Προεδρικά Διατάγματα — ΦΕΚ A' 31/2018

για τα καθήκοντα και τις διαδικασίες στελέχωσης των Υπευθύνων για την υποστήριξη των προγραμμάτων και δράσεων της αγωγής και προαγωγής της υγείας στις διευθύνσεις πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, καθώς και των Σχολικών Δραστηριοτήτων,

• δ) την τήρηση απολογιστικών στοιχείων: αα) των σχολικών προγραμμάτων σχολικής αγωγής και προαγωγής

της υγείας, ββ) των δράσεων των Υπευθύνων σχολικής αγωγής και προαγωγής της υγείας,

• ε) τη σύνταξη εισηγήσεων σχετικά με τη διασύνδεση

των στόχων της αγωγής και προαγωγής της υγείας με τα αναλυτικά προγράμματα, σε συνεργασία με το ΙΕΠ,

• στ) την προώθηση συνεργασιών με κυβερνητικούς και

μη κυβερνητικούς φορείς για τον σχεδιασμό, την προώθηση, την υποστήριξη και την αξιολόγηση της εφαρμογής καινοτόμων εκπαιδευτικών προγραμμάτων και δράσεων στο πλαίσιο της αγωγής και προαγωγής της υγείας,

• ζ) τη σύνταξη σχεδίων αποφάσεων, πράξεων και

εγκυκλίων που αφορούν: αα) στην εποπτεία και το συντονισμό των Συμβουλευτικών Σταθμών Νέων, ββ) τις διαδικασίες επιλογής και τα καθήκοντα των Υπεύθυνων,

• η) τη διοργάνωση ημερίδων και συνεδρίων σχετικών

με θέματα σχολικής αγωγής και προαγωγής της υγείας,

• θ) την κατάρτιση εισηγήσεων για τον σχεδιασμό της

επιμόρφωσης σε θέματα σχολικής αγωγής και προαγωγής της υγείας,

• ι) την αξιολόγηση όλων των θεσμών και των δομών της

Σχολικής Αγωγής και Προαγωγής της Υγείας,

• ια) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) τη ρύθμιση θεμάτων που αφορούν: αα) στον σχεδιασμό και την εφαρμογή των σχολικών δραστηριοτήτων

στις σχολικές μονάδες πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που αφορούν σε ζητήματα πολιτιστικών θεμάτων, ββ) στα καθήκοντα και τις διαδικασίες στελέχωσης των Υπευθύνων για την υποστήριξη των προγραμμάτων και δράσεων πολιτιστικών θεμάτων στις διευθύνσεις πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, καθώς και των Σχολικών Δραστηριοτήτων,

• β) την τήρηση απολογιστικών στοιχείων: αα) των σχολικών προγραμμάτων πολιτιστικών θεμάτων, ββ) των

δράσεων των Υπευθύνων πολιτιστικών θεμάτων,

• γ) την εποπτεία και τον συντονισμό των Εργαστηριακών Κέντρων Φυσικών Επιστημών (ΕΚΦΕ), καθώς και τον

ορισμό Υπευθύνων σε αυτά,

• δ) την εποπτεία και τον συντονισμό των Κέντρων Πληροφορικής και Νέων Τεχνολογιών (ΚΕΠΛΗΝΕΤ), καθώς

και τον ορισμό Υπευθύνων σε αυτά,

• ε) την εποπτεία και τον συντονισμό των δομών του

Κέντρου Συμβουλευτικής και Προσανατολισμού (ΚΕΣΥΠ) και των Γραφείων Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού (ΓΡΑΣΕΠ), καθώς και τον χειρισμό θεμάτων επαγγελματικού προσανατολισμού, τη διενέργεια ερευνών για τις ανάγκες της αγοράς εργασίας, την παροχή εκπαιδευτικής και επαγγελματικής πληροφόρησης,

• στ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) την παραγωγή ραδιοφωνικών, τηλεοπτικών και διαδικτυακών εκπαιδευτικών προγραμμάτων,

• β) τη διάδοση εκπαιδευτικών προγραμμάτων μέσω

ραδιοτηλεοπτικών παρόχων ή υπηρεσιών του Διαδικτύου,

• γ) την ανάδειξη των καινοτόμων εκπαιδευτικών δράσεων του Υπουργείου,

• δ) τον σχεδιασμό, την ανάπτυξη και την εφαρμογή

εκπαιδευτικών δράσεων και επιμορφωτικών προγραμμάτων με στόχο τον εγγραμματισμό στα Μέσα, την αξιοποίηση των Οπτικοακουστικών Μέσων και της Ψηφιακής Τεχνολογίας,

• ε) την τεκμηρίωση, τη μετεγγραφή και την παιδαγωγική αξιοποίηση οπτικοακουστικού αρχειακού υλικού

του παρελθόντος,

• στ) την υλοποίηση ευρωπαϊκών και διεθνών προγραμμάτων στους τομείς των Οπτικοακουστικών Μέσων και

της Ψηφιακής Τεχνολογίας,

• ζ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

Άρθρο 37

Αυτοτελές Τμήμα Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων

• β) τη διοικητική υποστήριξη της Διοικούσας Επιτροπής

Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων και των Επιστημονικών Εποπτικών τους Συμβουλίων,

• γ) τη διοργάνωση συνεδρίων και ημερίδων για την

επιμόρφωση του εκπαιδευτικού προσωπικού των σχολείων αυτών,

• δ) τη διατήρηση της τράπεζας θεμάτων για τις εισαγωγικές και προαγωγικές εξετάσεις των μαθητών των

πρότυπων πειραματικών σχολείων,

• ε) την πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών με

αυξημένα ακαδημαϊκά προσόντα για τις ανάγκες των παραπάνω σχολείων κατόπιν αξιολόγησης και εισήγησης των Επιστημονικών Εποπτικών Συμβουλίων,

• στ) την τοποθέτηση των μόνιμων εκπαιδευτικών που

έχουν αξιολογηθεί για πλήρωση θέσεων με πενταετή θητεία καθώς και των επί θητεία στελέχων των πρότυπων πειραματικών σχολείων,

• ζ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

Άρθρο 38

Γενική Διεύθυνση Εκπαιδευτικού Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

• α) Διεύθυνση Διορισμών - Προσλήψεων Εκπαιδευτικού Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας

Εκπαίδευσης.

• β) Διεύθυνση Διοίκησης Εκπαιδευτικού Προσωπικού

Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

• γ) Διεύθυνση Υπηρεσιακής Κατάστασης και Εξέλιξης

Εκπαιδευτικού Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

• δ) Αυτοτελές Τμήμα Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού.

Άρθρο 39

Διεύθυνση Διορισμών - Προσλήψεων Εκπαιδευτικού Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

• α) Τμήμα Α΄ Διορισμών και Προσλήψεων Εκπαιδευτικού Προσωπικού Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης,

• β) Τμήμα Β΄ Διορισμών και Προσλήψεων Εκπαιδευτικού Προσωπικού Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης,

• γ) Τμήμα Γ΄ Διοικητικής Υποστήριξης Πρωτοβάθμιας

και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

• α) την υλοποίηση των διορισμών μόνιμων εκπαιδευτικών και των προσλήψεων αναπληρωτών στα σχολεία

της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης,

• β) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) την υλοποίηση των διορισμών μόνιμων εκπαιδευτικών και των προσλήψεων αναπληρωτών στα σχολεία

δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης,

• β) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) τη σύνταξη των πράξεων που απαιτούνται για τη

σύσταση των οργανικών θέσεων,

• β) τον προγραμματισμό και τη διενέργεια των προαπαιτούμενων διαδικασιών για τους διορισμούς και τις

προσλήψεις στην πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση,

• γ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

Άρθρο 40

Διεύθυνση Διοίκησης Εκπαιδευτικού Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

• α) Τμήμα Α΄ Κινητικότητας Εκπαιδευτικού Προσωπικού

πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης,

• β) Τμήμα Β’ Κινητικότητας Εκπαιδευτικού Προσωπικού

δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης,

• γ) Τμήμα Γ’ Πειθαρχικών Διαδικασιών Εκπαιδευτικού

Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

• β) τη διενέργεια και την υλοποίηση των αποσπάσεων

εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης,

• γ) τη διενέργεια και την υλοποίηση των μετατάξεων

εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης,

• δ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης,

• β) τη διενέργεια και την υλοποίηση των αποσπάσεων

εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με τη σύνταξη των σχετικών εγκυκλίων και πράξεων,

• γ) τη διενέργεια και την υλοποίηση των μετατάξεων

εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με τη σύνταξη των σχετικών εγκυκλίων και πράξεων,

• δ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) τις πειθαρχικές υποθέσεις του εκπαιδευτικού προσωπικού πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και ειδικότερα για την παρακολούθηση και την

υλοποίηση των πειθαρχικών διαδικασιών,

• β) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

Άρθρο 41

Διεύθυνση Υπηρεσιακής Κατάστασης και Εξέλιξης Εκπαιδευτικού Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

• α) Τμήμα Α΄ Υπηρεσιακής Κατάστασης και Εξέλιξης Εκπαιδευτικού Προσωπικού Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

• β) Τμήμα Β΄ Υπηρεσιακής Κατάστασης και Εξέλιξης Εκπαιδευτικού Προσωπικού Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

• γ) Τμήμα Γ΄ Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικού Προσωπικού

Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

• δ) Τμήμα Δ΄ Στελεχών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

• α) κάθε θέμα που αφορά στην υπηρεσιακή κατάσταση

των δημόσιων εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης,

• β) την αξιολόγηση και την τήρηση μητρώου των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και την

παρακολούθηση της βαθμολογικής και μισθολογικής εξέλιξής τους,

• γ) τη μονιμοποίηση των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης,

• δ) τις παραιτήσεις των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης,

• α) κάθε θέμα που αφορά στην υπηρεσιακή κατάσταση των δημόσιων εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας

εκπαίδευσης,

• β) την αξιολόγηση και την τήρηση μητρώου των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και την

παρακολούθηση της βαθμολογικής και μισθολογικής εξέλιξής τους,

• γ) τη μονιμοποίηση των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης,

• δ) τις παραιτήσεις των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης,

• α) την εισαγωγική εκπαίδευση νεοδιόριστων εκπαιδευτικών,

• β) την κατάρτιση προγραμμάτων εκπαίδευσης και

επιμόρφωσης,

• γ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) την επιλογή και τοποθέτηση των Περιφερειακών

Διευθυντών Εκπαίδευσης, των Διευθυντών Εκπαίδευσης, των Διευθυντών των σχολικών μονάδων, των Σχολικών Συμβούλων και των Προϊσταμένων ΚΕ.Δ.Δ.Υ.,

• β) τη συγκρότηση και λειτουργία των Κεντρικών

Υπηρεσιακών Συμβουλίων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Κ.Υ.Σ.Π.Ε. και Κ.Υ.Σ.Δ.Ε.), των Ανωτέρων Περιφερειακών Υπηρεσιακών Συμβουλίων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Α.Π.Υ.Σ.Π.Ε. και Α.Π.Υ.Σ.Δ.Ε.) και των λοιπών συμβουλίων επιλογής των στελεχών εκπαίδευσης,

• γ) τη διαδικασία εκλογής των αιρετών του Κεντρικού

Υπηρεσιακού Συμβουλίου Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Κ.Υ.Σ.Π.Ε) και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Κ.Υ.Σ.Δ.Ε.),

• δ) την έκδοση αποφάσεων μετακίνησης των Περιφερειακών Διευθυντών Εκπαίδευσης, των μελών του

Κεντρικού Υπηρεσιακού Συμβουλίου Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Κ.Υ.Σ.Π.Ε.), των μελών του Κεντρικού Υπηρεσιακού Συμβουλίου Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Κ.Υ.Σ.Δ.Ε.), και των μελών των λοιπών συμβουλίων επιλογής των στελεχών εκπαίδευσης,

• ε) όλα τα θέματα που αφορούν στην επιλογή των

στελεχών εκπαίδευσης, σύμφωνα με τις ισχύουσες διατάξεις,

• στ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

Άρθρο 42

Αυτοτελές Τμήμα Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού Το Αυτοτελές Τμήμα Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού υπάγεται στη Γενική Διεύθυνση Διοίκησης Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και είναι αρμόδιο για: Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Σ.Μ.Ε.Α.Ε.), στα Κέντρα Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης (Κ.Ε.Δ.Δ.Υ.) και στα σχολεία γενικής εκπαίδευσης, και ιδίως για το διορισμό μονίμων και την πρόσληψη αναπληρωτών, τις παραιτήσεις, μεταθέσεις, αποσπάσεις και μετατάξεις, τις πειθαρχικές υποθέσεις,

• β) κάθε θέμα που αφορά στο Κεντρικό Υπηρεσιακό

Συμβούλιο Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΚΥΣΕΕΠ),

• γ) το χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

Άρθρο 43

Γενική Διεύθυνση Ανώτατης Εκπαίδευσης

• α) Διεύθυνση Οργανωτικής και Ακαδημαϊκής Ανάπτυξης,

• β) Διεύθυνση Προσωπικού Ανώτατης Εκπαίδευσης.

Άρθρο 44

Διεύθυνση Οργανωτικής και Ακαδημαϊκής Ανάπτυξης

• α) Τμήμα Α΄ Οργάνωσης Ανώτατης Εκπαίδευσης,

• β) Τμήμα Β΄ Μεταπτυχιακών Σπουδών,

• γ) Τμήμα Γ΄ Τεκμηρίωσης και Διασφάλισης Ποιότητας,

• δ) Τμήμα Δ΄ Φοιτητικών Θεμάτων και Υποτροφιών,

• ε) Τμήμα Ε’ Διασύνδεσης με την Ευρωπαϊκή Πολιτική

για την Ανώτατη Εκπαίδευση.

• α) την οργάνωση της ακαδημαϊκής, διοικητικής λειτουργίας των Α.Ε.Ι. (Πανεπιστημίων και ΤΕΙ), της ακαδημαϊκής τους διάρθρωσης, με την επεξεργασία, κατάρτιση

και προώθηση των προβλεπόμενων από την κείμενη νομοθεσία κανονιστικών πράξεων,

• β) τη σύνταξη και προώθηση κανονιστικών ρυθμίσεων

που αφορούν στην επαγγελματική κατοχύρωση πτυχιούχων ΑΕΙ (Πανεπιστημίων και ΤΕΙ),

• γ) τη λειτουργία των προγραμμάτων σπουδών πρώτου

κύκλου,

• δ) την οργάνωση και τη λειτουργία των Ανώτατων Εκκλησιαστικών Ακαδημιών,

• ε) την οργάνωση και τη λειτουργία των Πανεπιστημιακών Νοσοκομείων, όσον αφορά στην ακαδημαϊκή

τους λειτουργία,

• στ) την οργάνωση και τη λειτουργία της Ακαδημίας

Αθηνών, του Ιδρύματος Ιατροβιολογικών Ερευνών Ακαδημίας Αθηνών (ΙΙΒΕΑΑ), του Διεπιστημονικού Οργανισμού Αναγνώρισης Τίτλων Ακαδημαϊκών και Πληροφόρησης (ΔΟΑΤΑΠ), του Ιδρύματος Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ) και των εποπτευόμενων φορέων των ΑΕΙ,

• ζ) την οργάνωση και τη λειτουργία της Αρχής Διασφάλισης Ποιότητας (ΑΔΙΠ), και του Εθνικού Συμβουλίου

Εκπαίδευσης και Ανάπτυξης Ανθρώπινου Δυναμικού (Ε.Σ.Ε.Κ.Α.Α.Δ.),

• η) την παρακολούθηση και την εφαρμογή του θεσμικού πλαισίου για τα θέματα των προηγούμενων περιπτώσεων,

• θ) τον καθορισμό των θέσεων των εισακτέων στην

τριτοβάθμια εκπαίδευση,

• ι) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) στην έγκριση των προγραμμάτων μεταπτυχιακών

σπουδών των ΑΕΙ, των κοινών προγραμμάτων που υλοποιούνται σε συνεργασία με αναγνωρισμένα ως ομοταγή ιδρύματα της αλλοδαπής, καθώς και για τα θέματα που αφορούν στην οργάνωση και λειτουργία του δευτέρου και τρίτου κύκλου σπουδών,

• β) στη μελέτη και την εισήγηση για την έκδοση απόφασης καθορισμού προτεραιοτήτων χρηματοδότησης

των ανωτέρω προγραμμάτων ,

• γ) στις μεταπτυχιακές σπουδές,

• δ) στη μελέτη και εισήγηση για την έκδοση απόφασης

πρόσληψης μεταπτυχιακών φοιτητών και υποψηφίων διδακτόρων για την επικουρία των μελών ΔΕΠ,

• ε) στην εποπτεία των Ερευνητικών Πανεπιστημιακών

Ινστιτούτων (Ε.Π.Ι.), του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (Κ.Ε.Γ.), του Ιδρύματος Ιατροβιολογικών Ερευνών της Ακαδημίας Αθηνών (Ι.Ι.Β.Ε.Α.Α.) και των Κέντρων Τεχνολογικής Έρευνας (Κ.Τ.Ε.), στ) στη μελέτη και την προετοιμασία εισήγησης για την ενίσχυση συνεδρίων και άλλων ερευνητικών δραστηριοτήτων των ΑΕΙ,

• ζ) στη σύζευξη τριτοβάθμιας εκπαίδευσης με την έρευνα, την τεχνολογία και την καινοτομία,

• η) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) τη συλλογή, την επεξεργασία και την ανάλυση: αα)

στατιστικών δεδομένων που σχετίζονται με την ανώτατη εκπαίδευση, ββ) στοιχείων και δεδομένων που σχετίζονται με τα προγράμματα σπουδών και τους φοιτητές όλων των κύκλων σπουδών των ΑΕΙ και γγ) στοιχείων που αφορούν στο Διδακτικό και Διοικητικό Προσωπικό,

• β) τη συγκέντρωση στοιχείων από την πλατφόρμα επιχειρησιακής ευφυΐας (Β.Ι.) του δικτύου Gunet, η οποία

συγκεντρώνει και αναλύει πλήθος στατιστικών δεδομένων που σχετίζονται με τα ΑΕΙ (π.χ. Φοιτητολόγιο, Διαχείριση Προσωπικού κ.τ.λ.),

• γ) τη συμμετοχή στον Μηχανισμό Διάγνωσης των Αναγκών της Αγοράς Εργασίας, σε συνεργασία με το Υπουργείο Εργασίας, Κοινωνικής Ασφάλισης και Κοινωνικής

Αλληλεγγύης, με τη σύμπραξη του Εθνικού Ινστιτούτου Εργασίας και Ανθρώπινου Δυναμικού (ΕΙΕΑΔ),

• α) τη σύνταξη και προετοιμασία εισηγήσεων επί του

επιχειρησιακού σχεδίου αναφορικά με φοιτητικά θέματα,

• β) την παρακολούθηση της εφαρμογής του θεσμικού

πλαισίου των προγραμμάτων του πρώτου κύκλου σπουδών,

• γ) τη θεσμοθέτηση και την παρακολούθηση του θεσμικού πλαισίου παροχών και βοηθημάτων στους φοιτητές,

• δ) το θεσμικό πλαίσιο και τον έλεγχο της τήρησης των

κείμενων διατάξεων για την επιλογή, την προμήθεια, τη διανομή και την κοστολόγηση διδακτικών βιβλίων στους φοιτητές των Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Α.Ε.Ι.) και των Ανωτάτων Εκκλησιαστικών Ακαδημιών (Α.Ε.Α.) και κάθε άλλη απαιτούμενη συναφή πράξη,

• ε) τη χορήγηση υποτροφιών στο πλαίσιο διμερών μορφωτικών συμφωνιών,

• στ) τη χορήγηση υποτροφιών μέσω κληροδοτημάτων

σε μαθητές και φοιτητές,

• η) τον καθορισμό θέσεων πρακτικής άσκησης φοιτητών Α.Ε.Ι. και το χειρισμό κάθε άλλου θέματος σχετικού

με την πρακτική άσκηση,

• θ) την υποβολή προτάσεων για τη διαμόρφωση του

θεσμικού πλαισίου των Μετεγγραφών και την εξέταση σχετικών αιτημάτων και αιτήσεων θεραπείας φοιτητών ΑΕΙ και ΑΕΑ,

• ι) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) την εκπροσώπηση σε Ευρωπαϊκούς και Διεθνείς

Οργανισμούς, Ομάδες Εργασίας, Δίκτυα και Μη Κυβερνητικές Οργανώσεις για θέματα που σχετίζονται με την Ανώτατη Εκπαίδευση,

• β) την κατάρτιση, υποβολή, παρακολούθηση και διαχείριση σχεδίων που σχετίζονται με την Ανώτατη Εκπαίδευση και υποβάλλονται στο πλαίσιο προσκλήσεων

από ευρωπαϊκούς οργανισμούς και τους φορείς τους,

• γ) τη διεξαγωγή ερευνών, όπου κρίνεται απαραίτητο,

για τη συλλογή δεδομένων που αφορούν στην Ανώτατη Εκπαίδευση, σε συνεργασία με αρμόδιους φορείς και υπηρεσίες,

• δ) την εποπτεία των θεμάτων που αφορούν στο

Ευρωπαϊκό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Φλωρεντίας (European University Institute in Florence),

• ζ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

Άρθρο 45

Διεύθυνση Προσωπικού Ανώτατης Εκπαίδευσης

• α) Τμήμα Α΄ Κύριου Διδακτικού Προσωπικού,

• β) Τμήμα Β΄ Λοιπού Διδακτικού Προσωπικού,

• γ) Τμήμα Γ΄ Διοικητικού και Λοιπού Προσωπικού,

• δ) Τμήμα Δ’ Μητρώου,

• ε) Τμήμα Ε’ Πειθαρχικών Θεμάτων.

• α) τα θέματα του διδακτικού προσωπικού των Α.Ε.Ι.,

του μόνιμου διδακτικού προσωπικού των Ανώτατων Εκκλησιαστικών Ακαδημιών (Α.Ε.Α.),

• β) τα ζητήματα παροχής και κατανομής θέσεων Εντεταλμένων Διδασκαλίας (ΣΕΠ) του Ελληνικού Ανοικτού

πανεπιστημίου (ΕΑΠ) και έκτακτου διδακτικού προσωπικού,

• γ) τη σύνταξη προεδρικών διαταγμάτων για την εκλογή τακτικών μελών, αντεπιστελλόντων μελών και ξένων

εταίρων της Ακαδημίας Αθηνών,

• δ) την έκδοση αποφάσεων μετακίνησης Καθηγητών

για θέματα αρμοδιότητας της Γενικής Διεύθυνσης Ανώτατης Εκπαίδευσης,

• α) τα θέματα των μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.), Εργαστηριακού Διδακτικού Προσωπικού (Ε.ΔΙ.Π.) και Ειδικού Τεχνικού Εργαστηριακού Προσωπικού (Ε.Τ.Ε.Π.) των Α.Ε.Ι.,

• β) τα θέματα των μελών Ειδικού Διδακτικού Προσωπικού (Ε.ΔΙ.Π.) και Ειδικού Τεχνικού Εργαστηριακού

Προσωπικού (Ε.Τ.Ε.Π.) των Ανώτατων Εκκλησιαστικών Ακαδημιών και των διευθυντών και ερευνητών όλων των βαθμίδων της Ακαδημίας Αθηνών,

• γ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) τα θέματα υπηρεσιακής κατάστασης, όπως ιδίως

είναι οι διορισμοί, μετατάξεις, αποσπάσεις, κατατάξεις των μόνιμων και με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου διοικητικών υπαλλήλων, οι οποίοι υπηρετούν στα ΑΕΙ, στις Ανώτατες Εκκλησιαστικές Ακαδημίες, στην Ακαδημία Αθηνών, στο Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ), στο Ταμείο Διοικήσεως και Διαχειρίσεως Πανεπιστημιακών Δασών και στην Πανεπιστημιακή Φοιτητική Λέσχη του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης,

• β) τη σύνταξη προκήρυξης και την υλοποίηση της διαδικασίας πλήρωσης θέσεων ιατρών, δικηγόρων, νομικών

συμβούλων και Γραμματέων των Ιδρυμάτων αρμοδιότητάς του,

• γ) τη σύνταξη αποφάσεων, πράξεων ή άλλων εγγράφων που αφορούν στη συγκρότηση των υπηρεσιακών

συμβουλίων διοικητικού και λοιπού προσωπικού, καθώς και στη συγκρότηση της ειδικής επιτροπής αξιολόγησης διοικητικών υπαλλήλων αρμοδιότητάς του,

• δ) τα θέματα υπηρεσιακής κατάστασης του προσωπικού των Πανεπιστημιακών Ερευνητικών Ινστιτούτων

(Ε.Π.Ι.), των Κέντρων Τεχνολογικής Έρευνας (Κ.Τ.Ε.), κα

• δδ) του πάσης φύσεως και σχέσης εργασίας διοικητικού

προσωπικού των Α.Ε.Ι. και των Ανώτατων Εκκλησιαστικών Ακαδημιών και των λοιπών εποπτευόμενων φορέων,

• β) στην ανά τρίμηνο αποστολή ενημερωμένων πινάκων Καθηγητών Α.Ε.Ι., Λεκτόρων Πανεπιστημίων και

Καθηγητών Εφαρμογών Τ.Ε.Ι. και Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. προς όλα τα Α.Ε.Ι., τις τέσσερις (4) Ανώτατες Εκκλησιαστικές Ακαδημίες, τα τρία (3) Ανώτατα Στρατιωτικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (Στρατιωτική Σχολή Ευελπίδων, Σχολή Ναυτικών Δοκίμων και Σχολή Ικάρων), προκειμένου να χρησιμοποιούνται από τους ανωτέρω φορείς για την ανεύρεση εκλεκτόρων κα τη συγκρότηση εκλεκτορικών σωμάτων,

• γ) στην ανά τρίμηνο αριθμητική καταγραφή στοιχείων

για προσλήψεις - αποχωρήσεις - μετατάξεις του πάσης φύσεως προσωπικού των Α.Ε.Ι., των Ανώτατων Εκκλησιαστικών Ακαδημιών και των Εποπτευόμενων Φορέων,

• δ) στην ανά τρίμηνο αριθμητική καταγραφή στοιχείων

για μεταβολές του πάσης φύσεως και σχέσης εργασίας υπηρετούντος προσωπικού των Α.Ε.Ι, των Ανώτατων Εκκλησιαστικών Ακαδημιών και των Εποπτευόμενων Φορέων,

• ε) στις κοινοποιήσεις εγγράφων προς όλους τους φορείς εποπτείας της Διεύθυνσης,

• στ) στην αποστολή καταλόγων υποχρέων σε Δήλωση

Περιουσιακής Κατάστασης,

• ζ) στην καταγραφή του υλικοτεχνικού εξοπλισμού της

Διεύθυνσης και την πρόβλεψη σχετικών αναγκών,

• η) στα στοιχεία απεργιών προσωπικού Εποπτευόμενων Φορέων,

• θ) στην καταγραφή ειδικών διατάξεων αναφορικά με

τη διενέργεια υπηρεσιακών μεταβολών,

• ι) στη συλλογή στοιχείων κατάρτισης προϋπολογισμού

εποπτευόμενων φορέων,

• ια) στη συγκεντρωτική καταγραφή απαντήσεων εποπτευόμενων φορέων και διαβίβασή τους στη Γενική

Διεύθυνση Οικονομικών Υπηρεσιών του Υπουργείου,

• ιβ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) σε πειθαρχικά ζητήματα του κύριου διδακτικού προσωπικού, του λοιπού διδακτικού προσωπικού και του

διοικητικού και λοιπού προσωπικού των ΑΕΙ και ΑΕΑ, της Ακαδημίας Αθηνών, των Πανεπιστημιακών Νοσοκομείων Αιγινητείου και Αρεταιείου, του Ιδρύματος Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ), του Ταμείου Διοικήσεως και Διαχειρίσεως Αγροκτήματος του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και του Ταμείου Διοικήσεως και Διαχειρίσεως Πανεπιστημιακών Δασών, των Πανεπιστημιακών Ερευνητικών Ινστιτούτων (Ε.Π.Ι.), των Κέντρων Τεχνολογικής Έρευνας (Κ.Τ.Ε.), των Εταιριών Αξιοποίησης και Διαχείρισης της

• β) σε πειθαρχικά ζητήματα του προσωπικού των οργάνων διοίκησης των ιδρυμάτων και φορέων της προηγούμενης περίπτωσης (α),

• γ) στη διενέργεια ελέγχων από το ΣΕΕΔΔ ή άλλες ανεξάρτητες αρχές και την υλοποίηση των πορισμάτων /

προτάσεων των αρχών αυτών,

• δ) στη διερεύνηση πάσης φύσεως καταγγελιών για το

προσωπικό των ΑΕΙ και των Ανώτατων Εκκλησιαστικών Ακαδημιών,

• ε) στον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

Άρθρο 46

Γενική Διεύθυνση Διεθνών, Ευρωπαϊκών Θεμάτων, Παιδείας Ομογενών και Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης

• α) Διεύθυνση Παιδείας Ομογενών, Διαπολιτισμικής

Εκπαίδευσης, Ευρωπαϊκών και Μειονοτικών Σχολείων,

• β) Διεύθυνση Ευρωπαϊκών και Διεθνών Θεμάτων.

Άρθρο 47

Διεύθυνση Παιδείας Ομογενών, Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης, Ευρωπαϊκών και Μειονοτικών Σχολείων

• α) τη σύνταξη αποφάσεων, εγκυκλίων και οδηγιών

που αφορούν αα) στην οργάνωση και λειτουργία των στην έκδοση κυκλοφορία και διάθεση των βιβλίων και κάθε μορφής εκπαιδευτικού υλικού και μέσων για την κάλυψη των αναγκών των μειονοτικών σχολείων, γγ) στη λειτουργία των σχολικών εφορειών των μειονοτικών σχολείων, δδ) στις εγγραφές, τις μετεγγραφές και τα θέματα φοίτησης των μαθητών, εε) στην οργάνωση της μαθητικής ζωής, στστ) στην εποπτεία της εφαρμογής των Προγραμμάτων Σπουδών,

• β) τη διοίκηση και τον συντονισμό των αποκεντρωμένων υπηρεσιών σε θέματα μειονοτικής εκπαίδευσης,

• γ) τη σύνταξη εισηγήσεων σχετικά με την πιστοποίηση καταλληλότητας των εκπαιδευτικών μονάδων του

εξωτερικού ως εξεταστικών κέντρων,

• δ) τη σύνταξη εισηγήσεων και αποφάσεων που αφορούν στη συγκρότηση, την οργάνωση και τη λειτουργία

του Υπηρεσιακού Συμβουλίου Μειονοτικής Εκπαίδευσης (Υ.Σ.Μ.Ε.),

• ε) τη σύνταξη εισηγήσεων και την παροχή πληροφόρησης σχετικά με θέματα που αφορούν στην εισαγωγή

και τη φοίτηση των αποφοίτων των μειονοτικών σχολείων στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα,

• στ) τη συνεργασία με τα συναρμόδια Υπουργεία και

τους λοιπούς ελληνικούς και ξένους φορείς, συμπεριλαμβανομένων και των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης του εξωτερικού, για την προβολή, προώθηση, επιστημονική έρευνα, διδασκαλία και διάδοση της ελληνικής γλώσσας και του ελληνικού πολιτισμού στο εξωτερικό,

• ζ) την απάντηση σε αιτήματα φορέων του εξωτερικού

για την αποστολή βιβλίων, λεξικών και άλλου οπτικοακουστικού υλικού,

• η) την αξιολόγηση του έργου των εκπαιδευτικών μονάδων, θ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) τη σύνταξη και τη χορήγηση βεβαιώσεων Ισοτιμίας,

Αντιστοιχίας Ξένων τίτλων και Αναγωγής βαθμολογίας στην αντίστοιχη κλίμακα της ημεδαπής,

• β) τον έλεγχο γνησιότητας των τίτλων ελληνόγλωσσης

εκπαίδευσης της αλλοδαπής,

• γ) τη σύνταξη αποφάσεων σχετικών με τη φοίτηση των

μαθητών και ιδίως: αα) τον χαρακτηρισμό των μαθητών του εξωτερικού ως «κατ’ οίκο ή κατ’ ιδία διδαχθέντων»,

• ββ) την παραπομπή Ελλήνων μαθητών του εξωτερικού

σε κατατακτήριες εξετάσεις, γγ) τη διενέργεια κατατακτηρίων εξετάσεων μαθητών που αδυνατούν να προσκομίσουν τίτλο σπουδών,

• δ) τον συντονισμό και την παροχή ενημέρωσης στις

Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για ζητήματα αντιστοιχίας τάξεων και απολυτηρίων τίτλων,

• α) τη σύνταξη προκηρύξεων, αποφάσεων, πράξεων,

οδηγιών και εγκυκλίων που αφορούν στη στελέχωση, την απόσπαση, την υπηρεσιακή κατάσταση και την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών που υπηρετούν στις εκπαιδευτικές μονάδες ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης στο εξωτερικό, στα μειονοτικά σχολεία της ημεδαπής και στα σχολεία της διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης, και τη διαδικασία υλοποίησης των ως άνω αποφάσεων και πράξεων,

• β) τις αποσπάσεις διοικητικών υπαλλήλων του Υπουργείου στα συντονιστικά γραφεία εκπαίδευσης στο εξωτερικό και τις προσλήψεις στο εξωτερικό διοικητικού και

βοηθητικού προσωπικού με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου,

• γ) τη σύνταξη αποφάσεων, πράξεων, οδηγιών και εγκυκλίων που αφορούν στη σύσταση θέσεων, την επιλογή

για την πλήρωση θέσεων συντονιστών εκπαίδευσης και την παρακολούθηση της υλοποίησης,

• δ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• ζ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

Άρθρο 48

Διεύθυνση Ευρωπαϊκών και Διεθνών Θεμάτων

• α) Τμήμα Α΄ Ευρωπαϊκής Ένωσης,

• β) Τμήμα Β΄ Διεθνών Σχέσεων,

• γ) Τμήμα Γ΄ Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων.

• α) την παρακολούθηση της ευρωπαϊκής πολιτικής

στους τομείς αρμοδιότητας του Υπουργείου και ειδικότερα στους τομείς της εκπαίδευσης, της κατάρτισης, της Νέας Γενιάς, της Διά Βίου Μάθησης και της αναγνώρισης των επαγγελματικών προσόντων,

• β) τη σύνταξη αποφάσεων για τον ορισμό των εκπροσώπων του Υπουργείου σε Ευρωπαϊκούς Οργανισμούς,

Δίκτυα και Μη Κυβερνητικές Οργανώσεις,

• γ) την υποβολή σχεδίων στην Ευρωπαϊκή Ένωση, με

στόχο την προαγωγή της κρατικής πολιτικής για την Εκπαίδευση και την Κατάρτιση, την Αναγνώριση των Επαγγελματικών Προσόντων, τη Νέα Γενιά και τη Διά Βίου Μάθηση,

• δ) τη διοργάνωση και υποστήριξη εθνικών διαγωνισμών, στο πλαίσιο αντίστοιχων ευρωπαϊκών διαγωνισμών, για θέματα εκπαίδευσης και κατάρτισης, Νέας

Γενιάς και Διά Βίου Μάθησης,

• ε) την παρακολούθηση και τον συντονισμό διαδικασιών και στρατηγικών της Ευρωπαϊκής Ένωσης για όλα

τα επίπεδα της Τυπικής και Μη Τυπικής Εκπαίδευσης,

• στ) την παρακολούθηση και την υποστήριξη του Ευρωπαϊκού Δικτύου Πληροφόρησης για την Εκπαίδευση

(«ΕΥΡΥΔΙΚΗ») και την επικαιροποίηση, σε ετήσια βάση,

• ζ) τη διοργάνωση ημερίδων, συνεδρίων και άλλων

διεθνών συναντήσεων για την υλοποίηση στόχων ή την εκπλήρωση υποχρεώσεων που απορρέουν από τη συμμετοχή της χώρας σε Ευρωπαϊκούς Οργανισμούς,

• η) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) τη συμμετοχή στα όργανα διοίκησης των Διεθνών

Οργανισμών στους οποίους η Ελλάδα είναι μέλος, για θέματα αρμοδιότητας του Υπουργείου,

• β) τη σύνταξη αποφάσεων για τον ορισμό εκπροσώπων του Υπουργείου σε διεθνείς, περιφερειακούς και

Εθνικούς Οργανισμούς, Δίκτυα και Μη Κυβερνητικές Οργανώσεις,

• γ) τη διοργάνωση ημερίδων, συνεδρίων και άλλων διεθνών συναντήσεων για την υλοποίηση στόχων ή την

εκπλήρωση υποχρεώσεων που απορρέουν από τη συμμετοχή της χώρας μας σε Διεθνείς Οργανισμούς,

• δ) τον συντονισμό, την εποπτεία και την εφαρμογή

προγραμμάτων Διεθνών Οργανισμών,

• ε) τη σύνταξη εκθέσεων και ερωτηματολογίων σχετικά

με νομικές δεσμεύσεις της χώρας προς Διεθνείς Οργανισμούς,

• στ) τη σύναψη διμερών μορφωτικών συμφωνιών και

των οικείων εκτελεστικών προγραμμάτων, μεταξύ της Ελλάδας και άλλων χωρών, και την υλοποίηση των δραστηριοτήτων που προβλέπουν τα ως άνω προγράμματα,

• ζ) τη διοργάνωση της φιλοξενίας επίσημων προσκεκλημένων,

• η) την υποστήριξη διαγωνισμών πρεσβειών για εκπαιδευτικούς, μαθητές και σπουδαστές τυπικής και μη

τυπικής εκπαίδευσης και κατάρτισης,

• θ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) την εποπτεία υλοποίησης και εφαρμογής προγραμμάτων της Ευρωπαϊκής Ένωσης και τη σύνταξη της ετήσιας διαβεβαίωσης επί της υλοποίησης των προγραμμάτων,

• β) τη συστηματική ενημέρωση κοινής βάσης δεδομένων για τα προγράμματα, τις πρωτοβουλίες και τα χρηματοδοτικά μέσα της Ευρωπαϊκής Ένωσης και άλλων

περιφερειακών Οργανισμών που δραστηριοποιούνται στην Ευρώπη,

• γ) την υποστήριξη των υπηρεσιών και των φορέων

στην κατάρτιση και υποβολή προτάσεων σε Ευρωπαϊκά Προγράμματα, αυτοτελώς ή σε συνεργασία με άλλους φορείς,

• δ) την υλοποίηση δράσεων προγραμμάτων σε συνεργασία με τους συναρμόδιους φορείς,

• ε) την εποπτεία, καθοδήγηση και υποστήριξη των αρμόδιων δομών ως προς την εκτέλεση των ευρωπαϊκών

προγραμμάτων στον τομέα της Εκπαίδευσης και της Κατάρτισης,

• στ) την υποβολή σχεδίων στην Ευρωπαϊκή Ένωση,

με στόχο την προαγωγή της εθνικής πολιτικής για την Εκπαίδευση και την Κατάρτιση,

• ζ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

Άρθρο 49

Περιφερειακές Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

• α) λειτουργεί ως αποκεντρωμένη υπηρεσία υπαγόμενη

στον Γενικό/Διοικητικό Γραμματέα του Υπουργείου,

• β) ασκεί τις αρμοδιότητες που προβλέπονται από το

παρόν προεδρικό διάταγμα,

• γ) έχει την έδρα της στην πρωτεύουσα της εκάστοτε

περιφέρειας που περιγράφεται στο ν. 3852/2010 (Α΄ 87), στα όρια της οποίας ασκεί και τις αρμοδιότητές της,

• δ) συγκροτείται από αα) την Αυτοτελή Διεύθυνση

Διοικητικής, Οικονομικής και Παιδαγωγικής Υποστήριξης, ββ) τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της οικείας περιφέρειας.

• α) Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής ΜακεδονίαςΘράκης, στην οποία υπάγονται οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δράμας, Έβρου, Καβάλας, Ξάνθης

και Ροδόπης και οι Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δράμας, Έβρου, Καβάλας, Ξάνθης και Ροδόπης, καθώς και το Γραφείο Μειονοτικής Εκπαίδευσης,

• β) Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής, στην οποία υπάγονται οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄

Αθήνας, Β΄ Αθήνας, Γ΄ Αθήνας, Δ΄ Αθήνας, Ανατολικής Αττικής, Δυτικής Αττικής και Πειραιά και οι Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄ Αθήνας, Β΄ Αθήνας, Γ΄ Αθήνας, Δ΄ Αθήνας, Ανατολικής Αττικής, Δυτικής Αττικής και Πειραιά,

• γ) Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Βορείου Αιγαίου, στην οποία

υπάγονται οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λέσβου, Σάμου και Χίου και οι Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Λέσβου, Σάμου και Χίου,

• δ) Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας, στην οποία

υπάγονται οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αιτωλοακαρνανίας, Αχαΐας και Ηλείας και οι Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αιτωλοακαρνανίας, Αχαΐας και Ηλείας,

• ε) Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Μακεδονίας, στην

οποία υπάγονται οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Γρεβενών, Καστοριάς, Κοζάνης και Φλώρινας και οι Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Γρεβενών, Καστοριάς, Κοζάνης και Φλώρινας, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Άρτας, Θεσπρωτίας, Ιωαννίνων και Πρέβεζας,

• ζ) Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλίας, στην οποία

υπάγονται οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας, Λάρισας, Μαγνησίας και Τρικάλων και οι Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας, Λάρισας, Μαγνησίας και Τρικάλων,

• η) Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ιονίων Νήσων, στην οποία

υπάγονται οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ζακύνθου, Κέρκυρας, Κεφαλληνίας και Λευκάδας και οι Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ζακύνθου, Κέρκυρας, Κεφαλληνίας και Λευκάδας,

• θ) Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, στην

οποία υπάγονται οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης, Δυτικής Θεσσαλονίκης, Ημαθίας, Κιλκίς, Πέλλας, Πιερίας, Σερρών και Χαλκιδικής και οι Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης, Δυτικής Θεσσαλονίκης Ημαθίας, Κιλκίς, Πέλλας, Πιερίας, Σερρών και Χαλκιδικής,

• ι) Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κρήτης, στην οποία υπάγονται

οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ηρακλείου, Λασιθίου, Ρεθύμνου και Χανίων και Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηρακλείου, Λασιθίου, Ρεθύμνου και Χανίων,

• ια) Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Νοτίου Αιγαίου, στην οποία

υπάγονται οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δωδεκανήσου και Κυκλάδων και οι Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δωδεκανήσου και Κυκλάδων,

• ιβ) Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πελοποννήσου, στην οποία

υπάγονται οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αργολίδας, Αρκαδίας, Κορινθίας, Λακωνίας και Μεσσηνίας και οι Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αργολίδας, Αρκαδίας, Κορινθίας, Λακωνίας και Μεσσηνίας,

• ιγ) Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδας, στην οποία

υπάγονται οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Βοιωτίας, Εύβοιας, Ευρυτανίας, Φθιώτιδας και Φωκίδας και οι Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Βοιωτίας, Εύβοιας, Ευρυτανίας, Φθιώτιδας και Φωκίδας.

Άρθρο 50

Αυτοτελής Διεύθυνση Διοικητικής, Οικονομικής και Παιδαγωγικής Υποστήριξης

• α) Τμήμα Α΄ Διοικητικών Υποθέσεων,

• β) Τμήμα Β΄ Οικονομικών Υποθέσεων,

• γ) Τμήμα Γ΄ Προσωπικού,

• δ) Τμήμα Δ΄ Πληροφορικής και Νέων Τεχνολογιών,

• ε) Τμήμα Ε΄ Επιστημονικής και Παιδαγωγικής Καθοδήγησης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης,

• στ) Τμήμα Στ΄ Επιστημονικής και Παιδαγωγικής Καθοδήγησης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης,

• ζ) Γραφείο Νομικής Υποστήριξης.

τη διαχείριση και διεκπεραίωση της αλληλογραφίας,

• β) την οργάνωση, διεξαγωγή και τον συντονισμό κάθε

είδους εξετάσεων και διαγωνισμών,

• γ) τη διαχείριση όλων των θεμάτων που σχετίζονται με

υλοποίηση ευρωπαϊκών προγραμμάτων, εκπαιδευτικές επισκέψεις, ανταλλαγές και εκδρομές μαθητών,

• δ) τις μεταβολές σχολικών μονάδων,

• ε) τη διεκπεραίωση κάθε είδους διοικητικών διαδικασιών,

• στ) τη διαχείριση των ψηφιακών υπογραφών,

• ζ) την επικοινωνία και τις σχέσεις με τον τύπο,

• η) τη λειτουργία του γραφείου εξυπηρέτησης πολιτών,

• θ) την παρακολούθηση της προς δημοσίευση ύλης

στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως,

• ι) την εκπόνηση και εφαρμογή σχεδίων πολιτικής προστασίας,

• ια) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) τη χορήγηση Μισθολογικού Κλιμακίου (Μ.Κ.) στο

πάσης φύσεως προσωπικό της οικείας Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και των ΚΕ.Δ.Δ.Υ.,

• β) τη συγκέντρωση και επεξεργασία των απαραίτητων στοιχείων για τη σύνταξη του προϋπολογισμού της

οικείας Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, την παρακολούθηση και εκτέλεση αυτού και την σύνταξη του απολογισμού της,

• γ) την έκδοση των πράξεων μετακίνησης των στελεχών της εκπαίδευσης, των εκπαιδευτικών και των διοικητικών υπαλλήλων της οικείας Περιφερειακής Διεύθυνσης

Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης,

• δ) τη σύνταξη των καταστάσεων εξόδων κίνησης εκτός

έδρας και τη μέριμνα για την αποστολή τους στις αρμόδιες Δημοσιονομικές Υπηρεσίες Εποπτείας και Ελέγχου (ΔΥΕΕ) του Γενικού Λογιστηρίου του Κράτους,

• ε) την προώθηση των οικονομικών θεμάτων που

αφορούν τις πάσης φύσεως εξετάσεις και τους διαγωνισμούς που διεξάγονται εντός της οικείας Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης,

• στ) τον προγραμματισμό, τη σύνταξη τεχνικών προδιαγραφών, τη διαγωνιστική διαδικασία, την ανάθεση,

την εποπτεία και την επίβλεψη δημόσιων συμβάσεων πάσης φύσεως παροχής υπηρεσιών συμπεριλαμβανομένων αα) των τεχνικών υπηρεσιών, για τις ανάγκες της Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, και των υπηρεσιών που υπάγονται σε αυτήν ββ) των υπηρεσιών για την καθαριότητα, τη φύλαξη, την επισκευή, τη συντήρηση και τη λειτουργική υποστήριξη των ηλεκτρομηχανολογικών και κτιριακών εγκαταστάσεων που στεγάζεται η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, και οι υπαγόμενες σε αυτήν υπηρεσίες,

• ζ) τον ετήσιο προγραμματισμό για τα υπό προμήθεια

είδη απαραίτητα για την εύρυθμη λειτουργία των οργανικών μονάδων της,

• η) τις προμήθειες των πάσης φύσεως αγαθών σύμφωνα με τις διαδικασίες που περιγράφονται στη κείμενη

νομοθεσία,

• θ) τη συγκρότηση των αρμόδιων συλλογικών οργάνων

για την εκτέλεση των αρμοδιοτήτων του Τμήματος.

• ι) τη μέριμνα για την παροχή τηλεφωνικών και ηλεκτρονικών συνδέσεων,

• η) την παραλαβή και διάθεση των πάσης φύσεως υλικών και μέσων,

• ια) την εν γένει στήριξη των υπηρεσιών και των Συμβουλίων της οικείας Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στα οικονομικής φύσεως θέματα,

• ιβ) την έκδοση αποφάσεων δέσμευσης πίστωσης και

την τήρηση και ενημέρωση του Μητρώου Δεσμεύσεων,

• ιγ) τη συγκέντρωση και υποβολή για εκκαθάριση των

πάσης φύσεως σχετικών δικαιολογητικών, καθώς και την παρακολούθηση των δαπανών που διενεργούνται κατά τις ανωτέρω περιπτώσεις, με την επιφύλαξη των διατάξεων του άρθρου 24 του ν. 4270/2014,

• ιε) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) τα θέματα υπηρεσιακής κατάστασης και υπηρεσιακών μεταβολών των διοικητικών υπαλλήλων και των εκπαιδευτικών που υπηρετούν στην οικεία Περιφερειακή

Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, καθώς και των ΚΕ.Δ.Δ.Υ, σύμφωνα με τις αρμοδιότητες που προκύπτουν από την κείμενη νομοθεσία,

• β) τη διοικητική υποστήριξη των υπηρεσιακών και πειθαρχικών συμβουλίων που λειτουργούν στην οικεία Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Α.Π.Υ.Σ.Π.Ε., Α.Π.Υ.Σ.Δ.Ε., Π.Υ.Σ.Ε.Ε.Π.,

Π.Υ.Σ.ΔΙ.Π.),

• γ) τη διοικητική υποστήριξη των διαδικασιών επιλογής

στελεχών της εκπαίδευσης,

• δ) τη διοικητική υποστήριξη των διαδικασιών στελέχωσης αποκεντρωμένων δομών πρωτοβάθμιας και

δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης,

• ε) τη διοικητική συνδρομή για τη συγκρότηση και

ανασυγκρότηση των υπηρεσιακών συμβουλίων και των λοιπών συλλογικών οργάνων,

• στ) την προώθηση των διαδικασιών, σύμφωνα με τις

κείμενες διατάξεις, για την εκλογή και ανάδειξη των αιρετών εκπροσώπων στα υπηρεσιακά συμβούλια,

• ζ) την παροχή των προβλεπόμενων διευκολύνσεων

στους αιρετούς εκπροσώπους στα υπηρεσιακά συμβούλια,

• η) την εκτίμηση των αναγκών των υπηρεσιών και των

σχολικών μονάδων και των ΚΕ.Δ.Δ.Υ. που υπάγονται στην οικεία Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε πάσης φύσεως εκπαιδευτικό και διοικητικό προσωπικό,

• θ) τις διαδικασίες πρόσληψης και διαχείρισης πάσης φύσεως προσωπικού ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου,

• ι) την τήρηση του προσωπικού μητρώου του διοικητικού προσωπικού της οικείας Περιφερειακής Διεύθυνσης

Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης,

• ια) τη διεκπεραίωση των διαδικασιών και τη σύνταξη

των φακέλων με τα απαιτούμενα δικαιολογητικά για τη συνταξιοδότηση υπαλλήλων,

• ιγ) την έκδοση των διοικητικών πράξεων για τη χορήγηση αδειών στο πάσης φύσεως προσωπικό της οικείας

Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και σε στελέχη της εκπαίδευσης (Σχολικούς Συμβούλους, Διευθυντές Εκπαίδευσης),

• ιδ) τη μέριμνα για την εφαρμογή του ωραρίου του

προσωπικού,

• ιε) τις διαδικασίες πρόσληψης και διαχείρισης του πάσης φύσεως προσωπικού ιδιωτικού δικαίου ορισμένου

χρόνου,

• ιστ) τη διοικητική και γραμματειακή υποστήριξη της

διαδικασίας αξιολόγησης,

• ιζ) τη λειτουργία της γραμματείας του Περιφερειακού

Διευθυντή της οικείας Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης,

• ιη) την παροχή διοικητικής υποστήριξης στα Τμήματα

Επιστημονικής και Παιδαγωγικής Καθοδήγησης,

• ιθ) την παροχή γραμματειακής υποστήριξης στους

Σχολικούς Συμβούλους που έχουν την έδρα τους στην ίδια πόλη με την έδρα της οικείας Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης,

• κ) την κατανομή του προσωπικού και την εν γένει στελέχωση των επιμέρους τμημάτων της οικείας Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας

Εκπαίδευσης,

• κα) την έκδοση των διοικητικών πράξεων ορισμού

αναπληρωτών των προϊσταμένων των τμημάτων της οικείας Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης,

• κβ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) τη λειτουργία των πληροφοριακών συστημάτων και

δικτύων και τη μηχανοργάνωση της οικείας Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης,

• β) την ανάπτυξη ψηφιακών εφαρμογών για την υποστήριξη του έργου των επιμέρους τμημάτων της οικείας

Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης,

• γ) τη δημιουργία, οργάνωση και συντήρηση βάσεων

δεδομένων,

• δ) την κατασκευή, συντήρηση, διαχείριση ιστότοπου

και την παροχή υπηρεσιών επιπέδου 1 έως 4 μέσω αυτού,

• ε) την παρακολούθηση, αναβάθμιση και τεχνική υποστήριξη των υπολογιστικών και δικτυακών υποδομών

της οικείας Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης,

• στ) την ψηφιοποίηση διαδικασιών και την συμβολή

στον αποτελεσματικότερο επιχειρησιακό σχεδιασμό μέσω διαγραμματικής καταγραφής και ανασχεδιασμού διαδικασιών, με σκοπό την αποτελεσματικότερη παροχή υπηρεσιών και τη βελτίωση της ποιότητάς τους,

• ζ) τη μέριμνα για την τήρηση των διαδικασιών ασφαλείας των δεδομένων και των δικτύων,

• η) την εκπόνηση των προδιαγραφών για την προμήθεια ψηφιακού εξοπλισμού και αναλώσιμων υλικών,

• ι) την υποστήριξη της συλλογής και επεξεργασίας στατιστικών στοιχείων,

• ια) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) την εποπτεία, τον συντονισμό και την υποστήριξη

του έργου των Σχολικών Συμβούλων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, Προσχολικής Αγωγής και Ειδικής Αγωγής,

• β) τη διοργάνωση δραστηριοτήτων επιμόρφωσης και

ενημέρωσης των Σχολικών Συμβούλων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, Προσχολικής Αγωγής και Ειδικής Αγωγής,

• γ) την έγκριση σεμιναρίων και επιμορφωτικών δράσεων που διοργανώνουν οι Σχολικοί Σύμβουλοι,

• δ) την εισήγηση για προσωρινή αναπλήρωση ελλείποντος Σχολικού Συμβούλου σε μια περιφέρεια,

• ε) θέματα εφαρμογής αναλυτικών προγραμμάτων, περιεχομένου σπουδών και φοίτησης μαθητών στις σχολικές μονάδες πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης,

• στ) θέματα ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης,

• ζ) την εφαρμογή προγραμμάτων αντισταθμιστικής

υποστήριξης,

• η) την υποστήριξη των καινοτόμων δράσεων και την

παρακολούθηση και εποπτεία, μέσω των Σχολικών Συμβούλων, της δραστηριότητας των αντίστοιχων αποκεντρωμένων δομών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης,

• θ) τον συντονισμό και την υποστήριξη του έργου των

Π.Ε.Κ,

• ι) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) την εποπτεία, τον συντονισμό και την υποστήριξη

του έργου των Σχολικών Συμβούλων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης,

• β) τη διοργάνωση δραστηριοτήτων επιμόρφωσης και

ενημέρωσης των Σχολικών Συμβούλων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης,

• γ) την έγκριση σεμιναρίων και επιμορφωτικών δράσεων που διοργανώνουν οι Σχολικοί Σύμβουλοι,

• δ) την εισήγηση για την ανάθεση σχολείων γενικής παιδαγωγικής ευθύνης στους Σχολικούς Συμβούλους Δ.Ε.,

• ε) την εισήγηση για προσωρινή αναπλήρωση ελλείποντος Σχολικού Συμβούλου σε μια περιφέρεια,

• στ) θέματα εφαρμογής αναλυτικών προγραμμάτων,

περιεχομένου σπουδών και φοίτησης μαθητών στις σχολικές μονάδες δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης,

• ζ) θέματα ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης, η) θέματα

επαγγελματικής εκπαίδευσης,

• θ) την εφαρμογή προγραμμάτων αντισταθμιστικής

υποστήριξης,

• ι) την υποστήριξη των καινοτόμων δράσεων και την

παρακολούθηση και εποπτεία, μέσω των Σχολικών Συμβούλων, της δραστηριότητας των αντίστοιχων αποκεντρωμένων δομών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης,

• α) τη νομική υποστήριξη της οικείας Περιφερειακής

Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και των μονομελών και συλλογικών οργάνων που υπάγονται σε αυτήν σε θέματα λειτουργίας και άσκησης αρμοδιοτήτων,

• β) τη νομική υποστήριξη της οικείας Περιφερειακής

Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε θέματα εφαρμογής του πειθαρχικού δικαίου,

• γ) τη σύνταξη και κατάθεση εκθέσεων απόψεων της

διοίκησης στα αρμόδια δικαστήρια και σε ανεξάρτητες αρχές,

• δ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

Άρθρο 51

Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

• α) Τμήμα Α΄ Διοικητικού,

• β) Τμήμα Β΄ Οικονομικού,

• γ) Τμήμα Γ΄ Προσωπικού,

• δ) Τμήμα Δ΄ Πληροφορικής και Νέων Τεχνολογιών,

• ε) Τμήμα Ε΄ Εκπαιδευτικών Θεμάτων.

• β) τη διοικητική υποστήριξη διαγωνισμών,

• γ) τη διαχείριση όλων των θεμάτων αρμοδιότητας της

Διεύθυνσης που σχετίζονται με υλοποίηση ευρωπαϊκών προγραμμάτων, εκπαιδευτικές επισκέψεις, ανταλλαγές και εκδρομές μαθητών,

• δ) τον έλεγχο της ισοτιμίας τίτλων αλλοδαπής πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης,

• ε) τη διεκπεραίωση κάθε είδους διοικητικών διαδικασιών,

• στ) τη διαχείριση των ψηφιακών υπογραφών,

• ζ) την παραλαβή και διανομή διδακτικών βιβλίων, εποπτικών και οπτικοακουστικών μέσων και βοηθημάτων,

• η) την παρακολούθηση της προς δημοσίευση ύλης

στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως,

• θ) τον καθορισμό της περιφέρειας εγγραφής των μαθητών στις σχολικές μονάδες (χωροταξική κατανομή),

• ι) την έγκριση των ωρολόγιων προγραμμάτων των

σχολικών μονάδων αρμοδιότητάς της Διεύθυνσης,

• ιγ) την τήρηση των αρχείων σχολικών μονάδων που

καταργήθηκαν,

• ιδ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) τη χορήγηση Μισθολογικών Κλιμακίων (Μ.Κ.) στο

πάσης φύσεως προσωπικό αρμοδιότητας της Διεύθυνσης,

• β) την συγκέντρωση και επεξεργασία των απαραίτητων στοιχείων για τη σύνταξη του προϋπολογισμού της

Διεύθυνσης, την παρακολούθηση και εκτέλεση αυτού και την σύνταξη του απολογισμού της,

• γ) την έκδοση των πράξεων μετακίνησης των εκπαιδευτικών και των διοικητικών υπαλλήλων της Διεύθυνσης,

• δ) την σύνταξη των καταστάσεων εξόδων κίνησης

εκτός έδρας και μέριμνα για την αποστολή τους στις αρμόδιες Δημοσιονομικές Υπηρεσίες Εποπτείας και Ελέγχου του Γενικού Λογιστηρίου του Κράτους (ΔΥΕΕ), με την επιφύλαξη των διατάξεων του άρθρου 24 του ν. 4270/2014,

• ε) την προώθηση των οικονομικών θεμάτων και την

εκκαθάριση δαπανών που αφορούν στην οργάνωση και διενέργεια των πάσης φύσεως εξετάσεων και διαγωνισμών που διεξάγονται εντός της Διεύθυνσης,

• στ) τον έλεγχο των δαπανών μεταφοράς μαθητών,

• ζ) τον έλεγχο των προϋποθέσεων και δικαιολογητικών

για την ενίσχυση οικογενειών χαμηλού εισοδήματος με τέκνα σε σχολεία,

• η) τη μέριμνα για την παροχή τηλεφωνικών και ηλεκτρονικών συνδέσεων,

• θ) την παραλαβή και διάθεση των πάσης φύσεως υλικών και μέσων,

• ι) την εν γένει στήριξη των υπηρεσιών της Διεύθυνσης

και του υπηρεσιακού συμβουλίου που λειτουργεί σε αυτήν σε οικονομικής φύσεως θέματα,

• ια) την καταβολή μη μισθολογικών παροχών,

• ιβ) την έκδοση αποφάσεων δέσμευσης πιστώσεων

και την τήρηση και ενημέρωση Μητρώου Δεσμεύσεων,

• ιγ) τον έλεγχο και την υποβολή δικαιολογητικών για

την εκκαθάριση κάθε είδους δαπάνης, με την επιφύλαξη των διατάξεων του άρθρου 24 του ν. 4270/2014.

• ιδ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) θέματα υπηρεσιακής κατάστασης και υπηρεσιακών μεταβολών των εκπαιδευτικών και των διοικητικών

υπαλλήλων αρμοδιότητας της οικείας Διεύθυνσης Εκπαίδευσης, σύμφωνα με τις αρμοδιότητες που προκύπτουν από την κείμενη νομοθεσία,

• β) τη διοικητική υποστήριξη της λειτουργίας του υπηρεσιακού συμβουλίου που λειτουργεί στη Διεύθυνση,

• γ) τη διοικητική υποστήριξη των διαδικασιών επιλογής

στελεχών της εκπαίδευσης,

• δ) την υποστήριξη των διαδικασιών εκλογής των αιρετών εκπροσώπων στα υπηρεσιακά συμβούλια,

• ε) την τήρηση των ατομικών υπηρεσιακών φακέλων

του εκπαιδευτικού και διοικητικού προσωπικού της Διεύθυνσης,

• στ) τις διαδικασίες λύσης της υπαλληλικής σχέσης του

εκπαιδευτικού προσωπικού και τη διεκπεραίωση των διαδικασιών και την σύνταξη των φακέλων με τα απαιτούμενα δικαιολογητικά για τη συνταξιοδότηση υπαλλήλων,

• ζ) την καταγραφή των κενών και πλεονασμάτων εκπαιδευτικού προσωπικού στις σχολικές μονάδες αρμοδιότητας της Διεύθυνσης,

υπαλλήλων σε υγειονομικές επιτροπές,

• ι) τη μέριμνα για την εφαρμογή του ωραρίου του προσωπικού,

• ια) τις διαδικασίες πρόσληψης και διαχείρισης πάσης

φύσεως προσωπικού ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου,

• ιβ) τη διοικητική και γραμματειακή υποστήριξη της

διαδικασίας αξιολόγησης,

• ιγ) την επαλήθευση γνησιότητας τίτλων σπουδών και

στοιχείων Π.Μ.,

• ιδ) την παροχή διοικητικής υποστήριξης στο Τμήμα

Εκπαιδευτικών Θεμάτων,

• ιε) την παροχή γραμματειακής υποστήριξης στους

Σχολικούς Συμβούλους που έχουν την έδρα τους στη Διεύθυνση Εκπαίδευσης,

• ιστ) την κατανομή του προσωπικού και την εν γένει

στελέχωση των επιμέρους τμημάτων της Διεύθυνσης,

• ιζ) την εφαρμογή του πειθαρχικού δικαίου στο πάσης

φύσεως προσωπικό αρμοδιότητας της Διεύθυνσης,

• ιθ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) τη λειτουργία των πληροφοριακών συστημάτων του

Υπουργείου και λοιπών φορέων του δημοσίου που χειρίζονται τα επιμέρους τμήματα της οικείας Διεύθυνσης,

• β) την ανάπτυξη ψηφιακών εφαρμογών για την υποστήριξη του έργου της Διεύθυνσης,

• γ) τη δημιουργία, οργάνωση και συντήρηση βάσεων

δεδομένων,

• δ) την κατασκευή, συντήρηση, διαχείριση ιστοτόπου

και την παροχή υπηρεσιών επιπέδου 1 έως 4 μέσω αυτού,

• ε) την παρακολούθηση, αναβάθμιση και τεχνική υποστήριξη των υπολογιστικών και δικτυακών υποδομών

της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης,

• στ) την ψηφιοποίηση και τον ανασχεδιασμό διαδικασιών,

• ζ) την υλοποίηση του νομοθετικού πλαισίου για την

ανοικτή διάθεση και περαιτέρω χρήση εγγράφων πληροφοριών και δεδομένων του δημόσιου τομέα,

• η) τη μέριμνα για την τήρηση των διαδικασιών ασφαλείας των δεδομένων και των δικτύων,

• ι) την υποστήριξη της συλλογής και επεξεργασίας στατιστικών στοιχείων,

• ια) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) θέματα εγγραφών, μετεγγραφών, φοίτησης και αξιολόγησης μαθητών,

• β) την εφαρμογή των αναλυτικών προγραμμάτων και

μεθόδων διδασκαλίας,

• γ) θέματα λειτουργίας ολοήμερων σχολείων,

• δ) τη διαίρεση τάξεων σε τμήματα,

• ε) θέματα ειδικής αγωγής,

• στ) την έγκριση κατ’ οίκο διδασκαλίας,

• ζ) την εφαρμογή προγραμμάτων Ενισχυτικής Διδασκαλίας και τη λειτουργία Τάξεων Υποδοχής,

• η) θέματα υγιεινής και ασφάλειας στις σχολικές μονάδες,

• θ) θέματα λειτουργίας των μαθητικών κοινοτήτων,

• ι) τη διεξαγωγή μαθητικών διαγωνισμών,

• ια) την εποπτεία προγραμμάτων επαγγελματικού προσανατολισμού, σχολικών δραστηριοτήτων και καινοτόμων δράσεων,

• ιβ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

Άρθρο 52

Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

• α) Τμήμα Α΄ Διοικητικού.

• β) Τμήμα Β΄ Οικονομικού.

• γ) Τμήμα Γ΄ Προσωπικού.

• δ) Τμήμα Δ΄ Πληροφορικής και Νέων Τεχνολογιών.

• ε) Τμήμα Ε΄ Εκπαιδευτικών Θεμάτων.

• β) την οργάνωση και διεξαγωγή κάθε είδους εξετάσεων και διαγωνισμών,

• γ) τη διαχείριση όλων των θεμάτων αρμοδιότητας της

Διεύθυνσης που σχετίζονται με υλοποίηση ευρωπαϊκών προγραμμάτων, εκπαιδευτικές επισκέψεις, ανταλλαγές και εκδρομές μαθητών,

• δ) τον έλεγχο της ισοτιμίας τίτλων αλλοδαπής δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης,

• ε) τη διεκπεραίωση κάθε είδους διοικητικών διαδικασιών,

• στ) τη διαχείριση των ψηφιακών υπογραφών,

• ζ) την παραλαβή και διανομή διδακτικών βιβλίων, εποπτικών και οπτικοακουστικών μέσων και βοηθημάτων,

• η) την παρακολούθηση της προς δημοσίευση ύλης

στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως,

• θ) τον καθορισμό της περιφέρειας εγγραφής των μαθητών στις σχολικές μονάδες (χωροταξική κατανομή),

• ι) την έγκριση των ωρολόγιων προγραμμάτων των

σχολικών μονάδων αρμοδιότητας της Διεύθυνσης,

• ιγ) την τήρηση των αρχείων σχολικών μονάδων που

καταργήθηκαν,

• ιδ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) τη χορήγηση Μ.Κ. στο πάσης φύσεως προσωπικό

αρμοδιότητας της Διεύθυνσης,

• β) την συγκέντρωση και επεξεργασία των απαραίτητων στοιχείων για τη σύνταξη του προϋπολογισμού της

Διεύθυνσης, την παρακολούθηση και εκτέλεση αυτού και την σύνταξη του απολογισμού της,

• γ) την έκδοση των πράξεων μετακίνησης των εκπαιδευτικών και των διοικητικών υπαλλήλων της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης,

• δ) την σύνταξη των καταστάσεων εξόδων κίνησης

εκτός έδρας και μέριμνα για την αποστολή τους στις αρμόδιες Δημοσιονομικές Υπηρεσίες Εποπτείας και Ελέγχου του Γενικού Λογιστηρίου του Κράτους (ΔΥΕΕ), με την επιφύλαξη των διατάξεων του άρθρου 24 του ν. 4270/2014,

• ε) την προώθηση των οικονομικών θεμάτων και την εκκαθάριση δαπανών που αφορούν στην οργάνωση και διενέργεια των πάσης φύσεως εξετάσεων και διαγωνισμών

που διεξάγονται εντός της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης,

• στ) την τακτοποίηση χρηματικών ενταλμάτων προπληρωμής για δαπάνες αρμοδιότητας της Διεύθυνσης,

• ζ) τον έλεγχο των δαπανών μεταφοράς μαθητών,

• η) τον έλεγχο των προϋποθέσεων και δικαιολογητικών

για την ενίσχυση οικογενειών χαμηλού εισοδήματος με τέκνα σε σχολεία,

• θ) τη μέριμνα για την παροχή τηλεφωνικών και ηλεκτρονικών συνδέσεων,

• ι) την παραλαβή και διάθεση των πάσης φύσεως υλικών και μέσων,

• ια) την εν γένει στήριξη των υπηρεσιών και υπηρεσιακών συμβουλίων της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης σε

οικονομικής φύσεως θέματα,

• ιβ) την έκδοση αποφάσεων δέσμευσης πιστώσεων

και την τήρηση και ενημέρωση Μητρώου Δεσμεύσεων,

• ιγ) τον έλεγχο και την υποβολή δικαιολογητικών για

την εκκαθάριση κάθε είδους δαπάνης, με την επιφύλαξη των διατάξεων του άρθρου 24 του ν. 4270/2014,

• ιδ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) θέματα υπηρεσιακής κατάστασης και υπηρεσιακών μεταβολών των εκπαιδευτικών και των διοικητικών

υπαλλήλων αρμοδιότητας της οικείας Διεύθυνσης Εκπαίδευσης, σύμφωνα με τις αρμοδιότητες που προκύπτουν από την κείμενη νομοθεσία,

• β) τη διοικητική υποστήριξη της λειτουργίας του υπηρεσιακού συμβουλίου που λειτουργούν στη Διεύθυνση,

• γ) τη διοικητική υποστήριξη των διαδικασιών επιλογής

στελεχών της εκπαίδευσης και της στελέχωσης αποκεντρωμένων δομών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης,

• δ) την υποστήριξη των διαδικασιών εκλογής των αιρετών εκπροσώπων στα υπηρεσιακά συμβούλια,

• ε) την τήρηση των ατομικών υπηρεσιακών φακέλων

του εκπαιδευτικού και διοικητικού προσωπικού της Διεύθυνσης,

• στ) τις διαδικασίες λύσης της υπαλληλικής σχέσης του

εκπαιδευτικού προσωπικού και τη διεκπεραίωση των διαδικασιών και την σύνταξη των φακέλων με τα απαιτούμενα δικαιολογητικά για τη συνταξιοδότηση υπαλλήλων,

• ζ) την καταγραφή των κενών και πλεονασμάτων εκπαιδευτικού προσωπικού στις σχολικές μονάδες αρμοδιότητας της Διεύθυνσης,

υπαλλήλων σε υγειονομικές επιτροπές,

• ι) τη μέριμνα για την εφαρμογή του ωραρίου του προσωπικού,

• ια) τις διαδικασίες πρόσληψης και διαχείρισης πάσης

φύσεως προσωπικού ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου,

• ιβ) τη διοικητική και γραμματειακή υποστήριξη της

διαδικασίας αξιολόγησης,

• ιγ) την επαλήθευση γνησιότητας τίτλων σπουδών και

στοιχείων Π.Μ.,

• ιδ) την παροχή διοικητικής υποστήριξης στο Τμήμα

Εκπαιδευτικών Θεμάτων,

• ιε) την παροχή γραμματειακής υποστήριξης στους

Σχολικούς Συμβούλους που έχουν την έδρα τους στη Διεύθυνση,

• ιστ) την κατανομή του προσωπικού και την εν γένει

στελέχωση των επιμέρους τμημάτων της Διεύθυνσης,

• ιζ) την εφαρμογή του πειθαρχικού δικαίου στο πάσης

φύσεως προσωπικό αρμοδιότητας της Διεύθυνσης,

• ιθ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) τη λειτουργία των πληροφοριακών συστημάτων του

ΥΠ.Π.Ε.Θ. και λοιπών φορέων του δημοσίου που χειρίζονται τα επιμέρους τμήματα της οικείας Διεύθυνσης,

• β) την ανάπτυξη ψηφιακών εφαρμογών για την υποστήριξη του έργου της Διεύθυνσης,

• γ) τη δημιουργία, οργάνωση και συντήρηση βάσεων

δεδομένων,

• δ) την κατασκευή, συντήρηση, διαχείριση ιστοτόπου

και την παροχή υπηρεσιών επιπέδου 1 έως 4 μέσω αυτού,

• ε) την παρακολούθηση, αναβάθμιση και τεχνική υποστήριξη των υπολογιστικών και δικτυακών υποδομών

της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης,

• στ) την ψηφιοποίηση και τον ανασχεδιασμό διαδικασιών,

• ζ) την υλοποίηση του νομοθετικού πλαισίου για την

ανοικτή διάθεση και περαιτέρω χρήση εγγράφων πληροφοριών και δεδομένων του δημόσιου τομέα,

• η) τη μέριμνα για την τήρηση των διαδικασιών ασφαλείας των δεδομένων και των δικτύων,

• ι) την υποστήριξη της συλλογής και επεξεργασίας στατιστικών στοιχείων,

• ια) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) θέματα εγγραφών, μετεγγραφών, φοίτησης και αξιολόγησης μαθητών,

• β) ζητήματα εφαρμογής αναλυτικών προγραμμάτων

και μεθόδων διδασκαλίας,

• γ) θέματα επαγγελματικής εκπαίδευσης, εξοπλισμού

εργαστηρίων και λειτουργίας Εργαστηριακών Κέντρων,

• δ) τη διαίρεση τάξεων σε τμήματα,

• ε) θέματα ειδικής αγωγής,

• στ) την έγκριση της κατ’ οίκο διδασκαλίας,

• ζ) την εφαρμογή των προγραμμάτων ενισχυτικής διδασκαλίας, πρόσθετης διδακτικής στήριξης και τη λειτουργία Φροντιστηριακών Τμημάτων,

• η) θέματα υγιεινής και ασφάλειας στις σχολικές μονάδες,

• θ) ζητήματα λειτουργίας των μαθητικών κοινοτήτων,

• ι) τη διεξαγωγή μαθητικών διαγωνισμών,

• ια) την εποπτεία προγραμμάτων επαγγελματικού προσανατολισμού, σχολικών δραστηριοτήτων και καινοτόμων δράσεων και της δραστηριότητας των αντίστοιχων

αποκεντρωμένων δομών αρμοδιότητας της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης,

• ιβ) θέματα λειτουργίας Σχολικών Βιβλιοθηκών,

• ιγ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

Άρθρο 53

Αυτοτελής Διεύθυνση Ιδιωτικής Εκπαίδευσης

• β) Τμήμα Β΄ προσωπικού ιδιωτικών σχολείων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

• γ) Τμήμα Γ΄ ξένων σχολείων.

• δ) Τμήμα Δ΄ φροντιστηρίων και κέντρων ξένων γλωσσών.

• α) την εποπτεία όλων των ιδιωτικών σχολείων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης,

• β) τη χορήγηση, τροποποίηση, επικαιροποίηση, μεταβίβαση και ανάκληση της άδειας των ιδιωτικών σχολείων

πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης,

• γ) κάθε θέμα σχετικό με την οργάνωση και λειτουργία

των ιδιωτικών σχολείων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης,

• δ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) την εγγραφή στην Επετηρίδα, καθώς και την εποπτεία επί των θεμάτων υπηρεσιακής κατάστασης των

ιδιωτικών εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις,

• β) τις πειθαρχικές υποθέσεις των ιδιωτικών εκπαιδευτικών, καθώς και των ιδιοκτητών και νομίμων εκπροσώπων των ιδιωτικών σχολείων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης,

• γ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) όλα τα ζητήματα που αφορούν στην ίδρυση, αναγνώριση, λειτουργία, εποπτεία, συγχώνευση, κατάργηση,

εκπροσώπηση, διδασκαλία, σύνθεση διδακτικού προσωπικού, στελέχωση, φοίτηση των μαθητών και στην εν γένει οργάνωση και λειτουργία των ξένων σχολείων,

• β) την εποπτεία εφαρμογής των προγραμμάτων εκπαίδευσης, καθώς και τη χορήγηση βεβαιώσεων ισοτιμίας

• αντιστοιχίας ξένων τίτλων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης,

• γ) την τήρηση αρχείου ξένων σχολείων,

• δ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) την εποπτεία της λειτουργίας των φροντιστηρίων,

• β) την εποπτεία της λειτουργίας των κέντρων ξένων

γλωσσών,

• γ) την αναγνώριση των τίτλων ή/και των πιστοποιητικών, που βεβαιώνουν το επίπεδο γνώσης ξένης γλώσσας,

• δ) τη χορήγηση πιστοποιητικού για την «Επάρκεια

προσόντων διδασκαλίας ξένης γλώσσας» σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία,

• ε) την έγκριση της εργασίας αλλοδαπών εκπαιδευτικών από μη κράτη – μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης στα

Κέντρα Ξένων Γλωσσών,

• ζ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

Άρθρο 54

Αυτοτελής Διεύθυνση Συγκέντρωσης, Υποβολής Παραστατικών και λοιπών θεμάτων

• α) Τμήμα Α΄ Συγκέντρωσης και Υποβολής Παραστατικών Εκπαίδευσης και λοιπών θεμάτων.

• β) Τμήμα Β΄ Συγκέντρωσης και Υποβολής Παραστατικών Εξετάσεων, Αποζημιώσεων και λοιπών θεμάτων.

• γ) Τμήμα Γ΄ Επεξεργασίας Δικαστικών Αποφάσεων και

λοιπών θεμάτων.

• δ) Τμήμα Δ΄ Συγκέντρωσης και Υποβολής Δικαιολογητικών Λοιπών Αποζημιώσεων.

• α) την ορθή συγκέντρωση, επεξεργασία και υποβολή

στην αρμόδια Διεύθυνση των απαιτούμενων δικαιολογητικών για την εξόφληση δαπανών που αφορούν σε συγγράμματα που διανέμονται στους φοιτητές και σε βιβλία Σχολείων Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπ/σης, Εκκλησιαστικών Σχολείων κ.λπ., σε συγκοινωνιακούς φορείς (ΟΑΣΑ, αστικά και υπεραστικά ΚΤΕΛ Κ.Λ.Π.) για τη μετακίνηση με μειωμένο κόμιστρο των μαθητών και φοιτητών της χώρας, σε επιδότηση επιτοκίων δανείων που χορηγούνται σε φοιτητές για μεταπτυχιακές σπουδές και σε καταβολή εισφορών σε Ιδρύματα και σε Οργανισμούς της Ευρωπαϊκής Ένωσης και στους διεθνείς οργανισμούς, βάσει συμβατικών υποχρεώσεων,

• β) τη συγκέντρωση και υποβολή στην αρμόδια Διεύθυνση των απαιτούμενων δικαιολογητικών για την εξόφληση δαπανών που αφορούν σε κάλυψη λειτουργικών

εξόδων και ενοικίων Συντονιστικών Γραφείων Εκπαίδευσης στο Εξωτερικό,

• γ) την έκδοση αποφάσεων ορισμού υπολόγων για έκδοση ΧΕΠ, όπου απαιτείται,

• δ) την σύνταξη αιτήματος για λογαριασμό του διατάκτη για την έκδοση αποφάσεων ανάληψης δέσμευσης

πίστωσης για θέματα αρμοδιότητάς του,

• ε) την ενημέρωση των δικαιούχων αυτοεκδοτών των

πανεπιστημιακών συγγραμμάτων μη υπόχρεων σε τήρηση στοιχείων για υποβολή δικαιολογητικών και την προώθηση πληρωμής μέσω ΕΑΠ όσων είναι εν ενεργεία,

• στ) την ενημέρωση του Μητρώου Δεσμεύσεων ως

προς το μέρος των αρμοδιοτήτων του Τμήματος,

• ζ) την έκδοση πράξεων καταλογισμού για λογαριασμό

του διατάκτη σε θέματα αρμοδιότητάς του,

• η) τη σύνταξη αιτημάτων μεταβολής του προϋπολογισμού και ειδικότερα αιτημάτων ανακατανομής, μεταφοράς και αύξησης ποσοστού διάθεσης των πιστώσεων του

προϋπολογισμού για λογαριασμό του διατάκτη,

• θ) τη συγκέντρωση και ανάρτηση όλων των απαραίτητων στοιχείων στις ηλεκτρονικές υπηρεσίες του Υπουργείου Οικονομικών, για θέματα αρμοδιότητάς του,

• ι) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) την ορθή συγκέντρωση, επεξεργασία και υποβολή

στην αρμόδια Διεύθυνση των απαιτούμενων δικαιολογητικών για την εξόφληση δαπανών που αφορούν στην οργάνωση και διενέργεια κάθε είδους εξετάσεων εκτός των δικαιολογητικών που αφορούν προμήθειες και τη συγκέντρωση των πάσης φύσεως παραστατικών για την καταβολή οδοιπορικών εξόδων,

• β) την ορθή συγκέντρωση, επεξεργασία και υποβολή

στην αρμόδια Διεύθυνση των απαιτούμενων δικαιολογητικών για την εξόφληση δαπανών που αφορούν την εκκαθάριση υποχρεώσεων καταργούμενων φορέων και υπηρεσιών,

• γ) την σύνταξη για λογαριασμό του διατάκτη αποφάσεων ορισμού υπολόγων για έκδοση ΧΕΠ, όπου απαιτείται,

• δ) την σύνταξη για λογαριασμό του διατάκτη αιτήματος για την έκδοση αποφάσεων ανάληψης δέσμευσης

πίστωσης για θέματα αρμοδιότητάς του,

• ε) τη συγκέντρωση και ανάρτηση όλων των απαραίτητων στοιχείων στις ηλεκτρονικές υπηρεσίες του Υπουργείου Οικονομικών, για θέματα αρμοδιότητάς του,

• στ) την ενημέρωση του Μητρώου Δεσμεύσεων ως

προς το μέρος των αρμοδιοτήτων του Τμήματος,

• ζ) την ορθή συγκέντρωση και επεξεργασία όλων των

δικαιολογητικών και τη σύνταξη όλων των καταστάσεων για λογαριασμό του διατάκτη για την καταβολή επιμισθίου και οδοιπορικών εξόδων των αποσπασμένων στο εξωτερικό εκπαιδευτικών, των διοικητικών υπαλλήλων, καθώς και των Συντονιστών Εκπαίδευσης,

• η) τη σύνταξη αιτημάτων μεταβολής του προϋπολογισμού και ειδικότερα αιτημάτων ανακατανομής, μεταφοράς και αύξησης ποσοστού διάθεσης των πιστώσεων του

προϋπολογισμού για λογαριασμό του διατάκτη,

• θ) την ορθή συγκέντρωση και επεξεργασία δικαιολογητικών για την καταβολή μισθοδοσίας των εκπαιδευτικών Ιδιωτικής Εκπαίδευσης που βρίσκονται σε 9μηνη

άδεια ανατροφής τέκνου, εκπαιδευτική άδεια, είναι μέλη της Ομοσπονδίας Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Ελλάδος (ΟΙΕΛΕ), μέλη που διατίθενται στο Ινστιτούτο Εργασίας (ΙΝΕ) της Γενικής Συνομοσπονδίας Εργατών Ελλάδος (ΓΣΕΕ),

• ι) την έκδοση πράξεων καταλογισμού για λογαριασμό

του διατάκτη σε θέματα αρμοδιότητάς του,