Verordnung des VBS vom 3. August 2012 über die Eidgenössische Hochschule für Sport Magglingen (EHSM-Verordnung, EHSM-V)

gestützt auf die Artikel 56 Absatz 2, 60 Absatz 3, 61, 62 Absatz 6, 63 Absatz 4

¹ der Sportförderungsverordnung (SpoFöV) vom 23. Mai 2012 , verordnet:

1. Kapitel: Aufgaben und Anstellung der Angehörigen der EHSM

Art. 1 Rektorin oder Rektor

¹ Die Rektorin oder der Rektor:

• a. leitet die Hochschule und vertritt diese nach aussen;

• b. ist verantwortlich für die strategische Ausrichtung der Hochschule und die Qualitätssicherung im Bereich Lehre, Forschung und Dienstleistung.

² Die Rektorin oder der Rektor ist der Direktorin oder dem Direktor des Bundesamts für Sport (BASPO) unterstellt.

Art. 2 Studienleitung

¹ Die Rektorin oder der Rektor betraut für jeden Studiengang eine oder mehrere Mitarbeitende mit der Studienleitung.

² Die Studienleitung:

• a. organisiert die einzelnen Studiengänge und führt diese zusammen mit den Dozentinnen, Dozenten und Lehrbeauftragten durch;

• b. organisiert die Prüfungen und führt diese zusammen mit den Dozentinnen, Dozenten und Lehrbeauftragten durch;

• c. entscheidet über Promotionen und den Ausschluss vom Studium nach Artikel 45.

Art. 3 Lehrkörper

¹ Als Mitglied des Lehrkörpers kann angestellt werden, wer:

• a. einen Mastertitel einer Hochschule oder einen gleichwertigen Abschluss erworben hat und über fachspezifische Fähigkeiten zur Ausübung der Lehrtätigkeit verfügt; oder

• b. für die Lehrtätigkeit besonders geeignet ist und bereits eine mehrjährige Lehrtätigkeit im entsprechenden Fachbereich nachweist.

² Zur Durchführung einzelner Lehrveranstaltungen können im Auftragsverhältnis verpflichtet werden:

• a. Personen, welche die Voraussetzungen nach Absatz 1 erfüllen und selbstständigerwerbend tätig sind;

• b. juristischen Personen, die zur Lehrtätigkeit geeignete Personen beschäftigen.

³ Aufträge dürfen je Person einen Umfang von 8 Wochenlektionen nicht übersteigen.

Art. 4 Aufgaben der Mitglieder des Lehrkörpers

¹ Die Mitglieder des Lehrkörpers bilden fachlich qualifizierte und handlungskompetente Sportwissenschafterinnen und Sportwissenschafter sowie Sportlehrerinnen und Sportlehrer aus.

² Sie fördern im Rahmen ihres Auftrags ihr Fachgebiet durch wissenschaftliche Forschung. Sie sind für Verbreitung und Publikation der Forschungsergebnisse verantwortlich.

³ Sie erbringen im Rahmen ihres Auftrags sportwissenschaftliche Dienstleistungen.

Art. 5 Wissenschaftliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter

¹ Die wissenschaftlichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter führen Arbeiten in Forschung und Entwicklung aus. Sie wirken bei allgemeinen Dienstleistungen mit.

² Sie können von den Mitgliedern des Lehrkörpers zur Unterstützung von Lehrveranstaltungen und ausnahmsweise zu deren Durchführung beigezogen werden.

³ Sie müssen über einen anerkannten Abschluss einer Hochschule verfügen.

Art. 6 Arbeitsverhältnisse nach Obligationenrecht

¹ Arbeitsverhältnisse nach Artikel 56 Absatz 3 SpoFöV sind unter Vorbehalt der Kündigungsmöglichkeit nach Absatz 2 auf längstens vier Jahre zu befristen.

² Wird die Arbeit an der Dissertation vor Ablauf der Befristung abgeschlossen oder eingestellt, kündigt das BASPO das Arbeitsverhältnis.

Art. 7 Studierende sowie Hörerinnen und Hörer

¹ Wer an der EHSM im Rahmen eines Studienganges oder einer Weiterbildung ein Diplom, einen Bacheloroder einen Mastertitel oder ein Zertifikat erwerben will, muss sich immatrikulieren.

² Wer an der EHSM Lehrveranstaltungen besuchen will, ohne ein Diplom, einen Bacheloroder einen Mastertitel oder ein Zertifikat zu erwerben, muss sich als Hörerin oder Hörer einschreiben.

2. Kapitel: Studiengänge an der EHSM

1. Abschnitt: Allgemeines

Art. 8 Ziele

¹ Die Bachelorstudiengänge vermitteln sportwissenschaftliche Kompetenzen zur Ausübung einer Berufstätigkeit als Sportfachperson.

² Die Masterstudiengänge vermitteln Kompetenzen, die zur Ausübung von Berufsund Forschungstätigkeiten in der jeweiligen Vertiefungsrichtung befähigen und die die Aufnahme von Promotionsstudien ermöglichen.

³ Die Weiterbildungsstudiengänge ermöglichen nach Abschluss eines Hochschulstudiums:

• a. Spezialisierung und Vertiefung in der angestammten Studienrichtung;

• b. Aufbau von in Bezug auf die angestammte Studienrichtung fachfremden Wissens und fachfremder Kompetenzen;

• c. Ergänzung und Erweiterung der Kompetenzen, die im angestammten Studium erworben wurden, in interdisziplinärer und multidisziplinärer Hinsicht.

Art. 9 Berechnung der Studienleistung

¹ Die Studienleistungen werden nach dem European Credit Transfer System (ECTS) bemessen.

² Ein Kreditpunkt (ECTS-Punkt) entspricht einer Studienleistung, die in 25–30 Arbeitsstunden erbracht werden kann.

Art. 10 Strukturierung der Studien

¹ Die Studien gliedern sich in thematisch zusammenhängende und zeitlich abgeschlossene Studieneinheiten (Module). Ein Modul besteht aus einer oder mehreren Lehrveranstaltungen (Kurse).

² Das BASPO erlässt für jeden Studiengang ein Modulhandbuch. Dieses bezeichnet die obligatorischen Kurse und die Wahlpflichtkurse und gibt Auskunft über:

• a. die Eintrittsvoraussetzungen in den Kurs;

• b. die zu erreichenden Lernziele;

• c. den Inhalt des Kurses;

• d. die Lehrund Lernmethoden;

• e. die im Verlaufe des Studiums zu absolvierenden berufspraktischen Tätigkeiten;

• f. den Zeitpunkt der Durchführung der Kurse und der Kompetenznachweise;

• g. die Zulassungsvoraussetzungen zu den Kompetenznachweisen;

• h. die Formen und Modalitäten der Kompetenznachweise;

• i. die dem Kurs zugeordneten Kreditpunkte;

• j. die Präsenzregel für den Kurs;

• k. zusätzliche Kosten, die den Studierenden in einzelnen Kursen erwachsen für Unterkunft, Transport und Verpflegung sowie spezifisches Material;

• l. bei Wahlpflichtkursen: die Mindestanzahl Personen, die für die Kursdurchführung erforderlich ist, sowie eine allfällige Höchstteilnahmezahl;

• m. bei Wahlpflichtkursen: Angaben darüber, ob die Nichtteilnahme oder die nachträgliche Abmeldung gebührenpflichtig ist.

³ Von den Wahlpflichtkursen hat der oder die Studierende eine Mindestanzahl zu absolvieren.

Art. 11 Studienbeginn

¹ Die Bachelorund Masterstudiengänge beginnen im Herbstsemester.

² Wer zum Studium zugelassen ist, hat sich vor Semesterbeginn zu immatrikulieren.

³ Die EHSM richtet die Kurse so aus, dass Vollzeitstudierende ihr Studium in der Regelstudienzeit abschliessen können.

Art. 12 Unterrichtssprache

¹ Die Unterrichtssprache ist Deutsch oder Französisch.

² Kurse können in englischer Sprache gehalten werden.

Art. 13 Anmeldung zu Kursen und Kompetenznachweisen

Die Teilnahme an Kursen und Kompetenznachweisen setzt eine Anmeldung voraus.

Art. 14 Studienkontrolle

¹ Die EHSM führt für jede Studierende und jeden Studierenden eine Kontrolle über absolvierte Kompetenznachweise.

² Sie macht den Studierenden jährlich einmal Mitteilung über deren Stand.

Art. 15 Durchführung von Studiengängen, Vertiefungsrichtungen

und Kursen Die EHSM kann die Durchführung von Studiengängen, Vertiefungsrichtungen und Kursen von einer Minimalanzahl Studierender abhängig machen.

2. Abschnitt: Zulassung zu den Studien

Art. 16 Allgemeine Eignung für das Bachelorstudium

¹ Die EHSM führt die Eignungsabklärungen jährlich einmal durch.

² Nicht zur Eignungsabklärung zugelassen werden Kandidatinnen und Kandidaten, die:

• a. nicht in der Lage sind, die Voraussetzungen von Artikel 21 bis zum Studienbeginn zu erfüllen;

• b. bereits an einer Hochschule zu einem Bachelorstudium in den Bereichen Sportund Bewegungswissenschaften, Sportunterricht sowie Sportmanagement zugelassen worden sind und dieses Studium nicht erfolgreich abgeschlossen haben.

Art. 17 Sportpraktische Eignungsabklärung

¹ Es werden die sportmotorischen Fähigkeiten und die fachspezifischen Fertigkeiten in den folgenden Bereichen geprüft:

• a. Geräteturnen;

• b. Leichtathletik;

• c. Dauerlauf/Cross;

• d. Schwimmen und Wasserspringen;

• e. Spiel;

• f. Gymnastik und Tanz.

² Die Bereiche werden mit Noten von 1–6 bewertet. In den Bereichen Leichtathletik, Dauerlauf/Cross und Schwimmen können für Frauen und Männer unterschiedliche Bewertungsmassstäbe angewendet werden.

³ Der Bereich Spiel wird doppelt gezählt.

⁴ Die sportpraktische Eignungsabklärung ist bestanden, wenn die Summe aller Noten mindestens 28 ist und höchstens zwei Bereiche mit Noten von weniger als 4 bewertet worden sind.

Art. 18 Weitergehende Eignungsabklärung

Die EHSM kann mit den Kandidatinnen und Kandidaten, welche die sportpraktische Eignungsabklärung bestanden haben, weitergehende Eignungsabklärungen durchführen, namentlich im Hinblick auf deren Befähigung, dem sportwissenschaftlichen Unterricht folgen zu können.

Art. 19 Begrenzte Anzahl Studienplätze

Bestehen mehr Kandidatinnen und Kandidaten die Eignungsabklärung, als Studienplätze zur Verfügung stehen, so werden die Studienplätze in der Reihenfolge der Resultate der Eignungsabklärungen vergeben.

Art. 20 Gültigkeit der Eignungsabklärung

Die Eignungsabklärung hat Gültigkeit ausschliesslich für die Aufnahme des Studiums im Kalenderjahr, in dem die Abklärung erfolgt ist.

Art. 21 Voraussetzungen für die Aufnahme des Bachelorstudiums

¹ Angehende Studierende haben sich über folgende Abschlüsse und Tätigkeiten auszuweisen:

• a. eine Berufsmaturität, eine Fachmaturität, eine gymnasiale Maturität oder eine andere gleichwertige Ausbildung;

• b. den Samariterausweis des Schweizerischen Samariterbundes oder eine gleichwertige Ausbildung;

• c. das «Brevet Basis Pool» der Schweizerischen Lebensrettungsgesellschaft oder eine gleichwertige Ausbildung;

• d. eine gültige Anerkennung als J+S-Leiterin oder als J+S-Leiter.

² Angehende Studierende, welche vorgängig zum Studium eine rein schulische Ausbildung absolviert haben, müssen vor Aufnahme des Studiums eine mindestens einjährige Arbeitswelterfahrung nachweisen.

Art. 22 Zulassung zum Masterstudium

¹ Zum Masterstudium werden Personen zugelassen, die über einen Bachelortitel oder eine gleichwertige Ausbildung auf Hochschulstufe verfügen. Vorbehalten bleibt Absatz 3.

² Bewerberinnen und Bewerber um einen Masterstudienplatz reichen der EHSM zudem ein Motivationsschreiben ein. Die EHSM macht die Eignung zum Studium davon abhängig.

³ Sind mehr geeignete Bewerbungen vorhanden, als Studienplätze zur Verfügung stehen, so vergibt das BASPO die Studienplätze nach folgender Reihenfolge:

• a. Absolventinnen und Absolventen eines Bachelor-Studiengangs an der EHSM;

• b. Absolventinnen und Absolventen eines Bachelor Studiengangs oder einer gleichwertigen Ausbildung auf Hochschulstufe, die sich zusätzlich über einen engen Bezug zum Sport, namentlich zum leistungsorientierten Nachwuchssport oder zum Spitzensport ausweisen können;

• c. Weitere Absolventinnen und Absolventen eines Bachelor Studiengangs oder einer gleichwertigen Ausbildung auf Hochschulstufe.

⁴ Wird im Masterstudium eine Vertiefungsrichtung belegt, für die im Bachelorstudium keine Grundlagen erworben wurde, so kann die Zulassung mit Auflagen und Bedingungen versehen werden.

⁵ Wer bereits an einer Hochschule zu einem Masterstudium in den Bereichen Sportund Bewegungswissenschaften, Sportunterricht sowie Sportmanagement zugelassen wurde und dieses nicht erfolgreich abgeschlossen hat, wird nicht zugelassen.

3. Abschnitt: Bachelorund Masterstudium

Art. 23 Studienumfang und Regelstudiendauer

¹ Das Bachelorstudium umfasst 180 ECTS-Punkten und dauert sechs Studiensemester; es teilt sich auf in ein Grundstudium und ein Fachstudium.

² Das Masterstudium Spitzensport umfasst 120 ECTS-Punkte und dauert vier Studiensemester.

³ Studierende können das Studium während maximal zwei Semestern durch Exmatrikulation unterbrechen. Der Unterbruch wird nicht an die zulässige Studiendauer angerechnet.

Art. 24 Studieninhalte

Die Inhalte der Module zu den Bachelorund Masterstudiengängen sowie die Vertiefungsrichtungen in den Masterstudiengängen richten sich nach den Anhängen 1 und 2.

Art. 25 Zulässige Studiendauer

¹ Im Bachelorstudiengang müssen die Kompetenznachweise, die für den Abschluss des Grundstudiums erforderlich sind, innerhalb von höchstens vier Semestern erbracht werden. Die Kompetenznachweise, die zum Abschluss des Fachstudiums erforderlich sind, müssen innerhalb von höchstens acht Semestern erbracht werden.

² Im Masterstudiengang müssen die Kompetenznachweise, die für den Abschluss erforderlich sind, innerhalb von höchstens acht Semestern erbracht werden.

³ Die zulässige Studiendauer kann auf Gesuch hin aus wichtigen Gründen um maximal vier Semester, bei aktiven Spitzensportlerinnen und Spitzensportlern um maximal acht Semester verlängert werden.

⁴ Gesuche sind der Studienleitung mindestens drei Monate vor Ablauf der Frist schriftlich einzureichen.

⁵ Wer die Frist nach den Absätzen 1 und 2 nicht einhält, wird vom Studium ausgeschlossen.

Art. 26 Anderweitige Studienleistungen

¹ Die Studienleitung entscheidet über die Anrechnung von Studienleistungen, die an andern Hochschulen erbracht worden sind.

² Studierende, welche im Rahmen ihres Studiums Kurse oder Module an einer andern Hochschule absolvieren wollen, schliessen mit der Studienleitung vorgängig eine Vereinbarung über die Anerkennung der dort erbrachten Studienleistungen ab.

³ Zum Erwerb der Titel nach Artikel 62 Absatz ³ SpoFöV müssen mindestens die Hälfte der für den Studienabschluss erforderlichen Kreditpunkte, davon diejenigen für die Abschlussarbeit an der EHSM erworben worden sein.

Art. 27 Abschlussarbeit

¹ Für den Abschluss des Studiums muss eine schriftliche Arbeit verfasst werden. Sie stellt ein Modul dar und wird benotet.

² Eine genügende Bachelorarbeit wird mit 10 ECTS-Kreditpunkten angerechnet.

³ Eine genügende Masterarbeit wird mit mindestens 20 ECTS-Kreditpunkten angerechnet.

⁴ Wird eine Abschlussarbeit als ungenügend bewertet, so gilt Artikel 44 sinngemäss.

Art. 28 Abschlussnote

¹ Die Abschlussnote des Bachelorstudiums errechnet sich aus dem nach ECTS- Punkten gewichteten Durchschnitt der Modulnoten des Fachstudiums.

² Die Abschlussnote des Masterstudiums errechnet sich aus dem nach ECTS-Punkten gewichteten Durchschnitt sämtlicher Modulnoten.

Art. 29 Bestehen des Studiums

Das Studium ist bestanden, wenn:

• a. alle Module und obligatorischen Kurse mit den geforderten Kompetenznachweisen abgeschlossen sind;

• b. die notwendigen ECTS-Punkte erlangt sind; und

• c. kein Kurs mit einer Note unter 2,5 bewertet worden ist.

Art. 30 Diplom und Zeugnis für erbrachte Leistungen

¹ Bei erfolgreichem Abschluss des Studiums werden das Bacheloroder das Masterdiplom sowie ein Zeugnis mit den erbrachten Leistungen abgegeben.

² Das Diplom wird in Würdigung der Abschlussnote mit folgenden Prädikaten ausgestellt: Note 6.00 = summa cum laude ab Note 5.50 = insigni cum laude ab Note 5.00 = magna cum laude ab Note 4.50 = cum laude ab Note 4.00 = rite

³ Wer die Bedingungen für den Studienabschluss nicht erfüllt, erhält nur die Leistungsübersicht mit den individuell erbrachten Leistungen.

Art. 31 Zusätzliche Kompetenznachweise

Hat ein Studierender oder eine Studierende mehr ECTS-Punkte erworben, als zum Studienabschluss erforderlich sind, so werden diese in der Leistungsübersicht separat ausgewiesen.

4. Abschnitt: Weiterbildungsstudiengänge

Art. 32

Die Weiterbildungsstudiengänge umfassen folgende ECTS-Punkte:

• a. Lehrgänge mit Weiterbildungszertifikat (Certificate of Advanced Studies): mindestens 10 Kreditpunkte;

• b. Lehrgänge mit Weiterbildungsdiplom (Diploma of Advanced Studies): mindestens 30 Kreditpunkte;

• c. Lehrgänge mit Weiterbildungsmasterdiplom (Master of Advanced Studies): mindestens 60 ECTS-Kreditpunkte.

5. Abschnitt: Kompetenznachweise

Art. 33 Allgemeines

¹ Der Abschluss jedes Kurses erfolgt mit einem Kompetenznachweis. Dieser wird bewertet. Mehrere Kurse desselben Moduls können zu einem gemeinsamen Kompetenznachweis zusammengefasst werden.

² Kompetenznachweise sind:

• a. mündliche oder schriftliche Prüfungen;

• b. andere Formen von Leistungskontrollen, insbesondere schriftliche Arbeiten, Referate, Prüfungslektionen und Praktikas.

³ Die Einhaltung der Präsenzregel ist Voraussetzung für die Zulassung zum Kompetenznachweis im entsprechenden Kurs.

Art. 34 Termine und Sprache

¹ Kompetenznachweise finden in der Regel gesamthaft im Anschluss an jedes Semester sowie vor Beginn des Herbstsemesters statt (Prüfungssessionen).

² Kompetenznachweise sind grundsätzlich in den Unterrichtssprachen zu erbringen. Die Studienleitung kann weitere Sprachen zulassen.

Art. 35 Prüfende

Kompetenznachweise werden in der Regel durch die Dozentin oder den Dozenten der jeweiligen Kurse durchgeführt und bewertet.

Art. 36 Information zu den Kompetenznachweisen

Die Prüfenden geben den Studierenden rechtzeitig bekannt:

• a. welche Leistungen zu erbringen sind;

• b. nach welchen Kriterien die Leistung bewertet wird;

• c. welche Hilfsmittel zulässig sind;

• d. den Ort und Zeitpunkt der Durchführung;

• e. wenn Kompetenznachweise öffentlich durchgeführt werden.

Art. 37 Bewertung der Kompetenznachweise; Kursnoten

¹ Kompetenznachweise werden in der Regel mit Noten von 1–6 bewertet.

^{2 1} Sämtliche Noten können auf / genau vergeben werden.

³ Es bedeuten: Note 5.75–6.00 = ausgezeichnet Note 5.25–5.70 = sehr gut Note 4.75–5.20 = gut Note 4.25–4.70 = befriedigend Note 4.00–4.20 = ausreichend Note 1.00–3.95 = ungenügend

⁴ Ausnahmsweise erfolgt die Bewertung durch die Prädikate «erfüllt» (> ausreichend) oder «nicht erfüllt» (< ausreichend).

Art. 38 Fernbleiben und Abbruch

¹ Wer nach Anmeldung dem Kompetenznachweis ohne Abmeldung oder ohne Vorliegen eines wichtigen Grundes fernbleibt oder diesen abbricht, erhält die Note 1 oder das Prädikat «nicht erfüllt».

² Als wichtige Gründe gelten Militärund Zivildienst, Krankheit und Unfall sowie der Todesfall einer nahestehenden Person. Sie sind in geeigneter Form zu belegen.

³ Die Studienleitung kann andere wichtige Gründe akzeptieren.

Art. 39 Unredlichkeit

¹ Wer mit unredlichen Mitteln für sich oder eine andere Person eine bessere Bewertung zu erreichen versucht, erhält das Prädikat «nicht erfüllt» oder die Note 1.

² Die Prüfenden halten den Vorfall schriftlich fest und melden ihn der Studienleitung zur allfälligen Einleitung eines Disziplinarverfahrens gegen die fehlbare Person.

Art. 40 Modulnoten

¹ Die Modulnoten errechnen sich aus dem nach ECTS-Punkten gewichteten Durchschnitt sämtlicher Kursnoten des betreffenden Moduls. Für die Berechnung wird auf

¹ / genau gerundet.

² Werden in einem Modul von einer oder einem Studierenden mehr Kurse belegt, als für die Erreichung der Mindestkreditpunkte erforderlich sind, so werden die Kurse mit den besten Ergebnissen berücksichtigt. Obligatorische Kurse werden immer berücksichtigt.

Art. 41 Bestehen eines Moduls

¹ Ein Modul gilt als bestanden, wenn die errechnete Modulnote mindestens 4.00 beträgt und kein Kurs unter 2.50 bewertet ist.

² Für ein bestandenes Modul wird die volle Anzahl der dem Modul zugeordneten Kreditpunkte vergeben. Für ein nicht bestandenes Modul werden keine Kreditpunkte vergeben.

Art. 42 Dokumentation

Die Prüfenden sind für die Dokumentation der erfolgten Kompetenznachweise sowie für die Begründung der Bewertungen verantwortlich.

Art. 43 Eröffnung der Ergebnisse und Einblick in Unterlagen

¹ Die Ergebnisse der Kompetenznachweise werden den Studierenden spätestens zwei Monate nach Abschluss jeder Prüfungssession mitgeteilt.

² Studierende haben das Recht, nach Mitteilung der Ergebnisse Einblick in ihre eigenen Prüfungsunterlagen zu nehmen.

Art. 44 Wiederholungen

¹ Es können ausschliesslich ungenügend beurteilte Kompetenznachweise wiederholt werden.

² Diese können höchstens einmal wiederholt werden.

³ Die Wiederholung muss innerhalb der vorgegebenen Gesamtstudiendauer erfolgen.

⁴ Wurde der Kompetenznachweis wiederholt, so zählt die bessere Note.

⁵ Die oder der Prüfende legt die Form der Wiederholung fest. Diese kann von der ursprünglichen Form abweichen. Sie kann in Form einer Überarbeitung des ersten Kompetenznachweises erfolgen.

Art. 45 Studienausschluss

Studierende, welche die Bedingungen für einen erfolgreichen Studienabschluss nicht mehr erfüllen können, werden vom Studium ausgeschlossen.

Art. 46 Aufbewahrung von Unterlagen

¹ Die Unterlagen der Kompetenznachweise sind aufzubewahren bis zum Ablauf der Frist zur Anfechtung des Entscheides über das Abschlussdiplom und die Abschlussnote oder bis zum rechtskräftigen Abschluss des allfälligen Beschwerdeverfahrens, in jedem Fall aber während mindestens drei Jahren.

² Schliesst eine Studierende oder ein Studierender den Studiengang nicht ordentlich ab, so sind die Unterlagen der Kompetenznachweise bis zum Ablauf der Höchststudiendauer, mindestens aber während drei Jahren aufzubewahren.

3. Kapitel: Trainerbildung

Art. 47

¹ Das BASPO bietet in Zusammenarbeit mit dem Dachverband des Schweizer Sports Ausbildungen zu folgenden vom Bundesamt für Berufsbildung und Technologie anerkannten Berufsabschlüssen an:

• a. Trainerin und Trainer Leistungssport mit eidgenössischem Fachausweis;

• b. diplomierte Trainerin und diplomierter Trainer Spitzensport.

² Der Dachverband des Schweizer Sports ist die zuständige Organisation der Arbeitswelt für den Erlass der Regelungen nach Artikel 28 Absatz 2 des Berufs-

² bildungsgesetzes vom 13. Dezember 2002 .

4. Kapitel: Gebühren

Art. 48

¹ Für die Studiengänge an der EHSM sowie die Lehrgänge der Trainerbildung werden Gebühren erhoben.

² Die Nichtbezahlung oder die nach erfolgter Mahnung verspätete Bezahlung einer Gebühr, führt zum Ausschluss von sämtlichen Lehrveranstaltungen und Kompetenznachweisen im betreffenden Semester.

³ Das zum Ausschluss führende Semester wird an die Gesamtstudiendauer angerechnet.

5. Kapitel: Schlussbestimmungen

Art. 49 Aufhebung bisherigen Rechts

Es werden aufgehoben:

³ 1. die Verordnung vom 1. Juni 1978 über Turnen und Sport an Berufsschulen;

⁴ 2. die Verordnung vom 11. Dezember 1987 über die Mindestanforderungen an Prüfungen für die eidgenössischen Turnund Sportlehrerdiplome I und II;

⁵ 3. die Verordnung vom 21. Januar 1992 über Entschädigungen an Fortbildungskurse für Turnund Sportunterricht.

⁶ 4. die Verordnung des VBS vom 14. Januar 2005 über die Bachelorund Masterstudiengänge Sport an der Eidgenössischen Hochschule für Sport.

Art. 50 Übergangsrecht

¹ Personen, die das Diplom Sportlehrerin ESSM oder Sportlehrer ESSM vor dem Jahre 1999 erworben haben, können den bisherigen Fachhochschultitel «Sportlehrerin FH» oder «Sportlehrer FH» beantragen, sofern sie sich über den Besuch eines Nachdiplomkurses auf Hochschulstufe oder über eine mindestens fünfjährige Berufspraxis im Bereich Sport ausweisen können. Sie sind berechtigt, den Titel «Bachelor of Science Eidgenössische Hochschule für Sport Magglingen in Sport» oder «Bachelor of Science Eidgenössische Hochschule für Sport Magglingen in Sports» zu führen.

² Bis zum Inkrafttreten des Hochschulförderungsund Koordinationsgesetzes vom

⁷ 30. September 2011 werden die Diplome der Studiengänge gemeinsam durch die EHSM und die Berner Fachhochschule ausgestellt.

³ Für Personen, die bei Inkrafttreten dieser Verordnung ihr Studium bereits aufgenommen haben, gilt das bisherige Recht; für Personen, die ihr Studium im Wintersemester 2012/2013 aufnehmen, gilt in jedem Fall die vorliegende Verordnung.

Art. 51 Inkrafttreten

Diese Verordnung tritt am 1. Oktober 2012 in Kraft.

Fussnoten

[^1]: SR 415.01

[^2]: SR 412.10

[^3]: [AS 1978 1240, 1998 1833 Art. 2 Bst. p]

[^4]: [AS 1988 243, 1996 3113]

[^5]: [AS 1992 492, 1996 3114]

[^6]: [AS 2005 487, 2006 4787 Ziff. II, 2007 4299, 2010 3869]

[^7]: BBl 2011 7455