Real Decreto 221/2015, de 27 de marzo, por el que se establece el título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en Fundición Artística perteneciente a la familia profesional artística de Escultura y se fija el correspondiente currículo básico
Este es el acto tal como se publicó. Las modificaciones posteriores no están incorporadas al texto: cada una es un acto aparte en este repositorio y una entrada en el historial de esta ley.
1 acto modificador · 2015-07-18, Real Decreto 665/2015, de 17 de julio, por el que se desarrollan determinadas disposicion…
2. El seguimiento y la evaluación de la fase de formación práctica en empresas, estudios o talleres corresponderá al tutor de prácticas designado por el centro educativo quien tomará en consideración el grado de cumplimiento de los objetivos y la valoración que realice la empresa.
ANEXO II
Competencia docente de los funcionarios pertenecientes a los Cuerpos de Profesores y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño para la impartición de los módulos del currículo básico del ciclo formativo de grado superior de Fundición Artística regulado en el presente real decreto.
A. Cuerpo de Profesores de Artes Plásticas y Diseño
| Especialidad | Módulo formativo |
|---|---|
| Dibujo artístico y color | Dibujo artístico |
| Dibujo técnico | Dibujo técnico |
| Historia del arte | Historia de la escultura |
| Volumen | Volumen |
| Volumen | Proyectos de fundición artística |
| Volumen | Proyecto integrado |
| Medios informáticos | Aplicaciones informáticas |
| Organización industrial y legislación | Formación y orientación laboral |
| Materiales y tecnología: Diseño | Materiales y tecnología de los metales |
B. Cuerpo de Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño
| Especialidad | Módulo formativo |
|---|---|
| Técnicas del metal | Taller de fundición artística |
| Técnicas del metal | Taller de técnicas de restauración de metales de fundición |
| Moldes y reproducciones | Taller de vaciado y moldeado |
ANEXO III. Clasificación de los módulos a efectos de determinación de la ratio
Módulos de carácter teórico:
– Historia de la escultura
– Formación y orientación laboral
– Materiales y tecnología de los metales
Módulos de carácter teórico-práctico:
– Dibujo artístico
– Dibujo técnico
– Volumen
– Aplicaciones informáticas
– Proyectos de fundición artística
– Proyecto integrado
Módulos de carácter práctico:
– Taller de vaciado y moldeado
– Taller de fundición artística
– Taller de técnicas de restauración de metales de fundición
ANEXO IV. Relación de módulos del currículo básico que se convalidan entre los ciclos formativos de grado superior de la familia profesional artística de Escultura y el ciclo formativo de grado superior de Fundición Artística regulado en el presente real decreto
| Módulos superados en ciclos formativos de grado superior | Módulos que se convalidan en el ciclo formativo de grado superior de Fundición Artística |
|---|---|
| Familia profesional artística de Escultura | Familia profesional artística de Escultura |
| Dibujo artístico | Dibujo artístico |
| Dibujo técnico | Dibujo técnico |
| Volumen | Volumen |
| Historia de la escultura | Historia de la escultura |
| Aplicaciones informáticas | Aplicaciones Informáticas |
ANEXO V. Relación de módulos del currículo básico del ciclo formativo de grado superior de Fundición Artística, regulado en el presente Real Decreto, que se convalidan por enseñanzas mínimas de ciclos formativos de grado superior de la familia profesional de Artes Aplicadas de la Escultura, reguladas en el Real Decreto 1843/1994, de 9 de septiembre
| Módulos superados en ciclos formativos de grado superior de la familia profesional de Artes Aplicadas de la Escultura, regulada por el Real Decreto 1843/1994, de 9 de septiembre | Módulos que se convalidan en el ciclo formativo de grado superior de Fundición Artística |
|---|---|
| Geometría descriptiva | Dibujo técnico |
| Volumen y proyectos | Volumen |
| Historia de las artes aplicadas de la escultura | Historia de la escultura |
| Taller de vaciado y moldeado artísticos (de los ciclos: Artes Aplicadas de la Escultura y Artes Aplicadas de la Piedra) | Taller de vaciado y moldeado |
ANEXO VI. Relación de módulos que podrán ser objeto de exención por correspondencia con la práctica laboral
– Formación y orientación laboral
– Taller de fundición artística
– Taller de vaciado y moldeado
– Taller de técnicas de restauración de metales de fundición
ANEXO VII. Relación de módulos del currículo básico del ciclo formativo de grado superior de Artes Plásticas y Diseño en Fundición artística regulado en el presente Real Decreto, que se reconocen a efectos de la incorporación del alumnado procedente del ciclo formativo de grado medio de Artes Plásticas y Diseño de Fundición artística y galvanoplastia, regulado en el Real Decreto 1385/1995, de 4 de agosto
| Módulos superados en el ciclo formativo de grado medio Fundición artística y galvanoplastia, regulado en el Real Decreto 1385/1995, de 4 de agosto. | Módulos del currículo básico del ciclo formativo de grado superior de Fundición artística que se reconocen |
|---|---|
| Dibujo artístico | Dibujo artístico |
| Volumen | Volumen |
| Historia de la cultura y del arte: artes aplicadas de la escultura | Historia de la escultura |
| Taller en fundición y galvanoplastia | Taller de fundición artística |
| Formación y orientación laboral | Formación y orientación laboral |
ANEXO VIII. Relación de módulos del currículo básico del ciclo formativo grado superior de Fundición Artística, regulado en el presente real decreto que debe cursar el alumnado procedente del ciclo formativo de grado medio de Artes Plásticas y Diseño de Fundición Artística y Galvanoplastia, regulado por el Real Decreto 1385/1995, de 4 de agosto
– Materiales y tecnología de los metales
– Proyectos de fundición artística
– Taller de técnicas de restauración de metales de fundición
Proyecto integrado
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