Real Decreto 620/2013, de 2 de agosto, por el que se establecen dos certificados de profesionalidad de la familia profesional Imagen personal que se incluyen en el Repertorio Nacional de certificados de profesionalidad

Rango Real Decreto
Publicación 2013-09-14
Estado Vigente
Texto Tal como se publicó
Departamento Ministerio de Empleo y Seguridad Social
Fuente BOE
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artículos 9

Este es el acto tal como se publicó. Las modificaciones posteriores no están incorporadas al texto: cada una es un acto aparte en este repositorio y una entrada en el historial de esta ley.

Historial de reformas JSON API

CE1.3 En supuestos prácticos debidamente caracterizados de realización de bocetos, empleando diferentes procedimientos como lápiz, cera, pastel, acuarela, otros, utilizando técnicas de dibujo a mano alzada, difuminado, sombreado, otros, dibujar:

– Rostros en distintas posiciones: de frente, perfil, escorzo y de sus elementos: óvalos, cejas, ojos, labios, otras, utilizando distintas técnicas y materiales en soporte papel o informático para su ejecución.

– El cuerpo humano en distintas posiciones: de frente, perfil, escorzo, utilizando distintas técnicas y materiales.

CE1.4 Identificar las técnicas de dibujo que se emplean en la elaboración de bocetos para diseñar maquillajes, peinados y efectos especiales de maquillaje de caracterización.

CE1.5 Adaptar el boceto a las características significativas del intérprete según el diseño propuesto.

CE1.6 En supuestos prácticos debidamente caracterizados de elaboración de bocetos de personajes, de maquillaje de caracterización, dibujar:

– Distintos tipos de peinados actuales e históricos conjugando volumen, color, longitud, otros.

– Personajes con diferentes tipos de: barbas, bigotes, patillas, cejas.

– Bocetos de las distintas fases de transformación de un personaje y los efectos especiales de maquillaje que requiere para su caracterización, detallando todas las especificaciones técnicas, productos y cosméticos.

CE1.7 En supuestos prácticos debidamente caracterizados de elaboración de bocetos de efectos especiales de maquillaje de caracterización, representar:

– Contusiones, heridas de arma blanca y de bala, cicatrices, úlceras.

– Quemaduras de 1.er, 2.º y 3.er grado.

– Envejecimiento facial y de manos.

CE1.8 Identificar las aplicaciones y procedimientos informáticos empleados en la elaboración de bocetos para caracterización.

CE1.9 En supuestos prácticos debidamente caracterizados, realizar bocetos de caracterización de personajes empleando aplicaciones y procedimientos informáticos.

CE1.10 Especificar en la ficha técnico-artística y en el cuaderno de caracterización, los cambios o transformaciones que se produzcan en la caracterización.

CE1.11 Recoger en el pliego de condiciones los aspectos importantes y las sugerencias del responsable artístico.

C2: Aplicar criterios de selección de materiales, productos, útiles, y técnicas de caracterización en función del diseño del personaje, y las características del medio técnico y del intérprete, integrándolos en el proyecto de caracterización.

CE2.1 Clasificar los productos y cosméticos empleados en caracterización en función de su naturaleza, composición, forma cosmética y resultados.

CE2.2 Describir los requerimientos no explícitos en el diseño de caracterización como: promontorios, rellenos, partes posteriores y otros, así como las modificaciones requeridas por otras secciones artísticas y técnicas (movimientos de intérpretes, microfonía, cambios en vestuario y otros), para documentar su resolución técnica.

CE2.3 Indicar los materiales de los diferentes tipos de prótesis faciales, corporales, ungueales, dentales, oculares y pilosas que se aplican en producciones audiovisuales en función de los resultados que se pretenden conseguir.

CE2.4 Explicar las texturas y formas cosméticas de los cosméticos decorativos describiendo sus características de uso en función de la caracterización del personaje a realizar y de las condiciones ambientales donde se desarrolle el trabajo.

CE2.5 Clasificar los materiales, útiles y productos de trabajo para modelado: ceras, plastilinas, siliconas, materiales plásticos y elásticos, carne artificial, arcillas, otros y moldeado: alginatos, escayolas, goma-espuma, otros describiendo las características y diferencias de uso de cada uno ellos.

CE2.6 Enumerar los útiles y materiales que se emplean en los procesos de maquillaje de caracterización: esponjas, espátulas, marcos, brochas, pinceles, recipientes, tijeras, tenacillas, otros, explicando las características específicas de uso y las medidas de seguridad e higiene.

CE2.7 Examinar la documentación técnica sobre productos, cosméticos y materiales empleados en los procesos de caracterización y elaborar fichas sobre su utilización y resultados, indicaciones, precauciones y contraindicaciones de cada uno de ellos.

CE2.8 En supuestos prácticos de selección de productos, cosméticos, materiales y técnicas con ayuda de bocetos de personajes:

– Indicar en los bocetos las especificaciones en cuanto a productos, cosméticos y materiales recomendados para su realización.

– Identificar las precauciones a tener en cuenta en el manejo y aplicación de los productos y materiales seleccionados.

– Identificar las necesidades técnicas del medio para el que se va a realizar la caracterización en cuanto a los productos, cosméticos y materiales.

CE2.9 Explicar cómo influye en la elección de los materiales y productos de caracterización a emplear las condiciones ambientales y características del rodaje o puesta en escena.

C3: Aplicar criterios de elaboración y presentación de proyectos de caracterización de personajes en función de un proyecto artístico, documentándolos con distintos materiales gráficos.

CE3.1 Explicar la estructura y apartados que debe tener una propuesta de caracterización de personajes.

CE3.2 Indicar cuál debe ser el contenido de una propuesta técnica tipo, para la caracterización de personajes.

CE3.3 Identificar y clasificar las características de un personaje, asociándolas a los medios y materiales para elaborar la información que debe incluir una propuesta.

CE3.4 En casos prácticos de elaboración y presentación de proyectos de caracterización:

– Seleccionar y cumplimentar la documentación para incluirla en el proyecto.

– Definir el tipo de personaje y sus características técnicas.

– Describir los procesos técnicos de transformaciones que intervendrán en la consecución de la propuesta, recogiéndolos en la ficha de trabajo correspondiente.

– Incluir los diseños del personaje debidamente documentados, adjuntando fotos, bocetos, otros.

CE3.5 En un supuesto práctico debidamente caracterizado, comparar distintos proyectos de caracterización y presupuestos atendiendo a los siguientes parámetros: personajes, tipo de efectos especiales de maquillaje de caracterización que requiere el personaje, materiales, medios técnicos empleados y tiempo de ejecución.

CE3.6 En un supuesto práctico debidamente caracterizado, elaborar el presupuesto económico de un proyecto de caracterización en el que se especifique el número, tipo de personajes y efectos especiales de maquillaje de caracterización a realizar, tipo y coste de los materiales seleccionados y tiempo previsto de ejecución.

CE3.7 Explicar las pautas a seguir en la presentación de propuestas de caracterización.

CE3.8 En un supuesto práctico debidamente caracterizado por un proyecto artístico elaborar un proyecto de caracterización especificando:

– Los personajes a caracterizar.

– El tipo de efectos especiales de maquillaje que requieren los personajes.

– Los dibujos y bocetos que requieren los diseños de cada personaje.

– Materiales, cosméticos y productos necesarios.

– Técnicas de trabajo a emplear según los personajes.

– Número estimado de pruebas.

– Caracterizadores, maquilladores, posticeros, otros necesarios.

– Tiempo previsto de realización

– Presupuesto y condiciones económicas.

C4: Determinar técnicas para la evaluación y el control de calidad de proyectos de caracterización.

CE4.1 Identificar los aspectos que han de ser evaluados por ser determinantes para la calidad de los proyectos de caracterización.

CE4.2 Explicar los criterios que se utilizan para evaluar la calidad del proceso de desarrollo de los proyectos de caracterización en cada una de sus fases.

CE4.3 Enumerar las causas que pueden dar lugar a deficiencias en la elaboración de proyectos de caracterización.

CE4.4 Describir distintos métodos y técnicas para la evaluación de la calidad de la planificación y coordinación de un proyecto de caracterización.

CE4.5 Identificar el grado de satisfacción del responsable artístico del proyecto, anotando los posibles cambios o rectificaciones.

Contenidos

1. Técnicas de análisis de proyectos artísticos

– Análisis de un proyecto artístico: la obra y el guión.

– Géneros: clasificación.

– Identificación del contexto histórico.

– Técnicas para el estudio y análisis de personajes.

– Análisis de las características del intérprete y su relación con el personaje.

– Tipos de personajes.

– Aspectos fundamentales del personaje: físico, social, psicológico y teatral.

– Elementos, cosméticos, productos y materiales para la caracterización de los diferentes personajes.

– Características de los medios relacionados con los espectáculos en vivo y audiovisuales.

– Evolución histórica.

– Características de los espacios escénicos.

2. Técnicas de expresión gráfica y aplicaciones informáticas utilizadas en la creación de bocetos de efectos especiales de maquillaje y caracterización

– Técnicas de expresión gráfica y aplicaciones informáticas utilizadas en la elaboración de bocetos de caracterización.

– Equipos y herramientas.

– Técnicas de expresión gráfica: delineado, sombreado, color, otros.

– Aplicaciones y herramientas informáticas para el diseño de personajes.

– El formato.

– El procedimiento.

– El motivo y tipo de composición.

– Proporciones faciales y corporales.

– El dibujo de la cabeza, el rostro y la figura.

– Fases del proceso de diseño.

– Iconología aplicada al diseño.

– Elementos del diseño.

– El boceto.

– Bocetos de envejecimiento, adelgazamiento y engrosamiento.

– Bocetos de expresión de emociones.

– Bocetos de diferentes tipos de personajes:

– Reales.

– Históricos.

– Ficción.

– Fantásticos.

– Raciales.

– Terror.

– Otros.

– Bocetos de personajes tipo de las diferentes épocas históricas.

– Bocetos de diferentes peinados: actuales, históricos, fantásticos.

– Bocetos de diferentes tipos de maquillaje.

– Bocetos de efectos especiales de maquillaje de caracterización.

3. Diseño digital de personajes mediante medios informáticos y audiovisuales

– Programas y procedimientos informáticos.

– Recursos y aplicaciones audiovisuales.

– Ejecución de bocetos con técnicas informáticas.

4. Selección y preparación de materiales y medios de caracterización

– Productos y materiales para caracterización: tipos y clasificación.

– Cosméticos: definición, funciones, clasificación y componentes generales.

– Cosméticos para la piel y el pelo.

– Cosméticos decorativos para rostro, ojos, labios, cuerpo, otros.

– Productos utilizados en caracterización: látex, espuma de látex, carne y sangre artificial, gelatinas, siliconas, materiales plásticos y elásticos, adhesivos, disolventes, otros; para la fabricación de prótesis faciales, corporales, ungueales, oculares, dentales y pilosas, pelucas, postizos, crepé, otros.

– Útiles: tipos, características, clasificación y pautas para su utilización y criterios de selección.

– Materiales para los procesos de caracterización.

– Precauciones y pautas de seguridad e higiene en la manipulación de productos.

– Criterios para la selección de cosméticos, productos y útiles.

5. Técnicas de elaboración y presentación de proyectos de caracterización

– El proyecto de caracterización: definición y concepto.

– Estructura y apartados.

– Documentación técnica: clasificación.

– Documentación económica.

– El presupuesto.

– Definición del concepto de presupuesto.

– Elaboración de presupuestos.

– El equipo profesional y la temporalización del trabajo.

– Planificación del trabajo.

– Pautas para la elaboración de proyectos de caracterización.

– Organización, gestión y elaboración de proyectos de caracterización.

– Técnicas de presentación de proyectos de caracterización.

6. Control de calidad de proyectos de caracterización

– Parámetros que definen la calidad de un proyecto de caracterización.

– Métodos para realizar la evaluación y el control de calidad de proyectos de caracterización.

– Medidas de corrección de desviaciones en los resultados obtenidos.

Orientaciones metodológicas

Para acceder a la unidad formativa 2 debe haberse superado la unidad formativa 1.

Criterios de acceso para los alumnos

Serán los establecidos en el artículo 4 del real decreto que regula el certificado de profesionalidad de la familia profesional al que acompaña este anexo.

MÓDULO FORMATIVO 2

Denominación: PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS DE CARACTERIZACIÓN.

Código: MF1255_3

Nivel de cualificación profesional: 3

Asociado a la Unidad de Competencia:

UC1255_3: Planificar, organizar y gestionar proyectos de caracterización

Duración: 50 horas

Capacidades y criterios de evaluación

C1 Aplicar técnicas de planificación a las actividades de caracterización que se realizan en ensayos, funciones, rodajes, otros, en diferentes situaciones profesionales.

CE1.1 Identificar los factores artísticos, técnicos y económicos de un proyecto artístico que deben tenerse en cuenta para el desarrollo de la planificación de los servicios de caracterización, tanto en una función como en un rodaje.

CE1.2 Describir las actividades y tareas que debe realizar un equipo de caracterización partiendo de los proyectos de caracterización de una función teatral y de una película.

CE1.3 Clasificar la documentación técnica básica necesaria para planificar los servicios en proyectos de caracterización para producciones audiovisuales y espectáculos en vivo.

CE1.4 En supuestos prácticos debidamente caracterizados de distribución de pruebas y tiempos de un proyecto tipo de caracterización:

– Definir el tipo y número de pruebas que necesita cada personaje.

– Asignar las tareas a realizar a cada miembro del equipo.

– Planificar los días y tiempos de realización.

CE1.5 En un supuesto práctico debidamente caracterizado tomando como referencia una función de teatro, identificar los cambios que deben realizarse en la caracterización de los personajes y el tiempo disponible para su realización.

CE1.6 En supuestos prácticos de planificación de los servicios de caracterización en el rodaje de una película:

– Revisar la información del cuaderno de caracterización y el plan de rodaje.

– Identificar los productos y materiales y planificar su elaboración, compra, alquiler.

– Planificar los retoques y cambios de personaje.

– Establecer los tiempos necesarios para cada actividad.

– Establecer las pautas de coordinación con otros profesionales.

– Tener en cuenta las condiciones atmosféricas que pueden producir incidencias en la caracterización.

CE1.7 Describir un plan de emergencia y evacuación de un local de pública concurrencia, teniendo en cuenta el cumplimiento de la normativa legal y las medidas de prevención.

C2 Aplicar técnicas de gestión de recursos humanos para definir las tareas del equipo en un proyecto de caracterización y coordinarlas con los profesionales involucrados.

CE2.1 Elaborar cuestionarios para obtener la información necesaria en los procesos de caracterización de todas las personas involucradas en la producción: director, regidor, figurinista, otros.

CE2.2 Describir las pautas para elaborar la información que debe facilitarse a los equipos técnico y artístico, así como al responsable de la producción para obtener la información necesaria para elaborar el plan de trabajo de los diferentes miembros del equipo de caracterización, atendiendo a las necesidades técnicas, artísticas y de la producción.

CE2.3 Establecer las pautas a seguir para identificar la competencia profesional de los miembros de un equipo de caracterización.

CE2.4 A partir de un proyecto de caracterización debidamente caracterizado planificar la adjudicación de tareas a los diferentes componentes del equipo.

CE2.5 En supuestos prácticos de elaboración de un planning de pruebas:

– Obtener información de las necesidades de los equipos artísticos y técnicos.

– Analizar los tiempos y necesidades de la producción.

– Planificar los productos que se deben utilizar.

– Planificar los tiempos de elaboración y/o localización de los diferentes elementos de caracterización.

– Planificar la fecha y duración de las pruebas de acuerdo a la complejidad de la caracterización.

– Planificar las pautas para coordinarse con los diferentes equipos.

– Describir las normas de seguridad que se deben incluir.

CE2.6 Establecer las medidas de seguridad que se deben incluir en la planificación de los trabajos de caracterización.

C3 Establecer los procedimientos a seguir en el cuidado y mantenimiento de los materiales y los productos de caracterización para determinar las técnicas y materiales necesarios para su realización.

CE3.1 Identificar los procedimientos a seguir para el mantenimiento de los diferentes materiales y productos de caracterización: prótesis faciales, corporales y pilosas, postizos, pelucas, otros.

CE3.2 En un supuesto práctico de mantenimiento de elementos de caracterización:

– Identificar las características de los materiales.

– Describir las condiciones ambientales para un buen mantenimiento.

– Enumerar las causas que pueden provocar daños o alteraciones en los diferentes elementos debido a sus características y composición.

– Explicar las condiciones específicas de conservación y almacenamiento de prótesis, productos, cosméticos, otros.

– Elaborar el protocolo de trabajo del mantenimiento y actuación en caso de incidencias en los elementos de caracterización.

CE3.3 En un supuesto práctico de planificación temporal de las tareas de mantenimiento de los materiales, productos y equipos de caracterización:

– Definir las tareas a realizar.

– Determinar los periodos de utilización.

– Identificar los materiales con mayor o menor frecuencia de uso.

– Temporalizar las tareas a realizar.

CE3.4 Explicar los diferentes métodos de limpieza y conservación de los elementos útiles y equipos de caracterización.

CE3.5 Enumerar la documentación necesaria para la planificación de realización de las tareas de mantenimiento y reparación de los elementos y materiales de caracterización.

C4 Aplicar métodos de planificación y gestión en la compra, alquiler y/o realización de materiales, útiles y elementos de caracterización.

CE4.1 Especificar las variables que influyen en la calidad de los productos manufacturados de caracterización.

CE4.2 Describir las especificaciones técnicas que se deben tener en cuenta para la adquisición de los materiales y productos de caracterización.

CE4.3 Elaborar una lista de proveedores de elementos, cosméticos y materias primas de caracterización.

CE4.4 En un supuesto práctico debidamente caracterizado de previsión de productos, elementos y equipamiento de caracterización:

– Analizar el plan de trabajo.

– Clasificar los materiales de fabricación propia y los que se tienen que comprar o alquilar.

– Elaborar una propuesta de compra y/o alquiler.

– Planificar el modo de adquisición en función de las necesidades.

CE4.5 Elaborar un esquema con las especificaciones que deben detallarse en la planificación en cuanto a la elaboración, compra o alquiler de productos, elementos, útiles, materias primas y otros para efectos especiales de maquillaje y caracterización de personajes.

C5 Aplicar técnicas para la elaboración de protocolos de trabajo de los procesos de caracterización, las especificaciones técnicas y artísticas que permitan optimizar la calidad de los resultados.

CE5.1 Describir la estructura y apartados que debe tener un protocolo de trabajo de caracterización de personajes.

CE5.2 Explicar las especificaciones técnicas y artísticas que debe incluir un protocolo de trabajo de caracterización.

CE5.3 Identificar las tareas y funciones que debe especificar un protocolo de trabajo de caracterización.

CE5.4 Indicar las características con las que se deben especificar las técnicas de trabajo en el protocolo de trabajo.

CE5.5 En supuestos prácticos debidamente caracterizados de elaboración de protocolos de trabajo de caracterización a partir de un proyecto tipo de caracterización:

– Analizar el proyecto de caracterización en sus diferentes fases.

– Seleccionar las especificaciones técnicas y artísticas.

– Especificar las pautas de uso de los materiales, útiles y productos.

– Determinar el procedimiento de atención a los intérpretes.

– Recopilar las normas de seguridad e higiene.

– Identificar las medidas de seguridad del profesional y del actor o intérprete.

– Calcular los tiempos.

– Identificar las especificaciones de las medidas para la eliminación de residuos contaminantes y no reciclables.

– Elaborar el documento base del protocolo de trabajo con todos sus apartados.

CE5.6 Describir los criterios para la evaluación y el control de calidad de los protocolos de trabajo.

Contenidos

1. Planificación de los servicios de caracterización en los medios audiovisuales y escénicos

– Espectáculos en vivo y medios audiovisuales: características con relación a los servicios de caracterización.

– Plan de acción:

– Planificación de los servicios de caracterización en montaje, ensayos, funciones, desmontaje, otros.

– Planificación de los servicios de caracterización en rodajes, retransmisiones en directo, otros.

– Definición de objetivos.

– Identificación de necesidades.

– Técnicas de temporalización de servicios de caracterización.

– Características espacio-temporales de los diferentes medios, relacionadas con la planificación de los servicios de caracterización.

– Planificación de cambios.

– Previsión de equipo para las actividades de maquillaje de caracterización en los diferentes medios.

2. Organización y gestión de recursos humanos

– El equipo de caracterización: composición y funciones.

– Ficha técnica.

– Ficha artística.

– Temporalización del trabajo

– La coordinación del equipo profesional.

– Identificación y reparto de actividades y funciones.

– Técnicas de coordinación con otros profesionales: equipos técnico y artístico.

– Técnicas de planificación de la información y comunicación.

– Formación continua de los profesionales del equipo de trabajo.

3. Equipos y materiales en proyectos de caracterización

– Estudio e identificación de necesidades de materiales y equipos.

– Los proveedores: clasificación y selección.

– Documentación técnica para compra y alquiler de materiales y equipos de caracterización.

– Planificación y previsión de compra de materiales y equipos de caracterización. Influencia de las condiciones medioambientales en los materiales del equipo de caracterización.

– Necesidades de mantenimiento según las características de los materiales.

– Planificación del mantenimiento y corrección de los elementos de caracterización: frecuencia y tiempos.

– Los productos manufacturados.

– Documentación específica para las tareas de mantenimiento.

4. Planificación y gestión de materiales, útiles y elementos de caracterización.

– Variables que influyen en la calidad de los productos manufacturados de caracterización.

– Especificaciones técnicas de los materiales y productos de caracterización.

– Proveedores para caracterización.

– Elaboración de propuestas: compra, alquiler y elaboración.

5. Elaboración de protocolos de trabajo de los procesos de caracterización

– Técnicas, productos, cosméticos, elementos y equipos para realizar efectos especiales de maquillaje y caracterización.

– Elementos del protocolo: medios materiales, fases, secuencia, tiempos, criterios de aplicación, normas de seguridad.

– Técnicas de protocolización de los procesos de efectos especiales de maquillaje de caracterización.

– Protocolos normalizados de trabajo de técnicas de caracterización.

Criterios de acceso para los alumnos

Serán los establecidos en el artículo 4 del real decreto que regula el certificado de profesionalidad de la familia profesional al que acompaña este anexo.

MÓDULO FORMATIVO 3

Denominación: MAQUILLAJE PARA MEDIOS ESCÉNICOS Y PRODUCCIONES AUDIOVISUALES.

Código: MF0066_2

Nivel de cualificación profesional: 2

Asociado a la Unidad de Competencia:

UC0066_2: Maquillar para medios escénicos y producciones audiovisuales.

Duración: 120 horas

UNIDAD FORMATIVA 1

Denominación: APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE MAQUILLAJE PARA MEDIOS ESCÉNICOS Y PRODUCCIONES AUDIOVISUALES.

Código: UF1228

Duración: 70 horas

Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con la RP5 y con la RP1, RP2, RP3, RP4, y RP7, en lo referido de realización de maquillajes para medios escénicos y producciones audiovisuales.

Capacidades y criterios de evaluación

C1: Definir protocolos de maquillaje para medios audiovisuales y artes escénicas en condiciones de higiene y seguridad.

CE1.1 Identificar la información necesaria para la realización del maquillaje, tanto del responsable artístico como de los equipos de profesionales que intervengan en el proyecto.

CE1.2 Elaborar un listado que recoja las características técnicas y artísticas de los diferentes medios con influencia en los procedimientos y resultados del maquillaje.

CE1.3 Explicar la influencia del tipo de película, la temperatura de color y la intensidad de la iluminación sobre el maquillaje.

CE1.4 Explicar los elementos, estructura y contenido de protocolos del maquillaje de los medios y espectáculos en vivo.

CE1.5 Determinar los aspectos esenciales que deben aparecer en un protocolo normalizado de maquillaje para medios audiovisuales y espectáculos en vivo, así como el modo de secuenciación de los procedimientos.

CE1.6 Describir las distintas técnicas, útiles, cosméticos y productos empleados para realizar la preparación de la piel y el maquillaje de los medios y espectáculos en vivo, sus fundamentos y aplicaciones.

CE1.7 En un caso práctico debidamente caracterizado de elaboración de protocolos para el maquillaje de los medios y espectáculos en vivo:

– Identificar las características del medio para el que se va a realizar el trabajo.

– Citar la estructura, apartados y otros que debe recoger el protocolo.

– Elaborar el documento que sirva de base para desarrollar el protocolo de trabajo.

– Especificar y temporalizar las diferentes actividades de los componentes del equipo de maquillaje.

– Especificar las técnicas y productos empleados en cada fase y su temporalización.

C2: Aplicar métodos para el análisis de las características físicas de las personas relacionándolas con las correcciones y otros efectos ópticos que deben aplicarse para el maquillaje de los medios audiovisuales y espectáculos en vivo.

CE2.1 Describir la información relacionada con las características del maquillaje, que debe recabarse de los responsables artísticos.

CE2.2 Describir las características de los diferentes tipos de pieles que influyen en la selección de los cosméticos de maquillaje.

CE2.3 Explicar las medidas relativas que deben tomarse como referencia para determinar las desproporciones o discordancias estéticas que existen en el rostro y sus facciones.

CE2.4 Identificar y describir las correcciones de la morfología del rostro y sus partes que deben realizarse en el maquillaje de los medios audiovisuales.

CE2.5 Explicar qué tipo de correcciones faciales, permiten obtener una imagen con áreas de mayor profundidad con la técnica del claro-oscuro.

CE2.6 En supuestos prácticos debidamente caracterizados de análisis del rostro y sus facciones para la realización de maquillajes para los medios audiovisuales, identificar las zonas y elementos del rostro donde deben aplicarse con correcciones claras u oscuras.

CE2.7 En supuestos prácticos debidamente caracterizados de análisis de las características cromáticas de la persona:

– Identificar el color de la piel y las alteraciones cromáticas que puede presentar: rojeces, hipercromías, otras.

– Identificar el color de los ojos y el pelo y clasificarlos como cálidos o fríos.

– Establecer criterios para determinar la armonía de colores de los cosméticos de maquillaje.

– Anotar los datos en la ficha técnica.

C3: Aplicar métodos para la selección y preparación de los cosméticos, materiales y útiles necesarios para la realización de maquillajes para producciones audiovisuales y escénicas en función del medio y del estilo de maquillaje, aplicando las normas de higiene y desinfección adecuadas.

CE3.1 Identificar los útiles: pinceles, esponjas, espátulas, otros necesarios para la realización del maquillaje de medios.

CE3.2. Identificar los cosméticos necesarios para la limpieza y preparación de la piel.

CE3.3 Explicar los diferentes tipos de cosméticos y el poder de cobertura necesarios para la realización del maquillaje de los medios audiovisuales y producciones escénicas.

CE3.4 Explicar las normas de higiene y desinfección de los útiles, materiales y accesorios.

CE3.5 En un supuesto práctico de limpieza, desinfección y esterilización de útiles y materiales, en el que se conoce la composición del material que hay que tratar –pinceles, esponjas, borlas, otros–:

– Explicar el tipo de contaminante más frecuente en cada grupo de materiales.

– Seleccionar el método de desinfección o esterilización más adecuado a cada tipo de material.

– Explicar razonadamente qué útiles y materiales se deben lavar, desinfectar o esterilizar.

CE3.6 Especificar cómo se deben manipular, los maquillajes, las barras de labios, los lápices de ojos y las máscaras de pestañas para no transmitir infecciones.

C4: Realizar con destreza las técnicas de aplicación de los diferentes productos de maquillaje para los medios audiovisuales y escénicos, de acuerdo a su forma cosmética y relacionándolos con los resultados que se deseen obtener.

CE4.1 Describir la importancia del poder de cobertura de los diferentes cosméticos y su relación con la resistencia y tiempo de duración.

CE4.2 Describir las diferentes técnicas de aplicación de maquillajes de fondo en función de su forma cosmética.

CE4.3 Describir las medidas de protección, preparación y acomodación del cliente.

CE4.4 En supuestos prácticos debidamente caracterizados de aplicación de fondos de maquillaje:

– Seleccionar la textura según la cobertura y permanencia que se desee conseguir en función del medio donde se vaya a lucir.

– Seleccionar el tipo de esponja necesario para su aplicación.

– Realizar la aplicación con las técnicas de arrastre y batido, hasta conseguir el resultado propuesto.

CE4.5 Explicar las técnicas empleadas en la aplicación de los cosméticos delineadores y sombras de ojos y de cejas.

CE4.6 Explicar las técnicas y cosméticos empleados para el delineado y maquillaje de los labios.

CE4.7 En supuestos prácticos debidamente caracterizados de aplicación de cosméticos para la zona ocular:

– Identificar los aspectos técnicos del medio con influencia en el maquillaje.

– Seleccionar las formas cosméticas y el color.

– Seleccionar los pinceles adecuados.

– Identificar las correcciones que se deben realizar en función de su morfología y de las características del medio.

– Aplicar las sombras y delineadores con las técnicas de difuminado, fundido, delineado, específicas de cada uno de ellos y en función del resultado previsto.

CE4.8 En supuestos prácticos debidamente caracterizados de aplicación de cosméticos de pestañas:

– Preparar la zona.

– Seleccionar el tipo y color de la máscara.

– Aplicarla con la técnica específica.

CE4.9 En supuestos prácticos debidamente caracterizados de aplicación de colorete:

– Seleccionar la forma cosmética y color del colorete.

– Seleccionar los útiles.

– Aplicar el colorete con las técnicas adecuadas a cada forma cosmética.

CE4.10 En supuestos prácticos de aplicación de polvos o productos específicos para la fijación del maquillaje:

– Seleccionar los cosméticos.

– Seleccionar el pincel, la esponja o la borla en el caso de los polvos.

– Aplicar los polvos con pincel o con ligeras presiones de la esponja o la borla.

– Aplicar el fijador de acuerdo a sus características.

C5: Realizar distintos tipos de maquillajes adaptándolos a las características técnicas del medio, de la persona y del personaje.

CE5.1 En un supuesto práctico debidamente caracterizado de recogida de información previa a la realización del maquillaje:

– Identificar las características del medio para el que va dirigido.

– Recoger información del responsable artístico sobre las características del maquillaje.

– Recoger información de otros aspectos que tengan relación con el maquillaje: vestuario, iluminación, peluquería, otros.

– Definir el tipo y estilo del maquillaje.

CE5.2 Describir las medidas de protección, preparación y acomodación del cliente.

CE5.3 Distinguir las diferencias en el acabado del maquillaje en cuanto a la densidad del cosmético y la intensidad del color para los distintos medios.

CE5.4 Explicar la incidencia de la luz sobre el maquillaje y distinguir entre los efectos que sobre la textura y colores del maquillaje producen:

– La luz natural.

– La iluminación artificial.

– Las diferencias de calidad o temperatura color y la intensidad.

– Los diferentes tipos de iluminación.

CE5.5 Explicar la incidencia de los diferentes tipos de plano en el acabado del maquillaje.

CE5.6 En un caso práctico de realización de un maquillaje para cine y televisión:

– Recoger la información necesaria del responsable artístico y de los profesionales de los equipos técnico y artístico relacionados.

– Identificar las condiciones ambientales, estudio, exteriores, temperatura, otros.

– Identificar los tipos de planos en los que se va lucir el maquillaje.

– Definir el estilo y características del maquillaje.

– Seleccionar los cosméticos: su textura, colorido, poder de cobertura, otros.

– En el maquillaje para televisión comprobar que los colores rojizos tengan el grado de saturación pretendido.

– Comprobar que los cosméticos no tienen ningún componente que pueda producir brillos.

– Aplicar los cosméticos de maquillaje con las técnicas específicas en función de su forma cosmética y de los resultados pretendidos.

– Realizar las correcciones necesarias con color, correctores claros y oscuros, líneas, otros, para potenciar o minimizar determinadas zonas o rasgos.

– Integrar y dar uniformidad de color y textura de la piel mediante el maquillaje.

– Aplicar el cosmético fijador: polvos, fijador líquido, spray, otros.

– Realizar la prueba del maquillaje con la iluminación real y visionándolo a través de la cámara.

CE5.7 En un supuesto práctico de repetición de maquillajes con continuidad narrativa para diferentes sesiones de rodaje:

– Anotar todos los datos sobre productos, texturas, colorido, situación, otros.

– Especificar con todo detalle las técnicas utilizadas.

– Fotografiar el maquillaje, para poder repetirlo con exactitud.

CE5.8 En un caso práctico de realización de un maquillaje para espectáculos en vivo:

– Recoger la información necesaria del responsable artístico y de los profesionales de los equipos técnico y artístico relacionados.

– Identificar las condiciones ambientales, sala, exteriores, temperatura, otros.

– Definir el estilo y características del maquillaje.

– Seleccionar los cosméticos: su textura, colorido, poder de cobertura, otros.

– Aplicar los cosméticos de maquillaje con las técnicas específicas en función de su forma cosmética y de los resultados pretendidos.

– Realizar las correcciones necesarias con color, correctores claros y oscuros, líneas, otros, para potenciar o minimizar determinadas zonas o rasgos.

– Intensificar los delineados, las correcciones y los acabados, para que se aprecien los rasgos en la distancia.

– Aplicar el cosmético fijador: polvos, fijador líquido, spray, otros.

– Realizar la prueba del maquillaje con la iluminación real, efectuando las correcciones oportunas.

C6: Evaluar el protocolo de la calidad de los procesos de maquillaje para los medios audiovisuales y escénicos, aplicando técnicas para detectar el grado de satisfacción, proponiendo medidas correctoras de las desviaciones.

CE6.1 Identificar los puntos que deben ser evaluados por su importancia para la calidad de estos procesos.

CE6.2 Explicar los criterios que permiten evaluar la calidad tanto de los procesos de trabajo como de los resultados obtenidos.

CE6.3 En un caso práctico de evaluación de maquillajes para los medios audiovisuales y escénicos:

– Describir técnicas que permitan detectar las desviaciones producidas en función de los resultados previstos.

– Identificar la fase o fases en las que se han producido.

– Proponer medidas que permitan adecuar los resultados obtenidos a los deseados.

Contenidos

1. Protocolización del maquillaje para medios audiovisuales y actividades y artes escénicas

– Características técnicas y artísticas de los medios escénicos de influencia en el maquillaje.

– Distancia actor-espectador.

– Continuidad espacio temporal.

– Los planos.

– La imagen bidimensional.

– La luz y el color.

■ La luz: tipo, intensidad, calidad.

■ Tipos de iluminación.

■ El color: respuesta del color en los diferentes medios.

■ El raccord o continuidad.

■ Iluminación en exteriores y en plató.

■ Colorimetría lumínica: Iluminación, tendencias del color y diferencias en la aplicación del maquillaje dependiendo del medio en el que se trabaja (vídeo, cine, blanco / negro y color, espectáculos, otros).

– Pautas para la elaboración de protocolos.

– Elementos del protocolo:

– Medios técnicos.

– Medios materiales.

– Técnicas.

– Fases.

– Secuencia.

– Tiempos.

– Criterios de aplicación.

– Otros.

– Protocolos normalizados de los diferentes estilos de maquillaje para medios audiovisuales y actividades y artes escénicas.

2. Análisis de las características físicas para la realización de maquillaje

– Clasificación de los tipos de piel en relación a la elección de cosméticos decorativos.

– El estudio de la morfología del rostro:

– Los ejes.

– Las proporciones.

– La geometría.

– Las líneas.

– Las asimetrías.

– El estudio de los elementos del rostro:

– Cejas.

– Ojos.

– Boca.

– Nariz.

– Estudio del color de la piel, los ojos y el pelo.

– Alteraciones de la coloración de la piel de influencia en el maquillaje.

– Ficha técnica de maquillaje del estudio morfológico del rostro.

3. Cosméticos decorativos, materiales y útiles

– Cosméticos decorativos:

– Definición.

– Clasificación.

– Composición.

– Efectos.

– Productos: alginato, escayola, látex, silicona, otros

– Criterios de selección.

– Manipulación y conservación.

– Útiles y materiales:

– Definición.

– Clasificación.

– Pautas de utilización.

– Riesgos a considerar en el uso de los cosméticos labiales y de la zona ocular.

– Normas de seguridad y precauciones en la manipulación de los cosméticos empleados en producciones audiovisuales y medios escénicos.

– Higiene, desinfección y esterilización de los útiles y materiales de maquillaje.

– Métodos y productos para la higiene, desinfección y esterilización.

– Ficha técnica de cosméticos.

4. Técnicas de aplicación de cosméticos decorativos para el maquillaje de los medios

– Técnicas de aplicación de productos de maquillaje para su utilización en medios audiovisuales y escénicos.

– Aplicación de fondos: arrastre, batido, fundido.

– Aplicación de correctores: arrastre, difuminado.

– Aplicación de sombras: difuminado, fundido.

– Aplicación de delineadores de ojos: tipos de líneas, puntos, otros.

– Aplicación de delineadores de labios: líneas, difuminado, relleno.

– Aplicación de coloretes: arrastre, presión, difuminado.

– Aplicación de máscaras: extensión y cepillado.

– Aplicación de polvos: arrastre, presión.

– Criterios de selección en función del medio y del estilo.

– Medidas de protección personal del profesional para la prevención de riesgos en maquillaje para los medios.

– Indumentaria.

– Higiene postural recomendada para el trabajo.

– Medidas de protección del cliente en los procesos de maquillaje para los medios.

– Indumentaria.

– Higiene postural recomendada.

5. Técnicas de realización de estilos de maquillaje para los medios

– Información técnica y artística previa a la realización del maquillaje.

– Técnicas de preparación de la piel.

– Las correcciones y el maquillaje de los medios.

– Acabados: brillo, mate.

– Maquillaje de fotografía:

– El plató fotográfico.

– La fotogenia.

– Características del maquillaje fotográfico, en color y blanco y negro.

– Estilos de maquillaje de fotografía.

– De belleza: natural, sport, día, noche, fiesta.

– De portada.

– De catálogo.

– Técnicas de realización de los diferentes estilos de maquillaje.

– Maquillaje de televisión:

– La televisión.

– El plató televisivo.

– La telegenia.

– Comportamiento del color de los cosméticos de maquillaje.

– Características del maquillaje televisivo.

– Estilos de maquillaje propios del medio:

■ Presentadores de programas: noticias, tarde, noche, espectáculos, otros.

– Técnicas de realización de los diferentes estilos de maquillaje.

– Maquillaje de cine

– El rodaje cinematográfico.

– Maquillajes para cine.

– Sus técnicas de rejuvenecimiento mediante tensores.

– Técnicas de realización de los diferentes estilos de maquillaje.

– Maquillaje de moda:

– Los diseñadores.

– Las modelos.

– Las tendencias de temporada.

– Los estilos.

– Desfiles.

– Otros.

– Técnicas de realización de los diferentes estilos de maquillaje.

– Maquillaje de teatro

– El medio.

– El actor.

– Los estilos.

– Técnicas de realización de los diferentes estilos de maquillaje.

– Acabados de maquillaje para espectáculos en vivo.

– Medidas de protección personal del profesional para la prevención de riesgos en maquillaje para los medios.

– Indumentaria.

– Higiene postural recomendada para el trabajo.

– Medidas de protección del cliente en los procesos de maquillaje para los medios.

– Indumentaria.

– Higiene postural recomendada.

– Ficha técnica de maquillaje: estilo, cosméticos, colores, correcciones, observaciones, otros.

6. Calidad en los procesos de maquillaje de los medios audiovisuales y producciones escénicas

– Factores de calidad en los servicios de maquillaje de los medios.

– Parámetros que definen la calidad de los maquillajes de los medios.

– Técnicas para medir el grado de satisfacción.

– Técnicas para detectar las desviaciones en la realización de maquillajes para los medios.

– Adopción de medidas que permitan corregir las desviaciones.

UNIDAD FORMATIVA 2

Denominación: APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE MAQUILLAJE DE FANTASÍA FACIAL Y CORPORAL.

Código: UF1229

Duración: 50 horas

Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con la RP6 y con la RP1, RP2, RP3, RP4, y RP7, en lo referido de realización de maquillajes de fantasía facial y corporal.

Capacidades y criterios de evaluación

C1: Definir protocolos de maquillaje de fantasía facial y corporal en condiciones de higiene y seguridad.

CE1.1 Explicar los elementos, estructura y contenido de protocolos del maquillaje de fantasía facial y corporal.

CE1.2 Determinar los aspectos esenciales que deben aparecer en un protocolo normalizado de maquillaje de fantasía facial y corporal, así como el modo de secuenciación de los procedimientos.

CE1.3 Describir las distintas técnicas, útiles, cosméticos y productos empleados para realizar la preparación de la piel y el maquillaje de fantasía facial y corporal, sus fundamentos y aplicaciones.

CE1.4 En un caso práctico debidamente caracterizado de elaboración de protocolos de fantasía facial y corporal:

– Citar la estructura, apartados y otros que debe recoger el protocolo.

– Elaborar el documento que sirva de base para desarrollar el protocolo de trabajo.

– Especificar y temporalizar las diferentes actividades de los componentes del equipo de maquillaje.

– Especificar las técnicas y productos empleados en cada fase y su temporalización.

C2: Aplicar métodos para el análisis de las características físicas de las personas relacionándolas con las correcciones y otros efectos ópticos que deben aplicarse para el maquillaje de fantasía facial y corporal.

CE2.1 Describir las características de los diferentes tipos de pieles que influyen en la selección de los cosméticos de maquillaje.

CE2.2 Explicar las medidas relativas que deben tomarse como referencia para determinar las desproporciones o discordancias estéticas que existen en el rostro y sus facciones y del cuerpo.

CE2.3 Identificar y describir las correcciones de la morfología del rostro y sus partes que deben realizarse en el maquillaje de fantasía facial y corporal.

CE2.4 Explicar qué tipo de correcciones faciales y/o corporales, permiten obtener una imagen con áreas de mayor profundidad con la técnica del claro-oscuro.

CE2.5 En supuestos prácticos debidamente caracterizados de análisis del rostro y sus facciones y del cuerpo para la realización de maquillajes de fantasía facial y corporal, identificar las zonas y elementos del rostro y del cuerpo donde deben aplicarse con correcciones claras u oscuras.

CE2.6 En supuestos prácticos debidamente caracterizados de análisis de las características cromáticas de la persona:

– Identificar el color de la piel y las alteraciones cromáticas que puede presentar: rojeces, hipercromías, otras.

– Identificar el color de los ojos y el pelo y clasificarlos como cálidos o fríos.

– Establecer criterios para determinar la armonía de colores de los cosméticos de maquillaje.

– Anotar los datos en la ficha técnica.

C3: Aplicar métodos para la selección y preparación de los cosméticos, materiales y útiles necesarios para la realización de maquillajes de fantasía facial y corporal en función del medio y del estilo de maquillaje, aplicando las normas de higiene y desinfección adecuadas.

CE3.1 Identificar los útiles: pinceles, esponjas, espátulas, otros necesarios para la realización del maquillaje de fantasía facial y corporal.

CE3.2. Identificar los cosméticos necesarios para la limpieza y preparación de la piel.

CE3.3 Explicar los diferentes tipos de cosméticos y el poder de cobertura necesarios para la realización del maquillaje de fantasía facial y corporal.

CE3.4 Describir las pautas de selección de los cosméticos, útiles y materiales para la realización de maquillajes de fantasía facial y corporal.

CE3.5 Explicar las normas de higiene y desinfección de los útiles, materiales y accesorios.

CE3.6 En un supuesto práctico de limpieza, desinfección y esterilización de útiles y materiales, en el que se conoce la composición del material que hay que tratar –pinceles, esponjas, borlas, otros–:

– Explicar el tipo de contaminante más frecuente en cada grupo de materiales.

– Seleccionar el método de desinfección o esterilización más adecuado a cada tipo de material.

– Explicar razonadamente qué útiles y materiales se deben lavar, desinfectar o esterilizar.

CE3.7 Especificar cómo se deben manipular, los maquillajes, las barras de labios, los lápices de ojos y las máscaras de pestañas para no transmitir infecciones.

C4: Aplicar técnicas de dibujo a la realización de maquillajes de fantasía faciales y corporales aplicando cosméticos y otros materiales, para conseguir los resultados propuestos.

CE4.1 Analizar las diferentes formas anatómicas faciales y corporales adaptando los maquillajes de fantasía a las características de formato, peso visual, otros.

CE4.2 Describir las medidas de protección, preparación y acomodación del cliente.

CE4.3 En supuestos prácticos debidamente caracterizados de elaboración de bocetos de maquillajes de fantasía facial y corporal:

– Seleccionar o definir el motivo.

– Seleccionar el formato en función de la zona en la que se sitúe.

– Realizar los bocetos con las técnicas de dibujo.

– Definir todos los elementos: color, difuminados, delineados, situación de los materiales, otros.

CE4.4 Describir los cosméticos y materiales que se utilizan para el maquillaje de fantasía facial y corporal.

CE4.5 Explicar los principios de la teoría del color que hay que seguir para la obtención de colores mediante mezclas.

CE4.6 En un caso práctico de realización de un maquillaje facial o corporal de fantasía:

– Acomodar o situar a la persona en la posición o posiciones necesarias para el desarrollo del trabajo.

– Trasladar el diseño mediante la delineación del contorno y la aplicación del color en el interior del dibujo. Matizar, difuminar, degradar: aplicar luz y sombra.

– Fijar el maquillaje con las técnicas y cosméticos adecuados.

– Aplicar los accesorios y complementos que requiera la fantasía con las técnicas adecuadas.

C5: Evaluar el protocolo de la calidad de los procesos de maquillaje de fantasía facial y corporal, aplicando técnicas para detectar el grado de satisfacción, proponiendo medidas correctoras de las desviaciones.

CE5.1 Identificar los puntos que deben ser evaluados por su importancia para la calidad de estos procesos.

CE5.2 Explicar los criterios que permiten evaluar la calidad tanto de los procesos de trabajo como de los resultados obtenidos.

CE5.3 En un caso práctico de evaluación de maquillajes de fantasía facial y corporal:

– Describir técnicas que permitan detectar las desviaciones producidas en función de los resultados previstos.

– Identificar la fase o fases en las que se han producido.

– Proponer medidas que permitan adecuar los resultados obtenidos a los deseados.

Contenidos

1. Protocolización del maquillaje de fantasía facial y corporal

– Características técnicas de influencia en el maquillaje facial y corporal.

– Pautas para la elaboración de protocolos.

– Elementos del protocolo:

– Medios técnicos.

– Medios materiales.

– Técnicas.

– Fases.

– Secuencia.

– Tiempos.

– Criterios de aplicación.

– Otros.

– Protocolos normalizados de los diferentes estilos de maquillaje de fantasía facial y corporal.

2. Estudio morfológico facial y corporal

– La complexión física.

– Estudio de la morfología corporal.

– Estudio de la morfología facial.

– Elaboración de la ficha técnica.

3. Elaboración de bocetos para la realización de maquillajes de fantasía.

– Clasificación de los maquillajes de fantasía:

– Fauna.

– Flora.

– Libre creación.

– Teoría del color.

– Técnicas de dibujo para la elaboración de bocetos.

– Elaboración de bocetos:

– El motivo.

– El formato.

– El peso.

– La extensión.

– Los relieves.

– Otros.

– Elección de motivos según la zona de trabajo.

4. Técnicas de realización de maquillajes fantasía facial y corporal

– Cosméticos para la realización de maquillajes de fantasía: clasificación y características.

– Productos adhesivos.

– Materiales y accesorios más utilizados en los maquillajes de fantasía.

– Técnicas de delineación de contorno para el traslado de diseños.

– Técnicas de aplicación de los cosméticos de color: mezclas, difuminados, claro/oscuro, otros.

– Técnicas de aplicación de materiales y accesorios.

– Técnicas de realización de maquillajes de fantasía facial y corporal de fauna, flora, otros.

– Medidas de protección personal del profesional para la prevención de riesgos en maquillaje de fantasía.

– Indumentaria.

– Higiene postural recomendada para el trabajo.

– Medidas de protección del cliente en los procesos de maquillaje de fantasía.

– Indumentaria.

– Higiene postural recomendada.

5. Calidad en los procesos de maquillaje de los medios

– La calidad en los servicios de maquillaje de los medios y de fantasía facial y corporal.

– Parámetros que definen la calidad de los maquillajes de los medios y de fantasía.

– Técnicas para medir el grado de satisfacción.

– Técnicas para detectar las desviaciones en la realización de maquillajes para los medios.

– Adopción de medidas que permitan corregir las desviaciones.

Orientaciones metodológicas

Las unidades formativas correspondientes a este módulo pueden programarse de manera independiente.

Criterios de acceso para los alumnos

Serán los establecidos en el artículo 4 del Real Decreto que regula el certificado de profesionalidad de la familia profesional al que acompaña este anexo.

MÓDULO FORMATIVO 4

Denominación: PRÓTESIS FACIALES Y CORPORALES PARA CARACTERIZACIÓN.

Código: MF1256_3

Nivel de cualificación profesional: 3

Asociado a la Unidad de Competencia:

UC1256_3: Elaborar prótesis faciales y corporales para caracterización.

Duración: 160 horas

UNIDAD FORMATIVA 1

Denominación: ELABORACIÓN DE MOLDES PARA PRÓTESIS.

Código: UF2065

Duración: 50 horas

Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con la RP1, RP2, RP3, RP4 y RP8 en lo referente a la elaboración de moldes.

Capacidades y criterios de evaluación

C1: Analizar las características físicas, faciales y corporales de la persona a caracterizar en relación con el personaje, identificando el tipo de prótesis, productos y materiales a utilizar.

CE1.1 Identificar las características personales que se deban tener en cuenta para la obtención de moldes en el área del rostro.

CE1.2 En un supuesto práctico debidamente caracterizado, analizar en el boceto técnico y en el cuaderno de caracterización las características del personaje y relacionarlas con las del intérprete elaborando un cuadro con las especificaciones del tipo de prótesis faciales, corporales, ungueales y calotas que se deben realizar para la obtención los moldes.

CE1.3 En supuestos prácticos debidamente caracterizados de análisis de las características del personaje:

– Zonas que requieran la aplicación de prótesis.

CE1.4 En supuestos prácticos debidamente caracterizados de estudio del actor o intérprete:

– Realizar la prueba de sensibilidad al intérprete para comprobar que no existan posibles alergias o intolerancias a los componentes de los cosméticos y productos.

– Realizar fotografías y grabaciones del actor en diferentes posiciones.

– Identificar las características personales de mayor o menor coincidencia con el personaje que tengan influencia en la obtención de las prótesis a realizar.

– Reflejarlos en la ficha técnica.

CE1.5 Describir los procedimientos a seguir en la evaluación y control de calidad en el estudio y análisis de las características del intérprete en relación a la aplicación de prótesis.

C2: Analizar los procesos de obtención de moldes relacionándolos con las fases del procedimiento en las que intervienen.

CE2.1 Describir las técnicas de moldeado, nombrando las prótesis que pueden elaborarse con cada una de ellas.

CE2.2 Realizar un cuadro que recoja las fases de los procedimientos para elaborar distintos tipos de moldes, relacionándolas con las técnicas que deben realizarse en cada una.

CE2.3 Explicar cómo se realiza la toma de medidas y el molde para la posterior elaboración de prótesis oculares y dentales.

CE2.4 Describir los procedimientos a seguir en la evaluación y control de calidad en el estudio y análisis de las características del intérprete.

C3: Seleccionar los productos, materiales y técnicas más idóneos para la obtención de moldes.

CE3.1 Explicar los criterios de selección de los materiales y productos para la obtención de moldes, indicando las pautas para su utilización.

CE3.2 Describir las operaciones físico-químicas en la preparación de los productos y cosméticos utilizados en la obtención de moldes.

CE3.3 Describir los útiles y aparatos que se utilizan en la obtención de moldes para la caracterización de personajes, explicando las pautas para su correcta manipulación y conservación.

CE3.4 En supuestos prácticos debidamente caracterizados elaborar fichas técnicas de los diferentes materiales, productos y aparatos utilizados en la obtención de moldes.

C4: Aplicar técnicas para la obtención de moldes negativos y positivos de la persona a caracterizar, manejando los productos, materiales y medios de acuerdo con los requerimientos de estos procesos.

CE4.1 Describir las técnicas de preparación de la piel de la zona y el tipo de productos que se deben de aplicar para facilitar el despegado del molde.

CE4.2 En un supuesto práctico debidamente caracterizado, realizar un esquema del proceso a seguir para obtener moldes negativos de diferentes zonas del rostro y del cuerpo.

CE4.3 En un supuesto práctico debidamente caracterizado para la toma de medidas para la obtención de prótesis oculares y dentales:

– Revisar el cuaderno de caracterización.

– Identificar las precauciones y contraindicaciones de los productos utilizados en estos procesos.

– Proteger las zonas con los cosméticos, materiales y medios adecuados.

– Explicar las medidas higiénicas y sanitarias que requiere su realización.

– Realizar la toma de medidas y el molde para su posterior realización por el especialista.

CE4.4 Explicar las cantidades de producto y las condiciones en las que se debe realizar la mezcla de los productos de las diferentes prótesis que lo requieran, para obtener moldes negativos y conseguir el grado de flexibilidad adecuado y la cantidad necesaria para cubrir totalmente la zona a copiar.

CE4.5 En supuestos prácticos debidamente caracterizados de obtención de moldes negativos con modelos:

– Preparar y proteger al sujeto con los requerimientos necesarios para la técnica.

– Informar de todas las sensaciones que va a experimentar durante el proceso.

– Preparar la mezcla de los productos necesarios para obtener el molde.

– Aplicarlo sobre la zona controlando el tiempo que necesita para fraguar.

– Mantener un contacto permanente con la persona durante el tiempo.

– Despegar el molde negativo de la zona procurando que salga completo.

– Aplicar a la piel los cuidados posteriores necesarios para limpiarla, hidratarla y calmarla.

– Comprobar que el negativo obtenido refleja fielmente todas las medidas, relieves, rasgos y características de la zona del actor.

CE4.6 En supuestos prácticos debidamente caracterizados de obtención de moldes positivos:

– Preparar el negativo eliminando todas las irregularidades que pudiera alterar el molde positivo que se va a extraer.

– Disponer el molde en la zona de trabajo.

– Aplicar el producto impermeabilizante.

– Preparar el producto para la obtención del positivo y volcarlo sobre el negativo procurando que llegue a todas las zonas.

– Fijar ambos moldes y mantenerlos en la posición adecuada el tiempo estipulado.

– Practicar las llaves anchas y poco profundas en el positivo del sujeto y en el negativo del positivo modelado.

– Taladrar el positivo en caso de introducir el material por inyección.

– Separar el positivo del negativo.

– Preparar la base del positivo para fijarlo y poder trabajar sobre él con técnicas de modelado.

C5: Analizar los métodos para limpiar, desinfectar y mantener en buen estado los útiles, aparatos y materiales utilizados en la elaboración de moldes, garantizando las condiciones de seguridad e higiene.

CE5.1 Explicar los métodos de higiene, desinfección y esterilización más idóneos para los útiles y materiales empleados en los procesos de obtención de moldes.

CE5.2 Clasificar los útiles y materiales de caracterización en función de las técnicas de higiene, desinfección y esterilización que deben aplicarse.

CE5.3 Describir las condiciones en que deben guardarse los diferentes materiales y productos de caracterización utilizados en la obtención de moldes.

CE5.4 En supuestos prácticos debidamente caracterizados de mantenimiento y conservación de moldes, y productos:

– Realizar la limpieza en función del material en el que esté elaborado el molde.

– Comprobar las condiciones de conservación de los moldes fabricados con materiales duros como la escayola.

CE5.5 En supuestos prácticos debidamente caracterizados de manipulación, mantenimiento y conservación de productos, describir:

– Las pautas de los laboratorios fabricantes que deben seguirse para su correcta conservación.

– Las condiciones ambientales idóneas para su almacenamiento.

– Las normas de la legislación vigente.

– Las medidas de protección del profesional y del intérprete durante su manipulación.

– El significado de las especificaciones del etiquetado que se emplean en su elaboración.

CE5.6 Identificar los aspectos que han de ser evaluados por ser determinantes para la calidad de los métodos de limpieza y desinfección de los útiles y herramientas utilizados en los procesos de obtención de moldes.

Contenidos

1. Métodos de análisis del personaje y del intérprete

– Morfología y anatomía relacionadas con la obtención de moldes.

– Características de la superficie cutánea relacionadas con la aplicación de productos para la obtención de moldes.

– Posibles intolerancias a los materiales y productos utilizados para la elaboración de moldes.

– Técnicas de estudio y observación: entrevista, interrogatorio, grabaciones, prueba de sensibilidad, otros.

– Técnicas de análisis comparativo de las características del personaje y del actor.

– Ficha técnico-artística: estructura y puntos a considerar.

– Productos, cosméticos y elementos de la caracterización del personaje.

– Zonas que requieran la aplicación de prótesis.

– Interpretación de diseños.

2. Cosméticos, productos, materiales y útiles para la obtención de moldes

– Tipos de productos para la obtención de moldes.

– Mediciones de productos sólidos y líquidos y pautas para la preparación de mezclas.

– Pautas para la correcta manipulación, aplicación y conservación.

– Cosméticos para la protección y cuidados de la piel: clasificación, criterios de selección, y pautas para su aplicación.

– Lectura e interpretación de etiquetado.

– Legislación sobre productos y cosméticos empleados en caracterización.

– Tipos de útiles y materiales para la obtención de moldes: pautas para su correcta manipulación y conservación.

– Seguridad e higiene en la manipulación de útiles, productos, cosméticos y materiales.

3. Preparación del intérprete

– Métodos y zonas de protección en los procesos de obtención de moldes.

– Materiales y medios utilizados en la protección del intérprete.

– Cosméticos para la preparación y protección de la piel.

– Precauciones y contraindicaciones de los productos.

– La comunicación con el intérprete en los procesos de obtención de moldes.

– Prevención de riesgos o reacciones no deseadas.

4. Técnicas de obtención de moldes

– Pautas para la interpretación de diseños.

– Procesos de obtención de moldes, recursos técnicos, fases y organización.

– Técnicas utilizadas en los procesos de obtención de moldes: criterios de selección.

– Materiales y productos: tipos, composición, mecanismos de actuación y criterios de selección.

– Útiles, aparatos y productos específicos empleados en los procesos de obtención de moldes: normas de uso y conservación.

– Protección del profesional.

– Manipulación y aplicación de los productos y sus mezclas.

– Técnicas de obtención de moldes: negativos y positivos.

– Cuidados de la piel anteriores y posteriores a la obtención de moldes.

– Precauciones y normas de seguridad e higiene.

– Control de calidad.

5. Métodos de higiene y desinfección de útiles y materiales para la obtención de moldes

– Clasificación de los útiles según su composición.

– Métodos y productos para la limpieza y desinfección de útiles: clasificación y aplicación.

– Métodos y productos de limpieza de los diferentes materiales.

– Precauciones, indicaciones y contraindicaciones.

UNIDAD FORMATIVA 2

Denominación: ELABORACIÓN DE PRÓTESIS FACIALES Y CORPORALES.

Código: UF2066

Duración: 60 horas

Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con la RP1, RP2, RP5, RP6 y RP8 en lo referente a la elaboración prótesis.

Capacidades y criterios de evaluación

C1: Analizar las características físicas, faciales y corporales de la persona a caracterizar en relación con el personaje, identificando el tipo de prótesis, productos y materiales a utilizar.

CE1.1 Identificar las características personales que se deban tener en cuenta para la elaboración de prótesis faciales, oculares o dentales en el área del rostro.

CE1.2 Identificar las necesidades de interpretación del actor que hay que tener en cuenta en la fabricación de prótesis.

CE1.3 Describir los elementos técnicos y artísticos a considerar en la elaboración de prótesis faciales y corporales.

CE1.4 En un supuesto práctico debidamente caracterizado, analizar en el boceto y en el cuaderno de caracterización las características del personaje y relacionarlas con las del intérprete elaborando un cuadro con las especificaciones del tipo de prótesis faciales, corporales y ungueales que se deben realizar.

CE1.5 En supuestos prácticos debidamente caracterizados de análisis de las características del personaje:

– Determinar los productos, cosméticos y elementos de caracterización necesarios para la creación del personaje.

– Zonas que requieran la aplicación de prótesis.

CE1.6 En supuestos prácticos debidamente caracterizados de estudio del actor o intérprete:

– Realizar la prueba de sensibilidad al intérprete para comprobar que no existan posibles alergias o intolerancias a los componentes de los cosméticos y productos.

– Realizar fotografías y grabaciones del actor en diferentes posiciones.

– Identificar las características personales de mayor o menor coincidencia con el personaje que tengan influencia en la obtención de las prótesis a realizar.

– Reflejarlos en la ficha técnica.

CE1.7 Describir los procedimientos a seguir en la evaluación y control de calidad en el estudio y análisis de las características del intérprete en relación a la aplicación de prótesis.

C2: Analizar los procesos de elaboración de prótesis para caracterización de personajes y seleccionar los productos, materiales y técnicas más idóneos relacionándolos con las fases del procedimiento en las que intervienen.

CE2.1 Describir la diferencia entre las técnicas de moldeado y modelado, nombrando las prótesis que pueden elaborarse con cada una de ellas.

CE2.2 Realizar un cuadro que recoja las fases de los procedimientos para elaborar distintos tipos de prótesis, relacionándolas con las técnicas que deben realizarse en cada una.

CE2.3 Analizar bocetos de personajes y las características de intérpretes para selección los productos y materiales, según el tipo de prótesis a realizar.

CE2.4 Describir los distintos procesos de toma de medidas y las distintas técnicas de elaboración de prótesis faciales, corporales, ungueales y otras, relacionando cada fase de su elaboración con los productos y útiles que se emplean.

CE2.5 Explicar los criterios de selección de los materiales y productos para la elaboración de prótesis, indicando las pautas para su utilización.

CE2.6 Describir las operaciones físico-químicas en la preparación de los productos y cosméticos utilizados en la elaboración de prótesis.

CE2.7 Describir los útiles y aparatos que se utilizan en la elaboración de prótesis para la caracterización de personajes, explicando las pautas para su correcta manipulación y conservación.

CE2.8 En supuestos prácticos debidamente caracterizados elaborar fichas técnicas de los diferentes materiales, productos y aparatos utilizados en la confección de prótesis.

CE2.9 Describir los procedimientos a seguir en la evaluación y control de calidad en el estudio y análisis de las características del intérprete.

C3: Aplicar técnicas de preparación y protección de la persona a caracterizar con los requerimientos de los productos y técnicas empleadas en los procesos de obtención de prótesis.

CE3.1 Describir las zonas que se deben proteger en los procesos de obtención de prótesis faciales, oculares y dentales.

CE3.2 Explicar los métodos y productos que se emplean para la protección de la persona en los procesos de obtención de prótesis corporales.

CE3.3 Identificar las características de la piel y los riesgos de intolerancia o alergia que puede presentar una persona a los productos empleados para la obtención de prótesis.

CE3.4 En supuestos prácticos debidamente caracterizados de estudio y análisis de las zonas donde se deban aplicar distintos tipos de prótesis:

– Analizar el tipo de piel y pelo del actor.

– Entrevistar al actor sobre las posibles intolerancias o alergias que pudiera presentar a los productos empleados en los procesos de obtención de prótesis.

– Realizar las pruebas de sensibilidad requeridas.

– Registrar en la ficha técnica los datos obtenidos.

CE3.5 Identificar las precauciones y contraindicaciones de los productos utilizados en los procesos de preparación y protección del intérprete para la obtención de prótesis.

CE3.6 En supuestos prácticos debidamente caracterizados de protección de la persona para la obtención de prótesis faciales:

– Analizar los procesos y técnicas a emplear.

– Acomodar al cliente en la posición necesaria para la obtención del molde.

– Informar al actor sobre el proceso de toma de medidas y de las sensaciones que va a experimentar.

– Seleccionar los productos y los métodos.

– Proteger las zonas con los cosméticos, materiales y medios adecuados.

– Proteger la ropa, accesorios y complementos del actor para evitar manchas u otro tipo de accidente.

CE3.7 Identificar los aspectos que deben ser evaluados en la preparación y protección del intérprete, para garantizar la calidad del proceso.

C4: Aplicar técnicas de modelado sobre positivos o directamente sobre la superficie cutánea para la obtención de prótesis utilizadas en la caracterización de personajes y efectos especiales de maquillaje de caracterización.

CE4.1 Describir y clasificar los productos y útiles que se emplean en el modelado para la caracterización de personajes.

CE4.2 Explicar las normas de seguridad e higiene que se deben cumplir en la manipulación de los productos empleados en la elaboración de prótesis y en la protección del profesional.

CE4.3 En un caso práctico debidamente caracterizado, preparar los medios técnicos necesarios para realizar técnicas de modelado de prótesis para la caracterización de personajes.

CE4.4 Explicar los productos y las técnicas de modelado que se utilizan para obtener prótesis fabricadas directamente sobre la piel con carne artificial, siliconas, látex, plásticos, otros.

CE4.5 En casos prácticos con modelos y debidamente caracterizados de elaboración de prótesis directamente sobre la piel:

– Revisar el cuaderno de caracterización.

– Preparar los útiles y productos.

– Acomodar y proteger al intérprete.

– Preparar la piel.

– Aplicar la cantidad de producto necesaria y proceder al modelado.

– Suavizar los bordes con un disolvente o similar.

– Realizar el maquillado y acabado en función del diseño.

CE4.6 Describir las técnicas de modelado de las piezas que darán lugar a las prótesis necesarias para caracterizar personajes en función del diseño.

CE4.7 En casos prácticos debidamente caracterizados de fabricación de piezas mediante técnicas de modelado sobre positivos:

– Seleccionar y preparar los productos, útiles y aparatos necesarios para la ejecución técnica.

– Disponer y preparar el positivo en la zona de trabajo.

– Modelar en el positivo para obtener prótesis en función del personaje que se ha de realizar empleando materiales como cera, plastilina, otros.

CE4.8 En casos prácticos debidamente caracterizados de fabricación de piezas mediante técnicas de moldeado:

– Sacar el negativo de las piezas modeladas practicando el encajado para que no se derramen los productos.

– Aplicar los productos que favorezcan el desmoldado y despegado de las prótesis fabricadas sin romperse.

– Comprobar que los materiales han adquirido la consistencia adecuada.

– Extraer la pieza sin que se rompa.

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