LegalizeVerordnung der Bundesministerin für Arbeit, Gesundheit undSoziales über die Ausbildung in der Pflegehilfe(Pflegehilfe-Ausbildungsverordnung - Pflh-AV)
| Unterrichtsfach | Lehrinhalte | Stunden | Lehrkraft | Art der Prüfung |
|---|---|---|---|---|
| 1. Berufsethik und Berufskunde | – Grundlagen der allgemeinen Ethik – Berufsethik – Transkulturelle Aspekte der Pflege – Geschichte der Pflege – Pflegeorganisation unter besonderer Berücksichtigung der Pflegehilfe | 30 | Lehrer/in für Gesundheits- und Krankenpflege | Einzelprüfung |
| 2. Gesundheits- und Krankenpflege | – Gesundheit, der gesunde Mensch – Gesundheitspflege – Krankheit, der kranke Mensch – Ganzheitliche Pflege in allen Altersstufen – Pflegeprozeß, Pflegedokumentation – Pflege bei ausgewählten Krankheitsbildern (exemplarisch) | 160 (hievon 25% in Gruppen) | Lehrer/in für Gesundheits- und Krankenpflege | Kommissionelle Abschlußprüfung |
| 3. Pflege von alten Menschen | – Der alte Mensch – gesund und krank, zu Hause, in Krankenanstalten und in Betreuungseinrichtungen – Modelle in der Betreuung und Pflege alter Menschen – spezifische pflegerische Maßnahmen | 50 | Lehrer/in für Gesundheits- und Krankenpflege | Kommissionelle Abschlußprüfung |
| 4. Palliativpflege | – Leben und Sterben – Pflege und Begleitung von chronisch kranken, terminal kranken und sterbenden Menschen – Umgang mit Schmerzen | 30 (hievon 25% in Gruppen) | Lehrer/in für Gesundheits- und Krankenpflege | Kommissionelle Abschlußprüfung |
| 5. Hauskrankenpflege | – Hauskrankenpflege in der integrierten Gesundheitsversorgung – Haushaltsführung im Hinblick auf die Aufgaben der Pflegehilfe – Interdisziplinäre Zusammenarbeit in Gesundheits- und sozialen Diensten – Pflegerische Maßnahmen, insbesondere Beschaffung und Einsatz von Materialien und Mitteln | 30 | Lehrer/in für Gesundheits- und Krankenpflege | Kommissionelle Abschlußprüfung |
| 6. Hygiene und Infektionslehre | – Grundlagen der Infektionslehre und Mikrobiologie – Angewandte Hygiene im intra- und extramuralen Bereich – Desinfektion und Sterilisation | 40 | Arzt/Ärztin für Allgemeinmedizin/ approbierte/r Arzt/Ärztin / Facharzt/-ärztin /Mediziner/in / Lehrer/in für Gesundheits- und Krankenpflege / Diplomierte/r Gesundheits- und Krankenschwester/-pfleger (Krankenhaushygiene) | Einzelprüfung |
| 7. Ernährung, Kranken- und Diätkost | – qualitative und quantitative Aspekte der Ernährung – Kranken- und Diätkost | 25 | Dipl. Diätassistent/in und ernährungs-medizinische/r Berater/in / Lehrer/in für Gesundheits- und Krankenpflege | Einzelprüfung |
| 8. Grundzüge der Somatologie und Pathologie | – Bau und Funktionen des menschlichen Körpers unter Einbeziehung der medizinischen Fachsprache – Einführung in die allgemeine und spezielle Krankheitslehre – Information über einfache medizinische Untersuchungs- und Behandlungsverfahren | 80 | Arzt/Ärztin für Allgemeinmedizin/ approbierte/r Arzt/Ärztin / Facharzt/-ärztin /Arzt/Ärztin in Ausbildung zum Facharzt/-ärztin /Mediziner/in / Lehrer/in für Gesundheits- und Krankenpflege | Einzelprüfung |
| 9. Gerontologie, Geriatrie und Gerontopsychiatrie | – Körperliche und psychische Veränderungen im Alter – Krankheitsbilder im Alter | 30 | Arzt/Ärztin für Allgemeinmedizin/ approbierte/r Arzt/Ärztin / Facharzt/-ärztin /Lehrer/in für Gesundheits- und Krankenpflege (psychiatrische Gesundheits- und Krankenpflege) | Einzelprüfung |
| 10. Grundzüge der Pharmakologie | – Darreichungsformen und Wirkungsweisen von Medikamenten – Gefahren und Vorsichtsmaßnahmen bei der Verabreichung von Medikamenten – Verabreichung von subkutanen Insulininjektionen | 30 | Arzt/Ärztin für Allgemeinmedizin/ approbierte/r Arzt/Ärztin / Facharzt/-ärztin /Pharmazeut/in / Lehrer/in für Gesundheits- und Krankenpflege | Einzelprüfung |
| 11. Erste Hilfe | – Selbstschutz – Unfallverhütung – Erste Hilfe – Katastrophen- und Zivilschutz – Brandschutz – Allgemeiner und berufsspezifischer Strahlenschutz | 25 | Arzt/Ärztin für Allgemeinmedizin/ approbierte/r Arzt/Ärztin / Facharzt/-ärztin/Lehrer/in für Gesundheits- und Krankenpflege / Dipl. radiologisch-technische/r Assistent/in/ fachkompetente Person | Einzelprüfung |
| 12. Animation und Motivation zur Freizeitgestaltung | – Methoden und Möglichkeiten der Aktivierung zur Freizeitgestaltung – Praktische Anwendung im Arbeitsfeld | 25 | Lehrer/in für Gesundheits- und Krankenpflege / fachkompetente Person | Teilnahme |
| 13. Grundzüge der Rehabilitation und Mobilisation | – Gesunde Körperhaltung und Bewegung – Lagerungs- und Hebetechniken – Transfer- und Hilfsmitteleinsatz – Einführung in die Rehabilitation und physikalische Therapie | 35 (hievon 40% in Gruppen) | Dipl. Physiotherapeut/in /Dipl. Ergotherapeut/in / Facharzt/-ärztin | Einzelprüfung |
| 14. Berufe und Einrichtungen im Gesundheits- und Sozialwesen, einschließlich Betriebsführung | – Institutionen und Organisationen des Gesundheits- und Sozialwesens – Berufsbilder und Kompetenzen im Gesundheits- und Sozialwesen – Einführung in die Betriebsführung – Exkursionen | 50 (hievon 20 Std. Ex-kursionen) | Lehrer/in für Gesundheits- und Krankenpflege / fachkompetente Person | Einzelprüfung |
| 15. Einführung in die Psychologie, Soziologie und Sozialhygiene | – Allgemeine Grundlagen – Psychologie des Kranken – Psychologie des Behinderten – Psychosomatik | 30 | Psychologe/Psychologin /Soziologe/Soziologin | Einzelprüfung |
| 16. Kommunikation und Konfliktbewältigung | – Grundlagen der Kommunikation – Gesprächsführung – Konflikte und Konfliktmanagement – Streßbewältigung und Grundlagen der Supervision – Praxisreflexion | 100 (hievon 100% in Gruppen) | Psychologe/Psychologin /Psychotherapeut/in / Lehrer/in für Gesundheits- und Krankenpflege / fachkompetente Person | Teilnahme |
| 17. Berufsspezifische Rechtsgrundlagen | – Allgemeine Rechtsgrundlagen – Sanitätsrecht, insbesondere Gesundheits- und Krankenpflegegesetz – Sachwalterschaft – Grundzüge des Arbeits- und Sozialversicherungsrechtes – Grundzüge des ArbeitnehmerInnenschutzes – Grundlagen des Haftungsrechtes | 30 | Jurist/in | Einzelprüfung |
| Gesamt | 800 | |||
Praktische Ausbildung
| Ausbildungseinrichtung | Fachbereich | Stunden |
|---|---|---|
| Fachabteilungen einer Krankenanstalt | Akutpflege im operativen und konservativen Fachbereich | 320 |
| Einrichtungen, die der stationären Betreuung pflegebedürftiger Menschen dienen | Langzeitpflege / rehabilitative Pflege | 320 |
| Einrichtungen, die Hauskrankenpflege, andere Gesundheitsdienste oder soziale Dienste anbieten | Extramurale Pflege, Betreuung und Beratung | 160 |
| Gesamt | 800 | |
Anlage 2
VERKÜRZTE AUSBILDUNG FÜR MEDIZINER/MEDIZINERINNEN
Theoretische Ausbildung
| Unterrichtsfach | Lehrinhalte | Stunden | Lehrkraft | Art der Prüfung |
|---|---|---|---|---|
| 1. Gesundheits- und Krankenpflege | – Ganzheitliche Pflege in allen Altersstufen – Pflegeprozeß, Pflegedokumentation – Pflege bei ausgewählten Krankheitsbildern (exemplarisch) | 30 (hievon 25% in Gruppen) | Lehrer/in für Gesundheits- und Krankenpflege | Kommissionelle Abschlußprüfung |
| 2. Pflege von alten Menschen | – Modelle in der Betreuung und Pflege alter Menschen – spezifische pflegerische Maßnahmen | 15 | Lehrer/in für Gesundheits- und Krankenpflege | Kommissionelle Abschlußprüfung |
| 3. Palliativpflege | – Pflege und Begleitung von chronisch Kranken, terminalkranken und sterbenden Menschen | 5 | Lehrer/in für Gesundheits- und Krankenpflege | Kommissionelle Abschlußprüfung |
| 4. Hauskrankenpflege | – Hauskrankenpflege in der integrierten Gesundheitsversorgung – interdisziplinäre Zusammenarbeit in Gesundheits- und sozialen Diensten – Pflegerische Maßnahmen, insbesondere Beschaffung und Einsatz von Materialien und Mitteln | 8 | Lehrer/in für Gesundheits- und Krankenpflege | Kommissionelle Abschlußprüfung |
| 5. Grundzüge der Rehabilitation und Mobilisation | – Lagerungs- und Hebetechniken – Transfer- und Hilfsmitteleinsatz | 10 | Dipl. Physiotherapeut/in /Dipl. Ergotherapeut/in | Einzelprüfung |
| 6. Kommunikation und Konfliktbewältigung | – Konflikte und Konfliktmanagement – Streßbewältigung und Grundlagen der Supervision | 8 (hievon 100% in Gruppen) | Psychologe/Psychologin /Psychotherapeut/in | Teilnahme |
| 7. Berufsspezifische Rechtsgrundlagen | – Gesundheits- und Krankenpflegegesetz – Grundlagen des Haftungsrechtes | 4 | Jurist/in | Teilnahme |
| Gesamt | 80 | |||
Praktische Ausbildung
| Ausbildungseinrichtung | Fachbereich | Stunden |
|---|---|---|
| Fachabteilungen einer Krankenanstalt | Akutpflege im operativen und konservativen Fachbereich | 320 |
| Einrichtungen, die der stationären Betreuung pflegebedürftiger Menschen dienen | Langzeitpflege/rehabilitative Pflege | 280 |
| Gesamt | 600 | |
Anlage 3
VERKÜRZTE AUSBILDUNG FÜR STATIONSGEHILFEN/STATIONSGEHILFINNEN
Theoretische Ausbildung
| Unterrichtsfach | Lehrinhalte | Stunden | Lehrkraft | Art der Prüfung |
|---|---|---|---|---|
| 1. Gesundheits- und Krankenpflege | – Gesundheitsbildung, Gesundheitsvorsorge – Ganzheitliche Pflege in allen Altersstufen – Pflegeprozeß, Pflegedokumentation – Pflege bei ausgewählten Krankheitsbildern (exemplarisch) | 40 (hievon 25% in Gruppen) | Lehrer/in für Gesundheits- und Krankenpflege | Kommissionelle Abschlußprüfung |
| 2. Pflege von alten Menschen | – Der alte Mensch – gesund und krank, zu Hause, in Krankenanstalten und in Betreuungseinrichtungen – Modelle in der Betreuung und Pflege alter Menschen – spezifische pflegerische Maßnahmen | 20 | Lehrer/in für Gesundheits- und Krankenpflege | Kommissionelle Abschlußprüfung |
| 3. Palliativpflege – Leben und Sterben | – Pflege und Begleitung von chronisch Kranken, terminalkranken und sterbenden Menschen – Umgang mit Schmerzen | 20 (hievon 50% in Gruppen) | Lehrer/in für Gesundheits- und Krankenpflege | Kommissionelle Abschlußprüfung |
| 4. Hauskrankenpflege | – Hauskrankenpflege in der integrierten Gesundheitsversorgung – Haushaltsführung im Hinblick auf die Aufgaben der Pflegehilfe – interdisziplinäre Zusammenarbeit in Gesundheits- und sozialen Diensten – Pflegerische Maßnahmen, insbesondere Beschaffung und Einsatz von Materialien und Mitteln | 20 | Lehrer/in für Gesundheits- und Krankenpflege | Kommissionelle Abschlußprüfung |
| 5. Gerontologie, Geriatrie und Gerontopsychiatrie | – Körperliche und psychische Veränderungen im Alter – Krankheitsbilder im Alter | 20 | Arzt/Ärztin für Allgemeinmedizin/ approbierte/r Arzt/Ärztin / Facharzt/-ärztin /Lehrer/in für Gesundheits- und Krankenpflege (psychiatrische Gesundheits- und Krankenpflege) | Einzelprüfung |
| 6. Grundzüge der Pharmakologie | – Darreichungsformen und Wirkungsweisen von Medikamenten – Gefahren und Vorsichtsmaßnahmen bei der Verabreichung von Medikamenten – Verabreichung von subkutanen Insulininjektionen | 15 | Arzt/Ärztin für Allgemeinmedizin/ approbierte/r Arzt/Ärztin / Facharzt/-ärztin /Pharmazeut/in / Lehrer/in für Gesundheits- und Krankenpflege | Einzelprüfung |
| 7. Berufe und Einrichtungen im Gesundheits- und Sozialwesen, einschließlich Betriebsführung | – Institutionen und Organisationen des Gesundheits- und Sozialwesens – Berufsbilder und Kompetenzen im Gesundheits- und Sozialwesen | 10 | Lehrer/in für Gesundheits- und Krankenpflege / fachkompetente Person | Teilnahme |
| 8. Kommunikation und Konfliktbewältigung | – Gesprächsführung – Konflikte und Konfliktmanagement – Streßbewältigung und Grundlagen der Supervision | 15 (hievon 100% in Gruppen) | Psychologe/Psychologin /Psychotherapeut/in | Teilnahme |
| Gesamt | 160 |
Anlage 6
| Bezeichnung, Adresse und Rechtsträger der |
|---|
| Ausbildungseinrichtung sowie DVR-Nummer |
BESTÄTIGUNG ÜBER DEN ANPASSUNGSLEHRGANG
Herr/Frau ........................................................................................................................................................
geboren am ........................................................................ in ........................................................................
hat den im Bescheid des Bundesministers für .............................................................................................
vom ....................................................................., Zahl .................................................................................,
vorgeschriebenen Anpassungslehrgang gemäß der Verordnung über die Ausbildung in der Pflegehilfe
(Pflh-AV), BGBl. II Nr. 371/1999,
| mit – ohne 1) Erfolg |
|---|
absolviert und nachstehende Beurteilungen erlangt:
| Fachbereich/Sachgebiet/Unterrichtsfach | Stunden | Beurteilung 2) | Wh. 3) |
|---|---|---|---|
Diese Bestätigung berechtigt nicht zur Berufsausübung in der Pflegehilfe.
| .........................................., am ....................................... |
|---|
| Der Direktor/Die Direktorin: |
| Rundsiegel des |
| Pflegehilfelehrganges |
_____
1) Nicht Zutreffendes streichen.
2) „ausgezeichnet bestanden“, „gut bestanden“, „bestanden“, „nicht bestanden“ gemäß § 25 Abs. 3 Pflh-AV –Zutreffendes einfügen.
3) Wiederholung gemäß § 56 Abs. 1 Pflh-AV – Bei Zutreffen ankreuzen.
Anlage 7
| Bezeichnung, Adresse und Rechtsträger der |
|---|
| Ausbildungseinrichtung sowie DVR-Nummer |
BESTÄTIGUNG ÜBER DIE EIGNUNGSPRÜFUNG
Herr/Frau.........................................................................................................................................................
geboren am ............................................................. in ....................................................................................
hat die gemäß Bescheid des Bundesministers für ...........................................................................................
vom ...................................................................., Zahl .................................................................................,
vorgeschriebene Eignungsprüfung gemäß der Verordnung über die Ausbildung in der Pflegehilfe (Pflh-
AV), BGBl. II Nr. 371/1999,
| mit – ohne 1) Erfolg |
|---|
bestanden und nachstehende Beurteilungen erlangt:
| Sachgebiet/Unterrichtsfach | Beurteilung 2) | 1. Wh. 3) | 2. Wh. 4) |
|---|---|---|---|
Diese Bestätigung berechtigt nicht zur Berufsausübung in der Pflegehilfe.
| .........................................., am ....................................... |
|---|
| Für die Prüfungskommission: |
| Der/Die Vorsitzende: | Der Direktor/Die Direktorin: |
|---|---|
| Rundsiegel des |
|---|
| Pflegehilfelehrganges |
1) Nicht Zutreffendes streichen.
2) „sehr gut“ (1), „gut“ (2), „befriedigend“ (3), „genügend“ (4), „nicht genügend“ (5) gemäß § 38 Abs. 3 Pflh-AV –
Zutreffendes einfügen.
3) Erste Wiederholungsprüfung gemäß § 56 Abs. 2 Pflh-AV – Bei Zutreffen ankreuzen.
4) Zweite Wiederholungsprüfung gemäß § 56 Abs. 2 Pflh-AV – Bei Zutreffen ankreuzen.
Anlage 8
| Bezeichnung, Adresse und Rechtsträger der |
|---|
| Ausbildungseinrichtung sowie DVR-Nummer |
ZEUGNIS
Herr/Frau ........................................................................................................................................................
geboren am ............................................................... in ..................................................................................
hat die Ausbildung in der Pflegehilfe gemäß der Verordnung über die Ausbildung in der Pflegehilfe (Pflh-
AV), BGBl. II Nr. 371/1999, absolviert und die kommissionelle Abschlußprüfung
| mit ................................................... 1) Erfolg |
|---|
bestanden.
Er/Sie hat hiemit die Berechtigung zur Berufsausübung in der Pflegehilfe erlangt und ist zur Führung der
Berufsbezeichnung
„Pflegehelfer/Pflegehelferin“
berechtigt.
Die absolvierte Ausbildung entspricht einem Zeugnis gemäß Artikel 11 lit. b der Richtlinie 2005/36/EG.
| .........................................., am ....................................... |
|---|
| Für die Prüfungskommission: | |||
|---|---|---|---|
| Der/Die Vorsitzende: | |||
| Der/Die medizinisch-wissenschaftliche Leiter/Leiterin: | Der Direktor/Die Direktorin: | ||
| Rundsiegel des |
|---|
| Pflegehilfelehrganges |
1) „ausgezeichnetem“, „gutem“ gemäß § 39 Abs. 2 Pflh-AV – Zutreffendes einfügen. Bei Nichtzutreffen Feld streichen oder weglassen.
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