Real Decreto 905/2013, de 22 de noviembre, por el que se establece el título de Técnico Superior en Ortoprótesis y Productos de Apoyo y se fijan sus enseñanzas mínimas

Rango Real Decreto
Publicación 2013-12-17
Última actualización 2024-05-28
Estado Vigente texto desactualizado
Texto Tal como se publicó
Departamento Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
Fuente BOE
PDF Descargar
artículos 16

Este es el acto tal como se publicó. Las modificaciones posteriores no están incorporadas al texto: cada una es un acto aparte en este repositorio y una entrada en el historial de esta ley.

2 actos modificadores · 2024-05-28, Real Decreto 500/2024, de 21 de mayo, por el que se modifican determinados reales decreto…

Historial de reformas JSON API
f)

Se ha cumplimentado el registro de la ortesis, anotando las posibles incidencias objetivadas en la prueba.

g)

Se han previsto los efectos secundarios y riesgos, incluidos los riesgos de infección relacionados con el uso del producto que deben ser considerados para su posterior corrección.

h)

Se han detallado las instrucciones que deben recibir el usuario y sus familiares o cuidadores sobre el manejo y mantenimiento de la ortesis de acuerdo con la normativa sanitaria, y, en particular, se han facilitado las advertencias sobre posibles riesgos residuales que posea el producto.

i)

Se ha tipificado el documento de conformidad para el usuario y el prescriptor, con la ortesis seleccionada y adaptada.

4. Adapta ortesis prefabricadas de extremidad inferior, relacionando el producto con las características antropométricas y funcionales del usuario.

Criterios de evaluación:

a)

Se han descrito los tipos de ortesis de extremidad inferior, sus funciones y mecanismo de acción.

b)

Se han analizado las características antropométricas y funcionales del usuario que intervienen en la selección de la ortesis.

c)

Se ha comprobado que la indicación terapéutica del producto coincide con la prescripción.

d)

Se han aplicado las normas de adaptación en las fases de estática y dinámica corporal, así como las relacionadas con la función estética.

e)

Se ha descrito el proceso de verificación de la ortesis adaptada comprobando que el producto adaptado es seguro y alcanza las prestaciones de funcionamiento.

f)

Se ha cumplimentado el registro de la ortesis, anotando las posibles incidencias objetivadas en la prueba.

g)

Se han previsto los efectos secundarios y riesgos, incluidos los riesgos de infección relacionados con el uso del producto que deben ser considerados para su posterior corrección.

h)

Se han detallado las instrucciones que deben recibir el usuario y sus familiares o cuidadores sobre el manejo y mantenimiento de la ortesis de acuerdo con la normativa sanitaria, y, en particular, se han facilitado las advertencias sobre posibles riesgos residuales que posea el producto.

i)

Se ha tipificado el documento de conformidad para usuario y prescriptor, con la ortesis seleccionada y adaptada.

5. Adapta ortesis podológicas prefabricadas, relacionando el producto con las características antropométricas y funcionales del usuario.

Criterios de evaluación:

a)

Se han descrito los tipos de ortesis podológicas y las distintas modalidades de calzado ortopédico seriado.

b)

Se han analizado las distintas modificaciones susceptibles de realizarse en el calzado.

c)

Se han analizado las características antropométricas y funcionales del usuario que justifican la elección de la ortesis.

d)

Se ha comprobado que la indicación terapéutica del producto se corresponde con la prescripción facultativa del mismo.

e)

Se han aplicado las normas de adaptación en las fases de estática y dinámica corporal, así como las relacionadas con la función estética.

f)

Se ha descrito el proceso de verificación de la ortesis adaptada comprobando que el producto adaptado es seguro y alcanza las prestaciones de funcionamiento.

g)

Se ha cumplimentado el registro de la ortesis, anotando las incidencias observadas durante la prueba.

h)

Se han previsto los efectos secundarios y riesgos, incluidos los riesgos de infección relacionados con el uso del producto que deben ser considerados para su posterior corrección.

i)

Se han detallado las instrucciones que deben recibir el usuario y sus familiares o cuidadores sobre el manejo y mantenimiento de la ortesis o del calzado de acuerdo con la normativa sanitaria, y, en particular, se han facilitado las advertencias sobre posibles riesgos residuales que posea el producto.

j)

Se ha tipificado el documento de conformidad para el usuario y el prescriptor, con la ortesis seleccionada y adaptada.

Duración: 55 horas.

Contenidos básicos:

Selección del producto ortésico prefabricado:

– Ortesis: terminología y clasificación.

– Consideraciones en el modelo oficial de prescripción.

– Materiales comúnmente utilizados en las ortesis semielaboradas o de fabricación seriada.

– Funciones y mecanismo de acción de las ortesis. Biomecánica aplicada.

– Efectos secundarios.

– Normativa aplicable: legislación europea y nacional. Documentación que acredita la conformidad de los productos.

Requisitos de etiquetado e instrucciones de uso.

– Sistema de clasificación de riesgos en productos sanitarios.

Adaptación de ortesis prefabricadas de columna vertebral:

– Terminología y clasificación.

– Biomecánica aplicada.

– Técnicas y criterios de adaptación de ortesis de raquis prefabricadas.

– Infecciones derivadas de la adaptación y uso de ortesis prefabricadas de columna vertebral. Pautas de prevención.

– Técnicas de verificación de ortesis prefabricadas de raquis.

– Programas de información al usuario, revisión y mantenimiento.

Adaptación de ortesis prefabricadas de extremidad superior:

– Terminología y clasificación.

– Biomecánica aplicada.

– Técnicas y criterios de adaptación de ortesis prefabricadas de miembro superior.

– Infecciones derivadas de la adaptación y uso de ortesis prefabricadas de extremidad superior. Pautas de prevención.

– Técnicas de verificación de ortesis prefabricadas.

– Programas genéricos de revisión y mantenimiento.

– Programas de información al usuario.

Adaptación de ortesis prefabricadas de extremidad inferior:

– Terminología y clasificación.

– Biomecánica aplicada.

– Técnicas y criterios de adaptación de ortesis prefabricadas de miembro inferior.

– Infecciones derivadas de la adaptación y uso de ortesis prefabricadas de extremidad inferior. Pautas de prevención.

– Técnicas de verificación de ortesis prefabricadas.

– Programas de revisión y mantenimiento.

– Programas de información al usuario.

Adaptación de ortesis podológicas prefabricadas:

– Biomecánica aplicada.

– Partes del calzado. Características y tipos de calzado ortopédico. Calzado a medida y calzado seriado.

– Modificaciones en el calzado ortopédico.

– Calzado ortopédico para grandes deformidades: tipos y funciones.

– Plantillas: componentes, tipos y funcionalidad.

– Técnicas y criterios de adaptación de ortesis podológicas prefabricadas o semielaboradas.

– Infecciones derivadas de la adaptación y uso ortesis podológicas prefabricadas. Pautas de prevención.

– Técnicas de verificación de ortesis prefabricadas y calzado ortopédico.

– Programas de revisión y tratamiento.

– Programas de información al usuario.

Orientaciones pedagógicas.

Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar las funciones de adaptación del producto, información al usuario, prevención, seguridad y protección, y control y aseguramiento de la calidad.

Las funciones de adaptación del producto, información al usuario, prevención, seguridad y protección, y control y aseguramiento de la calidad incluyen aspectos como:

– Interpretación de la prescripción facultativa.

– Selección de la ortesis prefabricada.

– Orientación al usuario del plan de adaptación.

– Generación de motivación en el usuario para la adaptación.

– Adaptación de la ortesis prefabricada seleccionada.

– Verificación de la ortesis prefabricada adaptada.

– Instrucción al usuario y familia.

– Revisión y mantenimiento de la ortesis prefabricada seleccionada, adaptada y verificada.

Las actividades profesionales asociadas a estas funciones se aplican en:

– Establecimientos ortoprotésicos con servicio de fabricación a medida.

– Establecimientos con servicio de adaptación y venta de productos ortoprotésicos.

– Empresas de producción en serie de ortesis.

– Empresas de importación de productos ortésicos.

– Taller ortoprotésico hospitalario.

La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a), b), c), g), h), j), l), m) e y) del ciclo formativo, y las competencias d), e), f), g), h), m), n) y q) del título.

Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:

– La interpretación de prescripciones facultativas de ortesis prefabricadas.

– La adaptación de ortesis seriadas o semielaboradas de columna vertebral, extremidad superior, extremidad inferior y podológicas.

– La programación para la instrucción y adiestramiento del usuario en la colocación y manejo del producto.

– La planificación de un programa de revisión y mantenimiento del producto.

– La elaboración de los documentos de conformidad.

Módulo Profesional: Elaboración y adaptación de productos ortésicos a medida.

Equivalencia en créditos ECTS: 12

Código: 0328

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.

1. Selecciona el producto ortésico que ha de elaborar, interpretando la prescripción facultativa.

Criterios de evaluación:

a)

Se han detallado las especificaciones técnicas que deben figurar en la prescripción facultativa.

b)

Se han descrito los mecanismos de acción de los productos de sustitución o restauración funcional de segmentos anatómicos sobre el cuerpo humano.

c)

Se han clasificado los diferentes modelos físicos relacionándolos con las indicaciones terapéuticas de cada uno de ellos.

d)

Se han identificado las características anatomofuncionales del usuario subsidiarias de tratamiento mediante la elaboración de ortesis.

e)

Se han descrito los criterios que intervienen en la selección de la ortesis, atendiendo a la prescripción facultativa, las características del usuario y su patología.

f)

Se ha relacionado la prescripción facultativa con el mecanismo de acción y el efecto terapéutico de la ortesis seleccionada.

g)

Se han definido las determinaciones técnicas de las normas y las clasificaciones internacionales que debe cumplir la ortesis prescrita.

h)

Se ha reconocido el diseño ortésico prescrito y los módulos que lo componen.

i)

Se ha analizado si la solución constructiva diseñada es la indicada para resolver los problemas funcionales y biomecánicos del usuario, y si se cuida el aspecto estético.

j)

Se han descrito los parámetros antropométricos y funcionales que intervienen en la toma de medidas, para la elaboración del producto.

2. Elabora productos ortésicos a medida, de acuerdo a un sistema de calidad y siguiendo procedimientos normalizados de trabajo, teniendo en cuenta los riesgos de contaminantes y residuos para trabajadores y pacientes.

Criterios de evaluación:

a)

Se ha elaborado un manual de calidad.

b)

Se han descrito los PNT de elaboración de las piezas y del producto terminado, así como el procedimiento para analizar y gestionar los riesgos y para la evaluación final del cumplimiento de los requisitos de seguridad y alcance de prestaciones del producto terminado, de forma que no se comprometa la salud ni la seguridad del paciente o terceras personas.

c)

Se ha elaborado una propuesta de instrucciones de fabricación de ortesis según la tipología del usuario y las especificaciones técnicas de la prescripción.

d)

Se han descrito los modelos físicos utilizados en la confección de patrones.

e)

Se han analizado los materiales que hay que utilizar según su idoneidad, calidad, acabados y fiabilidad.

f)

Se han determinado los cálculos necesarios para obtener la cantidad, mezclas de materiales y el tamaño adecuados.

g)

Se han detallado y aplicado los procedimientos de fijación y preparación del modelo físico y/o del diseño definitivo sobre los distintos bancos de trabajo.

h)

Se han definido el funcionamiento, los componentes, los parámetros de operación y los sistemas de regulación y control de los equipos y herramientas para la fabricación de la ortesis.

i)

Se ha moldeado, adaptado y/o conformado el material sobre el modelo físico o el diseño definitivo, manejando máquinas y herramientas.

j)

Se ha definido y aplicado, en la elaboración, la secuencia de materiales y componentes sobre el modelo físico o sobre el diseño definitivo, para obtener la ortesis.

k)

Se ha definido la identificación de las piezas, los materiales y el producto acabado de forma que se permita mantener su trazabilidad durante la fabricación.

3. Acopla mecanismos y dispositivos eléctricos y/o electrónicos en la ortesis, analizando y aplicando los procedimientos de fabricación.

Criterios de evaluación:

a)

Se han descrito la función, las prestaciones, el mecanismo de acción y las características de los componentes y dispositivos mecánicos y eléctrico-electrónicos utilizados en la elaboración de las ortesis.

b)

Se han clasificado los dispositivos, componentes y materiales aplicando los criterios de selección en función del producto que hay que elaborar.

c)

Se han empleado los procedimientos técnicos de montaje y ensamblaje de los sistemas mecánicos y eléctricos de la ortesis, en función de sus características técnicas.

d)

Se ha comprobado que el grado de movilidad y funcionalidad se ajusta a las especificaciones de fabricación marcadas en el diseño.

e)

Se han definido los criterios de selección y ubicación de los medios de suspensión, anclaje y control de la ortesis.

f)

Se han colocado los medios de suspensión o encaje de la ortesis sobre la pieza provisional de prueba, de forma que permitan el acceso cómodo del usuario a los mismos.

g)

Se han montado, adaptado o insertado los mecanismos electrónicos y/o eléctricos de manejo y control de la ortesis.

h)

Se ha verificado que la ubicación de los medios de suspensión o encaje y de los mecanismos de manejo y control permite el acceso cómodo del usuario a los mismos.

i)

Se han identificado los defectos de alineación más característicos y sus consecuencias biomecánicas.

4. Efectúa la prueba de los productos ortésicos elaborados, analizando y aplicando procedimientos de control.

Criterios de evaluación:

a)

Se han clasificado los protocolos y procedimientos de prueba en función de los diferentes productos ortésicos.

b)

Se han enumerado los requerimientos técnicos precisos en las diferentes fases de estática y dinámica corporal que debe cumplir la ortesis, para su comprobación.

c)

Se ha seleccionado el protocolo de prueba en función de la ortesis, la posición anatómica y los elementos que deben ser verificados.

d)

Se ha definido el proceso de detección de fallos y corrección de longitud, de altura o de situación espacial de las barras, las articulaciones, el encaje o cualquier otro componente de la alineación de la ortesis.

e)

Se han descrito las correcciones de recorte, adaptación y modificación del módulo, zona o componente de una ortesis de tronco.

f)

Se ha aplicado el procedimiento de identificación y corrección de las presiones de los sistemas de tronco.

g)

Se ha aplicado el procedimiento de verificación de la alineación, ubicación y funciones de transmisión y/o descarga de presiones y cargas en los sistemas de miembro superior o inferior.

h)

Se ha descrito el registro de las incidencias observadas durante la prueba de la ortesis en los protocolos.

5. Realiza el acabado de la ortesis, analizando las incidencias detectadas durante la prueba/chequeo.

Criterios de evaluación:

a)

Se han clasificado las técnicas de corrección en función de los distintos tipos de incidencias detectadas en la prueba.

b)

Se ha descrito el procedimiento de desmontaje de las piezas de la ortesis y el montaje de los sistemas definitivos de alineación, anclaje, fijación y suspensión.

c)

Se han relacionado los efectos mecánicos pretendidos con los obtenidos según las modificaciones realizadas sobre la ortesis.

d)

Se han definido las técnicas y criterios de adaptación y la funcionalidad de la ortesis, de acuerdo con la normativa establecida.

e)

Se han identificado las posibles dificultades en la adaptación y sus soluciones correctoras.

f)

Se han descrito los procesos de acabado de los distintos componentes de la ortesis.

g)

Se han rematado y pulido los plásticos o los materiales termoconformados, se han guarnicionado las piezas de protección y se ha procedido al forrado y finalización estética de la ortesis.

h)

Se ha descrito el procedimiento de chequeo definitivo de la ortesis.

i)

Se ha registrado en el soporte adecuado la cumplimentación de los documentos de conformidad del prescriptor y usuario.

j)

Se ha comprobado que el producto acabado responde a los objetivos de la prescripción.

k)

Se ha realizado un análisis de riesgos del producto fabricado y se ha verificado la adopción de las medidas de gestión de riesgos que permiten obtener un producto seguro y que alcanza las prestaciones atribuidas, así como que se advierten debidamente los posibles riesgos residuales.

l)

Se han documentado los procesos y se ha elaborado la documentación técnica sobre el producto terminado.

m)

Se han establecido los procedimientos para el seguimiento de la experiencia adquirida con los productos, para el tratamiento de las reclamaciones, para la recepción, evaluación y notificación de los incidentes adversos.

n)

Se han establecido los procedimientos para la adopción de las medidas de protección de la salud en caso de riesgos y para el cumplimiento de las medidas adoptadas por las autoridades sanitarias.

6. Detalla la información que se ha de aportar al usuario sobre las características de la ortesis y sobre las revisiones periódicas que precisa, atendiendo al programa de seguimiento establecido.

Criterios de evaluación:

a)

Se ha definido la información relevante sobre la utilización, la función y el mantenimiento o sustitución de la ortesis o la actuación ante señales de alarma integradas en el producto.

b)

Se han valorado las características de cortesía, respeto y discreción en el trato con el usuario, así como la necesidad de mantener la confidencialidad de sus datos.

c)

Se ha comprobado la comprensión de la información recibida por el usuario y se han resuelto las dudas y temores concernientes al uso del producto.

d)

Se ha descrito y verificado el procedimiento de colocación que hace el usuario de la ortesis.

e)

Se han establecido los programas de revisión de las ortesis según el tipo de producto y las características del usuario.

f)

Se ha especificado la información que debe recibir el usuario sobre la necesidad de realizar controles periódicos de la ortesis, programando el plan de revisiones en función del tipo de la misma.

g)

Se han concretado las instrucciones que debe recibir el usuario sobre el uso y mantenimiento de la ortesis de acuerdo con la normativa sanitaria, y, en particular, se han facilitado las advertencias sobre posibles riesgos residuales que posea el producto.

h)

Se ha elaborado la información que hay que transmitir al usuario, familiares o cuidadores con claridad, de manera ordenada, estructurada y precisa.

Duración: 110 horas.

Contenidos básicos:

Selección del producto ortésico que se ha de elaborar:

– Nomenclatura ortésica general.

– Mecanismo de acción de las ortesis.

– Efectos secundarios.

– Requisitos generales en el diseño de productos sanitarios.

– Requisitos documentales y de prescripción.

Elaboración de productos ortésicos a medida:

– Sistema de calidad, procedimientos de calidad, documentación de calidad.

– Fases de la elaboración del producto ortésico a medida.

– Interpretación de planos de ortesis.

– Patrones de las piezas base.

– Preparación y fijación de modelos físicos.

– Medios y materiales de producción.

– Aplicaciones informáticas en la elaboración de ortesis a medida.

– Procedimientos técnicos de elaboración de piezas base: criterios de elección, conformación de termoplásticos, técnicas de vacío, técnicas de mecanización, técnicas de laminado y técnicas de tratamiento de siliconas.

– Control de calidad en el proceso de elaboración.

Acoplamiento de mecanismos y/o dispositivos de la ortesis:

– Dispositivos electrónicos.

– Dispositivos mecánicos.

– Medios de suspensión y de anclaje.

– Mecanismos de control.

Prueba de los productos ortésicos:

– Fundamentos y principios biomecánicos aplicados.

– Funcionalidad de la ortesis.

– Procedimientos técnicos de la alineación y de la prueba.

– Procedimientos de verificación de productos sanitarios aplicado al diseño y fabricación de ortoprótesis y productos de apoyo.

Realización del acabado de las ortesis:

– Acabado final.

– Técnicas de guarnicionado.

– Apariencia estética.

– Normativa sanitaria.

– Análisis y gestión de riesgos.

– Documentación técnica del producto acabado.

– Prevención a la exposición de contaminantes y residuos: duración y frecuencia de uso del producto sanitario ortoprotésico.

– Pautas de manipulación en transporte y almacenaje.

– Procedimientos de notificación de incidentes adversos a las autoridades sanitarias.

– Procedimientos de tratamientos de reclamaciones.

– Procedimientos de adopción de medidas de protección de la salud.

Información al usuario:

– Normas de funcionamiento y manejo para el uso del producto con total seguridad. Actuaciones ante señales de alarma integradas en el producto.

– Valoración de la adaptación ortésica.

– Plan de seguimiento y revisión periódica.

– Documentación de conformidad.

Orientaciones pedagógicas.

Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar las funciones de fabricación del producto, adaptación e información al usuario, prevención, seguridad y protección, control y aseguramiento de la calidad.

Las funciones de fabricación del producto, adaptación e información al usuario, prevención, seguridad y protección, control y aseguramiento de la calidad incluyen aspectos como:

– Concreción y caracterización del proceso de elaboración de ortesis a medida.

– Aplicación de técnicas de fabricación del producto diseñado.

– Adaptación del producto elaborado.

– Información y orientación al usuario.

– Etiquetado del producto.

Las actividades profesionales asociadas a estas funciones se aplican en:

– Establecimientos ortoprotésicos con servicio de fabricación de productos a medida.

– Empresas de producción en serie de ortesis.

– Taller ortoprotésico hospitalario.

La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a), b), c), d), e), f), h), i), j), l), n), o), t) e y) del ciclo formativo, y las competencias profesionales b), c), e), f), g), h) y k) del título.

Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:

– Definición del proceso de elaboración.

– Descripción y manejo de máquinas y equipos.

– Identificación y manipulación de materiales.

– Planificación de la distribución del trabajo.

– Análisis de necesidades, recursos y demanda.

– Comprobación del estado operativo de instalaciones, máquinas y útiles.

– Definición del proceso de verificación y adaptación.

– Cumplimiento de las normas de seguridad y salud laboral.

– Descripción y aplicación de técnicas para el control de la calidad.

– Proceso de información al usuario.

Módulo Profesional: Elaboración y adaptación de prótesis externas.

Equivalencia en créditos ECTS: 12

Código: 0329

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.

1. Selecciona las prótesis externas, relacionándolas con la prescripción médica.

Criterios de evaluación:

a)

Se han identificado los datos relevantes que deben aparecer en la prescripción facultativa.

b)

Se han relacionado las características anatomofuncionales del usuario con el diseño prescrito para la elaboración de prótesis externas.

c)

Se han definido los distintos tipos de prótesis y las determinaciones técnicas contempladas en las normas y clasificaciones internacionales.

d)

Se han identificado las prótesis contempladas en la cartera de servicios de las distintas administraciones.

e)

Se han descrito las características técnicas que permiten su construcción y adaptación.

f)

Se han explicado los principios mecánicos de las diferentes prótesis, su mecanismo de acción y su función.

g)

Se han descrito los materiales y elementos que pueden utilizarse en la elaboración de los diferentes tipos de prótesis.

h)

Se han determinado los materiales y elementos que mejor se adecuan a los requerimientos estéticos y a las solicitaciones mecánicas de la prótesis prescrita, así como a las características funcionales demandadas.

i)

Se han detallado los diferentes procesos de fabricación empleados en la elaboración de una prótesis de miembro superior o inferior.

2. Elabora prótesis externas a medida, de acuerdo a un sistema de calidad y siguiendo procedimientos normalizados de trabajo, teniendo en cuenta los riesgos de contaminantes y residuos para trabajadores y pacientes.

Criterios de evaluación:

a)

Se ha elaborado un manual de calidad.

b)

Se han descrito los PNT de elaboración de las piezas y del producto terminado, así como el procedimiento para analizar y gestionar los riesgos y para la evaluación final del cumplimiento de los requisitos de seguridad y alcance de prestaciones del producto terminado, de forma que no se comprometa la salud ni la seguridad del paciente o terceras personas.

c)

Se han descrito los procedimientos de fijación y preparación del modelo físico o del diseño definitivo sobre los distintos bancos de trabajo.

d)

Se han explicado los equipos, materiales y herramientas necesarias para la fabricación de las piezas base de la prótesis.

e)

Se ha definido la secuencia de aplicación de los materiales y módulos sobre el modelo físico o sobre el diseño definitivo, para obtener las diferentes prótesis.

f)

Se han descrito los cálculos necesarios que se deben realizar para la obtención de las cantidades y mezclas precisas de los materiales empleados para la elaboración de una prótesis.

g)

Se han analizado las diferentes técnicas de mecanización, moldeo, adaptación o conformación de los distintos tipos de material y elementos, prefabricados o a medida, que hay que utilizar sobre el modelo físico o diseño definitivo para obtener las piezas base.

h)

Se han manejado equipos, materiales, instrumentos y herramientas para la construcción de las piezas base de la prótesis.

i)

Se ha definido la identificación de las piezas, los materiales y el producto acabado de forma que se permita mantener su trazabilidad durante la fabricación.

3. Monta piezas mecánicas y mecanismos eléctrico-electrónicos, aplicando procedimientos técnicos de montaje y fabricación de prótesis.

Criterios de evaluación:

a)

Se han explicado las características de los componentes y dispositivos mecánicos o eléctrico-electrónicos utilizados en la elaboración de las prótesis, así como sus procedimientos técnicos de montaje y ensamblaje.

b)

Se han detallado los criterios de selección de los dispositivos, componentes y materiales que configuran una prótesis determinada, en función de la prótesis que hay que elaborar.

c)

Se han aplicado los procedimientos técnicos de montaje y ensamblaje de los sistemas mecánicos y eléctrico-electrónicos de las prótesis.

d)

Se han ubicado los medios de suspensión, anclaje y control de la prótesis, verificando que su colocación permita el acceso cómodo del usuario a los mismos.

e)

Se han explicado los principios de alineación estática y dinámica aplicados a la elaboración de la prótesis, relacionando los defectos de alineación más característicos con sus consecuencias biomecánicas.

f)

Se han detallado las fórmulas de corrección según las incidencias detectadas.

4. Realiza el acabado definitivo de prótesis, aplicando procedimientos de prueba y adaptación.

Criterios de evaluación:

a)

Se han descrito los sistemas de prueba de los diferentes productos protésicos.

b)

Se ha especificado el protocolo de prueba en función del tipo de prótesis, relacionando los elementos que deben ser verificados.

c)

Se han detectado errores e identificado las correcciones precisas.

d)

Se han explicado los requerimientos técnicos precisos que debe cumplir una prótesis en las diferentes fases de estática y dinámica corporal.

e)

Se han descrito los procedimientos de desmontaje de las piezas de una prótesis, los de corrección de las deficiencias detectadas durante la prueba y los de montaje de los sistemas definitivos de alineación, anclaje, fijación y/o suspensión.

f)

Se han explicado las repercusiones mecánicas que producen las modificaciones realizadas durante la prueba de la prótesis correspondiente.

g)

Se han detallado los procesos de acabado y finalización estética de los distintos componentes de la prótesis.

h)

Se han definido los procedimientos de acondicionamiento, teniendo en cuenta las posibles alteraciones derivadas del almacenaje y transporte.

i)

Se ha realizado un análisis de riesgos del producto fabricado y se ha verificado la adopción de las medidas de gestión de riesgos que permiten obtener un producto seguro y que alcanza las prestaciones atribuidas, así como que se advierten debidamente los posibles riesgos residuales.

j)

Se han documentado los procesos y se ha elaborado la documentación técnica sobre el producto terminado.

k)

Se han establecido los procedimientos para el seguimiento de la experiencia adquirida con los productos, para el tratamiento de las reclamaciones, para la recepción, evaluación y notificación de los incidentes adversos.

l)

Se han establecido los procedimientos para la adopción de las medidas de protección de la salud en caso de riesgos y para el cumplimiento de las medidas adoptadas por las autoridades sanitarias.

5. Verifica la funcionalidad de la prótesis, aplicando programas de revisión y mantenimiento periódico.

Criterios de evaluación:

a)

Se han aplicado normas de adaptación en las fases de estática y dinámica corporal y se ha cuidado el aspecto estético.

b)

Se han descrito los procedimientos de chequeo definitivo de la prótesis, verificando y evaluando la adaptación, la funcionalidad y la apariencia estética de la misma, según la normativa establecida y las especificaciones de la prescripción médica.

c)

Se han identificado las indicaciones y la información que permiten al usuario asimilar y comprender los conocimientos básicos para la correcta colocación y uso de la prótesis.

d)

Se ha detallado el procedimiento de obtención de la conformidad del usuario por escrito.

e)

Se ha descrito el procedimiento de obtención del visado de conformidad médica de la prótesis realizada y su técnica de registro en los soportes adecuados.

f)

Se ha secuenciado el programa o el plan de revisiones periódicas a seguir en función del tipo de prótesis, explicando las operaciones de mantenimiento que hay que realizar según el estado y funcionalidad de la misma.

g)

Se ha definido la información relevante sobre la utilización, la función, el mantenimiento o la sustitución de la prótesis. de acuerdo con la normativa sanitaria, y, en particular, se han facilitado las advertencias sobre posibles riesgos residuales que posea el producto.

Duración: 110 horas.

Contenidos básicos:

Selección de las prótesis externas:

– Nomenclatura protésica general.

– Mecánica adaptada de los diferentes tipos de prótesis.

– Funciones de las prótesis y mecanismos de acción.

– Requisitos generales en el diseño de productos sanitarios.

– Efectos secundarios.

Elaboración de piezas base de las prótesis:

– Sistema de calidad, procedimientos de calidad, documentación de calidad.

– Preparación y fijación de modelos físicos.

– Equipos y técnicas.

– Procesos de obtención de piezas base: criterios de elección, conformación de termoplásticos, técnicas de vacío, técnicas de mecanización, técnicas de laminado y técnicas de tratamiento de siliconas.

– Aplicaciones informáticas en el diseño y elaboración de prótesis.

– Control de calidad en el proceso de elaboración.

Montaje de piezas mecánicas y mecanismos eléctrico-electrónicos:

– Dispositivos electrónicos.

– Dispositivos mecánicos.

– Medios de suspensión y de anclaje.

– Mecanismos de control.

Realización del acabado definitivo de prótesis:

– Proceso de alineación y prueba de los productos protésicos.

– Procesos de acabado. Condicionantes de almacenamiento y transporte.

– Guarnicionado de piezas de protección.

– Normativa sanitaria.

– Análisis y gestión de riesgos.

– Documentación técnica del producto acabado.

– Procedimientos de notificación de incidentes adversos a las autoridades sanitarias.

– Procedimientos de tratamiento de reclamaciones.

– Procedimientos de adopción de medidas de protección de la salud.

Verificación de la funcionalidad de las prótesis:

– Procedimientos de chequeo de la prótesis.

– Planes de mantenimiento.

– Información y orientación al usuario para el uso de la prótesis con total seguridad.

– Visados de conformidad de usuario y prescriptor.

Orientaciones pedagógicas.

Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de fabricación del producto, adaptación e información al usuario, prevención, seguridad y protección, control y aseguramiento de la calidad.

Las funciones de fabricación del producto, adaptación e información al usuario, prevención, seguridad y protección, control y aseguramiento de la calidad incluyen aspectos como:

– Caracterización del proceso de fabricación de prótesis externas.

– Adaptación de la prótesis.

– Control de calidad del producto elaborado.

– Información al usuario.

Las actividades profesionales asociadas a estas funciones se aplican en:

– Establecimientos ortoprótesicos con servicio de fabricación de productos a medida.

– Taller ortoprotésico hospitalario.

– Empresas de producción en serie de componentes de prótesis externas.

La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a), b), c), d), e), f), h), i), j), l), n), o), t) e y) del ciclo formativo, y las competencias profesionales b), c), e), f), g), h) y k) del título.

Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:

– La organización de las operaciones para la elaboración de productos protésicos.

– La puesta a punto y mantenimiento de equipos, herramientas y maquinaria.

– La obtención de piezas base del producto.

– El montaje y ensamblaje de elementos electrónicos o eléctricos, de dispositivos mecánicos, de medios de suspensión y anclaje y de mecanismos de control.

– La adaptación del producto elaborado.

– Las correcciones en función de las posibles incidencias.

Módulo Profesional: Adaptación de productos de apoyo.

Equivalencia en créditos ECTS: 10

Código: 0330

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.

1. Selecciona el tipo de producto de apoyo, relacionándolo con la prescripción y las necesidades funcionales del usuario y comprueba la documentación de conformidad, el etiquetado y la información que acompaña al producto.

Criterios de evaluación:

a)

Se han clasificado las discapacidades subsidiarias de atención con productos de apoyo.

b)

Se han descrito los sistemas de codificación de la clasificación internacional de la discapacidad.

c)

Se ha comprobado que en la prescripción del producto de apoyo figuran las especificaciones necesarias para garantizar las prestaciones atribuidas al producto.

d)

Se han clasificado los productos de apoyo según las funciones que prestan de acuerdo con la normativa internacional específica (Norma UNE-EN ISO 9999:2012).

e)

Se ha seleccionado el producto de apoyo más adecuado a las necesidades del usuario, valorando el nivel de riesgo aceptable en función de la prestación atribuida.

f)

Se ha descrito la influencia de los productos de apoyo en el nivel de calidad de vida y en la accesibilidad del usuario.

g)

Se han detallado los sistemas de medición de calidad de vida en personas mayores y en personas discapacitadas.

h)

Se ha descrito la problemática social de las personas mayores y de las personas discapacitadas.

i)

Se han analizado las formas de apoyo psicosocial.

j)

Se ha valorado la importancia de tratar al usuario con cortesía, respeto y discreción, así como la necesidad de mantener la confidencialidad de sus datos.

2. Elabora los productos necesarios para adaptar productos de apoyo, justificando los equipos y herramientas seleccionados.

Criterios de evaluación:

a)

Se han descrito los procedimientos de fijación y preparación del modelo físico o del diseño definitivo sobre el banco de trabajo.

b)

Se han seleccionado dispositivos, componentes y materiales para elaborar productos de apoyo.

c)

Se ha detallado la secuencia de aplicación de los materiales sobre el modelo físico o sobre el diseño definitivo.

d)

Se han seleccionado y ensamblado los componentes mecánicos.

e)

Se han colocado y fijado los medios de suspensión, de fijación y de anclaje del producto de apoyo.

f)

Se han seleccionado y dispuesto los mecanismos eléctrico-electrónicos de manejo y control, y se han ubicado para permitir el acceso cómodo del usuario.

g)

Se han establecido las responsabilidades del trabajo desarrollado y del cumplimiento de los objetivos.

h)

Se ha mantenido el área de trabajo limpia y ordenada.

i)

Se han interpretado y ejecutado instrucciones de trabajo.

3. Adapta productos de apoyo para el tratamiento médico personalizado, relacionando las necesidades del usuario con las características del producto.

Criterios de evaluación:

a)

Se han descrito las características de los productos de apoyo para el tratamiento médico personalizado.

b)

Se han identificado los criterios para seleccionar el producto más adecuado a las necesidades del usuario, comprobando su adecuación a la legislación vigente y los certificados o documentos que permiten acreditar su conformidad.

c)

Se han descrito los protocolos de verificación y evaluación de la adaptación y de la apariencia estética del producto de apoyo, según la normativa y las especificaciones establecidas, comprobando que el producto adaptado es seguro y alcanza las prestaciones de funcionamiento.

d)

Se ha detallado la información que se debe suministrar al usuario sobre la utilización del producto de apoyo de acuerdo con la normativa sanitaria, y, en particular, se han facilitado las advertencias sobre posibles riesgos residuales que posea el producto.

e)

Se han precisado los protocolos de actuación que facilitan la asimilación de la información por el usuario y la utilización correcta del producto de apoyo.

f)

Se han detallado los procedimientos de obtención de la conformidad por escrito del usuario, del visado de conformidad del prescriptor y de su técnica de registro.

g)

Se ha definido el plan de revisiones periódicas, detallando las operaciones de mantenimiento que hay que seguir.

4. Adapta productos de apoyo para el entrenamiento/aprendizaje de capacidades, relacionando las necesidades del usuario con las características del producto.

Criterios de evaluación:

a)

Se han descrito las características de los productos de apoyo para el entrenamiento/aprendizaje de capacidades.

b)

Se han identificado los criterios para seleccionar el producto más adecuado a las necesidades del usuario, comprobando su adecuación a la legislación vigente y los certificados o documentos que permiten acreditar su conformidad.

c)

Se han descrito los protocolos de verificación y evaluación de la adaptación y de la apariencia estética del producto de apoyo, según la normativa y las especificaciones establecidas comprobando que el producto adaptado es seguro y alcanza las prestaciones de funcionamiento.

d)

Se ha detallado la información que se debe suministrar al usuario sobre la utilización del producto de apoyo de acuerdo con la normativa sanitaria, y, en particular, se han facilitado las advertencias sobre posibles riesgos residuales que posea el producto.

e)

Se han precisado los protocolos de actuación que facilitan la asimilación de la información por el usuario y la utilización correcta del producto de apoyo.

f)

Se han detallado los procedimientos de obtención de la conformidad por escrito del usuario, del visado de conformidad del prescriptor y de su técnica de registro.

g)

Se ha definido el plan de revisiones periódicas, detallando las operaciones de mantenimiento que hay que seguir.

5. Adapta productos de apoyo para el cuidado y la protección personal, relacionando las necesidades del usuario con las características del producto.

Criterios de evaluación:

a)

Se han descrito las características de los productos de apoyo para el cuidado y la protección personal.

b)

Se han identificado los criterios para seleccionar el producto más adecuado a las necesidades del usuario, comprobando su adecuación a la legislación vigente y los certificados o documentos que permiten acreditar su conformidad.

c)

Se han descrito los protocolos de verificación y evaluación de la adaptación y de la apariencia estética del producto de apoyo, según la normativa y las especificaciones establecidas comprobando que el producto adaptado es seguro y alcanza las prestaciones de funcionamiento.

d)

Se ha detallado la información que se debe suministrar al usuario sobre la utilización del producto de apoyo de acuerdo con la normativa sanitaria, y, en particular, se han facilitado las advertencias sobre posibles riesgos residuales que posea el producto.

e)

Se han precisado los protocolos de actuación que facilitan la asimilación de la información por el usuario y la utilización correcta del producto de apoyo.

f)

Se han detallado los procedimientos de obtención de la conformidad por escrito del usuario, del visado de conformidad del prescriptor y de su técnica de registro.

g)

Se ha definido el plan de revisiones periódicas, detallando las operaciones de mantenimiento que hay que seguir.

6. Adapta productos de apoyo para la movilidad personal, relacionando las necesidades del usuario con las características del producto.

Criterios de evaluación:

a)

Se han descrito las características de los productos de apoyo para la movilidad personal.

b)

Se han identificado los criterios para seleccionar el producto más adecuado a las necesidades del usuario, comprobando su adecuación a la legislación vigente y los certificados o documentos que permiten acreditar su conformidad.

c)

Se han descrito los protocolos de verificación y evaluación de la adaptación y de la apariencia estética del producto de apoyo, según la normativa y las especificaciones establecidas comprobando que el producto adaptado es seguro y alcanza las prestaciones de funcionamiento.

d)

Se ha detallado la información que se debe suministrar al usuario sobre la utilización del producto de apoyo de acuerdo con la normativa sanitaria, y, en particular, se han facilitado las advertencias sobre posibles riesgos residuales que posea el producto.

e)

Se han precisado los protocolos de actuación que facilitan la asimilación de la información por el usuario y la utilización correcta del producto de apoyo.

f)

Se han detallado los procedimientos de obtención de la conformidad por escrito del usuario, del visado de conformidad del prescriptor y de su técnica de registro.

g)

Se ha definido el plan de revisiones periódicas, detallando las operaciones de mantenimiento que hay que seguir.

7. Adapta productos de apoyo para actividades domésticas, relacionando las necesidades del usuario con las características del producto.

Criterios de evaluación:

a)

Se han descrito las características de los productos de apoyo para actividades domésticas.

b)

Se han identificado los criterios para seleccionar el producto más adecuado a las necesidades del usuario, comprobando su adecuación a la legislación vigente y los certificados o documentos que permiten acreditar su conformidad.

c)

Se han descrito los protocolos de verificación y evaluación de la adaptación y de la apariencia estética del producto de apoyo, según la normativa y las especificaciones establecidas comprobando que el producto adaptado es seguro y alcanza las prestaciones de funcionamiento.

d)

Se ha detallado la información que se debe suministrar al usuario sobre la utilización del producto de apoyo de acuerdo con la normativa sanitaria, y, en particular, se han facilitado las advertencias sobre posibles riesgos residuales que posea el producto.

e)

Se han precisado los protocolos de actuación que facilitan la asimilación de la información por el usuario y la utilización correcta del producto de apoyo.

f)

Se han detallado los procedimientos de obtención de la conformidad por escrito del usuario, del visado de conformidad del prescriptor y de su técnica de registro.

g)

Se ha definido el plan de revisiones periódicas, detallando las operaciones de mantenimiento que hay que seguir.

8. Adapta el mobiliario y adecua las viviendas u otros inmuebles, relacionando las necesidades del usuario con las características del producto de apoyo.

Criterios de evaluación:

a)

Se han descrito las características del mobiliario y la adecuación de las viviendas u otros inmuebles.

b)

Se han identificado los criterios para seleccionar el producto más adecuado a las necesidades del usuario, comprobando su adecuación a la legislación vigente y los certificados o documentos que permiten acreditar su conformidad.

c)

Se han descrito los protocolos de verificación y evaluación de la adaptación y de la apariencia estética del producto de apoyo, según la normativa y las especificaciones establecidas comprobando que el producto adaptado es seguro y alcanza las prestaciones de funcionamiento.

d)

Se ha detallado la información que se debe suministrar al usuario sobre la utilización del producto de apoyo de acuerdo con la normativa sanitaria, y, en particular, se han facilitado las advertencias sobre posibles riesgos residuales que posea el producto.

e)

Se han precisado los protocolos de actuación que facilitan la asimilación de la información por el usuario y la utilización correcta del producto de apoyo.

f)

Se han detallado los procedimientos de obtención de la conformidad por escrito del usuario, del visado de conformidad del prescriptor y de su técnica de registro.

g)

Se ha definido el plan de revisiones periódicas, detallando las operaciones de mantenimiento que hay que seguir.

9. Adapta productos de apoyo para la comunicación y la información, relacionando las necesidades del usuario con las características del producto.

Criterios de evaluación:

a)

Se han descrito las características de los productos de apoyo para la comunicación y la información.

b)

Se han identificado los criterios para seleccionar el producto más adecuado a las necesidades del usuario, comprobando su adecuación a la legislación vigente y los certificados o documentos que permiten acreditar su conformidad.

c)

Se han descrito los protocolos de verificación y evaluación de la adaptación y de la apariencia estética del producto de apoyo, según la normativa y las especificaciones establecidas comprobando que el producto adaptado es seguro y alcanza las prestaciones de funcionamiento.

d)

Se ha detallado la información que se debe suministrar al usuario sobre la utilización del producto de apoyo de acuerdo con la normativa sanitaria, y, en particular, se han facilitado las advertencias sobre posibles riesgos residuales que posea el producto.

e)

Se han precisado los protocolos de actuación que facilitan la asimilación de la información por el usuario y la utilización correcta del producto de apoyo.

f)

Se han detallado los procedimientos de obtención de la conformidad por escrito del usuario, del visado de conformidad del prescriptor y de su técnica de registro.

g)

Se ha definido el plan de revisiones periódicas, detallando las operaciones de mantenimiento que se debe seguir.

10. Adapta productos de apoyo para la manipulación de objetos y dispositivos, relacionando las necesidades del usuario con las características del producto.

Criterios de evaluación:

a)

Se han descrito las características de los productos de apoyo para la manipulación de objetos y dispositivos.

b)

Se han identificado los criterios para seleccionar el producto más adecuado a las necesidades del usuario, comprobando su adecuación a la legislación vigente y los certificados o documentos que permiten acreditar su conformidad.

c)

Se han descrito los protocolos de verificación y evaluación de la adaptación y de la apariencia estética del producto de apoyo, según la normativa y las especificaciones establecidas comprobando que el producto adaptado es seguro y alcanza las prestaciones de funcionamiento.

d)

Se ha detallado la información que se debe suministrar al usuario sobre la utilización del producto de apoyo de acuerdo con la normativa sanitaria, y, en particular, se han facilitado las advertencias sobre posibles riesgos residuales que posea el producto.

e)

Se han precisado los protocolos de actuación que facilitan la asimilación de la información por el usuario y la utilización correcta del producto de apoyo.

f)

Se han detallado los procedimientos de obtención de la conformidad por escrito del usuario, del visado de conformidad del prescriptor y de su técnica de registro.

g)

Se ha definido el plan de revisiones periódicas, detallando las operaciones de mantenimiento que se tienen que seguir.

Duración: 90 horas.

Contenidos básicos:

Selección del tipo de producto de apoyo:

– Clasificación internacional del funcionamiento, de la discapacidad y de la salud (CIF 2001, OMS).

Clasificación y terminología de los productos de apoyo para personas con discapacidad según la norma ISO específica (UNE-EN ISO 9999: 2012).

Tecnologías de apoyo y calidad de vida: la accesibilidad universal y el diseño para todos.

Efectos secundarios: riesgo aceptable en relación con la funcionalidad.

Normativa aplicable: legislación europea y nacional.

Documentación que acredita la conformidad de los productos.

Requisitos de etiquetado e instrucciones de uso.

Elaboración de productos necesarios para la adaptación de productos de apoyo:

Materiales para elaborar productos de apoyo.

Dispositivos eléctrico-electrónicos.

Medios de suspensión, de fijación y de anclaje.

Dispositivos mecánicos.

Mecanismos de control.

Acabado final.

Envasado. Acondicionamiento para almacenaje y transporte.

Normativa sanitaria aplicable.

Adaptación de productos de apoyo para el tratamiento médico personalizado:

Niveles de clasificación.

Criterios de selección y adaptación.

Protocolos de verificación.

Información al usuario.

Normativa sanitaria aplicable a la adaptación de los productos de apoyo que son productos sanitarios y a los requisitos de dichos productos.

Adaptación de productos de apoyo para el entrenamiento/aprendizaje de capacidades:

Niveles de clasificación.

Criterios de selección y adaptación.

Protocolos de verificación.

Información al usuario.

Normativa sanitaria aplicable a la adaptación de los productos de apoyo que son productos sanitarios y a los requisitos de dichos productos.

Adaptación de productos de apoyo para el cuidado y la protección personal:

Niveles de clasificación.

Criterios de selección y adaptación.

Protocolos de verificación.

Información al usuario.

Normativa sanitaria aplicable a la adaptación de los productos de apoyo que son productos sanitarios y a los requisitos de dichos productos.

Adaptación de productos de apoyo para la movilidad personal:

Niveles de clasificación.

Criterios de selección y adaptación.

Protocolos de verificación.

Información al usuario.

Normativa sanitaria aplicable a la adaptación de los productos de apoyo que son productos sanitarios y a los requisitos de dichos productos.

Adaptación de productos de apoyo para actividades domésticas:

Niveles de clasificación.

Criterios de selección y adaptación.

Protocolos de verificación.

Información al usuario.

Normativa sanitaria aplicable a la adaptación de los productos de apoyo que son productos sanitarios y a los requisitos de dichos productos.

Adaptación de mobiliario y ayudas para viviendas y otros inmuebles:

Niveles de clasificación.

Criterios de selección y adaptación.

Protocolos de verificación.

Información al usuario.

Normativa sanitaria aplicable a la adaptación de los productos de apoyo que son productos sanitarios y a los requisitos de dichos productos.

Adaptación de productos de apoyo para la comunicación y la información:

Niveles de clasificación.

Criterios de selección y adaptación.

Protocolos de verificación.

Información al usuario.

Normativa sanitaria aplicable a la adaptación de los productos de apoyo que son productos sanitarios y a los requisitos de dichos productos.

Adaptación de productos de apoyo para la manipulación de objetos y dispositivos:

Niveles de clasificación.

Criterios de selección y adaptación.

Protocolos de verificación.

Información al usuario.

Normativa sanitaria aplicable a la adaptación de los productos de apoyo que son productos sanitarios y a los requisitos de dichos productos.

Orientaciones pedagógicas.

Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar las funciones de fabricación del producto, adaptación e información al usuario, seguridad y protección, control y aseguramiento de la calidad.

Las funciones de fabricación del producto, adaptación e información al usuario, seguridad y protección, control y aseguramiento de la calidad incluyen aspectos como:

Caracterización del proceso de elaboración de productos de apoyo.

Adaptación de productos de apoyo.

Información al usuario.

Las actividades profesionales asociadas a estas funciones se aplican en:

Establecimientos ortoprótesicos con servicio de fabricación de productos a medida.

Taller ortoprotésico hospitalario.

Empresas de producción en serie de productos ortoprotésicos y productos de apoyo.

La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a), c), d), f), h), i), j), k), l), m), n), o) t) e y) del ciclo formativo, y las competencias profesionales b), c), e), f), g), h), m) y o) del título.

Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:

La clasificación y terminología de los productos de apoyo.

La interpretación de la prescripción médica.

La valoración de las necesidades funcionales del usuario.

La manipulación de equipos y herramientas para elaborar productos de apoyo.

La identificación de las características de los productos de apoyo.

La adaptación de productos de apoyo.

Módulo Profesional: Biomecánica y patología aplicada.

Equivalencia en créditos ECTS: 12

Código: 0331

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.

1. Reconoce estructuras osteoarticulares, musculares y neurológicas, identificando su morfología y definiendo sus características anatomofisiológicas.

Criterios de evaluación:

a)

Se ha analizado el desarrollo embrionario del aparato locomotor y del sistema nervioso.

b)

Se ha relacionado la fisiología con las características histológicas del tejido óseo.

c)

Se han identificado los puntos óseos de referencia existentes en el sistema esquelético.

d)

Se han clasificado los huesos por su anatomía y localización.

e)

Se han clasificado las articulaciones por sus componentes y función, movilidad, estabilidad y flexibilidad.

f)

Se ha descrito la fisiología articular y las propiedades biomecánicas de las estructuras articulares.

g)

Se han explicado las bases anatómicas y fisiológicas del sistema nervioso.

h)

Se han clasificado los principales músculos según la estructura, función, localización, inervación y articulación sobre la que actúan.

i)

Se ha definido la influencia de la gravedad y otras fuerzas externas sobre la acción muscular.

j)

Se han explicado los sistemas de regulación y control del movimiento.

k)

Se han descrito los segmentos anatómicos analizados en los protocolos de exploración.

2. Analiza la biomecánica de los segmentos anatómicos, identificando parámetros clínicos y utilizando instrumental específico.

Criterios de evaluación:

a)

Se han definido los principios de biomecánica de la marcha humana normal y patológica.

b)

Se han definido la cinética y cinemática articulares.

c)

Se han clasificado las técnicas de análisis cinemáticos y cinéticos.

d)

Se han descrito las características biomecánicas de la cadera, rodilla y tobillo.

e)

Se han definido los parámetros clínicos biomecánicos del tronco.

f)

Se han valorado las características biomecánicas del hombro, codo, muñeca y dedos.

g)

Se han determinado los parámetros clínicos de la postura estática y dinámica.

h)

Se han clasificado los métodos y técnicas de valoración funcional.

3. Identifica la patología ortopédica, relacionándola con los tratamientos ortoprotésicos.

Criterios de evaluación:

a)

Se han descrito los datos de anamnesis y de la exploración clínica necesarios para la selección del producto ortoprotésico.

b)

Se ha analizado la patología del aparato locomotor susceptible de tratamiento con productos ortoprotésicos.

c)

Se ha asociado la patología ortopédica con los correspondientes tratamientos ortopédicos.

d)

Se ha justificado el mecanismo de acción de los tratamientos ortopédicos.

e)

Se han descrito las alteraciones anatómicas y funcionales de las extremidades y sus correspondientes tratamientos.

f)

Se han definido las alteraciones de la columna vertebral y los productos ortoprotésicos indicados.

g)

Se han identificado los síndromes neurológicos y las posibilidades terapéuticas.

h)

Se han clasificado los síndromes malformativos o agenesias y las posibilidades terapéuticas.

4. Identifica la patología quirúrgica radical de aparto locomotor, reconociendo amputaciones y desarticulaciones y relacionándolas con los tratamientos ortoprotésicos.

Criterios de evaluación:

a)

Se han descrito los principios de la patología quirúrgica de la amputación y la desarticulación.

b)

Se han definido las características del muñón o miembro residual.

c)

Se han identificado las técnicas operatorias de amputación en niños y en adultos con enfermedades vasculares periféricas.

d)

Se han descrito las indicaciones, tipos y función de las amputaciones.

e)

Se ha clasificado la desarticulación según función y tipos.

f)

Se han clasificado las amputaciones de miembros superior e inferior según el nivel de amputación.

g)

Se han descrito las características anatomo-clínicas de los distintos niveles de amputación.

h)

Se han relacionado las amputaciones y desarticulaciones con sus posibilidades de tratamiento ortoprotésico.

Duración: 110 horas.

Contenidos básicos:

Reconocimiento de estructuras osteoarticulares, musculares y neurológicas:

Embriología funcional básica.

Histología osteoarticular, muscular y neurológica.

Fisiología osteoarticular, muscular y neurológica.

Anatomía aplicada.

Estudio de estática y dinámica corporal.

Fisiología del ejercicio.

Análisis de la biomecánica de los segmentos anatómicos:

Principios básicos de biomecánica.

Postura estática y dinámica.

Cinética y cinemática.

Biomecánica del raquis.

Biomecánica de la extremidad superior.

Biomecánica de la extremidad inferior.

Biomecánica de la marcha humana normal.

Métodos de estudio en biomecánica.

Identificación de la patología ortopédica:

Etiopatogenia congénita, adquirida, degenerativa y traumática.

Aspectos clínicos de los principales grupos patológicos.

Patología ortopédica de raquis.

Patología ortopédica de miembro superior.

Patología ortopédica de miembro inferior.

Patología neuroortopédica.

Síndromes malformativos.

Patología vascular.

Mecanismos de corrección o sustitución funcional.

Biomecánica de la marcha humana tras reparación.

Identificación de la patología quirúrgica radical del aparato locomotor:

Principios básicos de cirugía radical de aparto locomotor.

Amputación.

Desarticulación.

Niveles anatómicos de amputaciones en miembro superior e inferior.

Biomecánica en amputación y desarticulación.

Principales tratamientos ortoprotésicos.

Orientaciones pedagógicas.

Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar las funciones de prestación del servicio y diseño, elaboración y adaptación del producto.

Las funciones de prestación del servicio y diseño, elaboración y adaptación del producto incluyen aspectos como:

Reconocimiento de las características anatómicas del aparato locomotor.

Exploración clínica y valoración funcional del usuario.

Análisis de la patología asociada.

Justificación biomecánica del proceso de diseño, elaboración y adaptación del producto.

Las actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en:

Establecimientos ortoprotésicos con servicio de fabricación de productos a medida.

Establecimientos con servicio de adaptación y venta de productos ortoprotésicos.

Empresas de producción seriada de productos ortoprotésicos.

Taller ortoprotésico hospitalario.

La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a), b), c), g) y h) del ciclo formativo, y las competencias a), d), e) y f) del título.

Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:

El análisis anatómico, histofisiológico y biomecánico del aparato locomotor.

Las implicaciones biomecánicas y fisiopatológicas en la definición, diseño, elaboración y adaptación de productos ortoprotésicos.

Módulo Profesional: Atención psicosocial.

Equivalencia en créditos ECTS: 6

Código: 0332

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.

1. Apoya psicológicamente al usuario, detectando actitudes y estados emocionales derivados de su patología.

Criterios de evaluación:

a)

Se han identificado los mecanismos de apoyo psicológico,

b)

Se ha diferenciado entre usuario niño, joven, adulto, anciano, crónico, terminal, oncológico y sus cambios psicológicos.

c)

Se han establecido y protocolizado mecanismos de apoyo psicológico para cada tipología.

d)

Se han analizado las posibles circunstancias psicológicas generadoras de disfunción del comportamiento.

e)

Se han clasificado los principales tipos de disfunción del comportamiento y sus signos.

f)

Se han caracterizado los principales mecanismos de defensa de la personalidad.

g)

Se han detallado los principales factores de un cuadro de estrés.

h)

Se han descrito las posibles alteraciones del comportamiento ante situaciones psicológicas especiales.

i)

Se ha analizado la relación de ayuda, sus componentes y habilidades que hay que desarrollar para poder realizarla como base de este apoyo psicológico.

j)

Se ha valorado la importancia de la responsabilidad social y de los principios éticos en los procesos de salud.

2. Orienta al usuario en el proceso de adaptación a la prótesis, identificando las influencias socioculturales.

Criterios de evaluación:

a)

Se han identificado barreras sociales ante la adaptación de una prótesis.

b)

Se ha descrito la secuencia del proceso de adaptación a la prótesis.

c)

Se han identificado las modificaciones del individuo y su entorno.

d)

Se ha elaborado el plan de seguimiento del usuario.

e)

Se ha demostrado interés y preocupación por atender las necesidades de los usuarios.

f)

Se ha demostrado cortesía, respeto y discreción.

g)

Se han identificado aspectos relativos al género respecto a la salud.

3. Aplica técnicas de comunicación a lo largo de todo el proceso, empleando distintos tipos de lenguaje.

Criterios de evaluación:

a)

Se han identificado conceptos, elementos, barreras, factores modificadores y tipos de comunicación.

b)

Se han analizado los diferentes tipos de lenguaje, técnicas y estrategias para una buena comunicación.

c)

Se ha valorado la importancia de la cortesía, amabilidad, respeto, discreción, cordialidad e interés en la interrelación con el usuario.

d)

Se han establecido las habilidades personales y sociales que hay que desarrollar para lograr una perfecta comunicación.

e)

Se han definido las características de la información (inmediatez y precisión) y el asesoramiento (claridad y exactitud).

f)

Se han descrito las fases que componen la atención al usuario según el plan de acción definido. Se han descrito técnicas comunicativas en el proceso de información al usuario.

g)

Se han establecido las diferencias entre los distintos canales comunicativos y los tipos de comunicación.

h)

Se han definido los principios básicos de la comunicación profesional sanitario-paciente.

i)

Se han aplicado las medidas de control necesarias donde existen dificultades de comunicación.

4. Atiende reclamaciones presentadas por los usuarios, reconociendo y aplicando criterios y procedimientos de actuación.

Criterios de evaluación:

a)

Se ha tipificado la actitud, postura e interés que hay que adoptar ante quejas y reclamaciones, utilizando un estilo asertivo para informar al usuario.

b)

Se han desarrollado las técnicas adecuadas para la resolución de conflictos y reclamaciones.

c)

Se han reconocido los aspectos de las reclamaciones en los que incide la legislación vigente.

d)

Se ha descrito el procedimiento para la presentación de reclamaciones.

e)

Se han identificado las alternativas al procedimiento que se pueden ofrecer al usuario ante reclamaciones fácilmente subsanables.

f)

Se ha establecido la información registrada del seguimiento posventa, de incidencias, de peticiones y de reclamaciones de usuarios como indicadores para mejorar la calidad del servicio prestado y aumentar la fidelidad de los usuarios.

5. Reconoce el ámbito de intervención, detallando sus funciones en los programas de rehabilitación.

Criterios de evaluación:

a)

Se ha descrito la estructura organizativa del sistema sanitario español.

b)

Se han analizado los distintos niveles de asistencia y tipos de prestaciones del Sistema Nacional de Salud.

c)

Se han identificado las estructuras orgánicas y funcionales de las instituciones sanitarias.

d)

Se han detallado los componentes de los equipos interprofesionales.

e)

Se han identificado las funciones de cada profesional en los programas de rehabilitación.

f)

Se han descrito las pautas de participación y colaboración con el equipo interprofesional.

g)

Se han seleccionado técnicas de soporte vital básico.

h)

Se ha demostrado cordialidad, amabilidad y actitud conciliadora y sensible.

i)

Se han descrito las connotaciones del trabajo en equipo.

j)

Se han analizado dilemas éticos y legales.

Duración: 55 horas.

Contenidos básicos:

Apoyo psicológico al usuario:

Desarrollo de la personalidad.

Cambios psicológicos y adaptación en la enfermedad.

Psicología del enfermo crónico.

Psicología del enfermo oncológico.

Psicología del enfermo geriátrico.

Psicología del enfermo terminal.

Psicología del niño y adolescente.

Mecanismos y técnicas de apoyo psicológico.

Relación de ayuda.

Atención psicológica a las personas mayores.

Atención psicológica a las personas con discapacidad.

Responsabilidad social y principios éticos.

Orientación al usuario en e l proceso de adaptación a la prótesis:

Elementos de antropología y sociología.

Sociedad, estatus y funciones sociales.

Rechazo social.

Percepción social de la discapacidad.

Plan de adaptación de ortesis, prótesis y productos de apoyo y seguimiento.

Género y salud.

Aplicación de técnicas de comunicación:

Características de la información y asesoramiento de productos.

Fases de atención al usuario.

Elementos de la comunicación.

Técnicas de comunicación.

Comunicación profesional sanitario-paciente.

Atención de reclamaciones:

Técnicas para afrontar conflictos y reclamaciones.

Sistemas de información. Registro manual y automatizado.

Percepción de la calidad y grado de satisfacción de los usuarios. Métodos para su evaluación.

Mejora del servicio prestado.

Reconocimiento del ámbito de intervención:

El sistema sanitario español. Estructura del sistema sanitario público.

Niveles de asistencia y tipos de prestaciones: atención primaria y atención especializada.

Estructuras orgánicas y funcionales de las instituciones sanitarias.

Habilitación–rehabilitación de las personas con discapacidad.

Equipos interprofesionales y agentes sociales.

Áreas de intervención de los programas de rehabilitación.

Técnicas de soporte vital básico.

Función del técnico superior en Ortoprótesis y Productos de Apoyo en el equipo multidisciplinar de rehabilitación.

Comunicación interprofesional.

Responsabilidad deontológica. Código ético.

Orientaciones pedagógicas.

Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de información y atención al usuario y su entorno en el proceso de adaptación de los productos ortoprotésicos y productos de apoyo, además de participar en los equipos interprofesionales implicados en la rehabilitación.

La función de información y atención al usuario y su entorno en el proceso de adaptación de los productos ortoprotésicos y productos de apoyo, así como la participación en los equipos interprofesionales implicados en la rehabilitación, incluyen aspectos como:

Valoración de las características psicosociales del usuario.

Reconocimiento de las consecuencias de la utilización de productos ortoprotésicos.

Información acerca de la integración social y laboral del usuario de productos ortoprotésicos.

Relación y participación en los equipos interprofesionales.

Las actividades profesionales asociadas a estas funciones se aplican en:

Establecimientos ortoprotésicos.

Clínicas y hospitales.

Residencias para personas mayores.

Domicilios particulares.

La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales c), i) y l) del ciclo formativo, y las competencias e), g) y m) del título.

Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:

La descripción de las características psicológicas del paciente o usuario y las consecuencias de la utilización de productos ortoprotésicos.

La información al usuario mediante técnicas de comunicación adecuadas.

El análisis de barreras sociales y culturales.

La descripción de los equipos interdisciplinarios y el papel del técnico en ortesis, prótesis ortopédicas y productos de apoyo.

Módulo Profesional: Anatomofisiología y patología básicas.

Equivalencia en créditos ECTS: 6

Código: 0061

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.

1. Reconoce la estructura jerárquica y la organización general del organismo, describiendo sus unidades estructurales y relaciones según especialización.

Criterios de evaluación:

a)

Se ha detallado la jerarquía de célula a sistema.

b)

Se ha descrito la estructura celular.

c)

Se ha descrito la fisiología celular.

d)

Se han clasificado los tipos de tejidos.

e)

Se han detallado las características generales de los distintos tipos de tejidos.

f)

Se han enunciado los sistemas del organismo y su composición.

2. Localiza estructuras anatómicas, diferenciando los sistemas convencionales de topografía corporal.

Criterios de evaluación:

a)

Se ha definido la posición anatómica.

b)

Se han descrito los planos anatómicos.

c)

Se ha aplicado la terminología de posición y dirección.

d)

Se han enumerado y localizado las regiones corporales.

e)

Se han detallado y ubicado las cavidades corporales.

3. Identifica los aspectos generales de la patología, describiendo los elementos del proceso dinámico de enfermar y su relación con la clínica.

Criterios de evaluación:

a)

Se ha definido el concepto de enfermedad.

b)

Se ha descrito el proceso dinámico de la enfermedad.

c)

Se han detallado los elementos constitutivos de la patología.

d)

Se han citado las fases de la enfermedad.

e)

Se han enumerado las incidencias en el curso de la enfermedad.

La consulta de este documento no sustituye la lectura del Boletín Oficial del Estado correspondiente. No nos responsabilizamos de posibles incorrecciones producidas en la transcripción del original a este formato.

Este texto se publica bajo las condiciones de reutilización propias de BOE, no bajo una licencia de Legalize ni de dominio público. BOE
Condiciones de reutilización del BOE — cita obligatoria de la fuente
Fuente de los datos: Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado (https://www.boe.es). Datos reutilizados conforme a las condiciones de reutilización del BOE (Resolución de 27 de junio de 2024). Este repositorio es una obra derivada basada en datos de la Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado.