Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 14 września 2018 r. w sprawie programu badań statystycznych statystyki publicznej na rok 2019

• G-02g - infrastruktura, odbiorcy i sprzedaż gazu z sieci, lp. 1.62,

• M-06 - wodociągi i kanalizacja, lp. 1.96,

• SG-01 - statystyka gminy: gospodarka mieszkaniowa i komunalna, lp. 1.155,

Zestawy danych z systemów informacyjnych Urzędu Regulacji Energetyki, 160 (opisane w cz. II. Informacje o przekazywanych danych):

• Dane dotyczące przedsiębiorstw posiadających koncesje na przesyłanie lub dystrybucję paliw gazowych i obrót paliwami gazowymi, lp. 160.1.

Wyniki innych badań:

• 1.44.01 Bilanse paliw i energii,

• 1.44.02 Elektroenergetyka i ciepłownictwo.

Inne źródła danych:

Bilans zasobów mieszkaniowych i wyposażenia mieszkań w instalacje sanitarno-techniczne przy wykorzystaniu rejestru TERYT w zakresie ubytków zasobów mieszkaniowych.

Kompleks urządzeń służących do dostarczania wody od ujęcia do miejsca jej zużycia i do miejsca odprowadzania ścieków (urządzenia wodociągowe, urządzenia kanalizacyjne i eksploatacja tych urządzeń), w przekrojach: makroregiony, województwa, regiony.

Sieć wodociągowa (magistralna i rozdzielcza), przyłącza, awarie, czynne zdroje uliczne, woda pobrana z ujęć (w tym z ujęć powierzchniowych), woda dostarczona gospodarstwom domowym, w przekrojach: gminy.

Sieć kanalizacyjna, przyłącza, awarie, ilość ścieków bytowych odprowadzonych siecią, ścieki nieoczyszczane, w przekrojach: gminy.

Gęstość sieci wodociągowej i kanalizacyjnej, stopień zwodociągowania i skanalizowania, w przekrojach: gminy.

Ludność korzystająca z wodociągów, kanalizacji, w przekrojach: gminy.

Sieć gazowa, odbiorcy i zużycie gazu z sieci w gospodarstwach domowych, w przekrojach: gminy.

Ludność korzystająca z gazu sieciowego, w przekrojach: gminy.

Sieć cieplna, sprzedaż energii cieplnej na cele komunalno-bytowe, kubatura budynków mieszkalnych ogrzewanych centralnie, kotłownie, w przekrojach: powiaty.

Sieć ciepłownicza koncesjonowanych przedsiębiorstw ciepłowniczych, w przekrojach: gminy.

Odbiorcy i zużycie energii elektrycznej w gospodarstwach domowych, w przekrojach: gminy.

Publikacje GUS:

• Infrastruktura komunalna w 2019 r. (październik 2020).

Informacje sygnalne:

• Infrastruktura komunalna w 2019 r. (czerwiec 2020),

• Gospodarka energetyczna i gazownictwo w 2019 r. (wrzesień 2020).

Internetowe bazy danych:

• Bank Danych Lokalnych - Gospodarka mieszkaniowa i komunalna - Ciepłownictwo. Urządzenia sieciowe (listopad 2020),

• Strateg - System Monitorowania Rozwoju - Strategia Zrównoważonego Rozwoju Wsi, Rolnictwa i Rybactwa (listopad 2020),

• Bazy Eurostatu i innych organizacji międzynarodowych - OECD Environment Statistics - Water (grudzień 2020),

• Dziedzinowa Baza Wiedzy - DBW Infrastruktura komunalna i mieszkaniowa - Wodociąg (listopad 2020),

• Dziedzinowa Baza Wiedzy - DBW Infrastruktura komunalna i mieszkaniowa - Kanalizacja (listopad 2020).

Celem badania jest dostarczenie informacji dotyczących gospodarki odpadami komunalnymi i gospodarki nieczystościami ciekłymi.

Realizacja zobowiązań wynikających z przepisów prawa międzynarodowego:

• rozporządzenie (WE) nr 2150/2002 Parlamentu Europejskiego i Rady z dnia 25 listopada 2002 r. w sprawie statystyk odpadów (Tekst mający znaczenie dla EOG).

Dostarczenie danych na potrzeby realizowanych strategii i programów:

• Strategia Zrównoważonego Rozwoju Unii Europejskiej.

Realizacja potrzeb użytkowników:

• szkoły (nauczyciele i uczniowie),

• administracja rządowa,

• administracja samorządowa - powiat,

• placówki naukowe/badawcze, szkoły wyższe (nauczyciele akademiccy i studenci),

• administracja samorządowa - województwo,

• odbiorcy indywidualni,

• Sejm, Senat,

• przedsiębiorstwa, samorząd gospodarczy,

• administracja samorządowa - gmina, miasto,

• Eurostat i inne zagraniczne instytucje statystyczne,

• stowarzyszenia, organizacje, fundacje,

• organizacje międzynarodowe,

• media ogólnopolskie i terenowe,

• inny użytkownik.

Odpady komunalne, składowiska na których przetwarzane są odpady komunalne, punkty selektywnego zbierania odpadów komunalnych, nielegalne wysypiska, nieczystości ciekłe, zbiorniki bezodpływowe, stacje zlewne, przydomowe oczyszczalnie ścieków.

Podmioty gospodarki narodowej zajmujące się zbieraniem odpadów komunalnych, odbieraniem odpadów komunalnych od właścicieli nieruchomości, przetwarzaniem odpadów komunalnych.

Nieczystości ciekłe. Odpady komunalne.

Zestawy danych Głównego Urzędu Statystycznego, 1 (opisane w cz. II. Informacje o przekazywanych danych):

• M-09 - sprawozdanie o wywozie i przetwarzaniu odpadów komunalnych, lp. 1.97,

• załącznik do sprawozdania SG-01 - statystyka gminy: gospodarka mieszkaniowa i komunalna, lp. 1.201.

Odpady komunalne zmieszane zebrane/odebrane od właścicieli nieruchomości, w przekrojach: źródła pochodzenia odpadów komunalnych; kraj, makroregiony, województwa, podregiony, powiaty, gminy.

Odpady selektywnie zebrane/odebrane od właścicieli nieruchomości, w przekrojach: kraj, makroregiony, województwa, powiaty, gminy; źródła pochodzenia odpadów komunalnych.

Odpady komunalne zebrane/odebrane skierowane do przetworzenia, w przekrojach: metody końcowego przetwarzania odpadów komunalnych; kraj, makroregiony, województwa.

Odpady komunalne wytworzone, w przekrojach: NUTS 2.

Liczba i powierzchnia czynnych składowisk, na których przetwarzane są odpady komunalne, w przekrojach: kraj, makroregiony, województwa, podregiony, powiaty, gminy.

Liczba i powierzchnia zamkniętych składowisk, w przekrojach: kraj, makroregiony, województwa, podregiony, powiaty, gminy.

Powierzchnia zrekultywowana składowisk czynnych i zamkniętych, w przekrojach: kraj, makroregiony, województwa, podregiony, powiaty, gminy.

Liczba i powierzchnia istniejących nielegalnych wysypisk oraz zlikwidowanych w ciągu roku, w przekrojach: kraj, makroregiony, województwa, podregiony, powiaty, gminy.

Odpady komunalne zebrane podczas likwidacji nielegalnych wysypisk, w przekrojach: kraj, makroregiony, województwa, podregiony, powiaty, gminy.

Instalacje odgazowywania czynnych składowisk, na których przetwarzane są odpady komunalne, w przekrojach: kraj, makroregiony, województwa, podregiony, powiaty, gminy; rodzaje instalacji odgazowywania.

Nieczystości ciekłe odebrane oraz nieczystości ciekłe przekazane do stacji zlewnej, w przekrojach: źródła pochodzenia nieczystości ciekłych; kraj, makroregiony, województwa, podregiony, powiaty, gminy.

Liczba zbiorników bezodpływowych, stacji zlewnych i oczyszczalni przydomowych, w przekrojach: kraj, makroregiony, województwa, podregiony, powiaty, gminy.

Liczba punktów selektywnego zbierania odpadów komunalnych, w przekrojach: kraj, makroregiony, województwa, podregiony, powiaty, gminy.

Energia elektryczna i cieplna wyprodukowana na czynnych składowiskach, na których przetwarzane są odpady komunalne, w przekrojach: kraj, makroregiony, województwa, podregiony, powiaty, gminy.

Podmioty zbierające/odbierające odpady komunalne, w przekrojach: kraj, makroregiony, województwa, podregiony, powiaty, gminy.

Publikacje GUS:

• Rocznik Statystyczny Województw 2020 (grudzień 2020),

• Rocznik Statystyczny Rzeczypospolitej Polskiej 2020 (grudzień 2020),

• Polska w liczbach 2020 (maj 2020),

• Infrastruktura komunalna w 2019 r. (listopad 2020).

Informacje sygnalne:

• Infrastruktura komunalna w 2019 r. (czerwiec 2020).

Internetowe bazy danych:

• Bank Danych Lokalnych - Stan i ochrona środowiska - Odpady komunalne (październik 2020),

• Bazy Eurostatu i innych organizacji międzynarodowych - Baza Eurostatu - Environment - Waste (październik 2021),

• Bazy Eurostatu i innych organizacji międzynarodowych - Baza OECD - Environment - Waste (styczeń 2021),

• Bazy Eurostatu i innych organizacji międzynarodowych - Baza Eurostatu - Environment - Waste (luty 2021),

• Dziedzinowa Baza Wiedzy - DBW Infrastruktura komunalna i mieszkaniowa - Odpady komunalne (listopad 2019).

Celem badania jest dostarczenie informacji o zmianie cen mieszkań, domów, gruntów budowlanych przeznaczonych pod budownictwo mieszkaniowe oraz poziomu czynszów, pustostanów, stopy kapitalizacji dla rynku nieruchomości komercyjnych w miastach wojewódzkich Polski i aglomeracjach / obszarach metropolitarnych oraz ośrodkach stanowiących centra powierzchni biurowych, handlowych i magazynowych województw. Analiza prowadzona jest z punktu widzenia polityki pieniężnej i stabilności sektora finansowego oraz poprawy przejrzystości funkcjonowania sektora nieruchomości. Realizacja zobowiązań wynikających z przepisów prawa krajowego:

• ustawa z dnia 29 sierpnia 1997 r. o Narodowym Banku Polskim (Dz. U. z 2017 r. poz. 1373).

Realizacja potrzeb użytkowników:

• odbiorcy indywidualni,

• placówki naukowe/badawcze, szkoły wyższe (nauczyciele akademiccy i studenci),

• administracja rządowa,

• przedsiębiorstwa, samorząd gospodarczy,

• banki, instytucje ubezpieczeniowe, instytucje finansowe,

• Sejm, Senat,

• Eurostat i inne zagraniczne instytucje statystyczne,

• stowarzyszenia, organizacje, fundacje,

• NBP,

• inny użytkownik.

Nieruchomości: lokalowe, budynkowe, gruntowe, będące przedmiotem obrotu (transakcji kupna, sprzedaży, przeniesienia własności nieruchomości, prawa użytkowania wieczystego, przeniesienia własnościowego spółdzielczego prawa do lokalu mieszkalnego).

Cechy nieruchomości. Ceny nieruchomości. Obrót nieruchomościami. Zasoby mieszkaniowe. Wartość jednostkowa 1 m^2^ powierzchni sprzedanych nieruchomości. Liczba, wartość i powierzchnia sprzedanych nieruchomości. Liczba aktów notarialnych dotyczących sprzedaży nieruchomości. Liczba dokonanych transakcji kupna/sprzedaży nieruchomości.

Zestawy danych Narodowego Banku Polskiego, 17 (opisane w cz. II. Informacje o przekazywanych danych):

• NBP-NK/B - ankieta dotycząca nieruchomości komercyjnych - biur, lp. 17.1,

• NBP-NK/H - ankieta dotycząca nieruchomości komercyjnych - handlowych, lp. 17.2,

• NBP-NK/M - ankieta dotycząca nieruchomości komercyjnych - magazynów, lp. 17.3,

• NBP-NM/RP - ankieta dotycząca nieruchomości mieszkaniowych - rynek pierwotny, lp. 17.4,

• NBP-NM/RW - ankieta dotycząca nieruchomości mieszkaniowych - rynek wtórny, lp. 17.5,

Zestawy danych z systemów informacyjnych Ministerstwa Finansów, 22 (opisane w cz. II. Informacje o przekazywanych danych):

• Dane dotyczące nieruchomości, lp. 22.43,

Zestawy danych z systemów informacyjnych Ministerstwa Sprawiedliwości, 35 (opisane w cz. II. Informacje o przekazywanych danych):

• Dane o liczbie zawartych aktów notarialnych, lp. 35.2,

Zestawy danych z systemów informacyjnych starostw powiatowych, 142 (opisane w cz. II. Informacje o przekazywanych danych):

• Dane dotyczące cen i wartości nieruchomości, lp. 142.3.

Wyniki innych badań:

• 1.26.04 Obrót nieruchomościami.

Poziom i dynamika średniej ceny mieszkania, w przekrojach: rodzaj ceny (ofertowa, transakcyjna); miasto; rodzaj rynku (pierwotny, wtórny).

Poziom i dynamika średnich czynszów dla poszczególnych nieruchomości komercyjnych, w przekrojach: rodzaj nieruchomości komercyjnych (biurowe, handlowe, magazynowe).

Publikacje innych jednostek:

• Informacja kwartalna o cenach mieszkań i sytuacji na rynku nieruchomości mieszkaniowych i komercyjnych w 2019 r. (wrzesień 2019, grudzień 2019, marzec 2020, czerwiec 2020),

• Raport roczny na temat nieruchomości mieszkaniowych i komercyjnych w 2019 roku (wrzesień 2020).

Celem badania jest dostarczenie informacji o wielkości i standardzie zasobów mieszkaniowych i budynkowych, a także informacji niezbędnych do porównań międzynarodowych poprzez uwzględnienie standardów i zaleceń organizacji międzynarodowych - wykorzystanie danych z badania w spisach powszechnych.

Realizacja potrzeb użytkowników:

• przedsiębiorstwa, samorząd gospodarczy,

• administracja samorządowa - województwo,

• administracja rządowa,

• administracja samorządowa - gmina, miasto,

• administracja samorządowa - powiat,

• odbiorcy indywidualni.

Dane osobowe:

Niezbędne do przyporządkowania osób do mieszkań w przypadku powtarzających się adresów - na potrzeby aktualizacji danych, celem prawidłowego przyporządkowania zmiennych do właściwych adresów.

Mieszkania, budynki mieszkalne, zbiorowego zakwaterowania oraz niemieszkalne, w których znajduje się przynajmniej jedno mieszkanie.

Cechy nieruchomości. Efekty budownictwa. Cechy demograficzne osób. Dane adresowe i terytorialne. Liczba mieszkań w budynkach mieszkalnych i niemieszkalnych, na których budowę, rozbudowę lub przebudowę wydano pozwolenia lub dokonano zgłoszenia z projektem budowlanym; liczba mieszkań, których budowę rozpoczęto, liczba i powierzchnia użytkowa mieszkań oddanych do użytkowania.

Zestawy danych Głównego Urzędu Statystycznego, 1 (opisane w cz. II. Informacje o przekazywanych danych):

• B-07 - sprawozdanie o budynkach mieszkalnych i mieszkaniach w budynkach niemieszkalnych oddanych do użytkowania, lp. 1.14,

• BR-01a - badanie budżetów gospodarstw domowych. Karta statystyczna gospodarstwa domowego, lp. 1.18,

• BR-01b - badanie budżetów gospodarstw domowych. Informacja o udziale w badaniu, lp. 1.19,

• EU-SILC-G - europejskie badanie warunków życia ludności. Kwestionariusz gospodarstwa domowego, lp. 1.48,

Zestawy danych z systemów informacyjnych Ministerstwa Sprawiedliwości, 35 (opisane w cz. II. Informacje o przekazywanych danych):

• Dane dotyczące budynków i lokali oraz przysługujących do nich praw, lp. 35.1,

Zestawy danych z systemów informacyjnych podmiotów posiadających koncesję na przesył, dystrybucję paliw gazowych i obrót paliwami gazowymi, 114 (opisane w cz. II. Informacje o przekazywanych danych):

• Dane o odbiorcach (gospodarstwa domowe) paliwa gazowego z sieci, lp. 114.1,

Zestawy danych z systemów informacyjnych podmiotów prowadzących działalność w zakresie obrotu, przesyłu i wytwarzania energii cieplnej, 116 (opisane w cz. II. Informacje o przekazywanych danych):

• Dane o odbiorcach końcowych (gospodarstwa domowe) według rodzaju potrzeb cieplnych (centralne ogrzewanie, ciepła woda użytkowa) oraz adres punktu poboru, lp. 116.1,

Zestawy danych z systemów informacyjnych podmiotów prowadzących działalność w zakresie zbiorowego odprowadzania ścieków, 117 (opisane w cz. II. Informacje o przekazywanych danych):

• Dane w zakresie adresu nieruchomości (budynku) prowadzonej działalności, lp. 117.1,

Zestawy danych z systemów informacyjnych podmiotów prowadzących działalność w zakresie zbiorowego zaopatrzenia w wodę, 118 (opisane w cz. II. Informacje o przekazywanych danych):

• Dane w zakresie adresu nieruchomości (budynku) prowadzonej działalności, lp. 118.1,

Zestawy danych z systemów informacyjnych starostw powiatowych, 142 (opisane w cz. II. Informacje o przekazywanych danych):

• Dane dotyczące budynków i lokali, lp. 142.1,

Zestawy danych z systemów informacyjnych urzędów gmin, 151 (opisane w cz. II. Informacje o przekazywanych danych):

• Dane dotyczące adresów zbiorników bezodpływowych, lp. 151.1.

Wyniki innych badań:

• 1.26.01 Gospodarowanie zasobami mieszkaniowymi.

Inne źródła danych:

Dane pozyskiwane z Systemu identyfikacji adresowej ulic, nieruchomości, budynków i mieszkań (NOBC), będącego składnikiem Krajowego Rejestru Urzędowego Podziału Terytorialnego Kraju oraz współrzędne x,y.

Informacje umożliwiające ocenę zasobów mieszkaniowych pod względem ich wyposażenia w instalacje i urządzenia techniczne, powierzchni, liczby izb, w przekrojach: kraj, makroregiony, województwa, podregiony, powiaty oraz gminy, rodzaj właściciela mieszkania.

Informacje umożliwiające ocenę zasobów budynkowych m.in. pod względem ich wyposażenia w instalacje i urządzenia techniczne, wielkości powierzchni, liczby mieszkań, wieku budynku, w przekrojach: kraj, makroregiony, województwa, podregiony, powiaty oraz gminy, rodzaj budynku, rodzaj właściciela budynku.

Badanie służy przygotowaniu danych dla potrzeb Narodowego Spisu Powszechnego Ludności i Mieszkań 2021.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania

Celem badania jest dostarczenie informacji charakteryzujących edukację przedszkolną, podstawową, gimnazjalną, ponadgimnazjalną oraz ponadpodstawową dla dzieci i młodzieży, określenie warunków kształcenia i obserwacja przepływu dzieci i młodzieży przez system szkolny oraz uzyskanie informacji o zakresie uzupełniania edukacji przez dorosłych w systemie szkolnym. Realizacja zobowiązań wynikających z przepisów prawa krajowego:

• ustawa z dnia 15 kwietnia 2011 r. o systemie informacji oświatowej (Dz. U. z 2017 r. poz. 2159, z późn. zm.).

Realizacja zobowiązań wynikających z przepisów prawa międzynarodowego:

• rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (WE) nr 452/2008 z dnia 23 kwietnia 2008 r. dotyczące tworzenia i rozwoju statystyk z dziedziny edukacji i uczenia się przez całe życie (Tekst mający znaczenie dla EOG) (Dz. Urz. UE L 145 z 04.06.2008, str. 227),

• rozporządzenie Komisji (UE) nr 912/2013 z dnia 23 września 2013 r. w sprawie wykonania rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (WE) nr 452/2008 dotyczącego tworzenia i rozwoju statystyk z dziedziny edukacji i uczenia się przez całe życie, w odniesieniu do statystyk dotyczących systemów kształcenia i szkolenia (Tekst mający znaczenie dla EOG) (Dz. Urz. UE L 252 z 24.09.2013, str. 5).

Dostarczenie danych na potrzeby realizowanych strategii i programów:

• Strategia Rozwoju Kapitału Ludzkiego.

Realizacja potrzeb użytkowników:

• organizacje międzynarodowe,

• Eurostat i inne zagraniczne instytucje statystyczne,

• administracja rządowa,

• administracja samorządowa - województwo.

Wychowankowie, uczniowie w szkołach i placówkach oświatowych, nauczyciele.

Publiczne oraz niepubliczne placówki wychowania przedszkolnego, szkoły i kolegia pracowników służb społecznych, przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego, szkoły podstawowe, gimnazja, szkoły ponadgimnazjalne, szkoły ponadpodstawowe, szkoły artystyczne oraz kolegia pracowników służb społecznych, prowadzone przez jednostki administracji rządowej, jednostki samorządu terytorialnego, stowarzyszenia i organizacje społeczne, organizacje wyznaniowe oraz inne organizacje, osoby prawne i fizyczne.

Wychowankowie placówek oświatowych. Uczniowie. Pracujący, w tym zatrudnieni. Placówki edukacyjne i wychowawcze. Absolwenci.

Zestawy danych z systemów informacyjnych Ministerstwa Edukacji Narodowej, 20 (opisane w cz. II. Informacje o przekazywanych danych):

• Dane dotyczące liczby nauczycieli na poziomie typów szkół oraz w placówkach wychowania przedszkolnego, lp. 20.3,

• Dane o liczbie szkół i placówek wychowania przedszkolnego, oddziałów, uczniów, absolwentów, nauczaniu języków obcych, kwalifikacyjnych kursach zawodowych oraz dzieci w placówkach wychowania przedszkolnego, dzieci i młodzieży niepełnosprawnej objętej kształceniem specjalnym w placówkach wychowania przedszkolnego, uczniów w szkołach i placówkach oświatowych, uczniów wymagających kształcenia specjalnego, lp. 20.4,

• Dane dotyczące liczby pomieszczeń szkolnych, komputerów, książek w bibliotekach szkolnych, lp. 20.7.

Organy prowadzące szkoły, placówki wychowania przedszkolnego i kolegia pracowników służb społecznych, w przekrojach: organy prowadzące, typ placówki, kraj, województwa, powiaty, gminy, makroregiony, regiony, podregiony, charakter miejscowości (miasto/wieś).

Spełnianie obowiązku szkolnego, rocznego obowiązkowego przygotowania przedszkolnego, obowiązku nauki oraz nauki poza przedszkolem i szkołą, w przekrojach: typ szkoły, płeć, charakter miejscowości (miasto/wieś), kraj, województwa, powiaty, gminy, makroregiony, regiony, podregiony.

Dzieci w placówkach wychowania przedszkolnego, w tym objęte kształceniem specjalnym ze względu na określony rodzaj niepełnosprawności, w przekrojach: płeć, wiek, rodzaj niepełnosprawności, charakter miejscowości (miasto/wieś), typ placówki, kraj, województwa, powiaty, gminy, makroregiony, regiony, podregiony.

Uczniowie, w przekrojach: typ szkoły, płeć, klasy wielkości obszarów gmin/miast (miejsca zamieszkania ucznia), kraj, województwa, powiaty, gminy, makroregiony, regiony, podregiony.

Uczniowie słuchacze i absolwenci, w przekrojach: wiek, płeć, typ szkoły, klasy, oddziały, zawody w szkolnictwie zawodowym, kraj, województwa, powiaty, gminy, makroregiony, regiony, podregiony.

Uczniowie i cudzoziemcy (w tym z krajów członkowskich Unii Europejskiej), w przekrojach: typ szkoły, płeć, charakter miejscowości (miasto/wieś) kraj, województwa, powiaty, gminy, makroregiony, regiony, podregiony.

Uczniowie dowożeni do szkół, w przekrojach: klasy, odległość zamieszkania od szkoły, charakter miejscowości (miasto/wieś), kraj, województwa, powiaty, gminy, makroregiony, regiony, podregiony.

Uczniowie korzystający z zajęć dydaktyczno-wyrównawczych, specjalistycznych (korekcyjno-kompensacyjnych, logopedycznych i socjoterapeutycznych), w przekrojach: charakter miejscowości (miasto/wieś), kraj, województwa, powiaty, gminy, makroregiony, regiony, podregiony.

Uczniowie objęci kształceniem specjalnym, w przekrojach: typ szkoły, typ oddziału, płeć, rodzaj niepełnosprawności, kraj, województwa, powiaty, gminy, makroregiony, regiony, podregiony.

Uczniowie objęci nauczaniem indywidualnym, w przekrojach: typ szkoły, rodzaj oddziału, charakter miejscowości (miasto/wieś), płeć, kraj, województwa, powiaty, gminy, makroregiony, regiony, podregiony.

Uczniowie odbywający praktyczną naukę zawodu w formie zajęć praktycznych i praktyk zawodowych, w przekrojach:

typ szkoły, miejsce odbywania praktyk zawodowych, kraj, województwa, powiaty, gminy, makroregiony, regiony, podregiony.

Absolwenci przystępujący i zdający egzaminy, w przekrojach: typ szkoły, płeć, charakter miejscowości (miasto/wieś), kraj, województwa, powiaty, gminy, makroregiony, regiony, podregiony.

Wyniki klasyfikacji uczniów i słuchaczy, w przekrojach: typ szkoły, płeć, kraj, województwa, powiaty, makroregiony, podregiony.

Kwalifikacyjne kursy zawodowe, w przekrojach: typ szkoły, nazwa kwalifikacji, płeć, kraj, województwa, powiaty, gminy, makroregiony, regiony, podregiony.

Nauczanie języków obcych, w przekrojach: typ szkoły, sektor, kraj, województwa, powiaty, gminy, makroregiony, regiony, podregiony.

Nauczanie języka ojczystego mniejszości narodowych, etnicznych i języka regionalnego oraz organizacja nauczania uczniów pochodzenia romskiego, w przekrojach: typ szkoły, klasa, kraj, województwa, powiaty, gminy, makroregiony, regiony, podregiony.

Doradcy zawodowi w szkołach i innych placówkach oświatowych, w przekrojach: typ szkoły, kraj, województwa, makroregiony, regiony.

Nauczyciele w placówkach wychowania przedszkolnego, w przekrojach: typ placówki, rodzaj zatrudnienia, stopień awansu zawodowego, charakter miejscowości (miasto/wieś), płeć, kraj, województwa, powiaty, makroregiony, regiony, podregiony.

Nauczyciele realizujący obowiązkowe zadania dydaktyczne - pełnozatrudnieni i niepełnozatrudnieni (w przeliczeniu na pełne etaty), w przekrojach: typ szkoły, rodzaj zatrudnienia, kraj, województwa, powiaty, makroregiony, regiony, podregiony.

Pomieszczenia szkolne (pracownie szkolne, w tym komputerowe, języków obcych, ćwiczeń praktycznych, sale lekcyjne, sale gimnastyczne, pływalnie/baseny), rodzaje terenów sportowych, rodzaje pomieszczeń sportowych, rodzaje urządzeń rekreacyjno-sportowych, w przekrojach: typ szkoły, rodzaje pomieszczeń, kraj, województwa, powiaty, gminy, makroregiony, regiony, podregiony.

Liczba stanowisk w pracowniach do prowadzenia praktycznej nauki zawodu, w przekrojach: typ szkoły, kraj, województwa, powiaty, makroregiony, regiony, podregiony.

Liczba materiałów dydaktycznych na nośnikach elektronicznych w bibliotekach szkolnych, w przekrojach: typ szkoły, charakter miejscowości (miasto/wieś), kraj, województwa, powiaty, gminy, makroregiony, regiony, podregiony. Liczba książek w woluminach (tomach) w bibliotekach szkolnych, w przekrojach: typ szkoły, charakter miejscowości (miasto/wieś), kraj, województwa, powiaty, gminy, makroregiony, regiony, podregiony.

Liczba komputerów w szkole, w tym z dostępem do Internetu (w tym szerokopasmowym), liczba komputerów w szkole przeznaczonych do użytku uczniów, w tym z dostępem do Internetu (w tym szerokopasmowym), w przekrojach: typ szkoły, charakter miejscowości (miasto/wieś), kraj, województwa, powiaty, gminy, makroregiony, regiony, podregiony. Liczba szkół posiadających komputery, w tym z dostępem do Internetu (w tym szerokopasmowym), liczba szkół posiadających komputery przeznaczone do użytku uczniów, w tym z dostępem do Internetu (w tym szerokopasmowym), w przekrojach: typ szkoły, charakter miejscowości (miasto/wieś), kraj, województwa, powiaty, gminy, makroregiony, regiony, podregiony.

Publikacje GUS:

• Oświata i wychowanie w roku szkolnym 2019/2020 (wrzesień 2020),

• Mały Rocznik Statystyczny Polski 2020 (lipiec 2020),

• Rocznik Statystyczny Rzeczypospolitej Polskiej 2020 (grudzień 2020),

• Rocznik Statystyczny Województw 2020 (grudzień 2020).

Internetowe bazy danych:

• Bank Danych Lokalnych - Szkolnictwo podstawowe, gimnazjalne, ponadpodstawowe i ponadgimnazjalne - Edukacja dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (lipiec 2020),

• Bank Danych Lokalnych - Wychowanie przedszkolne - Dzieci objęte wychowaniem przedszkolnym (lipiec 2020),

• Bazy Eurostatu i innych organizacji międzynarodowych - Baza Eurostatu - Edukacja (listopad 2020, wrzesień 2021),

• Dziedzinowa Baza Wiedzy - DBW Edukacja - Szkoły podstawowe, gimnazja, szkoły ponadgimnazjalne i ponadpodstawowe. Liczba uczniów (wrzesień 2020),

• Dziedzinowa Baza Wiedzy - DBW Edukacja - Szkoły podstawowe, gimnazja, szkoły ponadgimnazjalne i ponadpodstawowe. Liczba szkół (wrzesień 2020),

• Dziedzinowa Baza Wiedzy - DBW Edukacja - Wychowanie przedszkolne. Placówki wychowania przedszkolnego (wrzesień 2020),

• Dziedzinowa Baza Wiedzy - DBW Edukacja - Wychowanie przedszkolne. Dzieci w placówkach wychowania przedszkolnego (wrzesień 2020).

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania

Celem badania jest dostarczenie informacji z zakresu wychowania, pomocy dzieciom oraz młodzieży w formach szkolnych i pozaszkolnych, służących m.in. do obliczania wskaźników charakteryzujących warunki kształcenia, jak również uzyskanie informacji o gospodarce finansowej szkół i placówek oświatowych.

Realizacja zobowiązań wynikających z przepisów prawa krajowego:

• ustawa z dnia 15 kwietnia 2011 r. o systemie informacji oświatowej.

Realizacja zobowiązań wynikających z przepisów prawa międzynarodowego:

• rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (WE) nr 452/2008 z dnia 23 kwietnia 2008 r. dotyczące tworzenia i rozwoju statystyk z dziedziny edukacji i uczenia się przez całe życie (Tekst mający znaczenie dla EOG),

• rozporządzenie Komisji (UE) nr 912/2013 z dnia 23 września 2013 r. w sprawie wykonania rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (WE) nr 452/2008 dotyczącego tworzenia i rozwoju statystyk z dziedziny edukacji i uczenia się przez całe życie, w odniesieniu do statystyk dotyczących systemów kształcenia i szkolenia (Tekst mający znaczenie dla EOG),

• rozporządzenie Rady (WE) nr 479/2009 z dnia 25 maja 2009 r. o stosowaniu Protokołu w sprawie procedury dotyczącej nadmiernego deficytu załączonego do Traktatu ustanawiającego Wspólnotę Europejską (wersja ujednolicona) (Dz. Urz. UE L 145 z 10.06.2009, str. 1, z późn. zm.),

• rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) nr 549/2013 z dnia 21 maja 2013 r. w sprawie europejskiego systemu rachunków narodowych i regionalnych w Unii Europejskiej (Tekst mający znaczenie dla EOG).

Dostarczenie danych na potrzeby realizowanych strategii i programów:

• Strategia Rozwoju Kapitału Ludzkiego.

Realizacja potrzeb użytkowników:

• Eurostat i inne zagraniczne instytucje statystyczne,

• administracja rządowa,

• administracja samorządowa - województwo,

• organizacje międzynarodowe.

Wychowankowie/uczniowie w szkołach i placówkach oświatowych.

Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego, szkoły podstawowe, gimnazja, szkoły ponadgimnazjalne, szkoły ponadpodstawowe, młodzieżowe ośrodki wychowawcze, młodzieżowe ośrodki socjoterapii, specjalne ośrodki szkolno-wychowawcze, specjalne ośrodki wychowawcze, ośrodki rewalidacyjno-wychowawcze, poradnie psychologiczno-pedagogiczne, placówki wychowania pozaszkolnego (pałace młodzieży, młodzieżowe domy kultury, międzyszkolne ośrodki sportowe, ogniska pracy pozaszkolnej, ogrody jordanowskie i inne placówki o podobnym charakterze działania), formy opieki szkolnej i pozaszkolnej (domy wczasów dziecięcych, świetlice, koła i zespoły zainteresowań w szkołach, internaty, bursy, stancje, stołówki szkolne).

Wychowankowie placówek oświatowych. Placówki edukacyjne i wychowawcze. Uczniowie. Fundusz rady rodziców. Usługi edukacyjne.

Zestawy danych Głównego Urzędu Statystycznego, 1 (opisane w cz. II. Informacje o przekazywanych danych):

• F-01/o - sprawozdanie o przychodach, kosztach i wyniku finansowym szkół i innych placówek oświatowych, lp. 1.52,

Zestawy danych z systemów informacyjnych Ministerstwa Edukacji Narodowej, 20 (opisane w cz. II. Informacje o przekazywanych danych):

• Dane dotyczące liczby dzieci w internatach i bursach, dzieci i młodzieży niepełnosprawnych objętych kształceniem specjalnym w szkołach i ośrodkach, zajęcia pozalekcyjne, placówki wychowania pozaszkolnego, stypendia i zasiłki, gabinety profilaktyki prozdrowotnej i pomocy przedlekarskiej, lp. 20.5,

• Dane dotyczące liczby pomieszczeń, w tym gabinetów, lp. 20.6,

• Wykaz szkół przekazanych do prowadzenia na podstawie art. 5 ust. 5g ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty lub art. 9 ust. 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe, lp. 20.8.

Uczniowie korzystający z dożywiania w szkole, w przekrojach: kraj, województwa, powiaty, gminy, regiony, podregiony, makroregiony, charakter miejscowości, organy prowadzące, sektory, organizacja i realizacja podstawy programowej, typy szkół.

Uczniowie korzystający z internatów, świetlic oraz burs, w przekrojach: kraj, województwa, powiaty, gminy, regiony, podregiony, makroregiony, organy prowadzące, sektory, organizacja i realizacja podstawy programowej, typy szkół. Dzieci objęte wczesnym wspomaganiem rozwoju, w przekrojach: kraj, województwa, powiaty, gminy, regiony, podregiony, makroregiony, rok urodzenia (wg wieku 2-7 lat).

Gabinety profilaktyki zdrowotnej i pomocy przedlekarskiej oraz gabinety stomatologiczne, w przekrojach: kraj, województwa, powiaty, gminy, regiony, podregiony, makroregiony, organy prowadzące, sektory, organizacja i realizacja podstawy programowej, typy szkół.

Uczniowie objęci kształceniem specjalnym, w przekrojach: kraj, województwa, powiaty, gminy, regiony, podregiony, makroregiony, typy szkół, rodzaj niepełnosprawności, płeć.

Poszczególne formy działalności opiekuńczej i wychowawczej, w przekrojach: typ ośrodka, organ prowadzący, typ wychowanka, charakter miejscowości, kraj, województwa, powiaty, gminy, regiony, podregiony, makroregiony.

Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia, w przekrojach: typ ośrodka, placówki, rodzaj zajęć (kół), organ prowadzący, kraj, województwa, powiaty, gminy, regiony, podregiony, makroregiony.

Uczniowie otrzymujący stypendia i zasiłki, w przekrojach: typy szkół, rodzaj stypendium, charakter miejscowości, organ prowadzący, sektory, organizacja i realizacja podstawy programowej, kraj, województwa, powiaty, gminy, regiony, podregiony, makroregiony.

Przychody, koszty, bilans, nakłady inwestycyjne, fundusz rady rodziców, liczba dzieci w placówkach wychowania przedszkolnego, liczba uczniów/wychowanków w szkołach i placówkach oświatowych oraz liczba nauczycieli (w przeliczeniu na pełne etaty), w przekrojach: typy szkół.

Publikacje GUS:

• Oświata i wychowanie w roku szkolnym 2019/2020 (wrzesień 2020),

• Rocznik Statystyczny Rzeczypospolitej Polskiej 2020 (grudzień 2020),

• Mały Rocznik Statystyczny Polski 2020 (lipiec 2020),

• Rocznik Statystyczny Województw 2020 (grudzień 2020).

Internetowe bazy danych:

• Bank Danych Lokalnych - Szkolnictwo podstawowe, gimnazjalne, ponadpodstawowe i ponadgimnazjalne - Ośrodki dla dzieci i młodzieży (lipiec 2020),

• Bazy Eurostatu i innych organizacji międzynarodowych - Baza Eurostatu - Edukacja (listopad 2020),

• Bazy Eurostatu i innych organizacji międzynarodowych - Baza OECD - Edukacja (listopad 2020).

Minister właściwy do spraw szkolnictwa wyższego

Celem badania jest dostarczenie informacji o działalności publicznych i niepublicznych szkół wyższych, instytucjach prowadzących kształcenie podyplomowe i doktoranckie, liczbie studentów, absolwentów, słuchaczy studiów podyplomowych, uczestników studiów doktoranckich, doktoratach i zatrudnieniu w szkołach wyższych, a także o stypendiach naukowych, pomocy materialnej i socjalnej dla studentów i doktorantów. Dane o przychodach, kosztach, wyniku finansowym, funduszach i wydatkach inwestycyjnych uczelni pozwalają między innymi na uzyskanie informacji o gospodarce finansowej szkół wyższych.

Realizacja zobowiązań wynikających z przepisów prawa krajowego:

• ustawa z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2017 r. poz. 2183, z późn. zm.).

Realizacja zobowiązań wynikających z przepisów prawa międzynarodowego:

• rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (WE) nr 452/2008 z dnia 23 kwietnia 2008 r. dotyczące tworzenia i rozwoju statystyk z dziedziny edukacji i uczenia się przez całe życie (Tekst mający znaczenie dla EOG),

• rozporządzenie Komisji (UE) nr 912/2013 z dnia 23 września 2013 r. w sprawie wykonania rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (WE) nr 452/2008 dotyczącego tworzenia i rozwoju statystyk z dziedziny edukacji i uczenia się przez całe życie, w odniesieniu do statystyk dotyczących systemów kształcenia i szkolenia (Tekst mający znaczenie dla EOG).

Realizacja potrzeb użytkowników:

• administracja samorządowa - gmina, miasto,

• szkoły (nauczyciele i uczniowie),

• administracja samorządowa - powiat,

• stowarzyszenia, organizacje, fundacje,

• placówki naukowe/badawcze, szkoły wyższe (nauczyciele akademiccy i studenci),

• odbiorcy indywidualni,

• administracja samorządowa - województwo,

• administracja rządowa,

• Eurostat i inne zagraniczne instytucje statystyczne,

• inny użytkownik.

Publiczne i niepubliczne szkoły wyższe, jednostki prowadzące studia podyplomowe, doktoranckie i przyznające stypendia naukowe.

Pomoc materialna dla uczących się. Usługi edukacyjne. Finanse szkół wyższych. Stypendia naukowe. Studenci. Słuchacze studiów podyplomowych. Kandydaci i przyjęci na studia. Jednostki organizacyjne szkolnictwa wyższego. Instytucje naukowe. Domy i stołówki studenckie. Wynagrodzenia. Rachunek zysków i strat (wersja porównawcza).

Pracujący, w tym zatrudnieni. Nakłady inwestycyjne. Koszty pracy. Cechy organizacyjno-prawne. Dane bilansowe.

Zatrudnienie. Zasoby ludzkie dla nauki i techniki (HRST). Absolwenci. Doktoranci i doktoraty. Wyniki budżetów JST. Dane dotyczące przychodów oraz rozchodów budżetów JST. Dane dotyczące dochodów i wydatków budżetów JST. Zestawienia z wykonania budżetu państwa.

Zestawy danych Głównego Urzędu Statystycznego, 1 (opisane w cz. II. Informacje o przekazywanych danych):

• F-01/s - sprawozdanie o przychodach, kosztach i wyniku finansowym szkół wyższych, lp. 1.53,

• S-10 - sprawozdanie o studiach wyższych, lp. 1.151,

• S-11 - sprawozdanie o pomocy materialnej i socjalnej dla studentów i doktorantów, lp. 1.152,

• S-12 - sprawozdanie o stypendiach naukowych, studiach podyplomowych i doktoranckich, doktoratach oraz zatrudnieniu w szkołach wyższych, lp. 1.153,

Zestawy danych Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego, 6 (opisane w cz. II. Informacje o przekazywanych danych):

• EN-1 - sprawozdanie o liczbie kandydatów i przyjętych na studia stacjonarne i niestacjonarne, lp. 6.1,

Zestawy danych z systemów informacyjnych Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego, 27 (opisane w cz. II. Informacje o przekazywanych danych):

• Dane dotyczące liczby studentów i doktorantów, którym zostały przyznane stypendia ministra, lp. 27.3,

• Dane dotyczące studentów i absolwentów studiów wyższych, w tym cudzoziemców, lp. 27.4,

• Dane dotyczące studiów podyplomowych, studiów doktoranckich i doktoratów oraz stypendiów naukowych, lp. 27.5,

• Dane dotyczące zatrudnionych nauczycieli akademickich i pracowników niebędących nauczycielami akademickimi, lp. 27.6,

• Dane dotyczące wykazu szkół wyższych i jednostek zamiejscowych oraz instytutów naukowych i badawczych, lp. 27.7,

• Dane dotyczące obsady kadrowej na poziomie szkół wyższych, lp. 27.8,

• Dane dotyczące pomocy materialnej i socjalnej dla studentów i doktorantów, lp. 27.9,

• Dane w zakresie nadanych stopni doktora i doktora habilitowanego, lp. 27.11,

• Dane ze sprawozdań z wykonania planu rzeczowo-finansowego na poziomie szkół wyższych (uczelnie publiczne), lp. 27.13,

• Dane dotyczące wojskowych studentów i absolwentów uczelni, nad którymi nadzór sprawuje MON, lp. 27.14,

Zestawy danych z systemów informacyjnych Kancelarii Prezydenta RP, 71 (opisane w cz. II. Informacje o przekazywanych danych):

• Dane dotyczące nadanych tytułów profesora, lp. 71.1.

Wyniki innych badań:

• 1.21.12 Narodowy spis powszechny ludności i mieszkań 2021 r. - prace przygotowawcze,

• 1.65.11 Budżety jednostek samorządu terytorialnego,

• 1.65.16 Dochody i wydatki budżetu państwa.

Finanse szkół wyższych, m.in.: przychody, koszty, wynik finansowy, fundusze, źródła finansowania, nakłady inwestycyjne, w przekrojach: szkoły publiczne i niepubliczne, typy szkół, województwa, makroregiony i regiony.

Liczba studentów, w przekrojach: województwa, makroregiony, regiony, podregiony.

Studenci i absolwenci wyższych studiów pierwszego stopnia, jednolitych magisterskich, studiów drugiego stopnia łącznie z cudzoziemcami, w tym prowadzonych z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość, w przekrojach: wiek, płeć; typ szkoły i forma własności; grupy, podgrupy i nazwy kierunków i form studiów; kontynenty i kraje obywatelstwa; rok studiów, szkoły; województwa, makroregiony, regiony, podregiony.

Kandydaci i przyjęcia na I rok studiów pierwszego stopnia, jednolitych magisterskich oraz drugiego stopnia, w przekrojach: płeć, studia I i II stopnia, forma szkoły, typ szkoły, rodzaj szkoły, województwa, makroregiony i regiony.

Liczba domów studenckich i miejsc, liczba stołówek studenckich, liczba zakwaterowanych studentów i doktorantów łącznie z cudzoziemcami, w przekrojach: województwa, makroregiony i regiony oraz typ szkoły.

Nauka języków obcych, liczba studentów uczących się języków obcych nowożytnych i innych w formie obowiązkowego lektoratu, w przekrojach: studenci uczący się jednego, dwóch, trzech i więcej języków obcych, typy szkół.

Formy pomocy studenckiej, w przekrojach: stypendia socjalne, stypendia rektora dla najlepszych studentów, stypendia specjalne dla osób niepełnosprawnych, stypendia jako stypendyści strony polskiej, stypendia fundowane i inne, zapomogi, płeć, typ szkoły wyższej, województwa, makroregiony, regiony.

Formy pomocy dla doktorantów, w przekrojach: stypendia: socjalne, dla najlepszych doktorantów, specjalne dla osób niepełnosprawnych, stypendyści strony polskiej, fundowane, zapomogi, płeć, typ szkoły wyższej, województwa, makroregiony, regiony.

Liczba osób pobierających stypendia naukowe (doktorskie, doktoranckie, projakościowe), w przekrojach: typ szkoły; województwa, makroregiony, regiony.

Szkoły wyższe, zamiejscowe jednostki organizacyjne, w przekrojach: liczba, typ szkoły, województwa, regiony, makroregiony, podregiony i powiaty.

Studenci i absolwenci z niepełnosprawnością łącznie z cudzoziemcami, w przekrojach: rodzaj niepełnosprawności, płeć, podgrupy kierunków studiów i nazw, województwa, makroregiony, regiony, typ szkoły, formy studiów.

Studenci i doktoranci otrzymujący stypendia, w tym cudzoziemcy, w przekrojach: typ szkoły, forma studiów.

Doktoraty poza studiami doktoranckimi, w tym cudzoziemcy, w przekrojach: płeć, dziedziny nauki i sztuki oraz dyscypliny naukowe i artystyczne odpowiadające tematowi rozprawy doktorskiej, typ szkoły, forma studiów, województwa, makroregiony, regiony.

Liczba wszczętych przewodów doktorskich, łącznie z cudzoziemcami, w przekrojach: płeć, typ szkoły, dziedziny nauki i sztuki oraz dyscypliny naukowe i artystyczne, województwa, makroregiony, regiony.

Mobilność edukacyjna, w przekrojach: wiek, płeć, typ szkoły, rodzaj studiów, forma studiów, kraj.

Nauczyciele akademiccy oraz pracownicy naukowi instytutów naukowych i badawczych posiadający tytuł albo stopień naukowy, tytuł albo stopień w zakresie sztuki albo tytuł zawodowy (przeciętna liczba w roku), w przekrojach: tytuły albo stopnie naukowe, tytuły albo stopnie w zakresie sztuki albo tytuły zawodowe, typ szkoły, forma własności, województwa, makroregiony, regiony, powiaty.

Nauczyciele akademiccy, w tym cudzoziemcy oraz pracownicy niebędący nauczycielami akademickimi, w tym cudzoziemcy, w przekrojach: wymiar zatrudnienia, płeć, stanowiska lub grupy stanowisk, typ szkoły, forma własności, województwa, makroregiony, regiony, powiaty i kraj (dla cudzoziemców).

Niepełnosprawni doktoranci, w podziale na studia stacjonarne i niestacjonarne, w tym cudzoziemcy, w przekrojach: płeć, forma studiów i typ szkoły, rodzaj niepełnosprawności.

Osoby, które uzyskały stopień naukowy doktora w przewodach doktorskich, w tym cudzoziemcy, w przekrojach: forma studiów, typ szkoły, województwa, makroregiony, regiony, płeć, dziedziny nauki i sztuki oraz dyscypliny naukowe i artystyczne odpowiadające tematowi rozprawy doktorskiej.

Słuchacze studiów podyplomowych, doktoranci, w tym cudzoziemcy, w przekrojach: płeć, wiek, typ szkoły, województwo, makroregiony, regiony, dziedzina nauki i sztuki, dyscyplina naukowa i artystyczna, nazwa kierunków kształcenia wg ISCED-F 2013, forma studiów.

Nauczyciele akademiccy oraz pracownicy naukowi posiadający tytuł albo stopień naukowy, tytuł albo stopień w zakresie sztuki albo tytuł zawodowy (przeciętna liczba w roku), w przekrojach: tytuły albo stopnie naukowe, tytuły albo stopnie w zakresie sztuki albo tytuły zawodowe, typ szkoły, forma własności, województwa, makroregiony, regiony, powiaty.

Liczba nadanych tytułów i stopni naukowych w zakresie sztuki, w przekrojach: dziedziny nauki i sztuki, płeć, typ szkoły.

Publikacje GUS:

• Szkoły wyższe i ich finanse w 2019 (październik 2020),

• Polska w liczbach 2020 (maj 2020),

• Rocznik Statystyczny Leśnictwa 2020 (listopad 2020),

• Mały Rocznik Statystyczny Polski 2020 (lipiec 2020),

• Rocznik Statystyczny Województw 2020 (grudzień 2020),

• Rocznik Statystyczny Rzeczypospolitej Polskiej 2020 (grudzień 2020).

Internetowe bazy danych:

• Bank Danych Lokalnych - Szkolnictwo wyższe - Studenci i absolwenci szkół wyższych (maj 2020),

• Bank Danych Lokalnych - Szkolnictwo wyższe - Nauczyciele akademiccy, słuchacze studiów podyplomowych (kwiecień 2020),

• Bazy Eurostatu i innych organizacji międzynarodowych - Baza Eurostatu - Edukacja (listopad 2020, wrzesień 2021, listopad 2021),

• Bazy Eurostatu i innych organizacji międzynarodowych - Baza OECD - Edukacja (listopad 2020, wrzesień 2021, listopad 2021),

• Dziedzinowa Baza Wiedzy - DBW Edukacja - Szkoły wyższe. Studenci/absolwenci według typów szkół wyższych (wrzesień 2020).

Celem badania jest dostarczenie informacji o sieci i działalności instytucji kultury i innych jednostek prowadzących działalność kulturalną.

Dostarczenie danych na potrzeby realizowanych strategii i programów:

• Strategia Rozwoju Kapitału Społecznego,

• Krajowa Strategia Rozwoju Regionalnego: Regiony, Miasta, Obszary Wiejskie.

Realizacja potrzeb użytkowników:

• administracja samorządowa - województwo,

• administracja samorządowa - gmina, miasto,

• administracja samorządowa - powiat,

• administracja rządowa,

• inny użytkownik.

Państwowe i samorządowe instytucje kultury oraz inne jednostki organizujące i prowadzące działalność kulturalną (w tym instytucje paramuzealne: ogrody zoologiczne, ogrody botaniczne, rezerwaty przyrody udostępniane w sposób rejestrowany, niebędące muzeami zamki i pałace, planetaria, miasteczka i centra techniki, podziemne trasy turystyczne).

Infrastruktura i wyposażenie obiektów działalności kulturalnej. Obiekty działalności kulturalnej przystosowane dla osób niepełnosprawnych. Działalność artystyczna i rozrywkowa. Działalność wystawiennicza. Działalność bibliotek. Działalność wydawnicza. Działalność kulturalno-edukacyjna. Konserwacja i digitalizacja zbiorów. Pracujący, w tym zatrudnieni. Absolwenci. Cechy organizacyjno-prawne.

Zestawy danych Głównego Urzędu Statystycznego, 1 (opisane w cz. II. Informacje o przekazywanych danych):

• K-01 - sprawozdanie z działalności artystycznej i rozrywkowej, lp. 1.77,

• K-02 - sprawozdanie z działalności muzeum i instytucji paramuzealnej, lp. 1.78,

• K-03 - sprawozdanie biblioteki, lp. 1.79,

• K-05 - sprawozdanie z działalności wystawienniczej, lp. 1.80,

• K-07 - sprawozdanie z działalności centrum kultury, domu kultury, ośrodka kultury, klubu, świetlicy, lp. 1.82.

Instytucje kultury według rodzaju działalności, struktura instytucji kultury, zasoby instytucji kultury, oferta instytucji kultury, korzystający z oferty instytucji kultury, informatyzacja instytucji kultury, digitalizacja zasobów instytucji kultury, zatrudnienie w instytucjach kultury, źródła finansowania instytucji kultury, zabytki, w tym sakralne, w przekrojach: makroregiony, województwa, podregiony, powiaty, gminy, miasta, wsie.

Publikacje GUS:

• Kultura w 2019 r. (wrzesień 2020),

• Polska w liczbach 2020 (maj 2020),

• Mały Rocznik Statystyczny Polski 2020 (lipiec 2020),

• Rocznik Statystyczny Województw 2020 (grudzień 2020),

• Rocznik Statystyczny Rzeczypospolitej Polskiej 2020 (grudzień 2020).

Minister właściwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego

Celem badania jest dostarczenie informacji charakteryzujących produkcję filmową, rynek dystrybucji filmów pełnometrażowych oraz ofertę kinową i jej wykorzystanie.

Realizacja potrzeb użytkowników:

• administracja samorządowa - województwo,

• odbiorcy indywidualni,

• administracja rządowa,

• organizacje międzynarodowe.

Podmioty gospodarki narodowej zajmujące się produkcją filmów, dystrybucją i publiczną projekcją filmów.

Działalność w dziedzinie kinematografii.

Zestawy danych Głównego Urzędu Statystycznego, 1 (opisane w cz. II. Informacje o przekazywanych danych):

• K-06 - sprawozdanie z produkcji filmowej, lp. 1.81,

• K-08 - sprawozdanie kina, lp. 1.83,

Zestawy danych Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego, 5 (opisane w cz. II. Informacje o przekazywanych danych):

• KK-1 - roczne sprawozdanie o filmach długometrażowych wprowadzonych do rozpowszechniania w kinach, lp. 5.1.

Kina stałe i ruchome, w przekrojach: województwa, regiony, podregiony, powiaty, miasto-wieś (dla kin stałych), formy własności.

Miejsca na widowni kin stałych, w przekrojach: województwa, regiony, podregiony, powiaty, formy własności.

Seanse w kinach, w przekrojach: województwa, regiony, podregiony, powiaty, formy własności.

Produkcja filmów, w przekrojach: metraż, gatunek, przeznaczenie (kino, telewizja), nośnik, województwa.

Filmy długometrażowe wprowadzone do rozpowszechniania w ciągu roku, w przekrojach: daty premiery; liczba kopii;

kraj produkcji; liczba widzów; wielkość przychodów ze sprzedaży biletów.

Publikacje GUS:

• Kultura w 2019 r. (wrzesień 2020),

• Polska w liczbach 2020 (maj 2020),

• Rocznik Statystyczny Województw 2020 (grudzień 2020),

• Mały Rocznik Statystyczny Polski 2020 (lipiec 2020),

• Rocznik Statystyczny Rzeczypospolitej Polskiej 2020 (grudzień 2020).

Celem badania jest dostarczenie informacji o skali i zasięgu wybranych środków masowego przekazu - radia i telewizji oraz wydanych gazet i czasopism (wydawnictw periodycznych) i książek i broszur (wydawnictw nieperiodycznych), a także o wydatkach gospodarstw domowych na kulturę i ich wyposażeniu w sprzęt audiowizualny oraz o abonentach radia i telewizji i wpływach z opłat radiowo-telewizyjnych.

Realizacja potrzeb użytkowników:

• stowarzyszenia, organizacje, fundacje,

• placówki naukowe/badawcze, szkoły wyższe (nauczyciele akademiccy i studenci),

• odbiorcy indywidualni.

Wybrane środki masowego przekazu, wydawnictwa.

Abonenci radia i telewizji. Działalność wydawnicza. Usługi telekomunikacyjne. Poziom dochodów, wydatków, spożycia artykułów żywnościowych, wyposażenia gospodarstw domowych w przedmioty trwałego użytkowania, subiektywna ocena sytuacji materialnej gospodarstw domowych.

Zestawy danych Głównego Urzędu Statystycznego, 1 (opisane w cz. II. Informacje o przekazywanych danych):

• ŁP-3 - zestawienie tabelaryczne z danymi o liczbie abonentów radia i telewizji, lp. 1.95,

Zestawy danych z systemów informacyjnych Biblioteki Narodowej w Warszawie, 46 (opisane w cz. II. Informacje o przekazywanych danych):

• Dane dotyczące książek i broszur, gazet i czasopism, lp. 46.1,

Zestawy danych z systemów informacyjnych Krajowej Rady Radiofonii i Telewizji, 85 (opisane w cz. II. Informacje o przekazywanych danych):

• Dane dotyczące wpływów z opłat abonamentu radiowo-telewizyjnego, lp. 85.1,

• Dane dotyczące przyznanych koncesji na rozpowszechnianie programów radiowych i telewizyjnych, lp. 85.2.

Wyniki innych badań:

• 1.25.01 Budżety gospodarstw domowych,

• 1.48.18 Telekomunikacja.

Inne źródła danych:

Instytut Statystyczny Kościoła Katolickiego SAC: dane dotyczące wydawnictw parafialnych.

Książki i broszury wydane tytuły, w tym literatura dla dzieci i młodzieży, w przekrojach: języki wydania, tematyka; miejsca wydania - województwa i miasta wojewódzkie.

Gazety i czasopisma, w tym czasopisma dla dzieci i młodzieży - tytuły, w przekrojach: częstotliwość ukazywania się, tematyka; miejsce wydania - województwa i miasta wojewódzkie.

Wpływy z opłat abonamentu radiowo-telewizyjnego, w przekrojach: województwa.

Przyznane koncesje na rozpowszechnianie programów radiowych i telewizyjnych, sieci telekomunikacyjne i ich operatorzy, satelitarne platformy cyfrowe.

Publikacje GUS:

• Kultura w 2019 r. (wrzesień 2020),

• Rocznik Statystyczny Rzeczypospolitej Polskiej 2020 (grudzień 2020),

• Mały Rocznik Statystyczny Polski 2020 (lipiec 2020).

Celem badania jest dostarczenie informacji dotyczących udokumentowania stanu zasobu archiwalnego zgromadzonego w archiwach państwowych, z uwzględnieniem zasobu archiwalnego narastającego w państwowych i samorządowych jednostkach organizacyjnych - na potrzeby zarządzania państwowym zasobem archiwalnym.

Realizacja potrzeb użytkowników:

• administracja rządowa.

Archiwa państwowe.

Zasób archiwalny. Wykorzystanie zasobu archiwum państwowego. Kształtowanie narodowego zasobu archiwalnego. Wyposażenie i infrastruktura archiwów państwowych. Przechowywanie dokumentacji niearchiwalnej. Kopie materiałów archiwalnych.

Zestawy danych Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego, 5 (opisane w cz. II. Informacje o przekazywanych danych):

• KN-1 - działalność archiwalna, lp. 5.3.

Zasób archiwalny, w przekrojach: ogółem; zewidencjonowany; według postaci i rodzajów materiałów archiwalnych.

Zmiany w rozmiarze zasobu archiwalnego.

Bieżąca inwentaryzacja zasobu, w przekrojach: postać i rodzaje materiałów archiwalnych.

Wykorzystanie zasobu archiwalnego: kwerendy archiwalne i ich zleceniodawcy, udostępnianie zasobu archiwalnego w czytelniach oraz on-line, kopie cyfrowe materiałów archiwalnych prezentowane w Internecie, przedsięwzięcia popularyzacyjne, wydawnicze i informacyjne.

Kształtowanie narodowego zasobu archiwalnego: nadzorowane jednostki organizacyjne, materiały archiwalne w nadzorowanych jednostkach organizacyjnych, materiały archiwalne użyczone i pozostawione na podstawie porozumienia, uzgodnione przepisy kancelaryjne i archiwalne, kontrole i ekspertyzy archiwalne, zgody na brakowanie dokumentacji niearchiwalnej, współpraca z wytwórcami niepaństwowego zasobu archiwalnego, zaopiniowane przepisy kancelaryjne i archiwalne, opinie dotyczące wartościowania dokumentacji.

Ewidencja zasobu i archiwalne pomoce informacyjne.

Baza lokalowa archiwów państwowych.

Przechowywanie dokumentacji niearchiwalnej oraz kwerendy wykonane na podstawie tej dokumentacji.

Kopie materiałów archiwalnych - mikrofilmy i kopie cyfrowe, w przekrojach: według rodzajów; z zasobu własnego i spoza zasobu.

Tablice publikacyjne:

• Zestawienie sumaryczne KN-1 działalność archiwalna za 2019 r. (lipiec 2020).

Celem badania jest dostarczenie informacji o formach aktywności kulturalnej ludności i częstotliwości uczestnictwa w życiu kulturalnym, korzystaniu z oferty instytucji kultury, rozwijaniu zainteresowań artystycznych i hobbystycznych w dziedzinie kultury oraz korzystaniu ze współczesnych środków komunikacji, jak również o ocenie możliwości korzystania z oferty kulturalnej i realizacji własnych zainteresowań w oparciu o instytucje kultury.

Realizacja potrzeb użytkowników:

• odbiorcy indywidualni,

• administracja rządowa.

Osoby w wieku 15 lat i więcej będące członkami gospodarstw domowych.

Gospodarstwa domowe.

Uczestnictwo w kulturze. Potrzeby kulturalne.

Zestawy danych Głównego Urzędu Statystycznego, 1 (opisane w cz. II. Informacje o przekazywanych danych):

• DS-58G - kultura w gospodarstwach domowych, kwestionariusz gospodarstwa domowego, lp. 1.43,

• DS-58I - uczestnictwo ludności w kulturze, kwestionariusz indywidualny, lp. 1.44.

Formy aktywności kulturalnej, w przekrojach: wiek; płeć; wykształcenie; miejsce zamieszkania; typ społeczno-ekonomiczny gospodarstwa domowego.

Wyposażenie gospodarstwa domowego w artykuły u żytku kulturalnego, w przekrojach: typ społeczno-ekonomiczny gospodarstwa domowego; miejsce zamieszkania.

Stosunek do kultury i tradycji, w przekrojach: wiek; płeć; wykształcenie; miejsce zamieszkania; typ społeczno-ekonomiczny gospodarstwa domowego.

Korzystanie z oferty instytucji kultury, w przekrojach: wiek; płeć; wykształcenie; miejsce zamieszkania; typ społeczno-ekonomiczny gospodarstwa domowego.

Publikacje GUS:

• Uczestnictwo ludności w kulturze w 2019 r. (grudzień 2020).

Celem badania jest dostarczenie informacji na temat masowych imprez artystyczno-rozrywkowych i sportowych oraz ich uczestników.

Realizacja potrzeb użytkowników:

• administracja rządowa,

• media ogólnopolskie i terenowe,

• administracja samorządowa - powiat,

• administracja samorządowa - województwo,

• administracja samorządowa - gmina, miasto,

• odbiorcy indywidualni,

• inny użytkownik.

Jednostki administracji samorządowej.

Działalność kulturalno-edukacyjna. Działalność artystyczna i rozrywkowa.

Zestawy danych Głównego Urzędu Statystycznego, 1 (opisane w cz. II. Informacje o przekazywanych danych):

• K-09 - sprawozdanie z organizacji imprez masowych, lp. 1.84.

Imprezy masowe, w przekrojach: województwa, podregiony, powiaty; rodzaj imprezy, rodzaj obiektu, rodzaj organizatora; liczba uczestników imprez.

Publikacje GUS:

• Kultura w 2019 r. (wrzesień 2020).

Internetowe bazy danych:

• Bank Danych Lokalnych - Kultura i Sztuka - Organizacja imprez masowych (maj 2020).

Celem badania jest dostarczenie informacji o wybranych aspektach funkcjonowania rynku dzieł sztuki i antyków w Polsce.

Realizacja potrzeb użytkowników:

• administracja rządowa,

• administracja samorządowa - gmina, miasto,

• administracja samorządowa - powiat,

• administracja samorządowa - województwo,

• placówki naukowe/badawcze, szkoły wyższe (nauczyciele akademiccy i studenci),

• odbiorcy indywidualni,

• media ogólnopolskie i terenowe.

Jednostki prowadzące działalność gospodarczą związaną ze sprzedażą dzieł sztuki i antyków.

Działalność podmiotów na rynku dzieł sztuki i antyków. Infrastruktura i wyposażenie obiektów działalności kulturalnej.

Rodzaj prowadzonej działalności. Cechy organizacyjno-prawne. W oparciu o dane pozyskane w Systemie Jednostek Statystycznych tworzone są zharmonizowane operaty do badań statystycznych będące narzędziem do przygotowania i koordynacji badań statystyki publicznej. Operat obejmuje między innymi dane identyfikacyjne, adresowe, prawno-organizacyjne, określające przedmiot działalności. Poziom wynagrodzeń ogółem i ich struktura oraz przeciętne wynagrodzenie.

Zestawy danych Głównego Urzędu Statystycznego, 1 (opisane w cz. II. Informacje o przekazywanych danych):

• K-10 - sprawozdanie z działalności na rynku dzieł sztuki i antyków, lp. 1.85.

Wyniki innych badań:

• 1.24.01 Wynagrodzenia w gospodarce narodowej,

• 1.80.01 System Jednostek Statystycznych - operaty.

Sprzedaż dzieł sztuki i antyków, w przekrojach: rodzaj, makroregiony, województwa.

Sprzedaż dzieł sztuki i antyków, w przekrojach: kanały dystrybucji, makroregiony, województwa.

Formy prowadzonej działalności jednostek na rynku dzieł sztuki i współpracy z innymi podmiotami, w przekrojach:

makroregiony, województwa.

Wybrane dane finansowe jednostek działających na rynku dzieł sztuki, w przekrojach: makroregiony, województwa.

Publikacje GUS:

• Kultura w 2019 r. (wrzesień 2020).

Celem badania jest dostarczenie informacji o wynikach ekonomiczno-finansowych uzyskanych przez instytucje kultury oraz o stanie środków trwałych i nakładach na środki trwałe. Realizacja zobowiązań wynikających z przepisów prawa krajowego:

• ustawa z dnia 27 sierpnia 2009 r. o finansach publicznych (Dz. U. z 2017 r. poz. 2077, z późn. zm.).

Realizacja potrzeb użytkowników:

• administracja rządowa,

• inny użytkownik.

Państwowe i samorządowe instytucje kultury mające osobowość prawną, prowadzące działalność gospodarczą zaklasyfikowaną według PKD do działu 59, 90, 91 (z wyłączeniem parki narodowe).

Dane bilansowe. Rachunek zysków i strat (wersja porównawcza). Dotacje. Nakłady inwestycyjne. Środki trwałe brutto. Koszty pracy. Pracujący, w tym zatrudnieni. Wartości niematerialne i prawne brutto. Cechy organizacyjno-prawne.

Zestawy danych Głównego Urzędu Statystycznego, 1 (opisane w cz. II. Informacje o przekazywanych danych):

• F-01/dk - kwartalne sprawozdanie o finansach instytucji kultury, lp. 1.50,

• F-02/dk - roczne sprawozdanie o finansach instytucji kultury, lp. 1.54.

Dane z zakresu rachunku zysków i strat, nakładów na środki trwałe oraz na wartości niematerialne i prawne - kwartalnie, w przekrojach: formy prawne.

Dane z zakresu wyników bilansowych, rachunku zysków i strat oraz środków trwałych, nakładów na środki trwałe rocznie, w przekrojach: formy prawne.

Informacje sygnalne:

• Wyniki finansowe instytucji kultury w 2019 r. (czerwiec 2020),

• Wyniki finansowe instytucji kultury (dane wstępne) w 2019 r (czerwiec 2019, wrzesień 2019, grudzień 2019, marzec 2020).

Celem badania jest dostarczenie informacji na temat realizacji zadań związanych z ochroną zabytków przez jednostki samorządu terytorialnego.

Realizacja potrzeb użytkowników:

• administracja rządowa.

Urzędy samorządu gminnego (gmin, miast, miast na prawach powiatu).

Ewidencja zabytków. Program opieki nad zabytkami. Finansowanie ochrony zabytków. Samorządowy konserwator zabytków. Program rewitalizacji zabytków i dziedzictwa kulturowego.

Zestawy danych Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego, 5 (opisane w cz. II. Informacje o przekazywanych danych):

• KK-2 - Sprawozdanie o ochronie zabytków i opiece nad zabytkami w samorządzie gminnym, lp. 5.2.

Stopień wykonania Gminnych ewidencji zabytków przez gminy oraz informacje o obiektach w nich ujętych, w przekrojach: gminy.

Stopień i zakres wykonania Gminnych programów opieki nad zabytkami przez gminy, w przekrojach: gminy. Finansowanie ochrony zabytków w gminach w ramach gminnych programów dotacji, w przekrojach: gminy. Ochrona zabytków i opieka nad zabytkami przez gminy w oparciu o porozumienie o samorządowym konserwatorze zabytków, w przekrojach: gminy.

Ochrona zabytków i opieka nad zabytkami przez gminy poprzez Gminne programy rewitalizacji, w przekrojach: gminy.

Publikacje innych jednostek:

• Raport z badania dotyczącego ochrony zabytków i opieki nad zabytkami w samorządzie gminnym 2019 (grudzień 2020).

Celem badania jest dostarczenie informacji pozwalającej na ocenę wybranych aspektów sytuacji zdrowotnej ludności kraju oraz prezentacja zestawu wskaźników służących do monitorowania stanu zdrowia ludności i dokonania porównań międzynarodowych w ramach współpracy z Unią Europejską i Światową Organizacją Zdrowia.

Realizacja potrzeb użytkowników:

• Sejm, Senat,

• administracja rządowa,

• administracja samorządowa - województwo,

• placówki naukowe/badawcze, szkoły wyższe (nauczyciele akademiccy i studenci),

• media ogólnopolskie i terenowe,

• organizacje międzynarodowe,

• Eurostat i inne zagraniczne instytucje statystyczne.

Osoby leczone ambulatoryjnie oraz hospitalizowane, niepełnosprawne oraz członkowie gospodarstw domowych.

Tablice trwania życia. W badaniach MZ Liczba stwierdzonych nowych przypadków zachorowań, w tym dla niektórych chorób zakaźnych. Informacje o urodzeniach. Zróżnicowanie sytuacji badanej populacji w różnych dziedzinach życia (z uwzględnieniem zarówno wskaźników obiektywnych, jak i subiektywnych ocen respondentów). Porównywalne na poziomie UE wskaźniki z zakresu rozkładu dochodów, ubóstwa i społecznego wykluczenia (w tym wskaźniki strukturalne). Zachorowalność na wybrane choroby, przyczyny hospitalizacji, oczekiwana długość życia w zdrowiu. Dane o ludności i rezydentach. W badaniach MZ: dane o osobach posiadających prawo wykonywania zawodu medycznego pracujących w urzędach administracji rządowej i samorządowej, NFZ, na uniwersytetach medycznych i w innych szkołach wyższych kształcących kadrę medyczną, w stacjach sanitarno-epidemiologicznych oraz stacjach krwiodawstwa.

W badaniach MZ: dane o lekarzach, lekarzach dentystach, pielęgniarkach i położnych pracujących w podmiotach leczniczych. Prognoza ludności. Hospitalizowani.

Wyniki innych badań:

• 1.21.01 Urodzenia. Dzietność,

• 1.21.07 Bilanse stanu i struktury ludności według cech demograficznych,

• 1.21.09 Zgony. Umieralność. Trwanie życia,

• 1.21.11 Prognozy demograficzne,

• 1.25.08 Europejskie badanie warunków życia ludności (EU-SILC),

• 1.29.02 Zachorowania i leczeni na wybrane choroby,

• 1.29.03 Hospitalizacja,

• 1.29.04 Profilaktyka,

• 1.29.05 Szczepienia ochronne,

• 1.29.06 Kadra medyczna ochrony zdrowia,

• 1.29.07 Infrastruktura ochrony zdrowia i jej funkcjonowanie,

• 1.29.17 Narodowy Rachunek Zdrowia,

• 1.29.19 Europejskie Ankietowe Badanie Zdrowia.

Inne źródła danych:

Badanie 1.29.19 z 2014 r. oraz pozastatystyczne np. baza EURODEM, EMCDDA.

Zestaw danych służących do oceny stanu zdrowia za lata 2009-2016, zgodny z zaleceniami Komisji EU, zawierający szeroki zestaw danych statystycznych dotyczących wybranych aspektów zdrowotności, a ponadto dane demograficzne (m.in. urodzeń, zgonów i trwania życia) oraz stylu życia, usług świadczonych przez służbę zdrowia..

Zachorowalność na wybrane choroby, przyczyny hospitalizacji, oczekiwana długość życia w zdrowiu, w przekrojach:

województwa.

Publikacje GUS:

• Zdrowie i ochrona zdrowia w 2020 r. (grudzień 2021),

• Rocznik Statystyczny Rzeczypospolitej Polskiej 2020 (grudzień 2020),

• Mały Rocznik Statystyczny Polski 2020 (lipiec 2020),

• Rocznik Statystyczny Województw 2020 (grudzień 2020).

Internetowe bazy danych:

• Monitoring Zdrowia (czerwiec 2019),

• Bank Danych Lokalnych - Ochrona zdrowia i opieka społeczna - Stan zdrowia ludności - Zachorowania na wybrane choroby (wrzesień 2019).

Minister właściwy do spraw wewnętrznych

Celem badania jest dostarczenie informacji o stanie zdrowia ludności, w tym leczonych ambulatoryjnie na wybrane jednostki chorobowe, o leczonych na choroby przewlekłe przez lekarzy podstawowej opieki zdrowotnej i lekarzy specjalistów oraz informacje o leczonych z powodu chorób psychicznych i uzależnień.

Realizacja potrzeb użytkowników:

• administracja rządowa,

• administracja samorządowa - województwo.

Dane osobowe:

W badaniu w zestawie MZ/N-1a - karta zgłoszenia nowotworu złośliwego są pozyskiwane dane osobowe, które są niezbędne do śledzenia nawrotów choroby, okresu przeżycia od rozpoznania nowotworu oraz śledzenia mnogich chorób nowotworowych.

Osoby chore i leczone na wybrane choroby.

Zachorowania, problemy zdrowotne.