LegalizeZaudējis spēku - Pedagogu profesionālās darbības kvalitātes novērtēšanas kārtība
| Personas kods | - | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Mācību un audzināšanas darba plānošana, vadīšana un pedagoga darbības rezultātu analīze | 1. Mācību un audzināšanas darba plānošana, vadīšana un pedagoga darbības rezultātu analīze | 1. Mācību un audzināšanas darba plānošana, vadīšana un pedagoga darbības rezultātu analīze | Kopsumma | |||||||||
| --- | --- | --- | --- | |||||||||
| 1.1. Izglītības iestādes iekšējo normatīvo aktu ievērošana pedagoģiskajā darbā | 1.1. Izglītības iestādes iekšējo normatīvo aktu ievērošana pedagoģiskajā darbā | 1.1. Izglītības iestādes iekšējo normatīvo aktu ievērošana pedagoģiskajā darbā | Kopsumma | |||||||||
| Kritērijs | Kritērijs | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Mācību priekšmeta programmas izmantošana (0–3) | Mācību priekšmeta programmas izmantošana (0–3) | Kopsumma | ||||||||||
| Klases audzināšanas darba plānošana (0–1) | Klases audzināšanas darba plānošana (0–1) | Kopsumma | ||||||||||
| Punktu skaits | Punktu skaits | |||||||||||
| 1.2. Mācību procesa organizēšana mācību stundās un pedagoga darbības rezultātu izvērtēšana | 1.2. Mācību procesa organizēšana mācību stundās un pedagoga darbības rezultātu izvērtēšana | 1.2. Mācību procesa organizēšana mācību stundās un pedagoga darbības rezultātu izvērtēšana | Kopsumma | |||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Mācību procesa plānošana un organizācija (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Mācību procesa norises mērķtiecīgums un rezultativitāte (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Mācību procesa produktivitāte/efektivitāte (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 1.3. Audzināšanas darbības organizēšana izglītības iestādē un ārpus tās, rezultātu izvērtēšana | 1.3. Audzināšanas darbības organizēšana izglītības iestādē un ārpus tās, rezultātu izvērtēšana | 1.3. Audzināšanas darbības organizēšana izglītības iestādē un ārpus tās, rezultātu izvērtēšana | Kopsumma | |||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Pedagoga veiktais audzināšanas darbs mācību procesā (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Klases audzinātāja darbs (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 1.4. Pedagoģiskā procesa organizēšanai nepieciešamās dokumentācijas aizpildīšana | 1.4. Pedagoģiskā procesa organizēšanai nepieciešamās dokumentācijas aizpildīšana | 1.4. Pedagoģiskā procesa organizēšanai nepieciešamās dokumentācijas aizpildīšana | Kopsumma | |||||||||
| Kritērijs | Kritērijs | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Ierakstu precizitāte obligātajā dokumentācijā un atskaišu iesniegšana (0–3) | Ierakstu precizitāte obligātajā dokumentācijā un atskaišu iesniegšana (0–3) | Kopsumma | ||||||||||
| Punktu skaits | Punktu skaits | |||||||||||
| 1.5. Pedagoga izpratne par izglītojamā mācību sasniegumu vērtēšanas procesu | 1.5. Pedagoga izpratne par izglītojamā mācību sasniegumu vērtēšanas procesu | 1.5. Pedagoga izpratne par izglītojamā mācību sasniegumu vērtēšanas procesu | Kopsumma | |||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Izglītojamā mācību sasniegumu vērtēšana, rezultātu apkopošana un analīze (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 2. Pedagoga ieguldījums izglītojamo individuālo spēju attīstībā un iespēju izmantošana izglītojamo vajadzību nodrošināšanā | 2. Pedagoga ieguldījums izglītojamo individuālo spēju attīstībā un iespēju izmantošana izglītojamo vajadzību nodrošināšanā | 2. Pedagoga ieguldījums izglītojamo individuālo spēju attīstībā un iespēju izmantošana izglītojamo vajadzību nodrošināšanā | 2. Pedagoga ieguldījums izglītojamo individuālo spēju attīstībā un iespēju izmantošana izglītojamo vajadzību nodrošināšanā | |||||||||
| --- | --- | --- | --- | --- | ||||||||
| 2.1. Pedagoga individuālais darbs ar izglītojamiem | 2.1. Pedagoga individuālais darbs ar izglītojamiem | 2.1. Pedagoga individuālais darbs ar izglītojamiem | 2.1. Pedagoga individuālais darbs ar izglītojamiem | |||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | ||||||||
| Konsultācijas un atbalsta sniegšana izglītojamiem (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Zinātniski pētniecisko darbu vadīšana (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Izglītojamo sasniegumi zinātniski pētnieciskajos darbos (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Izglītojamo gatavošana olimpiādēm, konkursiem, skatēm (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Izglītojamo sasniegumi olimpiādēs, konkursos, skatēs (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 2.2. Pedagoga sadarbība ar izglītojamā ģimeni | 2.2. Pedagoga sadarbība ar izglītojamā ģimeni | 2.2. Pedagoga sadarbība ar izglītojamā ģimeni | 2.2. Pedagoga sadarbība ar izglītojamā ģimeni | |||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | ||||||||
| Vecāku/aizbildņu informēšana par izglītojamā sasniegumiem un vajadzībām (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 3. Pedagoga ieguldījums izglītības iestādes attīstībā | 3. Pedagoga ieguldījums izglītības iestādes attīstībā | 3. Pedagoga ieguldījums izglītības iestādes attīstībā | 3. Pedagoga ieguldījums izglītības iestādes attīstībā | |||||||||
| 3.1. Komandas darba prasmes | 3.1. Komandas darba prasmes | 3.1. Komandas darba prasmes | 3.1. Komandas darba prasmes | |||||||||
| Kritērijs | Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | ||||||||
| Līdzdalība pedagoģiskās padomes un mācību priekšmeta/izglītošanās jomas metodiskās komisijas darbā (0–3) | Līdzdalība pedagoģiskās padomes un mācību priekšmeta/izglītošanās jomas metodiskās komisijas darbā (0–3) | Kopsumma | ||||||||||
| Līdzdalība izglītības iestādes ikgadējās darbības plānošanas un pašvērtēšanas procesā (0–1) | Līdzdalība izglītības iestādes ikgadējās darbības plānošanas un pašvērtēšanas procesā (0–1) | Līdzdalība izglītības iestādes ikgadējās darbības plānošanas un pašvērtēšanas procesā (0–1) | Kopsumma | |||||||||
| Punktu skaits | Punktu skaits | |||||||||||
| 3.2. Darba vides pilnveide | 3.2. Darba vides pilnveide | 3.2. Darba vides pilnveide | 3.2. Darba vides pilnveide | |||||||||
| Kritērijs | Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | ||||||||
| Sakoptas, estētiskas un drošas darba vides uzturēšana (0–3) | Sakoptas, estētiskas un drošas darba vides uzturēšana (0–3) | Kopsumma | ||||||||||
| Punktu skaits | Punktu skaits | |||||||||||
| 3.3. Profesionālās ētikas normu ievērošana | 3.3. Profesionālās ētikas normu ievērošana | 3.3. Profesionālās ētikas normu ievērošana | 3.3. Profesionālās ētikas normu ievērošana | |||||||||
| Kritērijs | Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | ||||||||
| Ētikas normu (koleģialitātes, profesionalitātes, cieņas, smalkjūtības, taisnīguma) izpausmes profesionālajā darbā (0–3) | Ētikas normu (koleģialitātes, profesionalitātes, cieņas, smalkjūtības, taisnīguma) izpausmes profesionālajā darbā (0–3) | Kopsumma | ||||||||||
| Punktu skaits | Punktu skaits | |||||||||||
| 4. Pieredzes uzkrāšana un tālāknodošana | 4. Pieredzes uzkrāšana un tālāknodošana | |||||||||||
| --- | --- | --- | ||||||||||
| 4.1. Pedagoga pētnieciskā darbība | 4.1. Pedagoga pētnieciskā darbība | |||||||||||
| Kritērijs | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | ||||||||||
| Zinātniskais/akadēmiskais grāds (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 4.2. Pedagoga profesionālā pilnveide | 4.2. Pedagoga profesionālā pilnveide | |||||||||||
| Kritērijs | Novērtēšanas komisijas vērtējums | Kopsumma | ||||||||||
| Mācību un metodisko materiālu izstrāde mācību stundām (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Mācību līdzekļu/mācību literatūras izstrāde (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Pedagoga publikācijas plašsaziņas līdzekļos par mācību un audzināšanas darba tēmām (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Lektora/multiplikatora darbība (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Pedagoga darbība projektos (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Pedagoga līdzdalība radošo darbu skatēs, konkursos (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Pedagoga profesionālās karjeras sasniegumi (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 4.3. Svešvalodu izmantošana mācību procesā | 4.3. Svešvalodu izmantošana mācību procesā | |||||||||||
| Kritērijs | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | ||||||||||
| Svešvalodu izmantošanas prasmju ietekme uz profesionālās darbības rezultātu kvalitāti (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 4.4. Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošana mācību procesā | 4.4. Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošana mācību procesā | |||||||||||
| Kritērijs | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | ||||||||||
| Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošanas prasmju ietekme uz profesionālās darbības rezultātu kvalitāti (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 4.5. Pedagoga darbība profesionālās organizācijās un sadarbība ar valsts institūcijām izglītības jomā | 4.5. Pedagoga darbība profesionālās organizācijās un sadarbība ar valsts institūcijām izglītības jomā | |||||||||||
| Kritērijs | Novērtēšanas komisijas vērtējums | Kopsumma | ||||||||||
| Darbība mācību priekšmeta/izglītības jomas profesionālajā organizācijā (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Sadarbība ar valsts līmeņa institūcijām izglītības jomā (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 5. Pedagoģiskās darbības rezultātu analīze un darbības pašrefleksija | 5. Pedagoģiskās darbības rezultātu analīze un darbības pašrefleksija | |||||||||||
| --- | --- | --- | ||||||||||
| 5.1. Pedagoga analītiskā darbība | 5.1. Pedagoga analītiskā darbība | |||||||||||
| Kritērijs | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | ||||||||||
| Mācību un audzināšanas darbības pašanalīze (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| PUNKTU KOPSUMMA | PUNKTU KOPSUMMA | |||||||||||
| Novērtēšanas komisijas priekšsēdētājs | ................................... | / | ................................... | |||||||||
| --- | --- | --- | --- | --- | ||||||||
| Novērtēšanas komisijas locekļi | ................................... | / | ................................... | |||||||||
| ................................... | / | ................................... | ||||||||||
| ................................... | / | ................................... | ||||||||||
| ................................... | / | ................................... | ||||||||||
| Personas kods | - | |||||||||||
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 1. Mācību un audzināšanas darba plānošana, vadīšana un pedagoga darbības rezultātu analīze | 1. Mācību un audzināšanas darba plānošana, vadīšana un pedagoga darbības rezultātu analīze | |||||||||||
| --- | --- | --- | ||||||||||
| 1.1. Izglītības iestādes iekšējo normatīvo aktu ievērošana pedagoģiskajā darbā | 1.1. Izglītības iestādes iekšējo normatīvo aktu ievērošana pedagoģiskajā darbā | |||||||||||
| Kritērijs | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | ||||||||||
| Mācību priekšmeta programmas izmantošana (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Klases audzināšanas darba plānošana (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 1.2. Mācību procesa organizēšana mācību stundās un pedagoga darbības rezultātu izvērtēšana | 1.2. Mācību procesa organizēšana mācību stundās un pedagoga darbības rezultātu izvērtēšana | 1.2. Mācību procesa organizēšana mācību stundās un pedagoga darbības rezultātu izvērtēšana | ||||||||||
| --- | --- | --- | --- | |||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Mācību procesa plānošana un organizācija (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Mācību procesa norises mērķtiecīgums un rezultativitāte (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Mācību procesa produktivitāte/efektivitāte (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 1.3. Audzināšanas darbības organizēšana izglītības iestādē un ārpus tās, rezultātu izvērtēšana | 1.3. Audzināšanas darbības organizēšana izglītības iestādē un ārpus tās, rezultātu izvērtēšana | 1.3. Audzināšanas darbības organizēšana izglītības iestādē un ārpus tās, rezultātu izvērtēšana | ||||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Pedagoga veiktais audzināšanas darbs mācību procesā (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Klases audzinātāja darbs (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 1.4. Pedagoģiskā procesa organizēšanai nepieciešamās dokumentācijas aizpildīšana | 1.4. Pedagoģiskā procesa organizēšanai nepieciešamās dokumentācijas aizpildīšana | 1.4. Pedagoģiskā procesa organizēšanai nepieciešamās dokumentācijas aizpildīšana | Kopsumma | |||||||||
| Kritērijs | Kritērijs | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Ierakstu precizitāte obligātajā dokumentācijā un atskaišu iesniegšana (0–3) | Ierakstu precizitāte obligātajā dokumentācijā un atskaišu iesniegšana (0–3) | Kopsumma | ||||||||||
| Punktu skaits | Punktu skaits | |||||||||||
| 1.5. Pedagoga izpratne par izglītojamā mācību sasniegumu vērtēšanas procesu | 1.5. Pedagoga izpratne par izglītojamā mācību sasniegumu vērtēšanas procesu | 1.5. Pedagoga izpratne par izglītojamā mācību sasniegumu vērtēšanas procesu | ||||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Izglītojamā mācību sasniegumu vērtēšana, rezultātu apkopošana un analīze (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 2. Pedagoga ieguldījums izglītojamo individuālo spēju attīstībā un iespēju izmantošana izglītojamo vajadzību nodrošināšanā | 2. Pedagoga ieguldījums izglītojamo individuālo spēju attīstībā un iespēju izmantošana izglītojamo vajadzību nodrošināšanā | 2. Pedagoga ieguldījums izglītojamo individuālo spēju attīstībā un iespēju izmantošana izglītojamo vajadzību nodrošināšanā | ||||||||||
| --- | --- | --- | --- | |||||||||
| 2.1. Pedagoga individuālais darbs ar izglītojamiem | 2.1. Pedagoga individuālais darbs ar izglītojamiem | 2.1. Pedagoga individuālais darbs ar izglītojamiem | ||||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Konsultācijas un atbalsta sniegšana izglītojamiem (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Zinātniski pētniecisko darbu vadīšana (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Izglītojamo sasniegumi zinātniski pētnieciskajos darbos (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Izglītojamo gatavošana olimpiādēm, konkursiem, skatēm (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Izglītojamo sasniegumi olimpiādēs, konkursos, skatēs (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 2.2. Pedagoga sadarbība ar izglītojamā ģimeni | 2.2. Pedagoga sadarbība ar izglītojamā ģimeni | 2.2. Pedagoga sadarbība ar izglītojamā ģimeni | ||||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Vecāku/aizbildņu informēšana par izglītojamā sasniegumiem un vajadzībām (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 3. Pedagoga ieguldījums izglītības iestādes attīstībā | 3. Pedagoga ieguldījums izglītības iestādes attīstībā | 3. Pedagoga ieguldījums izglītības iestādes attīstībā | ||||||||||
| --- | --- | --- | --- | |||||||||
| 3.1. Komandas darba prasmes | 3.1. Komandas darba prasmes | 3.1. Komandas darba prasmes | ||||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Līdzdalība pedagoģiskās padomes un mācību priekšmeta/izglītošanās jomas metodiskās komisijas darbā (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Līdzdalība izglītības iestādes ikgadējās darbības plānošanas un pašvērtēšanas procesā (0–1) | Līdzdalība izglītības iestādes ikgadējās darbības plānošanas un pašvērtēšanas procesā (0–1) | Kopsumma | ||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 3.2. Darba vides pilnveide | 3.2. Darba vides pilnveide | 3.2. Darba vides pilnveide | ||||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Sakoptas, estētiskas un drošas darba vides uzturēšana (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 3.3. Profesionālās ētikas normu ievērošana | 3.3. Profesionālās ētikas normu ievērošana | 3.3. Profesionālās ētikas normu ievērošana | ||||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Ētikas normu (koleģialitātes, profesionalitātes, cieņas, smalkjūtības, taisnīguma) izpausmes profesionālajā darbā (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 4. Pieredzes uzkrāšana un tālāknodošana | 4. Pieredzes uzkrāšana un tālāknodošana | |||||||||||
| --- | --- | --- | ||||||||||
| 4.1. Pedagoga pētnieciskā darbība | 4.1. Pedagoga pētnieciskā darbība | |||||||||||
| Kritērijs | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | ||||||||||
| Zinātniskais/akadēmiskais grāds (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 4.2. Pedagoga profesionālā pilnveide | 4.2. Pedagoga profesionālā pilnveide | |||||||||||
| Kritērijs | Novērtēšanas komisijas vērtējums | Kopsumma | ||||||||||
| Mācību un metodisko materiālu izstrāde mācību stundām (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Mācību līdzekļu/mācību literatūras izstrāde (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Pedagoga publikācijas plašsaziņas līdzekļos par mācību un audzināšanas darba tēmām (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Lektora/multiplikatora darbība (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Pedagoga darbība projektos (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Pedagoga līdzdalība radošo darbu skatēs, konkursos (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Pedagoga profesionālās karjeras sasniegumi (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 4.3. Svešvalodu izmantošana mācību procesā | 4.3. Svešvalodu izmantošana mācību procesā | |||||||||||
| Kritērijs | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | ||||||||||
| Svešvalodu izmantošanas prasmju ietekme uz profesionālās darbības rezultātu kvalitāti (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 4.4. Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošana mācību procesā | 4.4. Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošana mācību procesā | |||||||||||
| Kritērijs | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | ||||||||||
| IKT izmantošanas prasmju ietekme uz profesionālās darbības rezultātu kvalitāti (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 4.5. Pedagoga darbība profesionālās organizācijās un sadarbība ar valsts institūcijām izglītības jomā | 4.5. Pedagoga darbība profesionālās organizācijās un sadarbība ar valsts institūcijām izglītības jomā | |||||||||||
| --- | --- | --- | ||||||||||
| Kritērijs | Novērtēšanas komisijas vērtējums | Kopsumma | ||||||||||
| Darbība mācību priekšmeta/izglītības jomas profesionālajā organizācijā (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Sadarbība ar valsts līmeņa institūcijām izglītības jomā (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 5. Pedagoģiskās darbības rezultātu analīze un darbības pašrefleksija | 5. Pedagoģiskās darbības rezultātu analīze un darbības pašrefleksija | |||||||||||
| --- | --- | --- | ||||||||||
| 5.1. Pedagoga analītiskā darbība | 5.1. Pedagoga analītiskā darbība | |||||||||||
| Kritērijs | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | ||||||||||
| Mācību un audzināšanas darbības pašanalīze (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| PUNKTU KOPSUMMA | PUNKTU KOPSUMMA | |||||||||||
| Novērtēšanas komisijas priekšsēdētājs | ................................... | / | ................................... | |||||||||
| --- | --- | --- | --- | --- | ||||||||
| Novērtēšanas komisijas locekļi | ................................... | / | ................................... | |||||||||
| ................................... | / | ................................... | ||||||||||
| ................................... | / | ................................... | ||||||||||
| ................................... | / | ................................... | ||||||||||
| Personas kods | - | |||||||||||
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 1. Mācību un audzināšanas darba plānošana, vadīšana un pedagoga darbības rezultātu analīze | 1. Mācību un audzināšanas darba plānošana, vadīšana un pedagoga darbības rezultātu analīze | 1. Mācību un audzināšanas darba plānošana, vadīšana un pedagoga darbības rezultātu analīze | ||||||||||
| --- | --- | --- | --- | |||||||||
| 1.1. Izglītības iestādes iekšējo normatīvo aktu ievērošana pedagoģiskajā darbā | 1.1. Izglītības iestādes iekšējo normatīvo aktu ievērošana pedagoģiskajā darbā | 1.1. Izglītības iestādes iekšējo normatīvo aktu ievērošana pedagoģiskajā darbā | ||||||||||
| Kritērijs | Kritērijs | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Mācību priekšmeta programmas izmantošana (0–3) | Mācību priekšmeta programmas izmantošana (0–3) | Kopsumma | ||||||||||
| Klases audzināšanas darba plānošana (0–1) | Klases audzināšanas darba plānošana (0–1) | Kopsumma | ||||||||||
| Punktu skaits | Punktu skaits | |||||||||||
| 1.2. Mācību procesa organizēšana mācību stundās un pedagoga darbības rezultātu izvērtēšana | 1.2. Mācību procesa organizēšana mācību stundās un pedagoga darbības rezultātu izvērtēšana | 1.2. Mācību procesa organizēšana mācību stundās un pedagoga darbības rezultātu izvērtēšana | ||||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Mācību procesa plānošana un organizācija (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Mācību procesa norises mērķtiecīgums un rezultativitāte (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Mācību procesa produktivitāte/efektivitāte (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 1.3. Audzināšanas darbības organizēšana izglītības iestādē un ārpus tās, rezultātu izvērtēšana | 1.3. Audzināšanas darbības organizēšana izglītības iestādē un ārpus tās, rezultātu izvērtēšana | 1.3. Audzināšanas darbības organizēšana izglītības iestādē un ārpus tās, rezultātu izvērtēšana | ||||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Pedagoga veiktais audzināšanas darbs mācību procesā (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Klases audzinātāja darbs (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 1.4. Pedagoģiskā procesa organizēšanai nepieciešamās dokumentācijas aizpildīšana | 1.4. Pedagoģiskā procesa organizēšanai nepieciešamās dokumentācijas aizpildīšana | 1.4. Pedagoģiskā procesa organizēšanai nepieciešamās dokumentācijas aizpildīšana | Kopsumma | |||||||||
| Kritērijs | Kritērijs | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Ierakstu precizitāte obligātajā dokumentācijā un atskaišu iesniegšana (0–3) | Ierakstu precizitāte obligātajā dokumentācijā un atskaišu iesniegšana (0–3) | Kopsumma | ||||||||||
| Punktu skaits | Punktu skaits | |||||||||||
| 1.5. Pedagoga izpratne par izglītojamā mācību sasniegumu vērtēšanas procesu | 1.5. Pedagoga izpratne par izglītojamā mācību sasniegumu vērtēšanas procesu | 1.5. Pedagoga izpratne par izglītojamā mācību sasniegumu vērtēšanas procesu | ||||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Izglītojamā mācību sasniegumu vērtēšana, rezultātu apkopošana un analīze (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 2. Pedagoga ieguldījums izglītojamo individuālo spēju attīstībā un iespēju izmantošana izglītojamo vajadzību nodrošināšanā | 2. Pedagoga ieguldījums izglītojamo individuālo spēju attīstībā un iespēju izmantošana izglītojamo vajadzību nodrošināšanā | 2. Pedagoga ieguldījums izglītojamo individuālo spēju attīstībā un iespēju izmantošana izglītojamo vajadzību nodrošināšanā | ||||||||||
| --- | --- | --- | --- | |||||||||
| 2.1. Pedagoga individuālais darbs ar izglītojamiem | 2.1. Pedagoga individuālais darbs ar izglītojamiem | 2.1. Pedagoga individuālais darbs ar izglītojamiem | ||||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Konsultācijas un atbalsta sniegšana izglītojamiem (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Zinātniski pētniecisko darbu vadīšana (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Izglītojamo sasniegumi zinātniski pētnieciskajos darbos (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Izglītojamo gatavošana olimpiādēm, konkursiem, skatēm (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Izglītojamo sasniegumi olimpiādēs, konkursos, skatēs (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 2.2. Pedagoga sadarbība ar izglītojamā ģimeni | 2.2. Pedagoga sadarbība ar izglītojamā ģimeni | 2.2. Pedagoga sadarbība ar izglītojamā ģimeni | ||||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Vecāku/aizbildņu informēšana par izglītojamā sasniegumiem un vajadzībām (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 3. Pedagoga ieguldījums izglītības iestādes attīstībā | 3. Pedagoga ieguldījums izglītības iestādes attīstībā | 3. Pedagoga ieguldījums izglītības iestādes attīstībā | ||||||||||
| --- | --- | --- | --- | |||||||||
| 3.1. Komandas darba prasmes | 3.1. Komandas darba prasmes | 3.1. Komandas darba prasmes | ||||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Līdzdalība pedagoģiskās padomes un mācību priekšmeta/izglītības jomas metodiskās komisijas darbā (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Līdzdalība izglītības iestādes pašvērtēšanas procesā un izglītības iestādes attīstības plānošanā (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 3.2. Darba vides pilnveide | 3.2. Darba vides pilnveide | 3.2. Darba vides pilnveide | ||||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Sakoptas, estētiskas un drošas darba vides uzturēšana (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 3.3. Profesionālās ētikas normu ievērošana | 3.3. Profesionālās ētikas normu ievērošana | 3.3. Profesionālās ētikas normu ievērošana | ||||||||||
| --- | --- | --- | --- | |||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Ētikas normu (koleģialitātes, profesionalitātes, cieņas, smalkjūtības, taisnīguma) izpausmes profesionālajā darbā (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 4. Pieredzes uzkrāšana un tālāknodošana | 4. Pieredzes uzkrāšana un tālāknodošana | 4. Pieredzes uzkrāšana un tālāknodošana | ||||||||||
| --- | --- | --- | --- | |||||||||
| 4.1. Pedagoga pētnieciskā darbība | 4.1. Pedagoga pētnieciskā darbība | 4.1. Pedagoga pētnieciskā darbība | ||||||||||
| Kritērijs | Kritērijs | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Zinātniskais/akadēmiskais grāds (0–1) | Zinātniskais/akadēmiskais grāds (0–1) | Kopsumma | ||||||||||
| Punktu skaits | Punktu skaits | |||||||||||
| 4.2. Pedagoga profesionālā pilnveide | 4.2. Pedagoga profesionālā pilnveide | 4.2. Pedagoga profesionālā pilnveide | ||||||||||
| Kritērijs | Kritērijs | Novērtēšanas komisijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Mācību un metodisko materiālu izstrāde mācību stundām (0–3) | Mācību un metodisko materiālu izstrāde mācību stundām (0–3) | Kopsumma | ||||||||||
| Mācību līdzekļu/mācību literatūras izstrāde (0–1) | Mācību līdzekļu/mācību literatūras izstrāde (0–1) | Kopsumma | ||||||||||
| Pedagoga publikācijas plašsaziņas līdzekļos par mācību un audzināšanas darba tēmām (0–1) | Pedagoga publikācijas plašsaziņas līdzekļos par mācību un audzināšanas darba tēmām (0–1) | Kopsumma | ||||||||||
| Mentora/prakses vadītāja darbība (0–1) | Mentora/prakses vadītāja darbība (0–1) | Kopsumma | ||||||||||
| Lektora/multiplikatora darbība (0–1) | Lektora/multiplikatora darbība (0–1) | Kopsumma | ||||||||||
| Pedagoga darbība projektos (0–1) | Pedagoga darbība projektos (0–1) | Kopsumma | ||||||||||
| Pedagoga līdzdalība radošo darbu skatēs, konkursos (0–1) | Pedagoga līdzdalība radošo darbu skatēs, konkursos (0–1) | Kopsumma | ||||||||||
| Pedagoga profesionālās karjeras sasniegumi (0–1) | Pedagoga profesionālās karjeras sasniegumi (0–1) | Kopsumma | ||||||||||
| Punktu skaits | Punktu skaits | |||||||||||
| 4.3. Svešvalodu izmantošana mācību procesā | 4.3. Svešvalodu izmantošana mācību procesā | 4.3. Svešvalodu izmantošana mācību procesā | ||||||||||
| Kritērijs | Kritērijs | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Svešvalodu izmantošanas prasmju ietekme uz profesionālās darbības rezultātu kvalitāti (0–1) | Svešvalodu izmantošanas prasmju ietekme uz profesionālās darbības rezultātu kvalitāti (0–1) | Kopsumma | ||||||||||
| Punktu skaits | Punktu skaits | |||||||||||
| 4.4. Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošana mācību procesā | 4.4. Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošana mācību procesā | 4.4. Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošana mācību procesā | ||||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošanas prasmju ietekme uz profesionālās darbības rezultātu kvalitāti (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 4.5. Pedagoga darbība profesionālās organizācijās un sadarbība ar valsts institūcijām izglītības jomā | 4.5. Pedagoga darbība profesionālās organizācijās un sadarbība ar valsts institūcijām izglītības jomā | 4.5. Pedagoga darbība profesionālās organizācijās un sadarbība ar valsts institūcijām izglītības jomā | ||||||||||
| Kritērijs | Kritērijs | Novērtēšanas komisijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Darbība mācību priekšmeta/izglītības jomas profesionālajā organizācijā (0–1) | Darbība mācību priekšmeta/izglītības jomas profesionālajā organizācijā (0–1) | Kopsumma | ||||||||||
| Sadarbība ar valsts līmeņa institūcijām izglītības jomā (0–1) | Sadarbība ar valsts līmeņa institūcijām izglītības jomā (0–1) | Kopsumma | ||||||||||
| Punktu skaits | Punktu skaits | |||||||||||
| 5. Pedagoģiskās darbības rezultātu analīze un darbības pašrefleksija | 5. Pedagoģiskās darbības rezultātu analīze un darbības pašrefleksija | |||||||||||
| --- | --- | --- | ||||||||||
| 5.1. Pedagoga analītiskā darbība | 5.1. Pedagoga analītiskā darbība | |||||||||||
| Kritērijs | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | ||||||||||
| Mācību un audzināšanas darbības pašanalīze (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| PUNKTU KOPSUMMA | PUNKTU KOPSUMMA | |||||||||||
| Novērtēšanas komisijas priekšsēdētājs | ................................... | / | ................................... | |||||||||
| --- | --- | --- | --- | --- | ||||||||
| Novērtēšanas komisijas locekļi | ................................... | / | ................................... | |||||||||
| ................................... | / | ................................... | ||||||||||
| ................................... | / | ................................... | ||||||||||
| ................................... | / | ................................... | ||||||||||
| Personas kods | - | |||||||||||
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 1. Mācību un audzināšanas darba plānošana, vadīšana un pedagoga darbības rezultātu analīze | 1. Mācību un audzināšanas darba plānošana, vadīšana un pedagoga darbības rezultātu analīze | |||||||||||
| --- | --- | --- | ||||||||||
| 1.1. Izglītības iestādes iekšējo normatīvo aktu ievērošana pedagoģiskajā darbā | 1.1. Izglītības iestādes iekšējo normatīvo aktu ievērošana pedagoģiskajā darbā | |||||||||||
| Kritērijs | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | ||||||||||
| Mācību priekšmeta programmas izmantošana (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Klases audzināšanas darba plānošana (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 1.2. Mācību procesa organizēšana mācību stundās un pedagoga darbības rezultātu izvērtēšana | 1.2. Mācību procesa organizēšana mācību stundās un pedagoga darbības rezultātu izvērtēšana | 1.2. Mācību procesa organizēšana mācību stundās un pedagoga darbības rezultātu izvērtēšana | ||||||||||
| --- | --- | --- | --- | |||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Mācību procesa plānošana un organizācija (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Mācību procesa norises mērķtiecīgums un rezultativitāte (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Mācību procesa produktivitāte/efektivitāte (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 1.3. Audzināšanas darbības organizēšana izglītības iestādē un ārpus tās, rezultātu izvērtēšana | 1.3. Audzināšanas darbības organizēšana izglītības iestādē un ārpus tās, rezultātu izvērtēšana | 1.3. Audzināšanas darbības organizēšana izglītības iestādē un ārpus tās, rezultātu izvērtēšana | ||||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Pedagoga veiktais audzināšanas darbs mācību procesā (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Klases audzinātāja darbs (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 1.4. Pedagoģiskā procesa organizēšanai nepieciešamās dokumentācijas aizpildīšana | 1.4. Pedagoģiskā procesa organizēšanai nepieciešamās dokumentācijas aizpildīšana | 1.4. Pedagoģiskā procesa organizēšanai nepieciešamās dokumentācijas aizpildīšana | Kopsumma | |||||||||
| Kritērijs | Kritērijs | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Ierakstu precizitāte obligātajā dokumentācijā un atskaišu iesniegšana (0–3) | Ierakstu precizitāte obligātajā dokumentācijā un atskaišu iesniegšana (0–3) | Kopsumma | ||||||||||
| Punktu skaits | Punktu skaits | |||||||||||
| 1.5. Pedagoga izpratne par izglītojamā mācību sasniegumu vērtēšanas procesu | 1.5. Pedagoga izpratne par izglītojamā mācību sasniegumu vērtēšanas procesu | 1.5. Pedagoga izpratne par izglītojamā mācību sasniegumu vērtēšanas procesu | ||||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Izglītojamā mācību sasniegumu vērtēšana, rezultātu apkopošana un analīze (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 2. Pedagoga ieguldījums izglītojamo individuālo spēju attīstībā un iespēju izmantošana izglītojamo vajadzību nodrošināšanā | 2. Pedagoga ieguldījums izglītojamo individuālo spēju attīstībā un iespēju izmantošana izglītojamo vajadzību nodrošināšanā | 2. Pedagoga ieguldījums izglītojamo individuālo spēju attīstībā un iespēju izmantošana izglītojamo vajadzību nodrošināšanā | ||||||||||
| 2.1. Pedagoga individuālais darbs ar izglītojamiem | 2.1. Pedagoga individuālais darbs ar izglītojamiem | 2.1. Pedagoga individuālais darbs ar izglītojamiem | ||||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Konsultācijas un atbalsta sniegšana izglītojamiem (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Zinātniski pētniecisko darbu vadīšana (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Izglītojamo sasniegumi zinātniski pētnieciskajos darbos (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Izglītojamo gatavošana olimpiādēm, konkursiem, skatēm (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Izglītojamo sasniegumi olimpiādēs, konkursos, skatēs (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 2.2. Pedagoga sadarbība ar izglītojamā ģimeni | 2.2. Pedagoga sadarbība ar izglītojamā ģimeni | 2.2. Pedagoga sadarbība ar izglītojamā ģimeni | ||||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Vecāku/aizbildņu informēšana par izglītojamā sasniegumiem un vajadzībām (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 3. Pedagoga ieguldījums izglītības iestādes attīstībā | 3. Pedagoga ieguldījums izglītības iestādes attīstībā | 3. Pedagoga ieguldījums izglītības iestādes attīstībā | ||||||||||
| 3.1. Komandas darba prasmes | 3.1. Komandas darba prasmes | 3.1. Komandas darba prasmes | ||||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Līdzdalība pedagoģiskās padomes un mācību priekšmeta/izglītības jomas metodiskās komisijas darbā (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Līdzdalība izglītības iestādes ikgadējās darbības plānošanas un pašvērtēšanas procesā (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 3.2. Darba vides pilnveide | 3.2. Darba vides pilnveide | 3.2. Darba vides pilnveide | ||||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Sakoptas, estētiskas un drošas darba vides uzturēšana (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 3.3. Profesionālās ētikas normu ievērošana | 3.3. Profesionālās ētikas normu ievērošana | 3.3. Profesionālās ētikas normu ievērošana | ||||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Ētikas normu (koleģialitātes, profesionalitātes, cieņas, smalkjūtības, taisnīguma) izpausmes profesionālajā darbā (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 4. Pieredzes uzkrāšana un tālāknodošana | 4. Pieredzes uzkrāšana un tālāknodošana | 4. Pieredzes uzkrāšana un tālāknodošana | 4. Pieredzes uzkrāšana un tālāknodošana | |||||||||
| --- | --- | --- | --- | --- | ||||||||
| 4.1. Pedagoga pētnieciskā darbība | 4.1. Pedagoga pētnieciskā darbība | 4.1. Pedagoga pētnieciskā darbība | 4.1. Pedagoga pētnieciskā darbība | |||||||||
| Kritērijs | Kritērijs | Kritērijs | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | ||||||||
| Zinātniskais/akadēmiskais grāds (0–1) | Zinātniskais/akadēmiskais grāds (0–1) | Zinātniskais/akadēmiskais grāds (0–1) | Kopsumma | |||||||||
| Punktu skaits | Punktu skaits | Punktu skaits | ||||||||||
| 4.2. Pedagoga profesionālā pilnveide | 4.2. Pedagoga profesionālā pilnveide | 4.2. Pedagoga profesionālā pilnveide | 4.2. Pedagoga profesionālā pilnveide | |||||||||
| Kritērijs | Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Novērtēšanas komisijas vērtējums | Kopsumma | ||||||||
| Mācību un metodisko materiālu izstrāde mācību stundām (0–3) | Mācību un metodisko materiālu izstrāde mācību stundām (0–3) | Mācību un metodisko materiālu izstrāde mācību stundām (0–3) | Kopsumma | |||||||||
| Mācību līdzekļu/mācību literatūras izstrāde (0–1) | Mācību līdzekļu/mācību literatūras izstrāde (0–1) | Mācību līdzekļu/mācību literatūras izstrāde (0–1) | Kopsumma | |||||||||
| Pedagoga publikācijas plašsaziņas līdzekļos par mācību un audzināšanas darba tēmām (0–1) | Pedagoga publikācijas plašsaziņas līdzekļos par mācību un audzināšanas darba tēmām (0–1) | Pedagoga publikācijas plašsaziņas līdzekļos par mācību un audzināšanas darba tēmām (0–1) | Kopsumma | |||||||||
| Mentora/prakses vadītāja darbība (0–3) | Mentora/prakses vadītāja darbība (0–3) | Mentora/prakses vadītāja darbība (0–3) | Kopsumma | |||||||||
| Multiplikatora/lektora darbība/meistarklases vadīšana (0–3) | Multiplikatora/lektora darbība/meistarklases vadīšana (0–3) | Multiplikatora/lektora darbība/meistarklases vadīšana (0–3) | Kopsumma | |||||||||
| Pedagoga darbība projektos (0–1) | Pedagoga darbība projektos (0–1) | Pedagoga darbība projektos (0–1) | Kopsumma | |||||||||
| Pedagoga līdzdalība radošo darbu skatēs, konkursos (0–1) | Pedagoga līdzdalība radošo darbu skatēs, konkursos (0–1) | Pedagoga līdzdalība radošo darbu skatēs, konkursos (0–1) | Kopsumma | |||||||||
| Pedagoga profesionālās karjeras sasniegumi (0–1) | Pedagoga profesionālās karjeras sasniegumi (0–1) | Pedagoga profesionālās karjeras sasniegumi (0–1) | Kopsumma | |||||||||
| Punktu skaits | Punktu skaits | Punktu skaits | ||||||||||
| 4.3. Svešvalodu izmantošana mācību procesā | 4.3. Svešvalodu izmantošana mācību procesā | 4.3. Svešvalodu izmantošana mācību procesā | 4.3. Svešvalodu izmantošana mācību procesā | |||||||||
| Kritērijs | Kritērijs | Kritērijs | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | ||||||||
| Svešvalodu izmantošanas prasmju ietekme uz profesionālās darbības rezultātu kvalitāti (0–1) | Svešvalodu izmantošanas prasmju ietekme uz profesionālās darbības rezultātu kvalitāti (0–1) | Svešvalodu izmantošanas prasmju ietekme uz profesionālās darbības rezultātu kvalitāti (0–1) | Kopsumma | |||||||||
| Punktu skaits | Punktu skaits | Punktu skaits | ||||||||||
| 4.4. Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošana mācību procesā | 4.4. Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošana mācību procesā | 4.4. Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošana mācību procesā | 4.4. Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošana mācību procesā | |||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | ||||||||
| Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošanas prasmju ietekme uz profesionālās darbības rezultātu kvalitāti (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 4.5. Pedagoga darbība profesionālās organizācijās un sadarbība ar valsts institūcijām izglītības jomā | 4.5. Pedagoga darbība profesionālās organizācijās un sadarbība ar valsts institūcijām izglītības jomā | 4.5. Pedagoga darbība profesionālās organizācijās un sadarbība ar valsts institūcijām izglītības jomā | 4.5. Pedagoga darbība profesionālās organizācijās un sadarbība ar valsts institūcijām izglītības jomā | |||||||||
| Kritērijs | Kritērijs | Kritērijs | Novērtēšanas komisijas vērtējums | Kopsumma | ||||||||
| Darbība mācību priekšmeta/izglītības jomas profesionālajā organizācijā (0–1) | Darbība mācību priekšmeta/izglītības jomas profesionālajā organizācijā (0–1) | Darbība mācību priekšmeta/izglītības jomas profesionālajā organizācijā (0–1) | Kopsumma | |||||||||
| Sadarbība ar valsts līmeņa institūcijām izglītības jomā (0–1) | Sadarbība ar valsts līmeņa institūcijām izglītības jomā (0–1) | Sadarbība ar valsts līmeņa institūcijām izglītības jomā (0–1) | Kopsumma | |||||||||
| Punktu skaits | Punktu skaits | Punktu skaits | ||||||||||
| 5. Pedagoģiskās darbības rezultātu analīze un darbības pašrefleksija | 5. Pedagoģiskās darbības rezultātu analīze un darbības pašrefleksija | |||||||||||
| --- | --- | --- | ||||||||||
| 5.1. Pedagoga analītiskā darbība | 5.1. Pedagoga analītiskā darbība | |||||||||||
| Kritērijs | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | ||||||||||
| Mācību un audzināšanas darbības pašanalīze (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| PUNKTU KOPSUMMA | PUNKTU KOPSUMMA | |||||||||||
| Novērtēšanas komisijas priekšsēdētājs | ................................... | / | ................................... | |||||||||
| --- | --- | --- | --- | --- | ||||||||
| Novērtēšanas komisijas locekļi | ................................... | / | ................................... | |||||||||
| ................................... | / | ................................... | ||||||||||
| ................................... | / | ................................... | ||||||||||
| ................................... | / | ................................... | ||||||||||
| Personas kods | - | |||||||||||
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 1. Mācību un audzināšanas darba plānošana, vadīšana un pedagoga darbības rezultātu analīze | 1. Mācību un audzināšanas darba plānošana, vadīšana un pedagoga darbības rezultātu analīze | 1. Mācību un audzināšanas darba plānošana, vadīšana un pedagoga darbības rezultātu analīze | ||||||||||
| --- | --- | --- | --- | |||||||||
| 1.1. Izglītības iestādes iekšējo normatīvo aktu ievērošana pedagoģiskajā darbā | 1.1. Izglītības iestādes iekšējo normatīvo aktu ievērošana pedagoģiskajā darbā | 1.1. Izglītības iestādes iekšējo normatīvo aktu ievērošana pedagoģiskajā darbā | ||||||||||
| Kritērijs | Kritērijs | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Mācību priekšmeta programmas izmantošana (0–3) | Mācību priekšmeta programmas izmantošana (0–3) | Kopsumma | ||||||||||
| Klases audzināšanas darba plānošana (0–1) | Klases audzināšanas darba plānošana (0–1) | Kopsumma | ||||||||||
| Punktu skaits | Punktu skaits | |||||||||||
| 1.2. Mācību procesa organizēšana mācību stundās un pedagoga darbības rezultātu izvērtēšana | 1.2. Mācību procesa organizēšana mācību stundās un pedagoga darbības rezultātu izvērtēšana | 1.2. Mācību procesa organizēšana mācību stundās un pedagoga darbības rezultātu izvērtēšana | ||||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Mācību procesa plānošana un organizācija (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Mācību procesa norises mērķtiecīgums un rezultativitāte (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Mācību procesa produktivitāte/efektivitāte (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 1.3. Audzināšanas darbības organizēšana izglītības iestādē un ārpus tās, rezultātu izvērtēšana | 1.3. Audzināšanas darbības organizēšana izglītības iestādē un ārpus tās, rezultātu izvērtēšana | 1.3. Audzināšanas darbības organizēšana izglītības iestādē un ārpus tās, rezultātu izvērtēšana | ||||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Pedagoga veiktais audzināšanas darbs mācību procesā (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Klases audzinātāja darbs (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 1.4. Pedagoģiskā procesa organizēšanai nepieciešamās dokumentācijas aizpildīšana | 1.4. Pedagoģiskā procesa organizēšanai nepieciešamās dokumentācijas aizpildīšana | 1.4. Pedagoģiskā procesa organizēšanai nepieciešamās dokumentācijas aizpildīšana | Kopsumma | |||||||||
| Kritērijs | Kritērijs | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Ierakstu precizitāte obligātajā dokumentācijā un atskaišu iesniegšana (0–3) | Ierakstu precizitāte obligātajā dokumentācijā un atskaišu iesniegšana (0–3) | Kopsumma | ||||||||||
| Punktu skaits | Punktu skaits | |||||||||||
| 1.5. Pedagoga izpratne par izglītojamā mācību sasniegumu vērtēšanas procesu | 1.5. Pedagoga izpratne par izglītojamā mācību sasniegumu vērtēšanas procesu | 1.5. Pedagoga izpratne par izglītojamā mācību sasniegumu vērtēšanas procesu | ||||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Izglītojamā mācību sasniegumu vērtēšana, rezultātu apkopošana un analīze (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 2. Pedagoga ieguldījums izglītojamo individuālo spēju attīstībā un iespēju izmantošana izglītojamo vajadzību nodrošināšanā | 2. Pedagoga ieguldījums izglītojamo individuālo spēju attīstībā un iespēju izmantošana izglītojamo vajadzību nodrošināšanā | 2. Pedagoga ieguldījums izglītojamo individuālo spēju attīstībā un iespēju izmantošana izglītojamo vajadzību nodrošināšanā | ||||||||||
| 2.1. Pedagoga individuālais darbs ar izglītojamiem | 2.1. Pedagoga individuālais darbs ar izglītojamiem | 2.1. Pedagoga individuālais darbs ar izglītojamiem | ||||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Konsultācijas un atbalsta sniegšana izglītojamiem (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Zinātniski pētniecisko darbu vadīšana (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Izglītojamo sasniegumi zinātniski pētnieciskajos darbos (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Izglītojamo gatavošana olimpiādēm, konkursiem, skatēm (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Izglītojamo sasniegumi olimpiādēs, konkursos, skatēs (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 2.2. Pedagoga sadarbība ar izglītojamā ģimeni | 2.2. Pedagoga sadarbība ar izglītojamā ģimeni | 2.2. Pedagoga sadarbība ar izglītojamā ģimeni | ||||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Vecāku/aizbildņu informēšana par izglītojamā sasniegumiem un vajadzībām (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 3. Pedagoga ieguldījums izglītības iestādes attīstībā | 3. Pedagoga ieguldījums izglītības iestādes attīstībā | 3. Pedagoga ieguldījums izglītības iestādes attīstībā | ||||||||||
| 3.1. Komandas darba prasmes | 3.1. Komandas darba prasmes | 3.1. Komandas darba prasmes | ||||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Līdzdalība pedagoģiskās padomes un mācību priekšmeta/izglītības jomas metodiskās komisijas darbā (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Līdzdalība izglītības iestādes ikgadējās darbības plānošanas un pašvērtēšanas procesā (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 3.2. Darba vides pilnveide | 3.2. Darba vides pilnveide | 3.2. Darba vides pilnveide | ||||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Sakoptas, estētiskas un drošas darba vides uzturēšana (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 3.3. Profesionālās ētikas normu ievērošana | 3.3. Profesionālās ētikas normu ievērošana | 3.3. Profesionālās ētikas normu ievērošana | ||||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||||
| Ētikas normu (koleģialitātes, profesionalitātes, cieņas, smalkjūtības, taisnīguma) izpausmes profesionālajā darbā (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 4. Pieredzes uzkrāšana un tālāknodošana | 4. Pieredzes uzkrāšana un tālāknodošana | 4. Pieredzes uzkrāšana un tālāknodošana | 4. Pieredzes uzkrāšana un tālāknodošana | 4. Pieredzes uzkrāšana un tālāknodošana | ||||||||
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | |||||||
| 4.1. Pedagoga pētnieciskā darbība | 4.1. Pedagoga pētnieciskā darbība | 4.1. Pedagoga pētnieciskā darbība | 4.1. Pedagoga pētnieciskā darbība | 4.1. Pedagoga pētnieciskā darbība | ||||||||
| Kritērijs | Kritērijs | Kritērijs | Kritērijs | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||
| Zinātniskais/akadēmiskais grāds (0–1) | Zinātniskais/akadēmiskais grāds (0–1) | Zinātniskais/akadēmiskais grāds (0–1) | Zinātniskais/akadēmiskais grāds (0–1) | Kopsumma | ||||||||
| Punktu skaits | Punktu skaits | Punktu skaits | Punktu skaits | |||||||||
| 4.2. Pedagoga profesionālā pilnveide | 4.2. Pedagoga profesionālā pilnveide | 4.2. Pedagoga profesionālā pilnveide | 4.2. Pedagoga profesionālā pilnveide | 4.2. Pedagoga profesionālā pilnveide | ||||||||
| Kritērijs | Kritērijs | Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Novērtēšanas komisijas vērtējums | Kopsumma | |||||||
| Mācību un metodisko materiālu izstrāde mācību stundām (0–3) | Mācību un metodisko materiālu izstrāde mācību stundām (0–3) | Mācību un metodisko materiālu izstrāde mācību stundām (0–3) | Mācību un metodisko materiālu izstrāde mācību stundām (0–3) | Kopsumma | ||||||||
| Mācību līdzekļu/mācību literatūras izstrāde (0–1) | Mācību līdzekļu/mācību literatūras izstrāde (0–1) | Mācību līdzekļu/mācību literatūras izstrāde (0–1) | Mācību līdzekļu/mācību literatūras izstrāde (0–1) | Kopsumma | ||||||||
| Pedagoga publikācijas plašsaziņas līdzekļos par mācību un audzināšanas darba tēmām (0–1) | Pedagoga publikācijas plašsaziņas līdzekļos par mācību un audzināšanas darba tēmām (0–1) | Pedagoga publikācijas plašsaziņas līdzekļos par mācību un audzināšanas darba tēmām (0–1) | Pedagoga publikācijas plašsaziņas līdzekļos par mācību un audzināšanas darba tēmām (0–1) | Kopsumma | ||||||||
| Mentora/prakses vadītāja darbība (0–3) | Mentora/prakses vadītāja darbība (0–3) | Mentora/prakses vadītāja darbība (0–3) | Mentora/prakses vadītāja darbība (0–3) | Kopsumma | ||||||||
| Multiplikatora/lektora darbība/meistarklases vadīšana (0–3) | Multiplikatora/lektora darbība/meistarklases vadīšana (0–3) | Multiplikatora/lektora darbība/meistarklases vadīšana (0–3) | Multiplikatora/lektora darbība/meistarklases vadīšana (0–3) | Kopsumma | ||||||||
| Pedagoga darbība projektos (0–1) | Pedagoga darbība projektos (0–1) | Pedagoga darbība projektos (0–1) | Pedagoga darbība projektos (0–1) | Kopsumma | ||||||||
| Pedagoga līdzdalība radošo darbu skatēs, konkursos (0–1) | Pedagoga līdzdalība radošo darbu skatēs, konkursos (0–1) | Pedagoga līdzdalība radošo darbu skatēs, konkursos (0–1) | Pedagoga līdzdalība radošo darbu skatēs, konkursos (0–1) | Kopsumma | ||||||||
| Pedagoga profesionālās karjeras sasniegumi (0–1) | Pedagoga profesionālās karjeras sasniegumi (0–1) | Pedagoga profesionālās karjeras sasniegumi (0–1) | Pedagoga profesionālās karjeras sasniegumi (0–1) | Kopsumma | ||||||||
| Punktu skaits | Punktu skaits | Punktu skaits | Punktu skaits | |||||||||
| 4.3. Svešvalodu izmantošana mācību procesā | 4.3. Svešvalodu izmantošana mācību procesā | 4.3. Svešvalodu izmantošana mācību procesā | 4.3. Svešvalodu izmantošana mācību procesā | 4.3. Svešvalodu izmantošana mācību procesā | ||||||||
| Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Pedagoga darba pašvērtējums | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||
| Svešvalodu izmantošanas prasmju ietekme uz profesionālās darbības rezultātu kvalitāti (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 4.4. Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošana mācību procesā | 4.4. Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošana mācību procesā | 4.4. Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošana mācību procesā | 4.4. Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošana mācību procesā | 4.4. Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošana mācību procesā | ||||||||
| Kritērijs | Kritērijs | Pedagoga darba pašvērtējums | Pedagoga darba pašvērtējums | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | |||||||
| Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošanas prasmju ietekme uz profesionālās darbības rezultātu kvalitāti (0–3) | Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošanas prasmju ietekme uz profesionālās darbības rezultātu kvalitāti (0–3) | Kopsumma | ||||||||||
| Punktu skaits | Punktu skaits | |||||||||||
| 4.5. Pedagoga darbība profesionālās organizācijās un sadarbība ar valsts institūcijām izglītības jomā | 4.5. Pedagoga darbība profesionālās organizācijās un sadarbība ar valsts institūcijām izglītības jomā | |||||||||||
| --- | --- | --- | ||||||||||
| Kritērijs | Novērtēšanas komisijas vērtējums | Kopsumma | ||||||||||
| Darbība mācību priekšmeta/izglītības jomas profesionālajā organizācijā (0–1) | Kopsumma | |||||||||||
| Sadarbība ar valsts līmeņa institūcijām izglītības jomā (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| 5. Pedagoģiskās darbības rezultātu analīze un darbības pašrefleksija | 5. Pedagoģiskās darbības rezultātu analīze un darbības pašrefleksija | |||||||||||
| --- | --- | --- | ||||||||||
| 5.1. Pedagoga analītiskā darbība | 5.1. Pedagoga analītiskā darbība | |||||||||||
| Kritērijs | Administrācijas vērtējums | Kopsumma | ||||||||||
| Mācību un audzināšanas darbības pašanalīze (0–3) | Kopsumma | |||||||||||
| Punktu skaits | ||||||||||||
| PUNKTU KOPSUMMA | PUNKTU KOPSUMMA | |||||||||||
| Novērtēšanas komisijas priekšsēdētājs | ................................... | / | ................................... | |||||||||
| --- | --- | --- | --- | --- | ||||||||
| Novērtēšanas komisijas locekļi | ................................... | / | ................................... | |||||||||
| ................................... | / | ................................... | ||||||||||
| ................................... | / | ................................... | ||||||||||
| ................................... | / | ................................... |
Šis dokuments neaizstāj oficiālo publikāciju izdevumā Latvijas Vēstnesis. Mēs neuzņemamies atbildību par iespējamām neprecizitātēm, kas radušās oriģināla pārveidošanā šajā formātā.
Šis teksts tiek publicēts saskaņā ar paša avota likumi.lv atkalizmantošanas noteikumiem, nevis saskaņā ar Legalize licenci vai publiskā īpašuma licenci.
likumi.lv
brīvi pieejams (oficiālie valsts izdevumi nav aizsargāti ar autortiesībām)