LegalizeOrden DEF/466/2018, de 27 de abril, por la que se aprueba el currículo de la enseñanza de formación para el acceso a la escala de tropa del Cuerpo General del Ejército del Aire
Este es el acto tal como se publicó. Las modificaciones posteriores no están incorporadas al texto: cada una es un acto aparte en este repositorio y una entrada en el historial de esta ley.
2 actos modificadores · 2022-07-28, Orden DEF/713/2022, de 18 de julio, por la que se aprueba el currículo de la enseñanza de…
| Módulo | Contenidos | Competencias | Horas |
|---|---|---|---|
| Medicina y enfermería. | Aspectos de auxiliar de enfermería. Aspectos de técnico de emergencia. Aspectos de atención a paciente biopeligroso. | CE.1, CE.2, CE.3, CE.4, CE.5, CE.6, CE.7, CE.8 | 228 |
| Odontología. | El equipo odontológico. Componentes, funciones y capacidades. Materiales en odontología. | CE.9 | 10 |
| Farmacia. | Oficina de Farmacia. Farmacología básica y grupos terapéuticos. Farmacia en las FF.AA. Productos farmacéuticos y sanitarios. Análisis de muestras biológicas y químicas | CE.10, CE.11, CE.12 | 70 |
| Psicología. | El Servicio de Psicología en las FAS y en el EA. Campos de actividad de la Psicología Militar. Psicología Militar Operativa. Intervención Psicológica en situaciones de emergencia y catástrofes. Reacciones a la enfermedad y al sufrimiento. | CE.13 | 20 |
| Veterinaria. | El Servicio de Veterinaria en las FAS (EA). Control de la seguridad alimentaria. El servicio de veterinaria en misiones. Plaguicidas de uso ambiental y en la industria alimentaria. | CE.14, CE.15 | 32 |
| Total módulos de especialidad fundamental de la fase de formación específica y de especialidad fundamental | Total módulos de especialidad fundamental de la fase de formación específica y de especialidad fundamental | Total módulos de especialidad fundamental de la fase de formación específica y de especialidad fundamental | 360 |
3.2.14 Especialidad fundamental: Administración (AAD).
Centro: Escuela de Técnicas Aeronáuticas
| Módulo | Contenidos | Competencias | Horas |
|---|---|---|---|
| Gestión de oficinas militares. | Mecanografía. Informática. Documentación militar y Sistema de mensajería de Defensa (SIMENDEF). Lengua española. Procedimiento administrativo. | CE.1, CE.2 | 185 |
| Gestión de recursos de material. | Fundamentos de logística y catalogación. Abastecimiento local. Material de intendencia. Baja de material. | CE.3, CE.4 | 85 |
| Gestión de recursos de personal. | Situaciones y destinos del personal. Derechos y deberes del personal militar. Recompensas y distintivos. Asistencia al personal. | CE.5 | 45 |
| Gestión de recursos financieros. | Indemnizaciones. Retribuciones. Presupuestos. Contratación. Recaudación e ingresos. | CE.6 | 45 |
| Total módulos de especialidad fundamental de la fase de formación específica y de especialidad fundamental | Total módulos de especialidad fundamental de la fase de formación específica y de especialidad fundamental | Total módulos de especialidad fundamental de la fase de formación específica y de especialidad fundamental | 360 |
3.2.15 Especialidad fundamental: Hostelería (HOS).
Centro: Escuela de Técnicas de Seguridad, Defensa y Apoyo
| Módulo | Contenidos | Competencias | Horas |
|---|---|---|---|
| Seguridad e higiene en la manipulación de alimentos. | Limpieza y desinfección de equipos e instalaciones. Mantenimiento de Buenas Prácticas Higiénicas. Aplicación de las Buenas Prácticas de Manipulación de alimentos. Aplicación de sistemas de autocontrol. Utilización de recursos eficazmente. Recogida selectiva de residuos. | CG.3, CG.4, CE.1 | 35 |
| Cocina básica. | Técnicas culinarias. Procesos de cocina. | CG.3, CG.4, CE.2 | 200 |
| Restauración. | Técnicas básicas de servicio. Cafetería y bar. Adecuación de locales. | CG.3, CG.4, CE.3 | 112 |
| Protocolo comensal. | Colocación de comensales en la mesa. Sistemas de presidencias y precedencias. Comportamiento en la mesa. | CG.3, CG.4, CE.4 | 13 |
| Total módulos de especialidad fundamental de la fase de formación específica y de especialidad fundamental | Total módulos de especialidad fundamental de la fase de formación específica y de especialidad fundamental | Total módulos de especialidad fundamental de la fase de formación específica y de especialidad fundamental | 360 |
3.2.16 Especialidad fundamental: Música (MUS).
Centro: Academia Básica del Aire
| Módulo | Contenidos | Competencias | Horas |
|---|---|---|---|
| Lenguaje musical. | Solfeo, Ritmo, Entonación, Teoría de la Música. Expresión y Educación Auditiva. Nociones Básica de Informática Musical. | CE.1, CE.2 | 60 |
| Análisis musical. | Parámetros y Métodos Analíticos. El Análisis de las Formas Musicales. Nuevos enfoques del Estilo Musical. | CE.3 | 59 |
| Historia de la música militar. | Historia de la Música Militar. Evolución de las Bandas de Música Militares. Las Bandas de Música del Ejército del Aire. | CE.4 | 19 |
| El fenómeno sonoro. | El estudio de las Ondas Sonoras. Organología: Los instrumentos de una Banda de Música Militar. | CE.5 | 20 |
| Práctica instrumental. | Conceptos, Técnica, Sonido, Afinación y Expresión. Repertorio Musical específico del Instrumento. Repentización y Transporte. Estudio individual del Instrumento. | CE.6 | 77 |
| Conjunto instrumental. | Concertación de Repertorio Militar y Toques de Ordenanza. Lectura, Repentización y Transporte. La Afinación Conjunta y los Planos Sonoros. Integración y la Sinergia Musical. El Director. | CE.7 | 114 |
| Adiestramiento con instrumento musical. | Posiciones y Movimientos con los Instrumentos Musicales en paradas y desfiles. Evoluciones | CE.8 | 11 |
| Total módulos de especialidad fundamental de la fase de formación específica y de especialidad fundamental | Total módulos de especialidad fundamental de la fase de formación específica y de especialidad fundamental | Total módulos de especialidad fundamental de la fase de formación específica y de especialidad fundamental | 360 |
4. Módulos susceptibles de ser impartidos a distancia, por razón de embarazo, parto o posparto:
A continuación, se relacionan aquellos módulos susceptibles de ser impartidos en la modalidad «a distancia», con indicación del carácter total «T» o parcial «P», para las alumnas en situación de embarazo, parto o posparto que no puedan desarrollar la enseñanza de manera presencial.
Módulo a distancia
| Formación Militar Básica. | P |
| Instrucción y Adiestramiento. | P |
5. Normas de progreso y evaluación.
5.1 Superación de módulos.
Para superar la fase de formación militar general y progresar a la fase de formación específica y de especialidad fundamental, se han de superar todos sus módulos. Para finalizar la enseñanza de formación se han de superar todos los módulos que componen el currículo.
Una falta de asistencia superior al cincuenta por ciento (50 %) de la carga lectiva no susceptible de ser impartida a distancia correspondiente a un módulo, comportará la no superación del mismo por evaluación continua.
El número máximo de convocatorias para cada uno de los módulos será de dos y la forma de superarlas será alguna de las siguientes:
A lo largo de la fase correspondiente mediante el proceso de evaluación continua.
En el caso de no superarlo por evaluación continua, mediante un examen al acabar el módulo (primera convocatoria).
En el caso de no superarlo en la primera convocatoria, mediante la superación de un examen (segunda convocatoria), antes del comienzo de la siguiente fase o antes del fin del ciclo.
5.2 Superación del Módulo de Instrucción y Adiestramiento.
Para superarlo será necesario obtener los siguientes resultados:
En cada una de las fases que componen la enseñanza de formación, obtener una nota de cinco (5) o superior en las calificaciones de la evaluación continua, siempre y cuando la asistencia haya sido superior al setenta por ciento (70 %) de los periodos dedicados a la misma no susceptibles de ser impartidos a distancia.
A la finalización de la fase de formación militar general, superar las pruebas físicas que para esta fase estén establecidas en la correspondiente normativa, o en su defecto, en la convocatoria.
A la finalización de la fase de formación específica y de especialidad fundamental, superar las pruebas físicas que para la enseñanza de formación estén establecidas en la correspondiente normativa.
5.3 Efectos de la no superación de módulos.
La no superación de los módulos de este currículo en los plazos y condiciones establecidas en este artículo tendrá los efectos que se recogen en los artículos 16 y 17 de la Orden DEF/479/2017, de 19 de mayo, por la que se aprueban las directrices generales para la elaboración de los currículos de la enseñanza de formación para el acceso a las escalas de tropa y marinería, y en los artículos 31, 34 y 43 de la Orden DEF/368/2017, de 4 de abril, por la que se aprueba el Régimen del Alumnado de la enseñanza de formación, todo ello con las restricciones y particularidades recogidas en el Real Decreto 293/2009, de 6 de marzo, por el que se aprueban las medidas de protección de la maternidad en el ámbito de la enseñanza en las Fuerzas Armadas, y en el Real Decreto 1412/2006, de 1 de diciembre, por el que se aprueba el Reglamento que establece el procedimiento para la aplicación de las medidas de protección social para los Militares de Complemento y de Tropa y Marinería.
6. Convalidaciones.
Podrán ser convalidados, previa solicitud del interesado, aquellos módulos o parte de ellos, que coincidan, a juicio de la Junta Docente, en su denominación, duración y contenidos.
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