LegalizeReal Decreto 385/2011, de 18 de marzo, por el que se establece el título de Técnico Superior en Energías Renovables y se fijan sus enseñanzas mínimas
Este es el acto tal como se publicó. Las modificaciones posteriores no están incorporadas al texto: cada una es un acto aparte en este repositorio y una entrada en el historial de esta ley.
2 actos modificadores · 2024-05-28, Real Decreto 500/2024, de 21 de mayo, por el que se modifican determinados reales decreto…
Se han reconocido los sistemas de video vigilancia y control de acceso.
Se ha instalado un sistema de alarma y control de accesos a un recinto.
Se ha verificado el funcionamiento del sistema de alarma.
Se han instalado cámaras IP para la vigilancia de un espacio.
Se han operado cámaras IP para la vigilancia de un espacio.
Se ha configurado un circuito cerrado de televisión para la vigilancia de un espacio.
Se ha simulado la vigilancia de un espacio mediante un circuito cerrado de televisión.
Duración 100 horas.
Contenidos básicos:
Caracterización de los elementos de instrumentación y medida utilizados en instalaciones de generación de energía eléctrica:
− Transductores de variables físicas y eléctricas de tensión e intensidad continua y alterna.
− Composición y funcionamiento de los transductores. Propiedades características.
− Cálculo de valores máximo medio y eficaz.
− Obtención de los valores característicos de una red eléctrica a partir de los valores instantáneos de tensión e intensidad, potencia activa y reactiva, factor de potencia, frecuencia y fase.
− Acondicionadores de señal para transductores y centrales de adquisición de medidas.
Verificación y montaje de accionamientos para instalaciones de generación de energía eléctrica:
− Accionamientos tipo todo o nada. Conexión, instalación, accionamientos neumáticos, accionamientos hidráulicos.
− Calculo de fuerza par y velocidad de actuación de los distintos tipos de accionamientos.
− Montaje de accionamientos de todo-nada.
− Accionamientos de control proporcional o servocontrolados.
Control de equipamiento eléctrico y electrónico:
− Ajuste del alternador. Función de las partes del alternador
− Ajustes de la excitación. Partes de la excitación. Parámetros de control.
− Configurado de equipos eléctricos de potencia en alta tensión de la central. Selección de interruptores generales. Selección de interuptores de control.
− Ajustes de los acumuladores. Configuración de acumuladores. Conexión de acumuladores.
− Ajustes de los rectificadores. Rectificadores compactos. Configuración de rectificadores. Parámetros de potencia y señal.
− Sistemas de megafonía en centrales eléctricas. Configuración y ajustes. Sistemas de telefonía y comunicaciones en centrales. Precauciones.
− Características específicas de las instalaciones de alumbrado. Equipos de alumbrado de emergencia. Precauciones. Normas específicas.
Equipamiento eléctrico y electrónico de control en centrales:
− Variadores de frecuencia con y sin conexión a red.
− Verificación de las señales características.
− Autómata programable (PLC) y otros equipos basados en microprocesadores y microcontroladores utilizados para el control automático y servocontrol.
− Periféricos y tarjetas de de entrada salida.
− Configuración de parámetros de funcionamiento y alarmas.
− Equipos de dialogo hombre máquina.
Configuración de instalaciones automatizadas de aplicación en procesos de centrales:
− Sistemas de control de variables físicas con realimentación negativa.
− Control proporcional integral y derivativo (PID). Control P. Control I, Control D.
− Sistemas de control óptimo y adaptativo implementados a base de tecnología de lógica difusa (Fuzzy).
− Configuración de sistemas automáticos control de lógica difusa.
− Actuaciones de control local en parques eólicos.
− Actuaciones de control local de parques fotovoltaicos.
− Simulación de actuaciones de control local de centrales hidráulicas..
− Elementos de control y maniobra en subestaciones eléctricas..
Caracterización de sistemas de transmisión y comunicación para el telecontrol de procesos automáticos en centrales:
− Medios de transmisión.
− Propiedades de los medios de transmisión.
− Buses de campo.
− Sistemas de transmisión.
− Aplicaciones de buses de campo en centrales eléctricas.
− Control de subestaciones eléctricas.
− Red de área local (LAN). descripción de una red Ethernet Industrial. Componentes básicos de hardware.
− Redes de área extensa (WAN) e Internet.
− Configuración. Sistemas DSL. Descripción. Sistemas de modulación. Tipos de sistemas. ADSL. HDSL. SDSL.
− Técnicas de telecontrol en centrales eléctricas.
Utilización de aplicaciones de control automático con software tipo SCADA :
− Aplicaciones Scada (Supervisor y Control And Data Acquisition).
− Características del software Scada. Editor gráfico. Sinópticos del proceso.
− Interfaces gráficos en aplicaciones Scada.
− Técnicas de adquisición de datos. Puntos. Tipos de puntos. Objetos. Tipos de objetos.
− Aplicaciones en centrales de generación. Paneles Scada. Paneles Scada en centrales eléctricas térmicas. Paneles Scada en centrales eólicas. Paneles Scada en centrales fotovoltaicas.
− Técnicas de simulación de centrales eléctricas con sistemas Scada.
Verificación de redes de vigilancia y control de accesos utilizando sistemas de seguridad y alarma:
− Sistemas de alarma. Descripción y funcionamiento. Control de accesos y presencia.
− Instalación de sistemas de alarma y control de accesos. Funcionamiento de los sistemas de alarma.
− Cámaras IP. Funcionamiento.
− Instalación y conexionado de Cámaras IP.
− Operación y vigilancia de espacios mediante cámaras IP.
− Instalación de circuitos cerrados de televisión.
− Instalaciones de control de accesos con circuito cerrado de televisión. control de accesos.
− Seguridad en el control por Internet.
Orientaciones pedagógicas.
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de configuración de sistemas de telecontrol, circuitos cerrados de televisión y vigilancia, así como, operación de equipos de potencia y control, aplicados a centrales eléctricas.
La función de telecontrol de centrales incluye aspectos como:
− Operar sistemas de potencia en centrales.
− Configurar elementos del control de sistemas integrados en centrales.
− Configurar elementos y sistemas eléctricos y electrónicos.
− Aplicar sistemas Scada al control de procesos.
− Implementar los sistemas de vigilancia y alarmas en centrales eléctricas.
− Montaje y mantenimiento de circuitos cerrados de televisión aplicados a centrales eléctricas.
Las actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en:
− Definición de las especificaciones de los sistemas de control y telecontrol.
− Manipulación de actuadores típicos de centrales a distancia o localmente.
− Elaboración de documentación gráfica y esquemas a partir de los datos obtenidos, cumpliendo la normativa.
− Desarrollo, coordinación y supervisión de actuadores.
− Verificación del funcionamiento de una instalación de telecontrol.
− Confeccionar paneles de control de sistemas en centrales utilizando software Scada.
− Montar alarmas y sistemas de circuito cerrado de televisión.
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales c), d), e), f), k) y m) del ciclo formativo y las competencias c), d) y h) del título
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo están relacionados con:
− Seleccionar los elementos, constituyentes de sistemas de telecontrol en centrales.
− Configurar los actuadores y sus métodos de control.
− Dimensionar y ajustar elementos de potencia de las instalaciones.
− Configurar los sistemas de transmisión utilizados en telecontrol de centrales eléctricas.
− Preparar sistemas de simulación de control de centrales utilizando software Scada.
− Montar alarmas en centrales y subestaciones.
− Montar circuitos cerrados de televisión.
− Montar de sistemas de vigilancia utilizando cámaras IP.
Módulo Profesional: Prevención de riesgos eléctricos.
Equivalencia en créditos ECTS: 4
Código: 0671
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.
1. Caracteriza los efectos fisiológicos de la corriente eléctrica, dependiendo de los grados de exposición a la misma.
Criterios de evaluación:
Se han Identificado los factores que influyen en el efecto eléctrico sobre el cuerpo humano. (tipo de corriente, intensidad, duración del contacto, recorrido a través del cuerpo, impedancia del cuerpo humano, tensión y frecuencia).
Se ha distinguido el umbral de percepción, de reacción, de no soltar y de fibrilación ventricular de la corriente alterna.
Se han reconocido las consecuencias de la fibrilación ventricular.
Se han explicado las características de la asfixia o paro respiratorio.
Se han reseñado las características de la tetanización muscular.
Se han reconocido las características de las quemaduras provocadas por la corriente eléctrica.
Se han identificados los efectos indirectos provocados por la corriente como golpes contra objetos, caídas u otros.
2. Evalúa los riesgos de trabajos en presencia de tensión eléctrica, aplicando los procedimientos establecidos.
Criterios de evaluación:
Se han evaluado los riesgos profesionales específicos relacionados con los trabajos de proximidad a instalaciones con tensión eléctrica.
Se han clasificado los riesgos profesionales específicos relacionados con la electricidad estática y su influencia en los riesgos de explosión.
Se han evaluado los riesgos profesionales específicos relacionados con el manejo de componentes de tecnología GIS.
Se han determinado los riesgos profesionales más frecuentes presentes en el manejo de herramientas y equipos portátiles empleados los trabajos en presencia de tensión eléctrica.
Se han evaluado los riesgos relacionados con las maniobras para conectar o dejar sin tensión eléctrica una instalación.
Se han identificado los riesgos de explosión e incendio provocados por instalaciones eléctricas.
Se ha interpretado la señalización de conductores, canalizaciones, aparatos y equipos de las instalaciones de alta tensión precisando los requisitos reglamentarios al respecto.
Se han evaluado los riesgos profesionales relacionados con las condiciones de iluminación y de preparación de las áreas de trabajo.
3. Aplica el protocolo de seguridad para dejar sin tensión una instalación y su posterior reposición, siguiendo el procedimiento establecido.
Criterios de evaluación:
Se han identificado las fuentes de alimentación que abastecen a la instalación sobre la que se va a actuar.
Se han definido los procedimientos para suspender el suministro de tensión de diferentes fuentes.
Se ha explicado el funcionamiento de los mecanismos de bloqueo de los diferentes dispositivos de maniobra eléctricos.
Se han identificado los procedimientos para verificar la ausencia de tensión en los equipos e instalaciones.
Se han utilizado los equipos empleados para verificar la ausencia de tensión en los equipos e instalaciones.
Se han justificado los métodos y procedimientos para poner a tierra y en cortocircuito los diferentes equipos e instalaciones sobre los que se pretende actuar.
Se han especificado las características las zonas de trabajo cercanas a elementos en tensión.
Se han secuenciado las fases para reponer el suministro de tensión eléctrica de diferentes fuentes y en diferentes supuestos.
4. Clasifica los equipos de seguridad y protección empleados en la prevención del riesgo eléctrico, identificando sus características y utilización.
Criterios de evaluación:
Se han identificado los equipos de seguridad y protección empleados en la prevención del riesgo eléctrico.
Se han reconocido las características de los equipos de seguridad específicos para el control de caídas.
Se han identificado las características de las pantallas, cubiertas, vainas, pinzas, puntas de prueba, pértigas aislantes, banquetas, alfombras, plataformas de trabajo, guantes, gafas, cascos y demás accesorios, herramientas y equipos de protección individual empleados en trabajos en presencia de tensión eléctrica.
Se han seleccionado los equipos de seguridad en relación al trabajo a realizar.
Se han identificado los requerimientos y equipos empleados en la señalización, iluminación y preparación de las áreas de trabajo en los trabajos en presencia de tensión eléctrica.
Se han revisado los equipos de seguridad y protección detectando anomalías y disconformidades.
Se han establecido actuaciones de información y promoción del uso de los equipos de protección.
5. Aplica el protocolo de seguridad en trabajos con presencia de tensión eléctrica, simulando la actuación segura.
Criterios de evaluación:
Se han enumerado las medidas preventivas a aplicar para evitar y controlar los riesgos de los trabajos en presencia de tensión eléctrica.
Se han detallado los procedimientos y métodos de actuación que se recomienda sean seguidos por el personal cualificado para realizar estos trabajos.
Se ha explicado la influencia de las condiciones climatológicas adversas en los riesgos profesionales relacionados con los trabajos en presencia de tensión eléctrica.
Se han explicado los riesgos y medidas de prevención medioambientales relacionados con los vertidos de gas a la atmósfera (hexafluoruro), con la inducción magnética y con la protección de la avifauna entre otros.
Se ha planteado la organización de los sistemas de señalización en la obra.
Se ha valorado el plan de autoprotección, determinando las situaciones de emergencia, las fases, los sistemas de comunicación y el personal y entidades de actuación.
Se ha elaborado la documentación e informes que requiere una determinada contingencia.
6. Ensaya técnicas de actuación ante emergencias relacionadas con la alta tensión, aplicando procedimientos de seguridad y primeros auxilios.
Criterios de evaluación:
Se ha reconocido un plan de emergencia, las partes en las que se divide y las funciones de los equipos de primera intervención.
Se han explicado las características de funcionamiento de los dispositivos de emergencia, equipos y medidas de protección propios de recintos con instalaciones eléctricas de alta tensión.
Se han detallado los accidentes más frecuentes que se producen en los trabajos relacionados con las instalaciones de alta tensión.
Se ha relacionado la tipología de accidentes con los dispositivos de emergencia que deben ser movilizados.
Se han definido las actuaciones a seguir por las personas ante accidentes o contingencias relacionados con la asfixia, atrapamiento en zanjas, deflagración, incendio, electrocución, describiendo las medidas de protección, valoración, ayuda y primeros auxilios en cada caso.
Se han efectuado simulacros de actuación para la extinción de incendios.
Se han efectuado simulacros de evacuación, a partir del plano de un edificio y el plan de emergencias.
Se han ensayado precauciones y medidas a tomar en casos simulados de electrocución, fibrilación, hemorragias, quemaduras, fracturas, luxaciones, lesiones musculares, posicionamiento de enfermos e inmovilización.
Se han aplicado medidas de reanimación, cohibición de hemorragias, inmovilizaciones y vendajes.
Se han cumplimentado informes descriptivos de la situación de emergencia y de valoración de daños.
Duración 35 horas.
Contenidos básicos:
Caracterización de los efectos fisiológicos de la corriente eléctrica sobre el cuerpo humano:
− Factores que influyen en el efecto eléctrico: tipo de corriente e intensidad.
− Contactos directos e indirectos.
− Choque eléctrico y arco eléctrico.
− Efectos directos.
− Efectos indirectos.
− Efectos secundarios. Precoces y tardíos.
Evaluación de riesgos en trabajos en presencia de tensión eléctrica:
− Identificación y evaluación de riesgos en alta tensión.
− Riesgos de origen mecánico.
− Riesgos de tipo eléctrico.
− Incendios, deflagraciones y detonaciones. Triángulo de fuego.
− Riesgos de explosión e incendios.
− Riesgos medioambientales.
− Riesgos asociados a las áreas de trabajo.
Protocolos de seguridad de conexión y desconexión eléctrica:
− Tipos de suministro eléctrico.
− Interrupción y reposición de tensión bajo protocolos de seguridad.
− Maniobras seguras para dejar sin tensión eléctrica una instalación.
− Puestas a tierra y en cortocircuito.
− Maniobras seguras en la reposición de tensión.
− Normativa eléctrica, de seguridad y medioambiental. Las cinco reglas de oro.
Clasificación de equipos de seguridad en trabajos en presencia de tensión eléctrica:
− Equipos de protección individual y colectiva.
− Equipos auxiliares de seguridad.
− Sistemas de señalización.
− Selección, inspección y mantenimiento de equipos.
− Información, formación y promoción.
− Normativa sobre equipos de prevención.
Protocolos de seguridad y medidas de prevención en trabajos en presencia de tensión eléctrica:
− Prevención, protección y extinción de incendios.
− Medidas preventivas contra los contactos indirectos.
− Medidas preventivas contra los contactos directos.
− Trabajos en alta tensión. Trabajos en proximidad. Procedimientos y métodos de trabajo.
− Maniobras, mediciones, ensayos y verificaciones. Reposición de fusibles.
− Planes de seguridad.
− Impacto ambiental. Vertidos al medio, polución y efecto invernadero.
Emergencias en trabajos en presencia de tensión eléctrica:
− Plan de emergencias.
− Accidentes. Protección del accidentado. Valoración del accidente. Primeros auxilios: criterios básicos de actuación. Coordinación de la intervención.
− Planes de evacuación.
− Informes y valoración de daños.
− Sistemas de comunicación.
Orientaciones pedagógicas.
Este módulo profesional contiene la formación básica necesaria que capacita al alumno para los trabajos que se realicen en las instalaciones eléctricas de los lugares de trabajo, o en la proximidad de las mismas en el ámbito de la normativa existente sobre disposiciones mínimas para la protección de la salud y seguridad de los trabajadores frente al riesgo eléctrico.
La prevención de riesgos eléctricos incluye aspectos como:
− Evaluar y prevenir de riesgos eléctricos.
− Ejecutar protocolos reglamentarios en trabajos en presencia de tensión eléctrica.
− Seleccionar y utilizar equipos y medidas preventivas.
− Colaborar y participar en labores de información, formación, inspección y mantenimiento de los equipos y medidas preventivas.
− Colaborar en las actuaciones ante accidentes y emergencias.
Las actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en:
− Prevención de riesgos eléctricos en actividades de montaje.
− Prevención del riesgo eléctrico en operaciones en centrales y subestaciones.
− Prevención en el mantenimiento generalmente en centrales y subestaciones eléctricas.
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a), b),c), i), j), k) y m) del ciclo formativo, y las competencias a), b), f), g) y j).
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
− Realizar evaluaciones de riesgos en diferentes recintos y situaciones en presencia de tensión eléctrica.
− Identificar, inspeccionar y mantener equipos de protección.
− Realizar maniobras (reales o simuladas) de conexión y desconexión eléctrica según protocolos de seguridad.
− Realizar mediciones, ensayos y verificaciones.
− Evaluar planes de seguridad de centrales eléctricas y elaborar la documentación relacionada.
Módulo Profesional: Sistemas de energías renovables.
Equivalencia en créditos ECTS: 7
Código: 0680.
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.
1. Distingue los distintos tipos de energías renovables, describiendo sus características y valorando su utilización.
Criterios de evaluación:
Se ha definido el concepto de energía renovable.
Se ha definido el concepto de valorización energética.
Se han enumerado los recursos energéticos disponibles a nivel nacional.
Se han valorado las reservas, producción y consumos de energía primaria.
Se ha evaluado la situación energética nacional.
Se han identificado las diferentes energías renovables y sus campos de aplicación.
Se han reconocido los procesos de obtención, transformación y usos de las energías renovables.
Se han identificado los impactos del consumo de energía en el medioambiente, las emisiones y sus efectos a escala global y local.
Se han realizado prototipos sencillos de obtención y transformación energéticas.
2. Clasifica las distintas tecnologías de aprovechamiento solar térmico, reconociendo sus características y su campo de aplicación.
Criterios de evaluación:
Se ha definido mediante gráficos la energía solar pasiva y la activa y sus formas de aprovechamiento.
Se han distinguido los sistemas para la producción de electricidad, calefacción y aire acondicionado a partir de energía solar térmica.
Se han reconocido los sistemas solares térmicos de baja y media temperatura para producir calor y electricidad.
Se han discriminado las configuraciones de centrales solares termoeléctricas de media temperatura (esquemas, componentes principales y funcionamiento, entre otros).
Se han identificado plantas solares termoeléctricas de alta temperatura (esquemas, componentes principales y funcionamiento, entre otros).
3. Caracteriza el funcionamiento de las centrales minihidráulicas, reconociendo sus tipologías y equipos.
Criterios de evaluación:
Se ha evaluado la evolución tecnológica de los aprovechamientos hidráulicos a lo largo de la historia.
Se han reconocido los distintos tipos de centrales minihidráulicas.
Se han enumerado los tipos de turbinas hidráulicas más comunes y su aplicación.
Se han definido las ventajas, inconvenientes y retos tecnológicos de este tipo de energía.
Se han identificado los elementos de las centrales hidráulicas de pequeña potencia.
Se ha valorado la aportación energética a la red nacional.
4. Cataloga los diferentes sistemas de aprovechamiento de la energía del mar, valorando las tecnologías existentes.
Criterios de evaluación:
Se ha interpretado documentación relativa al origen y el potencial de la energía de las olas, mareas y maremotérmica.
Se han clasificado los dispositivos de captación de energía del mar.
Se han identificado los impactos medioambientales al utilizar la energía de las olas y mareas.
Se han reconocido los sistemas empleados en estuarios y diques.
Se ha discriminado la tecnología empleada en turbinas de corrientes marinas.
Se han identificado los sistemas de ciclo abierto, cerrado e híbrido, para el aprovechamiento de la energía maremotérmica.
Se han utilizado documentación técnica para estimar costos relacionados con el uso de de la energía de las olas.
5. Evalúa los diferentes sistemas de aprovechamiento de los biocombustibles, distinguiendo tecnologías y procesos de producción definiendo las tecnologías empleadas.
Criterios de evaluación:
Se ha distinguido la procedencia y características de los diferentes biocombustibles.
Se ha valorado el biodiesel como alternativa a los carburantes fósiles.
Se han identificado los procesos de obtención del biodiesel.
Se han reconocido los distintos diagramas de producción de bioetanol.
Se ha evaluado el impacto medioambiental derivado del uso del bioetanol.
Se ha distinguido las tecnologías de producción de biocombustibles.
Se ha identificado las centrales de producción eléctricas que utilizan biocombustibles.
Se ha evaluado la aportación de CO2 a la atmósfera.
6. Discrimina las ventajas e inconvenientes de las centrales de biomasa, reconociendo su funcionamiento y los tipos de sistemas.
Criterios de evaluación:
Se han distinguido las distintas procedencias de la biomasa como combustible.
Se ha clasificado los sistemas de producción por biomasa en función de la energía final.
Se han enumerado los distintos equipos y procesos de aprovechamiento de la energía de la biomasa.
Se han reconocido los procesos de producción energética por medio del aprovechamiento de los residuos sólidos urbanos.
Se han valorado las ventajas e inconvenientes de su uso.
Se ha valorado el impacto medioambiental del uso de la biomasa.
7. Valora los diferentes sistemas de aprovechamiento de energía geotérmica, describiendo sistemas, equipos e identificando su aplicación.
Criterios de evaluación:
Se han identificado los distintos tipos de yacimientos geotérmicos y sus zonas de mayor potencial.
Se han dibujado esquemas de principio de instalaciones geotérmicas destinadas a la producción de electricidad.
Se han dibujado esquemas de principio de instalaciones geotérmicas destinadas a la producción de, refrigeración y calefacción.
Se han reconocido tipos de instalaciones geotérmicas destinadas a la producción de electricidad, frío y calefacción.
Se han clasificado los diferentes dispositivos de captación.
Se han diferenciado los componentes principales utilizados en las centrales geotérmicas.
Se han distinguido los retos tecnológicos, costes del uso y situación actual de explotación de la energía geotérmica.
Se han valorado las ventajas, inconvenientes de su uso y la combinación con otras energías.
Se ha evaluado el impacto ambiental al utilizar la energía geotérmica.
8. Evalúa los sistemas de producción, utilización y almacenamiento mediante hidrógeno, reconociendo sus aplicaciones.
Criterios de evaluación:
Se han reconocido las características generales del hidrógeno como vector energético.
Se han evaluado las formas de producción de hidrógeno a partir de otras energías.
Se han valorado las distintas formas de obtención de hidrógeno.
Se han distinguido las formas de producción de hidrógeno mediante termoquímica de alta temperatura.
Se ha reconocido el funcionamiento de las pilas de combustible.
Se han clasificado los principales usos del hidrógeno.
Se ha evaluado el impacto medioambiental del uso del hidrógeno.
9. Caracteriza las centrales nucleares, reconociendo sus partes y las tecnologías utilizadas.
Criterios de evaluación:
Se han reconocido las partes de las centrales nucleares.
Se han identificado las características de las centrales nucleares de fusión.
Se han distinguido las características de las centrales nucleares de fisión.
Se han evaluado las diferencias entre tecnologías.
Se han enumerado los sistemas empleados en centrales nucleares.
Se han reconocido las seguridades de las centrales nucleares.
Se ha evaluado el impacto medioambiental de los residuos de las centrales nucleares.
Se ha calculado el porcentaje de generación y costes de producción de las centrales nucleares.
Duración 65 horas.
Contenidos básicos:
Distinción de tipos de energías renovables:
− Recursos energéticos de la Tierra.
− El sistema energético español. Tabla de energía primaria de origen fósil y emisiones de GEI (gases de efecto invernadero).Tabla de energías primarias en el sistema energético español.
− Conceptos de energía renovable. Tipos.
− Conceptos de valoración energética.
− Objetivos y apoyos en el Estado español de las energías renovables.
− Impacto de la energía en el medio ambiente. Principales emisiones y sus efectos: dióxido de carbono, óxidos de nitrógeno, dióxido de azufre, Ozono y compuestos orgánicos volátiles.
− Información actual y relevante sobre la situación tecnológica del aprovechamiento de las diferentes energías renovables.
Clasificación de las distintas tecnologías de aprovechamiento solar térmico.
− Clasificación de los sistemas de producción térmicos con energías renovables. Origen de la energía solar térmica/termoeléctrica.
− Producción de electricidad, calefacción y aire acondicionado a partir de la energía solar térmica.
− Energía solar pasiva. Energía solar activa.
− Sistemas solares térmicos de baja temperatura.
− Sistemas solares térmicos de media temperatura.
− Centrales solares termoeléctricas de media temperatura. Esquemas.
− Centrales solares termoeléctricas de alta temperatura. Esquemas. Componentes principales.
− Estado actual de las plantas termosolares para producción de electricidad.
− Costes del uso de la energía solar térmica.
− Combinación con otras fuentes de energía.
Características del funcionamiento de las centrales minihidráulicas:
− Origen de la energía minihidráulica.
− Potencial de la energía minihidráulica en España.
− Tipos de centrales hidráulicas. Centrales de agua fluyente. Centrales de embalse. Centrales de hidrobombeo. Centrales integradas en canales de riego. Centrales en tuberías de suministro de agua potable.
− Situación actual y retos tecnológicos de la energía minihidráulica.
− Costes del uso de la energía minihidráulica.
− Ventajas e inconvenientes frente a las fuentes convencionales.
− Impacto medioambiental al utilizar la energía minihidráulica.
Catalogación de los sistemas de aprovechamiento de la energía del mar:
− Origen de la energía de las olas.
− Espectro de energía de un océano en completo desarrollo. Superposición de ondas de un estado típico del mar.
− Potencial de la energía de las olas.
− Clasificación de los dispositivos de captación en la costa o en su cercanía. Dispositivos de captación ubicados fuera de la costa.
− Costes del uso de la energía de las olas.
− Energía maremotriz. Origen de la energía maremotriz.
− Potencial de la energía de las mareas. Costes
− Tecnología empleada en estuarios y diques.
− Tecnología empleada en turbinas de corrientes marinas.
− Energía maremotérmica. Origen de la energía maremotérmica.
− Sistemas de ciclo abierto. Sistemas de ciclo cerrado. Sistemas de ciclo híbrido.
− Tipos de centrales maremotérmicas.
− Usos de la energía maremotérmica. Costes.
Evaluación de los sistemas de producción con biocombustibles:
− Biocombustibles. Alternativa a los carburantes fósiles en la automoción y la industria.
− Producción de biodiesel. Utilización y características del biodiesel. Retos tecnológicos. Reducción del coste de la materia prima. Búsqueda de mercados alternativos para la glicerina. Desarrollo de aditivos específicos para el biodiesel. Ventajas e inconvenientes del biodiesel.
− Plantas de biodiesel en operación, ejecución o proyecto. Objetivos y producción de biodiesel en España y en la Unión Europea.
− Impacto medioambiental al utilizar el biodiesel.
− Tabla comparativa de emisiones del biodiesel frente al diesel fósil. Valoración ambiental “Ecotest”.
− Sistemas de producción con bioetanol. Mecanismos de transformación del recurso en energía final. Diagramas de producción de bioetanol.
− Procesos de pretratamiento. Físicos. Químicos. Biológicos.
− Objetivos y producción de bioetanol en España y en la Unión Europea.
− Desarrollo de tecnologías de proceso y materias primas alternativas.
− Plantas de producción de bioetanol existentes. Objetivos y producción de bioetanol en España y en la Unión Europea.
− Costes del uso y medidas de apoyo del bioetanol. Ventajas e inconvenientes del uso del bioetanol.
− Combinación con otras fuentes de energía.
Discriminación de los sistemas de producción eléctrica o térmica por biomasa:
− Generación de energía con biomasa. Origen de la energía de la biomasa.
− Biomasa natural. Biomasa residual.
− Residuos sólidos urbanos.
− Cultivos energéticos. Cultivos tradicionales.
− Fuentes de biomasa.
− Procesos de aprovechamiento la energía de la biomasa.
− Residuos sólidos urbanos. Diagramas de actuaciones para su eliminación.
− Procesos de incineración y obtención de electricidad. Recuperación de gas de vertedero. Eliminación de lixiviados.
− Costes del uso y medidas de apoyo a la biomasa. Ventajas e inconvenientes. Combinación con fuentes convencionales.
− Impacto ambiental al utilizar la biomasa.
Valoración de los sistemas de aprovechamiento de energía geotérmica:
− Origen de la energía geotérmica.
− Sistemas geotérmicos para producción de electricidad, calefacción y aire acondicionado.
− Sistemas hidrotérmicos. Sistemas geopresurizados. Sistemas de roca caliente seca.
− Clasificación de los dispositivos de captación. Evolución histórica. Esquemas de funcionamiento.
− Componentes de las centrales.
− Situación de explotación actual y retos tecnológicos de la energía geotérmica. Costes del uso de la energía geotérmica. Ventajas e inconvenientes.
− Combinación con fuentes convencionales.
− Impacto ambiental al utilizar la energía geotérmica.
Evaluación de los sistemas de producción, utilización y almacenamiento de hidrógeno:
− Consideraciones generales sobre el hidrógeno.
− Formas de producción. Producción de hidrógeno a partir de biomasa.
− Producción de hidrógeno a partir de energía solar. Producción de hidrógeno por medio de electrólisis.
− Producción termoquímica de alta temperatura de hidrógeno. Formas de almacenamiento de hidrógeno. Costes de producción del hidrógeno.
− Funcionamiento de las pilas de combustible.
− Funcionamiento del motor de hidrógeno.
− Uso energético del hidrógeno.
− Ventajas e inconvenientes del uso del hidrógeno.
Caracterización de sistemas de producción nuclear:
− Centrales nucleares. Partes de las centrales. Funcionamiento.
− Características de las centrales nucleares de fusión. Conceptos básicos de fusión nuclear.
− Características de las centrales nucleares de fisión. Conceptos de fisión, aplicaciones. Futuro de la fisión fría.
− Sistemas de centrales nucleares. Características propias de las centrales de fusión. Características propias de las centrales de fisión.
− Seguridad de las centrales nucleares. Normas internacionales.
− Impacto medioambiental de los residuos de las centrales nucleares.
− Generación y costes de producción de las centrales nucleares. Comparativa.
Orientaciones pedagógicas.
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para conocer los distintos sistemas de producción eléctrica y térmica, utilizando tecnologías renovables, así como conocer las nuevas tendencias energéticas en el campo de la producción eléctrica y térmica.
La función de conocer las los sistemas de producción eléctrico-térmica con energías renovables incluye aspectos como:
− Evaluar el sector de las energías renovables.
− Valorar las ventajas e inconvenientes de cada uno de los sistemas.
− Valorar las posibilidades energéticas y económicas de los sistemas.
− Analizar los distintos sistemas energéticos.
− Evaluar las tendencias del mercado respecto a las energías renovables.
Las actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en:
− Estudios de mercado de las energías renovables a nivel internacional y nacional.
− Valoración energética de los sistemas de producción eléctrica.
− Valoración económica de los distintos sistemas.
− Estudios técnicos de tendencia de las energías renovables.
La formación del módulo contribuye a alcanzar el objetivo general o) del ciclo formativo y la competencia m) del título.
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo están relacionados con:
− Reconocer los distintos tipos de energías renovables aplicados al sector energético.
− Discriminar las diferentes tecnologías de la producción energética con sistemas solares térmicos.
− Reconocer el funcionamiento de las pequeñas centrales hidráulicas.
− Descubrir las tecnologías energéticas utilizando sistemas marinos.
− Reconocer los biodiesel como combustibles utilizados en producción de energía eléctrica.
− Reconocer los sistemas geotérmicos en la producción de energía.
− Valorar la producción de hidrógeno y sus aplicaciones.
− Reconocer los sistemas de producción eléctrica mediante sistemas nucleares.
Módulo Profesional: Configuración de instalaciones solares fotovoltaicas.
Equivalencia en créditos ECTS: 7
Código: 0681
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.
1. Calcula el potencial solar de una zona, relacionándolo con las posibilidades de implantación de instalaciones solares.
Criterios de evaluación:
Se han definido las necesidades energéticas generales de los diferentes tipos de usuarios.
Se ha cuantificado la energía eléctrica, y la energía térmica para calefacción, climatización y agua caliente sanitaria que se deben suministrar.
Se han valorado las posibilidades de suministro de diferentes energías convencionales (electricidad, gas natural y gasoil, entre otros).
Se han medido los parámetros de radiación solar utilizando los instrumentos adecuados.
Se han determinado los parámetros de radiación solar con las tablas existentes.
Se han valorado las posibilidades, técnicas y legales, para realizar una instalación solar térmica o fotovoltaica dependiendo de su ubicación y tipo de edificio.
Se han determinado los criterios para la elección de una determinada configuración de una instalación solar térmica y fotovoltaica.
2. Elabora anteproyectos de diferentes tipos de instalaciones solares básicas, identificando las necesidades energéticas y valorando su viabilidad.
Criterios de evaluación:
Se ha identificado la aportación de la energía solar a las necesidades energéticas del usuario.
Se ha seleccionado el emplazamiento idóneo.
Se han determinado las características de los principales elementos y componentes de los circuitos de la instalación solar térmica o fotovoltaica.
Se ha efectuado un presupuesto orientativo de la instalación solar térmica o fotovoltaica considerando su amortización.
Se ha reconocido el marco administrativo y normativo referente a las instalaciones solares.
Se han identificado los trámites administrativos tanto locales como autonómicos para la realización de una instalación solar.
Se ha identificado toda la documentación necesaria para solicitar la autorización de la instalación.
Se han clasificado las actuaciones pertinentes para la obtención de posibles ayudas financieras.
Se han redactado anteproyectos de instalaciones solares.
3. Configura instalaciones solares fotovoltaicas aisladas, seleccionando y calculando equipos y elementos.
Criterios de evaluación:
Se han identificado las diferentes tecnologías de elementos, equipos, componentes y materiales de instalaciones solares fotovoltaicas aisladas.
Se han determinado los datos necesarios para el dimensionamiento de una instalación solar fotovoltaica aislada.
Se han seleccionado los elementos, equipos, componentes y materiales conforme a la tecnología estándar del sector y las normas de homologación.
Se han utilizando manuales, tablas y programas de cálculo informatizado para determinar las características de los elementos, equipos, componentes y materiales.
Se han realizado los cálculos para dimensionar las instalaciones solares fotovoltaicas aisladas.
Se han comparado los cálculos realizados con los de otra instalación de funcionamiento óptimo.
Se ha determinado la compatibilidad entre los diferentes elementos de la instalación solar y los de las instalaciones auxiliares.
Se ha efectuado un análisis de los costes, suministro e intercambiabilidad para la elección de componentes.
4. Configura instalaciones solares fotovoltaicas conectadas a red, analizando conectividad y valorando costes.
Criterios de evaluación:
Se han utilizado documentación técnica en el análisis de las distintas tecnologías de elementos, equipos, componentes y materiales de instalaciones solares fotovoltaicas conectadas a red.
Se han recogido los datos necesarios para el análisis y dimensionamiento de una instalación solar fotovoltaica conectada a red.
Se han seleccionado los elementos, equipos, componentes y materiales.
Se han calculado las características de los elementos, equipos, componentes y materiales.
Se han dimensionado las instalaciones solares fotovoltaicas conectadas a red.
Se ha comprobado la compatibilidad e idoneidad de los elementos de la instalación solar y los de las instalaciones auxiliares.
Se ha valorado el costo, suministro y compatibilidad en la elección de componentes.
5. Selecciona estructuras de soporte para instalaciones solares fotovoltaicas, dimensionando e identificando materiales y elementos.
Criterios de evaluación:
Se han enumerado las características de los materiales y elementos comerciales utilizados en las estructuras.
Se han distinguido las leyes y conceptos básicos de mecánica que intervienen en el diseño de estructuras.
Se han identificado los perfiles y materiales utilizando tablas, prontuarios y normalizaciones.
Se han clasificado las estructuras de las instalaciones solares fotovoltaicas.
Se ha elegido el material de la estructura atendiendo a las características de las instalaciones solares fotovoltaicas.
Se ha enumerado los distintos sistemas de ubicación y colocación de las estructuras.
Se han reconocido distintos sistemas de seguimiento solar.
Se ha determinado y elegido estructuras en función de las características de la instalación.
6. Calcula instalaciones eléctricas de interior, aplicando la normativa relacionada.
Criterios de evaluación:
Se ha reconocido el articulado e instrucciones técnicas complementarias del REBT referido a instalaciones fotovoltaicas.
Se han identificado los elementos de la instalación con su simbología normalizada en los esquemas y su ubicación en los planos.
Se han calculado las potencias de todos los circuitos.
Se ha elegido el tipo de canalización según las normas.
Se han calculado las secciones de los conductores de los circuitos de la instalación.
Se han calculado los dispositivos de corte y protección de la instalación.
Se han utilizado catálogos y documentación técnica para justificar las decisiones adoptadas.
Se han aplicado las normas tecnológicas relacionadas con el tipo de local o vivienda.
7. Representa instalaciones solares fotovoltaicas, reconociendo planos y proyectos y utilizando aplicaciones de diseño asistido por ordenador.
Criterios de evaluación:
Se ha identificado la información necesaria para el levantamiento de planos de la edificación o del proyecto de edificación.
Se han representado en los planos los puntos y accidentes más singulares existentes en el edificio.
Se han efectuado croquis de las diferentes partes de la instalación solar fotovoltaica.
Se han dibujado los diferentes planos usando la simbología normalizada.
Se ha cumplimentado una lista de materiales incluyendo los códigos y especificaciones de los elementos del proyecto.
Se han elaborado los planos mediante aplicaciones informáticas de diseño asistido.
8. Elabora documentación técnica de instalaciones solares fotovoltaicas, definiendo operaciones, procedimientos y criterios para el montaje y el mantenimiento.
Criterios de evaluación:
Se ha cumplimentado el manual de seguridad y protección.
Se han definido las operaciones de vigilancia y mantenimiento según reglamentación vigente.
Se han identificado las referencias comerciales, códigos y especificaciones técnicas de los elementos de la instalación en el proceso de preparación del presupuesto.
Se han elaborado presupuestos de instalaciones solares fotovoltaicas.
Se han identificado los riesgos presentes en el proceso de montaje de la instalación.
Se han elaborado estudios de seguridad del montaje de instalaciones solares fotovoltaicas.
Se han determinado los criterios de control de calidad y protección ambiental a establecer en el proceso de montaje de la instalación.
9. Cumplimenta la documentación administrativa para la obtención subvenciones, identificando procesos, documentos legales para su tramitación.
Criterios de evaluación:
Se han identificado los procesos administrativos para la autorización de instalaciones.
Se han propuesto soluciones técnicas que se deben incluir en la documentación.
Se han cumplimentado los documentos administrativos necesarios para la instalación.
Se han reconocido los tipos de subvenciones estatales y autonómicas existentes.
Se han elaborado las memorias y demás documentos.
Se han reconocido normas para conseguir la autorización de la instalación.
Se han calculado estudios de amortización de instalaciones.
Se han valorado los consumos energéticos y precio de la energía.
Duración 65 horas.
Contenidos básicos:
Cálculo del potencial solar e implantación de instalaciones solares:
− Necesidades energéticas en una vivienda.
− Consumos energéticos. Consumos eléctricos, energía eléctrica. Potencia eléctrica.
− Factores de emplazamiento de instalaciones solares.
− El sol como fuente de energía. Radiación solar.
− Potencial solar de una zona. Tablas y sistemas de medidas.
− Parámetros básicos para la determinación del potencial solar de una zona.
− Variables climáticas que afectan al rendimiento de las instalaciones solares.
− Estudios técnicos de ubicación y orientación para la realización de instalaciones solares.
− Normativas de aplicación de instalaciones solares.
Elaboración de anteproyectos de instalaciones solares:
− Instalación solar térmica.
− Tipos de instalaciones solares térmicas.
− Instalación solar fotovoltaica.
− Tipos de instalación solar fotovoltaica.
− Estudios económicos y financieros de una instalación solar.
− Normativas de aplicación de instalaciones solares.
− Trámites administrativos.
− Ayudas financieras.
Configuración y cálculo de instalaciones solares fotovoltaicas aisladas:
− Conceptos y magnitudes básicas.
− Células fotovoltaicas.
− Acumuladores. Reguladores. Conversores.
− Esquemas de una instalación solar fotovoltaica aislada.
− Datos para el análisis y dimensionamiento de una instalación fotovoltaica aislada.
− Descripción de equipos y elementos constituyentes de una instalación solar fotovoltaica aislada.
− Proceso de cálculo de una instalación solar fotovoltaica aislada.
− Análisis de costo. Suministro.
Configuración y cálculo de instalaciones solares fotovoltaicas conectadas a red:
− Esquema de una instalación solar fotovoltaica conectada a red.
− Clasificación de instalaciones en función del tamaño y ubicación.
− Datos para el análisis y dimensionamiento de una instalación fotovoltaica conectada a red.
− Descripción de equipos y elementos constituyentes de una instalación solar fotovoltaica conectada a red.
− Proceso de cálculo de una instalación solar fotovoltaica conectada a red.
− Análisis de costo, suministro.
Selección de estructuras para instalaciones solares fotovoltaicas:
− Materiales normalizados.
− Tratamientos superficiales.
− Características mecánicas de los materiales y elementos.
− Conceptos básicos de estructura de materiales.
− Conceptos fundamentales sobre la ubicación y colocación de paneles fotovoltaicos.
− Estructuras fijas. Estructuras en el suelo, estructuras en poste.
− Sistemas de anclaje. Puntos de apoyo. Elementos de anclaje.
− Estructuras móviles: el seguidor solar.
− Tipos de Seguimiento Solar: Seguimiento de la altura solar, seguimiento del azimut solar.
Cálculo de instalaciones eléctricas de interior:
− Condiciones generales de las instalaciones interiores de viviendas y edificios.
− Características especiales de los locales de pública concurrencia y/o de uso industrial.
− Canalizaciones eléctricas. Calculo de secciones de los conductores.
− Dispositivos de corte y protección.
− Instalaciones de puesta a tierra.
Representación gráfica de instalaciones solares fotovoltaicas:
− Conceptos avanzados de croquización y perspectivas: diédrica e isométrica.
− Simbología eléctrica aplicada a las instalaciones eléctricas de propósito general.
− Simbología necesaria para la representación de instalaciones fotovoltaicas.
− Representación de circuitos eléctricos y electrónicos. Esquemas unifilares y multifilares.
− Esquemas y diagramas simbólicos funcionales. Diagramas de bloques de las instalaciones.
− Planos.
− Dibujo asistido por ordenador (CAD).
Elaboración de documentación técnica de las instalaciones solares fotovoltaicas:
− Proyectos. Documentos y partes. Normativas de aplicación.
− Manuales de seguridad y protección. Manual de mantenimiento.
− Definición de partidas. Concepto de precio unitario de materiales y mano de obra. Concepto de presupuesto de ejecución material. Concepto de gasto general.
− Técnicas de seguridad. Definición e identificación. Evaluación de riesgos. Normativa de aplicación.
− Técnicas de protección ambiental.
− Calidad. Sistemas, criterios y control.
Cumplimentación de la documentación administrativa para la obtención subvenciones:
− Procesos administrativos para la autorización de instalaciones.
− Documentación técnica asociada a soluciones técnicas.
− Documentos administrativos para la instalación.
− Tipos de subvenciones estatales y autonómicas.
− Memorias y demás documentos.
− Normas de aplicación para la autorización de la instalación.
− Estudio de amortización de las instalaciones.
− Valoración de los consumos energético. Valoración del precio de la energía.
Orientaciones pedagógicas.
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para realizar asesoramiento energético y desarrollar proyectos de instalaciones solares fotovoltaicas.
La definición de estas funciones incluye aspectos como:
− Determinación del tipo de suministro energético más apropiado.
− Determinación de la viabilidad de implantación de instalaciones solares.
− Selección de los elementos, equipos, componentes y materiales de una instalación solar fotovoltaica.
− Cálculo de instalaciones solares fotovoltaicas.
− Supervisión funcional de la instalación solar fotovoltaica.
− Realización de la documentación técnica de la instalación.
− Realización de la documentación administrativa.
Las actividades profesionales asociadas a estas funciones se aplican en:
− Realización de informes técnicos y económicos asesorando sobre la viabilidad de implantar instalaciones solares.
− Asesoramiento sobre la tramitación administrativa de las instalaciones solares.
− Realización de planos y pliegos de condiciones de instalaciones solares fotovoltaicas.
− Dimensión de pequeñas instalaciones fotovoltaicas conectadas, o no, a red.
− Elaboración de presupuestos de instalaciones solares fotovoltaicas.
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales i), j),k), l), y ñ) del ciclo formativo, y las competencias l), m), n) y ñ) del título.
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
− Evaluar el potencial energético.
− Realizar de anteproyectos.
− Calcular y configurar instalaciones fotovoltaicas de todo tipo.
− Seleccionar estructuras de los elementos solares.
− Confeccionar la documentación técnica y gráfica de la instalación.
Módulo Profesional: Gestión del montaje de instalaciones solares fotovoltaicas.
Equivalencia en créditos ECTS: 11
Código: 0682
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.
1. Discrimina tipos de instalaciones solares fotovoltaicas para su montaje, interpretando documentación técnica.
Criterios de evaluación:
Se han seleccionado los documentos y la información necesaria para organizar el montaje de la instalación.
Se ha reconocido el tipo de instalación fotovoltaica y sus elementos constituyentes a partir de los planos.
Se ha caracterizado una instalación fotovoltaica autónoma.
Se ha reconocido una instalación fotovoltaica autónoma con apoyo energético.
Se ha diferenciado con una instalación fotovoltaica conectada a red.
Se ha identificado el sistema de seguimiento de una instalación fotovoltaica.
Se han reconocido los sistemas de telecontrol.
2. Selecciona equipos y elementos de instalaciones solares fotovoltaicas, valorando su uso, situación y reconociendo sus características.
Criterios de evaluación:
Se han detallado los elementos y equipos que integran las instalaciones fotovoltaicas.
Se han escogido los posibles tipos de módulos o paneles fotovoltaicos.
Se han seleccionado los distintos sistemas de estructuras y anclaje.
Se han reconocido los elementos de sincronización, regulación y control.
Se han seleccionado los sistemas de acumulación de energía.
Se han escogido tipos de convertidores utilizados en instalaciones fotovoltaicas.
Se han identificado los sistemas de seguimiento solar.
Se han reconocido sistemas auxiliares y de apoyo.
3. Elabora documentos para la planificación y supervisión del montaje de instalaciones solares fotovoltaicas, procedimentando sus fases y aplicando técnicas de gestión del aprovisionamiento.
Criterios de evaluación:
Se han secuenciado las fases de montaje y los documentos de gestión.
Se ha planificado el aprovisionamiento de materiales en cada etapa del montaje.
Se han cumplimentado los partes de trabajo, las certificaciones de obra, los albaranes, hojas de pedido y las modificaciones de obra, entre otros, necesarios en el proceso de montaje.
Se ha realizado la documentación técnica y administrativa mediante programas informáticos.
Se han desarrollado cronogramas para la supervisión del montaje de la instalación.
Se han definido criterios de control del aprovisionamiento.
Se han comprobado las prescripciones técnicas de componentes determinados en el proceso.
Se han aplicado técnicas de logística para el aprovisionamiento en instalaciones solares fotovoltaicas.
Se ha elaborado información complementaria para la correcta instalación de los equipos.
4. Monta instalaciones solares fotovoltaicas aisladas, con o sin apoyo energético, atendiendo las especificaciones técnicas de los elementos y equipos.
Criterios de evaluación:
Se ha realizado el replanteo de la instalación fotovoltaica aislada.
Se han realizado operaciones de mecanizado y conformado de estructuras y fijación de anclajes.
Se ha montado el circuito eléctrico general de la instalación fotovoltaica.
Se han instalado circuitos eléctricos de apoyo energético.
Se ha montado el sistema de almacenamiento de energía.
Se han interconectado los distintos subsistemas eléctricos.
Se han controlado las operaciones de montaje, fijación y conexión eléctrica de la instalación solar fotovoltaica.
Se ha puesto en marcha la instalación.
5. Monta instalaciones solares fotovoltaicas de conexión a red, de distintas tecnologías, atendiendo las especificaciones reglamentarias.
Criterios de evaluación:
Se ha realizado el replanteo de la instalación fotovoltaica conectada a red.
Se ha determinado el punto de conexión a la red, según las condiciones reglamentarias establecidas.
Se han realizado operaciones para el montaje de estructuras soporte.
Se ha montado el circuito general de la instalación fotovoltaica conectada a red en baja o media tensión.
Se han establecido las condiciones de interconexión entre los distintos subsistemas eléctricos.
Se han controlado las operaciones de montaje, fijación y conexiones de la instalación.
Se ha puesto en marcha de la instalación.
6. Elabora el plan de mantenimiento de las instalaciones solares fotovoltaicas, reconociendo las operaciones de mantenimiento y las técnicas de reconocimiento de averías.
Criterios de evaluación:
Se han definido las operaciones de mantenimiento preventivo en instalaciones fotovoltaicas.
Se ha redactado el procedimiento a seguir en cada una de las operaciones de mantenimiento.
Se han elaborado partes de trabajo y albaranes entre otros.
Se han establecido los recursos humanos y medios materiales necesarios para la realización del mantenimiento.
Se ha elaborado un presupuesto de mantenimiento.
Se han redactado el manual de mantenimiento y el libro de incidencias.
Se han analizado técnicas de gestión de inventario.
Se ha utilizado software informático para la gestión del plan del mantenimiento.
7. Supervisa el mantenimiento de instalaciones solares fotovoltaicas, reconociendo fases y procedimientos de actuación en instalaciones y sistemas.
Criterios de evaluación:
Se han elaborado criterios de supervisión de las operaciones de mantenimiento preventivo.
Se han reconocido diferentes tipos de averías y su diagnostico.
Se han supervisado operaciones de desmontaje y sustitución de equipos y componentes.
Se han definido criterios de supervisión de las operaciones de mantenimiento y reparación de componentes.
Se han gestionado las herramientas y el almacén de material de mantenimiento.
Se han definido diferentes tipos de maniobras y ajustes para el correcto funcionamiento de la instalación.
Se han determinado operaciones de ajuste y adaptación estacional de instalaciones, relacionadas con las variaciones climatológicas.
Se han valorado los resultados de las operaciones de ajuste.
Se han realizado las pruebas cumpliendo las prescripciones reglamentarias.
8. Cumple las normas de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental, identificando los riesgos asociados, las medidas y equipos para prevenirlos.
Criterios de evaluación:
Se han identificado los riesgos y el nivel de peligrosidad que suponen la manipulación de los materiales, herramientas, útiles y máquinas.
Se han operado las máquinas cumpliendo las normas de seguridad.
Se han identificado las causas más frecuentes de accidentes en la manipulación de materiales, herramientas, entre otros.
Se han descrito los elementos de seguridad (protecciones, alarmas y paros de emergencia, entre otros) de las máquinas y los equipos de protección individual (calzado, protección ocular e indumentaria, entre otros) que se deben emplear en las distintas operaciones de montaje y mantenimiento.
Se ha relacionado la manipulación de materiales, herramientas y máquinas con las medidas de seguridad y protección personal requeridas.
Se han determinado las medidas de seguridad y de protección personal que se deben adoptar en la preparación y ejecución de las operaciones de montaje y mantenimiento de las instalaciones fotovoltaicas y eólicas.
Se han identificado las posibles fuentes de contaminación del entorno ambiental.
Se han clasificado los residuos generados para su retirada selectiva.
Se ha valorado el orden y la limpieza de instalaciones y equipos como primer factor de prevención de riesgos.
Duración 100 horas.
Contenidos básicos:
Tipos de instalaciones fotovoltaicas:
− Funcionamiento global y configuración de una instalación solar fotovoltaica conectada a red. Funcionamiento global y configuración de una instalación solar fotovoltaica aislada.
− Documentos y la información necesaria para organizar el montaje de la instalación.
− Especificaciones técnicas y descripción de equipos y elementos constituyentes. Módulos fotovoltaicos. Inversores autónomos y de conexión a red.
− Funcionamiento y características de las instalaciones fotovoltaicas con apoyo energético.
− Características técnicas de los elementos de guiado de instalaciones fotoeléctricas.
− Características técnicas de los sistemas de telecontrol instalados en instalaciones fotovoltaicas.
− Normativa de aplicación: pliego de condiciones, técnicas para instalaciones aisladas de red, pliego de condiciones, técnicas para instalaciones conectadas a red, REBT y sus ITC.
Selección de los equipos y elementos de las instalaciones solares fotovoltaicas:
− Determinación y selección de equipos y elementos necesarios para el montaje.
− Selección de paneles fotovoltaicos.
− Estructuras y anclaje.
− Elementos de sincronización, regulación y control.
− Selección de sistemas de acumulación de energía.
− Elección de tipos de convertidores utilizados en instalaciones fotovoltaicas.
− Elección del sistema de seguimiento solar.
Elaboración de documentación técnica para el montaje de instalaciones solares fotovoltaicas:
− Manejo de proyectos y memorias técnicas. Documentos que componen un proyecto.
− La memoria, planos, presupuestos. Planos de detalle y de conjunto. Diagramas.
− Procedimientos y operaciones de replanteo de las instalaciones.
− Manejo de software para representación y diseño de instalaciones solares fotovoltaicas.
− Interpretación de planos y esquemas.
− Operaciones básicas con archivos gráficos.
Montaje de instalaciones solares fotovoltaicas aisladas:
− Acometidas y cuadros de protección general.
− Motorizaciones y sistemas automáticos de seguimiento solar.
− Tipos de módulos y laminados.
− Sistemas de agrupamiento y formas de conexionado de los generadores fotovoltaicos.
− Orientación e inclinación optima del generador solar y estudio de las sombras.
− Montaje de estructuras de sujeción de instalaciones solares fotovoltaicas.
− Montaje de estructuras resistentes para cada tipo de cubierta.
− Integración arquitectónica y urbanística. Estética y técnica.
− Estructuras de los sistemas de seguimiento.
− Montaje de sistemas de acumulación.
Montaje de instalaciones solares fotovoltaicas conectadas a red:
− Replanteo de la instalación fotovoltaica conectada a red.
− Conexión a la red de los sistemas fotovoltaicos.
− Montaje de estructuras soportes móviles de distintas tecnologías.
− Montaje de circuitos y equipos eléctricos de instalaciones solares fotovoltaicas.
− Interconexión de los diferentes subsistemas de las instalaciones solares fotovoltaicas.
− Montaje de equipos de tarificación y protección.
− Pruebas eléctricas y ajustes de las instalaciones fotovoltaicas.
− Documentación técnica relacionada con la puesta en funcionamiento.
− Riesgos derivados de los sistemas de seguimiento solar.
− Marcación de las zonas de trabajo.
Elaboración del plan de mantenimiento de instalaciones solares fotovoltaicas:
− Operaciones de mantenimiento preventivo en instalaciones fotovoltaicas.
− Manual de procedimiento en las operaciones de mantenimiento.
− Documentación del mantenimiento. Partes de trabajo. Albaranes.
− Identificación de recursos humanos en las operaciones de mantenimiento. Identificación de medios materiales para la realización del mantenimiento.
− El presupuesto de mantenimiento. Característica y tipos.
− El manual de mantenimiento. Elementos básicos y estructura. El libro de incidencias. Características y redacción.
− Almacén y materiales de mantenimiento de instalaciones solares fotovoltaicas. Gestión del stock.
− Gestión y almacenamiento de compras.
− Software informático para la gestión del plan del mantenimiento.
Supervisión del mantenimiento de instalaciones solares fotovoltaicas:
− Técnicas de supervisión de las operaciones de mantenimiento preventivo.
− Tipos de averías y su diagnostico.
− Operaciones de desmontaje y sustitución de equipos y componentes.
− Operaciones de mantenimiento y reparación de componentes.
− Herramientas en el mantenimiento. El almacén de material de mantenimiento.
− Tipos de maniobras y ajustes en el mantenimiento de instalaciones fotovoltaicas.
− Operaciones de ajuste y adaptación estacional de instalaciones, Precauciones y ajustes con las variaciones climatológicas.
− Reglamentación de las instalaciones fotovoltaicas relacionadas con el mantenimiento.
Prevención de riesgos, seguridad y protección medioambiental:
− Normativa de prevención de riesgos laborales relativa a las instalaciones fotovoltaicas.
− Prevención de riesgos laborales en los procesos de montaje y mantenimiento.
− Equipos de protección individual. Características y criterios de utilización. Protección colectiva. Medios y equipos de protección.
− Normativa reguladora en gestión de residuos.
Orientaciones pedagógicas.
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para realizar la supervisión, montaje, mantenimiento y reparación de instalaciones solares fotovoltaicas tanto de sistemas aislados como de los conectados a la red, así como la tramitación de los permisos, licencias y subvenciones correspondientes.
La definición de estas funciones incluye aspectos como:
− Replanteamiento, montaje, ajuste y puesta en marcha de instalaciones.
− Mantenimiento general y especializado.
− Adaptación y mejora de las instalaciones.
− Gestión y aplicación de la prevención de riesgos.
Las actividades profesionales asociadas a estas funciones se aplican en:
− Promoción de instalaciones solares fotovoltaicas.
− Configuración de instalaciones solares fotovoltaicas.
− Supervisión del montaje de instalaciones solares fotovoltaicas.
− Supervisión del mantenimiento de instalaciones solares fotovoltaicas.
− Gestión de pequeñas centrales solares fotovoltaicas.
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales del ciclo formativo l), m) y n) y las competencias i), j) y k) del título.
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
− Reconocimiento de tipos instalaciones solares y sus elementos.
− Selección y configuración de diferentes partes de una instalación solar fotovoltaicas.
− Montaje y puesta en marcha instalaciones solares fotovoltaicas.
− Mantenimiento y reparación de instalaciones solares fotovoltaicas.
− Supervisión del montaje y el mantenimiento de instalaciones fotovoltaicas.
Módulo Profesional: Gestión del montaje de parques eólicos.
Equivalencia en créditos ECTS: 11
Código: 0683
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.
1. Caracteriza las instalaciones de energía eólica, considerando sus elementos y reconociendo su función.
Criterios de evaluación:
Se han identificado los sistemas de aprovechamiento eólico.
Se han clasificado los tipos de instalaciones eólicas.
Se ha descrito el funcionamiento de una instalación de energía eólica.
Se han reconocido los elementos principales que constituyen una instalación de energía eólica.
Se han especificado las características de torres y góndolas.
Se han reconocido las características de palas, rotor y multiplicadoras.
Se han clasificado los distintos tipos de generadores eléctricos empleados en instalaciones eólicas.
Se han reconocido transformadores, equipos de medida, y control y evacuación de energía.
Se han interpretado los esquemas funcionales de instalaciones eólicas.
2. Planifica el montaje de instalaciones de energía eólica, utilizando proyectos y manuales.
Criterios de evaluación:
Se han especificado las fases generales de desarrollo de montaje de parque eólico.
Se han utilizado programas informáticos como apoyo organizativo del proceso de montaje.
Se han representado esquemas, croquis y planos de una instalación eólica.
Se ha interpretado los manuales de montaje de fabricantes.
Se han realizado las modificaciones pertinentes en los planos de montaje.
Se ha procedimentado las fases de obra civil.
Se ha procedimentado las fases propias de montaje del aerogenerador.
3. Caracteriza los procesos de montaje utilizados en proyectos de parques eólicos marinos (off shore), reconociendo las diferencias con los parques eólicos terrestres.
Criterios de evaluación:
Se han definido las características especiales de los parques eólicos marinos.
Se han reconocido los elementos diferenciadores que constituyen el conjunto de una instalación de energía eólica en el mar.
Se han distinguido los sistemas de evacuación de energía.
Se han relacionado los procedimientos de montaje de este tipo de instalaciones.
Se han diferenciado las técnicas utilizadas en los procesos de montaje de instalaciones de energía eólica marina, (cimentación, anclaje y ensamblaje, entre otros).
Se han relacionado los recursos humanos que intervienen en las diferentes fases de las operaciones de montaje de instalaciones de energía eólica marina.
Se han aplicado las medidas de seguridad específicas de este tipo de instalaciones.
4. Elabora planes de aprovisionamiento para el montaje de parques eólicos, utilizando técnicas de gestión logística y aplicando metodologías de gestión de la calidad.
Criterios de evaluación:
Se ha elaborado el programa de aprovisionamiento para el montaje de parques eólicos.
Se ha definido el control logístico del montaje de las instalaciones eólicas.
Se ha clasificado documentación administrativa, derivada del proyecto técnico, para la elaboración del programa de aprovisionamiento.
Se han detallado las necesidades de aprovisionamiento y almacenaje.
Se han elaborado planes de coordinación entre las fases de los procesos de aprovisionamiento, almacenaje y puesta en obra en el momento adecuado.
Se han seleccionado los criterios de control de calidad del aprovisionamiento en las distintas etapas del proyecto.
Se han manejado programas informáticos como apoyo organizativo del proceso de aprovisionamiento.
5. Configura una instalación eólica de pequeña potencia, calculando y seleccionando elementos y sistemas.
Criterios de evaluación:
Se han determinado los datos necesarios para configurar la instalación.
Se han identificado las diferentes tecnologías de elementos, equipos, componentes y materiales en instalaciones eólicas.
Se han realizado los cálculos necesarios para dimensionar las instalaciones.
Se han determinado las características de los elementos, equipos, componentes y materiales.
Se han seleccionado los elementos, equipos, componentes y materiales.
Se ha relacionado la instalación eólica con las posibles instalaciones receptoras.
Se ha elaborado la documentación técnica.
6. Realiza las operaciones de montaje de un aerogenerador de un parque eólico, utilizando una situación real o simulada.
Criterios de evaluación:
Se han considerado las condiciones iniciales para el montaje real o su simulación, (documentación y situación, entre otros).
Se han ensamblado los tramos de la torre y su alineación.
Se ha izado la torre.
Se ha montado la góndola, el rotor y el sistema de orientación.
Se ha acoplado mecánicamente el generador.
Se ha instalado el equipo de transformación.
Se ha montado la instalación eléctrica de media, baja tensión y control.
Se han instalado los componentes eléctricos principales.
Se ha verificado la señal de salida a red.
Se han ajustado los parámetros de salida.
7. Evalúa los riesgos de los parques eólicos marinos, reconociendo las características propias de la instalación y del entorno.
Criterios de evaluación:
Se han definido los riesgos asociados con el acceso y evacuación de aerogeneradores marinos.
Se han valorado los riesgos de las diferentes actividades profesionales realizadas en el montaje de un aerogenerador que debe ser instalado en un parque eólico marino.
Se han detallado los riesgos profesionales de las actividades específicas de puesta en servicio y energización de un parque eólico marino.
Se han definido las actividades específicas de mantenimiento en un parque eólico marino.
Se han relacionado los riesgos de las sustancias y materiales peligrosos presentes en las instalaciones de energía eólica marina.
Se han definido las medidas de control y prevención de riesgos en cada caso.
8. Utiliza los diferentes equipos de seguridad y protección personal empleados en las labores de montaje y mantenimiento de parques eólicos, definiendo su utilización y determinando su idoneidad a cada instalación o sistema.
Criterios de evaluación:
Se han clasificado y establecido las características de los equipos de protección individual y ropa de trabajo específica empleada en el trabajo de montaje y mantenimiento de aerogeneradores.
Se han definido el uso y características de los equipos de seguridad para trabajos en presencia de tensión eléctrica.
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