Real Decreto 983/2015, de 30 de octubre, por el que se establecen los títulos de Técnico Deportivo Superior en Piragüismo de Aguas Bravas, y Técnico Deportivo Superior en Piragüismo de Aguas Tranquilas y se fijan su currículo básico y los requisitos de acceso

k. Analizar los factores de evolución del material y relacionarlo con las necesidades del palista, para determinar la elección del equipamiento del palista de alto rendimiento.

l. Analizar la competición de alto rendimiento, aplicando los procedimientos establecidos y teniendo en cuenta las características de los participantes, las condiciones del medio en el que se realizará la competición y del recorrido en competiciones de maratón, para dirigir a deportistas y equipos en competiciones de este nivel de aguas tranquilas.

m. Identificar las necesidades vinculadas a la participación en competiciones internacionales, identificando las posibles actuaciones y describiendo los factores a gestionar.

n. Demostrar un nivel de conversación en lengua inglesa, utilizando el vocabulario específico habitual en la gestión y desarrollo de una competición internacional de aguas tranquilas.

ñ. Analizar y justificar las necesidades de intervención de otros especialistas en la preparación del alto rendimiento, describiendo las funciones y objetivos a desarrollar, para determinar la constitución y coordinación de equipos de trabajo multidisciplinares.

o. Identificar y analizar las características organizativas, medios materiales y humanos, aplicando procedimientos establecidos de gestión, para coordinar recursos humanos y organizar los recursos materiales de una escuela de piragüismo.

p. Analizar el proceso formativo de los técnicos, identificando las condiciones, analizando las estrategias, recursos y normativas de aplicación.

q. Analizar y elaborar la estructura de las competiciones, concentraciones y eventos propios del nivel de tecnificación deportiva, y analizar las características organizativas de competiciones de alto nivel, enumerando los requisitos administrativos, los medios materiales y humanos necesarios, aplicando el marco legal que las regula, para organizar y colaborar en la gestión de competiciones y eventos.

r. Diseñar y justificar los procedimientos de recogida de información y valoración del proceso de alto rendimiento, analizando las variables que intervienen en supuestos, para evaluar el proceso de entrenamiento y los resultados obtenidos en la competición.

s. Describir las características del proceso de adquisición de valores y actitudes, siendo consciente y argumentando los efectos que provocan en el deportista, para transmitir valores propios de la actividad deportiva a través del comportamiento ético personal.

t. Reconocer, promover y justificar los valores de compromiso, trabajo bien hecho y aprendizaje constante, describiendo los aspectos observables de la conducta que reflejan estos valores, para mantener el espíritu de responsabilidad individual, esfuerzo personal e innovación en el desempeño de su labor como técnico.

Se numera y se modifica como Anexo III.a por el art. 8.4.a) a f) del Real Decreto 535/2026, de 30 de junio. Ref. BOE-A-2026-14333

Anteriormente estaba integrado en el Anexo III.

ANEXO III.b. Módulo común de enseñanza deportiva: Factores fisiológicos del alto rendimiento.

Código: MED-C301

El módulo común de enseñanza deportiva: Factores fisiológicos del alto rendimiento. Código: MED-C301 está desarrollado en el anexo II.b.

Se numera como Anexo III.b por el art. 8.4.c) del Real Decreto 535/2026, de 30 de junio. Ref. BOE-A-2026-14333

Anteriormente estaba integrado en el Anexo III.

ANEXO III.c. Módulo común de enseñanza deportiva: Factores psicosociales del alto rendimiento.

Código: MED-C302

El módulo común de enseñanza deportiva: Factores psicosociales del alto rendimiento. Código: MED-C302 está desarrollado en el anexo II.c.

Se numera como Anexo III.c por el art. 8.4.d) del Real Decreto 535/2026, de 30 de junio. Ref. BOE-A-2026-14333

Anteriormente estaba integrado en el Anexo III.

ANEXO III.d. Módulo común de enseñanza deportiva: Formación de formadores deportivos.

Código: MED-C303

El módulo común de enseñanza deportiva: Formación de formadores deportivos. Código: MED-C303 está desarrollado en el anexo II.d.

Se numera como Anexo III.d por el art. 8.4.e) del Real Decreto 535/2026, de 30 de junio. Ref. BOE-A-2026-14333

Anteriormente estaba integrado en el Anexo III.

ANEXO III.e. Módulo común de enseñanza deportiva: Organización y gestión aplicada al alto rendimiento.

Código: MED-C304

El módulo común de enseñanza deportiva: Organización y gestión aplicada al alto rendimiento. Código: MED-C304 está desarrollado en el anexo II.e.

Se numera como Anexo III.e por el art. 8.4.f) del Real Decreto 535/2026, de 30 de junio. Ref. BOE-A-2026-14333

Anteriormente estaba integrado en el Anexo III.

ANEXO III.f. Módulo específico de enseñanza deportiva: Planificación del alto rendimiento en aguas tranquilas.

Código: MED-PIAT308

1. Detecta, identifica y selecciona talentos deportivos en piragüismo de aguas tranquilas, analizando las características de los sistemas y programas de detección y selección de talentos, analizando las características de las etapas de desarrollo de la vida deportiva de los palistas, y aplicando técnicas específicas.

a. Se han fundamentado los conceptos y las fases del proceso de detección, identificación y selección de talentos en piragüismo de aguas tranquilas.

b. Se han analizado los programas de detección, identificación y selección de talentos deportivos en piragüismo de aguas tranquilas, establecidos por las administraciones deportivas de acuerdo a las características específicas de la modalidad.

c. Se han seleccionado los criterios de adaptación de los programas de detección, identificación y selección de talentos adecuados a la modalidad.

d. Se han seleccionado los medios materiales y humanos necesarios en la implantación de un programa de detección, identificación y selección de talentos en piragüismo de aguas tranquilas.

e. Se han seleccionado los valores de referencia que determinan la evolución de las capacidades y modos de comportamiento del palista a lo largo de las diferentes etapas de la vida deportiva de los talentos en piragüismo de aguas tranquilas.

f. Se han seleccionado, de forma justificada, los criterios de detección, identificación y selección de talentos en función de la etapa deportiva del palista.

g. Se han seleccionado las técnicas e instrumentos de valoración de las capacidades y modos de comportamiento propios del proceso de identificación de talentos deportivos en piragüismo de aguas tranquilas y de la etapa deportiva del palista.

h. Se han relacionado las técnicas e instrumentos de valoración de las capacidades y modos de comportamiento, con las características del piragüismo de aguas tranquilas y de la etapa deportiva del palista.

i. Se ha elaborado un proyecto de programa de detección, identificación y selección de talentos en piragüismo de aguas tranquilas.

j. Se ha justificado la necesidad de respetar los intereses y necesidades del individuo en el proceso de desarrollo de los talentos deportivos en piragüismo de aguas tranquilas.

2. Gestiona la programación de un equipo o grupo de competición, organizando concentraciones puntuales, justificando los recursos humanos y materiales necesarios y aplicando procedimientos de gestión económica y presupuestaria.

a. Se han analizado las necesidades, tanto logísticas como específicas, en la ejecución de un programa de entrenamiento de alto rendimiento.

b. Se han analizado los criterios de selección del lugar óptimo de entrenamiento, valorando cada uno de los aspectos que facilitan el desarrollo global del entrenamiento en piragüismo de aguas tranquilas.

c. Se han analizado los requisitos administrativos para el desarrollo de la concentración en aguas tranquilas.

d. Se ha elaborado una propuesta de gestión económica para la ejecución de un programa de entrenamiento en piragüismo de aguas tranquilas, incluyendo presupuestos, control de gastos y cierre de ejercicio económico.

e. Se han analizado los beneficios y funciones que tiene la concentración de preparación dentro de una planificación individual o colectiva en piragüismo de aguas tranquilas.

f. Se han analizado los objetivos que pueden cumplirse en las concentraciones de preparación en piragüismo de aguas tranquilas

g. Se ha caracterizado los diferentes tipos de concentraciones de preparación en función del objetivo y del momento de la preparación.

h. Se han fundamentado las estrategias de intervención y cuidados a los deportistas en las concentraciones de preparación de piragüismo de aguas tranquilas, en función de los objetivos establecidos.

i. Se han seleccionado los medios y la logística necesarios en la organización de una concentración de preparación en piragüismo de aguas tranquilas, en función de los objetivos y de las condiciones existentes.

j. Se ha valorado la importancia de las concentraciones en los programas de preparación en piragüismo de aguas tranquilas.

3. Programa la preparación a largo plazo de los palistas de aguas tranquilas en las diferentes categorías, analizando los modelos de preparación a largo plazo, seleccionando la información necesaria y aplicando instrumentos y métodos de recogida de la misma.

a. Se han analizado las características de las diferentes etapas en el desarrollo de la vida deportiva de un palista hasta la consecución del alto rendimiento y el abandono de la vida deportiva.

b. Se han analizado las características de los diferentes modelos de planificación (programación de los ciclos de preparación) supranual (vida deportiva y ciclo olímpico) en función de los modelos de rendimiento de la modalidad y de la etapa deportiva del palista y en especial la de alto rendimiento.

c. Se han analizado las características de los diferentes modelos de planificación de los ciclos anuales en piragüismo de aguas tranquilas en función de los objetivos establecidos, de la dinámica de cargas que conlleva, y de su adecuación a la etapa deportiva del palista y en especial a la de alto rendimiento.

d. Se han elaborado los objetivos de preparación y rendimiento en una programación anual, en función del modelo de programación y de la etapa en la vida deportiva del palista y en especial la de alto rendimiento.

e. Se han analizado las características del calendario de competición anual e internacional en piragüismo de aguas tranquilas, relacionándolo con las características del modelo de planificación.

f. Se han caracterizado las diferentes etapas, ciclos o períodos en lo que se subdivide una programación anual.

g. Se han seleccionado los medios y métodos de control de la preparación y del rendimiento en una programación a largo plazo, en función de los objetivos y la etapa de la vida deportiva del palista y en especial la de alto rendimiento.

h. Se ha identificado el tipo de información que se debe tener en cuenta en la programación a largo plazo.

i. Se han aplicado métodos de recogida y análisis de la información sobre el palista, y el entorno, a tener en cuenta en la programación a largo plazo.

j. Se ha identificado la información del entorno, personal, social o educativa del palista a tener en cuenta en la programación del entrenamiento a largo, medio y corto plazo, en función de la etapa deportiva y en especial la de alto rendimiento.

k. Se han elaborado instrumentos de recogida de la información sobre el entorno: personal, social y educativo del palista.

l. Se ha valorado la importancia de establecer metas adecuadas a la evolución del palista, y la dinámica de cargas específica en piragüismo de aguas tranquilas, en la programación a largo, medio y corto plazo.

4. Programa a medio y corto plazo la preparación del palista o equipo de aguas tranquilas, analizando las características de los diferentes mesociclos y microciclos de preparación y los criterios de combinación y evolución de los medios y métodos empleados.

a. Se han definido las etapas y los objetivos del entrenamiento de la condición física en seco, con simuladores y en agua del palista de aguas tranquilas de alto rendimiento con relación a la planificación y programación de referencia.

b. Se han analizado los objetivos en el desarrollo de la condición física en seco con simuladores y en agua del palista de aguas tranquilas, teniendo en cuenta el tipo de embarcación utilizada, la distancia de competición y la categoría.

c. Se han definido las características que debe cumplir un programa de entrenamiento en seco, con simuladores y en agua personalizada, acorde a las necesidades de cada palista de aguas tranquilas.

d. Se ha elaborado un ciclo de preparación física completa, empleando diferentes tipos de estructuras temporales propias de la planificación deportiva de alto rendimiento, concretando objetivos, medios, métodos, instrumentos de control y dinámica de la carga.

e. Se han seleccionado los medios de control de los factores de rendimiento en piragüismo de aguas tranquilas, tanto en velocidad en línea como en maratón, en función de la situación dentro de la programación y de los objetivos de la misma.

f. Se han seleccionado los medios y métodos de entrenamiento en seco, con simuladores y en agua acordes con el tipo de ciclo de preparación elegido.

g. Se han justificado los criterios de evolución de los medios de entrenamiento en seco, con simuladores y en agua en piragüismo de aguas tranquilas, tanto en velocidad en línea como en maratón, en los diferentes tipos de ciclos de preparación a medio y corto plazo.

h. Se han analizado los procedimientos de selección de los objetivos a alcanzar en los factores de rendimiento en piragüismo de aguas tranquilas, tanto en velocidad en línea como en maratón, en función del tipo de ciclo de preparación utilizado.

i. Se han justificado los criterios de evolución y modificación de los métodos de entrenamiento de los factores de rendimiento en los diferentes tipos de ciclos de preparación a medio y corto plazo.

j. Se han analizado los criterios de combinación de los medios y métodos de entrenamiento de los factores de rendimiento, en el microciclo de piragüismo de aguas tranquilas, tanto en velocidad en línea como en maratón, en función del tipo de ciclo de preparación a medio y corto plazo y del momento de la preparación.

k. Se ha justificado la importancia de adaptar la programación a las modificaciones de la forma deportiva del palista y al grado de consecución de los objetivos propuestos.

5. Registra y valora la carga de entrenamiento en la preparación de los palistas, analizando los factores que determinan la carga de entrenamiento en piragüismo de aguas tranquilas, y aplicando instrumentos de cuantificación y procesamiento de la información.

a. Se han caracterizado los indicadores que permiten la cuantificación de la carga de trabajo condicional, técnico y táctico, en el entrenamiento de piragüismo de aguas tranquilas.

b. Se han caracterizado los indicadores que permiten la cuantificación de la carga psicológica en el entrenamiento y la competición de piragüismo de aguas tranquilas.

c. Se han analizado los métodos o sistemas de cuantificación de la carga de trabajo condicional en el entrenamiento de piragüismo de aguas tranquilas.

d. Se ha justificado la dinámica de cargas de los diferentes factores de rendimiento deportivo en piragüismo de aguas tranquilas, de una programación anual en función de las características de la programación y de los objetivos planteados.

e. Se han aplicado programas informáticos específicos a la cuantificación de la carga de trabajo en el entrenamiento de piragüismo de aguas tranquilas.

f. Se han seleccionado procedimientos estadísticos para el procesamiento e interpretación de la carga de entrenamiento en el entrenamiento de piragüismo de aguas tranquilas.

g. Se han analizado las utilidades de la cuantificación y seguimiento de la carga del entrenamiento en el control y ajuste de la preparación en piragüismo de aguas tranquilas.

h. Se ha valorado la importancia de la cuantificación y el seguimiento de la carga de entrenamiento en la optimización de la preparación en piragüismo de aguas tranquilas.

6. Dirige el equipo de apoyo al entrenamiento de alto rendimiento, determinando las necesidades de los palistas de aguas tranquilas, aplicando protocolos de coordinación de los diferentes especialistas a lo largo de los diferentes ciclos de entrenamiento, justificando la estructura de funcionamiento y las funciones de cada área.

a. Se ha justificado la necesidad del apoyo al entrenamiento de diferentes especialistas para optimizar los diferentes procesos del rendimiento en la etapa de alto rendimiento: valoración del entrenamiento, técnica, táctica, prevención de lesiones, recuperación, etc.

b. Se han descrito los modelos habituales de coordinación de equipos de especialistas de apoyo al entrenamiento de alto rendimiento y las relaciones que se establecen entre las diferentes áreas.

c. Se han descrito las aportaciones de los especialistas de apoyo biomédico, técnico o biomecánico y psicológico al proceso de entrenamiento y competición en piragüismo de aguas tranquilas de alto rendimiento.

d. Se han identificado los momentos de actuación de los especialistas de apoyo biomédico, técnico o biomecánico y psicológico al proceso de entrenamiento y competición en piragüismo de aguas tranquilas de alto rendimiento.

e. Se han identificado las responsabilidades de los especialistas de apoyo biomédico, técnico o biomecánico y psicológico al proceso de entrenamiento y competición en piragüismo de aguas tranquilas de alto rendimiento.

f. Se han justificado los medios y logística necesaria para la organización de un equipo de apoyo al entrenamiento y la coordinación con el equipo técnico de piragüismo de aguas tranquilas.

g. Se ha valorado la importancia de la acción de los diferentes equipos de apoyo al entrenamiento en el rendimiento del palista de alto rendimiento.

Contenidos básicos

1. Detecta, identifica y selecciona talentos deportivos en piragüismo de aguas tranquilas, analizando las características de los sistemas y programas de detección y selección de talentos, analizando las características de las etapas de desarrollo de la vida deportiva de los palistas, y aplicando técnicas específicas.

– Programas de detección y selección de talentos en piragüismo de aguas tranquilas.

– Conceptos y fases en la detección, identificación y selección de talentos en piragüismo de aguas tranquilas:

– Conceptos y fases.

– Modelos de detección temprana de talentos deportivos.

– Programas de detección, identificación y selección establecidos por las administraciones deportivas.

– Pruebas de detección, identificación y selección de talentos deportivos en piragüismo de aguas tranquilas:

– Valoración de la edad biológica.

– Valoración antropométrica.

– Valoración de la resistencia aeróbica y anaeróbica.

– Valoración de la fuerza muscular.

– Valoración técnica y táctica.

– Valoración psicológica.

– Valores de referencia en función de la categoría.

– Elaboración de programas de detección, identificación y selección de talentos deportivos en piragüismo de aguas tranquilas:

– Adecuación de las valoraciones a las características del palista de aguas tranquilas. Adaptaciones en función de la modalidad y edad.

– Selección y secuenciación de valoraciones.

– Necesidades materiales y humanas.

– Adaptaciones en función de la modalidad.

– Seguimiento de palistas de alto potencial de rendimiento deportivo.

– Distribución de las valoraciones a lo largo de la vida deportiva.

– Adaptación de las valoraciones en función de la etapa deportiva del palista.

2. Gestiona la programación de un equipo o grupo de competición, organizando concentraciones puntuales, justificando los recursos humanos y materiales necesarios y aplicando procedimientos de gestión económica y presupuestaria.

– Gestión y ejecución de programas de alto rendimiento en piragüismo de aguas tranquilas.

– Infraestructuras necesarias para el entrenamiento en piragüismo de aguas tranquilas.

– Recursos materiales para el entrenamiento en seco: gimnasio, ergómetros,

– Recursos materiales para el entrenamiento en agua: pista acotada, motoras, embarcaciones, palas, etc.

– Recursos humanos.

– Necesidades de transporte, alojamiento y manutención.

– Presupuesto de costes y financiación.

– Requisitos administrativos para el desarrollo de programas de entrenamiento en piragüismo de aguas tranquilas.

– Elaboración de memorias de gestión de recursos y cierre de ejercicios económicos.

– Evaluación de la gestión de recursos.

– Peculiaridades de los programas de entrenamiento en velocidad en línea y maratón.

– Organización de concentraciones en piragüismo de aguas tranquilas.

– Determinación de objetivos.

– Beneficios y funciones de las concentraciones en piragüismo de aguas tranquilas.

– Presupuesto de costes y financiación.

– Convocatoria y criterios de selección de los participantes.

– Necesidades de organización, recursos humanos y materiales.

– Coordinación, asignación de tareas y responsabilidades.

– Programa técnico, de entrenamiento y alternativo.

– Logística para los participantes: transporte, alojamiento y manutención.

– Requisitos administrativos para la organización de la concentración.

– Evaluación de la concentración.

3. Programa la preparación a largo plazo de los palistas de aguas tranquilas en las diferentes categorías, analizando los modelos de preparación a largo plazo, seleccionando la información necesaria y aplicando instrumentos y métodos de recogida de la misma.

– El entrenamiento a largo plazo en piragüismo de aguas tranquilas.

– Preparación inicial.

– Preparación de base.

– Preparación específica de base o entrenamiento de conexión.

– Etapa de realización de los mejores resultados o de alto rendimiento.

– Etapa de mantenimiento de los resultados.

– Modelos de competición en las diferentes categorías en piragüismo de aguas tranquilas.

– Análisis y desarrollo de los modelos de preparación física, técnica, táctica y psicológica en función de las diferentes categorías.

– Características de los modelos de planificación y programación de los ciclos de preparación a largo plazo.

– Características de los modelos de planificación de los ciclos anuales en piragüismo de aguas tranquilas:

– Modelos de programación del entrenamiento en piragüismo de aguas tranquilas: tradicional, contemporáneo y nuevas tendencias de programación.

– Objetivos de la preparación física, técnica, táctica y psicológica en velocidad en línea y en maratón.

– Contenidos de la preparación física, técnica, táctica y psicológica en velocidad en línea y en maratón.

– Dinámica de las cargas en velocidad en línea y en maratón.

– El calendario de competiciones y su incidencia en la planificación.

– Organización y control del entrenamiento de alto nivel.

– Medios y métodos de evaluación y control de proceso de entrenamiento en función de los objetivos, categoría y etapa deportiva.

– El entorno personal, social y educativo del piragüista de aguas tranquilas de alto rendimiento:

– Características y utilidad de la información.

– Métodos e instrumentos de recogida de información.

– Análisis de la información personal.

4. Programa a medio y corto plazo la preparación del palista o equipo de aguas tranquilas, analizando las características de los diferentes mesociclos y microciclos de preparación y los criterios de combinación y evolución de los medios y métodos empleados.

– Programación del entrenamiento a medio y corto plazo en piragüismo de aguas tranquilas en la etapa de alto rendimiento.

– Características de los diferentes ciclos de entrenamiento. Importancia del entrenamiento en seco, con simuladores y en agua.

– Objetivos de los ciclos y relación con los objetivos generales de la programación. Particularidades en función del tipo de embarcación, distancia de competición y categoría.

– Evolución y combinación de los medios y métodos de entrenamiento en seco, con simuladores y en agua en velocidad en línea y en maratón.

– Características del calendario de competiciones en velocidad en línea y en maratón: criterios de análisis y estructuración de ciclos dentro de la programación anual.

– Control de la evolución del piragüista de aguas tranquilas: funciones y ubicación. Peculiaridades en velocidad en línea y en maratón.

– Interacción e integración entre los diferentes tipos de trabajo: en seco, con simuladores, en agua, técnico y táctico.

– Criterios de revisión y ajuste de la programación a la forma deportiva del palista de aguas tranquilas.

– Estructura y organización del microciclo de entrenamiento en velocidad en línea y en maratón en los diferentes ciclos de preparación.

5. Registra y valora la carga de entrenamiento en la preparación de los palistas, analizando los factores que determinan la carga de entrenamiento en piragüismo de aguas tranquilas, y aplicando instrumentos de cuantificación y procesamiento de la información.

– La carga de entrenamiento en piragüismo de aguas tranquilas.

– Volumen, intensidad y densidad del entrenamiento en velocidad en línea y maratón.

– Factores que determinan la carga de entrenamiento en velocidad en línea y maratón.

– Métodos e indicadores de valoración de la carga condicional, técnica, táctica y psicológica de entrenamiento en velocidad en línea y maratón.

– Estructura de la dinámica de cargas: valoración de los diferentes contenidos.

– Nuevas tendencias de valoración y cuantificación de la carga de entrenamiento.

– Cuantificación de la carga de entrenamiento en piragüismo de aguas tranquilas.

– Instrumentos de valoración cuantificación de la carga de entrenamiento.

– Aplicaciones informáticas de cuantificación de la carga de entrenamiento.

– Procedimientos estadísticos aplicados al proceso de cuantificación de la carga de entrenamiento.

– La cuantificación de la carga como herramienta de ajuste y optimización del entrenamiento en piragüismo de aguas tranquilas.

6. Dirige el equipo de apoyo al entrenamiento de alto rendimiento, determinando las necesidades de los palistas de aguas tranquilas, aplicando protocolos de coordinación de los diferentes especialistas a lo largo de los diferentes ciclos de entrenamiento, justificando la estructura de funcionamiento y las funciones de cada área.

– Análisis de las necesidades de actuaciones de los especialistas de apoyo en el entrenamiento de alto rendimiento en piragüismo de aguas tranquilas.

– Coordinación y organización de las actuaciones de los especialistas de apoyo en el entrenamiento de alto rendimiento en piragüismo de aguas tranquilas.

– Equipo de apoyo en el entrenamiento de alto rendimiento:

– Apoyo biomédico: médicos, fisioterapeutas, etc.

– Medios empleados y aportaciones al alto rendimiento.

– Momentos de actuación.

– Responsabilidades.

– Apoyo técnico: biomecánicos, ingenieros, etc.

– Medios empleados y aportaciones al alto rendimiento.

– Momentos de actuación.

– Responsabilidades.

– Apoyo psicológico.

– Medios empleados y aportaciones al alto rendimiento.

– Momentos de actuación.

– Responsabilidades.

Se numera como Anexo III.f por el art. 8.4.g) del Real Decreto 535/2026, de 30 de junio. Ref. BOE-A-2026-14333

Anteriormente estaba integrado en el Anexo III.

ANEXO III.g. Módulo específico de enseñanza deportiva: Análisis de la técnica de paleo en aguas tranquilas.

Código: MED-PIAT309

1. Dirige el proceso de optimización de la técnica de paleo en kayak de aguas tranquilas, fundamentando los criterios de eficacia del paleo, justificando la metodología y periodización del entrenamiento técnico, categorizando las adaptaciones del paleo en embarcaciones de equipo y aplicando técnicas de corrección técnica durante la sesión de entrenamiento.

a. Se han categorizado los criterios de eficacia y efectividad de la técnica de paleo en kayak de aguas tranquilas.

b. Se han aplicado técnicas de corrección y optimización de la técnica de paleo en kayak, así como del acoplamiento en embarcaciones colectivas durante la sesión de entrenamiento en kayakistas de alto rendimiento.

c. Se han diseñado instrumentos de valoración de la técnica de paleo en kayak a partir de filmaciones.

d. Se han justificado las aplicaciones del análisis de la técnica de paleo en kayak, a partir de filmaciones, a la mejora y optimización del rendimiento del palista de aguas tranquilas.

e. Se han descrito los procedimientos de análisis de trayectorias y velocidades segmentarias durante la ejecución del paleo en kayak en ergómetros y en agua.

f. Se han identificado los objetivos y fases del modelo de desarrollo técnico del kayakísta de aguas tranquilas.

g. Se han relacionado los medios y métodos de entrenamiento técnico en kayak con determinados errores técnicos, identificando sus características y aplicaciones.

h. Se ha concretado una progresión del perfeccionamiento de la técnica de paleo en kayak a partir de un supuesto práctico de identificación de errores.

i. Se han justificado los criterios de evolución de los diferentes medios y métodos de entrenamiento de la técnica de paleo en kayak, dentro de una programación del entrenamiento técnico.

j. Se han justificado los criterios de selección y formación de palistas para la configuración de embarcaciones colectivas en kayak de aguas tranquilas.

k. Se han analizado las características y peculiaridades de la técnica de paleo en K-2 y K-4, así como las adaptaciones del paleo en embarcación individual a la embarcación colectiva.

l. Se ha mostrado una actitud crítica e innovadora hace el proceso de optimización de la técnica de paleo en kayak de aguas tranquilas.

2. Dirige el proceso de optimización de la técnica de paleo en canoa de aguas tranquilas, fundamentando los criterios de eficacia del paleo, justificando la metodología y periodización del entrenamiento técnico y categorizando las adaptaciones del paleo en embarcaciones de equipo.

a. Se han categorizado los criterios de eficacia y efectividad de la técnica de paleo en canoa de aguas tranquilas.

b. Se han aplicado técnicas de corrección y optimización de la técnica de paleo en canoa, así como de acoplamiento en embarcaciones colectivas durante la sesión de entrenamiento en canoístas de alto rendimiento.

c. Se han diseñado instrumentos de valoración de la técnica de paleo en canoa a partir de filmaciones.

d. Se han justificado las aplicaciones del análisis de la técnica de paleo en canoa, a partir de filmaciones, a la mejora y optimización del rendimiento del palista de aguas tranquilas.

e. Se han descrito los procedimientos de análisis de trayectorias y velocidades segmentarias durante la ejecución del paleo en canoa en ergómetros y en agua.

f. Se han identificado los objetivos y fases del modelo de desarrollo técnico del canoísta de aguas tranquilas.

g. Se han relacionado los medios y métodos de entrenamiento técnico en canoa con determinados errores técnicos, identificando sus características y aplicaciones.

h. Se ha concretado una progresión de perfeccionamiento de la técnica de paleo en canoa a partir de una supuesto práctico de identificación de errores.

i. Se han justificado los criterios de evolución de los diferentes medios y métodos de entrenamiento de la técnica de paleo en canoa, dentro de una programación del entrenamiento técnico.

j. Se han justificado los criterios de selección y formación de palistas para la configuración de embarcaciones colectivas en canoa de aguas tranquilas.

k. Se han analizado las características y peculiaridades de la técnica de paleo en C-2 y C-4, así como las adaptaciones del paleo en embarcación individual a la embarcación colectiva.

l. Se han descrito los procedimientos para optimizar el proceso de mantenimiento o cambio de dirección en canoas colectivas.

m. Se han mostrado una actitud crítica e innovadora hace el proceso de optimización de la técnica de paleo en canoa de aguas tranquilas.

3. Dirige y realiza filmaciones durante el entrenamiento y la competición, aplicando técnicas de grabación según el tipo de valoración y procesos de optimización y selección del material audiovisual utilizado.

a. Se han concretado las diferentes técnicas de grabación más usuales en el análisis cualitativo de la técnica de paleo.

b. Se han identificado las diferentes situaciones y concretado las diferentes técnicas de grabación de cada una de ellas en función de su posterior análisis cuantitativo de la técnica de paleo.

c. Se han descrito los criterios de calidad en las filmaciones según el tipo de análisis de la técnica de paleo.

d. Se han relacionado la correcta colocación de la/s cámara/s y el adecuado ajuste de las mismas con la obtención de grabaciones de calidad de la técnica de paleo.

e. Se han relacionado los diferentes tipos de plano y las diferentes técnicas de filmación con los diferentes tipos de análisis de la técnica de paleo a realizar.

f. Se han aplicado técnicas de filmación adaptadas a las necesidades del piragüismo de aguas tranquilas en situación de entrenamiento y competición.

g. Se han identificado las peculiaridades de la grabación de embarcaciones colectivas.

h. Se han aplicado los procedimientos de selección, organización y almacenaje de las grabaciones y de los datos obtenidos tras la realización de cualquier tipo de análisis de la técnica de paleo.

i. Se ha tomado conciencia de la relación entre calidad de la grabación y fiabilidad del análisis técnico.

4. Evalúa el comportamiento táctico del palista de aguas tranquilas, justificando los modelos tácticos habituales en velocidad en línea y maratón, editando y analizando el material filmado o grabado de señales de televisión, aplicando técnicas o programas de edición y valoración cuantitativa o cinemática de las imágenes.

a. Se han identificado los diferentes formatos de las grabaciones, diferenciando sus características básicas.

b. Se han aplicado técnicas de selección de secuencias y montaje de filmaciones con los medios audiovisuales adecuados.

c. Se han identificado los modelos tácticos más utilizados en competiciones de piragüismo de aguas tranquilas, analizando las diferencias en función de la distancia de competición, disciplina, tipo de embarcación, etc.

d. Se han relacionado los modelos tácticos con la evolución de las variables cinemáticas: velocidad, frecuencia y longitud de ciclo.

e. Se han determinado las diferentes variables cinemáticas: velocidad, frecuencia y longitud de ciclo; a partir de diferentes tipos de grabaciones.

f. Se ha determinado la magnitud del error de medida en la valoración cuantitativa o cinemática de la técnica de paleo.

g. Se han interpretado los resultados de la valoración cuantitativa o cinemática.

h. Se han elaborado estrategias de mejora en el comportamiento táctico a partir de los resultados de la valoración cuantitativa o cinemática.

i. Se han identificado las aplicaciones del análisis del comportamiento táctico a la mejora y optimización del rendimiento del palista de aguas tranquilas, a partir de filmaciones.

j. Se ha mostrado una actitud cuidadosa en el procedimiento de procesamiento y análisis de las grabaciones.

5. Utiliza medios electrónicos de adquisición de datos sobre el comportamiento de la embarcación y del palista en pruebas de velocidad en línea, fondo y maratón, analizando los procedimientos de uso, justificando la relación de estos datos con los factores que definen el rendimiento en embarcaciones individuales y de equipo, y aplicando procedimientos de análisis de los datos obtenidos.

a. Se ha descrito el funcionamiento básico de los sistemas electrónicos de adquisición de datos con aplicación a la valoración del comportamiento de la embarcación en piragüismo de aguas tranquilas.

b. Se han identificado las aplicaciones de los sistemas electrónicos de adquisición de datos en el entrenamiento y competición en piragüismo de aguas tranquilas.

c. Se han aplicado los procedimientos de colocación de los dispositivos electrónicos de adquisición de datos en el sistema palista-embarcación.

d. Se ha determinado la magnitud del error de medida de los sistemas electrónicos de adquisición de datos.

e. Se han justificado los procedimientos de selección y distribución de palistas y optimización del rendimiento en embarcaciones colectivas a partir de los datos obtenidos por los sistemas electrónicos de adquisición de datos.

f. Se han analizado los valores de referencia para las diferentes disciplinas, distancias y categorías de competición, obtenidos por los diferentes sistemas electrónicos de adquisición de datos.

g. Se ha interpretado la información obtenida por los diferentes sistemas electrónicos de adquisición de datos en un supuesto práctico desarrollado por un palista de aguas tranquilas.

h. Se ha valorado conjuntamente la información aportada por los diferentes sistemas electrónicos de adquisición de datos, obteniendo conclusiones y aplicaciones de mejora del entrenamiento y la competición en piragüismo de aguas tranquilas.

i. Se ha valorado la importancia del uso de las nuevas tecnologías en el entrenamiento de alto nivel.

6. Orienta sobre la elección del material deportivo (embarcación y pala) en piragüismo de aguas tranquilas de alto rendimiento, analizando los factores que determinan el diseño y la evolución de estos materiales, y relacionándolo con las características y necesidades del palista.

a. Se han descrito los fundamentos hidrodinámicos básicos aplicados al diseño de embarcaciones de piragüismo de aguas tranquilas, así como las estrategias de reducción de la resistencia al avance de las mismas.

b. Se han comparado las particularidades hidrodinámicas de las embarcaciones (kayaks y canoas) de 2 y 4 tripulantes respecto a la de uso individual.

c. Se ha fundamentado la influencia de los condicionantes externos sobre la velocidad de las embarcaciones de aguas tranquilas.

d. Se han relacionado las características específicas de un kayak de aguas tranquilas con la distancia sobre la que se compite y con las características físicas y técnicas del kayakísta de aguas tranquilas.

e. Se han relacionado las características específicas de una canoa de aguas tranquilas con la distancia sobre la que se compite y con las características físicas y técnicas del canoísta de aguas tranquilas.

f. Se han categorizado las últimas tendencias en la construcción de embarcaciones de competición en piragüismo de aguas tranquilas.

g. Se ha seleccionado y adaptado la pala de un kayakísta de aguas tranquilas en función de la distancia de competición, el tipo de embarcación y las características físicas y técnicas del palista.

h. Se ha seleccionado y adaptado la pala de un canoísta de aguas tranquilas en función de la distancia de competición, el tipo de embarcación y las características físicas y técnicas del palista.

i. Se ha justificado la importancia de transmitir valores de cuidado y optimización del material de entrenamiento y competición.

Contenidos básicos

1. Dirige el proceso de optimización de la técnica de paleo en kayak de aguas tranquilas, fundamentando los criterios de eficacia del paleo, justificando la metodología y periodización del entrenamiento técnico, categorizando las adaptaciones del paleo en embarcaciones de equipo y aplicando técnicas de corrección técnica durante la sesión de entrenamiento.

– Calidad de la técnica de paleo en kayak de aguas tranquilas.

– Indicadores y criterios de eficacia y efectividad en kayak.

– Corrección de la técnica de paleo en kayak durante la sesión de entrenamiento en alto rendimiento.

– Valoración de parámetros temporales mediante observación directa. frecuencia de paleo, tiempos o velocidades de desplazamiento.

– Valoración de parámetros cualitativos mediante observación directa. deslizamiento, ritmo, simetría, amplitud, coordinación, etc.

– Diseño y aplicación de instrumentos de valoración de la técnica de kayak a partir de grabaciones.

– Valoración cualitativa de la técnica de paleo en kayak.

– Creación de categorías para el análisis cualitativo de la técnica de paleo en kayak.

– Diseño de instrumentos de valoración técnica.

– Análisis de las trayectorias y velocidades segmentarias durante el paleo en 2D y 3D en ergómetros específicos y en agua.

– Uso de sistemas de referencia.

– Instrumentación y software para el análisis de las trayectorias segmentarias.

– Determinación de la magnitud del error de medida.

– Aplicaciones al entrenamiento.

– Entrenamiento técnico.

– Modelo de desarrollo técnico del kayakísta de aguas tranquilas.

– Características del modelo de desarrollo técnico del paleo en kayak.

– Fases del desarrollo técnico: inicial o de base, de perfeccionamiento y de consolidación.

– Medios y métodos de entrenamiento técnico del kayakísta de aguas tranquilas.

– Medios basados en modificaciones de la frecuencia y la longitud de la palada.

– Medios de entrenamiento técnico en seco: simuladores, paleo en seco, etc.

– Método analítico, global y global con polarización de la atención.

– Ejercicios de mejora técnica en kayak de aguas tranquilas.

– Proceso de aprendizaje y corrección de errores.

– Errores en el paleo en kayak de aguas tranquilas.

– Identificación de causas y consecuencias.

– Medios y ejercicios de corrección de errores.

– Periodización del entrenamiento técnico del kayakísta de aguas tranquilas.

– Programación a corto, medio y largo plazo.

– Secuenciación de contenidos del entrenamiento técnico en la programación general en función de la distancia de competición.

– Simultaneidad en el entrenamiento técnico y condicional.

– Técnica de paleo en kayaks dobles y cuádruples.

– Adaptaciones de la técnica de paleo individual a la embarcación de equipo.

– Selección y formación de embarcaciones de equipo.

– Peculiaridades de la técnica en K-2 de aguas tranquilas.

– Peculiaridades de la técnica en K-4 de aguas tranquilas.

2. Dirige el proceso de optimización de la técnica de paleo en canoa de aguas tranquilas, fundamentando los criterios de eficacia del paleo, justificando la metodología y periodización del entrenamiento técnico y categorizando las adaptaciones del paleo en embarcaciones de equipo.

– Calidad de la técnica de paleo en canoa de aguas tranquilas.

– Indicadores y criterios de eficacia y efectividad en canoa.

– Corrección de la técnica de paleo en canoa durante la sesión de entrenamiento en alto rendimiento.

– Valoración de parámetros temporales mediante observación directa: frecuencia de paleo, tiempos o velocidades de desplazamiento.

– Valoración de parámetros cualitativos mediante observación directa: trayectorias, deslizamiento, ritmo, amplitud, coordinación, etc.

– Diseño y aplicación de instrumentos de valoración de la técnica de canoa a partir de grabaciones.

– Valoración cualitativa de la técnica de paleo en canoa.

– Creación de categorías para el análisis cualitativo de la técnica de paleo en canoa.

– Diseño de instrumentos de valoración técnica.

– Análisis de las trayectorias y velocidades segmentarias durante el paleo en 2D y 3D en ergómetros específicos y en agua.

– Aplicaciones al entrenamiento.

– Entrenamiento técnico.

– Modelo de desarrollo técnico del canoísta de aguas tranquilas.

– Características del modelo de desarrollo técnico del paleo en canoa.

– Fases del desarrollo técnico: inicial o de base, de perfeccionamiento y de consolidación.

– Medios y métodos de entrenamiento técnico del canoísta de aguas tranquilas.

– Medios basados en modificaciones de la frecuencia y la longitud de la palada.

– Medios de entrenamiento técnico en seco: simuladores, paleo en seco, etc.

– Método analítico, global y global con polarización de la atención.

– Ejercicios de mejora técnica en canoa de aguas tranquilas.

– Proceso de aprendizaje y corrección de errores.

– Errores en el paleo en canoa de aguas tranquilas.

– Identificación de causas y consecuencias.

– Medios y ejercicios de corrección de errores.

– Periodización del entrenamiento técnico del canoísta de aguas tranquilas.

– Programación a corto, medio y largo plazo.

– Secuenciación de contenidos del entrenamiento técnico en la programación general en función de la distancia de competición.

– Simultaneidad en el entrenamiento técnico y condicional.

– Técnica de paleo en canoas dobles y cuádruples.

– Adaptaciones de la técnica de paleo individual a la embarcación de equipo.

– Selección y formación de embarcaciones de equipo.

– Peculiaridades de la técnica en C-2 de aguas tranquilas.

– Peculiaridades de la técnica en C-4 de aguas tranquilas.

– La dirección en las canoas colectivas.

3. Dirige y realiza filmaciones durante el entrenamiento y la competición, aplicando técnicas de grabación según el tipo de valoración y procesos de optimización y selección del material audiovisual utilizado.

– Grabación del paleo en aguas tranquilas para su valoración técnica.

– Técnica de grabación lateral, según el tipo de valoración.

– Técnica de grabación frontal y posterior, según el tipo de valoración.

– Técnica de grabación en competición con una o varias cámaras, según el tipo de valoración.

– Colocación y ajustes de la cámara para la grabación, según el tipo de valoración.

– Grabaciones mediante minicámaras sobre la embarcación, según el tipo de valoración.

– Técnica de grabación de embarcaciones colectivas, según el tipo de valoración.

– Criterios de calidad en las grabaciones según el tipo de valoración a realizar.

– Sistemas de selección, archivo, organización y almacenaje de las grabaciones para el análisis cualitativo y cuantitativo de la técnica de paleo en piragüismo de aguas tranquilas.

– Manejo y organización de grabaciones.

– Sistemas de almacenaje y difusión de las grabaciones.

– Archivo o histórico de grabaciones en función del tipo de análisis realizado.

4. Evalúa el comportamiento táctico del palista de aguas tranquilas, justificando los modelos tácticos habituales en velocidad en línea y maratón, editando y analizando el material filmado o grabado de señales de televisión, aplicando técnicas o programas de edición y valoración cuantitativa o cinemática de las imágenes.

– Edición del material filmado o grabado de señales de televisión para la valoración de la evolución de las variables cinemáticas.

– Formato de las grabaciones.

– Selección y edición de tomas o secuencias.

– Comportamiento táctico en piragüismo de aguas tranquilas.

– Características diferenciadoras en función de la especialidad y distancia.

– Evolución de la velocidad, frecuencia y longitud de palada.

– Modelos tácticos de competición en piragüismo de aguas tranquilas.

– Velocidad en línea.

– Modelos tácticos.

– Elementos diferenciadores en canoa y kayak.

– Pruebas de hasta 200 metros.

– Pruebas de 500 y 1000 metros.

– Embarcaciones individuales y colectivas.

– Maratón.

– Modelos tácticos.

– Elementos diferenciadores en canoa y kayak.

– Embarcaciones individuales y colectivas.

– Valoración cuantitativa o cinemática del paleo en piragüismo de aguas tranquilas.

– Fundamentos y características de la valoración cuantitativa o cinemática del paleo en piragüismo de aguas tranquilas.

– Técnicas de valoración cuantitativa o cinemática del paleo en piragüismo de aguas tranquilas.

– Determinación de velocidad.

– Determinación de la frecuencia de ciclo.

– Determinación de la longitud de ciclo.

– Según el tipo de grabación: mediante una grabación lateral continua, el uso de varias cámaras colocadas a lo largo de la distancia de competición y mediante grabaciones emitidas a través de señales de televisión.

– Determinación de la magnitud del error de medida.

– Interpretación y análisis de resultados.

– Estrategias de mejora del comportamiento táctico a partir del análisis del comportamiento táctico del palista o de los competidores.

– Aplicaciones al entrenamiento de la valoración cinemática del paleo en piragüismo de aguas tranquilas.

5. Utiliza medios electrónicos de adquisición de datos sobre el comportamiento de la embarcación y del palista en pruebas de velocidad en línea, fondo y maratón, analizando los procedimientos de uso, justificando la relación de estos datos con los factores que definen el rendimiento en embarcaciones individuales y de equipo, y aplicando procedimientos de análisis de los datos obtenidos.

– Uso de sistemas de posicionamiento global (GPS) para la adquisición de datos en piragüismo de aguas tranquilas.

– Colocación de los dispositivos sobre el sistema palista-embarcación.

– Aplicaciones al entrenamiento.

– Valores de referencia en pruebas de velocidad en línea, fondo y maratón.

– Aplicaciones para la selección y distribución de palistas y optimización del rendimiento en embarcaciones colectivas.

– Determinación de la magnitud del error de medida.

– Uso de acelerómetros para la adquisición de datos en piragüismo de aguas tranquilas.

– Colocación de los dispositivos sobre el sistema palista-embarcación.

– Análisis de la información obtenida en los ejes X, Y y Z.

– Aplicaciones al entrenamiento.

– Valores de referencia en pruebas de velocidad en línea, fondo y maratón.

– Aplicaciones para la selección y distribución de palistas y optimización del rendimiento en embarcaciones colectivas.

– Determinación de la magnitud del error de medida.

– Uso de inclinómetros para la adquisición de datos en piragüismo de aguas tranquilas.

– Colocación de los dispositivos sobre el sistema palista-embarcación.

– Análisis de la información obtenida en los ejes X, Y y Z.

– Aplicaciones al entrenamiento.

– Valores de referencia en pruebas de velocidad en línea, fondo y maratón.

– Aplicaciones para la selección y distribución de palistas y optimización del rendimiento en embarcaciones colectivas.

– Determinación de la magnitud del error de medida.

– Nuevas tecnologías de valoración del rendimiento en agua del palista de aguas tranquilas.

– Utilización de la instrumentación.

– Aplicación al entrenamiento.

– Aplicaciones para la selección y distribución de palistas y optimización del rendimiento en embarcaciones colectivas.

– Sistemas y métodos de interpretación de la información integrada de los diferentes medios electrónicos de adquisición de datos. Aplicaciones al entrenamiento.

6. Orienta sobre la elección del material deportivo (embarcación y pala) en piragüismo de aguas tranquilas de alto rendimiento, analizando los factores que determinan el diseño y la evolución de estos materiales, y relacionándolo con las características y necesidades del palista.

– Hidrodinámica de las embarcaciones de aguas tranquilas.

– Fundamentos hidrodinámicos básicos.

– Estrategias para reducir la resistencia al avance de las embarcaciones.

– Influencia de los condicionantes externos sobre la velocidad de las embarcaciones.

– Parámetros básicos del diseño de embarcaciones de competición en piragüismo de aguas tranquilas.

– El kayak de aguas tranquilas.

– Especificaciones y últimas tendencias para velocidad y fondo en línea.

– Especificaciones y últimas tendencias para ascensos, descensos, travesías y maratón.

– Selección y adaptación del kayak al tipo de prueba, características físicas y técnicas del palista.

– Selección y adaptación de la pala de kayak (individual o colectiva).

– Embarcaciones colectivas: K2 y K4.

– La canoa de aguas tranquilas.

– Especificaciones y últimas tendencias para velocidad y fondo en línea.

– Especificaciones y últimas tendencias para ascensos, descensos, travesías y maratón.

– Selección y adaptación de la canoa al tipo de prueba, características físicas y técnicas del palista.

– Selección y adaptación de la pala de canoa al tipo de prueba. Características físicas y técnicas del palista y tipo de embarcación (individuales o colectivas).

– Embarcaciones colectivas: C2 y C4.

Se numera como Anexo III.g por el art. 8.4.h) del Real Decreto 535/2026, de 30 de junio. Ref. BOE-A-2026-14333

Anteriormente estaba integrado en el Anexo III.

ANEXO III.h. Módulo específico de enseñanza deportiva: Entrenamiento de alto rendimiento en aguas tranquilas

Código: MED-PIAT310

1. Evalúa la condición física del palista de aguas tranquilas en el entrenamiento y la competición, tanto para carreras de velocidad en línea y fondo, como para maratón, analizando las demandas del alto rendimiento, y aplicando procedimientos específicos de valoración.

a. Se han justificado las características del piragüista de alto rendimiento: morfología, perfil fisiológico y capacidades físicas en función de la distancia de competición y la etapa de la vida deportiva.

b. Se han fundamentado las necesidades de fuerza, resistencia, velocidad y movilidad articular en relación con las diferentes distancias de competición y sus particularidades.

c. Se han categorizado las herramientas de control de las variables morfológicas y de la condición física en seco del palista de aguas tranquilas.

d. Se han analizado los procedimientos de evaluación del rendimiento en agua durante el entrenamiento y la competición de los palistas de aguas tranquilas.

e. Se han fundamentado los modelos de recogida de información subjetiva por parte de los palistas, en relación con los niveles de rendimiento físico y fatiga presentados durante el entrenamiento y la competición, en función de las características de la práctica en piragüismo de aguas tranquilas.

f. Se ha realizado de forma justificada una propuesta de selección y secuenciación de test de la condición física en seco y en agua para el control y ajuste de la programación de referencia en piragüismo de aguas tranquilas.

g. Se ha interiorizado la obligación de respetar la dignidad del palista de aguas tranquilas a la hora de realizar cualquier tipo de evaluación, así como de informar de las características de los test, solicitando un consentimiento informado.

h. Se ha asimilado la necesidad de compartir la información resultante de las valoraciones con el palista de aguas tranquilas.

i. Se han aplicado métodos y técnicas de procesamiento de los registros obtenidos durante la valoración del rendimiento físico del palista de aguas tranquilas.

j. Se han analizado los criterios de comparación entre los datos obtenidos en el proceso de evaluación, con los previstos en la planificación y programación del entrenamiento del palista de aguas tranquilas.

2. Identifica las necesidades ergogénicas y ergonutricionales del palista de aguas tranquilas, en el entrenamiento y en la competición, analizando las demandas específicas, aplicando procedimientos para la elaboración de dietas y valorando los procedimientos y normas de control antidopaje.

a. Se han identificado las necesidades nutricionales del palista de aguas tranquilas.

b. Se han justificado diferentes tipos de ayudas ergonutricionales en función de las características de la competición y necesidades del palista de aguas tranquilas.

c. Se han relacionado los aspectos fisiológicos de la hidratación: antes, durante y después de la actividad física, con el rendimiento del palista de aguas tranquilas.

d. Se ha justificado la elección de dietas específicas dirigidas al control del peso en los palistas de aguas tranquilas.

e. Se han descrito las pautas generales para la elaboración de dietas dirigidas principalmente al control de peso del palista de aguas tranquilas.

f. Se ha analizado la lista de «sustancias prohibidas» establecida por la Agencia Mundial Antidopaje (AMA), la Federación Internacional de Piragüismo (International Canoe Federation) y la Agencia Estatal Antidopaje (AEA).

g. Se han explicado y analizado los procedimientos establecidos por la AMA en lo que se refiere a los controles antidopaje, la solicitud de exenciones terapéuticas y localización de los deportistas.

h. Se ha realizado una propuesta de aplicación práctica en la utilización de ayudas ergogénicas en la práctica del piragüismo de aguas tranquilas en alto rendimiento.

i. Se ha justificado la importancia de transmitir valores de juego limpio y tolerancia cero respecto al dopaje en el deporte.

3. Concreta y dirige sesiones de entrenamiento de la condición física en seco del palista de aguas tranquilas de alto rendimiento, justificando y aplicando métodos del entrenamiento condicional en seco y analizando los procedimientos de individualización del trabajo.

a. Se han relacionado los medios de entrenamiento específicos del alto rendimiento, en la mejora de las capacidades condicionales en seco del palista, con las características de las diferentes especialidades existentes en piragüismo de aguas tranquilas.

b. Se han justificado las características de los métodos de entrenamiento específicos del alto rendimiento, en el desarrollo de las capacidades condicionales en seco de los palistas de alto rendimiento en las modalidades olímpicas en piragüismo de aguas tranquilas.

c. Se han relacionado las características de los métodos de entrenamiento con simuladores con el desarrollo de la fuerza especial y el control y desarrollo técnico del palista de alto rendimiento.

d. Se han analizado los criterios de individualización y personalización de los medios y métodos de entrenamiento en seco y con simuladores en función de las características físicas, técnicas y psicológicas del palista de aguas tranquilas.

e. Se han analizado las características y diseñado sesiones de trabajo de la condición física en seco, estableciendo los mecanismos de recuperación de la fatiga, de desarrollo del trabajo compensatorio y de prevención de lesiones del palista de aguas tranquilas, atendiendo a las características de la modalidad y del momento concreto de la preparación.

f. Se han analizado las incidencias más habituales en las sesiones de desarrollo de la condición física, en seco y con simuladores, del palista de aguas tranquilas de alto rendimiento, relacionándolas con las causas y posibles medidas para su solución.

g. Se han identificado los criterios de calidad en la organización y dirección de sesiones de desarrollo de la condición física, en seco y con simuladores, del palista de aguas tranquilas de alto rendimiento en las modalidades olímpicas en piragüismo de aguas tranquilas.

h. Se han realizado supuestos prácticos de sesiones de trabajo de prevención de lesiones y de trabajo compensatorio en canoístas de aguas tranquilas.

i. Se ha justificado la importancia del trabajo en seco y con simuladores como fundamento básico en la optimización del rendimiento deportivo en piragüismo de aguas tranquilas.

4. Concreta y dirige sesiones de entrenamiento de la condición física en agua del palista de aguas tranquilas de alto rendimiento, justificando y aplicando métodos del entrenamiento condicional y táctico y analizando los procedimientos de individualización del trabajo.

a. Se han relacionado los medios y métodos de desarrollo de la vía aeróbica y anaeróbica láctica y aláctica con las características de las de las diferentes especialidades existentes en piragüismo de aguas tranquilas.

b. Se han realizado supuestos prácticos de trabajo del ritmo de competición en función del tipo de embarcación, distancia de competición y categoría.

c. Se han fundamentado las adaptaciones de los diferentes métodos de entrenamiento en agua en función del tipo de embarcación, distancia de competición y categoría en piragüismo de aguas tranquilas.

d. Se han justificado los criterios de secuenciación de los medios y métodos dentro de la sesión de entrenamiento en agua.

e. Se han identificado los criterios de calidad en la organización y dirección de sesiones de desarrollo de la condición física en agua del palista de aguas tranquilas de alto rendimiento en las modalidades olímpicas en piragüismo de aguas tranquilas.

f. Se han analizado los criterios de individualización y personalización del entrenamiento en agua en función de las características físicas, técnicas y psicológicas del palista de aguas tranquilas.

g. Se ha analizado las causas de producción de la fatiga asociada al entrenamiento en agua.

h. Se ha diseñado una sesión recuperación de la fatiga asociada al entrenamiento en agua, aplicando métodos específicos de recuperación.

i. Se han analizado las características y diseñado sesiones de trabajo de la condición física y del comportamiento táctico en agua del palista de aguas tranquilas, atendiendo a las características de la modalidad y del momento concreto de la preparación.

j. Se han analizado las incidencias más habituales en las sesiones de desarrollo de la condición física en agua del palista de aguas tranquilas de alto rendimiento, relacionándolas con las causas y posibles medidas para su solución.

k. Se ha valorado la importancia del entrenamiento en agua como medio fundamental como medio integrador de todas las capacidades necesarias para el palista de aguas tranquilas de alto rendimiento.

Contenidos básicos

1. Evalúa la condición física del palista de aguas tranquilas en el entrenamiento y la competición, tanto para carreras de velocidad en línea y fondo, como para maratón, analizando las demandas del alto rendimiento, y aplicando procedimientos específicos de valoración.

– Características del piragüista de alto rendimiento de aguas tranquilas.

– Características morfológicas del palista de aguas tranquilas.

– Perfil fisiológico del palista de aguas tranquilas. Peculiaridades en función de la distancia de competición.

– Necesidades de fuerza, resistencia, velocidad y movilidad articular para el alto rendimiento en piragüismo de aguas tranquilas.

– Capacidades físicas de los palistas de velocidad en línea: análisis según las distancias de 200, 500 y 1000 m.

– Capacidades físicas de los palistas de fondo y maratón.

– Pruebas de valoración específicas en piragüismo de aguas tranquilas.

– Test e instrumentos de evaluación de la condición física en seco:

– Valoración antropométrica del palista de aguas tranquilas.

– Valoración de las diferentes manifestaciones de la fuerza: máxima, explosiva, útil, potencia, etc.

– Valoración de la resistencia de base.

– Valoración de la resistencia mediante el uso de simuladores.

– Valoración de la movilidad.

– Test e instrumentos de evaluación del entrenamiento en agua.

– Test de campo para la determinación de umbrales aeróbico y anaeróbico en agua:

– Pruebas de carácter incremental.

– Test de dos distancias.

– Pruebas continuas.

– Diseño de pruebas específicas para la valoración del umbral aeróbico y anaeróbico en agua.

– Test de valoración de la velocidad de desplazamiento de la embarcación en distancias cortas (hasta 200 metros). Análisis y diseño de nuevas propuestas.

– Test de valoración de la velocidad de desplazamiento de la embarcación en pruebas de duración media (de 500 a 1000 metros). Análisis y diseño de nuevas propuestas.

– Test de valoración de la velocidad de desplazamiento de la embarcación en pruebas de duración larga (más de 1000 metros). Análisis y diseño de nuevas propuestas.

– Test de valoración de pruebas de maratón: valoración de la velocidad de la embarcación y de la realización de porteos.

– Información subjetiva complementaria. Modelos y protocolos.

– Selección, secuenciación, procedimientos y adaptaciones en la administración de varios test de valoración en piragüismo de aguas tranquilas.

– Normativa ética en la realización de pruebas condicionales. Consentimiento informado.

– Análisis de resultados de las pruebas de valoración.

– Elaboración de informes sobre las pruebas de valoración.

– Utilidad en el proceso de entrenamiento.

– Predicción del rendimiento.

– Criterios de ajuste de la programación del entrenamiento en función de los resultados.

2. Identifica las necesidades ergogénicas y ergonutricionales del palista de aguas tranquilas, en el entrenamiento y en la competición, analizando las demandas específicas, aplicando procedimientos para la elaboración de dietas y valorando los procedimientos y normas de control antidopaje.

– Ayudas nutricionales y ergogénicas en piragüismo de aguas tranquilas.

– Necesidades nutricionales en las diferentes pruebas de aguas tranquilas

– Ayudas mecánicas, psicológicas, farmacológicas, fisiológicas y nutricionales.

– Dietas antes, durante y después del entrenamiento y la competición.

– Dietas específicas de control del peso. Características y pautas generales en piragüismo de aguas tranquilas.

– Hidratación del palista de aguas tranquilas. Adaptación a condiciones climáticas de competición extremas.

– Dietas en función de la distancia o duración de la competición: velocidad en línea y maratón.

– Normativa de control antidopaje.

– Lista de sustancias prohibidas.

– Solicitud de exenciones terapéuticas.

– Localización de los deportistas.

– Procedimientos de control antidopaje fuera de la competición.

– Procedimientos de control antidopaje en la competición.

– Fuentes de información al deportista y entrenador: Agencia Mundial Antidopaje (AMA), Federación Internacional de Piragüismo (ICF) y Agencia Estatal Antidopaje (AEA).

3. Concreta y dirige sesiones de entrenamiento de la condición física en seco del palista de aguas tranquilas de alto rendimiento, justificando y aplicando métodos del entrenamiento condicional en seco y analizando los procedimientos de individualización del trabajo.

– Entrenamiento de la condición física en seco.

– Etapas y objetivos en función del tipo de embarcación utilizada, la distancia de competición y la categoría.

– Medios y métodos del entrenamiento en seco de las cualidades físicas en piragüismo de aguas tranquilas de alto rendimiento:

– Desarrollo de las diferentes manifestaciones de fuerza: máxima, explosiva, útil, etc.

– Desarrollo de la velocidad frecuencial especial.

– Desarrollo de la resistencia de base.

– Desarrollo de la movilidad articular.

– Sesiones específicas de trabajo de la condición física en seco adaptadas a la modalidad y a la temporalización.

– Control y valoración de la sesión de entrenamiento en seco. Criterios de calidad.

– Individualización del entrenamiento en seco.

– Fatiga del asociada al entrenamiento en seco. Causas y métodos de recuperación.

– Sesión de acondicionamiento físico en seco dirigida a la recuperación de la fatiga.

– Entrenamiento de la condición física con simuladores.

– Etapas y objetivos en función del tipo de embarcación utilizada, la distancia de competición y la categoría.

– Medios y métodos del entrenamiento con simuladores.

– Desarrollo de la fuerza-resistencia especial.

– El trabajo técnico en simuladores.

– El control del rendimiento en simuladores.

– Sesiones específicas de trabajo de la condición física con simuladores adaptados a la modalidad y a la temporalización.

– Control y valoración de la sesión de entrenamiento con simuladores.

– Individualización del entrenamiento con simuladores.

– Programas de prevención de lesiones en piragüismo de aguas tranquilas.

– Entrenamiento compensatorio en canoístas de aguas tranquilas.

– Rutinas de ejercicios para la prevención de lesiones en piragüismo de aguas tranquilas:

– Ejercicios de prevención de lesiones en miembros superiores.

– Ejercicios de prevención de lesiones en el tronco y raquis.

– Ejercicios de prevención de lesiones en los miembros inferiores.

4. Concreta y dirige sesiones de entrenamiento de la condición física en agua del palista de aguas tranquilas de alto rendimiento, justificando y aplicando métodos del entrenamiento condicional y táctico y analizando los procedimientos de individualización del trabajo.

– Entrenamiento de la condición física y del comportamiento táctico en agua.

– Etapas y objetivos en función del tipo de embarcación utilizada, la distancia de competición y la categoría.

– Medios y métodos del entrenamiento en agua.

– Desarrollo de la vía aeróbica en agua.

– Desarrollo del umbral aeróbico (Ritmo I).

– Desarrollo del umbral anaeróbico (Ritmo II).

– Desarrollo del consumo máximo de oxígeno (Ritmo III).

– Desarrollo de la vía anaeróbica láctica en agua.

– Desarrollo de la capacidad anaeróbica láctica (Ritmo IV).

– Desarrollo de potencia anaeróbica láctica (Ritmo V).

– Desarrollo de la vía anaeróbica aláctica en agua.

– Desarrollo de la potencia anaeróbica aláctica (Ritmo VI).

– Entrenamiento del ritmo (Ritmo VII).

– Desarrollo del ritmo de competición en pruebas de velocidad en línea.

– Desarrollo del ritmo de competición en maratón.

– Sesiones específicas de trabajo de la condición física en agua adaptada a la modalidad y a la temporalización.

– Secuenciación de los diferentes medios y métodos dentro de la sesión.

– Criterios de calidad, control y valoración de la sesión de entrenamiento en agua.

– Individualización del entrenamiento en agua.

– Fatiga asociada al entrenamiento en agua. Causas y métodos de recuperación.

– Sesión de acondicionamiento físico en agua dirigida a la recuperación de la fatiga.

Se numera como Anexo III.h por el art. 8.4.i) del Real Decreto 535/2026, de 30 de junio. Ref. BOE-A-2026-14333

Anteriormente estaba integrado en el Anexo III.

ANEXO III.i. Módulo específico de enseñanza deportiva: Competiciones de alto nivel en aguas tranquilas.

Código: MED-PIAT311

1. Gestiona la logística de los desplazamientos de los equipos de alto rendimiento a competiciones internacionales, aplicando principios de planificación, identificando las necesidades de transporte, alojamiento y aplicando la normativa existente.

a. Se han analizado los aspectos que se deben considerar en los desplazamientos a las actividades programadas en función de las características de la actividad y necesidades de los palistas de aguas tranquilas.

b. Se han analizado la documentación y permisos necesarios para los desplazamientos a competiciones internacionales y los procedimientos de inscripción (federación española, autonómica, o club, entre otros).

c. Se han identificado los procedimientos y normativa de transporte de embarcaciones por las vías terrestre, marítima y aérea.

d. Se han analizado las posibilidades de transporte de los palistas por vías terrestre, marítima y aérea, identificando los procedimientos de gestión de documentación y visados, ajustándose a las posibilidades presupuestarias.

e. Se han fundamentado los trámites con las administraciones fronterizas y portuarias para el transporte de deportistas y material de competición.

f. Se han fundamentado las especificaciones técnicas que han de cumplir las embarcaciones en caso de alquilar el material de competición en el lugar donde se desarrolle la misma.