Real Decreto 626/2013, de 2 de agosto, por el que se establecen seis certificados de profesionalidad de la familia profesional Transporte y mantenimiento de vehículos que se incluyen en el Repertorio Nacional de certificados de profesionalidad y se actualizan los certificados de profesionalidad establecidos como anexo V del Real Decreto 723/2011, de 20 de mayo y como anexo V del Real Decreto 1539/2011, de 31 de octubre

Rango Real Decreto
Publicación 2013-09-18
Estado Vigente
Texto Tal como se publicó
Departamento Ministerio de Empleo y Seguridad Social
Fuente BOE
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artículos 9

Este es el acto tal como se publicó. Las modificaciones posteriores no están incorporadas al texto: cada una es un acto aparte en este repositorio y una entrada en el historial de esta ley.

Historial de reformas JSON API

– Consultar planos e informaciones técnicas.

– Seleccionar herramientas.

– Seleccionar materiales atendiendo a los esfuerzos admisibles y características de acabado.

– Efectuar operaciones de fabricación y mecanizado.

– Montar el herraje a bordo.

– Redactar un informe de la instalación.

– Mantener instalaciones, herramientas y equipos.

– Realizar las distintas operaciones cumpliendo la normativa de prevención de riesgos laborales y medioambientales.

C5: Operar con los equipos y medios necesarios para fabricar cabos de las jarcias en embarcaciones a partir de la documentación técnica.

CE5.1 Interpretar documentación técnica, planos y esquemas con la precisión requerida.

CE5.2 Explicar la incompatibilidad entre materiales en contacto y describir las técnicas para evitar el deterioro en las uniones de los mismos.

CE5.3 Definir el concepto de coeficiente de seguridad utilizado en los diferentes cabos de las jarcias.

CE5.4 Citar las máquinas y equipos que se utilizan en la fabricación de cabos indicando la función de cada uno de ellos.

CE5.5 Citar las precauciones que deben observarse para no dañar el aparejo durante la instalación de elementos.

CE5.6 Enumerar las precauciones y medidas a adoptar que deben observarse en el transporte del material.

CE5.7 Citar los elementos que intervienen en la elaboración de protecciones con pieles en las jarcias.

CE5.8 En un caso práctico de elaboración de cabos, del que se conocen sus especificaciones (medidas, material, tipo de cabo, carga de rotura, características de terminales, entre otros):

– Consultar planos e información técnica.

– Seleccionar materiales y herramientas.

– Seleccionar máquinas y equipos.

– Tomar medidas y efectuar marcas de corte.

– Realizar diferentes tipos de nudos y adujas.

– Realizar diferentes tipos de gazas.

– Falcacear y forrar cabos.

– Aplicar técnicas para la conformación de los terminales.

– Mantener instalaciones, herramientas y equipos.

– Realizar las distintas operaciones cumpliendo la normativa de prevención de riesgos laborales y medioambientales.

C6: Realizar operaciones de ajuste de la jarcia de labor en embarcaciones a partir de una documentación técnica.

CE6.1 Indicar las especificaciones técnicas a considerar en el ajuste de tensiones de la jarcia de labor.

CE6.2 Exponer las posibles consecuencias de un ajuste inadecuado de la jarcia de labor en estático que no cumpla con las especificaciones.

CE6.3 Enumerar la secuencia de acciones a realizar para optimizar el ajuste estático de la jarcia de labor.

CE6.4 Relacionar y describir los sistemas de ajuste de la jarcia de labor en función de la naturaleza de sus componentes.

CE6.5 Describir el proceso y la secuencia de operaciones a realizar para optimizar el ajuste dinámico de la jarcia de labor.

CE6.6 Explicar el comportamiento de la jarcia de labor en función de los diferentes ángulos de incidencia del viento a diferentes rumbos.

CE6.7 Citar las magnitudes que se registran durante los procesos de ajustes estático y dinámico y explicar cómo se obtienen sus valores.

CE6.8 En un caso práctico de ajuste en estático y en dinámico de uno o más elementos de la jarcia de labor:

– Consultar información técnica.

– Realizar una revisión inicial del trimado.

– Seleccionar los útiles y herramientas necesarios.

– Actuar sobre los dispositivos de ajuste hasta alcanzar los valores preconizados.

– Registrar valores obtenidos.

– Realizar el informe de las actuaciones.

– Mantener instalaciones, herramientas y equipos.

– Realizar las distintas operaciones cumpliendo la normativa de prevención de riesgos laborales y medioambientales.

Contenidos

1. Riesgos laborales y medioambientales en operaciones de reparación de mantenimiento de las jarcias de labor.

– Riesgos laborales específicos de la actividad.

– Equipos de protección individual.

– Materiales utilizados en los trabajos en altura.

– Equipos de protección de las máquinas.

– Prevención de riesgos medioambientales específicos.

– Clasificación y almacenaje de residuos.

– Fraseología de prevención de riesgos en lengua inglesa.

2. Diagnóstico de averías en las jarcias de labor en embarcaciones.

– Elementos constitutivos de las jarcias de labor.

– Nomenclatura general y ubicación.

– Funcionamiento.

– Funciones de los elementos de la jarcia de labor en la arboladura.

– Anclajes.

– Tensores.

– Poleas, roldadas, pastecas, aparejos de desmultiplicación.

– Interpretación de información técnica.

– Planos.

– Esquemas.

– Valores de referencia.

– Localización de averías y desperfectos en las jarcias de labor:

– Detección de las averías.

– Equipos y medios de reparación.

– Disfunciones.

– Tipología de daños de la jarcia de labor.

– Causas más frecuentes.

– Tipología.

– Características.

– Posibles alternativas de reparación

– Técnicas de diagnóstico de las averías en las jarcias de labor.

– Técnicas visuales con el aparejo montado y con el aparejo tendido.

– Instrumentos de medida y diagnosis.

– Pie de rey.

– Micrómetro.

– Otros.

– Técnicas de comprobación mediante líquidos penetrantes.

– Tensiones en estático:

– Valores de referencia.

– Realización de informes de diagnóstico.

3. Operaciones de reparación de la jarcia de labor en embarcaciones.

– Herramientas, maquinaria y equipos.

– Materiales.

– Documentación técnica.

– Toma de medidas.

– Montaje y desmontaje de elementos.

– Medidas de seguridad durante el transporte y el aparejo tendido.

– Reparación de los elementos de la jarcia de labor.

– Herramientas.

– Materiales.

– Sistemas de seguridad.

– Elementos sustitutivos adicionales al desmontaje.

– Drizas.

– Guías.

– Tipos de esfuerzos.

– Procesos de elaboración.

– Operaciones de desmontaje y montaje.

– Técnicas para evitar el deterioro en las uniones.

– Marcaje de las piezas.

– Reparación de los elementos de la jarcia de labor.

– Herramientas.

– Punzones.

– Agujas.

– Macetas.

– Cuchillos.

– Otros.

– Maquinaria.

– Materiales.

– Sistemas de seguridad.

– Trabajos en altura.

– Secuencia de acciones.

– Arriar elementos desmontados en cubierta.

– Izado de los elementos nuevos o reparados a instalar.

– Montaje de los elementos nuevos o reparados.

4. Operaciones de fabricación y montaje de herrajes del aparejo en embarcaciones.

– Herrajes:

– Clasificación.

– Características técnicas.

– Materiales y acabados.

– Trazado de croquis acotados.

– Conocimientos de básicos de acotación.

– Perspectiva caballera.

– Tipos de esfuerzos.

– Procesos de elaboración.

– Equipos y medios.

– Incompatibilidad de los metales empleados.

– Operaciones de desmontaje y montaje.

– Técnicas para evitar el deterioro en las uniones.

5. Operaciones de fabricación y montaje de herrajes de cabos de las jarcias de labor en embarcaciones.

– Terminales.

– Medidas.

– Materiales.

– Cargas de rotura.

– Características.

– Técnicas de conformación de terminales.

– Cabos.

– Tipos.

– Materiales.

– Sistemas de construcción.

– Cargas de rotura.

– Trabajos en piel.

– Herramientas.

– Materiales.

– Protecciones

– Crucetas.

– Obenques.

– Otros.

– Confección de herrajes según muestra.

– Interpretación de información técnica.

– Características constructivas (medidas, materiales, cargas de rotura, coeficientes de seguridad).

– Descripción y manejo de máquinas y equipos.

– Procesos de elaboración.

– Montaje de terminales.

– Precauciones durante el transporte.

– Técnicas de aislamiento de uniones.

– Coeficientes de seguridad.

6. Operaciones de ajuste de tensión en la jarcia en embarcaciones.

– Ajustes de las tensiones de la jarcia firme en estático:

– Función.

– Riesgos.

– Secuencia de operaciones.

– Instrucciones.

– Registro de valores.

– Comprobaciones.

– Técnicas de ajuste.

– Ajustes de las tensiones de la jarcia firme en dinámico:

– Función.

– Rumbos.

– Influencia del viento en la jarcia.

– Riesgos.

– Secuencia de operaciones.

– Registro de valores.

– Comprobaciones.

– Técnicas de ajuste.

– Elaboración de informes.

Orientaciones metodológicas

Las unidades formativas de este módulo deben impartirse de manera secuenciada.

Criterios de acceso para los alumnos

Serán los establecidos en el artículo 4 del Real Decreto que regula el certificado de profesionalidad de la familia profesional al que acompaña este anexo.

MÓDULO FORMATIVO 2

Denominación: MANTENIMIENTO DE LA ARBOLADURA DE EMBARCACIONES DEPORTIVAS Y DE RECREO

Código: MF1828_2

Nivel de la cualificación profesional: 2

Asociado a la Unidad de competencia:

UC1828_2: Realizar el mantenimiento de mástiles y otros elementos de la arboladura de embarcaciones deportivas y de recreo.

Duración: 160 horas

UNIDAD FORMATIVA 1

Denominación: PREPARACIÓN DE LA EMBARCACIÓN Y ENTORNO NÁUTICO.

Código: UF2091

Duración: 40 horas

Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con la realización profesional RP1.

Capacidades y criterios de evaluación

C1: Especificar los procesos de preparación de embarcaciones para efectuar trabajos de mantenimiento de embarcaciones.

CE1.1 Explicar, las normas, usos y costumbres comunes o reconocidos en el sector de embarcaciones deportivas y de recreo tanto en el ámbito del mantenimiento como en el de los puertos deportivos.

CE1.2 Identificar las dimensiones, partes y elementos constructivos de una embarcación en situación real, maquetas o en documentación técnica.

CE1.3 Explicar las principales operaciones asociadas a la preparación de la zona de trabajo para efectuar operaciones de mantenimiento de embarcaciones.

CE1.4 Relacionar los principales medios empleados en la protección de las zonas adyacentes al área de trabajo susceptibles de ser dañadas.

CE1.5 Describir los sistemas básicos de amarre y acceso de una embarcación, especificando la disposición y los nombres de los elementos que intervienen.

CE1.6 Realizar los nudos básicos que resultan de aplicación en las diferentes operaciones de mantenimiento así como en las distintas operaciones de amarre de embarcaciones.

CE1.7 Realizar operaciones de mecanizado básico (taladro, corte, lima, entre otros) con destreza y seguridad.

Contenidos

1. Introducción a la embarcación y cumplimiento de las normas generales de comportamiento a bordo.

– Nociones básicas de las embarcaciones.

– Dimensiones: eslora, manga, puntal, calado y francobordo.

– Partes de la embarcación.

– Flotabilidad y desplazamiento.

– Tipos de embarcaciones deportivas y recreativas.

– Identificación y funciones de los elementos constructivos.

– Materiales de construcción.

– Introducción a los esfuerzos soportados por el casco.

– Elementos estructurales: transversales, longitudinales y verticales.

– Espacios de las embarcaciones.

– Zonas de cubierta.

– Puente o zona de mando.

– Habilitación.

– Zonas de máquinas.

– Pañoles.

– Tanques.

– Propulsión y gobierno.

– Sistemas de propulsión.

– Propulsión a motor.

– Propulsión a vela.

– Sistemas de gobierno.

– Identificación y funciones de los equipos y elementos de maniobra.

– Elementos de guía y sujeción.

– Cabos: elementos principales.

– Nomenclatura de los sistemas de amarre.

– Realización y utilización de los nudos básicos.

– Procedimientos de tendido de defensas y amarre.

– Elementos de fondeo.

– Utilización segura de los sistemas de acceso a la embarcación.

– Respeto a las normas generales de comportamiento a bordo.

– Las figuras del armador y del Capitán.

– Funciones de otros miembros de la tripulación.

– Normas de acceso y comportamiento a bordo.

– Normas generales de orden y limpieza de los espacios.

– Zonas, equipos y elementos de la embarcación susceptibles de ser dañados y precauciones a observar para prevenirlos.

– Fraseología esencial en lengua inglesa relativa a los equipos y elementos de la embarcación y al comportamiento a bordo.

2. Familiarización con los puertos deportivos, las zonas de mantenimiento de embarcaciones y normas generales de comportamiento en dichas áreas.

– Puertos deportivos.

– Tipos.

– Funciones del capitán de puerto.

– Funciones del contramaestre y de los marineros.

– Normas generales para efectuar trabajos de mantenimiento a flote (en el lugar de amarre habitual).

– Zonas de mantenimiento y reparación.

– Funciones de los trabajadores de un varadero.

– Áreas de trabajo y equipos esenciales.

– Sistemas de varada: grúas, travelifts, grada.

– Métodos de apuntalamiento y sujeción.

– Utilización de los sistemas de acceso.

– Normas generales de comportamiento durante las operaciones en zonas de mantenimiento y reparación.

– Localización de puntos de recogida o vertido de residuos.

– Fraseología esencial en lengua inglesa relativa a la comunicación en las zonas de mantenimiento.

3. Aplicación de criterios de calidad en las operaciones de mantenimiento.

– Importancia de la calidad en los trabajos de mantenimiento.

– Normas generales de preparación de las zonas de trabajo.

– Documentación.

– Técnica: planos, esquemas, manuales, entre otros.

– Recibida: instrucciones y órdenes de trabajo.

– Generada: registros e informes de trabajo.

– Conceptos generales de inspecciones y auditorías.

– Fraseología en lengua inglesa para interpretar las instrucciones de trabajo.

4. Nociones de mecanizado básico.

– Elementos de medición (pie de rey y flexómetro).

– Operaciones simples de taladro, corte y lima.

– Roscado interior y exterior.

– Operaciones básicas de soldadura eléctrica y blanda.

UNIDAD FORMATIVA 2

Denominación: OPERACIONES DE MANTENIMIENTO DE LOS MÁSTILES Y OTROS ELEMENTOS DE LA ARBOLADURA DE EMBARCACIONES DEPORTIVAS Y DE RECREO.

Código: UF2321

Duración: 90 horas

Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con las realizaciones profesionales RP2, RP3 y RP5.

Capacidades y criterios de evaluación

C1: Prevenir los riesgos laborales y medioambientales que conllevan las operaciones de mantenimiento de los mástiles y otros elementos de la arboladura especificando las normas aplicables.

CE1.1 Identificar las situaciones de riesgo laboral más habituales en los diferentes procesos de mantenimiento de los mástiles y otros elementos de la arboladura.

CE1.2 Identificar los riesgos que conllevan los trabajos en altura más habituales en los procesos de mantenimiento de los mástiles y otros elementos de la arboladura.

CE1.3 Identificar los residuos generados en las operaciones de mantenimiento de los mástiles y otros elementos de la arboladura, y su peligrosidad realizando un organigrama que los clasifique en función de la naturaleza de los mismos.

CE1.4 Relacionar las normas de prevención de riesgos laborales asociándolas con los distintos procesos de mantenimiento de los mástiles y otros elementos de la arboladura.

CE1.5 Relacionar las normas de prevención de riesgos medioambientales asociándolas con los distintos procesos de mantenimiento de los mástiles y otros elementos de la arboladura.

C2: Aplicar técnicas de diagnostico para la detección de averías o daños en la arboladura en embarcaciones identificando las causas que las originan, utilizando los equipos y medios establecidos, y relacionando diferentes alternativas de reparación.

CE2.1 Interpretar documentación técnica, planos y esquemas con la precisión requerida.

CE2.2 Identificar los elementos que forman parte de la arboladura de una embarcación utilizando la nomenclatura del sector.

CE2.3 Explicar la función de los elementos de la arboladura de una embarcación tipo.

CE2.4 Citar la tipología y las características de las anomalías más frecuentes en los sistemas de la arboladura, relacionándolas con las causas que las originan y las posibles consecuencias que limiten su operatividad.

CE2.5 En un caso práctico en el que se disponga de un mástil dañado por diferentes causas:

– Consultar información técnica.

– Identificar las zonas dañadas mediante inspección visual exhaustiva.

– Detectar zonas averiadas mediante la utilización de líquidos penetrantes.

– Analizar las roturas o desgastes.

– Determinar las posibles causas.

– Estimar las posibles consecuencias.

– Establecer diferentes alternativas de reparación

– Elaborar un informe técnico.

– Mantener instalaciones, herramientas y equipos.

– Realizar las distintas operaciones cumpliendo la normativa de prevención de riesgos laborales y medioambientales.

C3: Realizar operaciones de mantenimiento de mástiles y otros elementos auxiliares de la arboladura en embarcaciones, utilizando los equipos y medios necesarios, y a partir de la documentación técnica.

CE3.1 Interpretar documentación técnica, planos y esquemas con la precisión requerida.

CE3.2 Citar las medidas que deben adoptarse en las operaciones de mantenimiento de la arboladura para garantizar su integridad y no producir daños en elementos sensibles.

CE3.3 Enumerar los elementos asociados a la arboladura que requieren mantenimiento, indicando la periodicidad que debe observarse y los valores medios o extraídos de la documentación técnica.

CE3.4 Relacionar las herramientas, materiales y sistemas de seguridad necesarios para efectuar las operaciones de mantenimiento.

CE3.5 Explicar las secuencia de acciones (comprobaciones, precauciones) a efectuar para acceder a un elemento averiado en altura señalando las medidas de seguridad a emplear.

CE3.6 En un caso práctico de mantenimiento de elementos asociados a la arboladura de un aparejo:

– Consultar información técnica.

– Seleccionar grasas y herramientas de engrase.

– Efectuar el engrase en los puntos requeridos.

– Retirar sobrantes y asegurar la limpieza de cubierta.

– Aplicar tratamientos de protección galvánica

– Revisar tensiones de la jarcia firme.

– Redactar informe técnico.

– Mantener instalaciones, herramientas y equipos.

– Realizar las distintas operaciones cumpliendo la normativa de prevención de riesgos laborales y medioambientales.

CE3.7 En un caso práctico de sustitución de elementos deteriorados instalados en el interior del mástil:

– Consultar información técnica.

– Seleccionar la guía y efectuar comprobaciones para garantizar su operatividad.

– Preparar el nuevo elemento comprobando que es compatible con el elemento a sustituir

– Efectuar ayustes y gazas.

– Pasar el elemento nuevo.

– Comprobar la operatividad del elemento instalado.

– Revisar la operatividad y arranchado de la jarcia de labor.

– Redactar informe técnico.

– Mantener instalaciones, herramientas y equipos.

– Realizar las distintas operaciones cumpliendo la normativa de prevención de riesgos laborales y medioambientales.

C4: Realizar operaciones de mantenimiento en tierra de los mástiles y elementos de la jarcia de embarcaciones, utilizando los equipos y medios necesarios, y a partir de la documentación técnica.

CE4.1 Interpretar documentación técnica de los mástiles, jarcias y otros elementos de la arboladura con la precisión requerida.

CE4.2 Elaborar un listado de los operaciones de mantenimiento más habituales de los mástiles en tierra.

CE4.3 Indicar las operaciones periódicas de mantenimiento preventivo relacionando los elementos a sustituir con los plazos establecidos.

CE4.4 Relacionar las averías más frecuentes con las causas que las producen y las principales alternativas para su reparación.

CE4.5 Indicar los principales elementos susceptibles de deterioro en las operaciones de mantenimiento de mástiles y jarcias en tierra.

CE4.6 Realizar, en un caso práctico, las diferentes operaciones de mantenimiento preventivo: engrase, ajustes, entre otros.

CE4.7 En un caso práctico de mantenimiento correctivo de un mástil en tierra:

– Consultar información técnica.

– Seleccionar equipos y herramientas.

– Inspeccionar los elementos susceptibles de deterioro.

– Determinar medidas y materiales de los elementos a sustituir.

– Sustituir elementos de la jarcia deteriorados.

– Sustituir herrajes y accesorios deteriorados.

– Clasificar y limpiar todos los componentes desmontados.

– Efectuar el montaje final de elementos,

– Verificar la operatividad de los elementos sustituidos.

– Limpiar el mástil.

– Redactar informe técnico de trabajos efectuados

– Mantener instalaciones, herramientas y equipos.

– Realizar las distintas operaciones cumpliendo la normativa de prevención de riesgos laborales y medioambientales.

Contenidos

1. Riesgos laborales y medioambientales en operaciones de mantenimiento de los mástiles y otros elementos de la arboladura.

– Riesgos laborales específicos de la actividad.

– Equipos de protección individual.

– Materiales utilizados en los trabajos en altura.

– Equipos de protección de las máquinas.

– Prevención de riesgos medioambientales específicos.

– Clasificación y almacenaje de residuos.

– Fraseología de prevención de riesgos en lengua inglesa.

2. Diagnóstico de averías en la arboladura de embarcaciones.

– Elementos constitutivos de la arboladura:

– Nomenclatura.

– Funciones.

– Tipos.

– Constitución.

– Accesorios.

– Interpretación de información técnica.

– Averías y desperfectos en la arboladura:

– Tipología de daños.

– Causas más frecuentes.

– Posibles alternativas de reparación.

– Técnicas de diagnosis.

– Técnicas de inspección visual.

– Zonas críticas.

– Informes de diagnóstico.

3. Mantenimiento de mástiles y elementos de la arboladura de embarcaciones.

– Mantenimiento preventivo.

– Técnicas.

– Mantenimiento correctivo.

– Técnicas.

– Diagramas y esquemas.

– Equipos.

– Útiles y herramientas.

– Manuales.

– Tablas de presiones.

– Protección de elementos sensibles.

– Grasas, lubricantes y agentes protectores.

– Sistemas y técnicas de engrase.

– Elementos auxiliares de la arboladura:

– Indicadores de deterioro.

– Guías (función y materiales).

– Procesos de sustitución.

– Gazas y ayustes.

– Valores de prueba.

– Comprobaciones de operatividad y arranchado.

– Redacción de informes.

– Normas de calidad.

4. Mantenimiento de mástiles en tierra.

– Documentación técnica específica.

– Mástiles.

– Jarcias.

– Otros elementos.

– Mantenimiento preventivo.

– Técnicas.

– Mantenimiento correctivo.

– Técnicas.

– Soportes de sujeción de los mástiles en tierra.

– Banquetas.

– Andamios.

– Otros.

– Aparejos para el movimiento de las piezas desmontadas.

– Elementos susceptibles de deterioro

– Accesorios.

– Clasificación y limpieza de los accesorios desmontados.

– Herrajes.

– Crucetas.

– Winches.

– Tornillería.

– Otros.

– Almacenamiento de los elementos desmontados.

– Verificar la operatividad de los elementos sustituidos.

– Limpieza del mástil y sus accesorios.

– Redacción de informes.

– Normas de calidad.

UNIDAD FORMATIVA 3

Denominación: OPERACIONES DE PREPARACIÓN DEL IZADO A BORDO, IZADO, TRASLADO A LA ZONA DE ESTADÍA, COLOCACIÓN EN TIERRA, PREPARACIÓN PARA SU IZADO EN TIERRA, TRASLADO A BORDO Y COLOCACIÓN A BORDO REALIZANDO SU TRIMADO.

Código: UF2322

Duración: 30 horas

Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde a las realizaciones profesionales RP4 y RP6.

Capacidades y criterios de evaluación

C1: Prevenir los riesgos laborales y medioambientales que conllevan las operaciones de preparación del izado a bordo, izado, traslado a la zona de estadía, colocación en tierra, preparación para su izado en tierra, traslado a bordo y colocación a bordo realizando su trimado y especificar las normas aplicables.

CE1.1 Identificar las situaciones de riesgo laboral más habituales en los diferentes procesos de preparación del izado a bordo, izado, traslado a la zona de estadía, colocación en tierra, preparación para su izado en tierra, traslado a bordo y colocación a bordo realizando su trimado.

CE1.2 Identificar los riesgos que conllevan los trabajos en altura más habituales en los procesos de preparación del izado a bordo, izado, traslado a la zona de estadía, colocación en tierra, preparación para su izado en tierra, traslado a bordo.

CE1.3 Identificar los residuos generados en las operaciones de acabado de preparación del izado a bordo, izado, traslado a la zona de estadía, colocación en tierra, preparación para su izado en tierra, traslado a bordo y colocación a bordo realizando su trimado y su peligrosidad realizando un organigrama que los clasifique en función de la naturaleza de los mismos.

CE1.4 Relacionar las normas de prevención de riesgos laborales asociándolas con los distintos procesos de preparación del izado a bordo, izado, traslado a la zona de estadía, colocación en tierra, preparación para su izado en tierra, traslado a bordo y colocación a bordo realizando su trimado.

CE1.5 Relacionar las normas de prevención de riesgos medioambientales asociándolas con los distintos procesos de preparación del izado a bordo, izado, traslado a la zona de estadía, colocación en tierra, preparación para su izado en tierra, traslado a bordo y colocación a bordo realizando su trimado.

C2: Realizar operaciones de izado, traslado y plantado del mástil en embarcaciones, utilizando los equipos y medios necesarios, y a partir de la documentación técnica.

CE2.1 Explicar los principales sistemas recomunicación de órdenes de trabajo que resultan de aplicación.

CE2.2 Identificar sistemas y elementos asociados al mástil y a la jarcia (oleo-hidráulicos, eléctricos, electrónicos, tuberías de aire, botavaras, enrolladores, cabuyería, entre otros), explicando su función, composición y operativa, en situación real, maquetas o en documentación técnica.

CE2.3 Describir la secuencia de operaciones establecida para el izado, traslado y plantado del mástil en la zona de estadía y a bordo.

CE2.4 Describir los dispositivos de sujeción y control que se utilizan para la izada y plantada del mástil explicando su composición y funcionamiento.

CE2.5 En un caso práctico de izado y plantado de un mástil:

– Consultar información técnica.

– Interpretar señales gestuales asociadas

– Seleccionar herramientas, materiales y equipos

– Desconectar/conectar instalaciones

– Desmontar/montar elementos asociados

– Montar/desmontar eslingas y cabos de control

– Desmontar/montar sistemas de fijación del mástil

– Realizar las distintas operaciones cumpliendo la normativa de prevención de riesgos laborales y medioambientales.

– Mantener instalaciones, herramientas y equipos.

– Realizar las distintas operaciones cumpliendo la normativa de prevención de riesgos laborales y medioambientales.

CE2.6 En un supuesto práctico en el que se disponen de las características principales de un mástil:

– Elaborar un dibujo esquemático del mástil.

– Indicar la posición de los elementos de apoyo.

– Señalar la posición de los elementos de sujeción.

– Relacionar las medidas a tomar para poder trabajar de forma segura y eficaz.

C3: Ajustar las tensiones de la jarcia firme en embarcaciones, en estático y en dinámico, hasta alcanzar los valores y la respuesta esperada, utilizando los equipos y medios necesarios, y a partir de la documentación técnica.

CE3.1 Interpretar documentación técnica con la precisión requerida.

CE3.2 Indicar las mediciones a realizar para comprobar que el mástil se ha plantado en la posición establecida.

CE3.3 Enumerar la secuencia de acciones a realizar para optimizar el ajuste estático de la jarcia.

CE3.4 Relacionar y describir los sistemas de ajuste de la jarcia firme en función de la naturaleza de sus componentes.

CE3.5 Describir el proceso y la secuencia de operaciones a realizar para optimizar el ajuste dinámico de la jarcia.

CE3.6 Explicar el comportamiento de la jarcia en función de los diferentes ángulos de incidencia del viento a diferentes rumbos.

CE3.7 Citar las magnitudes que se registran durante los procesos de ajustes estático y dinámico y explicar cómo se obtienen sus valores.

CE3.8 En un caso práctico de ajuste en estático y en dinámico de uno o más elementos de la jarcia firme:

– Consultar información técnica.

– Realizar una revisión inicial del trimado.

– Seleccionar los útiles y herramientas necesarios.

– Actuar sobre los dispositivos de ajuste hasta alcanzar los valores preconizados.

– Registrar valores obtenidos.

– Realizar el informe de las actuaciones.

– Mantener instalaciones, herramientas y equipos.

– Realizar las distintas operaciones cumpliendo la normativa de prevención de riesgos laborales y medioambientales.

Contenidos

1. Riesgos laborales y medioambientales en operaciones de preparación del izado a bordo, izado, traslado a la zona de estadía, colocación en tierra, preparación para su izado en tierra, traslado a bordo y colocación a bordo realizando su trimado.

– Riesgos laborales específicos de la actividad.

– Equipos de protección individual.

– Materiales utilizados en los trabajos en altura.

– Equipos de protección de las máquinas.

– Prevención de riesgos medioambientales específicos.

– Clasificación y almacenaje de residuos.

– Fraseología de prevención de riesgos en lengua inglesa.

2. Izada y plantado de mástiles en operaciones de mantenimiento de embarcaciones.

– Elementos de sujeción y control:

– Eslingas.

– Estrobos.

– Cabos guía.

– Otros.

– Técnicas de sujeción y control.

– Desmontaje y montaje de sistemas asociados (eléctricos, hidráulicos, entre otros).

– Desmontaje y montaje de otros elementos de la arboladura.

– Órdenes verbales y gestuales.

3. Trimado de los equipos de sujeción del mástil en estático y en dinámico.

– Ajustes de la posición de mástil:

– Técnicas de ajuste.

– Comprobaciones.

– Ajustes de las tensiones de la jarcia firme en estático:

– Función.

– Riesgos.

– Secuencia de operaciones.

– Instrucciones.

– Registro de valores.

– Comprobaciones.

– Técnicas de ajuste.

– Ajustes de las tensiones de la jarcia firme en dinámico:

– Función. Rumbos.

– Influencia del viento en la jarcia.

– Riesgos.

– Secuencia de operaciones.

– Registro de valores.

– Comprobaciones.

– Técnicas de ajuste.

Orientaciones metodológicas

Las unidades formativas de este módulo deben impartirse de manera secuenciada.

Criterios de acceso para los alumnos

Serán los establecidos en el artículo 4 del Real Decreto que regula el certificado de profesionalidad de la familia profesional al que acompaña este anexo.

MÓDULO FORMATIVO 3

Denominación: MANTENIMIENTO DE LOS SISTEMAS DE CONTROL Y ELEMENTOS AUXILIARES DE LA JARCIA DE EMBARCACIONES DEPORTIVAS Y DE RECREO.

Código: MF1829_2

Nivel de cualificación profesional: 2

Asociado a la Unidad de competencia:

UC1829_2: Realizar el mantenimiento de los sistemas de control y elementos auxiliares de las jarcias de embarcaciones deportivas y de recreo.

Duración: 130 horas

UNIDAD FORMATIVA 1

Denominación: PREPARACIÓN DE LA EMBARCACIÓN Y ENTORNO NÁUTICO.

Código: UF2091

Duración: 40 horas

Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con la realización profesional RP1.

Capacidades y criterios de evaluación

C1: Especificar los procesos de preparación de embarcaciones para efectuar trabajos de mantenimiento de embarcaciones.

CE1.1 Explicar, las normas, usos y costumbres comunes o reconocidos en el sector de embarcaciones deportivas y de recreo tanto en el ámbito del mantenimiento como en el de los puertos deportivos.

CE1.2 Identificar las dimensiones, partes y elementos constructivos de una embarcación en situación real, maquetas o en documentación técnica.

CE1.3 Explicar las principales operaciones asociadas a la preparación de la zona de trabajo para efectuar operaciones de mantenimiento de embarcaciones.

CE1.4 Relacionar los principales medios empleados en la protección de las zonas adyacentes al área de trabajo susceptibles de ser dañadas.

CE1.5 Describir los sistemas básicos de amarre y acceso de una embarcación, especificando la disposición y los nombres de los elementos que intervienen.

CE1.6 Realizar los nudos básicos que resultan de aplicación en las diferentes operaciones de mantenimiento así como en las distintas operaciones de amarre de embarcaciones.

CE1.7 Realizar operaciones de mecanizado básico (taladro, corte, lima, entre otros) con destreza y seguridad.

Contenidos

1. Introducción a la embarcación y cumplimiento de las normas generales de comportamiento a bordo.

– Nociones básicas de las embarcaciones.

– Dimensiones: eslora, manga, puntal, calado y francobordo.

– Partes de la embarcación.

– Flotabilidad y desplazamiento.

– Tipos de embarcaciones deportivas y recreativas.

– Identificación y funciones de los elementos constructivos.

– Materiales de construcción.

– Introducción a los esfuerzos soportados por el casco.

– Elementos estructurales: transversales, longitudinales y verticales.

– Espacios de las embarcaciones.

– Zonas de cubierta.

– Puente o zona de mando.

– Habilitación.

– Zonas de máquinas.

– Pañoles.

– Tanques.

– Propulsión y gobierno.

– Sistemas de propulsión.

– Propulsión a motor.

– Propulsión a vela.

– Sistemas de gobierno.

– Identificación y funciones de los equipos y elementos de maniobra.

– Elementos de guía y sujeción.

– Cabos: elementos principales.

– Nomenclatura de los sistemas de amarre.

– Realización y utilización de los nudos básicos.

– Procedimientos de tendido de defensas y amarre.

– Elementos de fondeo.

– Utilización segura de los sistemas de acceso a la embarcación.

– Respeto a las normas generales de comportamiento a bordo.

– Las figuras del armador y del Capitán.

– Funciones de otros miembros de la tripulación.

– Normas de acceso y comportamiento a bordo.

– Normas generales de orden y limpieza de los espacios.

– Zonas, equipos y elementos de la embarcación susceptibles de ser dañados y precauciones a observar para prevenirlos.

– Fraseología esencial en lengua inglesa relativa a los equipos y elementos de la embarcación y al comportamiento a bordo.

2. Familiarización con los puertos deportivos, las zonas de mantenimiento de embarcaciones y normas generales de comportamiento en dichas áreas.

– Puertos deportivos.

– Tipos.

– Funciones del capitán de puerto.

– Funciones del contramaestre y de los marineros.

– Normas generales para efectuar trabajos de mantenimiento a flote (en el lugar de amarre habitual).

– Zonas de mantenimiento y reparación.

– Funciones de los trabajadores de un varadero.

– Áreas de trabajo y equipos esenciales.

– Sistemas de varada: grúas, travelifts, grada.

– Métodos de apuntalamiento y sujeción.

– Utilización de los sistemas de acceso.

– Normas generales de comportamiento durante las operaciones en zonas de mantenimiento y reparación.

– Localización de puntos de recogida o vertido de residuos.

– Fraseología esencial en lengua inglesa relativa a la comunicación en las zonas de mantenimiento.

3. Aplicación de criterios de calidad en las operaciones de mantenimiento.

– Importancia de la calidad en los trabajos de mantenimiento.

– Normas generales de preparación de las zonas de trabajo.

– Documentación.

– Técnica: planos, esquemas, manuales, entre otros.

– Recibida: instrucciones y órdenes de trabajo.

– Generada: registros e informes de trabajo.

– Conceptos generales de inspecciones y auditorías.

– Fraseología en lengua inglesa para interpretar las instrucciones de trabajo.

4. Nociones de mecanizado básico.

– Elementos de medición (pie de rey y flexómetro).

– Operaciones simples de taladro, corte y lima.

– Roscado interior y exterior.

– Operaciones básicas de soldadura eléctrica y blanda.

UNIDAD FORMATIVA 2

Denominación: PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Y MEDIOAMBIENTALES

EN MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS

Código: UF0917

Duración: 30 horas

Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con la RP4.

Capacidades y criterios de evaluación

C1: Analizar las medidas de prevención y de seguridad respecto a las actuaciones de la manipulación de las instalaciones y equipos, contenidas en los planes de seguridad de las empresas del sector.

CE1.1 Especificar los aspectos de la normativa de prevención y seguridad relacionados con los riesgos derivados de la manipulación de instalaciones y equipos.

CE1.2 Identificar y evaluar los factores de riesgo y riesgos asociados.

CE1.3 Identificar los requerimientos de protección medioambiental derivados de las actuaciones con productos contaminantes.

CE1.4 Describir los requerimientos de las áreas de trabajo y los procedimientos para su preparación, determinando los riesgos laborales específicos correspondientes y sus medidas correctoras.

CE1.5 Analizar los requerimientos de primeros auxilios en diferentes supuestos de accidentes.

CE1.6 Definir los derechos y deberes del empleado y de la empresa en materia de prevención y seguridad.

C2: Aplicar el plan de seguridad analizando las medidas de prevención, seguridad y protección medioambiental de la empresa.

CE2.1 Aplicar medidas preventivas y correctoras ante los riesgos detectados, incluyendo selección, conservación y correcta utilización de los equipos de protección individual y colectiva.

CE2.2 Aplicar los protocolos de actuación ante posibles emergencias, tales como:

– Identificar a las personas encargadas de tareas específicas.

– Informar de las disfunciones y de los casos peligrosos observados.

– Proceder a la evacuación de los edificios con arreglo a los procedimientos establecidos, en caso de emergencia.

CE2.3 Adoptar las medidas sanitarias básicas, técnicas de primeros auxilios y traslado de accidentados en diferentes supuestos de accidentes.

C3: Aplicar las medidas de protección medioambiental y reciclado de residuos de la empresa.

CE3.1 Especificar los aspectos de la normativa de medioambiental relacionados con los riesgos derivados de la actividad del taller, tales como ruidos, vibraciones, y de la manipulación de productos combustibles, lubricantes, pinturas y disolventes, gases de la combustión, gases de soldadura, materiales de desecho, lijas, electrodos, etc.

CE3.2 Identificar y evaluar los factores de riesgo y riesgos medioambientales asociados.

CE3.3 Aplicar medidas preventivas y correctoras ante los riesgos detectados, incluyendo la manipulación correcta de los productos y su almacenamiento, utilización de los equipos de protección individual y colectiva.

CE3.4 Aplicar los protocolos de actuación ante posibles emergencias, tales como:

– Evacuar la zona de trabajo

– Informar de las disfunciones y de los casos peligrosos observados.

CE3.5 Aplicar la recogida selectiva de residuos:

– Identificar los contenedores y puntos limpios.

– Respetar la señalización y los protocolos de reciclado de residuos.

CE3.6 Mantener las zonas de trabajo en orden y limpieza para prevenir incidentes.

Contenidos

1. Conceptos básicos sobre seguridad y salud en el trabajo

– El trabajo y la salud.

– Los riesgos profesionales.

– Factores de riesgo.

– Consecuencias y daños derivados del trabajo:

– Accidente de trabajo.

– Enfermedad profesional.

– Otras patologías derivadas del trabajo.

– Repercusiones económicas y de funcionamiento.

– Marco normativo básico en materia de prevención de riesgos laborales:

– La ley de prevención de riesgos laborales.

– El reglamento de los servicios de prevención.

– Alcance y fundamentos jurídicos.

– Directivas sobre seguridad y salud en el trabajo.

– Organismos públicos relacionados con la seguridad y salud en el trabajo:

– Organismos nacionales.

– Organismos de carácter autonómico.

– Riesgos generales y su prevención

– En el manejo de herramientas y equipos.

– En la manipulación de sistemas e instalaciones.

– En el almacenamiento y transporte de cargas.

– Exposición a agentes físicos, químicos o biológicos.

– El fuego.

– La fatiga física.

– La fatiga mental.

– La insatisfacción laboral.

– La protección colectiva.

– La protección individual.

2. Actuación en emergencias y evacuación

– Tipos de accidentes.

– Evaluación primaria del accidentado.

– Primeros auxilios.

– Socorrismo.

– Situaciones de emergencia.

– Planes de emergencia y evacuación.

– Información de apoyo para la actuación de emergencias.

3. Riesgos medioambientales y manipulación de residuos

– Riesgos derivados del almacenaje y manipulación de combustibles, grasas y lubricantes.

– Riesgos asociados a los ruidos, vibraciones y gases de la combustión producidos en el taller.

– Protocolos de actuación para mitigar los riesgos medioambientales.

– Tipos de residuos generados.

– Almacenaje en contenedores y bolsas, señalización de residuos.

– Manejo de los desechos.

– Mantenimiento del orden y limpieza de la zona de trabajo.

UNIDAD FORMATIVA 3

Denominación: OPERACIONES DE MANTENIMIENTO DE LOS SISTEMAS DE CONTROL Y ELEMENTOS AUXILIARES DE LA JARCIA DE EMBARCACIONES DEPORTIVAS Y DE RECREO.

Código: UF2323

Duración: 60 horas

Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con las realizaciones profesionales RP2 y RP3.

Capacidades y criterios de evaluación

C1: Prevenir los riesgos laborales y medioambientales que conllevan las operaciones de mantenimiento de los sistemas de control y elementos auxiliares de la jarcia en embarcaciones y especificar las normas aplicables.

CE1.1 Identificar las situaciones de riesgo laboral más habituales en los diferentes procesos de mantenimiento de los sistemas de control y elementos auxiliares de la jarcia.

CE1.2 Identificar los riesgos que conllevan los trabajos en altura más habituales en los procesos de mantenimiento de los sistemas de control y elementos auxiliares de la jarcia.

CE1.3 Identificar los residuos generados en las operaciones de mantenimiento de los sistemas de control y elementos auxiliares de la jarcia, y su peligrosidad realizando un organigrama que los clasifique en función de la naturaleza de los mismos.

CE1.4 Relacionar las normas de prevención de riesgos laborales asociándolas con los distintos procesos de mantenimiento de los sistemas de control y elementos auxiliares de la jarcia.

CE1.5 Relacionar las normas de prevención de riesgos medioambientales asociándolas con los distintos procesos de mantenimiento de los sistemas de control y elementos auxiliares de la jarcia.

C2: Aplicar técnicas de diagnostico para la detección de daños o anomalías en los sistemas de control y elementos auxiliares de la jarcia en embarcaciones, identificando las causas que las originan, utilizando los equipos y medios establecidos, y relacionando diferentes alternativas de reparación.

CE2.1 Interpretar documentación técnica con la precisión requerida.

CE2.2 Señalar sobre un plano o esquema los elementos componentes de los sistemas de control y elementos auxiliares de la jarcia mediante la nomenclatura reconocida en el sector

CE2.3 Identificar en distintas situaciones: documentación técnica, embarcaciones o maquetas, los sistemas de control y elementos auxiliares de la jarcia explicando su función, composición y operativa.

CE2.4 Elaborar un listado de los elementos a comprobar para determinar su estado y funcionamiento.

CE2.5 Indicar los principales elementos susceptibles de deterioro de los sistemas de control y elementos auxiliares de la jarcia

CE2.6 Relacionar las averías más frecuentes con las causas que las producen y las principales alternativas para su reparación.

CE2.7 En un caso práctico en el que se disponga de sistemas de control y elementos auxiliares de la jarcia dañado por diferentes causas:

– Consultar documentación técnica.

– Identificar las zonas dañadas mediante inspección visual exhaustiva.

– Determinar las posibles causas.

– Evaluar consecuencias.

– Elaborar un informe del diagnóstico realizado describiendo el procedimiento seguido, enunciando al menos una hipótesis de la causa posible y relacionando las diferentes alternativas de reparación.

– Mantener instalaciones, herramientas y equipos.

– Realizar las distintas operaciones cumpliendo la normativa de prevención de riesgos laborales y medioambientales.

C3: Realizar operaciones de mantenimiento de los sistemas de control y elementos auxiliares de la jarcia en embarcaciones, utilizando los equipos y medios necesarios, y a partir de la documentación técnica.

CE3.1 Interpretar documentación técnica de los sistemas de control y elementos auxiliares de la jarcia con la precisión requerida.

CE3.2 Elaborar un listado de las operaciones de mantenimiento más habituales en los sistemas de control y elementos auxiliares de la jarcia.

CE3.3 Indicar las operaciones periódicas de mantenimiento preventivo relacionando los elementos a sustituir con los plazos establecidos.

CE3.4 Relacionar las averías más frecuentes con las causas que las producen y las principales alternativas para su reparación.

CE3.5 Indicar los principales elementos susceptibles de deterioro en las operaciones de mantenimiento de los sistemas de control y elementos auxiliares de la jarcia.

CE3.6 Realizar, en un caso práctico, las diferentes operaciones de mantenimiento preventivo: engrase, ajustes, entre otros.

CE3.7 En un caso práctico de mantenimiento correctivo de los sistemas de control y elementos auxiliares de la jarcia (enrollador, winche, entre otros):

– Consultar documentación técnica.

– Seleccionar equipos y herramientas.

– Inspeccionar los elementos susceptibles de deterioro.

– Determinar medidas y materiales de los elementos a sustituir.

– Sustituir elementos deteriorados.

– Sustituir herrajes y accesorios deteriorados.

– Clasificar y limpiar todos los componentes desmontados.

– Efectuar el montaje final de elementos.

– Efectuar los engrases necesarios.

– Verificar la operatividad de los elementos sustituidos.

– Redactar informe técnico de trabajos efectuados.

– Mantener instalaciones, herramientas y equipos.

– Realizar las distintas operaciones cumpliendo la normativa de prevención de riesgos laborales y medioambientales.

Contenidos

1. Riesgos laborales y medioambientales en operaciones de mantenimiento de los sistemas de control y elementos auxiliares de la jarcia.

– Riesgos laborales específicos de la actividad.

– Equipos de protección individual.

– Materiales utilizados en los trabajos en altura.

– Equipos de protección de las máquinas.

– Prevención de riesgos medioambientales específicos.

– Clasificación y almacenaje de residuos.

– Fraseología de prevención de riesgos en lengua inglesa.

2. Diagnóstico de averías en los sistemas de control y elementos auxiliares de la jarcia de embarcaciones.

– Elementos constitutivos de los sistemas de control y elementos auxiliares de la jarcia:

– Nomenclatura.

– Funciones.

– Tipos.

– Constitución.

– Accesorios.

– Interpretación de información técnica.

– Averías y desperfectos en los sistemas de control y elementos auxiliares de la jarcia:

– Tipología de daños.

– Causas más frecuentes.

– Posibles alternativas de reparación

– Técnicas de diagnosis.

– Técnicas de inspección visual.

– Informes de diagnóstico.

3. Mantenimiento de los sistemas de control y elementos auxiliares de la jarcia de embarcaciones

– Mantenimiento preventivo.

– Técnicas.

– Mantenimiento correctivo.

– Técnicas.

– Conocimientos de hidráulica y neumática.

– Equipos.

– Útiles y herramientas.

– Productos.

– Redacción de informes.

– Normas de calidad.

Orientaciones metodológicas

La unidad formativa UF0917 puede programarse de manera independiente. Para acceder a la unidad formativa UF2323 debe haberse superado la unidad formativa UF2091.

Criterios de acceso para los alumnos

Serán los establecidos en el artículo 4 del Real Decreto que regula el certificado de profesionalidad de la familia profesional al que acompaña este anexo.

MÓDULO FORMATIVO 4

Denominación: CONFECCIÓN Y MANTENIMIENTO DE VELAS Y ELEMENTOS TEXTILES AUXILIARES DE EMBARCACIONES DEPORTIVAS Y DE RECREO.

Código: MF1830_2

Nivel de cualificación profesional: 2

Asociado a la Unidad de Competencia:

UC1830_2: Confeccionar y mantener velas y otros elementos textiles auxiliares de embarcaciones deportivas y de recreo.

Duración: 160 horas

UNIDAD FORMATIVA 1

Denominación: PREPARACIÓN DE LA EMBARCACIÓN Y ENTORNO NÁUTICO.

Código: UF2091

Duración: 40 horas

Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con la realización profesional RP1.

Capacidades y criterios de evaluación

C1: Especificar los procesos de preparación de embarcaciones para efectuar trabajos de mantenimiento de embarcaciones.

CE1.1 Explicar, las normas, usos y costumbres comunes o reconocidos en el sector de embarcaciones deportivas y de recreo tanto en el ámbito del mantenimiento como en el de los puertos deportivos.

CE1.2 Identificar las dimensiones, partes y elementos constructivos de una embarcación en situación real, maquetas o en documentación técnica.

CE1.3 Explicar las principales operaciones asociadas a la preparación de la zona de trabajo para efectuar operaciones de mantenimiento de embarcaciones.

CE1.4 Relacionar los principales medios empleados en la protección de las zonas adyacentes al área de trabajo susceptibles de ser dañadas.

CE1.5 Describir los sistemas básicos de amarre y acceso de una embarcación, especificando la disposición y los nombres de los elementos que intervienen.

CE1.6 Realizar los nudos básicos que resultan de aplicación en las diferentes operaciones de mantenimiento así como en las distintas operaciones de amarre de embarcaciones.

CE1.7 Realizar operaciones de mecanizado básico (taladro, corte, lima, entre otros) con destreza y seguridad.

Contenidos:

1. Introducción a la embarcación y cumplimiento de las normas generales de comportamiento a bordo.

– Nociones básicas de las embarcaciones.

– Dimensiones: eslora, manga, puntal, calado y francobordo.

– Partes de la embarcación.

– Flotabilidad y desplazamiento.

– Tipos de embarcaciones deportivas y recreativas.

– Identificación y funciones de los elementos constructivos.

– Materiales de construcción.

– Introducción a los esfuerzos soportados por el casco.

– Elementos estructurales: transversales, longitudinales y verticales.

– Espacios de las embarcaciones.

– Zonas de cubierta.

– Puente o zona de mando.

– Habilitación.

– Zonas de máquinas.

– Pañoles.

– Tanques.

– Propulsión y gobierno.

– Sistemas de propulsión.

– Propulsión a motor.

– Propulsión a vela.

– Sistemas de gobierno.

– Identificación y funciones de los equipos y elementos de maniobra.

– Elementos de guía y sujeción.

– Cabos: elementos principales.

– Nomenclatura de los sistemas de amarre.

– Realización y utilización de los nudos básicos.

– Procedimientos de tendido de defensas y amarre.

– Elementos de fondeo.

– Utilización segura de los sistemas de acceso a la embarcación.

– Respeto a las normas generales de comportamiento a bordo.

– Las figuras del armador y del Capitán.

– Funciones de otros miembros de la tripulación.

– Normas de acceso y comportamiento a bordo.

– Normas generales de orden y limpieza de los espacios.

– Zonas, equipos y elementos de la embarcación susceptibles de ser dañados y precauciones a observar para prevenirlos.

– Fraseología esencial en lengua inglesa relativa a los equipos y elementos de la embarcación y al comportamiento a bordo.

2. Familiarización con los puertos deportivos, las zonas de mantenimiento de embarcaciones y normas generales de comportamiento en dichas áreas.

– Puertos deportivos.

– Tipos.

– Funciones del capitán de puerto.

– Funciones del contramaestre y de los marineros.

– Normas generales para efectuar trabajos de mantenimiento a flote (en el lugar de amarre habitual).

– Zonas de mantenimiento y reparación.

– Funciones de los trabajadores de un varadero.

– Áreas de trabajo y equipos esenciales.

– Sistemas de varada: grúas, travelifts, grada.

– Métodos de apuntalamiento y sujeción.

– Utilización de los sistemas de acceso.

– Normas generales de comportamiento durante las operaciones en zonas de mantenimiento y reparación.

– Localización de puntos de recogida o vertido de residuos.

– Fraseología esencial en lengua inglesa relativa a la comunicación en las zonas de mantenimiento.

3. Aplicación de criterios de calidad en las operaciones de mantenimiento.

– Importancia de la calidad en los trabajos de mantenimiento.

– Normas generales de preparación de las zonas de trabajo.

– Documentación.

– Técnica: planos, esquemas, manuales, entre otros.

– Recibida: instrucciones y órdenes de trabajo.

– Generada: registros e informes de trabajo.

– Conceptos generales de inspecciones y auditorías.

– Fraseología en lengua inglesa para interpretar las instrucciones de trabajo.

4. Nociones de mecanizado básico.

– Elementos de medición (pie de rey y flexómetro).

– Operaciones simples de taladro, corte y lima.

– Roscado interior y exterior.

– Operaciones básicas de soldadura eléctrica y blanda.

UNIDAD FORMATIVA 2

Denominación: OPERACIONES DE CONFECCIÓN EN VELAS Y ELEMENTOS TEXTILES AUXILIARES DE EMBARCACIONES DEPORTIVAS Y DE RECREO.

Código: UF2324

Duración: 90 horas

Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con la realización profesional RP2, RP3, RP4 y RP7.

Capacidades y criterios de evaluación

C1: Prevenir los riesgos laborales y medioambientales que conllevan las operaciones de confección en velas y elementos textiles auxiliares en embarcaciones y especificar las normas aplicables.

CE1.1 Identificar las situaciones de riesgo laboral más habituales en los diferentes procesos de confección en velas y elementos textiles auxiliares.

CE1.2 Identificar los riesgos que conllevan los trabajos en altura más habituales en los procesos de confección en velas y elementos textiles auxiliares.

CE1.3 Identificar los residuos generados en las operaciones de confección en velas y elementos textiles auxiliares y su peligrosidad realizando un organigrama que los clasifique en función de la naturaleza de los mismos.

CE1.4 Relacionar las normas de prevención de riesgos laborales asociándolas con los distintos procesos de confección en velas y elementos textiles auxiliares.

CE1.5 Relacionar las normas de prevención de riesgos medioambientales asociándolas con los distintos procesos de confección en velas y elementos textiles auxiliares.

C2: Obtener y unir paños de diferentes formas y tamaños, aplicando técnicas y utilizando materiales y productos que permitan conformar la vela de acuerdo con las especificaciones establecidas en su diseño.

CE2.1 Identificar los puños, caídas y distribución de paños, a partir de los planos de diseño de una vela, utilizando la nomenclatura técnica.

CE2.2 Efectuar la clasificación de las velas atendiendo a sus principales características de diseño.

CE2.3 Describir las características de los materiales y productos utilizados para la confección de velas de diferentes tipos.

CE2.4 Relacionar las medidas que deben obtenerse a bordo para la confección de una vela no estándar.

CE2.5 Diferenciar los diferentes tipos de puntadas y costuras e indicar sus principales aplicaciones.

CE2.6 En un caso práctico de corte y confección de paños de una vela en el que se disponga de sus especificaciones y planos de diseño:

– Seleccionar materiales y productos de acuerdo con las especificaciones del diseño.

– Seleccionar útiles y herramientas.

– Trazar el perfil de los paños a partir de los datos obtenidos a escala en los planos de diseño.

– Cortar los paños con la precisión requerida.

– Unir los paños y solaparlos de acuerdo con las distancias indicadas y sin formación de arrugas.

– Ajustar las máquinas de coser.

– Efectuar el cosido aplicando la puntada y la costura requeridas.

– Recortar sobrantes y reforzar caídas.

– Coser y/o pegar paños de refuerzo en las zonas de los puños.

– Mantener instalaciones, herramientas y equipos.

– Realizar las distintas operaciones cumpliendo la normativa de prevención de riesgos laborales y medioambientales.

C3: Realizar operaciones de armado e instalación de elementos accesorios de la vela conforme a los acabados establecidos en el diseño aplicando técnicas y utilizando los materiales y productos necesarios.

CE3.1 Identificar sobre esquema o maqueta los elementos de armado y accesorios de una vela.

CE3.2 Explicar la función de los elementos de armado y accesorios de una vela.

CE3.3 Citar los materiales y productos utilizados en la elaboración de relingas y las técnicas de unión a la vela.

CE3.4 Enumerar los materiales y productos utilizados en la elaboración de tablas de grátil y las técnicas de unión a la vela.

CE3.5 Enumerar las herramientas utilizadas en el armado de la vela y sus accesorios, indicando su función y, en su caso, las operaciones de mantenimiento y ajuste necesarios.

CE3.6 En un caso práctico de instalación de elementos de armado, accesorios y de acabado de una vela mayor de la que disponemos de sus características de diseño:

– Seleccionar materiales y productos de acuerdo con las especificaciones del diseño.

– Seleccionar útiles y herramientas.

– Cortar y unir relingas de grátil y pujamen.

– Coser cintas de baluma y de pujamen con batidores.

– Instalar tabla de grátil.

– Coser las fundas de sables.

– Marcar ollaos.

– Instalar ollaos.

– Instalar y ajustar elementos accesorios.

– Marcar, cortar y adherir elementos distintivos.

– Mantener instalaciones, herramientas y equipos.

– Realizar las distintas operaciones cumpliendo la normativa de prevención de riesgos laborales y medioambientales.

C4: Confeccionar fundas, toldos y otros elementos textiles de protección utilizando los equipos y medios necesarios, y a partir de la documentación técnica.

CE4.1 Identificar sobre esquema o maqueta los elementos textiles auxiliares.

CE4.2 Clasificar los tipos de telas utilizados en la confección de fundas y toldos atendiendo a criterios de resistencia y grado de protección.

CE4.3 Enumerar las precauciones que deben observarse a bordo durante la toma de medidas para que éstas sean suficientemente precisas y se cumplan los requerimientos de protección.

CE4.4 Indicar los métodos de marcado de plantillas y los materiales utilizados para la elaboración de las mismas.

CE4.5 Enumerar las herramientas y equipos utilizados en la confección de elementos textiles de protección, indicando su función y, en su caso, las operaciones de mantenimiento y ajuste necesarios.

CE4.6 Describir la secuencia de los trabajos a efectuar en la confección de fundas, toldos y otros elementos auxiliares de protección.

CE4.7 En un caso práctico de confección de un elemento textil auxiliar destinado a la protección (toldo, funda, entre otros):

– Tomar y registrar las medidas necesarias a bordo.

– Seleccionar materiales y productos de acuerdo con las especificaciones del diseño.

– Seleccionar herramientas.

– Elaborar plantillas a partir de la reproducción de un diseño.

– Cortar y unir paños y refuerzos.

– Marcar e instalar ollaos en los lugares especificados.

– Instalar cabos de sujeción.

– Instalar elementos ornamentales.

– Verificar la funcionalidad de los elementos confeccionados.

– Mantener herramientas y zona de trabajo en condiciones de orden y limpieza.

– Realizar las distintas operaciones cumpliendo la normativa de prevención de riesgos laborales y medioambientales.

C5: Realizar operaciones de montaje y desmontaje de diferentes tipos de velas y elementos textiles auxiliares en la embarcación.

CE5.1 Enunciar la secuencia de operaciones a realizar para efectuar el envergado de una vela mayor y una vela de foque en una embarcación de vela convencional, con y sin sistemas enrolladores).

CE5.2 Reconocer los elementos de la jarcia de labor utilizando para ello la nomenclatura técnica.

CE5.3 Explicar los métodos utilizados para hacer firmes las escotas al puño de escota de una vela convencional.

CE5.4 Enumerar las precauciones que deben observarse durante el transporte de velas para evitar daños.

CE5.5 En un caso práctico de montaje y desmontaje de una vela y un elemento textil auxiliar:

– Identificar los elementos sobre los que debe ir montado y los puntos de anclaje y sujeción.

– Planificar la secuencia de desmontaje/montaje.

– Efectuar el proceso de desmontaje/montaje.

– Verificar su funcionalidad.

– Mantener herramientas y zona de trabajo en condiciones de orden y limpieza.

– Realizar las distintas operaciones cumpliendo la normativa de prevención de riesgos laborales y medioambientales.

Contenidos

1. Riesgos laborales y medioambientales en operaciones de confección en velas y elementos textiles auxiliares.

– Riesgos laborales específicos de la actividad.

– Equipos de protección individual.

– Materiales utilizados en los trabajos en altura.

– Equipos de protección de las máquinas.

– Prevención de riesgos medioambientales específicos.

– Clasificación y almacenaje de residuos.

– Fraseología de prevención de riesgos en lengua inglesa.

2. Confección de paños de vela y armado de relingas y elementos accesorios de embarcaciones.

– Elementos constitutivos de las velas:

– Tipos.

– Nomenclatura técnica.

– Funciones.

– Principios básicos de diseño.

– Puños, caídas y distribución de paños

– Características:

– Gramaje.

– Dimensiones.

– Estructura de paños.

– Planos de diseño de las velas.

– Confección de una velas no estándar.

– Clasificación de las velas según su diseño.

– Trazar perfiles de los paños.

– Elementos textiles auxiliares.

– Toldos, fundas, entre otros.

– Toma de medidas.

– Precauciones a bordo.

– Materiales.

– Telas, hilos y otros.

– Herramientas y útiles de confección:

– Máquinas de coser:

– Tipos.

– Ajustes.

– Tipos de puntada y costura indicando sus aplicaciones.

– Herramientas manuales.

– Trazado de plantillas.

– Paños de vela:

– Tipos.

– Trazado de paños a partir de planos.

– Marcado.

– Corte de los paños con la precisión requerida.

– Técnicas de unión de paños de diferentes formas.

– Elaboración y unión.

– Solapes.

– Arrugas en la confección de las velas.

– Recortar sobrantes y reforzar caídas.

– Coser y/o pegar paños de refuerzo en las zonas de los puños.

3. Operaciones de armado e instalación de elementos accesorios de la vela.

– Identificar sobre esquema o maqueta los elementos de armado y accesorios de una vela.

– Elaboración de tablas de grátil.

– Cortar y unir relingas de grátil y pujamen

– Coser cintas de baluma y de pujamen con batidores.

– Coser las fundas de sables.

– Marcar ollaos.

– Instalar ollaos.

– Instalar y ajustar elementos accesorios.

– Marcar, cortar y adherir elementos distintivos.

4. Confeccionar fundas, toldos y otros elementos textiles de protección.

– Materiales para la confección de elementos textiles.

– Plantillas y materiales utilizados.

– Marcado y elaboración.

– Elementos ornamentales.

– Montaje y desmontaje.

– Tipos de velas.

– Envergado de una vela mayor con o sin enrollador.

– Envergado de un foque con o sin enrollador.

– Fundas.

– Toldos.

– Protecciones.

– Otros.

– Jarcia de labor.

– Nomenclatura técnica.

– Puños de escotas.

– Sistemas de hacer firmes las escotas.

– Verificar funcionalidad.

– Puntos de sujeción y anclaje.

– Seguridad a bordo.

– Al tomar medidas.

– En el transporte.

– Elaboración de informes.

5. Desmontaje, montaje, reparación y conservación de velas y elementos textiles auxiliares de embarcaciones.

– Reparación de velas, accesorios y elementos textiles auxiliares:

– Tipología de daños.

– Técnicas de reparación.

– Tipo de paño.

– Color.

– Gramaje.

– Color de los hilos.

– Útiles y herramientas.

– Comprobaciones finales.

– Discontinuidades.

– Arrugas.

– Elaboración de informes.

– Montaje y desmontaje de velas y elementos textiles auxiliares:

– Precauciones durante el transporte.

– Elementos de las jarcias que afectan al montaje.

– Procesos de desmontaje/montaje de velas y sobre enrolladores.

– Trabajos es altura.

– Procesos de desmontaje/montaje de elementos textiles auxiliares.

– Conservación de velas y elementos textiles auxiliares de embarcaciones:

– Condiciones de almacenaje.

– Sacos de vela.

– Herramientas manuales y equipos.

– Productos de limpieza.

– Técnicas manuales de limpieza.

– Técnicas de limpieza con máquinas.

– Secado.

– Plegado según procedimientos establecidos.

– Etiquetaje.

– Estiba.

UNIDAD FORMATIVA 3

Denominación: OPERACIONES DE MANTENIMIENTO DE VELAS Y ELEMENTOS TEXTILES AUXILIARES DE EMBARCACIONES DEPORTIVAS Y DE RECREO.

Código: UF2325

Duración: 30 horas

Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con la realización profesional de la RP5 y RP6.

Capacidades y criterios de evaluación

C1: Prevenir los riesgos laborales y medioambientales que conllevan las operaciones de mantenimiento de velas y elementos textiles auxiliares y especificar las normas aplicables.

CE1.1 Identificar las situaciones de riesgo laboral más habituales en los diferentes procesos de mantenimiento de velas y elementos textiles auxiliares.

CE1.2 Identificar los residuos generados en las operaciones de mantenimiento de velas y elementos textiles auxiliares y su peligrosidad realizando un organigrama que los clasifique en función de la naturaleza de los mismos.

CE1.3 Relacionar las normas de prevención de riesgos laborales asociándolas con los distintos procesos de mantenimiento de velas y elementos textiles auxiliares.

CE1.4 Relacionar las normas de prevención de riesgos medioambientales asociándolas con los distintos procesos de mantenimiento de velas y elementos textiles auxiliares.

C2: Realizar operaciones de reparación de elementos dañados de velas, de accesorios y de otros elementos textiles auxiliares, utilizando los equipos y medios necesarios.

CE2.1 Citar las partes/zonas de la vela susceptibles de presentar daños.

CE2.2 Explicar las técnicas de reparación de paños según las características de los daños.

CE2.3 Señalar las ventajas e inconvenientes que ofrecen las diferentes técnicas de reparación de velas.

CE2.4 En un caso práctico de reparación de una vela, sus accesorios o elemento textil auxiliar que presenta diferentes tipos de daños:

– Identificar el tipo de vela y sus características estructurales (tipo de paño, color, gramaje, color de los hilos)

– Inspeccionar visualmente la vela y valorar el tipo y magnitud de los daños.

– Elaborar un informe de los daños observados y de las alternativas de reparación.

– Seleccionar materiales textiles, productos, herramientas y equipos.

– Ajustar la máquina de coser, en su caso.

– Seleccionar y aplicar diferentes técnicas de reparación.

– Verificar que el perfil de la vela no presenta discontinuidades ni arrugas.

– Comprobar la instalación de los elementos accesorios y, en caso necesario, sustituir los que procedan.

– Mantener herramientas y zona de trabajo en condiciones de orden y limpieza.

– Observar durante los procesos la normativa de seguridad personal y medioambiental que resulte de aplicación

C3: Efectuar operaciones de conservación de velas y elementos textiles auxiliares aplicando técnicas de limpieza, procedimientos de plegado y estiba establecidos para cada elemento.

CE3.1 Citar los productos que pueden ser utilizados en los procesos de limpieza y conservación de velas en función de los materiales utilizados en su confección.

CE3.2 Enumerar las herramientas y equipos utilizados en las operaciones de limpieza de velas, indicando su función y, en su caso, las operaciones de mantenimiento y ajuste necesarios.

CE3.3 Describir las condiciones mínimas que deben tener las zonas destinadas a la limpieza, secado y almacenaje de velas y otros elementos textiles.

CE3.4 Describir las técnicas de plegado de velas y elementos textiles auxiliares.

CE3.5 En un caso práctico de limpieza, estiba y almacenaje de velas y otros elementos textiles:

– Seleccionar herramientas de trabajo.

– Preparar los productos de limpieza efectuando, en su caso, las proporciones de mezcla necesarias.

– Cargar y programar máquinas industriales de limpieza.

– Efectuar la limpieza manual de velas de menor tamaño.

– Colaborar en el transporte y tendido de velas para su secado.

– Plegar la vela según procedimientos establecidos.

– Estibar la vela en su saco correspondiente y efectuar su etiquetado.

– Almacenar la vela en el lugar acondicionado para ello.

– Mantener herramientas y zona de trabajo en condiciones de orden y limpieza.

– Realizar las distintas operaciones cumpliendo la normativa de prevención de riesgos laborales y medioambientales.

Contenidos

1. Riesgos laborales y medioambientales en operaciones de mantenimiento de velas y elementos textiles auxiliares.

– Riesgos laborales específicos de la actividad.

– Equipos de protección individual.

– Materiales utilizados en los trabajos en altura.

– Equipos de protección de las máquinas.

– Prevención de riesgos medioambientales específicos.

– Clasificación y almacenaje de residuos.

– Fraseología de prevención de riesgos en lengua inglesa.

2. Desmontaje, montaje, reparación y conservación de velas y elementos textiles auxiliares de embarcaciones.

– Reparación de velas, accesorios y elementos textiles auxiliares:

– Tipología de daños.

– Técnicas de reparación.

– Tipo de paño.

– Color.

– Gramaje.

– Color de los hilos.

– Útiles y herramientas.

– Comprobaciones finales.

– Discontinuidades.

– Arrugas.

– Elaboración de informes.

– Montaje y desmontaje de velas y elementos textiles auxiliares:

– Precauciones durante el transporte.

– Elementos de las jarcias que afectan al montaje.

– Procesos de desmontaje/montaje de velas y sobre enrolladores.

– Procesos de desmontaje/montaje de elementos textiles auxiliares.

3. Operaciones de conservación de velas y elementos textiles auxiliares de embarcaciones.

– Condiciones de almacenaje.

– Sacos de vela.

– Herramientas manuales y equipos.

– Productos de limpieza.

– Técnicas manuales de limpieza.

– Técnicas de limpieza con máquinas.

– Secado.

– Plegado según procedimientos establecidos.

– Etiquetaje.

– Estiba.

Orientaciones metodológicas

Las unidades formativas de este módulo deben impartirse de manera secuenciada.

Criterios de acceso para los alumnos

Serán los establecidos en el artículo 4 del Real Decreto que regula el certificado de profesionalidad de la familia profesional al que acompaña este anexo.

MÓDULO DE PRÁCTICAS PROFESIONALES NO LABORALES DE MANTENIMIENTO DE APAREJOS DE EMBARCACIONES DEPORTIVAS Y DE RECREO.

Código: MP0479

Duración: 80 horas

Capacidades y criterios de evaluación

C1: Colaborar en la ejecución de trabajos en la jarcia fija y móvil a bordo de acuerdo con las instrucciones recibidas y respetando las normas de seguridad y calidad establecidas por la empresa.

CE1.1 Especificar las características de la embarcación y de la zona a intervenir.

CE1.2 Identificar la planificación de los trabajos realizando una justificación de la misma.

CE1.3 Efectuar, bajo supervisión, revisión de la jarcia utilizando las técnicas establecidas.

CE1.4 Preparar las herramientas y productos a utilizar conforme a lo establecido en sus especificaciones técnicas.

CE1.5 Aplicar, bajo supervisión, técnicas de mantenimiento conforme lo establecido para cada caso.

CE1.6 Efectuar, bajo supervisión, colocación de guías en el mástil para la jarcia fija y la móvil.

CE1.7 Registrar los trabajos realizados especificando las funciones de los operarios y las herramientas y equipos utilizados.

C2: Colaborar en la ejecución de trabajos de reparación de mástiles y otros elementos de la arboladura a bordo y en el taller de acuerdo con las instrucciones recibidas y respetando las normas de seguridad y calidad establecidas por la empresa.

CE2.1 Especificar las características de la embarcación y de la zona a intervenir.

CE2.2 Identificar la planificación de los trabajos realizando una justificación de la misma.

CE2.3 Efectuar, bajo supervisión, operaciones de saneamiento de los elementos del mástil a reparar utilizando las técnicas establecidas.

CE2.4 Preparar las herramientas y productos a utilizar conforme a lo establecido en sus especificaciones técnicas.

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