Προεδρικά Διατάγματα — ΦΕΚ A' 31/2018

• ια) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) την ορθή συγκέντρωση και επεξεργασία όλων των

απαραίτητων δικαιολογητικών για την εκτέλεση δικαστικών αποφάσεων που αφορούν στο διοικητικό προσωπικό των Γενικών Γραμματειών του Υπουργείου,

• β) την ορθή συγκέντρωση και επεξεργασία όλων των

απαραίτητων δικαιολογητικών για την εκτέλεση δικαστικών αποφάσεων που αφορούν στο διοικητικό προσωπικό των Περιφερειακών Υπηρεσιών Εκπαίδευσης, των εποπτευόμενων φορέων και λοιπών Υπηρεσιών αρμοδιότητας ΥΠ.Π.Ε.Θ., καθώς στο διοικητικό και εκπαιδευτικό προσωπικό των Ανώτατων και Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων της χώρας και την υποβολή στο Τμήμα Α΄ Κατάρτισης Τακτικού Προϋπολογισμού της Διεύθυνσης Τακτικού Προϋπολογισμού, Μεσοπρόθεσμου Πλαισίου Δημοσιονομικής Στρατηγικής (ΜΠΔΣ), καθώς και τη σύνταξη απόφασης για λογαριασμό του διατάκτη για τη μεταβίβαση πιστώσεων όπου απαιτείται,

• γ) την ορθή συγκέντρωση και επεξεργασία όλων των

απαραίτητων δικαιολογητικών για την εκτέλεση δικαστικών αποφάσεων που αφορούν στους εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας, καθώς και της Εκκλησιαστικής Εκπαίδευσης και την υποβολή τους στο Τμήμα Β΄ Κατάρτισης Τακτικού Προϋπολογισμού της Διεύθυνσης Τακτικού Προϋπολογισμού, Μεσοπρόθεσμου Πλαισίου Δημοσιονομικής Στρατηγικής (ΜΠΔΣ), καθώς και τη σύνταξη απόφασης για λογαριασμό του διατάκτη για τη μεταβίβαση πιστώσεων όπου απαιτείται,

• δ) την σύνταξη για λογαριασμό του διατάκτη αιτήματος για την έκδοση αποφάσεων ανάληψης δέσμευσης

πίστωσης για θέματα αρμοδιότητάς του,

• ε) τη σύνταξη αιτημάτων μεταβολής του προϋπολογισμού και ειδικότερα αιτημάτων ανακατανομής, μεταφοράς και αύξησης ποσοστού διάθεσης των πιστώσεων του

προϋπολογισμού για λογαριασμό του διατάκτη,

• στ) την ενημέρωση του Μητρώου Δεσμεύσεων ως

προς το μέρος των αρμοδιοτήτων του Τμήματος,

• ζ) τη συγκέντρωση και ανάρτηση όλων των απαραίτητων στοιχείων στις ηλεκτρονικές υπηρεσίες του Υπουργείου Οικονομικών, για θέματα αρμοδιότητάς του,

• η) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) την ορθή συγκέντρωση, επεξεργασία και υποβολή στην αρμόδια Διεύθυνση όλων των απαιτούμενων

δικαιολογητικών για την καταβολή αποζημίωσης λόγω υπερωριακής απασχόλησης στους υπαλλήλους που υπηρετούν σε Πολιτικά Γραφεία, Βουλευτικά Γραφεία και σε διοικητικούς υπαλλήλους των Γενικών Γραμματειών του ΥΠ.Π.Ε.Θ., των Ανεξάρτητων Αρχών και των Υπηρεσιών που ορίζονται στο άρθρο 3 της κοινή υπουργική απόφαση 223858/Β1/30-12-2016 (Β΄ 4331),

• β) την ορθή συγκέντρωση, επεξεργασία και υποβολή στην αρμόδια Διεύθυνση όλων των απαιτούμενων

δικαιολογητικών για την καταβολή επιδόματος αλλοδαπής στους υπαλλήλους των Γενικών Γραμματειών του ΥΠ.Π.Ε.Θ., των Ανεξάρτητων Αρχών και των Υπηρεσιών που ορίζονται στο άρθρο 3 της κοινή υπουργική απόφαση 223858/Β1/30-12-2016 που αποσπώνται στο εξωτερικό,

• γ) την ορθή συγκέντρωση, επεξεργασία και υποβολή

στην αρμόδια Διεύθυνση όλων των απαιτούμενων δικαιολογητικών για την καταβολή εργοδοτικών εισφορών και αποζημιώσεων λόγω συνταξιοδότησης, καθώς και κάθε είδους επιδομάτων που καταβάλλονται από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων στους υπαλλήλους των Γενικών Γραμματειών του ΥΠ.Π.Ε.Θ., των Ανεξάρτητων Αρχών και των Υπηρεσιών που ορίζονται στο άρθρο 3 της κοινή υπουργική απόφαση 223858/ Β1/30-12-2016,

• δ) την σύνταξη για λογαριασμό του διατάκτη αιτήματος για την έκδοση αποφάσεων ανάληψης δέσμευσης

υπηρεσιακών μεταβολών,

• ε) τη σύνταξη αιτημάτων μεταβολής του προϋπολογισμού και ειδικότερα αιτημάτων ανακατανομής, μεταφοράς και αύξησης ποσοστού διάθεσης των πιστώσεων του

προϋπολογισμού για λογαριασμό του διατάκτη,

• στ) την ενημέρωση του Μητρώου Δεσμεύσεων ως

προς το μέρος των αρμοδιοτήτων του Τμήματος,

• ζ) την έκδοση πράξεων καταλογισμού για λογαριασμό

του διατάκτη σε θέματα αρμοδιότητάς του,

• η) τη συγκέντρωση και ανάρτηση όλων των απαραίτητων στοιχείων στις ηλεκτρονικές υπηρεσίες του Υπουργείου Οικονομικών, για θέματα αρμοδιότητάς του,

• θ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

Άρθρο 55

Αυτοτελές Τμήμα Ανθρώπινου Δυναμικού Περιφερειακών Διευθύνσεων Εκπαίδευσης και Διευθύνσεων Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Το αυτοτελές Τμήμα Ανθρώπινου Δυναμικού Περιφερειακών Διευθύνσεων Εκπαίδευσης και Διευθύνσεων Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης είναι αρμόδιο για:

• α) τη ρύθμιση θεμάτων που αφορούν στο πάσης φύσεως διοικητικό προσωπικό τους και ιδίως για αα) τον

διορισμό, ββ) τα πειθαρχικά ζητήματα και γγ) την υπηρεσιακή κατάσταση του ανωτέρω προσωπικού,

• β) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

Άρθρο 56

Αυτοτελές Τμήμα Συντονισμού και Παρακολούθησης της Εκπαίδευσης Προσφύγων Το Αυτοτελές Τμήμα Συντονισμού και Παρακολούθησης της Εκπαίδευσης Προσφύγων υπάγεται απευθείας στον Γενικό/Διοικητικό Γραμματέα του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων και είναι αρμόδιο για το συντονισμό του σχεδιασμού, του προγραμματισμού και της αξιολόγησης της εκπαίδευσης των προσφυγοπαίδων στη χώρα σε συνεργασία με τις αρμόδιες Διευθύνσεις του ΥΠ.Π.Ε.Θ., με άλλα συναρμόδια Υπουργεία και φορείς. Το Αυτοτελές Τμήμα φέρει ειδικότερα την ευθύνη για:

• α) τη σύνταξη απόφασης συγκρότησης Ειδικής Επιστημονικής Επιτροπής, η οποία εισηγείται σε θέματα εκπαίδευσης προσφύγων και ιδίως σε θέματα: αα) οργάνωσης

εκπαίδευσης προσφυγοπαίδων και ββ) προτεινόμενων προγραμμάτων σπουδών, σχολικών βιβλίων, εκπαιδευτικού και παιδαγωγικού υλικού και μέσων, καινοτόμων προγραμμάτων και δράσεων, προγραμμάτων αντισταθμιστικής εκπαίδευσης και διαπολιτισμικής αγωγής,

• β) τη διοικητική υποστήριξη της Επιτροπής της περίπτωσης α),

• γ) τη σύνταξη εισηγήσεων προς τις αρμόδιες Διευθύνσεις σχετικά με την παροχή στοιχείων όσον αφορά τα

κάτωθι ζητήματα αρμοδιότητάς τους: - τη σύνταξη αποφάσεων που αφορούν στην οργάνωση και λειτουργία των Σχολείων στα οποία εφαρμόζεται το πρόγραμμα εκπαίδευσης παιδιών προσφύγων, συμπεριλαμβανομένων και των Σχολείων Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης, - τη σύνταξη αποφάσεων, εγκυκλίων και οδηγιών που αφορούν αα) στην οργάνωση και λειτουργία των Δομών Υποδοχής για την Εκπαίδευση των Προσφύγων (ΔΥΕΠ), και των Τάξεων Υποδοχής (ΤΥ), όπως είναι ιδίως η ίδρυση, οργάνωση, προαγωγή, συγχώνευση, κατάργηση ή μεταφορά έδρας των ΔΥΕΠ, των Τάξεων Υποδοχής (ΤΥ) των παιδιών προσφύγων),

• δ) τη διοργάνωση συνεδρίων και ημερίδων για την

επιμόρφωση του εκπαιδευτικού προσωπικού σε ζητήματα εκπαίδευσης παιδιών προσφύγων σε συνεργασία με το ΙΕΠ,

• ε) τη σύνταξη εισηγήσεων προς τις αρμόδιες Διευθύνσεις σχετικά με ζητήματα που αφορούν το εκπαιδευτικό προσωπικό των ΔΥΕΠ και των ΤΥ και ειδικότερα για:

• αα) την πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών, ββ) τη

σύσταση και πλήρωση θέσεων συντονιστών εκπαίδευσης προσφύγων, στ) την παροχή στοιχείων, την υποστήριξη και συνεργασία με την αρμόδια Διεύθυνση, αναφορικά με θέματα σπουδών και παιδαγωγικών κατευθύνσεων στους σχολικούς συμβούλους,

• ζ) την παροχή στοιχείων, την υποστήριξη και συνεργασία με τους αρμόδιους φορείς και Διευθύνσεις, στις αρμοδιότητες των οποίων εμπίπτει η σύνταξη αποφάσεων

για την έκδοση, κυκλοφορία και διάθεση των διδακτικών και άλλων βιβλίων και κάθε μορφής εκπαιδευτικού υλικού και μέσων στα σχολεία όπου εφαρμόζεται το Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Προσφύγων,

• η) τη συγκέντρωση και επεξεργασία στατιστικών δεδομένων που αφορούν την εκπαίδευση προσφύγων σε

συνεργασία με τις αρμόδιες Διευθύνσεις του ΥΠ.Π.Ε.Θ.,

• θ) την επικοινωνία και συνεργασία με συναρμόδια

Υπουργεία, με τη Βουλή των Ελλήνων, με εθνικούς και διεθνείς οργανισμούς (π.χ. Δ.Ο.Μ., UNICEF, Ύπατη Αρμοστεία, Μη Κυβερνητικές Οργανώσεις, Ευρωπαϊκή Τράπεζα, κ.α.), με την Τοπική Αυτοδιοίκηση,

• ι) τα θέματα χορηγιών,

• ια) την παροχή στοιχείων για την κατάρτιση τεχνικών

δελτίων (προμήθεια Νηπιαγωγείων στα κέντρα φιλοξενίας κ.α.) και την προβολή δραστηριοτήτων στα έντυπα και ηλεκτρονικά ΜΜΕ,

• ιβ) την έγκριση εκπαιδευτικών δράσεων Μη Κυβερνητικών Οργανώσεων, κατόπιν γνωμοδότησης του ΙΕΠ,

που υλοποιούνται σε κέντρα φιλοξενίας και άλλες δομές φιλοξενίας προσφύγων,

• ιγ) την παροχή στοιχείων, την υποστήριξη και συνεργασία με τις αρμόδιες Διευθύνσεις, στις αρμοδιότητες

των οποίων εμπίπτει η σύνταξη αποφάσεων χορήγησης άδειας εισόδου Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας σε δομές εκπαίδευσης προσφύγων,

• ιδ) τη συνεργασία με το Συνήγορο του Πολίτη, με συλλόγους και φορείς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας

εκπαίδευσης,

• ιε) την εκπροσώπηση του Υπουργείου σε εκδηλώσεις

που οργανώνονται από συλλόγους και φορείς,

• ιστ) τη συμμετοχή του Υπουργείου σε διεθνείς συναντήσεις για θέματα εκπαίδευσης προσφύγων,

• ιη) την παροχή στοιχείων, την υποστήριξη και συνεργασία με την αρμόδια Διεύθυνση, στις αρμοδιότητες της

οποίας εμπίπτει η σύνταξη εισηγήσεων, σε συνεργασία με την Ειδική Επιστημονική Επιτροπή ή/και άλλους φορείς, για την εκπόνηση προγραμμάτων τεχνικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης,

• ιθ) την παροχή στοιχείων, την υποστήριξη και συνεργασία με τις αρμόδιες Διευθύνσεις, στις αρμοδιότητες

των οποίων εμπίπτει ο σχεδιασμός προγραμμάτων για την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση ή τη φοίτηση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση,

• κ) την παροχή στοιχείων, την υποστήριξη και συνεργασία με την αρμόδια Διεύθυνση, στις αρμοδιότητες της

οποίας εμπίπτει η ένταξη και η φοίτηση παιδιών των προσφύγων με αναπηρία που διαμένουν στα κέντρα φιλοξενίας και σε άλλες δομές φιλοξενίας προσφύγων,

• κα) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

V. ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Άρθρο 57

Αποστολή και διάρθρωση

• α) Διεύθυνση Θρησκευτικής Διοίκησης.

• β) Διεύθυνση Θρησκευτικής Εκπαίδευσης και Διαθρησκευτικών Σχέσεων.

Άρθρο 58

Διεύθυνση Θρησκευτικής Διοίκησης

• α) Τμήμα Α΄ Εκκλησιαστικής Διοίκησης.

• β) Τμήμα Β΄ Ετεροθρήσκων και Ετεροδόξων.

• γ) Τμήμα Γ΄ Μουσουλμανικών Υποθέσεων.

• α) την ίδρυση, κατάργηση και συγχώνευση των Ι. Μητροπόλεων,

• β) τον έλεγχο και την εποπτεία των πράξεων οικονομικής διαχείρισης των λοιπών εκκλησιαστικών νομικών

προσώπων της Ορθόδοξης Εκκλησίας της Ελλάδος, της Ορθόδοξης Εκκλησίας της Κρήτης και των Ιερών Μητροπόλεων της Δωδεκανήσου,

• γ) την αναγνώριση, κατάσταση και αποχώρηση των

Αρχιερέων των Εκκλησιών και Ι. Μητροπόλεων,

• δ) την εποπτεία και την εφαρμογή των διατάξεων της

νομοθεσίας για το κάθε είδους προσωπικό των εκκλησιαστικών νομικών προσώπων,

• ε) την ίδρυση, συγχώνευση, κατάργηση, επανασύσταση, μετονομασία και μετατροπή Ενοριών, Ι. Ναών,

Ι. Μονών και Ησυχαστηρίων και την εποπτεία της λειτουργίας τους,

• στ) την έκφραση γνώμης σχετικά με την απαλλοτρίωση ακινήτων για εκκλησιαστικούς σκοπούς,

• ζ) τη σύσταση Ερανικών Επιτροπών για τη διενέργεια

εράνων υπέρ Ι. Ναών εκτός των ορίων του νομού,

• η) την εποπτεία και την εφαρμογή των διατάξεων της

νομοθεσίας για τον εφημεριακό κλήρο, τους μοναχούς και το λοιπό διοικητικό προσωπικό της Ορθόδοξης Εκκλησίας της Ελλάδος, της Ορθόδοξης Εκκλησίας της Κρήτης και των Ιερών Μητροπόλεων της Δωδεκανήσου,

• θ) τη σύνταξη πρότασης για την κάλυψη των ετήσιων

αναγκών σε εφημεριακό κλήρο, και σε λοιπό διοικητικό προσωπικό της Ορθόδοξης Εκκλησίας της Ελλάδος, της Ορθόδοξης Εκκλησίας της Κρήτης και των Ιερών Μητροπόλεων της Δωδεκανήσου,

• ι) τη σύνταξη πρότασης για την κάλυψη των ετήσιων

αναγκών σε τακτικό προσωπικό και προσωπικό ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου του Πανελλήνιου Ιερού Ιδρύματος Ευαγγελίστριας Τήνου (Π.Ι.Ι.Ε.Τ.),

• ια) την μετάταξη και την απόσπαση εκπαιδευτικών

πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και διοικητικών υπάλληλων Υπουργείων, νομικών προσώπων και ΟΤΑ Α΄ και Β΄ Βαθμού στις Ιερές Μητροπόλεις,

• ιβ) την παρακολούθηση σε τριμηνιαία και ετήσια βάση

των υπηρεσιακών μεταβολών του εφημεριακού κλήρου και των εκκλησιαστικών υπαλλήλων,

• ιγ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) τα θέματα που αφορούν άλλες θρησκείες και δόγματα, εκτός της επικρατούσας θρησκείας,

• β) την εποπτεία του Κεντρικού Ισραηλιτικού Συμβουλίου, του Οργανισμού Περίθαλψης και Αποκατάστασης

Ισραηλιτών Ελλάδος και των Ισραηλιτικών Κοινοτήτων,

• γ) την εποπτεία των λοιπών θρησκευτικών κοινοτήτων,

• δ) την χορήγηση άδειας ανέγερσης χώρων λατρείας

για όλες τις ανωτέρω θρησκείες και δόγματα και την εποπτεία τους,

• ε) την χορήγηση άδειας ίδρυσης και λειτουργίας χώρων λατρείας για όλες τις ανωτέρω θρησκείες και δόγματα και την εποπτεία τους,

• στ) την έγκριση μεταστέγασης χώρων λατρείας ή μεταβολής της επωνυμίας τους,

• ζ) την έγκριση αντικατάστασης θρησκευτικών λειτουργών,

• η) την λειτουργία Μητρώου θρησκευτικών κοινοτήτων, αδειοδοτημένων θρησκευτικών χώρων και θρησκευτικών λειτουργών,

• ι) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) τα ζητήματα οργάνωσης, λειτουργίας, εποπτείας και

ελέγχου των Μουφτειών,

• β) τη συγκέντρωση και επεξεργασία, υπό τις κείμενες

του άρθρου 5 της από 24/12/1990 Πράξης Νομοθετικού Περιεχομένου «Περί Μουσουλμάνων Θρησκευτικών Λειτουργών» που κυρώθηκε με το άρθρο μόνο του ν. 1920/1991 (Α’ 11) και τη δημιουργία σχετικού αρχείου για τη συστηματική παρακολούθηση των αποφάσεων και τη συνεργασία και ενημέρωση των λοιπών διοικητικών (π.χ. ληξιαρχεία) και δικαστικών αρχών που επιλαμβάνονται και εφαρμόζουν τις αποφάσεις αυτές,

• γ) τον διορισμό και για θέματα υπηρεσιακής κατάστασης των Μουφτήδων και των μουσουλμάνων Ιεροδιδασκάλων του Κορανίου,

• δ) τα ζητήματα των Τεμενών Θράκης και των Ιμάμηδων, Χατίπηδων και Μουεζίνιδων,

• ε) τα ζητήματα των Βακούφ Θράκης, την εποπτεία,

παρακολούθηση και υποστήριξη των εργασιών των Διαχειριστικών και των Βακουφικών Επιτροπών στη Θράκη,

• στ) τα ζητήματα των Βακούφ Κω και Ρόδου, την παρακολούθηση και υποστήριξη των εργασιών των Βακουφικών Επιτροπών Κω και Ρόδου,

• ζ) τα ζητήματα ιδιωτικών Βακούφ και ιδίως την εποπτεία επί αυτών και των κάθε είδους δραστηριοτήτων

που ασκούν,

• η) τα ζητήματα οργάνωσης του Ισλαμικού Τεμένους

Αθηνών, τον διορισμό της διοίκησης, την εν γένει λειτουργία του,

• θ) τα ζητήματα των μουσουλμάνων θρησκευτικών

λειτουργών,

• ι) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

Άρθρο 59

Διεύθυνση Θρησκευτικής Εκπαίδευσης και Διαθρησκευτικών Σχέσεων

• α) κρατικά εποπτευόμενων συστημάτων τυπικής και

μη τυπικής πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας, μεταλυκειακής και πέραν αυτών εκπαίδευσης που σχετίζονται με την κατά το άρθρο 3 του Συντάγματος επικρατούσα θρησκεία της Ανατολικής Ορθοδόξου Εκκλησίας του Χριστού, καθώς και τη Μουσουλμανική Μειονότητα Θράκης και τους μουσουλμάνους της λοιπής επικράτειας, και τις κοινότητες των αναγνωρισμένων και νόμιμα λειτουργουσών θρησκειών στην Ελλάδα, και αφορούν, μεταξύ άλλων, και στην εκπαίδευση, κατάρτιση, επιμόρφωση και διά βίου εκπαίδευση των νομίμως αναγνωρισμένων λειτουργών τους,

• β) προγραμμάτων και δράσεων που συμβάλλουν στην

καλλιέργεια ανεκτικότητας καθώς και σχέσεων αμοιβαιότητας και καταλλαγής με στόχο την ειρηνική συνύπαρξη και συμβίωση του συνόλου των κατοίκων της επικράτειας ανεξαρτήτως θρησκεύματος,

• γ) των Μουσουλμανικών Ιεροσπουδαστηρίων,

• δ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) Τμήμα Α΄ Εκκλησιαστικής και Θρησκευτικής Εκπαίδευσης.

• β) Τμήμα Β΄ Θρησκευτικών Ελευθεριών και Διαθρησκευτικών Σχέσεων.

• γ) Τμήμα Γ΄ Μουσουλμανικών Ιεροσπουδαστηρίων.

• αα) την ίδρυση, αναστολή λειτουργίας, μετατροπή του

τύπου, μεταφορά της έδρας, συγχώνευση και κατάργηση σχολείων δευτεροβάθμιας εκκλησιαστικής εκπαίδευσης και μεταλυκειακών κέντρων κατάρτισης θρησκευτικών λειτουργών, ββ) τα προγράμματα λειτουργίας των στην παρούσα παράγραφο αναφερόμενων σχολείων,

• γγ) εγγραφές, μετεγγραφές και εξετάσεις μαθητών των

στην παρούσα παράγραφο αναφερόμενων σχολείων,

• δδ) την υπηρεσιακή κατάσταση (διορισμοί, μετατάξεις,

μεταθέσεις, αποσπάσεις, προαγωγές, απολύσεις, συνταξιοδοτήσεις) του προσωπικού των στην παρούσα παράγραφο αναφερόμενων σχολείων, εε) την εποπτεία των σχολείων δευτεροβάθμιας εκκλησιαστικής εκπαίδευσης της «Ριζαρείου Εκκλησιαστικής Σχολής» και της «Αθωνιάδος Εκκλησιαστικής Ακαδημίας», στστ) την ισοτιμία των στην παρούσα παράγραφο αναφερόμενων σχολείων προς τα αντίστοιχα της λοιπής δημόσιας εκπαίδευσης και των τίτλων τους,

• β) την υπηρεσιακή κατάσταση (διορισμοί, μετατάξεις, μεταθέσεις, αποσπάσεις, προαγωγές, απολύσεις,

συνταξιοδοτήσεις) του προσωπικού της Αποστολικής Διακονίας της Εκκλησίας της Ελλάδος,

• γ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) την εποπτεία και τον έλεγχο για τη διατήρηση και

ενίσχυση των θρησκευτικών ελευθεριών και τη νόμιμη άσκηση και την προστασία των θρησκευτικών δραστηριοτήτων των μελών των ανωτέρω κοινοτήτων από προσβολές,

• β) την ανάπτυξη διαλόγου μεταξύ του κράτους και

των θρησκευτικών κοινοτήτων καθώς και του μεταξύ τους διαλόγου,

• γ) την υποστήριξη των διεθνών θρησκευτικών σχέσεων,

• δ) θέματα που αφορούν στην καλλιέργεια, ενίσχυση

και διατήρηση της θρησκευτικής ιδιοπροσωπίας των μελών της κατά το άρθρο 3 του Συντάγματος επικρατούσας θρησκείας της Ανατολικής Ορθοδόξου Εκκλησίας του Χριστού, και των μελών των θρησκευτικών κοινοτήτων των αναγνωρισμένων θρησκειών μέσω προγραμμάτων και δράσεων που δεν εντάσσονται στην τυπική και μη εκπαίδευση,

• ββ) τα προγράμματα λειτουργίας και σπουδών των στην

παρούσα παράγραφο αναφερόμενων θρησκευτικών σχολείων, γγ) εγγραφές, μετεγγραφές και εξετάσεις των μαθητών και σπουδαστών στην παρούσα παράγραφο αναφερόμενων θρησκευτικών σχολείων, δδ) την υπηρεσιακή κατάσταση (διορισμοί, μετατάξεις, μεταθέσεις, αποσπάσεις, προαγωγές, απολύσεις, συνταξιοδοτήσεις) του προσωπικού των στην παρούσα παράγραφο αναφερόμενων θρησκευτικών σχολείων,

• β) την εποπτεία εφαρμογής προγραμμάτων εκπαίδευσης, χορήγηση βεβαιώσεων ισοτιμίας και αντιστοιχίας

ξένων τίτλων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με αυτούς των στην παρούσα παράγραφο αναφερόμενων θρησκευτικών σχολείων,

• γ) τις σχολικές εφορείες των στην παρούσα παράγραφο αναφερόμενων θρησκευτικών σχολείων,

• δ) τη διοίκηση και τον συντονισμό αποκεντρωμένων

υπηρεσιών για θέματα των στην παρούσα παράγραφο αναφερόμενων θρησκευτικών σχολείων,

• ε) το σύνολο των μαθητικών θεμάτων των στην παρούσα παράγραφο αναφερόμενων θρησκευτικών σχολείων,

• στ) την κατάρτιση σχετικών αποφάσεων για την έκδοση, κυκλοφορία και διάθεση των βιβλίων και κάθε

μορφής εκπαιδευτικού υλικού και μέσων για την κάλυψη των αναγκών των στην παρούσα παράγραφο αναφερόμενων θρησκευτικών σχολείων,

• ζ) κάθε θέμα που αφορά στις σπουδές ανώτατου

επιπέδου σε σχέση με τη εκπαίδευση που παρέχουν τα στην παρούσα παράγραφο αναφερόμενα θρησκευτικά σχολεία,

• η) τη στελέχωση των στην παρούσα παράγραφο αναφερόμενων θρησκευτικών σχολείων,

• θ) κάθε θέμα που αφορά στην υπηρεσιακή κατάσταση

των εκπαιδευτικών που υπηρετούν στα στην παρούσα παράγραφο αναφερόμενα θρησκευτικά σχολεία,

• ι) όλα τα θέματα που αφορούν στην αξιολόγηση των

εκπαιδευτικών που υπηρετούν στα στην παρούσα παράγραφο αναφερόμενα θρησκευτικά σχολεία,

• ια) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

VI. ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ

Άρθρο 60

Αποστολή και διάρθρωση

• α) Διεύθυνση Σχεδιασμού και Προγραμματισμού Πολιτικών και Δράσεων Έρευνας και Καινοτομίας,

• β) Διεύθυνση Υποστήριξης Δράσεων Έρευνας και Καινοτομίας,

• γ) Διεύθυνση Εποπτείας Ερευνητικών και Τεχνολογικών Φορέων,

• δ) Διεύθυνση Διεθνούς Επιστημονικής και Τεχνολογικής Συνεργασίας, ε) Αυτοτελές Τμήμα Ειδικού Λογαριασμού Κονδυλίων Έρευνας.

Άρθρο 61

Διεύθυνση Σχεδιασμού και Προγραμματισμού Πολιτικών και Δράσεων Έρευνας και Καινοτομίας

• α) Τμήμα Α΄ Σχεδιασμού και Προγραμματισμού.

• β) Τμήμα Β΄ Αποτίμησης και Στατιστικής Επεξεργασίας

Πολιτικής Έρευνας και Καινοτομίας.

• γ) Τμήμα Γ΄ Επικοινωνίας και Προβολής Έρευνας και

Καινοτομίας.

• α) την κατάρτιση του Στρατηγικού Σχεδιασμού της

Έρευνας και Καινοτομίας,

• β) τη διαμόρφωση Στρατηγικής για θέματα Υποδομών Έρευνας και Καινοτομίας, την κατάρτιση σχετικών

Μητρώων και τη σύνταξη Οδικού Χάρτη Ερευνητικών Υποδομών,

• γ) την παρακολούθηση των στόχων των μέτρων/δράσεων Έρευνας και Καινοτομίας στο πλαίσιο διάφορων

εθνικών, περιφερειακών και συγχρηματοδοτούμενων προγραμμάτων,

• δ) την παρακολούθηση της οικονομικής και κοινωνικής δραστηριότητας της χώρας σε εθνικό και περιφερειακό επίπεδο σε συνδυασμό με τις διεθνείς εξελίξεις και

την εισήγηση μέτρων πολιτικής και τρόπων παρέμβασης για την προώθηση και διευκόλυνση των ερευνητικών και τεχνολογικών δραστηριοτήτων,

• ε) την παρακολούθηση των εργασιών των επιτροπών

του ΟΟΣΑ σχετικά με την πολιτική Έρευνας και Καινοτομίας,

• στ) τη διαχείριση του Μητρώου του Ελληνικού Επιστημονικού Δυναμικού,

• η) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) την αξιολόγηση των αποτελεσμάτων των προγραμμάτων της Γενικής Γραμματείας Έρευνας και Τεχνολογίας

και των εποπτευόμενων φορέων σύμφωνα με τις διεθνείς μεθόδους αποτίμησης,

• β) τη λήψη διορθωτικών μέτρων με βάση τα αποτελέσματα των αξιολογήσεων και αποτιμήσεων που πραγματοποιούνται,

• γ) την εκτίμηση των μακροχρόνιων αναγκών του συστήματος των ερευνητικών και τεχνολογικών δραστηριοτήτων της χώρας σε ανθρώπινο δυναμικό, εξοπλισμό,

κτήρια, θεσμική υποδομή και την εισήγηση μέτρων για την κάλυψή τους,

• δ) τη συλλογή, επεξεργασία, ταξινόμηση και παρουσίαση στοιχείων αναφορικά με τις ερευνητικές και τεχνολογικές δραστηριότητες στον Ελλαδικό χώρο και την

κατάρτιση δεικτών απαραίτητων για τον σχεδιασμό και την αποτίμηση της επιστημονικής και τεχνολογικής πολιτικής,

• α) τη σχεδίαση και υλοποίηση δράσεων προβολής του

έργου της Γενικής Γραμματείας Έρευνας και Τεχνολογίας,

• β) την οργάνωση εκθέσεων, ημερίδων και ειδικών επιστημονικών και τεχνολογικών εκδηλώσεων,

• γ) τη διοργάνωση εκθέσεων με επιτεύγματα νέων

εφευρετών και ερευνητών με τη συμμετοχή δημοσίων και ιδιωτικών φορέων και τη θεσμοθέτηση βραβείων,

• δ) την εισήγηση επί της χορήγησης της αιγίδας της

ΓΓΕΤ και του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων σε πάσης φύσεως εκδηλώσεις που προσιδιάζουν στον σκοπό της ΓΓΕΤ,

Άρθρο 62

Διεύθυνση Υποστήριξης Δράσεων Έρευνας και Καινοτομίας

• α) Τμήμα Α’ Σύνδεσης Έρευνας και Παραγωγής,

• β) Τμήμα Β’ Ανάπτυξης Ερευνητικού Δυναμικού,

• γ) Τμήμα Γ’ Καινοτομίας.

• α) την εξειδίκευση και προκήρυξη των προγραμμάτων

διασύνδεσης της έρευνας με τον παραγωγικό ιστό της χώρας και τη μέριμνα για την αξιολόγηση των προτάσεων,

• β) την ανάθεση των συναφών με το ρόλο του τμήματος

ερευνητικών έργων, την παρακολούθηση της εκτέλεσής τους, την αξιολόγηση των ενδιάμεσων και τελικών εκθέσεων και την παραλαβή τους,

• γ) την εισήγηση μέτρων για την τεχνολογική και εμπορική αξιοποίηση των αποτελεσμάτων των πάσης φύσεως

ερευνητικών έργων,

• δ) την έγκριση των ιδιωτικών ερευνητικών φορέων

προκειμένου να υποδεχθούν υπηκόους τρίτων χωρών για σκοπούς επιστημονικής έρευνας,

• α) την εξειδίκευση και προκήρυξη των προγραμμάτων

για την ανάπτυξη του ερευνητικού δυναμικού και την οργάνωση της αξιολόγησης των προτάσεων,

• β) την ανάθεση των συναφών με τον ρόλο του τμήματος έργων, την παρακολούθηση της εκτέλεσης των

έργων και την αξιολόγηση των ενδιάμεσων και τελικών εκθέσεων και την παραλαβή τους,

• γ) τη δημοσίευση προσκλήσεων εκδήλωσης ενδιαφέροντος, την αξιολόγηση, διαχείριση και υλοποίηση

δράσεων που αφορούν τη χορήγηση υποτροφιών για τη διεξαγωγή διδακτορικών διατριβών ή/και μεταδιδακτορικών μελετών και δράσεων που χρηματοδοτούνται μέσω του Ελληνικού Ιδρύματος Έρευνας και Καινοτομίας,

• δ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) την εξειδίκευση και προκήρυξη προγραμμάτων καινοτομίας και την αξιολόγηση των προτάσεων,

• β) την ανάθεση έργων καινοτομίας, την παρακολούθηση της εκτέλεσης των έργων, την αξιολόγηση των ενδιάμεσων και τελικών εκθέσεων και την παραλαβή τους,

• γ) τον έλεγχο και την πιστοποίηση δαπανών επιστημονικής και τεχνολογικής έρευνας των επιχειρήσεων και

τη χορήγηση σχετικής βεβαίωσης δαπανών,

• δ) τη λήψη μέτρων μεταφοράς τεχνολογίας,

Άρθρο 63

Διεύθυνση Εποπτείας Ερευνητικών και Τεχνολογικών Φορέων

• β) Τμήμα Β’ Αξιολόγησης Προγραμμάτων και Αξιοποίησης Ερευνητικών και Τεχνολογικών Υποδομών Φορέων.

• γ) Τμήμα Γ’ Ανθρώπινου Δυναμικού Εποπτευόμενων

Φορέων. δ)Τμήμα Δ’ Τεχνικών Μελετών και Ανάπτυξης Υποδομών Έρευνας.

• ε) Τμήμα Ε’ Υποστήριξης Κτηριακών Υποδομών Έρευνας.

• α) την ίδρυση, διάλυση, ενοποίηση, τον διαχωρισμό,

την ολική ή μερική μεταφορά των εποπτευομένων ερευνητικών και τεχνολογικών φορέων και για την οργανωτική δομή τους,

• β) την παρακολούθηση της λειτουργίας και τη γενική

δραστηριότητα των εποπτευομένων ερευνητικών και τεχνολογικών φορέων και τη λήψη των αναγκαίων μέτρων για την λειτουργική βελτίωσή τους,

• γ) την υποστήριξη του Εθνικού Συμβουλίου Έρευνας

και Καινοτομίας (ΕΣΕΚ) και την παραπομπή θεμάτων των εποπτευομένων ερευνητικών και τεχνολογικών φορέων στο Εθνικό Συμβούλιο Έρευνας και Τεχνολογίας ή - κατά περίπτωση - στα Τομεακά Επιστημονικά Συμβούλια,

• δ) την εισήγηση για την κατανομή των πιστώσεων από

τον τακτικό προϋπολογισμό στους εποπτευόμενους ερευνητικούς και τεχνολογικούς φορείς και τη σύνταξη των ειδικών εκθέσεων,

• ε) την εισήγηση επί της χορήγησης της εθνικής συμμετοχής στους δημόσιους ερευνητικούς και τεχνολογικούς

φορείς ή/και την παροχή επιβραβεύσεων μέσω χρηματοδότησης στους συμμετέχοντες στα ανταγωνιστικά προγράμματα της Ευρωπαϊκής Ένωσης και τη σύνταξη των σχετικών αποφάσεων,

• στ) τη διοικητική υποστήριξη της λειτουργίας του Ελληνικού Ιδρύματος Έρευνας και Καινοτομίας,

• ζ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) την παρακολούθηση των επιστημονικών δραστηριοτήτων των ερευνητικών και τεχνολογικών φορέων,

• β) το σχεδιασμό ερευνητικών προγραμμάτων για την

ενίσχυση των εποπτευομένων φορέων, την προκήρυξη, την παρακολούθηση των διαδικασιών αξιολόγησης, διαχείρισης και παραλαβής των έργων αυτών,

• γ) τη χρηματοδότηση ερευνητικών προγραμμάτων

των εποπτευομένων ερευνητικών και τεχνολογικών φορέων με τη διαδικασία των έμμεσων πληρωμών στο πλαίσιο επιχειρησιακών προγραμμάτων που προκηρύσσονται από άλλους φορείς,

• δ) την εισήγηση για χρηματοδοτήσεις των εποπτευομένων φορέων από το Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων,

• ε) την αξιολόγηση και αποτίμηση του έργου των εποπτευόμενων φορέων και την κατάρτιση των απαραίτητων αποφάσεων και διοικητικών πράξεων,

• στ) την ανάπτυξη, αναβάθμιση, επέκταση, τροποποίηση, και χρηματοδότηση ερευνητικών και τεχνολογικών

υποδομών των εποπτευομένων φορέων,

• ζ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) όλα τα θέματα υπηρεσιακής κατάστασης του πάσης

φύσεως προσωπικού των εποπτευόμενων φορέων της Γενικής Γραμματείας Έρευνας και Τεχνολογίας,

• β) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) Τον σχεδιασμό της ανάπτυξης των κτηριακών υποδομών της ΓΓΕΤ και των εποπτευομένων από αυτή Ερευνητικών και Τεχνολογικών Φορέων σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Εποπτείας Ερευνητικών και Τεχνολογικών Φορέων.

• β) Την εκπόνηση καθώς και τον έλεγχο, την έγκριση

των κτηριολογικών προγραμμάτων της ΓΓΕΤ και των εποπτευομένων από αυτή Ερευνητικών και Τεχνολογικών Φορέων.

• γ) Την εποπτεία ωρίμασης ένταξης νέων έργων σε συγχρηματοδοτούμενα προγράμματα.

• δ) Την εκπόνηση τεχνικών μελετών, τη διαγωνιστική

διαδικασία, την ανάθεση, την παρακολούθηση, τον έλεγχο και τη διοίκηση των συμβάσεων εκπόνησης τεχνικών μελετών και παροχής τεχνικών και λοιπών συναφών επιστημονικών υπηρεσιών που αφορούν στη ΓΓΕΤ, καθώς και των εποπτευομένων από αυτή Ερευνητικών και Τεχνολογικών Φορέων που δεν διαθέτουν τεχνικά επαρκείς τεχνικές υπηρεσίες.

• ε) Τη σύνταξη των πράξεων της συγκρότησης των συλλογικών οργάνων για την εκτέλεση των αρμοδιοτήτων

του Τμήματος.

• στ) Τον έλεγχο των μελετών τεχνικών έργων που καταθέτουν οι Εποπτευόμενοι Ερευνητικοί και Τεχνολογικοί

Φορείς της ΓΓΕΤ προς δημοπράτηση από τη ΓΓΕΤ, ως προς την ποιοτική και ποσοτική επάρκειά τους καθώς και των τευχών δημοπράτησης που τις συνοδεύουν.

• ζ) Τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) Τον προγραμματισμό, τη διαγωνιστική διαδικασία

ανάθεσης, την παρακολούθηση, τον έλεγχο και διοίκηση των συμβάσεων τεχνικών έργων που αφορούν στη ΓΓΕΤ και τους Εποπτευόμενους από αυτή Ερευνητικούς και Τεχνολογικούς Φορείς που δεν διαθέτουν τεχνικά επαρκείς Τεχνικές Υπηρεσίες.

• β) Τη σύνταξη των πράξεων της συγκρότησης των συλλογικών οργάνων για την εκτέλεση των αρμοδιοτήτων

του Τμήματος καθώς και τη μέριμνα για την προετοιμασία συγκρότησης του Τεχνικού Συμβουλίου της ΓΓΕΤ και την σύνταξη της απόφασης συγκρότησής του.

• γ) Τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

Άρθρο 64

Διεύθυνση Διεθνούς Επιστημονικής και Τεχνολογικής Συνεργασίας

• α) Τμήμα Α’ Ευρωπαϊκής Ένωσης.

• β) Τμήμα Β’ Διμερών και Πολυμερών Διακρατικών Συνεργασιών.

• γ) Τμήμα Γ’ Διεθνών/Διακρατικών Οργανισμών.

• α) την παρακολούθηση των δραστηριοτήτων της Ευρωπαϊκής Ένωσης σε θέματα Έρευνας και Καινοτομίας,

καθώς και σε θέματα που αφορούν το Διάστημα,

• β) την αξιοποίηση των δυνατοτήτων χρηματοδότησης ή/και συγχρηματοδότησης ελληνικών ερευνητικών

και τεχνολογικών δραστηριοτήτων από την Ευρωπαϊκή Ένωση,

• γ) την εισήγηση επί της προώθησης της συμμετοχής

της χώρας σε προγράμματα και δράσεις που συγχρηματοδοτούνται από το εκάστοτε Πρόγραμμα Πλαίσιο Έρευνας και Καινοτομίας της Ευρωπαϊκής Ένωσης και γενικότερα στα προγράμματα που στηρίζονται στα άρθρα 179-189 της Συνθήκης Λειτουργίας της Ευρωπαϊκής Ένωσης υπό τον «ΤΙΤΛΟ: ΧΙΧ: έρευνα και τεχνολογική ανάπτυξη και διάστημα»,

• δ) την εισήγηση επί του διορισμού Εθνικών Εκπροσώπων σε ομάδες και επιτροπές στα όργανα της Ευρωπαϊκής Ένωσης και σε ad hoc συναντήσεις, καθώς

και τον διορισμό εκπρόσωπων στις επιτροπές, ομάδες εμπειρογνωμόνων, ενδιάμεσων φορέων και δομών για την υλοποίηση με άλλα Κράτη-Μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης κοινών προγραμμάτων με ή χωρίς κοινοτική χρηματοδότηση. Επιπρόσθετα, είναι αρμόδια για την εξασφάλιση της απαιτούμενης εθνικής χρηματοδότησης για αυτή τη συμμετοχή,

• ε) τον συντονισμό και τη συμμετοχή σε Κοινά Προγράμματα, συγχρηματοδοτούμενα από Κοινοτικούς και

Εθνικούς πόρους,

• στ) τη συμμετοχή στη διαμόρφωση εθνικών θέσεων

στο Συμβούλιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης στον τομέα της Έρευνας, Καινοτομίας και Διαστήματος, καθώς και την εφαρμογή των δραστηριοτήτων και πρωτοβουλιών που απορρέουν από τις αποφάσεις του,

• ζ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) την κατάρτιση διμερών ή πολυμερών διακρατικών

συμφωνιών επιστημονικής και τεχνολογικής συνεργασίας και την εκπλήρωση των υποχρεώσεων που απορρέουν από αυτές,

• β) την εισήγηση μέτρων για την αξιοποίηση της συμμετοχής της χώρας σε διακρατικές συμφωνίες και διμερείς

ή πολυμερείς συνεργασίες,

• γ) την παρακολούθηση της πραγματοποίησης των

διακρατικών συμφωνιών των κοινών ερευνητικών και τεχνολογικών προγραμμάτων και την ενδεχομένη χρηματοδότηση τους από ελληνικούς φορείς,

• δ) τη συγκρότηση μικτών επιτροπών για τη σύναψη

πρωτοκόλλων διμερούς- πολυμερούς συνεργασίας με άλλες χώρες, την προκήρυξη προγραμμάτων διακρατικών συνεργασιών,

• ε) την αξιολόγηση, παρακολούθηση και διαχείριση

προγραμμάτων διακρατικών συνεργασιών.

• στ) τη διαχείριση των ευρωπαϊκών προγραμμάτων

δικτύωσης της Ευρωπαϊκής Ένωσης,

• ζ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) τον συντονισμό θεμάτων Διεθνών/Διακρατικών

Οργανισμών αρμοδιότητας ΓΓΕΤ και την προώθηση της συνεργασίας των ελληνικών φορέων με αυτούς, και ειδικότερα με τον Ευρωπαϊκό Οργανισμό Πυρηνικών Ερευνών (CERN), τον Ευρωπαϊκό Οργανισμό Διαστήματος (ΕΟΔ), το Ευρωπαϊκό Εργαστήριο Μοριακής Βιολογίας (EMBL) και το Ευρωπαϊκό Συνέδριο Μοριακής Βιολογίας (EMBC), τον οργανισμό Σύντηξη για Ενέργεια (F4E), τον διακυβερνητικό οργανισμό COST, τη Διεθνή Αστρονομική Ένωση και την Πρωτοβουλία ΕΥΡΗΚΑ,

• β) την εκπλήρωση των οικονομικών, πολιτικών και

διοικητικών υποχρεώσεων που απορρέουν από τη συμμετοχή της Ελλάδος στους Διεθνείς/Διακρατικούς Οργανισμούς αρμοδιότητας ΓΓΕΤ,

• γ) την εισήγηση του ορισμού εθνικών εκπροσώπων

και εμπειρογνωμόνων στις επιτροπές και τα όργανα των Διεθνών/Διακρατικών Οργανισμών αρμοδιότητας ΓΓΕΤ και τον συντονισμό της εκπροσώπησης της χώρας σε αυτούς,

• δ) την παρακολούθηση της εκπροσώπησης της χώρας

στον Ευρωπαϊκό Οργανισμό Διαστήματος, την εισήγηση για συμμετοχή σε προαιρετικά προγράμματα, την προώθηση των απαιτούμενων ενεργειών για την εξασφάλιση της απαιτούμενης εθνικής χρηματοδότησης και την προώθηση κάθε απαιτούμενης ενέργειας για την αξιοποίηση των δυνατοτήτων χρηματοδότησης των ελληνικών φορέων από τον ΕΟΔ, ε) την παρακολούθηση της εκπροσώπησης της χώρας και της συνεργασίας της με τα όργανα της Ευρωπαϊκής Πρωτοβουλίας ΕΥΡΗΚΑ και τον συντονισμό και την παρακολούθηση της ελληνικής συμμετοχής στα διεθνή προγράμματα ΕΥΡΗΚΑ,

• ζ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

Άρθρο 65

Αυτοτελές Τμήμα Ειδικού Λογαριασμού Κονδυλίων Έρευνας Ο Ειδικός Λογαριασμός Κονδυλίων Έρευνας (ΕΛΚΕ) έχει τις παρακάτω αρμοδιότητες:

• α) εισηγείται για τη λήψη μέτρων για τη διασφάλιση

των πόρων του,

• β) καταρτίζει την ετήσια πρόταση του ΠΔΕ της ΓΓΕΤ σε

συνεργασία με τις αρμόδιες Δ/νσεις της Υπηρεσίας και την ΕΥΔΕ-ΕΤΑΚ και την υποβάλλει στη Γενική Διεύθυνση Οικονομικών Υπηρεσιών του Υπουργείου, μετά την έγκρισή της από τον Γενικό/Τομεακό Γραμματέα Έρευνας και Τεχνολογίας, με τις αρμόδιες Διευθύνσεις της Υπηρεσίας και την ΕΥΔΕΕΤΑΚ και την υποβάλλει στη Γενική Διεύθυνση Οικονομικών Υπηρεσιών του Υπουργείου, μετά την έγκρισή της από τον Γενικό/Τομεακό Γραμματέα Έρευνας και Τεχνολογίας,

• δ) υποβάλλει τα αιτήματα πληρωμών δράσεων, έργων

και μελετών του ΠΔΕ σε συνεργασία με τις αρμόδιες Διευθύνσεις της Υπηρεσίας και την ΕΥΔΕ-ΕΤΑΚ, στη Γενική Διεύθυνση Οικονομικών Υπηρεσιών του Υπουργείου,

• ε) διενεργεί πληρωμές στους δικαιούχους δράσεων,

έργων και μελετών του ΠΔΕ μέσω της Τράπεζας της Ελλάδας μετά από σχετικές εντολές πληρωμών από τις αρμόδιες Δ/νσεις της Υπηρεσίας και της ΕΥΔΕ-ΕΤΑΚ,

• στ) χειρίζεται έργα Τεχνικής Βοήθειας/Στήριξης ενταγμένα στο ΠΔΕ για την υποστήριξη της λειτουργίας της

ΓΓΕΤ,

• ζ) διενεργεί ελέγχους νομιμότητας σχετικά με την

πληρωμή των τελικών δικαιούχων δράσεων, έργων και μελετών του ΠΔΕ,

• η) τηρεί βιβλία Γ΄ κατηγορίας, όπως προβλέπεται από

τον κώδικα βιβλίων και στοιχείων, στα οποία αποτυπώνει τις οικονομικές δραστηριότητές του,

• θ) αναλαμβάνει τη φύλαξη των εγγυητικών επιστολών

εκ μέρους της ΓΓΕΤ,

• ι) καταρτίζει ετήσιο Προϋπολογισμό, Απολογισμό και

Ισολογισμό οι οποίοι εγκρίνονται από τον Γενικό/Τομεακό Γραμματέα Έρευνας και Τεχνολογίας και υποβάλλονται αρμοδίως, όπως νόμος ορίζει,

• ια) αποστέλλει το φυσικό του αρχείο στο Ελεγκτικό

Συνέδριο ετησίως,

• ιβ) ενημερώνει σε μηνιαία βάση τον Γενικό/Τομεακό

Γραμματέα Έρευνας και Τεχνολογίας, τους Προϊστάμενους των Διευθύνσεων της ΓΓΕΤ και της ΕΥΔΕ ΕΤΑΚ για τις οικονομικές και διαχειριστικές ενέργειες στις οποίες έχει προβεί καθώς και για τυχόν εκκρεμότητες,

• ιγ) ενημερώνει τον Γενικό/Τομεακό Γραμματέα Έρευνας και Τεχνολογίας, τους Προϊστάμενους των Διευθύνσεων της ΓΓΕΤ και της ΕΥΔΕ ΕΤΑΚ για τα αποτελέσματα

του ελέγχου των ορκωτών λογιστών,

• ιδ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

VII. ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΝΕΑΣ ΓΕΝΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ

Άρθρο 66

Αποστολή και διάρθρωση

• α) Διεύθυνση Νέας Γενιάς.

• β) Διεύθυνση Διά Βίου Μάθησης.

• γ) Αυτοτελές Τμήμα Υποστήριξης ΣΑΕΠ και Εφαρμογής

της Ευρωπαϊκής Νομοθεσίας.

Άρθρο 67

Διεύθυνση Νέας Γενιάς

• α) Τμήμα Α’ Αναπτυξιακών Δράσεων.

• β) Τμήμα Β’ Παρακολούθησης Περιφερειακών Δράσεων.

• γ) Τμήμα Γ’ Πολιτισμού και Κοινωνικής Συμμετοχής.

• δ) Τμήμα Δ’ Εθελοντισμού και Δομών Νεολαίας.

• ε) Τμήμα Ε’ Κοινωνικής Πολιτικής και Μέριμνας για τη

Νεολαία.

• στ) Τμήμα Στ’ Υλοποίησης Διεθνών Προγραμμάτων,

Συνεργασιών και Εκπροσώπησης για τη Νεολαία.

• ζ) Τμήμα Ζ’ Συντονισμού και Αξιολόγησης Δράσεων

και Πολιτικών για τη Νεολαία.

• α) την ενημέρωση, εκπαίδευση και συμμετοχή των

νέων στην παραγωγική και αναπτυξιακή διαδικασία του τόπου, καθώς και για θέματα που αφορούν στην πολιτική στήριξης παραγωγικών πρωτοβουλιών και δραστηριοτήτων της νεολαίας,

• β) τον σχεδιασμό προγραμμάτων και την ανάπτυξη

συνεργασιών με δημόσιους, ιδιωτικούς φορείς και την τοπική αυτοδιοίκηση για την προώθηση της απασχόλησης των νέων και την ενθάρρυνση της καινοτομίας,

• γ) την πληροφόρηση και στήριξη των νέων στις νέες

τεχνολογίες, εφαρμογές, ευρεσιτεχνίες και καινοτομίες,

• δ) τον σχεδιασμό και την προώθηση προγραμμάτων

εκπαίδευσης και επιμόρφωσης των νέων και υποστηρικτικών δράσεων, που αφορούν στους τομείς της παραγωγικής διαδικασίας του τόπου,

• ε) τη διοργάνωση εκπαιδευτικών και επιμορφωτικών

δράσεων προσαρμοσμένων στις ανάγκες των νέων σε τοπικό και περιφερειακό επίπεδο, με σκοπό την ενίσχυση και προώθηση της απασχόλησης των νέων,

• στ) τη σύσταση και επικαιροποίηση αρχείου με πληροφοριακό υλικό για ενημέρωση των νέων σε θέματα

ανάπτυξης, κινήτρων, θεσμών, μέτρων κ.λ.π., με σκοπό την προώθηση της απασχόλησης των νέων,

• ζ) την έρευνα και μελέτη για θέματα απασχόλησης και

καινοτομίας, σε συνεργασία με Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα, Ερευνητικά Κέντρα και άλλους σχετικούς φορείς,

• η) τον σχεδιασμό και την υλοποίηση προγραμμάτων

και δράσεων για την ανάδειξη των προοπτικών και την

• θ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) την ανάδειξη, υποστήριξη και παρακολούθηση προγραμμάτων και δράσεων που σχεδιάζονται και υλοποιούνται από τη Γενική Γραμματεία Νέας Γενιάς και Διά

Βίου Μάθησης στη Βόρεια Ελλάδα, σε συνεργασία με ΟΤΑ α΄ και β΄ βαθμού,

• β) τη λειτουργία των γραφείων ενημέρωσης της Γενικής Γραμματείας Νέας Γενιάς και Διά Βίου Μάθησης στη

Βόρεια Ελλάδα,

• γ) τη δημιουργία δικτύων επικοινωνίας με όλους τους

τοπικούς φορείς και οργανώσεις που αναπτύσσουν δράσεις για τη νεολαία (Δήμους, Πανεπιστήμια, Ερευνητικά Ιδρύματα, Εκπαιδευτική Κοινότητα, κ.λπ.),

• δ) τη συνεργασία με τις αρμόδιες υπηρεσίες της Γενικής Γραμματείας Νέας Γενιάς και Διά Βίου Μάθησης και

τη διαρκή ενημέρωσή των υπηρεσιών αυτών για όλα τα θέματα που αφορούν τη νέα γενιά της Βορείου Ελλάδας και τις δράσεις που αναπτύσσονται σε τοπικό επίπεδο,

• ε) την υλοποίηση και υποστήριξη του προγράμματος

«Ευρωπαϊκή Κάρτα Νέων» της Γενικής Γραμματείας Νέας Γενιάς και Διά Βίου Μάθησης στη Θεσσαλονίκη,

• ζ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) την υλοποίηση της εθνικής πολιτικής για τους νέους

σε θέματα πολιτισμού,

• β) την προώθηση και ανάδειξη της καλλιτεχνικής, αισθητικής και πολιτιστικής έκφρασης των νέων σε τοπικό,

εθνικό και διεθνές επίπεδο,

• γ) την εφαρμογή της εθνικής πολιτικής για την ανάδειξη και προστασία των πολιτιστικών αγαθών και των

σύγχρονων νεανικών πολιτιστικών και καλλιτεχνικών έργων που παράγονται σε εθνικό επίπεδο,

• δ) τον σχεδιασμό και την οργάνωση πολιτιστικών,

καλλιτεχνικών, προγραμμάτων και εκδηλώσεων για τη νεολαία,

• ε) την υποστήριξη της νεανικής καλλιτεχνικής δημιουργίας και τη σύνδεσή της με την κοινωνία και τους

θεσμούς,

• στ) τον σχεδιασμό και την υλοποίηση δράσεων εκπαίδευσης και κατάρτισης των νέων δημιουργών με στόχο

την ατομική και επαγγελματική τους ανάπτυξη,

• ζ) τη διευκόλυνση της κινητικότητας των νέων δημιουργών και τη δικτύωσή τους σε εθνικό και διεθνές

επίπεδο,

• η) την ανάπτυξη πρωτοβουλιών και δράσεων για

στήριξη της νεανικής καλλιτεχνικής δημιουργίας και καινοτομίας, μέσα από τη συμμετοχή σε οργανισμούς και δίκτυα, όπως η συμμετοχή στον διεθνή οργανισμό BJCEM-Biennale des jeunes créateurs de l’Europe et de la Méditerranée, και την εκπροσώπηση στα σχετικά καταστατικά όργανα,

• θ) την υλοποίηση των ευρωπαϊκών και διεθνών προγραμμάτων, το αντικείμενο των οποίων εμπίπτει στο

πλαίσιο των αρμοδιοτήτων του Τμήματος και αφορούν σε θέματα όπως η διασύνδεση του Πολιτισμού και της Τέχνης με το Περιβάλλον και την Οικολογία, η βελτίωση, αναβάθμιση και ανάδειξη των σχέσεων των νέων με τους εκπαιδευτικούς φορείς,

• ι) την έρευνα, μελέτη και διατύπωση προτάσεων, που

αφορούν θέματα σε πολιτισμού για τους νέους,

• ια) την εκπαιδευτική μέριμνα και την κοινωνικοοικονομική στήριξη νέων σπουδαστών και νέων μεταναστών

και τη σύνδεση της εκπαίδευσης με την κοινωνία και την παραγωγή,

• ιβ) τη δημιουργία προϋποθέσεων και την παροχή κινήτρων με σκοπό τη συνεχή διεύρυνση της κοινωνικής

συμμετοχής των νέων,

• ιγ) την ευθύνη για τη συγκρότηση, διατήρηση και διεύρυνση του Ιστορικού Αρχείου της Ελληνικής Νεολαίας,

• ιδ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) τη στήριξη και την προώθηση του εθελοντισμού

και της εθελοντικής δράσης των νέων σε ατομικό και συλλογικό επίπεδο,

• β) τον σχεδιασμό, την υλοποίηση και υποστήριξη προγραμμάτων και δράσεων: αα) εθελοντικών πρωτοβουλιών, οργανώσεων νέων και φορέων αρμόδιων για τη

νεολαία, ββ) δημιουργικής αξιοποίησης του ελεύθερου χρόνου και προώθησης του αθλητισμού και βελτίωσης της υγείας των νέων και γγ) προώθησης και προαγωγής της περιβαλλοντικής και οικολογικής παιδείας των νέων,

• γ) τη διοργάνωση θεματικών σεμιναρίων εκπαιδευτών

και νέων εθελοντών,

• δ) τη σύνταξη εισηγήσεων για τη δημιουργία θεσμικού πλαισίου για την αναγνώριση και προστασία του

εθελοντή,

• ε) την ανάπτυξη και υποστήριξη, σε τοπικό, περιφερειακό, εθνικό και διεθνές επίπεδο: αα) των δομών νεανικής

συμμετοχής, ββ) των θεματικών δικτύων, γγ) των οργανώσεων νέων, δδ) των συλλογικών οργάνων αντιπροσώπευσης των νέων, εε) της συμμετοχής των νέων σε οργανώσεις και δίκτυα για τη νεολαία,

• στ) την κατάρτιση και τήρηση μητρώου οργανώσεων

και δομών νεολαίας,

• ζ) την έρευνα, μελέτη και διατύπωση προτάσεων που

αφορούν θέματα εθελοντισμού και δομών νεολαίας,

• η) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) την ανάπτυξη πρωτοβουλιών, τον σχεδιασμό και την

υλοποίηση προγραμμάτων και δράσεων που στοχεύουν:

• αα) στην πρόληψη και αντιμετώπιση του φαινομένου του

κοινωνικού αποκλεισμού των νέων και στην ενίσχυση της κοινωνικής ένταξής τους, ββ) στην ενημέρωση, ευαισθητοποίηση και βελτίωση της υγείας των νέων, γγ) στην αντιμετώπιση φαινομένων αντικοινωνικής συμπεριφοράς, ρατσισμού, μίσους, εκφοβισμού, ξενοφοβίας των νέων, δδ) τις ανάγκες στέγασης των νέων και τις παροχές για τη διευκόλυνση των νέων σπουδαζόντων,

• β) την στήριξη ευπαθών ομάδων της νεολαίας, μέσω

της υλοποίησης σχετικών πρωτοβουλιών, δράσεων και προγραμμάτων, όπως το πρόγραμμα «Νομική βοήθεια

• γ) τη μέριμνα και τη στήριξη νέων προσφύγων και μεταναστών, μέσω της υλοποίησης ειδικών προγραμμάτων

εκπαίδευσης, επιμόρφωσης και δημιουργικής αξιοποίησης του ελεύθερου χρόνου,

• δ) την έρευνα, τη μελέτη και τη διατύπωση προτάσεων που αφορούν σε θέματα κοινωνικής πολιτικής και

μέριμνας για τους νέους,

• ε) τη λήψη των απαραίτητων μέτρων για τη διευκόλυνση των εργαζόμενων μαθητών, σπουδαστών, φοιτητών.

• ζ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) την παρακολούθηση, τη συμμετοχή στην ανάπτυξη

και την εφαρμογή πολιτικών για τη νεολαία σε Ευρωπαϊκό και Διεθνές επίπεδο,

• β) την εκπροσώπηση για θέματα νεολαίας σε Όργανα

και Επιτροπές των Διεθνών και Ευρωπαϊκών Οργανισμών (ΕΕ, Συμβούλιο της Ευρώπης, ΟΗΕ, ΟΥΝΕΣΚΟ, κ.λπ.),

• γ) την ανάπτυξη συνεργασιών με ομόλογους φορείς σε

Ευρωπαϊκό και Διεθνές επίπεδο, με σκοπό τον συντονισμό, την προετοιμασία, παρακολούθηση και υλοποίηση των πρωτοκόλλων συνεργασίας ή των διμερών συμφωνιών σε θέματα νεολαίας,

• δ) την ενεργοποίηση των διακρατικών μορφωτικών

συμφωνιών σε θέματα νεολαίας,

• ε) την προβολή της εθνικής πολιτικής σε θέματα νεολαίας στο εξωτερικό,

• στ) την προώθηση των περιφερειακών και πολυμερών

συνεργασιών και τη διαμόρφωση διακρατικών συνεργασιών σε θέματα νεολαίας,

• ζ) την ανάπτυξη σχέσεων και συνεργασιών με Διεθνείς

Οργανισμούς σε θέματα νεολαίας,

• η) τη συμμετοχή, σε διεθνές επίπεδο, σε Συνέδρια, Συναντήσεις, Σεμινάρια και Ομάδες Εργασίας και τη διοργάνωση, σε εθνικό επίπεδο, αντίστοιχων συναντήσεων,

εκδηλώσεων και ομάδων,

• θ) τη συνεργασία με δομές Οργανώσεων Νέων σε διεθνές και ευρωπαϊκό επίπεδο,

• ι) τη συγκέντρωση και την επεξεργασία στοιχείων που

προκύπτουν από τη συμμετοχή σε διεθνείς συναντήσεις και από τη συνεργασία με διεθνείς Οργανισμούς και τη διάχυση της σχετικής πληροφόρησης στις αρμόδιες υπηρεσίες,

• ια) την ενημέρωση των αρμοδίων υπηρεσιών για τις

δυνατότητες, ευκαιρίες και Προγράμματα που διαμορφώνονται σε εθνικό και διεθνές επίπεδο,

• ιβ) την κατάρτιση και την υποβολή προτάσεων και

σχεδίων στην Ευρωπαϊκή Ένωση και σε άλλους Διεθνείς Οργανισμούς και την παρακολούθηση και υλοποίηση των σχετικών Προγραμμάτων συνεργασίας,

• ιγ) τη σύνταξη και την υποβολή των περιοδικών και

εθνικών εκθέσεων και ερωτηματολογίων για θέματα νεολαίας, τα οποία προκύπτουν από τη συμμετοχή της χώρας μας στους Διεθνείς Οργανισμούς και στην Ευρωπαϊκή Ένωση,

• ιδ) την έκδοση σχεδίων αποφάσεων μετακίνησης για

συμμετοχή σε συναντήσεις και επιτροπές στο εξωτερικό,

• ιε) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) την εποπτεία, τον συντονισμό του έργου και την

υποστήριξη των διυπουργικών οργάνων εμπειρογνωμόνων, που συστήνονται με τη συμμετοχή κάθε συναρμόδιου Υπουργείου για θέματα νεολαίας,

• β) τη σύσταση, την εποπτεία και την υποστήριξη γνωμοδοτικών ερευνητικών επιτροπών για θέματα νεολαίας,

• γ) τη συλλογή προτάσεων των Υπουργείων και την κατάρτιση ετήσιου προγράμματος πολιτικής και δράσεων

στον τομέα της νεολαίας,

• δ) τη σύγκληση των οργάνων που συμμετέχουν στο

πλαίσιο της διυπουργικής συνεργασίας,

• ε) τη γραμματειακή και τεχνική υποστήριξη των συναντήσεων των συναρμόδιων υπουργείων για θέματα

νεολαίας,

• στ) την παρακολούθηση και αξιολόγηση των δράσεων

των άλλων υπουργείων επί θεμάτων νεολαίας και τον καθορισμό της εθνικής στρατηγικής για άσκηση πολιτικής σε θέματα νεολαίας,

• ζ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

Άρθρο 68

Διεύθυνση Διά Βίου Μάθησης

• α) Τμήμα Α’ Σπουδών Προγραμμάτων και Οργάνωσης

Επαγγελματικής Κατάρτισης.

• β) Τμήμα Β’ Σπουδών Προγραμμάτων και Οργάνωσης

Εκπαίδευσης Ενηλίκων.

• γ) Τμήμα Γ’ Διοίκησης Εκπαιδευτικού Προσωπικού Διά

Βίου Μάθησης.

• δ) Τμήμα Δ’ Εποπτείας και Αδειοδότησης Φορέων Διά

Βίου Μάθησης.

• ε) Τμήμα Ε’ Κολλεγίων,

• στ) Τμήμα Στ’ Εκπαίδευσης και Κατάρτισης σε Καταστήματα Κράτησης,

• ζ) Τμήμα Ζ’ Ελληνομάθειας και Ανάπτυξης Δεξιοτήτων.

• α) τη ρύθμιση θεμάτων που αφορούν: αα) στην οργάνωση, τη λειτουργία και εποπτεία των δομών επαγγελματικής κατάρτισης, όπως είναι τα Δημόσια Ινστιτούτα

Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ) και οι Σχολές Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΕΚ), ββ) στο περιεχόμενο και τις μεθόδους της Επαγγελματικής Κατάρτισης των ΣΕΚ, των ΙΕΚ και των Κέντρων Διά Βίου Μάθησης, γγ) στον καθορισμό των εκπαιδευτικών προδιαγραφών των προ εργαστηριακών ασκήσεων, εε) στο εκπαιδευτικό υλικό, στστ) στη μορφή, τη διάρκεια και τους όρους πρακτικής άσκησης, ζζ) στην έναρξη και τη λήξη των εκπαιδευτικών εξαμήνων, ηη) στη διάρκεια των προγραμμάτων σπουδών των εκπαιδευτικών δομών των προηγούμενων περιπτώσεων, συμπεριλαμβανομένων και των ΣΕΚ και ΙΕΚ αρμοδιότητας άλλων Υπουργείων ή νπδδ, θθ) στην αξιολόγηση της παρεχόμενης μη τυπικής επαγγελματικής κατάρτισης από τα ΙΕΚ και τις ΣΕΚ,

• β) τη διαχείριση του Εθνικού Συστήματος Σύνδεσης

της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης με την Απασχόληση (Ε.Σ.Σ.Ε.Ε.Κ.Α) και ειδικότερα τη διαχείριση των συστημάτων αρχικής και συνεχιζόμενης επαγγελματικής κατάρτισης και τη σύνδεση των συστημάτων αυτών με τα υπόλοιπα συστήματα του Ε.Σ.Σ.Ε.Ε.Κ.Α.,

• γ) τη διαχείριση και εποπτεία του συστήματος της Αρχικής Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΑΕΚ),

• δ) την οριοθέτηση της αρχικής και της συνεχιζόμενης

επαγγελματικής κατάρτισης και της επαγγελματικής εκπαίδευσης και την εναρμόνιση και σύνδεσή τους,

• ε) τη σύνταξη σχεδίων αποφάσεων που αφορούν στον

καθορισμό συστημάτων κινήτρων για τη συμμετοχή εργαζομένων του ιδιωτικού τομέα στη συνεχιζόμενη κατάρτιση και την εποπτεία εφαρμογής του,

• στ) την κατάρτιση εισηγήσεων σχετικά με τον σχεδιασμό δράσεων για τη συμμετοχή ευάλωτων κοινωνικά

ομάδων σε προγράμματα επαγγελματικής κατάρτισης,

• ζ) τη διερεύνηση των αναγκών κατάρτισης σε σχέση

με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας,

• η) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) τη ρύθμιση θεμάτων που αφορούν στα θέματα σπουδών και οργάνωσης των δομών της εκπαίδευσης ανηλίκων και ιδίως: αα) στη διαμόρφωση, και την εποπτεία

εφαρμογής του εκπαιδευτικού πλαισίου Γενικής Εκπαίδευσης Ενηλίκων στις δομές της Εκπαίδευσης Ενηλίκων, δημοσίων ή ιδιωτικών, που δεν ανήκουν στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, όπως είναι τα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ) και τα Κέντρα Διά Βίου Μάθησης, ββ) στην οργάνωση, τη λειτουργία και την εποπτεία των Σχολών Γονέων, γγ) στη διαμόρφωση και την εποπτεία εφαρμογής του Οδηγού Σχεδιασμού Προγραμμάτων Διά Βίου Μάθησης των Δήμων, δδ) στην υποστήριξη των Δήμων για την αποτελεσματική εφαρμογή των προτύπων και μέσων προώθησης Διά Βίου Μάθησης (ΔΒΜ), εε) στην προσαρμογή των οργανωτικών δομών των Δήμων στην άσκηση αρμοδιοτήτων ΔΒΜ με τη δημιουργία Κέντρων Διά Βίου Μάθησης, στστ) στις προγραμματικές συμβάσεις με τους Δήμους για την ανάθεση της λειτουργίας και της διαχείρισης των τοπικών δομών και των προγραμμάτων γενικής εκπαίδευσης ενηλίκων, ζζ) στο ρόλο και τη συμμετοχή των Σχολικών Συμβουλίων, των Σχολικών Επιτροπών και των Συλλόγων Γονέων στις διαδικασίες εκπόνησης των Τοπικών Προγραμμάτων υποστήριξης της εκπαίδευσης και ΔΒΜ, και στη λειτουργία και την οργάνωση των Σχολών Γονέων, ηη) στην αξιολόγηση των παρεχόμενων υπηρεσιών στη γενική τυπική, μη τυπική και άτυπη εκπαίδευση ενηλίκων,

• β) τη σύνταξη εισηγήσεων για τον σχεδιασμό και τη

διαχείριση προγραμμάτων ΔΒΜ, που αφορούν στον πληθυσμό της χώρας, καθώς και τη διαχείριση δράσεων που στοχεύουν στη συμμετοχή ευάλωτων κοινωνικών ομάδων σε προγράμματα γενικής εκπαίδευσης ενηλίκων,

• γ) την εποπτεία του Συστήματος Μη Τυπικής Γενικής

Εκπαίδευσης Ενηλίκων,

• δ) την εκπαίδευση των μελών εθελοντικών ομάδων

πολιτικής προστασίας στο πλαίσιο του εθνικού προγράμματος διαχείρισης κινδύνων και κρίσεων,

• ε) τη διερεύνηση των εκπαιδευτικών και επιμορφωτικών αναγκών των ενηλίκων σε σχέση με τις ανάγκες

της αγοράς εργασίας,

• ζ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) τη στελέχωση των ΣΔΕ, των ΔΙΕΚ και των ΚΔΒΜ και

την υπηρεσιακή κατάσταση του εκπαιδευτικού προσωπικού όλων των μονάδων της Διά Βίου Μάθησης,

• β) τη ρύθμιση κάθε θέματος που αφορά στην εκπαίδευση και επιμόρφωση των εκπαιδευτών ενηλίκων και

στελεχών των δομών Διά Βίου Μάθησης,

• γ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) τη ρύθμιση θεμάτων που αφορούν: αα) στην οργάνωση, τον έλεγχο και τον συντονισμό των φορέων

του Εθνικού Δικτύου Διά Βίου Μάθησης, ββ) στις άδειες ίδρυσης και λειτουργίας των φορέων παροχής υπηρεσιών δια βίου μάθησης, γγ) στην εποπτεία της λειτουργίας των ιδιωτικών φορέων παροχής υπηρεσιών δια βίου μάθησης και μη τυπικής εκπαίδευσης, δδ) στη συγκρότηση επιτροπών ελέγχου των ιδιωτικών Ι.Ε.Κ., Σ.Ε.Κ. και Κ.Δ.Β.Μ, εε) στη σύσταση των συλλογικών οργάνων διά βίου μάθησης και ειδικότερα του Συμβουλίου Διά Βίου Μάθησης και σύνδεσης με την απασχόληση, της Διαρκούς Διάσκεψης Γενικής Εκπαίδευσης Ενηλίκων και της Επιτροπής Παρακολούθησης του Εθνικού Προγράμματος Διά Βίου Μάθησης,

• β) για τον συντονισμό της ανά τριετία εξωτερικής

αξιολόγησης του Εθνικού Δικτύου Διά Βίου Μάθησης, με τη συμμετοχή και εμπειρογνωμόνων ευρωπαϊκών ή διεθνών οργανισμών,

• γ) την σύνταξη σχεδίων προγραμματικών συμβάσεων

μεταξύ φορέων του δικτύου για την εκχώρηση αρμοδιοτήτων του Υπουργείου ή και φορέων διοίκησης του Δικτύου Διά Βίου Μάθησης,

• δ) την τήρηση και διαχείριση του Μητρώου φορέων

Διά Βίου μάθησης και την παροχή σχετικών υπηρεσιών προς τον πολίτη,

• ε) τον καθορισμό των δικαιολογητικών: αα) για τη χορήγηση, τροποποίηση και την επικαιροποίηση άδειας

Ιδιωτικού Ινστιτούτου Επαγγελματικής Κατάρτισης (Ι.Ι.Ε.Κ.) σύμφωνα με τις διατάξεις της περίπτ. 15, της υποπαρ. Θ3, της παρ. Θ, του πρώτου άρθρου, του ν. 4093/ 2012 (Α’ 222), όπως ισχύει, και ββ) για τη μεταβίβαση ν. 4093/2012, όπως ισχύει,

• στ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) τη σύνταξη σχεδίων πράξεων, αποφάσεων και εγκυκλίων που αφορούν στην ίδρυση, παρακολούθηση και

εποπτεία της λειτουργίας των Κολλεγίων,

• β) στην εξέταση αιτήσεων που αφορούν: αα) στην έκδοση άδειας ίδρυσης και λειτουργίας Κολλεγίου, ββ) την

τροποποίηση, επικαιροποίηση, μεταβίβαση και ανάκληση αδειών των αδειοδοτημένων κολλεγίων,

• γ) τη συγκρότηση επιτροπών ελέγχου για τη λειτουργία των Κολλεγίων,

• δ) την εισήγηση για την επιβολή ποινών για παραβάσεις λειτουργίας των Κολλεγίων, ε) την τήρηση Μητρώου

Κολλεγίων και Μητρώου Διδασκόντων,

• στ) τη σύνταξη σχεδίου υπουργικής απόφασης καθορισμού δικαιολογητικών αα) για τη χορήγηση, τροποποίηση και την επικαιροποίηση άδειας Κολλεγίου, σύμφωνα

με τις διατάξεις της περ. 15, της υποπαραγράφου Θ3, της παραγράφου Θ, του πρώτου άρθρου, του ν. 4093/2012, όπως ισχύει, ββ) για τη μεταβίβαση άδειας Κολλεγίου, σύμφωνα με τη διάταξη της περ. 6 της υποπαραγράφου Θ5 της παραγράφου Θ του πρώτου άρθρου του ν. 4093/2012, όπως ισχύει,

• ζ) τη διαμόρφωση ολοκληρωμένου συστήματος παρακολούθησης της λειτουργίας των Κολλεγίων και την

τήρηση ηλεκτρονικού συστήματος παρακολούθησης,

• η) την εισήγηση στον Υπουργό για την ανάκληση

άδειας ίδρυσης και λειτουργίας κολλεγίων,

• θ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) την εφαρμογή της εκπαιδευτικής πολιτικής στα

Καταστήματα Κράτησης, όπως αυτή εξειδικεύεται στο πλαίσιο της συνεργασίας αα) της αρμόδιας υπηρεσίας του Υπουργείου Δικαιοσύνης, Διαφάνειας και Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων, ββ) του Συμβούλου – Συντονιστή Εκπαίδευσης κάθε Καταστήματος Κράτησης όπου λειτουργούν δομές εκπαίδευσης και γγ) της Διυπουργικής Συντονιστικής Επιτροπής, η οποία συστήνεται με κοινή απόφαση των Υπουργών Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων και Δικαιοσύνης, Διαφάνειας και Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων, η οποία ορίζει και τις αρμοδιότητές της, καθώς και τις αρμοδιότητες του Συμβούλου - Συντονιστή,

• β) τα θέματα Σπουδών και Οργάνωσης της Εκπαίδευσης των κρατουμένων για όλες τις βαθμίδες και τύπους

εκπαίδευσης (απόκτηση γνώσεων, δεξιοτήτων και αντίστοιχου τίτλου ή πιστοποιητικού παρακολούθησης της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, της κατάρτισης και της γενικής εκπαίδευσης ενηλίκων, της τυπικής και της μη τυπικής εκπαίδευσης) και ιδίως για την οργάνωση, λειτουργία και εποπτεία: αα) των προπαρασκευαστικών τάξεων ενηλίκων με στόχο την απόκτηση απολυτηρίου του δημοτικού σε Καταστήματα Κράτησης ενηλίκων, ββ) των σχολείων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που λειτουργούν σε Καταστήματα Κράτησης, γγ) των προγραμμάτων σπουδών των ΣΔΕ, ΕΠΑΛ, ΙΕΚ και ΔΙΕΚ ενηλίκων αποφοίτων υποχρεωτικής εκπαίδευσης που λειτουργούν σε Καταστήματα Κράτησης, δδ) των εκπαιδευτικών προγραμμάτων γενικής εκπαίδευσης ενηλίκων, δημιουργικών, πολιτιστικών, περιβαλλοντικών και αθλητικών δραστηριοτήτων που διοργανώνονται σε δομές εκπαίδευσης των Καταστημάτων Κράτησης, εε) των μαθημάτων ελληνομάθειας για αλλοδαπούς και της διαδικασίας εξετάσεων (πιστοποίηση) Ελληνομάθειας,

• γ) την κάλυψη των εκπαιδευτικών αναγκών σε όλα τα

επίπεδα εκπαίδευσης και, όπου δεν λειτουργούν δομές, με τη συνδρομή άλλων υπηρεσιών του Υπουργείου ή με τη δημιουργία Τμημάτων Αντισταθμιστικής Εκπαίδευσης (ΤΑΕ),

• δ) την οργάνωση και λειτουργία δανειστικών βιβλιοθηκών στις δομές εκπαίδευσης των Καταστημάτων

Κράτησης και τη σύνδεση των εν λόγω βιβλιοθηκών με τις υφιστάμενες δανειστικές βιβλιοθήκες των Καταστημάτων Κράτησης,

• ε) τον συντονισμό και τη ρύθμιση επιμέρους θεμάτων

που ανακύπτουν κατά τη φοίτηση των κρατουμένων σε σχολές της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης,

• στ) το περιεχόμενο και τις μεθόδους εκπαίδευσης και

κατάρτισης,

• ζ) την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών και των εκπαιδευτών σε ζητήματα που αφορούν: αα) στις ιδιαιτερότητες λειτουργίας των δομών εκπαίδευσης στα Καταστήματα Κράτησης, ββ) στον ιδιαίτερο χαρακτήρα των

αναγκών των κρατουμένων, γγ) στην υιοθέτηση των κατάλληλων και εξατομικευμένων διδακτικών μεθόδων και

• δδ) στα σε μαθησιακά και άλλου είδους προβλήματα.

• η) τη συνεργασία με το Υπουργείο Δικαιοσύνης, Διαφάνειας και Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων για τον σχεδιασμό

και την υλοποίηση προγραμμάτων επιμόρφωσης των Υπαλλήλων των Καταστημάτων Κράτησης στα θέματα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης των κρατουμένων,

• ι) τη συνεργασία με το Υπουργείο Δικαιοσύνης και τους

αρμόδιους φορείς σε εθνικό επίπεδο, καθώς και τους αντίστοιχους οργανισμούς σε ευρωπαϊκό και διεθνές επίπεδο,

• ια) την εκπόνηση μελετών για τη διερεύνηση των

αναγκών εκπαίδευσης και κατάρτισης σε Καταστήματα Κράτησης, σε συνεργασία με το Υπουργείο Δικαιοσύνης, Διαφάνειας και Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων, τη σύνδεση της εκπαίδευσης και κατάρτισης με τις συνθήκες της αγοράς εργασίας, τη μεθοδολογία και τις καλές πρακτικές από τη διεθνή εμπειρία,

• ιβ) τη μέριμνα για την αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών στην εκπαίδευση και την κατάρτιση των κρατουμένων,

• ιγ) τη σύνδεση της παρεχόμενης εκπαίδευσης και

κατάρτισης με τις υπάρχουσες δομές εκπαίδευσης και κατάρτισης εκτός καταστημάτων κράτησης και τη διασφάλιση της συνέχισης των σπουδών μετά την αποφυ ΕΠΑΝΟΔΟΣ.,

• ιδ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

• α) τη μελέτη, τον σχεδιασμό και την εφαρμογή της πολιτικής που αφορά στην εκπαίδευση ενηλίκων πολιτών

τρίτων χωρών και ιδίως σε θέματα της ελληνικής γλώσσας, ιστορίας και ελληνικού πολιτισμού, σε συνεργασία με το Υπουργείο Μεταναστευτικής Πολιτικής,

• β) τη μελέτη και τον σχεδιασμό των τμημάτων εκμάθησης της ελληνικής γλώσσας, ιστορίας και ελληνικού

πολιτισμού για ενήλικες πολίτες τρίτων χωρών και την οργάνωση των Τμημάτων αυτών μέσω των Κέντρων Διά Βίου Μάθησης,

• γ) την επιμόρφωση των εκπαιδευτών ενηλίκων που

διδάσκουν στα τμήματα ελληνομάθειας,

• δ) τον σχεδιασμό, την εποπτεία και την υλοποίηση

εθνικών προγραμμάτων ή άλλων προγραμμάτων σχετικών με την εκμάθηση της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας ή προγραμμάτων ελληνικής ιστορίας και πολιτισμού σε πολίτες τρίτων χωρών, σε συνεργασία με συναρμόδια υπουργεία, υπηρεσίες και φορείς,

• ε) τη διερεύνηση των εκπαιδευτικών αναγκών των

ενήλικων πολιτών τρίτων χωρών, σε συνεργασία με συναρμόδια υπουργεία, υπηρεσίες και φορείς,

• στ) τη συνεργασία με το Τμήμα Εκπαίδευσης και Κατάρτισης σε καταστήματα κράτησης, σχετικά με την υλοποίηση των μαθημάτων της ελληνικής γλώσσας, ιστορίας

και ελληνικού πολιτισμού και τη διενέργεια εξετάσεων ελληνομάθειας για αλλοδαπούς κρατούμενους σε καταστήματα κράτησης,

• ζ) την οργάνωση και υλοποίηση των εξετάσεων πιστοποίησης της γνώσης της ελληνικής γλώσσας (επιπέδου

Α2), ιστορίας και ελληνικού πολιτισμού που απευθύνονται σε πολίτες τρίτων χωρών, με σκοπό την υπαγωγή τους στο καθεστώς του «επί μακρόν διαμένοντος», βάσει των διατάξεων των άρθρων 107 του ν. 4251/2014 (Α’ 80) και 9 του ν. 4264/2014 (Α’ 118),

• η) την οργάνωση και υλοποίηση εξετάσεων ελληνομάθειας (επιπέδου Α2 και άνω) για πολίτες τρίτων χωρών

με σκοπό την επάρκεια της ελληνικής γλώσσας για επαγγελματικούς σκοπούς,

• θ) τον σχεδιασμό και την υλοποίηση προγραμμάτων

εκμάθησης της ελληνικής γλώσσας, ιστορίας και ελληνικού πολιτισμού με σκοπό την κτήση της ελληνικής ιθαγένειας, σε συνεργασία με το Υπουργείο Εσωτερικών και το Υπουργείο Μεταναστευτικής Πολιτικής,

• ι) τη σύνταξη εισηγήσεων αξιοποίησης των Νέων Τεχνολογιών στην υλοποίηση των προγραμμάτων εκπαίδευσης μεταναστών,

• ια) τον σχεδιασμό και την επιλογή του εκπαιδευτικού

υλικού των μαθημάτων ελληνικής γλώσσας, ιστορίας και ελληνικού πολιτισμού που υλοποιούνται στα Κέντρα Ένταξης Μεταναστών και άλλες συναφείς δομές, σε συνεργασία με το Υπουργείο Μεταναστευτικής Πολιτικής,

• ιβ) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

Άρθρο 69

Αυτοτελές Τμήμα Υποστήριξης ΣΑΕΠ και Εφαρμογής της Ευρωπαϊκής Νομοθεσίας Το Αυτοτελές Τμήμα υποστήριξης του ΣΑΕΠ και εφαρμογής της ευρωπαϊκής νομοθεσίας υπάγεται στον Γενικό/ Τομεακό Γραμματέα Νέας Γενιάς και Διά Βίου Μάθησης και είναι αρμόδιο για:

• α) τη διοικητική υποστήριξη του έργου του ΣΑΕΠ και

ιδίως τη σύνταξη αποφάσεων, πράξεων, εγκυκλίων, οδηγιών που αφορούν στις διαδικασίες αναγνώρισης των επαγγελματικών προσόντων,

• β) τη διοικητική υποστήριξη κάθε διαδικασίας που

προβλέπεται από την κείμενη νομοθεσία και αποσκοπεί στην έκδοση της ευρωπαϊκής επαγγελματικής ταυτότητας,

• γ) τη συνεργασία με Ευρωπαϊκούς και Διεθνείς Οργανισμούς για την εφαρμογή πολιτικών νέας γενιάς και

διά βίου μάθησης και την υλοποίηση προγραμμάτων μη- τυπικής εκπαίδευσης και κατάρτισης για νέους και ενήλικες,

• δ) την υλοποίηση του ευρωπαϊκού προγράμματος για

την Ανανεωμένη Ατζέντα για την εκπαίδευση ενηλίκων,

• ε) την εφαρμογή του Ευρωπαϊκού δικαίου στους τομείς

εκπαίδευσης και κατάρτισης, αναγνώρισης επαγγελματικών προσόντων και διά βίου μάθησης,

• στ) τη διοργάνωση ημερίδων, συνεδρίων και άλλων

διεθνών συναντήσεων σχετικά με θέματα ή υποχρεώσεις που απορρέουν από τη συμμετοχή της χώρας μας σε Διεθνείς Οργανισμούς,

• ζ) τη σύνταξη εθνικών εκθέσεων και ερωτηματολογίων

για θέματα που προκύπτουν από τις νομικές δεσμεύσεις της χώρας μας στους Διεθνείς Οργανισμούς,

• η) την υποβολή περιοδικών εκθέσεων, τις οποίες ελέγχει και προωθεί και φέρει την ευθύνη για τις διαδικασίες,

προκειμένου για τη σύνταξη της ετήσιας διαβεβαίωσης προς την ΕΕ επί της υλοποίησης των προγραμμάτων,

• θ) τη διοργάνωση του Εθνικού Διαγωνισμού για Νέους

Επιστήμονες, στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος για την Άνοιξη της Ευρώπης, σε εθνικό επίπεδο,

• ι) τον χειρισμό κάθε άλλου συναφούς θέματος.

ΜΕΡΟΣ Β’

ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΓΕΝΙΚΩΝ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΩΝ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ

Άρθρο 70

Ο συνολικός αριθμός των θέσεων του προσωπικού των Γενικών Γραμματειών του Υπουργείου Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων ανέρχεται σε χίλιες εξακόσιες δεκατέσσερις (1.614) θέσεις, εκ των οποίων χίλιες πεντακόσιες ενενήντα πέντε (1.595) οργανικές και δεκαεννέα (19) προσωποπαγείς.

Άρθρο 71

Κατανομή οργανικών θέσεων μόνιμου προσωπικού κατά κατηγορία και κλάδο

• ββ) Κλάδος ΠΕ Μηχανικών - Θέσεις σαράντα επτά (47),

• γγ) Κλάδος ΠΕ Πληροφορικής - Θέσεις εκατό μία (101),

• δδ) Κλάδος ΠΕ Στατιστικολόγων - Θέσεις έξι (6),

• εε) Κλάδος ΠΕ Ιατρών Ειδικοτήτων - Θέσεις δύο (2),

στστ) Κλάδος ΠΕ Μεταφραστών-Διερμηνέων - Θέσεις τριάντα μία (31),

• ζζ) Κλάδος ΠΕ Θετικών Επιστημών - Θέσεις επτά (7),

• ηη) Κλάδος ΠΕ Τεχνικών - Θέσεις μία (1),

• θθ) Κλάδος ΠΕ Βιβλιοθηκονόμων - Θέσεις μία (1)

• ιι) Κλάδος ΠΕ Ειδικού Προσωπικού - Θέσεις είκοσι τρείς

(23),

• β) Κατηγορία Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (ΤΕ):

• αα) Κλάδος ΤΕ Διοικητικός-Λογιστικός - Θέσεις ενενήντα (90),

• ββ) Κλάδος ΤΕ Μηχανικών - Θέσεις είκοσι (20),

• γγ) Κλάδος ΤΕ Πληροφορικής - Θέσεις εβδομήντα έξι

(76),

• δδ) Κλάδος ΤΕ Βιβλιοθηκονόμων - Θέσεις οκτώ (8),

• εε) Κλάδος ΤΕ Εργοδηγών - Θέσεις μία (1),

στστ) Κλάδος ΤΕ Γραφικών Τεχνών - Θέσεις τρεις (3),

• γ) Κατηγορία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΔΕ):

• αα) Κλάδος ΔΕ Διοικητικών Γραμματέων - Θέσεις εκατόν εξήντα δύο (162),

• ββ) Κλάδος ΔΕ Τηλεφωνητών - Θέσεις τέσσερις (4),

• γγ) Κλάδος ΔΕ Οδηγών - Θέσεις δώδεκα (12),

• δδ) Κλάδος ΔΕ2 Πτυχιούχων Μέσων Τεχνικών Σχολών

• Θέσεις μία (1),

• εε) Κλάδος ΔΕ3 Πτυχιούχων Κατωτέρων Τεχνικών Σχολών – Εμπειρικοί - Θέσεις τρεις (3),

στστ) Κλάδος ΔΕ5 Βοηθών Προγραμματιστών Χειριστών Ηλεκτρονικών Υπολογιστών - Θέσεις τρεις (3),

• ζζ) Κλάδος ΔΕ 6 Χειριστών Διατρητικών Μηχανών -

Θέσεις μία (1),

• ηη) Κλάδος ΔΕ7 Πτυχιούχων ΤΕΣ / Μέσων Τεχνικών

Σχολών (ΝΤ) - Θέσεις τέσσερις (4),

• θθ) Κλάδος ΔΕ8 Χειριστών Μηχανών Εκτύπωσης Μικροαντιγράφησης - Θέσεις τρεις (3),

• ιι) Κλάδος ΔΕ10 Συντηρητών Εγκαταστάσεων - Θέσεις

μία (1), ιαια) Κλάδος ΔΕ Σχεδιαστών - Θέσεις μία (1), ιβιβ) Κλάδος ΔΕ Τεχνικών - Θέσεις μία (1), ιγιγ) Κλάδος ΔΕ Προσωπικού Ηλεκτρονικών Υπολογιστών - Θέσεις επτά (7), ιδιδ) Κλάδος ΔΕ Διοικητικός-Λογιστικός - Θέσεις σαράντα (40),

• δ) Κατηγορία Υποχρεωτικής Εκπαίδευσης (ΥΕ):

• αα) Κλάδος ΥΕ Κλητήρων - Θέσεις είκοσι επτά (27),

• ββ) Κλάδος ΥΕ Καθαριστριών - Θέσεις είκοσι (20),

• γγ) Κλάδος ΥΕ Φυλάκων - Νυχτοφυλάκων - Θέσεις

μία (1).

Άρθρο 72

Κατανομή Οργανικών και Προσωποπαγών Θέσεων του Προσωπικού των Γενικών Γραμματειών του Υπουργείου με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Αορίστου Χρόνου (ΙΔΑΧ)

• α) Εκπαιδευτική βαθμίδα Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης (ΠΕ):

• αα) Ειδικότητα ΠΕ Διοικητικού-Οικονομικού - Θέσεις

πενήντα δύο (52),

• ββ) Ειδικότητα ΠΕ Μηχανικών - Θέσεις έξι (6),

• γγ) Ειδικότητα ΠΕ Στατιστικολόγων: Θέσεις μία (1),

• δδ) Ειδικότητα ΠΕ Ειδικού Επιστημονικού Προσωπικού: Θέσεις δύο (2),

• εε) Ειδικότητα ΠΕ Πληροφορικής: Θέσεις μία (1),

στστ) Ειδικότητα ΠΕ Δημοσιογραφίας: Θέσεις μία (1),

• ζζ) Ειδικότητα ΠΕ Δημόσιας Διοίκησης Ειδικού Επιστημονικού Προσωπικού: Θέσεις μία (1),

• ηη) Ειδικότητα ΠΕ Διαχείρισης Προσωπικού Ειδικού

Επιστημονικού Προσωπικού: Θέσεις μία (1), Οι θέσεις του Ειδικού Επιστημονικού Προσωπικού των ειδικοτήτων ΠΕ Δημόσιας Διοίκησης και ΠΕ Διαχείρισης Προσωπικού, όταν κενωθούν με την καθ’ οιονδήποτε τρόπο αποχώρηση των υπαλλήλων που τις κατέχουν, μετατρέπονται σε οργανικές θέσεις Δημοσίου Δικαίου του Κλάδου ΠΕ Μηχανικών, στον οποίο και προσμετρώνται.

• β) Εκπαιδευτική βαθμίδα Τεχνολογικής Εκπαίδευσης

(ΤΕ):

• αα) Ειδικότητα ΤΕ Διοικητικού Λογιστικού: Θέσεις δεκατρείς (13),

• ββ) Ειδικότητα ΤΕ Διοικητικού-Οικονομικού: Θέσεις

δύο (2),

• γγ) Ειδικότητα ΤΕ Τεχνολόγων-Μηχανικών: Θέσεις μία

(1), γ) Εκπαιδευτική βαθμίδα Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΔΕ):

• αα) Ειδικότητα ΔΕ Διοικητικών Γραμματέων: Θέσεις

δεκατέσσερις (14),

• ββ) Ειδικότητα ΔΕ Οδηγών: Θέσεις δύο (2),

• γγ) Ειδικότητα ΔΕ Διοικητικού Λογιστικού: Θέσεις δεκατρείς (13),

• δδ) Ειδικότητα ΔΕ Πληροφορικής: Θέσεις τρεις (3),

• δ) Εκπαιδευτική βαθμίδα υποχρεωτικής εκπαίδευσης

(ΥΕ):

• αα) Ειδικότητα ΥΕ Καθαριστριών: Θέσεις μία (1),

• ββ) Ειδικότητα ΥΕ Κλητήρων: Θέσεις μία (1),

Οι θέσεις των ειδικοτήτων ΠΕ Μηχανικών, ΠΕ Στατιστικολόγων, ΠΕ Ειδικού Επιστημονικού Προσωπικού, ΠΕ Πληροφορικής, ΠΕ Δημοσιογραφίας, ΤΕ Διοικητικού Οικονομικού, ΤΕ Τεχνολόγων Μηχανικών, ΤΕ Διοικητικού Λογιστικού, ΔΕ Διοικητικών Γραμματέων, ΔΕ Οδηγών, και Κλάδου στον οποίο και προσμετρώνται.

• α) Ειδικότητα ΠΕ Διοικητικού-Οικονομικού (Προσωποπαγής): Θέσεις μία (1).

• β) Ειδικότητα ΔΕ Διοικητικών Γραμματέων (Προσωποπαγής): Θέσεις μία (1).

• γ) Ειδικότητα ΥΕ Καθαριστριών (Προσωποπαγής): Θέσεις μία (1).

Με την καθ’ οιονδήποτε τρόπο αποχώρηση των υπαλλήλων ειδικότητας ΠΕ Διοικητικού-Οικονομικού, ΔΕ Διοικητικών Γραμματέων και ΥΕ Καθαριστριών, οι οποίοι κατέχουν προσωποπαγείς θέσεις, οι θέσεις αυτές καταργούνται.

Άρθρο 73

Κατανομή θέσεων του λοιπού προσωπικού Οι θέσεις του Λοιπού Προσωπικού των Γενικών Γραμματειών του Υπουργείου κατανέμονται ως εξής:

• α) δύο (2) θέσεις δικηγόρων με έμμισθη εντολή παροχής νομικών υπηρεσιών, η πρόσληψη των οποίων γίνεται κατά τη διαδικασία του άρθρου 11 του ν. 1649/1986

(Α΄ 149), όπως αυτός ισχύει,

• β) δύο (2) θέσεις Δημοσιογράφων με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου (άρθρο 67

ν. 1943/1991, Α΄ 50),

• γ) δεκαέξι (16) προσωποπαγείς θέσεις Συμβούλων Α’

του άρθρου 20 του ν. 3966/2011 (Α’ 118), όπως ισχύει, οι οποίες, όταν κενωθούν με την καθ’ οιονδήποτε τρόπο αποχώρηση κάθε φορά των υπαλλήλων που τις κατέχουν μεταφέρονται στις υφιστάμενες θέσεις του κλάδου ΠΕ Διοικητικού - Οικονομικού,

• δ) δύο (2) θέσεις του άρθρου 60 του ν. 1943/1991 (Α΄ 50)

Ελεγκτών Ιατρών Ειδικότητας Παθολόγου ή Γενικής Ιατρικής με θητεία Δημοσίου Δικαίου διάρκειας τριών (3) ετών που μπορεί να ανανεώνεται.

Άρθρο 74

Προσόντα διορισμού ή πρόσληψης

• α) Διδακτορικό δίπλωμα ΑΕΙ ή ισοτίμου Σχολής της

αλλοδαπής ή μεταπτυχιακός τίτλος σπουδών και διετής μετά τον τίτλο υπηρεσία σε αναγνωρισμένο ερευνητικό κέντρο του εσωτερικού ή εξωτερικού ή Υπηρεσία Επιστημονικής και Τεχνολογικής Έρευνας.

• β) Πολύ καλή γνώση δύο (2) ξένων γλωσσών.

Με την προκήρυξη πλήρωσης των θέσεων του κλάδου αυτού καθορίζεται η απαιτούμενη επιστημονική ειδικότητα από την περιοχή, είτε των θετικών επιστημών, επιστημών μηχανικού, επιστημών υγείας και επιστημών γεωργίας και κτηνιατρικής, είτε των κοινωνικών και ανθρωπιστικών επιστημών.

Άρθρο 75

Το προσωπικό των Γενικών Γραμματειών του Υπουργείου εξακολουθεί και υπηρετεί στους προβλεπόμενους κλάδους και ειδικότητες των άρθρων 70, 71 και 72 του παρόντος.

Άρθρο 76

Προσωπικό Δημοσίων ΙΕΚ Ο συνολικός αριθμός των οργανικών προσωποπαγών θέσεων του προσωπικού των Δημόσιων ΙΕΚ είναι εκατόν είκοσι έξι (126) και έχουν κατανεμηθεί ανά Δημόσιο ΙΕΚ σύμφωνα με τις ισχύουσες υπουργικές αποφάσεις. Α. Οι θέσεις του διοικητικού προσωπικού των Δ.Ι.Ε.Κ. ανέρχονται στις ογδόντα τρεις (83) και αναπτύσσονται ως ακολούθως:

ΜΕΡΟΣ Δ΄

ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Άρθρο 77

Ο συνολικός αριθμός των θέσεων του προσωπικού των Περιφερειακών Υπηρεσιών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Υπουργείου, των Περιφερειακών Επιμορφωτικών Κέντρων (ΠΕΚ), των ΚΕ.ΠΛΗ. ΝΕ.Τ και των Συμβουλευτικών Σταθμών Νέων και των Κ.Ε.Δ.Δ.Υ ανέρχονται σε έξι χιλιάδες τριακόσιες είκοσι δύο (6.322), εκ των οποίων πέντε χιλιάδες τετρακόσιες ενενήντα επτά (5.497) οργανικές και οκτακόσιες είκοσι πέντε (825) προσωποπαγείς.

Άρθρο 78

Κατανομή θέσεων μόνιμου προσωπικού κατά κατηγορία και κλάδο ανά Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και νομό. Α. Οι θέσεις του μόνιμου προσωπικού των Περιφερειακών Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, στις οποίες συμπεριλαμβάνονται οι θέσεις των ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ και οι θέσεις των Συμβουλευτικών Σταθμών Νέων και οι θέσεις των ΚΕΔΔΥ ανέρχονται σε πέντε χιλιάδες οκτακόσιες ενενήντα οκτώ (5.898), εκ των οποίων πέντε χιλιάδες τετρακόσιες ενενήντα επτά (5.497) οργανικές και τετρακόσιες μία (401) προσωποπαγείς, και κατανέμονται κατά κατηγορία και κλάδο ως εξής: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΠΕ):