LegalizeDeclaração de Rectificação n.º 487/2011 — Rectifica o despacho n.º 9178/2010, publicado no Diário da República, 2.ª série, n.º 105, de 31 de Maio de 2010…
Este é o ato tal como foi publicado. As alterações posteriores não estão incorporadas no texto: cada uma é um ato autónomo neste repositório e uma entrada no historial desta lei.
Rectifica o despacho n.º 9178/2010, publicado no Diário da República, 2.ª série, n.º 105, de 31 de Maio de 2010, referente à publicação do plano de estudos da licenciatura em Fisioterapia, ministrada na Escola Superior de Tecnologia da Saúde do Porto, do Instituto Politécnico do Porto
Declaração de rectificação n.º 487/2011
Por ter sido publicado com inexactidão o anexo i do despacho n.º 9178/2010 no Diário da República, 2.ª série, n.º 105, de 31 de Maio de 2010, referente à publicação do plano de estudos da licenciatura em Fisioterapia, ministrada na Escola Superior de Tecnologia da Saúde do Porto, do Instituto Politécnico do Porto, republica-se o referido anexo, mantendo-se o restante despacho inalterável.
ANEXO I — Estrutura curricular
1 - Estabelecimento de ensino - Instituto Politécnico do Porto.
2 - Unidade orgânica - Escola Superior de Tecnologia da Saúde do Porto.
3 - Curso - Fisioterapia.
4 - Grau ou diploma - licenciatura; ISCED - nível 5.
5 - Área científica predominante do curso - Fisioterapia.
6 - Número de créditos, segundo o sistema europeu de transferência de créditos, necessário à obtenção do grau ou diploma - 240.
7 - Duração normal do curso - quatro anos curriculares.
8 - Opções, ramos ou outras formas de organização de percursos alternativos em que o curso se estruture - não aplicável.
9 - Áreas científicas e créditos que devem ser reunidos para a obtenção do grau ou diploma:
([ver documento original](https://files.diariodarepublica.pt/2s/2011/03/042000000/1033610336.pdf))
10 - Observações - o curso está organizado de acordo com o modelo de aprendizagem baseada em problemas (Problem Based Learning). Cada unidade curricular tem um tema predominante no qual se inserem os problemas que serão abordados. Estes servem de referência para as competências a desenvolver e para os conhecimentos a adquirir pelo estudante em cada área do conhecimento em que se sustenta a prática da fisioterapia.
21 de Fevereiro de 2011. - A Presidente, Rosário Gambôa.
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