Real Decreto 403/2023, de 29 de mayo, por el que se actualiza el título de la formación profesional del sistema educativo de Técnico Superior en Gestión Forestal y del Medio Natural, de la familia profesional Agraria, y se fijan sus enseñanzas mínimas
Este es el acto tal como se publicó. Las modificaciones posteriores no están incorporadas al texto: cada una es un acto aparte en este repositorio y una entrada en el historial de esta ley.
– Organización y supervisión de los trabajos de gestión de las comunidades y del hábitat acuícola continental.
– Planificación de los trabajos de gestión del cauce.
– Organización y supervisión de la ejecución de los trabajos de gestión de la ribera y de las instalaciones situadas en la misma.
– Realización de tareas de gestión de la protección del medio fluvial y lacustre.
– Realización del control del aprovechamiento de las especies de aguas continentales.
– Supervisión del funcionamiento de una piscifactoría y de una astacifactoría.
Las actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en:
– Ecosistemas fluviales y lacustres.
– El aprovechamiento de las especies de aguas continentales susceptibles de pesca.
– La repoblación de especies piscícolas.
– Piscifactorías y astacifactorías de aguas continentales
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a), g), h), l), n), ñ), o), p), q), r), s), t) y v) del ciclo formativo, y las competencias a), g), h), l), n), ñ), o), p), q), r), s) y t) del título.
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza–aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
– La identificación de los ecosistemas fluviales y lacustres.
– La identificación de especies de peces y crustáceos susceptibles de pesca.
– Los trabajos de selección, extracción, marcaje, transporte y liberación de peces y crustáceos.
– La realización de operaciones de pesca eléctrica y otros métodos.
– La toma de muestras biológicas y su envío al laboratorio.
– Los procedimientos de repoblación de especies piscícolas.
– Las operaciones de localización y acondicionamiento de frezaderos.
– Los trabajos de mantenimiento del cauce.
– La construcción y mantenimiento de elementos e infraestructuras.
– Los trabajos de señalización para el aprovechamiento piscícola.
– Los trabajos de vigilancia y detección de agresiones a los ríos y masas de agua.
– Los trabajos de control de especies depredadoras y competidoras.
– Los trabajos de detección y control de enfermedades.
– La identificación de las artes y modalidades de pesca deportiva.
– El control y seguimiento de la actividad de pesca.
– El procedimiento de denuncia ante un caso de práctica ilegal de pesca.
– Los trabajos de supervisión del funcionamiento de una piscifactoría y una astacifactoría.
El módulo profesional 0814.Gestión de montes queda redactado como sigue:
Módulo profesional: Gestión de montes.
Equivalencia en créditos ECTS: 10.
Código: 0814.
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.
1. Coordina y realiza los trabajos de inventario forestal y de medición de árboles y de masas forestales relacionándolos con las técnicas dasométricas y con la ordenación de montes.
Criterios de evaluación:
a) Se han descrito las masas forestales, los tipos de montes y su división.
b) Se han caracterizado los tipos de inventario forestal.
c) Se ha replanteado la parcela objeto del inventario.
d) Se han medido las variables utilizando los aparatos dasométricos.
e) Se han calculado las áreas basimétricas, de crecimiento de árboles y masas forestales.
f) Se han cubicado árboles, masas forestales, cortezas y biomasa.
g) Se han analizado nuevas tecnologías para cubicación de masas forestales.
h) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de inventario forestal y de medición de árboles y de masas forestales.
i) Se han caracterizado las bases de la ordenación de montes y los proyectos y planes técnicos.
j) Se han analizado las instrucciones para la ordenación de los montes.
k) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales.
2. Supervisa los tratamientos selvícolas de las masas forestales caracterizando los procedimientos de ejecución.
Criterios de evaluación:
a) Se han concretado las bases y principios de la selvicultura.
b) Se han descrito los tratamientos selvícolas sobre el suelo y sobre el vuelo.
c) Se han realizado y controlado los trabajos de mejora de las especies implantadas.
d) Se han concretado y vigilado las labores culturales sobre las masas forestales.
e) Se ha zonificado y se ha determinado el momento de realización de los tratamientos selvícolas en las masas forestales.
f) Se han marcado los pies y los renuevos que se tienen que cortar en los tratamientos selvícolas sobre el vuelo.
g) Se ha realizado y verificado la poda de los árboles.
h) Se han descrito los tratamientos selvícolas específicos sobre dehesas, alcornoques (para la producción de corcho), pinos piñoneros (para la producción de piñas), sotos (para la producción de castaña y madera), robledales (para la producción de leñas y madera) y masas para resinación.
i) Se ha regulado y manejado la maquinaria, aperos, equipos y herramientas para los tratamientos selvícolas.
j) Se ha aplicado la normativa ambiental, la específica de los tratamientos selvícolas y la de prevención de riesgos laborales.
3. Coordina y controla los trabajos de reforestación y forestación analizando los métodos y técnicas de cada uno de los procesos.
Criterios de evaluación:
a) Se han descrito las fases de una reforestación y de una forestación.
b) Se ha determinado la especie que se va a repoblar en función de las condiciones edafoclimáticas.
c) Se ha supervisado la preparación del terreno y la eliminación de la vegetación de la zona que se va a reforestar o forestar.
d) Se ha comprobado la calidad de las plantas que se van a utilizar y su almacenamiento o distribución en el monte.
e) Se han realizado y comprobado los trabajos de siembra, plantación, abonado y reposición de marras.
f) Se han realizado y supervisado los trabajos de protección de las plantas contra la fauna.
g) Se ha regulado y manejado la maquinaria, aperos, equipos y herramientas para los trabajos de reforestación y forestación.
h) Se ha aplicado la normativa ambiental, la específica de reforestación y forestación y la de prevención de riesgos laborales.
4. Establece y supervisa los trabajos de restauración hidrológico forestal analizando las condiciones edafoclimáticas de construcción y el estado de la vegetación.
Criterios de evaluación:
a) Se han descrito las técnicas de recuperación de vegetación riparia degradada.
b) Se ha relacionado el relieve, el clima y la cubierta vegetal con la erosión del suelo.
c) Se han organizado y supervisado los trabajos de control de matorrales en áreas críticas.
d) Se han realizado y supervisado la estabilización de cauces con trabajos de restauración de vegetación riparia, y se ha determinado el caudal mínimo ecológico.
e) Se ha desarrollado y supervisado la construcción de las defensas contra aludes.
f) Se han descrito los detalles constructivos de obras de corrección de cauces.
g) Se han inspeccionado los trabajos de protección de terrenos inestables.
h) Se ha regulado y manejado la maquinaria, aperos, equipos y herramientas para los trabajos de corrección hidrológico forestal.
i) Se ha aplicado la normativa ambiental, la específica de los trabajos de corrección hidrológico forestal y la de prevención de riesgos laborales.
5. Programa los trabajos selvícolas, de repoblación y de restauración hidrológico forestal a partir de un proyecto o instrumento de gestión, analizando los factores técnicos y las actuaciones de dichos trabajos.
Criterios de evaluación:
a) Se han descrito las partes de un instrumento de gestión de trabajos selvícolas, de repoblación y de restauración hidrológico forestal.
b) Se ha interpretado el pliego de condiciones técnicas.
c) Se han analizado los apartados de un presupuesto.
d) Se han descrito las partes de un Estudio de Impacto Ambiental en trabajos selvícolas, de repoblación y de restauración hidrológico forestal.
e) Se han representado los trabajos establecidos en los proyectos, planes técnicos o instrumentos de gestión, tras su interpretación, empleando sistemas de información geográfica o sistemas de representación asistidos por ordenador.
f) Se ha elaborado un calendario de actuaciones.
g) Se ha seleccionado la maquinaria, los aperos y los equipos.
h) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en la programación de los trabajos selvícolas, de repoblación y de restauración hidrológico forestal.
i) Se han realizado los informes referidos a los trabajos, a los rendimientos y a la viabilidad legal.
j) Se han aplicado criterios técnico–económicos, de calidad y de sostenibilidad.
k) Se ha aplicado la normativa ambiental, la específica de trabajos forestales y la de prevención de riesgos laborales.
6. Coordina y controla los trabajos de apertura y mantenimiento de caminos forestales analizando las técnicas básicas de construcción.
Criterios de evaluación:
a) Se han detallado las fases de construcción de un camino forestal.
b) Se han analizado y se han realizado planos de trazados de caminos empleando sistemas de información geográfica o sistemas de representación asistidos por ordenador.
c) Se han organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de apertura y mantenimiento de caminos forestales.
d) Se han realizado y supervisado los trabajos de movimiento de tierras, nivelación y compactación.
e) Se han comprobado los trabajos de mantenimiento de cunetas, pasos de agua y capa de rodadura de caminos forestales.
f) Se ha regulado y manejado la maquinaria, aperos, equipos y herramientas para los trabajos de apertura y mantenimiento de caminos forestales.
g) Se ha aplicado la normativa ambiental, la específica de los trabajos de apertura y mantenimiento de caminos forestales y la de prevención de riesgos laborales.
Duración: 85 horas.
Contenidos básicos:
Coordinación y realización de trabajos de inventario y de medición de árboles y de masas forestales:
– Inventario forestal. Principales tipos de inventarios.
– Replanteo de la parcela.
– Medición de variables dasométricas. Instrumentos y aparatos de medición.
– Diámetros normales, alturas y áreas basimétricas. Crecimientos y densidad de las masas forestales. Cálculo.
– Cubicación teórica del árbol. Cubicación y pesada de leñas. Biomasas. Cubicación de cortezas.
– Cubicación de la masa.
– Aplicación de nuevas tecnologías a la cubicación de masas forestales.
– Organización de recursos humanos y materiales necesarios para coordinar y realizar los trabajos de inventario forestal y de medición de árboles y de masas forestales.
– Bases de la ordenación de montes.
– Proyecto de ordenación de masas forestales. Estructura.
– Masas forestales y tipos de montes. Montes, terrenos forestales, bosques y sistemas forestales.
– Métodos de división y ordenación de montes.
– Normativa ambiental, la específica de las actividades que van a realizar y de prevención de riesgos laborales.
Supervisión de los tratamientos selvícolas de las masas forestales:
– Bases de la selvicultura. Principios de la selvicultura.
– Ubicación del turno o superficie de corta.
– Tratamientos selvícolas. Tipos y objetivos. Labores culturales. Concreción y vigilancia.
– Trabajos de mejora. Realización y control.
– Desbroces selectivos.
– Cortas. Determinación del momento de corta en cortas a hecho. Aclareo sucesivo uniforme. Marcado de pies en aclareos, entresacas, claras y clareos. Control de las cortas.
– Recepe y resalveo. Objetivos. Marcado de chirpiales que se van a cortar. Control.
– La realización y el control de la poda.
– Tratamientos selvícolas específicos: sobre alcornocal para producción de corcho, pino piñonero para producción de piñas, sobre los sotos para la producción de castaña, sobre los robledales para la producción de leñas y madera y masas para resinación.
– Medios, equipos, máquinas y herramientas. Uso. Regulación.
– Normativa ambiental, la específica de las actividades que se van a realizar y la de prevención de riesgos laborales.
Coordinación y control de los trabajos de reforestación y forestación:
– Reforestación y forestación. Fases.
– Especies que se van a repoblar. Condiciones edafoclimáticas. Elección.
– Preparación del terreno. Técnicas de eliminación de la vegetación.
– Calidad de las plantas que se van a repoblar. Comprobación. Almacenamiento. Condiciones. Distribución.
– Siembra y plantación. Abonado. Realización y supervisión de la repoblación y de la reposición de marras.
– Protección de la repoblación contra la fauna.
– Medios, equipos, máquinas y herramientas. Uso. Regulación.
– Normativa ambiental, la específica de las actividades que se van a realizar y la de prevención de riesgos laborales.
Establecimiento y supervisión de los trabajos de restauración hidrológico–forestal:
– Técnicas de recuperación de la vegetación riparia.
– La erosión del suelo. Condicionantes.
– Trabajos de control de vegetación en áreas críticas. Organización y control.
– Estabilización de cauces. Restauración de la vegetación. Realización y supervisión.
– Prevención y defensa contra aludes. Desarrollo de trabajos.
– Obras transversales para la corrección de cauces. Obras longitudinales para la corrección de cauces.
– Medios, equipos, máquinas y herramientas. Uso. Regulación.
– Normativa ambiental, la específica de las actividades que se van a realizar y la de prevención de riesgos laborales.
Programación de los trabajos selvícolas, de repoblación y de restauración hidrológico forestal:
– Partes de un proyecto de trabajos selvícolas, de repoblación y de restauración hidrológico–forestal.
– Pliego de Condiciones Técnicas. Interpretación.
– El presupuesto.
– Impacto ambiental. Tipos. Clasificación.
– Interpretación y representación de los trabajos establecidos en los instrumentos de gestión con medios informáticos.
– Calendario de actuaciones. Elaboración.
– Selección de la maquinaria, aperos y equipos de los diferentes trabajos.
– Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en la programación de los trabajos selvícolas, de repoblación y de restauración hidrológico forestal.
– Elaboración de informes sobre los trabajos y los rendimientos.
– Criterios técnicos, económicos y de sostenibilidad.
– Sistemas de gestión forestal sostenible.
– Normativa ambiental, la específica de las actividades que se van a realizar y la de prevención de riesgos laborales.
Coordinación y control de los trabajos de apertura y mantenimiento de caminos forestales:
– Fases de construcción.
– Planos de caminos. Análisis. Representación gráfica de los resultados con medios informáticos.
– Organización de los recursos humanos y materiales en los trabajos de apertura y mantenimiento de caminos forestales.
– Realización y supervisión de los trabajos de movimiento de tierras, nivelación y compactación.
– Mantenimiento de cunetas.
– Medios, equipos, máquinas y herramientas. Uso. Regulación.
– Normativa ambiental, la específica de las actividades que se van a realizar y la de prevención de riesgos laborales.
Orientaciones pedagógicas.
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de planificación y organización de los trabajos, de inventario forestal y de medición de árboles, de repoblación, de corrección hidrológica forestal, de selvicultura y de construcción de caminos forestales.
La planificación y organización de los trabajos de repoblación, de corrección hidrológica forestal, de selvicultura y de construcción de caminos forestales incluyen aspectos como:
– Inventario y medición de árboles y masas forestales.
– Ordenación de montes.
– Supervisión de los tratamientos selvícolas.
– Coordinación y control de trabajos de reforestación y forestación.
– Establecimiento y supervisión de trabajos de restauración hidrológico–forestal.
– Programación de trabajos selvícolas, de repoblación y de restauración hidrológico forestal.
– Coordinación y control de trabajos de apertura y mantenimiento de caminos forestales.
Las actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en:
– Consultoras y empresas de servicios forestales, montes públicos o privados, administraciones públicas con competencias en el ámbito forestal, así como en instituciones de investigación y experimentación en aspectos relacionados con los inventarios forestales y de medición de árboles, las repoblaciones, las correcciones hidrológico forestales, la selvicultura y la construcción de caminos forestales.
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a), b), c), d), e), g), n), ñ), o), p), q), r), s), t) y v) del ciclo formativo, y las competencias profesionales, personales y sociales a), b), c), d), e), g), n), ñ), o), p), q), r) y t) del título.
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza–aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
– La representación y el replanteo de la parcela que se va a inventariar.
– Los trabajos de medición de árboles y de masas forestales.
– La cubicación de árboles y masas forestales.
– El cálculo de áreas basimétricas.
– La descripción de los tipos de montes y de las masas forestales.
– La identificación de los métodos de ordenación de montes y la interpretación los instrumentos de gestión forestal.
– Los tratamientos selvícolas.
– Las repoblaciones y forestaciones.
– Las técnicas y medios para la recuperación de la vegetación riparia.
– La construcción de defensas contra aludes y de corrección hidrológico–forestal.
– La interpretación de proyectos de trabajos selvícolas, de repoblación y de restauración hidrológico–forestal y su representación cartográfica.
– El estudio de impacto ambiental.
– La elaboración de calendario de actuaciones.
– La realización de informes sobre los trabajos, los rendimientos y la viabilidad legal.
– La aplicación de criterios técnico–económicos, de calidad y de sostenibilidad.
– Los trabajos de apertura y mantenimiento de caminos forestales.
– La selección y manejo de equipos, máquinas, útiles y herramientas utilizados en la planificación y organización de trabajos de selvicultura, de reforestación y forestación y de restauración hidrológico forestal.
El módulo profesional 0815.Gestión de la conservación del medio natural queda redactado como sigue:
Módulo profesional: Gestión de la conservación del medio natural.
Equivalencia en créditos ECTS: 7.
Código: 0815.
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.
1. Controla el uso público del medio natural, analizando los instrumentos de planificación y gestión.
Criterios de evaluación:
a) Se ha caracterizado la tipología de los espacios naturales.
b) Se han caracterizado los instrumentos de protección de los espacios naturales.
c) Se ha planificado la gestión del flujo de visitantes.
d) Se han interpretado programas de uso público.
e) Se ha informado y asesorado a los visitantes.
f) Se han supervisado las actividades de los visitantes.
g) Se ha aplicado la normativa ambiental, la normativa específica de uso público y la de prevención de riesgos laborales.
2. Vigila el dominio público, interpretando los métodos y las técnicas de control.
Criterios de evaluación:
a) Se ha caracterizado el dominio público forestal, el hidráulico y el marítimo– terrestre.
b) Se han caracterizado las vías pecuarias.
c) Se ha descrito el procedimiento de apeo y deslinde del dominio público.
d) Se ha supervisado la ocupación o aprovechamiento del dominio público hidráulico y marítimo–terrestre.
e) Se han controlado los trámites para obtener autorizaciones y concesiones, se ha descrito el procedimiento de denuncia.
f) Se han identificado los puntos que se van a seguir en la realización de informes sobre los hallazgos históricos y paleontológicos.
g) Se han establecido las pautas para evitar la recolección no autorizada de restos históricos o paleontológicos y la desubicación, deterioro o destrucción de los mismos.
h) Se ha aplicado la normativa ambiental, la específica de dominio público, la de montes, la de patrimonio y la de prevención de riesgos laborales.
3. Controla las especies de flora y fauna, relacionando las técnicas con la especie.
Criterios de evaluación:
a) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en el control de las diferentes especies de flora y fauna del medio natural.
b) Se han analizado los niveles de protección de las especies vegetales y animales.
c) Se ha vigilado el estado sanitario de las especies animales del espacio natural.
d) Se han descrito los métodos de localización y eliminación de ejemplares de especies exóticas invasoras.
e) Se han descrito los principales hábitats de interés comunitario.
f) Se han detallado los procedimientos de denuncia y adopción de las medidas cautelares en caso de expolio, tenencia no autorizada y otros.
g) Se han descrito los trabajos en los centros de recuperación, jardines botánicos y centros de cría en cautividad.
h) Se ha aplicado la normativa ambiental, la de bienestar animal, la de conservación de especies, la de montes y la de prevención de riesgos laborales.
4. Supervisa el equipamiento y la realización de obras en el medio natural, describiendo las técnicas de dirección de obras.
Criterios de evaluación:
a) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en la supervisión del equipamiento y realización de obras en el medio natural.
b) Se han analizado los equipamientos para la conservación del medio natural.
c) Se ha supervisado la colocación e instalación de los recursos de señalización y equipamiento.
d) Se han interpretado proyectos de obras en el medio natural.
e) Se ha comprobado que los medios que se van a utilizar están disponibles y en condiciones de uso.
f) Se ha organizado el acopio de los materiales en lugares que no produzcan impacto.
g) Se ha seleccionado y supervisado la utilización de la maquinaria, las herramientas y los equipos.
h) Se ha aplicado la normativa ambiental, la de montes, la de contaminación en el medio natural, la de obras y la de prevención de riesgos laborales.
5. Controla los residuos y vertidos en el medio natural analizando los protocolos y normativa de actuación.
Criterios de evaluación:
a) Se han identificado los contaminantes en el medio físico de espacios naturales.
b) Se han valorado los procesos de contaminación en el medio físico de espacios naturales.
c) Se han recogido las muestras de los distintos tipos de vertidos y/o residuos, suelo, vegetales y animales del medio natural.
d) Se han identificado las muestras y enviado para su análisis.
e) Se han elaborado informes para el control de la gestión de residuos.
f) Se han estimado los caudales circulantes en un curso de agua y en vasos de acumulación.
g) Se ha comprobado el funcionamiento de los equipos automáticos dispuestos por las empresas generadoras de residuos.
h) Se ha aplicado la normativa ambiental, la de montes y la de prevención de riesgos laborales.
Duración: 65 horas.
Contenidos básicos:
Control del uso público del medio natural:
– Espacios naturales. Características de los diferentes usos. Tipología.
– Instrumentos de protección de los espacios naturales. Inventario Español del Patrimonio Natural y de la Biodiversidad, Plan Estratégico Estatal del Patrimonio Natural y de la Biodiversidad, Planes de ordenación de los recursos naturales (PORN), Planes rectores de uso y gestión (PRUG): instrumentos.
– Gestión del flujo de visitantes. Objetivos de planificación. Objetivos para el visitante.
– Programas de uso público. Uso y disfrute. Recursos naturales (hábitat, fauna, etc.) y culturales.
– Información y asesoramiento a los visitantes.
– Impactos y daños producidos por las actividades de los visitantes. Evaluación y gestión de los impactos del uso público.
– Normativa ambiental, de montes, de patrimonio y de prevención de riesgos laborales.
Vigilancia del dominio público:
– Dominio público. Concepto.
– Vías pecuarias. Caracterización.
– Apeo y deslinde.
– Ocupación o aprovechamiento.
– Autorizaciones y concesiones. Procedimientos de denuncia. Medidas cautelares.
– Hallazgos históricos y paleontológicos. Procedimiento de extracción. Informes.
– Pautas para evitar la recolección no autorizada, desubicación, deterioro o destrucción de hallazgos históricos y paleontológicos.
– Normativa ambiental, de bienestar animal, de montes y de prevención de riesgos laborales.
Control de las especies de flora y fauna del medio natural:
– Organización de recursos humanos y materiales necesarios para realizar los trabajos de planificación y realización de las operaciones de inventariado y seguimiento del hábitat natural.
– Niveles de protección de las especies vegetales y animales.
– Estado sanitario de las especies animales del espacio natural. Informes sobre las diferentes especies y el estado de sus poblaciones.
– Localización y eliminación de especies exóticas invasoras que amenazan las autóctonas: métodos; estrategias y planes. Catálogo español de especies exóticas invasoras.
– Expolio, tenencia no autorizada. Denuncia. Medidas cautelares.
– Hábitats de interés comunitario.
– Trabajos en centros de recuperación, jardines botánicos y centros de cría en cautividad.
– Normativa ambiental, de bienestar animal, de montes y de prevención de riesgos laborales.
Supervisión del equipamiento y de la realización de obras en el medio natural:
– Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en la supervisión del equipamiento y realización de obras en el medio natural.
– Equipamiento para la conservación del medio natural y señalizaciones.
– Señalización y equipamiento. Colocación e instalación. Materiales y elementos constructivos. Trazado y señalización de los itinerarios de visita.
– Obras en el medio natural. Interpretación de proyectos y planos de construcciones.
– Medios para la realización de obras. Condiciones de uso correcto.
– Acopio de materiales. Impacto.
– Maquinaria, herramientas y equipos. Selección y regulación.
– Normativa ambiental, de montes, de contaminación en el medio natural, de obras y de prevención de riesgos laborales.
Control de los residuos y vertidos en el medio natural:
– Fuentes de contaminación. Contaminantes en el medio físico de espacios naturales.
– Procesos de contaminación. Alteraciones en el agua indicativas de contaminación.
Consecuencias para el equilibrio del medio natural.
– Toma de muestras de residuos y/o vertido de vegetales o animales al medio natural.
– Identificación de muestras. Envío de muestras para análisis.
– Informes para el control de la gestión de residuos.
– Caudal circulante. Cálculo.
– Equipos automáticos de empresas generadoras de residuos. Funcionamiento.
– Normativa ambiental, de montes y de prevención de riesgos laborales.
Orientaciones pedagógicas.
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar las funciones de programación del uso público, así como la de programación, protección y conservación del medio natural.
La programación del uso público, así como la programación de la protección y conservación del medio natural incluyen aspectos como:
– Control del uso público.
– Control del dominio público.
– Trabajos de inventario forestal y de flora y fauna.
– Control de las especies de flora y fauna del medio natural.
– Supervisión del equipamiento y de la realización de obras en el medio natural.
– Control de los residuos y vertidos en el medio natural.
Las actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en:
– Espacios naturales protegidos.
– Centros de recuperación, jardines botánicos y centros de cría en cautividad.
– Medio natural.
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales g), h), l), n), ñ), o), p), q), r), s), t) y v) del ciclo formativo, y las competencias profesionales, personales y sociales g), h), l), n), ñ), o), p), q), r) y t) del título.
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza–aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
– El control del uso público, los equipamientos y las obras de acondicionamiento y preparación del medio natural.
– La realización de operaciones de control y vigilancia de los límites públicos y vías pecuarias en el medio natural.
– El control de las diferentes especies animales y vegetales del medio natural.
– La colaboración con los técnicos responsables con el objeto de mantener el equilibrio ecológico y promover su conservación y/o recuperación.
– La supervisión de la gestión de residuos en el medio natural.
– La protección del patrimonio paleontológico e histórico emplazado en el medio natural.
– Cumplimiento de las normas ambientales, de montes, de bienestar animal, de construcciones en el medio natural, de contaminación en el medio natural, de patrimonio y de riesgos laborales.
El módulo profesional 0816.Defensa contra incendios forestales queda redactado como sigue:
Módulo profesional: Defensa contra incendios forestales.
Equivalencia en créditos ECTS: 5.
Código: 0816.
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.
1. Supervisa y organiza la prevención de incendios forestales, relacionando los factores técnicos y los medios con las actuaciones que va a desarrollar.
Criterios de evaluación:
a) Se han analizado las causas y efectos de los incendios forestales.
b) Se ha descrito el comportamiento del fuego en los incendios forestales.
c) Se han caracterizado los factores que influyen en los incendios forestales.
d) Se ha supervisado el mantenimiento de las infraestructuras de prevención de incendios forestales.
e) Se han organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos selvícolas de prevención de incendios forestales.
f) Se han seleccionado y manejado las herramientas, la maquinaria y los equipos.
g) Se han realizado los informes necesarios relativos a los trabajos, a los rendimientos y a la viabilidad legal.
h) Se ha cumplimentado la documentación administrativa para la ejecución de los tratamientos selvícolas preventivos.
i) Se ha aplicado la normativa específica de prevención de incendios forestales.
2. Supervisa y realiza la vigilancia y la detección de incendios forestales, analizando los métodos y las técnicas.
Criterios de evaluación:
a) Se han descrito los sistemas de vigilancia preventiva y de detección de incendios forestales.
b) Se han caracterizado las infraestructuras de vigilancia y detección de incendios forestales.
c) Se han manejado y supervisado los equipos y herramientas de vigilancia y detección de un incendio.
d) Se han analizado las situaciones de riesgo que puedan ser origen de incendios forestales.
e) Se han elaborado los informes para el control de las situaciones de riesgo que puedan ser origen de incendios forestales.
f) Se han organizado los recursos humanos y materiales en la vigilancia y detección de incendios forestales.
g) Se han cumplimentado los estadillos y partes de trabajo.
h) Se ha aplicado la normativa específica de la vigilancia y detección de incendios forestales.
3. Comunica la detección de un incendio forestal, caracterizando las técnicas, los equipos de transmisión y protocolos de actuación.
Criterios de evaluación:
a) Se ha definido la red de comunicaciones para la lucha contra incendios forestales.
b) Se han descrito los componentes de un equipo de trasmisión.
c) Se ha manejado un equipo de trasmisión.
d) Se ha identificado el protocolo de actuación ante la detección de un incendio forestal.
e) Se han interpretado y utilizado los indicativos y códigos de transmisión.
f) Se ha aplicado la normativa específica de telecomunicaciones.
4. Supervisa y organiza los trabajos de control y extinción de incendios forestales, interpretando las instrucciones recibidas y describiendo los métodos empleados.
Criterios de evaluación:
a) Se han definido las fases de los trabajos de control y extinción de incendios forestales.
b) Se ha determinado la forma de actuación ante un incendio forestal.
c) Se ha controlado el uso del agua y productos químicos retardantes de la combustión.
d) Se han utilizado y supervisado las herramientas y los medios terrestres.
e) Se han caracterizado los medios aéreos empleados para el control y la extinción de incendios forestales.
f) Se ha caracterizado la estructura organizativa de la lucha contra incendios forestales.
g) Se han organizado y supervisado los recursos humanos y materiales en el control y la extinción de incendios forestales.
h) Se han identificado las operaciones necesarias para asegurar la protección de las personas.
i) Se ha aplicado la normativa específica en los trabajos de control y extinción de incendios forestales.
5. Colabora en las actividades de investigación de las causas de incendios forestales, relacionando los métodos y las técnicas con los protocolos de actuación.
Criterios de evaluación:
a) Se ha caracterizado el personal que investiga los incendios forestales.
b) Se han cumplimentado partes y estadillos relativos a incidencias, daños, datos meteorológicos y estadísticas relacionadas con el momento del incendio y de la extinción.
c) Se ha llevado a cabo el primer reconocimiento de una zona pequeña incendiada.
d) Se ha establecido sobre el terreno el perímetro de la zona de trabajo.
e) Se ha determinado la geometría del incendio en caso de una zona incendiada de gran superficie.
f) Se ha establecido la dirección de propagación, la intensidad calórica y la velocidad de avance del incendio.
g) Se ha localizado la zona de inicio del incendio y las pruebas físicas para determinar el medio y la causa de ignición.
h) Se han elaborado informes a partir de los estudios y pruebas obtenidas.
6. Aplica las medidas de prevención de riesgos, de seguridad laboral y de protección ambiental, valorando las condiciones de trabajo y los factores de riesgo.
Criterios de evaluación:
a) Se han identificado los riesgos y el nivel de peligrosidad que suponen los trabajos de defensa contra incendios forestales.
b) Se ha evaluado el orden y limpieza de las instalaciones de trabajo en el ámbito de la prevención y extinción de incendios forestales como primer factor de seguridad.
c) Se han empleado las medidas de seguridad y de protección personal y colectiva, previstas para la ejecución de las distintas operaciones.
d) Se han manipulado materiales, herramientas, máquinas y equipos de trabajo evitando situaciones de riesgo.
e) Se han elaborado organigramas de clasificación de los residuos atendiendo a su toxicidad, impacto medioambiental y posterior retirada selectiva.
f) Se han aplicado las actuaciones básicas en las principales situaciones en las que se precisen primeros auxilios y en los procedimientos de colaboración con los servicios de emergencias.
g) Se ha aplicado la normativa de prevención de riesgos laborales y de protección medioambiental en las operaciones realizadas.
Duración: 50 horas.
Contenidos básicos:
Supervisión y organización de la prevención de incendios forestales:
– Incendios forestales. Definición. Elementos del fuego. El triángulo del fuego. Partes y formas de un incendio. Clases de incendios forestales. Causas de los incendios forestales. Efectos de los incendios forestales.
– Comportamiento del fuego en los incendios forestales. Proceso de combustión. Mecanismos de transmisión del fuego. Factores que influyen en los incendios forestales. Combustibles forestales. Modelos de combustible. Influencia de la orografía y la meteorología.
– Mantenimiento de las infraestructuras de prevención de incendios forestales. Tipos de infraestructuras.
– Organización de los recursos humanos y materiales. Tipos de trabajos selvícolas de prevención. Procedimientos. Recursos humanos.
– Herramientas, maquinaria y equipos. Criterios de selección. Sistemas de organización y distribución de equipos.
– Documentación sobre trabajos, rendimientos y viabilidad legal de las actividades de prevención de incendios forestales. Trámites administrativos. Informes. Mantenimiento de infraestructuras.
– Normativa sobre prevención de incendios forestales.
Supervisión y realización de vigilancia y detección de incendios forestales:
– Sistemas de vigilancia preventiva y de detección de incendios forestales. Objetivos. Acciones básicas y fundamentos de la detección.
– Infraestructuras de vigilancia y detección. Características.
– Equipos y herramientas de vigilancia y detección de un incendio. Modos de empleo. Método de observación.
– Situaciones de riesgo que provocan incendios forestales.
– Informes para el control de autorizaciones, concesiones y otras situaciones de riesgo. Cumplimentación.
– Organización de recursos humanos y materiales. Equipos, condiciones del personal de vigilancia y formas de operar.
– Informes sobre trabajos y rendimientos de las actividades de vigilancia y detección de incendios forestales.
– Normativa específica de vigilancia y detección de incendios forestales.
Comunicación de la detección de un incendio forestal:
– Red de comunicaciones para la lucha contra incendios forestales. Objetivos. Características. Modalidades de transmisión.
– Componentes de un equipo de transmisión.
– Manejo del equipo de trasmisión. Modo de empleo. Emisión y recepción de mensajes.
– Protocolo o disciplina de actuación ante la detección de un incendio forestal.
– Indicativos y códigos de transmisión. Interpretación.
– Normativa ambiental y específica de telecomunicaciones.
Supervisión y organización de los trabajos de control y extinción de incendios forestales:
– Fases de los trabajos de control y extinción de incendios forestales. Principios básicos de la extinción. Fases: ataque, control y extinción. Objetivos y procedimientos. Métodos de ataque.
– Actuación ante un incendio forestal.
– Uso y aplicación del agua y productos químicos retardantes de la combustión. Tipos de productos retardantes.
– Herramientas y medios terrestres: herramientas manuales y motobombas. Mangueras, lanzas y piezas de acoplamiento. Maquinaria pesada: tipos y características, aperos e implementos. Procedimientos de trabajo. Vehículos todoterreno. Medios aéreos: tipos de aeronaves y características.
– Estructura organizativa de la lucha contra incendios forestales. Directrices y acuerdos estatales. Planes autonómicos.
– Organización de recursos humanos y materiales. Categorías profesionales. Funciones de los distintos puestos de trabajo y categorías profesionales. Procedimientos de colaboración con otro personal que colabora en el control y extinción de incendios forestales. Programación de actividades. Programación de turnos de trabajo y de prácticas. Cuadrantes de trabajo.
– Operaciones de protección de las personas implicadas en los incendios forestales. Señalización y desarrollo de las operaciones. Normas y protocolos de seguridad aplicados en incendios forestales y otras emergencias.
– Normativa de aplicación en los trabajos de control y extinción de incendios forestales.
Colaboración en las actividades de investigación de las causas de incendios forestales:
– Personal que investiga los incendios forestales.
– Partes y estadillos. Incidencias. Daños.
– Incendios de pequeña superficie. Reconocimiento de una zona pequeña incendiada. Procedimientos para establecer sobre el terreno el perímetro de la zona de trabajo.
– Incendios de gran superficie. Determinación de la geometría del incendio.
– Vestigios indicadores de la dirección de propagación del incendio. Intensidad calórica. Velocidad de avance.
– Localización de la zona de inicio del incendio. Pruebas físicas para determinar el medio y la causa de ignición.
– Elaboración de informes de resultados. Documentación.
Prevención de riesgos laborales y protección ambiental en el ámbito de los trabajos de defensa contra incendios forestales:
– Riesgos en los trabajos de defensa contra incendios forestales. Nivel de peligrosidad.
– Seguridad en las instalaciones de trabajo. Orden y limpieza.
– Medidas de seguridad y de protección personal y colectiva en las operaciones de trabajo. Equipos de protección individual (EPIs). Manuales de uso de los EPIs. Equipos colectivos de protección. Materiales, herramientas y máquinas.
– Residuos generados en los trabajos de defensa contra incendios forestales. Clasificación, tratamiento y recogida de los residuos.
– Situaciones en las que se precisan primeros auxilios. Actuaciones básicas. El botiquín de primeros auxilios. Actuaciones básicas y procedimientos de colaboración con los servicios de emergencia.
– Normativa de prevención de riesgos laborales y de protección medioambiental en el ámbito de la defensa contra incendios forestales.
Orientaciones pedagógicas.
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de planificación y organización de los trabajos de prevención, vigilancia, detección y control y extinción de incendios forestales.
La planificación y organización de los trabajos de prevención, vigilancia, detección y control y extinción de incendios forestales incluyen aspectos como:
– Trabajos de prevención de incendios.
– Mantenimiento de infraestructuras relacionadas con la prevención, vigilancia, detección y extinción de incendios forestales.
– Vigilancia y detección de incendios forestales.
– Mantenimiento y supervisión de equipos de comunicaciones.
– Control y extinción de incendios forestales.
– Investigación de incendios forestales.
– Coordinación y supervisión de los recursos humanos y materiales.
– Aplicación de los planes de prevención de riesgos laborales asociados a la prevención y extinción de incendios forestales.
Las actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en:
– Espacios naturales y medio rural.
– Empresas públicas y privadas relacionadas con la prevención, vigilancia, detección y control y extinción de incendios forestales.
– Administraciones públicas y privadas relacionadas con la prevención, vigilancia, detección y control y extinción de incendios forestales.
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales j), l), n), ñ), o), p), q), r), s), t) y v) del ciclo formativo, y las competencias profesionales, personales y sociales j), l), n), ñ) o), p), q), r) y t) del título.
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza–aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
– La identificación de tipos de incendios forestales.
– La evaluación de los factores que condicionan la propagación de los incendios forestales.
– Los trabajos de prevención de incendios forestales.
– Los trabajos de mantenimiento de infraestructuras, herramientas, maquinaria y equipos para los trabajos de prevención de incendios forestales.
– El procedimiento de ordenación, instrucción y resolución de expedientes sancionadores.
– La elaboración de informes y cumplimentación de documentación.
– La selección y manejo de equipos, máquinas, útiles y herramientas utilizados en la planificación y organización de los trabajos de prevención, vigilancia, detección y control y extinción de incendios forestales.
– La identificación de los procedimientos de investigación de las causas de los incendios forestales.
– La prevención de riesgos laborales en los trabajos de prevención, vigilancia, detección, control y extinción de incendios forestales.»
Ocho. El anexo V queda redactado como sigue:
«ANEXO V.A). Correspondencia de las unidades de competencia acreditadas de acuerdo a lo establecido en el artículo 8 de la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, con los módulos profesionales para su convalidación.
| Unidades de competencia acreditadas | Módulos profesionales convalidables |
|---|---|
| UC1487_3: Gestionar los aprovechamientos forestales madereros. UC1488_3: Gestionar los aprovechamientos forestales no madereros. | 0810. Gestión de los aprovechamientos del medio forestal. |
| UC0727_3: Realizar operaciones topográficas en trabajos de agricultura, jardinería y montes. | 0693. Topografía agraria. |
| UC1492_3: Gestionar las operaciones de propagación de plantas en vivero. | 0811. Gestión y organización del vivero forestal. |
| UC0009_3: Gestionar la maquinaria, equipos e instalaciones de jardinería. UC1132_3: Gestionar la maquinaria, equipos e instalaciones de la explotación agrícola. UC0730_3: Gestionar la maquinaria, equipos e instalaciones de la explotación forestal. | 0694. Maquinaria e instalaciones agroforestales. |
| UC1499_3: Gestionar los trabajos derivados de la planificación del hábitat de las especies cinegéticas. UC0085_3: Controlar el aprovechamiento de los recursos cinegéticos y piscícolas. | 0812. Gestión cinegética. |
| UC1498_3: Gestionar los trabajos derivados de la planificación y seguimiento del hábitat acuícola continental. UC0085_3: Controlar el aprovechamiento de los recursos cinegéticos y piscícolas. | 0813. Gestión de la pesca continental. |
| UC0728_3: Gestionar las operaciones de repoblación forestal y de corrección hidrológico-forestal. UC0729_3: Gestionar los tratamientos silvícolas. | 0814. Gestión de montes. |
| UC0729_3: Gestionar los tratamientos silvícolas UC0086_3: Vigilar y colaborar en las operaciones de restauración, mantenimiento, ordenación y defensa de los recursos naturales. | 0816. Defensa contra incendios forestales. |
| UC0083_3: Controlar y vigilar los espacios naturales y su uso público. UC1486_3: Organizar y supervisar las operaciones de inventario y seguimiento del hábitat natural. | 0815. Gestión de la conservación del medio natural. |
| Nota: Las personas matriculadas en este ciclo formativo que tengan acreditadas todas las unidades de competencia correspondientes a la cualificación profesional de AGA228_3 Gestión de repoblaciones forestales y de tratamientos selvícolas y a la de AGA462_3 Gestión de los aprovechamientos forestales, de acuerdo al procedimiento establecido en el Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral, tendrán convalidado el módulo profesional «0692. Fitopatología». | Nota: Las personas matriculadas en este ciclo formativo que tengan acreditadas todas las unidades de competencia correspondientes a la cualificación profesional de AGA228_3 Gestión de repoblaciones forestales y de tratamientos selvícolas y a la de AGA462_3 Gestión de los aprovechamientos forestales, de acuerdo al procedimiento establecido en el Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral, tendrán convalidado el módulo profesional «0692. Fitopatología». |
ANEXO V.B). Correspondencia de los módulos profesionales con las unidades de competencia para su acreditación
| Módulos profesionales superados | Unidades de competencia acreditables |
|---|---|
| 0810. Gestión de los aprovechamientos del medio forestal. | UC1487_3: Gestionar los aprovechamientos forestales madereros. UC1488_3: Gestionar los aprovechamientos forestales no madereros. |
| 0693. Topografía agraria. | UC0727_3: Realizar operaciones topográficas en trabajos de agricultura, jardinería y montes. |
| 0811. Gestión y organización del vivero forestal. | UC1492_3: Gestionar las operaciones de propagación de plantas en vivero. |
| 0694. Maquinaria e instalaciones agroforestales. | UC0009_3: Gestionar la maquinaria, equipos e instalaciones de jardinería. UC1132_3: Gestionar la maquinaria, equipos e instalaciones de la explotación agrícola. UC0730_3: Gestionar la maquinaria, equipos e instalaciones de la explotación forestal. |
| 0812. Gestión cinegética. | UC1499_3: Gestionar los trabajos derivados de la planificación del hábitat de las especies cinegéticas. |
| 0813. Gestión de la pesca continental. | UC1498_3: Gestionar los trabajos derivados de la planificación y seguimiento del hábitat acuícola continental. |
| 0812. Gestión cinegética. 0813. Gestión de la pesca continental. | UC0085_3: Controlar el aprovechamiento de los recursos cinegéticos y piscícolas. |
| 0814. Gestión de montes. | UC0728_3: Gestionar las operaciones de repoblación forestal y de corrección hidrológico-forestal. UC0729_3: Gestionar los tratamientos silvícolas |
| 0816. Defensa contra incendios forestales. | UC0729_3: Gestionar los tratamientos silvícolas UC0086_3: Vigilar y colaborar en las operaciones de restauración, mantenimiento, ordenación y defensa de los recursos naturales. |
| 0815. Gestión de la conservación del medio natural. | UC0083_3: Controlar y vigilar los espacios naturales y su uso público. UC1486_3: Organizar y supervisar las operaciones de inventario y seguimiento del hábitat natural.» |
Disposición final primera. Título competencial.
Este real decreto se dicta al amparo de las competencias que atribuye al Estado el artículo 149.1.30.ª, primer inciso, de la Constitución Española, que atribuye al Estado la competencia para la regulación de las condiciones de obtención, expedición y homologación de títulos académicos y profesionales.
Disposición final segunda. Entrada en vigor.
Este real decreto entrará en vigor a los veinte días de su publicación en el «Boletín Oficial del Estado».
Dado en Madrid, el 29 de mayo de 2023.
FELIPE R.
La Ministra de Educación y Formación Profesional,
MARÍA DEL PILAR ALEGRÍA CONTINENTE
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