Real Decreto 612/2013, de 2 de agosto, por el que se establecen siete certificados de profesionalidad de la familia profesional Artes gráficas que se incluyen en el Repertorio Nacional de certificados de profesionalidad

CE2.3 Realizar ensayos sobre planos delanteros, traseros y lomos de libros para encontrar los puntos a cada hierro, de manera que no haya movimiento y la impronta sea precisa.

CE2.4 Describir los defectos que pueden darse en la ornamentación, según las técnicas de dorado y gofrado en una encuadernación artística.

CE2.5 Describir los diferentes tipos de dorado a mano y a volante en la encuadernación artística, conociendo y diferenciando la técnica a seguir en cada estilo de decoración, composición y posibles soluciones decorativas con diferentes hierros o planchas tanto a mano como a volante.

CE2.6 Identificar y conocer las medidas preventivas relacionadas con el manejo de hierros utilizados en los procesos de dorado y gofrado.

CE2.7 Realizar diferentes ejercicios de dorado con hilos, paletas y ruedas, asegurando su horizontalidad y ausencia de rebabas en los trazos y relacionando la temperatura del metal y la presión adecuada.

CE2.8 Realizar diferentes ejercicios de dorado con diferentes tipos de película de oro, florones y esquinas, consiguiendo una correcta definición del dibujo sin empastes.

CE2.9 En diferentes casos prácticos de dorado y gofrado sobre superficies de tapas, lomos, elementos de protección y contenedores:

– Valorar y preparar la superficie del material, consiguiendo la textura adecuada que permita la fijación del dorado.

– Aplicar los elementos de humectación y fijación en los trozos marcados previamente, obteniendo una alteración de la superficie que permita la realización de la ornamentación.

– Marcar los hierros de la composición con la presión y temperatura adecuadas, definiendo el trazo y posicionando el marcado mediante el uso de plantillas.

– Realizar el grabado del dibujo aplicando los hierros con la presión y temperatura adecuadas, y con la película de color en el caso del dorado.

– Eliminar las rebabas o estampaciones fuera de trazo, haciendo uso de las herramientas adecuadas hasta conseguir una perfecta definición de la ornamentación.

C3: Realizar el rotulado que identifique el libro y su contenido, garantizando su fijación, permanencia, legibilidad mediante la técnica apropiada.

CE3.1 Reconocer los alfabetos tipográficos identificando su estilo, familia y cuerpo, analizando la relación entre la mancha y los blancos.

CE3.2 Identificar los diferentes contenedores por su capacidad y modo de aplicación.

CE3.3 Reconocer los procedimientos mediante los cuales se componen las líneas de texto que permitan la transmisión de su impronta con una presión uniforme.

CE3.4 Valorar la temperatura del componedor necesaria para la rotulación con diferentes películas o láminas de color sobre diferentes materiales, relacionándola con la presión necesaria para obtener el rótulo.

CE3.5 En un caso práctico, debidamente caracterizado, de rotulado de libros previamente encuadernados:

– Elegir el alfabeto teniendo en cuenta el tamaño del libro, la tipografía, su estilo y el resto de la ornamentación.

– Realizar la plantilla del rotulado de las letras de forma precisa y exacta, a medida del lomo.

– Preparar la zona que recibe el rótulo aplicando productos fijativos, en caso necesario.

– Realizar la composición del texto sobre el componedor, a medida del alfabeto, manteniendo las normas básicas de composición y legibilidad.

– Calentar el componedor colocándolo sobre una fuente de calor hasta conseguir la temperatura necesaria que permita la transferencia de los caracteres.

– Rotular el libro aplicando el componedor sobre el lomo con la presión y temperatura adecuadas sobre el oro, película de color, consiguiendo que el texto quede alineado, con rasgos bien definidos y perfectamente legibles.

– Eliminar el empastado o rebabas frotando sobre la estampación con algún material exfoliante de menor dureza que la piel para conseguir una buena legibilidad.

Contenidos

1. Técnicas de ornamentación de los cortes del libro.

– Historia y evolución de la ornamentación de los cortes de libro. Características principales.

– Técnicas de ornamentación. Tipos y características:

– Dorado, Jaspeado, Coloreado.

– Cincelado, Marmolado, Encerado.

– Satinado, Protección y preservación.

– Relación de idoneidad entre las técnicas de ornamentación y estilos de encuadernación.

– Herramientas y útiles utilizados en la ornamentación. Manejo y características principales:

– Guillotina para el nivelado de los cortes.

– Prensa de dorado de cortes.

– Lijas de diferentes gruesos para el pulido de los cortes.

– Pincel para aplicar el engrudo en cortes dorados.

– Muñequera para aplicar el Bol de Armenia, en cortes dorados.

– Clara de huevo como mordiente.

– Polonesa para aplicar el pan de oro en cortes dorados.

– Buril para el cincelado.

– Cera virgen, papel ingres y bruñidor de ágata para satinar los cortes.

– Operaciones de preparación de los cortes previos a la ornamentación:

– Guillotinado de los cortes.

– Lijado de los cortes.

– Normas de seguridad para el manejo de herramientas y útiles para la ornamentación de los cortes del libro.

– Medios y equipos de protección individual para el manejo de herramientas y útiles para la ornamentación de los cortes del libro.

– Sistemas de prevención y protección del medio ambiente para el manejo de herramientas y útiles para la ornamentación de los cortes del libro.

2. Técnicas de ornamentación artística con dorado y gofrado.

– Historia y evolución del dorado y gofrado en la ornamentación de libros. Características principales.

– Técnica de gofrado:

– Aplicación de la plantilla.

– Marcado de los hierros.

– Control de la presión y temperatura de aplicación.

– Técnica de dorado:

– Aplicación de la plantilla.

– Tipos: a mano y a volante.

– Aplicación del pan de oro y películas de color.

– Control de la presión y temperatura de aplicación.

– Eliminación de rebabas y estampaciones sobrantes.

– Herramientas y útiles utilizados en la ornamentación:

– Hierros, florones, escuadras, rueda, fuente de calor,

– Bandeja con agua y un paño para limpiar las rebabas.

– Preparación de la superficie para la ornamentación: Limpiar la piel o el pergamino con vinagre rebajado con agua.

– Procedimiento de aplicación y aseguramiento de la calidad en el proceso.

– Normas de seguridad para el manejo de herramientas y útiles de ornamentación con dorado y gofrado.

– Medios y equipos de protección individual para el manejo de herramientas y útiles de ornamentación con dorado y gofrado.

– Sistemas de prevención y protección del medio ambiente para el manejo de herramientas y útiles de ornamentación con dorado y gofrado.

3. Proceso de rotulado de libros.

– Características de los alfabetos utilizados para el rotulado: estilo, familia y cuerpo.

– Relación entre las características del libro: tamaño, tipografía, estilo y el rotulado del libro.

– Procedimiento del rotulado:

– Plantillas previas.

– Aplicación de la plantilla.

– Alineación.

– Aplicación del pan de oro y películas de color.

– Control de la presión y temperatura de aplicación del componedor.

– Correcta transferencia de los caracteres.

– Aplicación de tejuelo:

– Características.

– Formatos.

– Capacidad.

– Modo de aplicación.

– Normas de seguridad aplicables al proceso de rotulado de libros.

– Medios y equipos de protección individual aplicables al proceso de rotulado de libros.

– Sistemas de prevención y protección del medio ambiente aplicables al proceso de rotulado de libros.

UNIDAD FORMATIVA 2

Denominación: Técnicas de mosaicos

Código: UF2203

Duración: 50 horas

Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con la RP2 y RP5.

Capacidades y criterios de evaluación

C1: Aplicar las técnicas de incrustaciones, incisiones y mosaico en la ornamentación de los planos de tapas, elementos de protección y contenedores del libro.

CE1.1 Identificar las características de las principales técnicas de ornamentación de planos de un libro: incrustación, incisión y mosaico, reconociendo los procedimientos utilizados para cada una de ellas.

CE1.2 Relacionar las herramientas y los útiles utilizados en los procesos de incrustación, incisión y mosaico con su función y método de utilización.

CE1.3 Identificar y conocer las medidas preventivas relacionadas con el manejo de máquinas y herramientas utilizadas en los procesos de incrustación, incisión y mosaico.

CE1.4 En un caso práctico, debidamente caracterizado de preparación de las cubiertas de diferentes libros para su ornamentación:

– Valorar la superficie del material a ornamentar considerando su idoneidad en relación a la técnica a emplear y los resultados previstos.

– Tratar la superficie del material, según las necesidades de aplicación de las diferentes técnicas, consiguiendo la textura adecuada que permita la fijación de la ornamentación.

– Posicionar e imponer las piezas de la plantilla sobre el material de los planos, fijándolos mediante adhesivos removibles siguiendo el diseño establecido.

CE1.5 En un caso práctico de ornamentación mediante la técnica de mosaico incrustado sobre tapas de libros previamente preparados:

– Recortar la cubierta siguiendo la forma exacta de la plantilla, asegurando un corte fino y definido, sin rebabas ni roturas del material.

– Recortar las piezas según plantilla, de los diferentes materiales seleccionados asegurando la limpieza del corte.

– Embutir y fijar las piezas seleccionadas en los huecos correspondientes y determinados por la plantilla, mediante los adhesivos adecuados, asentando de manera uniforme toda la superficie y disimulando las juntas de unión por medio del tratamiento de las dos superficies.

CE1.6 En un caso práctico de aplicación de ornamentaciones mediante la técnica de incisiones:

– Realizar los diferentes tipos de calado según la ornamentación definida en la plantilla.

– Seleccionar el tapaporo que delimite la capacidad de absorción del corte del material.

– Preparar las tintas a aplicar en función del tipo de calado o incisión a colorear, considerando su consistencia, fluidez, color, opacidad y secado.

CE1.7 En un caso práctico de ornamentación mediante la técnica de mosaico superpuesto sobre tapas de libros previamente preparados:

– Recortar las piezas según plantilla, de los diferentes materiales seleccionados asegurando la limpieza del corte.

– Marcar el contorno de la plantilla, con la herramienta adecuada y utilizando adhesivo reposicionable, sobre las tapas del libro.

– Fijar las piezas seleccionadas en las marcas correspondientes y determinadas por la plantilla, mediante los adhesivos adecuados, asentando de manera uniforme toda la superficie.

C2: Realizar investigaciones sobre nuevas técnicas de ornamentación, manteniéndose actualizado en las tendencias artísticas e innovaciones tecnológicas.

CE2.1 Analizar las corrientes artísticas contemporáneas y valorar su posible aplicación en el desarrollo de diseños ornamentales

CE2.2 Distinguir las características básicas de los principales estilos en relación a las formas, colores, imágenes y otros elementos gráficos, así como las familias tipográficas utilizadas.

CE2.3 Realizar una investigación sobre los recursos impresos, online, que permitan mantener una información actualizada sobre los estilos artísticos.

CE2.4 Identificar las fuentes de información y los recursos de actualización, relacionados con las técnicas de ornamentación novedosas que permitan mantenerse actualizado de manera continuada.

CE2.5 En un caso práctico, debidamente caracterizado de investigación de nuevas técnicas:

– Ensayar nuevos métodos de ornamentación sobre materiales conocidos o novedosos con la correspondiente valoración de los resultados y su posible utilización en futuros proyectos.

– Realizar diferentes ornamentaciones mediante la utilización de grafismos propios de un determinado estilo.

CE2.6 Ensayar la aplicación de las nuevas tendencias artísticas sobre distintos materiales con la obtención de productos novedosos, valorando los resultados obtenidos y las dificultades en su realización.

CE2.7 Experimentar nuevas técnicas de ornamentación garantizando la calidad del producto

CE2.8 Realizar ensayos con nuevos materiales de ornamentación, según las innovaciones tecnológicas y tendencias artísticas.

Contenidos

1. Técnicas de incrustaciones, incisiones y mosaico.

– Historia y evolución de las técnicas de mosaico en la ornamentación de libros.

– Características principales.

– Relación de idoneidad entre las técnicas de mosaico y estilos de encuadernación.

– Herramientas y útiles utilizados en los procesos:

– Tabla de corte.

– Regla.

– Rodhöid para hacer las plantillas.

– Adhesivo reposicionable.

– Fuente de calor.

– Plegadera metálica.

– Bisturí con hoja del n.º 10ª

– Papel de celofán para pasar la plegadera caliente.

– Preparación de la superficie para la ornamentación.

– Técnica de incrustaciones:

– Aplicación de la plantilla.

– Recorte y preparación de las piezas.

– Acabados: encolado, embutido y fijado.

– Técnica de incisiones:

– Aplicación de la plantilla.

– Calado y preparación de tapaporo y de tintas.

– Normas de seguridad para el manejo de herramientas y útiles de mosaico.

– Medios y equipos de protección individual para el manejo de herramientas y útiles de mosaico.

– Sistemas de prevención y protección del medio ambiente para el manejo de herramientas y útiles de mosaico.

2. Actualización e investigación sobre nuevas técnicas de ornamentación y tendencias artísticas.

– Análisis de las corrientes artísticas contemporáneas.

– Recursos que permiten la actualización permanente:

– Revistas especializadas.

– Web, ferias y congresos especializados

– Exposiciones.

– Nuevas tendencias de técnicas de ornamentación:

– Estampación.

– Lijado.

– Pintado.

– Bordado.

– Marquetería.

– Relieve.

– Normas de seguridad aplicables al proceso de nuevas técnicas de ornamentación.

– Medios y equipos de protección individual aplicables al proceso de nuevas técnicas de ornamentación.

– Sistemas de prevención y protección del medio ambiente aplicables al proceso de nuevas técnicas de ornamentación.

Criterios de acceso para los alumnos

Serán los establecidos en el artículo 4 del Real Decreto que regula el certificado de profesionalidad de la familia profesional al que acompaña este anexo.

MÓDULO DE PRÁCTICAS PROFESIONALES NO LABORALES DE ENCUADERNACIÓN ARTÍSTICA

Código: MP0455

Duración: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluación

C1: Participar en la elección de la técnica de encuadernación más adecuada, según el proyecto a realizar.

CE1.1 Realizar la planificación, de acuerdo a las técnicas de encuadernación a emplear y en función de los bocetos realizados, evaluando si la relación contenido-encuadernación es la adecuada.

CE1.2 Relacionar la técnica con la obra a encuadernar.

CE1.3 Colaborar en la selección de materiales y diseños teniendo en cuenta los requerimientos del proyecto.

C2: Colaborar en la realización de una encuadernación artística, aplicando una determinada técnica y utilizando las herramientas y útiles adecuados.

CE2.1 Participar en la elección del tipo de técnica de encuadernación, de acuerdo a la época del libro, al estado de conservación o a las condiciones del cliente.

CE2.2 Realizar, bajo supervisión, la preparación de los materiales y útiles necesarios para su posterior proceso.

CE2.3 Colaborar en el proceso de encuadernación, utilizando las herramientas y útiles adecuados y realizando las comprobaciones determinadas.

C3: Colaborar en los procesos de restauración de una encuadernación artística, de acuerdo a las características establecidas y los requerimientos del cliente.

CE3.1 Participar en el análisis del estado de conservación de la obra a restaurar.

CE3.2 Colaborar en la elección de intervenciones de restauración.

CE3.3 Realizar, bajo supervisión, la preparación de los materiales y útiles necesarios para su posterior proceso.

CE3.4 Colaborar en el proceso de restauración, utilizando las herramientas y útiles adecuados y realizando las comprobaciones determinadas.

C4: Realizar fundas de protección y contenedores para encuadernaciones artísticas.

CE4.1 Participar en la elección del tipo de protección, de acuerdo a la técnica de encuadernación utilizada.

CE4.2 Realizar, bajo supervisión, la preparación de los materiales y útiles adecuados para su posterior proceso.

CE4.3 Colaborar en el proceso de elaboración de fundas de protección, utilizando las herramientas y útiles adecuados, y realizando las comprobaciones determinadas.

C5: Participar en los procesos de ornamentación, de acuerdo a la técnica utilizada y a los materiales seleccionados.

CE5.1 Identificar el proceso de ornamentación especificado para su reproducción en la encuadernación, funda de protección o contenedor.

CE5.2 Preparar los materiales a emplear en el proceso de ornamentación, realizando la técnica sobre el soporte seleccionado.

CE5.3 Realizar bajo supervisión, una plantilla a tamaño real del dibujo de la ornamentación, explicando la técnica a utilizar.

CE5.4 Preparar la fuente de calor para el proceso de gofrado y dorado.

CE5.5 Preparar la lámina de oro a emplear en el proceso de dorado.

CE5.6 Participar en el proceso de limpieza y ordenamiento de los diferentes útiles y herramientas utilizados en el proceso de ornamentación.

C6: Participar en los procesos de trabajo de la empresa, siguiendo las normas e instrucciones establecidas en el centro de trabajo.

CE6.1 Comportarse responsablemente tanto en las relaciones humanas como en los trabajos a realizar.

CE6.2 Respetar los procedimientos y normas del centro de trabajo.

CE6.3 Emprender con diligencia las tareas según las instrucciones recibidas, tratando de que se adecuen al ritmo de trabajo de la empresa.

CE6.4 Integrarse en los procesos de producción del centro de trabajo.

CE6.5 Utilizar los canales de comunicación establecidos.

CE6.6 Respetar en todo momento las medidas de prevención de riesgos, salud laboral y protección del medio ambiente.

Contenidos

1. Interpretación de la obra a encuadernar.

– Técnicas, elementos y arquitectura de la obra a encuadernar.

– Sistemas de encuadernación.

– Características estructurales de diferentes sistemas de encuadernación.

– Normativa de identificación de los diferentes tipos de encuadernación.

2. Procesos de encuadernación.

– Estilos y técnicas de encuadernación.

– Construcción del cuerpo del libro.

– Proceso de enlomado.

– Realización y cubrición de las tapas.

– Construcción de elementos de protección.

– Mantenimiento de Útiles y herramientas.

3. Restauración y conservación de libros.

– Desmontaje de los cuadernillos.

– Procesos de reparación y reintegración.

– Mantenimiento de útiles y herramientas.

4. Fundas de protección y contenedores.

– Tipos de fundas de protección y contenedores.

– Construcción y cubrición de fundas de protección y contenedores.

– Mantenimiento de útiles y herramientas.

5. Procesos de ornamentación.

– Estilos y técnicas de ornamentación.

– Técnicas de dorado y gofrado.

– Técnicas de mosaico y sus variantes.

– Mantenimiento de Útiles y herramientas.

6. Integración y comunicación en el centro de trabajo.

– Comportamiento responsable en el centro de trabajo.

– Respeto a los procedimientos y normas del centro de trabajo.

– Interpretación y ejecución con diligencia las instrucciones recibidas.

– Reconocimiento del proceso productivo de la organización.

– Utilización de los canales de comunicación establecidos en el centro de trabajo.

– Adecuación al ritmo de trabajo de la empresa.

– Seguimiento de las normativas de prevención de riesgos, salud laboral y protección del medio ambiente.

IV. PRESCRIPCIONES DE LOS FORMADORES

Módulos formativos	Acreditación requerida	Experiencia profesional requerida en el ámbito de la unidad de competencia
MF1352_3: Proyectos de encuadernación artística.	• Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes. • Diplomado, Ingeniero Técnico, Arquitecto Técnico o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes.	1 año
MF1353_3: Técnicas de expresión gráfico- plásticas para encuadernación artística.	• Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes. • Diplomado, Ingeniero Técnico, Arquitecto Técnico o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes.	1 año
MF1354_3: Materiales en encuadernación artística.	• Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes. • Diplomado, Ingeniero Técnico, Arquitecto Técnico o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes.	1 año
MF1355_3: Construcción del libro y confección de elementos de protección y contenedores.	• Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes. • Diplomado, Ingeniero Técnico, Arquitecto Técnico o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes.	1 año
MF1356_3: Ornamentación en encuadernación artística.	• Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes. • Diplomado, Ingeniero Técnico, Arquitecto Técnico o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes.	1 año

V. REQUISITOS MÍNIMOS DE ESPACIOS, INSTALACIONES Y EQUIPAMIENTO

Espacio formativo	Superficie m2 15 alumnos	Superficie m2 25 alumnos
Aula de expresión gráfica	60	70
Taller de encuadernación	200	220
Almacén de encuadernación	50	50
---	---	---
Espacio formativo	M1	M2
Aula de expresión gráfica		X
Taller de encuadernación
Almacén de encuadernación	X	X
---	---
Espacio formativo	Equipamiento
Aula de expresión gráfica.	– Pizarras para escribir con rotulador – Papelógrafo – Material de aula – Equipos audiovisuales – Cañón de proyección e Internet – Mesa y silla para formador – Mesas y sillas para alumnos – Mesas y caballetes de dibujo – Mesa de luz – Fregadero – Puntero de luz – Papeleras – Lupa de sobremesa con luz.
Taller de encuadernación.	– Maquinaria: – Cizallas – Prensas verticales – Guillotina – Prensas de sacar cajos – Burros de sobremesa – Máquina de chiflar – Termoimpresora – Máquina de succión en frío y en caliente – Reintegradoras de papel – Máquina de laminar – Máquina de humidificación – Material de consumo – Herramientas y útiles: – Plegaderas de diferentes materiales, sierras, bisturís, espátula, manual, espátula caliente. – Agujas, alicates, brochas y pinceles, escuadras, reglas, compás – Chiflas, martillos, punzones, tenazas, tijeras – Formones de diferentes medidas. – Hierros, florones, paletas, ruedas, fuente de calor – Bruñidor de bronce y de ágata – Telares, hebillas y mazo de asentar costuras – Borneador. – Piedra litográfica – Tableros y pesos – Cubetas – Aspiradora pequeña de mesa – Mobiliario: – Armario para guardas productos diversos y pequeñas herramientas – Mesa larga de trabajo – Mesa larga para secados – Taburetes – Papeleras – Fregadero – Secadero – Ropero (batas y delantales).
Almacén de encuadernación.	– Estanterías para material voluminoso y estocar material de reserva. – Armario metálico para productos químicos – Cajoneras para papel, cartulinas y cartón de gran formato (70x100cm) – Cajonera para retales de papel – Soportes para guardar las carpetas de los alumnos

No debe interpretarse que los diversos espacios formativos identificados deban diferenciarse necesariamente mediante cerramientos.

Las instalaciones y equipamientos deberán cumplir con la normativa industrial e higiénico sanitaria correspondiente y responderán a medidas de accesibilidad universal y seguridad de los participantes.

El número de unidades que se deben disponer de los utensilios, máquinas y herramientas que se especifican en el equipamiento de los espacios formativos, será el suficiente para un mínimo de 15 alumnos y deberá incrementarse, en su caso, para atender a número superior.

En el caso de que la formación se dirija a personas con discapacidad se realizarán las adaptaciones y los ajustes razonables para asegurar su participación en condiciones de igualdad.