Νόμοι — ΦΕΚ A' 254/2020

Άρθρο 133

Βραβεία αριστείας σε πτυχιούχους της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης - Τροποποίηση της παρ. 1 του άρθρου 3 του ν. 2158/1993 Η παρ. 1 του άρθρου 3 του ν. 2158/1993 (Α΄ 109) αντικαθίσταται ως εξής: «1. Το Ι.Κ.Υ. χορηγεί υποτροφίες και οικονομικές ενισχύσεις ως εξής:

• α) σε φοιτητές των Α.Ε.Ι. υπό τη μορφή υποτροφιών

επίδοσης και υποτροφιών και δανείων ενίσχυσης που προβλέπονται στο άρθρο 23 του ν. 2083/1992 (Α΄ 159),

• β) σε πτυχιούχους της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης είτε

ως βραβεία αριστείας είτε για μεταπτυχιακές σπουδές ή μετεκπαίδευση ή εξειδίκευση,

• γ) σε διδάκτορες για μεταδιδακτορική έρευνα,

• δ) σε διδάσκοντες όλων των βαθμίδων εκπαίδευσης

για την προώθηση της συνεργασίας μεταξύ ιδρυμάτων της ημεδαπής και της αλλοδαπής,

• ε) σε αλλοδαπούς και ομογενείς για την εκμάθηση της

ελληνικής γλώσσας και την εξοικείωση με τον ελληνικό πολιτισμό,

• στ) σε αλλοδαπούς και ομογενείς που υπάγονται σε

ειδικά προγράμματα. Στους μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης το Ι.Κ.Υ. χορηγεί υποτροφία ή βραβείο. τα αντίστοιχα προγράμματα και οι διατάξεις που τα διέπουν, ορίζονται ύστερα από πρόταση του Διοικητικού Συμβουλίου του Ι.Κ.Υ., με κοινή απόφαση του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων και του Υπουργού Οικονομικών ή/και του Υπουργού Ανάπτυξης και Επενδύσεων αναλόγως του εάν η χρηματοδότηση προέρχεται από τον Τακτικό Προϋπολογισμό ή το Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων, αντιστοίχως.».

Άρθρο 134

Ζητήματα συμβάσεων έκτακτου προσωπικού του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (Ε.Α.Π.)

Άρθρο 135

Αδειοδότηση των ιδιωτικών σχολείων της Διοίκησης Διοικητικής Μέριμνας Ναυτικού (Δ.Δ.Μ.Ν.) του Ναυστάθμου Κρήτης (Ν.Κ.) Στο άρθρο 27 του ν. 4609/2019 (Α΄ 67) προστίθεται παρ. 5 ως εξής: «5. Στα ιδιωτικά σχολεία της παρ. 1 χορηγείται άδεια μη εφαρμοζομένων των περ. 8 και 13 της υποπαρ. Θ3 της παρ. Θ του άρθρου πρώτου του ν. 4093/2012 (Α΄ 222).».

Άρθρο 136

Κέντρα Ελληνικών Σπουδών

Άρθρο 137

Ειδικές ρυθμίσεις για χορήγηση εθνικής θεώρησης εισόδου σε πολίτες τρίτων χωρών, φοιτητές ιδρυμάτων ανώτατης εκπαίδευσης αλλοδαπής που συμμετέχουν σε θερινά προγράμματα σπουδών και εργαζομένους σε επιχείρηση που συμμετέχουν σε προγράμματα σπουδών σε Κολλέγια - Τροποποίηση του άρθρου 18 του ν. 4251/2014 Μετά την περ.  ιβ΄ της παρ.  1 του άρθρου  18 του ν. 4251/2014 (Α΄ 80), προστίθενται περ. ιγ) και ιδ) ως εξής: «ιγ) φοιτητές ιδρυμάτων ανώτατης εκπαίδευσης αλλοδαπής, που συμμετέχουν σε θερινά προγράμματα σπουδών, σύμφωνα με το άρθρο 90 του ν. 4692/2020 (Α΄ 111), για χρονική περίοδο έως επτά (7) μήνες. Η εθνική θεώρηση εισόδου χορηγείται στους ενδιαφερομένους εφόσον έχουν συμπληρώσει, κατά τον χρόνο υποβολής της αίτησης, το δέκατο όγδοο έτος της ηλικίας τους, δεν συνοδεύονται από εξαρτώμενα μέλη της οικογένειάς τους και προσκομίσουν στην αρμόδια ελληνική διπλωματική ή έμμισθη προξενική αρχή τα εξής:

• α) τα  γενικά δικαιολογητικά, όπως αυτά ορίζονται

στην υπό στοιχεία Φ.3497.3/ΑΠ 24245/2014 απόφαση του Υπουργού Εξωτερικών (Β΄ 1820),

• β) βεβαίωση εγγραφής ή βεβαίωση ότι έχουν γίνει

δεκτοί προς εγγραφή από το οικείο εκπαιδευτικό ίδρυμα,

• γ) αποδεικτικά στοιχεία καταβολής των προβλεπόμενων τελών στο οικείο εκπαιδευτικό ίδρυμα,

• δ) παράβολο εκατόν πενήντα (150) ευρώ,

• ε) αποδεικτικά στοιχεία ότι διαθέτουν επαρκείς πόρους

για την κάλυψη των εξόδων διαβίωσής τους, όπως αυτοί καθορίζονται στην υπ’ αρ. οικ. 41712/2014 κοινή απόφαση των Υπουργών Οικονομικών, Εσωτερικών και Εργασίας, Κοινωνικής Ασφάλισης και Πρόνοιας (Β΄ 2285), κατ’ αναλογία των επαρκών πόρων που απαιτούνται για τη χορήγηση άδειας διαμονής για λόγους σπουδών. δραστηριότητα στη Χώρα, (ιδ) εργαζομένους σε επιχείρηση, η οποία είναι εγκατεστημένη σε τρίτη χώρα ή σε κράτος - μέλος της Ε.Ε. ή του Ε.Ο.Χ., που συμμετέχουν σε προγράμματα σπουδών σε Κολλέγια, τα οποία παρέχουν κατ’ αποκλειστικότητα σπουδές, βάσει συμφωνιών πιστοποίησης (validation) και δικαιόχρησης (franchising) με ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα της αλλοδαπής, αναγνωρισμένα από τις αρμόδιες αρχές στη χώρα όπου εδρεύουν, για χρονική περίοδο έως δώδεκα (12) μήνες. Η εθνική θεώρηση εισόδου χορηγείται στους ενδιαφερομένους, εφόσον προσκομίσουν στην αρμόδια ελληνική διπλωματική ή έμμισθη προξενική αρχή:

• α) τα γενικά δικαιολογητικά, όπως ορίζονται στην υπό

στοιχεία Φ.3497.3/ΑΠ 24245/2014 απόφαση του Υπουργού Εξωτερικών (Β΄ 1820),

• β) αντίγραφο απόφασης του Υπουργείου Παιδείας και

Θρησκευμάτων, ίδρυσης ή λειτουργίας του Κολλεγίου,

• γ) βεβαίωση του Κολλεγίου από την οποία προκύπτει

το εκπαιδευτικό πρόγραμμα, η προβλεπόμενη διάρκεια αυτού, η ημερομηνία έναρξής του και το ύψος των διδάκτρων,

• δ) βεβαίωση εγγραφής από το Κολλέγιο ή βεβαίωση

ότι έχει γίνει αποδεκτός προς εγγραφή και βεβαίωση και ότι το πρόγραμμα απαιτεί κανονική και όχι εξ αποστάσεως φοίτηση,

• ε) άδεια της εταιρείας, στην οποία απασχολείται ο υποψήφιος σπουδαστής για τη συμμετοχή του στο συγκεκριμένο πρόγραμμα σπουδών,

• στ) παράβολο ύψους εκατόν πενήντα (150) ευρώ,

• ζ) κυρωμένο αντίγραφο εξοφλητικής απόδειξης του

συνολικού ύψους των διδάκτρων,

• η) αποδεικτικό επάρκειας γνώσης της γλώσσας, στην

οποία διδάσκεται το πρόγραμμα σπουδών, επιπέδου Β1,

• θ) συμφωνία πιστοποίησης και δικαιόχρησης με ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα της αλλοδαπής, αναγνωρισμένα από τη χώρα όπου εδρεύουν,

• ι) αποδεικτικά στοιχεία ότι διαθέτουν επαρκείς πόρους

για την κάλυψη των εξόδων διαβίωσής τους κατά τη διάρκεια διαμονής και φοίτησης στη χώρα, χωρίς να επιβαρύνεται το εθνικό σύστημα κοινωνικής πρόνοιας. Το ύψος των επαρκών πόρων καθορίζεται στα εξακόσια πενήντα (650) ευρώ μηνιαίως και αποδεικνύεται από λογαριασμό καταθέσεων, τραπεζικό έμβασμα ή/ και υποτροφία. Το ανωτέρω ποσό προσαυξάνεται κατά 20% για τη σύζυγο και κατά 15% για κάθε τέκνο. Το ύψος των επαρκών πόρων δύναται να ανακαθορίζεται με την κοινή υπουργική απόφαση της παρ. 7 του άρθρου 136. Οι ανωτέρω σπουδαστές μπορούν να συνοδεύονται από τα μέλη της οικογένειάς τους, όπως ορίζονται στην περ.  λγ΄ της παρ.  1 του άρθρου  1. Κατά τη διάρκεια της διαμονής τους στην Ελλάδα δεν επιτρέπεται ούτε ο σπουδαστής ούτε η σύζυγός του να παρέχουν εξαρτημένη εργασία ή να ασκήσουν οικονομική δραστηριότητα στη Χώρα.».

ΜΕΡΟΣ Γ΄

ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ ΤΗΣ ΟΔΗΓΙΑΣ (ΕΕ) 2018/958 ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΗΣ 28ης ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟΝ ΕΛΕΓΧΟ ΑΝΑΛΟΓΙΚΟΤΗΤΑΣ ΠΡΙΝ ΑΠΟ ΤΗ ΘΕΣΠΙΣΗ ΝΕΑΣ ΝΟΜΟΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΟΧΥΡΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ (EE L 173)

Άρθρο 138

Αντικείμενο (άρθρο 1 της Οδηγίας (ΕΕ) 2018/958) Με τις διατάξεις του παρόντος Μέρους εναρμονίζεται η εθνική νομοθεσία προς τις διατάξεις της Οδηγίας (ΕΕ) 2018/958 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου, της 28ης Ιουνίου 2018 σχετικά με τη δημιουργία ενός κοινού πλαισίου για τη διενέργεια αξιολογήσεων αναλογικότητας πριν από τη θέσπιση νέων, ή την τροποποίηση υφιστάμενων, νομοθετικών, ή κανονιστικών διατάξεων για τον περιορισμό της πρόσβασης σε νομοθετικά ρυθμιζόμενα επαγγέλματα ή της άσκησης των επαγγελμάτων αυτών και προβλέπονται κανόνες, με σκοπό να διασφαλισθεί η ορθή λειτουργία της εσωτερικής αγοράς, παράλληλα προς την κατοχύρωση υψηλού επιπέδου προστασίας των καταναλωτών. Οι διατάξεις του παρόντος Μέρους δεν θίγουν την αρμοδιότητα και τη διακριτική ευχέρεια ως προς το εύρος και τον τρόπο νομοθετικής ρύθμισης ενός επαγγέλματος, εντός των ορίων των αρχών της απαγόρευσης των διακρίσεων και της αναλογικότητας.

Άρθρο 139

Πεδίο εφαρμογής (άρθρο 2 της Οδηγίας (ΕΕ) 2018/958)

• α) «προστατευόμενος επαγγελματικός τίτλος»: μορφή

νομοθετικής ρύθμισης ενός επαγγέλματος, όπου για τη χρήση του τίτλου σε επαγγελματική δραστηριότητα ή ομάδα επαγγελματικών δραστηριοτήτων απαιτείται, άμεσα ή έμμεσα, δυνάμει νομοθετικών ή κανονιστικών διατάξεων συγκεκριμένο επαγγελματικό προσόν, και όπου η αθέμιτη χρήση αυτού του τίτλου υπόκειται σε κυρώσεις,

• β) «αποκλειστικές δραστηριότητες»: μορφή νομοθετικής ρύθμισης ενός επαγγέλματος, όπου η πρόσβαση

σε επαγγελματική δραστηριότητα ή ομάδα επαγγελματικών δραστηριοτήτων περιορίζεται, άμεσα ή έμμεσα, δυνάμει νομοθετικών ή κανονιστικών διατάξεων, αποκλειστικά σε όσους ασκούν ένα νομοθετικά ρυθμιζόμενο επάγγελμα, οι οποίοι κατέχουν ειδικό επαγγελματικό προσόν, συμπεριλαμβανομένης της περίπτωσης στην οποία η δραστηριότητα ασκείται από κοινού με άλλα νομοθετικά ρυθμιζόμενα επαγγέλματα.

Άρθρο 141

Εκ των προτέρων αξιολόγηση των νέων μέτρων και έλεγχος αναλογικότητας (άρθρο 4 της Οδηγίας (ΕΕ) 2018/958)

Άρθρο 142

Απαγόρευση των διακρίσεων (άρθρο 5 της Οδηγίας (ΕΕ) 2018/958) Κατά τη θέσπιση νέων ή την τροποποίηση υφιστάμενων νομοθετικών ή κανονιστικών διατάξεων για τον περιορισμό της πρόσβασης σε νομοθετικά ρυθμιζόμενα επαγγέλματα ή της άσκησης των επαγγελμάτων αυτών, εξασφαλίζεται ότι αυτές οι διατάξεις δεν εισάγουν, είτε άμεσα είτε έμμεσα, διακρίσεις λόγω ιθαγένειας ή τόπου διαμονής.

Άρθρο 143

Αιτιολόγηση βάσει σκοπών δημόσιου συμφέροντος (άρθρο 6 της Οδηγίας (ΕΕ) 2018/958)

Άρθρο 144

Αναλογικότητα (άρθρο 7 της Οδηγίας (ΕΕ) 2018/958)

• α) τη φύση των κινδύνων που σχετίζονται με τους επιδιωκόμενους σκοπούς δημόσιου συμφέροντος, ιδίως

των κινδύνων για τους αποδέκτες των υπηρεσιών, περιλαμβανομένων των καταναλωτών, των επαγγελματιών ή τρίτων,

• β) κατά πόσον οι  υφιστάμενοι κανόνες ειδικού ή

γενικότερου χαρακτήρα, όπως αυτοί που περιέχονται στη νομοθεσία για την ασφάλεια των προϊόντων ή στη νομοθεσία για την προστασία των καταναλωτών, δεν επαρκούν για την επίτευξη του επιδιωκόμενου στόχου,

• γ) την καταλληλότητα της διάταξης όσον αφορά το εάν

είναι ενδεδειγμένη για την επίτευξη του επιδιωκόμενου στόχου, την ανταπόκριση σε αυτόν με τρόπο συνεπή και συστηματικό και, ως εκ τούτου, την αντιμετώπιση των κινδύνων που εντοπίζονται σε συγκρίσιμες δραστηριότητες κατά τρόπο παρόμοιο,

• δ) τον αντίκτυπο στην ελεύθερη κυκλοφορία των

προσώπων και των υπηρεσιών εντός της Ευρωπαϊκής Ένωσης, στις επιλογές των καταναλωτών και στην ποιότητα των παρεχόμενων υπηρεσιών,

• ε) τη δυνατότητα χρήσης λιγότερο περιοριστικών

μέσων για την επίτευξη του επιδιωκόμενου σκοπού δημόσιου συμφέροντος• όταν οι διατάξεις δικαιολογούνται μόνο με βάση την προστασία των καταναλωτών και όταν οι κίνδυνοι που εντοπίζονται περιορίζονται στη σχέση μεταξύ του επαγγελματία και του καταναλωτή και, ως εκ τούτου, δεν επηρεάζουν αρνητικά τρίτους, το αρμόδιο υπουργείο ή αρχή αξιολογεί συγκεκριμένα κατά πόσον ο σκοπός μπορεί να επιτευχθεί με λιγότερο περιοριστικά μέσα από τον περιορισμό της πρόσβασης στις δραστηριότητες,

• στ) την επίπτωση των νέων ή τροποποιούμενων διατάξεων, σε συνδυασμό με άλλες απαιτήσεις που περιορίζουν την πρόσβαση στο επάγγελμα, ή την άσκηση του

επαγγέλματος αυτού, και ειδικότερα τον τρόπο με τον οποίο οι νέες ή τροποποιούμενες διατάξεις, σε συνδυασμό με άλλες απαιτήσεις, συμβάλλουν στον ίδιο σκοπό δημόσιου συμφέροντος και είναι αναγκαίες για την επίτευξή του.

• α) Τη σύνδεση μεταξύ του πεδίου των δραστηριοτήτων που αφορούν ένα επάγγελμα ή περιορίζονται αποκλειστικά σε αυτό και του απαιτούμενου επαγγελματικού

προσόντος,

• β) τη σύνδεση μεταξύ της πολυπλοκότητας των σχετικών δραστηριοτήτων και της ανάγκης να κατέχουν

αυτοί που εκτελούν τις εν λόγω δραστηριότητες ειδικά επαγγελματικά προσόντα, ειδικότερα όσον αφορά στο επίπεδο, τη φύση και τη διάρκεια της κατάρτισης ή της πείρας που απαιτείται,

• γ) τη δυνατότητα να αποκτηθούν τα επαγγελματικά

προσόντα μέσω εναλλακτικών οδών,

• δ) αν και για ποιον λόγο οι αποκλειστικές δραστηριότητες που συνδέονται με ορισμένα επαγγέλματα μπορούν ή δεν μπορούν να ασκούνται από κοινού με άλλα

επαγγέλματα,

• ε) τον βαθμό αυτονομίας στην άσκηση ενός νομοθετικά ρυθμιζόμενου επαγγέλματος και τον αντίκτυπο των

οργανωτικών και εποπτικών ρυθμίσεων στην επίτευξη του επιδιωκόμενου στόχου, ειδικότερα όταν οι  δραστηριότητες που σχετίζονται με ένα νομοθετικά ρυθμιζόμενο επάγγελμα ασκούνται υπό τον έλεγχο και την ευθύνη ενός κατάλληλα ειδικευμένου επαγγελματία και

• στ) τις επιστημονικές και τεχνολογικές εξελίξεις που

ενδέχεται να μειώνουν ή να αυξάνουν την ασυμμετρία πληροφόρησης μεταξύ επαγγελματιών και καταναλωτών.

• α) αποκλειστικές δραστηριότητες, προστατευόμενο

επαγγελματικό τίτλο ή οποιαδήποτε άλλη μορφή ρύθμισης κατά την έννοια της περ. α) της παρ. 1 του άρθρου 3 του π.δ. 38/2010 (Α΄ 78),

• β) υποχρεώσεις υποβολής σε συνεχή επαγγελματική

εξέλιξη,

• γ) κανόνες σχετικούς με την οργάνωση του επαγγέλματος, την επαγγελματική δεοντολογία και εποπτεία,

• δ) υποχρεωτική εγγραφή σε επαγγελματική οργάνωση

ή φορέα, συστήματα καταχώρισης ή αδειοδότησης, ειδικότερα όταν αυτές οι απαιτήσεις συνεπάγονται την κατοχή συγκεκριμένου επαγγελματικού προσόντος,

• ε) ποσοτικούς περιορισμούς, ειδικότερα απαιτήσεις

που περιορίζουν τον αριθμό των αδειών άσκησης μιας δραστηριότητας ή καθορίζουν έναν ελάχιστο ή μέγιστο αριθμό υπαλλήλων, διευθυντών ή εκπροσώπων που διαθέτουν ειδικά επαγγελματικά προσόντα,

• στ) απαιτήσεις για συγκεκριμένη νομική μορφή ή απαιτήσεις που σχετίζονται με την εταιρική συμμετοχή ή τη

διοίκηση μιας εταιρείας, στον βαθμό που αυτές οι απαιτήσεις συνδέονται άμεσα με την άσκηση του νομοθετικά ρυθμιζόμενου επαγγέλματος, τρόπο διαφορετικό από αυτόν με τον οποίο είναι νομοθετικά ρυθμιζόμενο σε άλλα τμήματα,

• η) απαιτήσεις που περιορίζουν την άσκηση ενός νομοθετικά ρυθμιζόμενου επαγγέλματος από κοινού ή σε

εταιρεία, καθώς και κανόνες περί ασυμβιβάστου,

• θ) απαιτήσεις για ασφαλιστική κάλυψη ή άλλα μέσα

προσωπικής ή συλλογικής προστασίας όσον αφορά την επαγγελματική ευθύνη,

• ι) απαιτήσεις γλωσσικών γνώσεων, στον βαθμό που

είναι αναγκαίες για την άσκηση του επαγγέλματος,

• ια) απαιτήσεις για σταθερές ελάχιστες και/ή μέγιστες

τιμολογήσεις και

• ιβ) απαιτήσεις όσον αφορά τη διαφήμιση.

• α) αυτόματη προσωρινή εγγραφή ή τυπική προσχώρηση σε επαγγελματική οργάνωση ή σε επαγγελματικό

φορέα, σύμφωνα με την περ. α΄ του πρώτου εδαφίου του άρθρου 6 του π.δ. 38/2010,

• β) προηγούμενη δήλωση, σύμφωνα με την παρ. 1 του

άρθρου 7 του π.δ. 38/2010, απαιτούμενα δικαιολογητικά, σύμφωνα με την παρ. 2 του ιδίου άρθρου, ή οποιαδήποτε άλλη αντίστοιχη απαίτηση και

• γ) τέλη ή άλλες χρεώσεις που επιβαρύνουν τον πάροχο

των υπηρεσιών για τη διεκπεραίωση των διοικητικών διαδικασιών που σχετίζονται με την πρόσβαση σε νομοθετικά ρυθμιζόμενα επαγγέλματα, ή την άσκησή των επαγγελμάτων αυτών.

Άρθρο 145

Πληροφόρηση και συμμετοχή των ενδιαφερόμενων μερών (άρθρο 8 της Οδηγίας (ΕΕ) 2018/958)

Άρθρο 146

Ανταλλαγή πληροφοριών μεταξύ των κρατών-μελών (άρθρο 10 της Οδηγίας (ΕΕ) 2018/958)

Άρθρο 147

Διαφάνεια (άρθρο 11 της Οδηγίας (ΕΕ) 2018/958)

Άρθρο 148

Κύρωση της Συμφωνίας μεταξύ της Κυβέρνησης της Ελληνικής Δημοκρατίας και της Κυβέρνησης της Ομοσπονδιακής Δημοκρατίας της Γερμανίας για το Ελληνογερμανικό Ίδρυμα Νεολαίας Κυρώνεται και έχει την ισχύ, που προβλέπει η παρ. 1 του άρθρου 28 του Συντάγματος, η Συμφωνία μεταξύ της Κυβέρνησης της Ελληνικής Δημοκρατίας και της Κυβέρνησης της Ομοσπονδιακής Δημοκρατίας της Γερμανίας για το Ελληνογερμανικό Ίδρυμα Νεολαίας, που υπεγράφη στο Βερολίνο, στις 4 Ιουλίου 2019, το κείμενο της οποίας σε πρωτότυπο στην ελληνική και γερμανική γλώσσα έχει ως εξής: μεταξύ της Κυβέρνησης της Ελληνικής Δημοκρατίας και της Κυβέρνησης της Ομοσπονδιακής Δημοκρατίας της Γερμανίας για το Ελληνογερμανικό Ίδρυμα Νεολαίας Με κοινές αποφάσεις του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων και των κατά περίπτωση συναρμοδίων Υπουργών ρυθμίζονται ειδικότερα θέματα τεχνικού και λεπτομερειακού χαρακτήρα σχετικά με την υλοποίηση της Συμφωνίας που δεν ρυθμίζονται από αυτή.

ΜΕΡΟΣ Ε΄

ΛΟΙΠΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Άρθρο 150

Θέματα Κρατικού Πιστοποιητικού Πληροφορικής - Τροποποίηση των άρθρων 32 και 61 του ν. 4653/2020

• α) οι προϋποθέσεις, το αρμόδιο όργανο και η διαδικασία για την ίδρυση των Κ.Η.Ε., τα οποία ιδρύονται ύστερα

από γνώμη της Εποπτικής Επιστημονικής Επιτροπής,

• β) οι προϋποθέσεις και η διαδικασία καταχώρισης των

Κ.Η.Ε. σε ειδικό Μητρώο, το οποίο τηρείται στο αρμόδιο Τμήμα της Διεύθυνσης Εξετάσεων και Πιστοποιήσεων του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, καθώς και κάθε θέμα σχετικό με την τήρηση του Μητρώου αυτού,

• γ) οι όροι και οι προϋποθέσεις οργάνωσης των εξετάσεων, καθώς και το πρόγραμμα εξετάσεων,

• δ) ο τρόπος διεξαγωγής των ηλεκτρονικών εξετάσεων,

• ε) ειδικότερα θέματα, σχετικά με τη λειτουργία της

πλατφόρμας ηλεκτρονικών εξετάσεων, ύστερα από γνώμη του Ι.Τ.Υ.Ε.,

• στ) η διαδικασία αξιολόγησης,

• ζ) ο τρόπος έκδοσης αποτελεσμάτων,

• η) ο τύπος του πιστοποιητικού που χορηγείται,

• θ) η σύσταση και συγκρότηση όλων των αναγκαίων για

τη διεξαγωγή των εξετάσεων ατομικών και συλλογικών οργάνων, οι αρμοδιότητές τους και κάθε θέμα σχετικό με τη λειτουργία τους,

• ι) τα ψηφιακά αντικείμενα πέραν αυτών που ορίζονται

στην παρ. 2 του άρθρου 28, στα οποία η γνώση χειρισμού Η/Υ μπορεί να πιστοποιείται με το Κ.Π.Π.».

Άρθρο 151

Πρόγραμμα «Ψηφιακή Μέριμνα»

Άρθρο 152

Περιπτώσεις μετεγγραφών φοιτητών που υπάγονται στην Επιτροπή του άρθρου 79 του ν. 4692/2020 - Τροποποίηση του άρθρου 77 του ν. 4386/2016 Το άρθρο 77 του ν. 4386/2016 (Α΄ 83) αντικαθίσταται ως εξής: «Άρθρο 77 Η Επιτροπή της παρ. 5 του άρθρου 79 του ν. 4692/2020 (Α΄ 111) εξετάζει τις κάτωθι περιπτώσεις:

• α) Αιτήσεις μετεγγραφής από φοιτητές Τμημάτων

τα οποία ανήκουν στην ομάδα αντιστοίχισης «Εικαστικών Τεχνών» των Πανεπιστημίων, όπως αυτή καθορίζεται με την απόφαση του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων σύμφωνα με την παρ. 5 του άρθρου 73 του ν. 4692/2020 (Α΄ 111).

• β) Αιτήσεις μετεγγραφής από φοιτητές Προγραμμάτων

Σπουδών, τα οποία ανήκουν στις ομάδες αντιστοίχισης των Α.Ε.Α. όπως αυτές καθορίζονται με την απόφαση του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων σύμφωνα με την παρ. 5 του άρθρου 73 του ν. 4692/2020.

• γ) Οι φοιτητές Α.Ε.Ι. με αναπηρία τουλάχιστον 67%,

βάσει αποδεικτικών των ΚΕ.Π.Α., δύνανται να μετεγγράφονται στην πόλη όπου ακολουθούν τη θεραπευτική τους αγωγή, στα αντίστοιχα τμήματα των Σχολών της ίδιας επιστημονικής ή γνωστικής κατεύθυνσης, που έχουν την ίδια διάρκεια σπουδών και στα οποία τα γνωστικά αντικείμενα των μελών Δ.Ε.Π. που υπηρετούν σε αυτά, είναι κατά πλειοψηφία ίδια ή εξαιρετικώς των Εισαγωγικών Κατευθύνσεων αυτών, καθώς και τα παρεχόμενα επαγγελματικά δικαιώματα, όπου αυτά υφίστανται.».

Άρθρο 153

Εκλογές οργάνων διοίκησης στη Σχολή Οικονομικών Επιστημών του Ιονίου Πανεπιστημίου - Τροποποίηση του άρθρου 10 του ν. 4559/2018 Το τέταρτο εδάφιο της παρ.  4 του άρθρου  10 του ν. 4559/2018 (Α΄ 142) καταργείται και η παρ. 10 διαμορφώνεται ως εξής: «4. Οι διαδικασίες συγκρότησης και ανάδειξης των οργάνων διοίκησης των Σχολών που ιδρύονται με την παρ. 1 ολοκληρώνονται το αργότερο μέχρι τις 31-1-2019. Οι εκλογές για ανάδειξη Κοσμήτορα προκηρύσσονται από τον Πρύτανη του Ιονίου Πανεπιστημίου έως τις 31-10-2018. Αν ο  Πρύτανης δεν προκηρύξει εκλογές μέχρι την ημερομηνία αυτή, η αρμοδιότητά του αυτή περιέρχεται στον Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων.».

Άρθρο 154

Ισχύς αποφάσεων για τις αμοιβές μελών συλλογικών οργάνων της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘ.Α.Α.Ε.) Τροποποίηση του άρθρου 59 του ν. 4653/2020 Η παρ. 14 του άρθρου 59 του ν. 4653/2020 (Α΄ 12)αντικαθίσταται ως εξής: «14. Η ισχύς των κοινών αποφάσεων των Υπουργών Οικονομικών και Παιδείας και Θρησκευμάτων, που εκδίδονται κατ’ εξουσιοδότηση της παρ. 6 του άρθρου 3, της παρ. 4 του άρθρου 4 και της παρ. 3 του άρθρου 13, άρχεται από την ημερομηνία συγκρότησης των συλλογικών οργάνων της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης και οι αμοιβές, οικονομικές παροχές ή αποζημιώσεις που προβλέπονται σε αυτές καταβάλλονται στα μέλη των συλλογικών οργάνων από την ημερομηνία ανάληψης των καθηκόντων τους.».

Άρθρο 155

Ρυθμίσεις για τον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.) Τροποποίηση των άρθρων 14 και 21 του ν. 4115/2013

• α) μελετά, αναπτύσσει, οργανώνει και εφαρμόζει τις

προδιαγραφές των συστημάτων πιστοποίησης των εισροών της μη τυπικής εκπαίδευσης,

• β) καταρτίζει και τηρεί τα μητρώα των πιστοποιημένων

δομών, εκπαιδευτών, στελεχών διά βίου συμβουλευτικής και ελεγκτών - αξιολογητών των δομών αυτών,

• γ) ασκεί συνεχή έλεγχο και αξιολογεί τη λειτουργία των

πιστοποιημένων δομών της μη τυπικής εκπαίδευσης, περιλαμβανομένων και των φορέων παροχής συνοδευτικών υποστηρικτικών υπηρεσιών και των φορέων παροχής συμβουλευτικών υπηρεσιών επαγγελματικού προσανατολισμού,

• δ) εισηγείται την έκδοση κανονιστικού πλαισίου για

τις προϋποθέσεις, τους όρους και τη διαδικασία πιστοποίησης των δομών, των επαγγελματικών περιγραμμάτων, των προγραμμάτων της μη τυπικής εκπαίδευσης, περιλαμβανομένων των φορέων παροχής συνοδευτικών υποστηρικτικών υπηρεσιών και των φορέων παροχής συμβουλευτικών υπηρεσιών επαγγελματικού προσανατολισμού,

• ε) υποβάλλει προτάσεις στον Υπουργό Παιδείας και

Θρησκευμάτων για τη χάραξη κατευθύνσεων, το σχεδιασμό και τον προγραμματισμό μέτρων πολιτικής για τη συνεχή βελτίωση και ανάπτυξη του συστήματος πιστοποίησης των εισροών της μη τυπικής εκπαίδευσης,

• στ) συνεργάζεται με διεθνείς ή ευρωπαϊκούς φορείς ή

φορείς άλλων χωρών, οι οποίοι έχουν ανάλογο σκοπό, εκπροσωπεί το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων σε όργανα διεθνών ή ευρωπαϊκών οργανισμών σε ζητήματα πιστοποίησης εισροών, αναγνώρισης και πιστοποίησης των προσόντων και επαγγελματικού προσανατολισμού και συμβουλευτικής, παρακολουθεί τις διεθνείς και τις ευρωπαϊκές εξελίξεις στα ζητήματα αυτά, εκπονεί τις αναγκαίες έρευνες, μελέτες και εμπειρογνωμοσύνες, οργανώνει σχετικές εκδηλώσεις και εισηγείται στον Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων τη διαμόρφωση της δημόσιας πολιτικής, των κανόνων και των προγραμμάτων που αφορούν τα συστήματα πιστοποίησης των εισροών και εκροών της μη τυπικής εκπαίδευσης και της άτυπης μάθησης, καθώς και του επαγγελματικού προσανατολισμού και συμβουλευτικής,

• ζ) εισηγείται στον Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων την έκδοση κανονιστικού πλαισίου για τις προϋποθέσεις, τους όρους και τη διαδικασία πιστοποίησης των

προσόντων, περιλαμβανομένου συστήματος εξέτασης, αξιολόγησης και επικύρωσης των γνώσεων, δεξιοτήτων και ικανοτήτων όσων επιθυμούν την αναγνώριση και πιστοποίηση των προσόντων τους, εφαρμόζει το κανονιστικό πλαίσιο, τηρεί μητρώο όσων έχουν πιστοποιηθεί και ενημερώνει το Ηλεκτρονικό Μητρώο Διά Βίου Μάθησης της Γενικής Γραμματείας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης, Διά Βίου Μάθησης και Νεολαίας,

• η) εισηγείται στον Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων την έκδοση κανονιστικού πλαισίου για τις προϋποθέσεις, τους όρους και τη διαδικασία αδειοδότησης

φορέων πιστοποίησης των προσόντων, αδειοδοτεί τους φορείς αυτούς, ελέγχει την εφαρμογή του κανονιστικού πλαισίου και τηρεί μητρώο των φορέων που έχουν αδειοδοτηθεί,

• θ) εισηγείται στον Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων για την έκδοση κανονιστικού πλαισίου για την

απονομή τίτλων της μη τυπικής εκπαίδευσης, όπως τα  διπλώματα αρχικής επαγγελματικής κατάρτισης, τα πιστοποιητικά, οι βεβαιώσεις επάρκειας και άλλοι τίτλοι που βεβαιώνουν επαγγελματική κατάρτιση που να απαιτείται συμπληρωματικά προς τους κύκλους σπουδών του τυπικού εκπαιδευτικού συστήματος,

• ι) εισηγείται στον Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων για την έκδοση κανονιστικού πλαισίου για τον καθορισμό των επαγγελματικών δικαιωμάτων των κατόχων

προσόντων που αποκτώνται στο πλαίσιο της διά βίου μάθησης, πλην της ανώτατης εκπαίδευσης,

• ια) εισηγείται στον Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων για την έκδοση κανονιστικού πλαισίου για την

αναγνώριση της ισοτιμίας των τίτλων που απονέμονται από ελληνικούς φορείς επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης που έχουν καταργηθεί, καθώς και την αναγνώριση της ισοτιμίας τίτλων επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης της αλλοδαπής, με εξαίρεση αυτών της ανώτατης εκπαίδευσης,

• ιβ) εκπονεί τα πρότυπα και τα μέσα που αφορούν την

αναγνώριση και πιστοποίηση των προσόντων, αναπτύσσει τη σχετική τεχνογνωσία και συνεργάζεται με τους φορείς της διά βίου μάθησης, ώστε να επιτευχθεί ο σκοπός του και οι στόχοι των περιπτώσεων β΄, γ΄, δ΄, ε΄ και η΄ της παρ. 3 του άρθρου 1 του ν. 3879/2010 (Α΄ 163),

• ιγ) παρέχει πρόσβαση στις πληροφορίες και καθοδήγηση στους ενδιαφερόμενους φορείς σχετικά με τη

συσχέτιση των εθνικών προσόντων, μέσω του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων, με το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Προσόντων,

• ιδ) αναπτύσσει κριτήρια και πρότυπες μεθόδους

αξιολόγησης ανθρώπινου δυναμικού για εκπαίδευση και κατάρτιση,

• ιε) αναπτύσσει την επικοινωνία και συντονίζει τη

δράση των δημόσιων και ιδιωτικών φορέων παροχής υπηρεσιών συμβουλευτικής και επαγγελματικού προσανατολισμού, με σκοπό τη βελτίωση των ήδη παρεχόμενων υπηρεσιών, μέσω της συνεχούς ενημέρωσης και ανταλλαγής πληροφοριών,

• ιστ) συνεργάζεται για θέματα της αρμοδιότητάς του με

Οργανισμούς, Κέντρα και Ινστιτούτα της ημεδαπής και της αλλοδαπής προς επίτευξη των στόχων του,

• κστ) εκπονεί και αναθέτει έρευνες, μελέτες και προγράμματα για την επίτευξη των σκοπών του,

• ιζ) σχεδιάζει και υλοποιεί προγράμματα που εντάσσονται στους σκοπούς του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π., είτε από τον ίδιο τον

Οργανισμό είτε σε συνεργασία με άλλους δημόσιους ή ιδιωτικούς φορείς, στο πλαίσιο εθνικών, ευρωπαϊκών και διακρατικών προγραμμάτων,

• ιη) μεριμνά για τη διασφάλιση της ποιότητας της διά

βίου μάθησης και της διά βίου Συμβουλευτικής και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (ΣΥ.Ε.Π.), σε συνεργασία με τους λοιπούς αρμόδιους δημόσιους φορείς,

• ιθ) διενεργεί ελεγκτικό έργο για λογαριασμό άλλων

φορέων του δημόσιου ή του ευρύτερου δημόσιου τομέα,

• κ) σχεδιάζει, παράγει και διαχειρίζεται τις απαραίτητες

βάσεις δεδομένων και τα κάθε μορφής λογισμικά εργαλεία, που κρίνονται απαραίτητα για την αποτελεσματική άσκηση των αρμοδιοτήτων του και την εκπλήρωση των σκοπών του, είτε από το ίδιο το νομικό πρόσωπο είτε σε συνεργασία με άλλους δημόσιους ή ιδιωτικούς φορείς, στο πλαίσιο εθνικών, ευρωπαϊκών και διακρατικών προγραμμάτων,

• κα) πραγματοποιεί κάθε σχετική με τις ανωτέρω αρμοδιότητες δραστηριότητα που του αναθέτει ο Υπουργός

Παιδείας και Θρησκευμάτων με απόφασή του που δημοσιεύεται στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως,

• κβ) αναπτύσσει σύστημα πιστοποίησης επάρκειας

προσόντων Συμβούλων σταδιοδρομίας/επαγγελματικού προσανατολισμού με σκοπό τη βελτίωση της ποιότητας στο πλαίσιο της διά βίου ΣΥ.Ε.Π. και κατάταξή τους σε επίπεδα πιστοποίησης. Για τις ανάγκες της πιστοποίησης επάρκειας προσόντων Συμβούλων σταδιοδρομίας/επαγγελματικού προσανατολισμού, συνιστώνται:

• α) Κεντρική Επιτροπή Εξετάσεων Πιστοποίησης επάρκειας προσόντων Συμβούλων Σταδιοδρομίας/Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Κ.Ε.Ε.ΠΙ.Σ.Σ.Ε.Π.), με αποφασιστικές και εισηγητικές, προς το Δ.Σ. του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.,

αρμοδιότητες για τα θέματα προετοιμασίας, οργάνωσης, διεξαγωγής και έκδοσης των αποτελεσμάτων των εξετάσεων πιστοποίησης. Η Κ.Ε.Ε.ΠΙ.Σ.Σ.Ε.Π. απαρτίζεται από: i) δύο (2) εκπροσώπους του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π., εκ των οποίων ο ένας είναι ο Προϊστάμενος της Διεύθυνσης Συμβουλευτικής και Επαγγελματικού Προσανατολισμού, ο οποίος ορίζεται ως πρόεδρος, με αναπληρωτή του τον Προϊστάμενο του Τμήματος Επιστημονικής Στήριξης Στελεχών και Φορέων ΣΥ.Ε.Π. του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. και ο άλλος μέλος του προσωπικού του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. με εμπειρία στα θέματα εξετάσεων πιστοποίησης προσόντων, ο οποίος ορίζεται, με τον αναπληρωτή του, από το Δ.Σ. του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π., ii) έναν (1) εκπρόσωπο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων με τον αναπληρωτή του, οι οποίοι ορίζονται από τον Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων, iii) έναν (1) εκπρόσωπο του Υπουργείου Εργασίας και Κοινωνικών Υποθέσεων με τον αναπληρωτή του, οι οποίοι ορίζονται από τον Υπουργό Εργασίας και Κοινωνικών Υποθέσεων και iv) έναν (1) επιστήμονα με ειδίκευση στη συμβουλευτική σταδιοδρομίας/επαγγελματικού προσανατολισμού, με τον αναπληρωτή του, οι οποίοι ορίζονται από το Δ.Σ. του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. Η θητεία των μελών της Κ.Ε.Ε.ΠΙ.Σ.Σ.Ε.Π. είναι τριετής.

• β) Επιτροπή Κατάρτισης Θεμάτων των Εξετάσεων και

Μεθόδων Αξιολόγησης (Ε.Κ.Θ.Ε.Μ.Α.) η οποία απαρτίζεται από τα ακόλουθα μέλη, τα οποία ορίζονται με τους αναπληρωτές τους από το Δ.Σ. του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.: i) δύο (2) εκπροσώπους του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π, εκ των οποίων ο ένας είναι μέλος του προσωπικού της Διεύθυνσης Συμβουλευτικής και Επαγγελματικού Προσανατολισμού του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π., κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου στη συμβουλευτική/επαγγελματικό προσανατολισμό, ο οποίος ορίζεται ως Συντονιστής της επιτροπής, και ο άλλος μέλος του Δ.Σ. του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π., και ii) έναν (1) επιστήμονα με ειδίκευση στη συμβουλευτική σταδιοδρομίας/επαγγελματικό προσανατολισμό. Η Ε.Κ.Θ.Ε.Μ.Α. έχει εισηγητικές αρμοδιότητες προς το Δ.Σ του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. για την εκπόνηση τράπεζας θεμάτων και τον επαναπροσδιορισμό των μεθόδων και κριτηρίων αξιολόγησης των υποψήφιων προς πιστοποίηση. Η θητεία των μελών της επιτροπής είναι τριετής. αναρτώνται στην ιστοσελίδα του Προγράμματος «Διαύγεια», σύμφωνα με τα άρθρα 75 έως 83 του ν. 4727/2020 (Α΄ 184).

• κγ) Με κοινή απόφαση των Υπουργών Οικονομικών

και Παιδείας και Θρησκευμάτων, η  οποία εκδίδεται ύστερα από εισήγηση του Δ.Σ. του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.:

• κγα) Εξειδικεύεται το περιεχόμενο του συστήματος

πιστοποίησης επάρκειας προσόντων Συμβούλων σταδιοδρομίας/επαγγελματικού προσανατολισμού, καθορίζονται οι όροι, τα προσόντα που απαιτούνται, οι προϋποθέσεις και τα απαραίτητα δικαιολογητικά συμμετοχής στη διαδικασία πιστοποίησης των υποψηφίων, συμπεριλαμβανομένων όσων εμπίπτουν σε κατηγορίες φυσικώς αδυνάτων, με βάση τίτλους εκπαίδευσης και, όπου απαιτείται, εξετάσεις, γραπτές ή προφορικές, ή και εξετάσεις προσομοίωσης μιας ατομικής συνεδρίας συμβουλευτικής σταδιοδρομίας/επαγγελματικού προσανατολισμού, οι μέθοδοι και τα κριτήρια αξιολόγησης για την πιστοποίηση και για την κατάταξή τους σε επίπεδα, ο τύπος και το περιεχόμενο του πρωτότυπου και του αντιγράφου του πιστοποιητικού, οι όροι, οι προϋποθέσεις και η διαδικασία ανανέωσης της πιστοποίησης αυτής, καθώς και η δυνατότητα ένταξής τους σε επίπεδα του μητρώου της περ. δ της παρ. 1 του άρθρου 21. Με την ίδια απόφαση προβλέπονται επίσης, οι ιδιότητες και το έργο αυτών που συμμετέχουν με οποιαδήποτε ιδιότητα στην προετοιμασία, οργάνωση, διεξαγωγή και έκδοση αποτελεσμάτων των εξετάσεων πιστοποίησης.

• κγβ) Συνιστώνται στον Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. ομάδες έργου πρόσκαιρου χαρακτήρα:

• κγγ) Καθορίζεται το έργο των ομάδων έργου, ο τρόπος

λειτουργίας, ο τρόπος και η διαδικασία ορισμού των μελών της Κ.Ε.Ε.ΠΙ.Σ.Σ.Ε.Π. και της Ε.Κ.Θ.Ε.Μ.Α. Με την ίδια απόφαση καθορίζονται, επίσης, το ύψος και ο τρόπος καταβολής, στον Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. των εξετάστρων για τη συμμετοχή στη διεξαγωγή των κάθε είδους εξετάσεων της παρούσας περίπτωσης και των ανταποδοτικών τελών για την κάλυψη δαπανών, ελέγχου πληρότητας των αιτήσεων, αξιολόγησης της γραπτής εξέτασης και της εξέτασης προσομοίωσης ατομικής συνεδρίας συμβουλευτικής σταδιοδρομίας/επαγγελματικού προσανατολισμού, για την τήρηση του μητρώου της περ. δ της παρ. 1 του άρθρου 21, καθώς και κάθε άλλο ειδικότερο, τεχνικό ή λεπτομερειακού χαρακτήρα θέμα. Ο ορισμός των μελών και των ομάδων έργου πρόσκαιρου χαρακτήρα και όσων συμμετέχουν με οποιαδήποτε ιδιότητα στην προετοιμασία, οργάνωση, διεξαγωγή και έκδοση αποτελεσμάτων ορίζονται από το Δ.Σ. του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. Οι ομάδες έργου συγκροτούνται με αποφάσεις του Δ.Σ. του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π., οι οποίες αναρτώνται στην ιστοσελίδα του Προγράμματος «Διαύγεια», σύμφωνα με τα άρθρα 75 έως 83 του ν. 4727/2020 (Α΄ 184).

• κδ) Σε όσους συμμετέχουν στην προετοιμασία, οργάνωση, διεξαγωγή και υποστήριξη εξετάσεων των περ. κβ΄

και κγ΄, καταβάλλεται αποζημίωση, η οποία καθορίζεται με κοινή απόφαση των Υπουργών Οικονομικών και Παιδείας και Θρησκευμάτων, η οποία για τα μέλη των οργάνων και ομάδων των ως άνω περιπτώσεων δεν δύναται να υπερβαίνει το όριο και καταβάλλεται σύμφωνα με τις προϋποθέσεις των εδαφίων τρίτο και πέμπτο της παρ. 2 του άρθρου 21 του ν. 4354/2015 (Α΄ 176). Για τα λοιπά πρόσωπα που συμμετέχουν, στις εξετάσεις πιστοποίησης, η ανωτέρω αποζημίωση δεν μπορεί να υπερβαίνει το όριο των χιλίων διακοσίων (1.200) ευρώ τον μήνα και, σε κάθε περίπτωση, το όριο των τριών χιλιάδων εξακοσίων (3.600) ευρώ το έτος. Με την ίδια απόφαση ρυθμίζεται κάθε άλλο σχετικό ειδικότερο, τεχνικό ή λεπτομερειακού χαρακτήρα θέμα. Οι δαπάνες για την εφαρμογή της παρούσας βαρύνουν αποκλειστικά τον προϋπολογισμό του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. και δεν προκαλούν επιβάρυνση του κρατικού προϋπολογισμού.».

Άρθρο 156

Δαπάνη Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων για διδακτικά βιβλία των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑ.Λ.) σχολικού έτους 2019-2020 Η δαπάνη, ύψους εκατόν ενενήντα χιλιάδων επτακοσίων πενήντα εννέα ευρώ και εβδομήντα τεσσάρων λεπτών (190.759,74 ευρώ), του Ελληνικού Δημοσίου, η οποία αφορά σε ληξιπρόθεσμη οφειλή του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων προς το Ίδρυμα Ευγενίδου, λόγω της διανομής διδακτικών βιβλίων στους μαθητές των ΕΠΑ.Λ. κατά το σχολικό έτος 2019-2020, θεωρείται νόμιμη και αναγνωρίζεται, εκκαθαρίζεται και εξοφλείται σε βάρος των πιστώσεων του τακτικού προϋπολογισμού του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, κατά παρέκκλιση κάθε άλλης γενικής ή ειδικής διάταξης. Προγράμματα Σπουδών (Ξ.Π.Σ.)

Άρθρο 158

Θέματα λειτουργίας του Ιδρύματος Κρατικών Υποτροφιών (Ι.Κ.Υ.)

Άρθρο 159

Αναστολή άσκησης καθηκόντων Τροποποίηση του άρθρου 24 του ν. 4009/2011 (Α΄ 195) Τροποποιείται η περ. ε΄ της παρ. 4 του άρθρου 24 του ν. 4009/2011 (Α΄ 195) και η παράγραφος διαμορφώνεται ως εξής: «4. Σε αναστολή άσκησης των καθηκόντων τους ως καθηγητές τελούν:

• α) υπουργοί, αναπληρωτές υπουργοί και υφυπουργοί

που δεν είναι βουλευτές,

• β) περιφερειάρχες, αντιπεριφερειάρχες και δήμαρχοι,

• γ) γενικοί και ειδικοί γραμματείς υπουργείων και όσοι

κατέχουν θέσεις σε διεθνείς οργανισμούς,

• δ) γενικοί γραμματείς αποκεντρωμένων διοικήσεων

και

• ε) ο Πρόεδρος του Εθνικού Οργανισμού Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού

(Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.), ο Πρόεδρος του Συμβούλιου Οικονομικών Εμπειρογνωμόνων (Σ.Ο.Ε), που προβλέπεται στο άρθρο 47 του ν. 4484/2017 (Α΄ 110), πρόεδροι, αντιπρόεδροι, διοικητές, υποδιοικητές, καθώς και οι αναπληρωτές τους σε Ν.Π.Δ.Δ. και Ν.Π.Ι.Δ. που υπάγονται στον δημόσιο τομέα, με εξαίρεση τα ερευνητικά κέντρα και τα ινστιτούτα του άρθρου 13Α του ν. 4310/2014 (Α΄ 258) που υπάγονται στο Υπουργείο Ανάπτυξης και Επενδύσεων, φορείς που υπάγονται στο Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων με την επιφύλαξη αυτών που αναφέρονται ρητώς στο παρόν άρθρο, τους φορείς του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης, καθώς και τα μη κερδοσκοπικά και κοινωφελή ιδρύματα. Δεν τελούν σε αναστολή άσκησης των καθηκόντων τους ως καθηγητές οι αναπληρωτές διοικητές των ανωτέρω νομικών προσώπων, εφόσον επιλέξουν την πλήρη και αποκλειστική απασχόλησή τους στο Πανεπιστήμιο και την άσκηση του κλινικού και εργαστηριακού έργου σε πανεπιστημιακή κλινική, εργαστήριο ή μονάδα νοσοκομείου του Ε.Σ.Υ. Ο χρόνος κατά τον οποίο καθηγητής μπορεί να διατελεί σε αναστολή άσκησης των καθηκόντων του, καθορίζεται με τον Οργανισμό κάθε ιδρύματος, δεν μπορεί, όμως, σε κάθε περίπτωση να υπερβαίνει τα οκτώ (8) συνολικά έτη. Για την εφαρμογή του προηγούμενου εδαφίου, ο χρόνος αναστολής που διανύθηκε έως τη δημοσίευση του παρόντος νόμου δεν λαμβάνεται υπόψιν.».

Άρθρο 160

Ζητήματα έκτακτης προμήθειας μέσων ατομικής υγιεινής ή συλλογικής προστασίας Τροποποίηση του άρθρου 12 της από 11-3-2020 Πράξης Νομοθετικού Περιεχομένου (Α΄ 55), η οποία κυρώθηκε με το άρθρο 2 του ν. 4682/2020 (Α΄ 76) Στο άρθρο 12 της από 11-3-2020 Πράξης Νομοθετικού Περιεχομένου (Α΄ 55), η οποία κυρώθηκε με το άρθρο 2 του ν. 4682/2020, τροποποιούνται οι παρ. 2, 3 και 4 και το άρθρο διαμορφώνεται ως εξής: «Άρθρο 12 Ζητήματα Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων

Άρθρο 161

Παράταση ισχύος ρυθμίσεων αρμοδιότητας Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων για την αντιμετώπιση της διασποράς και των συνεπειών του κορωνοϊού COVID-19 Η ισχύς των άρθρων εξηκοστού πέμπτου της από 20-3-2020 Πράξης Νομοθετικού Περιεχομένου (Α΄ 8), η  οποία κυρώθηκε με το  άρθρο  1 του ν.  4683/2020 (Α΄  83), τεσσαρακοστού πρώτου της από 13-4-2020 Πράξης Νομοθετικού Περιεχομένου (Α΄ 84), η οποία κυρώθηκε με το άρθρο 1 του ν. 4690/2020 (Α΄ 104), καθώς και της παρ. 1 του άρθρου τριακοστού έκτου και της παρ. 2 του άρθρου τριακοστού έβδομου της από 1-5-2020 Πράξης Νομοθετικού Περιεχομένου (Α΄ 90), η οποία κυρώθηκε με το άρθρο 2 του ν. 4690/2020, ως προς τις διαδικασίες σύναψης δημοσίων συμβάσεων, τη διαδικασία αποδοχής δωρεών από τρίτους και ως προς ειδικά διοικητικά θέματα για την επαναλειτουργία των εκπαιδευτικών δομών και τη διευκόλυνση της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, που έχει παραταθεί με το άρθρο 287 του ν. 4738/2020 (Α΄ 207), παρατείνεται έως τις 31-3-2021. Η παρ. 3 του άρθρου τριακοστού έκτου της από 1-5-2020 Πράξης Νομοθετικού Περιεχομένου, η οποία κυρώθηκε με το άρθρο 2 του ν. 4690/2020 ισχύει και για το ακαδημαϊκό έτος 2020-2021.

Άρθρο 162

Διεξαγωγή εκλογικών διαδικασιών στα Α.Ε.Ι. μέσω ηλεκτρονικής ψηφοφορίας

• α) η ανάδειξη του Αντιπροέδρου της Επιτροπής Ερευνών και Διαχείρισης των Ειδικών Λογαριασμών Κονδυλίων Έρευνας (Ε.Λ.Κ.Ε.) των Α.Ε.Ι., σύμφωνα με την παρ. 4

του άρθρου 53 του ν. 4485/2017 (Α΄ 114), καθώς και η ανάδειξη των μελών του Ειδικού Επταμελούς Οργάνου της Επιτροπής Ερευνών και Διαχείρισης των Ε.Λ.Κ.Ε. των Α.Ε.Ι., σύμφωνα με την παρ. 5 του άρθρου 53 του ν. 4485/2017,

• β) η ανάδειξη εκπροσώπων μελών Ε.Ε.Π., Ε.ΔΙ.Π. και

Ε.Τ.Ε.Π., διοικητικών υπαλλήλων και φοιτητών, στα συλλογικά όργανα των Α.Ε.Ι., καθώς και στα συλλογικά όργανα των επιμέρους ακαδημαϊκών μονάδων (Τομείς, Τμήματα, Σχολές),

Άρθρο 163

Αξιολόγηση στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής Τροποποίηση των άρθρων 112 και 113 του ν. 4610/2019 (Α΄ 70)

• β) Οι μαθητές της Γ΄ τάξης του Γενικού Λυκείου που

κατά την ειδική εξεταστική περίοδο του Ιουνίου δεν επιτυγχάνουν τον Γ.Μ.Ο. της παρ. 1 παραπέμπονται στην ειδική εξεταστική περίοδο του Σεπτεμβρίου, σύμφωνα με τη διαδικασία που περιγράφεται στην περ. α΄ της παραγράφου αυτής, για να εξεταστούν στα μαθήματα στα οποία ο βαθμός επίδοσής τους είναι μικρότερος από δέκα (10). Οι μαθητές που κατά την εξεταστική περίοδο του Σεπτεμβρίου δεν επιτυγχάνουν τον Γ.Μ.Ο. απόλυσης μπορούν:

• αα) να επαναλάβουν τη φοίτηση στη Γ΄ τάξη Γενικού

Λυκείου,

• ββ) να προσέλθουν στις απολυτήριες εξετάσεις της

τελευταίας τάξης το αμέσως επόμενο ή οποιοδήποτε άλλο σχολικό έτος, χωρίς να φοιτήσουν στην αντίστοιχη τάξη. Οι μαθητές αυτοί εξετάζονται σε όλα τα γραπτώς και μη γραπτώς εξεταζόμενα μαθήματα. Για τα μαθήματα της Ομάδας Α΄ οι εξετάσεις είναι προφορικές και γραπτές.

• γ) Η προφορική εξέταση διενεργείται από τριμελή

επιτροπή, η οποία συγκροτείται από τον Διευθυντή του σχολείου. Στην επιτροπή συμμετέχουν ο Διευθυντής ή ο Υποδιευθυντής, ως πρόεδρος, και δύο (2) καθηγητές της ίδιας ειδικότητας ή που έχουν σε ανάθεση το αντίστοιχο μάθημα. Ο μέσος όρος των βαθμών των δύο (2) καθηγητών είναι ο  ετήσιος προφορικός βαθμός του μαθητή στο εξεταζόμενο μάθημα.

• δ) Οι γραπτές εξετάσεις διεξάγονται σύμφωνα με τη

διαδικασία των απολυτηρίων εξετάσεων. Οι μαθητές εξετάζονται στην ίδια εξεταστέα ύλη και στα ίδια θέματα με τους υπόλοιπους μαθητές που φοιτούν στη Γ΄ τάξη Γενικού Λυκείου το συγκεκριμένο σχολικό έτος. Ο βαθμός της εξέτασης αυτής είναι ο γραπτός βαθμός του μαθητή στο εξεταζόμενο μάθημα. Ο μέσος όρος της προφορικής και της γραπτής εξέτασης είναι ο ετήσιος βαθμός του μαθητή στο εξεταζόμενο μάθημα. Η προφορική εξέταση προηγείται της γραπτής. Τα θέματα της προφορικής εξέτασης είναι διαφορετικά από εκείνα της γραπτής εξέτασης.

• ε) Για τα μαθήματα της Ομάδας Β΄ οι εξετάσεις είναι

προφορικές και διεξάγονται σύμφωνα με πρόγραμμα που καταρτίζεται από το σχολείο. Η προφορική εξέταση διενεργείται από τριμελή επιτροπή, η οποία συγκροτείται από τον Διευθυντή του σχολείου. Στην επιτροπή συμμε σε ανάθεση το αντίστοιχο μάθημα. Ο μέσος όρος των βαθμών των δύο (2) καθηγητών είναι ο ετήσιος βαθμός του μαθητή στο εξεταζόμενο μάθημα. Οι περιπτώσεις αα΄ και ββ΄ ισχύουν και για τους μαθητές που φοίτησαν κατά τα παρελθόντα σχολικά έτη στη Γ΄ τάξη Γενικού Λυκείου και δεν έχουν απολυθεί.».

Άρθρο 164

Ρυθμίσεις για την αναγνώριση επαγγελματικών προσόντων και επαγγελματικής ισοδυναμίας Τροποποιήσεις του π.δ. 38/2010

• α) Στο τέλος της παρ. 1 προστίθεται εδάφιο και η παρ. 1

διαμορφώνεται ως εξής: «1. Η αναγνώριση των επαγγελματικών προσόντων, σύμφωνα με το παρόν, παρέχει στους δικαιούχους τη δυνατότητα να αποκτήσουν στην Ελλάδα πρόσβαση στο ίδιο επάγγελμα για το οποίο διαθέτουν τα προσόντα στο κράτος-μέλος καταγωγής και να το ασκούν στην Ελλάδα υπό τις ίδιες προϋποθέσεις με τους Έλληνες υπηκόους. Ο ενδιαφερόμενος υποβάλλει αίτηση εγγραφής, η οποία συνοδεύεται από την απόφαση αναγνώρισης επαγγελματικών προσόντων στον οικείο επαγγελματικό φορέα, ο οποίος υποχρεούται να τον εγγράψει εντός προθεσμίας ενός μήνα από την υποβολή της αίτησης, καθώς και την υποβολή ή τη συγκέντρωση του συνόλου των δικαιολογητικών, πιστοποιητικών ή στοιχείων που απαιτούνται.».

• β) Στο τέλος της παρ. 3 προστίθενται δύο εδάφια και

η παρ. 3 διαμορφώνεται ως εξής: «3. Η  αναγνώριση επαγγελματικής ισοδυναμίας τίτλου τυπικής ανώτατης εκπαίδευσης κράτους-μέλους της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή τρίτης χώρας με αυτόν που απονέμεται στο πλαίσιο του ημεδαπού εκπαιδευτικού συστήματος, σύμφωνα με την παρ. 3 του άρθρου 2, παρέχει στον δικαιούχο τη δυνατότητα να αποκτήσει στην Ελλάδα πρόσβαση και να ασκήσει συγκεκριμένη οικονομική δραστηριότητα ως μισθωτός ή αυτοαπασχολούμενος με τις ίδιες προϋποθέσεις και όρους με τους κατόχους συγκρίσιμων τίτλων του ημεδαπού εκπαιδευτικού συστήματος, εκτός των περιπτώσεων που απαιτούνται αυξημένα ακαδημαϊκά προσόντα και ιδίως για θέσεις καθηγητών Α.Ε.Ι., ερευνητών και ειδικού επιστημονικού προσωπικού. Ο ενδιαφερόμενος υποβάλλει αίτηση εγγραφής, η οποία συνοδεύεται από την απόφαση αναγνώρισης επαγγελματικής ισοδυναμίας τίτλου πρώτου κύκλου σπουδών στον οικείο επαγγελματικό φορέα. Κατά τα λοιπά, εφαρμόζεται το δεύτερο εδάφιο της παρ. 1.».

• α) Την αδειοδότηση, την καταχώριση ή την προσχώρηση σε επαγγελματική οργάνωση ή σε επαγγελματικό

φορέα. Για την αποτελεσματική εφαρμογή των πειθαρχικών διατάξεων της παρ. 3 του άρθρου 5, ο πάροχος των υπηρεσιών εγγράφεται προσωρινά στην οικεία επαγγελματική οργάνωση ή επαγγελματικό φορέα, χωρίς η  εγγραφή να καθυστερεί ή να περιπλέκει με οποιονδήποτε τρόπο την παροχή υπηρεσιών και χωρίς να συνεπάγεται περαιτέρω δαπάνες για τον πάροχο των υπηρεσιών. Η εγγραφή συντελείται αυτόματα με την αποστολή από την αρμόδια αρχή του άρθρου 7 στην οικεία επαγγελματική οργάνωση ή επαγγελματικό φορέα του αντιγράφου της δήλωσης της παρ. 1 του άρθρου 7, ή προκειμένου για τις περιπτώσεις, τις οποίες αφορά η παρ. 5 του ίδιου άρθρου, της βεβαίωσης που προβλέπεται στην παράγραφο αυτή.

• β) Την εγγραφή σε φορέα κοινωνικής ασφάλισης

δημοσίου δικαίου, ώστε να ρυθμίζονται με ασφαλιστικό φορέα οι λογαριασμοί που σχετίζονται με τις δραστηριότητες που ασκούνται προς όφελος των ασφαλισμένων. Ο  πάροχος υποχρεούται να ενημερώνει τον εν λόγω φορέα, σχετικά με την παροχή υπηρεσιών πριν ή, σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης, μετά την εν λόγω παροχή.». και το άρθρο διαμορφώνεται ως εξής: «Άρθρο 53Α Αναγνώριση επαγγελματικής πρακτικής άσκησης (παρ. 42 του άρθρου 1 της Οδηγίας 2013/55/ΕΕ)

• α) Ύστερα από το τέταρτο εδάφιο της παρ. 2 προστίθεται πέμπτο εδάφιο και η παράγραφος διαμορφώνεται

ως εξής: «2. Η γραπτή δοκιμασία επαγγελματικής ισοδυναμίας σε επιστημονικά αντικείμενα - μαθήματα του Α.Τ.Ε.Ε.Ν. λαμβάνει χώρα σε κάθε εξεταστική περίοδο, που ορίζεται για το συγκεκριμένο μάθημα - επιστημονικό αντικείμενο σε Τμήμα Α.Ε.Ι. της ημεδαπής. Ο ενδιαφερόμενος έχει δικαίωμα να επιλέξει το Τμήμα Α.Ε.Ι. της ημεδαπής όπου επιθυμεί να εξεταστεί στο συγκεκριμένο μάθημα επιστημονικό αντικείμενο και υποβάλλει σχετική αίτηση στη Γραμματεία του Τμήματος. Η αίτηση συνοδεύεται από την απόφαση του Α.Τ.Ε.Ε.Ν. για την επιβολή αντισταθμιστικών μέτρων. Ο Πρόεδρος του Τμήματος εκδίδει ειδική άδεια συμμετοχής στις εξετάσεις, οι οποίες μπορεί να είναι γραπτές ή/και προφορικές, ανάλογα με το πρόγραμμα σπουδών του τμήματος ή της σχολής των συγκεκριμένων αντικειμένων. Αν το γνωστικό αντικείμενο  - μάθημα περιλαμβάνει υποχρεωτική εργαστηριακή παρακολούθηση, με την άδεια του τέταρτου εδαφίου δίνεται και η δυνατότητα της παρακολούθησης στον ενδιαφερόμενο. Μετά την εξέταση, η Γραμματεία του Τμήματος εκδίδει βεβαίωση αποτελέσματος, με ένδειξη “επιτυχώς” ή μη και χωρίς βαθμολόγηση, την οποία ο ενδιαφερόμενος υποβάλλει στο Α.Τ.Ε.Ε.Ν. προκειμένου να διαπιστωθεί ότι πληρούνται οι όροι για την αναγνώριση που αποφασίστηκαν με την προηγούμενη απόφαση του Α.Τ.Ε.Ε.Ν.».

• β) Ύστερα από την παρ. 2 προστίθεται παρ. 3 ως εξής:

«3. Αν ο ενδιαφερόμενος επιλέξει τη δοκιμασία επάρκειας βάσει του άρθρου 14 για την αναγνώριση επαγγελματικών προσόντων, η εξέταση διεξάγεται σε επιστημονικά αντικείμενα - μαθήματα σε κάθε εξεταστική περίοδο που ορίζεται για το συγκεκριμένο μάθημα - επιστημονικό αντικείμενο που περιλαμβάνεται στη δοκιμασία επάρκειας σε Τμήμα Α.Ε.Ι. της ημεδαπής. Στις εξετάσεις μπορεί να περιλαμβάνεται πρακτική άσκηση, ανάλογα

• α) οι απαιτήσεις δεν πρέπει να εισάγουν διακρίσεις,

άμεσα ή έμμεσα, βάσει ιθαγένειας ή τόπου διαμονής,

• β) οι απαιτήσεις πρέπει να δικαιολογούνται από επιτακτικούς λόγους δημοσίου συμφέροντος,

• γ) οι απαιτήσεις πρέπει να είναι κατάλληλες για να εξασφαλίσουν την υλοποίηση του επιδιωκόμενου στόχου

και να μην υπερβαίνουν το όριο που είναι απαραίτητο για την επίτευξη του στόχου.».

• β) Ενδιαφερόμενοι που υπέβαλαν τροποποιητική

αίτηση αναγνώρισης επαγγελματικής ισοδυναμίας τίτλων τυπικής ανώτατης εκπαίδευσης από αίτηση αναγνώρισης επαγγελματικών προσόντων και έλαβαν απόφαση του Α.Τ.Ε.Ε.Ν., δύνανται να υποβάλλουν νέα αίτηση αναγνώρισης επαγγελματικών προσόντων, η  οποία συνοδεύεται από παράβολο υπέρ του Δημοσίου ποσού εκατό (100) ευρώ και η οποία εξετάζεται ύστερα από την εξέταση αιτήσεων που έχουν υποβληθεί πρωθύστερα.

• γ) Αν με απόφαση του Συμβουλίου Αναγνώρισης

Επαγγελματικών Προσόντων (Σ.Α.Ε.Π.) ή του Α.Τ.Ε.Ε.Ν. ή επαγγελματικής οργάνωσης έχουν έως την έναρξη ισχύος του παρόντος επιβληθεί αντισταθμιστικά μέτρα για την αναγνώριση επαγγελματικής ισοδυναμίας τίτλων σπουδών ή επαγγελματικών προσόντων, η βεβαίωση για την ολοκλήρωση των αντισταθμιστικών μέτρων υποβάλλεται στο Α.Τ.Ε.Ε.Ν.

• δ) Αν κατά την έναρξη ισχύος του παρόντος εκκρεμεί η ολοκλήρωση αντισταθμιστικών μέτρων για την

αναγνώριση επαγγελματικών προσόντων, οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να τροποποιήσουν μόνο μία φορά την επιλογή τους από πρακτική άσκηση σε εξέταση του επιστημονικού αντικειμένου - μαθήματος που ορίζεται στη σχετική απόφαση του Σ.Α.Ε.Π. ή του Α.Τ.Ε.Ε.Ν. Για την εξέταση εφαρμόζεται η παρ. 3 του άρθρου 57Α του π.δ. 38/2010, όπως το άρθρο αυτό διαμορφώνεται ύστερα από την έναρξη ισχύος του παρόντος.

• ε) Οι επαγγελματικές οργανώσεις που έχουν συσταθεί

ως νομικά πρόσωπα δημοσίου δικαίου υποχρεούνται να ενημερώσουν ατομικά με κάθε πρόσφορο μέσο τους ενδιαφερόμενους της περ. α΄ για τις προβλέψεις της ίδιας περίπτωσης.

• στ) Από την έναρξη ισχύος του παρόντος οι επαγγελματικές οργανώσεις υποχρεούνται να εγγράφουν

ως μέλη, εντός προθεσμίας ενός μήνα, κατόχους αποφάσεων αναγνώρισης επαγγελματικών προσόντων ή αναγνώρισης επαγγελματικής ισοδυναμίας οι οποίες εκδόθηκαν μέχρι την έναρξη ισχύος του παρόντος. Η προθεσμία του πρώτου εδαφίου αρχίζει από την υποβολή της σχετικής αίτησης, η οποία συνοδεύεται από την απόφαση αναγνώρισης επαγγελματικών προσόντων ή επαγγελματικής ισοδυναμίας, καθώς και την υποβολή ή τη συγκέντρωση του συνόλου των δικαιολογητικών, πιστοποιητικών ή στοιχείων που απαιτούνται, ή, αν έχουν ήδη υποβληθεί, από την έναρξη ισχύος του παρόντος.

Άρθρο 165

Πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών νοσηλευτών Ειδικά για το σχολικό έτος 2020-2021, αν οι λειτουργικές ανάγκες των σχολικών μονάδων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε Σχολικούς Νοσηλευτές του κλάδου ΠΕ25 δεν είναι δυνατόν να καλυφθούν από τα μέλη που είναι ενταγμένα στον αξιολογικό πίνακα Γ1 του Α.Σ.Ε.Π. του οικείου κλάδου, λόγω εξάντλησης των διαθέσιμων υποψηφίων, μπορεί να προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές εκπαιδευτικοί γενικής εκπαίδευσης που είναι ενταγμένοι στον αξιολογικό πίνακα κατάταξης Α΄ του Α.Σ.Ε.Π. του κλάδου ΠΕ87.02Νοσηλευτικής. Οι  προσλήψεις του πρώτου εδαφίου μπορεί να πραγματοποιούνται μόνο σύμφωνα με το άρθρο 86 του ν. 4547/2018 (Α΄ 102). Κατά τη διαδικασία των προσλήψεων αυτών προηγούνται οι υποψήφιοι του κλάδου ΠΕ25. Οι υποψήφιοι του κλάδου ΠΕ 87.02 δύνανται να συμμετέχουν στην ανωτέρω διαδικασία υπό την προϋπόθεση ότι κατέχουν: α) πτυχίο ένταξης στον κλάδο ΠΕ25, β) σχετική άδεια άσκησης επαγγέλματος και

• γ) ταυτότητα μέλους του οικείου συλλόγου.

Άρθρο 166

Ζητήματα Καθηγητών και λεκτόρων εφαρμογών των πρώην Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Τ.Ε.Ι.)

Άρθρο 167

Ρυθμίσεις για τον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.) Τροποποίηση των υποπαρ. Θ12 και Θ13 της παρ. Θ΄ του άρθρου πρώτου του ν. 4093/2012

• α) Στο τέλος της περ. 1 της υποπαρ. Θ12 της παρ. Θ΄

του άρθρου πρώτου του ν. 4093/2012 (Α΄ 222), προστίθενται τέσσερα εδάφια, ως εξής: «Από 1-7-2021, αρμόδια υπηρεσία για την υποβολή και εξέταση των αιτήσεων και δικαιολογητικών αναγγελίας έναρξης ασκήσεως του επαγγέλματος διδασκαλίας σε Φροντιστήρια, Κέντρα Ξένων Γλωσσών και κατ’ οίκον, των επικαιροποιήσεων στοιχείων φακέλων εκπαιδευτικών, σύμφωνα με τις διατάξεις των υποπαρ. Θ13 και Θ14 της παρούσας και τις σχετικές εκάστοτε ισχύουσες κανονιστικές πράξεις, ορίζεται η αρμόδια, σε περιφερειακό επίπεδο, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Αιτήσεις αναγγελίας έναρξης επαγγέλματος διδασκαλίας σε Φροντιστήρια, Κέντρα Ξένων Γλωσσών και κατ’ οίκον διδασκαλίας που κατατίθενται έως την 30ή.6.2021 στον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.) διεκπεραιώνονται από τον Οργανισμό αυτόν, ο οποίος τηρεί το σχετικό αρχείο της χρονικής περιόδου κατά την οποία ασκούσε την αρμοδιότητα. Όπου στις κείμενες διατάξεις αναφέρεται ο Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π., από 1-7-2021, νοείται η αρμόδια, σε περιφερειακό επίπεδο, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Με απόφαση του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων δύναται να καθορίζεται κάθε άλλο ειδικότερο, τεχνικό ή λεπτομερειακό θέμα που ρυθμίζεται με τα προηγούμενα τρία εδάφια.».

• β) Προστίθεται περ. 6 στην υποπαρ. Θ12 της παρ. Θ΄