Real Decreto 610/2013, de 2 de agosto, por el que se establecen dos certificados de profesionalidad de la familia profesional Administración y gestión que se incluyen en el Repertorio Nacional de certificados de profesionalidad
Este es el acto tal como se publicó. Las modificaciones posteriores no están incorporadas al texto: cada una es un acto aparte en este repositorio y una entrada en el historial de esta ley.
– Espaciado de párrafos y líneas.
– Teclas rápidas asociadas a estas operaciones.
– Bordes y sombreados:
– Bordes de párrafo y texto.
– Sombreado de párrafo y texto.
– Teclas rápidas asociadas a estas operaciones.
– Numeración y viñetas:
– Viñetas.
– Listas numeradas.
– Esquema numerado.
– Tabulaciones:
– Tipos de tabulaciones.
– Manejo de los tabuladores desde el cuadro de diálogo de tabuladores.
– Uso de la regla para establecer y modificar tabulaciones.
5. Configuración de página en función del tipo de documento a desarrollar utilizando las opciones de la aplicación. Visualización del resultado antes de la impresión
– Configuración de página:
– Márgenes.
– Orientación de página.
– Tamaño de papel.
– Diseño de página.
– Uso de la regla para cambiar márgenes.
– Visualización del documento:
– Modos de visualizar un documento.
– Zoom.
– Vista preliminar.
– Encabezados y pies de página. Creación, eliminación y modificación.
– Numeración de páginas:
– Numeración automática de las páginas de un determinado documento.
– Eliminación de la numeración.
– Cambiando el formato del número de páginas.
– Bordes de página.
– Inserción de saltos de página y de sección
– Inserción de columnas periodísticas:
– Creación de columnas con distintos estilos.
– Aplicar columnas en distintos espacios dentro del documento.
– Inserción de Notas al pie y al final.
6. Creación de tablas como medio para mostrar el contenido de la información, en todo el documento o en parte de él
– Inserción o creación de tablas en un documento.
– Edición dentro de una tabla.
– Movimiento dentro de una tabla.
– Selección de celdas, filas, columnas, tabla.
– Modificando el tamaño de filas y columnas.
– Modificando los márgenes de las celdas
– Aplicando formato a una tabla (bordes, sombreado, autoformato).
– Cambiando la estructura de una tabla (insertar, eliminar, combinar y dividir celdas, filas y columnas).
– Otras opciones interesantes de tablas (Alineación vertical del texto de una celda, cambiar la dirección del texto, convertir texto en tabla y tabla en texto, Ordenar una tabla, introducción de fórmulas, fila de encabezados).
7. Corrección de textos con las herramientas de ortografía y gramática, utilizando las diferentes posibilidades que ofrece la aplicación
– Selección del idioma.
– Corrección mientras se escribe.
– Corrección una vez se ha escrito, con menú contextual (botón derecho).
– Corrección gramatical (desde menú herramientas).
– Opciones de Ortografía y gramática.
– Uso del diccionario personalizado.
– Autocorrección.
– Sinónimos.
– Traductor.
8. Impresión de documentos creados en distintos formatos de papel, y soportes como sobres y etiquetas
– Impresión (opciones al imprimir).
– Configuración de la impresora.
9. Creación de sobres y etiquetas individuales y sobres, etiquetas y documentos modelo para creación y envío masivo
– Creación del documento modelo para envío masivo: cartas, sobres, etiquetas o mensajes de correo electrónico.
– Selección de destinatarios mediante creación o utilización de archivos de datos.
– Creación de sobres y etiquetas, opciones de configuración.
– Combinación de correspondencia: salida a documento, impresora o correo electrónico
10. Inserción de imágenes y autoformas en el texto para mejorar el aspecto del mismo
– Desde un archivo.
– Empleando imágenes prediseñadas.
– Utilizando el portapapeles.
– Ajuste de imágenes con el texto.
– Mejoras de imágenes.
– Autoformas (incorporación y operaciones que se realizan con la autoforma en el documento).
– Cuadros de texto, inserción y modificación.
– Inserción de WordArt.
11. Creación de estilos que automatizan tareas de formato en párrafos con estilo repetitivo y para la creación de índices y plantillas
– Estilos estándar.
– Asignación, creación, modificación y borrado de estilos.
12. Utilización de plantillas y asistentes que incorpora la aplicación y creación de plantillas propias basándose en estas o de nueva creación
– Utilización de plantillas y asistentes del menú archivo nuevo.
– Creación, guardado y modificación de plantillas de documentos.
13. Trabajo con documentos largos
– Creación de tablas de contenidos e índices.
– Referencias cruzadas.
– Títulos numerados.
– Documentos maestros y subdocumentos.
14. Fusión de documentos procedentes de otras aplicaciones del paquete ofimático utilizando la inserción de objetos del menú Insertar
– Con hojas de cálculo.
– Con bases de datos.
– Con gráficos.
– Con presentaciones.
15. Utilización de las herramientas de revisión de documentos y trabajo con documentos compartidos
– Inserción de comentarios.
– Control de cambios de un documento.
– Comparación de documentos.
– Protección de todo o parte de un documento.
16. Automatización de tareas repetitivas mediante grabación de macros
– Grabadora de macros.
– Utilización de macros.
UNIDAD FORMATIVA 3
Denominación: APLICACIONES INFORMÁTICAS DE HOJAS DE CÁLCULO
Código: UF0321
Duración: 50 horas
Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con la RP4.y RP7 en lo referente a las hojas de datos.
Capacidades y criterios de evaluación
C1: Utilizar hojas de cálculo con habilidad utilizando las funciones habituales en todas aquellas actividades que requieran tabulación y tratamiento aritmético-lógico y/o estadístico de datos e información, así como su presentación en gráficos.
CE1.1 Identificar las prestaciones, procedimientos y asistentes de la hoja de cálculo describiendo sus características.
CE1.2 Describir las características de protección y seguridad en hojas de cálculo.
CE1.3 En casos prácticos de confección de documentación administrativa, científica y económica, a partir de medios y aplicaciones informáticas de reconocido valor en el ámbito empresarial:
– Crear hojas de cálculo agrupándolas por el contenido de sus datos en libros convenientemente identificados y localizados, y con el formato preciso a la utilización del documento.
– Aplicar el formato preciso a los datos y celdas de acuerdo con el tipo de información que contienen facilitando su tratamiento posterior.
– Aplicar fórmulas y funciones sobre las celdas o rangos de celdas, nombrados o no, de acuerdo con los resultados buscados, comprobando su funcionamiento y el resultado que se prevé.
– Utilizar títulos representativos, encabezados, pies de página y otros aspectos de configuración del documento en las hojas de cálculo, de acuerdo con las necesidades de la actividad a desarrollar o al documento a presentar.
– Imprimir hojas de cálculo con la calidad, presentación de la información y copias requeridas.
– Elaborar plantillas con la hoja de cálculo, de acuerdo con la información facilitada.
– Confeccionar gráficos estándar y/o dinámicos, a partir de rangos de celdas de la hoja de cálculo, optando por el tipo que permita la mejor comprensión de la información y de acuerdo con la actividad a desarrollar, a través de los asistentes disponibles en la aplicación.
– Filtrar datos a partir de la tabla elaborada en la hoja de cálculo.
– Aplicar los criterios de protección, seguridad y acceso a la hoja de cálculo.
– Elaborar y ajustar diagramas en documentos y utilizar con eficacia todas aquellas prestaciones que permita la aplicación de la hoja de cálculo.
– Importar y/o exportar datos a las aplicaciones de procesamiento de texto, bases de datos y presentaciones.
– Aplicar las funciones y utilidades de movimiento, copia o eliminación de ficheros que garanticen las normas de seguridad, integridad y confidencialidad de los datos.
– Utilizar los manuales o la ayuda disponible en la aplicación en la resolución de incidencias o dudas planteadas.
Contenidos
1. Conceptos generales y características fundamentales de la aplicación de hoja de cálculo
– Instalación e inicio de la aplicación.
– Configuración de la aplicación.
– Entrada y salida del programa.
– Descripción de la pantalla de la aplicación de hoja de cálculo.
– Ayuda de la aplicación de hoja de cálculo.
– Opciones de visualización (zoom, vistas, inmovilización de zonas de la hoja de cálculo, etc.).
2. Desplazamiento por la hoja de cálculo
– Mediante teclado.
– Mediante ratón.
– Grandes desplazamientos.
– Barras de desplazamiento.
3. Introducción de datos en la hoja de cálculo
– Tipos de datos:
– Numéricos.
– Alfanuméricos.
– Fecha/hora.
– Fórmulas.
– Funciones.
4. Edición y modificación de la hoja de cálculo
– Selección de la hoja de cálculo:
– Rangos.
– Columnas.
– Filas.
– Hojas
– Modificación de datos:
– Edición del contenido de una celda.
– Borrado del contenido de una celda o rango de celdas.
– Uso del corrector ortográfico.
– Uso de las utilidades de búsqueda y reemplazo.
– Inserción y eliminación:
– Celdas.
– Filas.
– Columnas.
– Hojas ce cálculo.
– Copiado o reubicación de:
– Celdas o rangos de celdas.
– Hojas de cálculo.
5. Almacenamiento y recuperación de un libro
– Creación de un nuevo libro.
– Abrir un libro ya existente.
– Guardado de los cambios realizados en un libro.
– Creación de una duplica de un libro.
– Cerrado de un libro.
6. Operaciones con rangos
– Relleno rápido de un rango.
– Selección de varios rangos (rango múltiple, rango tridimensional).
– Nombres de rangos.
7. Modificación de la apariencia de una hoja de cálculo
– Formato de celda:
– Número.
– Alineación.
– Fuente.
– Bordes.
– Relleno.
– Protección.
– Anchura y altura de las columnas y filas.
– Ocultando y mostrando columnas, filas u hojas de cálculo.
– Formato de la hoja de cálculo.
– Cambio de nombre de una hoja de cálculo.
– Formatos condicionales.
– Autoformatos o estilos predefinidos.
8. Fórmulas
– Operadores y prioridad.
– Escritura de fórmulas.
– Copia de fórmulas.
– Referencias relativas, absolutas y mixtas.
– Referencias externas y vínculos
– Resolución de errores en las fórmulas:
– Tipos de errores.
– Herramientas de ayuda en la resolución de errores.
9. Funciones
– Funciones matemáticas predefinidas en la aplicación de hoja de cálculo.
– Reglas para utilizar las funciones predefinidas.
– Utilización de las funciones más usuales.
– Uso del asistente para funciones.
10. Inserción de Gráficos, para representar la información contenida en las hojas de cálculo
– Elementos de un gráfico.
– Creación de un gráfico.
– Modificación de un gráfico.
– Borrado de un gráfico.
11. Inserción de otros elementos dentro de una hoja de cálculo
– Imágenes.
– Autoformas.
– Texto artísticos.
– Otros elementos.
12. Impresión.
– Zonas de impresión.
– Especificaciones de impresión.
– Configuración de página:
– Márgenes.
– Orientación.
– Encabezados y pies y numeración de página.
– Vista preliminar:
– Formas de impresión.
– Configuración de impresora.
13. Trabajo con datos
– Validaciones de datos.
– Esquemas.
– Creación de tablas o listas de datos.
– Ordenación de lista de datos, por uno o varios campos.
– Uso de Filtros.
– Subtotales.
14. Utilización de las herramientas de revisión y trabajo con libros compartidos
– Inserción de comentarios.
– Control de cambios de la hoja de cálculo.
– Protección de una hoja de cálculo.
– Protección de un libro.
– Libros compartidos.
15. Importación desde otras aplicaciones del paquete ofimático
– Con bases de datos.
– Con presentaciones.
– Con documentos de texto.
16. Plantillas y macros
– Creación y uso de plantillas.
– Grabadora de macros.
– Utilización de macros.
UNIDAD FORMATIVA 4
Denominación: APLICACIONES INFORMÁTICAS DE BASES DE DATOS RELACIONALES
Código: UF0322
Duración: 50 horas
Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con RP6 y RP7 en lo referente a las bases de datos relacionales.
Capacidades y criterios de evaluación
C1: Utilizar las funciones de las aplicaciones informáticas de bases de datos relacionales que permitan presentar y extraer la información.
CE1.1 Describir las prestaciones, procedimientos y asistentes de los programas que manejan bases de datos relacionales, refiriendo las características y utilidades relacionadas con la ordenación y presentación de tablas, y la importación y exportación de datos.
CE1.2 Identificar y explicar las distintas opciones existentes en una base de datos relacional para la creación, diseño, visualización y modificación de las tablas.
CE1.3 Describir los conceptos de campo y de registro, así como su funcionalidad en las tablas de las bases de datos relacionales.
CE1.4 Diferenciar los distintos tipos de datos que pueden ser albergados en una tabla de una base de datos relacionales, así como sus distintas opciones tanto generales como de búsqueda:
CE1.5 Diferenciar las características que presenta el tipo de relación de una tabla, en una relación uno a uno, uno a varios o varios a varios.
CE1.6 Diseñar consultas utilizando los diferentes métodos existentes de la aplicación.
CE1.7 Conocer los distintos tipos de consultas, su creación y su uso:
CE1.8 Ejecutar consultas, teniendo en cuenta las consecuencias que pueden conllevar, tales como pérdida de datos, etc.
CE1.9 Identificar la utilidad de los formularios, en el ámbito empresarial, a través de las funciones de introducción y modificación de datos e imágenes.
CE1.10 Crear formularios utilizando los diferentes métodos existentes de la aplicación.
CE1.11 Diferenciar los distintos tipos de formatos en los formularios en función de su uso.
CE1.12 Utilizar las herramientas y elementos de diseño de formularios creando estilos personalizados.
CE1.13 Describir la importancia del manejo adecuado de la opción de informes, como una funcionalidad de la base de datos relacionales para la presentación de datos, por la amplia gama de posibilidades de adaptación a las necesidades del usuario o de la entidad.
CE1.14 Crear informes utilizando los diferentes métodos existentes de la aplicación.
CE1.15 Diseñar los informes, según la ordenación y el agrupamiento de datos: así como su distribución.
CE1.16 Utilizar las herramientas y elementos de diseño de informes creando estilos personalizados.
CE1.17 Distinguir y diferenciar la utilidad de los otros objetos de una base de datos relacional.
CE1.18 A partir de un caso práctico bien diferenciado para la creación de un proyecto de base de datos relacional:
– Crear las tablas ajustando sus características a los datos que deben contener y al uso final de la base de datos referencial.
– Crear las relaciones existentes entre las distintas tablas, teniendo en cuenta: Tipos de relaciones y/o integridad referencial.
– Realizar el diseño y creación de los formularios necesarios para facilitar el uso de la base de datos relacional.
– Realizar el diseño y creación de las consultas necesarias para la consecución del objetivo marcado para la base de datos relacional.
– Realizar el diseño y creación de los informes necesarios para facilitar la presentación de los datos según los objetivos marcados.
CE1.19 En casos prácticos de confección de documentación administrativa, a partir de medios y aplicaciones informáticas de reconocido valor en el ámbito empresarial:
– Ordenar datos a partir de la tabla elaborada en la hoja de cálculo.
– Filtrar datos a partir de la tabla elaborada en la hoja de cálculo.
– Utilizar los manuales de ayuda disponibles en la aplicación en la resolución de incidencias o dudas planteadas.
CE1.20 A partir de documentos normalizados e información, convenientemente
caracterizados, y teniendo en cuenta los manuales de estilo facilitados:
– Combinar documentos normalizados con las tablas de datos o bases de datos proporcionadas.
– Combinar sobres o etiquetas con las tablas o bases de datos propuestas y en el orden establecido.
– Utilizar los manuales de ayuda disponibles en la aplicación en la resolución de incidencias o dudas planteadas.
Contenidos
1. Introducción y conceptos generales de la aplicación de base de datos
– Qué es una base de datos.
– Entrada y salida de la aplicación de base de datos.
– La ventana de la aplicación de base de datos.
– Elementos básicos de la base de datos:
– Tablas.
– Vistas o Consultas.
– Formularios.
– Informes o reports.
– Distintas formas de creación una base de datos.
– Apertura de una base de datos.
– Guardado de una base de datos.
– Cierre de una base de datos.
– Copia de seguridad de la base de datos.
– Herramientas de recuperación y mantenimiento de la base de datos.
2. Creación e inserción de datos en tablas
– Concepto de registros y campos.
– Distintas formas de creación de tablas:
– Elementos de una tabla.
– Propiedades de los campos.
– Introducción de datos en la tabla.
– Movimientos por los campos y registros de una tabla.
– Eliminación de registros de una tabla.
– Modificación de registros de una tabla.
– Copiado y movimiento de datos.
– Búsqueda y reemplazado de datos.
– Creación de filtros.
– Ordenación alfabética de campos.
– Formatos de una tabla.
– Creación de índices en campos
3. Realización de cambios en la estructura de tablas y creación de relaciones
– Modificación del diseño de una tabla.
– Cambio del nombre de una tabla.
– Eliminación de una tabla.
– Copiado de una tabla.
– Exportación una tabla a otra base de datos.
– Importación de tablas de otra base de datos.
– Creación de relaciones entre tablas:
– Concepto del campo clave principal.
– Tipos de relaciones entre tablas.
4. Creación, modificación y eliminación de consultas o vistas.
– Creación de una consulta.
– Tipos de consulta:
– Selección de registros de tablas.
– Modificación de registros, estructura de la tabla o base de datos.
– Guardado de una consulta.
– Ejecución de una consulta.
– Impresión de resultados de la consulta
– Apertura de una consulta.
– Modificación de los criterios de consulta
– Eliminación de una consulta.
5. Creación de formularios para introducir y mostrar registros de las tablas o resultados de consultas.
– Creación de formularios sencillos de tablas y consultas.
– Personalización de formularios utilizando diferentes elementos de diseño.
– Creación de subformularios.
– Almacenado de formularios.
– Modificación de formularios.
– Eliminación de formularios.
– Impresión de formularios.
– Inserción de imágenes y gráficos en formularios.
6. Creación de informes o reports para la impresión de registros de las tablas o resultados de consultas.
– Creación de informes sencillos de tablas o consultas.
– Personalización de informes utilizando diferentes elementos de diseño.
– Creación de subinformes.
– Almacenado de informes.
– Modificación de informes.
– Eliminación de informes.
– Impresión de informes.
– Inserción de imágenes y gráficos en informes.
– Aplicación de cambios en el aspecto de los informes utilizando el procesador de texto.
UNIDAD FORMATIVA 5
Denominación: APLICACIONES INFORMÁTICAS PARA PRESENTACIONES: GRÁFICAS DE INFORMACIÓN
Código: UF0323
Duración: 30 horas
Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con RP5, y RP7 en lo referente a las presentaciones.
Capacidades y criterios de evaluación
C1: Establecer el diseño de las presentaciones teniendo en cuenta las características de la empresa y su organización.
CE1.1 Explicar la importancia de la presentación de un documento para la imagen que transmite la entidad, consiguiendo que la información se presente de forma clara y persuasiva, a partir de distintas presentaciones de carácter profesional de organizaciones tipo.
CE1.2 Advertir de la necesidad de guardar las presentaciones según los criterios de organización de archivos marcados por la empresa, facilitando el cumplimiento de las normas de seguridad, integridad y confidencialidad de los datos.
CE1.3 Señalar la importancia que tiene la comprobación de los resultados y la subsanación de errores, antes de poner a disposición de las personas o entidades a quienes se destina la presentación, así como el respeto de los plazos previstos y en la forma establecida de entrega.
CE1.4 En casos prácticos, debidamente caracterizados, en los que se requiere elaboración y presentación de documentación de acuerdo con unos estándares de calidad tipo:
– Seleccionar el formato más adecuado a cada tipo de información para su presentación final.
– Elegir los medios de presentación de la documentación más adecuados a cada caso (sobre el monitor, en red, diapositivas, animada con ordenador y sistema de proyección, papel, transparencia, u otros soportes).
– Comprobar las presentaciones obtenidas con las aplicaciones disponibles, identificando inexactitudes y proponiendo soluciones como usuario.
– Aplicar las funciones y utilidades de movimiento, copia o eliminación de la presentación que garanticen las normas de seguridad, integridad y confidencialidad de los datos.
C2: Utilizar las funciones de las aplicaciones de presentaciones gráficas presentando documentación e información en diferentes soportes, e integrando objetos de distinta naturaleza.
CE2.1 Identificar las prestaciones, procedimientos y asistentes de un programa de presentaciones gráficas describiendo sus características.
CE1.3 En casos prácticos, debidamente caracterizados, en los que se requiere elaboración y presentación de documentación de acuerdo con unos estándares de calidad tipo:
– Aplicar el formato más adecuado a cada tipo de información para su presentación final.
– Utilizar los medios de presentación de la documentación más adecuados a cada caso (sobre el monitor, en red, diapositivas, animada con ordenador y sistema de proyección, papel, transparencia, u otros soportes).
– Utilizar de forma integrada y conveniente: Gráficos, textos y otros objetos, consiguiendo una presentación correcta y adecuada a la naturaleza del documento.
– Utilizar eficazmente y donde se requiera, las posibilidades que ofrece la aplicación informática de presentaciones gráficas: animaciones, audio, vídeo, otras.
– Utilizar los manuales o la ayuda disponible en la aplicación en la resolución de incidencias o dudas planteadas.
CE1.4 A partir de información suficientemente caracterizada, y de acuerdo con unos parámetros para su presentación en soporte digital facilitados:
– Insertar la información proporcionada en la presentación.
– Animar los distintos objetos de la presentación de acuerdo con los parámetros facilitados y utilizando, en su caso, los asistentes disponibles.
– Temporalizar la aparición de los distintos elementos y diapositivas de acuerdo con el tiempo asignado a cada uno de ellos utilizando los asistentes disponibles.
– Asegurar la calidad de la presentación ensayando y corrigiendo los defectos detectados y, en su caso, proponiendo los elementos o parámetros de mejora.
– Guardar las presentaciones en los formatos adecuados, preparándolas para ser fácilmente utilizadas, protegiéndolas de modificaciones no deseadas.
Contenidos
1. Diseño, organización y archivo de las presentaciones
– La imagen corporativa de una empresa:
– Importancia.
– Respeto por las normas de estilo de la organización.
– Diseño de las presentaciones:
– Claridad en la información.
– La persuasión en la transmisión de la idea.
– Evaluación de los resultados.
– Organización y archivo de las presentaciones:
– Confidencialidad de la información.
– Entrega del trabajo realizado.
2. Introducción y conceptos generales
– Ejecución de la aplicación para presentaciones.
– Salida de la aplicación para presentaciones.
– Creación de una presentación.
– Grabación de una presentación.
– Cierre de una presentación.
– Apertura de una presentación.
– Estructura de la pantalla.
– Las vistas de la aplicación para presentaciones:
– Normal.
– Clasificador de diapositivas.
– Esquema.
3. Acciones con diapositivas
– Inserción de nueva diapositiva.
– Eliminación de diapositivas.
– Duplicación de diapositivas.
– Ordenación de diapositivas.
4. Trabajo con objetos
– Selección de objetos.
– Desplazamiento de objetos.
– Eliminación de objetos.
– Modificación del tamaño de los objetos.
– Duplicación de objetos.
– Reubicación de objetos.
– Alineación y distribución de objetos dentro de la diapositiva.
– Trabajo con textos:
– Inserción de texto (desde la diapositiva, desde el esquema de la presentación).
– Modificación del formato del texto.
– Formato de párrafos:
– Alineación.
– Listas numeradas.
– Viñetas.
– Estilos.
– Tablas:
– Creación de tablas.
– Operaciones con filas y columnas.
– Alineación horizontal y vertical de las celdas.
– Dibujos:
– Líneas.
– Rectángulos y cuadrados.
– Círculos y elipses.
– Autoformas.
– Sombras y 3D.
– Reglas y guías.
– Imágenes:
– Prediseñadas e insertadas.
– Gráficos:
– Creación de gráficos.
– Diagramas:
– Creación de organigramas y diferentes estilos de diagramas.
– WordArt o texto artístico.
– Inserción de sonidos y películas:
– Formato de objetos.
– Rellenos.
– Líneas.
– Efectos de sombra o 3D.
5. Documentación de la presentación
– Inserción de comentarios.
– Preparación de las Notas del orador.
6. Diseños o Estilos de Presentación
– Uso de plantillas de estilos.
– Combinación de Colores.
– Fondos de diapositivas.
– Patrones.
7. Impresión de diapositivas en diferentes soportes
– Configuración de la página.
– Encabezados, pies y numeración.
– Configuración de los distintos formatos de impresión.
– Opciones de impresión.
8. Presentación de diapositivas teniendo en cuenta lugar e infraestructura
– Animación de elementos.
– Transición de diapositivas.
– Intervalos de tiempo.
–Configuración de la presentación:
– Presentación con orador
– Presentación en exposición
– Presentaciones personalizadas
– Conexión a un proyector y configuración
– Ensayo de la presentación
– Proyección de la presentación.
Orientaciones metodológicas
Para el acceso a las Unidades Formativas 2, 3, 4 y 5 será imprescindible haber superado la Unidad Formativa 1.
Las cuatro últimas unidades formativas del módulo se pueden programar de manera independiente.
Criterios de acceso para los alumnos
Serán los establecidos en el artículo 4 del Real Decreto que regula el certificado de profesionalidad de la familia profesional al que acompaña este anexo.
MÓDULO DE PRÁCTICAS PROFESIONALES NO LABORALES DE MEDIACIÓN DE SEGUROS Y REASEGUROS PRIVADOS Y ACTIVIDADES AUXILIARES
Código: MP0387
Duración: 40 horas
Capacidades y criterios de evaluación
C1: Planificar, organizar y gestionar la actividad de mediación de seguros y reaseguros, identificando las acciones comerciales de comunicación y promoción establecidas por la empresa.
CE1.1 Analizar el presupuesto de operaciones, inversiones, tesorería y calcular las previsiones de ingresos y gastos, elaborando la cuenta de pérdidas y ganancias y el patrimonio provisional de la empresa aplicando un método de control presupuestario y calculando sus posibles desviaciones.
CE1.2 Obtener información para llevar a cabo una investigación de mercados, de los productos/ servicios de seguros, clientes utilizando aplicaciones informáticas específicas presentando los resultados en un informe que recoja dicha información.
CE1.3 Analizar los tipos de clientes y el plan de negocio de la empresa de mediación, determinando el tipo de contrato o vinculación más eficiente con la entidad aseguradora estableciendo el procedimiento idóneo de protocolo.
CE1.4 Identificar las características relevantes de las personas propuestas a efectos de contratación, seleccionando el tipo de contrato más adecuado, competencias del puesto a cubrir, formas de reclutamiento y técnicas concretas de selección.
CE1.5 Aplicar técnicas de venta cruzada, complementaria y sustitutiva a través de los diferentes canales de comunicación en las acciones de fidelización y seguimiento de la cartera de clientes de la actividad de mediación de seguros y reaseguros.
CE1.6 Elaboración de informes de gestión de la red de auxiliares externos, analizando los ratios e índices de control, comprobación de consecución de objetivos de cada miembro, las necesidades de formación proponiendo un programa de formación, estableciendo los recursos necesarios (materiales, personales y temporales) y de mejora motivacional grupal e individual e identificando las causas de desviación y proponiendo posibles medidas correctoras.
C2: Realizar las actuaciones de captación de clientela en las actividades de mediación, asesorando y asistiendo técnicamente a clientes en la contratación de seguros y reaseguros.
CE2.1 Utilizar aplicaciones informáticas específicas en las operaciones de captación de clientela de la actividad de mediación de seguros y reaseguros, obteniendo, registrando y actualizando la información de clientes potenciales y realizando las copias de seguridad necesarias.
CE2.2 Aplicar las técnicas de comunicación y marketing en las acciones de captación de clientela de seguros a través de los diferentes canales (teléfono, presencial, telemático, mailing) atendiendo a criterios de calidad de servicio de atención al cliente.
CE2.3 Identificar las necesidades de aseguramiento de los clientes, realizando las preguntas oportunas y utilizando las herramientas informáticas y comerciales necesarias, aplicando la normativa de protección de datos en vigor.
CE2.4 Aplicar técnicas de entrega y recepción de documentación administrativa (solicitudes, suplementos, pólizas u otros) y de cobro relacionada con la actividad de mediación de seguros y reaseguros utilizando los distintos canales de comunicación (correo ordinario, correo electrónico, fax u otros) eficazmente.
CE2.5 Atender a clientes presentando sugerencias, consultas, quejas y/o reclamaciones, identificando sus elementos, argumentando posibles vías de solución, creando un clima de confianza, utilizando adecuadamente la escucha activa y la asertividad y redactando los documentos necesarios para el inicio de los trámites de resolución, siguiendo los procedimientos establecidos y la normativa vigente.
CE2.6 Emplear tiempo y esfuerzo en ampliar conocimiento e información complementaria proponiendo alternativas con el objetivo de mejorar resultados para utilizarlos en el tratamiento al cliente con cortesía, respeto y discreción demostrando interés y preocupación por atender satisfactoriamente sus necesidades.
CE2.7 Elaborar y presentar documentación de acuerdo con unos estándares de calidad tipo, seleccionando y aplicando el formato más adecuado a cada tipo de información para su presentación final, utilizando las funciones de las aplicaciones en diferentes soportes, e integrando objetos de distinta naturaleza.
C3: Gestionar los trámites de formalización y ejecución del contrato de seguro y reaseguro verificando el proyecto y solicitud de seguro, los documentos necesarios para su formalización, las garantías contratadas, tratamiento fiscal, objetos a asegurar y cumplimentándola informáticamente para obtener la tarifa correcta.
CE3.1 Cumplimentar propuestas de seguro personales (vida, accidentes, salud, enfermedad) comprobando los datos y pruebas necesarias y calculando las tarifas de forma manual e informática, proponiendo distintas formas de pago y resolviendo las posibles dudas al cliente efectivamente.
CE3.2 Cumplimentar propuestas de seguro de daños (incendio, robo, transporte, vehículos, agrarios, multirriesgos y otros) comprobando los datos necesarios y riesgos obligatorios y calculando las tarifas de forma manual e informática, proponiendo distintas formas de pago y resolviendo las posibles dudas al cliente efectivamente.
CE3.3 Cumplimentar propuestas de seguro patrimoniales (responsabilidad civil, crédito y caución) comprobando los datos necesarios y calculando las tarifas de forma manual e informática, proponiendo distintas formas de pago y resolviendo las posibles dudas al cliente efectivamente.
CE3.4 Cumplimentar informáticamente y tramitar la anulación de una póliza, siguiendo su proceso y plazos legales.
CE3.5 Gestionar el cobro de recibos actuales e impagados, siguiendo el procedimiento correcto y utilizando las vías existentes (bancario, domiciliario, u otros) utilizando un lenguaje cortés y una actitud adecuada.
CE3.6 Asistir a los clientes e intermediar con las entidades aseguradoras en la tramitación y liquidación del siniestro (consorciable y no consorciable), comprobando la correcta declaración del siniestro, aportando los documentos necesarios, verificando coberturas, pagos, vigencia y registrándolo informáticamente.
CE3.7 Mantener una actitud conciliadora y sensible a los demás demostrando cordialidad y amabilidad en el trato, adaptándose a situaciones o contextos nuevos y actuando con rapidez en situaciones problemáticas o conflictos.
C4: Participar en los procesos de trabajo de la empresa, siguiendo las normas e instrucciones establecidas en el centro de trabajo.
CE4.1 Comportarse responsablemente tanto en las relaciones humanas como en los trabajos a realizar.
CE4.2 Respetar los procedimientos y normas del centro de trabajo.
CE4.3 Emprender con diligencia las tareas según las instrucciones recibidas, tratando de que se adecuen al ritmo de trabajo de la empresa.
CE4.4 Integrarse en los procesos de producción del centro de trabajo.
CE4.5 Utilizar los canales de comunicación establecidos.
CE4.6 Respetar en todo momento las medidas de prevención de riesgos, salud laboral y protección del medio ambiente.
Contenidos
1. Gestión y organización de la actividad de mediación de seguros
– Empleo de los canales de distribución del seguro de la actividad de mediación.
– Organización de empresas de mediación: organigrama, departamentos, funciones y procesos administrativos.
– Plan estratégico y operativo empresarial de las empresas de mediación.
– Contabilidad en las empresas de mediación.
– Gestión de Recurso Humanos en las empresas de mediación.
– Colaboración y protocolos de comunicación entre entidades, mediadores, y otros organismos.
– Calidad en los procedimientos de actuación de la mediación.
– Organización, seguimiento y control de las acciones comerciales de promoción y venta y gestión de las relaciones con el cliente en la actividad de mediación de seguros y reaseguros.
– Supervisión y dirección de la red de auxiliares internos en la mediación de seguros.
– Gestión de redes.
– Establecimiento y delimitación de objetivos (volumen de negocio, rentabilidad, mantenimiento de cartera, nueva producción, otros).
– Presupuesto de ingresos y gastos.
– Relaciones eficientes.
2. Contratación de seguros.
– Empleo de la documentación de la actividad de mediación para suscripción y actualización de pólizas.
– Utilización de las fórmulas de aseguramiento y clases de pólizas: Ramos y modalidades de seguro.
– Distribución de riesgos.
– Contratación de planes y fondos de pensiones.
– Empleo de habilidades sociales y protocolo en la atención a clientes.
– Tarificación en seguros personales, de daños o materiales y patrimoniales.
– Extinción del contrato de seguro: nulidad y rescisión.
– Prevención de riesgos laborales.
– Proceso y temporalización de los siniestros.
– Gestión y documentación de siniestros según el riesgo asegurado.
– Empleo de aplicaciones informáticas de siniestros (software específicos).
– Recogida de datos sobre siniestros a través de tablas estadísticas.
3. Protección al consumidor y usuario de las entidades del sector financiero. Consultas, quejas y reclamaciones .Tratamiento informático del seguro
– Tratamiento especifico de las quejas y reclamaciones.
– Argumentación de informes y documentos.
– Manejo de situaciones conflictivas.
– Servicio de atención al cliente de la empresa y su calidad.
– Búsqueda de información –Internet, intranet, archivos, prensa– e incorporación de forma organizada a través de la aplicación informática adecuada.
– Elaboración de presentaciones y documentos profesionales usados en la empresa, incorporando imágenes, gráficos, vídeos y sonidos.
– Emisión y recepción de documentación: correo electrónico y páginas Web.
– Revisión y corrección del proceso Informático: implicaciones, seguridad, confidencialidad y destrucción de archivos.
– Restricción de acceso a la documentación creada, respetando el derecho de autor de los contenidos.
4. Integración y comunicación en el centro de trabajo
– Comportamiento responsable en el centro de trabajo.
– Respeto a los procedimientos y normas del centro de trabajo.
– Interpretación y ejecución con diligencia las instrucciones recibidas.
– Reconocimiento del proceso productivo de la organización.
– Utilización de los canales de comunicación establecidos en el centro de trabajo.
– Adecuación al ritmo de trabajo de la empresa.
– Seguimiento de las normativas de prevención de riesgos, salud laboral y protección del medio ambiente.
IV. PRESCRIPCIONES DE LOS FORMADORES
| Módulos Formativos | Acreditación requerida | Experiencia profesional requerida en el ámbito de la unidad de competencia | Experiencia profesional requerida en el ámbito de la unidad de competencia |
| Módulos Formativos | Acreditación requerida | Con acreditación | Sin acreditación |
| MF1793_3: Gestión de las actividades de mediación de seguros. | • Licenciado, Ingeniero o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes. • Diplomado, Ingeniero Técnico o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes. | 1 año | Imprescindible acreditación |
| MF1794_3: Gestión de acciones comerciales de la actividad de mediación. | • Licenciado, Ingeniero o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes. • Diplomado, Ingeniero Técnico o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes. | 1 año | Imprescindible acreditación |
| MF1795_2: Gestión de captación de clientela en la actividad de mediación de seguros y reaseguros. | • Licenciado, Ingeniero o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes. • Diplomado, Ingeniero Técnico o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes. | 1 año | Imprescindible acreditación |
| MF1796_3: Asesoramiento de productos y servicios de seguros y reaseguros. | • Licenciado, Ingeniero o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes. • Diplomado, Ingeniero Técnico o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes. | 1 año | Imprescindible acreditación |
| MF1797_2: Tramitación de la formalización y ejecución de seguro y reaseguro. | • Licenciado, Ingeniero o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes. • Diplomado, Ingeniero Técnico o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes. | 1 año | Imprescindible acreditación |
| MF1798_3: Asistencia técnica en siniestros. | • Licenciado, Ingeniero o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes. • Diplomado, Ingeniero Técnico o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes. | 1 año | Imprescindible acreditación |
| MF1799_3: Dirección y gestión de auxiliares externos. | • Licenciado, Ingeniero o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes. • Diplomado, Ingeniero Técnico o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes. | 1 año | Imprescindible acreditación |
| MF0991_3: Atención y tramitación de sugerencias, consultas, quejas y reclamaciones de clientes de servicios financieros. | • Licenciado, Ingeniero o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes. • Diplomado, Ingeniero Técnico o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes. | 1 año | Imprescindible acreditación |
| MF0233_2: Ofimática. | • Licenciado, ingeniero, arquitecto o el titulo de grado correspondiente u otros títulos equivalentes. • Diplomado, ingeniero técnico, arquitecto técnico o el titulo de grado correspondiente u otros títulos equivalentes • Técnico Superior de las familias profesionales de Administración y gestión e Informática y comunicaciones. • Certificados de profesionalidad de nivel 3 de las familias profesionales de Administración y gestión e Informática y comunicaciones. | 1 año | 4 años |
V. REQUISITOS MÍNIMOS DE ESPACIOS, INSTALACIONES Y EQUIPAMIENTO
Los centros para impartir cursos de Mediación de seguros y reaseguros privados y actividades auxiliares deberán estar autorizados por las administraciones públicas competentes para el otorgamiento de la competencia profesional de Mediador/a de seguros y reaseguros privados de acuerdo con lo establecido en el RD 764/2010, de 11 de junio, modificado por el RD 1490/2011, de 25 de octubre, por el que se desarrolla la Ley 26/2006, de 17 de julio, de mediación de seguros y reaseguros privados en materia de información estadístico-contable y del negocio y de competencia profesional.
| Espacio Formativo | Superficie m2 15 alumnos | Superficie m2 25 alumnos |
| Aula de gestión | 45 | 60 |
| --- | --- | --- |
| Espacio Formativo | M1 | M2 |
| Aula de gestión | X | X |
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| Espacio Formativo | Equipamiento | |
| Aula de gestión | – Equipos audiovisuales – PCs instalados en red, cañón de proyección e Internet – Software específico de la especialidad – Pizarras para escribir con rotulador – Rotafolios – Material de aula – Mesa y silla para formador – Mesas y sillas para alumnos |
No debe interpretarse que los diversos espacios formativos identificados deban diferenciarse necesariamente mediante cerramientos.
Las instalaciones y equipamientos deberán cumplir con la normativa industrial e higiénico sanitaria correspondiente y responderán a medidas de accesibilidad universal y seguridad de los participantes.
El número de unidades que se deben disponer de los utensilios, máquinas y herramientas que se especifican en el equipamiento de los espacios formativos, será el suficiente para un mínimo de 15 alumnos y deberá incrementarse, en su caso, para atender a número superior.
En el caso de que la formación se dirija a personas con discapacidad se realizarán las adaptaciones y los ajustes razonables para asegurar su participación en condiciones de igualdad.
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