Real Decreto 559/2011, de 20 de abril, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de tres cualificaciones profesionales de la familia profesional electricidad y electrónica

Rango Real Decreto
Publicación 2011-05-07
Última actualización 2024-11-14
Estado Vigente texto desactualizado
Texto Tal como se publicó
Departamento Ministerio de la Presidencia
Fuente BOE
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Este es el acto tal como se publicó. Las modificaciones posteriores no están incorporadas al texto: cada una es un acto aparte en este repositorio y una entrada en el historial de esta ley.

2 actos modificadores · 2024-11-14, Real Decreto 1022/2024, de 8 de octubre, por el que se establecen dos cualificaciones pro…

Historial de reformas JSON API

Estructura de un equipo electrónico de potencia y control: sistema de alimentación, entradas y salidas de señales, modulo lógico, módulo de potencia, interface hombre-máquina, red de comunicación, entre otros.

Tecnologías de los equipos electrónicos de potencia y control: analógicos y digitales. Componentes discretos.

Equipos electrónicos de potencia: amplificadores de señal, convertidores de corriente, variadores, entre otros.

Motores eléctricos.

Equipos electrónicos de control: reguladores de temperatura, autómatas, entre otros.

Equipos de medida.

Buses de comunicación: tipos y características.

Elementos y módulos de seguridad eléctrica.

Simbología normalizada. Planos y esquemas eléctricos y electrónicos.

2. Técnicas de diagnóstico y localización de averías de los equipos electrónicos de potencia y control

Tipología de averías.

Técnicas de diagnóstico: sintomatología, pruebas, medidas y procedimientos.

Elaboración de hipótesis para el diagnóstico.

Herramientas, equipos, instrumentos de medida y medios técnicos auxiliares para el diagnóstico.

Medidas de seguridad: riesgos eléctricos. Equipos de protección.

3. Técnicas de mantenimiento correctivo de los equipos electrónicos de potencia y control

Técnicas de reparación.

Técnicas de sustitución de tarjetas y elementos discretos.

Técnicas de sustitución de elementos lógicos.

Herramientas, equipos, instrumentos de medida y medios técnicos auxiliares.

Gamas de mantenimiento.

4. Actualización y reconfiguración de los equipos electrónicos de potencia y control

Justificación de actualización o reconfiguración de un equipo.

Actualización y reconfiguración del hardware.

Actualización y reconfiguración del software.

Actualización y modificación de parámetros.

Herramientas, equipos, instrumentos de medida y medios técnicos auxiliares.

5. Técnicas de puesta en funcionamiento de los equipos electrónicos de potencia y control

Aparatos de medida, ajuste y control.

Verificación de parámetros.

Verificación de alarmas, seguridades.

Protocolos de puesta en marcha de equipos de potencia.

Protocolos de puesta en marcha de equipos de control y de visualización.

6. Documentación y normativa para el mantenimiento de los equipos electrónicos de potencia y control

Interpretación de planos y esquemas en los equipos.

Esquemas eléctricos y electrónicos.

Plan de calidad en la ejecución del mantenimiento.

Criterios de calidad

Plan de mantenimiento.

Informes de puesta en marcha.

Manuales técnicos.

Presupuestos.

Documentos de entrega y garantía.

Listados de almacén.

Normativa de gestión de residuos.

Normativa de seguridad y prevención de riesgos laborales.

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

− Aula polivalente de un mínimo de 2 m.² por alumno o alumna.

− Taller de mantenimiento de equipos electrónicos de 80 m.²

Perfil profesional del formador o formadora:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con el mantenimiento de equipos electrónicos de potencia y control, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

– Formación académica de Ingeniero/a Técnico/a, titulación de grado equivalente o de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

– Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

MÓDULO FORMATIVO 4: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE IMAGEN Y SONIDO

Nivel: 3

Código: MF1826_3

Asociado a la UC: Mantener equipos de imagen y sonido

Duración: 150 horas

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Analizar equipos de imagen y sonido, identificando las partes susceptibles de mantenimiento y las características más relevantes de los mismos.

CE1.1 Describir el funcionamiento de un equipo de imagen y sonido relacionándolo con el sistema del que forma parte.

CE1.2 Identificar los bloques funcionales que configuran los equipos de imagen y sonido, describiendo su funcionamiento y características.

CE1.3 Relacionar los elementos (tarjetas, módulos, componentes discretos, entre otros) de que consta el equipo con la función que realizan y sus aplicaciones.

CE1.4 Identificar el lugar de ubicación de los elementos que forman el equipo según su función, utilizando la simbología adecuada y a partir del diagrama de bloques.

CE1.5 Identificar los distintos tipos de cables y conectores utilizados para la conexión de equipos de imagen y sonido.

CE1.6 Describir las prestaciones y características técnicas específicas de los equipos de imagen y sonido.

CE1.7 A partir del esquema de un equipo de imagen:

– Relacionar los símbolos de los elementos que conforman el equipo con el elemento real.

– Interpretar el esquema describiendo el funcionamiento de los elementos, las señales de video que manejan y los procesos que estas sufren.

CE1.8 A partir del esquema de un equipo de sonido:

– Relacionar los símbolos de los elementos que conforman el equipo con el elemento real.

– Interpretar el esquema describiendo el funcionamiento de los elementos, las señales de audio que manejan y los procesos que estas sufren.

CE1.9 En un supuesto práctico de análisis de un equipo de imagen y sonido, caracterizado por su documentación técnica:

– Identificar los elementos que lo configuran, interpretando la documentación técnica y relacionando los componentes reales con los símbolos que aparecen en los esquemas.

– Describir el funcionamiento del equipo en función de los elementos que componen cada circuito, utilizando los esquemas eléctricos y comprobándolo mediante el ensayo funcional del equipo.

– Verificar que las tarjetas, componentes y otros elementos que conforman el equipo, cumplen los requerimientos establecidos en la documentación del mismo.

– Explicar la variación que se produce en el funcionamiento del equipo suponiendo modificaciones en los parámetros de los elementos y comprobando funcionalmente.la señal compuesta.

– Elaborar un informe de las actividades desarrolladas y resultados obtenidos.

CE1.10 Relacionar los equipos y medios de seguridad con los factores de riesgo asociados.

C2: Aplicar técnicas de mantenimiento preventivo en equipos de imagen y sonido, actuando bajo normas de seguridad personal y de los materiales.

CE2.1 Seleccionar y preparar los materiales, equipos, herramientas y documentación necesarios para realizar las labores de mantenimiento preventivo y seguimiento en función del equipo a mantener.

CE2.2 Describir los procedimientos de cada una de las operaciones de mantenimiento preventivo que deben ser realizadas en el equipo y sus elementos, en función del equipo a mantener.

CE2.3 En un caso práctico de mantenimiento preventivo de un equipo de imagen y sonido, a partir de la documentación técnica:

– Identificar los elementos sobre los que se deben realizar las operaciones de mantenimiento preventivo.

– Identificar y aplicar el plan de gestión de residuos.

– Preparar el área de trabajo de acuerdo con los requerimientos de la operación según procedimientos establecidos.

– Comprobar el estado general del equipo (protecciones, aislamientos, disipadores térmicos, mandos, conectores, entre otros).

– Realizar las operaciones de limpieza y comprobar la eficacia de la refrigeración del equipo.

– Comprobar la alimentación de los equipos y las conexiones y continuidades de cables, conectores, regletas, entre otros.

– Comprobar la actuación de los elementos de seguridad.

– Comprobar los parámetros del equipo y comparar las medidas obtenidas con la documentación técnica, comprobando su correcto funcionamiento.

– Revisar y mantener en estado de operación los equipos y herramientas empleados en el mantenimiento.

– Sustituir el elemento o componente indicado en el plan de mantenimiento, realizando las intervenciones necesarias para dicha sustitución.

– Realizar las pruebas y ajustes necesarios siguiendo lo especificado en la documentación técnica.

– Cumplimentar el informe de intervención recogiendo las intervenciones realizadas y en el formato establecido.

C3: Aplicar técnicas de localización y diagnóstico de disfunciones y averías en equipos de imagen y sonido, determinando las causas que la producen y aplicando los procedimientos requeridos en condiciones de calidad.

CE3.1 Describir la tipología y características de las averías que se producen en los equipos de imagen y sonido, determinando la causa de las mismas y sus efectos en el sistema.

CE3.2 Describir las técnicas de diagnóstico, el procedimiento y los medios específicos utilizados en la localización de averías en los equipos de imagen y sonido.

CE3.3 En un supuesto práctico de diagnóstico de averías en un equipo de sonido, a partir de la documentación técnica:

– Interpretar la documentación técnica identificando los distintos elementos que componen el equipo.

– Describir la aplicación y los procedimientos de utilización de los equipos e instrumentos de medida (multímetro, inyector de señal de BF, osciloscopio, entre otros) para el diagnostico de las averías.

– Identificar los síntomas de la avería, caracterizándola por los efectos que produce y medidas realizadas, determinando el elemento afectado.

– Enunciar hipótesis de la causa o causas que pueden producir la avería, relacionándola con los síntomas que presenta el equipo.

– Definir el procedimiento de intervención para verificar la causa o causas que producen la avería.

– Localizar el elemento responsable de la avería en el tiempo estimado.

– Elaborar un informe de las actividades desarrolladas y de los resultados obtenidos.

CE3.4 En un supuesto práctico de diagnóstico de averías en un equipo de imagen, a partir de la documentación técnica:

– Interpretar la documentación técnica identificando los distintos elementos que componen el equipo.

– Describir la aplicación y los procedimientos de utilización de los equipos e instrumentos de medida (multímetro, mira electrónica, osciloscopio, entre otros) para el diagnostico de las averías.

– Identificar los síntomas de la avería, caracterizándola por los efectos que produce y medidas realizadas, determinando el elemento afectado.

– Enunciar hipótesis de la causa o causas que pueden producir la avería, relacionándola con los síntomas que presenta el equipo.

– Definir el procedimiento de intervención para verificar la causa o causas que producen la avería.

– Localizar el elemento responsable de la avería en el tiempo estimado.

– Elaborar un informe de las actividades desarrolladas y de los resultados obtenidos.

C4: Aplicar técnicas de mantenimiento correctivo en equipos de imagen y sonido, a partir del diagnóstico y documentación técnica.

CE4.1 Describir las averías habituales que se producen en los equipos de imagen y sonido, determinando la causa de las mismas y sus efectos en el sistema.

CE4.2 Describir los procedimientos de cada una de las operaciones de mantenimiento correctivo que deben ser realizadas en los equipos de imagen y sonido y sus componentes en las averías más habituales.

CE4.3 Describir las herramientas y equipos utilizados en las operaciones de mantenimiento correctivo, indicando la forma de utilización y precauciones a tener en cuenta.

CE4.4 En un caso práctico de avería o disfunción diagnosticada en un equipo de imagen y sonido, a partir de la documentación técnica:

– Establecer un plan de intervención para la corrección de la avería.

– Identificar y aplicar el plan de gestión de residuos.

– Utilizar las herramientas, los instrumentos de medida y los equipos de protección adecuados a la actividad que se va a realizar.

– Realizar las intervenciones necesarias para la sustitución del elemento o componente responsable de la avería, en las condiciones de calidad y seguridad establecidas.

– Realizar las pruebas y ajustes necesarios siguiendo lo especificado en la documentación del equipo.

– Elaborar un informe de las actividades desarrolladas y resultados obtenidos.

C5: Actualizar y reconfigurar equipos de imagen y sonido, siguiendo los procedimientos establecidos y actuando bajo normas de seguridad personal y de los materiales.

CE5.1 Recopilar las especificaciones técnicas del equipo e indicadores de funcionamiento.

CE5.2 Adaptar y actualizar tarjetas, circuitos digitales modularizados o componentes discretos garantizando un entorno protegido frente a descargas electrostáticas y siguiendo los procedimientos establecidos por el fabricante.

CE5.3 Determinar los puntos críticos de funcionamiento del equipo y la necesidad de actualización.

CE5.4 Seleccionar las recomendaciones nacionales e internacionales sobre sustancias peligrosas para las actualizaciones y reconfiguraciones de los equipos.

CE5.5 Reciclar los elementos sustituidos y desechados en las labores de actualización y reconfiguración siguiendo la normativa de gestión de residuos de aparatos eléctricos y electrónicos.

CE5.6 En un caso práctico de actualización y reconfiguración de un equipo de imagen y sonido, a partir de la documentación técnica:

– Realizar un plan de intervención para la actualización y reconfiguración.

– Identificar y aplicar el plan de gestión de residuos.

– Utilizar las herramientas, los instrumentos de medida y los equipos de protección adecuados a la actividad que se va a realizar.

– Sustituir el elemento o componente actualizado, realizando las intervenciones necesarias para dicha sustitución.

– Actualizar el firmware siguiendo el procedimiento establecido.

– Realizar las pruebas y ajustes necesarios siguiendo lo especificado en la documentación del equipo.

– Elaborar un informe de las actividades desarrolladas y resultados obtenidos.

C6: Ajustar y verificar equipos de imagen y sonido a partir de procedimientos establecidos.

CE6.1 Seleccionar los documentos necesarios para ajustar y verificar el equipo y sus elementos a partir de la documentación técnica.

CE6.2 Describir las fases a seguir en el ajuste y verificación del equipo y sus elementos, según protocolos y secuencia establecida.

CE6.3 En un caso práctico de ajuste y verificación de parámetros en un equipo de imagen y sonido, a partir de la documentación técnica:

– Comprobar que el equipo y sus elementos se ajustan a lo indicado en la documentación técnica.

– Verificar que los equipos de medida son los indicados y disponen del certificado de calibración en vigor, si lo exige la normativa.

– Verificar la alimentación del equipo.

– Verificar los parámetros (alarmas, seguridades, entre otros) del equipo contrastando los valores obtenidos con los especificados en la documentación técnica.

– Ajustar el rango y niveles de señal en los puntos de test del equipo y sus elementos.

– Elaborar un informe de las actividades desarrolladas y resultados obtenidos.

C7: Elaborar la documentación técnica correspondiente al mantenimiento de equipos de imagen y sonido empleando la simbología y normas vigentes.

CE7.1 Elaborar la documentación utilizando las herramientas y aplicaciones informáticas indicadas.

CE7.2 Elaborar el acta de entrega del equipo, completando los datos establecidos.

CE7.3 Completar el documento de garantía del equipo.

CE7.4 Identificar y actualizar el inventario de almacén, recogiendo los datos establecidos en el libro de almacén.

CE7.5 Determinar y elaborar el documento de informe de puesta en marcha, completando los datos obtenidos en la misma.

CE7.6 Elaborar el presupuesto correspondiente al mantenimiento en el formato establecido y calculando costes.

CE7.7 Organizar la documentación y los ficheros de software y firmware.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C2 respecto a CE2.3; C4 respecto a CE4.4; C5 respecto a CE5.6 y C6 respecto a CE6.3.

Otras capacidades:

Adaptarse a la organización de la empresa integrándose en el sistema de relaciones técnico-laborales.

Ejecutar correctamente las instrucciones que recibe responsabilizándose de la labor que desarrolla, comunicándose de manera eficaz con la persona adecuada en cada momento.

Mostrar una actitud de respeto hacia los compañeros, procedimientos y normas de la empresa.

Contenidos:

1. Elementos de los equipos de sonido

Micrófonos. Altavoces. Características de la señal de audiofrecuencia. Cables de audio y conectores.

Equipos electrónicos de tratamiento de las señales de audiofrecuencia.

Diagramas de bloques. Procesado de la señal. Configuraciones. Componentes. Características técnicas. Documentación técnica.

Preamplificadores y amplificadores de audio. Ecualizadores. Mezcladores. Generadores de efectos. Otros.

Conversión digital de audio. Compresión y codificación de la señal de audio.

Grabación y reproducción de señales de audio. Procesado de la señal. Soportes de grabación.

Equipos grabadores de la señal de audio. Diagrama de bloques y circuitos.

Equipos reproductores de la señal de audio. Diagrama de bloques y circuitos.

Electromecánica de los equipos de grabadores y/o reproductores de audio.

2. Elementos de los equipos de imagen

La imagen electrónica: Descomposición de la imagen. Características de la imagen.

Dispositivos captadores de Imagen: Tubos de cámara, sensores CCD.

Dispositivos presentadores de imagen: Tubos de rayos catódicos, pantallas plasma, TFT, OLED, pantallas de proyección, otros.

Señal de vídeo analógica. Sistemas de televisión analógica.

Señal de vídeo digital. Sistemas de televisión digital.

Cámaras de video. Bloques funcionales y circuitos. Electromecánica.

Receptores de TV. Bloques funcionales y circuitos.

Monitores de vídeo. Bloques funcionales y circuitos.

Equipos de proyección de imágenes. Tipos. Bloques funcionales y circuitos.

Grabación y reproducción de señales de vídeo. Soportes de grabación.

Aparatos grabadores de vídeo. Diagrama de bloques y circuitos. Procesos de la señal de video y audio.

Aparatos reproductores de vídeo. Diagrama de bloques y circuitos. Procesos de la señal de video y audio.

Electromecánica de los equipos de grabadores y/o reproductores de vídeo.

Equipos electrónicos de procesado de las señales de vídeo.

Procesado de la señal de vídeo. Configuraciones. Componentes. Características técnicas.

Matrices y selectores. Mezcladores. Generadores de efectos. Otros equipos.

Elementos y equipos de seguridad eléctrica.

Simbología normalizada.

3. Técnicas de diagnóstico y localización de averías de los equipos de imagen y sonido

Pruebas, medidas y procedimientos.

Tipología de las averías. Relación entre los efectos observados y posibles causas.

Técnicas y procedimientos de intervención para los trabajos de reparación de averías en los equipos.

Herramientas, equipos, instrumentos de medida y medios técnicos auxiliares utilizados en el diagnostico y reparación de los equipos.

Herramientas de diagnosis asistidas por ordenador. Telediagnosis.

Normas de seguridad en la diagnosis y reparación de los equipos.

4. Mantenimiento, actualización y reconfiguración de los equipos de imagen y sonido

Técnicas de mantenimiento utilizadas en los equipos electrónicos.

Clasificación de los tipos de mantenimiento utilizados en los equipos electrónicos.

Planes de actuación en mantenimiento preventivo.

Mantenimiento preventivo: recambio de partes desgastadas, reajustes de circuitos, lubricación de partes mecánicas, otros.

Desarrollo de útiles y herramientas hardware y software específicas para el mantenimiento de equipos electrónicos.

Partes o bloques susceptibles de actualización o reconfiguración.

Software de actualización. Procedimientos.

5. Técnicas de puesta en marcha de los equipos de imagen y sonido

Herramientas y útiles para el montaje y ajuste de los equipos

Aparatos de medida, ajuste y control.

Manejo y utilización de instrumentación y herramientas para el ajuste y verificación de los equipos.

Protocolos de puesta en marcha de equipos

Relación con el cliente.

6. Documentación y normativa para el mantenimiento de los equipos de imagen y sonido

Documentación técnica de los equipos: Interpretación de las características técnicas y funcionales de los equipos.

Interpretación de planos y esquemas de los equipos: Simbología, bloques funcionales, circuitos, componentes.

Herramientas informáticas para la edición de esquemas y elaboración de documentación.

Plan de calidad en la ejecución del mantenimiento.

Criterios de calidad

Herramientas para la gestión de almacén y facturación

Técnicas de organización y mantenimiento de la documentación.

Normativa de gestión de residuos.

Normativa de seguridad y prevención de riesgos laborales.

Parámetros de contexto de la formación:

Espacios e instalaciones:

− Aula polivalente de un mínimo de 2 m² por alumno o alumna.

− Taller de mantenimiento de equipos electrónicos de 80 m².

Perfil profesional del formador o formadora:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con el mantenimiento de equipos de imagen y sonido, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

– Formación académica de Ingeniero/a Técnico/a, titulación de grado equivalente o de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.

– Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

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