LegalizeRegeling van de Staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van 22 juni 2016, nr. VO/BZO/869644, houdende voorschriften voor de beroepsgerichte keuzevakken in het voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs (Regeling beroepsgerichte keuzevakken vmbo)
Gelet op de artikelen 26j, eerste lid, 26k, derde en vijfde lid, en 26l, eerste, tweede, vierde en vijfde lid, van het Inrichtingsbesluit WVO en artikel 27, eerste lid, artikel 28, derde en vijfde lid, en artikel 28a, eerste, tweede, vierde en vijfde lid, van het Inrichtingsbesluit WVO BES;
Besluit:
Artikel 1. Definities
In deze regeling wordt verstaan onder:
- beroepsgericht keuzevak: vak als bedoeld in artikel 2.24, derde lid, onderdeel b van de WVO 2020;
- bevoegd gezag: bevoegd gezag als bedoeld in artikel 1.1 van de WVO 2020;
- DUO: de Dienst Uitvoering Onderwijs;
- medezeggenschapsraad: medezeggenschapsraad als bedoeld in artikel 3 van de Wet medezeggenschap op scholen;
- minister: Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap;
- profielvak: profielvak als bedoeld in artikel 2.21, eerste lid, of 2.25, eerste lid, van het Uitvoeringsbesluit WVO 2020;
- profielmodule: elk van één van de vier modules waaruit een profielvak is samengesteld;
- school: school voor vbo of scholengemeenschap waarvan ten minste een school voor vbo deel uitmaakt;
- vbo: voorbereidend beroepsonderwijs als bedoeld in artikel 2.7 van de WVO 2020;
- WVO 2020: Wet voortgezet onderwijs 2020.
Artikel 2. Profielmodules als beroepsgericht keuzevak
Een leerling volgt geen beroepsgericht keuzevak dat inhoudelijk overeenkomt met een van de vier modules waaruit het profielvak van het door hem gekozen profiel is samengesteld.
Het bevoegd gezag mag van een profiel dat niet tot het toegestaan onderwijsaanbod van die school behoort, maximaal twee profielmodules aanbieden als beroepsgerichte keuzevakken.
Artikel 3. Melding van het voornemen tot ontwikkeling van een nieuw beroepsgericht keuzevak
Het bevoegd gezag meldt het voornemen tot ontwikkeling van een nieuw beroepsgericht keuzevak aan de Dienst Uitvoering Onderwijs, Postbus 30205, 2500 GE, Den Haag.
Het formulier voor de melding, bedoeld in artikel 2.30, vijfde lid, Uitvoeringsbesluit WVO 2020, wordt vastgesteld overeenkomstig bijlage 1.
Een volledige melding bestaat uit een volledig ingevuld formulier als bedoeld in het tweede lid, en een schriftelijke verklaring van kennisgeving van het voornemen aan de medezeggenschapsraad van de school.
De minister kan zich bij het advies, bedoeld in artikel 2.30, vierde lid, van het Uitvoeringsbesluit WVO 2020, laten adviseren door een onafhankelijke adviescommissie.
Artikel 4. Aanvraag tot goedkeuring van een nieuw beroepsgericht keuzevak
Het bevoegd gezag dient een aanvraag tot goedkeuring van een nieuw ontwikkeld beroepsgericht keuzevak, als bedoeld in artikel 2.31 van het Uitvoeringsbesluit WVO 2020, voor 1 oktober van enig jaar in bij de Dienst Uitvoering Onderwijs, Postbus 30205, 2500 GE te Den Haag.
Het formulier voor de aanvraag, bedoeld in artikel 2.31 van het Uitvoeringsbesluit WVO 2020, wordt vastgesteld overeenkomstig bijlage 2.
Een volledige aanvraag bestaat uit:
- a. een volledig ingevuld formulier als bedoeld in het tweede lid;
- b. een voorbeeldopdracht;
- c. een (eind)toets;
- d. lesmateriaal;
- e. een advies over de voor het vak benodigde bevoegdheid.
Artikel 5. Voorwaarden aan beroepsgerichte keuzevakken
Een nieuw beroepsgericht keuzevak voldoet in ieder geval aan de volgende voorwaarden:
- a. In de vakomschrijving van het beroepsgerichte keuzevak wordt het belang van het vak voor de regio en de arbeidsmarkt verwoord. De bij de ontwikkeling betrokken instelling of instellingen voor middelbaar beroepsonderwijs en de regionale arbeidsmarktpartij of -partijen onderschrijven dit belang.
- b. Het beroepsgerichte keuzevak is opgebouwd uit taken en deeltaken. Daarbij is duidelijk wat er in het beroepsgerichte keuzevak wordt geleerd, wat het doel daarbij is en hoe dit (eventueel) verschilt per leerweg. Per (deel)taak wordt beschreven welke kennis en vaardigheden nodig zijn om de (deel)taak goed uit te kunnen voeren.
- c. Het beroepsgerichte keuzevak mag niet alleen uit theorie bestaan. Het vak bevat een duidelijke praktijkcomponent.
- d. Het beroepsgerichte keuzevak bestaat voor maximaal een vierde deel uit leerstof die al in een van de profielvakken wordt behandeld.
- e. Het beroepsgerichte keuzevak bestaat voor maximaal een vierde deel uit leerstof die al in een ander beroepsgericht keuzevak wordt behandeld.
- f. Het beroepsgerichte keuzevak is ontwikkeld op een omvang van circa 100 klokuren.
Artikel 6. vaststelling examenprogramma’s beroepsgerichte keuzevakken
De examenprogramma’s van de beroepsgerichte keuzevakken worden vastgesteld zoals aangegeven in bijlage 3.
Artikel 7. Inwerkingtreding
Deze regeling treedt in werking met ingang van 1 augustus 2016.
Artikel 8. Citeertitel
Deze regeling wordt aangehaald als: Regeling beroepsgerichte keuzevakken vmbo.
Bijlage 1. behorende bij artikel 3, tweede lid, van de Regeling beroepsgerichte keuzevakken vmbo
Formulier melding voornemen tot ontwikkeling van een nieuw beroepsgericht keuzevak
Algemeen
Melder
School:
Melder
School:
Vestiging:
BRIN:
Bevoegd gezag:
Adres:
Telefoonnummer:
Contactpersoon (naam, functie, adres, telefoon, e-mail):
Medemelders
MBO/AOC-instelling:
Bij het meldingsformulier moet een schriftelijk bewijs zijn gevoegd van kennisgeving van het voornemen aan de medezeggenschapsraden dan wel de gemeenschappelijke medezeggenschapsraden.
BRIN:
Bevoegd gezag:
Algemeen
Melder
School:
Vestiging:
BRIN:
Nadere informatie beroepsgericht keuzevak
Toelichting bij het meldformulier beroepsgerichte keuzevak
Telefoonnummer:
Bijlage 2. behorende bij artikel 4, tweede lid, van de Regeling beroepsgerichte keuzevakken vmbo
Formulier aanvraag van een nieuw beroepsgericht keuzevak
Algemeen
Bij het aanvraagformulier moeten de volgende zaken worden gevoegd:
Van de bij 1 t/m 3 genoemde producten moet er één uitgewerkt worden. De andere twee kunnen schematisch worden weergegeven.
Melder
School:
Vestiging:
De landelijk ontwikkelde beroepsgerichte keuzevakken zijn ingedeeld in de profielen waar ze oorspronkelijk onder zijn geschaard. In het onderstaande overzicht volgen per profiel eerst de vier profielmodules die als beroepsgerichte keuzevakken gekozen kunnen worden, en daarna de overige onder het profiel geschaarde beroepsgerichte keuzevakken.
Hieronder worden de examenprogramma's per beroepsgericht keuzevak gedefinieerd in exameneenheden met de bijbehorende code. Elke exameneenheid bestaat uit één of meer eindtermen. In de kolommen achter de exameneenheden staat aangegeven door middel van een X voor welke leerweg de exameneenheid deel uitmaakt van het examenprogramma.
Adres:
Telefoonnummer:
Contactpersoon (naam, functie, adres, telefoon, e-mail):
Medemelders
MBO/AOC-instelling:
Vestiging:
BRIN:
Bevoegd gezag:
Adres:
Telefoonnummer:
Contactpersoon (naam, functie, adres, telefoon, e-mail):
Arbeidsmarktpartij:
Adres:
1.14. Bijzonder metselwerk
1.15. Scheidingswanden
Nadere informatie beroepsgericht keuzevak
Bijlage 3. behorende bij artikel 6 van de Regeling beroepsgerichte keuzevakken vmbo
1.18. Onderhoud schilderwerk
1.19. Glaszetten
De landelijk ontwikkelde beroepsgerichte keuzevakken zijn ingedeeld in de profielen waar ze oorspronkelijk onder zijn geschaard. In het onderstaande overzicht volgen per profiel eerst de vier profielmodules die als beroepsgerichte keuzevakken gekozen kunnen worden, en daarna de overige onder het profiel geschaarde beroepsgerichte keuzevakken.
De landelijk ontwikkelde beroepsgerichte keuzevakken zijn ingedeeld in de profielen waar ze oorspronkelijk onder zijn geschaard. In het onderstaande overzicht volgen per profiel eerst de vier profielmodules die als beroepsgerichte keuzevakken gekozen kunnen worden, en daarna de overige onder het profiel geschaarde beroepsgerichte keuzevakken.
1.22. Terreinafwerking
1.23. Interieurontwerp en -design
1.24. Ontwerp duurzame comfortwoning
1.25. Tegelzetten voor het vmbo
1.26. Aardbevingsbestendig bouwen
1.27. Circulair en duurzaam bouwen
1.28. Meubelstofferen voor het vmbo
1.29. Biobased en natuurinclusief bouwen
2. Profiel produceren, installeren en energie
2.1. Ontwerpen en maken
2.2. Bewerken en verbinden van materialen
2.3. Besturen en automatiseren
2.4. Installeren en monteren
2.5. plaat- en constructiewerk
2.6. booglasprocessen
2.7. klimaattechnologie
2.8. procestechniek
2.9. duurzame energie
2.10. werktuigkundig en elektrotechnisch onderhoud
2.11. utiliteitinstallaties
2.12. praktisch booglassen
2.13. CNC-technieken
2.14. drinkwater en sanitair
2.15. dakbedekking
2.16. v erspaningstechnieken
2.17. woon- en kantoortechnologie
2.18. domotica en automatisering
2.19. nutsvoorzieningen
2.20. koudetechniek
2.21. licht, geluid en beeld
2.22. Machinebouw – verspanen
2.23. Lasrobot
2.24. Slimme technologie
2.25. Cloud en cybersecurity
2.26. Dronetechniek I
2.27. Dronetechniek II
2.28. Edelmetaal bewerken
3. Profiel mobiliteit en transport
3.1. Motorconditie testen
3.2. Wielophanging en carrosserie
3.3. Verlichtings- en comfortsystemen
3.4. Transport
3.5. motorsystemen
3.6. aandrijf- en remsysteem
3.7. elektronica
3.8. bedrijfswagens
3.9. fietstechniek
3.10. gemotoriseerde tweewieler
3.11. carrosseriebouw
3.12. autoschade en spuiten
3.13. verbrandingsmotoren
3.14. ritvoorbereiding en ritafhandeling
3.15. mobiele werktuigen
3.16. operationele magazijnwerkzaamheden
3.17. Elektronische voertuigen
4. Profiel media, vormgeving en ICT
4.1. Audiovisuele vormgeving en productie
4.2. 2D- en 3D-vormgeving en -productie
4.3. ICT
4.4. interactieve vormgeving en productie
4.5. 3D-vormgeving en -realisatie
4.4. interactieve vormgeving en productie
4.5. 3D-vormgeving en -realisatie
4.6. idee-ontwikkeling
4.7. netwerkbeheer
4.8. printmediaproductie
4.9. tekenen, schilderen en illustreren
4.10. game-design
4.11. fotografie
4.12. licht, geluid en decor
4.13. applicatieontwikkeling
4.14. digitale beveiliging
4.15. sign
4.16. vormgeven & typografie
4.17. Innovatie en prototyping
5. Profiel maritiem en techniek
5.1. Maritieme logistiek en communicatie
5.2. maritieme veiligheid
5.3. Maritieme installaties
5.4. reparatie en onderhoud
5.5. werken en leven aan boord
5.6. ladingbehandeling aan boord
5.7. navigatie
5.8. scheepskennis
5.9. zeevaartkunde
5.10. dienstverlening in de haven
5.11. opslag en overslag in de haven
5.12. stuwadoor en vorkheftruck
5.13. ladingadministratie in de haven
5.14. expediteur, luchtvaart en douane
5.15. cargadoor
5.16. nautische materialen en gereedschappen
5.17. scheepsconstructie en -ontwerp
5.18. maritieme mechanische installaties
5.19. conserveren van maritieme systemen
5.20. Commerciële visserij
6. Profiel zorg en welzijn
6.1. Mens en gezondheid
6.2. Mens en omgeving
6.3. Mens en activiteit
6.4. mens en zorg
6.5. kennismaking met uiterlijke verzorging
6.6. haarverzorging
6.7. huidverzorging
6.8. hand- en voetverzorging
6.9. welzijn kind en jongere
6.10. wonen en huishouden
6.11. assisteren in de gezondheidszorg
6.12. welzijn volwassenen en ouderen
6.13. facilitaire dienstverlening: catering en inrichting
6.14. facilitaire dienstverlening: onderhoud en receptie
6.15. ondersteuning bij sport- en bewegingsactiviteiten
6.16. voorkomen van ongevallen en EHBO
6.17. Technologie binnen zorg en welzijn
7. Profiel economie en ondernemen
7.1. commercieel
7.2. secretarieel
7.3. logistiek
7.4. administratie
7.5. marketing
7.6. officemanagement
7.7. distributie
7.8. financieel en administratief beheer
7.9. ondernemen
7.10. webshop
7.11. presentatie en styling
7.12. mode en design
7.13. Internationale handel
7.14. Wonen en design
7.15. Modetechniek
7.16. Retail & Styling
7.17. Service & Sales
7.18. Stock & Supplies
7.19. Office & Support
8. Profiel horeca, bakkerij en recreatie
8.1. gastheerschap
8.2. de bakkerij
- meer complexe praktijkomgeving: mogelijkheden voor verkoop benutten, gasten met een open vraag ook in een andere situatie dan het restaurant bedienen.
8.4. recreatie
8.5. gastheerspecialisatie
8.11. traiteur
8.6. brood- en banketspecialisatie
8.7. keukenspecialisatie
8.8. evenementen
8.9. patisserie
8.10. de bijzondere keuken
8.11. traiteur
8.12. facilitaire dienstverlening, beheer en onderhoud
8.13. Siervakken
9.5. het groene machinepark
9. Profiel groen
9.1. Groene productie
9.2. Tussen productie en verkoop
9.3. Vergroening stedelijke omgeving
9.4. Groene vormgeving en verkoop
9.5. het groene machinepark
9.6. tuinontwerp en -aanleg
9.7. werk in tuin en landschap
9.8. bloemwerk
9.9. groene vormgeving en styling
9.10. groei voorbereiden
9.11. groei en oogst
9.12. het houden van dieren
9.13. gezonde dieren
9.14. water
9.15. voeding: hoe maak je het?
9.16. groene zorg
9.17. natuurlijk groen
9.18. Actief in de natuur
919. Visstandbeheer en sportvisserij
9.20. Duurzame melkveehouderij
10. Profiel dienstverlening en producten
10.1. Organiseren van een activiteit voor een opdrachtgever
10.2. Presenteren, promoten en verkopen
10.3. Een product maken en verbeteren
Deze regeling zal met de toelichting in de Staatscourant worden geplaatst.
Toelichting bij het beroepsgerichte keuzevak
Telefoonnummer:
Contactpersoon (naam, functie, adres, telefoon, e-mail):
Toelichting bij het beroepsgerichte keuzevak
Bijlage 3. behorende bij artikel 6 van de Regeling beroepsgerichte keuzevakken vmbo
1.20. Meubelmaken
Hieronder worden de examenprogramma's per beroepsgericht keuzevak gedefinieerd in exameneenheden met de bijbehorende code. Elke exameneenheid bestaat uit één of meer eindtermen. In de kolommen achter de exameneenheden staat aangegeven door middel van een X voor welke leerweg de exameneenheid deel uitmaakt van het examenprogramma.
8.3. de keuken
1 meer complexe situatie: in relatief kortere tijd siervakproducten vervaardigen waarvoor meerdere en andere technieken dan in het patisserie worden toegepast en gecombineerd.
Multimediale producten maken
10.5. digispel
10.6. robotica
10.7. werken aan natuur en milieu
10.8. voeding en beweging
10.9. podium
De raadpleging van dit document komt niet in de plaats van het lezen van het oorspronkelijke Staatsblad of de Staatscourant. Wij aanvaarden geen aansprakelijkheid voor eventuele onnauwkeurigheden die voortvloeien uit de omzetting van het origineel naar dit formaat.