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Real Decreto 300/2026, de 8 de abril, por el que se establece el título de Formación Profesional de Grado Superior de Técnico Superior en Diseño y construcción artesanal de instrumentos musicales de cuerda, se fijan los aspectos básicos del currículo y las ofertas de grados C, B y A incluidos en este título

Rango Real Decreto
Publicación 2026-04-10
Última actualización 2026-06-19
Estado Vigente texto desactualizado
Texto Tal como se publicó
Departamento Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes
Fuente BOE
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Este es el acto tal como se publicó. Las modificaciones posteriores no están incorporadas al texto: cada una es un acto aparte en este repositorio y una entrada en el historial de esta ley.

1 acto modificador · 2026-06-19, Real Decreto 488/2026, de 17 de junio, por el que se establece el Certificado profesional…

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Espacio formativo Equipamientos mínimos
Aula polivalente. − Mobiliario básico de un aula estándar. − Ordenadores instalados en red. − Conexión a Internet. − Medios audiovisuales. − Sistemas de reprografía. − Programas informáticos específicos del ciclo formativo.
Aula de construcción de instrumentos musicales. − Bancos de trabajo. − Asientos individuales para el alumnado. − Equipos de iluminación para bancos de trabajo. − Medidas de protección individual y colectiva. − Información especializada y profesional sobre instrumentos musicales de cuerda. − Materiales y útiles de trazado, medición y dibujo. − Sistemas y materiales para la representación gráfica. − Hardware y software. − Pinturas, colas, parafina, entre otras, para el sellado de las testas de maderas. − Medios para la elaboración de presupuestos y valoración de costes. − Normativa vigente en materia laboral y fiscal para microempresas. − Planos del taller e instalaciones. − Maderas (ébano, boj, sauce, abeto, de Pernambuco, entre otras), adhesivos. − Hueso. Chapas de madera. − Sierras. Serruchos. Gubias. Formones. − Cuchillas. Limas. Escofinas. Lijas. − Instrumentos de medida (calibre, micrómetros, reglas, entre otros). − Tornillo de banco. Taladro. Gramiles de corte recto y circular. Gatos. − Cepillos; rasquetas, garlopas y bastrenes. − Máquina domadora. Calibradora. Pie de rey. − Utillaje de encolado. − Maquinaria y útiles para afilar y asentar el filo (motor con piedra, pulidora, piedras al aceite o agua, entre otros). − Plantillas, escantillones y moldes. − Planchas eléctricas de curvar fajas. − Fresadoras. − Máquina de calar. − Torno con plato universal. − Alicates. Destornilladores. − Pinzas. Prensas de husillo. Torniquetes. Cintas adhesivas. − Galgas. − Placas de marfil. Madreperla. Plata. Oro. − Anillo. Rodilla. Botón. Crines naturales de caballo. Goma laca. Aceites naturales. Hilo natural. Resina en polvo. Alcohol. − Cola blanca. Pegamentos sintéticos. Pegamentos epoxídicos. − Placa corredera. − Torno para metal. − Taladro de columna. Sierra de cinta. − Cuchillos de luthier. − Equipos de movimiento de material (transpaleta, carros, entre otros). − Estanterías. Soportes para tableros.
Taller de ensamblado y acabado. − Bancos de trabajo. − Maderas. Adhesivos. Aros. Bloque de zoque. Sierras. Serruchos. Gubias. Formones. Cuchillas. Limas. Cuchillos. Sierra de cinta. − Lijas. Tornillo de banco. Gatos. Presillas. Cenefas. Perfiles. Tira de culata. Tapa. Fondo. Mango. − Diapasón. Boquilla. − Refuerzo de boca. Barras. Varetas. Refuerzo bajo‐puente. Peones o zoquetillos. Refuerzos de aros. − Refuerzo de fondo. Soleras de tapa y fondo. Molde. Cepillos. Raspa con cuchilla a 90 grados. − Gramil de corte circular. − Fresadora. − Soldador de estaño. − Reglas. Calibres. − Plantillas. − Calentadores. Morteros. Molinillos. Matraces. Tubos de ensayo. Destiladores. Filtros. − Termómetros. Útiles de medición. − Resinas. Gomas. Colorantes naturales. Colorantes sintéticos. Barnices. Alcohol. Aceites. Esencias. Pigmentos. Tierras. − Pinceles. Brochas. − Piedra pómez. Trípoli. − Mascarillas. Guantes. Sistemas de filtrado del aire. − Hilo de oro, plata o plástico imitación barba de ballena. − Piel natural de napa, cabra o lagarto. − Escariadores. − Ajustador de clavijas. − Utensilios para sujetar la nuez y el arco. − Colas. − Lampara de alcohol. − Clavos de madera. Tornillos. − Hueso. Maderas (ébano, boj, sauce, abeto, entre otras). − Puentes. − Cordales. Sujeciones de cordales. − Botones. Clavijas. Picas. − Almas. Hierro del alma. − Espejos de dentista.
Taller de mecanizado. − Bancos de trabajo. − Equipos de herramientas manuales. − Sierras (de cinta, escuadradora, tronzadora-ingletadora). − Cepilladora. − Regruesadora. − Fresadora-tupí. − Taladro horizontal múltiple. − Escopleadora. − Chapadora de cantos. − Prensa de platos. − Lijadora-calibradora. − Útiles y accesorios. − Centro de mecanizado CNC. − Software de simulación CNC. − Equipos de aspiración. − Compresor insonorizado. − Instalación de aire comprimido.

ANEXO III. Especialidades del profesorado con atribución docente en los módulos profesionales del ciclo formativo de Técnico Superior en Diseño y construcción artesanal de instrumentos musicales de cuerda

Módulo profesional Especialidad del profesorado Cuerpo Cuerpo
1750. Organización de un taller artesano de instrumentos musicales. – Fabricación e instalación de carpintería y mueble. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional.
1750. Organización de un taller artesano de instrumentos musicales. – Según lo establecido en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio. – Según lo establecido en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio. – Según lo establecido en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio.
1766. Maderas y materiales para la construcción artesanal de instrumentos musicales. – Procesos y productos en madera y mueble. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
1766. Maderas y materiales para la construcción artesanal de instrumentos musicales. – Según lo establecido en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio. – Según lo establecido en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio. – Según lo establecido en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio.
1767. Tintes y barnices para la construcción artesanal de instrumentos musicales. – Fabricación e instalación de carpintería y mueble. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional.
1767. Tintes y barnices para la construcción artesanal de instrumentos musicales. – Según lo establecido en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio. – Según lo establecido en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio. – Según lo establecido en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio.
1768. Diseño del proyecto de construcción artesanal de instrumentos musicales de cuerda. – Procesos y productos en madera y mueble. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
1768. Diseño del proyecto de construcción artesanal de instrumentos musicales de cuerda. – Según lo establecido en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio. – Según lo establecido en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio. – Según lo establecido en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio.
1769. Construcción artesanal de guitarras, bandurrias y/o laúdes españoles. – Según lo establecido en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio. – Según lo establecido en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio. – Según lo establecido en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio.
1770. Ensamblado y montaje artesanal de elementos y piezas de guitarras, bandurrias y laúdes españoles. – Según lo establecido en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio. – Según lo establecido en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio. – Según lo establecido en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio.
1771. Construcción artesanal de piezas de instrumentos musicales de arco. – Según lo establecido en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio. – Según lo establecido en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio. – Según lo establecido en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio.
1772. Ensamblado y montaje artesanal de elementos y piezas de instrumentos musicales de arco. – Según lo establecido en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio. – Según lo establecido en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio. – Según lo establecido en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio.
1773. Construcción artesanal de arcos de instrumentos musicales de cuerda. – Según lo establecido en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio. – Según lo establecido en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio. – Según lo establecido en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio.
1774. Mantenimiento y reparación de arcos de instrumentos musicales de cuerda. – Según lo establecido en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio. – Según lo establecido en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio. – Según lo establecido en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio.
1792. Acústica musical. – Procesos y medios de comunicación. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
1792. Acústica musical. – Según lo establecido en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio. – Según lo establecido en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio. – Según lo establecido en el capítulo IV del título V del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio.
0179. Inglés profesional (GS). – Inglés. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
1665. Digitalización aplicada a los sectores productivos (GS). – Formación y Orientación Laboral. – Procesos y productos en madera y mueble. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
1665. Digitalización aplicada a los sectores productivos (GS). – Fabricación e instalación de carpintería y mueble. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional.
1708. Sostenibilidad aplicada al sistema productivo. – Formación y Orientación Laboral. – Procesos y productos en madera y mueble. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
1708. Sostenibilidad aplicada al sistema productivo. – Fabricación e instalación de carpintería y mueble. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional.
1709. Itinerario personal para la empleabilidad I. – Formación y Orientación Laboral. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
1710. Itinerario personal para la empleabilidad II. – Formación y Orientación Laboral. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
1775. Proyecto intermodular de construcción artesanal de instrumentos musicales de cuerda. – Procesos y productos en madera y mueble. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
1775. Proyecto intermodular de construcción artesanal de instrumentos musicales de cuerda. – Fabricación e instalación de carpintería y mueble. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional.

ANEXO IV. Convalidaciones entre módulos profesionales de títulos establecidos al amparo de la Ley Orgánica 1/1990, de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE) y los establecidos en el título de Técnico Superior en Diseño y construcción de instrumentos musicales de cuerda, al amparo de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo

Módulos profesionales incluidos en ciclos Formativos establecidos en LOGSE 1/1990 Módulos profesionales del Ciclo Formativo (LOE 2/2006): Técnico Superior en Diseño y construcción de instrumentos musicales de cuerda
Formación aportada Formación a convalidar
Lengua Extranjera (Inglés). 0179. Inglés Profesional.
Lengua Extranjera (duración de 90 horas, según reales decretos por los que se establecen los títulos de formación profesional y sus enseñanzas mínimas). Cuando la lengua extranjera cursada y superada sea inglés. 0179. Inglés Profesional.
Lengua Extranjera en Comercio Internacional. Cuando la lengua extranjera cursada y superada sea inglés. 0179. Inglés Profesional.

ANEXO V A). Correspondencia de los estándares de competencias profesionales acreditados con los módulos profesionales para su convalidación

Estándares de competencias profesionales acreditados Módulos profesionales convalidables
ECP1690_2: Organizar la actividad profesional de un taller artesanal. 1750. Organización de un taller artesano de instrumentos musicales.
ECP1854_3: Seleccionar y almacenar maderas para la construcción de instrumentos musicales artesanos. 1766. Maderas y materiales para la construcción artesanal de instrumentos musicales.
ECP1857_3: Elaborar y aplicar de forma artesanal tintes y barnices para instrumentos musicales. 1767. Tintes y barnices para la construcción artesanal de instrumentos musicales.
ECP1853_3: Desarrollar el proyecto de diseño y construcción artesanal de instrumentos musicales de cuerda. 1768. Diseño del proyecto de construcción artesanal de instrumentos musicales de cuerda.
ECP1855_3: Elaborar de forma artesanal los elementos y piezas de guitarras, bandurrias y/o laúdes españoles. 1769. Construcción artesanal de guitarras, bandurrias y/o laúdes españoles.
ECP1856_3: Ensamblar y montar de forma artesanal los elementos y piezas de guitarras, bandurrias y laúdes españoles. 1770. Ensamblado y montaje artesanal de elementos y piezas de guitarras, bandurrias y laúdes españoles.
ECP1862_3: Elaborar de forma artesanal las piezas del instrumento musical de arco. 1771. Construcción artesanal de piezas de instrumentos musicales de arco.
ECP1863_3: Ensamblar y montar de forma artesanal las piezas del instrumento musical de arco. 1772. Ensamblado y montaje artesanal de elementos y piezas de instrumentos musicales de arco.
ECP1864_3: Construir de forma artesanal arcos de instrumentos musicales de cuerda. 1773. Construcción artesanal de arcos de instrumentos musicales de cuerda.
ECP1865_3: Mantener y reparar arcos de instrumentos musicales de cuerda. 1774. Mantenimiento y reparación de arcos de instrumentos musicales de cuerda.
ECP2519_2: Realizar las funciones de nivel básico para la prevención de riesgos laborales. 1732. Nivel básico de Prevención de riesgos laborales.

ANEXO V B). Correspondencia de los módulos profesionales y los estándares de competencias profesionales para su acreditación

Módulos profesionales superados Estándares de competencias profesionales acreditables
1750. Organización de un taller artesano de instrumentos musicales. ECP1690_2: Organizar la actividad profesional de un taller artesanal.
1766. Maderas y materiales para la construcción artesanal de instrumentos musicales. ECP1854_3: Seleccionar y almacenar maderas para la construcción de instrumentos musicales artesanos.
1767. Tintes y barnices para la construcción artesanal de instrumentos musicales. ECP1857_3: Elaborar y aplicar de forma artesanal tintes y barnices para instrumentos musicales.
1768. Diseño del proyecto de construcción artesanal de instrumentos musicales de cuerda. ECP1853_3: Desarrollar el proyecto de diseño y construcción artesanal de instrumentos musicales de cuerda.
1769. Construcción artesanal de guitarras, bandurrias y/o laúdes españoles. ECP1855_3: Elaborar de forma artesanal los elementos y piezas de guitarras, bandurrias y/o laúdes españoles.
1770. Ensamblado y montaje artesanal de elementos y piezas de guitarras, bandurrias y laúdes españoles. ECP1856_3: Ensamblar y montar de forma artesanal los elementos y piezas de guitarras, bandurrias y laúdes españoles.
1771. Construcción artesanal de piezas de instrumentos musicales de arco. ECP1862_3: Elaborar de forma artesanal las piezas del instrumento musical de arco.
1772. Ensamblado y montaje artesanal de elementos y piezas de instrumentos musicales de arco. ECP1863_3: Ensamblar y montar de forma artesanal las piezas del instrumento musical de arco.
1773. Construcción artesanal de arcos de instrumentos musicales de cuerda. ECP1864_3: Construir de forma artesanal arcos de instrumentos musicales de cuerda.
1774. Mantenimiento y reparación de arcos de instrumentos musicales de cuerda. ECP1865_3: Mantener y reparar arcos de instrumentos musicales de cuerda.
1732. Nivel básico de Prevención de riesgos laborales. ECP2519_2: Realizar las funciones de nivel básico para la prevención de riesgos laborales.

ANEXO VI. Oferta de Grado C: Certificados profesionales

a) Certificado profesional: Diseño y construcción artesanal de guitarras, bandurrias y laúdes españoles.

1. Identificación.

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:

a)

Denominación: Diseño y construcción artesanal de guitarras, bandurrias y laúdes españoles.

b)

Código: ART_C_001_5B.

c)

Nivel: 3.

d)

Duración orientativa: 740 horas.

e)

Familia Profesional: Artes y Artesanías.

f)

Referente en la Clasificación Internacional Normalizada de la Educación: P-4.5.3.

g)

Referencia del Marco Español de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 5B.

2. Competencia general.

La competencia general de este certificado profesional consiste en realizar el proyecto de diseño, la construcción artesanal y el ensamblado de guitarras, bandurrias y laúdes españoles, y gestionar la actividad profesional del taller artesano, cumpliendo las especificaciones de la normativa vigente en materia de calidad artesanal, de prevención de riesgos laborales y de protección medioambiental.

3. Competencias profesionales y para la empleabilidad.

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuación:

a)

Definir el proyecto de diseño y construcción artesanal de instrumentos musicales de cuerda pulsada, utilizando técnicas gráficas y sistemas de representación manuales e informáticas específicas.

b)

Documentar el proyecto de diseño y construcción de instrumentos musicales de cuerda pulsada, incluyendo la información utilizada y generada (plan de elaboración, plantillas, bocetos, dibujos, fichas técnicas de las maderas seleccionadas, normativa específica, presupuesto y plazos de actuación y entrega a la clientela, entre otros).

c)

Interpretar el proyecto de construcción de instrumentos musicales de cuerda pulsada, verificando la estructura del proyecto, las especificaciones relativas a los elementos de los instrumentos, así como las herramientas, maquinaria y materiales requeridos, con criterios de calidad, de prevención de riesgos laborales y medioambientales.

d)

Construir las piezas y los elementos integrantes de los instrumentos musicales de cuerda pulsada a partir de las técnicas y procedimientos establecidos en el proyecto, con criterios artísticos, de calidad, de prevención de riesgos laborales y medioambientales.

e)

Construir y ensamblar las piezas necesarias para el acabado y montaje artesanal de instrumentos musicales de cuerda pulsada a partir de las técnicas y procedimientos establecidos en el proyecto, con criterios artísticos, de calidad, de prevención de riesgos laborales y medioambientales.

f)

Recepcionar y almacenar maderas y otros materiales y suministros para la construcción de instrumentos musicales de acuerdo con las especificaciones establecidas en el proyecto.

g)

Elaborar plantillas, bocetos, dibujos y planos, entre otros, requeridos para la construcción de piezas a partir de la información recopilada.

h)

Preparar y poner a punto o en funcionamiento la maquinaria, útiles, herramientas y equipos de fabricación de piezas destinadas a la construcción, mantenimiento y reparación de instrumentos musicales de cuerda pulsada.

i)

Seleccionar los cortes adecuados a los tipos de maderas y realizarlos manualmente o de forma mecanizada para obtener piezas destinadas a la construcción y reparación de instrumentos musicales de cuerda pulsada.

j)

Cortar, troquelar y soldar, en su caso, metales y otros materiales teniendo en cuenta sus características y utilizando la maquinaria requerida para cada proceso.

k)

Elaborar y aplicar productos químicos y de acabado (barnices, ceras, pinturas, cromados y plateados entre otros) sobre piezas e instrumentos de madera, materiales sintéticos y materiales metálicos.

l)

Comprobar la sonoridad y respuesta mecánica del instrumento musical, según procedimientos establecidos.

m)

Amplificar y modificar la potencia sonora y acústica de los instrumentos musicales mediante componentes electroacústicas.

n)

Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnológicos y organizativos en su actividad laboral.

ñ) Cumplir las tareas propias de su nivel con autonomía y responsabilidad, efectuándolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.

o)

Comunicarse eficazmente, respetando la autonomía y competencia de las personas que intervienen en su ámbito de trabajo.

p)

Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y diseño para todas las personas que afectan a su actividad profesional.

q)

Actuar con espíritu emprendedor e iniciativa personal en la elección o aplicación de los procedimientos de su actividad profesional.

r)

Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislación vigente, participando activamente en la vida económica, social y cultural.

4. Relación de estándares de competencias profesionales del Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional.

Los estándares de competencias profesionales incluidos en este certificado profesional son los que se relacionan a continuación:

a)

ECP1853_3: Desarrollar el proyecto de diseño y construcción artesanal de instrumentos musicales de cuerda.

b)

ECP1854_3: Seleccionar y almacenar maderas para la construcción de instrumentos musicales artesanos.

c)

ECP1855_3: Elaborar de forma artesanal los elementos y piezas de guitarras, bandurrias y/o laúdes españoles.

d)

ECP1856_3: Ensamblar y montar de forma artesanal los elementos y piezas de guitarras, bandurrias y laúdes españoles.

e)

ECP1857_3: Elaborar y aplicar de forma artesanal tintes y barnices para instrumentos musicales.

f)

ECP1690_2: Organizar la actividad profesional de un taller artesanal.

g)

ECP2519_2: Realizar las funciones de nivel básico para la prevención de riesgos laborales.

5. Entorno profesional.

1. Las personas que hayan obtenido el certificado profesional que acredita la superación de este Grado C pueden ejercer su actividad profesional en talleres artesanos dedicados a la construcción y reparación de guitarras, bandurrias y/o laúdes españoles, tanto en organismos e instituciones del ámbito público como privado, por cuenta ajena o de forma autónoma. Desarrollan su actividad dependiendo en su caso, funcional y/o jerárquicamente de personal con cargo superior. Pueden tener personal a su cargo en ocasiones, por temporadas o de forma estable. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal y diseño universal o diseño para todas las personas de acuerdo con la normativa aplicable.

2. Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:

a)

Guitarreros y guitarreras.

b)

Constructores y constructoras de bandurrias y laúdes españoles.

c)

Luthieres de instrumentos musicales de cuerda pulsada.

d)

Constructores y constructoras de instrumentos musicales de cuerda pulsada.

e)

Reparadores y reparadoras de instrumentos musicales de cuerda pulsada.

f)

Mantenedores y mantenedoras de instrumentos musicales de cuerda pulsada.

6. Espacios y equipamientos mínimos.

Los espacios y los equipamientos mínimos necesarios quedan establecidos como siguen:

Espacios.

Los espacios necesarios para el desarrollo de las enseñanzas de este certificado profesional son aula polivalente, aula de construcción de instrumentos musicales, taller de ensamblado y acabado y taller de mecanizado, cuyos requisitos serán los indicados en el anexo II.

Equipamientos mínimos.

Espacio formativo Equipamientos mínimos
Aula polivalente. – Mobiliario básico de un aula estándar. – Ordenadores instalados en red. – Conexión a Internet. – Medios audiovisuales. – Sistemas de reprografía. – Programas informáticos específicos del certificado profesional.
Aula de construcción de instrumentos musicales. – Bancos de trabajo. – Asientos individuales para alumnado. – Equipos de iluminación para bancos de trabajo. – Medidas de protección individual y colectiva. – Información especializada y profesional sobre instrumentos musicales de cuerda. – Materiales y útiles de trazado, medición y dibujo. – Sistemas y materiales para la representación gráfica. – Hardware y software. – Pinturas, colas, parafina, entre otras, para el sellado de las testas de maderas. – Medios para la elaboración de presupuestos y valoración de costes. – Normativa vigente en materia laboral y fiscal para microempresas. – Planos del taller e instalaciones. – Maderas, adhesivos. – Hueso. Chapas de madera. – Sierras. Serruchos. Gubias. Formones. – Cuchillas. Limas. Escofinas. Lijas. – Tornillo de banco. Taladro. Gramiles de corte recto y circular. Gatos. – Cepillos. Garlopas. – Máquina domadora. Calibradora. Pie de rey. – Utillaje de encolado. – Útiles de afilado. – Equipos de movimiento de material (transpaleta, carros, entre otros). – Estanterías. Soportes para tableros.
Taller de ensamblado y acabado. – Bancos de trabajo. – Maderas. Adhesivos. Aros. Bloque de zoque. Sierras. Serruchos. Gubias. Formones. Cuchillas. Limas. – Lijas. Tornillo de banco. Gatos. Cenefas. Perfiles. Tira de culata. Tapa. Fondo. Mango. Diapasón. Boquilla. – Refuerzo de boca. Barras. Varetas. Refuerzo bajo‐puente. Peones o zoquetillos. Refuerzos de aros. – Refuerzo de fondo. Soleras de tapa y fondo. Molde. Cepillos. – Gramil de corte circular. – Fresadora. – Reglas. – Plantillas. – Calentadores. Morteros. Molinillos. Matraces. Tubos de ensayo. Destiladores. Filtros. – Termómetros. Útiles de medición. – Resinas. Gomas. Colorantes naturales. Colorantes sintéticos. Alcohol. Aceites. Esencias. Pigmentos. Tierras. – Pinceles. Brochas. – Piedra pómez. Trípoli. Lijas. – Mascarillas. Guantes. Sistemas de filtrado del aire.
Taller de mecanizado. – Bancos de trabajo. – Equipos de herramientas manuales. – Sierras (de cinta, escuadradora, tronzadora-ingletadora). – Cepilladora. – Regruesadora. – Fresadora-tupí. – Taladro horizontal múltiple. – Escopleadora. – Chapadora de cantos. – Prensa de platos. – Lijadora-calibradora. – Útiles y accesorios. – Centro de mecanizado CNC. – Software de simulación CNC. – Equipos de aspiración. – Compresor insonorizado. – Instalación de aire comprimido.

7. Módulos profesionales del certificado profesional.

Módulos profesionales
1750. Organización de un taller artesano de instrumentos musicales.
1766. Maderas y materiales para la construcción artesanal de instrumentos musicales.
1767. Tintes y barnices para la construcción artesanal de instrumentos musicales.
1768. Diseño del proyecto de construcción artesanal de instrumentos musicales de cuerda.
1769. Construcción artesanal de guitarras, bandurrias y/o laúdes españoles.
1770. Ensamblado y montaje artesanal de elementos y piezas de guitarras, bandurrias y laúdes españoles.
1732. Nivel básico de prevención de riesgos laborales.

b) Certificado profesional: Diseño y construcción artesanal de instrumentos musicales de arco.

1. Identificación.

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:

a)

Denominación: Diseño y construcción artesanal de instrumentos musicales de arco.

b)

Código: ART_C_002_5B.

c)

Nivel: 3.

d)

Duración orientativa: 800 horas.

e)

Familia Profesional: Artes y Artesanías.

f)

Referente en la Clasificación Internacional Normalizada de la Educación: P-4.5.3.

g)

Referencia del Marco Español de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 5B.

2. Competencia general.

La competencia general de este certificado profesional consiste en realizar el proyecto de diseño, la construcción artesanal y el ensamblado de instrumentos musicales de arco y gestionar la actividad profesional del taller artesano, cumpliendo las especificaciones de la normativa vigente en materia de calidad artesanal, de prevención de riesgos laborales y de protección medioambiental.

3. Competencias profesionales y para la empleabilidad.

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuación:

a)

Definir el proyecto de diseño y construcción artesanal de instrumentos musicales de arco, utilizando técnicas gráficas y sistemas de representación manuales e informáticas específicas.

b)

Documentar el proyecto de diseño y construcción de instrumentos musicales de arco, incluyendo la información utilizada y generada (plan de elaboración, plantillas, bocetos, dibujos, fichas técnicas de las maderas seleccionadas, normativa específica, presupuesto y plazos de actuación y entrega a la clientela, entre otros).

c)

Interpretar el proyecto de construcción de instrumentos musicales de arco, verificando la estructura del proyecto, las especificaciones relativas a los elementos de los instrumentos, así como las herramientas, maquinaria y materiales requeridos, con criterios de calidad, de prevención de riesgos laborales y medioambientales.

d)

Construir las piezas y los elementos integrantes de los instrumentos musicales de arco a partir de las técnicas y procedimientos establecidos en el proyecto, con criterios artísticos, de calidad, de prevención de riesgos laborales y medioambientales.

e)

Construir y ensamblar las piezas necesarias para el acabado y montaje artesanal de instrumentos musicales de cuerda frotada, a partir de las técnicas y procedimientos establecidos en el proyecto, con criterios artísticos, de calidad, de prevención de riesgos laborales y medioambientales.

f)

Recepcionar y almacenar maderas y otros materiales y suministros para la construcción de instrumentos musicales, de acuerdo con las especificaciones establecidas en el proyecto.

g)

Elaborar las plantillas, bocetos, dibujos y planos, entre otros, requeridos para la construcción de piezas a partir de la información recopilada.

h)

Preparar y poner a punto o en funcionamiento la maquinaria, útiles, herramientas y equipos de fabricación de piezas destinadas a la construcción de instrumentos musicales de arco.

i)

Seleccionar los cortes adecuados a los tipos de maderas y realizarlos de forma manual o mecanizada, para obtener piezas destinadas a la construcción de instrumentos musicales de arco.

j)

Cortar, troquelar y ajustar metales y otros materiales teniendo en cuenta sus características y utilizando la maquinaria requerida para cada proceso.

k)

Elaborar y aplicar productos químicos y de acabado (barnices, ceras, pinturas, cromados y plateados entre otros) sobre piezas e instrumentos de madera, materiales sintéticos y materiales metálicos.

l)

Comprobar la sonoridad y respuesta mecánica del instrumento musical, según procedimientos establecidos.

m)

Amplificar y modificar la potencia sonora y acústica de los instrumentos musicales mediante componentes electroacústicas.

n)

Atender a la clientela en aspectos relacionados con el diseño y construcción de instrumentos musicales de arco, informando y resolviendo las cuestiones planteadas.

ñ) Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnológicos y organizativos en su actividad laboral.

o)

Cumplir las tareas propias de su nivel con autonomía y responsabilidad, efectuándolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.

p)

Comunicarse eficazmente, respetando la autonomía y competencia de las personas que intervienen en su ámbito de trabajo.

q)

Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y diseño para todas las personas que afectan a su actividad profesional.

r)

Actuar con espíritu emprendedor e iniciativa personal en la elección o aplicación de los procedimientos de su actividad profesional.

s)

Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislación vigente, participando activamente en la vida económica, social y cultural.

4. Relación de estándares de competencias profesionales del Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional.

Los estándares de competencias profesionales incluidos en este certificado profesional son los que se relacionan a continuación:

a)

ECP1853_3: Desarrollar el proyecto de diseño y construcción artesanal de instrumentos musicales de cuerda.

b)

ECP1854_3: Seleccionar y almacenar maderas para la construcción de instrumentos musicales artesanos.

c)

ECP1862_3: Elaborar de forma artesanal las piezas del instrumento musical de arco.

d)

ECP1863_3: Ensamblar y montar de forma artesanal las piezas del instrumento musical de arco.

e)

ECP1857_3: Elaborar y aplicar de forma artesanal tintes y barnices para instrumentos musicales.

f)

ECP1690_2: Organizar la actividad profesional de un taller artesanal.

g)

ECP2519_2: Realizar las funciones de nivel básico para la prevención de riesgos laborales.

5. Entorno profesional.

1. Las personas que hayan obtenido el certificado profesional que acredita la superación de este Grado C pueden ejercer su actividad profesional en talleres artesanos dedicados a la construcción y reparación de instrumentos musicales de arco, tanto en organismos e instituciones del ámbito público como privado, por cuenta ajena o de forma autónoma. Podrán depender, en su caso, funcional y/o jerárquicamente de personal con cargo superior y/o tener personal a su cargo en ocasiones, por temporadas o de forma estable. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal y diseño universal o diseño para todas las personas de acuerdo con la normativa aplicable.

2. Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:

a)

Luthieres de instrumentos musicales de arco.

b)

Constructores y constructoras de instrumentos musicales de arco.

c)

Reparadores y reparadoras de instrumentos musicales de arco.

d)

Mantenedores y mantenedoras de instrumentos musicales de arco.

6. Espacios y equipamientos mínimos.

Los espacios y los equipamientos mínimos necesarios quedan establecidos como siguen:

Espacios.

Los espacios necesarios para el desarrollo de las enseñanzas de este certificado profesional son aula polivalente, aula de construcción de instrumentos musicales, taller de ensamblado y acabado y taller de mecanizado, cuyos requisitos serán los indicados en el anexo II.

Equipamientos mínimos.

Espacio formativo Equipamientos mínimos
Aula polivalente. – Mobiliario básico de un aula estándar. – Ordenadores instalados en red. – Conexión a Internet. – Medios audiovisuales. – Sistemas de reprografía. – Programas informáticos específicos del certificado profesional.
Aula de construcción de instrumentos musicales. – Bancos de trabajo. – Asientos individuales para alumnado. – Equipos de iluminación para bancos de trabajo. – Medidas de protección individual y colectiva. – Información especializada y profesional sobre instrumentos musicales de cuerda. – Materiales y útiles de trazado, medición y dibujo. – Sistemas y materiales para la representación gráfica. – Hardware y software. – Pinturas, colas, parafina, entre otras, para el sellado de las testas de maderas. – Medios para la elaboración de presupuestos y valoración de costes. – Normativa vigente en materia laboral y fiscal para microempresas. – Planos del taller e instalaciones. – Plantillas, escantillones y moldes. – Herramientas de corte y encaje (serruchos, sierras, cuchillos entre otros). – Instrumentos de medida (calibre, micrómetros, reglas, entre otros). – Cuchillas. – Cepillos, rasquetas, garlopas y bastrenes. – Herramientas de perfilar (limas, escofinas, lijas, entre otros). – Herramientas de talla, encaje, ajuste y modelado (gubias, formones, escoplos, entre otros). – Taladro. – Planchas eléctricas de curvar fajas. – Fresadoras. – Máquina de calar. – Torno con plato universal. – Alicates. Destornilladores. – Pinzas. Prensas de husillo. Torniquetes. Cintas adhesivas. – Galgas. – Maquinaria y útiles para afilar y asentar el filo (motor con piedra, pulidora, piedras al aceite o agua, entre otros). – Maderas (ébano, boj, sauce, abeto, entre otras). – Equipos de movimiento de material (transpaleta, carros, entre otros). – Soportes para tableros.
Taller de ensamblado y acabado. − Bancos de trabajo. − Escariador. − Ajustador de clavijas. − Cuchillos. − Formones. − Gubias. − Limas. Lijas. − Colas. − Gatos. Presillas. − Clavos de madera. − Reglas. Calibres. − Aceites. − Hueso. Maderas (ébano, boj, sauce, abeto, entre otras). − Puentes. − Cordales. Sujeciones de cordales. − Botones. Clavijas. Picas. − Almas. Hierro del alma. − Espejos de dentista. – Calentadores. Morteros. Molinillos. Matraces. – Tubos de ensayo. Destiladores. Filtros. – Termómetros. Útiles de medición. – Resinas. Gomas. Colorantes naturales. Colorantes sintéticos. Alcohol. Aceites. Esencias. Pigmentos. Tierras. – Pinceles. Brochas. – Piedra pómez. Trípoli. Lijas. – Mascarillas. Guantes. Sistemas de filtrado del aire.
Taller de mecanizado. − Bancos de trabajo. − Equipos de herramientas manuales. − Sierras (de cinta, escuadradora, tronzadora-ingletadora). − Cepilladora. − Regruesadora. − Fresadora-tupí. − Taladro horizontal múltiple. − Escopleadora. − Chapadora de cantos. − Prensa de platos. − Lijadora-calibradora. − Útiles y accesorios. − Centro de mecanizado CNC. − Software de simulación CNC. − Equipos de aspiración. − Compresor insonorizado. − Instalación de aire comprimido.

7. Módulos profesionales del certificado profesional.

Módulos profesionales
1750. Organización de un taller artesano de instrumentos musicales.
1766. Maderas y materiales para la construcción artesanal de instrumentos musicales.
1767. Tintes y barnices para la construcción artesanal de instrumentos musicales.
1768. Diseño del proyecto de construcción artesanal de instrumentos musicales de cuerda.
1771. Construcción artesanal de piezas de instrumentos musicales de arco.
1772. Ensamblado y montaje artesanal de elementos y piezas de instrumentos musicales de arco.
1732. Nivel básico de prevención de riesgos laborales

c) Certificado profesional: Diseño y construcción artesanal de arcos de instrumentos musicales de cuerda.

1. Identificación.

Este certificado profesional queda identificado para todo el territorio nacional por los siguientes elementos:

a)

Denominación: Diseño y construcción artesanal de arcos de instrumentos musicales de cuerda.

b)

Código: ART_C_003_5B.

c)

Nivel: 3.

d)

Duración orientativa: 700 horas.

e)

Familia Profesional: Artes y Artesanías.

f)

Referente en la Clasificación Internacional Normalizada de la Educación: P-4.5.3.

g)

Referencia del Marco Español de Cualificaciones para el aprendizaje permanente: 5B.

2. Competencia general.

La competencia general de este certificado profesional consiste en realizar el proyecto de diseño, la construcción artesanal y el ensamblado de arcos de instrumentos musicales de cuerda, así como su reparación y mantenimiento, y gestionar la actividad profesional del taller artesano, cumpliendo las especificaciones de la normativa vigente en materia de calidad artesanal, de prevención de riesgos laborales y de protección medioambiental.

3. Competencias profesionales y para la empleabilidad.

Las competencias profesionales y para la empleabilidad de este certificado profesional son las que se relacionan a continuación:

a)

Definir el proyecto de diseño y construcción artesanal de arcos de instrumentos musicales de cuerda, utilizando técnicas gráficas y sistemas de representación manuales e informáticas específicas.

b)

Documentar el proyecto de diseño y construcción de arcos de instrumentos musicales de cuerda incluyendo la información utilizada y generada (plan de elaboración, plantillas, bocetos, dibujos, fichas técnicas de las maderas seleccionadas, normativa específica, presupuesto y plazos de actuación y entrega a la clientela, entre otros).

c)

Interpretar el proyecto de construcción de arcos de instrumentos musicales de cuerda, verificando la estructura del proyecto, las especificaciones relativas a los elementos de los instrumentos, así como las herramientas, maquinaria y materiales requeridos, con criterios de calidad, de prevención de riesgos laborales y medioambientales.

d)

Construir las piezas y los elementos integrantes de arcos de instrumentos musicales de cuerda a partir de las técnicas y procedimientos establecidos en el proyecto, con criterios artísticos, de calidad, de prevención de riesgos laborales y medioambientales.

e)

Construir y ensamblar las piezas necesarias para el acabado y montaje artesanal de arcos de instrumentos musicales de cuerda a partir de las técnicas y procedimientos establecidos en el proyecto, con criterios artísticos, de calidad, de prevención de riesgos laborales y medioambientales.

f)

Recepcionar y almacenar maderas y otros materiales y suministros para la construcción, reparación y mantenimiento de arcos de instrumentos musicales y otros materiales y suministros de acuerdo con las especificaciones establecidas en el proyecto.

g)

Elaborar las plantillas, bocetos, dibujos y planos, entre otros, requeridos para la construcción de piezas a partir de la información recopilada.

h)

Preparar y poner a punto o en funcionamiento la maquinaria, útiles, herramientas y equipos de fabricación de piezas destinadas a la construcción, mantenimiento y reparación de arcos de instrumentos musicales de cuerda.

i)

Definir y redactar el plan de intervención para el mantenimiento y reparación de arcos.

j)

Reparar y mantener arcos de instrumentos musicales de cuerda, según lo establecido en el plan de intervención.

k)

Seleccionar los cortes adecuados a los tipos de maderas y realizarlos de forma manual o mecanizada, para obtener piezas destinadas a la construcción, mantenimiento y reparación de instrumentos musicales de arco.

l)

Cortar, troquelar y soldar, en su caso, metales y otros materiales teniendo en cuenta sus características y utilizando la maquinaria requerida para cada proceso.

m)

Elaborar y aplicar productos de coloración y barnizado sobre los arcos de instrumentos musicales de cuerda.

n)

Comprobar la calidad acústica del arco mediante instrumentos de medición y procedimientos establecidos.

ñ) Atender a la clientela en aspectos relacionados con la construcción, reparación y mantenimiento de arcos, informando y resolviendo las cuestiones planteadas.

o)

Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnológicos y organizativos en su actividad laboral.

p)

Cumplir las tareas propias de su nivel con autonomía y responsabilidad, efectuándolas de forma individual o como miembro de un equipo de trabajo.

q)

Comunicarse eficazmente, respetando la autonomía y competencia de las personas que intervienen en su ámbito de trabajo.

r)

Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y diseño para todas las personas que afectan a su actividad profesional.

s)

Actuar con espíritu emprendedor e iniciativa personal en la elección o aplicación de los procedimientos de su actividad profesional.

t)

Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislación vigente, participando activamente en la vida económica, social y cultural.

4. Relación de estándares de competencias profesionales del Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales incluidos en este certificado profesional.

Los estándares de competencias profesionales incluidos en este certificado profesional son:

a)

ECP1853_3: Desarrollar el proyecto de diseño y construcción artesanal de instrumentos musicales de cuerda.

b)

ECP1854_3: Seleccionar y almacenar maderas para la construcción de instrumentos musicales artesanos.

c)

ECP1864_3: Construir de forma artesanal arcos de instrumentos musicales de cuerda.

d)

ECP1865_3: Mantener y reparar arcos de instrumentos musicales de cuerda.

e)

ECP1690_2: Organizar la actividad profesional de un taller artesanal.

f)

ECP2519_2: Realizar las funciones de nivel básico para la prevención de riesgos laborales.

5. Entorno profesional.

1. Las personas que hayan obtenido el certificado profesional que acredita la superación de este Grado C pueden ejercer su actividad profesional en talleres artesanos dedicados a la construcción, reparación y mantenimiento de arcos de instrumentos musicales de cuerda, tanto en organismos e instituciones del ámbito público como privado, por cuenta ajena o de forma autónoma. Podrán depender, en su caso, funcional y/o jerárquicamente de personal con cargo superior y/o tener personal a su cargo en ocasiones, por temporadas o de forma estable. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal y diseño universal o diseño para todas las personas de acuerdo con la normativa aplicable.

2. Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:

a)

Luthieres de instrumentos musicales de arco.

b)

Constructores y constructoras de instrumentos musicales de arco.

c)

Reparadores y reparadoras de arcos de instrumentos de cuerda.

d)

Arqueteros y arqueteras.

e)

Constructores y constructoras de arcos de instrumentos musicales de cuerda.

f)

Reparadores y reparadoras de instrumentos musicales de arco.

g)

Mantenedores y mantenedoras de instrumentos musicales de arco.

6. Espacios y equipamientos mínimos.

Los espacios y los equipamientos mínimos necesarios quedan establecidos como siguen:

Espacios.

Los espacios necesarios para el desarrollo de las enseñanzas de este certificado profesional son aula polivalente, aula de construcción de instrumentos musicales, taller de ensamblado y acabado y taller de mecanizado, cuyos requisitos serán los indicados en el anexo II.

Equipamientos mínimos.

Espacio formativo Equipamientos mínimos
Aula polivalente. – Mobiliario básico de un aula estándar. – Ordenadores instalados en red. – Conexión a Internet. – Medios audiovisuales. – Sistemas de reprografía. – Programas informáticos específicos del certificado profesional.
Aula de construcción de instrumentos musicales. – Bancos de trabajo. – Asientos individuales para alumnado. – Equipos de iluminación para bancos de trabajo. – Medidas de protección individual y colectiva. – Información especializada y profesional sobre instrumentos musicales de cuerda. – Materiales y útiles de trazado, medición y dibujo. – Sistemas y materiales para la representación gráfica. – Hardware y software. – Pinturas, colas, parafina, entre otras, para el sellado de las testas de maderas. – Medios para la elaboración de presupuestos y valoración de costes. – Normativa vigente en materia laboral y fiscal para microempresas. – Planos del taller e instalaciones. – Madera de Pernambuco. Placas de marfil. Ébano. Madreperla. Plata. Oro. – Anillo. Rodilla. Botón. Crines naturales de caballo. Goma laca. Aceites naturales. Hilo natural. Resina en polvo. Alcohol. – Cola blanca. Pegamentos sintéticos. Pegamentos epoxídicos. – Placa corredera. – Torno para metal. – Taladro de columna. Sierra de cinta. – Limas. Cuchillos de luthier. – Equipos de movimiento de material (transpaleta, carros, entre otros). – Estanterías. Soportes para tableros.
Taller de ensamblado y acabado. − Bancos de trabajo. − Hilo de oro, plata o plástico imitación barba de ballena. − Piel natural de napa, cabra o lagarto. − Barnices. − Utensilios para sujetar la nuez y el arco. − Cepillos. Raspa con cuchilla a 90 grados. − Calibrador milimétrico. − Fresas. − Soldador de estaño. − Lámpara de alcohol. − Cuerdas. Tornillos. Goma laca. − Escariadores cónicos. − Sierra de cinta. − Limas. − Lijas.
Taller de mecanizado. − Bancos de trabajo. − Medidas de protección individual y colectiva. − Equipos de herramientas manuales. − Sierras (de cinta, escuadradora, tronzadora-ingletadora). − Cepilladora. − Regruesadora. − Fresadora-tupí. − Taladro horizontal múltiple. − Escopleadora. − Chapadora de cantos. − Prensa de platos. − Lijadora-calibradora. − Útiles y accesorios. − Centro de mecanizado CNC. − Software de simulación CNC. − Equipos de aspiración. − Compresor insonorizado. − Instalación de aire comprimido.

7. Módulos profesionales del certificado profesional.

Módulos profesionales
1750. Organización de un taller artesano de instrumentos musicales.
1766. Maderas y materiales para la construcción artesanal de instrumentos musicales.
1768. Diseño del proyecto de construcción artesanal de instrumentos musicales de cuerda.
1773. Construcción artesanal de arcos de instrumentos musicales de cuerda.
1774. Mantenimiento y reparación de arcos de instrumentos musicales de cuerda.
1732. Nivel básico de prevención de riesgos laborales.

ANEXO VII. Oferta de Grado B: Certificados de competencia

a)

Certificados de competencia incluidos en el Certificado profesional Diseño y construcción artesanal de guitarras, bandurrias y laúdes españoles.

Formación a cursar Certificado de competencia Duración en el ámbito de gestión del MEFD en horas
1750. Organización de un taller artesano de instrumentos musicales. ART_B_1750. Organización de un taller artesano de instrumentos musicales. 90
1766. Maderas y materiales para la construcción artesanal de instrumentos musicales. ART_B_1766. Maderas y materiales para la construcción artesanal de instrumentos musicales. 90
1767. Tintes y barnices para la construcción artesanal de instrumentos musicales. ART_B_1767. Tintes y barnices para la construcción artesanal de instrumentos musicales. 60
1768. Diseño del proyecto de construcción artesanal de instrumentos musicales de cuerda. ART_B_1768. Diseño del proyecto de construcción artesanal de instrumentos musicales de cuerda. 100
1769. Construcción artesanal de guitarras, bandurrias y/o laúdes españoles. ART_B_1769. Construcción artesanal de guitarras, bandurrias y/o laúdes españoles. 210
1770. Ensamblado y montaje artesanal de elementos y piezas de guitarras, bandurrias y laúdes españoles. ART_B_1770. Ensamblado y montaje artesanal de elementos y piezas de guitarras, bandurrias y laúdes españoles. 140
b)

Certificados de competencia incluidos en el Certificado profesional Diseño y construcción artesanal de instrumentos musicales de arco.

Formación a cursar Certificado de competencia Duración en el ámbito de gestión del MEFD en horas
1750. Organización de un taller artesano de instrumentos musicales. ART_B_1750. Organización de un taller artesano de instrumentos musicales. 90
1766. Maderas y materiales para la construcción artesanal de instrumentos musicales. ART_B_1766. Maderas y materiales para la construcción artesanal de instrumentos musicales. 90
1767. Tintes y barnices para la construcción artesanal de instrumentos musicales. ART_B_1767. Tintes y barnices para la construcción artesanal de instrumentos musicales. 60
1768. Diseño del proyecto de construcción artesanal de instrumentos musicales de cuerda. ART_B_1768. Diseño del proyecto de construcción artesanal de instrumentos musicales de cuerda. 100
1771. Construcción artesanal de piezas de instrumentos musicales de arco. ART_B_1771. Construcción artesanal de piezas de instrumentos musicales de arco. 250
1772. Ensamblado y montaje artesanal de elementos y piezas de instrumentos musicales de arco. ART_B_1772. Ensamblado y montaje artesanal de elementos y piezas de instrumentos musicales de arco. 160
c)

Certificados de competencia incluidos en el Certificado profesional Diseño y construcción artesanal de arcos de instrumentos musicales de cuerda.

Formación a cursar Certificado de competencia Duración en el ámbito de gestión del MEFD en horas
1750. Organización de un taller artesano de instrumentos musicales. ART_B_1750. Organización de un taller artesano de instrumentos musicales. 90
1766. Maderas y materiales para la construcción artesanal de instrumentos musicales. ART_B_1766. Maderas y materiales para la construcción artesanal de instrumentos musicales. 90
1768. Diseño del proyecto de construcción artesanal de instrumentos musicales de cuerda. ART_B_1768. Diseño del proyecto de construcción artesanal de instrumentos musicales de cuerda. 100
1773. Construcción artesanal de arcos de instrumentos musicales de cuerda. ART_B_1773. Construcción artesanal de arcos de instrumentos musicales de cuerda. 220
1774. Mantenimiento y reparación de arcos de instrumentos musicales de cuerda. ART_B_1774. Mantenimiento y reparación de arcos de instrumentos musicales de cuerda. 150

ANEXO VIII. Oferta de Grado A: Acreditaciones parciales de competencia

Acreditaciones parciales de competencia que configuran el certificado de competencia en:

a)

ART_B_1750. Organización de un taller artesano de instrumentos musicales.

Acreditación parcial de competencia Formación a cursar Duración en el ámbito de gestión del MEFD en horas
ART_A_1750_01. Configuración del espacio, herramientas y maquinaria, y puestos de trabajo del taller artesano. RA1. Configura el espacio del taller artesano, herramientas, maquinaria y puestos de trabajo, teniendo en cuenta las normativas vigentes en materia de prevención de riesgos laborales. 10
ART_A_1750_02. Gestión de la actividad del taller artesano. RA2. Gestiona la actividad del taller, valorando los recursos materiales y humanos disponibles y el plan de trabajo establecido. 10
ART_A_1750_03. Plan de obligaciones laborales, fiscales y de posibles subvenciones y/o bonificaciones. RA3. Realiza un plan de obligaciones laborales, fiscales y de posibles subvenciones y/o bonificaciones en su caso, identificando la normativa y procedimiento fiscal y laboral. 10
ART_A_1750_04. Fijación del precio de reparación, mantenimiento y/o construcción del instrumento musical. RA4. Determina la fijación del precio de reparación, mantenimiento y/o construcción del instrumento musical, valorando los costes, el margen comercial, los precios, y otros factores. 15
ART_A_1750_05. Cálculo de los costes globales de la reparación y/o mantenimiento. RA5. Calcula los costes globales de la reparación y/o mantenimiento considerando las diversas variables que los componen. 15
ART_A_1750_06. Gestión del aprovisionamiento de útiles y suministros. RA6. Gestiona el aprovisionamiento de útiles y suministros, detectando consumos y necesidades de reposición. 10
ART_A_1750_07. Elaboración del presupuesto de la reparación, mantenimiento y/o construcción del instrumento musical. RA7. Elabora el presupuesto de la reparación, mantenimiento y/o construcción del instrumento musical determinando las partidas y variables que intervienen. 10
ART_A_1750_08. Definición del plan de venta de los productos artesanos. RA8. Define un plan de venta de los productos artesanos teniendo en cuenta los canales de distribución y comercialización. 10
b)

ART_B_1766. Maderas y materiales para la construcción artesanal de instrumentos musicales.

Acreditación parcial de competencia Formación a cursar Duración en el ámbito de gestión del MEFD en horas
ART_A_1766_01. Gestión de los tipos de maderas para instrumentos musicales. RA1. Gestiona tipos de maderas musicales, relacionando sus prestaciones estructurales, estilísticas y acústicas con condiciones de almacenamiento y conservación. 10
ART_A_1766_02. Normativa vigente en materia de protección medioambiental sobre el uso de la madera. RA2. Identifica la normativa vigente en materia de protección medioambiental sobre el uso de la madera reconociendo los sellos de calidad y valorando su contribución. 10
ART_A_1766_03. Adquisición de maderas para instrumentos musicales. RA3. Realiza la adquisición de maderas, en bruto o a medida para instrumentos musicales, seleccionándolas en función de las piezas en las que va a ser transformada. 10
ART_A_1766_04. Clasificación y almacenamiento de maderas para instrumentos musicales. RA4. Clasifica y almacena madera, en bruto o a medida, para instrumentos musicales artesanos, aplicando criterios de identificación de las mismas. 10
ART_A_1766_05. Gestión de inventarios de maderas y materiales para instrumentos musicales. RA5. Gestiona inventarios de maderas y materiales para instrumentos musicales, aplicando técnicas y procedimientos específicos para evitar ruptura de stocks y pérdidas económicas por deterioro. 10
ART_A_1766_06. Puesta a punto y mantenimiento de herramientas, máquinas y equipos de mecanizado manuales y semiautomáticos. RA6. Realiza operaciones de puesta a punto y mantenimiento operativo de herramientas, máquinas convencionales y equipos de mecanizado manuales y semiautomáticos, siguiendo instrucciones de fábrica. 10
ART_A_1766_07. Elaboración de piezas de carpintería de instrumentos musicales. RA7. Elabora piezas de carpintería de instrumentos musicales, utilizando herramientas, máquinas convencionales, equipos de mecanizado manuales y semiautomáticos. 15
ART_A_1766_08. Ensamblado de piezas de conjuntos o subconjuntos de instrumentos musicales. RA8. Ensambla piezas de conjuntos o subconjuntos de instrumentos musicales, utilizando documentación técnica asociada. 15
c)

ART_B_1767. Tintes y barnices para la construcción artesanal de instrumentos musicales.

Acreditación parcial de competencia Formación a cursar Duración en el ámbito de gestión del MEFD en horas
ART_A_1767_01. Técnicas de acabado y aplicación de tintes y barnices. RA1. Aplica técnicas de acabado de protección y decoración, utilizando tintes, barnices y otros tratamientos con medios mecánicos y manuales. 10
ART_A_1767_02. Procesos de obtención de barniz de base a partir de la preparación de resinas. RA2. Desarrolla procesos de obtención de barniz de base, a partir de la preparación de las resinas; aplicándolo en conjuntos y subconjuntos musicales y relacionando el acabado con las características del instrumento musical. 10
ART_A_1767_03. Tintado y coloración de piezas de instrumentos musicales. RA3. Tiñe piezas del instrumento musical mediante técnicas y procedimientos establecidos en el proyecto, obteniendo una coloración de base homogénea de calidad. 10
ART_A_1767_04. Sellado de los poros de la madera del instrumento musical. RA4. Sella los poros de la madera del instrumento musical según el procedimiento establecido en el proyecto, consiguiendo una imprimación de calidad en todo el instrumento. 10
ART_A_1767_05. Barnizado y pulimento de instrumentos musicales. RA5. Barniza y pulimenta instrumentos musicales mediante técnicas y procedimientos artesanales, en condiciones de seguridad laboral y de protección medioambiental, para proteger y embellecer la superficie con garantía de calidad. 10
ART_A_1767_06. Normativa vigente en materia de prevención de riesgos laborales y de protección medioambiental. RA6. Cumple la normativa vigente en materia de prevención de riesgos laborales y de protección medioambiental, identificando los riesgos asociados y las medidas y equipos para prevenirlos. 10
d)

ART_B_1768. Diseño del proyecto de construcción artesanal de instrumentos musicales de cuerda.

Acreditación parcial de competencia Formación a cursar Duración en el ámbito de gestión del MEFD en horas
ART_A_1768_01. Historia y tradición en los proyectos de diseño de instrumentos musicales de cuerda. RA1. Selecciona información y antecedentes históricos de proyectos de diseño de instrumentos musicales de cuerda, identificando materiales, técnicas y procesos de construcción de los mismos. 15
ART_A_1768_02. Estructura del proyecto de diseño de construcción de instrumentos musicales. RA2. Realiza la estructura del proyecto de diseño de construcción de instrumentos musicales, atendiendo a la metodología seleccionada y tipo de instrumento musical. 15
ART_A_1768_03. Especificaciones formales, estéticas, técnicas, mecánico-acústicas y materiales de instrumentos musicales de cuerda. RA3. Determina las especificaciones formales, estéticas, técnicas, mecánico‐acústicas y materiales de instrumentos musicales de cuerda, relacionándolas con la estructura del diseño del proyecto de construcción de instrumentos musicales. 15
ART_A_1768_04. Técnicas de representación gráfica, manuales e informáticas para diseño de instrumentos musicales. RA4. Aplica técnicas de representación gráfica, manuales e informáticas, para diseño de instrumentos musicales, teniendo en cuenta especificaciones formales y simbólico-estéticas del proyecto definido. 20
ART_A_1768_05. Plan de elaboración del instrumento musical de cuerda. RA5. Realiza el plan de elaboración del instrumento musical de cuerda, aplicando técnicas de control de calidad y seguridad estructural de todo el proceso. 20
ART_A_1768_06. Organización de la documentación del proyecto de diseño y construcción artesanal del instrumento musical de cuerda. RA6. Organiza la documentación del proyecto de diseño y construcción artesanal del instrumento musical de cuerda, incorporando las decisiones tomadas en cada fase, para garantizar su ejecución. 15
e)

ART_B_1769. Construcción artesanal de guitarras, bandurrias y/o laúdes españoles.

Acreditación parcial de competencia Formación a cursar Duración en el ámbito de gestión del MEFD en horas
ART_A_1769_01. Gestión de materiales, herramientas, útiles y componentes para la construcción de guitarras, bandurrias y/o laúdes españoles. RA1. Gestiona materiales, herramientas, útiles y componentes de construcción de guitarras, bandurrias y/o laúdes españoles, relacionándolos con sus características funcionales. 20
ART_A_1769_02. Elaboración de forma artesanal la tapa armónica de guitarras, bandurrias o laúdes españoles. RA2. Elabora de forma artesanal la tapa armónica de guitarras, bandurrias o laúdes españoles, aplicando técnicas y procedimientos mecánico-manuales establecidos en el proyecto. 25
ART_A_1769_03. Elaboración de forma artesanal del fondo y los aros de guitarras, bandurrias o laúdes españoles. RA3. Elabora de forma artesanal el fondo y los aros de guitarras, bandurrias o laúdes españoles, aplicando técnicas y procedimientos mecánico-manuales establecidos en el proyecto. 30
ART_A_1769_04. Elaboración de forma artesanal el mango de guitarras, bandurrias o laúdes españoles. RA4. Elabora de forma artesanal el mango de guitarras, bandurrias o laúdes españoles, aplicando técnicas y procedimientos mecánico-manuales establecidos en el proyecto. 25
ART_A_1769_05. Elaboración de forma artesanal el diapasón de guitarras, bandurrias o laúdes españoles. RA5. Elabora de forma artesanal el diapasón de guitarras, bandurrias o laúdes españoles, aplicando técnicas y procedimientos mecánico-manuales establecidos en el proyecto. 25
ART_A_1769_06. Elaboración de las piezas interiores de refuerzo de la guitarra, bandurria o laúdes españoles. RA6. Elabora las piezas interiores de refuerzo de la guitarra, bandurria o laúd, a partir de las maderas seleccionadas, mediante las técnicas y procedimientos de corte y encolado establecidos en el proyecto. 30
ART_A_1769_07. Elaboración de las piezas ornamentales de la guitarra, bandurria o laúd. RA7. Elabora las piezas ornamentales de la guitarra, bandurria o laúd, mediante las técnicas y procedimientos establecidos en el proyecto, para garantizar su calidad y posterior montaje. 30
ART_A_1769_08. Elaboración del puente de la guitarra, bandurria o laúd. RA8. Elabora el puente de la guitarra, bandurria o laúd, mediante las técnicas y procedimientos establecidos en el proyecto, para garantizar su calidad y posterior montaje. 25
f)

ART_B_1770. Ensamblado y montaje artesanal de elementos y piezas de guitarras, bandurrias y laúdes españoles.

Acreditación parcial de competencia Formación a cursar Duración en el ámbito de gestión del MEFD en horas
ART_A_1770_01. Sistemas de ensamblaje y montaje de guitarras, bandurrias y laúdes españoles. RA1. Determina sistemas de ensamblaje y montaje de guitarras, bandurrias y laúdes españoles, aplicando técnicas y procedimientos según el tipo de montaje establecido en el proyecto. 20
ART_A_1770_02. Ensamblado de la tapa y mango de guitarras, bandurrias y laúdes españoles según la técnica tradicional española. RA2. Ensambla la tapa y mango de guitarras, bandurrias y laúdes españoles según la técnica tradicional española, aplicando procedimientos establecidos en la documentación especifica definida en los proyectos. 10
ART_A_1770_03. Montaje de la caja armónica o acústica de guitarras, bandurrias y laúdes españoles. RA3. Monta la caja armónica o acústica de guitarras, bandurrias y laúdes españoles, ensamblando aros, fondo y mango, aplicando procedimientos establecidos en la documentación especifica definida en los proyectos. 10
ART_A_1770_04. Fileteado de la caja armónica de guitarras, bandurrias y laúdes españoles. RA4. Realiza el fileteado de la caja armónica de guitarras, bandurrias y laúdes españoles, aplicando técnicas y procedimientos de vaciado y montaje de cenefas o perfiles y tira de culata, establecidos en el proyecto de construcción. 10
ART_A_1770_05. Montaje del diapasón y acabado del mástil de guitarras, bandurrias y laúdes españoles. RA5. Realiza el montaje del diapasón y acabado del mástil de guitarras, bandurrias y laúdes españoles, aplicando técnicas y procedimientos establecidos en el proyecto. 10
ART_A_1770_06. Acabado y ajuste artesanal de guitarras, bandurrias y laúdes españoles. RA6. Realiza el acabado y ajuste artesanal de guitarras, bandurrias y laúdes españoles, aplicando técnicas y procedimientos de acuchillado y lijado establecido en el proyecto. 20
ART_A_1770_07. Colocación y fijación del puente de guitarras, bandurrias y laúdes españoles. RA7. Realiza el proceso de colocación y fijación del puente de guitarras, bandurrias y laúdes españoles de acuerdo con el tiro especificado en la documentación del proyecto. 20
ART_A_1770_08. Montaje del clavijero o clavijas, cejillas y cuerdas de guitarras, bandurrias y laúdes españoles. RA8. Realiza el montaje de clavijero o clavijas, cejillas y cuerdas de guitarras, bandurrias y laúdes españoles, comprobando su funcionamiento y sonoridad del instrumento para verificar la calidad del producto final. 20
ART_A_1770_09. Verificación y afinado de guitarras, bandurrias y laúdes españoles. RA9. Verifica y afina guitarras, bandurrias y laúdes españoles, comprobando su funcionamiento y características sonoras para garantizar la calidad del producto final. 20
g)

ART_B_1771. Construcción artesanal de piezas de instrumentos musicales de arco.

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