Προεδρικά Διατάγματα — ΦΕΚ A' 13/2017

Αποστολή της Σχολής Μονίμων Υπαξιωματικών (ΣΜΥ) σε περίοδο ειρήνης είναι η: α. Παροχή στους σπουδαστές ποιοτικής εκπαίδευσης τρίτου κύκλου σπουδών της χώρας και η καλλιέργεια παράλληλα του στρατιωτικού πνεύματος, προσδίδοντας σ΄ αυτούς όλες τις στρατιωτικές αρετές και χαρακτηριστικά. β. Διατήρηση του ηθικού των σπουδαστών σε υψηλό επίπεδο και η βελτίωση συνεχώς της εικόνας και του κύρους της σχολής και του σώματος των μονίμων υπαξιωματικών γενικότερα. γ. Απόδοση στο Στρατό Ξηράς (ΣΞ), διοικητικών και τεχνικών μονίμων υπαξιωματικών, ικανών να ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις των σύγχρονων ελληνικών Ενόπλων Δυνάμεων (ΕΔ) και να εργάζονται και επιχειρούν σ’ ένα διακλαδικό, ευρωπαϊκό και διεθνές περιβάλλον.

Αποστολή της Σχολής Μονίμων Υπαξιωματικών (ΣΜΥ) σε περίοδο πολέμου είναι όπως προβλέπεται στον ισχύοντα Πίνακα Οργάνωσης Υλικού (ΠΟΥ).

Η οργάνωση της ΣΜΥ, καθώς και η λεπτομερής σύνθεση του προσωπικού και του υλικού, καθορίζονται από τον ισχύοντα κάθε φορά ΠΟΥ και περιλαμβάνει γενικά: α. Διοίκηση. β. Διεύθυνση Σπουδών. γ. Διεύθυνση Προσωπικού και Διοικητικής Μέριμνας. δ. Γραφείο Επιχειρήσεων και Ασφάλειας. ε. Γραφείο Έρευνας και Πληροφορικής. στ. Γραφείο Δημοσίων Σχέσεων - Εθιμοτυπίας. ζ. Τάγματα Σπουδαστών, ανάλογα με τη δύναμη. η. Γραφείο Υγιεινής και Ασφάλειας. θ. Λόχο Διοικήσεως.

Ο έλεγχος των δικαιολογητικών και η αξιολόγηση των υποψηφίων διενεργείται, σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία και την αντίστοιχη ΠαΔ του ΓΕΕΘΑ.

Κατά την ενάσκηση των καθηκόντων του έχει ως βοηθούς το προσωπικό που προβλέπεται από τον εκάστοτε ισχύοντα ΠΟΥ.

Καθήκοντα Τμηματάρχη Ακαδημαϊκής Εκπαίδευσης ανατίθενται σε ανώτερο Αξιωματικό, εκ των υπηρετούντων στη Σχολή.

Είναι υπεύθυνος για τη διδασκαλία των μαθημάτων των τομέων Πολιτικών – Κοινωνικών, Θετικών Επιστημών και Φυσικής Αγωγής, όπως αυτά αναφέρονται στο άρθρο 95 του παρόντος Οργανισμού. α. Τη σύνταξη, αναθεώρηση και βελτίωση όλων των συγγραμμάτων εκπαίδευσης της Σχολής, καθώς και του φύλλου διδασκαλίας μαθήματος για κάθε μάθημα της αρμοδιότητάς του, σε συνεργασία με τους αντίστοιχους εκπαιδευτές-καθηγητές των μαθημάτων, το οποίο περιλαμβάνει: (1) Τον ειδικό αντικειμενικό σκοπό. (2) Τη διδακτέα ύλη και τα αντικείμενα ανά μάθημα και εξάμηνο. (3) Τον καθορισμό των εκπαιδευτικών βοηθημάτων, με τις αντίστοιχες ενότητες. (4) Τον καθορισμό της μεθόδου εκπαίδευσης. (5) Τον τρόπο προετοιμασίας των Σπουδαστών. (6) Τον τρόπο εξέτασης των Σπουδαστών. β. Την παρακολούθηση της επίδοσης των Σπουδαστών, με επισκέψεις στους χώρους διεξαγωγής της εκπαίδευσης. γ. Την υποβολή των προφορικών βαθμολογιών. δ. Την υποβολή των θεμάτων των τελικών γραπτών εξετάσεων, με την ολοκλήρωση της διδασκαλίας του κάθε μαθήματος. ε. Τη συνεχή παρακολούθηση της απόδοσης και την αξιολόγηση των εκπαιδευτών - καθηγητών, καθώς και την αξιολόγηση των διδασκομένων μαθημάτων, στο τέλος κάθε ακαδημαϊκού έτους. στ. Την παρακολούθηση της καλής κατάστασης των πάσης φύσεως εκπαιδευτικών εγκαταστάσεων και αιθουσών εκπαίδευσης. ζ. Τον απολογισμό εκπαίδευσης και την υποβολή προτάσεων για τη βελτίωση της εκπαίδευσης.

Για την εκτέλεση των καθηκόντων του, τηρεί ξεχωριστά για κάθε μάθημα της αρμοδιότητας του, αρχείο με: α. Τα φυλλάδια - συγγράμματα. β. Τα σχετικά έντυπα και ηλεκτρονικά εκπαιδευτικά βοηθήματα. γ. Τα προβλεπόμενα φύλλα διδασκαλίας, ελέγχου και λοιπά έντυπα. δ. Φάκελο με τους απολογισμούς εκπαίδευσης. ε. Οτιδήποτε άλλο κατά την κρίση του.

Κατά την ενάσκηση των καθηκόντων του, βοηθείται από ένα (1) κατώτερο Αξιωματικό (Διερμηνέων - Μεταφραστών) και ένα (1) Υπαξιωματικό (οιουδήποτε Όπλου), καθώς επίσης και από ένα (1) κατώτερο Αξιωματικό (οιουδήποτε Όπλου), ο οποίος ενασκεί τα καθήκοντα του Αξιωματικού Σωματικής Αγωγής (ΑΣΑ). Αξιωματικός Σωματικής Αγωγής (ΑΣΑ):

Καθήκοντα ΑΣΑ ανατίθενται σε κατώτερο Αξιωματικό (οιουδήποτε Όπλου) εκ των υπηρετούντων στην Σχολή.

Είναι υπεύθυνος για τον προγραμματισμό - συντονισμό και έλεγχο της διεξαγωγής της Φυσικής Αγωγής (αθλοπαιδιές, κλασικός αθλητισμός, αυτοάμυνα πολεμικές τέχνες, χορός, κολύμβηση, διέλευση στίβου εμποδίων), σύμφωνα με τις οδηγίες του Διευθυντή Σπουδών.

Παρακολουθεί την ορθή εφαρμογή των προγραμμάτων, φυσικής αγωγής, δίδοντας προς τούτο τις αναγκαίες οδηγίες προς τους εκπαιδευτές.

Είναι υπεύθυνος για την κατάσταση των γυμναστηρίων, γηπέδων, στίβου διέλευσης εμποδίων, όπως και για την καλή συντήρηση και διάθεση των υλικών αθλητισμού και σωματικής αγωγής.

Συγκροτεί και επιβλέπει την προπόνηση των ομάδων της Σχολής.

Είναι υπεύθυνος για την οργάνωση και διεξαγωγή των εσωτερικών αθλητικών αγώνων της Σχολής, καθώς και των αγώνων μεταξύ των σχολών Υπαξιωματικών των Ενόπλων Δυνάμεων (ΕΔ), που ανατίθενται στην Σχολή από το ΑΣΑΕΔ.

Κατά την ενάσκηση των καθηκόντων του βοηθείται από Ανθστη (οιουδήποτε Όπλου – διοικητικός), ως βοηθός ΑΣΑ.

Όταν απουσιάζει ή κωλύεται αναπληρώνεται από το βοηθό Αξιωματικού Σωματικής Αγωγής (ΒΑΣΑ). Βοηθός Αξιωματικού Σωματικής Αγωγής (ΒΑΣΑ):

Καθήκοντα ΒΑΣΑ ανατίθενται σε Ανθυπασπιστή (οιουδήποτε Όπλου), εκ των υπηρετούντων στην Σχολή.

Υπάγεται άμεσα στον Αξιωματικό Σωματικής Αγωγής και εκτελεί τα καθήκοντά του, σύμφωνα με τις οδηγίες του.

Αναπληρεί τον Αξιωματικό Σωματικής Αγωγής σε περίπτωση απουσίας του.

Καθήκοντα Τμηματάρχη Στρατιωτικής Εκπαίδευσης ανατίθενται σε ανώτερο Αξιωματικό, εκ των υπηρετούντων στη Σχολή.

Είναι υπεύθυνος για τη διδασκαλία των μαθημάτων του τομέα Στρατιωτικών Επιστημών, όπως αυτά αναφέρονται στο άρθρο 95 του παρόντος Οργανισμού. α. Τη σύνταξη, αναθεώρηση και βελτίωση όλων των συγγραμμάτων εκπαίδευσης της Σχολής, καθώς και του φύλλου διδασκαλίας μαθήματος για κάθε μάθημα της αρμοδιότητάς του, σε συνεργασία με τους αντίστοιχους εκπαιδευτές-καθηγητές των μαθημάτων, το οποίο περιλαμβάνει: (1) Τον ειδικό αντικειμενικό σκοπό. (2) Τη διδακτέα ύλη - εκπαιδευτικές δραστηριότητες. (3) Τον καθορισμό: (α) Των εκπαιδευτικών βοηθημάτων, με τις αντίστοιχες ενότητες. (β) Της μεθόδου εκπαίδευσης. (4) Τον τρόπο προετοιμασίας και εξέτασης των Σπουδαστών. β. Την παρακολούθηση της επίδοσης των Σπουδαστών με επισκέψεις στους χώρους διεξαγωγής της εκπαίδευσης. γ. Την υποβολή των: (1) Προφορικών βαθμολογιών για τα θεωρητικά μαθήματα. (2) Ενδιαμέσων και τελικών βαθμολογιών για τα πρακτικά μαθήματα. (3) Θεμάτων των τελικών γραπτών εξετάσεων των θεωρητικών μαθημάτων με την ολοκλήρωση της διδασκαλίας κάθε μαθήματος. δ. Τη συνεχή παρακολούθηση της απόδοσης και την αξιολόγηση των εκπαιδευτών, καθώς και την αξιολόγηση των διδασκομένων μαθημάτων, στο τέλος κάθε ακαδημαϊκού έτους. ε. Την παρακολούθηση της καλής κατάστασης των πάσης φύσεως εκπαιδευτικών εγκαταστάσεων. στ. Τον απολογισμό εκπαίδευσης και την υποβολή προτάσεων για τη βελτίωση της εκπαίδευσης.

Για την εκτέλεση των καθηκόντων του, τηρεί ξεχωριστά για κάθε μάθημα της αρμοδιότητάς του αρχείο με: α. Τα φυλλάδια - συγγράμματα. β. Τα σχετικά έντυπα και ηλεκτρονικά εκπαιδευτικά βοηθήματα. γ. Τα προβλεπόμενα φύλλα διδασκαλίας, ελέγχου και λοιπά έντυπα. δ. Φάκελο με τους απολογισμούς εκπαίδευσης. ε. Οτιδήποτε άλλο κατά την κρίση του.

Κατά την ενάσκηση των καθηκόντων του, βοηθείται από ένα (1) Υπαξιωματικό (οιουδήποτε Όπλου), ως βοηθός Τμηματάρχη.

Είναι υπεύθυνος για τη διδασκαλία των μαθημάτων του τομέα Τεχνολογικών Επιστημών, όπως αυτά αναφέρονται στο άρθρο 95 του παρόντος Οργανισμού.

Κατά την ενάσκηση των καθηκόντων του βοηθείται από το προβλεπόμενο προσωπικό, σύμφωνα με τον εκάστοτε ισχύοντα ΠΟΥ. Δύο (2) εκ του προσωπικού αυτού πρέπει να είναι απόφοιτοι Πολυτεχνείου.

Διεκπεραιώνει όλες τις ενέργειες που αφορούν στη μισθοδοσία των καθηγητών - εκπαιδευτών, σε συνεργασία με την οικονομική υπηρεσία από την οποία εξυπηρετείται η Σχολή.

Καθήκοντα αξιωματικού υπευθύνου βιβλιοθήκης ανατίθενται σε κατώτερο αξιωματικό οιουδήποτε Όπλου ή Σώματος, όπως προβλέπεται στον εκάστοτε ισχύοντα ΠΟΥ, βοηθούμενου από το προβλεπόμενο στον ΠΟΥ προσωπικό.

Είναι οργανική Υπομονάδα της Σχολής υπό τη Διεύθυνση Προσωπικού και Διοικητικής Μέριμνας, διοικητικά και οικονομικά ανεξάρτητη.

Τα καθήκοντα Υποδιοικητή του Λόχου Διοικήσεως ανατίθενται στον αρχαιότερο κατώτερο αξιωματικό οιουδήποτε Όπλου ή Σώματος, από τους υπηρετούντες στο Λόχο Διοικήσεως, διά της Ημερήσιας Διαταγής του Λόχου.

Οι σπουδαστές, με διαταγή της Σχολής για τη στρατιωτική εκπαίδευση στο πεδίο, συγκροτούνται σε εκπαιδευτικά τάγματα κατά έτος σπουδών. Η συγκρότηση αυτή γίνεται με βάση τους οργανικούς λόχους.

Καθήκοντα επιτελούς τάγματος σπουδαστών ανατίθενται σε έναν (1) κατώτερο αξιωματικό οιουδήποτε Όπλου ή Σώματος, εκ των υπηρετούντων στο τάγμα, και είναι τα παρακάτω: α. Βοηθά το διοικητή τάγματος σπουδαστών στη διεξαγωγή της υπηρεσίας και στην εσωτερική λειτουργία του τάγματος σπουδαστών. β. Τηρεί τα προβλεπόμενα από τους κανονισμούς και τις διαταγές της Σχολής βιβλία, πίνακες και καταστάσεις του τάγματος σπουδαστών. γ. Τηρεί το ποινολόγιο του τάγματος σπουδαστών και παραδίδει καθημερινά κατάσταση τιμωρημένων σπουδαστών στον αξιωματικό επιτηρητή.

Καθήκοντα βοηθού επιτελούς τάγματος σπουδαστών ανατίθενται σε ανθυπασπιστή οιουδήποτε Όπλου ή Σώματος, εκ των υπηρετούντων στο τάγμα.

Καθήκοντα Μερικού Διαχειριστή τάγματος σπουδαστών ανατίθενται σε μόνιμο υπαξιωματικό οιουδήποτε Όπλου ή Σώματος, εκ των υπηρετούντων στο τάγμα.

Ευθύνεται για τη σύμφωνη με τους στρατιωτικούς κανονισμούς συμπεριφορά των υπό τις διαταγές του βαθμοφόρων προς κάθε κατώτερο, απαγορεύοντας κάθε σωματική δοκιμασία ή προσβλητική συμπεριφορά σπουδαστών τελευταίου έτους προς τους σπουδαστές μικρότερων ετών.

Ορίζονται κάθε μέρα, με μέριμνα του λόχου ημέρας, δύο (2) σπουδαστές του τελευταίου έτους ως γραφείς.

Η υποπαράγραφος 1 του άρθρου 84 διορθώνεται σε υποπαράγραφο α και αντικαθίσταται ως εξής: α. Έχουν την ελληνική ιθαγένεια.

Η υποπαράγραφος 2 του άρθρου 84 διορθώνεται σε υποπαράγραφο β.

Η διάρκεια εκπαίδευσης των σπουδαστών είναι τρία (3) έτη, τα οποία κατανέμονται σε δύο (2) εξάμηνα έκαστο.

Τα διδασκόμενα μαθήματα και η παρεχόμενη εκπαίδευση στο σύνολο του χρόνου φοίτησης των σπουδαστών κατανέμονται κατά τομείς επιστημών, όπως παρακάτω: α. Τομέας Πολιτικών - Κοινωνικών Επιστημών (1) Πολιτική Ιστορία. (2) Ψυχολογία. (3) Περιβαλλοντολογική Εκπαίδευση. (4) Αγγλικά. (5) Διοίκηση Επιχειρήσεων - Management. (6) Κοινωνιολογία - Επικοινωνιολογία. (7) Στοιχεία Συνταγματικού - Διεθνούς Δικαίου. (8) Ελληνική Λογοτεχνία. (9) Στρατιωτική Ιστορία - Στρατιωτική Γεωγραφία. (10) Στρατηγική Σκέψη. β. Τομέας Θετικών Επιστημών (1) Γενικές Αρχές Οικονομίας. (2) Στατιστική. (3) Πληροφορική. (4) Φυσική. (5) Τεχνικό Σχέδιο. (6) Μαθηματικά. (7) Βλητική. γ. Τομέας Στρατιωτικών Επιστημών (1) Βασική Στρατιωτική Εκπαίδευση. (2) Προχωρημένη Στρατιωτική Εκπαίδευση. (3) Στρατιωτικός Ποινικός Κώδικας. (4) Τακτική. (5) Επιτελικά. (6) Πυρομαχικά. (7) Ηγεσία. (8) Διακλαδικότητα - Επιχειρήσεις Υποστήριξης Ειρήνης. (9) Διοικητική Μέριμνα (Logistic). δ. Τομέας Τεχνολογικών Επιστημών (1) Μηχανές Εσωτερικής Καύσης (ΜΕΚ). (2) Καύσιμα - Λιπαντικά. (3) Στοιχεία Μηχανών - Εργαστήριο. (4) Στοιχεία Ηλεκτρολογίας - Ηλεκτρολογία αυτοκινήτου - Εργαστήριο. (5) Ηλεκτρικές Μηχανές - Εργαστήριο. (6) Μεταλλουργία - Μεταλλογνωσία - Εργαστήριο. (7) Πειραματική Αντοχή Υλικών - Εργαστήριο. (8) Ηλεκτρονικά - Εργαστήριο. (9) Ψηφιακά Συστήματα - Εργαστήριο. (10) Ηλεκτροτεχνικά Υλικά - Εργαστήριο. (11) Ηλεκτρικές Μετρήσεις. (12) Αεροδυναμική Θεωρία Πτήσεως - Εργαστήριο. (13) Εμβολοφόροι και Στροβιλοφόροι Αεροπορικοί Κινητήρες - Εργαστήριο. (14) Αεροσκάφη - Ελικόπτερα. (15) Πνευματικά και Υδραυλικά Συστήματα. (16) Μηχανουργική Τεχνολογία - Εργαστήριο. (17) Οπλικά Συστήματα. (18) Θερμοδυναμική. (19) Ηλεκτροτεχνία. (20) Γενικές Αρχές Μηχανολογίας. (21) Συστήματα Αυτόματου Ελέγχου. (22) Τεχνολογία laser - Ηλεκτροπτικά Συστήματα. (23) Ποιοτικός Έλεγχος. (24) Δίκτυα Υπολογιστών. (25) Αγγλική Τεχνική Ορολογία. (26) Υγιεινή και Ασφάλεια Εργασίας. (27) Χημεία Τροφίμων. ε. Τομέας Φυσικής Αγωγής Σωματική Αγωγή.