Real Decreto 497/2024, de 21 de mayo, por el que se modifican determinados reales decretos por los que se establecen, en el ámbito de la Formación Profesional, cursos de especialización de grado medio y superior y se fijan sus enseñanzas mínimas

Rango Real Decreto
Publicación 2024-05-28
Última actualización 2025-05-23
Estado Vigente texto desactualizado
Texto Tal como se publicó
Departamento Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes
Fuente BOE
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Este es el acto tal como se publicó. Las modificaciones posteriores no están incorporadas al texto: cada una es un acto aparte en este repositorio y una entrada en el historial de esta ley.

2 actos modificadores · 2025-05-23, BOE-A-2025-10204

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4. En caso de contar con otros perfiles colaboradores, estos deberán cumplir los requisitos indicados en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio.

5. Dada la naturaleza de estos cursos de especialización, el profesorado de centros públicos y privados deberá demostrar que posee los conocimientos suficientes sobre los contenidos de los módulos profesionales a impartir en dicho curso.»

Dos. En el Real Decreto 93/2019, de 1 de marzo, por el que se establece el curso de especialización en cultivos celulares y se fijan los aspectos básicos del currículo, y se modifica el Real Decreto 74/2018, de 19 de febrero, por el que se establece el título de Técnico en montaje de estructuras e instalación de sistemas aeronáuticos y se fijan los aspectos básicos del currículo; Real Decreto 94/2019, de 1 de marzo, por el que se establece el curso de especialización en audiodescripción y subtitulación y se fijan los aspectos básicos del currículo; Real Decreto 206/2022, de 22 de marzo, por el que se establece el curso de especialización en Instalación y mantenimiento de sistemas conectados a internet (IoT) y se fijan los aspectos básicos del currículo, y se modifica el Real Decreto 280/2021, de 20 de abril, por el que se establece el curso de especialización en Fabricación aditiva y se fijan los aspectos básicos del currículo, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia; y Real Decreto 921/2022, de 31 de octubre, por el que se establece el curso de especialización de Formación Profesional de Grado Superior en Auditoría energética y se fijan los aspectos básicos del currículo, el artículo 12 queda redactado como sigue:

«Artículo 12. Profesorado.

1. La docencia de los módulos profesionales que constituyen las enseñanzas de este curso de especialización corresponde al profesorado de las especialidades establecidas en el anexo III pertenecientes a los cuerpos indicados en dicho anexo, sin perjuicio de lo establecido en la disposición transitoria sexta del Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, aprobado por el Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero.

2. Las condiciones de acceso a los cuerpos a que se refiere el apartado anterior serán las recogidas en el Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero.

3. Para la impartición de módulos profesionales en centros de titularidad privada o de titularidad pública de otras administraciones distintas de las educativas, las titulaciones requeridas y los requisitos necesarios para el profesorado serán los mismos que los exigidos para el acceso a las especialidades de los cuerpos docentes a que se refiere el apartado anterior, según la atribución docente que se establece para cada módulo en el anexo III. En todo caso, se exigirá que las enseñanzas conducentes a las titulaciones citadas engloben los resultados de aprendizaje de los módulos profesionales y, si dichos elementos citados no estuvieran incluidos, además de la titulación, deberá acreditarse, mediante certificación, una experiencia laboral de, al menos, tres años en el sector vinculado a la familia profesional, realizando actividades productivas en empresas relacionadas implícitamente con los resultados de aprendizaje.

4. En caso de contar con otros perfiles colaboradores, estos deberán cumplir los requisitos indicados en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio.

5. Dada la naturaleza de estos cursos de especialización, el profesorado de centros públicos y privados deberá demostrar que posee los conocimientos suficientes sobre los contenidos de los módulos profesionales a impartir en dicho curso.»

Artículo sexto. Supresión del artículo relativo a los requisitos de los centros.

Uno. Se suprime el artículo 12 en el Real Decreto 481/2020, de 7 de abril, por el que se establece el curso de especialización en fabricación inteligente y se fijan los aspectos básicos del currículo, y se modifican el Real Decreto 93/2019, de 1 de marzo, y el Real Decreto 94/2019, de 1 de marzo, por los que se establecen dos cursos de especialización y los aspectos básicos del currículo; Real Decreto 482/2020, de 7 de abril, por el que se establece el curso de especialización en Panadería y bollería artesanales y se fijan los aspectos básicos del currículo, y se modifica el Real Decreto 651/2017, de 23 de junio, por el que se establece el Título de Técnico Superior en Acondicionamiento Físico y se fijan los aspectos básicos del currículo; Real Decreto 175/2021, de 23 de marzo, por el que se establece el curso de especialización en Sistemas de señalización y telecomunicaciones ferroviarias y se fijan los aspectos básicos del currículo; Real Decreto 176/2021, de 23 de marzo, por el que se establece el curso de especialización en Mantenimiento avanzado de sistemas de material rodante ferroviario y se fijan los aspectos básicos del currículo; Real Decreto 262/2021, de 13 de abril, por el que se establece el curso de especialización en Implementación de redes 5G y se fijan los aspectos básicos del currículo; del Real Decreto 281/2021, de 20 de abril, por el que se establece el curso de especialización en Mantenimiento de vehículos híbridos y eléctricos y se fijan los aspectos básicos del currículo; del Real Decreto 109/2022, de 8 de febrero, por el que se establece el curso de especialización en Mantenimiento y seguridad en sistemas de vehículos híbridos y eléctricos y se fijan los aspectos básicos del currículo, y se corrigen errores de diversos reales decretos por los que se establecen certificados de profesionalidad; y en los reales decretos a que hace referencia el artículo primero.Tres.b) del presente real decreto.

Dos. Se suprime el artículo 13 en el Real Decreto 93/2019, de 1 de marzo, por el que se establece el curso de especialización en cultivos celulares y se fijan los aspectos básicos del currículo, y se modifica el Real Decreto 74/2018, de 19 de febrero, por el que se establece el título de Técnico en montaje de estructuras e instalación de sistemas aeronáuticos y se fijan los aspectos básicos del currículo; Real Decreto 94/2019, de 1 de marzo, por el que se establece el curso de especialización en audiodescripción y subtitulación y se fijan los aspectos básicos del currículo; Real Decreto 206/2022, de 22 de marzo, por el que se establece el curso de especialización en Instalación y mantenimiento de sistemas conectados a internet (IoT) y se fijan los aspectos básicos del currículo, y se modifica el Real Decreto 280/2021, de 20 de abril, por el que se establece el curso de especialización en Fabricación aditiva y se fijan los aspectos básicos del currículo, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia; y Real Decreto 921/2022, de 31 de octubre, por el que se establece el curso de especialización de Formación Profesional de Grado Superior en Auditoría energética y se fijan los aspectos básicos del currículo.

Artículo séptimo. Modificación del artículo relativo a la exención del módulo profesional de Formación en centros de trabajo.

Uno. El artículo 15 del Real Decreto 93/2019, de 1 de marzo, por el que se establece el curso de especialización en cultivos celulares y se fijan los aspectos básicos del currículo, y se modifica el Real Decreto 74/2018, de 19 de febrero, por el que se establece el título de Técnico en montaje de estructuras e instalación de sistemas aeronáuticos y se fijan los aspectos básicos del currículo y del Real Decreto 94/2019, de 1 de marzo, por el que se establece el curso de especialización en audiodescripción y subtitulación y se fijan los aspectos básicos del currículo, queda redactado como sigue:

«Artículo 15. Exención del periodo de formación en empresa u organismo equiparado.

La exención del periodo de formación en empresa u organismo equiparado se atendrá a lo dispuesto en el artículo 131 del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio.»

Dos. El artículo 14 del Real Decreto 481/2020, de 7 de abril, por el que se establece el curso de especialización en fabricación inteligente y se fijan los aspectos básicos del currículo, y se modifican el Real Decreto 93/2019, de 1 de marzo, y el Real Decreto 94/2019, de 1 de marzo, por los que se establecen dos cursos de especialización y los aspectos básicos del currículo; Real Decreto 175/2021, de 23 de marzo, por el que se establece el curso de especialización en Sistemas de señalización y telecomunicaciones ferroviarias y se fijan los aspectos básicos del currículo; Real Decreto 176/2021, de 23 de marzo, por el que se establece el curso de especialización en Mantenimiento avanzado de sistemas de material rodante ferroviario y se fijan los aspectos básicos del currículo; Real Decreto 281/2021, de 20 de abril, por el que se establece el curso de especialización en Mantenimiento de vehículos híbridos y eléctricos y se fijan los aspectos básicos del currículo; y Real Decreto 109/2022, de 8 de febrero, por el que se establece el curso de especialización en Mantenimiento y seguridad en sistemas de vehículos híbridos y eléctricos y se fijan los aspectos básicos del currículo, y se corrigen errores de diversos reales decretos por los que se establecen certificados de profesionalidad, queda redactado como sigue:

«Artículo 14. Exención del periodo de formación en empresa u organismo equiparado.

La exención del periodo de formación en empresa u organismo equiparado se atendrá a lo dispuesto en el artículo 131 del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio.»

Artículo octavo. Supresión de la disposición adicional relativa a las titulaciones habilitantes a efectos de docencia.

Uno. Se suprime la disposición adicional tercera de los siguientes reales decretos: Real Decreto 478/2020, de 7 de abril, por el que se establece el curso de especialización en ciberseguridad en entornos de las tecnologías de operación y se fijan los aspectos básicos del currículo; Real Decreto 479/2020, de 7 de abril, por el que se establece el curso de especialización en ciberseguridad en entornos de las tecnologías de la información y se fijan los aspectos básicos del currículo; Real Decreto 480/2020, de 7 de abril, por el que se establece el curso de especialización en digitalización del mantenimiento industrial y se fijan los aspectos básicos del currículo; Real Decreto 481/2020, de 7 de abril, por el que se establece el curso de especialización en fabricación inteligente y se fijan los aspectos básicos del currículo, y se modifican el Real Decreto 93/2019, de 1 de marzo, y el Real Decreto 94/2019, de 1 de marzo, por los que se establecen dos cursos de especialización y los aspectos básicos del currículo; y Real Decreto 482/2020, de 7 de abril, por el que se establece el curso de especialización en Panadería y bollería artesanales y se fijan los aspectos básicos del currículo, y se modifica el Real Decreto 651/2017, de 23 de junio, por el que se establece el Título de Técnico Superior en Acondicionamiento Físico y se fijan los aspectos básicos del currículo.

Dos. Se suprime la disposición adicional cuarta de los siguientes reales decretos: Real Decreto 93/2019, de 1 de marzo, por el que se establece el curso de especialización en cultivos celulares y se fijan los aspectos básicos del currículo, y se modifica el Real Decreto 74/2018, de 19 de febrero, por el que se establece el título de Técnico en montaje de estructuras e instalación de sistemas aeronáuticos y se fijan los aspectos básicos del currículo; Real Decreto 175/2021, de 23 de marzo, por el que se establece el curso de especialización en Sistemas de señalización y telecomunicaciones ferroviarias y se fijan los aspectos básicos del currículo; Real Decreto 176/2021, de 23 de marzo, por el que se establece el curso de especialización en Mantenimiento avanzado de sistemas de material rodante ferroviario y se fijan los aspectos básicos del currículo; Real Decreto 261/2021, de 13 de abril, por el que se establece el curso de especialización en Desarrollo de videojuegos y realidad virtual y se fijan los aspectos básicos del currículo, se modifican diversos reales decretos por los que se establecen cursos de especialización y los aspectos básicos del currículo y se corrigen errores del Real Decreto 283/2019, de 22 de abril y del Real Decreto 402/2020, de 25 de febrero, por los que establecen los títulos y los aspectos básicos del currículo; Real Decreto 262/2021, de 13 de abril, por el que se establece el curso de especialización en Implementación de redes 5G y se fijan los aspectos básicos del currículo; Real Decreto 263/2021, de 13 de abril, por el que se establece el curso de especialización en Modelado de la información de la construcción (BIM) y se fijan los aspectos básicos del currículo; Real Decreto 279/2021, de 20 de abril, por el que se establece el curso de especialización en Inteligencia Artificial y Big Data y se fijan los aspectos básicos del currículo; Real Decreto 280/2021, de 20 de abril, por el que se establece el curso de especialización en Fabricación aditiva y se fijan los aspectos básicos del currículo; Real Decreto 281/2021, de 20 de abril, por el que se establece el curso de especialización en Mantenimiento de vehículos híbridos y eléctricos y se fijan los aspectos básicos del currículo; Real Decreto 1153/2021, de 28 de diciembre, por el que se establece el curso de especialización en Materiales compuestos en la industria aeroespacial y se fijan los aspectos básicos del currículo, y se modifica el Real Decreto 93/2019, de 1 de marzo, por el que se establece el curso de especialización en cultivos celulares y se fijan los aspectos básicos del currículo, y se modifica el Real Decreto 74/2018, de 19 de febrero, por el que se establece el título de Técnico en montaje de estructuras e instalación de sistemas aeronáuticos y se fijan los aspectos básicos del currículo; Real Decreto 109/2022, de 8 de febrero, por el que se establece el curso de especialización en Mantenimiento y seguridad en sistemas de vehículos híbridos y eléctricos y se fijan los aspectos básicos del currículo, y se corrigen errores de diversos reales decretos por los que se establecen certificados de profesionalidad; Real Decreto 206/2022, de 22 de marzo, por el que se establece el curso de especialización en Instalación y mantenimiento de sistemas conectados a internet (IoT) y se fijan los aspectos básicos del currículo, y se modifica el Real Decreto 280/2021, de 20 de abril, por el que se establece el curso de especialización en Fabricación aditiva y se fijan los aspectos básicos del currículo, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia; Real Decreto 393/2022, de 24 de mayo, por el que se establece el curso de especialización de Formación Profesional de Grado Superior en Aeronaves pilotadas de forma remota-Drones y se fijan los aspectos básicos del currículo, y se modifican el Real Decreto 1445/2018, de 14 de diciembre, por el que se establece el título de Técnico Superior en mantenimiento aeromecánico de aviones con motor de turbina y se fijan los aspectos básicos del currículo, y el Real Decreto 1085/2020, de 9 de diciembre, por el que se establecen convalidaciones de módulos profesionales de los títulos de Formación Profesional del sistema educativo español y las medidas para su aplicación, y se modifica el Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo; y Real Decreto 904/2022, de 25 de octubre, por el que se establece el curso de especialización de Formación Profesional de Grado Superior en Robótica colaborativa y se fijan los aspectos básicos del currículo.

Tres. Se suprime la disposición adicional quinta del Real Decreto 921/2022, de 31 de octubre, por el que se establece el curso de especialización de Formación Profesional de Grado Superior en Auditoría energética y se fijan los aspectos básicos del currículo.

Artículo noveno. Supresión del módulo profesional de Formación en centros de trabajo.

Se suprime el módulo profesional de Formación en centros de trabajo de los siguientes reales decretos: Real Decreto 93/2019, de 1 de marzo, por el que se establece el curso de especialización en cultivos celulares y se fijan los aspectos básicos del currículo, y se modifica el Real Decreto 74/2018, de 19 de febrero, por el que se establece el título de Técnico en montaje de estructuras e instalación de sistemas aeronáuticos y se fijan los aspectos básicos del currículo; Real Decreto 94/2019, de 1 de marzo, por el que se establece el curso de especialización en audiodescripción y subtitulación y se fijan los aspectos básicos del currículo; Real Decreto 481/2020, de 7 de abril, por el que se establece el curso de especialización en fabricación inteligente y se fijan los aspectos básicos del currículo, y se modifican el Real Decreto 93/2019, de 1 de marzo, y el Real Decreto 94/2019, de 1 de marzo, por los que se establecen dos cursos de especialización y los aspectos básicos del currículo; Real Decreto 175/2021, de 23 de marzo, por el que se establece el curso de especialización en Sistemas de señalización y telecomunicaciones ferroviarias y se fijan los aspectos básicos del currículo; Real Decreto 176/2021, de 23 de marzo, por el que se establece el curso de especialización en Mantenimiento avanzado de sistemas de material rodante ferroviario y se fijan los aspectos básicos del currículo; Real Decreto 281/2021, de 10 de abril, por el que se establece el curso de especialización en Mantenimiento de vehículos híbridos y eléctricos y se fijan los aspectos básicos del currículo; y Real Decreto 109/2022, de 8 de febrero, por el que se establece el curso de especialización en Mantenimiento y seguridad en sistemas de vehículos híbridos y eléctricos y se fijan los aspectos básicos del currículo, y se corrigen errores de diversos reales decretos por los que se establecen certificados de profesionalidad.

Artículo décimo. Carácter orientativo del currículo.

De acuerdo con lo establecido en los artículos 12.3 y 12.4 del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio, y sin perjuicio de lo señalado en el artículo 6 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, los contenidos básicos que figuran en los anexos I correspondientes a los módulos profesionales que conforman los diferentes cursos de especialización de grado medio y superior a los que se refiere el presente real decreto tendrán la consideración de carácter orientativo.

Artículo undécimo. Modificación de los anexos III A), III B), III C) y III D).

Se suprimen los anexos III A), B), C) y D) de los reales decretos a que hace referencia el artículo primero del presente real decreto y se establece un nuevo anexo III cuyo contenido, para cada real decreto objeto de modificación, es el que se especifica a continuación:

Uno. En el Real Decreto 482/2020, de 7 de abril, por el que se establece el curso de especialización en Panadería y bollería artesanales y se fijan los aspectos básicos del currículo, y se modifica el Real Decreto 651/2017, de 23 de junio, por el que se establece el Título de Técnico Superior en Acondicionamiento Físico y se fijan los aspectos básicos del currículo, se incluye como anexo III el que figura como anexo II en el presente real decreto.

Dos. En el Real Decreto 262/2021, de 13 de abril, por el que se establece el curso de especialización en Implementación de redes 5G y se fijan los aspectos básicos del currículo, se incluye como anexo III el que figura como anexo III en el presente real decreto.

Tres. En el Real Decreto 281/2021, de 20 de abril, por el que se establece el curso de especialización en Mantenimiento de vehículos híbridos y eléctricos y se fijan los aspectos básicos del currículo, se incluye como anexo III el que figura como anexo IV en el presente real decreto.

Cuatro. En el Real Decreto 206/2022, de 22 de marzo, por el que se establece el curso de especialización en Instalación y mantenimiento de sistemas conectados a internet (IoT) y se fijan los aspectos básicos del currículo, y se modifica el Real Decreto 280/2021, de 20 de abril, por el que se establece el curso de especialización en Fabricación aditiva y se fijan los aspectos básicos del currículo, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, se incluye como anexo III el que figura como anexo V en el presente real decreto.

Cinco. En el Real Decreto 93/2019, de 1 de marzo, por el que se establece el curso de especialización en cultivos celulares y se fijan los aspectos básicos del currículo, y se modifica el Real Decreto 74/2018, de 19 de febrero, por el que se establece el título de Técnico en montaje de estructuras e instalación de sistemas aeronáuticos y se fijan los aspectos básicos del currículo, se incluye como anexo III el que figura como anexo VI en el presente real decreto.

Seis. En el Real Decreto 94/2019, de 1 de marzo, por el que se establece el curso de especialización en audiodescripción y subtitulación y se fijan los aspectos básicos del currículo, se incluye como anexo III el que figura como anexo VII en el presente real decreto.

Siete. En el Real Decreto 481/2020, de 7 de abril, por el que se establece el curso de especialización en fabricación inteligente y se fijan los aspectos básicos del currículo, y se modifican el Real Decreto 93/2019, de 1 de marzo, y el Real Decreto 94/2019, de 1 de marzo, por los que se establecen dos cursos de especialización y los aspectos básicos del currículo, se incluye como anexo III el que figura como anexo VIII en el presente real decreto.

Ocho. En el Real Decreto 175/2021, de 23 de marzo, por el que se establece el curso de especialización en Sistemas de señalización y telecomunicaciones ferroviarias y se fijan los aspectos básicos del currículo, se incluye como anexo III el que figura como anexo IX en el presente real decreto.

Nueve. En el Real Decreto 176/2021, de 23 de marzo, por el que se establece el curso de especialización en Mantenimiento avanzado de sistemas de material rodante ferroviario y se fijan los aspectos básicos del currículo, se incluye como anexo III el que figura como anexo X en el presente real decreto.

Diez. En el Real Decreto 109/2022, de 8 de febrero, por el que se establece el curso de especialización en Mantenimiento y seguridad en sistemas de vehículos híbridos y eléctricos y se fijan los aspectos básicos del currículo, y se corrigen errores de diversos reales decretos por los que se establecen certificados de profesionalidad, se incluye como anexo III el que figura como anexo XI en el presente real decreto.

Once. En el Real Decreto 478/2020, de 7 de abril, por el que se establece el curso de especialización en ciberseguridad en entornos de las tecnologías de operación y se fijan los aspectos básicos del currículo, se incluye como anexo III el que figura como anexo XII en el presente real decreto.

Doce. En el Real Decreto 479/2020, de 7 de abril, por el que se establece el curso de especialización en ciberseguridad en entornos de las tecnologías de la información y se fijan los aspectos básicos del currículo, se incluye como anexo III el que figura como anexo XIII en el presente real decreto.

Trece. En el Real Decreto 480/2020, de 7 de abril, por el que se establece el curso de especialización en digitalización del mantenimiento industrial y se fijan los aspectos básicos del currículo, se incluye como anexo III el que figura como anexo XIV en el presente real decreto.

Catorce. En el Real Decreto 261/2021, de 13 de abril, por el que se establece el curso de especialización en Desarrollo de videojuegos y realidad virtual y se fijan los aspectos básicos del currículo, se modifican diversos reales decretos por los que se establecen cursos de especialización y los aspectos básicos del currículo y se corrigen errores del Real Decreto 283/2019, de 22 de abril y del Real Decreto 402/2020, de 25 de febrero, por los que establecen los títulos y los aspectos básicos del currículo, se incluye como anexo III el que figura como anexo XV en el presente real decreto.

Quince. En el Real Decreto 263/2021, de 13 de abril, por el que se establece el curso de especialización en Modelado de la información de la construcción (BIM) y se fijan los aspectos básicos del currículo, se incluye como anexo III el que figura como anexo XVI en el presente real decreto.

Dieciséis. En el Real Decreto 279/2021, de 20 de abril, por el que se establece el curso de especialización en Inteligencia Artificial y Big Data y se fijan los aspectos básicos del currículo, se incluye como anexo III el que figura como anexo XVII en el presente real decreto.

Diecisiete. En el Real Decreto 280/2021, de 20 de abril, por el que se establece el curso de especialización en Fabricación aditiva y se fijan los aspectos básicos del currículo, se incluye como anexo III el que figura en el anexo XVIII en el presente real decreto.

Dieciocho. En el Real Decreto 1153/2021, de 28 de diciembre, por el que se establece el curso de especialización en Materiales compuestos en la industria aeroespacial y se fijan los aspectos básicos del currículo, y se modifica el Real Decreto 93/2019, de 1 de marzo, por el que se establece el curso de especialización en cultivos celulares y se fijan los aspectos básicos del currículo, y se modifica el Real Decreto 74/2018, de 19 de febrero, por el que se establece el título de Técnico en montaje de estructuras e instalación de sistemas aeronáuticos y se fijan los aspectos básicos del currículo, se incluye como anexo III el que figura como anexo XIX en el presente real decreto.

Diecinueve. En el Real Decreto 393/2022, de 24 de mayo, por el que se establece el curso de especialización de Formación Profesional de Grado Superior en Aeronaves pilotadas de forma remota-Drones y se fijan los aspectos básicos del currículo, y se modifican el Real Decreto 1445/2018, de 14 de diciembre, por el que se establece el título de Técnico Superior en mantenimiento aeromecánico de aviones con motor de turbina y se fijan los aspectos básicos del currículo, y el Real Decreto 1085/2020, de 9 de diciembre, por el que se establecen convalidaciones de módulos profesionales de los títulos de Formación Profesional del sistema educativo español y las medidas para su aplicación, y se modifica el Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo, se incluye como anexo III el que figura como anexo XX en el presente real decreto.

Veinte. En el Real Decreto 904/2022, de 25 de octubre, por el que se establece el curso de especialización de Formación Profesional de Grado Superior en Robótica colaborativa y se fijan los aspectos básicos del currículo, se incluye como anexo III el que figura como anexo XXI en el presente real decreto.

Veintiuno. En el Real Decreto 921/2022, de 31 de octubre, por el que se establece el curso de especialización de Formación Profesional de Grado Superior en Auditoría energética y se fijan los aspectos básicos del currículo, se incluye como anexo III el que figura como anexo XXII en el presente real decreto.

Disposición adicional primera. Horas del currículo básico.

En cumplimiento de lo dispuesto en el artículo 6.4 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, en el anexo I, Módulos Profesionales, de los reales decretos incluidos en la tabla que figura como anexo I del presente real decreto, se modificarán las horas del currículo básico de cada uno de los módulos profesionales de acuerdo con lo establecido en dicha tabla.

Disposición adicional segunda. Créditos ECTS.

En consecuencia de lo dispuesto en la disposición adicional primera, se modifica el número de créditos ECTS de los módulos profesionales incluidos en los anexos I del Real Decreto 93/2019, de 1 de marzo; Real Decreto 94/2019, de 1 de marzo; Real Decreto 481/2020, de 7 de abril; Real Decreto 175/2021, de 23 de marzo; Real Decreto 176/2021, de 23 de marzo; Real Decreto 281/2021, de 10 de abril, y Real Decreto 109/2022, de 8 de febrero, de acuerdo con lo establecido en la tabla que figura como anexo XXIII.

Disposición adicional tercera. Convalidación a través estándares de competencias profesionales.

1. La convalidación de módulos profesionales mediante la acreditación de estándares de competencias profesionales adquiridos a través de la experiencia laboral u otras vías no formales e informales se atendrá a lo establecido en el artículo 128 del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio. Para ello, serán de aplicación las tablas de «Correspondencia de las unidades de competencia acreditadas de acuerdo con los módulos profesionales para su convalidación». A estos efectos, si en la misma celda aparecieran dos o más unidades de competencia acreditadas deberá entenderse que para la convalidación será necesario poseerlas de manera simultánea.

2. Para la acreditación de estándares de competencias profesionales mediante la superación de módulos profesionales, serán de aplicación las tablas de «correspondencia de los módulos profesionales superados con las unidades de competencia para su acreditación». A estos efectos, si en la misma celda aparecieran dos o más módulos profesionales superados, deberá entenderse que para la acreditación será necesario poseerlos de manera simultánea.

3. A los efectos previstos en el apartado 1, serán igualmente de aplicación las unidades de competencia acreditadas mediante el procedimiento regulado por el derogado Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral.

4. Habida cuenta de las actualizaciones en las denominaciones de las unidades de competencia y de los módulos profesionales, en caso de discrepancia, prevalecerá la codificación frente a la denominación.

5. Las referencias contenidas a la correspondencia entre unidades de competencia y módulos profesionales para su acreditación o convalidación hechas conforme a la Ley 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación profesional, deberán entenderse hechas a la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional.

Disposición adicional cuarta. Referencias a las competencias profesionales, personales y sociales.

En todos los reales decretos objeto de la presente norma, las referencias contenidas en el articulado a las «competencias profesionales, personales y sociales» deben entenderse hechas a «competencias profesionales y para la empleabilidad».

Disposición transitoria única. Aplicación de los reales decretos por los que se establecen cursos de especialización, de acuerdo con el calendario establecido en el Real Decreto 278/2023, de 11 de abril.

De acuerdo con el calendario establecido en el artículo 12 del Real Decreto 278/2023, de 11 de abril, por el que se establece el calendario de implantación del Sistema de Formación Profesional establecido por la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, en el año académico 2024-2025 se implantarán, con carácter general, las ofertas de Grado E.

Disposición final primera. Título competencial.

Este real decreto se dicta al amparo de las competencias que atribuye al Estado el artículo 149.1.30.ª de la Constitución Española, para la regulación de las condiciones de obtención, expedición y homologación de los títulos académicos y profesionales y normas básicas para el desarrollo del artículo 27 de la Constitución Española, a fin de garantizar el cumplimiento de las obligaciones de los poderes públicos en esta materia.

Disposición final segunda. Entrada en vigor.

Este real decreto entrará en vigor el día siguiente al de su publicación en el «Boletín Oficial del Estado».

Dado en Madrid, el 21 de mayo de 2024.

FELIPE R.

La Ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes,

MARÍA DEL PILAR ALEGRÍA CONTINENTE

ANEXO I. Tabla de adaptación horaria del currículo básico

Familia profesional Grado Curso especialización Módulos Horas de currículo básico
ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA. GS Ciberseguridad en Entornos de las Tecnologías de Operación (Real Decreto 478/2020, de 7 de abril). 5027. Ciberseguridad en proyectos industriales. 55
ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA. GS Ciberseguridad en Entornos de las Tecnologías de Operación (Real Decreto 478/2020, de 7 de abril). 5028. Sistemas de control industrial seguros. 60
ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA. GS Ciberseguridad en Entornos de las Tecnologías de Operación (Real Decreto 478/2020, de 7 de abril). 5029. Redes de comunicaciones industriales seguras. 65
ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA. GS Ciberseguridad en Entornos de las Tecnologías de Operación (Real Decreto 478/2020, de 7 de abril). 5030. Análisis forense en ciberseguridad industrial. 95
ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA. GS Ciberseguridad en Entornos de las Tecnologías de Operación (Real Decreto 478/2020, de 7 de abril). 5031. Seguridad integral. 85
ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA. TOTAL TOTAL TOTAL 360
ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA. GM Implementación de redes 5G (Real Decreto 262/2021, de 13 de abril). 5053. Implementación de redes 5G. 100
ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA. GM Implementación de redes 5G (Real Decreto 262/2021, de 13 de abril). 5054. Mantenimiento de infraestructuras y redes 5G. 50
ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA. TOTAL TOTAL TOTAL 150
ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA. GS Sistemas de señalización y telecomunicaciones ferroviarias (Real Decreto 175/2021, de 23 de marzo). 5043. Sistemas de telecomunicaciones ferroviarias. 90
ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA. GS Sistemas de señalización y telecomunicaciones ferroviarias (Real Decreto 175/2021, de 23 de marzo). 5044. Infraestructura de sistemas de señalización y seguridad ferroviaria. 80
ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA. GS Sistemas de señalización y telecomunicaciones ferroviarias (Real Decreto 175/2021, de 23 de marzo). 5045. Sistemas de control y gestión del tráfico ferroviario. 80
ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA. GS Sistemas de señalización y telecomunicaciones ferroviarias (Real Decreto 175/2021, de 23 de marzo). 5046. Normativa de señalización y seguridad ferroviaria. 50
ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA. TOTAL TOTAL TOTAL 300
FABRICACIÓN MECÁNICA. GS Curso de Especialización en Fabricación Aditiva (Real Decreto 280/2021, de 20 de abril). 5065. Tecnologías de fabricación aditiva. 40
FABRICACIÓN MECÁNICA. GS Curso de Especialización en Fabricación Aditiva (Real Decreto 280/2021, de 20 de abril). 5066. Diseño de estructuras aligeradas y optimización topológica en fabricación. 40
FABRICACIÓN MECÁNICA. GS Curso de Especialización en Fabricación Aditiva (Real Decreto 280/2021, de 20 de abril). 5067. Modelado, laminado e impresión 3D. 100
FABRICACIÓN MECÁNICA. GS Curso de Especialización en Fabricación Aditiva (Real Decreto 280/2021, de 20 de abril). 5068. Escaneado y reparación de mallas 3D. 35
FABRICACIÓN MECÁNICA. GS Curso de Especialización en Fabricación Aditiva (Real Decreto 280/2021, de 20 de abril). 5069. Post procesado. 35
FABRICACIÓN MECÁNICA. GS Curso de Especialización en Fabricación Aditiva (Real Decreto 280/2021, de 20 de abril). 5070. Manejo, reparación y costos de la fabricación aditiva. 50
FABRICACIÓN MECÁNICA. TOTAL TOTAL TOTAL 300
HOSTELERÍA Y TURISMO. GM Panadería y bollería artesanales (Real Decreto 482/2020, de 7 de abril). 5016. Masas madre de cultivo y prefermentos. 60
HOSTELERÍA Y TURISMO. GM Panadería y bollería artesanales (Real Decreto 482/2020, de 7 de abril). 5017. Tecnología del frío aplicada a la panadería artesanal. 50
HOSTELERÍA Y TURISMO. GM Panadería y bollería artesanales (Real Decreto 482/2020, de 7 de abril). 5018. Panes artesanos de cereales tradicionales, especiales y pseudocereales. 80
HOSTELERÍA Y TURISMO. GM Panadería y bollería artesanales (Real Decreto 482/2020, de 7 de abril). 5019. Bollería artesanal y hojaldres. 80
HOSTELERÍA Y TURISMO. GM Panadería y bollería artesanales (Real Decreto 482/2020, de 7 de abril). 5020. Cata y maridaje de productos de panificación. 30
HOSTELERÍA Y TURISMO. TOTAL TOTAL TOTAL 300
IMAGEN Y SONIDO. GS Audiodescripción y Subtitulación (Real Decreto 94/2019, de 1 de marzo). 5007. Audiodescripción de obras audiovisuales, eventos y espectáculos en vivo. 105
IMAGEN Y SONIDO. GS Audiodescripción y Subtitulación (Real Decreto 94/2019, de 1 de marzo). 5008. Subtitulación de obras audiovisuales, eventos y espectáculos en vivo. 95
IMAGEN Y SONIDO. GS Audiodescripción y Subtitulación (Real Decreto 94/2019, de 1 de marzo). 5009. Locución, autoría y audionavegación. 50
IMAGEN Y SONIDO. TOTAL TOTAL TOTAL 250
INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES. GS Inteligencia Artificial y Big Data (Real Decreto 279/2021, de 20 de abril). 5071. Modelos de Inteligencia Artificial. 35
INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES. GS Inteligencia Artificial y Big Data (Real Decreto 279/2021, de 20 de abril). 5072. Sistemas de aprendizaje automático. 45
INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES. GS Inteligencia Artificial y Big Data (Real Decreto 279/2021, de 20 de abril). 5073. Programación de Inteligencia Artificial. 100
INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES. GS Inteligencia Artificial y Big Data (Real Decreto 279/2021, de 20 de abril). 5074. Sistemas de Big Data. 50
INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES. GS Inteligencia Artificial y Big Data (Real Decreto 279/2021, de 20 de abril). 5075. Big Data aplicado. 70
INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES. TOTAL TOTAL TOTAL 300
INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES. GS Ciberseguridad en Entornos de las Tecnologías de la Información (Real Decreto 479/2020, de 7 de abril). 5021. Incidentes de ciberseguridad. 70
INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES. GS Ciberseguridad en Entornos de las Tecnologías de la Información (Real Decreto 479/2020, de 7 de abril). 5022. Bastionado de redes y sistemas. 85
INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES. GS Ciberseguridad en Entornos de las Tecnologías de la Información (Real Decreto 479/2020, de 7 de abril). 5023. Puesta en producción segura. 60
INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES. GS Ciberseguridad en Entornos de las Tecnologías de la Información (Real Decreto 479/2020, de 7 de abril). 5024. Análisis forense informático. 60
INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES. GS Ciberseguridad en Entornos de las Tecnologías de la Información (Real Decreto 479/2020, de 7 de abril). 5025. Hacking ético. 60
INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES. GS Ciberseguridad en Entornos de las Tecnologías de la Información (Real Decreto 479/2020, de 7 de abril). 5026. Normativa de ciberseguridad. 25
INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES. TOTAL TOTAL TOTAL 360
INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES. GS Desarrollo de videojuegos y realidad virtual (Real Decreto 261/2021, de 13 de abril). 5048. Programación y motores de videojuegos. 70
INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES. GS Desarrollo de videojuegos y realidad virtual (Real Decreto 261/2021, de 13 de abril). 5049. Diseño gráfico 2D y 3D. 70
INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES. GS Desarrollo de videojuegos y realidad virtual (Real Decreto 261/2021, de 13 de abril). 5050. Programación en red e inteligencia artificial. 45
INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES. GS Desarrollo de videojuegos y realidad virtual (Real Decreto 261/2021, de 13 de abril). 5051. Realidad virtual y realidad aumentada. 45
INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES. GS Desarrollo de videojuegos y realidad virtual (Real Decreto 261/2021, de 13 de abril). 5052. Diseño, gestión, publicación y producción. 70
INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES. TOTAL TOTAL TOTAL 300
QUÍMICA. GS Cultivos Celulares (Real Decreto 93/2019, 1 de marzo). 5001. Cultivos celulares. 80
QUÍMICA. GS Cultivos Celulares (Real Decreto 93/2019, 1 de marzo). 5002. Técnicas complementarias en cultivos celulares. 80
QUÍMICA. GS Cultivos Celulares (Real Decreto 93/2019, 1 de marzo). 5003. Normas de calidad y regulación aplicables a cultivos celulares. 40
QUÍMICA. GS Cultivos Celulares (Real Decreto 93/2019, 1 de marzo). 5004. Laboratorio de cultivos celulares. 40
QUÍMICA. GS Cultivos Celulares (Real Decreto 93/2019, 1 de marzo). 5005. Aplicaciones de cultivos celulares. 60
QUÍMICA. TOTAL TOTAL TOTAL 300
TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS. GM Mantenimiento de Vehículos Híbridos y Eléctricos (Real Decreto 281/2021, de 20 de abril). 5060. Seguridad en vehículos híbridos y eléctricos. 50
TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS. GM Mantenimiento de Vehículos Híbridos y Eléctricos (Real Decreto 281/2021, de 20 de abril). 5061. Sistemas de propulsión en vehículos híbridos y eléctricos. 100
TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS. GM Mantenimiento de Vehículos Híbridos y Eléctricos (Real Decreto 281/2021, de 20 de abril). 5062. Sistemas eléctricos de alto voltaje, baterías y recarga. 95
TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS. GM Mantenimiento de Vehículos Híbridos y Eléctricos (Real Decreto 281/2021, de 20 de abril). 5063. Transmisión de fuerzas y gestión térmica. 80
TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS. TOTAL TOTAL TOTAL 325
TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS. GS Mantenimiento avanzado de material rodante ferroviario (Real Decreto 176/2021, de 23 de marzo). 5036. Gestión y logística del mantenimiento de material rodante ferroviario. 45
TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS. GS Mantenimiento avanzado de material rodante ferroviario (Real Decreto 176/2021, de 23 de marzo). 5037. Sistemas embarcados en vehículos ferroviarios. 70
TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS. GS Mantenimiento avanzado de material rodante ferroviario (Real Decreto 176/2021, de 23 de marzo). 5038. Tracción eléctrica ferroviaria. 55
TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS. GS Mantenimiento avanzado de material rodante ferroviario (Real Decreto 176/2021, de 23 de marzo). 5039. Motores térmicos de combustión ferroviarios. 55
TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS. GS Mantenimiento avanzado de material rodante ferroviario (Real Decreto 176/2021, de 23 de marzo). 5040. Arquitectura del bogie. 35
TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS. GS Mantenimiento avanzado de material rodante ferroviario (Real Decreto 176/2021, de 23 de marzo). 5041. Sistemas de frenado ferroviario y neumática auxiliar. 65
TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS. TOTAL TOTAL TOTAL 325
TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS. GS Mantenimiento y Seguridad en Sistemas de Vehículos Híbridos y Eléctricos (Real Decreto 109/2022, de 8 de febrero). 5076. Seguridad en vehículos con sistemas de alto voltaje. 50
TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS. GS Mantenimiento y Seguridad en Sistemas de Vehículos Híbridos y Eléctricos (Real Decreto 109/2022, de 8 de febrero). 5077. Tracción eléctrica e híbrida en vehículos. 100
TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS. GS Mantenimiento y Seguridad en Sistemas de Vehículos Híbridos y Eléctricos (Real Decreto 109/2022, de 8 de febrero). 5078. Sistemas de alto voltaje, almacenamiento y recarga eléctrica. 100
TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS. GS Mantenimiento y Seguridad en Sistemas de Vehículos Híbridos y Eléctricos (Real Decreto 109/2022, de 8 de febrero). 5079. Sistemas de transmisión, freno regenerativo y control térmico. 75
TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS. TOTAL TOTAL TOTAL 325
INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO. GS Digitalización del mantenimiento industrial (Real Decreto 480/2020, de 7 de abril). 5012. Metrología e instrumentación inteligente. 50
INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO. GS Digitalización del mantenimiento industrial (Real Decreto 480/2020, de 7 de abril). 5032. Estrategias del mantenimiento industrial. 80
INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO. GS Digitalización del mantenimiento industrial (Real Decreto 480/2020, de 7 de abril). 5033. Seguridad en el mantenimiento industrial. 60
INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO. GS Digitalización del mantenimiento industrial (Real Decreto 480/2020, de 7 de abril). 5034. Monitorización de maquinaria, sistemas y equipos. 40
INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO. GS Digitalización del mantenimiento industrial (Real Decreto 480/2020, de 7 de abril). 5035. Sistemas avanzados de ayuda al mantenimiento. 70
INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO. TOTAL TOTAL TOTAL 300
INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO. GS Fabricación Inteligente (Real Decreto 481/2020, de 7 de abril). 5011. Procesos productivos inteligentes. 120
INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO. GS Fabricación Inteligente (Real Decreto 481/2020, de 7 de abril). 5012. Metrología e instrumentación inteligente. 60
INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO. GS Fabricación Inteligente (Real Decreto 481/2020, de 7 de abril). 5013. Entornos conectados a red e Internet de las cosas. 60
INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO. GS Fabricación Inteligente (Real Decreto 481/2020, de 7 de abril). 5014. Virtualización de máquinas y procesos productivos. 60
INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO. TOTAL TOTAL TOTAL 300
INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO. GS Modelado de la información en la construcción (BIM) (Real Decreto 263/2021, de 13 de abril). 5055 Metodología BIM. 50
INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO. GS Modelado de la información en la construcción (BIM) (Real Decreto 263/2021, de 13 de abril). 5056 Modelos de arquitectura y estructuras. 75
INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO. GS Modelado de la información en la construcción (BIM) (Real Decreto 263/2021, de 13 de abril). 5057 Modelos de instalaciones mecánicas y sostenibilidad. 70
INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO. GS Modelado de la información en la construcción (BIM) (Real Decreto 263/2021, de 13 de abril). 5058 Modelos de instalaciones eléctricas y comunicaciones. 60
INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO. GS Modelado de la información en la construcción (BIM) (Real Decreto 263/2021, de 13 de abril). 5059 Control, gestión y presupuestos. 45
INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO. TOTAL TOTAL TOTAL 300

ANEXO II. Real Decreto 482/2020, de 7 de abril

«ANEXO III. Especialidades del profesorado con atribución docente en los módulos profesionales del curso de especialización en Panadería y bollería artesanales

Modulo Profesional Especialidad del profesorado Cuerpo
5016. Masas madre de cultivo y prefermentos. – Cocina y Pastelería. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de la Formación Profesional.
5016. Masas madre de cultivo y prefermentos. – Operaciones y Equipos de Elaboración de Productos Alimentarios. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional.
5017. Tecnología del frío aplicada a la panadería artesanal. – Cocina y Pastelería. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de la Formación Profesional.
5017. Tecnología del frío aplicada a la panadería artesanal. – Operaciones y Equipos de Elaboración de Productos Alimentarios. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional.
5018. Panes artesanos de cereales tradicionales, especiales y pseudocereales. – Cocina y Pastelería. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de la Formación Profesional.
5018. Panes artesanos de cereales tradicionales, especiales y pseudocereales. – Operaciones y Equipos de Elaboración de Productos Alimentarios. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional.
5019. Bollería artesanal y hojaldres. – Cocina y Pastelería. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de la Formación Profesional.
5019. Bollería artesanal y hojaldres. – Operaciones y Equipos de Elaboración de Productos Alimentarios. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional.
5020. Cata y maridaje de productos de panificación. – Cocina y Pastelería. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de la Formación Profesional.
5020. Cata y maridaje de productos de panificación. – Operaciones y Equipos de Elaboración de Productos Alimentarios. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional.»

ANEXO III. Real Decreto 262/2021, de 13 de abril

«ANEXO III. Especialidades del profesorado con atribución docente en los módulos profesionales del curso de especialización en Implementación de redes 5G

Modulo Profesional Especialidad del profesorado Cuerpo
5053. Implementación de redes 5G. – Equipos Electrónicos. – Instalaciones Electrotécnicas. – Sistemas y Aplicaciones informáticas. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional.
5054. Mantenimiento de infraestructuras y redes 5G. – Equipos Electrónicos. – Instalaciones Electrotécnicas. – Sistemas y Aplicaciones informáticas. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional.»

ANEXO IV. Real Decreto 281/2021, de 20 de abril

«ANEXO III. Especialidades del profesorado con atribución docente en los módulos profesionales del curso de especialización en Mantenimiento de vehículos híbridos y eléctricos

Modulo Profesional Especialidad del profesorado Cuerpo
5060. Seguridad en vehículos híbridos y eléctricos. – Organización y Procesos de Mantenimiento de Vehículos. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
5062. Sistemas eléctricos de alto voltaje, baterías y recarga. – Organización y Procesos de Mantenimiento de Vehículos. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
5061. Sistemas de propulsión en vehículos híbridos y eléctricos. – Mantenimiento de Vehículos. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de la Formación Profesional.
5063. Transmisión de fuerzas y gestión térmica. – Mantenimiento de Vehículos. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de la Formación Profesional.»

ANEXO V. Real Decreto 206/2022, de 22 de marzo

«ANEXO III. Especialidades del profesorado con atribución docente en los módulos profesionales del curso de especialización en Instalación y mantenimiento de sistemas conectados a internet, IoT

Modulo Profesional Especialidad del profesorado Cuerpo
5081. Instalación de dispositivos y sistemas conectados, IoT. – Mantenimiento de Vehículos. – Mecanizado y Mantenimiento de Máquinas. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de la Formación Profesional.
5081. Instalación de dispositivos y sistemas conectados, IoT. – Equipos Electrónicos. – Instalaciones Electrotécnicas. – Instalación y Mantenimiento de Equipos Térmicos y de Fluidos. – Oficina de Proyectos de Construcción. – Oficina de Proyectos de Fabricación Mecánica. – Operaciones de Procesos. – Operaciones y Equipos de Producción agraria. – Sistemas y Aplicaciones Informáticas. – Catedráticos de Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional.
5082. Mantenimiento de dispositivos y sistemas conectados, IoT. – Mantenimiento de Vehículos. – Mecanizado y Mantenimiento de Máquinas. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de la Formación Profesional.
5082. Mantenimiento de dispositivos y sistemas conectados, IoT. – Equipos Electrónicos. – Instalaciones Electrotécnicas. – Instalación y Mantenimiento de Equipos Térmicos y de Fluidos. – Oficina de Proyectos de Construcción. – Oficina de Proyectos de Fabricación Mecánica. – Operaciones de Procesos. – Operaciones y Equipos de Producción agraria. – Sistemas y Aplicaciones Informáticas. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional.»

ANEXO VI. Real Decreto 93/2019, 1 de marzo

«ANEXO III. Especialidades del profesorado con atribución docente en los módulos profesionales del curso de especialización en Cultivos celulares

Modulo Profesional Especialidad del profesorado Cuerpo
5001. Cultivos celulares. – Procesos Diagnósticos Clínicos y Productos Ortoprotésicos. – Procesos Sanitarios. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
5002. Técnicas complementarias en cultivos celulares. – Procesos Diagnósticos Clínicos y Productos Ortoprotésicos. – Procesos Sanitarios. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
5003. Normas de calidad y regulación aplicables a cultivos celulares. – Procesos Diagnósticos Clínicos y Productos Ortoprotésicos. – Procesos Sanitarios. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
5004. Laboratorio de cultivos celulares. – Laboratorio. – Procedimientos de diagnóstico clínico y ortoprotésico. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional.
5005. Aplicaciones de cultivos celulares. – Procesos Diagnósticos Clínicos y Productos Ortoprotésicos. – Procesos Sanitarios. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.»

ANEXO VII. Real Decreto 94/2019, de 1 de marzo

«ANEXO III. Especialidades del profesorado con atribución docente en los módulos profesionales del curso de especialización en Audiodescripción y subtitulación

Modulo Profesional Especialidad del profesorado Cuerpo
5007. Audiodescripción de obras audiovisuales, eventos y espectáculos en vivo. – Técnicas y Procedimientos de Imagen y Sonido. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional.
5007. Audiodescripción de obras audiovisuales, eventos y espectáculos en vivo. – Procesos y Medios de Comunicación. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
5008. Subtitulación de obras audiovisuales, eventos y espectáculos en vivo. – Técnicas y Procedimientos de Imagen y Sonido. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional.
5009. Locución, autoría y audionavegación. – Técnicas y Procedimientos de Imagen y Sonido. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional.»

ANEXO VIII. Real Decreto 481/2020, de 7 de abril

«ANEXO III. Especialidades del profesorado con atribución docente en los módulos profesionales del curso de especialización en Fabricación inteligente

Modulo Profesional Especialidad del profesorado Cuerpo
5011. Procesos productivos inteligentes. – Organización y Proyectos de Fabricación Mecánica. – Organización y Proyectos de Sistemas Energéticos. – Sistemas Electrotécnicos y Automáticos. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
5012. Metrología e instrumentación inteligente. – Equipos Electrónicos. – Instalaciones Electrotécnicas. – Oficina de Proyectos de Fabricación Mecánica. – Operaciones de Procesos. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional.
5012. Metrología e instrumentación inteligente. – Mecanizado y Mantenimiento de Máquinas. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de la Formación Profesional.
5013. Entornos conectados a red e Internet de las cosas. – Informática. – Sistemas Electrónicos. – Sistemas Electrotécnicos y Automáticos. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
5014. Virtualización de máquinas y procesos productivos. – Instalaciones Electrotécnicas. – Oficina de Proyectos de Fabricación Mecánica. – Operaciones de Procesos. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional.
5014. Virtualización de máquinas y procesos productivos. – Mecanizado y Mantenimiento de Máquinas. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de la Formación Profesional.»

ANEXO IX. Real Decreto 175/2021, de 23 de marzo

«ANEXO III. Especialidades del profesorado con atribución docente en los módulos profesionales del curso de especialización en Sistemas de señalización y telecomunicaciones ferroviarias

Modulo Profesional Especialidad del profesorado Cuerpo
5043. Sistemas de telecomunicaciones ferroviarias. – Equipos Electrónicos. – Instalaciones Electrotécnicas. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional.
5044. Infraestructuras de sistemas de señalización y seguridad ferroviaria. – Equipos Electrónicos. – Instalaciones Electrotécnicas. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional.
5045. Sistemas de control y gestión del tráfico ferroviario. – Sistemas Electrónicos. – Sistemas Electrotécnicos y Automáticos. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
5046. Normativa de señalización y seguridad ferroviaria. – Sistemas Electrónicos. – Sistemas Electrotécnicos y Automáticos. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.»

ANEXO X. Real Decreto 176/2021, de 23 de marzo

«ANEXO III. Especialidades del profesorado con atribución docente en los módulos profesionales del curso de especialización en Mantenimiento avanzado de sistemas de material rodante ferroviario

Modulo Profesional Especialidad del profesorado Cuerpo
5036. Gestión y logística del mantenimiento de material rodante ferroviario. – Organización y Procesos de Mantenimiento de Vehículos. – Sistemas Electrónicos. – Sistemas Electrotécnicos y Automáticos. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
5037. Sistemas embarcados en vehículos ferroviarios. – Organización y Procesos de Mantenimiento de Vehículos. – Sistemas Electrónicos. – Sistemas Electrotécnicos y Automáticos. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
5038. Tracción eléctrica ferroviaria. – Equipos Electrónicos. – Instalaciones Electrotécnicas. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional.
5039. Motores térmicos de combustión ferroviarios. – Mantenimiento de Vehículos. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de la Formación Profesional.
5040. Arquitectura del bogie. – Mantenimiento de Vehículos. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de la Formación Profesional.
5041. Sistemas de frenado ferroviario y neumática auxiliar. – Mantenimiento de Vehículos. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de la Formación Profesional.»

ANEXO XI. Real Decreto 109/2022, de 8 de febrero

«ANEXO III. Especialidades del profesorado con atribución docente en los módulos profesionales del curso de especialización en Mantenimiento y seguridad en sistemas de vehículos híbridos y eléctricos

Modulo Profesional Especialidad del profesorado Cuerpo
5076. Seguridad en vehículos con sistemas de alto voltaje. – Organización y Procesos de Mantenimiento de Vehículos. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
5077. Tracción eléctrica e híbrida en vehículos. – Mantenimiento de Vehículos. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de la Formación Profesional.
5078. Sistemas de alto voltaje, almacenamiento y recarga eléctrica. – Organización y Procesos de Mantenimiento de Vehículos. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
5079. Sistemas de transmisión, freno regenerativo y control térmico. – Mantenimiento de Vehículos. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de la Formación Profesional.»

ANEXO XII. Real Decreto 478/2020, de 7 de abril

«ANEXO III. Especialidades del profesorado con atribución docente en los módulos profesionales del curso de especialización en Ciberseguridad en entornos de las tecnologías de operación

Modulo Profesional Especialidad del profesorado Cuerpo
5027. Ciberseguridad en proyectos industriales. – Organización y Proyectos de Fabricación Mecánica. – Sistemas Electrónicos. – Sistemas Electrotécnicos y Automáticos. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
5028. Sistemas de control industrial seguros. – Organización y Proyectos de Fabricación Mecánica. – Sistemas Electrónicos. – Sistemas Electrotécnicos y Automáticos. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
5029. Redes de comunicaciones industriales seguras. – Equipos Electrónicos. – Instalaciones Electrotécnicas. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional.
5030. Análisis forense en ciberseguridad industrial. – Equipos Electrónicos. – Instalaciones Electrotécnicas. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional.
5031. Seguridad integral. – Organización y Proyectos de Fabricación Mecánica. – Sistemas Electrónicos. – Sistemas Electrotécnicos y Automáticos. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.»

ANEXO XIII. Real Decreto 479/2020, de 7 de abril

«ANEXO III. Especialidades del profesorado con atribución docente en los módulos profesionales del curso de especialización en Ciberseguridad en entornos de las tecnologías de la información

Modulo Profesional Especialidad del profesorado Cuerpo
5021. Incidentes de ciberseguridad. – Informática. – Sistemas Electrónicos. – Sistemas Electrotécnicos y Automáticos. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
5022. Bastionado de redes y sistemas. – Equipos Electrónicos. – Sistemas y Aplicaciones Informáticas. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional.
5023. Puesta en producción segura. – Sistemas y Aplicaciones Informáticas. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional.
5024. Análisis forense informático. – Sistemas y Aplicaciones Informáticas. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional.
5025. Hacking ético. – Informática. – Sistemas Electrónicos. – Sistemas Electrotécnicos y Automáticos. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
5026. Normativa de ciberseguridad. – Informática. – Sistemas Electrónicos. – Sistemas Electrotécnicos y Automáticos. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.»

ANEXO XIV. Real Decreto 480/2020, de 7 de abril

«ANEXO III. Especialidades del profesorado con atribución docente en los módulos profesionales del curso de especialización en Digitalización del mantenimiento industrial

Modulo Profesional Especialidad del profesorado Cuerpo
5012. Metrología e instrumentación inteligente. – Equipos Electrónicos. – Instalaciones Electrotécnicas. – Oficina de Proyectos de Fabricación Mecánica. – Operaciones de Procesos. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional.
5012. Metrología e instrumentación inteligente. – Mecanizado y Mantenimiento de Máquinas. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de la Formación Profesional.
5032. Estrategias del mantenimiento industrial. – Organización y Proyectos de Fabricación Mecánica. – Organización y Proyectos de Sistemas Energéticos. – Sistemas Electrónicos. – Sistemas Electrotécnicos y Automáticos. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
5033. Seguridad en el mantenimiento industrial. – Equipos Electrónicos. – Instalación y Mantenimiento de Equipos Térmicos y de Fluidos. – Instalaciones Electrotécnicas. – Oficina de Proyectos de Fabricación Mecánica. – Operaciones de Procesos. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional.
5033. Seguridad en el mantenimiento industrial. – Mecanizado y Mantenimiento de Máquinas. – Soldadura. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de la Formación Profesional.
5034. Monitorización de maquinaria, sistemas y equipos. – Organización y Proyectos de Fabricación Mecánica. – Organización y Proyectos de Sistemas Energéticos. – Sistemas Electrónicos. – Sistemas Electrotécnicos y Automáticos. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
5035. Sistemas avanzados de ayuda al mantenimiento. – Equipos Electrónicos. – Instalaciones Electrotécnicas. – Oficina de Proyectos de Fabricación Mecánica. – Operaciones de Procesos. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional.
5035. Sistemas avanzados de ayuda al mantenimiento. – Mecanizado y Mantenimiento de Máquinas. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de la Formación Profesional.»

ANEXO XV. Real Decreto 261/2021, de 13 de abril

«ANEXO III. Especialidades del profesorado con atribución docente en los módulos profesionales del curso de especialización en Desarrollo de videojuegos y realidad virtual

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