LegalizeOrden DEF/177/2019, de 18 de febrero, por la que se aprueba el currículo de la enseñanza militar de formación para el acceso a la escala de tropa del Cuerpo General del Ejército de Tierra
Este es el acto tal como se publicó. Las modificaciones posteriores no están incorporadas al texto: cada una es un acto aparte en este repositorio y una entrada en el historial de esta ley.
1 acto modificador · 2022-07-28, Orden DEF/712/2022, de 18 de julio, por la que se aprueba el currículo de la enseñanza de…
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A diferencia de las escalas de Oficiales y de Suboficiales, las escalas de tropa y marinería cuentan con un marco legislativo que descansa en dos leyes, la Ley 8/2006, de 24 de abril, de Tropa y Marinería, y la Ley 39/2007, de 19 de noviembre, de la Carrera Militar.
Ambas establecen que, por una parte, se capacite militar y técnicamente a los soldados y marineros para desempeñar los cometidos y ejercer facultades de la escala y especialidad fundamental que adquieran y, por otra, se facilite que a lo largo de su trayectoria, puedan obtener módulos formativos o profesionales conducentes a la obtención de un título de técnico de formación profesional de grado medio.
Del artículo 47 de la Ley 39/2007, de 19 de noviembre, de la carrera militar, que sienta las bases de la Enseñanza de formación de tropa y marinería, se desprende que la formación y la trayectoria profesional deben formar parte de un único proceso formativo.
En la Orden DEF/479/2017, de 19 de mayo, por la que se aprueban las directrices generales para la elaboración de los currículos de la enseñanza de formación para el acceso a las escalas de tropa y marinería, merecen especial mención las especialidades fundamentales que conforman la agrupación de especialidades técnicas, en las que, especialmente, se procurará que una parte de los contenidos que les sean impartidos, tanto en el periodo de formación como a lo largo de su trayectoria profesional, tengan alguna relación con los de módulos de algún ciclo formativo de grado medio del sistema educativo general o con competencias profesionales referidas a cualificaciones profesionales, de modo que a través de la vía formal de formación, de la experiencia laboral o de vías no formales de formación se facilite la obtención del título de técnico de formación profesional de grado medio.
Otra diferencia de la escala de tropa y marinería es que el soldado o marinero adquiere la condición de militar una vez finaliza el periodo de formación que indique la convocatoria, contrariamente a las de Oficiales y Suboficiales que lo hacen al superar la totalidad de la enseñanza militar de formación.
El referente para la elaboración de cada uno de los planes de estudios que conforman el currículo será el perfil profesional establecido por el Jefe de Estado Mayor del Ejército de Tierra para cada especialidad fundamental, que deberán ajustarse a las directrices contenidas en la Orden DEF/479/2017, de 19 de mayo, y orientados a la consecución de los criterios que se determinan en el artículo 64.1 de la Ley 39/2007, de 19 de noviembre.
De esta manera, se incluyen contenidos relacionados con la formación profesional que capacitan a todo el personal egresado para colaborar como primer interviniente en los posibles escenarios de asistencia a una baja en diferentes situaciones que suponga el combate, y en caso de accidente o situación de emergencia.
De acuerdo con el artículo 11.3 de la Orden DEF/479/2017, de 19 de mayo, parte de los contenidos satisfacen, en lo que es posible y a los efectos de convalidación, su continuidad con los planes de estudios de las enseñanzas de formación para la incorporación a las escalas de Suboficiales de las Fuerzas Armadas. En este sentido, parte de los contenidos de la formación general militar de los suboficiales tienen relación con los necesarios para adquirir las competencias de la tropa.
Por otro lado, en el currículo se contempla la importancia del mantenimiento de unas condiciones psicofísicas necesarias para el ejercicio profesional, tal y como preceptúa el artículo 83.3 de la Ley 39/2007, de 19 de noviembre.
Igualmente, otorga a los alumnos la competencia necesaria para actuar como agentes de la autoridad en el desarrollo de las guardias de seguridad, para las que puedan ser nombrados, a lo largo de su desempeño profesional.
Se incluyen temas relacionados con la prevención del acoso, de acuerdo con lo establecido en el apartado 8.3 del Protocolo de actuación frente al acoso sexual y por razón de sexo en las Fuerzas Armadas, aprobado por Acuerdo del Consejo de Ministros de 20 de noviembre de 2015, publicado por Resolución 400/38199/2015, de 21 de diciembre, de la Subsecretaría de Defensa.
Para cursar los planes de estudios que configuran el currículo de la enseñanza de formación para el acceso a las escalas de tropa y marinería será requisito indispensable estar en posesión de la titulación del sistema educativo general exigida en la convocatoria.
Durante su tramitación, este proyecto fue informado por las asociaciones profesionales con representación en el Consejo de Personal de las Fuerzas Armadas, conforme al artículo 40.2.b) de la Ley Orgánica 9/2011, de 27 de julio, de derechos y deberes de los miembros de las Fuerzas Armadas y se ha dado conocimiento de la misma al resto de asociaciones profesionales inscritas en el Registro de Asociaciones Profesionales de miembros de las Fuerzas Armadas, conforme al artículo 40.1.c) de la Ley Orgánica 9/2011, de 27 de julio. Finalmente, con arreglo a lo establecido en el artículo 49.1.c) de la citada Ley Orgánica, ha sido informado por el Consejo de Personal de las Fuerzas Armadas.
En su virtud, dispongo:
Artículo único. Aprobación del currículo.
Se aprueba el currículo de la enseñanza militar de formación para el acceso a la escala de tropa correspondiente a las especialidades fundamentales del Ejército de Tierra, cuyo texto se inserta a continuación.
Disposición adicional única. Empleos eventuales.
Con arreglo al artículo 68.2 de la Ley 39/2007, de 19 de noviembre, de la carrera militar, cuando los alumnos de la enseñanza militar de formación para el acceso a la escala de tropa del Cuerpo General del Ejército de Tierra, hayan superado el periodo de formación determinado en la convocatoria, se les concederá, con carácter eventual y a efectos académicos, de prácticas y retributivos, el empleo de Soldado Alumno.
Disposición transitoria única. Extinción de los planes de estudios.
Una vez que entre en vigor el nuevo currículo, los planes de estudios anteriores se extinguirán conforme ingresen los alumnos del último ciclo correspondiente a la última convocatoria publicada con anterioridad a la referida entrada en vigor, y coexistirán en el caso de que algún alumno, habiéndolo cursado, tuviese que repetir curso.
Disposición derogatoria única. Derogación normativa.
1. Quedan derogadas las Instrucciones 158/2000, de 25 de mayo, y 214/2001, de 3 de octubre, del Jefe de Estado Mayor del Ejército de Tierra, sobre programa del módulo de formación militar básica y sobre planes de estudios de las especialidades de los militares profesionales de tropa del Ejército de Tierra, respectivamente, así como sus posteriores modificaciones.
2. Asimismo, queda derogada cualquier otra disposición de igual o inferior rango en todo aquello en lo que se oponga a lo dispuesto en esta orden ministerial.
Disposición final primera. Facultades dispositivas.
Se faculta al Subsecretario de Defensa, en el ámbito de sus respectivas competencias, para dictar cuantas disposiciones resulten necesarias para la aplicación de esta Orden ministerial, así como a modificar sus anexos.
Disposición final segunda. Entrada en vigor.
La presente orden ministerial entrará en vigor el día siguiente al de su publicación en el «Boletín Oficial del Estado».
Madrid, 18 de febrero de 2019.‒La Ministra de Defensa, Margarita Robles Fernández.
ANEXO. Currículo de la enseñanza militar de formación para el acceso a la escala de tropa del Cuerpo General del Ejército de Tierra
1. Descripción general
1.1 Denominación: Enseñanza militar de formación para el acceso a la escala de tropa del Cuerpo General del Ejército de Tierra.
1.2 Definiciones:
En el ámbito de este currículo, se entenderá por agrupación de especialidades operativas (AEO) la compuesta por las especialidades fundamentales: Infantería Ligera, Infantería Acorazada/Mecanizada, Caballería, Artillería de Campaña, Artillería Antiaérea, Ingenieros y Transmisiones.
En el ámbito de este currículo, se entenderá por agrupación de especialidades técnicas (AET) la compuesta por las especialidades fundamentales: Montador de equipos, Mantenimiento de vehículos, Mantenimiento de aeronaves, Chapa y soldadura, Mantenimiento electrónico y de telecomunicaciones, Mantenimiento de armamento y material, Apoyo sanitario y Hostelería.
La especialidad fundamental Música se entenderá fuera de las dos agrupaciones de especialidades.
1.3 Duración de la formación de cada ciclo:
‒ Período de acogida, orientación y adaptación a la vida militar (PAOAV): 2 semanas (sin carga lectiva).
‒ Fase de formación militar general (FFMG): 8 semanas.
‒ Fase de formación militar específica y de especialidad fundamental (FFMEyEF): 8 semanas para las especialidades fundamentales de AEO y 30 semanas para las de la AET, la de la especialidad fundamental Música tendrá una duración de 9 semanas.
La unidad de medida empleada en el presente currículo es la hora, de acuerdo a lo recogido en el artículo 8 de la orden DEF/479/2017, de 19 de mayo.
1.4 Centros donde se imparte la formación: La enseñanza de formación se llevará a cabo por completo en los centros de formación de tropa (CEFOT) número 1 de Cáceres y número 2 de San Fernando (Cádiz), a excepción de los contenidos de especialidades fundamentales técnicas que se llevarán a cabo en la Academia de Logística del Ejército de Tierra (ACLOG) en Calatayud (Zaragoza) y los contenidos de especialidad fundamental Música que se desarrollará en el Regimiento de Infantería «Inmemorial del Rey» número 1.
2. Perfil de Egreso
2.1 Objetivo general. La enseñanza militar de formación tiene como finalidad que los alumnos adquieran las competencias necesarias que les capaciten militar y técnicamente para desempeñar los cometidos y ejercer facultades de la escala y especialidad fundamental en las que se integren.
2.2 Competencias generales y específicas.
2.2.1 Competencias generales del soldado:
CG1. Actuar conforme a los principios y valores constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso ético de defenderlos, prestando especial atención a la lealtad a sus superiores y compañeros.
CG2. Practicar las actitudes propias del militar sintetizadas en las virtudes castrenses recogidas en las Reales Ordenanzas para las Fuerzas Armadas y en las propias del Ejército de Tierra.
CG3. Conocer las obligaciones y procedimientos del combatiente general y desarrollar las actividades específicas del soldado relacionadas con las diferentes funciones de combate.
CG4. Comprender el régimen de derechos y obligaciones que, como militar y alumno, le asiste, así como sus expectativas profesionales.
CG5. Dominar las habilidades y destrezas de la instrucción individual del Ejército de Tierra, así como el manejo de las armas, municiones, equipos y demás medios materiales de dotación individual reglamentaria que se determinen.
CG6. Trabajar en equipo en cualquier situación relacionada con el desempeño de sus cometidos en las estructuras orgánica y operativa de las Fuerzas Armadas.
CG7. Identificar las distintas UCO que componen la organización básica de la Defensa y la del Ejército de Tierra obteniendo una visión global e integrada de las diferentes Unidades en las que puede desarrollar su actividad militar, que propicie su integración en la profesión militar.
CG8. Desempeñar con eficacia las guardias y servicios propios del Ejército de Tierra, correspondientes al empleo de soldado.
CG9. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el ámbito militar, mediante la toma de decisiones oportunas.
CG10. Mantener las condiciones psicofísicas necesarias para su preparación y para soportar las situaciones de esfuerzo diario y en operaciones.
CG11. Comprender la importancia y necesidad de la información, así como los medios básicos utilizados para obtenerla, difundirla y protegerla frente a actos hostiles, pérdidas o revelaciones no autorizadas.
CG12. Prestar atención permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel, del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentación, según lo dispuesto en la normativa vigente.
CG13. Asumir, con carácter accidental, el mando de las unidades atribuidas a niveles orgánicos superiores, cuando por sucesión de mando le corresponda.
CG14. Colaborar como primer interviniente en los posibles escenarios de asistencia a la baja en las diferentes situaciones que suponga el combate, y en caso de accidente o situación de emergencia.
2.2.2 Competencias específicas del soldado.
2.2.2.1 Especialidad fundamental Infantería Ligera:
CE1. Desarrollar actividades específicas relacionadas con las diferentes funciones de combate llevadas a cabo en las unidades de Infantería Ligera.
CE2. Ejecutar los cometidos tácticos y logísticos que se le asignen, dentro de su Pelotón/Escuadra/Equipo, enmarcado en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Infantería Ligera.
2.2.2.2 Especialidad fundamental Infantería Acorazada/Mecanizada:
CE1. Desarrollar actividades específicas relacionadas con las diferentes funciones de combate llevadas a cabo en las unidades de Infantería Acorazada/Mecanizada.
CE2. Ejecutar los cometidos tácticos y logísticos que se le asignen, dentro de su Pelotón/Escuadra/Equipo, enmarcado en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Infantería Acorazada/Mecanizada.
2.2.2.3 Especialidad fundamental Caballería:
CE1. Desarrollar actividades específicas relacionadas con las diferentes funciones de combate llevadas a cabo en las unidades de Caballería.
CE2. Ejecutar los cometidos tácticos y logísticos que se le asignen, dentro de su Pelotón/Escuadra/Equipo, enmarcado en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Caballería.
2.2.2.4 Especialidad fundamental Artillería de Campaña:
CE1. Desarrollar actividades específicas relacionadas con las diferentes funciones de combate llevadas a cabo en las unidades de Artillería de Campaña y Artillería de Costa.
CE2. Ejecutar los cometidos tácticos y logísticos que se le asignen, dentro de su Pelotón/Escuadra/Equipo, enmarcado en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de las Unidades de Artillería de Campaña y Artillería de Costa.
2.2.2.5 Especialidad fundamental Artillería Antiaérea:
CE1. Desarrollar actividades específicas relacionadas con las diferentes funciones de combate llevadas a cabo en las unidades de Artillería Antiaérea.
CE2. Ejecutar los cometidos tácticos y logísticos que se le asignen, dentro de su Pelotón/Escuadra/Equipo, enmarcado en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Artillería Antiaérea.
2.2.2.6 Especialidad fundamental Ingenieros:
CE1. Desarrollar actividades específicas relacionadas con las diferentes funciones de combate llevadas a cabo en las unidades de Ingenieros.
CE2. Ejecutar los cometidos tácticos y logísticos que se le asignen, dentro de su Pelotón/Escuadra/Equipo, enmarcado en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Ingenieros.
2.2.2.7 Especialidad fundamental Transmisiones:
CE1. Desarrollar actividades específicas relacionadas con las diferentes funciones de combate llevadas a cabo en las unidades de Transmisiones.
CE2. Ejecutar los cometidos tácticos y logísticos que se le asignen, dentro de su Pelotón/Escuadra/Equipo, enmarcado en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Transmisiones.
2.2.2.8 Especialidad fundamental Montador de Equipos (MEQ):
CE1. Desarrollar actividades específicas relativas al montaje, mantenimiento y reparación de instalaciones fijas y temporales, maquinaria y equipos de subsistencias e instalaciones eléctricas, así como todos los sistemas de conducción de fluidos, electricidad, energéticos, de transporte, seguridad, depuración y especiales, ajustándose a procedimientos y tiempos establecidos, cumpliendo con las especificaciones de calidad, seguridad y protección ambiental, de acuerdo a lo establecido en la normativa y reglamentación vigente.
CE2. Ejecutar los cometidos técnicos y logísticos que se le asignen, dentro de su Pelotón/Escuadra/Equipo, enmarcado en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Montador de Equipos.
2.2.2.9 Especialidad fundamental Mantenimiento de Vehículos (AMV):
CE1. Desarrollar actividades específicas relativas al mantenimiento de los vehículos tanto en lo referente a los sistemas mecánicos, como a los hidráulicos, eléctricos, electrónicos y, en su caso, de estructura.
CE2. Ejecutar los cometidos técnicos y logísticos que se le asignen, dentro de su Pelotón/Escuadra/Equipo, enmarcado en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Mantenimiento de Vehículos.
2.2.2.10 Especialidad fundamental Mantenimiento de Aeronaves (AMA):
CE1. Desarrollar actividades específicas relativas al mantenimiento de las aeronaves tanto en lo referente a los sistemas mecánicos, como a los hidráulicos, eléctricos y, en su caso, electrónicos y de estructura.
CE2. Ejecutar los cometidos técnicos y logísticos que se le asignen, dentro de su Pelotón/Escuadra/Equipo, enmarcado en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Mantenimiento de Aeronaves.
2.2.2.11 Especialidad fundamental Chapa y Soldadura (MCH):
CE1. Desarrollar actividades específicas relativas al mantenimiento de los vehículos en lo referente a los elementos fijos y móviles, metálicos y sintéticos, del chasis y de la carrocería, los relacionados con el mantenimiento y ejecución de construcciones metálicas, y los que exijan la aplicación de técnicas básicas de mecanizado.
CE2. Ejecutar los cometidos técnicos y logísticos que se le asignen, dentro de su Pelotón/Escuadra/Equipo, enmarcado en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Chapa y Soldadura.
2.2.2.12 Especialidad fundamental Mantenimiento Electrónico y de Telecomunicaciones (MAET):
CE1. Desarrollar actividades específicas relativas al mantenimiento electrónico de los sistemas de armas, equipos y materiales, de los sistemas y equipos de telecomunicaciones y guerra electrónica, incluyendo, en su caso, su manejo.
CE2. Ejecutar los cometidos técnicos y logísticos que se le asignen, dentro de su Pelotón/Escuadra/Equipo, enmarcado en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Mantenimiento Electrónico y de Telecomunicaciones.
2.2.2.13 Especialidad fundamental Mantenimiento de Armamento y Material (MAAM):
CE1. Desarrollar actividades específicas relativas al mantenimiento, conservación y reparación del armamento y material.
CE2. Ejecutar los cometidos técnicos y logísticos que se le asignen, dentro de su Pelotón/Escuadra/Equipo, enmarcado en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Mantenimiento de Armamento y Material.
2.2.2.14 Especialidad fundamental Música (MUS):
CE1. Desarrollar actividades específicas relacionadas con la ejecución musical, mediante los instrumentos específicos de las músicas militares.
CE2. Ejecutar los cometidos relacionados con la ejecución musical que se le asignen, dentro de su Pelotón/Escuadra/Equipo y del campo de actividad de la especialidad fundamental Música.
2.2.2.15 Especialidad fundamental Apoyo Sanitario (ASAN):
CE1. Desarrollar actividades específicas de atención sanitaria, evacuación y traslado de bajas, así como otras actividades relacionadas con la función logística de asistencia sanitaria tanto en unidades, centros y organismos, como en bases, acuartelamientos y establecimientos.
CE2. Ejecutar los cometidos técnicos y logísticos que se le asignen, dentro de su Pelotón/Escuadra/Equipo, enmarcado en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Apoyo Sanitario.
2.2.2.16 Especialidad fundamental Hostelería (HAM):
CE1. Desarrollar labores específicas relativas a la elaboración y distribución de menús, así como la prestación de servicios de restauración y hosteleros.
CE2. Ejecutar los cometidos técnicos y logísticos que se le asignen, dentro de su Pelotón/Escuadra/Equipo, enmarcado en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Hostelería.
3. Planificación de las enseñanzas
3.1 Estructura general del plan de estudios:
– Período de acogida, orientación y adaptación a la vida militar (PAOAVM). Durará dos (2) semanas. No computará dentro de la duración total de la formación. Se dedicará a cumplimentar los aspectos de incorporación, logísticos, administrativos y a impartir contenidos básicos de instrucción y adiestramiento, pudiéndose adelantar contenidos básicos correspondientes a los módulos: Formación militar I e instrucción y adiestramiento I.
– Fase de formación militar general (FFMG): 280 horas. La finalidad de la fase de formación militar general será proporcionar los conocimientos básicos que debe adquirir cualquier soldado por el hecho de vincularse profesionalmente a las Fuerzas Armadas, así como los imprescindibles que le permitan prestar los servicios y guardias que garanticen el funcionamiento y la seguridad de las unidades.
Tendrá una duración de ocho (8) semanas y una carga lectiva de 280 horas.
| Fase | Módulo | Horas totales | Finalidad/objetivos |
|---|---|---|---|
| FFMG | Formación militar I. | 80 | Comunes. |
| FFMG | Instrucción y adiestramiento I. | 129 | Comunes. |
| FFMG | Formación física y orden cerrado I. | 71 | Comunes. |
| 280 |
Las horas lectivas se repartirán en ocho (8) semanas de cinco (5) días de siete (7) horas (35 horas semanales).
Una de las ocho (8) semanas se dedicará a un ejercicio continuado de instrucción y adiestramiento (5 días; 35 horas).
Cuatro (4) días se dedicarán a dos (2) ejercicios continuados de doble jornada (dos (2) días cada uno) de instrucción y adiestramiento (28 horas).
Como actividad extraescolar complementaria, conforme al artículo 14 de la Orden DEF/368/2017, de 4 de abril, por la que se aprueba el Régimen del Alumnado de la enseñanza de formación y se modifica la Orden DEF/1626/2015, de 29 de julio, por la que se aprueban las directrices generales para la elaboración de los currículos de la enseñanza de formación para el acceso a las diferentes escalas de suboficiales de los cuerpos de las Fuerzas Armadas, el personal extranjero que acceda a la Enseñanza Militar de Formación, cursará el módulo de formación complementaria para extranjeros, de acuerdo a lo recogido en el Real Decreto 1244/2002, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el Reglamento de acceso de extranjeros a la condición de militar profesional de tropa y marinería
– Fase de formación militar específica y de especialidad fundamental (FFMEyEF). La finalidad de la fase de formación específica y de especialidad fundamental será la de ampliar los conocimientos adquiridos en la fase anterior, para poder desempeñar los cometidos específicos de la especialidad fundamental a adquirir.
Consta de contenidos específicos con una carga lectiva de ciento cuarenta (140) horas y contenidos de especialidad fundamental que van desde las ciento cinco (105) horas de las especialidades operativas hasta las ochocientas ochenta (880) horas de las técnicas y de ciento veinte (120) horas para la especialidad fundamental Música.
El total de la carga lectiva se reparte en ocho (8) semanas para las especialidades operativas, treinta (30) semanas para las especialidades técnicas y nueve (9) semanas para el caso de la especialidad fundamental Música.
Módulos específicos: 140 horas.
| Fase | Módulo | Horas totales | Finalidad/ objetivos |
|---|---|---|---|
| FFMEyEF | Formación militar II. | 8 | Específico. |
| FFMEyEF | Instrucción y adiestramiento II. | 40 | Específico. |
| FFMEyEF | Formación física y orden cerrado II. | 32 | Específico. |
| FFMEyEF | Primeros auxilios. | 60 | Específico. |
| 140 |
Las horas lectivas se repartirán en semanas de cinco (5) días de siete (7) horas (35 horas semanales).
Una de las semanas se dedicará a un ejercicio continuado de instrucción y adiestramiento (5 días; 35 horas).
Dos (2) días se dedicarán a un ejercicio continuado de doble jornada (dos (2) días) de instrucción y adiestramiento (14 horas).
Las treinta y cinco (35) horas restantes que completan las ciento setenta y cinco (175) horas de contenidos específicos se dedicarán a actividades extraescolares complementarias (Art. 14 Orden DEF/368/2017, de 4 de abril): realización de curso de aptitud, formación en conducción y seguridad vial, conferencias que contribuyan a la formación integral del alumno u otras, necesarias para ocupar las plazas asignadas, programándose por los directores/jefes de centro, sin que se excedan las semanas totales de la fase.
‒ Contenidos de Especialidad Fundamental. Cada alumno cursará los módulos correspondientes a los contenidos de aquella especialidad fundamental que le haya sido asignada tras el correspondiente proceso selectivo.
| Fase | Especialidad fundamental | Horas totales | Finalidad/objetivos |
|---|---|---|---|
| FFMEyEF | Infantería ligera. | 105 | Especialidad fundamental. |
| FFMEyEF | Infantería acorazada mecanizada. | 105 | Especialidad fundamental. |
| FFMEyEF | Caballería. | 105 | Especialidad fundamental. |
| FFMEyEF | Artillería campaña. | 105 | Especialidad fundamental. |
| FFMEyEF | Artillería antiaérea. | 105 | Especialidad fundamental. |
| FFMEyEF | Ingenieros. | 105 | Especialidad fundamental. |
| FFMEyEF | Transmisiones. | 105 | Especialidad fundamental. |
| FFMEyEF | Montador de equipos. | 880 | Especialidad fundamental. |
| FFMEyEF | Manto vehículos. | 880 | Especialidad fundamental. |
| FFMEyEF | Manto aeronaves. | 880 | Especialidad fundamental. |
| FFMEyEF | Chapa y soldadura. | 880 | Especialidad fundamental. |
| FFMEyEF | Manto electrónico y de telecomunicaciones. | 880 | Especialidad fundamental. |
| FFMEyEF | Manto armamento y material. | 880 | Especialidad fundamental. |
| FFMEyEF | Música. | 120 | Especialidad fundamental. |
| FFMEyEF | Apoyo sanitario. | 880 | Especialidad fundamental. |
| FFMEyEF | Hostelería. | 880 | Especialidad fundamental. |
3.2 Descripción de los módulos.
‒ Módulos de la fase de formación militar general (FFMG):
• Módulo de formación militar I:
FFMG: Centros de Formación de Tropa.
Módulo: Formación militar I.
Horas: 80.
| Submódulo | Contenidos básicos | Horas |
|---|---|---|
| Formación militar I. | Principios y valores constitucionales. Principios, valores y virtudes de las FAS. Normativa marco de ámbito nacional en el ejercicio de la profesión militar. Perspectiva de género e igualdad en las FAS. Protección medioambiental. Normativa marco de ámbito internacional, relacionándola con los conflictos armados y el derecho humanitario. Derechos y deberes de los miembros de las FAS y de los alumnos. Incumplimiento de las obligaciones como militar y como alumno. Delitos, faltas e infracciones. Organización de la Defensa y del Ejército de Tierra. Las guardias en el ET: Guardias de orden y de los servicios. Las guardias de seguridad en el ET. Seguridad de la información. La seguridad relacionada con la integridad del personal. Seguridad de instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentación. Agente de la autoridad, en el desempeño de las guardias de seguridad (*). | 80 |
(*) Programa reducido para desempeñar los cometidos «Guardia de seguridad» como agente de la autoridad [Guía de instrucción de puesto táctico «Agente de la autoridad» de DIEN (30 horas)].
• Módulo de instrucción y adiestramiento I:
FFMG: Centros de Formación de Tropa.
Módulo: Instrucción y adiestramiento I.
Horas: 129.
| Submódulo | Contenidos básicos | Horas |
|---|---|---|
| Instrucción de combate I. | Técnicas y procedimientos de instrucción individual que le habiliten para actuar como combatiente general en cualquier escenario. Procedimiento de utilización del terreno para ocultarse, protegerse. observar, hacer fuego y avanzar Medios básicos de transmisiones de dotación. Enlace mediante el envío de mensajes por radio o actuando como agente de transmisiones. Armamento, municiones, material y equipo reglamentario. Procedimientos de seguridad y mantenimiento necesarios para su empleo con eficacia. Conocimientos básicos de topografía. Orientación con medios de dotación o métodos expeditos. | 96 |
| Tiro I. | Teoría elemental del tiro. Habilidades prácticas necesarias para efectuar eficazmente el tiro con las armas y municiones de dotación individual. Tiro de Instrucción básico inicial con el FUSA. El lanzamiento de granadas de mano y el disparo del sistema lanzagranadas contracarro. | 33 |
Se programarán:
1 ejercicio continuado de 5 días (35 horas).
2 ejercicios continuados de 2 días (2 x 14 horas).
2 jornadas de tiro (2 x 7 horas).
• Módulo de Formación física y orden cerrado I:
FFMG: Centros de Formación de Tropa.
Módulo: Formación física y orden cerrado I.
Horas: 71.
| Submódulo | Contenidos básicos | Horas |
|---|---|---|
| Instrucción físico-militar y aptitud física I. | Instrucción físico-militar. Salud integral e higiene. | 33 |
| Orden Cerrado I. | Orden cerrado. Movimientos y evoluciones. | 38 |
• Módulo de Formación complementaria para alumnos extranjeros:
FFMEyEF: Centros de Formación de Tropa.
Módulo: Formación complementaria para Extranjeros.
Horas: 24.
| Submódulos | Contenidos básicos | Horas |
|---|---|---|
| Constitución. | Título Preliminar de la Constitución Española (artículos 1 al 9). Título I. De los derechos y deberes fundamentales (artículos 10 al 55). Título II. De la Corona Española (artículos 56 al 65) y Título III. De las Cortes Generales (artículos 66 al 96). Título IV. Del Gobierno y de la Administración (artículos 97 al 107). Título V. De las relaciones entre el Gobierno y las Cortes Generales (artículos 108 al 116). Título VI. Del Poder Judicial (artículos 117 al 127). Título VIII. De la Organización Territorial del Estado (artículos 137 al 158). Título IX. Del Tribunal Constitucional (artículos 159 al 165). Título X. De la Reforma Constitucional (artículos 166 al 169) y disposiciones adicionales, transitorias y derogatorias. | 8 |
| Geografía física de España. | Europa y España en el mundo. Mapa de Europa. Situación de España dentro de Europa. Países fronterizos con España. Geografía de España: Límites fronterizos de España. El relieve español (principales sistemas montañosos). Geografía de España: Archipiélagos e Islas españolas. Geografía de España: Principales medios fluviales. Geografía de España: Las Costas españolas. Características de los diferentes litorales. Geografía de España: El Clima y el Medio ambiente. Geografía de España: Mapa topográfico. Representación del relieve. Geografía de España: La población española. Organización política y territorial de España. División autonómica. Régimen demográfico actual. Movimientos migratorios. | 8 |
| Historia de España. | Historia de España: La España Prerromana. Colonizaciones previas. Tartesios, celtas e iberos. La conquista de Hispania por Roma. La Romanización. Historia de España: El Reino Visigodo (siglos V al VIII) y La Alta Edad Media (siglos VIII al XI). El esplendor de Al-Ándalus. La sociedad de Al-Ándalus. Nacimiento de los Reinos hispánicos. Historia de España: La plena Edad Media (siglos XI al XIII). Los Reinos de Taifas. La Reconquista. Nueva organización político-territorial. El arte románico. El arte mudéjar. Historia de España: La Baja Edad Media (siglos XIV al XV). El Reino de Granada. El Reino de Castilla. La Corona de Aragón. Historia de España: La España Moderna. Los Reyes Católicos. La unificación territorial. El Descubrimiento de América. Historia de España: El siglo XVI. El Imperio de Carlos I. El Reinado de Felipe II. Historia de España. Siglos XVII al XIX. La España de los Austrias. Los Borbones. La Guerra de la Independencia. El reinado de Fernando VII. El reinado de Isabel II. Historia de España: Siglo XX. El reinado de Alfonso XIII. La Guerra Civil española. La época de Franco. La Transición. Consolidación de la democracia. | 8 |
| 24 |
El presente módulo tendrá carácter informativo, por lo que no influirá en la calificación global de la fase de formación militar general.
– Módulos específicos de la fase de formación militar específica y de especialidad fundamental:
• Módulo de formación militar II:
FFMEyEF: Centros de Formación de Tropa.
Módulo: Formación militar II.
Horas: 8.
| Submódulo | Contenidos básicos | Horas |
|---|---|---|
| Formación militar II. | Las funciones de combate y las especialidades fundamentales. La carrera militar del personal de tropa: posibilidades de promoción y de desvinculación. Técnicas de trabajo en equipo y de comunicación, para el desempeño de cometidos del personal de tropa. Asignación de cometidos y tareas: Misiones y órdenes. El proceso de la decisión. La asunción accidental de responsabilidades superiores. | 8 |
• Módulo de Instrucción y adiestramiento II:
FFMEyEF: Centros de Formación de Tropa.
Módulo: Instrucción y adiestramiento II.
Horas: 40.
| Submódulos | Contenidos básicos | Horas |
|---|---|---|
| Instrucción de combate II. | Procedimientos de utilización del terreno para avanzar en una Marcha a pie con equipo. Técnicas y procedimientos particulares que le permitan sobrevivir a un incidente Nuclear, Biológico y Químico (NBQ). Nivel Básico de defensa NBQ (*). Topografía. Navegación con mapa y brújula. | 26 |
| Tiro II. | Tiro básico de precisión y combate con el FUSA. | 14 |
(*) Defensa NBQ. Nivel básico de la Jefatura de la Escuela Militar de Defensa NBQ (12 horas).
Se programarán:
1 ejercicio continuado de 5 días (35 horas).
1 ejercicio continuado de 2 días (14 horas).
2 jornadas de tiro (2 x 7horas).
En el desarrollo de los ejercicios se incluirán contenidos específicos y de especialidad fundamental.
• Módulo de formación física y orden cerrado II:
FFMEyEF: Centros de Formación de Tropa.
Módulo: Formación física y orden cerrado II.
Horas: 32.
| Submódulo | Contenidos básicos | Horas |
|---|---|---|
| Instrucción físico-militar y aptitud física II. | Instrucción físico-militar. | 20 |
| Orden cerrado II. | Orden cerrado. Desde el nivel individual al de escuadra/equipo. | 12 |
• Módulo de primeros auxilios:
FFMEyEF: Centros de Formación de Tropa.
Modulo: Primeros auxilios (MF0272_2).
Horas: 60.
| Submódulo | Contenidos básicos | Horas |
|---|---|---|
| MF0272_2. | Valoración inicial del accidentado como primer interviniente: El botiquín de primeros auxilios: instrumentos, material de cura, fármacos básicos. Primeros auxilios: concepto, principios generales, objetivos y límites. El primer interviniente: actitudes, funciones, responsabilidad legal, riesgos y protección, responsabilidad y ética profesional. El primer interviniente como parte de la cadena asistencial. Terminología anatomía y fisiología. Terminología médico‐sanitaria de utilidad en primeros auxilios. Actuación general ante emergencia colectiva y catástrofe: conceptos relacionados con emergencias colectivas y catástrofes, métodos de «triage» simple, norias de evacuación. Asistencia al accidentado con maniobras de soporte ventilatorio y/o circulatorio básico como primer interviniente: La Cadena de Supervivencia: eslabones de actuación. Características de la Cadena de Supervivencia. Resucitación cardiopulmonar básica (RCPB): valoración del nivel de consciencia; comprobación de la ventilación; protocolo de RCPB ante una persona inconsciente con signos de actividad cardiaca; protocolo de RCPB ante una persona con parada cardio-respiratoria; RCPB en niños de 1 a 8 años y RCPB en lactantes. Transporte de un enfermo repentino o accidentado: valoración de la situación; posiciones de transporte seguro; técnicas de inmovilización y transporte utilizando medios convencionales y materiales inespecíficos o de fortuna; confección de camillas utilizando medios convencionales o inespecíficos. Atención inicial de primeros auxilios en situaciones de emergencia sin parada cardio-respiratoria: Valoración del accidentado: primaria y secundaria. Técnicas de movilización e inmovilización al accidentado para asegurar el posible traslado: posición lateral de seguridad, posiciones de espera no lesivas o seguras, recogida de un lesionado. Métodos para desobstruir la vía aérea y facilitar la respiración: accesorios de apoyo a la ventilación y oxigenoterapia. Intoxicaciones por vía respiratoria: intoxicaciones por inhalación de humos y gases. Signos y síntomas de urgencia: fiebre, crisis anafilácticas, vómitos y diarrea, desmayos, lipotimias, síncopes y «shock». Heridas: clasificación, síntomas y signos. Tratamiento básico. Hemorragias: clasificación, síntomas y signos. Tratamiento básico. Traumatismos: esguinces, contusiones, luxaciones, fracturas, traumatismos torácicos, traumatismos craneoencefálicos, traumatismos de la columna vertebral, síndrome de aplastamiento, politraumatizados y traslados. Accidentes de tráfico: orden de actuación, medidas respecto a la seguridad de la circulación y a los heridos en el accidente y aspectos esenciales de los accidentes de tráfico. Lesiones producidas por calor y por frío. Cuerpos extraños: en la piel, ojos, oídos y nariz. Accidentes eléctricos. Electrocución: lesiones producidas por la electricidad y los rayos. Intoxicaciones por alcohol y estupefacientes. Cuadros convulsivos: epilepsia y otros cuadros convulsivos. Intervención de apoyo psicológico al accidentado, familiares e implicados en la situación de urgencia como primer interviniente: Psicología de la víctima. Comunicación: canales y tipos. Comunicación asistente‐accidentado. Comunicación asistente‐familia. Habilidades sociales. Actitudes personales que facilitan o dificultan la comunicación. Estrategias de control del estrés. Apoyo psicológico ante situaciones de emergencia: crisis, duelo, tensión, agresividad y ansiedad. | 60 |
De acuerdo al MF0272_2 contenido en los certificados de profesionalidad establecidos en la Orden PRE/1340/2016, de 29 de julio.
– Contenidos de especialidad fundamental de la fase de formación militar específica y de especialidad fundamental:
• Contenidos de la especialidad fundamental Infantería Ligera:
FFMEyEF: Centros de Formación de Tropa.
Contenidos de ESP. FUN.: Infantería ligera.
Horas: 105.
| Módulos | Contenidos básicos | Horas |
|---|---|---|
| Infantería ligera. | Conceptos básicos, definición y misiones de la Infantería Ligera (ILIG). Tradiciones, historia, himno y evolución de la Infantería. Situación y organización de los centros docentes de formación donde se forma el personal de la especialidad fundamental ILIG y de las Unidades de ILIG. Los Pelotones de las Compañías de Fusiles de Infantería Ligera. Actividades del soldado de Infantería Ligera relacionadas con las funciones de combate mando, maniobra y protección. Cometidos del soldado de ILIG en el pelotón de fusiles. Topografía. Recorridos topográficos hasta nivel individual. Cometidos del jefe de la escuadra de fusiles Cometidos tácticos y logísticos en el marco de Pelotón/Escuadra/Equipo en acciones ofensivas. Franqueamiento de obstáculos perimetrales de posiciones defensivas. Paso de brecha o pasillo abierto en un obstáculo. El choque en el asalto. Ocupación de un pozo enemigo y limpieza de un ramal entre pozos. El avance en ambiente urbano valiéndose del Fuego-movimiento a nivel binomio y escuadra Cometidos tácticos y logísticos en el marco de Pelotón/Escuadra/Equipo en acciones defensivas. Obstáculos y obras de fortificación de una posición defensiva de Pelotón en los niveles de mínima defensa y organización ligera. Organización y ocupación de un puesto de observación/escucha. Cometidos tácticos y logísticos en el marco de Pelotón/Escuadra/Equipo en los movimientos. Empleo y mantenimiento con seguridad y eficacia de los sistemas de armas, material y equipo específicos de los Pelotones de fusiles de ILIG en el Batallón/Bandera. | 105 |
Las sesiones teóricas o prácticas podrán ser programadas en el seno de los ejercicios continuados del módulo Instrucción y Adiestramiento II.
• Contenidos de la especialidad fundamental Infantería Acorazada/Mecanizada:
FFMEyEF: Centros de Formación de Tropa.
Contenidos de Esp. Fun.: Infantería acorazada/mecanizada.
Horas: 105.
| Módulos | Contenidos básicos | Horas |
|---|---|---|
| Infantería acorazada/mecanizada. | Conceptos básicos, definición y misiones de la Infantería Acorazada y Mecanizada (IAC/MZ). Tradiciones, historia, himno y evolución de la Infantería. Situación y organización de los centros docentes de formación donde se forma el personal de la especialidad fundamental IAC/MZ y de las Unidades de Infantería Acorazada y Mecanizada. Los Pelotones de las Compañías de Fusiles mecanizada y de las Compañías de carros de combate. Actividades del soldado de Infantería AC/MZ relacionadas con las funciones de combate mando, maniobra y protección. Cometidos del soldado de Infantería AC/MZ en el Pelotón de fusiles MZ. Topografía. Recorridos topográficos hasta nivel individual. Cometidos del jefe de la escuadra de fusiles. Cometidos tácticos y logísticos en el marco de Pelotón/Escuadra/Equipo en acciones ofensivas. Franqueamiento de obstáculos perimetrales de posiciones defensivas. Paso de brecha o pasillo abierto en un obstáculo. El choque en el asalto. Ocupación de un pozo enemigo y limpieza de un ramal entre pozos. El avance en ambiente urbano valiéndose del Fuego-movimiento a nivel binomio y escuadra Cometidos tácticos y logísticos en el marco de Pelotón/Escuadra/Equipo en acciones defensivas. Obstáculos y obras de fortificación de una posición defensiva de Pelotón en los niveles de mínima defensa y organización ligera. Organización y ocupación de un puesto de observación/escucha. Cometidos tácticos y logísticos en el marco de Pelotón/Escuadra/Equipo en los movimientos. Empleo y mantenimiento con seguridad y eficacia de los sistemas de armas, material y equipo específicos de los Pelotones de fusiles mecanizados. | 105 |
Las sesiones teóricas o prácticas podrán ser programadas en el seno de los ejercicios continuados del módulo Instrucción y Adiestramiento II.
• Contenidos de la especialidad fundamental Caballería:
FFMEyEF: Centros de Formación de Tropa.
Contenidos de Esp. Fun.: Caballería.
Horas: 105.
| Módulos | Contenidos básicos | Horas |
|---|---|---|
| Caballería. | Conceptos básicos, definición y misiones de la Caballería. Tradiciones, historia, himno y evolución de la Caballería. Situación y organización de los centros docentes de formación donde se forma el personal de la especialidad fundamental Caballería y de sus Unidades. Los Escuadrones de Caballería. Actividades del soldado de Caballería relacionadas con las funciones de combate mando, maniobra y protección. Cometidos del soldado de Caballería en unidades tipo Pelotón/Equipo. Los cometidos del cabo en esas estructuras. Topografía. Recorridos topográficos hasta nivel individual. Cometidos tácticos y logísticos que pueden ser asignados en el marco de Pelotón/Equipo en acciones ofensivas tanto para tripulantes de los vehículos de combate como para personal encuadrado en elementos de combate a pie o exploradores de los mismos. Reconocimiento de obstáculos perimetrales que forman parte de posiciones defensivas para su posible franqueamiento. Avance hasta el objetivo o ruptura del contacto, valiéndose del fuego-movimiento a nivel binomio, escuadra, como elemento de combate a pie de los pelotones que los contemplen. Reconocimiento detallado de un «punto sensible» del terreno. Obtención de información del reconocimiento. El avance en ambiente urbano valiéndose del Fuego-movimiento a nivel binomio y escuadra. Cometidos tácticos y logísticos asignados al soldado de caballería, en el marco de Pelotón/Equipo en acciones defensivas tanto como tripulantes de los vehículos de combate como encuadrados en elementos de combate a pie o exploradores de los mismos. Obstáculos y obras de fortificación de una posición defensiva de Pelotón de Caballería en los niveles de mínima defensa y organización ligera. Organización y ocupación de un puesto de observación/escucha. Procedimientos para llevar a cabo una marcha logística, primando la velocidad y comodidad sobre la seguridad. Empleo y mantenimiento con seguridad y eficacia de los sistemas de armas, transmisiones, material y equipo específicos de los Pelotones de la Sección Ligero-Acorazada. | 105 |
Las sesiones teóricas o prácticas podrán ser programadas en el seno de los ejercicios continuados del módulo Instrucción y Adiestramiento II.
• Contenidos de la especialidad fundamental Artillería de Campaña:
FFMEyEF: Centros de Formación de Tropa.
Contenidos de Esp. Fun.: Artillería de campaña.
Horas: 105.
| Módulos | Contenidos básicos | Horas |
|---|---|---|
| Artillería de campaña. | Conceptos básicos, Doctrina, empleo táctico, definición y características de artillería de campaña y costa. Tradiciones, historia, Himno y evolución de la artillería. Organización de la artillería de campaña dentro de la orgánica del Ejército de Tierra. Cometidos de un artillero en la defensa inmediata de una Batería o Grupo. Componentes principales de una boca de fuego. Tareas de mantenimiento orgánico. Transmisiones de un grupo de artillería de campaña y costa. El empleo del goniómetro, el telémetro láser y la Estación Total. Cometidos de un artillero en los cálculos del tiro de una unidad de campaña o de costa. Cometidos de un artillero en los escalones de fuego de la artillería de campaña o de costa. El mantenimiento orgánico de las diferentes piezas de artillería de campaña y costa. | 105 |
Las sesiones teóricas o prácticas podrán ser programadas en el seno de los ejercicios continuados del módulo instrucción y adiestramiento II.
• Contenidos de la especialidad fundamental Artillería Antiaérea:
FFMEyEF: Centros de Formación de Tropa.
Contenidos de Esp. Fun.: Artillería antiaérea.
Horas: 105.
| Módulos | Contenidos básicos | Horas |
|---|---|---|
| Artillería antiaérea. | Conceptos básicos, Doctrina, empleo táctico, definición y características de artillería antiaérea. Tradiciones, historia, Himno y evolución de la artillería. Organización de la artillería antiaérea dentro de la orgánica del Ejército de Tierra. Cometidos de un artillero en la defensa inmediata de una Batería o Grupo. Componentes principales de una boca de fuego. Tareas de mantenimiento orgánico. Descripción de misiles y radares Transmisiones de un grupo de artillería antiaérea. Medios y redes. El empleo del goniómetro y el telémetro láser. Cometidos de un artillero en los escalones de fuego de la artillería antiaérea. El mantenimiento orgánico de las diferentes piezas de artillería antiaérea. | 105 |
Las sesiones teóricas o prácticas podrán ser programadas en el seno de los ejercicios continuados del módulo Instrucción y Adiestramiento II.
• Contenidos de la especialidad fundamental Ingenieros:
FFMEyEF: Centros de Formación de Tropa.
Contenidos de Esp. Fun.: Ingenieros.
Horas: 105.
| Módulos | Contenidos básicos | Horas |
|---|---|---|
| Ingenieros. | Conceptos básicos, definición y misiones de la especialidad fundamental Ingenieros. Tradiciones, historia, Himno y evolución de los Ingenieros. Situación y organización de los centros docentes de formación donde se forma el personal de la especialidad Fundamental ingenieros y de las unidades de ING. Vehículos de combate, puentes, máquinas y otros materiales específicos de las unidades de ingenieros. Puestos tácticos de los soldados de ingenieros. El Lote de minas, artificios y explosivos. El Lote de fortificación y obras. Peones, acarreo, protección y material vario. El Lote de fortificación y obras. Carpintero y albañil. El equipo de motosierra. El Equipo genepresor e implementos. El Equipo de fuerza. Características y empleo principales de las minas de dotación reglamentaria en el Ejército de Tierra. Localización de minas por medios visuales, sondeo o por medio de detector. Remoción de minas por cuerda a distancia. Medidas de seguridad para el manejo de explosivos reglamentarios en el ET. Técnicas para Unión de cebo y mecha. Empalmes y derivaciones de cordón detonante. Procedimiento pirotécnico para dar fuego a una carga explosiva. Procedimiento eléctrico para dar fuego a una carga explosiva. Lanzamiento manual de un bote o candela de ocultación. Empleo del martillo impulsor. Conceptos básicos sobre obras de fortificación y obstrucciones. Instalación de alambradas. Construcción de un caballo de frisa y un enredapies. Llenado, transporte y puesta en obra de sacos terrenos. Técnicas para el enmascaramiento. | 105 |
Las sesiones teóricas o prácticas podrán ser programadas en el seno de los ejercicios continuados del módulo Instrucción y Adiestramiento II.
• Contenidos de la especialidad fundamental Transmisiones:
FFMEyEF: Centros de Formación de Tropa.
Contenidos de Esp. Fun: Transmisiones.
Horas: 105.
| Módulos | Contenidos básicos | Horas |
|---|---|---|
| Transmisiones. | Conceptos básicos, definición y misiones de los Sistemas de Telecomunicaciones e Información (CIS). Tradiciones, historia, Himno y evolución de la especialidad fundamental transmisiones. Organización de las Transmisiones para el empleo de los Sistemas de Telecomunicaciones e Información. Tipos de redes y despliegue Los Sistemas de Telecomunicaciones y Los Sistemas de Información. Conceptos básicos, definición y misiones de la Guerra Electrónica. Situación y organización de los centros docentes de formación donde se forma el personal de la especialidad Fundamental transmisiones. Unidades de transmisiones y centros, así como sus misiones, características, organización, denominación y ubicación. Medios de comunicación a distancia, generalidades y características. Conceptos básicos y características generales de las antenas. Antenas VHF, HF y SECONSAT. La red Básica de Área. Los generadores eléctricos de dotación. Procedimientos de trabajo de las comunicaciones militares en las distintas redes. Principios básicos de la electricidad. Informática: principios básicos, sistema operativo, programa, aplicación app. Principios básicos de las redes informáticas. Principios básicos de la seguridad informática. | 105 |
Las sesiones teóricas o prácticas podrán ser programadas en el seno de los ejercicios continuados del módulo Instrucción y Adiestramiento II.
• Contenidos de la especialidad fundamental Montador de Equipos (MEQ).
FFMEyEF: Academia de Logística del ET.
Contenidos de Esp. Fun.: Montador de Equipos.
Horas: 880.
| Módulos | Contenidos básicos | Horas |
|---|---|---|
| 0036. Máquinas y equipos térmicos. | Identificación de magnitudes de instalaciones térmicas. Cálculo de cargas térmicas. Generación de calor. Elaboración del ciclo frigorífico. Selección de fluidos refrigerantes y lubricantes. Identificación de máquinas y equipos térmicos. Identificación de los componentes de instalaciones frigoríficas. Identificación de los componentes de instalaciones de calefacción, energía solar térmica y A.C.S. Aplicaciones de instalaciones frigoríficas. | 130 |
| 0037. Técnicas de montaje de instalaciones. | Interpretación de documentación técnica. Elaboración de croquis y planos. Análisis de materiales y tratamientos anticorrosivos y antioxidantes. Manejo de equipos y herramientas manuales. Procedimientos y utilización de equipos y herramientas de conformado. Ejecución de uniones no soldadas. Utilización y manejo de equipos de soldadura. Prevención de riesgos laborales y protección ambiental. | 140 |
| 0039. Configuración de instalaciones de frío y climatización. | Identificación de instalaciones frigoríficas y de sus componentes. Identificación de instalaciones de climatización-ventilación y de sus componentes. Configuración de redes de agua para instalaciones de refrigeración y climatización. Configuración de conductos de aire. Configuración de instalaciones frigoríficas y de climatización de pequeña potencia. Elaboración de la documentación técnica y administrativa. | 75 |
| 0041. Montaje y mantenimiento de instalaciones frigoríficas industriales. | Montaje de instalaciones de refrigeración industrial. Realización de pruebas en instalaciones de refrigeración industrial. Control automático de instalaciones. Puesta en marcha de instalaciones. Mantenimiento en instalaciones frigoríficas. Diagnosis de disfunciones en equipos e instalaciones frigoríficas industriales. Reparación de instalaciones frigoríficas industriales. Prevención de riesgos laborales y protección ambiental. | 115 |
| 0042. Montaje y mantenimiento de instalaciones de climatización, ventilación y extracción. | Montaje de equipos de climatización, ventilación y extracción. Montaje de redes de agua y refrigerantes para instalaciones de climatización. Montaje de redes de conductos de aire. Pruebas y ensayos de las instalaciones. Control automático de instalaciones. Puesta en marcha de instalaciones. Mantenimiento en instalaciones de climatización y ventilación. Diagnosis de averías en instalaciones de climatización y ventilación. Reparación de averías en instalaciones de climatización y ventilación. Prevención de riesgos laborales y protección ambiental. | 115 |
| 0038. Instalaciónes eléctricas y automatismos. | Montaje de circuitos eléctricos básicos de maniobra y fuerza. Representación gráfica y simbología en las instalaciones eléctricas. Montaje de cuadros y sistemas eléctricos asociados. Conexionado de motores. Montaje de sistemas de mando y control. Toma de datos en instalaciones en servicio. Localización y reparación de disfunciones del equipo eléctrico. Conexión y programación de autómatas programables. Prevención de riesgos laborales y protección ambiental. | 145 |
| Instalaciones de frío, calor y fluidos, de campaña. | Aplicación a materiales militares. | 100 |
| Instalaciones eléctricas de campaña. | Instalaciones temporales, mantenimiento y averías. | 60 |
| 880 |
Los módulos cuyo nombre incluye un código numérico se corresponden con los módulos profesionales desarrollados en el Real Decreto 1793/2010, de 30 de diciembre, por el que se establece el título de técnico en instalaciones frigoríficas y de climatización y se fijan sus enseñanzas mínimas.
• Contenidos de la especialidad fundamental Mantenimiento de Vehículos (AMV):
FFMEyEF: Academia de Logística del ET.
Contenidos de Esp. Fun.: Mantenimiento de Vehículos.
Horas: 880.
| Módulos | Contenidos básicos | Horas |
|---|---|---|
| 0452. Motores. | Caracterización de motores de dos y cuatro tiempos. Caracterización de sistemas de refrigeración y lubricación. Localización de averías de los motores térmicos y de sus sistemas de refrigeración y lubricación. Mantenimiento de los motores térmicos. Mantenimiento de los sistemas de lubricación y refrigeración. Prevención de riesgos laborales y protección ambiental. | 120 |
| 0453. Sistemas auxiliares del motor. | Caracterización de sistemas auxiliares en los motores de ciclo Otto. Caracterización de sistemas auxiliares de los motores Diesel. Localización de averías de los sistemas auxiliares de los motores térmicos. Mantenimiento de los sistemas auxiliares del motor de ciclo Otto. Mantenimiento de los sistemas auxiliares del motor de ciclo Diesel. Mantenimiento de los sistemas de sobrealimentación y anticontaminación de los motores de ciclo Otto y Diesel. | 130 |
| 0454. Circuitos de fluidos. Suspensión y dirección. | Funcionamiento y características de los circuitos de fluidos. Montaje de circuitos hidráulicos y neumáticos. Caracterización de los sistemas de suspensiones y direcciones. Localización de averías en los sistemas de suspensión y dirección. Mantenimiento de los sistemas de suspensión. Mantenimiento de los sistemas de dirección. Prevención de riesgos laborales y protección ambiental. | 140 |
| 0455. Sistemas de transmisión y frenado. | Caracterización de los sistemas de transmisión. Caracterización de los sistemas de frenos. Localización de averías de los sistemas de transmisión y frenos. Mantenimiento del sistema de transmisión. Mantenimiento del sistema de frenos. Funcionamiento, mantenimiento y averías. | 90 |
| 0456. Sistemas de carga y arranque. | Caracterización de componentes eléctricos y electrónicos. Montaje de circuitos eléctricos y electrónicos. Caracterización de los sistemas de carga y arranque. Localización de averías de los sistemas de carga y arranque. Mantenimiento de los sistemas de carga. Mantenimiento de los sistemas de arranque. | 125 |
| 0457. Circuitos eléctricos auxiliares del vehículo. | Caracterización de los circuitos eléctricos auxiliares. Localización de averías en los circuitos eléctricos auxiliares. Mantenimiento de los sistemas eléctricos auxiliares. Montaje o modificaciones o nuevas instalaciones de circuitos eléctricos auxiliares. Mantenimiento de redes de comunicación de datos. | 70 |
| 0458. Sistemas de seguridad y confortabilidad. | Caracterización de los sistemas de seguridad y confortabilidad. Localización de averías de los sistemas de seguridad y confortabilidad. Mantenimiento de los sistemas de calefacción, aire acondicionado y climatización. Instalación y mantenimiento de los sistemas audiovisuales, de comunicación y de confort. Mantenimiento de los sistemas de seguridad de las personas y del vehículo. Sustitución de elementos auxiliares de la carrocería y lunas. Prevención de riesgos laborales y protección ambiental. | 70 |
| 0260. Mecanizado básico. | Elaboración de croquis de piezas. Trazado de piezas. Mecanizado manual. Técnicas de roscado. Uniones por soldadura blanda. | 50 |
| Mantenimiento de vehículos militares. | Distinción de materiales, identificación Grupo Moto Propulsor y mantenimiento. | 55 |
| Maquinaria de obras y servicios. | Distinción de materiales, mantenimiento y pequeñas sustituciones de piezas. | 30 |
| 880 |
Los módulos cuyo nombre incluye un código numérico se corresponden con los módulos profesionales desarrollados en el Real Decreto 453/2010, de 16 de abril, por el que se establece el título de técnico en electromecánica de vehículos automóviles y se fijan sus enseñanzas mínimas.
• Contenidos de la especialidad fundamental Mantenimiento de Aeronaves (AMA):
FFMEyEF: Academia de Logística del ET.
Contenidos de Esp. Fun.: Mantenimiento de Aeronaves.
Horas: 880.
| Módulos | Contenidos básicos | Horas |
|---|---|---|
| 0452. Motores. | Caracterización de motores de dos y cuatro tiempos. Caracterización de sistemas de refrigeración y lubricación. Localización de averías de los motores térmicos y de sus sistemas de refrigeración y lubricación. Mantenimiento de los motores térmicos. Mantenimiento de los sistemas de lubricación y refrigeración. Prevención de riesgos laborales y protección ambiental. | 120 |
| 0454. Circuitos de fluidos. Suspensión y dirección. | Funcionamiento y características de los circuitos de fluidos. Montaje de circuitos hidráulicos y neumáticos. Caracterización de los sistemas de suspensiones y direcciones. Localización de averías en los sistemas de suspensión y dirección. Mantenimiento de los sistemas de suspensión. Mantenimiento de los sistemas de dirección. Prevención de riesgos laborales y protección ambiental. | 140 |
| 0456. Sistemas de carga y arranque. | Caracterización de componentes eléctricos y electrónicos. Montaje de circuitos eléctricos y electrónicos. Caracterización de los sistemas de carga y arranque. Localización de averías de los sistemas de carga y arranque. Mantenimiento de los sistemas de carga. Mantenimiento de los sistemas de arranque. | 125 |
| Tecnología electromecánica. | Mecanizado de piezas, electricidad y soldaduras. | 80 |
| Constitución y vuelo de las aeronaves. | Aerodinámica, constitución y configuración de aeronaves. | 55 |
| Motor de pistón y turbina de gas. | Funcionamiento, mantenimiento y averías de motores. | 70 |
| Sistemas de rotores, mandos de vuelo y transmisión del movimiento a los rotores y sus sistemas asociados. | Mantenimiento y constitución de los rotores principal y de cola. | 120 |
| Sistemas de helicópteros. | Constitución y funcionamiento de sistemas e instrumentos y mantenimiento. | 90 |
| Seguridad en el mantenimiento de aeronaves. | Equipos de seguridad, detección y resolución de problemas. | 40 |
| Documentación técnica y legislación. | Normativa vigente y control de operaciones de mantenimiento. | 40 |
| 880 |
Los módulos cuyo nombre incluye un código numérico se corresponden con los módulos profesionales desarrollados en el Real Decreto 453/2010, de 16 de abril, por el que se establece el título de técnico en electromecánica de vehículos automóviles y se fijan sus enseñanzas mínimas.
• Contenidos de la especialidad fundamental Chapa y Soldadura (MCH):
FFMEyEF: Academia de Logística del ET.
Contenidos de Esp. Fun.: Chapa y Soldadura.
Horas: 880.
| Módulos | Contenidos básicos | Horas |
|---|---|---|
| 0254. Elementos amovibles. | Montaje de elementos amovibles atornillados, grapados y remachados. Uniones atornilladas. Montaje de elementos amovibles pegados. Lunas. Desmontaje y montaje de suspensión y dirección. Desmontaje y montaje de los sistemas de refrigeración, admisión y escape del motor. Desmontaje y montaje de los sistemas de alumbrado, maniobra, cierre y elevación. | 105 |
| 0255. Elementos metálicos y sintéticos. | Diagnosis de deformaciones de elementos metálicos. Reparación en chapas de acero. Reparación en chapas de aluminio. Diagnosis de deformaciones de elementos sintéticos. Reparación de elementos plásticos y compuestos. | 140 |
| 0256. Elementos fijos. | Desmontaje de elementos fijos soldados. Sustitución de elementos fijos pegados y engatillados. Selección de equipos de soldeo y uniones que se pueden realizar. Preparación de la zona de unión. Unión de elementos mediante soldadura. Prevención de riesgos laborales y protección ambiental. | 140 |
| 0257. Preparación de superficies. | Selección de tratamientos anticorrosivos. Técnicas de protección anticorrosiva. Imprimaciones. Lijado. Aplicación de aparejos. Aplicación de revestimientos y selladores. Protección para bajos. Protección frente a los ruidos. Prevención de riesgos laborales y protección ambiental. | 120 |
| 0258. Elementos estructurales del vehículo. | Diagnosis de deformaciones estructurales. Tipos de carrocerías empleadas en vehículos. Documentación técnica de las estructuras del vehículo. Colocación de la carrocería en la bancada. Medición de las deformaciones. Determinación de los tiros y contratiros. Medidas de seguridad y prevención de riesgos laborales. Reparación de carrocería en bancada. Verificación de la reparación. | 110 |
| 0259. Embellecimiento de superficies. | Selección de procedimientos de embellecimiento. Procesos de pintado. Fabricación de pinturas. Pinturas de reparación. Familias de pinturas según su secado. Enmascarado. Preparación de pinturas de acabado. Aplicación de las pinturas de acabado. Corrección de defectos de pintura. Rotulados y franjeados. Métodos, preparación y pintado de carrocerías. | 130 |
| 0260. Mecanizado básico. | Elaboración de croquis de piezas. Trazado de piezas. Mecanizado manual. Técnicas de roscado. Uniones por soldadura blanda. | 50 |
| Construcciones metálicas. | Interpretación de planos, utilización de maquinaria para conformado de piezas. | 85 |
| 880 |
Los módulos cuyo nombre incluye un código numérico se corresponden con los módulos profesionales desarrollados en el Real Decreto 176/2008, de 8 de febrero, por el que se establece el título de técnico en carrocería y se fijan sus enseñanzas mínimas.
• Contenidos de la especialidad fundamental Mantenimiento Electrónico y de Telecomunicaciones (MAET):
FFMEyEF: Academia de Logística del ET.
Contenidos de Esp. Fun.: Mantenimiento electrónico y de Telecomunicaciones.
Horas: 880.
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