizar el proceso de preparación, alivio y paralelización del modelo maestro para obtener el duplicado del mismo con el material y la técnica adecuada.

CE6.3 En un supuesto práctico de encerado de una férula oclusal: realizar el encerado con los modelos montados en el articulador, atendiendo al diseño establecido y al esquema oclusal indicado incorporando, si es necesario, los elementos retentivos metálicos.

CE6.4 Establecer y describir los distintos métodos de aplicar y procesar el material acrílico.

CE6.5 En un supuesto práctico de procesado del material acrílico para la elaboración de férulas oclusales: - Aplicar y polimerizar el material acrílico según la técnica seleccionada y las secuencias de temperatura, presión y tiempo adecuadas.

– Realizar la inserción de la férula en el modelo y el reajuste oclusal, en el articulador, mediante la técnica de tallado selectivo adecuada, con el fin de obtener el esquema oclusal diseñado.

– Realizar el proceso de repasado y pulido, con los medios técnicos adecuados, con el fin de obtener una superficie lisa y brillante.

CE6.6 Analizar los criterios seleccionados para establecer el control de calidad teniendo en cuenta el ajuste, la oclusión, la el diseño y el pulido de la férula oclusal.

CE6.7 Identificar y describir el proceso de desinfección, envasado individual y embalaje según las normativas técnico-sanitarias vigentes.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto a CE1.2 y CE1.4; C3 respecto a CE3.4; C4 respecto a CE4.4 y CE4.5; C5 respecto a CE5.3; C6 respecto a CE6.2, CE6.3 y CE6.5.

Otras capacidades:

Responsabilizarse del trabajo que realiza y del cumplimiento de los objetivos.

Finalizar el trabajo en los tiempos de elaboración establecidos.

Mantener el área de trabajo con el grado apropiado de orden y limpieza.

Demostrar interés y preocupación por atender satisfactoriamente las necesidades de los clientes.

Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.

Adaptarse a situaciones o contextos nuevos.

Aprender nuevos conceptos o procedimientos y aprovechar eficazmente la formación utilizando los conocimientos adquiridos.

Habituarse al ritmo de trabajo de la empresa.

Respetar los procedimientos y normas internas de la empresa.

Emplear tiempo y esfuerzo en ampliar conocimientos e información complementaria para utilizarlos en su trabajo.

Mantener una actitud conciliadora y sensible a los demás demostrando cordialidad y amabilidad en el trato.

Demostrar interés por el conocimiento amplio de la organización y sus procesos.

Demostrar cierta autonomía en la resolución de pequeñas contingencias relacionadas con su actividad.

Compartir información con el equipo de trabajo.

Participar y colaborar activamente en el equipo de trabajo

Actuar con rapidez en situaciones problemáticas y no limitarse a esperar.

Contenidos:

1. Oclusión y anomalías relacionadas

Terminología ortodóncica: etimologías y nomenclaturas: Raíces que expresan el lugar de la anomalía. Raíces que hacen referencia a la dirección y posición de los tejidos blandos, maxilares, ATM. Raíces que hacen referencia a la posición de los dientes. Raíces que hacen referencia a los cambios de oclusión. Raíces que hacen referencia a los cambios de volumen en los dientes. Nomenclaturas.

Desarrollo de las piezas y oclusión dentaria: Proceso de calcificación y erupción dentaria. Desarrollo de los arcos dentarios y de la oclusión: Clases de Angle y otras clasificaciones. Evolución del aparato masticatorio humano.

Morfología y fisiología dentomaxilofacial: Músculos de la masticación. Movimientos y posiciones mandibulares. Articulación temporomandibular. Morfología del cráneo y de la cara.

Anomalías dentofaciales: Anomalías de los tejidos blandos. Anomalías de los maxilares. Anomalías de los dientes. Anomalías de la articulación temporomandibular. Anomalías de la oclusión dentaria.

Anomalías relacionadas con la alteración de funciones: Funciones de succión, respiración, deglución, masticación y fonación. Parafunciones. Hábitos anómalos de succión. Hábitos anómalos de presión. Hábitos anómalos de postura. Hábitos anómalos respiratorios. Causas locales.

2. Estudios cefalométricos y de modelos de ortodoncia

Medidas cefalométricas en ortodoncia: Conceptos y técnicas de medida. Puntos craneométricos y cefalométricos. Planos de orientación y referencia. Posición dentaria. Ángulos y mediciones. Calcos cefalométricos. Tipos y características de los cefalogramas.

Obtención de modelos de ortodoncia y montaje en articulador: Zocalado y recorte de modelos de estudio. Técnicas y materiales de duplicado. Registros intra y extraorales. Articuladores utilizados en ortodoncia. Montaje de modelos en el articulador. «Set-up» de predeterminación de oclusión corregida.

3. Instrumentos, máquinas, elementos ortodóncicos y materiales utilizados en la elaboración de aparatos de ortodoncia

Alicates e instrumentos para doblar alambres y la técnica de bandas.

Metales.

Materiales y sistemas de duplicado.

Yesos de ortodoncia.

Alambres y preformas metálicas.

Tornillos.Soldaduras.

Materiales plásticos.

4. Aparatos de ortodoncia y férulas oclusales: técnicas de elaboración y aplicaciones

Principios biomecánicos en ortodoncia: Principios generales mecánicos del movimiento ortodóncico. Principios mecánicos. Movimientos dentarios. Reacciones óseas, de los tejidos dentales y periodontales. Fuerzas utilizadas en distintos aparatos de ortodoncia. Tratamientos ortodóncicos y crecimiento de los maxilares.

Indicaciones del tratamiento ortodóncico.

Aparatos movibles de placa: tipos, técnicas de elaboración y aplicaciones.

Aparatos movibles sin placa: técnicas de elaboración y aplicaciones.

Aparatos movibles extrabucales: técnicas de elaboración y aplicaciones.

Aparatos fijos de arco vestibular: técnicas de elaboración y aplicaciones.

Aparatos fijos de arco lingual: técnicas de elaboración y aplicaciones.

Férulas oclusales: Indicaciones y funciones. Tipos. Técnica y materiales de elaboración.

5. Normativa de riesgos laborales y medioambientales

Aplicación según género (mujer y hombre).

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Aula polivalente de 2 m² por alumno o alumna.

Laboratorio de prótesis dental para resina de 60 m².

Perfil profesional del formador o formadora:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con el diseño, preparación, elaboración, fabricación y reparación de aparatos de ortodoncia y férulas oclusales, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

– Formación académica de Licenciado/a, titulación de grado equivalente o de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

– Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

MÓDULO FORMATIVO 5: RESTAURACIONES Y ESTRUCTURAS METÁLICAS EN PRÓTESIS FIJA.

Nivel: 3

Código: MF2091_3

Asociado a la UC: Diseñar, preparar, elaborar, fabricar y reparar restauraciones y estructuras metálicas para la elaboración de prótesis dentales de metal-cerámica y/o metal-resina fijas.

Duración: 150 horas

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Diferenciar y definir diferentes tipos de preparaciones marginales, sobre modelos destinados a realizar distintas restauraciones, con el fin de realizar la individualización de los muñones y establecer los límites marginales y el acondiciomiento de la preparación.

CE1.1 Identificar los distintos tipos de tallados marginales en dientes pilares y relacionarlos con las restauraciones indicadas.

CE1.2 Diferenciar y describir los distintos sistemas de individualización de modelos con el fin de realizar, en un supuesto práctico debidamente caracterizado, un modelo desmontable, con la técnica seleccionada.

CE1.3 En un supuesto práctico de acondicionamiento del modelo para la elaboración de prótesis dentales de metal-cerámica y/o metal-resina fijas:

– Identificar y establecer los límites de la preparación marginal.

– Delimitar la preparación marginal con las fresas e instrumentos adecuados.

– Acondicionar el modelo, aplicando los barnices y pinturas adecuadas, con el fin de endurecer el yeso y generar el espacio de cementación en las piezas pilares.

C2: Modelar las estructuras y las restauraciones con las ceras, preformas y herramientas indicadas, según la técnica seleccionada.

CE2.1 Diferenciar y describir las distintas técnicas, materiales y herramientas necesarias, para la obtención del patrón de colado.

CE2.2 Identificar y describir las distintas técnicas de modelado en cera y/o materiales calcinables, con el fin de reproducir la morfología dentaria correctamente detallada y definida.

CE2.3 En un supuesto práctico de modelado: modelar estructuras metálicas y restauraciones dentarias, totalmente metálicas, de metal-cerámica, de metal-resina y, en su caso, realizar la colocación o modelado, microfresado y paralelizado de los elementos de anclaje de una prótesis mixta.

C3: Analizar y establecer los distintos pasos de la técnica indicada, para el procesado del patrón de colado, con el fin de realizar su puesta en cilindro con revestimiento.

CE3.1 Describir la función y las características de los bebederos, estableciendo la situación adecuada en el patrón de cera, el tamaño indicado para la aleación utilizada en el colado y la posición correcta dentro del cilindro de revestimiento.

CE3.2 Diferenciar y describir la técnica adecuada para eliminar la tensión superficial del patrón de cera, con el fin de facilitar una reproducción fiel del molde de revestimiento.

CE3.3 Diferenciar y describir los distintos tipos de revestimiento, la proporción de polvo/líquido indicada, para obtener la mezcla adecuada, con relación a la aleación metálica utilizada en el proceso de colado, las técnicas de mezclado y vertido, así como las características de las diferentes modalidades de fraguado relacionadas con la cantidad de expansión pretendida.

CE3.4 En un supuesto práctico de procesado del patrón de colado:

– Situar los bebederos en el patrón de colado, teniendo en cuenta la posición, el grosor y la longitud, en función de la aleación y la técnica de colado empleada.

– Realizar la puesta en revestimiento del patrón de colado.

C4: Diferenciar y describir las distintas técnicas de colado, valorando las ventajas e inconvenientes de cada una de ellas, con el fin de obtener la restauración o estructura metálica modelada.

CE4.1 Analizar y establecer la secuencia tiempo/temperatura adecuada, del cilindro de revestimiento en el horno de calentamiento, con relación al tipo de material refractario y de aleación utilizada en el proceso de colado.

CE4.2 Diferenciar y analizar los distintos sistemas de fusión y colado de aleaciones metálicas utilizados, valorando las ventajas e inconvenientes de cada una de ellas.

CE4.3 En un supuesto práctico de colado y acabado de la estructura metálica con anclajes:

– Fundir y colar una aleación metálica según la técnica seleccionada.

– Realizar el proceso de recuperación de la estructura o restauración dentaria metálica, su arenado y el corte de los bebederos y cono del metal sobrante.

– Realizar el repasado, pulido, y, en su caso, brillo, con las fresas, gomas, cepillos y pastas adecuadas.

– Comprobar el ajuste marginal con los pilares, la oclusión y las zonas de contacto, así como el control, microfresado y paralelizado de los elementos de anclaje de una prótesis mixta.

C5: Describir la técnica de galvanoformación, valorando sus características, con el fin de realizar una estructura metálica para metal-cerámica o como elemento retentivo de una restauración, con este sistema.

CE5.1 Describir el funcionamiento de un sistema de galvanoformación, valorando las ventajas e inconvenientes con relación a otras técnicas de obtención de estructuras metálicas.

CE5.2 En un supuesto práctico de preparación de muñones o estructuras para aplicar la técnica de galvanoformación: realizar la preparación del muñón o la estructura, donde se realizará el recubrimiento galvánico, mediante su duplicado, y aplicación de laca de plata para iniciar el proceso electrolítico.

CE5.3 En un supuesto práctico de aplicación de la técnica de galvanoformación: realizar un proceso de galvanoformación, con el sistema seleccionado, para obtener la cofia de oro o el elemento retentivo de una restauración, según los criterios previamente programados.

C6: Diferenciar y describir los sistemas de fresado para la obtención de estructuras mecanizadas con distintos materiales y realizar restauraciones y estructuras con esta técnica.

CE6.1 Diferenciar los distintos sistemas de obtención de estructuras mecanizadas, mediante escaneado y diseño asistido por programas informáticos o modelado, fresando bloques de diferentes materiales.

CE6.2 En un supuesto práctico de preparación de modelos para la obtención de estructuras mecanizadas: acondicionar los modelos, escanear las zonas seleccionadas y, en su caso, diseñar mediante el programa informático adecuado o modelar la estructura a mecanizar.

CE6.3 En un supuesto práctico de obtención de la estructura mecanizada:

– Obtener la estructura mecanizada, según el diseño establecido y con el material seleccionado.

– Realizar el control del ajuste y de los espacios adecuados requeridos para la aplicación del recubrimiento estético con el fin de atender a las necesidades estético-funcionales de la restauración.

C7: Diferenciar y describir los distintos sistemas para soldar con el fin de realizar una soldadura de una restauración, una estructura metálica y un anclaje de una prótesis mixta.

CE7.1 Describir los distintos sistemas de soldar restauraciones, estructuras metálicas o anclajes con distintas aleaciones.

CE7.2 Diferenciar y explicar la técnica de soldadura indicada para aplicarla correctamente en cada caso.

CE7.3 En un supuesto práctico de soldadura de una restauración:

– Acondicionar la estructura, restauración o elemento de anclaje a soldar atendiendo a la técnica de soldado seleccionada.

– Realizar un proceso de soldadura mediante distintas técnicas.

– Realizar el repasado, pulido y control del ajuste y precisión de la estructura, restauración o anclaje soldado.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto a CE1.3; C2 respecto a CE2.3; C3 respecto a CE3.4; C4 respecto a CE4.3; C5 respecto a CE5.2 y CE5.3; C6 respecto a CE6.2 y CE6.3; C7 respecto a CE7.3.

Otras capacidades:

Responsabilizarse del trabajo que realiza y del cumplimiento de los objetivos.

Finalizar el trabajo en los tiempos de elaboración establecidos

Mantener el área de trabajo con el grado apropiado de orden y limpieza.

Demostrar interés y preocupación por atender satisfactoriamente las necesidades de los clientes.

Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.

Adaptarse a situaciones o contextos nuevos.

Aprender nuevos conceptos o procedimientos y aprovechar eficazmente la formación utilizando los conocimientos adquiridos.

Habituarse al ritmo de trabajo de la empresa.

Respetar los procedimientos y normas internas de la empresa.

Emplear tiempo y esfuerzo en ampliar conocimientos e información complementaria para utilizarlos en su trabajo.

Mantener una actitud conciliadora y sensible a los demás demostrando cordialidad y amabilidad en el trato.

Demostrar interés por el conocimiento amplio de la organización y sus procesos.

Demostrar cierta autonomía en la resolución de pequeñas contingencias relacionadas con su actividad.

Compartir información con el equipo de trabajo.

Participar y colaborar activamente en el equipo de trabajo.

Actuar con rapidez en situaciones problemáticas y no limitarse a esperar.

Contenidos:

1. Preparación de modelos y terminaciones marginales

Elaboración de modelos desmontables.

Tipos de tallados marginales.

Preparación de los muñones.

2. Modelado de los patrones de colado

Materiales e instrumentos utilizados en la elaboración del patrón.

Técnicas de modelado.

3. Preparación del patrón para su inclusión en revestimiento

Tipos, confección y técnicas de colocación de bebederos y respiraderos.

Cámaras de compensación de colado.

Revestimientos: tipos, propiedades y características

Técnicas de inclusión en revestimiento.

4. Compensación de cambios dimensionales

Expansión de fraguado al aire.

Expansión de fraguado higroscópica.

Expansión térmica: calentamiento del cilindro.

5. Procedimientos de fusión y colado de aleaciones metálicas

Aleaciones metálicas dentales.

Tipos y composición de aleaciones.

Propiedades químicas.

Propiedades físicas.

Técnicas de fusión.

Técnicas de colado.

Fracasos de colado y sus causas.

Técnicas de soldadura.

6. Recuperación y repasado del colado

Limpieza y arenado del colado.

Control de los requisitos funcionales: ajuste, oclusión, morfología y repasado de la estructura o restauración.

Pulido.

7. Otras técnicas para la obtención de estructuras metálicas

Galvanoformación.

Sistemas de fresado mediante CAD-CAM.

Sistemas de adaptación de láminas de oro.

8. Normativa de riesgos laborales y medioambientales

Aplicación según género (mujer y hombre).

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

Aula polivalente de un mínimo de 2 m² por alumno o alumna.

Laboratorio de prótesis dental para prótesis fija y removible metálica de 90 m².

Perfil profesional del formador o formadora:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con el diseño, preparación, elaboración, fabricación y reparación de restauraciones y estructuras metálicas para la elaboración de prótesis dentales de metal-cerámica y/o metal-resina fijas, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

– Formación académica de Técnico Superior o de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

– Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

MÓDULO FORMATIVO 6: PRÓTESIS PARCIAL REMOVIBLE METÁLICA, DE RESINA Y MIXTA.

Nivel: 3

Código: MF2092_3

Asociado a la UC: Diseñar, preparar, elaborar, fabricar y reparar prótesis parciales removibles metálicas, de resina y mixtas.

Duración: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Definir y analizar los elementos que forman parte de una prótesis parcial removible metálica y sus principios biomecánicos, explicando sus principales características e indicaciones y valorando las ventajas e inconvenientes de cada uno de ellos, para poder determinar el diseño más adecuado en cada caso.

CE1.1 Identificar los componentes de una prótesis parcial removible metálica, explicando sus funciones y principales indicaciones, con el fin de incorporarlos adecuadamente en el diseño de la prótesis.

CE1.2 Describir los principios biomecánicos básicos funcionales de una prótesis removible parcial, con el fin de establecer los elementos más adecuados en cada caso para su diseño y elaboración.

CE1.3 Analizar y valorar las principales ventajas e inconvenientes de la inclusión, en el diseño de la prótesis parcial, de los distintos elementos posibles, atendiendo a los principios biomecánicos de cada caso.

C2: Analizar y determinar el diseño de una prótesis parcial removible metálica, de resina o mixta, atendiendo a la clasificación de Kennedy, y establecer el procedimiento adecuado para realizar el duplicado del modelo, utilizando el paralelómetro, los materiales y medios técnicos adecuados.

CE2.1 Identificar los distintos casos de «parcialmente desdentados», atendiendo a la clasificación de Kennedy, con el fin de establecer los principios biomecánicos básicos que determinarán el diseño de la prótesis parcial.

CE2.2 Identificar y analizar la clasificación de las prótesis parciales removibles, atendiendo a su funcionalidad y biomecánica, explicando las características de cada una de ellas.

CE2.3 Identificar, explicando sus características, los esquemas básicos de diseño de una prótesis parcial removible, según las clases de Kennedy, y los factores determinantes que intervienen para su realización.

CE2.4 Identificar y definir las funciones de los distintos elementos que forman parte de un paralelómetro.

CE2.5 En un supuesto práctico de paralelización del modelo: realizar el proceso de paralelización, aliviado y bloqueado del modelo, según el eje de inserción determinado.

CE2.6 En un supuesto práctico de diseño de la prótesis parcial removible: realizar el diseño atendiendo a las características del caso y al análisis realizado mediante el paralelómetro.

C3: Diferenciar, analizar y clasificar los distintos tipos de anclajes utilizados en la elaboración de prótesis dentales mixtas.

CE3.1 Identificar y clasificar los distintos tipos de anclajes, según distintos criterios, utilizados en la elaboración de una prótesis mixta.

CE3.2 Identificar y definir los elementos que intervienen en la prótesis parcial removible con anclajes.

CE3.3 Determinar las secuencias adecuadas para la colocación de los anclajes en función del tipo de prótesis y anclaje utilizado.

CE3.4 Determinar los distintos métodos para ensamblar los anclajes a la prótesis mixta, en función del tipo de anclaje y de la técnica utilizada.

C4: Realizar el modelado de la prótesis parcial removible metálica en el modelo de revestimiento obtenido, según el diseño establecido dibujado en el modelo maestro y con las preformas plásticas y ceras adecuadas, los elementos secundarios de los anclajes y, en su caso, los refuerzos internos, retenedores colados o forjados para prótesis dentales acrílicas.

CE4.1 En un supuesto práctico de duplicación del modelo: realizar el duplicado del modelo maestro, aliviado y bloqueado, mediante la técnica seleccionada, con el fin de obtener el modelo de revestimiento o yeso.

CE4.2 En un supuesto práctico de modelado de la estructura de la prótesis parcial metálica: realizar el modelado del modelo duplicado de revestimiento, añadiendo y uniendo con cera la preformas de los distintos elementos seleccionados y atendiendo al diseño previsto.

CE4.3 En un supuesto práctico de modelado de estructuras de refuerzo para prótesis parciales de resina: realizar el modelado de los retenedores colados o refuerzos internos para una prótesis removible parcial de resina.

CE4.4 En un supuesto práctico de forjado de elementos de alambre para prótesis parciales de resina: realizar distintos retenedores o refuerzos forjados, con alambres de distintos calibres o preformas y con las herramientas indicadas.

CE4.5 En un supuesto práctico de incorporación de los elementos secundarios de anclajes a la estructura de la prótesis mixta: posicionar y unir el elemento secundario de los anclajes usando el paralelómetro, para establecer el eje de inserción correcto, y, en su caso, incorporarlos a la estructura metálica removible, mediante procesos de soldadura.

C5: Realizar el proceso de revestido de los patrones modelados y de calentamiento del cilindro de revestimiento obtenido, con los, materiales, maquinaria y técnicas adecuadas.

CE5.1 Establecer y describir el grosor y la longitud adecuada de los bebederos y conos de entrada, así como su posición correcta, atendiendo a la aleación y técnica de colado seleccionada, con el fin de colocarlos con precisión y correctamente en el encerado.

CE5.2 En un supuesto práctico de revestimiento del patrón: realizar el revestido del patrón de colado mediante la técnica de inclusión, materiales y medios técnicos adecuados.

CE5.3 En un supuesto práctico de calentamiento del cilindro: realizar la incorporación al horno de calentamiento del cilindro de revestimiento, programando la secuencia de temperatura y tiempo adecuada para la aleación utilizada.

C6: Diferenciar y analizar los distintos sistemas de fusión y colado de la aleaciones metálicas y, en su caso, de materiales estéticos acetálicos o de nylon, valorando sus características y cualidades, con el fin de establecer y aplicar el procedimiento indicado para obtener el producto.

CE6.1 Identificar los distintos sistemas de fundición y colado, analizando sus características y valorando las ventajas e inconvenientes de cada uno de ellos.

CE6.2 En un supuesto práctico de análisis de los distintos sistemas de fusión y colado de aleaciones metálicas: identificar y establecer el procedimiento de fusión y colado adecuado para la aleación seleccionada.

CE6.3 Establecer el procedimiento para realizar el proceso de enmuflado de materiales plásticos estéticos utilizados en prótesis removibles parciales y la fusión y colado del material seleccionado.

C7: Realizar el proceso de desbastado y pulido, mediante la técnica, materiales e instrumentos adecuados, con el fin de proceder a su ajuste e inserción al modelo maestro.