Real Decreto 263/2021, de 13 de abril, por el que se establece el Curso de especialización en Modelado de la información de la construcción (BIM) y se fijan los aspectos básicos del currículo
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1 acto modificador · 2024-05-28, Real Decreto 497/2024, de 21 de mayo, por el que se modifican determinados reales decreto…
- Desarrollo de proyectos 4D y gestión de calendarios.
- Camino crítico y líneas base.
- Intercambio de datos gráficos y no gráficos.
- Subdivisión de objetos.
- Animación del proyecto.
Generación de presupuestos:
- Software de BIM 5D:
• Mediciones y presupuestos.
• Bases de datos de precios.
- Mediciones del modelo BIM.
- Obtención de parámetros de medición.
- Flujos de trabajo desde plataformas BIM a software de presupuestos.
- Visualización de estados de presupuesto en el modelo BIM.
• Recuento.
• Fases de planificación.
• Certificaciones.
• Otras.
- Sincronización modelo BIM-Presupuesto.
Documentación del modelo:
- Tablas de información.
- Configuración de informes.
- Visualización en el modelo BIM.
- Impresión.
Orientaciones pedagógicas.
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar las funciones de modelado de la información necesaria para la planificación, gestión y presupuesto de proyectos de construcción, arquitectura e instalaciones desarrollados bajo la metodología BIM.
La función de organización del espacio de trabajo incluye aspectos como:
- El manejo de aplicaciones de planificación, gestión de obras y presupuestos.
- La configuración del espacio de trabajo de las diferentes aplicaciones.
- El manejo de las herramientas informáticas.
- El modelado de procesos a partir de 3D para las dimensiones 4D y 5D.
La función de modelado de procesos de planificación y control de proyectos con la metodología BIM incluye aspectos como:
- El desarrollo de proyectos 4D y la configuración de calendarios, camino crítico, línea base, entre otros aspectos de la planificación.
- La conexión del modelo 3D en archivos nativos BIM con los archivos de software 4D.
- La subdivisión de objetos asociados a las diferentes fases del proyecto.
- La animación de la planificación del proyecto.
La función de generación de presupuestos de modelos BIM incluye aspectos como:
- La utilización de herramientas para la realización de presupuestos asociados a modelos BIM.
- La medición y presupuesto de modelos BIM.
- La gestión de bases de datos de precios.
- La obtención de parámetros de medición.
- Los flujos de trabajo desde plataformas BIM a software de presupuestos.
- La visualización de estados de presupuesto en el modelo BIM.
- La sincronización modelo BIM-Presupuesto.
La función de elaboración de la documentación de modelos BIM incluye aspectos como:
- La generación de tablas de información del modelo BIM asociado al presupuesto.
- La configuración de informes de salida.
- La visualización del presupuesto-modelo BIM.
Las actividades profesionales asociadas a estas funciones se aplican en:
- La asociación del modelo 3D a diagramas de planificación y control de obras.
- La asociación de modelos BIM con bases de datos de precios.
- La obtención de presupuestos de modelos BIM.
- La generación de los informes y la documentación técnica de planificación, gestión y presupuesto de proyectos.
- La generación de planos y documentación técnica del modelo.
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a), b), d), f), h), i), l), m), n), ñ), o) y p), y las competencias a), c), d), e), g), h), i), m), n), ñ), o), p), q), r), s) y t) del curso de especialización.
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
- La caracterización de los requisitos establecidos por el plan de ejecución BIM y los requisitos del peticionario.
- El modelado de procesos de planificación de obras e instalaciones con software 4D.
- El desarrollo de presupuestos de modelos BIM utilizando software 5D y bases de datos de precios.
- La generación de visualizaciones dinámicas de la planificación de los proyectos.
- La generación de presupuestos con comunicación bidireccional entre el modelo BIM y el software 5D.
ANEXO II. Espacios y equipamientos mínimos
Espacios:
| Espacio formativo | 30 alumnos | 20 alumnos |
|---|---|---|
| Espacio formativo | Superficie m2 | Superficie m2 |
| Aula informática aplicada a BIM | 120 | 80 |
Equipamientos:
| Espacio formativo | Equipamiento |
|---|---|
| Aula informática aplicada a BIM | Sistema de proyección. Ordenadores en red y con acceso a internet. Escáner. Plotter. Impresora 3D. Sistemas de reprografía. Software interoperable de plataformas BIM. Programas interoperables de gestión de proyectos. Programas interoperables de presupuestos. Equipos audiovisuales. Equipos de digitalización 3D. Escáner 3D, fotogrametría y otros. Software de tratamiento de datos. Aplicaciones ofimáticas. Servidor BIM. |
ANEXO III A). Especialidades del profesorado con atribución docente en los módulos profesionales del curso de especialización en Modelado de la información de la construcción (BIM)
| Módulo Profesional | Especialidad del profesorado | Cuerpo |
|---|---|---|
| 5055. Metodología BIM. | • Construcciones Civiles y Edificación. | • Catedráticos de Enseñanza Secundaria. • Profesores de Enseñanza Secundaria. |
| 5055. Metodología BIM. | • Organización y Proyectos de Sistemas Energéticos. | • Catedráticos de Enseñanza Secundaria. • Profesores de Enseñanza Secundaria. |
| 5055. Metodología BIM. | • Profesor Especialista. | • Profesor Especialista. |
| 5056. Modelos de arquitectura y estructuras. 5057. Modelos de instalaciones mecánicas y sostenibilidad. | • Construcciones Civiles y Edificación | • Catedráticos de Enseñanza Secundaria. • Profesores de Enseñanza Secundaria. |
| 5056. Modelos de arquitectura y estructuras. 5057. Modelos de instalaciones mecánicas y sostenibilidad. | • Organización y Proyectos de Fabricación Mecánica | • Catedráticos de Enseñanza Secundaria. • Profesores de Enseñanza Secundaria. |
| 5056. Modelos de arquitectura y estructuras. 5057. Modelos de instalaciones mecánicas y sostenibilidad. | • Organización y Proyectos de Sistemas Energéticos. | • Catedráticos de Enseñanza Secundaria. • Profesores de Enseñanza Secundaria. |
| 5056. Modelos de arquitectura y estructuras. 5057. Modelos de instalaciones mecánicas y sostenibilidad. | • Profesor Especialista. | • Profesor Especialista. |
| 5058. Modelos de instalaciones eléctricas y comunicaciones. 5059. Control, gestión y presupuestos. | • Construcciones Civiles y Edificación. | • Catedráticos de Enseñanza Secundaria. • Profesores de Enseñanza Secundaria. |
| 5058. Modelos de instalaciones eléctricas y comunicaciones. 5059. Control, gestión y presupuestos. | • Organización y Proyectos de Sistemas Energéticos. | • Catedráticos de Enseñanza Secundaria. • Profesores de Enseñanza Secundaria. |
| 5058. Modelos de instalaciones eléctricas y comunicaciones. 5059. Control, gestión y presupuestos. | • Sistemas Electrotécnicos y Automáticos. | • Catedráticos de Enseñanza Secundaria. • Profesores de Enseñanza Secundaria. |
| 5058. Modelos de instalaciones eléctricas y comunicaciones. 5059. Control, gestión y presupuestos. | • Profesor Especialista. | • Profesor Especialista. |
ANEXO III B). Titulaciones habilitantes a efectos de docencia
| Cuerpos | Especialidades | Titulaciones |
|---|---|---|
| • Catedráticos de Enseñanza Secundaria. • Profesores de Enseñanza Secundaria. | • Construcciones Civiles y Edificación. | • Arquitecto Técnico. • Ingeniero Técnico Industrial, en todas sus especialidades. • Ingeniero Técnico de Obras Públicas, en todas sus especialidades. • Ingeniero Técnico en Topografía. |
| • Catedráticos de Enseñanza Secundaria. • Profesores de Enseñanza Secundaria. | • Organización y Proyectos de Fabricación Mecánica. | • Ingeniero Técnico Industrial, en todas sus especialidades. • Ingeniero Técnico de Minas, en todas sus especialidades. • Ingeniero Técnico en Diseño Industrial. • Ingeniero Técnico Aeronáutico, especialidad en Aeronaves, especialidad en Equipos y Materiales Aeroespaciales. • Ingeniero Técnico Naval, en todas sus especialidades. • Ingeniero Técnico Agrícola: especialidad en Explotaciones Agropecuarias, especialidad en Industrias Agrarias Alimentarias, especialidad en Mecanización y Construcciones Rurales. • Ingeniero Técnico en Obras Públicas, especialidad en Construcciones Civiles. • Diplomado en Máquinas Navales. |
| • Catedráticos de Enseñanza Secundaria. • Profesores de Enseñanza Secundaria. | • Organización y Proyectos de Sistemas Energéticos. | • Ingeniero Técnico Industrial, en todas sus especialidades. • Ingeniero Técnico Aeronáutico, en todas sus especialidades. • Ingeniero Técnico en Obras Públicas, en todas sus especialidades. • Ingeniero Técnico de Telecomunicación, en todas sus especialidades. • Ingeniero Técnico Naval, en todas sus especialidades. • Ingeniero Técnico Agrícola, en todas sus especialidades. • Ingeniero Técnico de Minas, en todas sus especialidades. • Diplomado en Máquinas Navales. |
| • Catedráticos de Enseñanza Secundaria. • Profesores de Enseñanza Secundaria. | • Sistemas Electrotécnicos y Automáticos. | • Diplomado en Radioelectrónica Naval. • Ingeniero Técnico Aeronáutico, especialidad en Aeronavegación. • Ingeniero Técnico en Informática de Sistemas. • Ingeniero Técnico Industrial, especialidad en Electricidad, especialidad en Electrónica Industrial. • Ingeniero Técnico de Telecomunicación, en todas sus especialidades. |
ANEXO III C). Titulaciones requeridas para impartir módulos profesionales que conforman el curso de especialización para los centros de titularidad privada, de otras administraciones distintas a la educativa y orientaciones para la administración educativa
| Módulos profesionales | Titulaciones |
|---|---|
| 5055. Metodología BIM. 5056. Modelos de arquitectura y estructuras. 5057. Modelos de instalaciones mecánicas y sostenibilidad. 5058. Modelos de instalaciones eléctricas y comunicaciones. 5059. Control, gestión y presupuestos. | • Doctor, Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el título de Grado correspondiente u otros títulos equivalentes a efectos de docencia. |
ANEXO III D). Titulaciones habilitantes a efectos de docencia para impartir módulos profesionales que conforman el curso de especialización para los centros de titularidad privada, de otras administraciones distintas a la educativa y orientaciones para la administración educativa
| Módulos profesionales | Titulaciones |
|---|---|
| 5055. Metodología BIM. | • Arquitecto Técnico. • Diplomado en Máquinas Navales. • Ingeniero Técnico Aeronáutico, en todas sus especialidades. • Ingeniero Técnico Agrícola, en todas sus especialidades. • Ingeniero Técnico Industrial, en todas sus especialidades. • Ingeniero Técnico de Minas, en todas sus especialidades. • Ingeniero Técnico Naval, en todas sus especialidades. • Ingeniero Técnico de Obras Públicas, en todas sus especialidades. • Ingeniero Técnico de Telecomunicación, en todas sus especialidades. • Ingeniero Técnico en Topografía. |
| 5056. Modelos de arquitectura y estructuras. 5057. Modelos de instalaciones mecánicas y sostenibilidad. | • Arquitecto Técnico. • Diplomado en Máquinas Navales. • Ingeniero Técnico Aeronáutico, en todas sus especialidades. • Ingeniero Técnico Agrícola, en todas sus especialidades. • Ingeniero Técnico Industrial, en todas sus especialidades. • Ingeniero Técnico en Diseño Industrial. • Ingeniero Técnico de Minas, en todas sus especialidades. • Ingeniero Técnico Naval, en todas sus especialidades. • Ingeniero Técnico de Obras Públicas, en todas sus especialidades. • Ingeniero Técnico de Telecomunicación, en todas sus especialidades. • Ingeniero Técnico en Topografía. |
| 5058. Modelos de instalaciones eléctricas y comunicaciones. 5059. Control, gestión y presupuestos. | • Arquitecto Técnico. • Diplomado en Máquinas Navales. • Diplomado en Radioelectrónica Naval. • Ingeniero Técnico Aeronáutico, en todas sus especialidades. • Ingeniero Técnico Agrícola, en todas sus especialidades. • Ingeniero Técnico Industrial, en todas sus especialidades. • Ingeniero Técnico en Informática de Sistemas. • Ingeniero Técnico de Minas, en todas sus especialidades. • Ingeniero Técnico Naval, en todas sus especialidades. • Ingeniero Técnico de Obras Públicas, en todas sus especialidades. • Ingeniero Técnico de Telecomunicación, en todas sus especialidades. • Ingeniero Técnico en Topografía. |
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