Orden EFD/322/2024, de 8 de abril, por la que se establece el currículo de los ciclos inicial y final de grado medio correspondiente al título de Técnico Deportivo en Atletismo

Rango Orden
Publicación 2024-04-15
Estado Vigente
Texto Tal como se publicó
Departamento Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes
Fuente BOE
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Este es el acto tal como se publicó. Las modificaciones posteriores no están incorporadas al texto: cada una es un acto aparte en este repositorio y una entrada en el historial de esta ley.

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– Elaborar la preparación completa de las personas deportistas a partir de la programación de referencia.

– Dirigir las sesiones de entrenamiento básico y tecnificación (12 a 15 años), de entrenamiento avanzado y perfeccionamiento técnico y táctico (15 a 19 años).

– Coordinar el proceso de iniciación al atletismo analizando la estructura de la escuela de iniciación deportiva y elaborando un programa de referencia.

– Organizar actividades de iniciación al atletismo para personas con discapacidad, teniendo en cuenta sus capacidades y limitaciones.

– Dirigir y acompañar a las personas deportistas antes, durante y después de su participación en actividades, eventos o competiciones en edades de tecnificación y perfeccionamiento en atletismo.

– Informar a las personas deportistas antes, durante y después de las competiciones sobre el desarrollo de la misma y sus ejecuciones, transmitiendo actitudes y valores de respeto a los demás y su entorno.

– Velar por el respeto y cumplimiento de las normativas de competición y de utilización del espacio, de acuerdo con los protocolos establecidos.

– Actuar como auxiliar de juez en una competición oficial aplicando los conocimientos adquiridos.

– Realizar actividades relacionadas con la especialización y tecnificación deportiva en atletismo como la elaboración de programas, colaboración en la organización de actividades y competiciones.

D) Secuenciación y temporalización de las actividades que se deben realizar en el módulo de formación práctica:

El bloque de formación práctica, bajo la supervisión del técnico superior correspondiente, constará de tres fases:

– Fase de observación, en la que el alumnado observará las tareas llevadas a cabo por el técnico supervisor.

– Fase de colaboración, en la que el alumnado colaborará con las actividades y tareas desarrolladas y encomendadas por el tutor supervisor de la actividad.

– Fase de actuación supervisada, en la que el alumnado asumirá́ de forma responsable el conjunto de tareas propias del ciclo final de técnico deportivo de grado medio en atletismo, encomendadas por el técnico supervisor.

E) Características del centro en el que se deben desarrollar las actividades formativas del módulo de formación práctica:

Las prácticas se llevarán a cabo en escuelas, clubes, asociaciones deportivas o entidades que incluyan la modalidad de atletismo y que estén inscritas en el registro de entidades deportivas.

Los centros donde se desarrollen dichas prácticas deberán estar dotados de los medios y recursos humanos y materiales necesarios para poder llevar a cabo el desarrollo de las actividades correspondientes al ciclo final del grado medio de enseñanzas deportivas en atletismo.

ANEXO III. Distribución horaria y secuenciación del currículo

Ciclo inicial de grado medio en atletismo

Bloque común Currículo
Prueba RAE-ATAT101, de carácter específico para el acceso a las enseñanzas de ciclo inicial de grado medio en atletismo. 120 h
MED-C101: Bases del comportamiento deportivo. 20 h
MED-C102: Primeros auxilios. 30 h
MED-C103: Actividad física adaptada y discapacidad. 5 h
MED-C104: Organización deportiva. 5 h
TOTAL. 60 h
Bloque específico Currículo
--- ---
MED-ATAT105 Metodología de la iniciación al atletismo. 85 h
MED-ATAT103 Organización de actividades de iniciación en atletismo. 15 h
MED-ATAT106 Formación práctica. 150 h
TOTAL. 250 h
Total del ciclo. 430 h

Ciclo final de grado medio en atletismo

Bloque común Currículo
MED-C201: Bases del aprendizaje deportivo. 45 h
MED-C202: Bases del entrenamiento deportivo. 65 h
MED-C203: Deporte adaptado y discapacidad. 20 h
MED-C204: Organización y legislación deportiva. 20 h
MED-C205: Género y deporte. 10 h
TOTAL. 160 h
Bloque específico Currículo
--- ---
MED-ATAT209 Tecnificación y perfeccionamiento técnico en carreras y marcha. 50 h
MED-ATAT210 Tecnificación y perfeccionamiento técnico en saltos. 40 h
MED-ATAT211 Tecnificación y perfeccionamiento técnico en lanzamientos y pruebas combinadas. 50 h
MED-ATAT204 Reglamento. 15 h
MED-ATAT205 Entrenamiento condicional en atletismo. 25 h
MED-ATAT206 Organización del atletismo. 15 h
MED-ATAT207 Atletismo adaptado. 20 h
MED-ATAT212 Formación práctica. 200 h
TOTAL. 415 h
Total del ciclo. 575 h

Nota: las horas totales de cada ciclo se deben incrementar con la carga horaria atribuida para los correspondientes requisitos de carácter específicos, previstos en el artículo 20 del Real Decreto 427/2023, de 6 de junio, y el artículo 10 de la presente Orden Ministerial.

ANEXO IV. Acceso al módulo de formación práctica de los ciclos inicial y final

Acceso módulo formación práctica Módulos a superar
MED-ATAT106 Formación práctica. Del bloque común del ciclo inicial. MED-C101 Bases del conocimiento deportivo. MED-C102 Primeros auxilios. Del bloque específico. MED-ATAT105 Metodología de la iniciación en atletismo.
MED-ATAT212 Formación práctica. Del bloque común del ciclo final. MED-C201 Bases del aprendizaje deportivo. MED-C202 Bases del entrenamiento deportivo. Del bloque específico. MED-ATAT209 Tecnificación y perfeccionamiento técnico en carreras y marcha. MED-ATAT210 Tecnificación y perfeccionamiento técnico en saltos. MED-ATAT211 Tecnificación y perfeccionamiento técnico en lanzamientos y pruebas combinadas. MED-ATAT205 Entrenamiento condicional en atletismo.

ANEXO V-A. Espacios y equipamientos mínimos del ciclo inicial

Espacios: Ciclo inicial

Espacio formativo Superficie m2 30 alumnos o alumnas Superficie m2 20 alumnos o alumnas Módulo de enseñanza deportiva
Aula polivalente 60 m2 40 m2 Módulos de enseñanza deportiva de los bloques común y específico del ciclo inicial.
Gimnasio 120 m2 90 m2 MED-C101. Bases del comportamiento deportivo. MED-C102. Primeros auxilios. MED-C103. Actividad física adaptada y discapacidad.
Espacio formativo Espacio formativo Espacio formativo Módulo de enseñanza deportiva
Pista de atletismo, de al menos 300 metros de cuerda Pista de atletismo, de al menos 300 metros de cuerda Pista de atletismo, de al menos 300 metros de cuerda MED-ATAT105 Metodología de la iniciación en atletismo. MED-ATAT103 Organización de actividades de iniciación en atletismo.

Equipamientos: Ciclo inicial

– Equipos audiovisuales. Cañón de proyección. – PCs instalados en red con conexión a Internet. – Software específico. Módulos de enseñanza deportiva de los bloques común y específico del ciclo inicial.
Equipamiento del aula polivalente Módulo de enseñanza deportiva
Equipamiento del gimnasio Módulo de enseñanza deportiva
– Maniquíes de primeros auxilios (adulto y bebé). – Material de inmovilización y movilización. – Material de cura. – Desfibrilador externo semiautomático. MED-C102. Primeros auxilios.
– Material deportivo adaptado. MED-C103. Actividad física adaptada y discapacidad.
Equipamiento de la pista de atletismo Módulo de enseñanza deportiva
– Zonas de saltos y lanzamientos. – Combas, balones blandos, picas, balón medicinal, bancos suecos, vallas de diferentes alturas, colchonetas, aros. – Material de cada especialidad. MED-ATAT105 Metodología de la iniciación en atletismo. MED-ATAT103 Organización de actividades de iniciación en atletismo.

ANEXO V-B. Espacios y equipamientos mínimos del ciclo final

Espacios: Ciclo final

Espacio formativo Superficie m2 30 alumnos o alumnas Superficie m2 20 alumnos o alumnas Módulo de enseñanza deportiva
Aula polivalente o salón de actos 60 m2 40 m2 Todos los módulos de enseñanza deportiva de los bloques común y específico del ciclo final.
Gimnasio 120 m2 90 m2 MED-C201 Bases del aprendizaje deportivo. MED-C202 Bases del entrenamiento deportivo. MED-C203 Deporte adaptado y discapacidad. MED-ATAT205 Entrenamiento condicional en atletismo.
Pista polideportiva 44 x 22 m MED-C201 Bases del aprendizaje deportivo. MED-C202 Bases del entrenamiento deportivo. MED-C203 Deporte adaptado y discapacidad. MED-ATAT207 Atletismo adaptado.
Espacio de formación Espacio de formación Espacio de formación Módulo de enseñanza deportiva
Pista de atletismo de al menos 300 mts. de cuerda. Pista de atletismo de al menos 300 mts. de cuerda. Pista de atletismo de al menos 300 mts. de cuerda. MED-ATAT209 Tecnificación y perfeccionamiento técnico en carreras y marcha. MED-ATAT210 Tecnificación y perfeccionamiento técnico en saltos. MED-ATAT211 Tecnificación y perfeccionamiento técnico en lanzamientos y pruebas combinadas. MED-ATAT205 Entrenamiento condicional en atletismo. MED-ATAT207 Atletismo adaptado.

Equipamientos: Ciclo final

Equipamiento del aula polivalente Módulo de enseñanza deportiva
– Equipos audiovisuales. Cañón de proyección. – PCs instalados en red con conexión a Internet. – Software específico. Todos los módulos de enseñanza deportiva de los bloques común y específico del ciclo final.
Equipamiento del gimnasio Módulo de enseñanza deportiva
– Material deportivo adaptado. – Material ortopédico. MED-C203: Deporte adaptado y discapacidad.
– Material deportivo. – Muñecos desmembrados. – Láminas de anatomía. – Pulsímetros. MED-C202: Bases del entrenamiento deportivo.
– Balones medicinales (3 kg, 4 kg, 5 kg). – Colchonetas. – Mancuernas de diferentes pesos. – Barras de levantamientos. – Discos (diversos pesos). – Bancos para ejercicios de musculación: horizontal, inclinado y/o reclinable. – Balones inflables 65 cm. – Gomas elásticas. – Espalderas. – Bancos suecos. MED-ATAT205 Entrenamiento condicional en atletismo.
Equipamiento de la pista de atletismo Módulo de enseñanza deportiva
– Foso y equipamiento reglamentario de salto de altura. – Foso y equipamiento reglamentario de salto de longitud y triple salto. – Foso y equipamiento reglamentario de salto con pértiga. – Círculo, zona y equipamiento reglamentario de lanzamiento de peso. – Círculo, zona y equipamiento reglamentario de lanzamiento de disco. – Zona y equipamiento reglamentario de lanzamiento de jabalina. – Jaulas protectoras para los círculos de lanzamiento. – Material reglamentario de cada especialidad. – Material de atletismo adaptado. MED-ATAT209 Tecnificación y perfeccionamiento técnico en carreras y marcha. MED-ATAT210 Tecnificación y perfeccionamiento técnico en saltos. MED-ATAT211 Tecnificación y perfeccionamiento técnico en lanzamientos y pruebas combinadas. MED-ATAT205 Entrenamiento condicional en atletismo. MED-ATAT207 Atletismo adaptado.

ANEXO VI. Formación a distancia

Ciclo inicial Ciclo final
Grado medio Grado medio
Módulos bloque común. MED-C101. Bases del comportamiento deportivo. MED-C102. Primeros auxilios. MED-C103. Actividad física adaptada y discapacidad. MED-C104. Organización deportiva. MED-C201 Bases del aprendizaje deportivo. MED-C202 Bases del entrenamiento deportivo. MED-C203 Deporte adaptado y discapacidad. MED-C204 Organización y legislación deportiva. MED-C205 Género y Deporte.
Módulos bloque específico. MED-ATAT105 Metodología de la iniciación en atletismo. MED-ATAT103 Organización de actividades de iniciación en atletismo. MED-ATAT209 Tecnificación y perfeccionamiento técnico en carreras y marcha. MED-ATAT210 Tecnificación y perfeccionamiento técnico en saltos. MED-ATAT211 Tecnificación y perfeccionamiento técnico en lanzamientos y pruebas combinadas. MED-ATAT204 Reglamento. MED-ATAT205 Entrenamiento condicional en atletismo. MED-ATAT206 Organización del atletismo. MED-ATAT207 Atletismo adaptado.

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