LegalizeReal Decreto 212/2025, de 18 de marzo, por el que se regulan aspectos específicos de los grados A, B y C de Formación Profesional para las familias profesionales Actividades Físicas y Deportivas; Comercio y Marketing; y Marítimo-Pesquera
Este es el acto tal como se publicó. Las modificaciones posteriores no están incorporadas al texto: cada una es un acto aparte en este repositorio y una entrada en el historial de esta ley.
Actuar con espíritu emprendedor e iniciativa personal en la elección o aplicación de los procedimientos de su actividad profesional.
Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislación vigente, participando activamente en la vida económica, social y cultural.
4. Relación de Estándares de Competencias Profesionales del Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional
Los Estándares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:
UC1122_2: Desbravar potros.
UC1123_2: Domar potros a la cuerda.
UC1124_2: Realizar la monta inicial de potros.
UC1080_2: Dominar las técnicas básicas de monta a caballo.
UC0722_2: Preparar y acondicionar el ganado equino para su presentación en exhibiciones y concursos.
5. Entorno profesional
Este profesional ejerce su actividad por cuenta ajena en empresas dedicadas al adiestramiento, doma, monta y exhibición de equinos como en el ámbito de actividades recreativas en la naturaleza y turismo activo o de aventura, de cualquier tipo de empresa o entidad de carácter privado o público, en todos los sectores productivos.
Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:
– Empleados/as para la doma de potros en explotaciones ganaderas equinas.
– Empleados/as para la doma de potros en centros de adiestramiento y entrenamiento de ganado equino.
– Empleados/as para la doma de potros en centros de pupilaje, descanso y recuperación de ganado equino.
– Empleados/as para la doma de potros en paradas de sementales, centros de selección y testaje y yeguadas.
– Empleados/as en empresas de servicio relacionadas con el sector equino.
6. Espacios y equipamientos mínimos
Los espacios y el equipamiento mínimo necesarios quedan establecidos como siguen:
Espacios
Los espacios necesarios para el desarrollo de las enseñanzas de este certificado profesional son aula polivalente, almacén, guadarnés, cuadras corridas, boxes individuales, pista de trabajo exterior, praderas, zona de duchas, corraletas, sestiles y/o verderas, cuyos requisitos serán los indicados en los reales decretos de establecimiento de los títulos.
Equipamiento mínimo
| Aula polivalente. | Ordenadores e impresoras instalados en red. Conexión a internet. Medios tecnológicos. Programas informáticos específicos del perfil profesional. |
| Almacén. | Botiquín. Botiquín e instrumental sanitario básico para équidos. Extintor de polvo polivalente. Armario mural mecánica. Material para el mantenimiento de las instalaciones. Materiales y equipos de limpieza e higiene. Medios de transporte para materiales y equipos. Barras de tranqueo, cavaletti y pequeños obstáculos de salto. Conos, aros, recipientes, anillas, picas y material para actividades recreativas. Rampas y podium para subirse al equino. Soldadura eléctrica portátil. Herramientas de mecánica. Cabezadas de cuadra, ramales. Desclavador, cepillo metálico, martillo de nylon, tenazas de desherrar, legras, cuchillas, tenazas universales, tenazas de corte, tenazas extractoras, escofinas, cuchillas de muescas, tenazas de remachar y martillo de clavar. Guantes y botas de protección. Mandil. Cubos. Martillo estampador para claveras, martillo ranurador, puntero botador, puntero pasador para las claveras, tenazas para aplicar la herradura caliente, máquina biseladora, taladro, roscadora, martillo de clavar, pistolas para siliconas y reconstructores, pistola térmica, fresadora (Dremel), guantes de látex y gafas. Herraduras. Complementos del herrado: vidias, ramplones, plantillas. Indumentaria de los presentadores en concursos y exhibiciones. Ornamentaciones para los concursos y exhibiciones. Material de medición. Báscula y medidores. Mezclador de piensos. Útiles y herramientas para la alimentación y acondicionamiento de instalaciones: remolque distribuidor, palas, rastrillos, horcas y carretillas. Cepillos, bruzas y almohazas. Ganchos limpiacascos. Peines. Secadores de fleje. Caballetes. Ganchos para atalajes. Esponjas limpiadoras. Material salto obstáculos. |
| Guadarnés. | Cabezadas (potreras, de cuadra, de monta y de trabajo). Ronzales y guindaletas. Anillas de amarre y cuerdas. Cadenas con mosquetón. Serretones ajustables. Riendas y rendajes especiales. Embocaduras (filetes, bocados, chifneys, entre otros). Cinchas y cinchuelos. Protectores (de pies, de manos, de cascos, de dorso, entre otros). Vendas de trabajo. Mantillas, paños y sudaderos. Sillas de montar completas. Trallas y fustas. Trabas. Bozales. Bolsas portaequipos. Chaleco protector. Polainas. Espuelas. Equipo de enganche (anteojera, tiros, collerón, retranca, entre otros). Equipo adaptado para personas con discapacidad. |
| Cuadras corridas. | Bebederos. Comederos. |
| Boxes individuales. | Bebederos. Comederos. |
| Pista de trabajo exterior. | Material de acondicionamiento (palas, rastrillos, rastras remolcables, mangueras, entre otros). Barras de tranqueo. Reparos. Puntos referencia. Elementos de seguridad. |
| Praderas. | Vallado y mangas de conducción. Van y remolques. Silo. Abrevaderos. Comederos. |
| Zona de duchas, corraletas y sestiles y/o verderas. | Anillas para atar a los equinos. Soportes para el equipo. Útiles de higiene del equino. Duchas para equinos. |
7. Módulos profesionales del Certificado Profesional
| Módulos Profesionales |
|---|
| 1323. Desbrave y doma a la cuerda de potros. |
| 1324. Adiestramiento. |
| 1325. Técnicas de equitación. |
| 1326. Exhibiciones y concursos de ganado equino. |
| 1782. Prevención de riesgos laborales. |
CERTIFICADO PROFESIONAL: GUÍA ECUESTRE EN EL MEDIO NATURAL.
1. Identificación
Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:
– Denominación: Guía ecuestre en el medio natural.
– Código: AFD_C_003_4B.
– Título de Formación Profesional asociado: Técnico en Actividades Ecuestres.
– Nivel: 2.
– Duración orientativa: 490 horas.
– Familia Profesional: Actividades Físicas y Deportivas.
– Referente en la Clasificación Internacional Normalizada de la Educación: P-3.5.4.
– Referencia del Marco Español de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 4B.
2. Competencia general
La competencia general de este certificado profesional consiste en desarrollar actividades de guía por itinerarios ecuestres, con especial atención a la seguridad y bienestar animal, utilizando y manteniendo instalaciones, maquinaria y equipos y cumpliendo la normativa de bienestar animal, de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental.
3. Competencias profesionales y para la empleabilidad
Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado son las que se relacionan a continuación:
Realizar actividades auxiliares sanitarias y de primeros auxilios al ganado equino, siguiendo los protocolos establecidos.
Efectuar el mantenimiento físico y la higiene del ganado equino, interpretando las instrucciones de trabajo.
Realizar las operaciones básicas de herrado de equinos, utilizando los medios, materiales y herramientas necesarios.
Montar a caballo, dominando las técnicas básicas de equitación.
Embarcar, desembarcar y preparar para el transporte a los équidos, considerando las características del viaje y de los animales.
Diseñar y organizar itinerarios a caballo por terrenos variados, teniendo en cuenta objetivos de carácter lúdico-recreativos y de respeto al medioambiente.
Guiar y dinamizar a personas por itinerarios a caballo y en actividades ecuestres, aplicando técnicas de animación y en condiciones de seguridad.
Aplicar las técnicas básicas de primeros auxilios a jinetes, en caso de accidente o situación de emergencia, siguiendo el protocolo establecido.
Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnológicos y organizativos en su actividad laboral.
Cumplir las tareas propias de su nivel con autonomía y responsabilidad, efectuándolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.
Comunicarse eficazmente, respetando la autonomía y competencia de las personas que intervienen en su ámbito de trabajo.
Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y diseño para todas las personas que afectan a su actividad profesional.
Actuar con espíritu emprendedor e iniciativa personal en la elección o aplicación de los procedimientos de su actividad profesional.
Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislación vigente, participando activamente en la vida económica, social y cultural.
4. Relación de Estándares de Competencias Profesionales del Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional
Los Estándares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:
UC1079_2: Determinar y organizar itinerarios a caballo por terrenos variados.
UC1080_2: Dominar las técnicas básicas de monta a caballo.
UC1081_2: Guiar y dinamizar a personas por itinerarios a caballo.
5. Entorno profesional
Este profesional ejerce su actividad por cuenta ajena en el ámbito de actividades recreativas en la naturaleza y turismo activo o de aventura, en las áreas de programación, organización, desarrollo, seguimiento y evaluación de itinerarios a caballo por terrenos variados para todo tipo de usuarios, de cualquier tipo de empresa o entidad de carácter privado o público, en todos los sectores productivos.
Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:
– Empleados/as en empresas de servicio relacionadas con el sector equino.
– Monitores/as en campamentos.
– Guías de itinerarios a caballo.
– Encargados/as de prevención y seguridad en rutas y eventos ecuestres.
– Diseñadores/as de itinerarios ecuestres hasta media montaña.
6. Espacios y equipamientos mínimos
Los espacios y el equipamiento mínimo necesarios quedan establecidos como siguen:
Espacios
Los espacios necesarios para el desarrollo de las enseñanzas de este certificado profesional son aula polivalente, almacén, guadarnés, cuadras corridas, boxes individuales, pista de trabajo exterior, praderas, zona de duchas, corraletas, sestiles y/o verderas y, local para herrado de equinos, cuyos requisitos serán los indicados en los reales decretos de establecimiento de los títulos.
Equipamiento mínimo
| Aula polivalente. | Ordenadores e impresoras instalados en red. Conexión a internet. Medios tecnológicos. Programas informáticos específicos del perfil profesional. |
| Almacén. | Botiquín. Botiquín e instrumental sanitario básico para équidos. Extintor de polvo polivalente. Armario mural mecánica. Material para el mantenimiento de las instalaciones. Materiales y equipos de limpieza e higiene. Medios de transporte para materiales y equipos. Barras de tranqueo, cavaletti y pequeños obstáculos de salto. Conos, aros, recipientes, anillas, picas y material para actividades recreativas. Rampas y podium para subirse al equino. Soldadura eléctrica portátil. Herramientas de mecánica. Cabezadas de cuadra, ramales. Desclavador, cepillo metálico, martillo de nylon, tenazas de desherrar, legras, cuchillas, tenazas universales, tenazas de corte, tenazas extractoras, escofinas, cuchillas de muescas, tenazas de remachar y martillo de clavar. Guantes y botas de protección. Mandil. Cubos. Martillo estampador para claveras, martillo ranurador, puntero botador, puntero pasador para las claveras, tenazas para aplicar la herradura caliente, máquina biseladora, taladro, roscadora, martillo de clavar, pistolas para siliconas y reconstructores, pistola térmica, fresadora (Dremel), guantes de látex y gafas. Herraduras. Complementos del herrado: vidias, ramplones, plantillas. Indumentaria de los presentadores en concursos y exhibiciones. Ornamentaciones para los concursos y exhibiciones. Material de medición. Báscula y medidores. Mezclador de piensos. Útiles y herramientas para la alimentación y acondicionamiento de instalaciones: remolque distribuidor, palas, rastrillos, horcas y carretillas. Cepillos, bruzas y almohazas. Ganchos limpiacascos. Peines. Secadores de fleje. Caballetes. Ganchos para atalajes. Esponjas limpiadoras. Material salto obstáculos. |
| Guadarnés. | Cabezadas (potreras, de cuadra, de monta y de trabajo). Ronzales y guindaletas. Anillas de amarre y cuerdas. Cadenas con mosquetón. Serretones ajustables. Riendas y rendajes especiales. Embocaduras (filetes, bocados, chifneys y otros). Cinchas y cinchuelos. Protectores (de pies, de manos, de cascos, de dorso y otros). Vendas de trabajo. Mantillas, paños y sudaderos. Sillas de montar completas. Trallas y fustas. Trabas. Bozales. Bolsas portaequipos. Chaleco protector. Polainas. Espuelas. Equipo de enganche (anteojera, tiros, collerón, retranca, entre otros). Equipo adaptado para personas con discapacidad. |
| Cuadras corridas. | Bebederos. Comederos. |
| Boxes individuales. | Bebederos. Comederos. |
| Pista de trabajo exterior. | Material de acondicionamiento (palas, rastrillos, rastras remolcables, mangueras y otros). Barras de tranqueo. Reparos. Puntos referencia. Elementos de seguridad. |
| Praderas. | Vallado y mangas de conducción. Van y remolques. Silo. Abrevaderos. Comederos. |
| Zona de duchas. Corraletas, sestiles y/o verderas. | Anillas para atar a los equinos. Soportes para el equipo. Útiles de higiene del equino. Duchas para equinos. |
| Local para herrado de equinos. | Medios de transporte para materiales y equipos. Trípode. Carro/caja de herramientas. Material de forja: tenazas de forja, tajadera, martillos de forja, cepillo metálico, fragua de gas o carbón y accesorios, yunque. Contenedores para residuos. |
7. Módulos profesionales del Certificado Profesional
| Módulos Profesionales |
|---|
| 1325. Técnicas de equitación. |
| 1327. Guía ecuestre. |
| 1328. Atención a grupos. |
| 1329. Organización de itinerarios. |
| 0020. Primeros auxilios. |
| 1782. Prevención de riesgos laborales. |
CERTIFICADO PROFESIONAL: GUÍA DE BAJA Y MEDIA MONTAÑA, OCIO Y AVENTURA EN EL MEDIO NATURAL.
1. Identificación
Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:
– Denominación: Guía de baja y media montaña, ocio y aventura en el medio natural.
– Código: AFD_C_004_4B.
– Título de Formación Profesional asociado: Técnico en Guía en el Medio Natural y de Tiempo Libre.
– Nivel: 2.
– Duración orientativa: 840 horas.
– Familia Profesional: Actividades Físicas y Deportivas.
– Referente en la Clasificación Internacional Normalizada de la Educación: P-3.5.4.
– Referencia del Marco Español de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 4B.
2. Competencia general
La competencia general de este certificado profesional consiste en organizar itinerarios y guiar grupos por entornos naturales de baja y media montaña, terreno nevado tipo nórdico, cavidades de baja dificultad, barrancos de bajo riesgo e instalaciones de ocio y aventura, progresando a pie, con cuerdas, adaptando todo ello a los participantes, respetando el medio ambiente y garantizando la calidad y la seguridad.
3. Competencias profesionales y para la empleabilidad
Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado son las que se relacionan a continuación:
Diseñar actividades físico-deportivas guiadas con grupos por el medio natural valorando las características de los participantes, el tipo de progresión y el entorno de realización.
Organizar las actividades físico-deportivas guiadas con grupos por el medio natural, llevando a cabo los trámites y asegurando los recursos necesarios para la realización de las mismas.
Realizar el mantenimiento de los materiales y equipos necesarios para llevar a cabo la actividad, utilizando las técnicas más adecuadas y siguiendo los protocolos establecidos.
Dinamizar las actividades culturales y de tiempo libre motivando hacia la participación en las mismas, adecuándose a las características de los participantes y atendiendo a las medidas básicas de seguridad y prevención de riesgos.
Sensibilizar hacia la conservación de los espacios naturales a los participantes en actividades, valorando los aspectos que provocan impacto ambiental.
Guiar grupos por itinerarios de baja y media montaña, adaptándolos a la dinámica de la actividad y del grupo de participantes.
Guiar grupos por cuevas de baja dificultad y barrancos de baja dificultad con las técnicas de progresión y seguridad necesarias.
Guiar usuarios en instalaciones de ocio y aventura, informando sobre las condiciones de seguridad, controlando la realización de las mismas y solucionando las posibles contingencias.
Organizar la pernoctación y continuidad en el medio natural de grupos, teniendo en cuenta las características de los participantes, de la actividad y garantizando la seguridad.
Determinar y adoptar las medidas de seguridad necesarias ante situaciones de riesgo derivadas del medio o de las personas para llevar a cabo la actividad.
Proporcionar la atención básica a los participantes que sufren accidentes durante el desarrollo de las actividades.
Dirigir al grupo en situaciones de emergencia, coordinando las medidas de seguridad y/o realizando el salvamento terrestre y acuático, aplicando las técnicas de rescate y evacuación, utilizando los recursos y los métodos más adecuados a la situación.
Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnológicos y organizativos en su actividad laboral.
Cumplir las tareas propias de su nivel con autonomía y responsabilidad, efectuándolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.
ñ) Comunicarse eficazmente, respetando la autonomía y competencia de las personas que intervienen en su ámbito de trabajo.
Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y diseño para todas las personas que afectan a su actividad profesional.
Actuar con espíritu emprendedor e iniciativa personal en la elección o aplicación de los procedimientos de su actividad profesional.
Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislación vigente, participando activamente en la vida económica, social y cultural.
4. Relación de Estándares de Competencias Profesionales del Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional
Los Estándares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:
UC1079_2: Determinar y organizar itinerarios a caballo por terrenos variados.
UC0353_2: Determinar y organizar itinerarios en bicicleta por terrenos variados hasta media montaña.
UC0505_2: Determinar y organizar itinerarios por baja y media montaña.
UC0506_2: Progresar con eficacia y seguridad por terreno de baja y media montaña y terreno nevado de tipo nórdico.
UC0507_2: Guiar y dinamizar a personas por itinerarios de baja y media montaña y terreno nevado de tipo nórdico.
UC0272_2: Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia.
UC1082_2: Prevenir accidentes o situaciones de emergencia en espacios acuáticos naturales.
UC1083_2: Rescatar a personas en caso de accidente o situaciones de emergencia en espacios acuáticos naturales.
UC1081_2: Guiar y dinamizar a personas por itinerarios a caballo*.
* Para la acreditación completa del Estándar de Competencia UC1081_2: Guiar y dinamizar a personas por itinerarios a caballo, además del módulo profesional 1328. Atención a grupos incluido en este grado C, se necesita el módulo profesional 1327. Guía ecuestre.
UC0509_2: Guiar y dinamizar a personas por itinerarios en bicicleta hasta media montaña*.
UC0508_2: Conducir bicicletas con eficacia y seguridad por terrenos variados hasta media montaña y realizar el mantenimiento operativo de las bicicletas*.
* Para la acreditación completa de los Estándares de Competencias Profesionales UC0509_2: Guiar y dinamizar a personas por itinerarios en bicicleta hasta media montaña y UC0508_2: Conducir bicicletas con eficacia y seguridad por terrenos variados hasta media montaña y realizar el mantenimiento operativo de las bicicletas, además del módulo profesional 1328. Atención a grupos, incluido en este grado C, se necesita el módulo profesional 1334. Guía de bicicleta.
UC1866_2: Organizar, dinamizar y evaluar actividades en el tiempo libre educativo infantil y juvenil*.
UC1867_2: Actuar en procesos grupales considerando el comportamiento y las características evolutivas de la infancia y juventud*.
UC1868_2: Emplear técnicas y recursos educativos de animación en el tiempo libre*.
* Para la acreditación completa de los Estándares de Competencias Profesionales UC1866_2: Organizar, dinamizar y evaluar actividades en el tiempo libre educativo infantil y juvenil, UC1867_2: Actuar en procesos grupales considerando el comportamiento y las características evolutivas de la infancia y juventud, y UC1868_2: Emplear técnicas y recursos educativos de animación en el tiempo libre, además del módulo profesional 1328. Atención a grupos, incluido en este grado C, se necesita el módulo profesional 1335. Técnicas de tiempo libre.
5. Entorno profesional
Este profesional ejerce su actividad por cuenta ajena en el ámbito de las actividades deportivo-recreativas en la naturaleza y turismo activo, deportivo o de aventura y en instalaciones de ocio y aventura, en las áreas de organización, desarrollo, dinamización, seguimiento y evaluación de dichas actividades, de cualquier tipo de empresa o entidad de carácter privado o público, en todos los sectores productivos.
Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:
– Diseñadores/as de itinerarios terrestres hasta media montaña.
– Diseñadores/as y organizadores/as de actividades físico-deportivas recreativas guiadas por el medio natural.
– Guías en actividades de senderismo, montañismo por baja y media montaña, travesía por baja y media montaña, y rutas nevadas tipo nórdico con raquetas.
– Guías de barrancos de baja dificultad.
– Guías de espeleología de dificultad baja.
– Monitores/as de instalaciones de ocio y aventura.
6. Espacios y equipamientos mínimos
Los espacios y el equipamiento mínimo necesarios quedan establecidos como siguen:
Espacios
Los espacios necesarios para el desarrollo de las enseñanzas de este certificado profesional son aula polivalente, aula físico-deportiva, pista polideportiva, rocódromo o pared natural, entorno natural acuático, entorno natural acondicionado para la práctica de bicicleta y senderismo, espacio natural preparado para espeleología y barranquismo próximo al centro y terreno nevado tipo nórdico, cuyos requisitos serán los indicados en los reales decretos de establecimiento de los títulos.
Equipamiento mínimo
| Aula polivalente. | Ordenadores instalados en red. Conexión a Internet. Medios tecnológicos. Programas informáticos específicos del perfil profesional. |
| Aula físico-deportiva. | Material de juegos. Espalderas. Material móvil relacionado con actividades físicas y recreativas en el medio natural. Material mínimo de primeros auxilios y RCP. Almacén. Duchas. Vestuarios. |
| Pista polideportiva. | Espacio acondicionado para la práctica de distintas actividades físico-deportivas. |
| Rocódromo o pared natural. | 8 metros de altura. Cuerdas estáticas. Cuerdas dinámicas. Elementos de trepa. |
| Entorno natural acuático, entorno natural acondicionado para la práctica de bicicleta y senderismo, espacio natural preparado para espeleología y barranquismo próximo al centro. | Entorno natural acuático, entorno natural acondicionado para la práctica de bicicleta y senderismo, espacio natural preparado para espeleología y barranquismo próximo al centro. |
| Terreno nevado tipo nórdico. | Terreno nevado tipo nórdico. |
7. Módulos profesionales del Certificado Profesional
| Módulos Profesionales |
|---|
| 1328. Atención a grupos. |
| 1329. Organización de itinerarios. |
| 1333. Guía de baja y media montaña. |
| 1337. Socorrismo en el medio natural. |
| 1339. Maniobras con cuerdas. |
| 1782. Prevención de riesgos laborales. |
CERTIFICADO PROFESIONAL: GUÍA DE BICICLETA EN EL MEDIO NATURAL.
1. Identificación
Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:
– Denominación: Guía de bicicleta en el medio natural.
– Código: AFD_C_005_4B.
– Título de Formación Profesional asociado: Técnico en Guía en el Medio Natural y de Tiempo Libre.
– Nivel: 2.
– Duración orientativa: 570 horas.
– Familia Profesional: Actividades Físicas y Deportivas.
– Referente en la Clasificación Internacional Normalizada de la Educación: P-3.5.4.
– Referencia del Marco Español de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 4B.
2. Competencia general
La competencia general de este certificado profesional consiste en organizar itinerarios y guiar grupos de personas por entornos naturales de baja y media montaña, progresando en bicicleta, adaptándose a las personas participantes, respetando el medio ambiente y garantizando la calidad y la seguridad.
3. Competencias profesionales y para la empleabilidad
Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado son las que se relacionan a continuación:
Diseñar actividades físico-deportivas guiadas con grupos por el medio natural valorando las características de los participantes, el tipo de progresión y el entorno de realización.
Organizar las actividades físico-deportivas guiadas con grupos por el medio natural, llevando a cabo los trámites y asegurando los recursos necesarios para la realización de las mismas.
Realizar el mantenimiento de los materiales y equipos necesarios para llevar a cabo la actividad, utilizando las técnicas más adecuadas y siguiendo los protocolos establecidos.
Dinamizar las actividades culturales y de tiempo libre motivando hacia la participación en las mismas, adecuándose a las características de los participantes y atendiendo a las medidas básicas de seguridad y prevención de riesgos.
Sensibilizar hacia la conservación de los espacios naturales a los participantes en actividades, valorando los aspectos que provocan impacto ambiental.
Guiar grupos por itinerarios en bicicleta, adaptándolos a la dinámica de la actividad y del grupo de participantes.
Determinar y adoptar las medidas de seguridad necesarias ante situaciones de riesgo derivadas del medio o de las personas para llevar a cabo la actividad.
Proporcionar la atención básica a los participantes que sufren accidentes durante el desarrollo de las actividades.
Dirigir al grupo en situaciones de emergencia, coordinando las medidas de seguridad y/o realizando el salvamento terrestre y acuático, aplicando las técnicas de rescate y evacuación, utilizando los recursos y los métodos más adecuados a la situación.
Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnológicos y organizativos en su actividad laboral.
Cumplir las tareas propias de su nivel con autonomía y responsabilidad, efectuándolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.
Comunicarse eficazmente, respetando la autonomía y competencia de las personas que intervienen en su ámbito de trabajo.
Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y diseño para todas las personas que afectan a su actividad profesional.
Actuar con espíritu emprendedor e iniciativa personal en la elección o aplicación de los procedimientos de su actividad profesional.
ñ) Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislación vigente, participando activamente en la vida económica, social y cultural.
4. Relación de Estándares de Competencias Profesionales del Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional
Los Estándares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:
UC1079_2: Determinar y organizar itinerarios a caballo por terrenos variados.
UC0505_2: Determinar y organizar itinerarios por baja y media montaña.
UC0353_2: Determinar y organizar itinerarios en bicicleta por terrenos variados hasta media montaña.
UC0508_2: Conducir bicicletas con eficacia y seguridad por terrenos variados hasta media montaña y realizar el mantenimiento operativo de las bicicletas.
UC0509_2: Guiar y dinamizar a personas por itinerarios en bicicleta hasta media montaña.
UC0272_2: Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia.
UC1082_2: Prevenir accidentes o situaciones de emergencia en espacios acuáticos naturales.
UC1083_2: Rescatar a personas en caso de accidente o situaciones de emergencia en espacios acuáticos naturales.
UC1081_2: Guiar y dinamizar a personas por itinerarios a caballo*.
* Para la acreditación completa del Estándar de Competencia UC1081_2: Guiar y dinamizar a personas por itinerarios a caballo, además del módulo profesional 1328. Atención a grupos incluido en este grado C, se necesita el módulo profesional 1327. Guía ecuestre.
UC1866_2: Organizar, dinamizar y evaluar actividades en el tiempo libre educativo infantil y juvenil*.
UC1867_2: Actuar en procesos grupales considerando el comportamiento y las características evolutivas de la infancia y juventud*.
UC1868_2: Emplear técnicas y recursos educativos de animación en el tiempo libre*.
* Para la acreditación completa de los Estándares de Competencias Profesionales UC1866_2: Organizar, dinamizar y evaluar actividades en el tiempo libre educativo infantil y juvenil, UC1867_2: Actuar en procesos grupales considerando el comportamiento y las características evolutivas de la infancia y juventud, y UC1868_2: Emplear técnicas y recursos educativos de animación en el tiempo libre, además del módulo profesional 1328. Atención a grupos, incluido en este grado C, se necesita el módulo profesional 1335. Técnicas de tiempo libre.
UC0506_2: Progresar con eficacia y seguridad por terreno de baja y media montaña y terreno nevado de tipo nórdico*.
UC0507_2: Guiar y dinamizar a personas por itinerarios de baja y media montaña y terreno nevado de tipo nórdico*.
* Para la acreditación completa de los Estándares de Competencias Profesionales UC0506_2: Progresar con eficacia y seguridad por terreno de baja y media montaña y terreno nevado de tipo nórdico y UC0507_2: Guiar y dinamizar a personas por itinerarios de baja y media montaña y terreno nevado de tipo nórdico, además del módulo profesional 1328. Atención a grupos, incluido en este grado C, se necesita el módulo profesional 1333. Guía de baja y media montaña.
5. Entorno profesional
Este profesional ejerce su actividad por cuenta ajena en el ámbito de las actividades deportivo-recreativas en la naturaleza y turismo activo, deportivo o de aventura, en las áreas de organización, desarrollo, dinamización, seguimiento y evaluación de dichas actividades, de cualquier tipo de empresa o entidad de carácter privado o público, en todos los sectores productivos.
Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:
– Diseñadores/as de itinerarios en bicicleta por terrenos de hasta media montaña.
– Diseñadores/as y organizadores/as de actividades físico-deportivas recreativas guiadas por el medio natural.
– Encargados/as de prevención y seguridad en rutas y eventos en bicicleta.
– Guías de itinerarios en bicicleta de montaña.
– Guías de itinerarios de cicloturismo.
6. Espacios y equipamientos mínimos
Los espacios y el equipamiento mínimo necesarios quedan establecidos como siguen:
Espacios
Los espacios necesarios para el desarrollo de las enseñanzas de este certificado profesional son aula polivalente, aula físico-deportiva, pista polideportiva y entorno natural acuático, entorno natural acondicionado para la práctica de bicicleta y senderismo, espacio natural preparado para espeleología y barranquismo próximo al centro, cuyos requisitos serán los indicados en los reales decretos de establecimiento de los títulos.
Equipamiento mínimo
| Aula polivalente. | Ordenadores instalados en red. Conexión a Internet. Medios tecnológicos. Programas informáticos específicos del perfil profesional. |
| Aula físico-deportiva. | Material de juegos. Espalderas. Material móvil relacionado con actividades físicas y recreativas en el medio natural. Material mínimo de primeros auxilios y RCP. Almacén. Duchas. Vestuarios. |
| Pista polideportiva. | Espacio acondicionado para la práctica de distintas actividades físico-deportivas. |
| Entorno natural acuático, entorno natural acondicionado para la práctica de bicicleta y senderismo, espacio natural preparado para espeleología y barranquismo próximo al centro. | Entorno natural acuático, entorno natural acondicionado para la práctica de bicicleta y senderismo, espacio natural preparado para espeleología y barranquismo próximo al centro. |
7. Módulos profesionales del Certificado Profesional
| Módulos Profesionales |
|---|
| 1328. Atención a grupos. |
| 1329. Organización de itinerarios. |
| 1334. Guía de bicicleta. |
| 1337. Socorrismo en el medio natural. |
| 1782. Prevención de riesgos laborales. |
CERTIFICADO PROFESIONAL: GUÍA DE ACTIVIDADES EN EL MEDIO ACUÁTICO.
1. Identificación
Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:
– Denominación: Guía de actividades en el medio acuático.
– Código: AFD_C_006_4B.
– Título de Formación Profesional asociado: Técnico en Guía en el Medio Natural y de Tiempo Libre.
– Nivel: 2.
– Duración orientativa: 630 horas.
– Familia Profesional: Actividades Físicas y Deportivas.
– Referente en la Clasificación Internacional Normalizada de la Educación: P-3.5.4.
– Referencia del Marco Español de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 4B.
2. Competencia general
La competencia general de este certificado profesional consiste en organizar itinerarios y guiar grupos de personas por entornos naturales de medio acuático, progresando en embarcaciones, así como dinamizar actividades de tiempo libre, adaptando todo ello a los participantes, respetando el medio ambiente y garantizando la calidad y la seguridad.
3. Competencias profesionales y para la empleabilidad
Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado son las que se relacionan a continuación:
Diseñar actividades físico-deportivas guiadas con grupos por el medio natural valorando las características de los participantes, el tipo de progresión y el entorno de realización.
Organizar las actividades físico-deportivas guiadas con grupos por el medio natural, llevando a cabo los trámites y asegurando los recursos necesarios para la realización de las mismas.
Realizar el mantenimiento de los materiales y equipos necesarios para llevar a cabo la actividad, utilizando las técnicas más adecuadas y siguiendo los protocolos establecidos.
Dinamizar las actividades culturales y de tiempo libre motivando hacia la participación en las mismas, adecuándose a las características de los participantes y atendiendo a las medidas básicas de seguridad y prevención de riesgos.
Sensibilizar hacia la conservación de los espacios naturales a los participantes en actividades, valorando los aspectos que provocan impacto ambiental.
Desplazarse en el medio acuático dominando los estilos de natación.
Guiar grupos por el medio acuático natural en embarcaciones de recreo exentas de despacho, adaptándose a la dinámica de la actividad y del grupo de participantes.
Determinar y adoptar las medidas de seguridad necesarias ante situaciones de riesgo derivadas del medio o de las personas para llevar a cabo la actividad.
Proporcionar la atención básica a los participantes que sufren accidentes durante el desarrollo de las actividades.
Dirigir al grupo en situaciones de emergencia, coordinando las medidas de seguridad y/o realizando el salvamento terrestre y acuático, aplicando las técnicas de rescate y evacuación, utilizando los recursos y los métodos más adecuados a la situación.
Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnológicos y organizativos en su actividad laboral.
Cumplir las tareas propias de su nivel con autonomía y responsabilidad, efectuándolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.
Comunicarse eficazmente, respetando la autonomía y competencia de las personas que intervienen en su ámbito de trabajo.
Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y diseño para todas las personas que afectan a su actividad profesional.
ñ) Actuar con espíritu emprendedor e iniciativa personal en la elección o aplicación de los procedimientos de su actividad profesional.
Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislación vigente, participando activamente en la vida económica, social y cultural.
4. Relación de Estándares de Competencias Profesionales del Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional
Los Estándares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:
UC1079_2: Determinar y organizar itinerarios a caballo por terrenos variados.
UC0505_2: Determinar y organizar itinerarios por baja y media montaña.
UC0353_2: Determinar y organizar itinerarios en bicicleta por terrenos variados hasta media montaña.
UC0269_2: Ejecutar técnicas específicas de natación con eficacia y seguridad.
UC0272_2: Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia.
UC1082_2: Prevenir accidentes o situaciones de emergencia en espacios acuáticos naturales.
UC1083_2: Rescatar a personas en caso de accidente o situaciones de emergencia en espacios acuáticos naturales.
Competencia UC1081_2: Guiar y dinamizar a personas por itinerarios a caballo*.
* Para la acreditación completa del Estándar de Competencia UC1081_2: Guiar y dinamizar a personas por itinerarios a caballo, además del módulo profesional 1328. Atención a grupos incluido en este grado C, se necesita el módulo profesional 1327. Guía ecuestre.
UC1866_2: Organizar, dinamizar y evaluar actividades en el tiempo libre educativo infantil y juvenil*.
UC1867_2: Actuar en procesos grupales considerando el comportamiento y las características evolutivas de la infancia y juventud*.
UC1868_2: Emplear técnicas y recursos educativos de animación en el tiempo libre*.
* Para la acreditación completa de los Estándares de Competencias Profesionales UC1866_2: Organizar, dinamizar y evaluar actividades en el tiempo libre educativo infantil y juvenil, UC1867_2: Actuar en procesos grupales considerando el comportamiento y las características evolutivas de la infancia y juventud, y UC1868_2: Emplear técnicas y recursos educativos de animación en el tiempo libre, además del módulo profesional 1328. Atención a grupos, incluido en este grado C, se necesita el módulo profesional 1335. Técnicas de tiempo libre.
UC0506_2: Progresar con eficacia y seguridad por terreno de baja y media montaña y terreno nevado de tipo nórdico*.
UC0507_2: Guiar y dinamizar a personas por itinerarios de baja y media montaña y terreno nevado de tipo nórdico*.
* Para la acreditación completa de los Estándares de Competencias Profesionales UC0506_2: Progresar con eficacia y seguridad por terreno de baja y media montaña y terreno nevado de tipo nórdico y UC0507_2: Guiar y dinamizar a personas por itinerarios de baja y media montaña y terreno nevado de tipo nórdico, además del módulo profesional 1328. Atención a grupos, incluido en este grado C, se necesita el módulo profesional 1333. Guía de baja y media montaña.
UC0509_2: Guiar y dinamizar a personas por itinerarios en bicicleta hasta media montaña*.
UC0508_2: Conducir bicicletas con eficacia y seguridad por terrenos variados hasta media montaña y realizar el mantenimiento operativo de las bicicletas*.
* Para la acreditación completa de los Estándares de Competencias Profesionales UC0509_2: Guiar y dinamizar a personas por itinerarios en bicicleta hasta media montaña y UC0508_2: Conducir bicicletas con eficacia y seguridad por terrenos variados hasta media montaña y realizar el mantenimiento operativo de las bicicletas, además del módulo profesional 1328. Atención a grupos, incluido en este grado C, se necesita el módulo profesional 1334. Guía de bicicleta.
5. Entorno profesional
Este profesional ejerce su actividad por cuenta ajena en el ámbito de las actividades deportivo-recreativas en la naturaleza y turismo activo, deportivo o de aventura, en las áreas de organización, desarrollo, dinamización, seguimiento y evaluación de dichas actividades y en las áreas de prevención, vigilancia y rescate en espacios acuáticos naturales, de cualquier tipo de empresa o entidad de carácter privado o público, en todos los sectores productivos.
Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:
– Diseñadores/as de itinerarios por el medio acuático en embarcaciones de recreo exentas de despacho.
– Diseñadores/as y organizadores/as de actividades físico-deportivas recreativas guiadas por el medio natural.
– Guías de itinerarios por el medio acuático en embarcaciones de recreo exentas de despacho.
– Socorristas en playas marítimas.
– Socorristas en lagos y embalses.
– Socorristas de apoyo en unidades de intervención acuática.
– Socorristas en actividades acuáticas en el entorno natural.
– Socorristas en actividades náutico-deportivas.
– Socorristas en playas fluviales.
6. Espacios y equipamientos mínimos
Los espacios y el equipamiento mínimo necesarios quedan establecidos como siguen:
Espacios
Los espacios necesarios para el desarrollo de las enseñanzas de este certificado profesional son aula polivalente, aula físico-deportiva, pista polideportiva, piscina climatizada y entorno natural acuático, entorno natural acondicionado para la práctica de bicicleta y senderismo, espacio natural preparado para espeleología y barranquismo próximo al centro, cuyos requisitos serán los indicados en los reales decretos de establecimiento de los títulos.
Equipamiento mínimo
| Aula polivalente. | Ordenadores instalados en red. Conexión a Internet. Medios tecnológicos. Programas informáticos específicos del perfil profesional. |
| Aula físico-deportiva. | Material de juegos. Espalderas. Material móvil relacionado con actividades físicas y recreativas en el medio natural. Material mínimo de primeros auxilios y RCP. Almacén. Duchas. Vestuarios. |
| Pista polideportiva. | Espacio acondicionado para la práctica de distintas actividades físico-deportivas. |
| Piscina climatizada. | 25 metros de largo, 2 metros de profundidad y 5 calles. |
| Entorno natural acuático, entorno natural acondicionado para la práctica de bicicleta y senderismo, espacio natural preparado para espeleología y barranquismo próximo al centro. | Entorno natural acuático, entorno natural acondicionado para la práctica de bicicleta y senderismo, espacio natural preparado para espeleología y barranquismo próximo al centro. |
7. Módulos profesionales del Certificado Profesional
| Módulos Profesionales |
|---|
| 1328. Atención a grupos. |
| 1329. Organización de itinerarios. |
| 1336. Técnicas de natación. |
| 1337. Socorrismo en el medio natural. |
| 1338. Guía en el medio natural acuático. |
| 1782. Prevención de riesgos laborales. |
2. CERTIFICADOS PROFESIONALES DE LA FAMILIA PROFESIONAL COMERCIO Y MARKETING
CERTIFICADO PROFESIONAL: ACTIVIDADES AUXILIARES DE ALMACENAJE.
1. Identificación
Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:
– Denominación: Actividades auxiliares de almacenaje.
– Código: COM_C_001_3B.
– Título de Formación Profesional asociado: Técnico Básico en Servicios Comerciales.
– Nivel: 1.
– Duración orientativa: 775 horas.
– Familia Profesional: Comercio y Marketing.
– Referente en la Clasificación Internacional Normalizada de la Educación: P-2.5.4.
– Referencia del Marco Español de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 3B.
2. Competencia general
La competencia general de este certificado profesional consiste en realizar operaciones auxiliares de almacenaje de productos y mercancías, así como las operaciones de tratamiento de datos relacionadas, siguiendo protocolos establecidos, criterios comerciales y de imagen, operando con la calidad indicada, observando las normas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental correspondientes.
3. Competencias profesionales y para la empleabilidad
Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuación:
Recepcionar mercancías en almacén registrando las entradas conforme a procedimientos y manejarlas, transportarlas y ubicarlas utilizando carretillas automotoras o manuales y medios de manipulación complementarios.
Realizar recuentos e inventarios periódicos de mercancías y mantener actualizada la información en los puntos de venta realizando inventarios y recuentos periódicos, detectando desabastecimientos e incidencias.
Mantener el área de trabajo, su mobiliario, vitrinas y escaparates limpios y en orden a lo largo de su actividad.
Preparar equipos y aplicaciones informáticas para llevar a cabo la grabación, tratamiento e impresión de datos y textos, asegurando su funcionamiento.
Elaborar documentos, utilizando el lenguaje científico y los recursos gráficos y expositivos en función de los contextos de aplicación, asegurando su confidencialidad, y utilizando aplicaciones informáticas.
Realizar tareas básicas de almacenamiento y archivo de información y documentación, tanto en soporte digital como convencional, de acuerdo con los protocolos establecidos.
Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnológicos y organizativos en su actividad laboral.
Cumplir las tareas propias de su nivel con autonomía y responsabilidad, efectuándolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.
Comunicarse eficazmente, respetando la autonomía y competencia de las personas que intervienen en su ámbito de trabajo.
Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y diseño para todas las personas que afectan a su actividad profesional.
Actuar con espíritu emprendedor e iniciativa personal en la elección o aplicación de los procedimientos de su actividad profesional.
Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislación vigente, participando activamente en la vida económica, social y cultural.
4. Relación de Estándares de Competencias Profesionales del Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional
Los Estándares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:
UC1325_1: Realizar las operaciones auxiliares de recepción, colocación, mantenimiento y expedición de cargas en el almacén de forma integrada en el equipo.
UC0432_1: Manipular cargas con carretillas elevadoras.
UC0973_1: Introducir datos y textos en terminales informáticos en condiciones de seguridad, calidad y eficiencia.
UC0974_1: Realizar operaciones básicas de tratamiento de datos y textos, y confección de documentación.
5. Entorno profesional
Este profesional ejerce su actividad por cuenta ajena en empresas de distribución comercial, tanto mayoristas (centrales de compras, mercados centrales de abastos, cash and carry, entre otras), como minoristas (tiendas, supermercados, hipermercados y grandes superficies comerciales), en centros de distribución comercial y en departamentos comerciales y almacenes de empresas de otros sectores productivos.
Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:
– Empleados/as de reposición.
– Operarios/as de pedidos.
– Carretilleros/as de recepción y expedición.
– Contadores/as de recepción y expedición.
– Operarios/as de logística.
– Auxiliares de información.
6. Espacios y equipamientos mínimos
Los espacios y el equipamiento mínimo necesarios quedan establecidos como siguen:
Espacios
Los espacios necesarios para el desarrollo de las enseñanzas de este certificado profesional son aula polivalente, taller de comercio y taller de almacenaje, cuyos requisitos serán los indicados en los reales decretos de establecimiento de los títulos.
Equipamiento mínimo
| Aula polivalente. | Ordenadores instalados en red, cañón de proyección e internet. Medios audiovisuales. Software de aplicación. |
| Taller de comercio. | Mobiliario de punto de venta: góndolas, expositores, vitrinas y percheros. Escaparate. Terminal de punto de venta (TPV) con impresora, escáner y caja registradora. Etiquetadora. |
| Taller de almacenaje. | Estanterías. Transpalés manuales. Etiquetadora. |
7. Módulos profesionales del Certificado Profesional
| Módulos Profesionales |
|---|
| 3001. Tratamiento informático de datos. |
| 3002. Aplicaciones básicas de ofimática. |
| 3070. Operaciones auxiliares de almacenaje. |
| 1782. Prevención de riesgos laborales. |
CERTIFICADO PROFESIONAL: ACTIVIDADES AUXILIARES DE VENTA Y ATENCIÓN AL CLIENTE.
1. Identificación
Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:
– Denominación: Actividades auxiliares de venta y atención al cliente.
– Código: COM_C_002_3B.
– Título de Formación Profesional asociado: Técnico Básico en Servicios Comerciales.
– Nivel: 1.
– Duración orientativa: 915 horas.
– Familia Profesional: Comercio y Marketing.
– Referente en la Clasificación Internacional Normalizada de la Educación: P-2.5.4.
– Referencia del Marco Español de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 3B.
2. Competencia general
La competencia general de este certificado profesional consiste en realizar operaciones auxiliares de comercialización de productos y mercancías, así como las operaciones de tratamiento de datos relacionadas, siguiendo protocolos establecidos, criterios comerciales y de imagen, operando con la calidad indicada, observando las normas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental correspondientes.
3. Competencias profesionales y para la empleabilidad
Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuación:
Seleccionar mercancías o productos, conforme a órdenes de trabajo y embalar y etiquetar unidades de pedido, utilizando herramientas de control de peso, así como medios de etiquetado y embalaje para preservar la conservación y estabilidad del pedido hasta su destino.
Atender al cliente, suministrando información sobre la localización y características de los productos, demostrando interés y preocupación por resolver satisfactoriamente sus necesidades y aplicando, en su caso, técnicas protocolizadas para la resolución de quejas.
Mantener el área de trabajo, su mobiliario, vitrinas y escaparates limpios y en orden a lo largo de su actividad.
Preparar equipos y aplicaciones informáticas para llevar a cabo la grabación, tratamiento e impresión de datos y textos, asegurando su funcionamiento.
Elaborar documentos, utilizando el lenguaje científico y los recursos gráficos y expositivos en función de los contextos de aplicación, asegurando su confidencialidad, y utilizando aplicaciones informáticas.
Realizar tareas básicas de almacenamiento y archivo de información y documentación, tanto en soporte digital como convencional, de acuerdo con los protocolos establecidos.
Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnológicos y organizativos en su actividad laboral.
Cumplir las tareas propias de su nivel con autonomía y responsabilidad, efectuándolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.
Comunicarse eficazmente, respetando la autonomía y competencia de las personas que intervienen en su ámbito de trabajo.
Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y diseño para todas las personas que afectan a su actividad profesional.
Actuar con espíritu emprendedor e iniciativa personal en la elección o aplicación de los procedimientos de su actividad profesional.
Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislación vigente, participando activamente en la vida económica, social y cultural.
4. Relación de Estándares de Competencias Profesionales del Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional
Los Estándares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:
UC0973_1: Introducir datos y textos en terminales informáticos en condiciones de seguridad, calidad y eficiencia.
UC0974_1: Realizar operaciones básicas de tratamiento de datos y textos, y confección de documentación.
UC1329_1: Proporcionar atención e información operativa, estructurada y protocolarizada al cliente.
UC1326_1: Preparar pedidos de forma eficaz y eficiente, siguiendo procedimientos establecidos.
5. Entorno profesional
Este profesional ejerce su actividad por cuenta ajena en empresas de distribución comercial, tanto mayoristas (centrales de compras, mercados centrales de abastos, cash and carry, entre otras), como minoristas (tiendas, supermercados, hipermercados y grandes superficies comerciales), en centros de distribución comercial y en departamentos comerciales y almacenes de empresas de otros sectores productivos.
Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:
– Auxiliares de dependientes/as de comercio.
– Auxiliares de venta.
– Auxiliares de información.
– Operarios/as de pedidos.
– Operadores/as de cobro o cajero.
6. Espacios y equipamientos mínimos
Los espacios y el equipamiento mínimo necesarios quedan establecidos como siguen:
Espacios
Los espacios necesarios para el desarrollo de las enseñanzas de este certificado profesional son aula polivalente, taller de comercio y taller de almacenaje, cuyos requisitos serán los indicados en los reales decretos de establecimiento de los títulos.
Equipamiento mínimo
| Aula polivalente. | Ordenadores instalados en red, cañón de proyección e internet. Medios audiovisuales. Software de aplicación. |
| Taller de comercio. | Mobiliario de punto de venta: góndolas, expositores, vitrinas y percheros. Escaparate. Terminal punto de venta (TPV) con impresora, escáner y caja registradora. Etiquetadora. |
| Taller de almacenaje. | Estanterías. Transpalés manuales. Etiquetadora. |
7. Módulos profesionales del Certificado Profesional
| Módulos Profesionales |
|---|
| 3001. Tratamiento informático de datos. |
| 3002. Aplicaciones básicas de ofimática. |
| 3005. Atención al cliente. |
| 3006. Preparación de pedidos y venta de productos. |
| 1782. Prevención de riesgos laborales. |
CERTIFICADO PROFESIONAL: ACTIVIDADES AUXILIARES DE PROMOCIÓN EN EL PUNTO DE VENTA.
1. Identificación
Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:
– Denominación: Actividades auxiliares de promoción en el punto de venta.
– Código: COM_C_003_3B.
– Título de Formación Profesional asociado: Técnico Básico en Servicios Comerciales.
– Nivel: 1.
– Duración orientativa: 850 horas.
– Familia Profesional: Comercio y Marketing.
– Referente en la Clasificación Internacional Normalizada de la Educación: P-2.5.4.
– Referencia del Marco Español de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 3B.
2. Competencia general
La competencia general de este certificado profesional consiste en realizar operaciones auxiliares de merchandising de productos y mercancías, así como las operaciones de tratamiento de datos relacionadas, siguiendo protocolos establecidos, criterios comerciales y de imagen, operando con la calidad indicada, observando las normas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental correspondientes.
3. Competencias profesionales y para la empleabilidad
Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuación:
Colocar elementos de animación en puntos de venta y disponer productos en los expositores y lineales, siguiendo instrucciones, aplicando criterios comerciales y respetando la imagen de la empresa.
Aplicar técnicas de empaquetado y presentación atractiva de productos para facilitar su promoción en el punto de venta y transmitir la imagen de la empresa.
Mantener el área de trabajo, su mobiliario, vitrinas y escaparates limpios y en orden a lo largo de su actividad.
Preparar equipos y aplicaciones informáticas para llevar a cabo la grabación, tratamiento e impresión de datos y textos, asegurando su funcionamiento.
Elaborar documentos, utilizando el lenguaje científico y los recursos gráficos y expositivos en función de los contextos de aplicación, asegurando su confidencialidad, y utilizando aplicaciones informáticas.
Realizar tareas básicas de almacenamiento y archivo de información y documentación, tanto en soporte digital como convencional, de acuerdo con los protocolos establecidos.
Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnológicos y organizativos en su actividad laboral.
Cumplir las tareas propias de su nivel con autonomía y responsabilidad, efectuándolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.
Comunicarse eficazmente, respetando la autonomía y competencia de las personas que intervienen en su ámbito de trabajo.
Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y diseño para todas las personas que afectan a su actividad profesional.
Actuar con espíritu emprendedor e iniciativa personal en la elección o aplicación de los procedimientos de su actividad profesional.
Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislación vigente, participando activamente en la vida económica, social y cultural.
4. Relación de Estándares de Competencias Profesionales del Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional
Los Estándares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:
UC1327_1: Realizar operaciones auxiliares de reposición, disposición y acondicionamiento de productos en el punto de venta.
UC1328_1: Manipular y trasladar productos en la superficie comercial y en el reparto de proximidad, utilizando transpalés y carretillas de mano.
UC0973_1: Introducir datos y textos en terminales informáticos en condiciones de seguridad, calidad y eficiencia.
UC0974_1: Realizar operaciones básicas de tratamiento de datos y textos, y confección de documentación.
5. Entorno profesional
Este profesional ejerce su actividad por cuenta ajena en empresas de distribución comercial, tanto mayoristas (centrales de compras, mercados centrales de abastos, cash and carry, entre otras), como minoristas (tiendas, supermercados, hipermercados y grandes superficies comerciales), en centros de distribución comercial y en departamentos comerciales y almacenes de empresas de otros sectores productivos.
Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:
– Auxiliares de dependiente de comercio.
– Auxiliares de animación del punto de venta.
– Auxiliares de venta.
– Auxiliares de promoción de ventas.
– Operadores/as de cobro o cajero.
– Operarios/as de pedidos.
– Auxiliares de información.
6. Espacios y equipamientos mínimos
Los espacios y el equipamiento mínimo necesarios quedan establecidos como siguen:
Espacios
Los espacios necesarios para el desarrollo de las enseñanzas de este certificado profesional son aula polivalente, taller de comercio y taller de almacenaje, cuyos requisitos serán los indicados en los reales decretos de establecimiento de los títulos.
Equipamiento mínimo
| Aula polivalente. | Ordenadores instalados en red, cañón de proyección e internet. Medios audiovisuales. Software de aplicación. |
| Taller de comercio. | Mobiliario de punto de venta: góndolas, expositores, vitrinas y percheros. Escaparate. Terminal punto de venta (TPV) con impresora, escáner y caja registradora. Etiquetadora. |
| Taller de almacenaje. | Estanterías. Transpalés manuales. Etiquetadora. |
7. Módulos profesionales del Certificado Profesional
| Módulos Profesionales |
|---|
| 3001. Tratamiento informático de datos. |
| 3002. Aplicaciones básicas de ofimática. |
| 3069. Técnicas básicas de merchandising. |
| 1782. Prevención de riesgos laborales. |
CERTIFICADO PROFESIONAL: ACTIVIDADES DE PLANIFICACIÓN, GESTIÓN Y LOGÍSTICA DE UN PEQUEÑO COMERCIO FÍSICO U ONLINE.
1. Identificación
Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:
– Denominación: Actividades de planificación, gestión y logística de un pequeño comercio físico u online.
– Código: COM_C_001_4B.
– Título de Formación Profesional asociado: Técnico en Actividades Comerciales.
– Nivel: 2.
– Duración orientativa: 670 horas.
– Familia Profesional: Comercio y Marketing.
– Referente en la Clasificación Internacional Normalizada de la Educación: P-3.5.1.
– Referencia del Marco Español de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 4B.
2. Competencia general
La competencia general de este certificado profesional consiste en planificar y gestionar un pequeño establecimiento comercial y sus actividades de almacenamiento y distribución de bienes y/o servicios, aplicando las normas de calidad y seguridad establecidas y respetando la legislación vigente.
3. Competencias profesionales y para la empleabilidad
Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuación:
Realizar proyectos de viabilidad y de puesta en marcha y ejercicio por cuenta propia de la actividad de un pequeño negocio de comercio al por menor, adquiriendo los recursos necesarios y cumpliendo con las obligaciones legales y administrativas, conforme a la normativa vigente.
Administrar y gestionar un pequeño establecimiento comercial, realizando las actividades necesarias con eficacia y rentabilidad, y respetando la normativa vigente.
Garantizar el aprovisionamiento del pequeño negocio, previendo las necesidades de compra para mantener el nivel de servicio que requiere la atención a la demanda de los clientes o consumidores.
Organizar las operaciones del almacenaje de las mercancías en las condiciones que garanticen su conservación, mediante la optimización de medios humanos, materiales y de espacio, de acuerdo con procedimientos establecidos.
Realizar acciones de comercio electrónico, manteniendo la página web de la empresa y los sistemas sociales de comunicación a través de internet, para cumplir con los objetivos de comercio electrónico de la empresa definidos en el plan de marketing digital.
Realizar la gestión comercial y administrativa del establecimiento comercial, utilizando el hardware y software apropiado para automatizar las tareas y trabajos.
Realizar la gestión básica para la creación y funcionamiento de una pequeña empresa y tener iniciativa en su actividad profesional.
Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnológicos y organizativos en su actividad laboral.
Cumplir las tareas propias de su nivel con autonomía y responsabilidad, efectuándolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.
Comunicarse eficazmente, respetando la autonomía y competencia de las personas que intervienen en su ámbito de trabajo.
Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y diseño para todas las personas que afectan a su actividad profesional.
Actuar con espíritu emprendedor e iniciativa personal en la elección o aplicación de los procedimientos de su actividad profesional.
Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislación vigente, participando activamente en la vida económica, social y cultural.
4. Relación de Estándares de Competencias Profesionales del Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional
Los Estándares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional son:
UC2104_2: Impulsar y gestionar un pequeño comercio de calidad.
UC1015_2: Gestionar y coordinar las operaciones de almacén.
UC2106_2: Garantizar la capacidad de respuesta y abastecimiento del pequeño comercio.
5. Entorno profesional
Este profesional ejerce su actividad por cuenta propia o ajena en cualquier comercio o en algunas de sus secciones físicas (como el almacén y/o departamento logístico) u online, de carácter privado o público.
Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:
– Gerentes/as de pequeño comercio.
– Responsables de recepción de mercaderías.
– Cajeros/as.
– Técnicos/as en gestión de stocks y almacén.
– Jefes/as de almacén.
– Responsables de expedición de mercancías.
– Técnicos/as en logística de almacenes.
6. Espacios y equipamientos mínimos
Los espacios y el equipamiento mínimo necesarios quedan establecidos como siguen:
Espacios
Los espacios necesarios para el desarrollo de las enseñanzas de este certificado profesional son aula polivalente y aula técnica de comercio y marketing, cuyos requisitos serán los indicados en los reales decretos de establecimiento de los títulos.
Equipamiento mínimo
| Aula polivalente. | PCs instalados en red, con conexión a internet. Escáner. Impresora. Mobiliario de aula. Cañón y pantalla de proyección. Reproductor audiovisual. Pizarra electrónica. Dispositivos de almacenamiento de datos: memorias USB, discos duros portátiles. Licencias de sistema operativo. Licencia de uso de aplicaciones informáticas generales: procesador de textos, hoja de cálculo, base de datos, presentaciones, correo electrónico, retoque fotográfico, cortafuegos, antivirus, compresores y edición de páginas web. Software básico de informática y específico de los módulos que integran el certificado profesional. |
| Aula técnica de comercio y marketing. | Ordenador del profesorado, integrado en la red y con conexión a internet. Cañón de proyección. Pizarra electrónica. Licencias de sistema operativo. Software básico de informática y específico de los módulos que integran el certificado profesional. Dispositivos de almacenamiento de datos: memorias USB, discos duros portátiles. Impresora multifunción en red. Terminal de punto de venta (TPV). |
7. Módulos profesionales del Certificado Profesional
| Módulos Profesionales |
|---|
| 1227. Gestión de un pequeño comercio. |
| 1229. Gestión de compras. |
| 1228. Técnicas de almacén. |
| 1233. Aplicaciones informáticas para el comercio. |
| 1235. Comercio electrónico. |
| 1782. Prevención de riesgos laborales. |
CERTIFICADO PROFESIONAL: ACTIVIDADES DE COMERCIALIZACIÓN Y VENTA EN UN COMERCIO FÍSICO U ONLINE.
1. Identificación
Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:
– Denominación: Actividades de comercialización y venta en un comercio físico u online.
– Código: COM_C_002_4B.
– Título de Formación Profesional asociado: Técnico en Actividades Comerciales.
– Nivel: 2.
– Duración orientativa: 640 horas.
– Familia Profesional: Comercio y Marketing.
– Referente en la Clasificación Internacional Normalizada de la Educación: P-3.5.1.
– Referencia del Marco Español de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 4B.
2. Competencia general
La competencia general de este certificado profesional consiste en desarrollar actividades de comercialización y venta de bienes y/o servicios, aplicando las normas de calidad y seguridad establecidas y respetando la legislación vigente.
3. Competencias profesionales y para la empleabilidad
Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuación:
Realizar la venta de productos y/o servicios a través de los distintos canales de comercialización, utilizando las técnicas de venta adecuadas a la tipología del cliente y a los criterios establecidos por la empresa.
Realizar actividades de animación del punto de venta en establecimientos dedicados a la comercialización de productos y/o servicios, aplicando técnicas de merchandising, de acuerdo con los objetivos establecidos en el plan de comercialización de la empresa.
Realizar acciones de comercio electrónico, manteniendo la página web de la empresa y los sistemas sociales de comunicación a través de internet, para cumplir con los objetivos de comercio electrónico de la empresa definidos en el plan de marketing digital.
Realizar la gestión comercial y administrativa del establecimiento comercial, utilizando el hardware y software apropiado para automatizar las tareas y trabajos.
Realizar ventas especializadas de productos y/o servicios, adaptando el argumentario de ventas a las características peculiares de cada caso para cumplir con los objetivos comerciales definidos por la dirección comercial.
Realizar la gestión básica para la creación y funcionamiento de una pequeña empresa y tener iniciativa en su actividad profesional.
Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnológicos y organizativos en su actividad laboral.
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