LegalizeOrden EFD/657/2024, de 25 de junio, por la que se determina el currículo y se regulan determinados aspectos organizativos para los ciclos formativos de grado medio en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes
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2 actos modificadores · 2025-07-09, Real Decreto 533/2025, de 24 de junio, por el que se establece el título de Formación Pro…
| Espacio formativo | Equipamiento |
|---|---|
| Aula polivalente. | Ordenadores instalados en red. Conexión a Internet. Medios audiovisuales. Programas informáticos específicos del ciclo formativo. |
| Taller de mecanizado y montaje estructural. | Electroesmeriladora-doble. Taladro de columna. Juego de machos y terrajas. Bancos de trabajo con tornillo de banco. Banco de aspiración móviles. Herramientas específicas para avellanado. Juegos de herramientas para mecanizado y montaje. Elementos para garantizar la perpendicularidad. Cizalla eléctrica o manual. Equipo de metrología y comprobación. Mármol de trazar. Sierra eléctrica de cinta. Juego de extractor de espárragos. Juego de reparación de roscas. Máquinas neumáticas manuales y semiautomáticas (taladro de pistola, amoladora, remachadora, aprieta-pinzas, entre otras). Equipo de «Cold Working» para el trabajo en frío. Soldadores para soldadura blanda. Aspiración centralizada con filtros de partículas. Instalación de aire comprimido y compresor. Armario de almacenaje de productos peligrosos. |
| Taller de sellado, protección y pintura. | Cabina de pintado y secado. Plano aspirante. Equipo de secado por infrarrojos onda corta. Mezclador mecánico de sellantes. Mezclador de cartuchos. Pistolas para sellado normal y de inyección. Cartuchos y boquillas para la contención y aplicación del sellante. Carro con equipo de enmascarado. Lavadora de pistolas (disolvente y agua). Medidor de espesores para pintura. Copas para medir viscosidad DIN, FORD. Pistolas aerográfica convencional de succión y de gravedad. Pistola aerográfica híbrida de succión y de gravedad. Pistola aerográfica HVLP de succión y de gravedad. Pistola aerográfica para aparejo de succión y de gravedad. Pistola aerográfica para retoques. Lijadora roto excéntrica neumática. Lijadora orbital neumática. Lijadora roto-orbital neumática. Aspiradores portátiles. Brazo de aspiración. Juego de herramientas pintor. Compresor rotativo. Equipo de extracción de polvo portátil. Lavaojos de emergencia. |
| Taller de sistemas eléctricos y neumohidráulicos. | Bancos de trabajo y tornillos de bancos. Banco de pruebas de componentes eléctricos. Osciloscopio digital. Generador de funciones. Fuentes de alimentación variable. Equipos didácticos de electricidad y electrónica con componentes. Voltímetro-amperímetro con reóstato. Pinza amperimétrica. Cargador de baterías. Comprobador de baterías. Maqueta de instalación eléctrica. Panel simulador de sistemas de distribución de corriente. Panel simulador de sistemas de telecomunicaciones. Panel simulador de sistemas de aviónica. Maqueta de instalación de componentes neumohidráulicos. Panel simulador de sistemas de mandos de vuelo. Panel simulador de sistemas trenes de aterrizaje. Entrenadores neumática/hidráulica con componentes. Manómetros neumáticos e hidráulicos. |
| Taller de montaje de sistemas aeronáuticos y pruebas funcionales. | Herramientas para la instalación de los equipos y conducciones de la aeronave. Medios de engrase manuales. Herramientas para el frenado de componentes. Eslingas y medios de izado y posicionado. Plantillas de reglaje. Aparatos de medida eléctricas. Aparatos de medida de presión. Aparatos de medida dimensional (lineal y angular). Aparatos de medida de tensión de cables de acero. Actuadores neumáticos e hidráulicos. Sistemas servoneumáticos de posicionamiento. Actuadores electromecánicos. Motores y controladores. Sistemas de manipulación. Sensores. Maqueta de montaje de los sistemas de distribución de corriente. Maqueta de montaje de los sistemas de telecomunicaciones. Maqueta de montaje de los sistemas de aviónica. Maqueta de montaje de los sistemas de mandos de vuelo. Maqueta de montaje de los sistemas de trenes de aterrizaje. Bancos de pruebas. |
ANEXO XXVII. Aspectos organizativos y curriculares del título de Técnico en Soldadura y calderería
A) Secuenciación, temporalización y distribución horaria del currículo:
| Modulo/Proyecto | Bilingüe | Horas | 1.º | 2.º |
|---|---|---|---|---|
| Modulo/Proyecto | Bilingüe | Horas | Secuenciación | Secuenciación |
| 0007. Interpretación gráfica. | Sí | 120 | 4 | |
| 0092. Mecanizado. | Sí | 200 | 6 | |
| 0091. Trazado, corte y conformado. | Sí | 200 | 6 | |
| 0093. Soldadura en atmósfera natural. | 260 | 8 | ||
| 1709. Itinerario personal para la Empleabilidad I. | 100 | 3 | ||
| 1708. Sostenibilidad aplicada al sistema productivo. | 35 | 1 | ||
| 0156. Inglés profesional (GM). | 70 | 2 | ||
| 0006. Metrología y ensayos. | Sí | 160 | 5 | |
| 0095. Montaje. | Sí | 280 | 9 | |
| 0094. Soldadura en atmósfera protegida. | 310 | 10 | ||
| 1710. Itinerario personal para la Empleabilidad II. | 100 | 3 | ||
| 1664. Digitalización aplicada a los sectores productivos. | 35 | 1 | ||
| Optativa(s). | 80 | 2 | ||
| 1713. Proyecto Intermodular. | 50 | 1 | ||
| Total. | 2000 | 30 | 31 |
B) Espacios, instalaciones y equipamientos mínimos:
Espacios:
| Espacio formativo | 30 alumnos/as | 20 alumnos/as |
|---|---|---|
| Espacio formativo | Superficie m² | Superficie m² |
| Aula polivalente | 60 | 40 |
| Laboratorio de ensayos | 120 | 90 |
| Taller de construcciones metálicas | 300 | 240 |
| Taller de mecanizado | 250 | 200 |
Equipamientos:
| Espacio formativo | Equipamiento |
|---|---|
| Aula polivalente. | Equipos audiovisuales. PCs instalados en red. Cañón de proyección. Internet. |
| Laboratorio de ensayos. | Instrumentos de medición directa e indirecta. Máquina de Medición por Coordenadas. Máquina universal de ensayos. Ultrasonidos. Líquidos penetrantes. Partículas magnéticas. |
| Taller de construcciones metálicas. | Herramientas y útiles de ensamble y montaje. Gatos y utillaje para fijación. Medios de elevación y transporte. Prensa hidráulica. Plegadora. Curvadora de tubos. Curvadora de perfiles. Curvadora de Rodillos convencional. Curvadora de Rodillos de control numérico. Extrusinadora. Rebordeadora. Equipos manuales de corte por oxicorte y plasma. Equipo de corte con plasma con control numérico. Equipos de soldadura oxiacetilénica y eléctrica. Equipo de soldeo orbital para tubos. Soldadura eléctrica invertir. Equipo de oxicorte portátil. Soldadura por puntos. Soldadura blanda. Equipo de soldeo tig. Equipo de soldeo mig-mag. Equipo de soldeo mig-mag sinérgico. Equipo de soldeo orbital para tubos. Estufa electrodos. Equipos para la prevención de riesgos laborales y protección medioambiental. Equipo nivelación láser. |
| Taller de mecanizado. | Sierras. Taladradoras. Punzonadora. Cizalla de palanca. Cizalla. Remachadora. Ingletadora. Amoladora portátil. Tronzadora abrasivo. Equipo de corte CNC. Electroesmeriladora. Prensa neumática. Fresadora Troqueladora para aluminio. Biseladora-Chaflanadora. Punzonadora-troqueladora. Rebordeadora. Roscadora. Rebarbadora. Refrentadora y biseladora. Tornos paralelos convencionales. Fresadoras universales. Equipos para la prevención de riesgos laborales y protección medioambiental. |
ANEXO XXVIII. Aspectos organizativos y curriculares del título de Técnico en Cocina y Gastronomía
A) Secuenciación, temporalización y distribución horaria del currículo:
| Módulo/Proyecto | Bilingüe | Horas | 1.º | 2.º |
|---|---|---|---|---|
| Módulo/Proyecto | Bilingüe | Horas | Secuenciación | Secuenciación |
| 0026. Procesos básicos de pastelería y repostería. | Sí | 160 | 5 | |
| 0046. Preelaboración y conservación de alimentos. | Sí | 290 | 9 | |
| 0047. Técnicas culinarias. | Sí | 300 | 10 | |
| 1709. Itinerario personal para la Empleabilidad I. | 100 | 3 | ||
| 1708. Sostenibilidad aplicada al sistema productivo. | 35 | 1 | ||
| 0156. Inglés profesional (GM). | 70 | 2 | ||
| 0031. Seguridad e higiene en la manipulación de alimentos. | Sí | 100 | 3 | |
| 0045. Ofertas gastronómicas. | Sí | 100 | 3 | |
| 0028. Postres en restauración. | Sí | 290 | 9 | |
| 0048. Productos culinarios. | Sí | 290 | 9 | |
| 1710. Itinerario personal para la Empleabilidad II. | 100 | 3 | ||
| 1664. Digitalización aplicada a los sectores productivos. | 35 | 1 | ||
| Optativa(s). | 80 | 2 | ||
| 1713. Proyecto Intermodular. | 50 | 1 | ||
| Total. | 2000 | 30 | 31 |
B) Espacios, instalaciones y equipamientos mínimos:
Espacios:
| Espacio formativo | 30 alumnos/as | 20 alumnos/as |
|---|---|---|
| Espacio formativo | Superficie m² | Superficie m² |
| Aula polivalente. | 60 | 40 |
| Taller de cocina. | 210 | 160 |
| Taller de panadería y repostería. | 150 | 120 |
Equipamientos:
| Espacio formativo | Equipamiento |
|---|---|
| Aula polivalente. | PCs instalados en red, cañón de proyección e internet. Medios audiovisuales. |
| Taller de cocina. | Generadores de calor (fogones, freidoras, salamandras, planchas, hornos, etc.). Generadores de frío (cámaras de refrigeración de congelación, abatidores de temperatura, armarios frigoríficos, mesas refrigeradas, etc.). Batería de cocina (material de cocción, de preparación y conservación, accesorios, etc.). Material electromecánico (cortadoras, picadoras, brazos trituradores, etc.). Material neutro (mesas de trabajo, lavamanos, carros, estantes, campanas, armarios, etc.). deberán estar físicamente delimitados: Cocina caliente. Cuarto frío. Fregadero. Economato-bodega. almacén para material. Office. Cuarto de basura refrigerado. Vestuarios de alumnos/as, alumnas, profesores y profesoras con taquillas. Sanitarios. |
| Taller de panadería y repostería. | Servicios auxiliares de agua y energía eléctrica. Suelos, paredes, techos, protección de ventanas y desagües según la normativa técnico-sanitaria vigente. Cámaras de refrigeración, congelación y fermentación. Vitrinas expositoras con sistema de refrigeración e iluminación. Mesas de trabajo de acero inoxidable. Mobiliario en acero inoxidable para la guarda del utillaje. Batidoras, amasadoras, divisoras, laminadoras, rellenadoras o inyectoras. Freidoras, hornos, baños maría y cazos eléctricos. Cocina con al menos dos focos de calor. Temperador de cobertura. Elaboradora de helados o mantecadora. Balanzas de precisión y básculas. Carros portalatas y su correspondiente juego de latas para hornear. Termómetros, cronómetros, pesajarabes o refractómetros, cepillos, pinceles, cuchillas, y otros útiles propios de la profesión. Utensilios para contener: cuencos, cubetas, bandejas, moldes… Utensilios para medir. Jarras medidoras. Utensilios para mezclar. Lenguas, espátulas... Utensilios para extender y cortar. Espátulas y cuchillos de diferente tamaño. Utensilios para escudillar. Juegos de boquillas para mangas pasteleras y mangas reutilizables y desechables. Aros, hilador de huevo, chinos, coladores, tamices, planchas quemadoras de azúcar (salamandra), arañas, cazos, mármol, moldes para bombones, tenedores de baño. Fregaderos y lavamanos. Batería de cocción. |
ANEXO XXIX. Aspectos organizativos y curriculares del título de Técnico en Servicios en Restauración
A) Secuenciación, temporalización y distribución horaria del currículo:
| Modulo/Proyecto | Bilingüe | Horas | 1.º | 2.º |
|---|---|---|---|---|
| Modulo/Proyecto | Bilingüe | Horas | Secuenciación | Secuenciación |
| 0031. Seguridad e higiene en la manipulación de alimentos. | 100 | 3 | ||
| 0155. Técnicas de comunicación en restauración. | Sí | 100 | 3 | |
| 0150. Operaciones básicas en bar-cafetería. | Sí | 290 | 9 | |
| 0151. Operaciones básicas en restaurante. | Sí | 290 | 9 | |
| 1709. Itinerario personal para la Empleabilidad I. | 100 | 3 | ||
| 1708. Sostenibilidad aplicada al sistema productivo. | 35 | 1 | ||
| 0156. Inglés profesional (GM). | 70 | 2 | ||
| 0045. Ofertas gastronómicas. | Sí | 100 | 3 | |
| 0154. El vino y su servicio. | Sí | 120 | 4 | |
| 0152. Servicios en bar-cafetería. | Sí | 220 | 7 | |
| 0153. Servicios en restaurante y eventos especiales. | Sí | 250 | 8 | |
| 1710. Itinerario personal para la Empleabilidad II. | 100 | 3 | ||
| 1664. Digitalización aplicada a los sectores productivos. | 35 | 1 | ||
| Optativa(s). | 80 | 2 | ||
| 1711. Inglés Profesional II (GM). | 60 | 2 | ||
| 1713. Proyecto Intermodular. | 50 | 1 | ||
| Total. | 2000 | 30 | 31 |
B) Espacios, instalaciones y equipamientos mínimos:
Espacios:
| Espacio formativo | 30 alumnos/as | 20 alumnos/as |
|---|---|---|
| Espacio formativo | Superficie m² | Superficie m² |
| Aula polivalente. | 60 | 40 |
| Aula de Catas. | 90 | 60 |
| Taller de Bar-Cafetería. | 120 | 100 |
| Taller de Restaurante. | 180 | 120 |
Equipamientos:
| Espacio formativo | Equipamiento |
|---|---|
| Aula polivalente. | Equipos audiovisuales. PCs instalados en red. Cañón de proyección. Internet. |
| Aula de catas. | Servicios auxiliares de agua y energía eléctrica. Paredes y suelos, barra y desagües según normativa técnico-sanitaria vigente. Equipos de frío (eurocave, armarios y cámaras de frío). Puestos individuales con pila y grifo de agua corriente y mobiliario de cata. Utillaje de cata. Copas de cata Normalizadas. Pizarra. Estanterías. Armarios de custodia de material. Kit degüelle de oportos. Kit aromas del vino. Kit aromas de defectos del vino. Luz blanca artificial. Fichas normalizadas de cata. Impresos. Cpu con conexión a Internet. Cañón y pantalla. |
| Taller de Bar-Cafetería. | Servicios auxiliares de agua y energía eléctrica. Paredes y suelos, barra y desagües según normativa técnico-sanitaria vigente. Mobiliario de Bar-Cafetería (mesas, sillas, muebles auxiliares). Generadores de frío (cámaras de refrigeración, de congelación, fuente de soda). Mobiliario de apoyo de acero inoxidable (mueble cafetero, para la plancha, estanterías para la barra y almacenillo). Fregadero acero inoxidable con escurridor. Maquinaria de Bar-Cafetería (cafetera de al menos dos grupos, molinillos de café, termos, chocolatera, batidoras de sobremesa, trituradoras, exprimidoras, picadora de hielo, fabricadora de hielo, lavavajillas de barra, envasadora al vacío). Generadores de calor (Plancha de cafetería eléctrica con un fogón y campana extractora, tostadora con estantes, microondas, freidora). Vitrinas expositoras de cafetería con sistemas de mantenimiento de temperatura e iluminación. Utensilios para la plancha con pequeña batería de cocción. Utensilios para coctelería (cocteleras, vasos mezcladores con accesorios, biteros, rallador de nuez moscada,...). Cristalería para Bar-Cafetería. Vajilla para Bar-Cafetería. Cubertería para Bar-Cafetería. Útiles para Bar-Cafetería (lecheras, cafeteras, teteras, tablas de corte, cuchillos, exprimidores manuales, bandejas de limonada, portapajas, cubiteras, pinzas, servilleteros, coladores, boles, azucareros). Taquillas para vestuarios. Equipo de facturación (tpv táctil, con comanderos electrónicos). Cubos basura seleccionada. Ropa de Bar-Cafetería (tiras, paños y otros). Deberán estar físicamente delimitados: Almacenillo de Bar-Cafetería. Vestuarios. Sanitarios. Office. |
| Taller de restaurante. | Servicio de energía eléctrica. Paredes y suelos según normativa técnico-sanitaria vigente. Mobiliario de Restaurante (mesas, tableros plegables, sillas, muebles auxiliares, otros). Generadores de frío. Eurocave. Carros de Restaurante (caliente, infiernillo, de entremeses, de postres, de quesos, de bebidas,...). Útiles de Restaurante (prensa de jugos para Restaurante, racheaud con bombonas de gas, sauteuse, fondues, calientafuentes, calientaplatos, baños maría, cepo jamonero, tabla de salmón). Útiles de trinchaje. Vajilla de Restaurante. Cristalería de Restaurante. Cubertería de Restaurante. Utillaje de Restaurante (cubertería especial, platos decorativos, cestillas paneras y fruteras, cestillas para vinos reserva, objetos para decantar, cubiteras, pinzas hielo, jarras, saleros y pimenteros, números de mesa, ceniceros, palilleros, convoyes, molinillos de pimienta, carpetas y cartas, decoración mesas). Equipo de facturación (tpv con comanderos electrónicos). Ropa de Restaurante (muletones, manteles, cubremanteles, servilletas, tiras, paños). Deberán estar físicamente delimitados: Almacenillo de restaurante. Oficies. Vestuarios. Sanitarios. |
ANEXO XXX. Aspectos organizativos y curriculares del título de Técnico en Estética y Belleza
A) Secuenciación, temporalización y distribución horaria del currículo:
| Módulo/Proyecto | Bilingüe | Horas | 1.º | 2.º |
|---|---|---|---|---|
| Módulo/Proyecto | Bilingüe | Horas | Secuenciación | Secuenciación |
| 0640. Imagen corporal y hábitos saludables. | Sí | 100 | 3 | |
| 0638. Análisis estético. | 100 | 3 | ||
| 0636. Estética de manos y pies. | Sí | 130 | 4 | |
| 0641. Cosmetología para estética y belleza. | Sí | 130 | 4 | |
| 0633. Técnicas de higiene facial y corporal. | Sí | 170 | 5 | |
| 0634. Maquillaje. | Sí | 160 | 5 | |
| 1709. Itinerario personal para la Empleabilidad I. | 100 | 3 | ||
| 1708. Sostenibilidad aplicada al sistema productivo. | 35 | 1 | ||
| 0156. Inglés profesional (GM). | 70 | 2 | ||
| 0642. Perfumería y cosmética natural. | Sí | 120 | 4 | |
| 0643. Marketing y venta en imagen personal. | Sí | 120 | 4 | |
| 0637. Técnicas de uñas artificiales. | Sí | 120 | 4 | |
| 0635. Depilación mecánica y decoloración del vello. | Sí | 190 | 6 | |
| 0639. Actividades en cabina de estética. | Sí | 190 | 6 | |
| 1710. Itinerario personal para la Empleabilidad II. | 100 | 3 | ||
| 1664. Digitalización aplicada a los sectores productivos. | 35 | 1 | ||
| Optativa(s). | 80 | 2 | ||
| 1713. Proyecto Intermodular. | 50 | 1 | ||
| Total. | 2000 | 30 | 31 |
B) Espacios, instalaciones y equipamientos mínimos:
Espacios
| Espacio formativo | 30 alumnos/as | 20 alumnos/as |
|---|---|---|
| Espacio formativo | Superficie m² | Superficie m² |
| Aula polivalente. | 60 | 40 |
| Taller/es de estética. | 120 | 90 |
| Laboratorio de cosmetología y perfumería. | 90 | 60 |
Equipamientos:
| Espacio formativo | Equipamiento |
|---|---|
| Aula polivalente. | Equipos audiovisuales. Cañón de proyección. PCs instalados en red, con impresoras y escáner. Internet. Equipamiento de aula. |
| Taller/es de estética. | Servicios auxiliares de agua y energía eléctrica. Suelos, paredes, techos, protección de ventanas y desagües según la normativa técnico-sanitaria vigente. Mesa y sillón ergonómico para el profesor. Pizarra. Tocadores con balda y espejos con luz alrededor. Sillones específicos de maquillaje modificables en altura y con reposacabezas. Camillas de masaje regulables en altura. Sillas. Taburetes con respaldo de altura modificable. Carritos auxiliares con ruedas. Bandejas auxiliares. Equipos para el análisis cutáneo: lupas, luz de wood, medidor de hidratación, sebómetro, microcámara y otros. Equipos para maquillaje: aerógrafo con distintas boquillas y depósitos, programa informático de maquillaje virtual, área de fotografía con iluminación adecuada y cámara de vídeo y fotográfica. Equipos para manicura y pedicura: reposapiés para pedicura, bandejas para pediluvios, cubeta para baño de pies, duchas, pulverizaciones, torno con diferentes fresas, lámpara catalizadora para uñas artificiales y cortadores de tips. Equipos para la depilación mecánica: fusores de cera caliente y templada. Equipos para tratamientos estéticos: aparatos de vapor de ozono, pulverizador y ventosas, equipo de corrientes continuas, variables y de alta frecuencia, peeling ultrasónico y calentador de parafina. Equipos para la limpieza y desinfección de útiles, materiales y equipos: esterilizador por radiaciones UVC de calor seco y autoclave. Vitrinas y armarios para los equipos y materiales. Contenedores para material reciclable y contaminante. Botiquín. Almacén. Vestuarios. Sanitarios. |
| Laboratorio de cosmetología y perfumería. | Servicios auxiliares de agua y energía eléctrica. Mesa y sillón ergonómico para el profesor. Pizarra. Puestos individuales con corriente y mobiliario de laboratorio. Equipos de laboratorio: baño María, balanza, agitador magnético, medidor de pH y otros. Material de laboratorio: vasos de precipitados, pipetas, espátulas, varillas de vidrio y otros. Microscopios y su material auxiliar. Vitrinas y armarios para material y equipos. Hombre clástico y modelos anatómicos. |
ANEXO XXXI. Aspectos organizativos y curriculares del título de Técnico en Peluquería y cosmética capilar
A) Secuenciación, temporalización y distribución horaria del currículo
| Modulo/Proyecto | Bilingüe | Horas | 1.º | 2.º |
|---|---|---|---|---|
| Modulo/Proyecto | Bilingüe | Horas | Secuenciación | Secuenciación |
| 0636. Estética de manos y pies. | Sí | 130 | 4 | |
| 0842. Peinados y recogidos. | Sí | 200 | 6 | |
| 0843. Coloración capilar. | Sí | 220 | 7 | |
| 0844. Cosmética para peluquería. | Sí | 120 | 4 | |
| 0849. Análisis capilar. | 100 | 3 | ||
| 1709. Itinerario personal para la Empleabilidad I. | 100 | 3 | ||
| 1708. Sostenibilidad aplicada al sistema productivo. | 35 | 1 | ||
| 0156. Inglés profesional (GM). | 70 | 2 | ||
| 0643. Marketing y venta en imagen personal. | Sí | 120 | 4 | |
| 0640. Imagen corporal y hábitos saludables. | Sí | 100 | 3 | |
| 0845. Técnicas de corte del cabello. | Sí | 290 | 9 | |
| 0846. Cambios de forma permanente del cabello. | Sí | 120 | 4 | |
| 0848. Peluquería y estilismo masculino. | Sí | 130 | 4 | |
| 1710. Itinerario personal para la Empleabilidad II. | 100 | 3 | ||
| 1664. Digitalización aplicada a los sectores productivos. | 35 | 1 | ||
| Optativa(s). | 80 | 2 | ||
| 1713. Proyecto Intermodular. | 50 | 1 | ||
| Total. | 2000 | 30 | 31 |
B) Espacios, instalaciones y equipamientos mínimos:
Espacios:
| Espacio formativo | 30 alumnos/as | 20 alumnos/as |
|---|---|---|
| Espacio formativo | Superficie m² | Superficie m² |
| Aula polivalente | 60 | 40 |
| Laboratorio de cosmetología | 90 | 60 |
Equipamiento:
| Espacio formativo | Equipamiento |
|---|---|
| Aula polivalente. | Equipos audiovisuales. Cañón de proyección. PCs instalados en red, con impresoras y escáner. Internet. Equipamiento de aula. |
| Laboratorio de cosmetología. | Servicios auxiliares de agua y energía eléctrica. Mesa y sillón ergonómico para el profesor. Pizarra. Puestos individuales con corriente y mobiliario de laboratorio. Equipos de laboratorio: baño maría, balanza, agitador magnético, medidor de pH y otros. Material de laboratorio: vasos de precipitados, pipetas, espátulas, varillas de vidrio y otros. Microscopios y su material auxiliar. Vitrinas y armarios para material y equipos. Hombre clástico y modelos anatómicos. |
| Aula técnica de peluquería. | ervicios auxiliares de agua y energía eléctrica. Suelos, paredes, techos, protección de ventanas y desagües según la normativa técnico-sanitaria vigente. Mesa y sillón ergonómico para el profesor. Pizarra. Tocadores con balda y espejos con luz alrededor. Sillones de peluquería. Sillones de barbero reclinables. Lavacabezas con sillones. Secadores fijos. Sillas. Taburetes con respaldo de altura modificable. Carritos o mesas auxiliares con ruedas. Bandejas auxiliares. Reposapiés. Equipos para el análisis capilar: lupas, luz de wood, medidor de hidratación, sebómetro, microcámara y microvisor. Aparatos generadores de vapor (vaporal) y/o de vapor-ozono. Infrarrojos. Aparato generador de corrientes de alta frecuencia. Aparatos vibradores para el masaje capilar. Aparatos emisores de calor programables. Aparatología específica para permanentes: planchas cerámicas, soportes de permanente y alisado. Equipos para manicura y pedicura: reposapiés para pedicura, bandejas para pediluvios, cubeta para baño de pies, duchas, pulverizaciones, torno con diferentes fresas y lámpara catalizadora para uñas artificiales y cortadores de tips. Equipos para la limpieza y desinfección de útiles, materiales y equipos: esterilizador por radiaciones UVC de calor seco y autoclave. Vitrinas y armarios para equipos y materiales. Contenedores para material reciclable y contaminante. Botiquín. Almacén. Vestuarios. Sanitarios. |
ANEXO XXXII. Aspectos organizativos y curriculares del título de Técnico en Video Disc-Jockey y Sonido
A) Secuenciación, temporalización y distribución horaria del currículo:
| Modulo/Proyecto | Bilingüe | Horas | 1.º | 2.º |
|---|---|---|---|---|
| Modulo/Proyecto | Bilingüe | Horas | Secuenciación | Secuenciación |
| 1299. Captación y grabación de sonido. | Sí | 200 | 6 | |
| 1304. Toma y edición digital de imagen. | Sí | 200 | 6 | |
| 1298. Instalación y montaje de equipos de sonido. | Sí | 190 | 6 | |
| 1301. Preparación de sesiones de vídeo disc-jockey. | 190 | 6 | ||
| 1709. Itinerario personal para la Empleabilidad I. | 100 | 3 | ||
| 1708. Sostenibilidad aplicada al sistema productivo. | 35 | 1 | ||
| 0156. Inglés profesional (GM). | 70 | 2 | ||
| 1303. Animación visual en vivo. | Sí | 250 | 8 | |
| 1302. Animación musical en vivo. | Sí | 250 | 8 | |
| 1300. Control, edición y mezcla de sonido. | 250 | 8 | ||
| 1710. Itinerario personal para la Empleabilidad II. | 100 | 3 | ||
| 1664. Digitalización aplicada a los sectores productivos. | 35 | 1 | ||
| Optativa(s). | 80 | 2 | ||
| 1713. Proyecto Intermodular. | 50 | 1 | ||
| Total. | 2000 | 30 | 31 |
B) Espacios, instalaciones y equipamientos mínimos:
Espacios:
| Espacio formativo | 30 alumnos/as | 20 alumnos/as |
|---|---|---|
| Espacio formativo | Superficie m² | Superficie m² |
| Aula polivalente. | 60 | 40 |
| Aula técnica de imagen y sonido. | 90 | 60 |
| Aula escenario. | 150 | 110 |
| Estudios de sonido. | 90 | 90 |
| Estudio de disc-jockey. | 90 | 60 |
| Estudios de producciones audiovisuales. | 180 | 180 |
Equipamientos:
| Espacio formativo | Equipamiento |
|---|---|
| Aula polivalente. | Pizarra. Medios audiovisuales (TV, DVD, reproductores CD). Ordenadores instalados en red, impresora de alta velocidad, cañón de proyección, acceso a Internet y sistema de audio. |
| Aula técnica de imagen y sonido. | Estaciones de trabajo compuestas por ordenador con características iguales o superiores a las siguientes: procesador Dual Core 2,5 GHz (cada uno con memoria caché de 1MB L2 arquitectura PCI Express); 4 G SDRAM; un puerto FireWire 800; dos puertos FireWire 400; cuatro puertos USB 2.0; entrada y salida de audio ópticas y digitales y soporte para conexiones wifi AirPort Extreme y Bluetooth 2.0+EDR. Tarjeta gráfica 1GB. Tarjeta de sonido externa con conexión USB y/o FireWire, con 2 entradas MIC/INS y 4 LINE. 2 pantallas TFT por puesto de 19« y un sistema de monitorización de sonido por auriculares. Instalación de los ordenadores en red y con acceso a Internet. Un sistema externo de almacenamiento de datos con entradas y salidas de imagen y sonido. Un puesto de control y reproducción de sonido montado en rack de 10 unidades, controlado por el ordenador del profesor, con mesa de mezclas enracable con 8 entradas MIC/LINE y conexión USB, con salida a 2 cajas acústicas (LR) autoamplificadas. Un videoproyector y pantalla de proyección. Aplicaciones informáticas para la generación, tratamiento, edición y postproducción de imagen fija y móvil. Aplicaciones informáticas para la generación, tratamiento, edición, postproducción de sonido y (MIDI). Aplicaciones informáticas de producción musical. |
| Aula escenario. | Escenario de 24 m2 con tarimas de altura regulable y sistemas de fijación de las mismas. Truss o estructura para colocar aparatos de iluminación, sonido y escenografía con cajetines de conexiones eléctricas en caso de no disponer de barras electrificadas normales. Sistema PA: Mesa de mezclas digital FOH con al menos 24 canales de entrada, 4 buses, 4 envíos auxiliares y salida estéreo. Rack de procesadores externo para FOH con 2 ecualizadores gráficos de 31 bandas, 8 compresores/puerta de ruido, 2 procesadores de efectos en caso de no estar incluidos en la mesa de mezclas de FOH. Sistema de PA modular formado por al menos 4 elementos todo rango y dos subgraves. Sistema de gestión para PA que permita el alineamiento de los elementos en tiempo, nivel y frecuencia. Sistema de monitores: Mesa de mezclas de monitores digital con al menos 24 canales de entrada, 4 buses, 8 envíos auxiliares y salida estéreo. Rack de procesadores externo para monitores con 8 ecualizadores gráficos de 31 bandas, 8 compresores/puerta de ruido, 2 procesadores de efectos en caso de no estar incluidos en la mesa de mezclas de monitores. Monitores de escenario con sus correspondientes etapas de potencia. Sistema de escucha «in ear» con al menos 2 emisores y 2 receptores inalámbricos. Microfonía: Drum set formado por: Un micrófono de bombo. Un micrófono para caja. Tres micrófonos de pinza para timbales. Dos micrófonos de condensador para OH. Maletas de micrófonos dinámicos de mano. Micrófonos de condensador de diafragma grande. Micrófonos de pinza para instrumento. Micrófonos de cañón para ambiente. Set de microfonía inalámbrico que incluya al menos seis cápsulas de diadema con sus correspondientes emisores y receptores. Micrófonos inalámbricos de mano. Pies de micrófono convencionales. Pies de micrófono de baja altura. Pies de micrófono de al menos 4 metros. Pletinas para pares estéreo. Cajas de inyección estéreo. Líneas de micrófono y latigadoras jack-canon, jack-jack e insertos. Sistema de PA modular formado por al menos 4 elementos todo rango y dos subgraves. Sistema de gestión para PA que permita el alineamiento de los elementos en tiempo, nivel y frecuencia. Monitores de escenario con sus correspondientes etapas de potencia. Sistema de escucha in ear con al menos dos emisores y dos receptores inalámbricos. Mesa de mezclas digital FOH con al menos 24 canales de entrada, 4 buses, 4 envíos auxiliares y salida estéreo. Mesa de mezclas de monitores digital con al menos 24 canales de entrada, 4 buses, 8 envíos auxiliares y salida estéreo. Cajetín de conexiones para escenario con al menos 24 + 8 pares. Sistema de distribución de señal para FOH y monitores analógico o digital. Rack de procesadores externo para monitores con 8 ecualizadores gráficos de 31 bandas, 8 compresores/puerta de ruido, 2 procesadores de efectos en caso de no estar incluidos en la mesa de mezclas de monitores. Rack de procesadores externo para FOH con 2 ecualizadores gráficos de 31 bandas, 8 compresores/puerta de ruido, 2 procesadores de efectos en caso de no estar incluidos en la mesa de mezclas de FOH. Analizador de doble FFT. Micrófono de medida. |
| Estudios de sonido. | Sala de grabación para instrumentos musicales y doblaje: Sala de grabación para instrumentos musicales y doblaje audiovisual de 20m² insonorizada y acondicionada acústicamente con caja de conexiones 16 IN, 4 OUT, distribuidor de auriculares, 6 auriculares, monitor de imagen para doblaje y atril. Sala de control de grabaciones musicales y doblaje: Sala de control de grabaciones musicales de 16 m² insonorizadas y acondicionadas acústicamente, con mobiliario técnico para ubicar una mesa de control digital de estudio de un mínimo de 24 canales. Un ordenador con características iguales o superiores a las siguientes: procesador Dual Core 2,5 GHz (cada uno con memoria caché de 1 MB L2 arquitectura PCI Express); 4 G SDRAM; 1 puerto FireWire 800; 4 puertos USB 2.0, y soporte para conexiones wifi AirPort Extreme y Bluetooth 2.0+EDR. Tarjeta gráfica 1 GB. Tarjeta de sonido externa con conexión USB y/o FireWire, con 16 entradas/salidas en caso de no estar incluidos en la mesa/ controlador. 2 pantallas de 19, 2 monitores de audio de 2 vías autoamplificados, 1 monitor de vídeo, 2 auriculares y un equipo lector de CD-MP3. Procesadores de señal de audio. Procesadores de dinámica. Ecualizadores paramétricos. Procesadores multiefectos. Previos de micrófono. Controladores MIDI. Aplicaciones informáticas de producción musical MIDI. Instalación del ordenador en red y con acceso a Internet. Espacio taller verificación y comprobación de equipos: Osciloscopios de doble trazo (o interface para PC con software dedicado de simulación de osciloscopio). Generadores de BF. Fuentes de alimentación de laboratorio. Generadores de ruidos blanco y rosa. Sonómetros con filtros. Auriculares monitor. Herramientas básicas de electricidad-electrónica: Polímetro. Pinza amperimétrica. Equipo de soldadura de estaño. Alicates, pinzas, tijeras, destornilladores, tenaza de crimpar, entre otros. Infraestructuras específicas: Cuadro de protección y acometida trifásica con neutro y toma de tierra. Mesas de trabajo con toma eléctrica y protección aislada e individualizada. Almacén técnico. |
| Estudio de disc-jockey. | Ordenadores de sobremesa o portátiles, con la siguiente configuración: procesador Dual Core 2,5 GHz (cada uno con memoria caché de 1MB L2 arquitectura PCI Express); 4GB SDRAM. Un puerto FireWire 800, dos puertos FireWire 400, cuatro puertos USB 2.0; entrada y salida de audio ópticas y digitales y soporte para conexiones wifi AirPort Extreme y Bluetooth 2.0+EDR. Tarjeta gráfica 1GB. 2 pantallas por puesto de 19« y un sistema de monitorización de sonido por auriculares. Aplicaciones informáticas de ofimática (procesador de textos, base de datos, hoja de cálculo y presentaciones). Aplicaciones informáticas para la generación, tratamiento, edición y postproducción de sonido (MIDI). Aplicaciones informáticas de producción y reproducción musical. Controladores midi universal. Tarjetas de sonido profesional tipo USB o Firewire, con múltiples entradas y salidas de audio, salida y entrada digital, salidas y entradas midi. Giradiscos de tracción directa con control de pitch. Reproductores profesionales de CD con control de pitch. Mezcladores profesionales de audio con ecualización por canal, salidas balanceadas, salida de monitores y un mínimo de cuatro canales de mezcla. Dos monitores profesionales activos de referencia plana. Dos cajas acústicas activas de PA. Auriculares profesionales. Tarima tipo Rosco de 2 x1 m. Proyector de vídeo. Pantalla. |
| Estudios de producciones audiovisuales. | Plató: estanco a la luz o con posibilidad de oscurecimiento total (paredes y techos negros o gris oscuro neutro)., Parrilla de iluminación. Equipos de fotografía: Cámaras DSLR con objetivos estabilizados y digitales de las siguientes distancias focales (aproximadas): 18-55mm /f:2,8 y 70-200mm /f:2,8 y flash específico E-TTL. Cartas de color y de balance de blancos. Trípodes + cabezal para cámara DSLR. Mesas traslúcidas de bodegón. Equipos de iluminación: Cuarzos de 1000 W con pie. Proyectores Fresnel de 500 W con pie, visera y cono concentrador de luz. Kits de reflector circular y difusor (plata, dorado, negro y blanco translúcido). Paneles de difusión con soporte específico. Filtros difusores. Filtros de efectos de color. Filtros correctores de temperatura de color. Filtros de Densidad Neutra. Pies cénturi con ceferino. Banderas o negros para recorte de luz. Kits de iluminación de flash basado en 3 fuentes de luz de 1000 W, con pie y accesorios de recorte, difusión y concentración de luz. Sistemas de sincronización inalámbricos de cámara y flash (con al menos 1 emisor y 4 células receptoras en cada sistema). Fotómetros-flashímetros. Fotómetro tipo spot. Termocolorímetro. Equipos autónomos de captación de vídeo y audio: Camascopios compactos HD. Trípodes para camascopio. Fundas de lluvia para camascopio. Bolsas de transporte para camascopio. Monitores de campo con alimentación. Baterías larga duración para camascopio. Cargadores de baterías. Fuentes de alimentación para camascopio. Equipos autónomos de iluminación con antorchas halógenas con cables y trípodes. Difusores de iluminación. Equipos de captación de sonido compuestos por: sistema de microfonía inalámbrica, micrófono dinámico direccional y micrófono de corbata, pértiga, zeppelin, suspensiones y sistema portátil de grabación de sonido. Equipos de visionado compuestos por: Monitor. Auriculares. Grabador/reproductor DVD. Reproductor Blu-Ray. |
ANEXO XXXIII. Aspectos organizativos y curriculares del título de Técnico en Aceites de Oliva y Vinos
A) Secuenciación, temporalización y distribución horaria del currículo:
| Modulo/Proyecto | Bilingüe | Horas | 1.º | 2.º |
|---|---|---|---|---|
| Modulo/Proyecto | Bilingüe | Horas | Secuenciación | Secuenciación |
| 0030. Operaciones y control de almacén en la industria alimentaria. | Sí | 60 | 2 | |
| 0116. Principios de mantenimiento electromecánico. | 100 | 3 | ||
| 0316. Materias primas y productos en la industria oleícola, vinícola y de otras bebidas. | Sí | 160 | 5 | |
| 0317. Extracción de aceites de oliva. | Sí | 190 | 6 | |
| 0318. Elaboración de vinos. | Sí | 250 | 8 | |
| 1709. Itinerario personal para la Empleabilidad I. | 100 | 3 | ||
| 1708. Sostenibilidad aplicada al sistema productivo. | 35 | 1 | ||
| 0156. Inglés profesional (GM). | 70 | 2 | ||
| 0321. Análisis sensorial. | 100 | 3 | ||
| 0146. Venta y comercialización de productos alimentarios. | Sí | 100 | 3 | |
| 0031. Seguridad e higiene en la manipulación de alimentos. | 100 | 3 | ||
| 0319. Acondicionamiento de aceites de oliva. | 220 | 7 | ||
| 0320. Elaboración de otras bebidas y derivados. | Sí | 250 | 8 | |
| 1710. Itinerario personal para la Empleabilidad II. | 100 | 3 | ||
| 1664. Digitalización aplicada a los sectores productivos. | 35 | 1 | ||
| Optativa(s). | 80 | 2 | ||
| 1713. Proyecto Intermodular. | 50 | 1 | ||
| Total. | 2000 | 30 | 31 |
B) Espacios, instalaciones y equipamientos mínimos:
Espacios:
| Espacio formativo | 30 alumnos/as | 20 alumnos/as |
|---|---|---|
| Espacio formativo | Superficie m² | Superficie m² |
| Aula polivalente. | 60 | 40 |
| Sala de cata. | 80 | 50 |
| Taller-almazara-bodega. | 180 | 120 |
| Laboratorio. | 120 | 90 |
| Almacén. | 40 | 20 |
Equipamientos:
| Espacio formativo | Equipamiento |
|---|---|
| Aula polivalente. | Equipos audiovisuales. PCs instalados en red. Cañón de proyección. Internet. |
| Sala de Cata. | Puestos individuales de cata, con paneles separadores móviles, con luz individual, grifo, pileta y calentadores. Armario climatizado. Lavavajillas para copas. Escupideras. Copas para cata de vinos y aceites. Mesa de cata del profesor con grifo y pileta. |
| Taller-almazara-bodega. | Zonas separadas para la elaboración de aceites, vinos y otras bebidas. Depósitos de elaboración, almacenamiento y estabilización para vinos. Panel de control de temperaturas conectado a medios informáticos. Equipo de frío para control de temperatura de fermentación y para estabilización. Prensa. Despalilladora-Estrujadora. Filtro de tierras. Filtro de placas. Filtro esterilizante. Línea de embotellado. Alambique de destilación. Bomba de vendimia. Bombas de líquidos. Carro para transportar cargas. Equipos de elaboración de aceites. |
| Laboratorio. | Material de laboratorio para análisis físico-químico y microbiológico. Espectrofotómetro UV/vis. Centrífuga. pH-metro. Equipo para la determinación del índice de colmatación. Destiladores y desionizadores de agua. Placas calefactoras. Refractómetros. Equipos de extracción Soxhlet. Rotavapor. Conductivímetros. Estufas y hornos. Balanzas. Microscopios. Equipos para los controles básicos de los vinos y otras bebidas. Equipos para las determinaciones básicas de los aceites de oliva. Campana de gases. Frigorífico. |
| Almacén. | Suministro de energía eléctrica. Estanterías de acero inoxidable. Armarios Carretilla. |
ANEXO XXXIV. Aspectos organizativos y curriculares del título de Técnico en Elaboración de productos alimenticios
A) Secuenciación, temporalización y distribución horaria del currículo:
| Módulo/Proyecto | Bilingüe | Horas | 1.º | 2.º |
|---|---|---|---|---|
| Módulo/Proyecto | Bilingüe | Horas | Secuenciación | Secuenciación |
| 0141. Materias primas en la industria alimentaria. | Sí | 160 | 5 | |
| 0145. Procesos tecnológicos en la industria alimentaria. | Sí | 160 | 5 | |
| 0142. Operaciones de acondicionado de materias primas. | Sí | 200 | 6 | |
| 0143. Tratamientos de transformación y conservación. | Sí | 250 | 8 | |
| 1709. Itinerario personal para la Empleabilidad I. | 100 | 3 | ||
| 1708. Sostenibilidad aplicada al sistema productivo. | 35 | 1 | ||
| 0156. Inglés profesional (GM). | 70 | 2 | ||
| 0146. Venta y comercialización de productos alimentarios. | Sí | 100 | 3 | |
| 0031. Seguridad e higiene en la manipulación de alimentos. | Sí | 100 | 3 | |
| 0030. Operaciones y control de almacén en la industria alimentaria. | Sí | 60 | 2 | |
| 0116. Principios de mantenimiento electromecánico. | 100 | 3 | ||
| 0144. Procesado de productos alimenticios. | Sí | 400 | 13 | |
| 1710. Itinerario personal para la Empleabilidad II. | 100 | 3 | ||
| 1664. Digitalización aplicada a los sectores productivos. | 35 | 1 | ||
| Optativa(s). | 80 | 2 | ||
| 1713. Proyecto Intermodular. | 50 | 1 | ||
| Total. | 2000 | 30 | 31 |
B) Espacios, instalaciones y equipamientos mínimos:
Espacios:
| Espacio formativo | 30 alumnos/as | 20 alumnos/as |
|---|---|---|
| Espacio formativo | Superficie m² | Superficie m² |
| Aula polivalente. | 60 | 40 |
| Planta de elaboración de productos alimenticios. | 180 | 120 |
| Almacén. | 40 | 20 |
| Laboratorio de análisis de alimentos. | 120 | 90 |
Equipamientos:
| Espacio formativo | Equipamiento |
|---|---|
| Aula polivalente. | Equipos audiovisuales. PCs instalados en red. Cañón de proyección. Internet. |
| Planta de elaboración de productos alimenticios. | Servicios auxiliares de agua, energía eléctrica y aire comprimido. Suelos, paredes, techos, protección de ventanas y desagües según la normativa técnico-sanitaria vigente. Mesas de trabajo y fregaderos de acero inoxidable. Armarios y estanterías de acero inoxidable. Balanzas de precisión y báscula. Instrumentos de medida para controles básicos. Utillaje variado, de acero inoxidable, para cocina. Gavetas y recipientes de plástico. Tablas de corte. Equipos de selección, limpieza y acondicionado de materias primas vegetales y animales. Equipos para la reducción de tamaño. Equipos para la distribución homogénea de componentes. Equipos para la cocción, extracción y destilación. Equipos para la reducción del contenido de agua. Equipo de filtración esterilizante. Intercambiadores de frío y de calor. Horno por calor seco y/ o húmedo. Equipos para la separación de componentes. Cámara de refrigeración y de congelación. Carros de acero inoxidable. Moldes y recipientes. Equipos para el envasado. Equipos para el embalaje. Equipos para el etiquetado y rotulado. Equipos de protección individual. Equipos para el transporte interno. Equipos de limpieza de instalaciones y máquinas. |
| Almacén. | Suministro de energía eléctrica. Estanterías de acero inoxidable. Carretilla. Cámaras de refrigeración y de congelación. |
| Laboratorio de análisis de alimentos. | Material básico de laboratorio para análisis físico-químico y microbiológico. Autoclave. Espectrofotómetro UV/vis. Centrífuga. pH-metro. Nefelómetro. Estufas de cultivo. Destiladores y desionizadores de agua. Baño térmico con refrigeración. Baño maría. Baño de ultrasonidos. Placas calefactoras con agitación. Refractómetros. Estufa y desecador de infrarrojos para la determinación de humedad. Calibres. Desecadores. Horno mufla. Rotavapor. Equipo para la determinación de proteínas, grasas. Equipo para determinación de acidez, del grado alcohólico. Equipo semiautomático para determinar anhídrido sulfuroso por medición del potencial redox. Campana de gases. |
ANEXO XXXV. Aspectos organizativos y curriculares del título de Técnico en Panadería, Repostería y Confitería
A) Secuenciación, temporalización y distribución horaria del currículo
| Modulo/Proyecto | Bilingüe | Horas | 1.º | 2.º |
|---|---|---|---|---|
| Modulo/Proyecto | Bilingüe | Horas | Secuenciación | Secuenciación |
| 0031. Seguridad e higiene en la manipulación de alimentos. | 100 | 3 | ||
| 0032. Presentación y venta de productos de panadería y pastelería. | Sí | 70 | 2 | |
| 0030. Operaciones y control de almacén en la industria alimentaria. | Sí | 60 | 2 | |
| 0024. Materias primas y procesos en panadería, pastelería y repostería. | Sí | 110 | 3 | |
| 0026. Procesos básicos de pastelería y repostería. | Sí | 160 | 5 | |
| 0025. Elaboraciones de panadería-bollería. | Sí | 280 | 9 | |
| 1709. Itinerario personal para la Empleabilidad I. | 100 | 3 | ||
| 1708. Sostenibilidad aplicada al sistema productivo. | 35 | 1 | ||
| 0156. Inglés profesional (GM). | 70 | 2 | ||
| 0029. Productos de obrador. | Sí | 210 | 7 | |
| 0027. Elaboraciones de confitería y otras especialidades. | Sí | 250 | 8 | |
| 0028. Postres en restauración. | Sí | 290 | 9 | |
| 1710. Itinerario personal para la Empleabilidad II. | 100 | 3 | ||
| 1664. Digitalización aplicada a los sectores productivos. | 35 | 1 | ||
| Optativa(s). | 80 | 2 | ||
| 1713. Proyecto Intermodular. | 50 | 1 | ||
| Total. | 2000 | 30 | 31 |
B) Espacios, instalaciones y equipamientos mínimos:
Espacios:
| Espacio formativo | 30 alumnos/as | 20 alumnos/as |
|---|---|---|
| Espacio formativo | Superficie m² | Superficie m² |
| Aula polivalente. | 60 | 40 |
| Taller de panadería y repostería. | 150 | 120 |
| Almacén. | 20 | 20 |
Equipamientos:
| Espacio formativo | Equipamiento |
|---|---|
| Aula polivalente. | PCs instalados en red, cañon de proyección e internet. Medios audiovisuales. |
| Taller de panadería y repostería. | Servicios auxiliares de agua y energía eléctrica. Suelos, paredes, techos, protección de ventanas y desagües según la normativa técnico-sanitaria vigente. Cámaras de refrigeración, congelación y fermentación. Vitrinas expositoras con sistema de refrigeración e iluminación. Mesas de trabajo de acero inoxidable. Mobiliario en acero inoxidable para la guarda del utillaje. Batidoras, amasadoras, divisoras, laminadoras, rellenadoras o inyectoras. Freidora, hornos, baños maría y cazos eléctricos. Cocina de al menos dos focos de calor. Temperador de cobertura. Refinadora-trituradora de azúcar. Molino de azúcar. Elaboradora de helados o mantecadora. Balanza de precisión y básculas. Carros portalatas y su correspondiente juego de latas para hornear. Termómetros, cronómetros, pesajarabes o refractómetros, cepillos, pinceles, cuchillas y otros útiles propios de la profesión. Utensilios para contener cuencos, cubetas, bandejas, moldes... Utensilios para medir. Jarras medidoras. Utensilios para mezclar. Lenguas, espátulas... Utensilios para extender y cortar. Espátulas y cuchillos de diferente tamaño. Aros, hilador de huevo, chinos, coladores, tamices, planchas quemadoras de azúcar (salamandra), arañas, cazos, mármol, moldes para bombones, tenedores de baño. Fregaderos. Batería de cocción. |
| Almacén. | Estanterías de acero inoxidable. Carro para el transporte de la carga. |
ANEXO XXXVI. Aspectos organizativos y curriculares del título de Técnico en Excavaciones y sondeos
A) Secuenciación, temporalización y distribución horaria del currículo:
| Módulo/Proyecto | Bilingüe | Horas | 1.º | 2.º |
|---|---|---|---|---|
| Módulo/Proyecto | Bilingüe | Horas | Secuenciación | Secuenciación |
| 1078. Estabilización de taludes. | Sí | 100 | 3 | |
| 0847. Sondeos. | Sí | 160 | 5 | |
| 1081. Operación y manejo de maquinaria de excavación. | Sí | 160 | 5 | |
| 0850. Trabajos geotécnicos. | Sí | 160 | 5 | |
| 0881. Perforaciones. | Sí | 190 | 6 | |
| 1709. Itinerario personal para la Empleabilidad I. | 100 | 3 | ||
| 1708. Sostenibilidad aplicada al sistema productivo. | 35 | 1 | ||
| 0156. Inglés profesional (GM). | 70 | 2 | ||
| 1031. Técnicas de voladuras. | Sí | 160 | 5 | |
| 1077. Sostenimiento. | Sí | 160 | 5 | |
| 1080. Operaciones de carga y transporte en excavaciones. | Sí | 220 | 7 | |
| 1079. Excavaciones con arranque selectivo. | Sí | 220 | 7 | |
| 1710. Itinerario personal para la Empleabilidad II. | 100 | 3 | ||
| 1664. Digitalización aplicada a los sectores productivos. | 35 | 1 | ||
| Optativa(s). | 80 | 2 | ||
| 1713. Proyecto Intermodular. | 50 | 1 | ||
| Total. | 2000 | 30 | 31 |
B) Espacios, instalaciones y equipamientos mínimos:
Espacios:
| Espacio formativo | 30 alumnos/as | 20 alumnos/as |
|---|---|---|
| Espacio formativo | Superficie m² | Superficie m² |
| Aula polivalente. | 60 | 40 |
| Aula-taller. | 200 | 200 |
| Aula técnica de maquinaria y mantenimiento. | 800 | 800 |
| Aula técnica de sondeos y trabajos geotécnicos. | 300 | 300 |
| (1) Espacio de 1 Ha dotado de: Espacio al aire libre para realizar sondeos y manejo de maquinaria de excavación y transporte de 1 Ha. Espacio al aire libre simulando banco de explotación para voladuras, excavaciones y perforaciones de 50 m2 y altura mínima de 2m. Frente de excavación y estabilización a cielo abierto real o simulado de 75 m2 y altura mínima 2 m, para realizar excavaciones y proyecciones de hormigón. Espacio subterráneo real o simulado de 50 m2 y altura mínima 2 m, para realizar perforaciones, simulación de voladuras y excavaciones. Espacio confinado de sección circular y rectangular de 9 a 15 m2 para realizar sostenimientos, cuadros o cerchas y bulones, anclajes y micropilotes y proyección de hormigones. | 10.000(1) | 10.000(1) |
| (1) Espacio singular no necesariamente ubicado en el centro de formación. | (1) Espacio singular no necesariamente ubicado en el centro de formación. | (1) Espacio singular no necesariamente ubicado en el centro de formación. |
Equipamientos:
| Espacio formativo | Equipamiento |
|---|---|
| Aula polivalente. | PC’s instalados en red, cañón de proyección e Internet. Medios audiovisuales. Televisor. Reproductor multimedia. Impresoras y trazadores (plotter). Cortadora de planos. Útiles y material de dibujo técnico, medición y croquizado. Biblioteca de aula: documentación técnica; esquemas de perforación, excavación, sondeos, ensayos geotécnicos, bases de datos. Material de oficina. Manuales de maquinaria. Manuales de operador y de mantenimiento. Vitrinas. Aplicaciones informáticas: de mantenimiento, simuladores de maquinaria y ofimática. |
| Aula-taller. | Redes de alimentación eléctrica, agua y aire comprimido. Dispositivos de comunicación y de seguridad. Equipos de protección individual. Herramientas y accesorios de voladura. Detectores y medidores de gases. Equipos de comprobación y disparo. Instalación de aire comprimido. Equipos de desagüe de barrenos. Explosivos inertes. Iniciadores de explosivos inertes. Multiplicadores inertes. Dispositivos de señalización. Material para montaje de sistemas de sostenimiento y estabilización. Herramienta y utillaje. Perfiles metálicos de acero laminado. Grapas. Trabanquillas y tresillones. Mallas metálicas, chapas «Bernold». |
| Aula técnica de maquinaria y mantenimiento. | Maquinaria y accesorios: Equipos de perforación manuales. Equipos de perforación neumáticos e hidráulicos con martillo en cabeza y en fondo. Jumbo. Captadores de polvo. Medidores y detectores de gases. Sistemas de comunicación. Equipos de seguridad. Martillo picador. Minador. Rozadora. Cepillo. Cabestrante. Transportador blindado. Turboventiladores. Estemples de fricción e hidráulicos. Pilas autodesplazables. Empujadores hidráulicos. Bulldozer, con equipo frontal de empuje y escarificador. Excavadora sobre neumáticos, con equipo de retroexcavación. Pala excavadora sobre neumáticos. Pala excavadora sobre orugas. Miniexcavadoras. Pala cargadora. Dúmper. Escráper. Cinta transportadora. Tolvas, tolvines. Barras de saneo y máquina saneadora. Tuberías de ventilación primaria y secundaria, ventiladores. Implementos de excavación. Equipos auxiliares. Útiles de perforación. Equipos de medida. Sarta completa y accesorios de perforación. Sistemas de avance: empujadores y deslizaderas. Proyectadora de hormigón o gunitadora por vía seca y húmeda. Equipos de amasado, compresor, bomba, dosificadores de aditivos (boquillas), brazos y robots de proyección. Plataformas autopropulsadas para trabajos en altura, plataformas suspendidas con grúas. Equipamiento mantenimiento: Equipamiento auxiliar de mantenimiento. Máquina de lavado a presión. Bomba eléctrica para repostar combustible. Compresor de aire. Bancos de trabajo de taller. Herramientas y utillaje. Material de protección personal, según la legislación vigente. Equipos de protección individual y colectiva. |
| Aula técnica de sondeos y trabajos geotécnicos. | Equipamiento de sondeos: Maquinaria y equipos para sondeos a rotopercusión. Maquinaria de perforación a percusión. Maquinaria y equipos para sondeos a rotación. Sarta completa para equipos de sondeos. Accesorios: entubaciones. Accesorios de pesca. Tubos sacatestigos: equipos de amasado, equipos de circulación de fluidos y lodos. Equipamiento de geotecnia: Material general de laboratorio geotécnico. Volumenómetro. Balanzas. Estufa de desecación. Secadores. Equipo de preparación de muestras. Serie de tamices para ensayo granulométrico. Accesorios y equipos auxiliares. Fregaderos. Ducha-lavaojos. Elementos de laboratorio para la identificación de rocas. Armarios- vitrinas. Mesas de trabajo con banquetas. Equipo de análisis de muestras. Equipos de toma de muestras. Equipos de medida. Almacén de productos químicos. Testigueras. Cajas y embalajes para recoger muestras en sondeos a rotación con testigo. Dispositivos para ensayo con penetrómetro. Dispositivos para ensayo con presiómetro. Dispositivos para ensayo con dilatómetro. Molinetes y equipo para realizar el ensayo Vane Test. Placas de carga y equipo para realizar el ensayo de placa en carga. Equipos para realizar ensayos de permeabilidad, bombeo y producción. Bombas, tuberías, obturadores, caudalímetro, manómetros. Dispositivos para ensayo con extensómetro. Cuchara de Casagrande. Cámara húmeda. Prensa para rotura de probetas de suelo. Equipos para ensayos mecánicos: Equipo para realizar el ensayo de compactación Proctor y CBR. Equipo completo para el ensayo de determinación de contenido en sustancias químicas en los suelos. |
ANEXO XXXVII. Aspectos organizativos y curriculares del título de Técnico en Piedra natural
A) Secuenciación, temporalización y distribución horaria del currículo:
| Modulo/Proyecto | Bilingüe | Horas | 1.º | 2.º |
|---|---|---|---|---|
| Modulo/Proyecto | Bilingüe | Horas | Secuenciación | Secuenciación |
| 0887. Corte de bloques. | 120 | 4 | ||
| 0892. Conocimiento y extracción de la piedra. | 170 | 5 | ||
| 0895. Tecnologías de mecanizado en piedra natural. | Sí | 170 | 5 | |
| 0889. Elaboración de piezas. | Sí | 160 | 5 | |
| 0890. Modelos en obras de piedra. | Sí | 160 | 5 | |
| 1709. Itinerario personal para la Empleabilidad I. | 100 | 3 | ||
| 1708. Sostenibilidad aplicada al sistema productivo. | 35 | 1 | ||
| 0156. Inglés profesional (GM). | 70 | 2 | ||
| 0891. Comercialización de obras de piedra. | Sí | 100 | 3 | |
| 0888. Tratamientos superficiales. | Sí | 120 | 4 | |
| 0893. Talla y montaje de piedra natural. | 120 | 4 | ||
| 0894. Restauración de piedra natural. | 190 | 6 | ||
| 0896. Montaje de piedra natural. | 220 | 7 | ||
| 1710. Itinerario personal para la Empleabilidad II. | 100 | 3 | ||
| 1664. Digitalización aplicada a los sectores productivos. | 35 | 1 | ||
| Optativa(s). | 80 | 2 | ||
| 1713. Proyecto Intermodular. | 50 | 1 | ||
| Total. | 2000 | 30 | 31 |
B) Espacios, instalaciones y equipamientos mínimos:
Espacios:
| Espacio formativo | 30 alumnos/as | 20 alumnos/as |
|---|---|---|
| Espacio formativo | Superficie m² | Superficie m² |
| Aula polivalente. | 60 | 40 |
| Aula técnica de piedra natural. | 450 | 300 |
| Aula técnica de restauración y colocación de piedra. | 200 | 200 |
| Almacén de carga y descarga. | 200 | 200 |
| Laboratorio. | 90 | 60 |
| (1) Cantera de extracción de piedra natural de 0,5 Ha. | (1) Cantera de extracción de piedra natural de 0,5 Ha. | (1) Cantera de extracción de piedra natural de 0,5 Ha. |
| (1) Espacio singular no necesariamente ubicado en el centro de formación. | (1) Espacio singular no necesariamente ubicado en el centro de formación. | (1) Espacio singular no necesariamente ubicado en el centro de formación. |
Equipamientos:
| Espacio formativo | Equipamiento |
|---|---|
| Aula polivalente. | PCs instalados en red, cañón de proyección e Internet. Medios audiovisuales. Televisor. Reproductor multimedia. Impresoras y trazadores (plotter). Cortadora de planos. Útiles y material de dibujo técnico, medición y croquizado. Biblioteca de aula: documentación técnica; planos de montaje, despieces de conjuntos, bases de datos. Programas informáticos. Material de oficina. Aplicaciones informáticas: de diseño 2D y 3D, mecanizado y simulación de piezas, cálculo de presupuestos y ofimática. Vitrinas. Muestras de diferentes piedras naturales nacionales e internaciones para su identificación y clasificación. |
| Aula técnica de piedra natural. | Útiles y material de dibujo técnico. Material para plantillas: madera, acetato, chapa metálica, poliestireno, cartulina, papel vegetal y otros. Instrumentos de corte y repasado: sierras, limas, tijeras, cortadores, lijas, plotters de corte de vinilo y otros. Material para maquetas, moldes y modelos: madera, escayolas, arcillas, alambre, resinas y otros. Máquinas e instrumentos de modelado: amoladoras y fresadoras de repaso, palillos, espátulas, vaciadores, martillos, tenazas, caladoras y otros. Trazadores: rayadores, ceras, transportadores y otros. Puente grúa. Equipos de elevación, manipulación y transporte. Medios de carga y descarga de material. Máquinas-herramienta CN. Sierras de disco de control numérico. Mesas autocargantes, carros giratorios, volteadoras y giradoras. Calibradora, secadora y hornos de secado. Tornos y fresadoras manuales. Cizalladoras. Tronzadoras. Pulidoras, pulidoras de puente y de cinta. Maquinaria, herramientas y útiles para el tratamiento superficial. Compresores de proyección de áridos y líquidos. Máquinas de corte: cortadora, plotters de corte monohilo, multidisco, multihilo, cortabloques, hidrocorte y telar. Maquinas eléctricas y neumáticas: amoladoras, martillos, taladros y fresadoras. Desdobladoras. Molduradoras. Canteadoras. Martillos neumáticos con pica plana o espátula. Herramientas: cuñas, mazas, espátulas, martillo y uñetas. Compresores. Equipos de vacío. Herramientas de cantería y talla neumáticas y manuales: picos, mazas, cinceles, punteros, gradinas, bailarinas, limas, escofinas, martillo, macetas, cuñas, pinchotes, escafilador, uñeta y topes. Bancos de trabajo. Elementos de fijación. Herramientas y útiles de replanteo, trazado y medición: trazadores láser, niveles, flexómetros, distanciómetros, niveles láser, calibres, escuadras, plomadas, pinturas y lápices. Paletas, llanas, espátulas, pistolas, rodillos, brochas y boquillas. Maquinaria y equipos de almacenado y etiquetado, embalaje y paletización. Equipos de protección individual: gafas, guantes, botas de protección, cascos, auriculares, mascarillas, ropa impermeable y botas de protección para agua. Instalaciones de depuración de lodos y reciclado. |
| Aula técnica de restauración y colocación de piedra. | Maquinaria y equipos de limpieza para piedra. Hidrolimpiadoras. Máquinas hidroabrasivas. Equipos de arenado, pulverización y de vapor de agua. Herramientas de mano: cepillos, cepillos metálicos, bisturíes, rascadores, lijas, piedra pómez, esmeriles y esponjas. Resinas. Intercambiadores de iones, absorbentes y espesantes. Productos químicos de limpieza y protectores. Morteros, consolidantes y adhesivos. Armazones, moldes y terrajas. Útiles y herramientas de colocación: paleta, paletín, llana, maza, gradina, cincel, martillo, tope, bujardas, amoladoras, punteros de tratamiento de juntas, llagueros, rejuntadotes y junquillos. Elementos auxiliares: cercos, marcos, plantillas y cimbras. Medios auxiliares: hormigonera, andamios, plataformas y sistemas de elevación. Útiles, herramientas e instrumentos de medición: equipos láser de replanteo, distanciómetros, niveles, niveles láser, plomadas, escuadras, flexómetros, cintas métricas, azuletes y trazadores. Cordeles, miras y cerchas de hiladas. Plantillas para colocación de piedra. Herramientas y útiles de cantería: cinceles, punteros, picos, patas de cabra, macetas, mazas, martillos de goma, martillos diversos, cuñas, graditas y bujardas. Amasadoras, espuertas, gavetas, adherentes, morteros y adhesivos. Espátulas y elementos de rejuntado: llagueros, rejuntadores, junquillos, calibrados y galgas. Mesas de corte. Medios de sustentación, elevación y transporte. Taladros atornilladores. Conectores metálicos y brocas. Llaves planas y de tubo. Llaves dinamométricas. Elementos específicos del subsistema de anclaje: fijaciones, perfilería metálica, tornillería, anclajes, uniones y enganches. Traspaletas manuales. Equipos de protección individual y colectiva. |
| Almacén de carga y descarga. | Puente grúa. Equipos de elevación, manipulación y transporte. Medios de carga y descarga de material. Útiles de elevación y fijación: eslingas, cadenas, cuñas, palancas y soportes. Equipos de carga y descarga: (carros, carretillas, cubetas, palas, dumpers y volquetes). |
| Laboratorio. | Fregaderos. Ducha-lavaojos. Elementos de laboratorio para la identificación de rocas. Armarios-vitrinas. Mesas de trabajo con banquetas. Frigorífico. Equipo análisis de muestras. Lupas binoculares. Microscopios. Equipos de toma de muestras. Equipos de medida. Equipos de tratamiento químico superficial. Cubas de inmersión. Cabinas de proyección, pincelado y brochado. Horno vertical para el secado de piezas y curado de resinas. Almacén de productos químicos. |
| Cantera de extracción de piedra natural de 0,5 Ha. | Equipos de corte con hilo, disco y agua. Rozadoras de brazo. Lanzas térmicas. Cuñas manuales e hidráulicas. Perforadoras. Martillo picador. Útiles de corte: hilos diamantados, discos de corte, cadenas y útiles de corte de rozadoras. Herramientas y útiles de replanteo y trazado: trazadores láser, niveles, plomadas, pinturas y lápices. Elementos de prevención de riesgos (equipos de protección individual): gafas, guantes, botas de protección, cascos, auriculares y mascarillas. Maquinaria de etiquetado y almacenaje. |
ANEXO XXXVIII. Aspectos organizativos y curriculares del título de Técnico en Sistemas Microinformáticos y Redes
A) Secuenciación, temporalización y distribución horaria del currículo:
| Modulo/Proyecto | Bilingüe | Horas | 1.º | 2.º |
|---|---|---|---|---|
| Modulo/Proyecto | Bilingüe | Horas | Secuenciación | Secuenciación |
| 0222. Sistemas operativos monopuesto. | Sí | 170 | 5 | |
| 0225. Redes locales. | Sí | 190 | 6 | |
| 0221. Montaje y mantenimiento de equipo. | Sí | 190 | 6 | |
| 0223. Aplicaciones ofimáticas. | 220 | 7 | ||
| 1709. Itinerario personal para la Empleabilidad I. | 100 | 3 | ||
| 1708. Sostenibilidad aplicada al sistema productivo. | 35 | 1 | ||
| 0156. Inglés profesional (GM). | 70 | 2 | ||
| 0228. Aplicaciones web. | 160 | 5 | ||
| 0226. Seguridad informática. | Sí | 160 | 5 | |
| 0227. Servicios en red. | Sí | 220 | 7 | |
| 0224. Sistemas operativos en red. | Sí | 220 | 7 | |
| 1710. Itinerario personal para la Empleabilidad II. | 100 | 3 | ||
| 1664. Digitalización aplicada a los sectores productivos. | 35 | 1 | ||
| Optativa(s). | 80 | 2 | ||
| 1713. Proyecto Intermodular. | 50 | 1 | ||
| Total. | 2000 | 30 | 31 |
B) Espacios, instalaciones y equipamientos mínimos:
Espacios:
| Espacio formativo | 30 alumnos/as | 20 alumnos/as |
|---|---|---|
| Espacio formativo | Superficie m² | Superficie m² |
| Aula polivalente | 60 | 40 |
| Aula técnica. | 60 | 40 |
| Taller de instalación y reparación de equipos i–nformáticos. | 180 | 140 |
Equipamientos:
| Espacio formativo | Equipamiento |
|---|---|
| Aula polivalente. | Equipos audiovisuales. PCs instalados en red. Cañón de proyección. Internet. |
| Aula técnica. | Ordenadores instalados en red con acceso a Internet. Servidor de datos. Impresora láser conectada en red. Equipo audiovisual: cañón de proyección y pantalla. Software básico (Sistemas operativos en red). Software de aplicaciones ofimáticas, tratamiento de imágenes, entre otros. |
| Taller de instalación y reparación de equipos informáticos. | Kit Armario de cableado con paneles de parcheado. Ordenador personal con sistema operativo de red, conexión a Internet, impresora y escáner. Software: Gestión de almacén y personal, facturación, presupuestos, herramientas de diagnóstico, entre otros. Herramientas para trabajos eléctrico-electrónicos. Polímetros. Comprobadores de red. Herramientas de ensamblaje de conectores. Juegos llaves Allen. Juegos de destornilladores diversos tipos. Pistola silicona térmica. Taladro y brocas diversas. Cajas de ingletear. Componentes para montaje redes. Componentes para montaje de ordenadores. |
ANEXO XXXIX. Aspectos organizativos y curriculares del título de Técnico en Instalaciones Frigoríficas y de Climatización
A) Secuenciación, temporalización y distribución horaria del currículo:
| Módulo/Proyecto | Bilingüe | Horas | 1.º | 2.º |
|---|---|---|---|---|
| Módulo/Proyecto | Bilingüe | Horas | Secuenciación | Secuenciación |
| 0036. Máquinas y equipos térmicos. | Sí | 190 | 6 | |
| 0037. Técnicas de montaje de instalaciones. | Sí | 280 | 9 | |
| 0038. Instalaciones eléctricas y automatismos. | Sí | 280 | 9 | |
| 1709. Itinerario personal para la Empleabilidad I. | 100 | 3 | ||
| 1708. Sostenibilidad aplicada al sistema productivo. | 35 | 1 | ||
| 0156. Inglés profesional (GM). | 70 | 2 | ||
| 0039. Configuración de instalaciones de frío y climatización. | Sí | 170 | 5 | |
| 0040. Montaje y mantenimiento de equipos de refrigeración comercial. | Sí | 170 | 5 | |
| 0042. Montaje y mantenimiento de instalaciones de climatización, ventilación y extracción. | Sí | 220 | 7 | |
| 0041. Montaje y mantenimiento de instalaciones frigoríficas industriales. | Sí | 220 | 7 | |
| 1710. Itinerario personal para la Empleabilidad II. | 100 | 3 | ||
| 1664. Digitalización aplicada a los sectores productivos. | 35 | 1 | ||
| Optativa(s). | 80 | 2 | ||
| 1713. Proyecto Intermodular. | 50 | 1 | ||
| Total. | 2000 | 30 | 31 |
B) Espacios, instalaciones y equipamientos mínimos:
Espacios:
| Espacio formativo | 30 alumnos/as | 20 alumnos/as |
|---|---|---|
| Espacio formativo | Superficie m² | Superficie m² |
| Aula polivalente. | 60 | 40 |
| Aula técnica. | 90 | 60 |
| Taller de instalaciones térmicas. | 180 | 150 |
| Taller de instalaciones electrotécnicas y sistemas automáticos. | 120 | 90 |
| Taller de técnicas de montaje. | 150 | 120 |
Equipamientos:
| Espacio formativo | Equipamiento |
|---|---|
| Aula polivalente. | PCs instalados en red e Internet. Cañón de proyección. |
| Aula técnica. | PCs instalados en red, cañón de proyección e Internet. Impresora A3 conectada en red. Sofware de CAD y de cálculo de instalaciones y elementos. |
| Taller de instalaciones térmicas. | Balanzas de carga de refrigerante. Bombas de agua. Bombas de vacío. Botellas de nitrógeno y de refrigerantes. Cámaras frigoríficas. Cuchillas de corte de conductos. Elementos de las instalaciones (Intercambiadores, presostatos, válvulas, equipos eléctricos, entre otros). Elementos difusores y distribuidores de aire con sus controles correspondientes. Enfriadora de agua. Equipo de recuperación de refrigerante. Equipos de medida e intervención de magnitudes frigoríficas (manómetros, vacuómetros, termómetros, anemómetros, puente de manómetros, entre otros). Equipos de soldadura portátiles. Equipos frigoríficos elementales comerciales. Equipos «split», climatizadora, «fan-coils». Herramientas específicas para climatización. Herramientas específicas para refrigeración. Recuperador entálpico. Unidad de tratamiento de aire. Unidad VRV. Unidades condensadoras herméticas. Unidades condensadoras semiherméticas. Unidades de aire acondicionado comerciales. Ventiladores centrífugos y axiales. |
| Taller de instalaciones electrotécnicas y sistemas automáticos. | Equipos de medida de magnitudes eléctricas (polímetros, pinzas amperimétricas, medidores de aislamiento, entre otros). Elementos de maniobra y control. Herramientas y útiles específicos. PCs instalados en red. PLCs y software asociado. Motores eléctricos. |
| Taller de técnicas de montaje. | Equipos de soldadura butánica, oxibutánica y oxiacetilénica. Equipos de soldadura eléctrica. Taladradora de columna. Sierra eléctrica. Compresor de aire. Herramientas de mecanizado en general. Equipos de conformado de tubo. |
ANEXO XL. Aspectos organizativos y curriculares del título de Técnico en Instalaciones de Producción de Calor
A) Secuenciación, temporalización y distribución horaria del currículo:
| Módulo/Proyecto | Bilingüe | Horas | 1.º | 2.º |
|---|---|---|---|---|
| Módulo/Proyecto | Bilingüe | Horas | Secuenciación | Secuenciación |
| 0036. Máquinas y equipos térmicos. | Sí | 190 | 6 | |
| 0037. Técnicas de montaje de instalaciones. | Sí | 280 | 9 | |
| 0038. Instalaciones eléctricas y automatismos. | Sí | 280 | 9 | |
| 1709. Itinerario personal para la Empleabilidad I. | 100 | 3 | ||
| 1708. Sostenibilidad aplicada al sistema productivo. | 35 | 1 | ||
| 0156. Inglés profesional (GM). | 70 | 2 | ||
| 0392. Montaje y mantenimiento de instalaciones de energía solar. | Sí | 130 | 4 | |
| 0393. Montaje y mantenimiento de instalaciones de gas y combustibles líquidos. | Sí | 100 | 3 | |
| 0266. Configuración de instalaciones caloríficas. | Sí | 160 | 5 | |
| 0310. Montaje y mantenimiento de instalaciones de agua. | Sí | 160 | 5 | |
| 0302. Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas. | Sí | 230 | 7 | |
| 1710. Itinerario personal para la Empleabilidad II. | 100 | 3 | ||
| 1664. Digitalización aplicada a los sectores productivos. | 35 | 1 | ||
| Optativa(s). | 80 | 2 | ||
| 1713. Proyecto Intermodular. | 50 | 1 | ||
| Total. | 2000 | 30 | 31 |
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