Προεδρικά Διατάγματα — ΦΕΚ A' 182/2000
ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ F
ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΤΕΥΧΟΣ ΠΡΩΤΟ Αρ. Φύλλου 182 21 Aυγούστου 2000
Ίδρυση εργαστηρίων στο παιδαγωγικό τμήμα Δημο?τικής Εκπαίδευσης της Σχολής Ελληνικών και Μεσο?γειακών Σπουδών του Πανεπιστημίου Αιγαίου και καθορισμός του εσωτερικού τους κανονισμού ........ 1 ΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ ΣΦΑΛΜΑΤΩΝ Διόρθωση σφάλματος στο Π.Δ. 162 αρμοδιότητας Υπ. Δι?καιοσύνης .................................................................... -///// ---- 2 ΠΡΟΕΔΡΙΚΑ ΔΙΑΤΑΓΜΑΤΑ (1)
Ίδρυση εργαστηρίων στο παιδαγωγικό τμήμα Δημοτικής Εκ?παίδευσης της Σχολής Ελληνικών και Μεσογειακών Σπου?δών του Πανεπιστημίου Αιγαίου και καθορισμός του εσω?τερικού τους κανονισμού.
Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ
ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
Έχοντας υπόψη: 1) Τις διατάξεις:
- α) του άρθρου 50 παρ. 1 και 7 παρ. 5 του Ν. 1268/1982 (Α’
87) όπως η τελευταία αυτή διάταξη τροποποιήθηκε με το άρ?θρο 48, παρ. 2 του Ν. 1404/83 (Α’ 173).
- β) του άρθρου 22 παρ. 3 του Ν. 2362/1995 (Α’ 247)
- γ) του άρθρου 1 περίπτ. II του π.δ. 55/1996 (Α’ 48)
- δ) της απόφασης του Πρωθυπουργού και του Υπουργού Οι?κονομικών αρ. 1039386/441/Α0006/21-4-2000 «Ανάθεση αρ?μοδιοτήτων Υπουργού Οικονομικών στους Υφυπουργούς Οι?κονομικών» (Β’ 571).
- ε) του άρθρου 29 Α του V.1558/85-A’ 137, όπως αυτό προ?σετέθη με το άρθρο 27 του ν.2081/1992 και τροποποιήθηκε με
το άρθρο 1 παρ. 2α του Ν. 2469/97 Α’ 38). 2) Τη γνώμη της Γενικής Συνέλευσης του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης της Σχολής Ελληνικών και Μεσογειακών Σπουδών (συνεδριάσεις 7/17.3.99) και 8/12.5.99) του Πανεπιστημίου Αιγαίου). 3) Το γεγονός ότι από την εφαρμογή των διατάξεων του πα?ρόντος διατάγματος προκαλείται ετησίως δαπάνη ύψους 2.300.000 δρχ. η οποία κατά το τρέχον οικονομικό έτος πε?ριορίζεται στο ποσό των 900.000 δρχ. και θα βαρύνει τον προ?ϋπολογισμό του πανεπιστημίου Αιγαίου (ΚΑΕ 4121) του οποί?ου οι εγγεγραμμένες πιστώσεις επαρκούν. Από το οικονομικό έτος 2000 και έως το οικονομικό έτος 2005, η δαπάνη θα κα?λύπτεται κατά ένα μέρος από τα έσοδα των εργαστηρίων κα?τά τα προβλεπόμενα στο άρθρο 7 του παρόντος διατάγματος κατά δε το υπόλοιπο αυτής από πιστώσεις του Προϋπολογι?σμού του Πανεπιστημίου Αιγαίου χωρίς αύξηση της κρατικής επιχορήγησης προς το Πανεπιστήμιο αυτό. 4) Τις αρ. 508/1999, 172 και 286/2000 γνωμοδοτήσεις του Συμβουλίου της Επικρατείας, με πρόταση του Υπουργού Ε?θνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και του Υφυπουργού Οι?κονομικών, αποφασίζουμε:
Άρθρο 1
Ίδρυση-αντικείμενο Ιδρύονται στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης της Σχολής Ελληνικών και Μεσογειακών Σπουδών τα εξής ερ?γαστήρια: α. Εργαστήριο Γλωσσολογίας, το οποίο εξυπηρετεί εκπαι?δευτικές και ερευνητικές ανάγκες στο αντικείμενο της γλώσ?σας. Ειδικότερα το εργαστήριο έχει ως αντικείμενο δραστη?ριότητας (ι) την περιγραφή και ανάλυση της κοινής νεοελλη?νικής γλώσσας με βάση τον προφορικό και το γραπτό λόγο (ιι) την συγκέντρωση διαλεκτικού υλικού για την κατάρτιση ειδι?κού «Διαλεκτολογικού Αρχείου» με σκοπό την δημιουργία του γλωσσικού άτλαντα της Δωδεκανήσου (ιιι) τη μελέτη της δι?γλωσσίας στη Ρόδο και της δίγλωσσης εκπαίδευσης γενικά και (ιν) τη διδακτική της νεοελληνικής γλώσσας. β. Εργαστήριο Καλλιτεχνικής και Πολιτισμικής Παιδείας, το οποίο εξυπηρετεί εκπαιδευτικές και ερευνητικές ανάγκες, σε θέματα τέχνης, κουλτούρας, επικοινωνίας και πολιτιστικής πολιτικής και στα αντικείμενα : Ιστορία Πολιτισμού, Ιστορία Τέχνης, Εισαγωγή στην Αισθητική, Ανθρωπολογία και Τέχνη, Κοινωνιολογία και Φιλοσοφία της Τέχνης και της Κουλτούρας, Πολιτισμικά μοντέλα, θέματα Σύγχρονης Πολιτισμικής θεω?ρίας κ.λ.π. γ. Εργαστήριο Μαθηματικών, Διδακτικής τους και Πολυμέ?σα, το οποίο εξυπηρετεί εκπαιδευτικές και ερευνητικές ανά?γκες, στα αντικείμενα των μαθηματικών, της διδακτικής τους και των εφαρμογών τους που σχετίζονται με τα αντικείμενα της εκπαίδευσης και κατάρτισης, και συνδέονται με τους σκο?πούς του εργαστηρίου, με χρήση πολυμέσων, νέων μεθόδων και τεχνολογιών. Τα ανωτέρω γνωστικά αντικείμενα αναφέρο?νται: α) στη βασική έρευνα σε σύγχρονους τομείς της μαθη?ματικής επιστήμης, β) στις εφαρμογές των μαθηματικών, σε νέες τεχνολογίες και μετάδοσης της γνώσης κατά το μέρος που σχετίζονται με αυτές τις εφαρμογές, γ) στην τεχνολογία μαθη?ματικής εκπαίδευσης από απόσταση με συστήματα ανοικτά και ευέλικτα, δ) στην ανάπτυξη μαθηματικών εφαρμογών σε περι?βάλλοντα πολυμέσων και ιδεατής πραγματικότητας σε ειδι?κούς τομείς εκπαίδευσης και κατάρτισης και στ) στην ανάπτυ?ξη υλικού μάθησης και διάδοσης των εφαρμογών των μαθημα?τικών για ειδικές ομάδες χρηστών. 2893 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΡΟΕΔΡΙΚΑ ΔΙΑΤΑΓΜΑΤΑ α. Η κάλυψη σε προπτυχιακό και μεταπτυχιακό επίπεδο των διδακτικών αναγκών του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης, καθώς και άλλων τμημάτων Πανεπιστημίου Αι?γαίου, σε θέματα που εμπίπτουν στα αντικείμενα των εργα?στηρίων. β. Η συνεργασία με κέντρα ερευνών και ακαδημαϊκά Ιδρύ?ματα της ημεδαπής και αλλοδαπής, με συναφείς στόχους. γ. Η οργάνωση σεμιναρίων, συμποσίων, συνεδριάσεων, δια?λέξεων, καθώς και η πραγματοποίηση δημοσιεύσεων και εκ?δόσεων.
Άρθρο 3
Προσωπικό Κάθε εργαστήριο στελεχώνεται από μέλη ΔΕΠ του παιδα?γωγικού τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης των οποίων το γνωστικό αντικείμενο της θέσης τους, εμπίπτει στα ερευνητι?κά ενδιαφέροντα του εργαστηρίου από μέλη Ε.Δ.Τ.Π. καθώς και από μέλη του λοιπού επιστημονικού προσωπικού που το?ποθετούνται με τη διαδικασία του άρθρου 4 παρ. 1 (δ) του Ν. 2083/1992 (A-159).
Άρθρο 4
Διοίκηση - Αρμοδιότητες
Κάθε εργαστήριο διευθύνεται από μέλος του Διδακτικού Ερευνητικού Προσωπικού (Δ. Ε. Π.) του παιδαγωγικού τμή?ματος Δημοτικής Εκπαίδευσης που ορίζεται με τη διαδικασία του άρθρου 28 παρ.22 του Ν. 2083/92 (Α’ 159).
Ο διευθυντής έχει τις αρμοδιότητες που ορίζει το άρθρο 7 του Ν. 1268/1982 (A 87) μεταξύ των οποίων περιλαμβάνονται ο συντονισμός του διδακτικού (προπτυχιακού-μεταπτυχιακού) και ερευνητικού έργου του εργαστηρίου, η κατάρτιση και υπο?βολή στη γενική συνέλευση του παιδαγωγικού τμήματος Δη?μοτικής Εκπαίδευσης του ετήσιου προγράμματος λειτουργίας του εργαστηρίου και η μέριμνα για την τήρησή του, η μέριμνα για τη στελέχωσή του με το αναγκαίο προσωπικό, η μέριμνα για την οικονομική διαχείριση των εσόδων του, η μέριμνα για την κατανομή των χώρων του, η εισήγηση για τον ορισμό υπευθύ?νων για τα αναλώσιμα υλικά και τον κινητό εξοπλισμό, η υπο?γραφή κάθε εγγράφου και γενικά η ευθύνη για την ομαλή και α?πρόσκοπτη λειτουργία του.
Άρθρο 5
Λειτουργία
Κάθε εργαστήριο λειτουργεί κατά τις εργάσιμες ημέρες και ώρες, σύμφωνα με τον κανονισμό του πανεπιστημίου. Το ωράριο εργασίας του προσωπικού είναι αυτό που προβλέπε?ται για κάθε κατηγορία, σύμφωνα με τον εσωτερικό κανονι?σμό λειτουργίας του πανεπιστημίου.
Ο διευθυντής ενημερώνεται πριν από την διεξαγωγή κά?θε εργασίας, που γίνεται στο εργαστήριο, στα πλαίσια ερευ?νητικού προγράμματος ή άλλου έργου, που έχει αποφασιστεί και καθορίζει μέσα στα πλαίσια της αποστολής του εργαστη?ρίου τις προτεραιότητες στη χρησιμοποίηση οργάνων και χώ?ρων, σε περίπτωση που δεν υπάρχει σχετική απόφαση.
Ο διευθυντής έχει την ευθύνη για την εν γένει λειτουργία του εργαστηρίου, τη χρησιμοποίηση οργάνων και υλικών που ανήκουν σ’ αυτό, και την παραμονή των εργαζομένων (προ?σωπικού, φοιτητών, επισκεπτών), στους χώρους του.
Η χρησιμοποίηση ειδικών οργάνων των εργαστηρίων, ε?πιτρέπεται στο προσωπικό ή άλλους ερευνητές που έχουν ει?δική επί των οργάνων αυτών, εκπαίδευση και εξουσιοδότηση. Κινητά όργανα και σκεύη τα οποία παραδίδονται για τη διεξα?γωγή εργασιών, επιστρέφονται μετά τη χρησιμοποίησή τους, στην κατάσταση που είχαν παραδοθεί.
Με εισήγηση του διευθυντή στα αρμόδια όργανα του ι?δρύματος, είναι δυνατή η πρόσληψη επιστημόνων σε τομείς σχετικούς με τις διδακτικές και ερευνητικές δραστηριότητες του εργαστηρίου.
Άρθρο 6
Εγκατάσταση Κάθε εργαστήριο εγκαθίσταται σε χώρους του πανεπιστη?μίου. Χώροι του εργαστηρίου είναι εκείνοι στους οποίους ε?κτελούνται δραστηριότητες συναφείς με την αποστολή του, συμπεριλαμβανομένων και των ειδικών εγκαταστάσεων με τον τεχνικό εξοπλισμό, για τη διενέργεια των ερευνητικών προγραμμάτων. Χώροι θεωρούνται επίσης το γραφείο του δι?ευθυντή, καθώς και κάθε άλλος χώρος που διατίθεται για τη λειτουργία του. Στους χώρους εγκατάστασης, υπάρχει πινα?κίδα με τον τίτλο του εργαστηρίου
Άρθρο 7
Έσοδα Τα έσοδα κάθε εργαστηρίου προέρχονται από: α. Την εκτέλεση ερευνητικών προγραμμάτων που πραγμα?τοποιούνται για ίδιο λογαριασμό ή λογαριασμό τρίτων. β. Τη διάθεση ερευνητικών ή εν γένει επιστημονικών προϊό?ντων. γ. Την παροχή υπηρεσιών, σύμφωνα με το άρθρο 3 παρ.3 του Π.Δ. 159/1984(Α 53). δ. Τις πιστώσεις που διατίθενται από το παιδαγωγικό τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης με τη διαδικασία του άρθρου 4 παρ. 1(ε) του Ν. 2083/1992 (Α 159). ε. Τις ειδικές εισφορές και χρηματοδοτήσεις από διεθνείς οργανισμούς, δημόσιες ή ιδιωτικές επιχειρήσεις και νομικά ή φυσικά πρόσωπα και στ. Τις κληρονομιές, τις δωρεές και κληροδοσίες που κατα?λείπονται στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου για τους σκοπούς των ερ?γαστηρίων.
Άρθρο 8
Τηρούμενα βιβλία Για τις ανάγκες κάθε εργαστηρίου, τηρούνται τα ακόλουθα βιβλία και στοιχεία: -βαθμολόγιο φοιτητών, -Βιβλίο περιουσιακών στοιχείων, -Φάκελλος οικονομικών στοιχείων για κάθε έτος, -Κατάλογος επιστημονικών βιβλίων, περιοδικών και οργάνων, -Αρχείο ερευνητικών προγραμμάτων, -Βιβλίο πρωτοκόλλου. Κάθε άλλο βιβλίο ή στοιχείο που προβλέπεται από την ισχύ?ουσα νομοθεσία ή κρίνεται απαραίτητο για το εργαστήριο. Στον Υπουργό Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, ανα?θέτουμε τη δημοσίευση και εκτέλεση του παρόντος διατάγ?ματος. Αθήνα, 3 Αυγούστου 2000
Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΣΤΕΦΑΝΟΠΟΥΛΟΣ ΟΙ ΥΠΟΥΡΓΟΙ Ο ΥΦΥΠ. ΟΙΚΟΝΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΘΝ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚ/ΤΩΝ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΔΡΥΣ ΠΕΤΡΟΣ ΕΥΘΥΜΙΟΥ ΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ ΣΦΑΛΜΑΤΩΝ (2) Στο Π.Δ. 162 αρμοδιότητας Υπ. Δικαιοσύνης «περί συστά?σεως ειδικού Αμίσθου Υποθηκοφυλακείου Ελευθερίου Βενι?ζέλου», το οποίο έχει δημοσιευθεί στο ΦΕΚ 147/23.6.2000, τ. Α΄, γίνεται η εξής διόρθωση: Το τελευταίο εδάφιο της (Α) παραγράφου του άρθρου μό?νου από το λανθασμένο: «Οι περιφέρειες των ανωτέρω τέως δήμων και Κοινοτήτων αποσπώνται από το ειδικό άμισθο υπο?θηκοφυλακείο Χανίων» διορθώνεται στο σωστό «Οι περιφέ?ρειες των ανωτέρω τέως Δήμων και Κοινοτήτων αποσπώνται
Η ανάγνωση του παρόντος εγγράφου δεν αντικαθιστά την ανάγνωση του αντίστοιχου τεύχους της Εφημερίδας της Κυβερνήσεως. Δεν αναλαμβάνουμε ευθύνη για τυχόν ανακρίβειες που οφείλονται στη μετατροπή του πρωτοτύπου σε αυτή τη μορφή.