LegalizeReal Decreto 1153/2021, de 28 de diciembre, por el que se establece el curso de especialización en Materiales compuestos en la industria aeroespacial y se fijan los aspectos básicos del currículo, y se modifica el Real Decreto 93/2019, de 1 de marzo, por el que se establece el Curso de especialización en cultivos celulares y se fijan los aspectos básicos del currículo, y se modifica el Real Decreto 74/2018, de 19 de febrero, por el que se establece el título de Técnico en montaje de estructuras e instalación de sistemas aeronáuticos y se fijan los aspectos básicos del currículo
Este es el acto tal como se publicó. Las modificaciones posteriores no están incorporadas al texto: cada una es un acto aparte en este repositorio y una entrada en el historial de esta ley.
2 actos modificadores · 2024-05-28, Real Decreto 497/2024, de 21 de mayo, por el que se modifican determinados reales decreto…
– Termografía.
– Selección de métodos de inspección no destructiva.
– Documentación aplicable:
o Normativa.
o Requisitos específicos de proceso.
o Procedimientos de inspección.
o Criterios de aceptación.
– Proceso de evaluación de indicaciones.
– Nuevas tecnologías en desarrollo.
Realiza el control de aparatos de medida e instrumentos de verificación:
– Metrología: definición y organización.
– Laboratorio de metrología.
– Conceptos metrológicos: precisión, exactitud, tolerancias, error e incertidumbre.
– Normas sobre instrumentos de medida: trazabilidad y calibración.
– Sistemas de medidas empleados en aeronáutica y su conversión.
– Metrología en masa y fuerza: concepto, unidades, clasificación y equipos.
– Metrología de presión y vacío: concepto, unidades clasificación y equipos.
– Metrología de temperaturas: concepto, unidades, clasificación y equipos.
– Metrología eléctrica: definición, unidades, clasificación y equipos.
– Representación gráfica y simbología.
Orientaciones pedagógicas.
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar las funciones de plastoquímico moldeador y propuestas y desarrollo de mejoras en la verificación de elementos aeroespaciales con materiales compuestos.
La función de plastoquímico moldeador, incluye aspectos como:
Organiza los puestos de trabajo.
Aprovisiona material.
Revisa documentación y normativa aplicable.
Moldea piezas de material compuesto.
Realiza bolsas de vacío y las supervisa.
Verifica la documentación aplicable.
La función de propuesta y desarrollo de mejoras incluye aspectos como:
Detectar deficiencias en los procesos.
Propone soluciones de mejora.
Coordina grupos de trabajo de mejoras.
Realiza el seguimiento de las acciones acordadas en los grupos de mejora.
Comparte sinergias con otros grupos de trabajo.
La función de verificador incluye aspectos como:
Revisa documentación y normativa aplicable.
Supervisa dimensiones, continuidad del material y aspecto superficial según normativa aplicable.
Verifica la documentación aplicable.
Cumplimenta, genera y archiva la documentación de proceso de la pieza.
Las actividades profesionales asociadas a estas funciones se aplican en:
- Verificar lo y piezas elementos aeroespaciales de materiales compuestos.
- Realizar ensayos de laboratorio a materia prima y ensayos no destructivos a probetas de ciclo y el control de aparatos e instrumentos de verificación.
- Organizar recursos humanos y materiales implementando mejoras continuas de los procesos mediante la digitalización y filosofía LEAN.
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales c), e), f), g), h), i), j), y k), del curso de especialización, y las competencias profesionales, personales y sociales c), f), g), h), i), j) k), l), m) y n) del curso de especialización.
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
La revisión de la cumplimentación de las operaciones de acuerdo con la normativa.
La verificación de las piezas verificación de piezas manual y automática de materiales compuestos.
La realización de ensayos de laboratorio a materia prima y ensayos no destructivos a probeta de ciclo.
La realización del control de aparatos de medida e instrumentos de verificación.
La aplicación de la filosofía LEAN. Procesos de mejora mediante la digitalización.
La aplicación y cumplimiento de la normativa de seguridad, calidad, prevención de riesgos laborales y protección ambiental.
ANEXO II. Espacios y equipamientos mínimos
Espacios
| Espacio formativo | 30 alumnos | 20 alumnos |
|---|---|---|
| Espacio formativo | Superficie m 2 | Superficie m 2 |
| Aula de gestión. | 90 m2 | 60 m2 |
| Taller de elementos aeroespaciales. | 275 m2 | 200 m2 |
| Almacén. | 50 m2 | 50 m2 |
Equipamientos
| Espacio formativo | Equipamiento mínimo |
|---|---|
| Aula de gestión | Ordenadores instalados en red. Conexión a Internet. Medios audiovisuales. Sistemas de reprografía. Aplicaciones ofimáticas Programas informáticos específicos asociados al curso de especialización. |
| Taller de elementos aeroespaciales | Instalación neumática de 5kg/cm2 o superior. Puesto de trabajo formado por bancos de trabajo con tomas de aire comprimido, tomas eléctricas a 220V, tornillos de banco, conexiones neumáticas, mangueras de vacío y alargadores eléctricos. Sala limpia: sala aislada con sistema de aireación, temperatura y humedad controlada con una mesa de 15 m x 1,5 m o de similares dimensiones. Equipo y maquinaria: Autoclave o estufa, máquinas automáticas de encintado, sicoteva, bomba o red de vacío. Vacuometros, manómetro de presión, mini amoladoras acodadas y rectas de altas rpm, taladro neumático, máquina de recantear automática, arcón congelador a -30ºC, aspirador o recinto cerrado con sistema de aspiración, termómetro, balanza de precisión y sierra de cinta entre otras. Herramientas manuales. Equipos de protección individual. |
| Almacén | Estanterías (para almacenamiento de telas) Armarios metálicos para herramientas |
ANEXO III A). Especialidades del profesorado con atribución docente en los módulos profesionales del curso de especialización de Materiales compuestos en la industria aeroespacial
| Módulo Profesional | Especialidad del profesorado | Cuerpo |
|---|---|---|
| 5083. Fabricación de elementos aeroespaciales de materiales compuestos por moldeo manual. | – Mecanizado y Mantenimiento de Máquinas. | – Profesores Técnicos de Formación Profesional. |
| 5083. Fabricación de elementos aeroespaciales de materiales compuestos por moldeo manual. | – Operaciones de procesos. | – Profesores Técnicos de Formación Profesional. |
| 5083. Fabricación de elementos aeroespaciales de materiales compuestos por moldeo manual. | – Profesor Especialista. | – Profesor Especialista. |
| 5084. Fabricación automática en materiales compuestos. | – Mecanizado y Mantenimiento de Máquinas. | – Profesores Técnicos de Formación Profesional. |
| 5084. Fabricación automática en materiales compuestos. | – Operaciones de procesos. | – Profesores Técnicos de Formación Profesional. |
| 5084. Fabricación automática en materiales compuestos. | – Profesor Especialista. | – Profesor Especialista. |
| 5085. Polimerización y mecanizado de piezas aeroespaciales de material compuesto. | – Mecanizado y Mantenimiento de Máquinas. | – Profesores Técnicos de Formación Profesional. |
| 5085. Polimerización y mecanizado de piezas aeroespaciales de material compuesto. | – Operaciones de procesos. | – Profesores Técnicos de Formación Profesional. |
| 5085. Polimerización y mecanizado de piezas aeroespaciales de material compuesto. | – Profesor Especialista. | – Profesor Especialista. |
| 5086. Verificación de elementos de materiales compuestos | – Organización y Proyectos de Fabricación Mecánica. | – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. |
| 5086. Verificación de elementos de materiales compuestos | – Organización y Proyectos de Fabricación Mecánica. | – Profesores de Enseñanza Secundaria. |
| 5086. Verificación de elementos de materiales compuestos | – Profesor Especialista. | – Profesor Especialista. |
ANEXO III B). Titulaciones habilitantes a efectos de docencia
| Cuerpos | Especialidad del profesorado | Titulaciones |
|---|---|---|
| – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. | – Organización y Proyectos de Fabricación Mecánica. | – Ingeniero Técnico Industrial, en todas sus especialidades. |
| – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. | – Organización y Proyectos de Fabricación Mecánica. | – Ingeniero Técnico de Minas, en todas sus especialidades. |
| – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. | – Organización y Proyectos de Fabricación Mecánica. | – Ingeniero Técnico en Diseño Industrial. |
| – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. | – Organización y Proyectos de Fabricación Mecánica. | – Ingeniero Técnico Aeronáutico, especialidad en Aeronaves, especialidad en Equipos y Materiales Aeroespaciales. |
| – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. | – Organización y Proyectos de Fabricación Mecánica. | – Ingeniero Técnico Naval, en todas sus especialidades. |
| – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. | – Organización y Proyectos de Fabricación Mecánica. | – Ingeniero Técnico Agrícola: especialidad en Explotaciones Agropecuarias, especialidad en Industrias Agrarias y Alimentarias, especialidad en Mecanización y Construcciones Rurales. |
| – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. | – Organización y Proyectos de Fabricación Mecánica. | – Ingeniero Técnico de Obras Públicas, especialidad en Construcciones Civiles. |
| – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. | – Organización y Proyectos de Fabricación Mecánica. | – Diplomado en Máquinas Navales |
| – Profesores Técnicos de Formación Profesional. | – Mecanizado y Mantenimiento de Máquinas. | – Técnico Superior en Producción por Mecanizado u otros títulos equivalentes. |
ANEXO III C). Titulaciones requeridas para impartir módulos profesionales que conforman el curso de especialización para los centros de titularidad privada, de otras administraciones distintas a la educativa y orientaciones para la administración educativa
| Módulos profesionales | Titulaciones |
|---|---|
| 5086. Verificación de elementos de materiales compuestos. | – Título de Grado universitario o titulación equivalente, además de la formación pedagógica y didáctica de nivel de Postgrado. |
| 5083. Fabricación de elementos aeroespaciales de materiales compuestos por moldeo manual. 5084. Fabricación automática en materiales compuestos. 5085. Polimerización y mecanizado de piezas aeroespaciales de material compuesto. | – Título de Grado universitario o titulación equivalente, además de la formación pedagógica y didáctica de nivel de Postgrado. |
ANEXO III D). Titulaciones habilitantes para impartir los módulos profesionales que conforman el título para los centros de titularidad privada
| Módulos profesionales | Titulaciones |
|---|---|
| 5083. Fabricación de elementos aeroespaciales de materiales compuestos por moldeo manual. 5084. Fabricación automática en materiales compuestos 5085. Polimerización y mecanizado de piezas aeroespaciales de material compuesto. | – Técnico Superior en Producción por Mecanizado u otros títulos equivalentes. Además, se requerirá la formación equivalente a la formación pedagógica y didáctica recogida en la Orden EDU/2645/2011, de 23 de septiembre, por la que se establece la formación equivalente a la formación pedagógica y didáctica exigida para aquellas personas que estando en posesión de una titulación declarada equivalente a efectos de docencia no pueden realizar los estudios de máster |
| 5086. Verificación de elementos de materiales compuestos | – Ingeniero Técnico Industrial, en todas sus especialidades. – Ingeniero Técnico de Minas, en todas sus especialidades. – Ingeniero Técnico en Diseño Industrial. – Ingeniero Técnico Aeronáutico, especialidad en Aeronaves, especialidad en Equipos y Materiales Aeroespaciales. – Ingeniero Técnico Naval, en todas sus especialidades. – Ingeniero Técnico Agrícola: especialidad en Explotaciones Agropecuarias, especialidad en Industrias Agrarias y Alimentarias, especialidad en Mecanización y Construcciones Rurales. – Ingeniero Técnico de Obras Públicas, especialidad en Construcciones Civiles. – Diplomado en Máquinas Navales. Además de alguno de los anteriores, se requerirá la formación pedagógica y didáctica de nivel de Postgrado recogida en Real Decreto 1834/2008, de 8 de noviembre, por el que se definen las condiciones de formación para el ejercicio de la docencia en la educación secundaria obligatoria, el bachillerato, la formación profesional y las enseñanzas de régimen especial y se establecen las especialidades de los cuerpos docentes de enseñanza secundaria. |
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