Real Decreto 1076/2012, de 13 de julio, por el que se establecen seis certificados de profesionalidad de la familia profesional Actividades físicas y deportivas que se incluyen en el Repertorio Nacional de certificados de profesionalidad

● Adaptación Técnica en nieve no pisada (polvo, húmeda, pesada, mojada, hueca)

● Adaptación Técnica en nieve bacheada y muy huelleada

● Adaptación Técnica en nieve muy dura y helada

● Adaptación Técnica en nieves cambiantes

– Técnicas específicas de esquí alpino para el transporte de mazos de palos, redes, herramientas y otros materiales para balizar pistas de esquí alpino:

● Técnica de esquí para el transporte de material sobre el cuerpo del pister-socorrista sin mochila

● Técnica de esquí para el transporte de material sobre el cuerpo del pister-socorrista con mochila

● Técnica de esquí para el transporte de material unido por cordinos

● Técnica de esquí y otros medios de fortuna para el transporte de material

– Ejecución de virajes con seguridad dentro y fuera de pista portando camilla o elementos de balizamiento:

● Realizar virajes amplios, medios y cortos controlando la velocidad en situación de estable de nieve

● Realizar virajes amplios, medios y cortos controlando la velocidad en situación de nieve cambiante

– Aceleración, desaceleración y control de la velocidad de desplazamiento transportando materiales de balizamiento y/o camillas

– Adaptación de la técnica de esquí alpino en situaciones climatológicas adversas transportando materiales de balizamiento y/o camillas

– Ejecución de virajes amplios, medios y cortos controlando la velocidad en situación meteorológica extrema:

● En situación de visibilidad limitada por niebla.

● En situación de viento muy fuerte.

● En situación de precipitaciones de agua y/o nieve

– Adaptación de la técnica de esquí alpino en grandes pendientes transportando materiales de balizamiento y/o camillas:

● Sistemas de bajada segura transportando materiales y/o camillas en fuertes pendientes

● Control de la velocidad en bajadas muy pendientes sin exposición o peligro grave de caída

● Control de la velocidad en bajadas muy pendientes con exposición o peligro grave de caída

– Técnicas adaptadas de esquí alpino para el transporte de personas y materiales sin el empleo de camillas u otros elementos auxiliares de transporte sobre la nieve:

● Técnica de esquí para el transporte de personas y materiales mediante procedimientos de fortuna.

Orientaciones metodológicas

La secuencia de impartición de las Unidades Formativas deberá seguir el orden en el que aparecen en el Modulo Formativo. Para acceder a la unidad formativa 2 debe haberse superado la unidad formativa1.

Criterios de acceso para los alumnos

Serán los establecidos en el artículo 4 del Real Decreto que regula el certificado de profesionalidad de la familia profesional al que acompaña este anexo.

MÓDULO FORMATIVO 2

Denominación: PREVENCIÓN DE ACCIDENTES EN DOMINIOS ESQUIABLES.

Código: MF1635_2

Nivel de cualificación profesional: 2

Asociado a la Unidad de Competencia:

UC1635_2: Prevenir accidentes y situaciones de riesgo en dominios esquiables.

Duración: 90 horas

Capacidades y criterios de evaluación

C1: Interpretar distintos tipos de planes de actuación ante emergencias y la normativa relacionada, discriminando la información relativa a accidentes, fallos técnicos en remontes, otras situaciones de peligro y el deterioro del entorno natural, para establecer la jerarquía secuencial de actuación en cada tipo de contingencia.

CE1.1 Identificar, analizar y contextualizar la normativa de ámbito estatal, autonómico y/o local sobre zonas naturales de montaña susceptibles de ser utilizadas como dominios esquiables de uso público.

CE1.2 Analizar un plan de actuación de emergencias de una organización responsable de un dominio esquiable comprobando que recoge de manera diferenciada todo lo explicitado a continuación y describiendo cada uno de los protocolos que en dicho plan estén recogidos:

– Localización del plan.

– Los protocolos de actuación en función del tipo de emergencia.

– Los protocolos de actuación ante usuarios con necesidades especiales.

– Las responsabilidades en función del organigrama.

– La cadena de transmisión de la información.

– Localización y acceso a los recursos en función de las situaciones de emergencia.

CE1.3 En un supuesto práctico de entorno esquiable y sus instalaciones correspondientes, analizar el plan de actuación de emergencias de la entidad comprobando y, en su caso, detectando posibles deficiencias en relación a:

– Que sea de fácil localización e interpretación y que se han tomado las medidas para su difusión entre todos los empleados de la entidad.

– Que estén recogidas todas las situaciones de emergencia que puedan producirse en función de las características tanto del entorno esquiable como de la propia instalación.

– Que existe un protocolo diferenciado para la atención a personas con necesidades especiales.

– Que existen protocolos diferenciados para la comunicación interna y externa con servicios auxiliares de socorro ajenos a la instalación.

– Que existe un protocolo diferenciado para la evacuación de emergencia.

– Que existe un protocolo diferenciado para la intervención ante situaciones de fallo en los remontes mecánicos.

– Que se establecen pautas para la previsión, revisión, actualización y mantenimiento periódico de los materiales necesarios para atender situaciones de peligro y emergencias dentro de la estación.

CE1.4 En un supuesto práctico de entorno esquiable y sus instalaciones correspondientes comprobar que se disponen de recursos suficientes cualitativa y cuantitativamente para realizar actuaciones de emergencia y de evacuación del dominio esquiable y de las instalaciones de la entidad de referencia y, en caso necesario, reflejar las deficiencias detectadas y proponer medidas para su solución.

CE1.5 En un supuesto práctico de entorno esquiable y sus instalaciones correspondientes supervisar el protocolo de evacuación de emergencia comprobando:

– La disponibilidad y el estado de vehículos apropiados, tales como máquinas de nieve y/o motos de nieve.

– El uso previsto de los remontes mecánicos en situaciones de evacuación de emergencia o, en casos especiales, la anulación del funcionamiento de dichos remontes mecánicos.

– Las vías y recursos de acceso prioritario del médico y/o personal sanitario al lugar del accidente.

– La presencia de una ambulancia en la base del dominio esquiable o su disponibilidad en el menor tiempo posible.

– La ubicación, adecuación y disponibilidad de la zona prevista para la intervención del helicóptero de emergencias en el dominio esquiable.

CE1.6 Describir el procedimiento para la recogida y tratamiento de la información relativa las incidencias y emergencias dentro del domino esquiable y sus instalaciones, así como las observaciones, sugerencias y reclamaciones recibidas de los usuarios.

CE1.7 En un supuesto práctico de situación de emergencia y su actuación correspondiente, elaborar, registrar y, en caso necesario, tramitar el informe o parte de actuación del equipo de socorro de la estación y su coordinación con otros equipos de socorro ajenos a la misma.

C2: Seleccionar y utilizar el equipo necesario de indumentaria y de protección personal necesario en el desempeño de sus funciones profesionales de balizamiento, señalización y vigilancia del dominio esquiable, para estar permanentemente identificado y protegido conforme a las directrices de la entidad de referencia y a la normativa de riesgos laborales

CE2.1 Identificar y analizar la normativa vigente en prevención de riesgos laborales que afecta al desempeño de actividades profesionales relacionadas con la señalización, balizamiento, socorrismo y rescate en dominios esquiables.

CE2.2 Identificar la indumentaria e implementos que forman parte del equipo de protección e identificación individual, discriminando los que se utilizan para la identificación conforme a las directrices de la entidad de aquellos que se utilizan para la protección personal en el desempeño de las distintas funciones profesionales.

CE2.3 En supuestos prácticos que caractericen distintos tipos de intervenciones profesionales de señalización, balizamiento, socorrismo y/o rescate en entornos nevados, seleccionar y justificar las combinaciones de indumentaria e implementos, que pueden hacerse para garantizar la seguridad del técnico y su identificación permanente.

C3: Supervisar un dominio esquiable, evaluando las características del medio nevado y su posible evolución conforme a las previsiones meteorológicas y la orografía del terreno para establecer los límites de seguridad en los que desarrollar las distintas actividades de la estación de esquí y los riesgos de deterioro ambiental.

CE3.1 En relación a la tipología de los fenómenos meteorológicos y el comportamiento general de la atmósfera identificar y/o explicar:

– La relación que existe entre la presión atmosférica y el tiempo meteorológico.

– Las partes de una nube y los diferentes tipos de nubes.

– La meteorología y la situación atmosférica reinante y su relación con el proceso de formación de la nieve y su metamorfosis.

– La variación de la sensación térmica por el efecto del viento y la humedad ambiental.

CE3.2 Analizar las características de un entorno de montaña para evaluar el riesgo de aludes en sus distintas tipologías y la formación de los mismos.

CE3.3 En un supuesto práctico de evaluación de las características del medio nevado, interpretar previamente la información que aporta un mapa meteorológico:

– Localizando las zonas de bajas presiones.

– Identificando las zonas de vientos fuertes.

– Indicando el giro de las borrascas y anticiclones.

– Reconociendo los diferentes frentes presentes en el mapa.

CE3.4 En un supuesto práctico de evaluación de las características del medio nevado identificar a partir de la observación, los signos naturales indicadores de un posible cambio meteorológico.

CE3.5 En un supuesto práctico de evaluación de las características del medio nevado identificar distintos tipos de nieve y describir sus características

CE3.6 Definir las condiciones que debe reunir un dominio esquiable para que pueda ser considerado apto para su uso deportivo-recreativo por la generalidad del público habitual en este tipo de actividades.

CE3.7 En un supuesto práctico de evaluación de un dominio esquiable, valorar los niveles de seguridad teniendo en cuenta:

– La cantidad y calidad de la nieve.

– El balizamiento de pistas.

– La información a disposición de los usuarios.

– La previsión meteorológica durante el tiempo de apertura de los remontes.

– La presencia de eventos deportivos o lúdicos que acoten el uso general del dominio esquiable.

C4: Elaborar informes estimando el riesgo de utilización de un dominio esquiable atendiendo a las condiciones de la instalación y a protocolos establecidos de seguridad y protección ambiental.

CE4.1 Identificar y seleccionar los distintos modelos de informes y los soportes físicos correspondientes (fichas-partes- medios digitales) que se usarán de manera específica en función del tipo de informe que habrá de elaborarse para reflejar la evaluación realizada de los dominios esquiables.

CE4.2 En un supuesto práctico de evaluación de un dominio esquiable, elaborar un informe reflejando los posibles riesgos que puedan producirse en la utilización del mismo y proponer en dicho informe de manera clara y diferenciada las medidas necesarias más inmediatas para atender a las contingencias detectadas.

CE4.3 En un supuesto práctico de evaluación del estado de un dominio esquiable, informar al superior responsable aplicando el protocolo establecido.

C5: Aplicar técnicas de acondicionamiento, señalización y balizamiento de las superficies nevadas para establecer un entorno seguro tanto en los accesos como en los dominios esquiables, teniendo en cuenta los protocolos determinados por la organización

CE5.1 Interpretar informes sobre la evaluación de distintos dominios esquiables y establecer en función de los mismos las tareas de acondicionamiento, señalización y balizamiento de las superficies nevadas afectadas y los accesos y vías de evacuación de las mismas.

CE5.2 Ejecutar tareas de acondicionamiento del manto nevado para su utilización como pista de esquí de uso público.

CE5.3 Participar en las acciones de acondicionamiento de una superficie nevada de un equipo de trabajo de manera coordinada con la acción previa y/o simultánea de medios mecánicos autopropulsados para el mismo fin.

CE5.4 Colaborar en acciones de acondicionamiento de una superficie nevada, comparando los datos de informes previos de dicha superficie con la evaluación directa sobre el terreno para concretar los peligros potenciales, reajustar sus parámetros de uso y planificar las acciones de señalización y balizamiento de las superficies afectadas.

CE5.5 En un supuesto práctico de superficie esquiable, señalizar y balizar distintos recorridos acondicionados previamente, acotando de manera restrictiva las zonas peligrosas y destacando los elementos informativos que establecen la dificultad del recorrido, las vías alternativas de salida o evacuación y el acceso a los servicios de apoyo, socorro y emergencia de la estación.

C6: Interpretar y, en su caso, adaptar los protocolos de prevención y seguridad de referencia a las diferentes situaciones que se producen en un dominio esquiable y comprobar los paneles informativos y las balizas, reorganizándolas en caso necesario, para establecer un entorno esquiable seguro.

CE6.1 Interpretar la información aportada por un análisis estadístico de accidentes en un dominio esquiable para seleccionar materiales y medidas de prevención.

CE6.2 Describir los materiales que se utilizan para prevenir accidentes o situaciones de emergencia, explicando su almacenamiento, mantenimiento y transporte.

CE6.3 En un supuesto práctico de prevención de accidentes, en el que se informa al usuario de las características de un dominio esquiable, indicar:

– El tipo de cartel, su ubicación y el mensaje que debe contener.

– Selección y ubicación de la bandera que informa de riesgos de aludes según el estado del manto nivoso.

– Tipo y frecuencia de los mensajes por megafonía, en función del contenido.

CE6.4 En un supuesto práctico de prevención de accidentes en un dominio esquiable revisar y distribuir los materiales de prevención como balizas, redes, señalización, cuerdas y otros, informando de su estado al superior responsable.

C7: Aplicar técnicas de comunicación, con los usuarios de los dominios esquiables, conforme a los protocolos de prevención de accidentes y situaciones de riesgo y de preservación del entorno natural en dominios esquiables, para informarles sobre las conductas que deben adoptar para prevenir situaciones de riesgo potencial y preservar el entorno.

CE7.1 Describir el tipo de mensaje y contenidos a transmitir a unos usuarios para concienciarles de la actitud que deben adoptar en un entorno esquiable respecto a su seguridad, a la seguridad de otros usuarios y a la conservación del medio natural.

CE7.2 En un supuesto práctico de actividad en dominio esquiable seleccionar técnicas de comunicación que garanticen el éxito en la información a los usuarios, utilizando diferentes tipos de mensajes.

CE7.3 En un supuesto práctico de actividad en dominio esquiable elaborar soportes informativos, fichas, informes y cuestionarios, entre otros, sobre actividades o sucesos, de forma que incluyan con claridad la información que se pretende comunicar.

CE7.4 En un supuesto práctico de actividad en dominio esquiable seleccionar los recursos gráficos y audiovisuales para transmitir a usuarios información sobre seguridad y convivencia en un dominio esquiable.

CE7.5 En un supuesto práctico de actividad en dominio esquiable, seleccionar y aplicar técnicas de comunicación verbal y/o gestual teniendo en cuenta la situación y las características de unos usuarios.

CE7.6 En un supuesto práctico de situación conflictiva, aplicar técnicas de comunicación que garanticen la seguridad del equipo de rescate y de los usuarios, en la resolución del problema.

C8: Aplicar técnicas de vigilancia conforme a los protocolos de prevención de accidentes y situaciones de riesgo y de preservación del entorno natural, en dominios esquiables, para neutralizar con la mayor inmediatez las situaciones peligrosas o potencialmente peligrosas que puedan producirse.

CE8.1 Describir los factores de peligrosidad objetivos y subjetivos, característicos de un dominio esquiable y relacionarlos con los errores que se producen en las tareas de vigilancia.

CE8.2 Describir los comportamientos y actitudes potencialmente peligrosas o prohibidas de unos usuarios en un dominio esquiable.

CE8.3 En un supuesto práctico de aplicación de protocolos de vigilancia, interpretar la información que aporta un análisis de manto nivoso y asociarlo a medidas preventivas de información, restricción y prohibición de acceso a las zonas analizadas.

CE8.4 En un supuesto práctico de aplicación de protocolos de vigilancia comprobar el estado de los equipos de radiotransmisión y efectuar el contacto de chequeo con todos los técnicos y organizaciones implicadas en dicho protocolo de vigilancia.

CE8.5 En un supuesto práctico de aplicación de protocolos de vigilancia indicar:

– Los factores de peligrosidad del dominio esquiable.

– El lugar idóneo para ubicar los puestos de vigilancia.

– Los sistemas de comunicación entre los técnicos implicados.

– La rotación de los técnicos implicados, los recorridos o patrullas y su periodicidad.

– La dotación de recursos materiales para cada puesto.

– La información que se debe transmitir a los usuarios desde cada puesto.

– El sistema de registro de las intervenciones realizadas.

CE8.6 En un supuesto práctico de aplicación de protocolos de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, elaborar un informe sobre los peligros objetivos detectados en un dominio esquiable.

Contenidos

1. Perfil y actividad profesional en el balizamiento, señalización y socorrismo en dominios esquiables

– Marco internacional de la figura del pister-socorrista:

● Asociaciones profesionales en el mundo: FIPS (Federation Internationale des Patrouilles de Ski).

● Normativa internacional: FIS.

● Normativa nacional: ATUDEM.

– Reseña histórica:

● Orígenes.

● Situación actual de la profesión.

● Perspectivas futuras y nuevas tecnologías.

– Objetivos y funciones de la actividad profesional.

– Perfil y actividad profesional: historia profesional, actitudes y aptitudes.

– Campo de actuación, marco jurídico y laboral.

– Equipo y vestimenta profesional.

– Mantenimiento del equipo y material personal y colectivo.

– Enfermedades profesionales, riesgos laborales y prevención de riesgos.

2. Meteorología en los deportes de invierno

– Conceptos generales de meteorología:

● Circulación general atmosférica.

● Temperatura del aire y sensación térmica.

● Presión atmosférica: definición y variación.

– Las nubes: definición, Partes, tipos según su génesis y géneros.

– Ciclones y anticiclones.

– Análisis y predicción del tiempo sin recursos tecnológicos:

● Predicción del tiempo por indicios naturales.

– Fuentes y recursos tecnológicos en la predicción del tiempo:

● Fuentes de información específicas: comunicación con AEMET y registro del estado meteorológico.

● Mediciones y datos resultantes de mediciones sobre radiaciones diversas, datos emitidos por satélites y radares destinados a la predicción y observación meteorológica, análisis de series y recursos meteorológicos.

● Datos específicos con los que elaborar la predicción del tiempo en diferentes zonas de altitud y condicionantes físicos: modelos numéricos, circunscrita al mar, las playas, la montaña y aeronáutica, radiación ultravioleta, probabilidades de precipitación, temperaturas máximas, mínimas y medias.

– Riesgos asociados a los fenómenos atmosféricos y medidas preventivas.

– Nivología:

● Nieve y manto nivoso (formación y precipitación).

● Propiedades físicas de la nieve.

● Metamorfismo de la nieve :gradiente, transformación mecánica y térmica.

● Fuentes de información específicas: comunicación con AEMET y registro del estado del manto nivoso.

● Análisis del manto nivoso: técnicas de sondeo y elaboración de perfiles.

● Influencia de la orientación de la ladera en la transformación del manto nivoso: estudios de casos prácticos.

– Aludes de nieve:

● Constitución del alud.

● Tipos de aludes placa, nieve reciente y de fusión.

● Influencia del relieve y la vegetación en el desencadenamiento o estabilización del manto nivoso.

● Predicción: test de campo sobre el riesgo de avalanchas.

3. Espacio y dominio esquiable

– Espacio esquiable: definición, características físicas y biológicas:

● Normativa internacional y nacional que regula los mismos.

– Dominio esquiable: definición y caracterización:

● Normativa internacional y nacional que regula los mismos.

● Catalogación de las pistas por dificultad y colores que la indican.

– Usos del dominio esquiable: turismo, ocio y deportivo:

● Pistas de uso público turístico y ocio.

● Pistas destinadas a prácticas específicas: stadium de competición alpina.

● Pistas destinadas a prácticas específicas: stadium de baches y saltos.

● Pistas destinadas a prácticas específicas: stadium de velocidad y KL.

● Pistas destinadas a prácticas específicas: circuitos de skicross.

● Pistas de saltos y acrobacias: snowparks.

● Pistas de esquí de fondo.

● Recorridos freeride dentro de la estación.

– Organigrama de un centro invernal:

● Administración y Atención al Publico.

● Taquillas.

● Medios Mecánicos.

● Pistas.

● Nieve Producida.

● Actividades Deportivas.

● Urbanismo.

● Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible.

– Peligros objetivos y subjetivos del dominio esquiable:

● Accidentes producidos por los usuarios durante la práctica deportiva.

● Accidentes producidos por los usuarios fuera de la práctica deportiva.

● Accidentes en medios mecánicos.

● Accidentes originados por inclemencias meteorológicas.

● Accidentes provocados por aludes de nieve o desprendimientos de todo tipo.

– Sistemas de información en el espacio esquiable:

● Paneles fijos informativos luminosos de la estación.

● Paneles móviles dentro de la estación.

● Paneles móviles dentro del dominio esquiable.

● Megafonía.

● Centros de información al cliente.

– Análisis del riesgo y supervisión de los riesgos posibles en el uso de dominios esquiables:

● Acopio de evidencias directas e indirectas: uso de datos estadísticos y otras fuentes informativas directas e indirectas.

● Técnicas y protocolos de supervisión in situ de los dominios esquiables.

● Recogida directa de información sobre el terreno.

● Supervisión en equipo: criterios para el reparto de espacios a supervisar entre los miembros del equipo y asignación de funciones.

– Elaboración y registro de informes sobre el riesgo estimado de uso de dominios esquiables:

● Protocolo de elaboración de informes.

● Tipos de fichas para el registro de informes de actuación y accidentes.

● Soportes digitales para el registro informativo de diferentes actuaciones.

● Almacenamiento y gestión de la información recogida.

4. Acondicionamiento, señalización y balizamiento de espacios dominios para uso público.

– Acondicionamiento de superficies nevadas:

● Características del manto nevado para su uso como dominio esquiable.

● Técnicas de acondicionamiento.

● Cañones de nieve, uso y distribución.

● Impacto ambiental en el acondicionamiento de dominios esquiables.

– Innivación del área esquiable mediante recursos artificiales:

● Legislación sobre instalaciones de nieve producida, desarrollo sostenible y protección del medio ambiente.

● Necesidades para la creación de un sistema de nieve artificial: balsas de agua, sistemas de distribución y compresión, red de hidrantes.

● Criterios de utilización – necesidad de nieve artificial.

● Tipología, funcionamiento básico y mantenimiento de los distintos sistemas para producir nieve artificial.

– Vehículos autopropulsados para el acondicionamiento de dominios esquiables:

● Tipos: motos de nieve, quads, pisapistas y otros.

● Circulación de vehículos: motos, quads, pisapistas y otros.

● Coordinación de medios motorizados y no motorizados.

● Interacción de técnicas de acondicionamiento con vehículos y sin vehículos.

– Señalización y balizamiento de pistas:

● Materiales: banderas, redes y palos de balizar, entre otros..

● Técnicas de instalación y sujeción de los diferentes materiales.

● Coordinación de recursos.

5. Protocolos de prevención y vigilancia en los dominios esquiables

– Causas de accidentes en dominios esquiables y estaciones de esquí:

● En las Instalaciones de la estación.

● En los dominios esquiables dentro y fuera de pista.

● En los remontes mecánicos.

– Recursos humanos.

– Materiales para la prevención y vigilancia de dominios esquiables:

● Paneles informativos sobre pautas de conducta de los usuarios.

● Paneles informativos sobre el estado de la nieve.

● Megafonía.

● Balizamientos y dispositivos de separación.

● Señalización de zonas de peligro.

● Recursos de vigilancia.

● Criterios para la selección y organización de recursos materiales para la prevención y vigilancia.

– Organización de un servicio de pistas:

● Sistemas de alerta.

● Equipo de socorro.

● Rotaciones.

– Supervisión y establecimiento del entorno esquiable.

– Criterios de cierre y apertura de pistas.

– Vigilancia y prevención de accidentes en dominios esquiables:

● Anticipación a las causas potenciales de accidentes o situaciones de emergencia.

– Protocolos de procedimientos especiales:

● Plan de búsquedas diurnas y nocturnas.

● Plan de intervención en desencadenamiento de avalanchas (P.I.D.A.).

● Plan de evacuación heliportada: acondicionamiento de helipuertos improvisados y no improvisados.

● Plan de rescate en zona difícil.

● Plan de evacuación en medios de transporte por cable.

6. Atención a los clientes/usuarios

– Acogida – recepción de los usuarios.

– Acompañamiento del usuario según necesidades del mismo.

– Técnicas de comunicación en situaciones preventivas de accidente en los dominios esquiables:

● Características de las etapas de desarrollo de la personalidad.

● Características de personas pertenecientes a colectivos con necesidades especiales.

● Ansiedad ante situaciones de emergencia.

● Comunicación aplicada a las situaciones preventivas de accidente o emergencia (técnicas de comunicación con los usuarios: verbal y no verbal).

● Habilidades de comunicación en la prevención (escritas, verbales y no verbales).

● Comunicación en situaciones conflictivas y resolución de conflictos.

● Registro y tratamiento de información.

7. Comunicación e información- Medios, tecnologías y tratamientos de las mismas.

– Normativa Internacional de la comunicación por radiofrecuencia.

– Normativa Nacional de la comunicación por radiofrecuencia.

– Radiotelefonía y comunicaciones inalámbricas:

● Tipos de comunicaciones inalámbricas.

● Bandas ISM (Industrial, Scientific and Medical).

● Tipos de modulación digital.

● Tipos de tecnologías empleadas en radiofrecuencia.

– Protocolos de comunicación y coordinación durante una intervención de emergencia y rescate:

● Comunicaciones sin protocolo estándar.

● Comunicaciones con protocolo estándar.

– Pautas de información y comunicación para la prevención y vigilancia de dominios esquiables:

● Mensajes de megafonía para la prevención y la seguridad en los dominios esquiables.

● Habilidades de comunicación en la prevención.

● Habilidades de comunicación sociales.

● Comunicación en situaciones conflictivas y resolución de conflictos.

– Gestión de las comunicaciones en el servicio de socorrismo en pistas:

● Contratación del servicio de radiotransmisores y/o telefonía.

● Mantenimiento y carga de equipos.

● Recursos alternativos ante fallos o “sombras” en comunicaciones.

– Tratamiento, registro y tramitación de los distintos partes e informes:

● Modelos de fichas e informes.

● Software y hadware específico.

● Procedimientos de trasmisión de la información.

Criterios de acceso para los alumnos

Serán los establecidos en el artículo 4 del Real Decreto que regula el certificado de profesionalidad de la familia profesional al que acompaña este anexo.

MÓDULO FORMATIVO 3

Denominación: RESCATE DE ACCIDENTADOS EN ESPACIOS ESQUIABLES, EN TRANSPORTES MECÁNICOS POR CABLE Y EN AVALANCHAS.

Código: MF1636_2

Nivel de cualificación profesional: 2

Asociado a la Unidad de Competencia:

UC1636_2: Rescatar accidentados en espacios esquiables, en transportes mecánicos por cable y en avalanchas.

Duración: 120 horas

UNIDAD FORMATIVA 1

Denominación: COORDINACIÓN Y SEGUIMIENTO EN ACCIDENTES O SITUACIONES DE EMERGENCIA EN ESPACIOS ESQUIABLES

Código: UF1914

Duración: 30 horas

Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con la RP1 y la RP6.

Capacidades y criterios de evaluación

C1: Aplicar protocolos de intervención en situaciones de emergencia o accidentes ocurridos en los espacios esquiables o en las instalaciones de una estación de esquí.

CE1.1 Describir la información que debe contener un mensaje sobre un accidente o situación de emergencia en un dominio esquiable y establecer el flujo secuencial que debe recorrer dicho mensaje hasta llegar a todos sus destinatarios en orden de prioridades.

CE1.2 Describir el proceso de confirmación de un aviso de accidente o situación de emergencia para activar un protocolo de intervención.

CE1.3 En un supuesto práctico de aviso de accidente y/o situación de emergencia:

– Precisar la localización del accidentado.

– Describir el accidente o la situación de emergencia.

– Precisar los materiales que requiere la intervención.

– Activar secuencialmente el protocolo de desarrollo e intervención en la situación de emergencia o accidente caracterizado para un dominio esquiable o instalaciones de una estación de esquí concreta.

CE1.4 En un supuesto práctico de aviso de accidente y/o situación de emergencia.

– Precisar los recursos que requiere la evacuación de accidentados.

– Aplicar el protocolo establecido para trasladar a la víctima en función de la gravedad de las lesiones.

CE1.5 En supuestos prácticos que caractericen distintos tipos de activación de protocolos de intervención en accidentes o situaciones de emergencia y/o rescate en entornos nevados, seleccionar los sistemas de comunicación interna y externa más adecuados a cada tipología de intervención profesional y utilizarlos conforme al protocolo y códigos de referencia para garantizar la coordinación y eficacia de actuación de los todos los técnicos implicados.

C2: Aplicar técnicas de seguimiento en intervenciones realizadas en accidentes o situaciones de emergencia ocurridos en el dominio esquiable y elaborar el informe de actuación de los distintos equipos que hayan intervenido

CE2.1 Realizar el seguimiento de una intervención en casos de accidente o situaciones de emergencia y/o rescate en espacios esquiables e identificar la información que es necesario recoger en el para valorar la calidad del servicio realizado.

CE2.2 Interpretar los resultados obtenido en la recogida de información relativa al seguimiento de una intervención en casos de accidente o situaciones de emergencia y/o rescate en entornos nevados, priorizando las deficiencias detectadas, para su tratamiento posterior en el informe correspondientes.

CE2.3 Identificar y describir el proceso, los modelos de documentos y los recursos de almacenamiento de la información utilizados en la elaboración de informes y fichas relativos al seguimiento de las intervenciones realizadas en casos de accidente o situaciones de emergencia y/o rescate en espacios esquiables.

CE2.4 En un supuesto práctico de accidente o contingencia ficticia en un espacio esquiable, redactar un informe conforme al procedimiento y pautas de tratamiento de la información establecidas.

Contenidos

1. Activación de protocolos de emergencia, sistemas y códigos de comunicación en espacios esquiables.

– Acotación del espacio de responsabilidad e intervención en espacios esquiables:

● Legislación sobre las distintas responsabilidades intervinientes en espacios esquiable.

– Activación de protocolos de emergencia y rescate en una Estación de Esquí y Montaña:

● Operativo de emergencia.

● Protocolo de llamada al 112.

● Coordinación con otros equipos de rescate diferentes a los propios de la estación.

– Códigos de comunicación:

● En aparatos de radiotelefonía inalámbrica.

● En el sistema de comunicación interna.

● Otros sistemas acústicos y visuales.

– Secuencia de los mensajes dentro de la organización:

● Recepción de la información del accidente: personal encargado del proceso.

● Protocolo de actuación dependiendo de la tipología del accidente.

● Personas intervinientes dependiendo de la tipología del accidente.

● Recogida de información y almacenamiento de la misma.

2. Seguimiento de accidentes y contingencias en los espacios esquiables y recogida y tratamiento de información.

– Metodología para el seguimiento de accidentes y contingencias en los espacios esquiables:

● Dispositivo de seguridad del lugar del accidente y del accidentado en caso de haberlo.

● Protocolo de comunicación de primera intervención.

● Proceso de toma de decisiones.

● Análisis y recogida de la información.

– Partes de accidentes: elaboración y tratamiento de la información:

● Información relevante.

● Descripción de la situación del accidentado.

● Localización de las causas del accidente.

● Situación exacta del lugar de la actuación.

● Fecha y hora.

– Modelos de informes y fichas de recogida de información:

● Soportes en papel normalizado.

● Soportes digitales fijos.

● Soportes digitales móviles.

– Tratamiento de la información: selección, almacenamiento y tratamiento:

● Decisión de la importancia informativa.

● Transcripción informativa en soportes de papel y digitales.

● Almacenamiento informativo de manera clara y accesible.

– Comunicación de resultados: presentación de conclusiones y soluciones:

● Realización de estadísticas.

● Informes de calidad.

● Diferencia informativa dependiendo como se establezca la cadena de comunicación y actuación.

● Creación de informes en soporte papel.

● Creación de informes en soporte digital.

● Creación de informes en soporte audiovisual.

UNIDAD FORMATIVA 2

Denominación: INTERVENCIÓN Y RESCATE EN ACCIDENTES O SITUACIONES DE EMERGENCIA EN ESPACIOS ESQUIABLES.

Código: UF1915

Duración: 90 horas

Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con la RP2, la RP3, la RP4 y la RP5.

Capacidades y criterios de evaluación

C1: Aplicar técnicas de rescate, atención y traslado a un accidentado en dominios esquiables balizados, conforme al protocolo de actuación establecido para minimizar los riesgos de intervención.

CE1.1 Describir factores y grados de peligrosidad que condicionan el rescate de un accidentado en dominios esquiables balizados.

CE1.2 En un supuesto práctico de rescate en un espacio esquiable balizado:

– Recibir y manejar un aviso de incidencia.

– Evaluar el área del accidente.

– Seleccionar los materiales de rescate teniendo en cuenta las condiciones del entorno y tipo de accidente.

– Elegir el itinerario a seguir por el equipo de rescate.

– Señalizar el área del accidente.

– Evaluar el estado de la víctima.

– Comunicar la información precisa, interna y externa.

– Repartir tareas entre los miembros del equipo de rescate.

– Aplicar los primeros auxilios.

– Evacuar al accidentado considerando el tipo de lesión.

– Atender al accidentado durante su traslado controlando sus constantes vitales.

CE1.3 En varios supuestos prácticos de accidente en los que es preciso trasladar un accidentado desde el lugar del accidente al centro médico de la organización.

– Trasladar el accidentado utilizando una “camilla”.

– Trasladar el accidentado utilizando una “barqueta.

– Trasladar el accidentado utilizando un “trineo”.

– Trasladar el accidentado utilizando una “moto de nieve”.

– Introducir el accidentado en un “helicóptero”.

C2: Aplicar técnicas de rescate, atención y traslado a un accidentado en espacios esquiables no balizados, conforme al protocolo de actuación establecido para minimizar los riesgos de intervención.

CE2.1 Describir factores y grados de peligrosidad que condicionan el rescate de un accidentado en espacios esquiables no balizados.

CE2.2 Describir el protocolo de rescate de accidentados en un espacio esquiable no balizado.

CE2.3 En un supuesto práctico de rescate en espacios esquiables no balizados y no por efecto de avalancha, realizar las siguientes maniobras:

– Instalación de rescate con esquís.

– Instalación de rescate con ancla de nieve y esquís.

– Instalación de rescate con tornillos de hielo.

– Fijar una cuerda a la instalación y descender y subir por ella empleando los materiales destinados a tal fin.

CE2.4 En un supuesto práctico de rescate en espacios esquiables no balizados y no por efecto de avalancha:

– Montar una instalación de rescate en función de la calidad de la nieve y materiales disponibles.

– Sobre la instalación de rescate montar un sistema de poleas con medios mecánicos de recuperación por ascenso de accidentados.

– Sobre la instalación de rescate montar un sistema de freno de descenso de accidentados.

CE2.5 En un supuesto práctico de rescate en espacios esquiables no balizados y no por efecto de avalancha:

– Recibir y manejar una información de la alerta.

-Evaluar el área del accidente.

– Establecer comunicación con el accidentado.

– Estimar la movilización de recursos materiales y humanos para el acceso al accidentado.

– Seleccionar los materiales de rescate teniendo en cuenta las condiciones del entorno y tipo de accidente.

– Elegir itinerario y técnicas de acceso a la víctima a seguir por el equipo de rescate.

– Señalizar el área del accidente.

CE2.6 En un supuesto práctico de rescate de accidentados en espacios esquiables no balizados y no por efecto de avalancha:

– Evaluar el estado del accidentado.

– Estimar la movilización de medios materiales y humanos para la evacuación y traslado del accidentado.

– Comunicar la información precisa, interna y externa.

– Repartir funciones entre los miembros del equipo de rescate.

– Aplicar los primeros auxilios al accidentado.

– Realizar la evacuación del accidentado aplicando las maniobras según localización y tipo de lesión.

– Atender al accidentado durante su traslado controlando sus constantes vitales.

C3: Aplicar técnicas de rescate atención y traslado a un accidentado en los medios de transporte por cable, conforme al protocolo de actuación establecido para rescatar a los usuarios.

CE3.1 Describir factores y grados de peligrosidad que condicionan el rescate de un accidentado en instalaciones de transporte por cable.

CE3.2 Describir el protocolo de rescate de accidentados en los medios de transporte por cable.

CE3.3 En varios supuestos prácticos de rescate donde se utilizan diferentes medios de transporte por cable:

– Comunicar el incidente.

– Estimar los medios humanos y materiales que requieren las maniobras de rescate.

– Establecer comunicación con el accidentado.

– Ejecutar las maniobras de acceso a los accidentados.

– Evaluar el estado físico y psicológico del accidentado.

– Ejecutar las maniobras de rescate y evacuación de los accidentados.

– Efectuar las acciones conducentes a tranquilizar a los accidentados.

– Aislar al accidentado de las condiciones climatológicas adversas.

C4: Aplicar técnicas de rescate en avalanchas, adaptándolas a las condiciones del entorno, accidente, estado de la víctima y recursos humanos y materiales disponibles, conforme al protocolo internacional establecido en este tipo de accidentes.

CE4.1 Describir el protocolo internacional de búsqueda y rescate de accidentados en avalanchas.

CE4.2 Describir los factores y grados de peligrosidad que condicionan el lugar para realizar el rescate en zonas de avalancha.

CE4.3 Describir las técnicas de búsqueda de un accidentado en avalancha, diferenciando DVA analógico, digital y sistema RECCO y por sondeo.

CE4.4 En un supuesto práctico de rescate en avalanchas, determinar la intervención del pister-socorrista considerando:

– La recepción y el manejo de la información de alerta.

– La selección de materiales de rescate como mochila de avalanchas, EPI, DVA, RECCO, megáfonos y otros.

– La selección de recursos humanos utilizando perros de avalanchas y distintos cuerpos de apoyo dependiendo de la magnitud.

– El reparto de tareas en el equipo de rescate entre banderilleros, vigía, paleros, sondeadores y otros.

– La señalización del área de avalancha, delimitando el depósito de la avalancha, la zona de materiales, la zona de perros, un helipuerto y la vía de escape.

– La localización y desentierro de la/s víctima/s.

– La evaluación del estado de la/s víctima/s.

– La comunicación interna y externa.

– La aplicación de primeros auxilios.

– La evacuación del/los accidentado/s.

– La comunicación con el centro médico.

CE4.5 Describir las maniobras de apoyo en la aproximación, despegue y evacuación de accidentados en helicóptero.

Contenidos

1. Estrategias de conducta, aspectos psicológicos en la fase crítica del rescate.

– El estado de pánico durante los accidentes o situaciones de emergencias en espacios esquiables.

– Conducta de la víctima del accidente o situación de la emergencia en espacios esquiables:

● Victima grave de accidente por caída en pista y fuera de pista.

● Victimas por caídas en parques de saltos.

● Victimas por accidentes productos de colisiones.

● Victimas atrapadas en medios de elevación y transporte.

– Apoyo psicológico a víctimas de accidentes y a familiares de víctimas.

– Actitudes y respuesta del pister-socorrista en situaciones de triaje y accidentes con múltiples victimas.

– Conductas de los socorristas en intervenciones de emergencia:

● Control de la situación general del accidente.

● Nivel de activación.

● Control de la activación durante el rescate.

● Comportamiento eficaz.

– Técnicas de control de la ansiedad para el propio pister-socorrista:

● A nivel cognitivo.

● A nivel fisiológico.

● A nivel conductual.

● Las prácticas de simulación en la preparación psicológica del pister-socorrista.

– Prevención e intervención ante incidentes críticos y secuelas psicológicas en los profesionales de socorrismo.

2. Comunicación aplicada a situaciones de rescate de accidentados y de emergencias en espacios esquiables.

– Habilidades sociales del pister-socorrista:

● Escucha activa.

● Errores de escucha.

● Empatía.

● Ayudar a pensar.

● Objetivos de la comunicación.

● Cumplimiento de normas.

● Advertencia de situaciones de riesgo.

● Resolución de conflictos.

– Técnicas de comunicación verbal y no verbal:

● Modelos de estilos de comunicación.

● Utilización del lenguaje oral y del escrito en la transmisión de mensajes.

● Utilización del lenguaje icónico y del lenguaje audiovisual en la transmisión de mensajes.

● Comunicación aplicada a situaciones de prevención de riesgos.

● Con el accidentado.

● Con los compañeros o auxiliares accidentales.

● Con el resto de usuarios/público.

3. Rescate de accidentados en espacios esquiables balizados y no balizados

– Técnicas de traslado de accidentado del lugar del accidente al medio de transporte seleccionado para su evacuación:

● Protocolo de movimiento necesario del accidentado de forma individual.

● Protocolo de movimiento necesario del accidentado por parejas.

● Protocolo de movimiento necesario del accidentado con 3 o más personas.

– Técnicas de traslado de accidentados utilizando medios que requieren esquiar:

● Traslado sobre el propio cuerpo del rescatador.

● Traslado esquiando del herido con 2 o más personas.

● Empleo de camillas para heridos en la nieve: trineos, barquetas y similares.

– Técnicas de traslado de los accidentados utilizando vehículos: de motor adecuados para la nieve:

● Moto de nieve: conocimientos básicos de uso y mantenimiento.

● Moto de nieve: protocolo de traslado del accidentado.

● Máquina pisa pistas : conocimientos básicos de uso y mantenimiento.

● Maquina pisa pistas : protocolo de traslado del accidentado.

● Helicóptero: protocolo de traslado del accidentado.

– Materiales de rescate en terreno nevado con cuerdas:

● Arnés de cintura.

● Arnés de Pecho.

● Mosquetones, Ochos, Autofrenos/ Bloqueadores, Placas multianclaje.

● Cordinos y cintas.

● Cuerda: dinámica y estática.

● Estacas de nieve.

● Tornillos de hielo.

● Poleas.

– Montaje de reuniones para rescate en terreno nevado utilizando medios de fortuna:

● Esquís.

● Ancla de nieve.

● Cuerpos muertos.

● Setas de nieve.

– Técnicas de rescate en terreno nevado con cuerdas:

● Instalación de un punto seguro para el accidentado empleando cuerdas.

● Instalación segura de un lugar donde iniciar un transporte volado con el accidentado.

● Diferentes formas de bajada y subida con seguro de cuerda.

4. Rescate de accidentados en los medios de transporte por cable.

– Materiales de rescate en medios de transporte por cable:

● Deslizadores para el desplazamiento por cable individuales de arnés.

● Deslizadores para el desplazamiento por cable individuales de silla.

● Deslizadores para el desplazamiento por cable de cesta.

● Cuerdas, cordinos y cintas.

– Técnicas de acceso a los accidentados en los medios de transporte por cable:

● Acceso con accidentados en Telesillas.

● Acceso con accidentados en Telecabinas.

● Acceso con accidentados en Teleféricos.

– Técnicas de evacuación de los accidentados en los medios de transporte por cable:

● Establecer un punto seguro para el rescatador y el accidentado.

● Adaptación de los anclajes y seguros a las características de la zona de rescate.

● Desplazamiento y recuperación del accidentado dependiendo de su estado.

5. Rescate de accidentados en avalanchas.

– Organización de un rescate de accidentados en avalancha:

● Delimitación del área de búsqueda.

● Puesto de observación y aviso.

● Organización y establecimiento del lugar de inicio de búsqueda principal.

● Organización grupos de búsqueda.

● Organización de grupos de evacuación.

● Adecuación del entorno para la zona de helipuerto.

– Técnicas de localización de accidentados en avalancha:

● Empleo de Detectores de Victimas en Avalanchas (DVA) analógicos y digitales.

● Sistema detector RECCO.

● Localizadores de posición vía satélite (GPS).

– Técnicas de organización y búsqueda por sondeo:

● Diferentes tipos de sonda.

● Diferentes tactos dependiendo lo que transmita la punta de la sonda.

● Ordenamiento del equipo de búsqueda con sonda.

● Sondas de fortuna: esquís, bastones, balizas de pista y cualquier otro.

– Técnicas de desenterramiento de accidentados en avalancha:

● Establecimiento del equipo de paleo.

● Paleo con medios de fortuna: esquís, carteles y señales de aviso, ropa.

Orientaciones metodológicas

La secuencia de impartición de las Unidades Formativas deberá seguir el orden en el que aparecen en el Modulo Formativo. Para acceder a la unidad formativa 2 debe haberse superado la unidad formativa 1.

Criterios de acceso para los alumnos

Serán los establecidos en el artículo 4 del Real Decreto que regula el certificado de profesionalidad de la familia profesional al que acompaña este anexo.

MÓDULO FORMATIVO 4

Denominación: PRIMEROS AUXILIOS.

Código: MF0272_2

Nivel de cualificación profesional: 2

Asociado a la Unidad de Competencia:

UC0272_2 Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia.

Duración: 40 horas

Capacidades y criterios de evaluación

C1: Identificar las características de la asistencia como primer interviniente.

CE1.1 Definir los conceptos de urgencia, emergencia y catástrofe.

CE1.2 Explicar el concepto de sistema integral de urgencias y emergencias y describir la organización de los sistemas de emergencia.

CE1.3 Manejar la terminología médico-sanitaria elemental.

CE1.4 En un supuesto práctico debidamente caracterizado, aplicar las técnicas de autoprotección frente a posibles lesiones derivadas de la manipulación de personas accidentadas.

CE1.5 Describir el contenido mínimo de un botiquín de urgencias y las indicaciones de las sustancias y medicamentos.

C2: Aplicar técnicas de valoración inicial según el protocolo establecido accediendo al accidentado de forma oportuna y generando un entorno seguro.

CE2.1 En un supuesto práctico debidamente caracterizado, acceder al accidentado:

Identificando y justificando la mejor forma de acceso al accidentado.

Identificando los posibles riesgos.

Asegurando la zona según el procedimiento oportuno.

Efectuando las maniobras necesarias para acceder al accidentado.

CE2.2 En un supuesto práctico debidamente caracterizado, seguir las pautas de actuación según protocolo para la valoración inicial de un accidentado.

CE2.3 Identificar situaciones de riesgo vital y definir las actuaciones que conllevan.

C3: Aplicar técnicas de soporte vital según el protocolo establecido.

CE3.1 Describir los fundamentos de la reanimación cardio-pulmonar básica e instrumental.

CE3.2 Describir las técnicas básicas de desobstrucción de la vía aérea.

CE3.3 Aplicar las técnicas básicas e instrumentales de reanimación cardio-pulmonar sobre maniquíes.

CE3.4 Aplicar las técnicas básicas de reanimación cardio-pulmonar sobre maniquíes utilizando equipo de oxigenoterapia y desfibrilador automático.

C4: Identificar los primeros auxilios que se deben prestar para las lesiones o patologías más frecuentes y aplicar las técnicas de primeros auxilios según los protocolos establecidos.

CE4.1 Indicar las lesiones, patologías o traumatismos más significativos y los aspectos a tener en cuenta para su prevención, en función del medio en el que se desarrolla la actividad precisando:

– Las causas que lo producen.

– Los síntomas y signos.

– Las pautas de actuación.

CE4.2 Discriminar los casos y/o circunstancias en los que no se debe intervenir directamente por exceso de riesgo o por ser específicos de otros profesionales.

CE4.3 Discriminar las técnicas que no debe aplicar el primer interviniente de forma autónoma, por exceso de riesgo o por ser específicas de otros profesionales.

CE4.4 En diferentes situaciones de accidentes simulados donde se presenten diferentes tipos de lesiones, determinar:

– Las prioridades de actuación en función de la gravedad y el tipo de lesiones

– Las técnicas de primeros auxilios que se deben aplicar.

C5: Aplicar métodos de movilización e inmovilización que permitan la evacuación del accidentado si fuese necesario.

CE5.1 Explicar y aplicar los métodos básicos para efectuar el rescate de un accidentado.

CE5.2 Explicar y aplicar los métodos de inmovilización aplicables cuando el accidentado tiene que ser trasladado.

CE5.3 En un supuesto práctico debidamente caracterizado de movilización e inmovilización de un accidentado, elegir el método más adecuado, dadas las posibles lesiones del accidentado y/o las circunstancias de los accidentes.

CE5.4 En un supuesto práctico debidamente caracterizado, explicar y aplicar al accidentado las medidas posturales más adecuadas.

CE5.5 Explicar y aplicar las repercusiones que un traslado inadecuado puede tener en el accidentado.

CE5.6 Confeccionar camillas y sistemas para la inmovilización y transporte de enfermos y/o accidentados utilizando materiales convencionales e inespecíficos o medios de fortuna.

C6: Aplicar técnicas de apoyo psicológico al accidentado y a familiares.

CE6.1 Explicar los principios básicos de la comunicación con el accidentado.

CE6.2 Explicar los mecanismos de defensa de la personalidad y su aplicación práctica.

CE6.3 Enumerar los diferentes elementos de la comunicación.

CE6.4 En un supuesto práctico debidamente caracterizado de una situación que dificulta la comunicación y donde se presta asistencia a un accidentado, aplicar técnicas facilitadoras de la comunicación interpersonal.

C7: Aplicar técnicas de autocontrol ante situaciones de estrés.

CE7.1 Enumerar los factores que predisponen ansiedad en las situaciones de accidente o emergencia.

CE7.2 En un supuesto práctico debidamente caracterizado donde se especifican distintas situaciones de tensión ambiental, especificar las técnicas a emplear para:

– Controlar una situación de duelo.

– Controlar situaciones de ansiedad y angustia.

– Controlar situaciones de agresividad.

CE7.3 Ante un supuesto de aplicación de primeros auxilios no exitoso (muerte del accidentado), describir las posibles manifestaciones de estrés de la persona que socorre e indicar las acciones para superar psicológicamente el fracaso.

Contenidos

1. Fundamentos de Primeros Auxilios.

– Conceptos:

● Definiciones de accidente, urgencia y emergencia.

● Definición de Primeros Auxilios.

– Objetivos y límites de los Primeros Auxilios.

– Aspectos ético-legales en el primer interviniente:

● Perfil, competencias y actitudes.

● Ética profesional y código deontológico.

● Marco legal y responsabilidad: normas civiles, normas penales.

– Actuación del primer interviniente:

● Riesgos en la intervención.

● Seguridad y protección durante la intervención.

● Prevención de contagios y enfermedades.

– Anatomía y fisiología básicas para Primeros Auxilios:

● Conceptos básicos de anatomía y fisiología.

● Sistemas: respiratorio, cardiocirculatorio, neurológico, digestivo, genito-urinario, endocrino, tegumentario, osteo-muscular.

● Signos y síntomas.

● Terminología básica médico-sanitaria.

– Técnicas de apoyo psicológico en Primeros Auxilios:

● Principios de Psicología general.

● Principios de la comunicación: canales y tipos de comunicación, comunicación entre primeros intervinientes, asistente-accidentado y asistente-familia.

● Mecanismos de defensa de la personalidad.

● Habilidades sociales en situaciones de crisis: escucha activa, respuesta funcional, comunicación operativa.

● Perfil psicológico de la víctima.

● Apoyo psicológico ante situaciones de emergencia: crisis, duelo, tensión, agresividad, ansiedad.

● Técnicas de autocontrol ante situaciones de estrés:

● Mecanismos de defensa.

● Medidas, técnicas y estrategias de autocontrol emocional para superar situaciones de ansiedad, agresividad, angustia, duelo y estrés.

● Afrontamiento y autocuidado.

2. RCP básica y obstrucción de la vía aérea por cuerpo extraño.

– La cadena de supervivencia:

● Activación precoz de la emergencia.

● RCP básica precoz.

● Desfibrilación precoz.

● Cuidados avanzados precoces.

– RCP básica:

● Comprobación del nivel de consciencia.

● Apertura de la vía aérea.

● Aviso al 112.

● Inicio y continuidad en la RCP básica: masaje cardíaco, ventilaciones.

● Utilización del Desfibrilador Externo Automático.

● Posición lateral de seguridad.

– RCP básica en casos especiales:

● Embarazadas.

● Lactantes.

● Niños.

– Obstrucción de vía aérea:

● Víctima consciente.

● Víctima inconsciente.

– Aplicación de oxígeno.

3. Técnicas y maniobras de la primera asistencia al accidentado.

– El paciente traumático:

● Valoración primaria.

● Valoración secundaria.

● Valoración del paciente traumático.

● Traumatismos tóraco-abdominales.

● Traumatismos cráneo-encefálicos.

● Traumatismos de la columna vertebral.

● Recursos materiales para realizar inmovilizaciones.

● Inmovilizaciones.

● Traslados.

– Traumatismos en extremidades y partes blandas:

● Traumatismos en extremidades: abiertos, cerrado.

● Traumatismos en partes blandas: contusiones, heridas.

– Trastornos circulatorios:

● Síncope.

● Hemorragias.

● Shock.

– Lesiones producidas por calor o frío:

● Lesiones producidas por calor: insolación, agotamiento por calor, golpe de calor, quemaduras.

● Lesiones producidas por frío: hipotermia, congelaciones.

– Picaduras:

● Picaduras por serpientes.

● Picaduras por peces.

● Picaduras por insectos.

● Picaduras o mordeduras de otros animales.

– Urgencias médicas:

● Generales.

● Específicas: dificultad respiratoria, dolor torácico, alteración del estado mental, abdomen agudo, intoxicaciones (por inhalación, por absorción, por ingestión y por inyección), conductuales.

– Intervención prehospitalaria en ahogamientos y lesionados medulares en el medio acuático:

● Ante ahogamientos de grado 1.

● Ante ahogamientos de grado 2.

● Ante ahogamientos de grado 3.

● Ante ahogamientos de grado 4.

● Ante ahogamientos de grado 5.

● Ante posibles lesionados medulares.

– El botiquín de Primeros Auxilios y la enfermería:

● Conservación y buen uso del botiquín.

● Contenidos del botiquín.

● Enfermería: características, recursos materiales en instrumental y fármacos básicos.

4. Asistencia a víctimas con necesidades especiales, emergencias colectivas y catástrofes.

– Víctimas con necesidades especiales:

● Niños.

● Personas mayores.

● Personas en situación de discapacidad: física, intelectual, sensorial, pluridiscapacidad.

– Sistemas de emergencia:

● Sistemas integrales de urgencias.

● Protección Civil.

● Coordinación en las emergencias.

– Accidentes de tráfico:

● Orden de actuación.

● Clasificación de heridos en el accidente.

● Recursos relacionados con la seguridad de la circulación.

– Emergencias colectivas y catástrofes:

● Métodos de “triage”.

Criterios de acceso para los alumnos

Serán los establecidos en el artículo 4 del Real Decreto que regula el certificado de profesionalidad de la familia profesional al que acompaña este anexo.

MÓDULO DE PRÁCTICAS PROFESIONALES NO LABORALES DE BALIZAMIENTO DE PISTAS, SEÑALIZACIÓN Y SOCORRISMO EN ESPACIOS ESQUIABLES

Código: MP0402

Duración: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluación

C1. Supervisar, acondicionar y vigilar el dominio esquiable para prevenir accidentes y las situaciones de riesgo que puedan producirse.

CE 1.1 Identificar los planes de actuación ante emergencias existentes en el dominio de la estación y comprobar su adecuación a las características de las instalaciones de la estación del dominio esquiable de la misma, la accesibilidad y difusión de dichos planes de actuación a de todos los operarios de la estación, proponiendo, en su caso, acciones para corregirlos y/o completarlos

CE 1.2 Identificar el protocolo de evacuación parcial o total de la estación en caso de situaciones climáticas adversas, catástrofes naturales, fallos técnicos y otras situaciones que lo requieran y participar en los simulacros que estén programados periódicamente.

CE1.3 Utilizar la vestimenta personal y el equipo de protección individual adecuado, que cumpla la normativa vigente y los criterios de organización, para estar identificados y prevenir riesgos laborales

CE1.4 Participar en funciones de supervisión, acondicionamiento y balizamiento del dominio esquiable de la estación conforme a los protocolos determinados por la estación, para prevenir accidentes en la práctica de los deportes de invierno.

CE1.5 Elaborar informes y estadísticas en relación las características de las instalaciones y dominio esquiable de la instalación después del análisis de los mismos, destacando los factores de riesgo, las medidas de seguridad y prevención a adoptar y cuantas sugerencias puedan aplicarse para mejorar el servicio que se ofrece dentro de la estación y el dominio esquiable.

CE1.6 Informar a los usuarios de las pautas de comportamiento que deben seguir, especialmente en situaciones de emergencia, utilizando diferentes sistemas técnicas de comunicación para evitar accidentes y facilitar el acceso seguro a personas al área esquiable.

CE1.7 Participar en labores de vigilancia del dominio esquiable de forma permanente y sistemática, anticipándose a las situaciones de emergencia, para prevenir el riesgo de accidentes

C2. Activar y coordinar los protocolos de intervención en situaciones de emergencia o accidentes ocurridos en la estación de esquí o su dominio esquiable y efectuar el seguimiento de las distintas acciones e intervenciones que sean necesarias para su subsanación, con la elaboración posterior del informe correspondiente en el que se recojan todas las acciones que hayan tenido lugar y la valoración de actuación de los distintos equipos que hayan intervenido.

CE2.1 Participar en la activación y coordinación inicial de protocolos de intervención en situaciones de emergencia o accidentes ocurridos en el dominio esquiable o instalaciones de una estación de esquí.

CE2.2 Apoyar en el seguimiento y valoración de las intervenciones en accidentes o situaciones de emergencia ocurridos en el dominio esquiable o instalaciones de la estación de esquí.

CE2.3 Identificar los modelos de informe, soportes y recursos de elaboración y tramitación establecidos en el protocolo de la entidad para el seguimiento y valoración de las actuaciones realizadas en caso de accidente o situaciones de emergencia.

CE2.4 Realizar informes de seguimiento y valoración sobre acciones e intervención de equipos en accidentes o situaciones de emergencia y compararlos con los realizados por el técnico responsable de la entidad y comprobar su adecuación al protocolo establecido o, en su caso, las carencias detectadas.

CE3. Rescatar accidentados en espacios esquiables, en transportes por cable y en avalanchas.

CE3.1 Apoyar y aplicar técnicas de rescate y traslado de heridos en caso de accidente o situación de emergencia en espacios esquiables balizados, conforme al protocolo de actuación establecido para minimizar los riesgos de intervención.

CE3.2 Apoyar y aplicar técnicas de rescate y traslado de heridos en caso de accidente o situación de emergencia en espacios esquiables fuera del área balizada, conforme al protocolo de actuación establecido para minimizar los riesgos de intervención.

CE3.3 Apoyar y aplicar técnicas de rescate y traslado de heridos en caso de accidente o situación de emergencia en un medio de elevación y/transportes por cable, conforme al protocolo de actuación establecido para minimizar los riesgos de intervención.

CE3.4 Apoyar y aplicar técnicas de rescate y traslado de heridos en caso de accidente o situación de emergencia en avalanchas , conforme al protocolo de actuación establecido para minimizar los riesgos de intervención.

CE3.5 Asistir y trasladar a un herido en caso de accidente o situación de emergencia, controlando en todo momento su evolución y minimizando los riesgos del desplazamiento hasta el centro médico, el helicoptero o el transporte sanitario.

CE3.6 Manejar los distintos recursos de desplazamiento autónomos y autopropulsados específicos para el acercamiento, asistencia, rescate y traslado de las posibles víctimas de accidentes o situaciones de emergencia en dominios esquiables.

CE3.7 Utilizar los medios de comunicación interna y externa de la organización para apoyar en la coordinación todos los equipos intervinientes en accidentes y rescates de toda índole dentro del dominio esquiable de la estación.

C4: Identificar los primeros auxilios necesarios para atender situaciones de lesiones o patologías más frecuentes y colaborar en la aplicación de los mismos conforme a los protocolos establecidos.

CE4.1 Ante situaciones de accidente, ayudar a aplicar técnicas de valoración inicial según el protocolo establecido accediendo al accidentado de forma oportuna y generando un entorno seguro.

CE4.2 Discriminar los casos y/o circunstancias en los que no se debe intervenir directamente, por exceso de riesgo o por ser específicos de otros profesionales.

CE4.3 En diferentes situaciones de accidentes simulados/reales donde se presenten diferentes tipos de lesiones o accidentes, determinar:

Las prioridades de actuación en función de la gravedad y el tipo de lesiones,

Las técnicas de primeros auxilios que se deben aplicar.

CE4.4 En diferentes situaciones de accidentes en las que sea necesario inmovilizar y evacuar al accidentado:

Determinar el método de movilización e inmovilización más adecuado, dadas las posibles lesiones del accidentado y/o las circunstancias de los accidentes

Ayudar a aplicar métodos de movilización e inmovilización que permitan la evacuación del accidentado con seguridad y rapidez.

Aplicar al accidentado las medidas posturales más adecuadas.

CE4.5 En diferentes situaciones de accidentes, observar y apoyar la aplicación de técnicas de apoyo psicológico al accidentado y a familiares.

CE4.6 En situaciones prácticas en las que existe tensión ambiental, poner en práctica las técnicas de autocontrol y utilizándolas para:

Controlar una situación de duelo,

Controlar situaciones de ansiedad y angustia,

C5 Participar en los procesos de trabajo de la empresa, siguiendo las normas e instrucciones establecidas en el centro de trabajo.

CE5.1 Comportarse responsablemente tanto en las relaciones humanas como en los trabajos a realizar.

CE5.2 Respetar los procedimientos y normas del centro de trabajo.

CE5.3 Emprender con diligencia las tareas según las instrucciones recibidas, tratando de que se adecuen al ritmo de trabajo de la empresa.

CE5.4 Integrarse en los procesos de producción del centro de trabajo.

CE5.5 Utilizar los canales de comunicación establecidos.

CE5.6 Respetar en todo momento las medidas de prevención de riesgos, salud laboral y protección del medio ambiente.

Contenidos

1. Supervisión, acondicionamiento y balizamiento en dominios esquiables.

– Perfil y actividad profesional en el balizamiento, señalización y socorrismo en dominios esquiables: marco legislativo.

– Meteorología en los deportes de invierno: análisis y predicción.

– Supervisión de los dominios esquiables: Criterios de actuación para detectar peligros y riesgos, y pautas de intervención para su subsanación.

– Elaboración, tramitación y difusión de informes sobre el estado de las superficies nevadas y no nevadas en espacios esquiables.

– Acondicionamiento, señalización y balizamiento de espacios esquiables para el uso público.

– Innivación artificial.

2. Prevención y vigilancia en dominios esquiables.

– Causas más habituales de accidentes en las estaciones de esquí y sus dominios esquiables.

– Interpretación de informes sobre el estado de las superficies esquiables, balizadas y no balizadas: anticipación y prevención de las causas potenciales de accidentes

– Atención y comunicación con el usuario: comunicación verbal directa, recursos graficos y audiovisuales para trasmitir información preventiva sobre el uso de la instalación y los dominios esquiables.

– Organización del servicio de vigilancia de pistas.

– Vigilancia y prevención de accidentes en las estaciones de esquí y sus dominios esquiables.

– Criterios de apertura y cierre de pistas.

3. Comunicación e información- Medios, tecnologías y tratamientos de las mismas.

– Normativa Internacional de la comunicación por radiofrecuencia

– Normativa Nacional de la comunicación por radiofrecuencia

– Radiotelefonía y comunicaciones inalámbricas:

– Protocolos de comunicación y coordinación durante una intervención de emergencia y rescate:

– Pautas de información y comunicación para la prevención y vigilancia de espacios esquiables:

– Gestión de las comunicaciones en el servicio de socorrismo en pistas:

– Sistemas y códigos de comunicación en estaciones de esquí y sus dominios esquiables.

– Activación de protocolos de emergencia y rescate en una Estación de Esquí y Montaña.

– Secuencia de los mensajes dentro de la organización.

– Tratamiento, registro y tramitación de los distintos partes e informes:

4. Intervención y rescate en accidentes o situaciones de emergencia en estaciones de esquí y sus dominios esquiables.

– Estrategias de conducta, aspectos psicológicos en la fase crítica del rescate.

– Empatía y habilidad social del pister-socorrista para la comunicación, trato, asistencia, socorro y rescate de un usuario accidentado o en situación de peligro.

– Control de la ansiedad propia y de los usuarios accidentados o en situación de peligro.

– Rescate de accidentados en espacios esquiables balizados y no balizados

– Rescate de accidentados en los medios de transporte por cable.

– Rescate de accidentados en avalanchas.

– Transporte de accidentados hasta el centro médico, el transporte sanitario o el helicóptero.

5. Seguimiento de accidentes y contingencias en los espacios esquiables y recogida y tratamiento de información

– Metodología para el seguimiento de accidentes y contingencias en los espacios esquiables

– Partes de accidentes: elaboración y tratamiento de la información.

– Modelos de informes y fichas de recogida de información.

– Tratamiento de la información: selección, almacenamiento y tratamiento.

– Comunicación de resultados: presentación de conclusiones y soluciones.

6. Vehículos autopropulsados específicos las estaciones de esquí y sus dominios esquiables.

– Marco legal: normativa y permisos en función de la tipología.

– Tipología de vehículos autopropulsados.

– Especificidad y adaptaciones de vehículos autopropulsados para la supervisón, acondicionamiento, señalización y balizamiento de dominios esquiables.

– Especificidad y adaptaciones de vehículos autopropulsados para el rescate y transporte de accidentados en dominios esquiables.

– Manejo de vehículos autopropulsados para la supervisón, acondicionamiento, señalización y balizamiento de dominios esquiables: criterios de seguridad y eficacia.

– Manejo de vehículos autopropulsados para el rescate y transporte de accidentados en dominios esquiables.: criterios de seguridad y eficacia.

– Mantenimiento preventivo y operativo.

7. Identificación de los primeros auxilios necesarios en situaciones de lesiones o patologías más frecuentes y colaboración en la aplicación de los mismos

– Utilización de las Técnicas de valoración inicial según el protocolo establecido.

– Discriminación de la intervención o no en función de los casos.

– Priorización de la actuación.

– Determinación de las técnicas o métodos adecuados al caso.

– Selección de los métodos de inmovilización si son necesarios.

– Control psicológico del accidentado.

8. Integración y comunicación en el centro de trabajo

– Comportamiento responsable en el centro de trabajo.

– Respeto a los procedimientos y normas del centro de trabajo.

– Interpretación y ejecución con diligencia las instrucciones recibidas.

– Reconocimiento del proceso productivo de la organización.

– Utilización de los canales de comunicación establecidos en el centro de trabajo.

– Adecuación al ritmo de trabajo de la empresa.

– Seguimiento de las normativas de prevención de riesgos, salud laboral y protección del medio ambiente.

IV. PRESCRIPCIONES DE LOS FORMADORES