Verordnung des Bundesministers für Unterricht und Kunst über die Abschlußprüfung in den gewerblichen, technischen und kunstgewerblichen Fachschulen

Präambel/Promulgationsklausel

Auf Grund der §§ 34 bis 40 des Schulunterrichtsgesetzes, BGBl. Nr. 472/1986, zuletzt geändert durch das Bundesgesetz BGBl. Nr. 455/1992, wird verordnet:

Präambel/Promulgationsklausel

Auf Grund der §§ 34 bis 40 des Schulunterrichtsgesetzes, BGBl. Nr. 472/1986, zuletzt geändert durch das Bundesgesetz BGBl. Nr. 455/1992, wird verordnet:

ALLGEMEINE BESTIMMUNGEN

Geltungsbereich

§ 1. (1) Diese Verordnung gilt für die öffentlichen und die mit dem Öffentlichkeitsrecht ausgestatteten gewerblichen, technischen und kunstgewerblichen Fachschulen.

(2) Diese Verordnung gilt nicht für Sonderformen dieser Schulen, deren Lehrstoff im Lehrplan in Semester eingeteilt ist.

ALLGEMEINE BESTIMMUNGEN

Geltungsbereich

§ 1. (1) Diese Verordnung gilt für die öffentlichen und die mit dem Öffentlichkeitsrecht ausgestatteten

(2) Diese Verordnung gilt nicht für

Form der Abschlußprüfung

§ 2. Die Abschlußprüfung an den im § 1 genannten Schulen besteht aus

Umfang der Abschlußprüfung

§ 3. (1) Die Abschlußprüfung besteht nach Maßgabe des 8. Abschnittes aus

(2) Im Rahmen der Abschlußprüfung sind bis zu zwei mündliche Teilprüfungen zusätzlich abzulegen, wenn für höchstens zwei schriftliche Klausurarbeiten die Teilbeurteilung mit „Nicht genügend“ festgesetzt wurde und diese nicht ohnehin Prüfungsteile der mündlichen Prüfung sind.

(3) Im Rahmen der Abschlußprüfung ist auch eine allfällige Jahresprüfung (§ 36 Abs. 4 des Schulunterrichtsgesetzes) abzulegen.

(4) Prüfungskandidaten, die in einer anderen Schulart (Form) eine Abschlußprüfung oder eine Reifeprüfung erfolgreich abgelegt haben, können um Entfall von Prüfungsgebieten ansuchen, die auch Prüfungsgebiete der bereits abgelegten Abschlußprüfung oder Reifeprüfung waren, wenn

Bei der Anwendung der Z 3 und 4 ist jeweils der Lehrplan der betreffenden Schulart (Form) ab der 9. Schulstufe zu berücksichtigen.

Form und Umfang der Abschlußprüfung

§ 3. (1) Die Abschlußprüfung besteht aus

(2) Im Rahmen der Abschlußprüfung sind bis zu zwei mündliche Teilprüfungen zusätzlich abzulegen, wenn für höchstens zwei schriftliche Klausurarbeiten die Teilbeurteilung mit „Nicht genügend“ festgesetzt wurde und diese nicht ohnehin Prüfungsteile der mündlichen Prüfung sind.

(3) Im Rahmen der Abschlußprüfung ist auch eine allfällige Jahresprüfung (§ 36 Abs. 4 des Schulunterrichtsgesetzes) abzulegen.

(4) Prüfungskandidaten, die in einer anderen Schulart (Form) eine Abschlußprüfung oder eine Reifeprüfung erfolgreich abgelegt haben, können um Entfall von Prüfungsgebieten ansuchen, die auch Prüfungsgebiete der bereits abgelegten Abschlußprüfung oder Reifeprüfung waren, wenn

Bei der Anwendung der Z 3 und 4 ist jeweils der Lehrplan der betreffenden Schulart (Form) ab der 9. Schulstufe zu berücksichtigen.

Anmeldung zur Abschlußprüfung

§ 4. (1) Der Prüfungskandidat hat sich für die Abschlußprüfung in der ersten Woche des zweiten Semesters der letzten Schulstufe schriftlich beim Schulleiter anzumelden.

(2) Die Anmeldung gemäß Abs. 1 hat zu enthalten:

ALLGEMEINE BESTIMMUNGEN ÜBER DIE PRÜFUNGSGEBIETE

Umfang und Inhalt der Prüfungsgebiete

§ 5. (1) Ein Prüfungsgebiet umfaßt

(2) Ein Prüfungsgebiet gemäß Abs. 1 Z 1 umfaßt den gesamten Lehrstoff des betreffenden Unterrichtsgegenstandes bzw. der betreffenden Unterrichtsgegenstände.

(3) Das Prüfungsgebiet der Jahresprüfung gemäß Abs. 1 Z 2 umfaßt den für die letzte Schulstufe vorgesehenen Lehrstoff des betreffenden Pflichtgegenstandes.

(4) Ist für eine Schule neben der deutschen Sprache eine weitere Sprache gleichberechtigt als Unterrichtssprache vorgesehen, so sind beide Unterrichtssprachen im annähernd gleichen Umfang bei der Abschlußprüfung zu verwenden.

ALLGEMEINE BESTIMMUNGEN ÜBER DIE PRÜFUNGSGEBIETE

Umfang und Inhalt der Prüfungsgebiete

§ 5. (1) Ein Prüfungsgebiet umfaßt

(2) Ein Prüfungsgebiet gemäß Abs. 1 Z 1 umfaßt den gesamten Lehrstoff des betreffenden Unterrichtsgegenstandes bzw. der betreffenden Unterrichtsgegenstände, sofern im 8. Abschnitt nicht anderes bestimmt wird.

(3) Das Prüfungsgebiet der Jahresprüfung gemäß Abs. 1 Z 2 umfaßt den für die letzte Schulstufe vorgesehenen Lehrstoff des betreffenden Pflichtgegenstandes.

(4) Ist für eine Schule neben der deutschen Sprache eine weitere Sprache gleichberechtigt als Unterrichtssprache vorgesehen, so sind beide Unterrichtssprachen im annähernd gleichen Umfang bei der Abschlußprüfung zu verwenden.

Jahresprüfung

§ 6. (1) Eine allfällige Jahresprüfung über einen Pflichtgegenstand gemäß § 36 Abs. 4 des Schulunterrichtsgesetzes ist im Rahmen der Klausurprüfung abzulegen:

(2) Die Jahresprüfung ist darüber hinaus im Rahmen der mündlichen Prüfung als mündliche Teilprüfung abzulegen; dies gilt nicht für die Pflichtgegenstände „Atelier und Werkstätte“, „Bautechnisches Praktikum“, „Bautechnisches Zeichnen“, „Entwurf“, „Entwurf und angewandte Elektronische Datenverarbeitung“, „Entwurf- und Modezeichnen“, „Fachzeichnen“, „Fertigungstechnik und Konstruktionslehre“, „Konstruktionsübungen“, „Leibesübungen“, „Schnittkonstruktion, Gradieren und Modellgestaltung“ sowie „Werkstätte “.

(3) Eine im Rahmen der Jahresprüfung abzulegende Klausurarbeit entfällt, wenn sie durch die Klausurprüfung erfaßt ist.

(4) Eine im Rahmen der Jahresprüfung abzulegende mündliche Teilprüfung entfällt, wenn sie durch die mündliche Prüfung erfaßt ist.

Jahresprüfung

§ 6. (1) Eine allfällige Jahresprüfung über einen Pflichtgegenstand gemäß § 36 Abs. 4 des Schulunterrichtsgesetzes ist im Rahmen der Klausurprüfung abzulegen:

(2) Die Jahresprüfung ist darüber hinaus im Rahmen der mündlichen Prüfung als mündliche Teilprüfung abzulegen; dies gilt nicht für die Pflichtgegenstände „Atelier und Werkstätte“, „Bautechnisches Praktikum“, „Bautechnisches Zeichnen“, „Entwurf“, „Entwurf und angewandte Elektronische Datenverarbeitung“, „Entwurf- und Modezeichnen“, „Fachzeichnen“, „Fertigungstechnik und Konstruktionslehre“, „Konstruktionsübungen“, „Leibesübungen“, „Schnittkonstruktion, Gradieren und Modellgestaltung“, „Textverarbeitung“, „Küchenführung und -organisation“, „Restaurant“, „Küchenführung und Servierkunde“ sowie „Werkstätte“.

(3) Eine im Rahmen der Jahresprüfung abzulegende Klausurarbeit entfällt, wenn sie durch die Klausurprüfung erfaßt ist.

(4) Eine im Rahmen der Jahresprüfung abzulegende mündliche Teilprüfung entfällt, wenn sie durch die mündliche Prüfung erfaßt ist.

Wahl von Prüfungsgebieten

§ 7. (1) Die Wahl von Prüfungsgebieten durch den Prüfungskandidaten gemäß dem 8. Abschnitt sowie gemäß der Anlage (Wahlgebiete) ist nur zulässig, wenn der Prüfungskandidat die betreffenden Unterrichtsgegenstände zumindest in der letzten Schulstufe, in der sie vorgesehen sind, besucht hat. Im Pflichtgegenstand „Religion“ und in Freigegenständen ist eine Externistenprüfung über jene Schulstufen nachzuweisen, in denen diese Unterrichtsgegenstände nicht besucht wurden.

(2) Abs. 1 gilt auch für die Zuteilung von Prüfungsgebieten durch den Schulleiter gemäß der Anlage (Zuteilungsgebiete).

DURCHFÜHRUNG DER ABSCHLUSSPRÜFUNG

Allgemeine Bestimmungen

Gemeinsame Bestimmungen

§ 8. (1) Die Abschlußprüfung ist so zu gestalten, daß der Prüfungskandidat bei der Lösung der Aufgaben seine Kenntnis des Prüfungsgebietes, seine Einsicht in die Zusammenhänge zwischen verschiedenen Sachgebieten, seine Eigenständigkeit im Denken und in der Anwendung des Lehrstoffes und seine Beherrschung einer sachlich und sprachlich einwandfreien Ausdrucksweise nachweisen kann.

(2) Bei den Aufgabenstellungen aller Teilprüfungen sind berufsbezogene Aspekte zu berücksichtigen.

Prüfungskommission

§ 9. Die Zusammensetzung der Prüfungskommission wird durch § 35 Abs. 1 und 2 des Schulunterrichtsgesetzes bestimmt.

Prüfungskommission

§ 9. (1) Die Zusammensetzung der Prüfungskommission wird durch § 35 Abs. 1 und 2 des Schulunterrichtsgesetzes bestimmt.

(2) Wenn ein Pflichtgegenstand, der ein Prüfungsgebiet bildet, von mehreren Lehrern unterrichtet wurde, hat der Schulleiter einen dieser Lehrer als Prüfer zu bestimmen.

Aufgabenstellungen

Erstellung der Aufgaben der Klausurprüfung

§ 10. (1) Die für die einzelnen Klausurarbeiten fachlich zuständigen Prüfer haben die Aufgabenstellungen auszuarbeiten, zu unterfertigen und unter Gewährleistung der Geheimhaltung mit einer der Zahl der Prüfungskandidaten entsprechenden Anzahl von Kopien dem Schulleiter persönlich, im Falle der Zuständigkeit eines Abteilungs- oder Fachvorstandes jedoch über diesen, zu übergeben.

(2) Graphische und praktische Klausurarbeiten können in Arbeitsabschnitte mit getrennten Aufgabenstellungen (Teilaufgaben) gegliedert werden. Für die einzelnen Arbeitsabschnitte können Arbeitszeiten festgelegt werden. Im Prüfungsgebiet „Projekt“ können Messungen, Computerauswertungen und Untersuchungen im Laboratorium (mit Ausnahme der Ausbildungszweige der Fachschule für Chemie) im Ausmaß von höchstens 20 Stunden vorgesehen werden. Der Vorschlag für die erste Teilaufgabe hat auch den Vorschlag für die fachübergreifende Gesamtthemenstellung zu enthalten.

(3) Für die Aufgabe jeder Klausurarbeit (jedes Arbeitsabschnittes) sind im Schwierigkeitsgrad gleichwertige Aufgabenstellungen zu übergeben, und zwar

(4) Die Aufgabenstellungen gemäß Abs. 2 und 3 dürfen im Unterricht nicht so weit vorbereitet worden sein, daß ihre Bearbeitung keine selbständige Leistung erfordert; hingegen müssen die Arbeitsformen im Unterricht ausreichend geübt worden sein.

(5) Die Aufgabenstellungen gemäß Abs. 2 und 3 haben einen eindeutigen Arbeitsauftrag sowie Angaben über die Gesamtarbeitszeit und über die für allfällige Arbeitsabschnitte vorgesehenen Teilarbeitszeiten zu enthalten.

(6) Bei der Klausurarbeit im Prüfungsgebiet „Deutsch“ sind den Prüfungskandidaten drei Aufgabenstellungen aus verschiedenen Themenbereichen zur Wahl vorzulegen. In den Prüfungsgebieten „Schnittkonstruktion“ und „Werkstätte“ sind den Prüfungskandidaten zwei Aufgabenstellungen zur Wahl vorzulegen.

(7) Im Prüfungsgebiet „Schnittkonstruktion“ sowie bei schriftlichen Klausurarbeiten mit Ausnahme des Prüfungsgebietes „Deutsch“ hat die Aufgabenstellung mindestens zwei voneinander unabhängige Teilaufgaben zu enthalten.

Aufgabenstellungen

Erstellung der Aufgaben der Klausurprüfung

§ 10. (1) Die für die einzelnen Klausurarbeiten fachlich zuständigen Prüfer haben die Aufgabenstellungen auszuarbeiten, zu unterfertigen und unter Gewährleistung der Geheimhaltung mit einer der Zahl der Prüfungskandidaten entsprechenden Anzahl von Kopien dem Schulleiter persönlich, im Falle der Zuständigkeit eines Abteilungs- oder Fachvorstandes jedoch über diesen, zu übergeben.

(2) Graphische und praktische Klausurarbeiten können in Arbeitsabschnitte mit getrennten Aufgabenstellungen (Teilaufgaben) gegliedert werden. Für die einzelnen Arbeitsabschnitte können Arbeitszeiten festgelegt werden. Im Prüfungsgebiet „Projekt“ können Messungen, Computerauswertungen und Untersuchungen im Laboratorium (mit Ausnahme der Ausbildungszweige der Fachschule für Chemie) im Ausmaß von höchstens 20 Stunden vorgesehen werden. Der Vorschlag für die erste Teilaufgabe hat auch den Vorschlag für die fachübergreifende Gesamtthemenstellung zu enthalten.

(3) Für die Aufgabe jeder Klausurarbeit (jedes Arbeitsabschnittes) sind im Schwierigkeitsgrad gleichwertige Aufgabenstellungen zu übergeben, und zwar

(4) Die Aufgabenstellungen gemäß Abs. 2 und 3 dürfen im Unterricht nicht so weit vorbereitet worden sein, daß ihre Bearbeitung keine selbständige Leistung erfordert; hingegen müssen die Arbeitsformen im Unterricht ausreichend geübt worden sein.

(5) Die Aufgabenstellungen gemäß Abs. 2 und 3 haben einen eindeutigen Arbeitsauftrag sowie Angaben über die Gesamtarbeitszeit und über die für allfällige Arbeitsabschnitte vorgesehenen Teilarbeitszeiten zu enthalten.

(6) Bei der Klausurarbeit im Prüfungsgebiet „Deutsch“ sind den Prüfungskandidaten drei Aufgabenstellungen aus verschiedenen Themenbereichen zur Wahl vorzulegen. In den Prüfungsgebieten „Schnittkonstruktion“ und „Werkstätte“ sind den Prüfungskandidaten zwei Aufgabenstellungen zur Wahl vorzulegen.

(7) Im Prüfungsgebiet „Schnittkonstruktion“ sowie bei schriftlichen Klausurarbeiten mit Ausnahme des Prüfungsgebietes „Deutsch“ hat die Aufgabenstellung mindestens zwei voneinander unabhängige Teilaufgaben zu enthalten.

Aufgabenstellungen

Erstellung der Aufgaben der Klausurprüfung

§ 10. (1) Die für die einzelnen Klausurarbeiten fachlich zuständigen Prüfer haben die Aufgabenstellungen auszuarbeiten, zu unterfertigen und unter Gewährleistung der Geheimhaltung mit einer der Zahl der Prüfungskandidaten entsprechenden Anzahl von Kopien dem Schulleiter persönlich, im Falle der Zuständigkeit eines Abteilungs- oder Fachvorstandes jedoch über diesen, zu übergeben.

(2) Graphische und praktische Klausurarbeiten können in Arbeitsabschnitte mit getrennten Aufgabenstellungen (Teilaufgaben) gegliedert werden. Für die einzelnen Arbeitsabschnitte können Arbeitszeiten festgelegt werden. Im Prüfungsgebiet „Projekt“ können Messungen, Computerauswertungen und Untersuchungen im Laboratorium (mit Ausnahme der Ausbildungszweige der Fachschule für Chemie) im Ausmaß von höchstens 20 Stunden vorgesehen werden. Der Vorschlag für die erste Teilaufgabe hat auch den Vorschlag für die fachübergreifende Gesamtthemenstellung zu enthalten. Die Klausurarbeit im Prüfungsgebiet „Projekt“ kann auch in Form eines umfangreichen Technikerprojektes, das den Lehrstoff der fachtheoretischen und der praktischen Pflichtgegenstände in der letzten Schulstufe umfaßt und während des Unterrichtes in mindestens dreimonatiger Dauer durchgeführt wurde, abgelegt werden.

(3) Für die Aufgabe jeder Klausurarbeit (jedes Arbeitsabschnittes) sind im Schwierigkeitsgrad gleichwertige Aufgabenstellungen zu übergeben, und zwar

(4) Die Aufgabenstellungen gemäß Abs. 2 und 3 dürfen im Unterricht nicht so weit vorbereitet worden sein, daß ihre Bearbeitung keine selbständige Leistung erfordert; hingegen müssen die Arbeitsformen im Unterricht ausreichend geübt worden sein.

(5) Die Aufgabenstellungen gemäß Abs. 2 und 3 haben einen eindeutigen Arbeitsauftrag sowie Angaben über die Gesamtarbeitszeit und über die für allfällige Arbeitsabschnitte vorgesehenen Teilarbeitszeiten zu enthalten.

(5a) Die Aufgabenstellungen in den praktischen Prüfungsgebieten sind so zu stellen, daß in geeigneten Teilbereichen der praktischen Arbeit unmittelbar dazu in bezug stehende Fachgespräche geführt werden können.

(6) Bei der Klausurarbeit im Prüfungsgebiet „Deutsch“ sind den Prüfungskandidaten drei Aufgabenstellungen aus verschiedenen Themenbereichen zur Wahl vorzulegen. In den Prüfungsgebieten „Schnittkonstruktion“ und „Werkstätte“ sind den Prüfungskandidaten zwei Aufgabenstellungen zur Wahl vorzulegen.

(7) Im Prüfungsgebiet „Schnittkonstruktion“ sowie bei schriftlichen Klausurarbeiten mit Ausnahme des Prüfungsgebietes „Deutsch“ hat die Aufgabenstellung mindestens zwei voneinander unabhängige Teilaufgaben zu enthalten.

Festsetzung der Aufgabenstellungen für dieKlausurarbeiten

§ 11. (1) Der Schulleiter hat die Vorschläge für die Aufgabenstellungen der Klausurarbeiten gegenzuzeichnen und in einem besonders gesicherten Umschlag mit dem Vermerk „Zur eigenhändigen Öffnung durch den zuständigen Landesschulinspektor“ dem zuständigen Landesschulrat, bei Zentrallehranstalten mit dem Vermerk „Zur eigenhändigen Öffnung durch den Leiter der zuständigen Geschäftsabteilung des Bundesministeriums für Unterricht und Kunst“ dem Bundesministerium für Unterricht und Kunst, vorzulegen. Mit der Bezeichnung der Schule, der Klasse und des Prüfungsgebietes, im Falle der Gliederung der Aufgabenstellung im Prüfungsgebiet „Projekt“ in Arbeitsabschnitte auch des jeweiligen Arbeitsabschnittes, versehene Briefumschläge für die Rückmittlung der Aufgabenstellungen sind beizulegen.

(2) Die Vorlage hat zu folgenden Terminen zu erfolgen:

(3) Der Schulleiter hat die für die Prüfungskandidaten bestimmten Abschriften bis zum Prüfungstag auf eine die Geheimhaltung verbürgende Weise aufzubewahren.

(4) Die Schulbehörde erster Instanz hat die gemäß § 10 Abs. 3 Z 1 bis 3 vorgelegten Aufgabenstellungen bzw. eine der gemäß § 10 Abs. 3 Z 4, 5 und 7 vorgelegten Gruppen von Aufgabenstellungen oder Aufgabenstellungen zu genehmigen und dem Schulleiter unter Gewährleistung der Geheimhaltung rückzumitteln. Nach Einlangen sind sie vom Schulleiter bis zum Prüfungstag auf eine die Geheimhaltung verbürgende Weise aufzubewahren.

(5) Sofern die Schulbehörde erster Instanz die vorgelegten Aufgabenstellungen, insbesondere im Hinblick auf den Lehrplan, ungeeignet findet, hat sie unter Setzung einer angemessenen Frist die Vorlage neuer Aufgabenstellungen zu verlangen.

(6) Aufgabenstellungen der Jahresprüfungen (§ 6) sind nicht vorlagepflichtig.

Festsetzung der Aufgabenstellungen für dieKlausurarbeiten

§ 11. (1) Der Schulleiter hat die Vorschläge für die Aufgabenstellungen der Klausurarbeiten gegenzuzeichnen und in einem besonders gesicherten Umschlag mit dem Vermerk „Zur eigenhändigen Öffnung durch den zuständigen Landesschulinspektor“ dem zuständigen Landesschulrat, bei Zentrallehranstalten mit dem Vermerk „Zur eigenhändigen Öffnung durch den Leiter der zuständigen Geschäftsabteilung des Bundesministeriums für Unterricht und kulturelle Angelegenheiten“ dem Bundesministerium für Unterricht und kulturelle Angelegenheiten, vorzulegen. Mit der Bezeichnung der Schule, der Klasse und des Prüfungsgebietes, im Falle der Gliederung der Aufgabenstellung im Prüfungsgebiet „Projekt“ in Arbeitsabschnitte auch des jeweiligen Arbeitsabschnittes, versehene Briefumschläge für die Rückmittlung der Aufgabenstellungen sind beizulegen.

(2) Die Vorlage hat zu folgenden Terminen zu erfolgen:

(3) Der Schulleiter hat die für die Prüfungskandidaten bestimmten Abschriften bis zum Prüfungstag auf eine die Geheimhaltung verbürgende Weise aufzubewahren.

(4) Die Schulbehörde erster Instanz hat die gemäß § 10 Abs. 3 Z 1 bis 3 vorgelegten Aufgabenstellungen bzw. eine der gemäß § 10 Abs. 3 Z 4, 5 und 7 vorgelegten Gruppen von Aufgabenstellungen oder Aufgabenstellungen zu genehmigen und dem Schulleiter unter Gewährleistung der Geheimhaltung rückzumitteln. Nach Einlangen sind sie vom Schulleiter bis zum Prüfungstag auf eine die Geheimhaltung verbürgende Weise aufzubewahren.

(5) Sofern die Schulbehörde erster Instanz die vorgelegten Aufgabenstellungen, insbesondere im Hinblick auf den Lehrplan, ungeeignet findet, hat sie unter Setzung einer angemessenen Frist die Vorlage neuer Aufgabenstellungen zu verlangen.

(6) Aufgabenstellungen der Jahresprüfungen (§ 6) sind nicht vorlagepflichtig.

Aufgabenstellungen für die mündliche Prüfung

§ 12. (1) Die Aufgabenstellungen sind jeweils für das betreffende Prüfungsgebiet vom Prüfer mit Zustimmung des Vorsitzenden zu bestimmen. Die Teilaufgaben haben von einer Problemstellung, erforderlichenfalls unter Beistellung begleitenden Materials, auszugehen.

(2) Dem Prüfungskandidaten sind in jedem Prüfungsgebiet vom Prüfer (von den Prüfern) zwei voneinander unabhängige Aufgabenstellungen, die in Teilaufgaben gegliedert sein können, schriftlich vorzulegen.

(3) Bei der Festlegung allenfalls zur Bearbeitung der Aufgaben erforderlicher Hilfsmittel (§ 17 Abs. 10) ist darauf zu achten, daß sich die Lösung der Aufgabe aus der Benützung dieser Hilfsmittel allein nicht ableiten läßt. Schwierige Einzelheiten, die die Lösung der gestellten Aufgabe ohne Benützung besonderer Hilfsmittel nicht erwarten lassen, sind vom Prüfer dem Prüfungskandidaten bekanntzugeben.

Aufgabenstellungen für die mündliche Prüfung

§ 12. (1) Die Aufgabenstellungen sind jeweils für das betreffende Prüfungsgebiet vom Prüfer mit Zustimmung des Vorsitzenden zu bestimmen.

(2) Die Teilprüfungen haben entweder

auszugehen.

(3) Bei Prüfungen gemäß Abs. 2 Z 1 sind dem Prüfungskandidaten in jedem Prüfungsgebiet vom Prüfer (von den Prüfern) zwei von einander unabhängige Aufgabenstellungen, die in Teilaufgaben gegliedert sein können, schriftlich vorzulegen.

(4) Bei Prüfungen gemäß Abs. 2 Z 2 ist dem Prüfungskandidaten vom Prüfer (von den Prüfern) eine strukturierte Aufgabenstellung vorzulegen; diese Prüfungen umfassen die Präsentation und die Diskussion des Projektes oder des Themenschwerpunktes einschließlich des jeweiligen fachlichen Umfeldes. Die Auswahl des Projektes oder des Themenschwerpunktes hat auf Vorschlag des Schülers durch den Prüfer spätestens zu Beginn des 2. Semesters der letzten Schulstufe zu erfolgen.

(5) Bei der Festlegung allenfalls zur Bearbeitung der Aufgaben erforderlicher Hilfsmittel (§ 17 Abs. 9) ist darauf zu achten, daß sich die Lösung der Aufgabe aus der Benützung dieser Hilfsmittel allein nicht ableiten läßt. Schwierige Einzelheiten, die die Lösung der gestellten Aufgabe ohne Benützung besonderer Hilfsmittel nicht erwarten lassen, sind dem Prüfungskandidaten vom Prüfer bekanntzugeben.

Durchführung der Prüfungen (der Teilprüfungen)

Durchführung der Klausurprüfung

§ 13. (1) Der Schulleiter hat die für die ordnungsgemäße Durchführung der Klausurarbeiten notwendigen Vorkehrungen, wie die Aufsichtführung durch Lehrer in jedem Prüfungsraum, zu treffen. Dabei ist die Zahl der Prüfungskandidaten zu berücksichtigen.

(2) Der Schulleiter hat die Zeit der einzelnen Klausurarbeiten nach den organisatorischen Erfordernissen festzulegen und den Prüfungskandidaten spätestens zehn Tage vor Beginn der Klausurprüfung bekanntzugeben.

(3) Klausurarbeiten dürfen nicht vor 7.00 Uhr, schriftliche Klausurarbeiten nicht nach 9.00 Uhr beginnen. Die Arbeitszeit darf an jedem Arbeitstag acht Stunden nicht überschreiten. Beträgt die Arbeitszeit an einem Arbeitstag mehr als fünf Stunden, ist eine in die Arbeitszeit nicht einzurechnende Mittagspause vorzusehen.

(4) Für Prüfungskandidaten, die in einem Prüfungstermin an mehr als drei Tagen Klausurarbeiten abzulegen haben, ist zwischen den Klausurarbeiten mindestens ein prüfungsfreier Tag vorzusehen. In den Prüfungsgebieten „Projekt“ und „Werkstätte“ ist jedoch die Klausurarbeit nach Möglichkeit an aufeinanderfolgenden Tagen durchzuführen.

(5) Die Prüfungskandidaten sind vor Beginn der ersten Klausurarbeit auf die Folgen der Verwendung unerlaubter Hilfen und Hilfsmittel ausdrücklich hinzuweisen (§ 14 Abs. 6).

(6) Tritt ein unvorhergesehenes Ereignis ein, das die körperliche Sicherheit oder die Gesundheit der Prüfungskandidaten gefährdet oder den ordnungsgemäßen Ablauf der Klausurprüfung schwerwiegend beeinträchtigt, ist die betreffende Klausurarbeit unverzüglich abzubrechen und nach Möglichkeit im selben Prüfungstermin, andernfalls im nächsten Prüfungstermin zu wiederholen. Für die Wiederholung sind - ausgenommen die Fortsetzung bereits begonnener praktischer Aufgaben im selben Prüfungstermin - neue Aufgaben zu stellen, zu denen die Zustimmung der Schulbehörde erster Instanz einzuholen ist.

(7) Über den Verlauf der Klausurprüfungen ist vom aufsichtführenden Lehrer ein Protokoll zu führen, in dem Beginn und Ende der Aufsicht, Beginn und Ende der Abwesenheit einzelner Prüfungskandidaten vom Prüfungsraum, der Zeitpunkt der Ablieferung der einzelnen Klausurarbeiten, die Anzahl der Beilagen sowie etwaige besondere Vorkommnisse, insbesondere solche gemäß Abs. 7 und § 14 Abs. 6 und 7, zu verzeichnen sind.

Durchführung der Prüfungen (der Teilprüfungen)

Durchführung der Klausurprüfung

§ 13. (1) Der Schulleiter hat die für die ordnungsgemäße Durchführung der Klausurarbeiten notwendigen Vorkehrungen, wie die Aufsichtführung durch Lehrer in jedem Prüfungsraum, zu treffen. Dabei ist die Zahl der Prüfungskandidaten zu berücksichtigen.

(2) Der Schulleiter hat die Zeit der einzelnen Klausurarbeiten nach den organisatorischen Erfordernissen festzulegen und den Prüfungskandidaten spätestens zehn Tage vor Beginn der Klausurprüfung bekanntzugeben.

(3) Klausurarbeiten dürfen nicht vor 7.00 Uhr beginnen. Die Arbeitszeit darf an jedem Arbeitstag acht Stunden nicht überschreiten. Beträgt die Arbeitszeit an einem Arbeitstag mehr als fünf Stunden, ist eine in die Arbeitszeit nicht einzurechnende Mittagspause vorzusehen.

(4) Für Prüfungskandidaten, die in einem Prüfungstermin an mehr als drei Tagen Klausurarbeiten abzulegen haben, ist zwischen den Klausurarbeiten mindestens ein prüfungsfreier Tag vorzusehen. In den Prüfungsgebieten „Projekt“ und „Werkstätte“ ist jedoch die Klausurarbeit nach Möglichkeit an aufeinanderfolgenden Tagen durchzuführen.

(5) Die Prüfungskandidaten sind vor Beginn der ersten Klausurarbeit auf die Folgen der Verwendung unerlaubter Hilfen und Hilfsmittel ausdrücklich hinzuweisen (§ 14 Abs. 6).

(6) Tritt ein unvorhergesehenes Ereignis ein, das die körperliche Sicherheit oder die Gesundheit der Prüfungskandidaten gefährdet oder den ordnungsgemäßen Ablauf der Klausurprüfung schwerwiegend beeinträchtigt, ist die betreffende Klausurarbeit unverzüglich abzubrechen und nach Möglichkeit im selben Prüfungstermin, andernfalls im nächsten Prüfungstermin zu wiederholen. Für die Wiederholung sind - ausgenommen die Fortsetzung bereits begonnener praktischer Aufgaben im selben Prüfungstermin - neue Aufgaben zu stellen, zu denen die Zustimmung der Schulbehörde erster Instanz einzuholen ist.

(7) Über den Verlauf der Klausurprüfungen ist vom aufsichtführenden Lehrer ein Protokoll zu führen, in dem Beginn und Ende der Aufsicht, Beginn und Ende der Abwesenheit einzelner Prüfungskandidaten vom Prüfungsraum, der Zeitpunkt der Ablieferung der einzelnen Klausurarbeiten, die Anzahl der Beilagen sowie etwaige besondere Vorkommnisse, insbesondere solche gemäß Abs. 7 und § 14 Abs. 6 und 7, zu verzeichnen sind.

Durchführung der einzelnen Klausurarbeiten

§ 14. (1) Vor Beginn jedes Arbeitsabschnittes einer Klausurarbeit, für den eine Teilarbeitszeit festgesetzt ist, im Prüfungsgebiet „Werkstätte“ jedoch vier Wochen vor der Klausurarbeit, hat der aufsichtführende Lehrer in Gegenwart der Prüfungskandidaten den Umschlag mit den festgesetzten Aufgabenstellungen zu öffnen und, sofern nicht für alle Prüfungskandidaten dieselbe Aufgabenstellung vorgesehen ist, die Aufgabenstellungen den Prüfungskandidaten zuzuteilen.

(2) Die Aufgabenstellungen der einzelnen Klausurarbeiten sind jedem Prüfungskandidaten schriftlich vorzulegen. Die für die Mitteilung der Aufgabenstellung verwendete Zeit ist in die Arbeitszeit nicht einzurechnen. In den Prüfungsgebieten „Deutsch“, „Schnittkonstruktion“ und „Werkstätte“ hat der Prüfungskandidat eine der vorgelegten Aufgabenstellungen zu wählen.

(3) Bei praktischen Klausurarbeiten können Teilaufgaben an Gruppen von Prüfungskandidaten vergeben werden; das zu diesen Teilaufgaben gehörende Protokoll ist von jedem Prüfungskandidaten selbständig auszuarbeiten.

(4) Für die Klausurarbeiten dürfen nur mit dem Namen des Prüfungskandidaten versehenes, besonders gekennzeichnetes Papier und nur Hilfsmittel gemäß Abs. 5 verwendet werden.

(5) Bei den Klausurarbeiten ist die Verwendung praxisüblicher Hilfsmittel insoweit zulässig, als gleichartige Hilfsmittel allen Prüfungskandidaten der Klasse zur Verfügung stehen. Überdies ist bei der Klausurprüfung im Prüfungsgebiet „Projekt“ die Verwendung von Unterrichtsmitschriften, bei schriftlichen Klausurarbeiten die Verwendung von Wörterbüchern zulässig.

(6) Vorgetäuschte Leistungen (zB wegen Gebrauches unerlaubter Hilfsmittel oder Hilfen) sind nicht zu beurteilen; in diesem Fall ist die Klausurarbeit im nächstfolgenden Prüfungstermin mit neuer Aufgabenstellung zu wiederholen. Der Prüfungskandidat darf zwar in jenem Termin, in dem er die Klausurprüfung begonnen hat, diese fortsetzen, zur mündlichen Prüfung darf er jedoch erst im nächstfolgenden Prüfungstermin nach dem Wiederholen der nicht beurteilten Klausurarbeit antreten. Die beurteilten Klausurarbeiten behalten hiebei ihre Gültigkeit.

(7) Unerlaubte Hilfsmittel, deren sich ein Prüfungskandidat bei der Klausurprüfung bedienen könnte, sind diesem abzunehmen und nach dem betreffenden Prüfungstermin zurückzugeben.

(8) Vor Ablieferung seiner Klausurarbeit darf der Prüfungskandidat den Klausurbereich nicht und den Prüfungsraum nur dann verlassen, wenn kein anderer Prüfungskandidat den Prüfungsraum verlassen hat. Er darf keine Arbeiten oder Teile davon aus dem Prüfungsraum entfernen.

(9) Sobald ein Prüfungskandidat seine Klausurarbeit fertiggestellt hat, spätestens jedoch nach Ablauf der in dieser Verordnung festgelegten Arbeitszeit, hat er seine Arbeit sowie alle Entwürfe, Unterlagen und Aufzeichnungen sowie nicht benütztes besonders gekennzeichnetes Papier gemäß Abs. 4 abzuliefern und den Klausurbereich zu verlassen.

Durchführung der einzelnen Klausurarbeiten

§ 14. (1) Vor Beginn jedes Arbeitsabschnittes einer Klausurarbeit, für den eine Teilarbeitszeit festgesetzt ist, im Prüfungsgebiet „Werkstätte“ jedoch vier Wochen vor der Klausurarbeit, hat der aufsichtführende Lehrer in Gegenwart der Prüfungskandidaten den Umschlag mit den festgesetzten Aufgabenstellungen zu öffnen und, sofern nicht für alle Prüfungskandidaten dieselbe Aufgabenstellung vorgesehen ist, die Aufgabenstellungen den Prüfungskandidaten zuzuteilen.

(2) Die Aufgabenstellungen der einzelnen Klausurarbeiten sind jedem Prüfungskandidaten schriftlich vorzulegen. Die für die Mitteilung der Aufgabenstellung verwendete Zeit ist in die Arbeitszeit nicht einzurechnen. In den Prüfungsgebieten „Deutsch“, „Schnittkonstruktion“ und „Werkstätte“ hat der Prüfungskandidat eine der vorgelegten Aufgabenstellungen zu wählen.

(3) Bei praktischen Klausurarbeiten können Teilaufgaben an Gruppen von Prüfungskandidaten vergeben werden; das zu diesen Teilaufgaben gehörende Protokoll ist von jedem Prüfungskandidaten selbständig auszuarbeiten.

(3a) Bei der schriftlichen und praktischen Klausurarbeit im Prüfungsgebiet „Übungsfirma“ kann die Aufgabenstellung an Gruppen von Prüfungskandidaten vergeben werden; jede Gruppe hat die Selbstorganisation (Arbeitsaufteilung) und den Arbeitsablauf zu dokumentieren.

(4) Für die Klausurarbeiten dürfen nur mit dem Namen des Prüfungskandidaten versehenes, besonders gekennzeichnetes Papier und nur Hilfsmittel gemäß Abs. 5 verwendet werden.

(5) Bei den Klausurarbeiten ist die Verwendung praxisüblicher Hilfsmittel insoweit zulässig, als gleichartige Hilfsmittel allen Prüfungskandidaten der Klasse zur Verfügung stehen. Überdies ist bei der Klausurprüfung in den Prüfungsgebieten „Projekt“ und „Übungsfirma“ die Verwendung von Unterrichtsmitschriften, bei schriftlichen Klausurarbeiten die Verwendung von Wörterbüchern zulässig.

(6) Vorgetäuschte Leistungen (zB wegen Gebrauches unerlaubter Hilfsmittel oder Hilfen) sind nicht zu beurteilen; in diesem Fall ist die Klausurarbeit im nächstfolgenden Prüfungstermin mit neuer Aufgabenstellung zu wiederholen. Der Prüfungskandidat darf zwar in jenem Termin, in dem er die Klausurprüfung begonnen hat, diese fortsetzen, zur mündlichen Prüfung darf er jedoch erst im nächstfolgenden Prüfungstermin nach dem Wiederholen der nicht beurteilten Klausurarbeit antreten. Die beurteilten Klausurarbeiten behalten hiebei ihre Gültigkeit.

(7) Unerlaubte Hilfsmittel, deren sich ein Prüfungskandidat bei der Klausurprüfung bedienen könnte, sind diesem abzunehmen und nach dem betreffenden Prüfungstermin zurückzugeben.

(8) Vor Ablieferung seiner Klausurarbeit darf der Prüfungskandidat den Klausurbereich nicht und den Prüfungsraum nur dann verlassen, wenn kein anderer Prüfungskandidat den Prüfungsraum verlassen hat. Er darf keine Arbeiten oder Teile davon aus dem Prüfungsraum entfernen.

(9) Sobald ein Prüfungskandidat seine Klausurarbeit fertiggestellt hat, spätestens jedoch nach Ablauf der in dieser Verordnung festgelegten Arbeitszeit, hat er seine Arbeit sowie alle Entwürfe, Unterlagen und Aufzeichnungen sowie nicht benütztes besonders gekennzeichnetes Papier gemäß Abs. 4 abzuliefern und den Klausurbereich zu verlassen.

(10) Bei Klausurarbeiten gemäß Abs. 3a gelten die Abs. 8 und 9 sinngemäß; die Arbeiten sind von allen Schülern der Gruppe gemeinsam abzugeben.

Arbeitszeit der einzelnen Klausurarbeiten

§ 15. Die Gesamtarbeitszeit hat zu betragen:

Arbeitszeit der einzelnen Klausurarbeiten

§ 15. Die Gesamtarbeitszeit hat zu betragen:

2a. im Prüfungsgebiet „Service“ an der Hotelfachschule: 4 Stunden einschließlich Vorbereitungszeit,

2b. im Prüfungsgebiet „Service“ an der Fachschule für wirtschaftliche Berufe: 3 Stunden einschließlich Vorbereitungszeit,

Durchführung der mündlichen Prüfung

§ 16. (1) Die mündliche Prüfung hat frühestens zwei Wochen nach dem Abschluß der Klausurprüfung zu beginnen. In der unterrichtsfreien Zeit zwischen der Klausurprüfung und der mündlichen Prüfung im Haupttermin sind nach Bedarf Arbeitsgruppen einzurichten, an denen die Prüfungskandidaten teilnehmen können und in denen sich Lehrer und Prüfungskandidaten mit Problemen und Stoffgebieten der jeweiligen Prüfungsgebiete beschäftigen. Dabei dürfen die für die mündliche Prüfung vorgesehenen Aufgaben nicht so weit vorbereitet werden, daß ihre Lösung keine selbständige Leistung erfordert.

(2) Die mündlichen Teilprüfungen dürfen nicht vor 7.30 Uhr beginnen und haben spätestens um 20.00 Uhr zu enden. Die dem Prüfungskandidaten eingeräumte Vorbereitungszeit sowie die für die Beurteilung der Leistungen erforderliche Zeit sind in diese Zeitspanne nicht einzurechnen.

(3) Der Schulleiter hat jedem Prüfungskandidaten einen Prüfungstag (Prüfungshalbtag), an dem dieser alle mündlichen Teilprüfungen abzulegen hat, sowie allfällige Zuteilungsgebiete zuzuweisen.

(4) Der Schulleiter hat die jedem Prüfungskandidaten zugewiesenen Zuteilungsgebiete spätestens zehn Tage und die jedem Prüfungskandidaten zugewiesenen Prüfungstage (Prüfungshalbtage) sowie den Beginn der mündlichen Prüfungen an jedem Prüfungstag (Prüfungshalbtag) spätestens eine Woche vor Beginn der mündlichen Prüfung durch Anschlag in der Schule bekanntzugeben.

(5) Dem Vorsitzenden obliegt die Leitung der mündlichen Prüfung.

Durchführung der einzelnen mündlichen Teilprüfungen

§ 17. (1) Die Reihenfolge der mündlichen Teilprüfungen ist vom Schulleiter im Einvernehmen mit dem Vorsitzenden festzulegen.

(2) Der Prüfungskandidat hat eine der gemäß § 12 Abs. 2 vorgelegten Aufgabenstellungen zu wählen und seine Wahl spätestens zu Beginn der mündlichen Teilprüfung bekanntzugeben.

(3) Zur Vorbereitung auf jede mündliche Teilprüfung ist jedem Prüfungskandidaten eine angemessene Frist, mindestens jedoch 15 Minuten, einzuräumen. Diese Mindestfrist erhöht sich in Prüfungsgebieten, die zwei Unterrichtsgegenstände umfassen, auf 20 Minuten.

(4) Zur selben Zeit darf nur ein Prüfungskandidat geprüft werden, doch kann eine mündliche Teilprüfung während der Vorbereitungsfrist (Abs. 3) anderer Prüfungskandidaten stattfinden.

(5) Im Zusammenhang mit der Prüfungsfrage kann auch auf eine einschlägige Klausurarbeit des Prüfungskandidaten eingegangen werden.

(6) Schriftliche und graphische Teile der Beantwortung sind nach Möglichkeit mit Hilfe einer Tafel oder in Projektion für die Prüfungskommission sichtbar zu machen.

(7) Für jede einzelne mündliche Teilprüfung ist nicht mehr Zeit zu verwenden, als für die Gewinnung einer sicheren Beurteilung erforderlich ist. Die Prüfungszeit darf für eine Teilprüfung

nicht übersteigen. Die Begrenzung der Prüfungszeit obliegt dem Prüfer mit Zustimmung des Vorsitzenden.

(8) Der Vorsitzende ist berechtigt, sich an den mündlichen Teilprüfungen im Zusammenhang mit den vom Prüfer (von den Prüfern) gestellten Aufgaben zu beteiligen.

(9) Bei den mündlichen Teilprüfungen ist die Verwendung praxisüblicher Hilfsmittel insoweit gestattet, als dadurch keine Beeinträchtigung der Selbständigkeit des Prüfungskandidaten eintritt.

(10) Bedient sich ein Prüfungskandidat bei der Lösung einer Aufgabe unerlaubter Hilfsmittel oder Hilfen, ist die Aufgabe nicht zu beurteilen und eine andere Aufgabe zu stellen.

(11) Für jede mündliche Teilprüfung ist die vom Prüfungskandidaten behandelte Aufgabe im Abschlußprüfungsprotokoll festzuhalten.

Durchführung der einzelnen mündlichen Teilprüfungen

§ 17. (1) Die Reihenfolge der mündlichen Teilprüfungen ist vom Schulleiter im Einvernehmen mit dem Vorsitzenden festzulegen.

(2) Der Prüfungskandidat hat bei Prüfungen gemäß § 12 Abs. 2 Z 1 eine der vorgelegten Aufgabenstellungen zu wählen und seine Wahl spätestens zu Beginn der mündlichen Teilprüfung bekanntzugeben.

(3) Zur Vorbereitung auf jede mündliche Teilprüfung ist jedem Prüfungskandidaten eine angemessene Frist, mindestens jedoch 15 Minuten, einzuräumen. Diese Mindestfrist erhöht sich in Prüfungsgebieten, die zwei Unterrichtsgegenstände umfassen, auf 20 Minuten.

(4) Zur selben Zeit darf nur ein Prüfungskandidat geprüft werden, doch kann eine mündliche Teilprüfung während der Vorbereitungsfrist (Abs. 3) anderer Prüfungskandidaten stattfinden.

(5) Im Zusammenhang mit der Prüfungsfrage kann auch auf eine einschlägige Klausurarbeit des Prüfungskandidaten eingegangen werden.

(6) Schriftliche und graphische Teile der Beantwortung sind nach Möglichkeit mit Hilfe einer Tafel oder in Projektion für die Prüfungskommission sichtbar zu machen.

(7) Für jede einzelne mündliche Teilprüfung ist nicht mehr Zeit zu verwenden, als für die Gewinnung einer sicheren Beurteilung erforderlich ist. Die Prüfungszeit darf für eine Teilprüfung

nicht übersteigen. Die Begrenzung der Prüfungszeit obliegt dem Prüfer mit Zustimmung des Vorsitzenden.

(8) Der Vorsitzende ist berechtigt, sich an den mündlichen Teilprüfungen im Zusammenhang mit den vom Prüfer (von den Prüfern) gestellten Aufgaben zu beteiligen.

(9) Bei den mündlichen Teilprüfungen ist die Verwendung praxisüblicher Hilfsmittel insoweit gestattet, als dadurch keine Beeinträchtigung der Selbständigkeit des Prüfungskandidaten eintritt.

(10) Bedient sich ein Prüfungskandidat bei der Lösung einer Aufgabe unerlaubter Hilfsmittel oder Hilfen, ist die Aufgabe nicht zu beurteilen und eine andere Aufgabe zu stellen.

(11) Für jede mündliche Teilprüfung ist die vom Prüfungskandidaten behandelte Aufgabe im Abschlußprüfungsprotokoll festzuhalten.

BEURTEILUNG DER LEISTUNGEN BEI DER ABSCHLUSSPRÜFUNG

Grundsätze für die Leistungsbeurteilung

§ 18. (1) Grundlage für die Leistungsbeurteilung sind die vom Prüfungskandidaten bei der Lösung der Aufgaben erwiesene Kenntnis des Prüfungsgebietes, die hiebei gezeigte Einsicht in die Zusammenhänge zwischen verschiedenen Sachgebieten, die Eigenständigkeit im Denken und in der Anwendung des Lehrstoffes, die Erreichung des allgemeinen Bildungszieles der berufsbildenden mittleren Schule, der Bildungs- und Lehraufgabe sowie der Lernziele des betreffenden Prüfungsgebietes. Im übrigen finden die Bestimmungen des § 11 Abs. 2, 5 bis 7, 9 und 10 erster Satz, § 12 Abs. 1 Z 4, § 14, § 15 Abs. 1 lit. a, 2 bis 4 und § 16 der Leistungsbeurteilungsverordnung, BGBl. Nr. 371/1974, in der jeweils geltenden Fassung Anwendung.

(2) Abs. 1 ist sowohl auf die Beurteilung der einzelnen Teilprüfungen der Abschlußprüfung (Klausurarbeiten, mündliche Teilprüfungen) als auch auf die Beurteilung des jeweiligen gesamten Prüfungsgebietes anzuwenden, wobei die Note dem Gesamtbild der Leistungen zu entsprechen hat.

(3) Bei der Beurteilung eines aus einer Klausurarbeit und einer mündlichen Teilprüfung bestehenden Prüfungsgebietes ist eine bessere Beurteilung als „Nicht genügend“ auch bei einer auf „Nicht genügend“ lautenden Teilbeurteilung festzusetzen, wenn dies dem Gesamtbild der Leistungen im Prüfungsgebiet entspricht.

(4) Die Teilbeurteilungen, die Beurteilungen in den einzelnen Prüfungsgebieten und die Gesamtbeurteilung der Abschlußprüfung hat die zuständige Prüfungskommission in nichtöffentlicher Sitzung vorzunehmen.

(5) Die Beschlüsse der Prüfungskommissionen sind gemäß § 35 Abs. 3 und 4 des Schulunterrichtsgesetzes zu fassen. Ist der Vorsitzende der jeweiligen Prüfungskommission der Meinung, daß ein Beschluß der Prüfungskommission gegen Rechtsvorschriften verstößt, hat er diesen Beschluß auszusetzen und die Weisung der Schulbehörde erster Instanz einzuholen.

(6) Die Teilbeurteilungen, die Beurteilung der Leistungen in den einzelnen Prüfungsgebieten, die Gesamtbeurteilung sowie die Begründung einer negativen Beurteilung für ein Prüfungsgebiet sind in das Abschlußprüfungsprotokoll aufzunehmen. Das Abschlußprüfungsprotokoll ist nach Möglichkeit vom Klassenvorstand zu führen.

BEURTEILUNG DER LEISTUNGEN BEI DER ABSCHLUSSPRÜFUNG

Grundsätze für die Leistungsbeurteilung

§ 18. (1) Grundlage für die Leistungsbeurteilung sind die vom Prüfungskandidaten bei der Lösung der Aufgaben dargelegten Kenntnisse und Fertigkeiten im Prüfungsgebiet, die hiebei gezeigte Einsicht in die Zusammenhänge zwischen verschiedenen Sachgebieten, die Eigenständigkeit im Denken und in der Anwendung des Lehrstoffes sowie die Erreichung des allgemeinen Bildungszieles der berufsbildenden mittleren Schule, der Bildungs- und Lehraufgabe sowie der Lernziele des betreffenden Prüfungsgebietes. Bei Gruppenarbeiten sind weiters Grundlage für die Leistungsbeurteilung die dargelegten Kenntnisse über Zusammenhänge des Gesamtprojektes, die Kooperationsfähigkeit des Schülers sowie die von ihm für die Gesamtarbeit beigesteuerten Teilleistungen, Kenntnisse und Fertigkeiten. Im übrigen finden die Bestimmungen des § 11 Abs. 2, 5 bis 7, 9 und 10 erster Satz, § 12 Abs. 1 Z 4, § 14, § 15 Abs. 1 lit. a, 2 bis 4 und § 16 der Leistungsbeurteilungsverordnung, BGBl. Nr. 371/1974, in der jeweils geltenden Fassung Anwendung.

(2) Abs. 1 ist sowohl auf die Beurteilung der einzelnen Teilprüfungen der Abschlußprüfung (Klausurarbeiten, mündliche Teilprüfungen) als auch auf die Beurteilung des jeweiligen gesamten Prüfungsgebietes anzuwenden, wobei die Note dem Gesamtbild der Leistungen zu entsprechen hat.

(3) Bei der Beurteilung eines aus einer Klausurarbeit und einer mündlichen Teilprüfung bestehenden Prüfungsgebietes ist eine bessere Beurteilung als „Nicht genügend“ auch bei einer auf „Nicht genügend“ lautenden Teilbeurteilung festzusetzen, wenn dies dem Gesamtbild der Leistungen im Prüfungsgebiet entspricht.

(4) Die Teilbeurteilungen, die Beurteilungen in den einzelnen Prüfungsgebieten und die Gesamtbeurteilung der Abschlußprüfung hat die zuständige Prüfungskommission in nichtöffentlicher Sitzung vorzunehmen.

(5) Die Beschlüsse der Prüfungskommissionen sind gemäß § 35 Abs. 3 und 4 des Schulunterrichtsgesetzes zu fassen. Ist der Vorsitzende der jeweiligen Prüfungskommission der Meinung, daß ein Beschluß der Prüfungskommission gegen Rechtsvorschriften verstößt, hat er diesen Beschluß auszusetzen und die Weisung der Schulbehörde erster Instanz einzuholen.

(6) Die Teilbeurteilungen, die Beurteilung der Leistungen in den einzelnen Prüfungsgebieten, die Gesamtbeurteilung sowie die Begründung einer negativen Beurteilung für ein Prüfungsgebiet sind in das Abschlußprüfungsprotokoll aufzunehmen. Das Abschlußprüfungsprotokoll ist nach Möglichkeit vom Klassenvorstand zu führen.

Beurteilung der Klausurprüfung

§ 19. (1) Die Prüfer haben die schriftlichen und graphischen Klausurarbeiten unverzüglich zu überprüfen, Fehler deutlich zu kennzeichnen und jede Arbeit mit einem begründeten Beurteilungsantrag zu versehen. Anschließend sind die Arbeiten dem Vorsitzenden und den übrigen Mitgliedern der Prüfungskommission zugänglich zu machen. Für praktische Klausurprüfungen ist ein begründeter Beurteilungsantrag zu stellen.

(2) Für die Prüfungsgebiete der Klausurprüfung sind die Teilbeurteilungen auf Grund von Beurteilungsanträgen der Prüfer in vom Vorsitzenden einzuberufenden Sitzungen festzusetzen. Bei der zeitlichen Festlegung dieser Sitzung im Rahmen der Abschlußprüfung ist auf Abs. 3 und auf § 16 Abs. 1 erster Satz Bedacht zu nehmen.

(3) Sofern eine Teilbeurteilung der Klausurprüfung gemäß Abs. 2 mit „Nicht genügend“ festgesetzt wird, ist diese Entscheidung dem Prüfungskandidaten spätestens zwei Wochen vor Beginn seiner mündlichen Prüfung nachweislich bekanntzugeben.

(4) Erfolgt die Teilbeurteilung von mehr als zwei Klausurarbeiten der Abschlußprüfung mit „Nicht genügend“, dann gelten diese Teilbeurteilungen als Beurteilung der betreffenden Prüfungsgebiete. Die Gesamtbeurteilung ist mit „nicht bestanden“ festzusetzen.

Beurteilung der Klausurprüfung

§ 19. (1) Die Prüfer haben die schriftlichen und graphischen Klausurarbeiten unverzüglich zu überprüfen, Fehler deutlich zu kennzeichnen und jede Arbeit mit einem begründeten Beurteilungsantrag zu versehen. Anschließend sind die Arbeiten dem Vorsitzenden und den übrigen Mitgliedern der Prüfungskommission zugänglich zu machen. Für praktische Klausurprüfungen ist ein begründeter Beurteilungsantrag zu stellen.

(2) Für die Prüfungsgebiete der Klausurprüfung sind die Teilbeurteilungen auf Grund von Beurteilungsanträgen der Prüfer in vom Vorsitzenden einzuberufenden Sitzungen festzusetzen. Bei der zeitlichen Festlegung dieser Sitzung im Rahmen der Abschlußprüfung ist auf Abs. 3 und auf § 16 Abs. 1 erster Satz Bedacht zu nehmen.

(3) Sofern eine Teilbeurteilung der Klausurprüfung gemäß Abs. 2 mit „Nicht genügend“ festgesetzt wird, ist diese Entscheidung dem Prüfungskandidaten spätestens eine Woche vor Beginn seiner mündlichen Prüfung nachweislich bekanntzugeben.

(4) Erfolgt die Teilbeurteilung von mehr als zwei Klausurarbeiten der Abschlußprüfung mit „Nicht genügend“, dann gelten diese Teilbeurteilungen als Beurteilung der betreffenden Prüfungsgebiete. Die Gesamtbeurteilung ist mit „nicht bestanden“ festzusetzen.

Beurteilung der mündlichen Prüfung

und Gesamtbeurteilung der Abschlußprüfung

§ 20. (1) Die Beurteilung der einzelnen Teilprüfungen der mündlichen Prüfung hat am Ende jedes Prüfungstages (Prüfungshalbtages) für jene Prüfungskandidaten stattzufinden, die am jeweiligen Prüfungstag (Prüfungshalbtag) die Abschlußprüfung beendet haben.

(2) Die Beurteilung der von den Prüfungskandidaten in den Teilprüfungen nach Abs. 1 erbrachten Leistungen hat auf Grund des vom Prüfer (von den Prüfern) des jeweiligen Prüfungsgebietes zu stellenden und zu begründenden Beurteilungsantrages zu erfolgen.

(3) Die Prüfungskommission hat auch dann die Beurteilung der vom Prüfungskandidaten abgelegten Teilprüfungen zu beschließen, wenn dieser die Abschlußprüfung nicht abgeschlossen hat.

(4) Auf Grund der Beurteilung der Teilprüfungen der Klausurprüfung und der mündlichen Prüfung hat die Prüfungskommission sodann die Beurteilung der Leistungen in den einzelnen Prüfungsgebieten festzusetzen.

(5) Die gemäß § 38 Abs. 4 des Schulunterrichtsgesetzes festgesetzten Gesamtbeurteilungen der Leistungen der Prüfungskandidaten sind vom Vorsitzenden in Gegenwart der Mitglieder der Prüfungskommission den Prüfungskandidaten am Ende des Prüfungstages (Prüfungshalbtages) mitzuteilen.

(6) Die in das Abschlußprüfungsprotokoll aufzunehmende Beurteilung der Abschlußprüfung ist vom Vorsitzenden sowie von allen Mitgliedern der Prüfungskommission zu unterfertigen.

WIEDERHOLUNG DER PRÜFUNG

Umfang und Prüfungstermine der Prüfungswiederholung

§ 21. (1) Wenn die Beurteilung in einem oder zwei Prüfungsgebieten der Abschlußprüfung auf „Nicht genügend“ lautet, ist der Prüfungskandidat zur Wiederholung der Prüfung in diesem Prüfungsgebiet (diesen Prüfungsgebieten) zum nächstfolgenden Prüfungstermin zuzulassen.

(2) Wenn die Beurteilung in mehr als zwei Prüfungsgebieten der Abschlußprüfung, jedoch nicht in sämtlichen Prüfungsgebieten auf „Nicht genügend“ lautet, ist der Prüfungskandidat zur Wiederholung der Prüfung in diesen Prüfungsgebieten zum übernächsten Prüfungstermin zuzulassen.

(3) Wenn die Beurteilung in sämtlichen Prüfungsgebieten der Abschlußprüfung auf „Nicht genügend“ lautet, ist der Prüfungskandidat zur Wiederholung der ganzen Prüfung zum drittfolgenden Termin zuzulassen.

(4) Im Falle des § 19 Abs. 4 ist der Prüfungskandidat zur Wiederholung der Prüfung zum nächstfolgenden Prüfungstermin zuzulassen.

(5) Die Wiederholung der Prüfung ist in der gleichen Art wie die ursprüngliche Prüfung im betreffenden Prüfungsgebiet durchzuführen. Sofern nicht in sämtlichen Prüfungsgebieten die Beurteilung auf „Nicht genügend“ lautet, ist eine positiv beurteilte Klausurarbeit nicht zu wiederholen.

(6) Bei den Beurteilungen der Wiederholung sind vorangegangene negative Teilbeurteilungen aus den Prüfungsgebieten der Abschlußprüfung nicht zu berücksichtigen.

(7) Die Wiederholung der Prüfung ist an der Schule abzulegen, an der die Prüfung begonnen wurde.

(8) Den Prüfungskandidaten ist der Termin der ersten Wiederholung der Prüfung spätestens drei Wochen vorher nachweislich schriftlich mitzuteilen. Termine für weitere Wiederholungen der Prüfung sind nach Antrag des Prüfungskandidaten festzusetzen und diesem spätestens drei Wochen vorher nachweislich mitzuteilen.

(9) In den Fällen des § 40 Abs. 5 des Schulunterrichtsgesetzes hat der Prüfungskandidat ein begründetes Ansuchen an die Schulbehörde erster Instanz beim Schulleiter einzubringen.

GEMEINSAME BESTIMMUNGEN FÜR DIE ABSCHLUSSPRÜFUNG

UND DIE WIEDERHOLUNG DER ABSCHLUSSPRÜFUNG

Verhinderung und Rücktritt des Prüfungskandidaten

§ 22. (1) Ist ein Prüfungskandidat an der Ablegung einer Klausurarbeit der Klausurprüfung verhindert, darf er die betreffende Klausurarbeit in dem auf den Wegfall des Verhinderungsgrundes nächstfolgenden Prüfungstermin mit neuer Aufgabenstellung nachholen. Der Prüfungskandidat darf zwar in jenem Prüfungstermin, in dem er die Klausurprüfung begonnen hat, diese fortsetzen, zur mündlichen Prüfung darf er jedoch erst im nächstfolgenden Prüfungstermin nach Nachholung der versäumten Klausurarbeit antreten. Die beurteilten Klausurarbeiten behalten hiebei ihre Gültigkeit.

(2) Ist ein Prüfungskandidat an der Ablegung einer Teilprüfung der mündlichen Prüfung in dem für diese Prüfung des betreffenden Termines vorgesehenen Zeitraum verhindert, so hat er die betreffende Teilprüfung in dem auf den Wegfall des Verhinderungsgrundes nächstfolgenden Prüfungstermin mit neuer Aufgabenstellung nachzuholen. Die beurteilten Teilprüfungen behalten hiebei ihre Gültigkeit. Ist ein Prüfungskandidat jedoch nur vorübergehend verhindert, ist ihm nach Möglichkeit Gelegenheit zur Fortsetzung der mündlichen Prüfung unter Bedachtnahme auf § 17 Abs. 3, erforderlichenfalls unter neuer Aufgabenstellung, zu geben.

(3) Die Abs. 1, 2 erster und zweiter Satz sind auch auf jene Fälle anzuwenden, in denen der Prüfungskandidat von einer Klausurarbeit oder einer mündlichen Teilprüfung zurücktritt. Nach Entgegennahme der Aufgabenstellungen ist ein Rücktritt nicht mehr zulässig. Die betreffende Teilprüfung ist zu beurteilen.

GEMEINSAME BESTIMMUNGEN FÜR DIE ABSCHLUSSPRÜFUNG

UND DIE WIEDERHOLUNG DER ABSCHLUSSPRÜFUNG

Verhinderung und Rücktritt des Prüfungskandidaten

§ 22. (1) Ist ein Prüfungskandidat an der Ablegung einer Klausurarbeit der Klausurprüfung verhindert, darf er die betreffende Klausurarbeit in dem auf den Wegfall des Verhinderungsgrundes nächstfolgenden Prüfungstermin mit neuer Aufgabenstellung nachholen. Der Prüfungskandidat darf zwar in jenem Prüfungstermin, in dem er die Klausurprüfung begonnen hat, diese fortsetzen, zur mündlichen Prüfung darf er jedoch erst im nächstfolgenden Prüfungstermin nach Nachholung der versäumten Klausurarbeit antreten; die beurteilten Klausurarbeiten behalten hiebei ihre Gültigkeit. Ist ein Prüfungskandidat an der Ablegung der Klausurprüfung im Prüfungsgebiet „Service“ oder im Prüfungsgebiet „Küche“ verhindert, so darf er abweichend vom zweiten Satz zur mündlichen Prüfung in jenem Prüfungstermin antreten, in dem er die Klausurprüfung begonnen hat.

(2) Ist ein Prüfungskandidat an der Ablegung einer Teilprüfung der mündlichen Prüfung in dem für diese Prüfung des betreffenden Termines vorgesehenen Zeitraum verhindert, so hat er die betreffende Teilprüfung in dem auf den Wegfall des Verhinderungsgrundes nächstfolgenden Prüfungstermin mit neuer Aufgabenstellung nachzuholen. Die beurteilten Teilprüfungen behalten hiebei ihre Gültigkeit. Ist ein Prüfungskandidat jedoch nur vorübergehend verhindert, ist ihm nach Möglichkeit Gelegenheit zur Fortsetzung der mündlichen Prüfung unter Bedachtnahme auf § 17 Abs. 3, erforderlichenfalls unter neuer Aufgabenstellung, zu geben.

(3) Die Abs. 1, 2 erster und zweiter Satz sind auch auf jene Fälle anzuwenden, in denen der Prüfungskandidat von einer Klausurarbeit oder einer mündlichen Teilprüfung zurücktritt. Nach Entgegennahme der Aufgabenstellungen ist ein Rücktritt nicht mehr zulässig. Die betreffende Teilprüfung ist zu beurteilen.

Sonderbestimmungen für die Durchführung

der Abschlußprüfung bei schwerer körperlicher

Behinderung des Prüfungskandidaten

§ 23. (1) Kann ein Prüfungskandidat zufolge einer schweren körperlichen Behinderung eine entsprechende Leistung nicht erbringen oder ist er durch die Leistungsfeststellung gesundheitlich gefährdet, so sind seine Leistungen entsprechend den Forderungen des Lehrplanes unter Bedachtnahme auf den wegen der körperlichen Behinderung bzw. auf die gesundheitliche Gefährdung erreichbaren Stand zu beurteilen, soweit die Bildungs- und Lehraufgabe des betreffenden Prüfungsgebietes grundsätzlich erreicht wird.

(2) Kann ein Prüfungskandidat zufolge einer schweren körperlichen Behinderung die Klausurprüfung nicht in entsprechendem Ausmaß durchführen, so ist ihm nach Möglichkeit bei der mündlichen Prüfung Gelegenheit zu geben, die bei der Klausurprüfung für ihn nicht erbringbaren Leistungen, allenfalls auch in schriftlicher Form, nachzuweisen. Eine angemessene Erstreckung der Vorbereitungs- und Prüfungsdauer ist zulässig.

(3) Kann ein Prüfungskandidat zufolge einer schweren körperlichen Behinderung die mündliqche Teilprüfung nicht in entsprechendem Ausmaß durchführen, so ist ihm nach Möglichkeit bei der Klausurprüfung Gelegenheit zu geben, die bei der mündlichen Teilprüfung für ihn nicht erbringbaren Leistungen nachzuweisen.

ZEUGNISSE

Abschlußprüfungszeugnis und ergänzende

Bestimmungen

§ 24. (1) Im Abschlußprüfungszeugnis können die ein Prüfungsgebiet bildenden Unterrichtsgegenstände angeführt werden.

(2) Hat der Prüfungskandidat eine Jahresprüfung erfolgreich abgelegt, so ist auf sein Verlangen ein neues Jahreszeugnis auszustellen. Das ursprünglich ausgestellte Zeugnis ist einzuziehen.

BESONDERE BESTIMMUNGEN

Abschlußprüfung an den gewerblichen,

technischen und kunstgewerblichen

Fachschulen, ausgenommen dieFachschule für Mode und Bekleidungstechnik,

die Hotelfachschule sowie dieGastgewerbefachschule

Umfang der Klausurprüfung (Prüfungsgebiete)

§ 25. (1) Die Klausurprüfung umfaßt:

(2) Das Prüfungsgebiet gemäß Abs. 1 Z 2 umfaßt die theoretisch-fachlichen Pflichtgegenstände sowie die in der letzten Schulstufe geführten praktischen Pflichtgegenstände der jeweiligen Fachrichtung bzw. des jeweiligen Ausbildungszweiges.

BESONDERE BESTIMMUNGEN

Abschlußprüfung an den gewerblichen, technischen und

kunstgewerblichen Fachschulen, ausgenommen die Fachschule für Mode

und Bekleidungstechnik sowie die Hotelfachschule

Umfang der Klausurprüfung (Prüfungsgebiete)

§ 25. (1) Die Klausurprüfung umfaßt:

(2) Das Prüfungsgebiet gemäß Abs. 1 Z 2 umfaßt die fachtheoretischen Pflichtgegenstände sowie die in der letzten Schulstufe geführten praktischen Pflichtgegenstände der jeweiligen Fachrichtung bzw. des jeweiligen Ausbildungszweiges. Im Zusammenwirken zwischen Prüfer und Prüfungskandidaten kann das Prüfungsgebiet auch in Form eines umfangreichen Technikerprojektes gemäß § 10 Abs. 2 durchgeführt werden.

Umfang der mündlichen Prüfung (Prüfungsgebiete)

§ 26. Die mündliche Prüfung umfaßt zwei in der Anlage dieser Verordnung für die einzelnen Fachrichtungen (Ausbildungszweige) angeführte mündliche Teilprüfungen.

Umfang der mündlichen Prüfung (Prüfungsgebiete)

§ 26. Die mündliche Prüfung umfaßt zwei in der Anlage dieser Verordnung für die einzelnen Fachrichtungen (Ausbildungszweige) angeführte mündliche Teilprüfungen; auf Wunsch des Prüfungskandidaten kann eine davon als mündliche Teilprüfung gemäß § 12 Abs. 2 Z 2 abgelegt werden.

Abschlußprüfung an der Fachschule fürMode und Bekleidungstechnik

Umfang der Klausurprüfung (Prüfungsgebiete)

§ 27. (1) Die Klausurprüfung umfaßt:

(2) Das Prüfungsgebiet gemäß Abs. 1 Z 3 umfaßt den Pflichtgegenstand „Schnittkonstruktion, Gradieren und Modellgestaltung“.

(3) Das Prüfungsgebiet gemäß Abs. 1 Z 4 umfaßt den Pflichtgegenstand „Werkstätte einschließlich Fertigungslehre und Maschinenkunde“.

Umfang der mündlichen Prüfung (Prüfungsgebiete)

§ 28. (1) Die mündliche Prüfung umfaßt:

(2) An der Fachschule für Mode und Bekleidungstechnik für Gehörlose entfällt das Prüfungsgebiet „Lebende Fremdsprache“ gemäß Abs. 1 Z 3 lit. c.

Abschlußprüfung an der Hotelfachschule

Umfang der Klausurprüfung (Prüfungsgebiete)

§ 29. (1) Die Klausurprüfung umfaßt:

(2) Das Prüfungsgebiet gemäß Abs. 1 Z 2 umfaßt den Pflichtgegenstand „Englisch (einschließlich Schriftverkehr)“ oder „Französisch (einschließlich Schriftverkehr)“.

(3) Das Prüfungsgebiet gemäß Abs. 1 Z 5 umfaßt die Pflichtgegenstände „Buchhaltung, Bilanz- und Steuerlehre“ und „Rechnen und Kalkulation“.

Abschlußprüfung an der Hotelfachschule

Umfang der Klausurprüfung (Prüfungsgebiete)

§ 29. (1) Die Klausurprüfung umfaßt:

(2) Das Prüfungsgebiet gemäß Abs. 1 Z 3 umfaßt den Pflichtgegenstand „Küchenführung und -organisation“.

(3) Das Prüfungsgebiet gemäß Abs. 1 Z 4 umfaßt den Pflichtgegenstand „Restaurant“.

Umfang der mündlichen Prüfung (Prüfungsgebiete)

§ 30. (1) Die mündliche Prüfung umfaßt:

(2) Das Prüfungsgebiet gemäß Abs. 1 Z 1 lit. a umfaßt den Pflichtgegenstand „Englisch (einschließlich Schriftverkehr)“, jenes gemäß Abs. 1 Z 1 lit. b den Pflichtgegenstand „Französisch (einschließlich Schriftverkehr)“.

(3) Das Prüfungsgebiet gemäß Abs. 1 Z 3 umfaßt den Pflichtgegenstand „Hotelbetriebslehre (einschließlich Schriftverkehr und Berufshygiene)“.

Umfang der mündlichen Prüfung (Prüfungsgebiete)

§ 30. Die mündliche Prüfung umfaßt:

lebende Fremdsprache“, wenn der Pflichtgegenstand „Zweite

lebende Fremdsprache“ als Pflichtgegenstand des Erweiterungsbereiches mit mindestens sechs Wochenstunden geführt wurde, und

Abschlußprüfung an der Gastgewerbefachschule

Umfang der Klausurprüfung (Prüfungsgebiete)

§ 31. (1) Die Klausurprüfung umfaßt:

(2) Das Prüfungsgebiet gemäß Abs. 1 Z 2 umfaßt den Pflichtgegenstand „Englisch (einschließlich Schriftverkehr)“.

(3) Das Prüfungsgebiet gemäß Abs. 1 Z 5 umfaßt die Pflichtgegenstände „Buchhaltung, Bilanz- und Steuerlehre“ und „Rechnen und Kalkulation“.

Abschlußprüfung an der Handelsschule

Umfang der Klausurprüfung (Prüfungsgebiete)

§ 31. (1) Die Klausurprüfung umfaßt:

(2) Das Prüfungsgebiet gemäß Abs. 1 Z 2 umfaßt den Teilbereich „Übungsfirma“ des Pflichtgegenstandes „Betriebswirtschaftliche Übungen einschließlich Projektarbeit“.

Umfang der mündlichen Prüfung (Prüfungsgebiete)

§ 32. (1) Die mündliche Prüfung umfaßt:

und

(2) Das Prüfungsgebiet gemäß Abs. 1 Z 1 umfaßt den Pflichtgegenstand „Englisch (einschließlich Schriftverkehr)“.

(3) Das Prüfungsgebiet gemäß Abs. 1 Z 3 umfaßt den Pflichtgegenstand „Gastgewerbliche Betriebslehre (einschließlich Schriftverkehr)“.

Umfang der mündlichen Prüfung (Prüfungsgebiete)

§ 32. (1) Die mündliche Prüfung umfaßt:

(2) Das Prüfungsgebiet gemäß Abs. 1 Z 1 umfaßt die Teilbereiche „Projektarbeit“ sowie „betriebliche Kommunikation und persönliche Arbeitstechniken“ des Pflichtgegenstandes „Betriebswirtschaftliche Übungen einschließlich Projektarbeit“. Wurde die schriftliche und praktische Klausurarbeit gemäß § 31 Abs. 1 Z 2 mit „Nicht genügend“ beurteilt, so umfaßt das Prüfungsgebiet zusätzlich den Teilbereich „Übungsfirma“.

(3) Das Prüfungsgebiet gemäß Abs. 1 Z 2 umfaßt den Pflichtgegenstand „Englisch einschließlich Wirtschaftssprache“.

Abschlußprüfung an der Fachschule für wirtschaftliche Berufe

Umfang der Klausurprüfung (Prüfungsgebiete)

§ 32a. (1) Die Klausurprüfung umfaßt:

(2) Das Prüfungsgebiet gemäß Abs. 1 Z 3 umfaßt den Teilbereich „Küchenführung“ des Pflichtgegenstandes „Küchenführung und Servierkunde“.

(3) Das Prüfungsgebiet gemäß Abs. 1 Z 4 umfaßt den Teilbereich „Servierkunde“ des Pflichtgegenstandes „Küchenführung und Servierkunde“.

Umfang der mündlichen Prüfung (Prüfungsgebiete)

§ 32b. (1) Die mündliche Prüfung umfaßt:

(2) Das Prüfungsgebiet gemäß Abs. 1 Z 2 umfaßt den Pflichtgegenstand des jeweiligen Ausbildungsschwerpunktes.

INKRAFTTRETEN, AUSSERKRAFTTRETEN, ÜBERGANGSRECHT

Inkrafttreten

§ 33. (1) Diese Verordnung sowie die Anlage dieser Verordnung treten mit 1. Jänner 1994 in Kraft.

(2) Mit dem Inkrafttreten dieser Verordnung treten die Verordnung sowie die Anlage zur Verordnung über die Abschlußprüfung in den gewerblichen, technischen und kunstgewerblichen Fachschulen, BGBl. Nr. 64/1976, zuletzt geändert durch die Verordnung BGBl. Nr. 270/1993, außer Kraft.

(3) Prüfungskandidaten, die die letzte Schulstufe einer gewerblichen, technischen und kunstgewerblichen Fachschule spätestens im Schuljahr 1992/93 begonnen haben, haben die Abschlußprüfung bis 31. August 1995 noch gemäß der in Abs. 2 genannten Verordnung abzulegen.

INKRAFTTRETEN, AUSSERKRAFTTRETEN, ÜBERGANGSRECHT

Inkrafttreten

§ 33. (1) Diese Verordnung sowie die Anlage dieser Verordnung treten mit 1. Jänner 1994 in Kraft.

(2) Mit dem Inkrafttreten dieser Verordnung treten die Verordnung sowie die Anlage zur Verordnung über die Abschlußprüfung in den gewerblichen, technischen und kunstgewerblichen Fachschulen, BGBl. Nr. 64/1976, zuletzt geändert durch die Verordnung BGBl. Nr. 270/1993, außer Kraft.

(3) Prüfungskandidaten, die die letzte Schulstufe einer gewerblichen, technischen oder kunstgewerblichen Fachschule spätestens im Schuljahr 1992/93 begonnen haben, haben die Abschlußprüfung bis 31. August 1995 noch gemäß der in Abs. 2 genannten Verordnung abzulegen.

INKRAFTTRETEN, AUSSERKRAFTTRETEN, ÜBERGANGSRECHT

Inkrafttreten

§ 33. (1) Diese Verordnung sowie die Anlage dieser Verordnung treten mit 1. Jänner 1994 in Kraft.

(2) Mit dem Inkrafttreten dieser Verordnung treten die Verordnung sowie die Anlage zur Verordnung über die Abschlußprüfung in den gewerblichen, technischen und kunstgewerblichen Fachschulen, BGBl. Nr. 64/1976, zuletzt geändert durch die Verordnung BGBl. Nr. 270/1993, außer Kraft.

(3) Prüfungskandidaten, die die letzte Schulstufe einer gewerblichen, technischen oder kunstgewerblichen Fachschule spätestens im Schuljahr 1992/93 begonnen haben, haben die Abschlußprüfung bis 31. August 1995 noch gemäß der in Abs. 2 genannten Verordnung abzulegen.

(4) § 10 Abs. 3 Z 5 und 6, § 33 Abs. 3 sowie die Anlage dieser Verordnung jeweils in der Fassung der Verordnung BGBl. Nr. 349/1994 treten mit 1. Mai 1994 in Kraft.

INKRAFTTRETEN, AUSSERKRAFTTRETEN, ÜBERGANGSRECHT

Inkrafttreten

§ 33. (1) Diese Verordnung sowie die Anlage dieser Verordnung treten mit 1. Jänner 1994 in Kraft.

(2) Mit dem Inkrafttreten dieser Verordnung treten die Verordnung sowie die Anlage zur Verordnung über die Abschlußprüfung in den gewerblichen, technischen und kunstgewerblichen Fachschulen, BGBl. Nr. 64/1976, zuletzt geändert durch die Verordnung BGBl. Nr. 270/1993, außer Kraft.

(3) Prüfungskandidaten, die die letzte Schulstufe einer Hotelfachschule oder einer Gastgewerbefachschule spätestens im Schuljahr 1994/95 begonnen haben, haben die Abschlußprüfung bis 31. August 1997 noch gemäß den Bestimmungen dieser Verordnung in der Fassung vor der Novelle BGBl. Nr. 8/1996 abzulegen.

(4) § 10 Abs. 3 Z 5 und 6, § 33 Abs. 3 sowie die Anlage dieser Verordnung jeweils in der Fassung der Verordnung BGBl. Nr. 349/1994 treten mit 1. Mai 1994 in Kraft.

Anlage

```

```

Gewerbliche, technische und kunstgewerbliche

Fachschulen: Fachliche Prüfungsgebiete,

in denen mündliche Teilprüfungen stattfinden,

gemäß § 26

Die Angabe der Lehrpläne für die im folgenden angeführten gewerblichen, technischen und kunstgewerblichen Fachschulen erfolgt unter der Anlagennummer der jeweiligen Lehrplanverordnung, wobei die Wendung „Lehrplan 1963“ für die Lehrplanverordnung BGBl. Nr. 162/1963, zuletzt geändert durch die Verordnung BGBl. Nr. 88/1984 und die Wendung „Lehrplan 1986“ für die Lehrplanverordnung BGBl. Nr. 592/1986, in der jeweils geltenden Fassung steht.

1A.1.1 Fachschule für Bautechnik - Ausbildungszweig Maurer und Zimmerer (Lehrplan 1986)

(a) „Baukonstruktion“ oder „Baubetrieb“

(Zuteilungsgebiet),

(b) „Tiefbau“ oder „Stahlbetonbau“ (Wahlgebiet). 1A.1.2 Fachschule für Tischlerei (Lehrplan 1986)

(a) „Tischlerkonstruktionen“ oder „Technologie“

(Zuteilungsgebiet),

(b) „Betriebstechnik“ oder „Bau- und Möbelstile“

(Wahlgebiet).

1A.1.3 Fachschule für Zimmerer (Lehrplan 1986)

(a) „Holzbau“ oder „Baumechanik“ (Zuteilungsgebiet), (b) „Baubetrieb“ oder „Wirtschaftliche Bildung,

Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ (Wahlgebiet). 1A.1.4 Fachschule für Holzwirtschaft und Sägetechnik (Lehrplan 1986)

(a) „Technologie“ oder „Maschinen und Anlagen“ (umfassend

die Pflichtgegenstände „Holzbearbeitungsmaschinen“ und „Sägewerksanlagen“) (Zuteilungsgebiet),

(b) „Holzwirtschaft“ oder „Wirtschaftliche Bildung,

Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ (Wahlgebiet). 1A.2.1 Fachschule für Chemie - Ausbildungszweig Technische Chemie

(Lehrplan 1986)

(a) „Technologie“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Organische Chemie“ und „Chemische Technologie“) oder „Verfahrenstechnik“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Analytische Chemie“ und „Chemische Verfahrenstechnik“) (Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“.

1A.2.2 Fachschule für Chemie - Ausbildungszweig Biochemie und Biotechnologie (Lehrplan 1986)

(a) „Biochemie“ (umfassend die Pflichtgegenstände

„Analytische Chemie“ und „Biochemie und biochemische Technologie“) oder „Organische Chemie und Mikrobiologie“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Organische Chemie“ und „Mikrobiologie“) (Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“.

1A.2.3 Fachschule für Chemie - Ausbildungszweig Leder- und Naturstofftechnologie (Lehrplan 1986)

(a) „Technologie“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Organische Chemie“ und „Fachtechnologie“) oder „Verfahrenstechnik“ (bestehend aus den Pflichtgegenständen „Analytische Chemie“, „Gerbereichemie“ und „Chemische Verfahrenstechnik“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“.

1A.3.1 Fachschule für Elektrotechnik (Lehrplan 1986)

(a) „Elektrische Maschinen“ oder „Elektrische Anlagen“

oder „Industrielle Elektronik und Regelungstechnik“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Betriebslehre und technische Kalkulation“ (Wahlgebiet).

1A.3.2 Fachschule für Elektronik (Lehrplan 1986)

(a) „Elektronik und Nachrichtentechnik“ oder „Meßtechnik

und Digitaltechnik“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Betriebslehre und technische Kalkulation“ (Wahlgebiet).

1A.4.1 Fachschule für Maschinenbau - Ausbildungszweig Allgemeiner

Maschinenbau (Lehrplan 1986)

(a) „Fertigungstechnik“ oder „Maschinenkunde“ und

„Elektrotechnik, Steuerungs- und Regelungstechnik“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Betriebstechnik“ (Wahlgebiet).

1A.6.1 Fachschule für Feinwerktechnik (Lehrplan 1986)

(a) „Feinwerktechnik“ oder „Fertigungstechnik“

(Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Betriebstechnik“ (Wahlgebiet).

1A.6.2 Fachschule für Uhrmacher (Lehrplan 1986)

(a) „Uhren“,

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Betriebstechnik“ (Wahlgebiet).

1A.6.3 Fachschule für Mikromechanik (Lehrplan 1986)

(a) „Mikromechanik“,

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Elektrotechnik und Elektronik“ oder „Automatisierungstechnik“ (Wahlgebiet).

1A.6.4 Fachschule für Mikroelektronik (Lehrplan 1986)

(a) „Elektronik“ oder „Automatisierungstechnik“

(Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Feinwerktechnik“ (Wahlgebiet).

1A.6.5 Fachschule für Reproduktions- und Drucktechnik -

Ausbildungszweig Druckformentechnik (Lehrplan 1986) (a) „Reproduktions- und Drucktechnologie“ oder

„Bildtechnologie“ und „Meß- und Prüftechnik“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Allgemeine Betriebswirtschaftslehre“ und

„Betriebswirtschaftslehre der Reproduktions- und Drucktechnik“ oder „Betriebstechnik“ (Wahlgebiet).

1A.6.6 Fachschule für Reproduktions- und Drucktechnik -

Ausbildungszweig Drucktechnik (Lehrplan 1986) (a) „Reproduktions- und Drucktechnologie“ oder

„Bildtechnologie“ und „Meß- und Prüftechnik“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Allgemeine Betriebswirtschaftslehre“ und

„Betriebswirtschaftslehre der Reproduktions- und Drucktechnik“ oder „Betriebstechnik“ (Wahlgebiet).

1B.2.1 Fachschule für chemische Betriebstechnik (Lehrplan 1986)

(a) „Analytische und organische Chemie“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Analytische Chemie“ und „Organische Chemie“) oder „Chemische Technologie“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Physikalische Chemie“ und „Chemische Technologie“) (Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Betriebstechnik“ (Wahlgebiet).

1B.5.1 Fachschule für Textiltechnik - Ausbildungszweig Weberei und Spinnerei (Lehrplan 1986)

(a) „Bindungslehre, Dekomposition und textile Warenkunde“

oder „Technologie der Weberei und Spinnerei“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Maschinenkunde und Elektrotechnik“ oder

„Technologie“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Textile Faserstoffe“ und „Technologie der Veredlung“) (Wahlgebiet).

1B.5.2 Fachschule für Textiltechnik - Ausbildungszweig Wirkerei und Strickerei (Lehrplan 1986)

(a) „Bindungslehre, Dekomposition und textile Warenkunde“

oder „Technologie der Wirkerei und Strickerei“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Maschinenkunde und Elektrotechnik“ oder

„Technologie“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Textile Faserstoffe“ und „Technologie der Veredlung“) (Wahlgebiet).

1B.5.3 Fachschule für Textiltechnik - Ausbildungszweig

Bekleidungstechnik (Lehrplan 1986)

(a) „Technologie der Bekleidung“,

(b) „Maschinenkunde und Elektrotechnik“ oder

„Textiltechnologie“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Textile Faserstoffe“ und ,.,Mechanische Textiltechnologie“) (Wahlgebiet).

1B.5.4 Fachschule für Textiltechnik - Ausbildungszweig

Maschinstickerei (Lehrplan 1986)

(a) „Stickerei“,

(b) „Maschinenkunde und Elektrotechnik“ oder

„Technologie“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Textile Faserstoffe“ und „Mechanische Textiltechnologie“) (Wahlgebiet).

1B.5.5 Fachschule für Textilchemie (Lehrplan 1986)

(a) „Chemische Textiltechnologie“,

(b) „Analytische Chemie“ oder „Allgemeine und anorganische

Chemie“ (Wahlgebiet).

1C.1.1 Fachschule für Kunsthandwerk - Ausbildungszweig Angewandte

Malerei (Lehrplan 1986)

1C.1.2 Fachschule für Kunsthandwerk - Ausbildungszweig Bildhauerei

(Lehrplan 1986)

1C.1.3 Fachschule für Kunsthandwerk - Ausbildungszweig Drechslerei

(Lehrplan 1986)

1C.1.4 Fachschule für Kunsthandwerk - Ausbildungszweig Gold und

Silberschmiede, Juweliere und Silberschmiede, Juweliere und

Silberschmiede, Juweliere und Modeschmuckerzeuger (Lehrplan

1986)

1C.1.5 Fachschule für Kunsthandwerk - Ausbildungszweig Graveure,

Gürtler, Stahlschneider und Modeschmuckerzeuger (Lehrplan

1986)

1C.1.6 Fachschule für Kunsthandwerk - Ausbildungszweig

Musikinstrumentenbau (Lehrplan 1986)

1C.1.8 Fachschule für Kunsthandwerk - Ausbildungszweig Kunstschmiede

und Metallplastiker (Lehrplan 1986)

1C.1.9 Fachschule für Kunsthandwerk - Ausbildungszweig Vergolder und

Schilderhersteller (Lehrplan 1986)

(a) „Technologie“ ,

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und

Staatsbürgerkunde“ oder „Stilkunde“ (Wahlgebiet).

1C.1.7 Fachschule für Kunsthandwerk - Ausbildungszweig Textil-Design

(Lehrplan 1986)

(a) „Textiltechnologie“ (umfassend die Pflichtgegenstände

„Textiltechnologie“ und „Materiallehre und textile Warenkunde“) oder „Bindungslehre und Dekomposition“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Stilkunde“ (Wahlgebiet). 1C.2.1 Fachschule für Grafik-Design (Lehrplan 1986)

(a) „Stilkunde“ oder „Bildtechnologie“

(Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Betriebsführung“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Betriebswirtschaft“ und „Werbelehre“) (Wahlgebiet).

1C.2.2 Fachschule für Keramik und Ofenbau (Lehrplan 1986)

(a) „Technologie“ oder „Feuerungs- und Heizungstechnik“

(Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Stilkunde“ (Wahlgebiet). 1C.2.3. Fachschule für Glastechnik - Ausbildungszweig Hohlglas -

Ausbildungszweig Flachglas - Ausbildungszweig Technisches Glas (Lehrplan 1986)

(a) „Technologie“ oder „Design“ (Zuteilungsgebiet), (b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Stilkunde“ (Wahlgebiet). 1C.2.4 Fachschule für Steinmetzerei (Lehrplan 1986)

(a) „Fachkunde“,

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Stilkunde“ (Wahlgebiet). 1C.2.5 Fachschule für Fotografie (Lehrplan 1986)

(a) „Fotografie“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Informationstechnik“ und „Gestaltung“) oder „Technologie“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Stilkunde“ (Wahlgebiet). A/3 Fachschule für Büchsenmacher und Schäfter (Lehrplan 1963)

(a) „Waffenlehre“ oder „Technologie“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Mechanische Technologie“ und „Werkzeugmaschinen“) (Zuteilungsgebiet),

(b) „Betriebslehre und technische Kalkulation“ oder

„Betriebswirtschafts- und Rechtskunde“ (Wahlgebiet). A/18 Fachschule für Uhrmacher (Lehrplan 1963)

(a) „Uhren (umfassend die Pflichtgegenstände „Mechanische Uhren“ und „Elektrische Uhren“),

(b) „Betriebswirtschafts- und Rechtskunde“ oder

„Betriebstechnik“ (Wahlgebiet).

A/33 Fachschule für Maschinenbau (Lehrplan 1963)

(a) „Maschinenkunde“ oder „Fachkunde“ oder „Mechanische

Technologie“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Betriebslehre und technische Kalkulation“ oder

„Betriebswirtschafts- und Rechtskunde“ (Wahlgebiet). A/34 Fachschule für Feinwerktechnik (Lehrplan 1963)

(a) „Fachkunde“ oder „Mechanische Technologie“ oder

„Elektrotechnik mit Übungen“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Betriebslehre und technische Kalkulation“ oder

„Betriebswirtschafts- und Rechtskunde“ (Wahlgebiet). A/38 Baufachschule (Lehrplan 1963)

(a) „Hochbau“ oder „Tiefbau“ oder „Vermessungskunde“

(Zuteilungsgebiet),

(b) „Baubetriebslehre“ oder „Betriebswirtschafts- und Rechtskunde“ (Wahlgebiet).

A/44 Fachschule für Reproduktions- und Drucktechnik (Lehrplan 1963)

(a) „Allgemeine Fachkunde für Reproduktions- und Drucktechnik“ oder „Fachkunde“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Meß- und Prüftechnik“ oder „Betriebslehre und Kalkulation“ (Wahlgebiet).

A/45 Fachschule für Holzwirtschaft und Sägetechnik (Lehrplan 1963)

(a) „Werkzeug- und Maschinenkunde mit Maschinenzeichnen“

oder „Fachkunde“ oder „Forst- und Holzkunde“ oder „Mechanische Technologie des Holzes“ oder „Kaufmännische Holzverwertung“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Betriebslehre und technische Kalkulation“ oder

„Betriebswirtschafts- und Rechtskunde“ oder „Buchhaltung, Bilanz- und Steuerlehre, Kostenrechnung“ oder „Allgemeine Waren- und Verkaufskunde“ (Wahlgebiet).

A/46 Fachschule für Flugtechnik (Lehrplan 1963)

(a) „Luftstrahltriebwerke“ oder „Kolbentriebwerke“ oder

„Mechanische Technologie“ oder „Elemente des Luftfahrzeugbaues“ oder „Elektrotechnik“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Betriebslehre und technische Kalkulation“ oder

„Betriebswirtschafts- und Rechtskunde“ (Wahlgebiet). A/47 Fachschule für Malerei, Anstrich und verwandte handwerkliche

Techniken (Lehrplan 1963)

(a) „Technologie (umfassend die Pflichtgegenstände „Werkzeugkunde“ und „Fachkunde“) oder „Kunstformenlehre“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Betriebslehre und technische Kalkulation“ oder

„Betriebswirtschafts- und Rechtskunde“ (Wahlgebiet).

Anlage

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```

Gewerbliche, technische und kunstgewerbliche

Fachschulen: Fachliche Prüfungsgebiete,

in denen mündliche Teilprüfungen stattfinden,

gemäß § 26

Die Angabe der Lehrpläne für die im folgenden angeführten gewerblichen, technischen und kunstgewerblichen Fachschulen erfolgt unter der Anlagennummer der jeweiligen Lehrplanverordnung, wobei die Wendung „Lehrplan 1963“ für die Lehrplanverordnung BGBl. Nr. 162/1963, zuletzt geändert durch die Verordnung BGBl. Nr. 88/1984 und die Wendung „Lehrplan 1986“ für die Lehrplanverordnung BGBl. Nr. 592/1986, in der jeweils geltenden Fassung steht.

1A.1.1 Fachschule für Bautechnik - Ausbildungszweig Maurer und Zimmerer (Lehrplan 1986)

(a) „Baukonstruktion“ oder „Baubetrieb“

(Zuteilungsgebiet),

(b) „Tiefbau“ oder „Stahlbetonbau“ (Wahlgebiet). 1A.1.2 Fachschule für Tischlerei (Lehrplan 1986)

(a) „Tischlerkonstruktionen“ oder „Technologie“

(Zuteilungsgebiet),

(b) „Betriebstechnik“ oder „Bau- und Möbelstile“

(Wahlgebiet).

1A.1.3 Fachschule für Zimmerer (Lehrplan 1986)

(a) „Holzbau“ oder „Baumechanik“ (Zuteilungsgebiet), (b) „Baubetrieb“ oder „Wirtschaftliche Bildung,

Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ (Wahlgebiet). 1A.1.4 Fachschule für Holzwirtschaft und Sägetechnik (Lehrplan 1986)

(a) „Technologie“ oder „Maschinen und Anlagen“ (umfassend

die Pflichtgegenstände „Holzbearbeitungsmaschinen“ und „Sägewerksanlagen“) (Zuteilungsgebiet),

(b) „Holzwirtschaft“ oder „Wirtschaftliche Bildung,

Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ (Wahlgebiet). 1A.2.1 Fachschule für Chemie - Ausbildungszweig Technische Chemie

(Lehrplan 1986)

(a) „Technologie“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Organische Chemie“ und „Chemische Technologie“) oder „Verfahrenstechnik“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Analytische Chemie“ und „Chemische Verfahrenstechnik“) (Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“.

1A.2.2 Fachschule für Chemie - Ausbildungszweig Biochemie und Biotechnologie (Lehrplan 1986)

(a) „Biochemie“ (umfassend die Pflichtgegenstände

„Analytische Chemie“ und „Biochemie und biochemische Technologie“) oder „Organische Chemie und Mikrobiologie“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Organische Chemie“ und „Mikrobiologie“) (Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“.

1A.2.3 Fachschule für Chemie - Ausbildungszweig Leder- und Naturstofftechnologie (Lehrplan 1986)

(a) „Technologie“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Organische Chemie“ und „Fachtechnologie“) oder „Verfahrenstechnik“ (bestehend aus den Pflichtgegenständen „Analytische Chemie“, „Gerbereichemie“ und „Chemische Verfahrenstechnik“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“.

1A.3.1 Fachschule für Elektrotechnik (Lehrplan 1986)

(a) „Elektrische Maschinen“ oder „Elektrische Anlagen“

oder „Industrielle Elektronik und Regelungstechnik“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Betriebslehre und technische Kalkulation“ (Wahlgebiet).

1A.3.2 Fachschule für Elektronik (Lehrplan 1986)

(a) „Elektronik und Nachrichtentechnik“ oder „Meßtechnik

und Digitaltechnik“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Betriebslehre und technische Kalkulation“ (Wahlgebiet).

1A.4.1 Fachschule für Maschinenbau - Ausbildungszweig Allgemeiner

Maschinenbau (Lehrplan 1986)

(a) „Fertigungstechnik“ oder „Maschinenkunde“ und

„Elektrotechnik, Steuerungs- und Regelungstechnik“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Betriebstechnik“ (Wahlgebiet).

1A.6.1 Fachschule für Feinwerktechnik (Lehrplan 1986)

(a) „Feinwerktechnik“ oder „Fertigungstechnik“

(Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Betriebstechnik“ (Wahlgebiet).

1A.6.2 Fachschule für Uhrmacher (Lehrplan 1986)

(a) „Uhren“,

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Betriebstechnik“ (Wahlgebiet).

1A.6.3 Fachschule für Mikromechanik (Lehrplan 1986)

(a) „Mikromechanik“,

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Elektrotechnik und Elektronik“ oder „Automatisierungstechnik“ (Wahlgebiet).

1A.6.4 Fachschule für Mikroelektronik (Lehrplan 1986)

(a) „Elektronik“ oder „Automatisierungstechnik“

(Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Feinwerktechnik“ (Wahlgebiet).

1A.6.5 Fachschule für Reproduktions- und Drucktechnik -

Ausbildungszweig Druckformentechnik (Lehrplan 1986) (a) „Reproduktions- und Drucktechnologie“ oder

„Bildtechnologie“ und „Meß- und Prüftechnik“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Allgemeine Betriebswirtschaftslehre“ und

„Betriebswirtschaftslehre der Reproduktions- und Drucktechnik“ oder „Betriebstechnik“ (Wahlgebiet).

1A.6.6 Fachschule für Reproduktions- und Drucktechnik -

Ausbildungszweig Drucktechnik (Lehrplan 1986) (a) „Reproduktions- und Drucktechnologie“ oder

„Bildtechnologie“ und „Meß- und Prüftechnik“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Allgemeine Betriebswirtschaftslehre“ und

„Betriebswirtschaftslehre der Reproduktions- und Drucktechnik“ oder „Betriebstechnik“ (Wahlgebiet).

1A.6.7 Fachschule für Flugtechnik (Lehrplan 1986)

1B.2.1 Fachschule für chemische Betriebstechnik (Lehrplan 1986)

(a) „Analytische und organische Chemie“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Analytische Chemie“ und „Organische Chemie“) oder „Chemische Technologie“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Physikalische Chemie“ und „Chemische Technologie“) (Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Betriebstechnik“ (Wahlgebiet).

1B.5.1 Fachschule für Textiltechnik - Ausbildungszweig Weberei und Spinnerei (Lehrplan 1986)

(a) „Bindungslehre, Dekomposition und textile Warenkunde“

oder „Technologie der Weberei und Spinnerei“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Maschinenkunde und Elektrotechnik“ oder

„Technologie“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Textile Faserstoffe“ und „Technologie der Veredlung“) (Wahlgebiet).

1B.5.2 Fachschule für Textiltechnik - Ausbildungszweig Wirkerei und Strickerei (Lehrplan 1986)

(a) „Bindungslehre, Dekomposition und textile Warenkunde“

oder „Technologie der Wirkerei und Strickerei“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Maschinenkunde und Elektrotechnik“ oder

„Technologie“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Textile Faserstoffe“ und „Technologie der Veredlung“) (Wahlgebiet).

1B.5.3 Fachschule für Textiltechnik - Ausbildungszweig

Bekleidungstechnik (Lehrplan 1986)

(a) „Technologie der Bekleidung“,

(b) „Maschinenkunde und Elektrotechnik“ oder

„Textiltechnologie“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Textile Faserstoffe“ und ,.,Mechanische Textiltechnologie“) (Wahlgebiet).

1B.5.4 Fachschule für Textiltechnik - Ausbildungszweig

Maschinstickerei (Lehrplan 1986)

(a) „Stickerei“,

(b) „Maschinenkunde und Elektrotechnik“ oder

„Technologie“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Textile Faserstoffe“ und „Mechanische Textiltechnologie“) (Wahlgebiet).

1B.5.5 Fachschule für Textilchemie (Lehrplan 1986)

(a) „Chemische Textiltechnologie“,

(b) „Analytische Chemie“ oder „Allgemeine und anorganische

Chemie“ (Wahlgebiet).

1C.1.1 Fachschule für Kunsthandwerk - Ausbildungszweig Angewandte

Malerei (Lehrplan 1986)

1C.1.2 Fachschule für Kunsthandwerk - Ausbildungszweig Bildhauerei

(Lehrplan 1986)

1C.1.3 Fachschule für Kunsthandwerk - Ausbildungszweig Drechslerei

(Lehrplan 1986)

1C.1.4 Fachschule für Kunsthandwerk - Ausbildungszweig Gold und

Silberschmiede, Juweliere und Silberschmiede, Juweliere und

Silberschmiede, Juweliere und Modeschmuckerzeuger (Lehrplan

1986)

1C.1.5 Fachschule für Kunsthandwerk - Ausbildungszweig Graveure,

Gürtler, Stahlschneider und Modeschmuckerzeuger (Lehrplan

1986)

1C.1.6 Fachschule für Kunsthandwerk - Ausbildungszweig

Musikinstrumentenbau (Lehrplan 1986)

1C.1.8 Fachschule für Kunsthandwerk - Ausbildungszweig Kunstschmiede

und Metallplastiker (Lehrplan 1986)

1C.1.9 Fachschule für Kunsthandwerk - Ausbildungszweig Vergolder und

Schilderhersteller (Lehrplan 1986)

(a) „Technologie“ ,

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und

Staatsbürgerkunde“ oder „Stilkunde“ (Wahlgebiet).

1C.1.7 Fachschule für Kunsthandwerk - Ausbildungszweig Textil-Design

(Lehrplan 1986)

(a) „Textiltechnologie“ (umfassend die Pflichtgegenstände

„Textiltechnologie“ und „Materiallehre und textile Warenkunde“) oder „Bindungslehre und Dekomposition“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Stilkunde“ (Wahlgebiet). 1C.2.1 Fachschule für Grafik-Design (Lehrplan 1986)

(a) „Stilkunde“ oder „Bildtechnologie“

(Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Betriebsführung“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Betriebswirtschaft“ und „Werbelehre“) (Wahlgebiet).

1C.2.2 Fachschule für Keramik und Ofenbau (Lehrplan 1986)

(a) „Technologie“ oder „Feuerungs- und Heizungstechnik“

(Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Stilkunde“ (Wahlgebiet). 1C.2.3. Fachschule für Glastechnik - Ausbildungszweig Hohlglas -

Ausbildungszweig Flachglas - Ausbildungszweig Technisches Glas (Lehrplan 1986)

(a) „Technologie“ oder „Design“ (Zuteilungsgebiet), (b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Stilkunde“ (Wahlgebiet). 1C.2.4 Fachschule für Steinmetzerei (Lehrplan 1986)

(a) „Fachkunde“,

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Stilkunde“ (Wahlgebiet). 1C.2.5 Fachschule für Fotografie (Lehrplan 1986)

(a) „Fotografie“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Informationstechnik“ und „Gestaltung“) oder „Technologie“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Stilkunde“ (Wahlgebiet). A/3 Fachschule für Büchsenmacher und Schäfter (Lehrplan 1963)

(a) „Waffenlehre“ oder „Technologie“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Mechanische Technologie“ und „Werkzeugmaschinen“) (Zuteilungsgebiet),

(b) „Betriebslehre und technische Kalkulation“ oder

„Betriebswirtschafts- und Rechtskunde“ (Wahlgebiet). A/18 Fachschule für Uhrmacher (Lehrplan 1963)

(a) „Uhren (umfassend die Pflichtgegenstände „Mechanische Uhren“ und „Elektrische Uhren“),

(b) „Betriebswirtschafts- und Rechtskunde“ oder

„Betriebstechnik“ (Wahlgebiet).

A/33 Fachschule für Maschinenbau (Lehrplan 1963)

(a) „Maschinenkunde“ oder „Fachkunde“ oder „Mechanische

Technologie“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Betriebslehre und technische Kalkulation“ oder

„Betriebswirtschafts- und Rechtskunde“ (Wahlgebiet). A/34 Fachschule für Feinwerktechnik (Lehrplan 1963)

(a) „Fachkunde“ oder „Mechanische Technologie“ oder

„Elektrotechnik mit Übungen“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Betriebslehre und technische Kalkulation“ oder

„Betriebswirtschafts- und Rechtskunde“ (Wahlgebiet). A/38 Baufachschule (Lehrplan 1963)

(a) „Hochbau“ oder „Tiefbau“ oder „Vermessungskunde“

(Zuteilungsgebiet),

(b) „Baubetriebslehre“ oder „Betriebswirtschafts- und Rechtskunde“ (Wahlgebiet).

A/44 Fachschule für Reproduktions- und Drucktechnik (Lehrplan 1963)

(a) „Allgemeine Fachkunde für Reproduktions- und Drucktechnik“ oder „Fachkunde“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Meß- und Prüftechnik“ oder „Betriebslehre und Kalkulation“ (Wahlgebiet).

A/45 Fachschule für Holzwirtschaft und Sägetechnik (Lehrplan 1963)

(a) „Werkzeug- und Maschinenkunde mit Maschinenzeichnen“

oder „Fachkunde“ oder „Forst- und Holzkunde“ oder „Mechanische Technologie des Holzes“ oder „Kaufmännische Holzverwertung“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Betriebslehre und technische Kalkulation“ oder

„Betriebswirtschafts- und Rechtskunde“ oder „Buchhaltung, Bilanz- und Steuerlehre, Kostenrechnung“ oder „Allgemeine Waren- und Verkaufskunde“ (Wahlgebiet).

A/46 Fachschule für Flugtechnik (Lehrplan 1963)

(a) „Luftstrahltriebwerke“ oder „Kolbentriebwerke“ oder

„Mechanische Technologie“ oder „Elemente des Luftfahrzeugbaues“ oder „Elektrotechnik“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Betriebslehre und technische Kalkulation“ oder

„Betriebswirtschafts- und Rechtskunde“ (Wahlgebiet). A/47 Fachschule für Malerei, Anstrich und verwandte handwerkliche

Techniken (Lehrplan 1963)

Anlage

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Gewerbliche, technische und kunstgewerbliche

Fachschulen: Fachliche Prüfungsgebiete,

in denen mündliche Teilprüfungen stattfinden,

gemäß § 26

Die Angabe der Lehrpläne für die im folgenden angeführten gewerblichen, technischen und kunstgewerblichen Fachschulen erfolgt unter der Anlagennummer der jeweiligen Lehrplanverordnung, wobei die Wendung „Lehrplan 1963“ für die Lehrplanverordnung BGBl. Nr. 162/1963, zuletzt geändert durch die Verordnung BGBl. Nr. 88/1984 und die Wendung „Lehrplan 1986“ für die Lehrplanverordnung BGBl. Nr. 592/1986, in der jeweils geltenden Fassung steht.

1A.1.1 Fachschule für Bautechnik - Ausbildungszweig Maurer und Zimmerer (Lehrplan 1986)

(a) „Baukonstruktion“ oder „Baubetrieb“

(Zuteilungsgebiet),

(b) „Tiefbau“ oder „Stahlbetonbau“ (Wahlgebiet). 1A.1.2 Fachschule für Tischlerei (Lehrplan 1986)

(a) „Tischlerkonstruktionen“ oder „Technologie“

(Zuteilungsgebiet),

(b) „Betriebstechnik“ oder „Bau- und Möbelstile“

(Wahlgebiet).

1A.1.3 Fachschule für Zimmerer (Lehrplan 1986)

(a) „Holzbau“ oder „Baumechanik“ (Zuteilungsgebiet), (b) „Baubetrieb“ oder „Wirtschaftliche Bildung,

Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ (Wahlgebiet). 1A.1.4 Fachschule für Holzwirtschaft und Sägetechnik (Lehrplan 1986)

(a) „Technologie“ oder „Maschinen und Anlagen“ (umfassend

die Pflichtgegenstände „Holzbearbeitungsmaschinen“ und „Sägewerksanlagen“) (Zuteilungsgebiet),

(b) „Holzwirtschaft“ oder „Wirtschaftliche Bildung,

Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ (Wahlgebiet). 1A.2.1 Fachschule für Chemie - Ausbildungszweig Technische Chemie

(Lehrplan 1986)

(a) „Technologie“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Organische Chemie“ und „Chemische Technologie“) oder „Verfahrenstechnik“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Analytische Chemie“ und „Chemische Verfahrenstechnik“) (Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“.

1A.2.2 Fachschule für Chemie - Ausbildungszweig Biochemie und Biotechnologie (Lehrplan 1986)

(a) „Biochemie“ (umfassend die Pflichtgegenstände

„Analytische Chemie“ und „Biochemie und biochemische Technologie“) oder „Organische Chemie und Mikrobiologie“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Organische Chemie“ und „Mikrobiologie“) (Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“.

1A.2.3 Fachschule für Chemie - Ausbildungszweig Leder- und Naturstofftechnologie (Lehrplan 1986)

(a) „Technologie“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Organische Chemie“ und „Fachtechnologie“) oder „Verfahrenstechnik“ (bestehend aus den Pflichtgegenständen „Analytische Chemie“, „Gerbereichemie“ und „Chemische Verfahrenstechnik“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“.

1A.3.1 Fachschule für Elektrotechnik (Lehrplan 1986)

(a) „Elektrische Maschinen“ oder „Elektrische Anlagen“

oder „Industrielle Elektronik und Regelungstechnik“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Betriebslehre und technische Kalkulation“ (Wahlgebiet).

1A.3.2 Fachschule für Elektronik (Lehrplan 1986)

(a) „Elektronik und Nachrichtentechnik“ oder „Meßtechnik

und Digitaltechnik“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Betriebslehre und technische Kalkulation“ (Wahlgebiet).

1A.4.1 Fachschule für Maschinenbau - Ausbildungszweig Allgemeiner

Maschinenbau (Lehrplan 1986)

(a) „Fertigungstechnik“ oder „Maschinenkunde“ und

„Elektrotechnik, Steuerungs- und Regelungstechnik“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Betriebstechnik“ (Wahlgebiet).

1A.4.2 Fachschule für Maschinenbau - Ausbildungszweig

Kraftfahrzeugbau (Lehrplan 1986)

(a) „Fertigungstechnik“ oder „Kraftfahrzeugbau“

(Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Politische

Bildung“ oder „Elektrotechnik und Elektronik“ (Wahlgebiet).

1A.4.3 Fachschule für Maschinenbau - Ausbildungszweig

Fertigungstechnik (Lehrplan 1986)

(a) „Fertigungstechnik“,

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Politische

Bildung“ oder „Werkzeugbau“ (Wahlgebiet). 1A.6.1 Fachschule für Feinwerktechnik (Lehrplan 1986)

(a) „Feinwerktechnik“ oder „Fertigungstechnik“

(Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Betriebstechnik“ (Wahlgebiet).

1A.6.2 Fachschule für Uhrmacher (Lehrplan 1986)

(a) „Uhren“,

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Betriebstechnik“ (Wahlgebiet).

1A.6.3 Fachschule für Mikromechanik (Lehrplan 1986)

(a) „Mikromechanik“,

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Elektrotechnik und Elektronik“ oder „Automatisierungstechnik“ (Wahlgebiet).

1A.6.4 Fachschule für Mikroelektronik (Lehrplan 1986)

(a) „Elektronik“ oder „Automatisierungstechnik“

(Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Feinwerktechnik“ (Wahlgebiet).

1A.6.5 Fachschule für Reproduktions- und Drucktechnik -

Ausbildungszweig Druckformentechnik (Lehrplan 1986) (a) „Reproduktions- und Drucktechnologie“ oder

„Bildtechnologie“ und „Meß- und Prüftechnik“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Allgemeine Betriebswirtschaftslehre“ und

„Betriebswirtschaftslehre der Reproduktions- und Drucktechnik“ oder „Betriebstechnik“ (Wahlgebiet).

1A.6.6 Fachschule für Reproduktions- und Drucktechnik -

Ausbildungszweig Drucktechnik (Lehrplan 1986) (a) „Reproduktions- und Drucktechnologie“ oder

„Bildtechnologie“ und „Meß- und Prüftechnik“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Allgemeine Betriebswirtschaftslehre“ und

„Betriebswirtschaftslehre der Reproduktions- und Drucktechnik“ oder „Betriebstechnik“ (Wahlgebiet).

1A.6.7 Fachschule für Flugtechnik (Lehrplan 1986)

(a) „Triebwerke“ oder „Luftfahrzeugbau“

(Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Politische

Bildung“ oder „Elektrotechnik und Elektronik“ oder „Luftfahrtenglisch“ oder „Instrumente und Avionik“ (Wahlgebiet).

1B.2.1 Fachschule für chemische Betriebstechnik (Lehrplan 1986)

(a) „Analytische und organische Chemie“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Analytische Chemie“ und „Organische Chemie“) oder „Chemische Technologie“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Physikalische Chemie“ und „Chemische Technologie“) (Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Betriebstechnik“ (Wahlgebiet).

1B.5.1 Fachschule für Textiltechnik - Ausbildungszweig Weberei und Spinnerei (Lehrplan 1986)

(a) „Bindungslehre, Dekomposition und textile Warenkunde“

oder „Technologie der Weberei und Spinnerei“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Maschinenkunde und Elektrotechnik“ oder

„Technologie“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Textile Faserstoffe“ und „Technologie der Veredlung“) (Wahlgebiet).

1B.5.2 Fachschule für Textiltechnik - Ausbildungszweig Wirkerei und Strickerei (Lehrplan 1986)

(a) „Bindungslehre, Dekomposition und textile Warenkunde“

oder „Technologie der Wirkerei und Strickerei“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Maschinenkunde und Elektrotechnik“ oder

„Technologie“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Textile Faserstoffe“ und „Technologie der Veredlung“) (Wahlgebiet).

1B.5.3 Fachschule für Textiltechnik - Ausbildungszweig

Bekleidungstechnik (Lehrplan 1986)

(a) „Technologie der Bekleidung“,

(b) „Maschinenkunde und Elektrotechnik“ oder

„Textiltechnologie“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Textile Faserstoffe“ und ,.,Mechanische Textiltechnologie“) (Wahlgebiet).

1B.5.4 Fachschule für Textiltechnik - Ausbildungszweig

Maschinstickerei (Lehrplan 1986)

(a) „Stickerei“,

(b) „Maschinenkunde und Elektrotechnik“ oder

„Technologie“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Textile Faserstoffe“ und „Mechanische Textiltechnologie“) (Wahlgebiet).

1B.5.5 Fachschule für Textilchemie (Lehrplan 1986)

(a) „Chemische Textiltechnologie“,

(b) „Analytische Chemie“ oder „Allgemeine und anorganische

Chemie“ (Wahlgebiet).

1C.1.1 Fachschule für Kunsthandwerk - Ausbildungszweig Angewandte

Malerei (Lehrplan 1986)

1C.1.2 Fachschule für Kunsthandwerk - Ausbildungszweig Bildhauerei

(Lehrplan 1986)

1C.1.3 Fachschule für Kunsthandwerk - Ausbildungszweig Drechslerei

(Lehrplan 1986)

1C.1.4 Fachschule für Kunsthandwerk - Ausbildungszweig Gold und

Silberschmiede, Juweliere und Silberschmiede, Juweliere und

Silberschmiede, Juweliere und Modeschmuckerzeuger (Lehrplan

1986)

1C.1.5 Fachschule für Kunsthandwerk - Ausbildungszweig Graveure,

Gürtler, Stahlschneider und Modeschmuckerzeuger (Lehrplan

1986)

1C.1.6 Fachschule für Kunsthandwerk - Ausbildungszweig

Musikinstrumentenbau (Lehrplan 1986)

1C.1.8 Fachschule für Kunsthandwerk - Ausbildungszweig Kunstschmiede

und Metallplastiker (Lehrplan 1986)

1C.1.9 Fachschule für Kunsthandwerk - Ausbildungszweig Vergolder und

Schilderhersteller (Lehrplan 1986)

(a) „Technologie“ ,

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und

Staatsbürgerkunde“ oder „Stilkunde“ (Wahlgebiet).

1C.1.7 Fachschule für Kunsthandwerk - Ausbildungszweig Textil-Design

(Lehrplan 1986)

(a) „Textiltechnologie“ (umfassend die Pflichtgegenstände

„Textiltechnologie“ und „Materiallehre und textile Warenkunde“) oder „Bindungslehre und Dekomposition“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Stilkunde“ (Wahlgebiet). 1C.2.1 Fachschule für Grafik-Design (Lehrplan 1986)

(a) „Stilkunde“ oder „Bildtechnologie“

(Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Betriebsführung“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Betriebswirtschaft“ und „Werbelehre“) (Wahlgebiet).

1C.2.2 Fachschule für Keramik und Ofenbau (Lehrplan 1986)

(a) „Technologie“ oder „Feuerungs- und Heizungstechnik“

(Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Stilkunde“ (Wahlgebiet). 1C.2.3. Fachschule für Glastechnik - Ausbildungszweig Hohlglas -

Ausbildungszweig Flachglas - Ausbildungszweig Technisches Glas (Lehrplan 1986)

(a) „Technologie“ oder „Design“ (Zuteilungsgebiet), (b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Stilkunde“ (Wahlgebiet). 1C.2.4 Fachschule für Steinmetzerei (Lehrplan 1986)

(a) „Fachkunde“,

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Stilkunde“ (Wahlgebiet). 1C.2.5 Fachschule für Fotografie (Lehrplan 1986)

(a) „Fotografie“ (umfassend die Pflichtgegenstände „Informationstechnik“ und „Gestaltung“) oder „Technologie“ (Zuteilungsgebiet),

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Staatsbürgerkunde“ oder „Stilkunde“ (Wahlgebiet). 1C.2.6 Fachschule für Büchsenmacher (Lehrplan 1986)

(a) „Waffentechnik“,

(b) „Wirtschaftliche Bildung, Rechtskunde und Politische

Bildung“ oder „Technologie“ (Zuteilungsgebiet).

A/3 Fachschule für Büchsenmacher und Schäfter (Lehrplan 1963)

(Anm.: aufgehoben durch BGBl. Nr. 8/1996)

A/18 Fachschule für Uhrmacher (Lehrplan 1963)

(Anm.: aufgehoben durch BGBl. Nr. 8/1996)

A/33 Fachschule für Maschinenbau (Lehrplan 1963)

(Anm.: aufgehoben durch BGBl. Nr. 8/1996)

A/34 Fachschule für Feinwerktechnik (Lehrplan 1963)

(Anm.: aufgehoben durch BGBl. Nr. 8/1996)

A/38 Baufachschule (Lehrplan 1963)

(Anm.: aufgehoben durch BGBl. Nr. 8/1996)

A/44 Fachschule für Reproduktions- und Drucktechnik (Lehrplan

1963)

(Anm.: aufgehoben durch BGBl. Nr. 8/1996)

A/45 Fachschule für Holzwirtschaft und Sägetechnik (Lehrplan 1963)

(Anm.: aufgehoben durch BGBl. Nr. 8/1996)

A/46 Fachschule für Flugtechnik (Lehrplan 1963)

(Anm.: aufgehoben durch BGBl. Nr. 8/1996)

A/47 Fachschule für Malerei, Anstrich und verwandte handwerkliche

Techniken (Lehrplan 1963)