Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 27 marca 2015 r. w sprawie sposobu podziału dotacji z budżetu państwa dla uczelni publicznych i niepublicznych

Treść rozporządzenia

Na podstawie art. 96 ust. 2 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym zarządza się, co następuje:

§ 1.

Rozporządzenie określa sposób podziału dotacji dla uczelni publicznych i niepublicznych na realizację zadań określonych w art. 94 ust. 1 pkt 1-6, 8, 9 i 11 oraz ust. 4a ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym, zwanej dalej „ustawą”.

§ 2.

1) kształceniem studentów studiów stacjonarnych,

2) kształceniem uczestników stacjonarnych studiów doktoranckich,

3) kształceniem kadr naukowych,

4) utrzymaniem uczelni, w tym na remonty

• określa załącznik nr 1 do rozporządzenia.

§ 3.

Sposób podziału dotacji dla uczelni wojskowych na zadania związane z obroną narodową określa załącznik nr 4 do rozporządzenia.

§ 4.

Sposób podziału dotacji dla uczelni służb państwowych na zadania związane z bezpieczeństwem obywateli i ochroną ludności określa załącznik nr 5 do rozporządzenia.

§ 5.

Sposób podziału dotacji dla uczelni artystycznych na zadania związane z działalnością kulturalną w rozumieniu przepisów o organizowaniu i prowadzeniu działalności kulturalnej określa załącznik nr 6 do rozporządzenia.

§ 6.

Sposób podziału dotacji dla uczelni morskich na zadania związane z utrzymaniem statków szkolnych i specjalistycznych ośrodków szkoleniowych dla kadr morskich określa załącznik nr 7 do rozporządzenia.

§ 7.

Sposób podziału dotacji dla publicznych uczelni kształcących personel lotniczy dla lotnictwa cywilnego na zadania związane z utrzymaniem powietrznych statków szkolnych i specjalistycznych ośrodków szkoleniowych kadr powietrznych określa załącznik nr 8 do rozporządzenia.

§ 8.

Sposób podziału dotacji dla uczelni medycznych lub innych uczelni publicznych, w których jest prowadzone kształcenie na kierunkach medycznych pod bezpośrednim nadzorem nauczycieli akademickich posiadających kwalifikacje do wykonywania zawodu medycznego właściwego ze względu na treści kształcenia, na zadania związane ze świadczeniami zdrowotnymi wykonywanymi w ramach kształcenia studentów studiów stacjonarnych w podstawowych jednostkach organizacyjnych tych uczelni określa załącznik nr 9 do rozporządzenia.

§ 9.

Sposób podziału dotacji dla uczelni publicznych na zadania związane z prowadzeniem podyplomowego kształcenia w celu zdobywania specjalizacji przez lekarzy, lekarzy dentystów, lekarzy weterynarii, farmaceutów, pielęgniarki i położne oraz przez diagnostów laboratoryjnych określa załącznik nr 10 do rozporządzenia.

§ 10.

Sposób podziału dotacji dla uczelni publicznych i niepublicznych na zadania związane ze stwarzaniem studentom i doktorantom, będącym osobami niepełnosprawnymi, warunków do pełnego udziału w procesie kształcenia określa załącznik nr 11 do rozporządzenia.

§ 11.

Dane niezbędne do ustalenia dotacji określonych w § 2, 5-8 i 10 są przekazywane przez uczelnie według:

1) przeciętnej liczby zatrudnionych w roku poprzedzającym rok przyznania dotacji - w zakresie liczby nauczycieli akademickich;

2) stanu na dzień 31 grudnia roku poprzedzającego rok przyznania dotacji - w zakresie liczby uczestników studiów doktoranckich;

3) stanu na dzień 30 listopada roku poprzedzającego rok przyznania dotacji - w zakresie liczby studentów;

4) stanu na dzień 31 grudnia roku poprzedzającego rok przyznania dotacji - w zakresie niewykorzystanych przez uczelnie niepubliczne środków pochodzących z dotacji.

§ 12.

Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem następującym po dniu ogłoszenia, z mocą od dnia 1 stycznia 2015 r.

Załącznik nr 1 - Sposób podziału dotacji dla uczelni publicznych na zadania związane z kształceniem studentów studiów stacjonarnych, kształceniem uczestników stacjonarnych studiów doktoranckich, kształceniem kadr naukowych i utrzymaniem uczelni, w tym na remonty

patrz oryginał

Załącznik nr 2 - Sposób podziału dotacji udzielanych uczelniom wojskowym z części budżetu państwa, której dysponentem jest minister obrony narodowej, na zadania związane z kształceniem studentów studiów stacjonarnych, kształceniem uczestników stacjonarnych studiów doktoranckich, kształceniem kadr naukowych i utrzymaniem uczelni, w tym na remonty

patrz oryginał

Załącznik nr 3 - Sposób podziału dotacji udzielanych uczelniom służb państwowych na zadania związane z kształceniem studentów studiów stacjonarnych, kształceniem uczestników stacjonarnych studiów doktoranckich, kształceniem kadr naukowych i utrzymaniem uczelni, w tym na remonty

patrz oryginał

Załącznik nr 4 - Sposób podziału dotacji dla uczelni wojskowych na zadania związane z obroną narodową

patrz oryginał

Załącznik nr 5 - Sposób podziału dotacji dla uczelni służb państwowych na zadania związane z bezpieczeństwem obywateli i ochroną ludności

patrz oryginał

Załącznik nr 6 - Sposób podziału dotacji dla uczelni artystycznych na zadania związane z działalnością kulturalną w rozumieniu przepisów o organizowaniu i prowadzeniu działalności kulturalnej

patrz oryginał

Załącznik nr 7 - Sposób podziału dotacji dla uczelni morskich na zadania związane z utrzymaniem statków szkolnych i specjalistycznych ośrodków szkoleniowych dla kadr morskich

patrz oryginał

Załącznik nr 8 - Sposób podziału dotacji dla publicznych uczelni kształcących personel lotniczy dla lotnictwa cywilnego na zadania związane z utrzymaniem powietrznych statków szkolnych i specjalistycznych ośrodków szkoleniowych kadr powietrznych

patrz oryginał

Załącznik nr 9 - Sposób podziału dotacji dla uczelni medycznych lub innych uczelni publicznych, w których jest prowadzone kształcenie na kierunkach medycznych pod bezpośrednim nadzorem nauczycieli akademickich posiadających kwalifikacje do wykonywania zawodu medycznego właściwego ze względu na treści kształcenia, na zadania związane ze świadczeniami zdrowotnymi wykonywanymi w ramach kształcenia studentów studiów stacjonarnych w podstawowych jednostkach organizacyjnych tych uczelni

patrz oryginał

Załącznik nr 10 - Sposób podziału dotacji dla uczelni publicznych na zadania związane z prowadzeniem podyplomowego kształcenia w celu zdobywania specjalizacji przez lekarzy, lekarzy dentystów, lekarzy weterynarii, farmaceutów, pielęgniarki i położne oraz przez diagnostów laboratoryjnych

patrz oryginał

Załącznik nr 11 - Sposób podziału dotacji dla uczelni publicznych i niepublicznych na zadania związane ze stwarzaniem studentom i doktorantom, będącym osobami niepełnosprawnymi, warunków do pełnego udziału w procesie kształcenia

patrz oryginał