LegalizePar Latvijas Atveseļošanas un noturības mehānisma plāna trešo papildinājumu
| 2.3.1.r. reforma "Ilgtspējīgas un sociāli atbildīgas atbalsta sistēmas pieaugušo izglītībai attīstība"(CID atsauce Nr.56, 57a, 58 un Nr.59)LV-C[C2]-R [2-3-1-r-] | 2.3.1.r. reforma "Ilgtspējīgas un sociāli atbildīgas atbalsta sistēmas pieaugušo izglītībai attīstība"(CID atsauce Nr.56, 57a, 58 un Nr.59)LV-C[C2]-R [2-3-1-r-] | 2.3.1.r. reforma "Ilgtspējīgas un sociāli atbildīgas atbalsta sistēmas pieaugušo izglītībai attīstība"(CID atsauce Nr.56, 57a, 58 un Nr.59)LV-C[C2]-R [2-3-1-r-] |
|---|---|---|
| Grozījums ir iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21.pantu saskaņā ar Eiropas Komisijas rosināto priekšlikumu AF plāna vienkāršošanai. Šie precizējumi ir vērsti uz AF plāna vienkāršošanu, plānošanas dokumentu savstarpējo saskaņotību un informācijas dublēšanās novēršanu.Eiropas Komisija ir ierosinājusi veikt vairākus precizējumus 2.3.1.r. aprakstā un saistītajos CID atsaucēs, lai vienkāršotu AF plānu:– Svītrot politikas rezultātu par pieaugušo līdzdalības izglītībā palielināšanu līdz 8 % (CID atsauce 56). Šis rezultāts jau ir ietverts citos nacionālā līmeņa politikas plānošanas dokumentos, piemēram, Izglītības attīstības pamatnostādnēs. Saskaņā ar Eurostat datiem pieaugušo Latvijas iedzīvotāju vecumā no 25 līdz 64 gadiem īpatsvars (%), kuri pēdējo četru nedēļu laikā pirms aptaujas piedalījušies izglītībā, ir pieaudzis no 6,6% 2020. gadā līdz 11% 2024. gadā būtiski pārsniedzot AF plānā noteikto mērķi.– Svītrot CID atsauces 58. un 59., kas attiecas uz Prasmju fonda attīstību un pilotēšanu Latvijā. Minētās aktivitātes jau ir plānotas arī citos politikas plānošanas dokumentos, piemēram, ES fondu darbības programmā, un to īstenošana tiek finansēta no Eiropas Sociālā fonda Plus. 2025. gada 1. jūlijā Ministru kabinetā tika apstiprināti Prasmju fondu attīstības un pilotēšanas projektu īstenošanas noteikumi Nr. 404 (prot. Nr. 26 23. §).– Svītrot CID atsauci 57a, kas attiecas uz Rīcības plāna "Cilvēkkapitāla attīstības stratēģija" apstiprināšanu.– Attiecīgi precizēt 2.3.1.r aprakstu. | Grozījums ir iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21.pantu saskaņā ar Eiropas Komisijas rosināto priekšlikumu AF plāna vienkāršošanai. Šie precizējumi ir vērsti uz AF plāna vienkāršošanu, plānošanas dokumentu savstarpējo saskaņotību un informācijas dublēšanās novēršanu.Eiropas Komisija ir ierosinājusi veikt vairākus precizējumus 2.3.1.r. aprakstā un saistītajos CID atsaucēs, lai vienkāršotu AF plānu:– Svītrot politikas rezultātu par pieaugušo līdzdalības izglītībā palielināšanu līdz 8 % (CID atsauce 56). Šis rezultāts jau ir ietverts citos nacionālā līmeņa politikas plānošanas dokumentos, piemēram, Izglītības attīstības pamatnostādnēs. Saskaņā ar Eurostat datiem pieaugušo Latvijas iedzīvotāju vecumā no 25 līdz 64 gadiem īpatsvars (%), kuri pēdējo četru nedēļu laikā pirms aptaujas piedalījušies izglītībā, ir pieaudzis no 6,6% 2020. gadā līdz 11% 2024. gadā būtiski pārsniedzot AF plānā noteikto mērķi.– Svītrot CID atsauces 58. un 59., kas attiecas uz Prasmju fonda attīstību un pilotēšanu Latvijā. Minētās aktivitātes jau ir plānotas arī citos politikas plānošanas dokumentos, piemēram, ES fondu darbības programmā, un to īstenošana tiek finansēta no Eiropas Sociālā fonda Plus. 2025. gada 1. jūlijā Ministru kabinetā tika apstiprināti Prasmju fondu attīstības un pilotēšanas projektu īstenošanas noteikumi Nr. 404 (prot. Nr. 26 23. §).– Svītrot CID atsauci 57a, kas attiecas uz Rīcības plāna "Cilvēkkapitāla attīstības stratēģija" apstiprināšanu.– Attiecīgi precizēt 2.3.1.r aprakstu. | Grozījums ir iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21.pantu saskaņā ar Eiropas Komisijas rosināto priekšlikumu AF plāna vienkāršošanai. Šie precizējumi ir vērsti uz AF plāna vienkāršošanu, plānošanas dokumentu savstarpējo saskaņotību un informācijas dublēšanās novēršanu.Eiropas Komisija ir ierosinājusi veikt vairākus precizējumus 2.3.1.r. aprakstā un saistītajos CID atsaucēs, lai vienkāršotu AF plānu:– Svītrot politikas rezultātu par pieaugušo līdzdalības izglītībā palielināšanu līdz 8 % (CID atsauce 56). Šis rezultāts jau ir ietverts citos nacionālā līmeņa politikas plānošanas dokumentos, piemēram, Izglītības attīstības pamatnostādnēs. Saskaņā ar Eurostat datiem pieaugušo Latvijas iedzīvotāju vecumā no 25 līdz 64 gadiem īpatsvars (%), kuri pēdējo četru nedēļu laikā pirms aptaujas piedalījušies izglītībā, ir pieaudzis no 6,6% 2020. gadā līdz 11% 2024. gadā būtiski pārsniedzot AF plānā noteikto mērķi.– Svītrot CID atsauces 58. un 59., kas attiecas uz Prasmju fonda attīstību un pilotēšanu Latvijā. Minētās aktivitātes jau ir plānotas arī citos politikas plānošanas dokumentos, piemēram, ES fondu darbības programmā, un to īstenošana tiek finansēta no Eiropas Sociālā fonda Plus. 2025. gada 1. jūlijā Ministru kabinetā tika apstiprināti Prasmju fondu attīstības un pilotēšanas projektu īstenošanas noteikumi Nr. 404 (prot. Nr. 26 23. §).– Svītrot CID atsauci 57a, kas attiecas uz Rīcības plāna "Cilvēkkapitāla attīstības stratēģija" apstiprināšanu.– Attiecīgi precizēt 2.3.1.r aprakstu. |
| Mainītie elementi | Pašreizējā redakcija | Grozītā redakcija |
| Pasākums (reforma vai investīcija) | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| Komponentes un/vai pasākuma apraksts2.3.1.r. Ilgtspējīgas un sociāli atbildīgas atbalsta sistēmas pieaugušo izglītībai attīstība. | Reformas mērķi ir līdz 2025.gada 31.decembrim palielināt pieaugušo līdzdalību izglītībā līdz 8 % (pieaugušie vecumā no 25 līdz 64 gadiem), veicināt citu Izglītības attīstības pamatnostādnēs 2021.–2027.gadam noteikto mērķrādītāju sasniegšanu, stiprināt tiesisko regulējumu ilgtspējīgai un sociāli atbildīgai pieaugušo izglītības atbalsta sistēmai un radīt vairāk iespēju un tiesību darbiniekiem, tostarp ar uzņēmumu (jo īpaši MVU) starpniecību, piedalīties izglītībā un apmācībā.Reformu veido Izglītības attīstības pamatnostādnēs 2021.–2027.gadam (kuras stājas spēkā) noteiktu politikas attīstības stūrakmeņu kopums; darbinieku apmācības atbalsta stiprināšana; individuālu mācību kontu izveide un pilotēšana; un trīs prasmju fondu pilotēšana.Šo reformu īsteno līdz 2026.gada 30.jūnijam. | Reformas mērķis ir palielināt pieaugušo līdzdalību izglītībā un pieaugušo izglītības atbalstu .Reforma ietver atbalsta palielināšanu darbinieku mācībām un individuālo mācību kontu pieejas izvērtēšanu. |
| Atskaites punkti un mērķrādītājiCID atsauce 56.,CID atsauce 58.,CID atsauce 59. | Atskaites punkta un mērķa apraksts (56): Pieaugušo (25–64) īpatsvars, kas pēdējo četru nedēļu laikā pirms aptaujas iesaistījušies pieaugušo izglītībā (%)(57a): Rīcības plāna "Cilvēkkapitāla attīsstības stratēģija" apstiprināšanaAtskaites punkta un mērķa apraksts (58): Prasmju fondu koncepta izstrāde’Atskaites punkta un mērķa apraksts (59): Prasmju fondu pilotēšana | CID atsauce 56 – SvītrotaCID atsauce 57a - SvītrotaCID atsauce 58 – SvītrotaCID atsauce 59 – Svītrota |
| Aplēstās izmaksas | Neietekmē, izmaiņu nav. | Neietekmē, izmaiņu nav. |
| Zaļā un digitālā izsekojamība | Neietekmē, izmaiņu nav. | Neietekmē, izmaiņu nav. |
| Pašnovērtējums par principu "nenodarīt būtisku kaitējumu" | Neietekmē, izmaiņu nav. | Neietekmē, izmaiņu nav. |
| 2.3.1.r. reforma "Ilgtspējīgas un sociāli atbildīgas atbalsta sistēmas pieaugušo izglītībai attīstība"(CID atsauce Nr.61)LV-C[C2]-R [2-3-1-r-] | 2.3.1.r. reforma "Ilgtspējīgas un sociāli atbildīgas atbalsta sistēmas pieaugušo izglītībai attīstība"(CID atsauce Nr.61)LV-C[C2]-R [2-3-1-r-] | 2.3.1.r. reforma "Ilgtspējīgas un sociāli atbildīgas atbalsta sistēmas pieaugušo izglītībai attīstība"(CID atsauce Nr.61)LV-C[C2]-R [2-3-1-r-] |
|---|---|---|
| Grozījums iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21. pantu, saskaņā ar Eiropas Komisijas priekšlikumu par AF plāna vienkāršošanu. Tehniski tiek precizēts atskaites punkta un mērķa apraksts, svītrojot formulējumu "kas būtu vispiemērotākais Latvijas situācijai. Paredzēts, ka izmēģinājuma projektā tiks iesaistītas 3500 personas, kuras izveidos individuālos mācību kontus, pārvaldīs tos un glabās datus par līdzdalību un rezultātu rādītājiem projekta laikā". Šī redakcija ļauj izvairīties no CID 67. rādītāja atkārtošanās, kas jau nosaka 3500 iedzīvotāju dalību mācībās, kā arī no grūti pierādāmiem vispārinājumiem, kā "vispiemērotākais Latvijas situācijai". Vienlaikus redakcionāli tiek precizēts rādītāja nosaukums - "Individuālo mācību kontu pieeja". | Grozījums iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21. pantu, saskaņā ar Eiropas Komisijas priekšlikumu par AF plāna vienkāršošanu. Tehniski tiek precizēts atskaites punkta un mērķa apraksts, svītrojot formulējumu "kas būtu vispiemērotākais Latvijas situācijai. Paredzēts, ka izmēģinājuma projektā tiks iesaistītas 3500 personas, kuras izveidos individuālos mācību kontus, pārvaldīs tos un glabās datus par līdzdalību un rezultātu rādītājiem projekta laikā". Šī redakcija ļauj izvairīties no CID 67. rādītāja atkārtošanās, kas jau nosaka 3500 iedzīvotāju dalību mācībās, kā arī no grūti pierādāmiem vispārinājumiem, kā "vispiemērotākais Latvijas situācijai". Vienlaikus redakcionāli tiek precizēts rādītāja nosaukums - "Individuālo mācību kontu pieeja". | Grozījums iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21. pantu, saskaņā ar Eiropas Komisijas priekšlikumu par AF plāna vienkāršošanu. Tehniski tiek precizēts atskaites punkta un mērķa apraksts, svītrojot formulējumu "kas būtu vispiemērotākais Latvijas situācijai. Paredzēts, ka izmēģinājuma projektā tiks iesaistītas 3500 personas, kuras izveidos individuālos mācību kontus, pārvaldīs tos un glabās datus par līdzdalību un rezultātu rādītājiem projekta laikā". Šī redakcija ļauj izvairīties no CID 67. rādītāja atkārtošanās, kas jau nosaka 3500 iedzīvotāju dalību mācībās, kā arī no grūti pierādāmiem vispārinājumiem, kā "vispiemērotākais Latvijas situācijai". Vienlaikus redakcionāli tiek precizēts rādītāja nosaukums - "Individuālo mācību kontu pieeja". |
| Mainītie elementi | Pašreizējā redakcija | Grozītā redakcija |
| Pasākums (reforma vai investīcija) | Individuālo mācību kontu pilotēšana | Individuālo mācību kontu pieeja |
| Komponentes un/vai pasākuma apraksts | Reformas mērķi ir līdz 2025. gada 31. decembrim palielināt pieaugušo izglītības līdzdalības rādītāju līdz 8 % (pieaugušie vecumā no 25 līdz 64 gadiem) un veicināt citu Izglītības attīstības pamatnostādnēs 2021.–2027. gadam noteikto mērķu sasniegšanu. Reforma izveido un stiprina tiesisko regulējumu ilgtspējīgai un sociāli atbildīgai pieaugušo izglītības atbalsta sistēmai; mudina uzņēmumus (jo īpaši MVU) nodrošināt saviem darbiniekiem iespējas uzlabot savas prasmes un kompetences; un rada plašākas iespējas un tiesības darbiniekiem piedalīties izglītībā un apmācībā. Reformu veido Izglītības attīstības pamatnostādnēs 2021.–2027. gadam (kuras stājas spēkā) noteiktu politikas attīstības stūrakmeņu kopums; uzņēmumu atbildības noteikšana par savu darbinieku izglītošanu un apmācību; individuālu mācību kontu izveide un pilotēšana; un trīs prasmju fondu pilotēšana. Šo reformu īsteno līdz 2026. gada 30. jūnijam | Reformas mērķis ir palielināt pieaugušo līdzdalību izglītībā un pieaugušo izglītības atbalstu.Reforma ietver atbalsta palielināšanu darbinieku mācībām un individuālo mācību kontu pieejas izvērtēšanu. |
| Atskaites punkti un mērķrādītājiNr. 61 | Nosaukums:Individuālo mācību kontu pilotēšanaMērvienība: SkaitsVērtība: 1Apraksts:Pabeigts viens izmēģinājuma projekts, lai novērtētu tāda individuālā mācību konta risinājuma izveidi, kas būtu vispiemērotākais Latvijas situācijai. Paredzams, ka izmēģinājuma projektā tiks iesaistītas 3500 personas, kas veido individuālos mācību kontus, pārvalda šos individuālos mācību kontus un glabā datus par līdzdalību un rezultātu radītājiem projekta laikā. | Atskaites punkta nosaukums: Individuālo mācību kontu pieejaMērvienība: SvītrotsVērtība: 0Kvalitatīvais rādītājs: Izglītības un zinātnes ministrijas publicētais ziņojums.Apraksts: Izglītības un zinātnes ministrija publicēs ziņojumu, kas ietver individuālo mācību kontu pieejas izvērtējumu, tostarp analīzi, ko veicis neatkarīgais auditors. |
| Aplēstās izmaksas | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| Zaļā un digitālā izsekojamība | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| Pašnovērtējums par principu "nenodarīt būtisku kaitējumu" | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| 2.3.1.1.i. investīcija " Augsta līmeņa digitālo prasmju apguves nodrošināšana"(CID atsauce Nr.62)LV-C[C2]-I[2-3-1-1-i-] | 2.3.1.1.i. investīcija " Augsta līmeņa digitālo prasmju apguves nodrošināšana"(CID atsauce Nr.62)LV-C[C2]-I[2-3-1-1-i-] | 2.3.1.1.i. investīcija " Augsta līmeņa digitālo prasmju apguves nodrošināšana"(CID atsauce Nr.62)LV-C[C2]-I[2-3-1-1-i-] | 2.3.1.1.i. investīcija " Augsta līmeņa digitālo prasmju apguves nodrošināšana"(CID atsauce Nr.62)LV-C[C2]-I[2-3-1-1-i-] | 2.3.1.1.i. investīcija " Augsta līmeņa digitālo prasmju apguves nodrošināšana"(CID atsauce Nr.62)LV-C[C2]-I[2-3-1-1-i-] |
|---|---|---|---|---|
| Grozījumi tiek pamatoti ar AF regulas 21.panta 1.punktu, ņemot vērā nepieciešamību precizēt investīcijas aprakstu, lai sadaļa par digitālo risinājumu izmantošanu būtu formulēta precīzāk, vienlaikus saglabājot lielāku elastību un atbilstību spēkā esošajām atbalsta aktivitātēm.Pēc Eiropas komisijas ierosinājuma nepieciešams veikt investīcijas nosaukuma un apraksta vienkāŗšošanu, kā arī rādītāja nosaukuma un apraksta vienkāršošanu. | Grozījumi tiek pamatoti ar AF regulas 21.panta 1.punktu, ņemot vērā nepieciešamību precizēt investīcijas aprakstu, lai sadaļa par digitālo risinājumu izmantošanu būtu formulēta precīzāk, vienlaikus saglabājot lielāku elastību un atbilstību spēkā esošajām atbalsta aktivitātēm.Pēc Eiropas komisijas ierosinājuma nepieciešams veikt investīcijas nosaukuma un apraksta vienkāŗšošanu, kā arī rādītāja nosaukuma un apraksta vienkāršošanu. | Grozījumi tiek pamatoti ar AF regulas 21.panta 1.punktu, ņemot vērā nepieciešamību precizēt investīcijas aprakstu, lai sadaļa par digitālo risinājumu izmantošanu būtu formulēta precīzāk, vienlaikus saglabājot lielāku elastību un atbilstību spēkā esošajām atbalsta aktivitātēm.Pēc Eiropas komisijas ierosinājuma nepieciešams veikt investīcijas nosaukuma un apraksta vienkāŗšošanu, kā arī rādītāja nosaukuma un apraksta vienkāršošanu. | Grozījumi tiek pamatoti ar AF regulas 21.panta 1.punktu, ņemot vērā nepieciešamību precizēt investīcijas aprakstu, lai sadaļa par digitālo risinājumu izmantošanu būtu formulēta precīzāk, vienlaikus saglabājot lielāku elastību un atbilstību spēkā esošajām atbalsta aktivitātēm.Pēc Eiropas komisijas ierosinājuma nepieciešams veikt investīcijas nosaukuma un apraksta vienkāŗšošanu, kā arī rādītāja nosaukuma un apraksta vienkāršošanu. | Grozījumi tiek pamatoti ar AF regulas 21.panta 1.punktu, ņemot vērā nepieciešamību precizēt investīcijas aprakstu, lai sadaļa par digitālo risinājumu izmantošanu būtu formulēta precīzāk, vienlaikus saglabājot lielāku elastību un atbilstību spēkā esošajām atbalsta aktivitātēm.Pēc Eiropas komisijas ierosinājuma nepieciešams veikt investīcijas nosaukuma un apraksta vienkāŗšošanu, kā arī rādītāja nosaukuma un apraksta vienkāršošanu. |
| Mainītie elementi | Mainītie elementi | Pašreizējā redakcija | Grozītā redakcija | Grozītā redakcija |
| Pasākums (reforma vai investīcija) | Pasākums (reforma vai investīcija) | Augsta līmeņa digitālo prasmju apguves nodrošināšana. | Augsta līmeņa digitālo prasmju apguves nodrošināšana un īstenošana. | Augsta līmeņa digitālo prasmju apguves nodrošināšana un īstenošana. |
| Komponentes un vai pasākuma apraksts | Komponentes un vai pasākuma apraksts | Investīcijas apraksts:Investīciju mērķis ir turpmākajos sešos gados ievērojami palielināt speciālistu skaitu ar augsta līmeņa digitālajām prasmēm (DESI 3.-5.līmenis), kas spēj pielietot augstās tehnoloģijas zināšanu un tehnoloģiju ietilpīgu jaunu produktu un pakalpojumu attīstībai dažādās nozarēs, tādējādi sekmējot Latvijas viedās specializācijas stratēģijas īstenošanu un industriālo pāreju, t.sk. ekonomikas izaugsmi pēckrīzes situācijā, kā arī sekmējot Latvijas lomas nostiprināšanos reģionā augsta līmeņa IKT speciālistu sagatavošanā. Reformas mērķa auditorija ir privātā un publiskā sektora speciālisti, akadēmiskais un zinātniskais personāls un studenti | Investīcijas apraksts:Investīciju mērķis ir palielināt speciālistu skaitu ar digitālajām prasmēm. Reformas mērķa auditorija ir privātā un publiskā sektora speciālisti, akadēmiskais un zinātniskais personāls un studenti. | Investīcijas apraksts:Investīciju mērķis ir palielināt speciālistu skaitu ar digitālajām prasmēm. Reformas mērķa auditorija ir privātā un publiskā sektora speciālisti, akadēmiskais un zinātniskais personāls un studenti. |
| Atskaites punkti un mērķrādītāji | Atskaites punkti un mērķrādītāji | Rādītāja nosaukums:To speciālistu (uzņēmējdarbības, akadēmiskā un valsts sektora) un studentu skaits, kam ir padziļinātas digitālās prasmes kvantu tehnoloģiju, augstas veiktspējas datošanas un valodu tehnoloģiju jomāRādītāja apraksts:To uzņēmējdarbības speciālistu, akadēmisko un pētniecības speciālistu, kā arī valsts sektoraprofesionāļu, augstākās izglītības studentu un citu ieinteresēto personu skaits, kas saņēmuši atbalstu padziļinātu digitālo prasmju mācību moduļu apmeklēšanai kvantu tehnoloģiju, augstas veiktspējas datošanas un valodu tehnoloģiju jomā.Plānots izstrādāt aptuveni 20 studiju moduļus, lai tos iekļautu bakalaura, maģistra, doktorantūras programmās visās tematiskajās izglītības grupās, kā arī pieaugušo izglītības programmās uzņēmumos nodarbinātiem speciālistiem un citām ieinteresētajām personām ar atbilstošu zināšanu bāzi. Studiju moduļu saturs ietver zināšanas, kas līdz šim uzkrātas augstas veiktspējas datošanas,kvantu tehnoloģiju un valodu tehnoloģiju jomā, kā arī ANM ietvaros veikto pētījumu rezultātus.Pārbaudes mehānisms:Kopsavilkuma dokuments, kurā pienācīgi pamatots, kā tika apmierinoši sasniegts mērķis (tostarp visi būtiskie elementi), kopā ar atbilstošām saitēm uz pamatojošajiem pierādījumiem.Šā dokumenta pielikumā iekļauj šādus dokumentārus pierādījumus:īsu aprakstu par katru no 20 studiju moduļiem;izdoto sertifikātu sarakstu un ziņojumus no augstākās izglītības iestādes studiju informācijas sistēmas par mācību moduļu pabeigšanu.Mērķis: 3 000 | Rādītāja nosaukums:Moduļu izstrāde augstākās izglītības studiju programmāmRādītāja apraksts:20 studiju moduļu izstrāde un ieviešana universitāšu studiju programmās kvantu tehnoloģiju, augstas veiktspējas skaitļošanas un valodu tehnoloģiju jomā, un personu apmācība.Pārbaudes mehānisms:Kopsavilkuma dokuments, kurā pienācīgi pamatots, kā tika apmierinoši sasniegts mērķis (tostarp visi būtiskie elementi), kopā ar atbilstošām saitēm uz pamatojošajiem pierādījumiem.Šā dokumenta pielikumā iekļauj šādus dokumentārus pierādījumus:a) apstiprināto moduļu saraksts, par kuriem saņemts pozitīvs Latvijas Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju asociācijas (LIKTA) atzinums, un kuros iekļautie studiju kursi ir iekļauti augstskolu kursu katalogos;b) Anonimizētu sertifikātu saraksts, kas izsniegti personai kā pierādījums attiecīgā studiju kursa sekmīgai pabeigšanai.Mērķis: 20 | Rādītāja nosaukums:Moduļu izstrāde augstākās izglītības studiju programmāmRādītāja apraksts:20 studiju moduļu izstrāde un ieviešana universitāšu studiju programmās kvantu tehnoloģiju, augstas veiktspējas skaitļošanas un valodu tehnoloģiju jomā, un personu apmācība.Pārbaudes mehānisms:Kopsavilkuma dokuments, kurā pienācīgi pamatots, kā tika apmierinoši sasniegts mērķis (tostarp visi būtiskie elementi), kopā ar atbilstošām saitēm uz pamatojošajiem pierādījumiem.Šā dokumenta pielikumā iekļauj šādus dokumentārus pierādījumus:a) apstiprināto moduļu saraksts, par kuriem saņemts pozitīvs Latvijas Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju asociācijas (LIKTA) atzinums, un kuros iekļautie studiju kursi ir iekļauti augstskolu kursu katalogos;b) Anonimizētu sertifikātu saraksts, kas izsniegti personai kā pierādījums attiecīgā studiju kursa sekmīgai pabeigšanai.Mērķis: 20 |
| Aplēstās izmaksas | Aplēstās izmaksas | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| Zaļā un digitālā izsekojamība | Zaļā un digitālā izsekojamība | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| Pašnovērtējums par principu "nenodarīt būtisku kaitējumu" | Pašnovērtējums par principu "nenodarīt būtisku kaitējumu" | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| 2.3.1.2.i. investīcija "Uzņēmumu digitālo prasmju attīstība"(CID atsauce Nr.63) LV-C[C2]-I[2-3-1-2-i-] | 2.3.1.2.i. investīcija "Uzņēmumu digitālo prasmju attīstība"(CID atsauce Nr.63) LV-C[C2]-I[2-3-1-2-i-] | 2.3.1.2.i. investīcija "Uzņēmumu digitālo prasmju attīstība"(CID atsauce Nr.63) LV-C[C2]-I[2-3-1-2-i-] | 2.3.1.2.i. investīcija "Uzņēmumu digitālo prasmju attīstība"(CID atsauce Nr.63) LV-C[C2]-I[2-3-1-2-i-] | 2.3.1.2.i. investīcija "Uzņēmumu digitālo prasmju attīstība"(CID atsauce Nr.63) LV-C[C2]-I[2-3-1-2-i-] |
| Grozījums ir iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21.pantu, ņemot vērā Eiropas Komisijas piedāvājumu 63. Rādītāju dzēst un apvienot ar 64. Rādītāju, dzēšot DNSH pārbaudes prasību. | Grozījums ir iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21.pantu, ņemot vērā Eiropas Komisijas piedāvājumu 63. Rādītāju dzēst un apvienot ar 64. Rādītāju, dzēšot DNSH pārbaudes prasību. | Grozījums ir iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21.pantu, ņemot vērā Eiropas Komisijas piedāvājumu 63. Rādītāju dzēst un apvienot ar 64. Rādītāju, dzēšot DNSH pārbaudes prasību. | Grozījums ir iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21.pantu, ņemot vērā Eiropas Komisijas piedāvājumu 63. Rādītāju dzēst un apvienot ar 64. Rādītāju, dzēšot DNSH pārbaudes prasību. | Grozījums ir iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21.pantu, ņemot vērā Eiropas Komisijas piedāvājumu 63. Rādītāju dzēst un apvienot ar 64. Rādītāju, dzēšot DNSH pārbaudes prasību. |
| Mainītie elementi | Pašreizējā redakcija | Pašreizējā redakcija | Pašreizējā redakcija | Grozītā redakcija |
| Pasākums (reforma vai investīcija) | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| Komponentes un/vai pasākuma apraksts | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| Atskaites punkti un mērķrādītāji | To uzņēmumu skaits, kuros ir nodrošināta digitālo pamatprasmju apguve | To uzņēmumu skaits, kuros ir nodrošināta digitālo pamatprasmju apguve | To uzņēmumu skaits, kuros ir nodrošināta digitālo pamatprasmju apguve | Rādītājs Nr. 63 tiek dzēsts |
| Aplēstās izmaksas | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| Zaļā un digitālā izsekojamība | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| Pašnovērtējums par principu "nenodarīt būtisku kaitējumu" | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| 2.3.1.2.i. investīcija "Uzņēmumu digitālo prasmju attīstība"(CID atsauce Nr.64)LV-C[C2]-I[2-3-1-2-i-] | 2.3.1.2.i. investīcija "Uzņēmumu digitālo prasmju attīstība"(CID atsauce Nr.64)LV-C[C2]-I[2-3-1-2-i-] | 2.3.1.2.i. investīcija "Uzņēmumu digitālo prasmju attīstība"(CID atsauce Nr.64)LV-C[C2]-I[2-3-1-2-i-] | 2.3.1.2.i. investīcija "Uzņēmumu digitālo prasmju attīstība"(CID atsauce Nr.64)LV-C[C2]-I[2-3-1-2-i-] | 2.3.1.2.i. investīcija "Uzņēmumu digitālo prasmju attīstība"(CID atsauce Nr.64)LV-C[C2]-I[2-3-1-2-i-] |
| Grozījums ir iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21.pantu, ņemot vērā Eiropas Komisijas piedāvājumu 64. Rādītājā vienkāršojot aprakstu un dzēšot DNSH pārbaudes prasību. | Grozījums ir iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21.pantu, ņemot vērā Eiropas Komisijas piedāvājumu 64. Rādītājā vienkāršojot aprakstu un dzēšot DNSH pārbaudes prasību. | Grozījums ir iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21.pantu, ņemot vērā Eiropas Komisijas piedāvājumu 64. Rādītājā vienkāršojot aprakstu un dzēšot DNSH pārbaudes prasību. | Grozījums ir iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21.pantu, ņemot vērā Eiropas Komisijas piedāvājumu 64. Rādītājā vienkāršojot aprakstu un dzēšot DNSH pārbaudes prasību. | Grozījums ir iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21.pantu, ņemot vērā Eiropas Komisijas piedāvājumu 64. Rādītājā vienkāršojot aprakstu un dzēšot DNSH pārbaudes prasību. |
| Mainītie elementi | Pašreizējā redakcija | Pašreizējā redakcija | Pašreizējā redakcija | Grozītā redakcija |
| Pasākums (reforma vai investīcija) | To uzņēmumu skaits, kuros ir nodrošināta digitālo pamatprasmju apguve | To uzņēmumu skaits, kuros ir nodrošināta digitālo pamatprasmju apguve | To uzņēmumu skaits, kuros ir nodrošināta digitālo pamatprasmju apguve | Digitālo pamatprasmju apmācības uzņēmumiem |
| Komponentes un/vai pasākuma apraksts | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav | Mērķis ir paaugstināt uzņēmumu digitālo prasmju līmeni.Investīcija ietver pamatprasmju apmācību digitālajā jomā nodrošināšanu uzņēmumiem. |
| Atskaites punkti un mērķrādītāji | Nosaukums: To uzņēmumu skaits, kuros ir nodrošināta digitālo pamatprasmju apguveBāze: 628 | Nosaukums: To uzņēmumu skaits, kuros ir nodrošināta digitālo pamatprasmju apguveBāze: 628 | Nosaukums: To uzņēmumu skaits, kuros ir nodrošināta digitālo pamatprasmju apguveBāze: 628 | Nosaukums: Digitālo pamatprasmju apmācības uzņēmumiemBāze: 0 |
| Aplēstās izmaksas | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| Zaļā un digitālā izsekojamība | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| Pašnovērtējums par principu "nenodarīt būtisku kaitējumu" | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| 2.3.1.3.i. investīcija "Pašvadītas IKT speciālistu mācību pieejas attīstība"(CID atsauce Nr.65)LV-C[C2]-I[2-3-1-3-i-] | 2.3.1.3.i. investīcija "Pašvadītas IKT speciālistu mācību pieejas attīstība"(CID atsauce Nr.65)LV-C[C2]-I[2-3-1-3-i-] | 2.3.1.3.i. investīcija "Pašvadītas IKT speciālistu mācību pieejas attīstība"(CID atsauce Nr.65)LV-C[C2]-I[2-3-1-3-i-] |
|---|---|---|
| Grozījums ir iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21.pantu saskaņā ar Eiropas Komisijas rosināto priekšlikumu AF plāna vienkāršošanai. Piedāvāts svītrot investīciju 2.3.1.3. kopā ar rādītāju Nr. 65, jo investīcija tiek īstenota caur Individuālo mācību kontu platformu un visi ar Individuālo mācību kontu platformu saistītie rādītāji tiks apvienoti zem jaunas investīcijas 2.3.1.5.i. un jauna rādītāja 68a. Jauna 2.3.1.5.i. investīcija ir esošo radītāju 65., 66., 67., 71., 72. tehniskā apvienošana, kas neietekmē nacionālajā līmenī uzsākto projektu īstenošanas regulējumu un kārtību. | Grozījums ir iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21.pantu saskaņā ar Eiropas Komisijas rosināto priekšlikumu AF plāna vienkāršošanai. Piedāvāts svītrot investīciju 2.3.1.3. kopā ar rādītāju Nr. 65, jo investīcija tiek īstenota caur Individuālo mācību kontu platformu un visi ar Individuālo mācību kontu platformu saistītie rādītāji tiks apvienoti zem jaunas investīcijas 2.3.1.5.i. un jauna rādītāja 68a. Jauna 2.3.1.5.i. investīcija ir esošo radītāju 65., 66., 67., 71., 72. tehniskā apvienošana, kas neietekmē nacionālajā līmenī uzsākto projektu īstenošanas regulējumu un kārtību. | Grozījums ir iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21.pantu saskaņā ar Eiropas Komisijas rosināto priekšlikumu AF plāna vienkāršošanai. Piedāvāts svītrot investīciju 2.3.1.3. kopā ar rādītāju Nr. 65, jo investīcija tiek īstenota caur Individuālo mācību kontu platformu un visi ar Individuālo mācību kontu platformu saistītie rādītāji tiks apvienoti zem jaunas investīcijas 2.3.1.5.i. un jauna rādītāja 68a. Jauna 2.3.1.5.i. investīcija ir esošo radītāju 65., 66., 67., 71., 72. tehniskā apvienošana, kas neietekmē nacionālajā līmenī uzsākto projektu īstenošanas regulējumu un kārtību. |
| Mainītie elementi | Pašreizējā redakcija | Grozītā redakcija |
| Pasākums (reforma vai investīcija) | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| Komponentes un/vai pasākuma aprakstsInvestīcija 2.3.1.3.CID atsauce Nr.65 | Investīcijas mērķis ir izstrādāt jaunu pieeju IKT speciālistu sagatavošanai, izveidojot mācību vidi pašvadītām IKT mācībām, lai palielinātu IKT speciālistu, tostarp sieviešu, īpatsvaru darbinieku struktūrā.Investīciju veido mācību vides izveide pašvadītai IKT apmācībai un apmācības nodrošināšana vismaz 1 000 speciālistiem pašvadītās IKT mācībās.Šo investīciju īsteno līdz 2026. gada 31. augustam | Svītrota. |
| 2.3.1.5.i. investīcija "Digitālās prasmes , kas nodrošinātas Individuālo mācību kontu platformā"(CID atsauce Nr.68a)LV-C[C2]-I[2-3-1-5-i-] | 2.3.1.5.i. investīcija "Digitālās prasmes , kas nodrošinātas Individuālo mācību kontu platformā"(CID atsauce Nr.68a)LV-C[C2]-I[2-3-1-5-i-] | 2.3.1.5.i. investīcija "Digitālās prasmes , kas nodrošinātas Individuālo mācību kontu platformā"(CID atsauce Nr.68a)LV-C[C2]-I[2-3-1-5-i-] |
|---|---|---|
| Grozījums ir iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21.pantu saskaņā ar Eiropas Komisijas rosināto priekšlikumu AF plāna vienkāršošanai. Piedāvāts tehniski apvienot zem jaunas investīcijas un jauna rādītāja tos rādītājus, kuri attiecīgo investīciju ietvaros nodrošina digitālo prasmju mācības Individuālo mācību kontu platformā (2.3.1.3. rādītājs Nr. 65, 2.3.1.4. rādītāji Nr. 66 un 67, un 2.3.2.1. rādītāji Nr. 71 un 72). Šāda rādītāju tehniskā apvienošanas zem jaunas investīcijas neparedz jauna normatīva regulējuma attīstību vai esošā regulējuma un iepriekš apstiprināto projektu grozījumus. Tas ļaus nodrošināt labāku pārskatāmību un novērsīs informācijas dublēšanos, tajā pat laikā neietekmējot nacionālā līmeņa uzsākto projektu īstenošanas kārtību. . | Grozījums ir iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21.pantu saskaņā ar Eiropas Komisijas rosināto priekšlikumu AF plāna vienkāršošanai. Piedāvāts tehniski apvienot zem jaunas investīcijas un jauna rādītāja tos rādītājus, kuri attiecīgo investīciju ietvaros nodrošina digitālo prasmju mācības Individuālo mācību kontu platformā (2.3.1.3. rādītājs Nr. 65, 2.3.1.4. rādītāji Nr. 66 un 67, un 2.3.2.1. rādītāji Nr. 71 un 72). Šāda rādītāju tehniskā apvienošanas zem jaunas investīcijas neparedz jauna normatīva regulējuma attīstību vai esošā regulējuma un iepriekš apstiprināto projektu grozījumus. Tas ļaus nodrošināt labāku pārskatāmību un novērsīs informācijas dublēšanos, tajā pat laikā neietekmējot nacionālā līmeņa uzsākto projektu īstenošanas kārtību. . | Grozījums ir iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21.pantu saskaņā ar Eiropas Komisijas rosināto priekšlikumu AF plāna vienkāršošanai. Piedāvāts tehniski apvienot zem jaunas investīcijas un jauna rādītāja tos rādītājus, kuri attiecīgo investīciju ietvaros nodrošina digitālo prasmju mācības Individuālo mācību kontu platformā (2.3.1.3. rādītājs Nr. 65, 2.3.1.4. rādītāji Nr. 66 un 67, un 2.3.2.1. rādītāji Nr. 71 un 72). Šāda rādītāju tehniskā apvienošanas zem jaunas investīcijas neparedz jauna normatīva regulējuma attīstību vai esošā regulējuma un iepriekš apstiprināto projektu grozījumus. Tas ļaus nodrošināt labāku pārskatāmību un novērsīs informācijas dublēšanos, tajā pat laikā neietekmējot nacionālā līmeņa uzsākto projektu īstenošanas kārtību. . |
| Mainītie elementi | Pašreizējā redakcija | Grozītā redakcija |
| Pasākums (reforma vai investīcija) | N/A | Digitālās prasmes, kas nodrošinātas Individuālo mācību kontu platformā |
| Komponentes un/vai pasākuma apraksts | N/A | Investīcijas mērķis ir veicināt digitālo prasmju apguvi.Investīcijas ietvaros tiek nodrošinātas digitālo prasmju mācības izmantojot Individuālo mācību kontu platformu. |
| Atskaites punkti un mērķrādītāji | N/A | T68a:Digitālo prasmju mācības.Mērvienība: SkaitsBāze: 0Mērķis: 25 319Pārbaudes mehānisms: anonimizēts saraksts ar apliecībām, kas izdotas par mācību pabeigšanuTermiņš: 3. cet. 2026 |
| Aplēstās izmaksas | N/A | Ņemot vērā, ka jauna investīcija tiek veidota tehniski apvienojot rādītājus no trim dažādām investīcijām, tas neietekmē iepriekš ieplānoto projektu finansējumu.Vienlaikus, ņemot vērā 2.3.2.1 investīcijas projektā "Sabiedrības digitālo prasmju attīstība" iepriekš plānotā (Nr 72) rādītāja samazināšanu, ir radies budžeta pārpalikums 3 010 779,46 euro apmērā. IZM piedāvā novirzīt atlikušo finansējumu investīcijai 2.3.2.3.i., kas arī ietilpst AF plāna digitālajā komponentē un ir tieši saistīta ar digitālo prasmju attīstību un veicina digitālo prasmju pieejamību, tādējādi nodrošinot mērķtiecīgu atbalstu digitālās iekļaušanās un prasmju attīstības jomā. |
| Zaļā un digitālā izsekojamība | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| Pašnovērtējums par principu "nenodarīt būtisku kaitējumu" | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| 2.3.1.4.i. investīcija "Individuālo mācību kontu pieejas attīstība"(CID atsauce Nr.66 un 67)LV-C[C2]-I[2-3-1-4-i-] | 2.3.1.4.i. investīcija "Individuālo mācību kontu pieejas attīstība"(CID atsauce Nr.66 un 67)LV-C[C2]-I[2-3-1-4-i-] | 2.3.1.4.i. investīcija "Individuālo mācību kontu pieejas attīstība"(CID atsauce Nr.66 un 67)LV-C[C2]-I[2-3-1-4-i-] |
|---|---|---|
| Grozījums ir iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21.pantu saskaņā ar Eiropas Komisijas rosināto priekšlikumu AF plāna vienkāršošanai. Piedāvāts svītrot investīciju 2.3.1.4. kopā ar rādītāju Nr. 66 un 67, jo investīcija tiek īstenota caur Individuālo mācību kontu platformu un visi ar Individuālo mācību kontu platformu saistītie rādītāji tiks apvienoti zem jaunas investīcijas 2.3.1.5.i. un jauna rādītāja 68a. Jauna 2.3.1.5.i. investīcija ir esošo radītāju 65., 66., 67., 71., 72. tehniskā apvienošana, kas neietekmē nacionālajā līmenī uzsākto projektu īstenošanas regulējumu un kārtību. | Grozījums ir iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21.pantu saskaņā ar Eiropas Komisijas rosināto priekšlikumu AF plāna vienkāršošanai. Piedāvāts svītrot investīciju 2.3.1.4. kopā ar rādītāju Nr. 66 un 67, jo investīcija tiek īstenota caur Individuālo mācību kontu platformu un visi ar Individuālo mācību kontu platformu saistītie rādītāji tiks apvienoti zem jaunas investīcijas 2.3.1.5.i. un jauna rādītāja 68a. Jauna 2.3.1.5.i. investīcija ir esošo radītāju 65., 66., 67., 71., 72. tehniskā apvienošana, kas neietekmē nacionālajā līmenī uzsākto projektu īstenošanas regulējumu un kārtību. | Grozījums ir iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21.pantu saskaņā ar Eiropas Komisijas rosināto priekšlikumu AF plāna vienkāršošanai. Piedāvāts svītrot investīciju 2.3.1.4. kopā ar rādītāju Nr. 66 un 67, jo investīcija tiek īstenota caur Individuālo mācību kontu platformu un visi ar Individuālo mācību kontu platformu saistītie rādītāji tiks apvienoti zem jaunas investīcijas 2.3.1.5.i. un jauna rādītāja 68a. Jauna 2.3.1.5.i. investīcija ir esošo radītāju 65., 66., 67., 71., 72. tehniskā apvienošana, kas neietekmē nacionālajā līmenī uzsākto projektu īstenošanas regulējumu un kārtību. |
| Mainītie elementi | Pašreizējā redakcija | Grozītā redakcija |
| Pasākums (reforma vai investīcija) | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| Pasākuma aprakstsInvestīcija 2.3.1.4.i.CID atsauce Nr.66 un 67 | Investīcijas mērķis ir izstrādāt un apstiprināt individuālo mācību kontu (IMK) koncepciju, lai veicinātu pieaugušo līdzdalību izglītībā, jo īpaši digitālo prasmju uzlabošanā. Investīcija ietver atbalstu 3500 pieaugušajiem digitālo prasmju apguvē, izmantojot individuālos mācību kontus. To īsteno, darot pieejamus labākos digitālos mācību rīkus; izmantojot specializētus risinājumus augstas kvalitātes mašīntulkošanai un citām mākslīgā intelekta tehnoloģijām, iesaistot izglītības ekspertus lokalizēta satura validēšanā un pielāgošanā. Šo investīciju īsteno līdz 2026. gada 31.augustam. | Svītrots |
| 2.3.2.r. reforma "Digitālās prasmes sabiedrības un pārvaldes digitālajai transformācijai"(CID atsauce Nr.68)LV-C[C2]-R [2-3-2-r-] | 2.3.2.r. reforma "Digitālās prasmes sabiedrības un pārvaldes digitālajai transformācijai"(CID atsauce Nr.68)LV-C[C2]-R [2-3-2-r-] | 2.3.2.r. reforma "Digitālās prasmes sabiedrības un pārvaldes digitālajai transformācijai"(CID atsauce Nr.68)LV-C[C2]-R [2-3-2-r-] |
|---|---|---|
| Grozījumu pamatojums:Grozījums ir iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21.pantu saskaņā ar Eiropas Komisijas rosināto priekšlikumu AF plāna vienkāršošanai. | Grozījumu pamatojums:Grozījums ir iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21.pantu saskaņā ar Eiropas Komisijas rosināto priekšlikumu AF plāna vienkāršošanai. | Grozījumu pamatojums:Grozījums ir iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21.pantu saskaņā ar Eiropas Komisijas rosināto priekšlikumu AF plāna vienkāršošanai. |
| Mainītie elementi | Pašreizējā redakcija | Grozītā redakcija |
| Pasākums (reforma vai investīcija) | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| Komponentes un/vai pasākuma apraksts2.3.2.r. Digitālās prasmes sabiedrības un valdības digitālajai transformācijai | Reformas mērķis ir sasniegt vismaz pamata digitālo prasmju līmeni 54 % iedzīvotāju vecumā no 16 līdz 74 gadiem.Reforma ietver vienotas sistēmas izstrādi digitālo pamatprasmju novērtēšanai, apmācības vajadzību apzināšanai, plānošanai un vērtēšanai.Reformu īsteno līdz 2022. gada 31. decembrim attiecībā uz sistēmas izveidi, līdz 2022. gada 31. decembrim attiecībā uz augstākās izglītības standartu grozījumiem un līdz 2026. gada 31. augustam attiecībā uz digitālo prasmju pilnveides mērķrādītāju sasniegšanu. | Reformas mērķis ir palielināt to iedzīvotāju īpatsvaru, kuriem ir pamata un advancētas digitālās prasmes.Reforma ietver vienotas sistēmas spēkā stāšanos digitālo prasmju novērtēšanai mācību vajadzību identificēšanai un plānošanai, kā arī grozījumus valsts augstākās izglītības standartos. |
| Atskaites punkti un mērķrādītājiCID atsauce 68 | Atskaites punkta un mērķa apraksts: Digitālo prasmju pilnveidošana 16–74 gadu vecumā: iedzīvotāji ar vismaz pamata digitālajām prasmēm | Svītrots |
| Aplēstās izmaksas | Neietekmē, izmaiņu nav. | Neietekmē, izmaiņu nav. |
| Zaļā un digitālā izsekojamība | Neietekmē, izmaiņu nav. | Neietekmē, izmaiņu nav. |
| Pašnovērtējums par principu "nenodarīt būtisku kaitējumu" | Neietekmē, izmaiņu nav. | Neietekmē, izmaiņu nav. |
| 2.3.2.1.i. investīcija "Digitālās prasmes iedzīvotājiem, t. sk. jauniešiem"(CID atsauce Nr.71 un 72)LV-C[C2]-I[2-3-2-1-i-] | 2.3.2.1.i. investīcija "Digitālās prasmes iedzīvotājiem, t. sk. jauniešiem"(CID atsauce Nr.71 un 72)LV-C[C2]-I[2-3-2-1-i-] | 2.3.2.1.i. investīcija "Digitālās prasmes iedzīvotājiem, t. sk. jauniešiem"(CID atsauce Nr.71 un 72)LV-C[C2]-I[2-3-2-1-i-] |
|---|---|---|
| Grozījums ir iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21.pantu, ņemot vērā nepietiekamo tirgus pieprasījumu, kā arī saskaņā ar Eiropas Komisijas rosināto priekšlikumu AF plāna vienkāršošanai. Piedāvāts svītrot investīcijas 2.3.2.1 Viedās administrācijas un reģionālās attīstības ministrijas projektu "Sabiedrības digitālo prasmju attīstība" kopā ar rādītāju Nr. 71 un 72, jo projekts tiek īstenots caur Individuālo mācību kontu platformu un visi ar Individuālo mācību kontu platformu saistītie rādītāji tiks apvienoti zem jaunas investīcijas 2.3.1.5.i. un jauna rādītāja 68a. Jauna 2.3.1.5.i. investīcija ir esošo radītāju 65., 66., 67., 71., 72. tehniskā apvienošana, kas neietekmē nacionālajā līmenī uzsākto projektu īstenošanas regulējumu un kārtību. Savukārt Jaunatnes starptautisko programmu aģentūras projekts "Digitālā darba ar jaunatni sistēmas attīstība pašvaldībās" joprojām tiks īstenots caur investīciju 2.3.2.1 un uz to attiecas iepriekš piešķirtais rādītājs Nr. 73. | Grozījums ir iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21.pantu, ņemot vērā nepietiekamo tirgus pieprasījumu, kā arī saskaņā ar Eiropas Komisijas rosināto priekšlikumu AF plāna vienkāršošanai. Piedāvāts svītrot investīcijas 2.3.2.1 Viedās administrācijas un reģionālās attīstības ministrijas projektu "Sabiedrības digitālo prasmju attīstība" kopā ar rādītāju Nr. 71 un 72, jo projekts tiek īstenots caur Individuālo mācību kontu platformu un visi ar Individuālo mācību kontu platformu saistītie rādītāji tiks apvienoti zem jaunas investīcijas 2.3.1.5.i. un jauna rādītāja 68a. Jauna 2.3.1.5.i. investīcija ir esošo radītāju 65., 66., 67., 71., 72. tehniskā apvienošana, kas neietekmē nacionālajā līmenī uzsākto projektu īstenošanas regulējumu un kārtību. Savukārt Jaunatnes starptautisko programmu aģentūras projekts "Digitālā darba ar jaunatni sistēmas attīstība pašvaldībās" joprojām tiks īstenots caur investīciju 2.3.2.1 un uz to attiecas iepriekš piešķirtais rādītājs Nr. 73. | Grozījums ir iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21.pantu, ņemot vērā nepietiekamo tirgus pieprasījumu, kā arī saskaņā ar Eiropas Komisijas rosināto priekšlikumu AF plāna vienkāršošanai. Piedāvāts svītrot investīcijas 2.3.2.1 Viedās administrācijas un reģionālās attīstības ministrijas projektu "Sabiedrības digitālo prasmju attīstība" kopā ar rādītāju Nr. 71 un 72, jo projekts tiek īstenots caur Individuālo mācību kontu platformu un visi ar Individuālo mācību kontu platformu saistītie rādītāji tiks apvienoti zem jaunas investīcijas 2.3.1.5.i. un jauna rādītāja 68a. Jauna 2.3.1.5.i. investīcija ir esošo radītāju 65., 66., 67., 71., 72. tehniskā apvienošana, kas neietekmē nacionālajā līmenī uzsākto projektu īstenošanas regulējumu un kārtību. Savukārt Jaunatnes starptautisko programmu aģentūras projekts "Digitālā darba ar jaunatni sistēmas attīstība pašvaldībās" joprojām tiks īstenots caur investīciju 2.3.2.1 un uz to attiecas iepriekš piešķirtais rādītājs Nr. 73. |
| Mainītie elementi | Pašreizējā redakcija | Grozītā redakcija |
| Pasākums (reforma vai investīcija) | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| Komponentes un/vai pasākuma apraksts CID atsauce Nr.71 un 72 | Investīcijas mērķi ir nodrošināt atbalsta pasākumus digitālo prasmju apguvei visu sabiedrības grupu iedzīvotājiem, jo īpaši jauniešiem; ieviest sistēmisku pieeju pašvaldībās digitālo prasmju attīstīšanai; attīstīt jauniešu digitālo un tehnoloģisko pratību ārpus formālās izglītības. Investīcija ietver digitālo pašapkalpošanās prasmju (e-mācību kursu) izstrādi; pašmācības un citu digitālās apmācības pasākumu nodrošināšana vietējā līmenī; tehnoloģiskās inovācijas darbības saskaņā ar Kopīgajām tehnoloģiju jaunrades pamatnostādnēm jauniešu tehnoloģiju un inovācijas spēju attīstībai; pašvaldību programmas jauniešiem. Investīcijas mērķis ir nodrošināt digitālās pamatprasmes vismaz 50 000 cilvēku un pabeigt digitālo prasmju programmas jauniešiem visās 42 pašvaldībās. Šo investīciju īsteno līdz 2024. gada 31. decembrim attiecībā uz e-mācību kursa izstrādi; mācību kursus, tehnoloģiskās inovācijas aktivitātes un pašvaldību programmas īsteno līdz 2026. gada 31. augustam. | Svītrots. |
| Atskaites punkti un mērķrādītāji | Tiek dzēsts | Tiek dzēsts |
| Aplēstās izmaksas | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| Zaļā un digitālā izsekojamība | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| Pašnovērtējums par principu "nenodarīt būtisku kaitējumu" | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| 2.3.2.1.i. investīcija "Digitālās prasmes iedzīvotājiem, t. sk. jauniešiem"(CID atsauce Nr.73)LV-C[C2]-I[2-3-2-1-i-] | 2.3.2.1.i. investīcija "Digitālās prasmes iedzīvotājiem, t. sk. jauniešiem"(CID atsauce Nr.73)LV-C[C2]-I[2-3-2-1-i-] | 2.3.2.1.i. investīcija "Digitālās prasmes iedzīvotājiem, t. sk. jauniešiem"(CID atsauce Nr.73)LV-C[C2]-I[2-3-2-1-i-] |
|---|---|---|
| Grozījums ir iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21.pantu saskaņā ar Eiropas Komisijas rosināto priekšlikumu AF plāna vienkāršošanai, kā arī nepieciešamība precizēt mērķrādītāja aprakstu un pārbaudes mehānismu. | Grozījums ir iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21.pantu saskaņā ar Eiropas Komisijas rosināto priekšlikumu AF plāna vienkāršošanai, kā arī nepieciešamība precizēt mērķrādītāja aprakstu un pārbaudes mehānismu. | Grozījums ir iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21.pantu saskaņā ar Eiropas Komisijas rosināto priekšlikumu AF plāna vienkāršošanai, kā arī nepieciešamība precizēt mērķrādītāja aprakstu un pārbaudes mehānismu. |
| Mainītie elementi | Pašreizējā redakcija | Grozītā redakcija |
| Pasākums (reforma vai investīcija) | To pašvaldību skaits, kurām ir digitālo prasmju pilnveides programmas jauniešiem | Digitālā darba ar jaunatni sistēma pašvaldībās |
| Komponentes un/vai pasākuma apraksts | Investīcijas pasākuma mērķis ir ieviest pašvaldībās sistēmisku pieeju savu iedzīvotāju digitālo prasmju attīstībai, kā arī izveidot mūsdienīgu, elastīgu, ilgtspējīgu, uz mērķgrupas problēmu risinājumiem vērstu digitālā darba ar jaunatni sistēmu pašvaldībās, to sasaistot ar citiem pašvaldības pakalpojumiem (t.sk. e-pakalpojumu attīstību) un mērķa grupas vajadzībām | Investīcijas mērķis ir jauniešu digitālo un tehnoloģisko prasmju pilnveide ārpus formālās izglītības. Investīcija sevī ietver aktivitātes, kas ir vērstas uz digitālā darba ar jaunatni sistēmu pašvaldībās |
| Atskaites punkti un mērķrādītāji | T73 To pašvaldību skaits, kam ir jauniešiem paredzētas digitālo prasmju pilnveides programmasApraksts: Investīciju rezultātā 42 pašvaldības ir izstrādājušas un pilnīgi īstenojušas pasākumu programmas, lai nodrošinātu digitālo prasmju apguvi un lietošanu darbā ar jauniešiem, digitālās vides izveidi darbam ar jauniešiem un jauniešu līdzdalības veicināšanu vietējo pašvaldību procesos.Bāze: 0Mērķis: 42Pārbaudes mehānisms: Kopsavilkuma dokuments, kurā pienācīgi pamatots, kā tika apmierinoši sasniegts mēŗkis (tostarp visi būtiskie elementi), kopā ar atbilstošām saitēm uz pamatojošajiem pierādījumiem.Šā dokumenta pielikumā iekļauj šādus dokumentārus pierādījumus:a) pašvaldību digitālo prasmju pilnveides programmu kopijas;b) pašvaldību ziņojumus par programmu īstenošanu. Izmaiņu nav | M73 Digitālā darba ar jaunatni sistēma pašvaldībāsKvalitātīvais rādītājs: Paziņojums par projekta noslēgumuApraksts: Centrālās finanšu un līgumu aģentūras (CFLA) paziņojums par projekta noslēgumu atbilstoši līgumam ar Jaunatnes starptautisko programmu aģentūru (JSPA) par digitālā darba ar jaunatni sistēmu 42 pašvaldībās. |
| Aplēstās izmaksas | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| Zaļā un digitālā izsekojamība | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| Pašnovērtējums par principu "nenodarīt būtisku kaitējumu" | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| 2.3.2.2.i. investīcija "Valsts un pašvaldību digitālās transformācijas prasmju un spēju attīstība"(CID atsauce Nr.75 un Nr.76)LV-C[C2]-I[2-3-2-2-i-] | 2.3.2.2.i. investīcija "Valsts un pašvaldību digitālās transformācijas prasmju un spēju attīstība"(CID atsauce Nr.75 un Nr.76)LV-C[C2]-I[2-3-2-2-i-] | 2.3.2.2.i. investīcija "Valsts un pašvaldību digitālās transformācijas prasmju un spēju attīstība"(CID atsauce Nr.75 un Nr.76)LV-C[C2]-I[2-3-2-2-i-] |
|---|---|---|
| Ņemot vērā Eiropas Komisijas paziņojumā Parlamentam un Padomei "NextGenerationEU – tuvojas 2026.gads" minēto, ka "plānu pārskatīšana arī būtu jāizmanto pasākumu, atskaites punktu un mērķrādītāju formulējumu pārskatīšanai, lai nodrošinātu, ka tie koncentrējas tikai uz būtiskiem elementiem", tehniski precizēts investīcijas apraksts un mērķrādītāja Nr.76 nosaukums un apraksts, tos vienkāršojot. Kā arī ņemot vērā, ka mērķrādītāji Nr.75 un Nr.76 ir vienādi, tiek dzēsts mērķrādītājs Nr.75 ar nolūku novērst interpretācijas iespējas. | Ņemot vērā Eiropas Komisijas paziņojumā Parlamentam un Padomei "NextGenerationEU – tuvojas 2026.gads" minēto, ka "plānu pārskatīšana arī būtu jāizmanto pasākumu, atskaites punktu un mērķrādītāju formulējumu pārskatīšanai, lai nodrošinātu, ka tie koncentrējas tikai uz būtiskiem elementiem", tehniski precizēts investīcijas apraksts un mērķrādītāja Nr.76 nosaukums un apraksts, tos vienkāršojot. Kā arī ņemot vērā, ka mērķrādītāji Nr.75 un Nr.76 ir vienādi, tiek dzēsts mērķrādītājs Nr.75 ar nolūku novērst interpretācijas iespējas. | Ņemot vērā Eiropas Komisijas paziņojumā Parlamentam un Padomei "NextGenerationEU – tuvojas 2026.gads" minēto, ka "plānu pārskatīšana arī būtu jāizmanto pasākumu, atskaites punktu un mērķrādītāju formulējumu pārskatīšanai, lai nodrošinātu, ka tie koncentrējas tikai uz būtiskiem elementiem", tehniski precizēts investīcijas apraksts un mērķrādītāja Nr.76 nosaukums un apraksts, tos vienkāršojot. Kā arī ņemot vērā, ka mērķrādītāji Nr.75 un Nr.76 ir vienādi, tiek dzēsts mērķrādītājs Nr.75 ar nolūku novērst interpretācijas iespējas. |
| Mainītie elementi | Pašreizējā redakcija | Grozītā redakcija |
| Pasākums (reforma vai investīcija) | Valsts pārvaldes (valsts un pašvaldību) darbinieki ar pilnveidotām digitālās transformācijas prasmēm, tostarp e-mācībās iegūtām. | Apmeklētās mācības |
| Komponentes un/vai pasākuma apraksts | 2.3.2.2.i. investīcija "Valsts un pašvaldību digitālās transformācijas prasmju un spēju attīstība"Investīcijas mērķi ir palielināt publiskās pārvaldes darbinieku prasmes digitālajā transformācijā un tehnoloģiju izmantošanā, lai izstrādātu digitālajam laikmetam atbilstošu politiku.Investīcija nozīmē valsts valdības un vietējo pašvaldību darbinieku digitālās kompetences un spēju palielināšanuŠo investīciju īsteno līdz 2026. gada 31. augustam. | 2.3.2.2.i. investīcija "Valsts un pašvaldību digitālās transformācijas prasmju un spēju attīstība"Investīcijas mērķis ir uzlabot valsts pārvaldes darbinieku digitālās prasmes.Investīcija ietver digitālo prasmju ietvara izstrādi un apmācību nodrošināšanu vairākās digitālo prasmju ietvara jomās. |
| Atskaites punkti un mērķrādītāji | LV-C[C2]-I[2-3-2-2-i-]-T[75]Nosaukums:To digitālo prasmju jomās pabeigto mācību skaits, ko absolvējuši publiskās pārvaldes darbiniekiApraksts:Publiskās pārvaldes nodarbināto pabeigto klātienes un tiešsaistes apmācību skaits digitālo prasmju ietvara jomās:1) digitalizācijas vadība un attīstība;2) digitālā satura veidošana;3) kiberdrošība;4) komunikācija un sadarbība;5) informācija un datu pratība:6) caurviju prasmes.LV-C[C2]-I[2-3-2-2-i-]-T[76]Nosaukums:Publiskās pārvaldes darbinieku pabeigto mācību skaits digitālo prasmju satvara jomāsApraksts:Publiskās pārvaldes nodarbināto pabeigto klātienes un tiešsaistes apmācību skaits digitālo prasmju ietvara jomās:1) digitalizācijas vadība un attīstība; 2) digitālā satura veidošana;3) kiberdrošība;4) komunikācija un sadarbība;5) informācija un datu pratība:6) caurviju prasmes.Mērķrādītāja Nr.76 bāze: 25160 | 75.rādītājs dzēstsLV-C[C2]-I[2-3-2-2-i-]-T[76]Nosaukums:Apmeklētās mācībasApraksts:Apmeklēto mācību skaits, piemēram,1) digitalizācijas vadībā un attīstībā;2) digitālā satura veidošanā;3) kiberdrošībā;4) komunikācijā un sadarbībā;5) informācijas un datu pratībā;6) caurviju prasmēs.Mērķrādītāja Nr.76 bāze: 0 |
| Aplēstās izmaksas | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| Zaļā un digitālā izsekojamība | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| Pašnovērtējums par principu "nenodarīt būtisku kaitējumu" | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| 2.3.2.3.i. investīcija "Digitālās plaisas mazināšana sociāli neaizsargātajiem skolēniem un izglītības iestādēs"(CID atsauce Nr.79a)LV-C[C2]-I[2-3-2-3-i-] | 2.3.2.3.i. investīcija "Digitālās plaisas mazināšana sociāli neaizsargātajiem skolēniem un izglītības iestādēs"(CID atsauce Nr.79a)LV-C[C2]-I[2-3-2-3-i-] | 2.3.2.3.i. investīcija "Digitālās plaisas mazināšana sociāli neaizsargātajiem skolēniem un izglītības iestādēs"(CID atsauce Nr.79a)LV-C[C2]-I[2-3-2-3-i-] |
| Grozījums ir iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21.pantu, ņemot vērā acīmredzami labākas alternatīvas identificēšanu. Piedāvāts precizēt investīcijas aprakstu un investīcijas ietvaros pievienot jaunu atskaites punktu , ņemot vērā, ka neizmantotais finansējums no investīcijas 2.3.2.1 tiek novirzīts projektam 2.3.2.3 papildu tehniskā aprīkojuma nodrošināšanai, lai atbalstītu vispārējās izglītības mācību procesa īstenošanu, t.sk. sniegt atbalstu skolēniem no sociāli neaizsargātajām grupām. Tāpat, ir nepieciešami tehniskie un saturiskie precizējumi investīcijas aprakstā, lai precīzāk atspoguļotu investīcijas ietvaros sniegtos atbalsta pasākumus.Lai nodrošinātu investīcijas mērķī 79 iepirkto ierīču pilnvērtīgu izmantošanu un tehnisko uzturēšanu izglītības procesā, ir būtiski nodrošināt papildu tehnisko aprīkojumu, tādu kā – datoru uzlādes skapji, austiņas svešvalodu eksāmenu un individuālo darbu veikšanai digitālā formātā, interaktīvās tāfeles skolēnu iesaistei un mācību satura dažādošanai, kā arī citas palīgierīces hibrīda un attālinātā mācību procesa efektīvai nodrošināšanai, kas veicinās vienlīdzīgu piekļuvi kvalitatīvai izglītībai un nodrošinās izglītības iestādēm nepieciešamos resursus mūsdienīga un iekļaujoša mācību procesa īstenošanai. Iegādātais aprīkojums sniegs būtisku ieguldījumu digitālās plaisas mazināšanā, izglītības kvalitātes paaugstināšanā un ilgtspējīgā digitālo prasmju attīstībā. | Grozījums ir iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21.pantu, ņemot vērā acīmredzami labākas alternatīvas identificēšanu. Piedāvāts precizēt investīcijas aprakstu un investīcijas ietvaros pievienot jaunu atskaites punktu , ņemot vērā, ka neizmantotais finansējums no investīcijas 2.3.2.1 tiek novirzīts projektam 2.3.2.3 papildu tehniskā aprīkojuma nodrošināšanai, lai atbalstītu vispārējās izglītības mācību procesa īstenošanu, t.sk. sniegt atbalstu skolēniem no sociāli neaizsargātajām grupām. Tāpat, ir nepieciešami tehniskie un saturiskie precizējumi investīcijas aprakstā, lai precīzāk atspoguļotu investīcijas ietvaros sniegtos atbalsta pasākumus.Lai nodrošinātu investīcijas mērķī 79 iepirkto ierīču pilnvērtīgu izmantošanu un tehnisko uzturēšanu izglītības procesā, ir būtiski nodrošināt papildu tehnisko aprīkojumu, tādu kā – datoru uzlādes skapji, austiņas svešvalodu eksāmenu un individuālo darbu veikšanai digitālā formātā, interaktīvās tāfeles skolēnu iesaistei un mācību satura dažādošanai, kā arī citas palīgierīces hibrīda un attālinātā mācību procesa efektīvai nodrošināšanai, kas veicinās vienlīdzīgu piekļuvi kvalitatīvai izglītībai un nodrošinās izglītības iestādēm nepieciešamos resursus mūsdienīga un iekļaujoša mācību procesa īstenošanai. Iegādātais aprīkojums sniegs būtisku ieguldījumu digitālās plaisas mazināšanā, izglītības kvalitātes paaugstināšanā un ilgtspējīgā digitālo prasmju attīstībā. | Grozījums ir iesniegts, pamatojoties uz AF Regulas 21.pantu, ņemot vērā acīmredzami labākas alternatīvas identificēšanu. Piedāvāts precizēt investīcijas aprakstu un investīcijas ietvaros pievienot jaunu atskaites punktu , ņemot vērā, ka neizmantotais finansējums no investīcijas 2.3.2.1 tiek novirzīts projektam 2.3.2.3 papildu tehniskā aprīkojuma nodrošināšanai, lai atbalstītu vispārējās izglītības mācību procesa īstenošanu, t.sk. sniegt atbalstu skolēniem no sociāli neaizsargātajām grupām. Tāpat, ir nepieciešami tehniskie un saturiskie precizējumi investīcijas aprakstā, lai precīzāk atspoguļotu investīcijas ietvaros sniegtos atbalsta pasākumus.Lai nodrošinātu investīcijas mērķī 79 iepirkto ierīču pilnvērtīgu izmantošanu un tehnisko uzturēšanu izglītības procesā, ir būtiski nodrošināt papildu tehnisko aprīkojumu, tādu kā – datoru uzlādes skapji, austiņas svešvalodu eksāmenu un individuālo darbu veikšanai digitālā formātā, interaktīvās tāfeles skolēnu iesaistei un mācību satura dažādošanai, kā arī citas palīgierīces hibrīda un attālinātā mācību procesa efektīvai nodrošināšanai, kas veicinās vienlīdzīgu piekļuvi kvalitatīvai izglītībai un nodrošinās izglītības iestādēm nepieciešamos resursus mūsdienīga un iekļaujoša mācību procesa īstenošanai. Iegādātais aprīkojums sniegs būtisku ieguldījumu digitālās plaisas mazināšanā, izglītības kvalitātes paaugstināšanā un ilgtspējīgā digitālo prasmju attīstībā. |
| Mainītie elementi | Pašreizējā redakcija | Grozītā redakcija |
| Pasākums (reforma vai investīcija) | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| Komponentes un/vai pasākuma apraksts | Investīcijas apraksts:Investīcijas mērķis ir nodrošināt piekļuvi mācību saturam un ļaut skolēniem no sociāli neaizsargātām grupām piedalīties attālinātās mācību procesā. Līdz 2021.gada beigām tiks apstiprināts ietvars attālinātās izglītības organizēšanai un īstenošanai izglītības iestādēs. Investīcija sastāv no informācijas un komunikācijas tehnoloģiju aprīkojuma iegādes vispārējās izglītības apguvei, sociāli neaizsargāto grupu skolēnu atbalstam Investīcijas īstenojamas līdz 2023.gada 31.decembrim. | Investīcijas apraksts:Investīcijas mērķis ir nodrošināt skolēniem iespēju piedalīties attālinātās mācībās un piekļūt mācību saturam īpaši skolēniem no sociāli neaizsargātām grupām.Investīcija sastāv no informācijas un komunikācijas tehnoloģiju aprīkojuma un cita tehniskā nodrošinājuma iegādes vispārējās izglītības apguvei īpaši sociāli neaizsargāto grupu skolēnu atbalstam. |
| Atskaites punkti un mērķrādītāji | Tiks pievienots jauns mērķa rādītājs Nr. 79a | 79a:IKT aprīkojums Bāze: 0Kvalitatīvais mērķis: RēķiniApraksts: Izglītības un zinātnes ministrijas parakstītie rēķini par IKT aprīkojuma iegādi vismaz 3 miljonu eiro apmērā. Pārbaudes mehānisms:a) IKT aprīkojuma iegādi apliecinošo dokumentu kopijas;Termiņš: 3. cet. 2026 |
| Aplēstās izmaksas | Izmaiņu nav | AF finansējums 3 010 779,46 euro apmērā, kas tiek pārdalīts investīcijai 2.3.2.3. no investīcijas 2.3.2.1., kur ir radies budžeta pārpalikums. |
| Zaļā un digitālā izsekojamība | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| Pašnovērtējums par principu "nenodarīt būtisku kaitējumu" | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| 2.4.1.2.i. investīcija "Platjoslas jeb ļoti augstas veiktspējas tīklu "pēdējās jūdzes" infrastruktūras attīstība"(CID atsauce Nr.83)LV-C[C2]-I[2-4-1-2-i-] | 2.4.1.2.i. investīcija "Platjoslas jeb ļoti augstas veiktspējas tīklu "pēdējās jūdzes" infrastruktūras attīstība"(CID atsauce Nr.83)LV-C[C2]-I[2-4-1-2-i-] | 2.4.1.2.i. investīcija "Platjoslas jeb ļoti augstas veiktspējas tīklu "pēdējās jūdzes" infrastruktūras attīstība"(CID atsauce Nr.83)LV-C[C2]-I[2-4-1-2-i-] | 2.4.1.2.i. investīcija "Platjoslas jeb ļoti augstas veiktspējas tīklu "pēdējās jūdzes" infrastruktūras attīstība"(CID atsauce Nr.83)LV-C[C2]-I[2-4-1-2-i-] |
|---|---|---|---|
| Ņemot vērā Eiropas Komisijas paziņojumā Parlamentam un Padomei "NextGenerationEU – tuvojas 2026.gads" minēto, ka "plānu pārskatīšana arī būtu jāizmanto pasākumu, atskaites punktu un mērķrādītāju formulējumu pārskatīšanai, lai nodrošinātu, ka tie koncentrējas tikai uz būtiskiem elementiem", tehniski precizēts investīcijas apraksts un mērķrādītāja Nr.83 nosaukums un apraksts, tos vienkāršojot. | Ņemot vērā Eiropas Komisijas paziņojumā Parlamentam un Padomei "NextGenerationEU – tuvojas 2026.gads" minēto, ka "plānu pārskatīšana arī būtu jāizmanto pasākumu, atskaites punktu un mērķrādītāju formulējumu pārskatīšanai, lai nodrošinātu, ka tie koncentrējas tikai uz būtiskiem elementiem", tehniski precizēts investīcijas apraksts un mērķrādītāja Nr.83 nosaukums un apraksts, tos vienkāršojot. | Ņemot vērā Eiropas Komisijas paziņojumā Parlamentam un Padomei "NextGenerationEU – tuvojas 2026.gads" minēto, ka "plānu pārskatīšana arī būtu jāizmanto pasākumu, atskaites punktu un mērķrādītāju formulējumu pārskatīšanai, lai nodrošinātu, ka tie koncentrējas tikai uz būtiskiem elementiem", tehniski precizēts investīcijas apraksts un mērķrādītāja Nr.83 nosaukums un apraksts, tos vienkāršojot. | Ņemot vērā Eiropas Komisijas paziņojumā Parlamentam un Padomei "NextGenerationEU – tuvojas 2026.gads" minēto, ka "plānu pārskatīšana arī būtu jāizmanto pasākumu, atskaites punktu un mērķrādītāju formulējumu pārskatīšanai, lai nodrošinātu, ka tie koncentrējas tikai uz būtiskiem elementiem", tehniski precizēts investīcijas apraksts un mērķrādītāja Nr.83 nosaukums un apraksts, tos vienkāršojot. |
| Mainītie elementi | Mainītie elementi | Pašreizējā redakcija | Grozītā redakcija |
| Pasākums (reforma vai investīcija) | Pasākums (reforma vai investīcija) | Mājsaimniecību, uzņēmumu, skolu, slimnīcu un citu publisko ēku skaits, kurām ir piekļuve platjoslas ļoti augstas veiktspējas tīklam | Piekļuve platjoslas ļoti augstas veiktspējas tīklam |
| Komponentes un/vai pasākuma apraksts | Komponentes un/vai pasākuma apraksts | 2.4.1.2.i. investīcija "Platjoslas jeb ļoti augstas veiktspējas tīklu "pēdējās jūdzes" infrastruktūras attīstība"Investīcijas mērķis ir radīt iespējas reģionālajai attīstībai un stimulēt pieprasījumu pēc jauniem digitālajiem pakalpojumiem.Investīcijas ietver 6200 mājsaimniecību, uzņēmumu un sociālekonomisko virzītājspēku piekļuves nodrošināšanu ļoti augstas veiktspējas tīklam.Investīcijas jāīsteno līdz 2026. gada 31. augustam. | 2.4.1.2.i. investīcija "Platjoslas jeb ļoti augstas veiktspējas tīklu "pēdējās jūdzes" infrastruktūras attīstība"Pasākuma mērķis ir radīt iespējas reģionālajai attīstībai un stimulēt pieprasījumu pēc jauniem digitālajiem pakalpojumiem.Investīcijas ietver piekļuves nodrošināšanu mājsaimniecībām un sociāli ekonomiskajiem virzītājspēkiem, tādiem kā uzņēmumi, izglītības iestādes, slimnīcas, ļoti augstas veiktspējas tīklam. |
| Atskaites punkti un mērķrādītāji | Atskaites punkti un mērķrādītāji | MērķŗādītājsNosaukums:Mājsaimniecību, uzņēmumu, skolu, slimnīcu un citu publisko ēku skaits, kurām ir piekļuve platjoslas ļoti augstas veiktspējas tīklamKvantitatīvais rādītājs: 6200 (skaits)Apraksts:Rādītājs tiek definēts kā tādu mājsaimniecību, uzņēmumu, skolu, slimnīcu un citu publisko ēku skaits, kurām ir piekļuve platjoslas ļoti augstas veiktpējas tīklam ar ātrumu vismaz 100 Mb/s.Kvantitatīvajā rādītājā (mērķī) un pabeigšanas grafikā izmaiņu nav. | Atskaites punktsNosaukums:Piekļuve platjoslas ļoti augstas veiktspējas tīklamKvalitatīvais rādītājs: projektu pabeigšanas vēstulesApraksts:Centrālās finanšu un līgumu aģentūras izdota(-as) vēstule(-es) par projektu pabeigšanu piecos Latvijas reģionos attiecībā uz piekļuvi ļoti augstas veiktspējas tīklam mājsaimniecībām un sociālekonomiskajiem virzītājspēkiem, piemēram, uzņēmumiem, skolām un slimnīcām. |
| Aplēstās izmaksas | Aplēstās izmaksas | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| Zaļā un digitālā izsekojamība | Zaļā un digitālā izsekojamība | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| Pašnovērtējums par principu "nenodarīt būtisku kaitējumu" | Pašnovērtējums par principu "nenodarīt būtisku kaitējumu" | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| 3.1.1.1.i. investīcija "Valsts reģionālo un vietējo autoceļu tīkla uzlabošana"LV-C[C3]-I[3-1-1-1-i-] | 3.1.1.1.i. investīcija "Valsts reģionālo un vietējo autoceļu tīkla uzlabošana"LV-C[C3]-I[3-1-1-1-i-] | 3.1.1.1.i. investīcija "Valsts reģionālo un vietējo autoceļu tīkla uzlabošana"LV-C[C3]-I[3-1-1-1-i-] | 3.1.1.1.i. investīcija "Valsts reģionālo un vietējo autoceļu tīkla uzlabošana"LV-C[C3]-I[3-1-1-1-i-] |
| Ņemot vērā Eiropas Komisijas paziņojumā Parlamentam un Padomei "NextGenerationEU – tuvojas 2026.gads" minēto, ka "plānu pārskatīšana arī būtu jāizmanto pasākumu, atskaites punktu un mērķrādītāju formulējumu pārskatīšanai, lai nodrošinātu, ka tie koncentrējas tikai uz būtiskiem elementiem", tehniski precizēts investīcijas apraksts un mērķrādītāja Nr. 86 nosaukums, tos vienkāršojot. | Ņemot vērā Eiropas Komisijas paziņojumā Parlamentam un Padomei "NextGenerationEU – tuvojas 2026.gads" minēto, ka "plānu pārskatīšana arī būtu jāizmanto pasākumu, atskaites punktu un mērķrādītāju formulējumu pārskatīšanai, lai nodrošinātu, ka tie koncentrējas tikai uz būtiskiem elementiem", tehniski precizēts investīcijas apraksts un mērķrādītāja Nr. 86 nosaukums, tos vienkāršojot. | Ņemot vērā Eiropas Komisijas paziņojumā Parlamentam un Padomei "NextGenerationEU – tuvojas 2026.gads" minēto, ka "plānu pārskatīšana arī būtu jāizmanto pasākumu, atskaites punktu un mērķrādītāju formulējumu pārskatīšanai, lai nodrošinātu, ka tie koncentrējas tikai uz būtiskiem elementiem", tehniski precizēts investīcijas apraksts un mērķrādītāja Nr. 86 nosaukums, tos vienkāršojot. | Ņemot vērā Eiropas Komisijas paziņojumā Parlamentam un Padomei "NextGenerationEU – tuvojas 2026.gads" minēto, ka "plānu pārskatīšana arī būtu jāizmanto pasākumu, atskaites punktu un mērķrādītāju formulējumu pārskatīšanai, lai nodrošinātu, ka tie koncentrējas tikai uz būtiskiem elementiem", tehniski precizēts investīcijas apraksts un mērķrādītāja Nr. 86 nosaukums, tos vienkāršojot. |
| Mainītie elementi | Pašreizējā redakcija | Pašreizējā redakcija | Grozītā redakcija |
| Pasākums (reforma vai investīcija) | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| Pasākuma apraksts | Investīcijas mērķis ir valsts reģionālo un vietējo autoceļu atjaunošana vai pārbūve, lai uzlabotu satiksmes drošību, nodrošinātu jauno pašvaldību savienojamību un veicinātu iedzīvotāju piekļuvi darbavietām un pakalpojumiem.Investīcijas pasākums paredz 210 km valsts reģionālo un vietējo autoceļu atjaunošanu vai pārbūvi, ievērojot Vides aizsardzības un reģionālās attīstības ministrijas sadarbībā ar plānošanas reģioniem, VAS Latvijas Valsts ceļi un Satiksmes ministriju izstrādāto prioritāro sarakstu.Kā papildinošas darbības investīcijas 1.1.1.1.i. "Konkurētspējīgs dzelzceļa pasažieru transports Rīgas pilsētas kopējā sabiedriskā transporta sistēmā" ietvaros Rīgas metropoles areālā tiks izveidota akumulatoru elektrisko vilcienu uzlādes infrastruktūra un iegādāti 17 zema emisiju transportlīdzekļi (elektroautobusi), lai papildinātu Latvijas sabiedriskā transporta autoparku.Galvenais investīcijas pasākums jāīsteno līdz 2024. gada 31. decembrim. | Investīcijas mērķis ir valsts reģionālo un vietējo autoceļu atjaunošana vai pārbūve, lai uzlabotu satiksmes drošību, nodrošinātu jauno pašvaldību savienojamību un veicinātu iedzīvotāju piekļuvi darbavietām un pakalpojumiem.Investīcijas pasākums paredz 210 km valsts reģionālo un vietējo autoceļu atjaunošanu vai pārbūvi, ievērojot Vides aizsardzības un reģionālās attīstības ministrijas sadarbībā ar plānošanas reģioniem, VAS Latvijas Valsts ceļi un Satiksmes ministriju izstrādāto prioritāro sarakstu.Kā papildinošas darbības investīcijas 1.1.1.1.i. "Konkurētspējīgs dzelzceļa pasažieru transports Rīgas pilsētas kopējā sabiedriskā transporta sistēmā" ietvaros Rīgas metropoles areālā tiks izveidota akumulatoru elektrisko vilcienu uzlādes infrastruktūra un iegādāti 17 zema emisiju transportlīdzekļi (elektroautobusi), lai papildinātu Latvijas sabiedriskā transporta autoparku.Galvenais investīcijas pasākums jāīsteno līdz 2024. gada 31. decembrim. | Investīcijas mērķis ir nodrošināt jauno pašvaldību savstarpējo savienojamību, kā arī veicināt iedzīvotāju piekļuvi darba vietām un pakalpojumiem.Investīcijas pasākums ietver valsts reģionālo un vietējo autoceļu atjaunošanu vai pārbūvi. |
| Atskaites punkti un mērķrādītāji | Mērķis Nr. 86 - Atjaunoti vai pārbūvēti reģionālie un vietējie autoceļi, lai nodrošinātu drošu piekļuvi novadu administratīvajiem centriem, to pakalpojumiem un darba vietām, kā arī pilnvērtīgu jauno pašvaldību darbību. | Mērķis Nr. 86 - Atjaunoti vai pārbūvēti reģionālie un vietējie autoceļi, lai nodrošinātu drošu piekļuvi novadu administratīvajiem centriem, to pakalpojumiem un darba vietām, kā arī pilnvērtīgu jauno pašvaldību darbību. | Mērķis Nr. 86 - Atjaunoti vai pārbūvēti reģionālie un vietējie autoceļi. |
| Aplēstās izmaksas | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| Zaļā un digitālā izsekojamība | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
| Pašnovērtējums par principu "nenodarīt būtisku kaitējumu" | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav | Izmaiņu nav |
Šis dokuments neaizstāj oficiālo publikāciju izdevumā Latvijas Vēstnesis. Mēs neuzņemamies atbildību par iespējamām neprecizitātēm, kas radušās oriģināla pārveidošanā šajā formātā.
Šis teksts tiek publicēts saskaņā ar paša avota likumi.lv atkalizmantošanas noteikumiem, nevis saskaņā ar Legalize licenci vai publiskā īpašuma licenci.
likumi.lv
brīvi pieejams (oficiālie valsts izdevumi nav aizsargāti ar autortiesībām)