Zákon o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov

Regionálny úrad vykonáva kontrolu vo veci zabezpečovania činností a úloh obcí a samosprávnych krajov v oblasti školstva, mládeže a telesnej kultúry podľa § 7.

(8)

Regionálny úrad spracúva podklady na štatistické spracovanie údajov o výchove a vzdelávaní v školách a v školských zariadeniach v jeho územnej pôsobnosti.

(9)

Regionálny úrad svojím rozhodnutím potvrdzuje, že obec je školským úradom podľa § 7 ods. 2. Ak regionálny úrad nepotvrdí obec ako školský úrad podľa § 7 ods. 2, vykonáva činnosti obce ako školského úradu regionálny úrad.

(10)

Regionálny úrad vymenúva predsedov skúšobných komisií pre záverečné skúšky, maturitné skúšky, absolventské skúšky a štátne jazykové skúšky v jeho územnej pôsobnosti.

(11)

Regionálny úrad spracúva a poskytuje informácie v oblasti výchovy a vzdelávania vo svojej pôsobnosti orgánom štátnej správy28) a verejnosti,29) najmä zverejňuje zoznamy voľných miest v stredných školách vo svojej zriaďovateľskej pôsobnosti po jednotlivých termínoch prijímacieho konania v príslušnom školskom roku.

(12)

Regionálny úrad metodicky riadi školské úrady vo svojej územnej pôsobnosti podľa miesta sídla školského úradu.

(13)

Regionálny úrad v spolupráci s orgánmi územnej samosprávy organizačne a finančne zabezpečuje jazykové kurzy detí cudzincov s povoleným pobytom na území Slovenskej republiky.

(14)

Regionálny úrad sa vyjadruje k zaradeniu školy, v ktorej vzdelávanie sa považuje za sústavnú prípravu na povolanie,41b) do siete vo svojej územnej pôsobnosti podľa § 15, ak nie je zriaďovateľom školy, podľa potrieb na trhu práce.

§ 11

(1)

Regionálny úrad plní úlohy v oblasti financovania škôl a školských zariadení podľa osobitného predpisu.31) Regionálny úrad overuje správnosť počtov detí alebo žiakov podľa stavu k 15. septembru začínajúceho školského roka a ďalších údajov potrebných na rozpis finančných prostriedkov poskytovaných ministerstvu zriaďovateľmi škôl, školami alebo školskými zariadeniami.

(2)

Regionálny úrad vo vzťahu ku školám a školským zariadeniam, ktorých je zriaďovateľom, ďalej

a)

zabezpečuje priestory a materiálno-technické vybavenie,

b)

didaktickú techniku používanú vo výchovno-vzdelávacom procese,

c)

zabezpečuje investičnú výstavbu škôl a školských zariadení,

d)

zabezpečuje stravovanie detí a žiakov škôl a školských zariadení,

e)

vykonáva finančnú kontrolu na mieste na úseku hospodárenia s finančnými prostriedkami pridelenými zo štátneho rozpočtu, všeobecného rozpočtu Európskej únie, s materiálnymi hodnotami a majetkom,32) ktorý má v správe, a kontroluje efektívnosť a účelnosť ich využitia,

f)

vybavuje sťažnosti42) a petície43) občanov a zákonných zástupcov detí a žiakov škôl a školských zariadení,

g)

vytvára podmienky na zabezpečenie sociálnej starostlivosti o zamestnancov škôl a školských zariadení,

h)

vedie personálnu agendu riaditeľov,

i)

poskytuje právne poradenstvo,

j)

spolupracuje s riaditeľmi pri zabezpečovaní personálneho obsadenia škôl a školských zariadení,

k)

schvaľuje návrhy zmlúv o nájme a prenájme budov škôl a školských zariadení, miestností a priľahlých priestorov.

(3)

Regionálny úrad poskytuje odbornú poradenskú činnosť obciam, samosprávnym krajom, zriaďovateľom cirkevných škôl a školských zariadení, zriaďovateľom súkromných škôl a školských zariadení a riaditeľom škôl a školských zariadení, ktorých je zriaďovateľom, a to v oblastiach

a)

organizácie výchovy a vzdelávania,

b)

školského stravovania,

c)

informatiky,

d)

práce s deťmi a mládežou a záujmového vzdelávania,

e)

rozvoja telesnej výchovy a športu,

f)

bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci, požiarnej ochrany a civilnej ochrany pre školy vo svojej zriaďovateľskej pôsobnosti,

g)

pracovnoprávnych vzťahov a odmeňovania.

(4)

Regionálny úrad

a)

kontroluje27) dodržiavanie všeobecne záväzných právnych predpisov v oblasti školstva, výchovy a vzdelávania a v oblasti školského stravovania v školách a školských zariadeniach vo svojej územnej pôsobnosti s výnimkou kontroly podľa § 13 a

b)

vykonáva finančnú kontrolu na mieste32) v oblasti finančných prostriedkov poskytnutých zo štátneho rozpočtu podľa osobitného predpisu31) u zriaďovateľov, ktorými sú obec, štátom uznaná cirkev alebo náboženská spoločnosť, iná právnická osoba alebo fyzická osoba, a v školách a školských zariadeniach týchto zriaďovateľov vo svojej územnej pôsobnosti.

(5)

Regionálny úrad vydáva organizačné pokyny pre zriaďovateľov a riaditeľov škôl a školských zariadení vo svojej územnej pôsobnosti.

(6)

Regionálny úrad môže na základe dohody vykonávať admistratívno-technické práce na mzdovom a pracovnoprávnom úseku pre školy a školské zariadenia v rozsahu poverenia a požiadaviek riaditeľov škôl a školských zariadení, ktorých je zriaďovateľom.

(7)

Regionálny úrad organizuje, koordinuje a finančne zabezpečuje okresné a krajské kolá súťaží detí a žiakov škôl a školských zariadení vo svojej územnej pôsobnosti a predmetové olympiády žiakov škôl a školských zariadení vo svojej územnej pôsobnosti. Za okresné kolo súťaže alebo okresné kolo predmetovej olympiády sa považuje súťaž alebo predmetová olympiáda, ktorá sa uskutočňuje pre deti a žiakov škôl a školských zariadení v územnom obvode okresného úradu,43a) ak sa na súťaž alebo predmetovú olympiádu prihlási najmenej 10 detí alebo žiakov pre príslušnú kategóriu; pri nižšom počte prihlásených detí alebo žiakov určí miesto konania súťaže alebo predmetovej olympiády pre príslušnú kategóriu regionálny úrad.

(8)

Regionálny úrad organizačne a finančne zabezpečuje spoluprácu so zriaďovateľmi vo svojej územnej pôsobnosti, s právnickými osobami a občianskymi združeniami zabezpečujúcimi šport a telesnú kultúru.

(9)

Regionálny úrad finančne zabezpečuje celoslovenské kolá súťaží detí a žiakov škôl a školských zariadení organizovaných na území kraja okrem celoslovenských kôl súťaží zabezpečovaných ministerstvom a spolupracuje s organizátormi súťaží.

(10)

Zamestnanci regionálneho úradu sú pri plnení úloh regionálneho úradu podľa odsekov 7 až 9 oprávnení spracúvať osobné údaje o deťoch a žiakoch v rozsahu

a)

meno a priezvisko,

b)

dátum narodenia,

c)

škola, ktorú dieťa alebo žiak navštevuje.

§ 12

Štátna školská inšpekcia

(1)

Štátna školská inšpekcia je orgán štátnej správy v školstve. Štátna školská inšpekcia je rozpočtová organizácia37) so sídlom v Bratislave zapojená finančnými vzťahmi na rozpočet ministerstva;37) jej organizačnými súčasťami sú školské inšpekčné centrá. Štátna školská inšpekcia je vo svojej činnosti nezávislá, riadi sa zákonmi a inými všeobecne záväznými právnymi predpismi.

(2)

Štátnu školskú inšpekciu riadi hlavný školský inšpektor, ktorého vymenúva a odvoláva minister. Funkčné obdobie hlavného školského inšpektora je päť rokov odo dňa vymenovania do funkcie.

(3)

Hlavný školský inšpektor

a)

predkladá ministrovi plán inšpekčnej činnosti na príslušný školský rok,

b)

predkladá ministrovi správu o stave a úrovni výchovy a vzdelávania v školách, školských zariadeniach a pracoviskách praktického vyučovania za príslušný školský rok na základe inšpekčných zistení a ďalších zistení,

c)

predkladá ministerstvu návrhy na vyradenie školy alebo školského zariadenia zo siete podľa § 17 ods. 1 písm. c),

d)

predkladá ministerstvu návrhy na zmeny v sieti (§ 18 ods. 2) pri zistení závažných nedostatkov vo výchovno-vzdelávacom procese po predchádzajúcom prerokovaní so zriaďovateľom,

e)

vydáva školským inšpektorom poverenie na výkon školskej inšpekcie,

f)

predkladá zriaďovateľovi po zistení závažných nedostatkov návrh na odvolanie riaditeľa,

g)

vytvára podmienky na spoluprácu školských inšpektorov so zriaďovateľmi,

h)

predkladá príslušnej inštitúcii podieľajúcej sa na koordinácii odborného vzdelávania a prípravy pre trh práce38) po zistení závažných nedostatkov vo výchove a vzdelávaní návrh na zrušenie osvedčenia o spôsobilosti zamestnávateľa poskytovať praktické vyučovanie v systéme duálneho vzdelávania.38a)

(4)

Hlavný školský inšpektor ako vedúci služobného úradu39) zodpovedá za dodržiavanie všeobecne záväzných právnych predpisov a za efektívne využívanie finančných prostriedkov a zodpovedá za riadne hospodárenie s majetkom v správe Štátnej školskej inšpekcie.

(5)

Hlavného školského inšpektora minister odvolá, ak

a)

bol právoplatne odsúdený za úmyselný trestný čin,

b)

si neplní povinnosti podľa tohto zákona,

c)

poruší všeobecne záväzné právne predpisy platné v oblasti školstva,

d)

písomne alebo ústne do zápisnice požiada ministra o uvoľnenie z funkcie,

e)

porušil povinnosti vyplývajúce z osobitného predpisu.44)

§ 13

Úlohy štátnej školskej inšpekcie

(1)

Štátna školská inšpekcia plní funkciu kontroly štátu nad úrovňou pedagogického riadenia, nad úrovňou výchovy a vzdelávania a materiálno-technických podmienok vrátane praktického vyučovania v školách a školských zariadeniach, na pracoviskách praktického vyučovania a nad úrovňou činností v špeciálnych výchovných zariadeniach a školských zariadeniach výchovného poradenstva a prevencie (ďalej len „kontrolovaný subjekt“). V tejto oblasti vybavuje sťažnosti a petície.33)

(2)

Štátna školská inšpekcia kontroluje vhodnosť a účelnosť priestorov, materiálno-technického zabezpečenia a didaktickej techniky používaných vo výchovno-vzdelávacom procese.

(3)

Školskú inšpekciu vykonáva Štátna školská inšpekcia (§ 12) prostredníctvom školských inšpektorov poverených na výkon hlavným školským inšpektorom alebo riaditeľom školského inšpekčného centra. Školskú inšpekciu predmetov náboženstvo a náboženská výchova vykonávajú školskí inšpektori na základe poverenia hlavného školského inšpektora alebo riaditeľa školského inšpekčného centra a osoby na základe poverenia príslušnej cirkvi alebo náboženskej spoločnosti podľa ich vnútorných predpisov.45) Školskú inšpekciu v špeciálnych výchovných zariadeniach a školských zariadeniach výchovného poradenstva a prevencie vykonávajú školskí inšpektori na základe poverenia hlavného školského inšpektora alebo riaditeľa inšpekčného centra v súčinnosti s prizvaným odborníkom z praxe. Školskú inšpekciu na pracovisku praktického vyučovania vykonávajú školskí inšpektori za účasti zástupcu príslušnej stavovskej organizácie alebo príslušnej profesijnej organizácie.

(4)

Poverenie na výkon školskej inšpekcie obsahuje meno a priezvisko školského inšpektora, predmet školskej inšpekcie, označenie kontrolovaného subjektu, čas trvania školskej inšpekcie, dátum vystavenia poverenia a podpis hlavného školského inšpektora alebo riaditeľa školského inšpekčného centra.

(5)

Školský inšpektor sa pri výkone školskej inšpekcie preukazuje služobným preukazom zamestnanca Štátnej školskej inšpekcie a poverením na výkon školskej inšpekcie podľa odseku 4.

(6)

Školskí inšpektori sú pri výkone školskej inšpekcie oprávnení najmä vstupovať do priestorov kontrolovaných subjektov, kontrolovať výchovno-vzdelávaciu činnosť, nazerať do dokumentácie škôl a školských zariadení, vyžadovať od orgánov štátnej správy v školstve [§ 2 ods. 1 písm. a) až d), f) a g)] informácie a písomné podklady potrebné na plnenie svojich úloh. Na činnosť školských inšpektorov podľa tohto zákona a na ich oprávnenia a povinnosti pri vykonávaní školskej inšpekcie sa primerane vzťahujú osobitné predpisy.46)

(7)

Školská inšpekcia podľa závažnosti zistených nedostatkov uplatňuje tieto opatrenia:

a)

odporúčanie,

b)

prijatie opatrení zo strany kontrolovaného subjektu,

c)

uloženie opatrení,

d)

nariadenie komisionálneho preskúšania pri zistení nedostatkov pri klasifikácii,

e)

uloženie sankcií podľa § 37a ods. 2 a 3.

(8)

Výsledky zistení a hodnotení zo školskej inšpekcie sa zaznamenávajú vo výstupných inšpekčných materiáloch formou správy o výsledkoch školskej inšpekcie. Zistené poznatky a informácie sa súhrnne spracujú podľa potreby formou súhrnnej správy na základe výsledkov z vykonaných inšpekcií. Súhrnná správa obsahuje predmet školskej inšpekcie, všeobecné zistenia a ich hodnotenie s označením konkrétnych kontrolovaných subjektov, v ktorých boli zaznamenané kladné alebo negatívne zistenia, oblasti vyžadujúce zlepšenie a odporúčania pre riaditeľov kontrolovaných subjektov, zriaďovateľov a orgány štátnej správy v školstve. Súhrnná správa sa zverejňuje na webovom sídle Štátnej školskej inšpekcie.

(9)

Správa o výsledkoch školskej inšpekcie obsahuje označenie inšpekčného orgánu, mená a priezviská školských inšpektorov, ktorí inšpekciu vykonali, označenie kontrolovaného subjektu, miesto a čas školskej inšpekcie, predmet školskej inšpekcie, zistenia a ich hodnotenie, označenie dokladov a ostatných materiálov, o ktoré sa zistenia opierajú, a uplatnené opatrenia. Správu o výsledkoch školskej inšpekcie po prerokovaní podpisujú školskí inšpektori, ktorí sa na inšpekcii zúčastnili, a riaditeľ kontrolovaného subjektu alebo zamestnávateľ, ktorého je pracovisko praktického vyučovania organizačnou súčasťou. Ak správu o výsledkoch školskej inšpekcie nemožno prerokovať, považuje sa za prerokovanú doručením jedného vyhotovenia správy o výsledkoch školskej inšpekcie riaditeľovi kontrolovaného subjektu alebo zamestnávateľovi, ktorého je pracovisko praktického vyučovania organizačnou súčasťou.

(10)

Riaditeľ kontrolovaného subjektu alebo zamestnávateľ, ktorého je pracovisko praktického vyučovania organizačnou súčasťou, môže do piatich pracovných dní od prerokovania správy o výsledkoch školskej inšpekcie podať písomné vyjadrenie k výsledkom a procesu školskej inšpekcie. Ak sú k výsledkom a procesu školskej inšpekcie podané opodstatnené námietky, školskí inšpektori vypracujú dodatok k správe o výsledkoch školskej inšpekcie, ktorý je jej súčasťou. Školskí inšpektori dodatok k správe o výsledkoch školskej inšpekcie vypracujú aj vtedy, ak sa nedostatky zistili na základe vnútornej kontroly Štátnej školskej inšpekcie. Ak sú k výsledkom a procesu školskej inšpekcie podané neopodstatnené námietky, o ich vyhodnotení školský inšpektor písomne informuje riaditeľa kontrolovaného subjektu alebo zamestnávateľa, ktorého je pracovisko praktického vyučovania organizačnou súčasťou.

(11)

Výstupné inšpekčné materiály sú uložené v kontrolovanom subjekte a v príslušnom školskom inšpekčnom centre Štátnej školskej inšpekcie a zverejňujú sa na webovom sídle Štátnej školskej inšpekcie.

(12)

Školskú inšpekciu nad odbornou zložkou prípravy na stredných zdravotníckych školách vykonáva Ministerstvo zdravotníctva Slovenskej republiky (ďalej len „ministerstvo zdravotníctva“).

(13)

Štátna školská inšpekcia prostredníctvom svojich zamestnancov zabezpečuje zastúpenie Slovenskej republiky v rade inšpektorov v súlade s medzinárodnou zmluvou, ktorou je Slovenská republika viazaná.47)

(14)

Podrobnosti o organizácii školskej inšpekcie, o plnení úloh školskej inšpekcie, postup pri jej vykonávaní a spôsob jej vykonávania ustanoví všeobecne záväzný právny predpis, ktorý vydá ministerstvo.

(15)

Štátna školská inšpekcia pri výkone školskej inšpekcie ďalej

a)

kontroluje súlad školského vzdelávacieho programu so štátnym vzdelávacím programom, s cieľmi a princípmi výchovy a vzdelávania,47a)

b)

kontroluje súlad medzinárodného programu s princípmi a cieľmi výchovy a vzdelávania,

c)

kontroluje súlad používania katalógu výsledkov experimentálneho overovania a inovácií vo výchove a vzdelávaní s princípmi a cieľmi výchovy a vzdelávania,

d)

kontroluje súlad výchovného programu s cieľmi a princípmi výchovy a vzdelávania,47b)

e)

kontroluje úroveň kvality výchovy a vzdelávania pri individuálnom vzdelávaní,47c)

f)

monitoruje a hodnotí kvalitu výchovy a vzdelávania,47d)

g)

poskytuje kontrolovanému subjektu poradenskú pomoc pri odstraňovaní zistených nedostatkov,

h)

poskytuje školám a školským zariadeniam odbornú a poradenskú činnosť v rozsahu svojej pôsobnosti.

(16)

Ak pri vybavovaní sťažností Štátna školská inšpekcia zistí nedostatky, uplatňuje opatrenia podľa odseku 7.

(17)

Za závažné nedostatky zistené v škole sa považuje

a)

neuskutočňovanie výchovy a vzdelávania podľa štátneho vzdelávacieho programu a na jeho základe vydaného školského vzdelávacieho programu,

b)

neuskutočňovanie výchovy a vzdelávania v súlade s princípmi a cieľmi výchovy a vzdelávania,

c)

nedodržanie povinného materiálno-technického a priestorového zabezpečenia alebo normatívu materiálno-technického a priestorového zabezpečenia,

d)

marenie výkonu školskej inšpekcie,

e)

iné závažné porušenie všeobecne záväzných právnych predpisov v oblasti výchovy a vzdelávania.

(18)

Za závažné nedostatky zistené v školskom zariadení sa považuje

a)

neuskutočňovanie výchovy a vzdelávania v súlade s princípmi a cieľmi výchovy a vzdelávania,

b)

porušovanie výchovného programu,

c)

nevykonávanie činnosti ustanovenej pre príslušné školské zariadenie,

d)

nevykonávanie činnosti špeciálneho výchovného zariadenia alebo školského zariadenia výchovného poradenstva a prevencie v záujme výchovno-vzdelávacích potrieb dieťaťa alebo žiaka,

e)

marenie výkonu školskej inšpekcie,

f)

iné závažné porušenie všeobecne záväzných právnych predpisov v oblasti výchovy a vzdelávania.

(19)

Za závažné nedostatky zistené na pracovisku praktického vyučovania sa považuje

a)

neuskutočňovanie výchovy a vzdelávania podľa vzorových učebných plánov alebo vzorových učebných osnov,

b)

neuskutočňovanie výchovy a vzdelávania v súlade s princípmi a cieľmi výchovy a vzdelávania,

c)

nedodržanie povinného materiálno-technického a priestorového zabezpečenia alebo normatívu materiálno-technického a priestorového zabezpečenia,

d)

marenie výkonu školskej inšpekcie,

e)

iné závažné porušenie všeobecne záväzných právnych predpisov v oblasti výchovy a vzdelávania.

(20)

Marenia výkonu školskej inšpekcie sa dopustí právnická osoba alebo fyzická osoba, ak pri výkone školskej inšpekcie

a)

neposkytne školským inšpektorom požadovanú súčinnosť,

b)

nepredloží školským inšpektorom v určenej lehote požadované podklady alebo informácie, ktoré sú nevyhnutné na vykonanie školskej inšpekcie, a neumožní ich preverenie,

c)

neumožní školským inšpektorom vstup do budov, objektov, na pozemky a do iných priestorov kontrolovaného subjektu, ktoré súvisia s predmetom školskej inšpekcie,

d)

neumožní školským inšpektorom vykonať školskú inšpekciu v rozsahu uvedenom v písomnom poverení na výkon školskej inšpekcie iným spôsobom ako uvedeným v písmenách a) až c).

§ 13a

(1)

Do výchovného a vzdelávacieho procesu v školách, školských zariadeniach a pracoviskách praktického vyučovania môžu vstupovať školskí inšpektori Štátnej školskej inšpekcie.

(2)

Školským inšpektorom môže byť ten, kto spĺňa kvalifikačné predpoklady vysokoškolského vzdelania pre príslušný druh, typ a stupeň školy alebo školského zariadenia, najmenej osem rokov vykonával pracovnú činnosť47da) v škole alebo v školskom zariadení, absolvoval I. kvalifikačnú skúšku alebo jej náhradu a pôsobil minimálne tri roky v riadiacej funkcii v školstve alebo v pracovnom zaradení metodika alebo v pracovnom zaradení školského inšpektora, alebo absolvoval II. kvalifikačnú skúšku alebo jej náhradu.

(3)

Školským inšpektorom pre zariadenia poradenstva a prevencie alebo pre špeciálne výchovné zariadenia môže byť ten, kto spĺňa kvalifikačné predpoklady vysokoškolského vzdelania pre príslušný druh zariadenia a najmenej osem rokov vykonával pracovnú činnosť ako odborný zamestnanec v zariadení poradenstva a prevencie alebo v špeciálnom výchovnom zariadení.

(4)

Školský inšpektor musí byť spôsobilý používať slovenský jazyk v úradnom styku,^8b) ovládať jazyk príslušnej národnostnej menšiny v súvislosti s náplňou pracovnej činnosti, mať osobnostné predpoklady a morálne predpoklady a predpoklady odbornej inšpekčnej práce.

§ 13b

(1)

Školskí inšpektori a osoby podľa § 13 ods. 3 sú pri výkone školskej inšpekcie a vybavovaní sťažností oprávnení spracúvať osobné údaje o

a)

deťoch, žiakoch a poslucháčoch v rozsahu

1.

meno a priezvisko,

2.

dátum narodenia,

3.

adresa trvalého pobytu alebo adresa miesta, kde sa dieťa, žiak alebo poslucháč obvykle zdržiava, ak sa nezdržiava na adrese trvalého pobytu,

4.

štátna príslušnosť,

5.

národnosť,

6.

fyzické zdravie a duševné zdravie,

7.

mentálna úroveň vrátane pedagogicko-psychologickej a špeciálno-pedagogickej diagnostiky,

b)

pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch v rozsahu

1.

meno a priezvisko,

2.

kvalifikačné predpoklady a osobitné kvalifikačné požiadavky na výkon pedagogickej činnosti a odbornej činnosti a dĺžka výkonu funkcie vedúceho pedagogického zamestnanca a vedúceho odborného zamestnanca,

3.

dĺžka pedagogickej praxe a dĺžka odbornej praxe,

4.

zdravotná spôsobilosť na výkon pedagogickej činnosti a odbornej činnosti.

(2)

Osoby, ktoré pri plnení svojich služobných úloh alebo svojich pracovných povinností prichádzajú do styku s osobnými údajmi podľa odseku 1, majú povinnosť mlčanlivosti, a to aj po skončení štátnozamestnaneckého vzťahu alebo pracovnoprávneho vzťahu. Pri porušení povinnosti mlčanlivosti sa postupuje podľa osobitného predpisu.47e)

§ 14

(1)

Ministerstvo podľa tohto zákona riadi výkon štátnej správy na úseku školstva vypracovávaním koncepcií a vydávaním všeobecne záväzných právnych predpisov, smerníc a pokynov, zjednocovaním postupu pri ich používaní a kontroluje tento výkon.27)

(2)

Ministerstvo na plnenie svojich úloh v rozsahu svojej pôsobnosti ďalej zriaďuje a zrušuje rozpočtové alebo príspevkové organizácie, ktorých štatutárne orgány vymenúva a odvoláva minister. Sú to najmä organizácie na zabezpečovanie odborného a metodického pôsobenia v oblasti školského kurikula, výchovno-vzdelávacieho procesu, profesijného rozvoja pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov a rezortného výskumu a spracovania dát.

(3)

Ministerstvo z prostriedkov štátneho rozpočtu zabezpečuje finančné prostriedky na kapitálové výdavky a prevádzku vrátane miezd, platov, služobných príjmov a ostatných osobných vyrovnaní podľa osobitného predpisu48) v rozpočtovej kapitole ministerstva. Ministerstvo rozpisuje finančné prostriedky zriaďovateľom škôl, v ktorých sa vzdelávanie považuje za sústavnú prípravu na povolanie, a školám a školským zariadeniam v zriaďovateľskej pôsobnosti regionálnych úradov zriadených podľa tohto zákona.

(4)

Ministerstvo vykonáva štátnu správu v druhom stupni vo veciach, v ktorých regionálny úrad rozhoduje v prvom stupni.

(5)

Ministerstvo ustanoví všeobecne záväzným právnym predpisom podrobnosti o

a)

zriaďovaní, zrušovaní a organizácii škôl a školských zariadení a na zabezpečovanie ich výchovno-vzdelávacej práce,

b)

postupe a úlohách ústredných orgánov a organizácií pri riadení a plánovaní prípravy mládeže na povolanie,

c)

spôsobe vzdelávania občanov vo výkone väzby a vo výkone trestu odňatia slobody po dohode s Ministerstvom spravodlivosti Slovenskej republiky,

d)

štruktúre a obsahu správ o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských zariadení, termíne jej predloženia na vyjadrenie orgánu školskej samosprávy, schválenie zriaďovateľovi a termíne jej zverejnenia,

e)

podmienkach a pravidlách experimentálneho overovania cieľov, obsahu, metód, organizácie a riadenia výkonu výchovno-vzdelávacieho procesu v základných školách a stredných školách a v školských zariadeniach,

f)

druhoch a náležitostiach vysvedčení a ostatných školských formulárov vrátane spôsobov ich evidencie a archivácie.

(6)

Ministerstvo ďalej

a)

spravuje sieť škôl a školských zariadení Slovenskej republiky,

b)

rozhoduje o zaradení škôl a školských zariadení do siete, vyradení škôl a školských zariadení zo siete a o zmenách v sieti; pri svojom rozhodovaní o zmenách v sieti prihliada na vyjadrenie príslušného regionálneho úradu,

c)

určuje pravidlá výberu a obsadzovania riadiacich funkcií, metodikov a ďalších funkcií v rezorte školstva podľa osobitného predpisu,49)

d)

spracúva koncepciu rozvoja výchovy a vzdelávania v Slovenskej republike,

e)

vydáva a zverejňuje na svojom webovom sídle normatívy materiálno-technického a priestorového zabezpečenia,

f)

riadi experimentálne overovanie riadenia, organizácie, obsahu a výkonu výchovno-vzdelávacieho procesu v školách a v školských zariadeniach v spolupráci so zriaďovateľmi, s výskumnými ústavmi zriadenými ústrednými orgánmi štátnej správy, s vysokými školami a s inými právnickými osobami a fyzickými osobami,

g)

vydáva po vyjadrení príslušného odborového orgánu Pracovný poriadok pre pedagogických zamestnancov a ostatných zamestnancov škôl a školských zariadení, ktorý je vzorový na vypracovanie pracovného poriadku škôl a školských zariadení, ktoré sú zamestnávateľmi, a pre zriaďovateľov, ktorí sú zamestnávateľmi pedagogických zamestnancov a ostatných zamestnancov škôl a školských zariadení,

h)

poveruje regionálne úrady zriadením školy alebo školského zariadenia podľa § 10,

i)

určuje pravidlá na akreditáciu vzdelávacích projektov a organizácií poskytujúcich ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov,

j)

vykonáva kontrolu na úseku dodržiavania všeobecne záväzných právnych predpisov27) a finančnú kontrolu na mieste32) na úseku hospodárenia s finančnými prostriedkami pridelenými zo štátneho rozpočtu prostredníctvom kapitoly ministerstva a zo všeobecného rozpočtu Európskej únie obciam, samosprávnym krajom, regionálnym úradom, Štátnej školskej inšpekcii a ministerstvom zriadeným organizáciám a na úseku hospodárenia s materiálnymi hodnotami a majetkom štátu, ktorý majú Štátna školská inšpekcia a ministerstvom zriadené organizácie v správe, a kontroluje efektívnosť a účelnosť ich využitia,

k)

vo svojej pôsobnosti vybavuje sťažnosti a petície33) občanov,

l)

podáva návrhy na odvolanie riaditeľa [§ 3 ods. 8 písm. c)],

m)

vedie štátny register detí a žiakov,50a)

n)

riadi okresné, krajské, celoslovenské a medzinárodné kolá súťaží detí a žiakov škôl a školských zariadení a okresné, krajské, celoštátne a medzinárodné kolá predmetových olympiád žiakov škôl,

o)

udeľuje a odníma školám a školským zariadeniam čestné názvy a historické názvy,

p)

vydáva a zverejňuje výchovno-vzdelávacie programy pre školy a školské zariadenia,

q)

schvaľuje učebnice, učebné texty a pracovné zošity a odporúča učebnice na používanie v školách,

r)

vydáva výkonové a obsahové štandardy výchovného poradenstva.

(7)

Ministerstvo môže určiť štátom uznanej cirkvi alebo náboženskej spoločnosti56) príspevok na činnosti súvisiace so zabezpečovaním úloh a činností v oblasti školstva, mládeže a telesnej kultúry, ktorý poskytne prostredníctvom regionálneho úradu.

(8)

Príspevok podľa odseku 7 na príslušný kalendárny rok sa môže poskytnúť na žiadosť zriaďovateľa školy podľa počtu detí materských škôl a podľa počtu žiakov škôl, v ktorých vzdelávanie sa považuje za sústavnú prípravu na povolanie,41b) v jeho zriaďovateľskej pôsobnosti podľa stavu k 15. septembru predchádzajúceho kalendárneho roka a výšky ročného príspevku na dieťa alebo na žiaka.

(9)

Výška ročného príspevku na dieťa a žiaka sa určí ako podiel objemu finančných prostriedkov poskytnutých obciam v bežnom kalendárnom roku na činnosti súvisiace so zabezpečovaním úloh a činností v oblasti školstva, mládeže a telesnej kultúry uvedené v § 7 a počtu detí materských škôl a žiakov základných škôl v zriaďovateľskej pôsobnosti obcí podľa stavu k 15. septembru predchádzajúceho kalendárneho roka.

(10)

Zoznam súťaží a predmetových olympiád podľa odseku 6 písm. n) na nasledujúci školský rok zverejňuje ministerstvo na svojom webovom sídle najneskôr do 31. augusta.

(11)

Ministerstvo môže udeliť žiakovi za mimoriadne výsledky dosiahnuté vo výchove a vzdelávaní ocenenie, ktoré môže byť spojené s finančným darom alebo vecným darom a ďalšími nákladmi súvisiacimi s jeho ocenením. Výšku nákladov určuje ministerstvo.

(12)

Ministerstvo môže zabezpečiť školám a školským zariadeniam softvérové licencie, prístup k internetu a súvisiace služby. Rozsah a podrobnosti zabezpečenia softvérových licencií, prístupu k internetu a súvisiacich služieb ministerstvo zverejňuje na svojom webovom sídle.

(13)

Ministerstvo oceňuje výhercov súťaží v oblasti výchovy a vzdelávania, ktorých organizátorom alebo spoluorganizátorom je ministerstvo a sú určené pre právnické osoby iné ako školy a školské zariadenia alebo pre fyzické osoby iné ako deti, žiaci alebo zamestnanci škôl a školských zariadení; ocenenie môže byť spojené s finančným darom alebo s vecným darom v rozsahu, ktorý určuje štatút príslušnej súťaže alebo minister.

(14)

Na účel výkonu práva na prijatie dieťaťa na predprimárne vzdelávanie podľa osobitného predpisu,23a) na účel vypracúvania koncepcií v oblasti predprimárneho vzdelávania a na štatistické účely, analytické účely a rozpočtové účely ministerstvo spracúva údaje o deťoch vo veku od dvoch rokov do piatich rokov veku, ktoré nie sú deťmi materských škôl, z registra fyzických osôb poskytované Ministerstvom vnútra Slovenskej republiky vo formáte a spôsobom určeným ministerstvom v rozsahu

a)

rodné číslo, identifikátor fyzickej osoby,

b)

meno, priezvisko, rodné priezvisko,

c)

zaradenie do skupiny podľa osobitného predpisu,50b)

d)

dátum, miesto, okres a štát narodenia,

e)

adresa trvalého pobytu,

f)

adresa prechodného pobytu,

g)

štátna príslušnosť,

h)

národnosť,

i)

rodné číslo, identifikátor fyzickej osoby, meno, priezvisko a rodné priezvisko zákonných zástupcov dieťaťa.

§ 15

Sieť

(1)

Sieť je zoznam škôl a školských zariadení, ktoré majú oprávnenie uskutočňovať výchovu a vzdelávanie.51)

(2)

Sieť spravuje ministerstvo po vyjadrení príslušného regionálneho úradu, príslušného ústredného orgánu štátnej správy a orgánu územnej samosprávy a každoročne ju zverejňuje na internete. Sieť zdravotníckych škôl spravuje ministerstvo zdravotníctva.52)

(3)

Školy a školské zariadenia, ktoré sú zaradené do siete, majú právo

a)

vykonávať výchovu a vzdelávanie podľa osobitného predpisu,51)

b)

na zabezpečenie financovania podľa osobitného predpisu,31) ak § 19 ods. 10 neustanovuje inak.

(4)

V sieti sa pre každú školu a školské zariadenie uvádzajú tieto údaje:

a)

názov a adresa,

b)

názov a adresa zriaďovateľa; meno a priezvisko a adresa trvalého pobytu zriaďovateľa, ak je zriaďovateľom fyzická osoba,

c)

označenie druhu vzdelávacích programov podľa osobitného predpisu,53) z ktorých sa vychádza pri výchove a vzdelávaní, ak ide o školu pre deti a žiakov so zdravotným znevýhodnením,

d)

zoznam študijných odborov a učebných odborov,

e)

termín začatia činnosti školy, školského zariadenia alebo elokovaného pracoviska,

f)

výchovno-vzdelávací jazyk a elokované pracovisko,

g)

združenie škôl a školských zariadení podľa § 20a.

§ 16

Zaraďovanie škôl a školských zariadení do siete

(1)

Žiadosť o zaradenie školy alebo školského zariadenia do siete predkladá zriaďovateľ ministerstvu do 31. marca kalendárneho roka, ktorý predchádza roku, v ktorom má byť škola alebo školské zariadenie zriadené. Žiadosť obsahuje

a)

názov, adresu a identifikačné číslo zriaďovateľa, štatutárny orgán a právnu formu, ak je zriaďovateľ právnická osoba; meno a priezvisko, štátnu príslušnosť, adresu trvalého pobytu a rodné číslo zriaďovateľa, ak je zriaďovateľ fyzická osoba,

b)

názov a adresu školy alebo školského zariadenia vrátane jeho súčastí,

c)

predpokladaný počet všetkých detí alebo žiakov,

d)

predpokladaný počet všetkých tried,

e)

vyučovací jazyk alebo výchovný jazyk,

f)

školský vzdelávací program alebo výchovný program, podľa ktorého sa bude v škole alebo školskom zariadení uskutočňovať výchova a vzdelávanie,

g)

predpokladaný dátum, v ktorom sa má škola alebo školské zariadenie vrátane jeho súčastí zriadiť,

h)

doklad o zabezpečení priestorov,

i)

doklad príslušných orgánov štátnej správy, že priestory školy alebo školského zariadenia sú v súlade s hygienickými požiadavkami a predpismi o bezpečnosti a ochrane zdravia pri práci a predpismi o ochrane pred požiarmi,

j)

predpokladaný rozpočet školy alebo školského zariadenia,

k)

vyjadrenie

1.

obce, ak ide o materské školy a základné školy, ktorých zriaďovateľom nie je obec, alebo o školské zariadenia, ktorých zriaďovateľom je regionálny úrad, alebo

2.

samosprávneho kraja, ak ide o stredné školy, ktorých zriaďovateľom nie je samosprávny kraj,

l)

súhlas obce pre zriaďovateľov podľa § 19 ods. 2 písm. d) a e), ak ide o jazykové školy a školské zariadenia pre deti, žiakov a poslucháčov do 15 rokov veku a základné umelecké školy na území obce,

m)

súhlas samosprávneho kraja pre zriaďovateľov podľa § 19 ods. 2 písm. d) a e), ak ide o jazykové školy, školské zariadenia okrem škôl v prírode pre deti, žiakov a poslucháčov nad 15 rokov veku a školy v prírode na území samosprávneho kraja,

n)

vyjadrenie príslušného orgánu školskej samosprávy,

o)

stanovisko príslušného ústredného orgánu štátnej správy a inštitúcie podieľajúcej sa na koordinácii odborného vzdelávania a prípravy pre trh práce,38) ak ide o strednú odbornú školu,

p)

vyjadrenie príslušného regionálneho úradu k požiadavkám podľa odseku 8, ak ide o školy, v ktorých vzdelávanie sa považuje za sústavnú prípravu na povolanie, ak nie je zriaďovateľom,

q)

vyjadrenie splnomocnenca vlády Slovenskej republiky pre národnostné menšiny, ak ide o školu s vyučovaním jazyka národnostnej menšiny a vyjadrenie splnomocnenca vlády Slovenskej republiky pre rómske komunity, ak ide o školu s vyučovaním jazyka národnostnej menšiny v rómskom jazyku, k súladu s požiadavkou zákazu segregácie vo výchove a vzdelávaní.

(2)

Ak je zriaďovateľom fyzická osoba, ktorá má oprávnenie podnikať,54) alebo iná právnická osoba, musí spĺňať tieto podmienky:

a)

nie je v konkurze alebo v likvidácii,

b)

nebol proti nemu zamietnutý návrh na vyhlásenie konkurzu pre nedostatok majetku,

c)

nemá evidované nedoplatky voči daňovému úradu, colnému úradu, evidované nedoplatky na poistnom na sociálne poistenie a zdravotná poisťovňa neeviduje voči nej pohľadávky po splatnosti podľa osobitných predpisov54aa) v Slovenskej republike alebo v krajine jeho sídla,

d)

je bezúhonný, a ak je zriaďovateľom právnická osoba, je bezúhonný aj jej štatutárny zástupca alebo člen štatutárneho orgánu, a ani sa proti nemu nezačalo trestné stíhanie.

(3)

Ak je zriaďovateľom fyzická osoba, ktorá nemá oprávnenie podnikať, vzťahujú sa na ňu ustanovenia odseku 2 písm. c) a d).

(4)

Preukázanie splnenia podmienok uvedených v odsekoch 2 a 3 žiadateľ doloží

a)

v písm. a) a b) potvrdením súdu, že sa proti nemu nevedie konkurzné konanie alebo vyrovnávacie konanie; ak má žiadateľ sídlo v Slovenskej republike, splnenie podmienok overuje podľa osobitného predpisu33b) ministerstvo,

b)

v písm. c) potvrdením príslušného úradu nie starším ako tri mesiace, ak nemá sídlo v Slovenskej republike; ak žiadateľ má sídlo v Slovenskej republike, splnenie podmienok overuje podľa osobitného predpisu33b) ministerstvo,

c)

v písm. d) údajmi potrebnými na vyžiadanie výpisu z registra trestov, a ak ide o právnickú osobu, aj údajmi štatutárneho zástupcu alebo členov štatutárneho orgánu potrebnými na vyžiadanie výpisu z registra trestov.

(5)

Účastníkom konania vo veci zaradenia do siete je zriaďovateľ. Ministerstvo o zaradení do siete rozhodne do 60 dní od doručenia žiadosti o zaradenie. V rozhodnutí ministerstvo vyznačí termín začatia činnosti. Termín začatia činnosti školy alebo školského zariadenia je 1. september kalendárneho roka, ktorý nasleduje po kalendárnom roku, v ktorom bola žiadosť doručená, okrem prípadov, v ktorých minister povolil iný termín pri zaradení do siete podľa odseku 9, ktorých termín začatia činnosti určí ministerstvo.

(6)

Po zaradení školy alebo školského zariadenia do siete vydá zriaďovateľ zriaďovaciu listinu školy alebo školského zariadenia.

(7)

Ak žiadosť o zaradenie do siete podal zriaďovateľ podľa § 19 ods. 2 písm. d) alebo písm. e), ministerstvo doručí rozhodnutie o zaradení do siete aj

a)

obci, na území ktorej bude škola alebo školské zariadenie zriadené, ak ide o zaradenie materskej školy, materskej školy pre deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, základnej školy, základnej školy pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, základnej umeleckej školy, jazykovej školy a školského zariadenia pre deti, žiakov a poslucháčov do 15 rokov veku,

b)

samosprávnemu kraju, na území ktorého bude škola alebo školské zariadenie zriadené, ak ide o zaradenie strednej školy, strednej školy pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, praktickej školy, odborného učilišťa, jazykovej školy, školského zariadenia pre deti, žiakov a poslucháčov nad 15 rokov veku a školy v prírode.

(8)

Ministerstvo pri rozhodovaní o zaradení do siete zohľadňuje miestne a regionálne požiadavky, a to najmä

a)

účelné a komplexné rozmiestnenie škôl a školských zariadení,

b)

formy organizácie výchovy a vzdelávania škôl a školských zariadení,

c)

vyučovací jazyk alebo výchovný jazyk,

d)

počet detí, žiakov alebo poslucháčov zriadených škôl a školských zariadení a

e)

priestorové a materiálno-technické zabezpečenie škôl a školských zariadení.

(9)

Minister môže, najmä ak zriadenie školy alebo školského zariadenia nezakladá zvýšené nároky na štátny rozpočet, povoliť iný termín podania žiadosti podľa odseku 1. Pri povolení iného termínu podania žiadosti minister môže určiť aj podmienky, za ktorých bude škola alebo školské zariadenie vykonávať činnosť v prvom roku.

(10)

Za bezúhonného sa na účely tohto zákona považuje ten, kto nebol odsúdený za úmyselný trestný čin. Bezúhonnosť sa preukazuje výpisom z registra trestov. Na účel preukázania bezúhonnosti poskytne osoba údaje potrebné na vyžiadanie výpisu z registra trestov. Údaje podľa tretej vety ministerstvo bezodkladne zašle v elektronickej podobe prostredníctvom elektronickej komunikácie Generálnej prokuratúre Slovenskej republiky na vydanie výpisu z registra trestov.

(11)

Ak ide o školu s medzinárodným programom, pravidlá organizácie a riadenia pri zaradení školy do siete, jej zriadení a pri jej činnosti sa riadia predpismi štátu, ktorého sa medzinárodný program týka; tým nie sú dotknuté pôsobnosti riaditeľa školy podľa § 5 ods. 2 až 4.

§ 17

Vyraďovanie škôl alebo školských zariadení zo siete

(1)

Žiadosť na vyradenie školy alebo školského zariadenia zo siete predkladá

a)

zriaďovateľ,

b)

regionálny úrad, ak

1.

zistí závažné porušenie všeobecne záväzných právnych predpisov,

2.

zistí závažné nedostatky v oblasti materiálno-technického zabezpečenia alebo

3.

škola alebo školské zariadenie neposkytuje výchovu a vzdelávanie, poradenstvo alebo služby spojené s výchovou a vzdelávaním žiadnemu dieťaťu alebo žiakovi,

c)

hlavný školský inšpektor, ak zistí závažné nedostatky v kontrolovanom subjekte, alebo

d)

minister zdravotníctva Slovenskej republiky, ak zistí závažné nedostatky v odbornej zložke prípravy na strednej zdravotníckej škole.

(2)

Žiadosť na vyradenie zo siete obsahuje

a)

názov a adresu školy alebo školského zariadenia,

b)

dôvod vyradenia školy alebo školského zariadenia zo siete,

c)

termín zrušenia školy alebo školského zariadenia,

d)

spôsob zabezpečenia výchovy a vzdelávania alebo stravovania detí a žiakov po zrušení školy alebo školského zariadenia,

e)

stanovisko príslušného orgánu školskej samosprávy,

f)

vyjadrenie územnej samosprávy, ak nie je predkladateľom a ak navrhovateľom je regionálny úrad alebo hlavný školský inšpektor,

g)

vyjadrenie regionálneho úradu a hlavného školského inšpektora, ak je navrhovateľom orgán územnej samosprávy,

h)

vyjadrenie príslušného ústredného orgánu štátnej správy a inštitúcie podieľajúcej sa na koordinácii odborného vzdelávania a prípravy pre trh práce,38) ak ide o strednú odbornú školu.

(3)

Účastníkom konania vo veci vyradenia zo siete je zriaďovateľ. Ministerstvo o vyradení zo siete rozhodne do 60 dní od doručenia žiadosti na vyradenie.

(4)

Vyradením školy alebo školského zariadenia zo siete sa zároveň vyraďujú aj všetky organizačné zložky, súčasti a elokované pracoviská príslušnej školy alebo príslušného školského zariadenia.

(5)

Ministerstvo môže rozhodnúť o vyradení školy alebo školského zariadenia zo siete aj bez návrhu, ak v určenom termíne škola alebo školské zariadenie nezačne svoju činnosť, ak zistí závažné porušenie všeobecne záväzných právnych predpisov overené zisteniami Štátnej školskej inšpekcie alebo na základe kontrolných zistení podľa § 14 ods. 6 písm. j).

(6)

Ministerstvo môže pred vydaním rozhodnutia o vyradení zo siete rozhodnúť o prerušení poskytovania výchovy a vzdelávania v škole, najviac na dobu dvanástich mesiacov, ak

a)

bolo začaté konanie o vyradenie školy zo siete a

b)

pokračovanie poskytovania výchovy a vzdelávania školou by mohlo ohroziť zdravie, psychický alebo morálny vývin detí a žiakov alebo v podstatnej miere ohroziť kvalitu poskytovaného vzdelávania.

(7)

Ak ministerstvo rozhodne podľa odseku 6, v rozhodnutí zároveň určí

a)

školu alebo školy, ktoré budú do nadobudnutia právoplatnosti rozhodnutia o vyradení zo siete poskytovať výchovu a vzdelávanie deťom, žiakom alebo poslucháčom školy, ktorej sa konanie o vyradenie zo siete týka a

b)

zoznam detí, žiakov alebo poslucháčov, ktorým budú škola alebo školy určené podľa písmena a) poskytovať výchovu a vzdelávanie.

(8)

Rozhodnutie podľa odseku 6 stráca účinnosť dňom nadobudnutia právoplatnosti rozhodnutia o vyradení zo siete, dňom nadobudnutia právoplatnosti rozhodnutia, ktorým sa rozhodlo o nevyradení zo siete alebo uplynutím dvanástich mesiacov od nadobudnutia účinnosti rozhodnutia podľa odseku 6. Odvolanie proti rozhodnutiu podľa odseku 6 nemá odkladný účinok.

(9)

Škola, ktorej sa konanie o vyradenie zo siete týka, bezodkladne po doručení rozhodnutia podľa odseku 6 oznámi zákonnému zástupcovi dieťaťa, neplnoletého žiaka alebo neplnoletého poslucháča, plnoletému žiakovi alebo plnoletému poslucháčovi príslušnú školu určenú podľa odseku 7 písm. a), v ktorej sa mu bude poskytovať výchova a vzdelávanie.

(10)

Zriaďovateľ, ktorým je právnická osoba podľa § 19 ods. 2 písm. e), je povinný bezodkladne po zrušení54a) oznámiť túto skutočnosť ministerstvu, ktoré rozhodne o vyradení školy alebo školského zariadenia zo siete.

(11)

Ak žiadosť o vyradenie zo siete podal zriaďovateľ podľa § 19 ods. 2 písm. d) alebo písm. e), ministerstvo doručí rozhodnutie o vyradení zo siete aj

a)

obci, na území ktorej je škola alebo školské zariadenie zriadené, ak ide o vyradenie materskej školy, materskej školy pre deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, základnej školy, základnej školy pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, základnej umeleckej školy, jazykovej školy a školského zariadenia pre deti, žiakov a poslucháčov do 15 rokov veku,

b)

samosprávnemu kraju, na území ktorého je škola alebo školské zariadenie zriadené, ak ide o vyradenie strednej školy, strednej školy pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, praktickej školy, odborného učilišťa, jazykovej školy, školského zariadenia pre deti, žiakov a poslucháčov nad 15 rokov veku a školy v prírode.

§ 18

Zmeny v sieti

(1)

Zmeny v sieti sú zmeny údajov podľa § 15 ods. 4.

(2)

Účastníkom konania vo veci zmeny v sieti je zriaďovateľ. Ministerstvo rozhodne o zmene v sieti na základe žiadosti zriaďovateľa alebo osoby oprávnenej konať za viacero zriaďovateľov alebo na návrh hlavného školského inšpektora podľa § 12 ods. 3 písm. d) do 60 dní od doručenia žiadosti na zmenu v sieti. Na rozhodovanie o zmene v sieti sa použijú primerane ustanovenia § 16 a 17.

(3)

Žiadosť o zmenu v sieti podľa § 15 ods. 4 písm. d) predkladá zriaďovateľ ministerstvu do 31. marca kalendárneho roka, ktorý predchádza kalendárnemu roku, v ktorom sa má zmena v sieti vykonať. Minister môže povoliť iný termín podania žiadosti, najmä ak požadovaná zmena nezakladá zvýšené nároky na štátny rozpočet. Pri povolení iného termínu podania žiadosti minister môže určiť aj podmienky, za ktorých bude škola, školské zariadenie alebo elokované pracovisko vykonávať činnosť v prvom roku po vykonaní zmeny v sieti.

(4)

Pri zmene zriaďovateľa školy alebo školského zariadenia, v ktorom sa plní povinná školská dochádzka, je zriaďovateľ povinný preukázať, ako je pre všetkých žiakov školy zabezpečené ústavné právo na vzdelanie.55)

(5)

Pri zmene adresy zriaďovateľa, zmene súpisného čísla alebo orientačného čísla školy alebo školského zariadenia, udelení alebo odňatí čestného názvu školy alebo školského zariadenia alebo zmene vzdelávacieho programu podľa § 15 ods. 4 písm. c) je zriaďovateľ povinný bezodkladne túto skutočnosť písomne oznámiť spolu s dokladom osvedčujúcim zmenu ministerstvu. Ministerstvo písomne potvrdí uvedenú zmenu zriaďovateľovi; ak sa zmena týka školy alebo školského zariadenia, upraví názov školy alebo školského zariadenia v sieti. Pri týchto zmenách sa nepostupuje podľa osobitného predpisu.80)

(6)

Rozhodnutie o zmenách v sieti predchádza aj zriadeniu alebo zrušeniu elokovaného pracoviska. Rozhodnutím o zmene v sieti ministerstvo rozhodne o zmene v sieti, ktoré spočíva

a)

v zaradení elokovaného pracoviska do siete,

b)

vo vyradení elokovaného pracoviska zo siete.

(7)

Žiadosť o zmenu v sieti podľa odseku 6 písm. a) obsahuje tieto údaje a doklady:

a)

názov, adresu a identifikačné číslo zriaďovateľa, ak je zriaďovateľ právnická osoba; meno a priezvisko, adresu trvalého pobytu a rodné číslo zriaďovateľa, ak je zriaďovateľ fyzická osoba,

b)

rozhodnutie o zaradení školy alebo školského zariadenia do siete, pri ktorom sa má elokované pracovisko zriadiť,

c)

zriaďovacia listina školy alebo zriaďovacia listina školského zariadenia,

d)

názov a adresu elokovaného pracoviska,

e)

predpokladaný počet všetkých detí, žiakov alebo poslucháčov,

f)

predpokladaný počet všetkých tried,

g)

výchovno-vzdelávací jazyk,

h)

predpokladaný dátum zriadenia elokovaného pracoviska,

i)

doklad o zabezpečení priestorov,

j)

doklad príslušných orgánov štátnej správy, že priestory elokovaného pracoviska sú v súlade s hygienickými požiadavkami a predpismi o bezpečnosti a ochrane zdravia pri práci, a písomné vyhlásenie, že priestory elokovaného pracoviska sú v súlade s predpismi o ochrane pred požiarmi,

k)

vyjadrenie

1.

obce, ak ide o elokované pracovisko, ktoré bude súčasťou materskej školy alebo základnej školy, ktorých zriaďovateľom nie je obec, alebo súčasťou školského zariadenia, ktorého zriaďovateľom je regionálny úrad, alebo

2.

samosprávneho kraja, ak ide o elokované pracovisko, ktoré bude súčasťou strednej školy, ktorej zriaďovateľom nie je samosprávny kraj,

l)

súhlas obce pre zriaďovateľov podľa § 19 ods. 2 písm. d) a e), ak ide o elokované pracovisko, ktoré bude súčasťou jazykovej školy, základnej umeleckej školy alebo školského zariadenia pre deti, žiakov a poslucháčov do 15 rokov veku,

m)

súhlas samosprávneho kraja pre zriaďovateľov podľa § 19 ods. 2 písm. d) a e), ak ide o elokované pracovisko, ktoré bude súčasťou jazykovej školy alebo školského zariadenia pre deti, žiakov a poslucháčov nad 15 rokov veku,

n)

vyjadrenie príslušného ústredného orgánu štátnej správy a inštitúcie podieľajúcej sa na koordinácii odborného vzdelávania a prípravy pre trh práce,38) ak ide o strednú odbornú školu,

o)

vyjadrenie príslušného regionálneho úradu, ak ide o elokované pracovisko, ktoré bude súčasťou školy, v ktorej vzdelávanie sa považuje za sústavnú prípravu na povolanie, ak nie je zriaďovateľom.

(8)

Žiadosť o zmenu v sieti podľa odseku 6 písm. b) obsahuje tieto údaje a doklady:

a)

názov a adresu elokovaného pracoviska,

b)

rozhodnutie o zaradení školy alebo školského zariadenia do siete, pri ktorom je elokované pracovisko zriadené,

c)

dôvod vyradenia elokovaného pracoviska,

d)

termín zrušenia elokovaného pracoviska,

e)

spôsob zabezpečenia výchovy a vzdelávania alebo stravovania detí a žiakov po zrušení elokovaného pracoviska,

f)

vyjadrenie príslušného ústredného orgánu štátnej správy a inštitúcie podieľajúcej sa na koordinácii odborného vzdelávania a prípravy pre trh práce,38) ak ide o strednú odbornú školu.

(9)

Pri zmene v sieti, ktorou je združenie škôl a školských zariadení do jednej právnickej osoby podľa § 20a, zriaďovateľ splnomocnený ostatnými zriaďovateľmi zasiela ministerstvu dohodu podľa § 20a ods. 3. Ministerstvo písomne potvrdí uvedenú zmenu splnomocnenému zriaďovateľovi a zaradí združenie škôl a školských zariadení do siete bez rozhodnutia. Zmeny týkajúce sa združenia škôl a školských zariadení podľa § 20a oznamuje zriaďovateľ splnomocnený ostatnými zriaďovateľmi ministerstvu. Pri zaradení združenia škôl a školských zariadení do siete a pri jeho zmenách sa nepostupuje podľa osobitného predpisu.80)

(10)

Ak žiadosť o zmenu v sieti podal zriaďovateľ podľa § 19 ods. 2 písm. d) alebo písm. e), ministerstvo doručí rozhodnutie alebo písomné potvrdenie o zmene v sieti, aj

a)

obci, na území ktorej je škola alebo školské zariadenie zriadené, ak ide o zmenu v sieti, ktorá sa týka materskej školy, materskej školy pre deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, základnej školy, základnej školy pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, základnej umeleckej školy, jazykovej školy a školského zariadenia pre deti, žiakov a poslucháčov do 15 rokov veku,

b)

samosprávnemu kraju, na území ktorého je škola alebo školské zariadenie zriadené, ak ide o zmenu v sieti, ktorá sa týka strednej školy, strednej školy pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, praktickej školy, odborného učilišťa, jazykovej školy, školského zariadenia pre deti, žiakov a poslucháčov nad 15 rokov veku a školy v prírode.

§ 19

Zriaďovanie škôl alebo školských zariadení

(1)

Školu alebo školské zariadenie možno zriadiť až po jeho zaradení do siete.

(2)

Školu alebo školské zariadenie môže zriadiť

a)

obec,

b)

samosprávny kraj,

c)

regionálny úrad,

d)

štátom uznaná cirkev alebo náboženská spoločnosť,56)

e)

iná právnická osoba alebo fyzická osoba,

f)

ústredný orgán štátnej správy, ak ide o zriadenie materskej školy alebo zariadenia školského stravovania, ktoré je súčasťou príslušnej materskej školy.

(3)

Škola alebo školské zariadenie zriadené zriaďovateľom podľa odseku 2 písm. d) je cirkevná škola alebo cirkevné školské zariadenie a škola alebo školské zariadenie zriadené zriaďovateľom podľa odseku 2 písm. e) je súkromná škola alebo súkromné školské zariadenie.

(4)

Vzdelanie získané v školách zriadených zriaďovateľom podľa odseku 2 je rovnocenné.

(5)

Vo veciach výchovy a vzdelávania sú školy a školské zariadenia podľa tohto zákona v oblasti metodického riadenia výchovno-vzdelávacieho procesu riadené ministerstvom.

(6)

Elokované pracovisko možno zriadiť iba na území kraja podľa adresy školy alebo školského zariadenia až po rozhodnutí o zmene v sieti podľa § 18 ods. 6 písm. a). Elokované pracovisko sa nezriaďuje pri školských účelových zariadeniach.

(7)

Elokovaným pracoviskom sa rozumie trvalo zriadený uzatvorený priestor, v ktorom sa uskutočňuje pravidelná výchovno-vzdelávacia činnosť a riadi sa školským vzdelávacím programom školy, ktorej je súčasťou, alebo výchovno-vzdelávacím programom školského zariadenia, ktorého je súčasťou. Elokované pracovisko nie je právnickou osobou a zriaďuje sa ako súčasť školy alebo školského zariadenia. Na vonkajšom označení elokovaného pracoviska sa uvádza elokované pracovisko, pomlčka a za pomlčkou sa uvedie názov školy alebo školského zariadenia podľa § 21 ods. 1, ktorého je elokované pracovisko súčasťou.

(8)

Elokované pracovisko možno zrušiť až po rozhodnutí o zmene v sieti podľa § 18 ods. 6 písm. b).

(9)

Diagnostické centrum môže zriadiť len regionálny úrad.

(10)

Na financovanie materskej školy zriadenej ústredným orgánom štátnej správy sa nevzťahuje osobitný predpis;31) to neplatí, ak ide o príspevok na čiastočnú úhradu nákladov na výchovu a vzdelanie. Pri použití tohto príspevku sa postupuje rovnako ako pri materskej škole zriadenej obcou.

§ 20

Škola s organizačnými zložkami

(1)

Školu možno zriadiť ako jednu právnickú osobu s viacerými organizačnými zložkami, ktorými je spojenie akejkoľvek kombinácie materskej školy, základnej školy, strednej školy alebo školského zariadenia alebo spojenie škôl rovnakého druhu alebo typu. Organizačné zložky takto zriadenej spojenej školy nie sú právnické osoby.

(2)

Na základe rozhodnutia zriaďovateľa alebo dohody zriaďovateľov sa môžu školy a školské zariadenia spojiť do jednej právnickej osoby. Na základe rozhodnutia zriaďovateľa alebo dohody zriaďovateľov sa môže spojiť aj spojená škola s inou školou, iným školským zariadením alebo s inou spojenou školou. Zriaďovateľom takto zriadenej spojenej školy je zriaďovateľ, na ktorom sa zriaďovatelia dohodnú. Organizačné zložky takto zriadenej spojenej školy nie sú právnické osoby.

(3)

Ak sa spojí škola so školským zariadením podľa odseku 2, školské zariadenie sa stáva súčasťou školy.

(4)

Pri spojení škôl alebo školských zariadení podľa odseku 2 sa príslušné školy a školské zariadenia stávajú k termínu začatia činnosti spojenej školy jej organizačnými zložkami alebo súčasťami a na účely právnych úkonov sa považujú za zrušené. Zriaďovateľ podáva len žiadosť o zaradenie spojenej školy do siete, ktorá obsahuje len údaje podľa § 16 ods. 1 písm. a) až d) a g); na konanie o žiadosti o zaradenie spojenej školy sa nevzťahujú termíny podľa § 16 ods. 1, 5 a 9. Ministerstvo bez vyradenia príslušných škôl, školských zariadení a elokovaných pracovísk zo siete a ich zrušenia vyznačí spojenie v sieti bezodkladne po nadobudnutí právoplatnosti príslušného rozhodnutia a zabezpečí pridelenie identifikačného čísla organizácie spojenej školy a zrušenie identifikačného čísla organizácie dotknutých škôl a školských zariadení. Ak ide o spojenie na základe dohody zriaďovateľov, v rozhodnutí sa uvádza pôvodný zriaďovateľ ku každej dotknutej škole, každému dotknutému školskému zariadeniu a ich elokovaným pracoviskám a rozhodnutie sa doručuje zriaďovateľom všetkých dotknutých škôl a školských zariadení.

(5)

Právnická osoba podľa odseku 1 alebo 2 sa člení na organizačné zložky, ktorými sú jednotlivé školy a vedie sa v sieti so všetkými organizačnými zložkami. Na dokladoch o získanom vzdelaní sa uvádza len príslušný druh a typ školy, ktorá je organizačnou zložkou. Rozhodnutia vo výchove a vzdelávaní a doklady o získanom vzdelaní podpisuje riaditeľ.

(6)

Právnickú osobu podľa odseku 1 alebo odseku 2 riadi jeden riaditeľ, ktorý spĺňa kvalifikačné predpoklady najmenej pre jeden druh alebo typ školy, ktorá je organizačnou zložkou príslušnej právnickej osoby; požiadavka na kvalifikačné predpoklady sa nevzťahuje na právnickú osobu, ktorej organizačnými zložkami sú len školské zariadenia.

(7)

Riaditeľ právnickej osoby podľa odseku 1 alebo odseku 2 ustanovuje zástupcu riaditeľa pre každú školu alebo školské zariadenie, ktoré sú organizačnou zložkou. Na zástupcu riaditeľa sa vzťahujú kvalifikačné predpoklady na výkon pracovnej činnosti uvedené v § 3 ods. 5. Ak je organizačnou zložkou materská škola, zástupca riaditeľa pre materskú školu musí spĺňať kvalifikačné predpoklady na výkon pracovnej činnosti v materskej škole.60a)

(8)

Pri spojení škôl alebo školských zariadení podľa odseku 2

a)

práva a povinnosti z pracovnoprávnych vzťahov zamestnancov a iné právne vzťahy jednotlivých škôl alebo školských zariadení prechádzajú na školu, ktorá vznikla ich spojením, k termínu začatia činnosti školy alebo školského zariadenia,

b)

zriaďovateľ obsadí funkciu riaditeľa bez výberového konania na čas do vymenovania nového riaditeľa po úspešnom vykonaní výberového konania, a to najdlhšie na šesť mesiacov,

c)

nová rada školy sa ustanoví najneskôr do troch mesiacov od vzniku školy.

(9)

Ak sa spojená škola rozdelí a z jej organizačných zložiek sa zriadia školy a školské zariadenia, práva a povinnosti z pracovnoprávnych vzťahov zamestnancov spojenej školy prechádzajú na príslušnú školu alebo na príslušné školské zariadenie, ktoré vznikli jej rozdelením, k termínu začatia činnosti školy alebo školského zariadenia.

§ 20a

(1)

Na základe dohody zriaďovateľov sa môžu materské školy, základné školy, základné umelecké školy a školské zariadenia združiť do jednej právnickej osoby. Zriaďovateľom združenia škôl a školských zariadení sú všetci zriaďovatelia spoločne.

(2)

Školy a školské zariadenia, ktoré sú združené v združení, zostávajú právnickými osobami.

(3)

Pri združení škôl alebo školských zariadení podľa odseku 1 zriaďovatelia vo vzájomnej dohode najmä

a)

určia zriaďovateľa, ktorý je splnomocnený na vykonávanie všetkých úkonov týkajúcich sa združenia škôl a školských zariadení,

b)

vymedzia vzájomné vzťahy vrátane finančného zabezpečenia výchovy a vzdelávania v jednotlivých školách a školských zariadeniach a majetkových vzťahov,

c)

určia organizačnú štruktúru združenia škôl a školských zariadení,

d)

upravia práva a povinnosti z pracovnoprávnych vzťahov zamestnancov škôl a školských zariadení združených v združení,

e)

upravia postup pri obsadení funkcie štatutárneho orgánu združenia škôl a školských zariadení.

(4)

Združeniu škôl a školských zariadení podľa odseku 1 nepredchádza ich vyradenie zo siete. Právnická osoba podľa odseku 1 sa zriaďuje po zaradení združenia škôl a školských zariadení do siete podľa § 18 ods. 9.

§ 21

Označovanie škôl alebo školských zariadení

(1)

Názov školy sa skladá z označenia druhu školy a názvu ulice, súpisného čísla alebo orientačného čísla hlavnej budovy a úradného názvu sídla školy; názov školy môže obsahovať aj typ školy a označenie, ktoré charakterizuje zriaďovateľa alebo inú charakteristiku hodnú osobitného zreteľa. Názov školy sa uvádza v prvom páde. So súhlasom ministerstva môže škola na základe žiadosti používať jej historický názov alebo čestný názov. Ak ministerstvo udelilo škole historický názov alebo čestný názov, je súčasťou názvu školy a uvedie sa za druhom alebo typom školy. Čestný názov tvorí meno a priezvisko významnej osobnosti alebo pomenovanie významnej udalosti, ktorá má priamy vzťah ku škole. Historický názov tvorí historická spätosť so školou alebo školským zariadením. Názov školy musí byť zhodný s názvom školy uvedeným v sieti.

(2)

Škola, kde sa výchovno–vzdelávací proces uskutočňuje v triedach v slovenskom jazyku a súčasne v jazyku národnostných menšín, má vo svojom názve druh a typ školy uvedený v slovenskom jazyku a v jazyku príslušnej národnostnej menšiny.

(3)

Škola, kde sa výchovno–vzdelávací proces uskutočňuje iba v jazyku národnostných menšín, má v názve uvedený aj vyučovací jazyk školy a druh a typ školy sa uvádza v slovenskom jazyku a v jazyku príslušnej národnostnej menšiny. Sídlo školy sa uvádza v slovenskom jazyku; ak je sídlom školy obec, v ktorej príslušníci národnostnej menšiny tvoria najmenej 15 % obyvateľstva, uvedie sa sídlo aj v jazyku národnostnej menšiny.61)

(4)

Materská škola, v ktorej sa pri výchove a vzdelávaní vychádza zo vzdelávacích programov pre deti so zdravotným znevýhodnením, má vo svojom názve „materská škola pre deti so zdravotným znevýhodnením“. Základná škola, v ktorej sa pri výchove a vzdelávaní vychádza zo vzdelávacích programov pre žiakov so zdravotným znevýhodnením, má vo svojom názve „základná škola pre žiakov so zdravotným znevýhodnením“. Stredná škola okrem odborného učilišťa a praktickej školy, v ktorej sa pri výchove a vzdelávaní vychádza zo vzdelávacích programov pre žiakov so zdravotným znevýhodnením, má vo svojom názve „stredná škola pre žiakov so zdravotným znevýhodnením“. Názov školy pre deti a žiakov so zdravotným znevýhodnením neobsahuje príslušné zdravotné znevýhodnenie.

(5)

Ak je zriaďovateľom cirkev alebo náboženská spoločnosť, v názve sa môže uviesť, že ide o cirkevnú školu. Taktiež môže obsahovať meno významnej osobnosti príslušnej cirkvi alebo náboženskej spoločnosti, prípadne meno svätca.

(6)

Ak je zriaďovateľom fyzická osoba alebo iná právnická osoba, môže sa uviesť na začiatku názvu školy slovo „súkromná“ v príslušnom tvare.

(7)

Ak sa škola zriadila pre nadané a talentované deti alebo žiakov, pred názvom školy alebo školského zariadenia sa uvedie slovo, ktoré primerane vyjadruje oblasť, na ktorú je škola zameraná (napríklad bilingválne gymnázium a pod.).

(8)

Ak je súčasťou školy školský internát,62) uvedie sa za názvom školy slovo „internátna“ v príslušnom tvare.

(9)

Škola, ktorá vznikla spojením základnej školy s materskou školou sa označuje názvom „Základná škola s materskou školou“. Škola s organizačnými zložkami sa označuje

a)

„Spojená škola“,

b)

„Spojená škola“ spolu s označením druhu školy príslušných organizačných zložiek,

c)

druhmi škôl organizačných zložiek alebo

d)

druhmi škôl s prívlastkami, čestnými názvami alebo s historickými názvami, ak ide o školu s dvoma organizačnými zložkami.

(10)

Združenie škôl a školských zariadení podľa § 20a sa označuje názvom „Školský klaster“.

(11)

Ak sa stredná odborná škola s prívlastkom alebo škola, ktorej ministerstvo udelilo čestný názov alebo historický názov, stane organizačnou zložkou školy, prívlastok, čestný názov alebo historický názov sa stáva súčasťou názvu školy, ktorá vznikla spojením. Ak sa súčasťou názvu školy, ktorá vznikla spojením, stane viac prívlastkov alebo viac čestných názvov, ich poradie určí zriaďovateľ.

(12)

Názov školy, ktorá nezanikla po zlúčení so školou rovnakého druhu a typu podľa osobitného predpisu,65) zostáva nezmenený.

(13)

Názov školy sa používa na úradných pečiatkach a listinách vydaných touto školou, ak osobitný predpis neustanovuje inak.66)

(14)

Na vonkajšom označení budovy školy sa uvádza názov školy bez uvedenia názvu ulice, súpisného čísla alebo orientačného čísla hlavnej budovy a úradného názvu sídla školy.

(15)

Ak sa v škole uskutočňuje na základe zmluvy o spolupráci s verejnou vysokou školou pedagogická prax študentov, na vonkajšom označení budovy školy sa môže uviesť, podľa miery spolupráce s verejnou vysokou školou, aj označenie univerzitná cvičná škola, fakultná cvičná škola alebo spolupracujúca cvičná škola.

(16)

Ustanovenia odsekov 1 až 9 a 14 sa primerane vzťahujú aj na školské zariadenia.

§ 22

Zriaďovacia listina školy a školského zariadenia

(1)

Zriaďovaciu listinu školy alebo školského zariadenia vydáva zriaďovateľ po zaradení školy alebo školského zariadenia do siete.

(2)

Zriaďovacia listina školy alebo školského zariadenia obsahuje

a)

označenie zriaďovateľa,

b)

názov školy alebo školského zariadenia vylučujúci možnosť zámeny s názvom iných právnických osôb, druh a typ, jej sídlo (adresa) a identifikačné číslo,

c)

názov a adresu subjektu, ktorý je súčasťou školy alebo školského zariadenia,

d)

výchovný jazyk alebo vyučovací jazyk,

e)

označenie druhu vzdelávacích programov podľa osobitného predpisu,53) z ktorých sa vychádza pri výchove a vzdelávaní, ak ide o školu pre deti a žiakov so zdravotným znevýhodnením,

f)

formu hospodárenia,

g)

dátum zriadenia školy alebo školského zariadenia,

h)

vymedzenie základných verejnoprospešných činností alebo verejných funkcií, pre ktoré sa škola alebo školské zariadenie zriaďuje, a tomu zodpovedajúci predmet činnosti,

i)

označenie štatutárneho orgánu,

j)

vecné a finančné vymedzenie majetku, ktorý škola alebo školské zariadenie spravuje,

k)

určenie času, na ktorý sa škola alebo školské zariadenie zriaďuje,

l)

dátum a číslo rozhodnutia ministerstva o zaradení do siete.

(3)

Zmeny údajov v zriaďovacej listine sa vykonávajú dodatkom k zriaďovacej listine.

(4)

Zriaďovateľ v zriaďovacej listine a v dodatku k zriaďovacej listine uvádza údaje zhodne s údajmi uvedenými v právoplatnom rozhodnutí o zaradení do siete, právoplatnom rozhodnutí o zmene v sieti, právoplatnom rozhodnutí o vyradení zo siete alebo v potvrdení podľa § 18 ods. 5.

§ 23

Zrušovanie škôl a školských zariadení

(1)

Škola alebo školské zariadenie sa po jeho vyradení zo siete zruší.

(2)

Školu alebo školské zariadenie zruší zriaďovateľ v súlade s rozhodnutím ministerstva o vyradení zo siete do 30 dní od termínu uvedeného v rozhodnutí o vyradení.

(3)

Zriaďovateľ oznámi ministerstvu zrušenie školy alebo školského zariadenia do piatich dní odo dňa zrušenia.

§ 23a

Centrálny register škôl, školských zariadení, elokovaných pracovísk a zriaďovateľov

(1)

Centrálny register škôl, školských zariadení, elokovaných pracovísk a zriaďovateľov (ďalej len „centrálny register“) je informačným systémom verejnej správy, ktorého správcom a prevádzkovateľom je ministerstvo. Centrálny register je verejný; rodné číslo fyzickej osoby ako údaj zapísaný do centrálneho registra sa nezverejňuje.

(2)

Centrálny register tvorí

a)

podregister škôl, školských zariadení a elokovaných pracovísk,

b)

podregister zriaďovateľov.

(3)

V podregistri škôl, školských zariadení a elokovaných pracovísk sa vedú tieto údaje:

a)

názov a adresa školy, školského zariadenia alebo elokovaného pracoviska a identifikačné číslo organizácie, ak ho má pridelené,

b)

identifikátor školy, školského zariadenia alebo elokovaného pracoviska pridelený správcom centrálneho registra,

c)

výchovný jazyk alebo vyučovací jazyk,

d)

dátum zriadenia školy, školského zariadenia alebo elokovaného pracoviska,

e)

dátum začatia činnosti školy, školského zariadenia alebo elokovaného pracoviska,

f)

dátum vyradenia školy, školského zariadenia alebo elokovaného pracoviska,

g)

školský obvod základnej školy alebo spoločný školský obvod základnej školy,

h)

titul, meno, priezvisko, rodné číslo a kontakt na účely komunikácie riaditeľa školy alebo školského zariadenia, alebo pedagogického zamestnanca školy alebo školského zariadenia, ktorého zriaďovateľ poveril vedením školy alebo školského zariadenia do vymenovania riaditeľa,

i)

webové sídlo školy, školského zariadenia alebo elokovaného pracoviska, ak ho má zriadené,

j)

údaj o škole alebo školskom zariadení, či je, alebo nie je právnickou osobou a kontakt školy alebo školského zariadenia na účely komunikácie,

k)

dátum zrušenia školy, školského zariadenia alebo elokovaného pracoviska,

l)

údaj o škole alebo školskom zariadení, či boli vyradené zo siete alebo zrušené.

(4)

V podregistri zriaďovateľov sa vedú tieto údaje:

a)

názov a sídlo zriaďovateľa, ak je zriaďovateľom právnická osoba, alebo titul, meno, priezvisko, rodné číslo a adresa trvalého pobytu, ak je zriaďovateľom fyzická osoba, a identifikačné číslo organizácie, ak ho má pridelené,

b)

identifikátor zriaďovateľa pridelený správcom centrálneho registra,

c)

kontakt na účely komunikácie.

(5)

Údaje podľa odseku 3 písm. a), c) až f) a k) spracúva v podregistri škôl, školských zariadení a elokovaných pracovísk príslušný regionálny úrad a údaje podľa odseku 3 písm. b) spracúva ministerstvo na základe právoplatného rozhodnutia o zaradení školy, školského zariadenia alebo elokovaného pracoviska do siete alebo pri zmenách v sieti.

(6)

Údaje podľa odseku 3 písm. g) až j) odosiela škola alebo školské zariadenie v elektronickej podobe prostredníctvom prístupových miest do centrálneho registra najneskôr do posledného dňa kalendárneho mesiaca, v ktorom došlo k rozhodujúcej skutočnosti.

(7)

Údaje podľa odseku 4 pri zaradení alebo vyradení školy alebo školského zariadenia zo siete alebo pri zmene zriaďovateľa spracúva v podregistri zriaďovateľov ministerstvo na základe príslušného rozhodnutia. Zmeny údajov v podregistri zriaďovateľov podľa potvrdenia o zmene spracúva príslušný regionálny úrad.

(8)

Za správnosť údajov podľa odseku 3 písm. a), c) až k) a odseku 4 písm. c) zodpovedá zriaďovateľ.

§ 24

(1)

Rada školy, obecná školská rada a územná školská rada sú iniciatívne a poradné samosprávne orgány, ktoré vyjadrujú a presadzujú verejné záujmy a záujmy žiakov, rodičov, pedagogických zamestnancov a ostatných zamestnancov v oblasti výchovy a vzdelávania. Plnia funkciu verejnej kontroly, posudzujú a vyjadrujú sa k činnosti škôl, školských zariadení, orgánov miestnej štátnej správy, orgánov obcí a samosprávnych krajov z pohľadu školskej problematiky.

(2)

Rada školy sa zriaďuje pri materských školách, základných školách a stredných školách, školách pre deti a žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, základných umeleckých školách a jazykových školách.

(3)

Rada školského zariadenia sa zriaďuje v

a)

liečebno-výchovných sanatóriách,

b)

diagnostických centrách,

c)

reedukačných detských domovoch,

d)

reedukačných domovoch pre mládež,

e)

školských internátoch,

f)

centrách voľného času.

(4)

Rada školského zariadenia podľa odseku 3 písm. a) až d) sa zriaďuje bez zástupcov rodičov.

(5)

Rada školy

a)